一位与众不同的老师的作文

以下是小编收集整理的一位与众不同的老师的作文，本文共26篇，欢迎阅读与借鉴。本文原稿由网友“tengle667”提供。

篇1：与众不同的老师作文

人们常说老师是天底下最光辉的职业，而今天我要介绍的这位可不是一般的老师。他呀，与众不同。这位老师名叫可可，今年刚满五岁半，他圆嘟嘟还带着婴儿肥的小脸蛋上，镶嵌着一双如星星般闪亮的明眸。耳朵小而尖，鼻子高又挺，嘴巴像烤红薯一样红，萌化了!

你一定会说我以五岁半的小儿为师，是在开玩笑吧!可我却要说，这就是你们的错误观念了，谁规定老师只能是以小认大?可可小弟弟，他是有资格做我的老师的。不信，且听我道来：

可可的老家在我们无为县农村。春天到了，燕子从南方飞回来，到处一片生机勃勃的景象。他父母送他到乡下爷爷家过两天。我们两家离得不远，于是他就成了我的“小尾巴”，成天“小岩哥哥、小岩哥哥”地喊着。这天，我俩看见一位叔叔拿着一把弹弓，正瞄准屋檐下的燕子窝。我喊可可：“小弟弟，快来看热闹!”可可却伸出肉肉的小胳膊，冲上前拦住了陌生的叔叔，一本正经地说：“叔叔，幼儿园老师告诉过我们，燕子是益鸟，是人类的好朋友，吃害虫!咱们不应该伤害它们!”叔叔顿时被他说得哑口无言，灰溜溜地收起弹弓走了。一旁的我也羞愧极了。

可可小小年纪，身上有着一股正能量，从小就懂得要保护益鸟，爱护动物，勇于和不良行为做斗争，他真是好样的!

【与众不同的老师作文集合15篇】

篇2：与众不同的老师作文

自从我上小学以来，有好几位老师教过我，但在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我知识，又教会我做人的——李老师。

李老师中等个子，不胖不瘦，三十多岁，一张稚气的圆脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，直而长的头发，两只大而有神的眼睛每天都含着笑意，显得那么和蔼、亲切。

记得李老师第一次给我们上语文课时，由于我们胆小，不敢回答问题。原想老师一定会生气，发火，没想到老师不但没有生气，也没有批评我们，而是和蔼的对我们说：“同学们，要想学好语文，就必须要大胆说，这样既培养了思考能力，又锻炼了口头表达能力。别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你们的，只要敢于回答的同学都是好样的。”这时，我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱，这样的目光只有妈妈才有呀！

老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。记得去年冬天，我们班有好几个同学都感冒了，老师看见了，连忙把他们叫到办公室，还给他们找了感冒药喝。她对我们说：“同学们，你们可千万不能随便脱衣服，不然感冒了，你们难受不说，又得耽误学习。再者，你们的爸爸妈妈又不在身边，别让他们担心啊！”你说，难道这不是慈母般的温暖吗？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，李老师，您一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声：老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱您！

篇3：与众不同的老师作文

我们的新班主任长得特别漂亮。乌黑的头发像瀑布一样，柳叶似的眉毛下嵌着一双如天空一般清澈，似大海一样深沉的大眼睛。但是对于这位老师大家也有一些想法，我们一块儿来看看吧!

作业本:自从张老师接管这个班以来，我就不再那么难看了，以前我只能穿黑色的衣服，现在可好了，有了张老师布置的作业，我的衣服总是漂漂亮亮的，有五颜六色的墨水，我每天都能穿上不同的花裙子。

黑板:自打张老师开始上课，我的身上总会写满一些密密麻麻的知识点，让同学们学习更多的知识。不仅如此，每天张老师都会把表现好的同学名字写在我的身上，成为好同学榜来鼓励同学们努力学习，也会把表现不好的同学名字写在我身上，督促他们好好表现。

墙:自从开学以来，我的身上就背负着重担。看:我的左面全部钉上了同学们的暑假读书心得，下面的是老师对同学的寄语，鼓励同学们更好的学习。右面的是同学们在暑假，旅游或者参加一些活动的照片，和同学们参加各项活动，取得荣誉时脸上挂满笑容的瞬间。看着同学们的一张张笑脸。一张张奖状，我不禁为他们感到自豪，这也离不开张老师的辛苦。

路灯:每天晚上整个教学楼灯都灭了，仅留下张老师办公室那一盏明亮的灯一直到深夜儿。早上早早的，我就看见张老师向学校走来。

这就是我的老师，一个敬业而又辛勤的老师。我怎能忘记她呢？

篇4：与众不同的老师作文

我的奥数老师与别的老师很不相同。我认为他是一位独一无二、与众不同的人。

他在向我们介绍自己的时候说：“我的这个姓念（樊），但不是烦人的“烦”。可别把我叫成“饭”老师了！但是如果家里没有大人的话，可以给我打电话，去我家吃“饭”！”大家哄堂大笑，更是开始叫他“饭”老师了，而他也乐呵呵地答应。

