下面是小编为大家准备的雨作文1004字，本文共24篇，欢迎阅读借鉴。本文原稿由网友“rsjsdd”提供。
篇1：雨作文1004字
雨。
我喜欢这个字。
我喜欢这个字，因为它字形的生动。
初看甲骨文形体的“雨”字，就觉得很有意思：它是个象形字，上端一横，下边六点。这就足以让人会意了，上边的那一横，代表的该是天，下边的那六点，就是雨滴了，雨滴长长的，感觉雨下得很大呢！
我喜欢这个字，因为它让我有许多美丽而奇妙的联想。
我想着古人造出这个字的场景：天上的乌云黑沉沉地压下来，下起了雨来，起初还像是断线的珠子哗啦啦地滚落，后来便越下越大，密集得让人喘不过气来，连缀成了一根根银亮的线，织成华美的幕帘，悬挂在天地之间。于是便有人形象地画下了他所见之景，一横，一点，再一点……历经种种演变，才变为现今的这个“雨”字。
我还想到初春的细雨，银针般透密，一点点地濡湿花木，洗去浮尘。雨停后，余下的只有清凉，街边的一草一木，都鲜亮透绿得似乎能汪出水来；而盛夏的骤雨，来得又快又急，顷刻间天便阴沉了，豆大的雨点砸落了下来，还不及反应，天又放晴了，天空一碧如洗，像什么也没发生过似的……
我喜欢这个字，因为它给人的感觉是如此的富于变化，蕴含着深意。
我喜欢读那些描写雨的诗句，它在文人的笔下，成了抒发个人感慨的有效载体，融入他们特有的思想内蕴。因而雨中多喜，雨中多愁，雨中多诗。
雨有令人喜的一面。它应时而降、无声润物，洗涤出草木的鲜亮，空气的清新，带给人丰收的喜悦和希望。“好雨知时节，当春乃发生”，就像是杜子美笔下的这场春雨，知人意，体人心，应时之需，及时而降，伴随和风，滋润万物，又怎么会令人不喜呢？
雨却也有令人悲的一面。当它历时弥久，阴云连日不开之时；当它急骤迅猛，破坏尤烈之时，文人墨客笔下的雨便陡然生出了一种凄凉愁苦的意味。连绵阴雨，放眼望去一片萧瑟，就像是人心中的愁绪，怎么也断不了。于是贬谪之苦，思乡之情，种种愁绪涌上心头，雨的寒凉与人的悲哀、忧伤、怅惘的心境契合，生出一种孤独幻灭的感触。
雨，有时也会带上几份禅意。它能洗涤人的心灵，使人破除烦恼，寻得自在，能使悲思愁绪，权心利欲在雨中荡涤干净，或是在雨中静观，沉思，领悟到某种人生哲理。像是旷达超脱的苏子瞻，“一蓑烟雨任平生”，看透纷繁的人生困境，哪管他前方风雨如何，人生沉浮、情感忧乐，醒醉全无、无喜无悲、胜败两忘。
小小的一个雨字，带来如此多的联想，如此地多变，其实它本身只是一个字，一种自然现象，一种轻柔流动的物象。但在人的眼中，它却能衍生出含蕴不尽的象征喻指，给人以无穷无尽的想象。
雨。
我喜欢这个字。
篇2：雨作文1004字
你，不知什么时候，静静地开始了新的征程……秋风的萧瑟，落叶的纷飞，对你，似乎仅仅是一种陪衬。只觉得，静静的空气中，忽然掺进了泥土的潮香，跟着带来了丝丝凉意……
依旧是这个校园，依旧是这个秋天，依旧是张张天真无邪的笑脸，伴随着我们迎来了盼望已久的文化科技节……和以往不同的是，我们以成为学长学姐了。我们经历过上一个精彩纷呈的科技节，经历过成功的喜悦，经历过失败的苦涩……
“去吧，要相信自己！”“不要去，会出丑的。”心中不断交替出现这两种声音，搅乱了我的思绪。刹那间，天空中，飘飘洒洒地落下无数片金黄色的树叶。这，或许是一缕微风的杰作，或许是一个顽童的痕迹，或许是一次机遇的降临……不管这到底是什么，我觉得自己不该是片树叶，随遇而安。所以，我从心底发出呐喊：“我能行！”
