以下是小编为大家整理的小标点大作用三年级作文，本文共18篇，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“灰灰19”提供。
篇1：小标点大作用三年级作文
小标点大作用三年级作文
大家写作文时，都会用到标点符号，可如果没有标点符号，作文会是什么样呢？我们就来看看没有标点符号的文章会怎么样。
今天，老师给我们出示了一篇没有标点符号的短文，让我们来读。我想：才那么一丁点儿字，我肯定会成功读完的。于是我把手高高举过头顶，老师果然叫了我。可上台后，我才知道要把这篇短文读下来，还是很有难度的。短文没有了逗号、顿号和句号等各种标点符号，读起来连一次停顿的机会也没有。
我强作镇定地深吸了一口气，快速地读了起来。可读到倒数第三排时，由于一直没有停顿，我突然打了个喷嚏，唉！悲剧啊！这个喷嚏把我一口气要读完短文的气势给消灭了！
接下来的几个同学，有的在读短文的过程中偷偷吸气，换气，有的也像我一样，突然撒了气，停下了来。
我不甘心，眼看老师就要点到另一名同学，我急忙站起来，没等老师允许就急不可耐地开始读了起来：“从前有个人……”这次虽然取得了成功，但是刚开始读的.时候，我的声音倒挺大的，越读到后面声音越小，若不仔细听，几乎听不到我在读什么。
一口气读完后，我第一次感觉，读文章真是难哪！而老师的这节课告诉我们，别小看这小小的标点符号，它的作用是多么大啊！
篇2：小小标点作用大童话作文
小小标点作用大童话作文
在标点符号的王国里，生活着逗号、句号、问号、感叹号、省略号等等，它们一起密切合作，在句子和文章中共同发挥着神奇的.作用。
逗号的样子活像只小蝌蚪，一个大脑袋，下面拖着条小尾巴。别看它个子小，作用可大了。句子中间的停顿全靠它，要是没有它把句子断开，人们一口气不停顿地读下去，那可受不了。
句号的样子像一个空心小圆圈，常常跟在一个表示完整意思的句子后面，表示一句话说完了。如果没有它，一篇文章就难以结束。
问号像一个小耳朵，下面有个小黑点，表示引起人们的思考。碰到疑问句或反问句时，都少不了它的身影。
感叹号的样子真奇妙，好像个手榴弹。文章里数它最富有感情，表示强烈感情的句子里都少不了它。
省略号长得很特别，一串六个小雨点，表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。
此外，标点王国中还有许多其它的成员，如分号、冒号、引号、顿号、书名号等等，它们各有各的样子，也各有各的作用。其实文章写得好，离不开标点符号的功劳。正确地运用标点符号，能给文章增光添彩；反之，谁要是不小心用错了它，却可能使文章表达的意思模糊不清，甚至是完全相反，说不定还会闹出大笑话呢。
例如这样一句话——“下雨天留客天留我不留”，可以这样加标点：“下雨天留客，天留我不留。”也可以这样加标点：“下雨天，留客天，留我不？留。”还可以这样：“下雨天，留客天。留我？不留。”或者：“下雨天，留客天，留我不留？”
怎么样？标点符号用的不同，整个句子所要表达的意思是不是区别很大甚至是完全相反呢？
这真是：小小标点作用大，正确运用莫乱加。谁若粗心用错它，小心文章闹笑话。
篇3：小标点，大作用作文
标点符号很重要，可是我们却常常忽略了它们，今天翰林老师就让我们体验了标点符号的重要性。
老师出示了一篇
老师又出示了一篇文章，啊!标点符号超多，每隔两三个字就用了一个逗号，我读得都不耐烦了。看来没有标点符号不好，标点符号超多也是不行的。
接下来，老师给我们读了一篇文章，原来，我们一直在读《生命的小学生作文大全
啊!标点符号是多么重要呀!如果没有标点符号，就像小鸟没有了翅膀，像小溪没有了溪水，像树木没有了树枝……我们不能再做“小马虎”了。
篇4：小电脑大作用小学三年级作文
小电脑大作用小学三年级作文
嗨，大家好，今天我要个大家介绍一个人类的朋友——电脑。