有一次，他上课的时候说：“我家的后园东起泰山，西至华山；南起衡山，北到恒山。”他把我们国家的名山都说成他家的后花园。一下子把我们都吸引住了，大家都全神贯注地开始听课。而且他还说孙悟空和猪八戒在他家的后花园游泳池边植树，同学们不知不觉地被他吸引，引导着我们的思路来解题。他的每一堂课都是这样，在欢笑声中渡过，让我们学到知识。他真是个有“魔力”的人。

他平时与我们打成一片，和蔼可亲，但他遇到我们不遵守纪律的时候，他就完全像变了一个人似的——板着脸，目光严厉，用低沉的声音说话。他总是说：“站起来！！！”整个课堂都鸦雀无声了。而他一会又会引导我们说：“要做会听课的学生。”大家都很愿意听他的话。这时，他是一位严厉的老师。

你看，他就是这样的与众不同。你是不是也很喜欢他？

篇5：与众不同的老师作文

你见过喜欢讲故事的老师吗？你见过童心不老的老师吗？你见过每天写日记的老师吗？你见过把日记带到课堂上的老师吗？如果不是学前班的老师，你能想到在这样的课堂上是多么快乐吗？恐怕就连学前班老师也不曾这样与众不同。

没错，她就是我们的语文老师，班主任——李荣老师。你绝对想不到，在她的课堂上，是怎样奇妙的感觉。我感觉得到，那是一种甜甜的，令人耳目一新的，能够重新找回自信的混合的感觉。

从上五年级开始，从第一次接触她，我心里就有一种前所未有的感觉，她就是我心目中能够深入学会内心深处，能够挖掘每一个学生无限潜能的“新思想”老师！她的视角，她的微笑，她的鼓励，她的言行……每一项，都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线，贴近我的生活，走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛，她真的就是我的老师，她真的要陪伴我度过小学最后的时光。

她的眼神，柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大，却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察，倾听孩子们的心声，感受孩子们的思想。一句普通的嘟？能钻进她的耳朵，一个不起眼的动作能进入她的视线，一次小小的活动能感动她的心灵。而这些，都是她日记本中闪光的记忆。

她永不衰落的童心，她体谅孩子。每次，当同学无意的犯了错误，那是孩童幼稚的作为，当然，五年级了，也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力，往自己身上缆。她真心的问话，打动着我们幼小的心，使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡，贵在一颗永恒的童心，有童心的人永远不会老。

篇6：与众不同的老师作文

孙老师是我们的班主任，她拥有一颗年轻的心，她长长的头发披在肩上，两只眼睛里常常充满了慈爱，我们班的同学都十分喜欢她。

我们这位孙老师有些与众不同，别的老师都急于讲课，而她却经常带着我们“玩乐”。有一回，讲到《冀中的地道战》这一课时，她不像别的老师那样乏味地讲课，而是高兴地问我们：“想不想看电影呀？”我们知道好戏就要来了，便大声说：“想！“孙老师便娴熟地点开播放器，打开电影《地道战》让我们看起来，虽然是黑白的旧影片，同学们也都看得很入迷，时而被敌人的行为气得咬牙切齿，时而为人民的智慧而惊叹，看到敌人遇到抵抗狼狈不堪又都会心地哈哈大笑，如果是别的老师，这时一定会厉声警告：“再说话就不看了！”可孙老师不一样，只见她也有兴趣地看着电子屏，入迷地看着，有时候还对同学们讲讲故事这样发展的原因。渐渐地，那些课里的生词都被我们理解了，对课文的印象也更深刻了。

在讲课时孙老师与众不同，做实践活动时，她也总是与众不同，办得很出色，还“玩”出了很多奖项呢！演教育戏剧《愚公移山》时，她认真追求完美，为了节省费用，她把旧报纸盖在盒子上当石头用；学《我要的是葫芦》时，她“舍本逐末”，让我们在葫芦上刻画、做造型，还让我们演葫芦、说葫芦！为了写观察日记，她还让我们种豆子、养豆芽……这样的事数不胜数。正是因为孙老师的与众不同，让我们更好地学习了语文，更生动地写出了，也丰富了我们的课余生活，让我们了解了许多课本外的道理与知识……