随即，雨来了……
我鼓足勇气去报了名，长长地舒了一口气。在不经意间，望见了最美最蓝的天空上的一抹笑意……
“既然参加了，就要努力争取。有付出就会有一定的成果！”我在心中一遍遍地反复，并以实际行动来证明一切。拿到了台词，课间、放学、上学，嘴里总是那些话。天天，不是对朋友说，就是自己自言自语，反复改正。最后，还是朋友们鼎立相助，彼此不亦乐乎。每节课，依旧认真听讲，认真记笔记，不敢有一丝一毫的松懈。可下课铃刚响，我又重新投入新的战斗中了。同学们一起帮助我纠正发音，我自己也不敢有一点懈怠。天天中午需要在学校吃饭。中午也没有丝毫休息的时间。临近决赛的一天，外面的天很冷，但我们为了不打扰同学，不得不到外面进行最后一次“练兵”。雨，不知什么时候又悄然无声地来了。它，沾湿了我的衣襟；它，驱散了头上的阴云；它，告诉了我们，再大的雨过后，都会有一条绚烂多姿的彩虹横挂在蔚蓝的天空上……
伴随着清爽宜人的秋雨，激烈的决赛如期而至。各班都派出了实力超群的选手。各班都旗鼓相当，紧张有序地在台下准备着一切。我的双手不止一次地被汗水浸湿。或许，这也意味着，这个比赛将会成为我们数日汗水的结晶，最终绽放出最耀眼的光芒！一个，两个，三个，到了。我们对全场报以最自信的微笑，镇静地走上属于我们的舞台。我的心依旧七上八下的。片刻间，我似乎听到了窗外，那最动听的雨的乐章。它们在为我们呐喊加油，它们将会成为我们永远的唯一的啦啦队，始终为我们加油、呐喊！比赛结束了，雨停了，云散了，但我们的脚步永远不会停止！
随着12月的到来，科技节结束了。我们会轻轻拍掉身上因为摔倒所留下的泥土，轻轻摘掉头上因为成功而戴上的光环。一身轻松，迎接接下来的新的挑战……用心去呐喊新的明天，用爱去谱写雨的乐章……
你，永远是安静的，让人看不见，也听不着，人们只能伸手去感受你的存在。或许，你已经停了，或许，还在细细得飘着……
篇3：雨作文1004字
雨声蹿进我的耳朵里。轻轻地移开窗户，雨珠顺着绿叶落了下来，我闻到了一股清香。
拿着一本书斜倚在窗边，半闭着眼睛，我不是在看书。吊兰上的雨珠一滴滴落下去，我能听到“啪嗒”的声音，了。我从不觉得烦心，反倒乐意听到这声音，正如我喜欢雨天一般。
食指摩挲着书本，划过一个个工整且毫无瑕疵的字。额前长长的刘海没有挡住视线，风吹起了刘海，带走了我的闷热。细雨在纸张上留下了影，仿佛在宣布“细雨大军到此一游”。我合上了书，眼睛仍半闭着，有些迷糊，大概是想歇息了。我双手抱着书，将它放在胸前，遥望远方，那边，是不是也有人和我一样在看着雨。我垂眸，视线落在怀中的书本上，勾起一抹淡淡的笑容。
云层暗暗的，也许是夹着细雨，抬头望去，朦胧得令人恍惚。我喜欢雨，你也一样。
随手拿起一把伞匆匆下楼，怀中还是那本书，念的人还是你。从门探出头，撑起伞，步伐慢了下来。忽然后悔了，我下楼似乎也没有什么要做的事，就是想下楼而已。拿起书本在我头上敲了两下，半闭着的眼终于睁开了。不知怎的，这一敲竟让我觉得视野开阔，心中清明，缠绕在身旁的“雾霾”也渐渐散开了。我顿时觉得舒畅许多，长舒一口气。没有目的地向远方走去。