电脑可是又方便又快速的好帮手。它可以帮助我们轻松传递重要的信息，还能协助我们查找到自己所需要的相关资料。还记得上次老师布置查找关于国庆的资料，我第一个想到的就是大名鼎鼎的电脑，到家后，三下两下就找齐了所需的资料。正是因为有了它，我才能顺利完成老师布置的课外作业。因为有了电脑，才使我们了解更多的课外知识，它就是知识的海洋。它还能放松我们因工作而疲倦的身躯，让我们娱乐。有些公司、单位做帐，也要用到电脑，还有交通、航空、科技等等很多方面都要用到电脑，举不胜举。电脑的作用可真大呀！
电脑的样式也不少呀：有台式、有笔记本电脑......我家的'电脑是台式的，在书房里静静地坐着，默默无闻地为我们服务，电脑身穿一件米白色的大衣，个头矮矮的，体型胖胖的，真可爱呀！整个电脑由音响、显示屏、主机组成的。
虽然电脑的作用大，可是有许多人因为多看电脑而损伤了眼睛，所以请大家不要经常玩电脑，让电脑休息一下，也让你的眼睛休息一下吧！
篇5：作文的作用三年级作文
作文的作用三年级作文
一天，我和妈妈上完葫芦丝课，妈妈说：“儿子，你今天表现很好，主动发言，问老师问题，在奥数课上也是很积极，总是第一个做完练习让老师批改，在英语课上更是积极。这一点，你做得很好。值得表扬。”我一听，非常高兴。
骑了一会，过完马路，妈妈话锋一转：“可是我发现你上作文时就不像其他课一样，不那么认真听讲，并且不积级主动发言。你为什么呢？”我回答：“我觉得作文课没有意思。作文不重要。”妈妈说：“你觉得作文课不重要吗？举一例子吧，你们现在语文考试作文占多少分？”我说：“20分吧。”妈妈说：“如果你觉得作文不重要，既使你的文化课做全对，仅得80分。你说作文重要不？”我心里有所动。妈妈说：“告诉你吧，你现在从三年能开始，每次考试都少不了作文，到初中会达到30分，到高中会达到50分左右，你说作文重要不重要？”
又骑了一会儿，妈妈又问我：“下午的作文课，你应该怎么做呢？”我回答：“我要认真听老师讲课，不再上课做小动作了。”妈妈欣慰地笑了。
篇6：三年级小作文
我的数学教师
我的数学教师娄教师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。
她讲课十分认真，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，异常有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这时娄教师着急，所以她废寝忘食带病帮忙同学们补课，异常是几个成绩很差的同学迎头赶上，提高很快，使我班的成绩越来越好，由原先倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄教师的功劳吗？娄教师为我们操心而生病。我们真不该不听话。
我们应当好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报教师的教育之恩，决不辜负教师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。同学们十分想念您！我们尊敬的教师。
篇7：三年级小作文
拖地板
这几天我表弟来我家玩，我们家一尘不染的地板就变的脏脏的了。这天家里的地板太脏了，于是我拿起家里的拖把去拖地。
首先我拖的是我外婆的房间，那里没怎样脏，很快就拖完了。
然后拖的地方是我爸爸的房间，那里太多头发了，所以要花好一会儿才能拖完，偷偷地告诉你，其实这些头发是我妈妈掉的。
第三个地方就是大厅了，大厅堆满了玩具，这些玩具都是我弟弟的，我把玩具清理干净了，又花了好多时间才把大厅拖完。
最终拖的地方就是我姐姐的房间，那里乱七八糟的，要花二十多分钟才能把那里拖完。
最终把地拖完了，我上气不接下气地说：“虽然很累，但我最终把地拖完了，这种胜利真是太让我开心了。”
篇8：三年级小作文
身边最敬佩的老人
我们的身边有很多值得敬佩的老人，有清洁工，教师，医生等等。
但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。记得有一次，我与我的三个同学去公园玩，玩完以后发现我的公交车卡不见了。我们匆忙地找的时候，一位慈祥的老爷爷，问我们是不是丢东西了，我们说：“爷爷，你有没有捡到一张公交车卡？”爷爷说他没有捡到，我们失望的走了……