我们爱这个与众不同的老师！

篇7：与众不同的老师作文

暑假里的一天，爸爸带我去上补习班，没错！就是我最计厌的语文补习班！听爸爸说，他是一位很特别、很厉害的老师。哼！我要看看，到底是他多有本事，还是爸爸在吹牛拍马屁！

进了教室，只见一大群样学生坐在室里。不一会儿，他来了，个子不高，不过比我们班语文老师高一点儿。穿着电视剧里千年不变的白衬衫和黑裤子。一脸慈祥，使人一见就想笑，手里总是缺不了茶杯。一进教室，他随手把东西放在桌子上，指着黑板上同学乱写的“卢本伟”三个大字开起玩笑来，“同学们，我们今天来学习“卢本伟”。话音刚落，我和同学们哄堂大笑起来，我心想，这位老师可真幽默，我喜欢。

随后就是今天学习的开胃菜——读，老章的著作《骑车去远方》和《打蛇》，《骑车去远方》这篇讲述了老章小候想拥有辆自行，结果他拥有的第一辆是自行车是除了铃铛不响其他地方都在响的老爷车。《打蛇》讲的是老章对蛇很敏感，有一次，他回到宿舍正准备开灯，突然他觉得有一股危险感向他袭来，让人汗毛竖立。他打开灯一看，一条大蛇盘卧在床上，灯开了蛇也被老章吓了一跳，立刻钻进墙缝里，这时老章一把抓住了蛇的尾巴，用不知道什么时候找到的剪刀咔嚓一声，减掉了蛇的尾巴。蛇拖着残尾落荒而逃。哈哈哈，老章真厉害！

老章在上课的时候，告诉我们，写作文是一种游戏，很有趣。写作文他不给我们过多的要求，只要“认真”二字足矣。他和同学们都十分亲切，他很懂我们的心思。他居然还知道我喜欢什么类型的书！

这就是与众不同的老章！

篇8：与众不同的老师作文

以前，我写的是平淡的、无味的，但从我遇到了杨老师，我的仿佛添加了酸、甜、苦、辣、咸五大调味料，变得丰富多彩，有滋有味呢！

杨老师有着令人羡慕的，飘逸的长发。炯炯有神的大眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子上扛着一副紫红边框眼镜。杨老师虽然表面很文静，但性格很暴躁，如“大脸妹”的化身，而“阿衰”在哪里呢？

据说，杨老师还为了她弟跟大她好几岁的男孩打过架呢！当时老师才6岁，老师走在回家的路上。突然，老师看见了她弟弟，弟弟正被“村里第一恶”欺负，老师看了，顿时大发雷霆，跑了上去，跟那个人打了起来，左一拳，右一拳。最后，老师打赢了，便背着弟弟回家了。

我的老师人缘很好。大一的时候，老师参加运动会要完成三千米的里程，老师为没说什么。开始跑了，老师跑了一千米，后面的两千米老师就不行了，可是老师还是坚持跑完全程，接近终点时，老师晕倒了，同学们急忙把老师抱回了宿舍，给老师端水喂药。一天过去了，同学们寸步不离。等老师醒来时，发现同学们在她身边，老师流下了眼泪。

我的老师也很搞笑。那次老师和她妈妈漫步在田间，老师往田里一看，“啊！农药，这种农药是新出的吗？”名字怎么叫‘我杀死’！”老师急忙跟妈妈说：“妈妈，你看，那边有一种新农药。”不料妈妈走过去一看，顿时哈哈大笑，说：“你呀！文化还没我高呢！竟然把‘敌’看成了‘我’。”老师跑过去一看，还真是看错了，老师也忍不住笑了起来，说：“我真是太好笑了，洋相百出啦！”

看！我的杨老师是不是很与众不同，独一无二呀！

篇9：与众不同的老师的作文

我们班有个和蔼可亲的老师。他虽然个子不高，身体也微胖，还戴着一副近视眼镜，他是谁？他就是教我们语文的沈老师。

下课时，男生与女生比赛玩弹弹球，男生眼看快输了，沈老师加入了进来，男生分数一下子多了许多，只见他来了一个高跳，就把球弹飞了出去，球一下子就飞到了女生阵地，十个女生都没有防住球。女生把球打过来了，只要他轻轻动一下，球到了他手里。男生队的分数一路狂飙，最终获得了胜利。

上课时，沈老师把作业讲完了，有人忘了交上去，他知道了，便把没交作业的那个人私下叫来，没有打，没有说，更没有惩，只是询问了一下，弄清楚没交的原因，然后嘱咐他以后要按时交作业。那个同学告诉了全班人，于是，沈老师名气大增。在班里简直是“人见人爱，花见花开，车见车爆胎，房见房倒下。”

沈老师教学有方。有一次上作文课时，讲到了如何写关于植物王国的习作，他毫不犹豫的带我们出去参观校园，有时还会用电脑制作精美的课件给我们看，这样子我们写作文就有材料了，每次参观或看电脑材料时，大家都觉得他非常了不起。