我喜欢雨。喜欢雨珠落在伞上的声音，喜欢下雨时清新的空气，喜欢下雨时的你我。我喜欢任何时候任何季节的雨，不为别的，只是雨，总能让我的心静下来。暴雨的声响无疑是大的，但我未曾厌倦过。关上窗户，雨声仍没有消失，却仿佛与我隔绝。屋子里是静的，我的心也是静的。当我的心静下来时，思绪总是飘忽不定，飘啊飘啊，就飘到你那去了。
你也喜欢雨，但倒不如说你喜欢玩，喜欢在雨天与我嬉戏。雨势不大时，你便喜欢拉着我出门去。一人一把伞，我俩中间隔着一段距离，你总是向我挑眉，我便知道接下来要发生的事情了。小腿悄悄抬起，趁着我一愣神，便用力向下踩。水花四溅，地下浅浅的小沟里泛起阵阵涟漪，水面上的身影随着剧烈的波动而晃个不停。我总是抱着一本书作为不想出去的理由，那次不知怎的你把拉出去时，我竟把书也带了出去。水珠在空中快速穿梭，飞向我，我下意识把书挡在面前。书的封面沾上了灰色的水珠，顺着风又流到了地面上，但封面上的污渍，却是永远定在那儿了。你仍“恬不知耻”地邀我一起玩儿，我没生气，因为那个人是你。书被我抛弃了，孤零零地靠在房间的书桌上。不知道为什么，之后你拉我出去时，我便总喜欢带一本书出去。等着被你弄脏吗？也许是还有别的原因吧，谁知道呢？
此时抬头望向天空，不再灰暗。银白色的天有些新奇，让人捉摸不透，我只是觉得好玩，却没再多瞧。百般无赖地向前走去，手里的书仍是干净的。白色的鞋子纤尘不染，我又半闭着眼，故意将地上的污水挨到鞋子上。嘴角跌落下来，笑容消失了，一个人走在雨天，好生无趣。细雨在我的视线中渐渐模糊，多希望，此时此刻，你还在我身边。
我与你同在雨天，望同一片天空，念着对方……
篇4：雨作文1004字
太阳关爱着大树，她用温暖的阳光使大树茁壮成长；大树关爱着小鸟，他用粗壮的臂膀供小鸟栖息稳睡；小鸟关爱着花草，它用动听的歌声为花草愉悦心情；花草关爱着动物，它用清香的味道给动物带来惬意舒畅……
生活中，关爱无处不在，小到一声问候，大到一双援助之手，都包含了对他人的真挚诚意。一年前，我亲眼看到了那温暖的一幕，令我到现在回想起来，嘴角都还会流露出甜甜的微笑。
那一天，大雨倾盆，豆大的雨滴落在雨水汇成的水洼中，伴着“叮叮”的一声声脆响，不时溅起晶莹的小水花。这时放学铃声响起，同学们纷纷走在回家的路上。有的同学被父母开车接走了，有的同学顶着蘑菇般的大伞回家，还有的同学和我一样，披着雨披快步走着。我快步飞奔，时而有雨点伴随着风击打在我的脸颊上，这时我发现在我前面不远处，有一个比我小几岁的同学快速奔跑着，他没有任何雨具，看来是怕被淋湿，所以想快点回家。跑着跑着，他终于因抵挡不住大雨的“狂轰乱炸”停了下来，躲在路旁的屋檐下。用那焦急的眼神看着越下越大的雨。此时，我有一种想帮助他的冲动，但细细一想我的雨衣不够两个人共披，怎么办？
“小弟弟，我来送你回家吧！”这时，一个与我年龄相仿的少年走过来说道，只见他手里举着一顶蓝色的伞，微笑着看着这位小同学。
小同学先是一脸惊喜之色，后来又低下头说：“谢谢哥哥的好意，不过算了吧，如果你送我回家了，那样会耽误你回家的时间的”。
少年笑着问道：“你家住在哪里呀？”
“花园小区”，小同学答道。
“啊！真是太巧了，我家也住在花园小区”少年一脸惊讶道。惊讶的不止他，也有我，因为我和他们的家庭住址一样。
小同学听后，开心地笑道：“那太好了，谢谢哥哥”。