第二天，老爷爷找到我们的学校，把他所捡到的一张公交车卡，给了我们学校的一位教师，当我看到这一幕时，我感到无比的骄傲，那是因为：我为我们所生活的城市，有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。
后面几次看到那位和蔼可亲的老爷爷时，我心里想：如果我爷爷也是那样和蔼可亲的人，该多好啊，同时，我也想让这位和蔼可亲的老爷爷做我的爷爷。嘻嘻。
我们身边有着很多这样的老人，请大家必须要尊重他们哦！
篇9：三年级小作文
多变的教师
我们有个多变的崔教师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。
说他多变，是性格多变，有时外向，十分开朗，什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一齐做游戏。
崔教师很爱我们。记得有一次，我来到学校上学，因为来的早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔教师来了，看见了这般情景，立刻给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，教师说：“我也去吧，这是我们教师的职责。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。
崔教师还很严厉。拿今日来说吧，崔教师正给我们讲课的时候，忽然眼睛盯着一个地方不动了，原先是王聪听得高兴，跪到了凳子上，崔教师看见了，眼睛一瞪，说：“王聪，你怎样能蹲到凳子上，这又不是体育课。”从那以后，王聪再也不淘气了。
我们的崔教师既幽默，又严厉，既外向、开朗，又和蔼、认真，我们大家都喜欢他。
篇10：三年级小作文
龟兔再次赛跑
兔子经过了上次和乌龟赛跑时的经过，心里很不服气，他决定再次和乌龟赛跑。兔子把事情传得沸沸扬扬，最终传到了乌龟的耳朵里，它想：“兔子在这次比赛中肯定还会睡觉，于是便若无其事的继续看电视。”而兔子却加倍的训练，最终跑的和风一样快，到了比赛的那一天，全森林的动物都跑来看热闹，他们要看看在这次比赛中到底是谁输谁赢，是上次比赛的乌龟呢，还是此刻这只身强力壮的兔子呢？猫头鹰一声令下，兔子就像风一样的跑没影了，而乌龟才慢慢爬出了起跑线，乌龟心里想：“兔子肯定会睡着的，我不用担心。”可事实跟乌龟想的却恰恰相反，乌龟才爬出了一段距离，兔子就到达了终点拿到了奖杯。
乌龟叹着气说：“以后再也不骄傲了，我要学会谦虚，这次比赛使我明白了一个道理：虚心使人提高，骄傲使人落后。”
篇11：三年级小作文
我爱秋天
悄悄地，一阵凉风袭来，吹走了夏天的炎热，送来了阵阵桂花的清香。如果我没有猜错——必须是久违的秋天来到了。
我和爸爸妈妈来到野外，天那么高，那么蓝，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。漫山遍野，黄里夹着绿、绿里泛着黄。果园里，各种水果都成熟了，个个苹果又大又红，雪梨又香又甜，桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！小朋友的脚，常被那香味钩住。
田地里，农民伯伯正在收割庄稼，今年雨水调和，庄稼长得十分好，稻海掀波浪、谷穗笑弯了腰······虽然很辛苦，可是人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。
你看，小松鼠爬到了树上采松果，它在准备冬天的食物。小青蛙挖好了洞，准备躺在里面睡大觉；大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，向南方飞去······动物们也都在忙碌着，因为秋天来了，冬天离我们就不远了。
秋天真美！我爱秋天！
篇12：三年级小作文
我和书的故事