这学期开学，我们学了一篇课文，课名叫《冀中的地道战》，沈老师讲完课，见还剩下了10分钟，便给我们放起了一部电影《地道战》片段，内容当然是关于地道战的，后来不知是谁说了出去，被别的班同学知道了，那些班级的同学巴不得要我们班听课呢！沈老师便成了全年级最受欢迎的语文老师。

沈老师虽然貌不起眼，但是我却喜欢上这个和蔼可亲、教学有方的老师了。

篇10：与众不同的老师的作文

今年我上四年级了，之前教我的老师有很多。有严肃的，有亲切的，有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。

孙老师的眼睛大大的，亮亮的，是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一看就知道很有学问。

让我印象最深刻的还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般，只要朝我们看一眼，闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽，像璀璨星空里的繁星一般，闪闪发光，炯炯有神，让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的影子，都是欢乐活泼的。

孙老师非常幽默。写字课上，孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点，我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时，老师突然说：“这个字的捺要舒展，不能写得太短，不然你们就创造了一个残疾字，那就太残忍了吧！”这话一说完，全班同学哄堂大笑，简直要把屋顶掀翻。在笑声中，我们的“浸”字写得更漂亮了，再也不出错了。正因为这样，孙老师给我们留下了深刻的印象。

孙老师非常认真，严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍，直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是，新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”，我们喊的是“老师，您好”，这个问好比较拖沓，老师一遍遍帮我们纠正，还说这代表了一个班集体的精气神，必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。

学校是我们温馨的家，老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟，老师就是温暖舒适的鸟巢，是我们温馨的港湾。孙老师，我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的！

篇11：与众不同的老师作文

我们喜欢叫他“陈老”，因为他总是一副老气横秋的模样，比不上别的老师时尚；我们喜欢听他编诗，因为在教育我们时，他总是出口成章；我们喜欢看他出丑，明明眼不好，却从不戴眼镜，误把“己”读成“已”。但离开他后，我们喜欢回忆他，回忆他领我们跑操时，由于太瘦，衣服被风吹起的样子，回忆他永远自我感觉良好的样子，回忆他总是笑眯眯的样子……

窗透初晓，日照西桥，云自摇，摇到桥边回忆岛。记得刚上学时，他用一根棍子指着我们，唾沫星子纷飞地说：“我甭叫你们能，我就是唐僧，一个紧箍咒，叫你们不会折腾。”这奇怪的腔调，滑稽的字眼，老土的语句让我们哈哈大笑，但高兴之余也明白，一生中，五年的“痛苦生涯”就此开场了。

那时，我们只是一群整天唧唧喳喳的小孩，陈老师的手曾由于玩双杆骨折过，而我们却只会取笑他，模仿他只有一只手的样子，他干事不便了，也不知去帮帮他，只会哈哈大笑。他却从来不会训斥我们，不会像别的老师一样，拿出“师道尊严”来训斥我们。

陈老是从不抽烟、从不喝酒、从不骂人的“三好老师”，这是我们给他的称谓。他干瘦的身影总是随时出现在我们面前，让我们时刻在他的视线里。他总是拿着一根棍子出现在课堂，但他从不用棍子打人。在他的课堂上，趣事层出不穷，笑声接连不断，我们学到了好多东西。

那年，学校开展了检查活动，就是从各个方面打分，以此加入老师、班级的评奖。陈老师说出了这样一番话：“你给班里减一分，班里罚你一千字。”果真如此，那天两个不知天高地厚的学生搬篮球架被检查人员逮了个正着，减了我们两个纪律分。陈老愣是让他们两个人写了两千字的检查，那时，我们才三年级啊，两千字是何等大的一个概念，写的内容就可想而知了，可他们还是写了（被陈老逼的），并哼哧哼哧在讲台上念了，那之后，就再也没有人敢调皮减分了。

五年时间看似很多，但白历很快就翻完了，我们要毕业了，五个大桶里装了十个西瓜摆在我们班。但我们没去动它，生怕一切开，我们与陈老就会被分离。陈老干瘦的脸上透出泪光：“吃西瓜吃西瓜，干嘛不动呀，不是挺活跃的吗？”突然，他哭了，她也哭了。一个西瓜悲相离，夕阳山外山啊！五年的师生情，五年的师生爱，一天一天看着老师给我们批作业，一天一天看老师为我们劳累，一天一天在老师的眼中长大的我们懂得，五年的时光不是一跃而过的，他是用一个个字，一本本书，一堂堂课，一份份情拼凑成的，他是如此让我们铭记在心。