少年边笑边把伞的大部分面积撑在了小同学头顶，两人有说有笑地前行着。雨水淋在少年露在外面的头上。
我看着这温馨的一幕，不禁微微一笑，在他们身后慢慢跟着……
良久，我们终于迈进小区的大门，走了十几米后，小同学停下来说：“大哥哥，这个三楼就是我家，今天可真是谢谢你了，有时间来我家玩”。
少年微笑着点点头，目送小同学走上楼后，他那原来微笑的表情一下子变得很焦急，于是急忙向小区大门外走去……
“等一下”，我真是迷惑了，便叫住了他，“这么大的雨，你为什么不回家呢？”
少年先是一愣，然后看着我惊讶的表情说道：“其实我家并不住这里，而是住在‘和盛嘉苑’小区，我怕小弟弟不肯让我送他，所以才骗了他。今天学校作业特别多，我得赶快回家了，再见”说罢，他跑步离开。
我呆呆地看着他离去的背影，心中感到无比温暖，一滴雨水落在我的嘴边，瞬间流进口中，凉凉的，还带着甜甜的味道……
篇5：雨作文1004字
豁达一点,快乐一点。
――题记
前几天，学校组织去了秋游，我们初二年级去的是神秘岛。
那天是感恩节前一天，我们带着欣喜踏上了旅途。正当我们在车里追忆着那年代久远的歌谣时，窗外突然下起了雨。我们的眼里，这雨是灰色的，大扫我们的兴致。直到下车进去神秘岛里面时，雨还是稀稀落落的下着。
由于下雨，神秘岛里很多器械都没有开，大家只能怨声载道地在园里走，玩一些小型设备的项目。不久，雨下得更大了，似乎故意要毁坏我们这次的活动似的。在倾盆大雨的攻势下，我和几个同学不得不躲进了一间餐厅，整理我们的衣服，擦着我们的头发。此时，我们破口叫道:“什么鬼天气啊！”我们的心情确实不爽。在这样的雨天，在餐厅里，我无可奈何地低着头用手机刷着微博。这时，我看到一条微博写道：“生活是用自己的努力发现人生的幸福正能量。”我转念想想:也许下雨并不是什么坏事，没准这雨景会给我带来另一番收获呢！
我站了起来，透着餐厅透明的玻璃望去，这景色真像一幅现代水彩画。天空是迷迷蒙蒙的，眼前恰巧有座小山，山上树木葱郁，彩色的“垂直极限”的高塔耸立期间，宁静中却又不失朝气。路上走着的大多是来秋游的学生，他们穿着或黄或灰的校服，撑着伞在这雨里走着。他们或三五成群，一路走一路打闹嬉戏；或两人一起，搂着腰，搭着肩，享受着雨中带给他们不一样的情谊；或一个人走着，怅然地张望着，仿佛在找寻他的同伴。地上积着雨水，我见一个学生突然起脚往水里斜斜地一踹，雨水溅到了他的同伴们的身上，他的同伴随即回敬了他几脚雨水。一下子，他们的周围便水花四溅。隔着玻璃，我看到他们本已不干的衣服，此时更是湿淋淋的了。但是，他们的脸上却分明洋溢着笑意。我真疑心，因为下雨，他们就把游乐的项目改换了泼水节了。在这静谧的雨里，花色的雨伞，或灰或黄的校服，嬉笑打闹的身影，在我眼前跳动着，我眼前的画面活了。看到这生命的律动，我又有什么可以抱怨的呢？我拉了同伴的手走进了雨里。雨水滴落到我的头上，脸上，滴落到我的双肩，我扬起脸，享受雨中那不一样的感觉。
我们冒雨来到那片不大的咸水湖边，看到许多同学在水中打闹，大自然和人就这样亲密地融合在了一起，我的心释然。站在湖边，我静看那湖面，被雨滴滴出点点波纹。我想起苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”的诗句。苏轼也是淡然的人啊！在光明丽时赏着西湖，不想却下起了雨，他却更喜爱这雨后的西湖。我们这片湖虽不比西湖，但在这雨雾青山的衬托下也是有几分姿色的。我仰望这青山绿水，这幅美丽的水彩画，美丽的雨景图尽收眼底，我的烦躁消失得无影无踪了，换来的是愉悦给力的好心情。