我的第一本书，此刻已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却可是是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
这本书到此刻为止，我已经记不太清楚长什么样貌，我极力想起来的一丝丝线索，一幅幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上头画着猫、狗，还有一头大象，下头的实在想不起来了。直到此刻我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。
每当自我独自一人在家时，我总是情不自禁地摸着这本书，就像自我捧着一个小孩子一样。如果有人在家看报纸、看书的话，我就会在那里装模作样的在那里看书，有时拿倒了我都不明白。
之后，我识字了，能够自我读故事书了，我很期望自我能多读一点书，能与更多的书交为好朋友。之后我读了一些文学名著，先是简写版，后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来，生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。
这就是我和书的故事。
篇13：三年级小作文
我的学校
城北完小是我美丽的学校。
学校里，到处都是花草树木，到处都是欢声笑语，到处都是琅琅的读书声。
春天，小草钻出了土地，柳树吐出了嫩芽，四周还弥漫着花香。学校里一片生机勃勃。
夏天，学校里绿树成荫。一排排树像一个个士兵似的站在花坛里。同学们热了，还能够在树下乘凉。我喜欢夏天的学校。
秋天，桂花开了，那些米粒大小的桂花散发着阵阵清香。一阵秋风吹来，吹到我们的教室里，把桂花的香味吹到了我们教室里，让我们的教室里也充满了花香，我们也觉得很凉爽。秋天的学校真是太美了。
冬天，天气越来越冷了，还下起了鹅毛大雪，雪花给学校披上了厚厚的银装。雪停了，同学们都跑到操场上堆雪人、打雪仗。学校成了欢腾的世界。
我想：我在这么美丽的学校里读书，必须要努力学习，将来把学校建设的更加美丽。
篇14：三年级小作文
这几天我表弟来我家玩，我们家一尘不染的地板就变的脏脏的了。这天家里的地板太脏了，于是我拿起家里的拖把去拖地。
首先我拖的是我外婆的房间，那里没怎样脏，很快就拖完了。
然后拖的地方是我爸爸的房间，那里太多头发了，所以要花好一会儿才能拖完，偷偷地告诉你，其实这些头发是我妈妈掉的。
第三个地方就是大厅了，大厅堆满了玩具，这些玩具都是我弟弟的，我把玩具清理干净了，又花了好多时间才把大厅拖完。
最终拖的.地方就是我姐姐的房间，那里乱七八糟的，要花二十多分钟才能把那里拖完。
最终把地拖完了，我上气不接下气地说：“虽然很累，但我最终把地拖完了，这种胜利真是太让我开心了。”
篇15：三年级小作文
我的妈妈是一位教师，她很爱我，对我的学习要求很严格。
有一次，我和妈妈去超市买东西，回家的时候，突然下起了倾盆大雨，可是，我们没有带雨伞。妈妈怕我淋着雨，她把自我的衣服脱下来给我披上，她自我却淋得像个落汤鸡。在过泥坑的时候她还抱着我，她的鞋都被水淹湿了。
我的妈妈对我的学习要求十分严格。作业必须按时完成。有一次，妈妈要求我放假作业星期六完成，我把他*的话当耳边风。白天看电视、玩耍，到了晚上作业还没有完成，妈妈让我把作业做完再睡觉。爸爸替我求情，可是妈妈没有放过我。最终，我在他*的监督下完成了所有作业。
这就是我的妈妈，一个既慈爱又严厉的妈妈。
篇16：小身材,大作用-作文900字
小身材,大作用-作文900字
这几天，我那只破钢笔不知怎么了，总漏水。现在正好好用着呢，说不准，下一秒一颗圆润的墨水小豆豆便安静地淌到我的作业本上了。这不，今天钢笔里的墨水不知什么时候又漏到了桌子上，我还偏偏没发现。写字时，一蹭，就成了我衣服上“不可分离”的一部分了。那就赶紧洗吧。
我把衣服脱下来，泡在了水里，希望墨水可以溶解在水中。写完软笔作业后，我拿出在水里浸泡过的衣服一看，袖口上的墨水还“纹丝不动”地赖在上面，一点儿都没有少。