现在，我们懂得感恩了，却没有机会了。现在我们懂了陈老的一切，都是因为爱我们，现在我们知道那时的我们有多不懂事了，陈老，你还记得我们吗？

师魂如灯，他照亮每一个学生前进的道路；师身如烛，他燃烧着自己短暂的生命；师心如土，他培育出一代代芬芳的桃李。

如今，再回母校，见岁月已悄悄地爬上陈老的脸庞，头发花白，满脸皱纹的他依然奋进有加，操场上依然有他干瘦的身影与“一二一”的叫喊，叫一声老师依然是那张笑眯眯的脸。

母校，有我的一位师，一段情，一种恩，一份回忆……

篇12：与众不同的老师作文

在生活中，经常教导我们的是老师，我有我印象最深的老师，而且与众不同的老师，他就是我们的数学老师：李老师。

李老师教会我们除课本外一些其它的东西，比如上一次，我们写一个计量单位的缩写版，老师解释了为什么是这个样子，比如厘米，厘的英文开头就是c所以它缩写成‘cm’。而且把毫的英文名字写在了黑板上，然后说：“赶紧擦掉，要不然英语老师看见了就会说：‘拿出数学书来，我们讲数学。’”我们全班都笑了，他还很幽默，比如我整天自己笑，老师就说：“你是不是有阴阳眼，跟另一个世界的你在玩游戏。”我们都哈哈大笑，我也不敢觉丢人，因为挺好玩的。老师的教学方法也不同，比如课前三分钟，老师要求很高，背的不流利，或者一听就是在背故事，而不是讲故事的就要选一篇抄几遍，长长记性，说的不流利的也要抄，这是在锻炼我们的表达能力，还有一些要说的题目，老师必须让每个人都通关。

这就是我的与众不同的老师，我很喜欢这位老师。

篇13：与众不同的老师作文

我的班主任迟老师是学校的骨干老师，那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀。

能成为他的学生，我从心底里感到自豪和骄傲。他并不像别的老师整天板着脸，而是喜欢和我们开玩笑，就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。

记得有一次上课，几只小鸟落在了窗户上，叽叽喳喳的叫个不停，同学们的目光都落在了小鸟的身上，谁也不再认真听课了，并议论纷纷：“小鸟们一定是来听课的。”“不，小鸟一定是来找妈妈的。”“才不是呢！小鸟一定是来找吃的。”这时，迟老师把两只做成喇叭状，放在嘴边，对着小鸟说：“我要向你们请教一下，为什么你们不会讲课，还这么有吸引力？”同学们听了都笑得合不拢嘴。不过笑过一阵之后，又重新坐好，认真听课了。

还有一次，我们班的“淘气包”在上课时，在桌子下面玩玩具枪，迟老师走到他面前，一把抢走了小枪，“淘气包”以为迟老师会把他心爱的小枪摔坏，而老师却没有这么做，他拿起小枪冲着“淘气包”：“啪、啪、啪”。接着将小枪放在桌子上，对“淘气包”说：“真过瘾！不过你要是不在上课的时候玩就好了，”大家听了老师的话都笑了。这就是我的老师，一个与众不同的老师！

篇14：与众不同的老师作文

老师是夏天的树荫，为你送来一片清凉；老师是人生中的风景，没有他们的陪伴，旅途便暗然失色；老师是你失意时，安抚你的人。在我六年的小学生涯中有三位老师让我一生难忘。

第一位就是数学老师，虽然她是数学老师，但上她上课时就像在一个故事的世界里。有时我们上课一些题目读不懂，老师就给我们讲一个个故事，在我眼里她就是“故事大王”。

第二位就是我的\"女神＂语文老师，她不像别的老师，上课让人犯困，而是让人更有精神。她的声音甜蜜又慈祥，让我完全融入了书中，只想上语文课。她虽然已经当了妈妈，但是看着她，就好像她是16、17岁的大姐姐。和尤老师上课，我只有精神抖擞。

最后一位就是我们的英语老师王老师，她的英语非常好，我也很崇拜她。每次上英语课，我们都叽叽喳喳，像群小鸟，但是王老师却不在乎，她只是和蔼可亲地给我们讲一个又一个道理，现在我还记得许多。在我看来王老师就是一本中文和英文结合的＂知识大全＂。

可惜我就要毕业了，不知道在以后的日子里，能否再与这三位老师相见。

篇15：与众不同的老师作文

妈妈常常在我耳边叨叨：“新城区学校有一位特别优秀的老师，他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生，慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异，竟然有人喜欢写作文？怎么会呢？好想见见这位“特别”的老师。没想到，新学期开学，我竟然成了他的学生。

“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室。”上课铃终于响了，一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。

“我叫you yong”，我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的名字——尤勇。我才恍然大悟，此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”，并介绍了这是自己的英文名字，在笑声中，语文课开始啦。

尤老师第一节课就不按常理出牌，学习《师恩难忘》，他觉得课文里有太多个“我”，让我们尝试删掉几个。啊？还有这样的老师，竟敢“乱改”课文？

“我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。”四个“我”，尝试删掉几个，改成了“同学们听得入了迷，田老师的声音戛然而止，大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒，我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”，读一读，嗯，果然像尤老师说的那样，好听多了，不再啰嗦。呀！原来语文还可以这样学！