在面对生活带给自己的不完美时，如果选择了淡然，我想定能得到有不一样的收获。是啊，我们的生活不是要等暴风雨过去，而是要学会在暴风雨中跳舞。你也到神秘岛去看场雨吧，也许你会发现有些东西并不那么糟糕。
篇6：雨作文1004字
天空灰蒙蒙的，偶尔还会漂来几颗豆大的雨点。
“该死的雨天，早不来完不来，偏要在今天”.我念叨着，有什么办法。天空好似被我念烦了，划过一道闪电，雨越下越大。
现在正是下班高峰期，街上的人都行色匆匆地从我身旁擦肩而过，又像鱼儿一样融入茫茫人海，赶往各自的目的地，只留给我一个个冷漠的背影。我蹬着自行车在风雨中艰难地行驶着，出门又没带伞只能顶着风雨去书店。
我告诉自己马上就到了。忽然我分心了，一个不小心，下一秒我摔倒在了地上，爬起来抱怨了几句，还好一点事都没有拍了拍衣服，准备继续向书店发起冲锋。这时，我发现自行车链子掉了。
我在心里不禁又埋怨了几句，真是雪上加霜啊，但是又有什么用呢？雨还是在下，风还是在刮，天上的乌云还是黑沉沉的，我忽然有一点绝望了，豆大的眼泪从脸上划落，掉在地上分不清是雨还是泪。
忽然，从身后递过来一把伞，伸出一张中年男人的脸，我一脸惊愕，下意识的往后退了一步，“小朋友，我看见你的自行车链子掉了，来，我帮你修一下吧。”听那说话的腔调，虽然已经很接近我们普通话了，但明显那是一个老外。
他蹲下身子，让我帮他撑着伞，便开始修理我的自行车，我开始打量我的‘恩人’来，只见他一头棕黄的头发，身体有点发胖，蹲在地上看起来有一点难受，但他粗大的手却是非常的麻利，只见他把链子的一个扣挂在齿轮上，然后一摇脚踏板，链子就上上去了。“ok修好了，快回吧，雨伞给你了，我家近，马上到了。”说完他便跑了。
我呆站在那里，望着叔叔远去的背影，在心里默默地祝福他。在这样的一个雨天，老外叔叔的一举一动，深深地映在我的脑海，他用清澈的心灵勾勒出优美的乐曲，似一股春风拂过我的心田。
老师的话
雨，在古典诗词中常赋予我们很多的意象，而本文小作者选择写雨中让人感动而又温暖的一幕，题目吸引人，叙事清晰。小作者选取雨中去书店途中遭遇自行车掉链，老外叔叔施以援手的故事。读后，让读者也感受到了温暖，感受到了友爱无国界。本文细节描写生动，是文章一大亮点，如“他一头棕黄的头发，身体有点发胖，蹲在地上看起来有一点难受，但他粗大的手却是非常的麻利，只见他把链子的一个扣挂在齿轮上”老外叔叔雨中帮忙修车的形象顿时变得高大起来。
本文另一个亮点是语言质朴，没有华丽的藻，却使文章更显自然亲切，给人呈现一种清澈的感觉。如“我在心里不禁又埋怨了几句，真是雪上加霜啊，但是又有什么用呢？雨还是在下，风还是在刮，天上的乌云还是黑沉沉的”。新思维学校教师王晨
篇7：雨作文1004字
“砰！”门被我重重地关上了。看着那张70多分的数学试卷，我忍了许久的眼泪终于像断了线的珠子一样掉了下来。我用力地把这张令我讨厌的试卷揉成一团，扔到地上，一骨碌坐在椅子上，心情糟糕透了……突然，窗外响起了一阵似有若无的响声。哦，是雨，悄悄地来了......