看来只能洗了，我拿出肥皂沾了沾水，然后在衣服上抹了抹就用力搓了起来。搓一搓，看一看。还好，墨水变淡了一些。我再次把肥皂在衣服上用劲涂一涂，然后揉啊揉，搓啊搓，可这次肥皂竟不起作用了，忙活了好半天墨水一点儿也没有少。
怎么办呢？我想起妈妈昨天刚买的“奥妙洗衣粉”。我倒出一些洗衣粉撒在墨水处，用力地揉起来，墨水似乎又淡了那么一点点，可是依旧清晰可见。还不行？我又想起了妈妈以前用的漂白剂。但我很快便打消了这个念头，因为这个漂白剂，我已经失去了一件衣服了。我不想让我的衣服再得一次“白癜风”了。我不甘心，又涂了一遍电视上说“可以去除九十九种污渍”的“奥妙洗衣粉”，可结果只是证明了电视广告绝对不能相信。
我无助地打开电脑，希望能从网络上找到一些资料。打开百度，在搜索框中输入“巧去衣物墨水点的方法”，我紧张地闭上眼睛，按下了回车键。大家都说百度是万能的，这次肯定没问题。想到这里，我又充满了信心。可睁开眼睛，我家这破电脑还在费着九牛二虎之力查找着。终于显示出来了！百度“说”：可以把牛奶煮开，倒在有墨水点的`地方，用力搓揉即可。百度可真是太好了！果然有办法！我在家里找了半天，可家里的牛奶已经全喝完了，看来这个办法暂时用不上。再看百度还有没有办法。果然还有，百度还“说”：用牙膏与米饭粒配合揉搓，墨水点就可以消除了。抱着试试看的想法，我找来了牙膏和米饭粒，揉了几下，可什么用也没有，墨水点还死皮赖脸地趴在上面。不是说百度什么问题都能解决吗，可这怎么没有用呢？是不是我“操作不当”，要不再试试？这次我多揉了几下，嘿！这下有效果了，墨水果然被我消灭掉了。哈哈，真是太高兴了！
牙膏和米饭饭粒拆开用的话，没有多少用处。但如果搭配在一起，那就是“小身材，大作用”了！最后插一句，百度还是很有用的！呵呵！
篇17：好习惯的作用三年级作文
好习惯的作用三年级作文
习惯这个词，大家都很熟悉，并且每个人都有不同的习惯，有的是好习惯，比如，讲卫生、爱读书等。也有的是坏习惯，比如，说脏话、爱迟到等，记得在我上幼儿园的时候，妈妈就常常告诉我，小孩子从小就要养成好习惯，讲卫生，懂礼貌，自己的事情自己做，好的习惯是一种力量，能够影响到我们的.一生。
要想养成好的习惯，就要从生活中的小事情一点一滴的做起，日积月累，习惯就会成自然。我7岁了，到了该上小学的年龄，妈妈为了让我接受更好的教育，把我送到了远离家乡的郑州，离开妈妈，我每天都要六点钟准时起床，从来没有迟到过，我养成了守时的好习惯。哥哥告诉我，垃圾不能落地，都要放到垃圾箱里，我养成了讲卫生的好习惯，干净了自己，方便了大家。看到需要帮助的爷爷奶奶或者小朋友，我肯定要伸手去帮忙，时间长了，我养成了尊老爱幼的好习惯。爸爸常说，小学生的主要任务就是好好学习，回家要先写作业再玩耍，可我老是经不住动画片的诱惑，看完才写作业，没少挨奶奶的吵，这个坏习惯在新的学期我一定要改正，养成先写作业再看电视的好习惯。
如果我们大家都能改掉坏习惯，养成好习惯，那我们的环境会越来越美，同学的关系也会越来越好，我们的学习也会越来越进步。生活会越来越美好。
篇18：互联网的作用三年级作文
互联网的作用三年级作文
现实生活当中，我们越来越离开网络，网络已经深入我们的生活当中，对于我们的生活产生了很多的改变。
可能在现实生活当中，依然存在一些人不了解互联网是什么，对于互联网的理解存在误区，片面地看待这一新兴事物，并且持保守观点，单方面认为互联网不是什么好东西，认为是可有可无的。其实，互联网恰恰是自然发展所形成的必然规律，互联网发展是大势所趋，是任何个人、组织没有办法组织的。
我们要搞清楚互联网的作用，就必须先弄懂互联网是什么？互联网实际上就是千千万万台电脑通过网线相互连接、相互影响而组建的一张大网，故名互联网。由于电脑功能强大，可以查看文字、图片、声音、视频等各种信息，而互联网实现了这些信息在各个电脑之间的传播与共享，这就相当强大了，这就让整个互联网当中的.信息得到了共享与传播。
互联网的作用显而易见了，就是帮助我们将信息更快更好地传播了。因此，人们将互联网的普及与发展作为人类进入信息时代的重要标志。
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