尤老师果然与众不同！

篇16：与众不同的老师作文

每个学校里需要的不仅仅是学生，还有那些辛勤的园丁们他们有各自的特点，也有不同的老师，但让我印象深刻认为他与众不同的是我们班的数学老师——李老师！大部分老师都是女老师，我也从来没有接触过男老师，也不知道他的性格是否会和女老师那样贴心细心。而且我最喜欢的也是李老师，不单单是他的幽默风趣，更多的是他的那一种关爱同学，给同学自信的老师！

我很讨厌数学课，因为一上课就头晕那些题那些公式，我都感觉像看英语一样难，晕晕的！经过老师对我的父母的谈话，说我上课不积极回答问题，妈妈回去便给了我自信，我决心要积极回答问题！

上课了，铃声响起来了，那铃声虽然很活跃但是我的思路一点也不活跃，我试着听李老师讲课，没想到，连我自己都没有想到我竟然爱上了数学课，那些简单的问题我都积极举手，但是回答问题是，我总是磕磕绊绊，我说完一句，老师边亲切地说了一声：“嗯！”那种嗯是我听到最好的嗯，莫名其妙更有了自信，也仿佛有人在赞同我，我很开心，慢慢接受了数学，我也积极起来，我不再是以前不听课不爱回答问题一叫起来什么也不知道什么也不会的张涵琪了，我会认真听课了！我很开心，我也很感激李老师，李老师不会记得那一句嗯让我有了自己，而我却吧把这句话那一堂课深深地记到了脑海中！

李老师您是与众不同的老师，您也是对我与众不同的！

篇17：与众不同的老师作文

踏入渭初大门已有半年之久，看着周围的一切，心中自有千般不适，然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切，然而最爱的或许也都敌不过张老师了。

她带着一副深五百多度的眼镜，摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清，也正因为此，她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾，走来时头发一晃一晃，很有精神。精神如她，在课堂上自然也放尽光彩，课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。

她在教“书”也在教“人”。教人思考，教人梦想。让人明白除了自己的世界，还有别人的世界。

她告诉我们：“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此，她做事一向很细很细。

她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想，也正因为此，我们也吃了不少甜头。可是，老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。

书上有这样一句话：“我像迷途羔羊，每当陷入迷茫，你总在旁，指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧！您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理，至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容，淡然和那字字真理。

我们相处的时间并不长，但这并不相长的时间里却让我受益匪浅，原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好，我对您的敬意。

最后的千言万语化为一个“谢”字，但愿老师一世长安不离笑。

篇18：与众不同的老师作文

我的语文老师是个与众不同的老师，为什么说它与众不同呢？因为赵老师上课的古怪风格，导致了他上课的与众不同。

别的老师上课的开端都是随便敷衍，而赵老师的上课开端十分讲究，仪式感十足。威风凛凛，正气十足，一举一动都像一个教官，而我们就是一批正在军训的学生。

“上课！”

“起立！”

因为我声音大而且洪亮，赵老师居然要我当司号官。随着我的一声令下，都站得笔直笔直的，如有一个人动作慢或者眼睛看着外面，那都得重来。所以，谁都不敢马虎。甚至在户外见到赵老师也要充满仪式感的行个礼或是鞠躬，哇塞，仪式感满当当的。

有一次，江梓轩见了赵老师，低着头走了，都快进了教室。你猜怎么了，赵老师站在原地很是生气，硬是把江梓轩喊回来，狠狠训了一顿，江梓轩才鞠躬认错，并重新向老师问好：“老师，您好。”

老师很风趣幽默，这也许不算什么，哪个老师不幽默呢？可要是在生气的时候还能说几句俏皮话，那就很难办到了，可赵老师却偏偏能做饭这一点。

有一次，赵老师讲课正来劲，可诗鸿同学却只顾玩他的小玩意。赵老师停下讲课，走到他身边，用一种恨铁不成钢的语气说：“我呀，恨不得把你扔进火炉里，再把你炖烂。”然后表情一变，变成一个似笑非笑的滑稽的表情，逗得全班哄堂大笑。

这就是我们的一个与众不同的语文老师——赵老师。

篇19：与众不同的老师作文

我有一位可亲可敬的老师，他是我们的体育李老师。他与众不同，经常能把我们逗笑，我们很喜欢李老师。

我们的体育李老师，长得非常帅，老师头发乌黑发亮，有点卷。浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下有一张小嘴巴。他的个子很高，两条大长腿跑起步来很快。

李老师在上每一节体育课时都很有趣，总能把我们逗笑。李老师在给我们测量身高的时候，有人140厘米，李老师说他是小乌龟，有人个头高，李老师说他是长颈鹿，李老师把我们逗得哈哈大笑。