“滴答滴答......”雨并不大。由于对雨的那份独爱，我情不自禁地侧耳聆听，小水滴有节奏地拍打着窗户，就如一曲悠扬抒情的钢琴曲，那么温柔，那么动听。我抬起头来，心情渐渐舒畅起来。
“沙沙沙.....”雨声密集起来了。我按捺不住心里的好奇，情不自禁地推开了窗子。刚推开一条缝儿，雨丝便迎风飘来，正好落在我的脸上、身上。哇，好凉爽啊！我闭起双眼，享受着这大自然给我的洗礼。淅淅沥沥的小雨点轻轻地拍打着房顶，像一位慈祥的母亲在安抚着忧伤的孩子，令我如痴如醉。我往天空望去，雨又像一群调皮的小孩子，从高空一跃而下，落在高大的树上，一会儿就藏得无影无踪了。看，那边的雨更有趣了，它们顽皮地跳到五颜六色的花草上，呵，我猜想它们这时一定笑得前俯后仰......
不一会儿工夫，眼前只有灰蒙蒙的一片了！ “啊，太美了！”我情不自禁地发自内心的赞叹。风儿也来凑热闹了，它把蒙蒙的小雨吹得东倒西歪，小雨犹如一位位扭着秧歌的少女，舞姿优美，正向人们传送着快乐的笑声，多么迷人呀！看着看着，我的心仿佛腾云驾雾般飘起来了，融进了这片迷人的景色中......
正当我回过神来，想把窗户关上时，“轰隆隆......”一阵阵雷声严厉地咆哮着，疯狂地撕扯着天空中的一切。随着一声震耳欲聋的'响声过后，温柔的小雨开始暴躁起来了，也许她并不喜欢这胡乱嘶叫的不速之客――雷声吧！“哗哗哗......”雨，像瓢泼一样地倾盘而下。它好像在向雷声发泄心中的不满。雨，变得肆虐起来，毫无顾忌地对大地一阵阵“严刑拷打”！“不，温柔的雨，你不该这样，如果你再不冷静，最终受害的一定是你自己呀！”我怀着对雨的怜悯，在心中焦急地提醒着雨。可是，正当我思绪飞扬的一刹那，只见雨对着我的窗户直冲过来，重重地打在玻璃上，立刻“粉骨碎身”，顺着玻璃窗直往下流去...... “小雨，你为什么要这样飞蛾扑火――自取灭亡呢？”
是啊！我们能像雨一样，在不满的现实面前做出冲动的行为吗？“不，不行！”我喃喃自语。我看着雨――一阵雷雨过后，窗外的小雨，又淅淅沥沥地发出悦耳的声音了。我弯腰捡起那张被我揉皱了的试卷，小心翼翼地把它摩平、放好。看着那张无辜的试卷，我笑了，心里豁然开朗:我为什么要如此冲动呢？现实已是这样，即使伤心、愤怒也于事无补，倒不如接受现实，重新站在起跑线上，为冲向下一个目标而做好准备吧！
雨依旧下着----有了风儿的陪伴，她下得更潇洒了......我立刻奋笔疾书，写下了内心的这番感受！
篇8：雨作文100字
今天，我在奶奶家玩。突然，天乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。黄豆般大的雨点噼噼啪啪地落在地上，溅起了很多水花。水汽随风飘散着。大人们拚命地跑回家，我倒看着有趣，在雨里冲进冲出，清凉的雨点打在身上，真爽啊！天象漏了似的，下了好长一会儿，给大地浇了个透。庄稼喝足了水就欢快地生长着。
原来，下大雨也这么好啊！
篇9：雨作文100字
早上，阳光明媚、风和日丽。
下午，不知从哪儿飘来一群黑不溜秋的乌云。接着雷公公打起了几声震耳欲聋的雷声，雷声轰轰作响。电光来了，“碰”一下打到了地面上；电光雷声过后，雨便如银河般倒泻了下来，随后风也来了，天气风雨交加、电闪雷鸣。
雷声越来越小声，电光也逐渐消失了，风也逐渐消停了；只有雨还再下个没玩没了，滴嗒滴嗒......
最后，大家都累了，雨也累了。于是大家回家休息、睡觉去了。
篇10：雨作文100字
窗外乌云密布，天气也异常的闷热，我感觉到一股暴风雨即将来临。
果不其然，不一会便下起了倾盆大雨，那哗哗雨声像一首优美的乐曲，那雨点仿佛就是乐谱上的音符，一阵凉气从窗外飞过来，我忍不住紧了紧衣服。一会儿，天晴了，太阳出来了，一道绚丽多彩的彩虹嵌在蔚蓝色的天空上，呱呱池塘里的音乐家奏出了一曲动听的的交响曲。雨后的空气也是格外的新鲜，这空气中似乎还带着花香，好闻极了，被雨淋过的树叶格外的苍翠欲滴，被雨淋过的花儿格外的娇艳，被雨淋过的想喝足了水似的，不住地向我们点头。
我爱这美丽的雨！
篇11：雨作文100字
前些天，下雨了。
雨多美呀！听听它们奏响的美妙乐曲：有些似铜铃般地清脆，摇响了大地之歌；有些似童声般地悦耳，唱响了高山巍峨；还有些似瀑布般地悠扬，流露出壮美山河……
雨多美呀！看看她们舞动的足尖之美：有些似乳白的光环，在那一瞬间荡漾了优雅乳波；有些似淡蓝的花朵，在那一刹那绽放了蔚色身姿；还有些似银色的窗花，在那窗户上描画了银心之情……
雨多美呀！摸摸她们滋润的嫩草鲜花：有些穿着绿裙的小孩子已变成青翠玉滴的青年，有些含苞未放的小姑娘已变成花枝招展的淑女，还有些旧枝全身的睡美人已变成新芽萌发的公主……
雨多美呀！她，带我们走进绮丽的梦境……
篇12：雨作文150字
雨，悄悄的来了。
奏响了，雨声交响乐。
雨声时大时小。
雨，悄悄的来了。
哗啦啦，雨声欢叫着。
时快时慢。
雨，悄悄的来了。
伴随着，我的心。
时好时坏。
雨，悄悄的走了。
但似乎
还萦绕在我的心头。
时想时忘
六年级:刘明威
第3篇篇13：雨作文150字
雨，哗哗地下着。
外面一片朦胧。
雨跟雨棚碰在一起，
发出滴滴答答的声音。
雨从雨棚上流下来，
连成一条项链。
雨打在路面上，
渐渐汇成一条条小溪。
我伸出舌头，
品尝大地妈妈甜甜的乳汁。
雨滋润着大地所有生物，
它们喝得饱饱的。
雨，你就像妈妈，
浇透了人石头般的心。
第1篇篇14：雨作文150字
一场大雨过后，
小草上的露珠，
嘀滴答滴的掉在地上，
声音真清脆。
一场大雨过后，
小孩子都出来玩耍，
你泼我溅，
笑哈哈！
一场大雨后，
大地万物，
个个都精神饱满。
用笑脸迎着雨后的天空，
天空的乌云慢慢散去，
变成了一块蔚蓝的海洋
初三:活泼的`凤儿
第2篇篇15：雨作文150字
清晨，太阳公公早早地露出红红的笑脸，把阳光洒在大地。正午，飘来了一团乌云，把太阳给遮住了。一道闪电划破天空，紧接着，哗啦啦的一声响，黄豆大的雨点落在地面，在地面上激活了许多尘土。暴雨来得快，去得也快。
没过多久，春光明媚，阳关灿烂，太阳公公又露出了红红的笑脸。
浙江湖州飞英小学三年级:12355855522222
第6篇篇16：雨作文150字
仿佛来自于南国的追念，融化了乌云暮年那冰冷的心，却催生出一种莫名的哀思，万里苍茫，无可寻可念可思的那一个。
于是，连绵的雨蔓延，他的锁链，穿了谁的过往，昭示般悬吊，又连了谁的心，如暮云般灰暗，滴着红色的雨。
一通执念，两场雨，只等念消云散天晴。
高一:梵风l