李老师上课有趣，课下就变成了一位爱运动的小活宝。一下课，李老师就在地上铺一块毯子，让其他的老师按住他的脚，不停地做着仰卧起坐。做完仰卧起坐，李老师还会在操场上跑两圈，原地跳一跳，压压腿，你说李老师是不是喜欢运动呢？

李老师喜欢运动，最喜欢打排球了！每一次放学，我都能在后操场看见李老师和其他老师打排球。李老师的.动作很敏捷，也很威武。只见李老师身子向上一跳，双手用力一拍，就把排球传给了其他老师，这样来来回回地打来打去，有时候老师热得满头大汗还在继续打。老师玩得很开心，我看得也很高兴。

李老师可真是一位与众不同的老师，我很喜欢李老师。

篇20：与众不同的老师作文

我有一个与众不同的老师，她叫梦琪。

梦琪是我课外班的老师，她教的是“世界通识”课。她高高的个子，大长腿，说话的时候总是笑眯眯的。她和别的老师不同，别的老师穿着很正规，可她总喜欢穿运动装；别的老师一般上课都很严肃，可梦琪不但把我们当做朋友，而且在上课的时候，如果有同学开玩笑，梦琪会幽默地回应他。

在我们学习生活中，经常接老师下茬，但老师总是呵斥我们。但梦琪不是这样的。有一次，梦琪给我上历史课，刚提到“鬼谷子”这个人，有个同学就接下茬说“鬼谷子的脑袋又圆又大”，梦琪听了，不但没有训斥他，反而说：“鬼谷子的脑袋不仅又圆又大，而且还像一个葫芦。”同学们听了她的话，放声大笑。

上课的时候，梦琪经常用鼓励的目光看着我们，让我们积极发言，我们说错了也没有关系。可是其他老师都是在当你说错以后，开始批评你，说你不认真，不专心听讲。记得我刚上梦琪课的时候，不敢举手发言，经常低头看脚。梦琪总在我答题的时候，拍拍我的肩膀，鼓励我说“说出自己想说的，答错了没关系，在这里我们不分对错”。所以我在梦琪的鼓励下，发言越来越多，答对的次数也越来越多，我变得越来越有信心。

所以，我觉得，如果这世上的每一个老师，都能像梦琪一样，那么这世上的每一个孩子都会喜欢上学读书。

篇21：与众不同的老师作文

我们的严老师十分与众不同，一头飘飘的长发，身穿一条很文艺的长裙，很少见她穿裤子。

她讲的课十分与众不同，不是她讲而是我们讲。记得有一次，严老师让一个同学把一篇课外阅读抄在了黑板上，投票让谁讲？得到票数最多的是张同学，第二的是潘同学，第三的是钱同学，当老师报完这个名字，我们顿时哄堂大笑，有的笑得都打嗝了，有的已经笑趴下了，还有的笑得合不拢嘴……

“这样每个人讲一篇吧，钱同学还是算了吧。”老师说。

“不行，我们很想听一听钱同学是怎么讲的。”大家异口同声地说。

“算了，随你们吧！”老师说。

第一个张同学，他讲得我们漫不经心的听着，潘同学也是一样的死板、无趣、枯燥、单调。马上轮到钱同学的时候，大家都精神饱满，看看钱同学是怎样讲的？他慢悠悠地走上讲台，表情十分地紧张，脸上红红的，头发竟然渗出一滴滴汗珠，一直站到老师摧着说“讲呀”。他才说出几个字：嗯—这—道—题—

哈哈哈哈。全班顿时又哄堂大笑，严老师让钱同学下去，她来给我们上课。严老师讲得十分生动，朗读时而快时而慢，十分动听。

严老师上课十分动听、生动，为什么要让我们讲真搞不懂？

篇22：与众不同的老师作文

老师一般给人的样子是严肃而不可侵犯的，可是我们英语班的赵老师，却是另外一个样子。

赵老师今年26岁，大学学的专业是英语，还考过了英语六级，个子有一米六几，长头发，眼睛上还有两个“瓶底”，为人和蔼亲切。

记得找老师是在我们升Super Kids4的时候来教我们的，那时原来教我们的孙萌老师生病了，不能再继续教我们了，学校就让当时教新概念的赵老师来教我们班的英语。赵老师来教我们的第一天，我们大家都想给新老师留下一个好印象，就都上课时做的端端正正，安安静静的听老师讲课，可是捣蛋鬼孟郑阳却哪壶不开提哪壶，偏偏就要撞在枪口上，就连我们以前的孙萌老师都拿他没办法，可是赵老师当即就来了个下马威，批评了孟郑阳，还让他站了起来，没想到这个以厚脸皮著称的孟郑阳竟然也会脸红的站了起来，吓得我们连呼吸都不敢大声，可是一下课，赵老师就和我们一起玩，还带领我们玩，她就是我们班同学的孩子王，有时又好吃的，还分给我们吃，我们大家都非常喜欢她来当我们的新英语老师，而我却认为她不仅仅只是一个受学生喜欢的老师，还是一个关心我们、体贴我们的大姐姐。