第4篇篇17：雨作文150字
倾盆而下，
今日离别，
苍天有情。
哗啦啦，
是伤感的泪水。
轰隆隆，
是心酸的奏鸣。
大雨
倾诉着孤独，
雷声，
消逝着幸福。
任凭寂寞，
爬上心头，
此时的悲哀，
唯有大雨，为我伴奏。
广东东莞桥头镇中心小学六年级:广东省东莞市桥头镇中心小学黄睿
第5篇篇18：雨作文150字
雨，她宛如一位仙女
随着微风，
飘飘洒洒来到人间
雨，她宛如一位魔术师
用她那长长的魔术棒轻轻一点
瞧！
花儿红了
小草绿了
雨，她宛如一位音乐家
小雨沙沙沙
大雨哗哗哗
就像一首动听的小令
看！那雨
听！那雨
你会发现许多有趣的事
城关小学六年级:侯嘉伟大王
第9篇篇19：雨作文150字
云，
你是天空的使者。
只要你悄悄地流下几滴眼泪，
人间便会下起蒙蒙细雨。
雨水撒到我们的校园，
我们的校园撑起一朵朵小伞花。
校园里都是小伞花，
我们的校园是花校。
江苏宿迁区实验小学三年级:臧婷
第7篇篇20：雨作文150字
雨滴滴嗒嗒地下着，下在蓝天上，下在白云上，下在青山上，下在绿树上，下在花朵上，下在小河里，下在鱼儿身上；蓝天更蓝了，白云更白了，青山更绿了，绿树更绿了，花儿更红了，小河更清了，小鱼儿游得更欢了。
浙江省嵊州市剡山小学二（4）班二年级:任奕宁
篇21：雨150字作文
雨150字作文
“滴。。答。。滴。。答。。”下雨了，我从床上起来，似乎有点冷，窗外的雨把我吸引住了，“滴。。答。。滴。。答。。”地仿佛在唱歌，唱着秋天唱着丰富的果实，唱着农民伯伯的'希望。
雨滴到房梁上，发出好听的声音，我站在门前，凝望着着动听的秋雨，秋雨滴在地上，仿佛在唱：“秋天来啦，果实丰收啦！”静静地，静静地唱着动听的歌，大约过了十分钟，我听着，望着，感觉冷了，也许，在床上听会更好玩。
篇22：雨作文100字
雨，细细绵绵。
诉说着，我无尽的思念。
雨，断断续续。
如一首，婉转动听的歌。
雨，连绵不绝。
犹如，我的心声。
静下心来，用心聆听，这回味无穷的，雨声。
六年级:2929852963
第1篇篇23：雨作文100字
雨作文100字（1）
日子很平淡、喜悦从中悄然而过，毫不经意间，一年的时光又接近了冬。清晨还未起床，就隐约听到雨的淅沥声，向外一望，雨滴如帘密织如泣，似怨含愁，一望无际，苍茫一片，寒凉的暮色浸染了河山。刹那时寒意威慑，却又有悲伤占据心的泥土。
这是最畅快的一场雨，仿佛在凝聚了情感，它越过幽寂，打开深掩，用自己的深沉了俗世的繁华，携与寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙，喧哗了悲欢，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、有动于衷。
五年级:史蒂夫
篇24：雨作文150字
呼呼
春风吹入我们耳中；
哗哗
雨水滋润着大地。
雨像一串串子弹，
射过了千山万水；
雨像一把宝剑，
穿过了云霄；
雨是一位歌手，
尽情的歌唱；
雨是一位战士，
吹向胜利的号角。
风屏住了呼吸，
雨停住了脚步，
天空中只留下一道美丽的七彩。
六年级:章登
第1篇