虽然因为现在六年级学习紧张，而不能再去大山上学了，只能上初中时才能再去上，但是我仍然想让赵老师教我新概念，让她当我的老师，更是想让她继续当最关心、最体贴我们的大姐姐。

篇23：与众不同的老师作文

我们上学时，遇见了很多很多老师，但在我认为，我在英华园6年，从一年级开始我一直上到六年级，在我心中；“教过我的王老师、门老师、张老师……”多不是我心中那为最好的老师，为有赵老师，我觉得他才是最与众不同的，三年级他来的时候，半只人中只有他一个男的，绿草被红花包围了，从他来的那一刻我就觉得她非常的与众不同，因为当是只有他一个男班主任，还有他的语言很幽默。

他上课是可以说是最幽默的时候，她的最就像浴霸加特林，永远有说不完的话我心中，一直很崇拜他，我在抽糖的时候，我就心想一定要抽一个偶像爆红。

赵老师她讲课的时候，总会带一些幽默词，可以说赵老师的幽默细胞很充足记得有一次听它讲作文课，我们一节多乐成花了，一个味赵老师的语言太幽默了，他说的时候，嘴鼻子脸都会动。

还记得一次，他讲《十里长街送总理》吧悲剧将成了喜剧，把大家笑的，虽然我没去听但是想象一下就要笑喷了。

这就是我心中的与众不同的老师赵老师——幽默大师。

篇24：与众不同的老师作文

我的语文老师长着一双瓜子脸，柳叶眉，身量苗条，丹凤眼，而且还特别爱笑，可谓是粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

老师爱笑，老师每天脸上都挂着微笑，即使是在那寒冷的冬天，令人烦躁的时候，老师脸上也挂着笑，那笑，可以温暖我们的心，给我们带来了无尽的快乐。

老师还爱看书，从杂志到《四大名著》，老师似乎都看了个遍，老师手里有同学的书，有书柜的书。

老师也很懒，可就是这么一个懒老师还上了报纸，那是因为她的平等对待，在她的眼里，没有差生和优等生的区别，她带每个人都是亲热的。

这就是我的语文老师。

篇25：与众不同的老师作文

我们班的曹老师，是个与众不同的老师。她有一头乌黑的长发，经常扎着一个马尾辫，还在头发上扎一朵头花。曹老师有一张圆圆的脸，一双柳叶眉下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。

曹老师经常穿着一条浅蓝色的连衣裙，很少化妆。但为了防晒，老师在出门前总抹一层淡淡的防晒霜。

老师上课时经常逗我们笑，而且她特别喜欢孩子，有时连她自己也像个孩子似的。

曹老师给我们上课时，会带一些东西给我们观察。写水果作文时，她就带些水果来让我们观察，下课后，她就把水果分给大家吃。上动物课时，老师居然带来了生活在土里的小蜗牛！

曹老师也有严肃的时候。写作文时，她从来不准我们说话。如果有同学讲话，她就用眼睛盯着那个同学；如果那个同学仍然说话，她就会在班上不点名批评；如果她还不改，老师就会当着全班同学的面批评那个同学。

这就是我们的作文老师——曹老师，也是令我们尊敬又喜爱的曹老师。

篇26：与众不同的老师作文

教过我的老师有很多，而蒋老师却是我见过最与众不同的一位。

我的老师讲课生动有趣。还记得老师在讲第十七课《你必须把这条鱼放掉！》时，老师为了让我们感受到汤姆爸爸那时候是怎样的心情，便模仿起汤姆爸爸：老师指着我们班的一位同学，让他站起来，把他当做了汤姆，然后用那严肃的声音，脸上露着非要汤姆放掉鱼的坚定表情，说了“你必须把这条鱼放掉”这句话，再加上老师把重点词语读的非常突出，让我更感受到了汤姆爸爸那时候的心情，使我忍不住哈哈大笑。

我们老师还是一个细心认真的人。这学期我们发了《小学硬笔习字册》，老师在指导我们写字的时候非常细致。每当练习写字之前，她会做注意重点笔画的示范，他一边在黑板上工工整整一笔一画地书写，一边讲解：点是字的“眼睛”，写点的.时候要收笔，字无二捺。就这样，在老师的指导下，我的字写的越来越漂亮了！

这就是我们一个讲课生动有趣、工作细心认真的一个语文老师！

与众不同的老师中学生优秀作文

送给老师与众不同的礼物作文

与众不同的友情作文

与众不同的植物作文

与众不同的联想优秀作文

一位与众不同的老师的作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档