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篇1:学会宽容初三500字作文
学会宽容初三500字作文
宽容,这两字我想大家都不陌生。
宽容是我们中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容包含着理解。有了理解,就有了谅解,有同情,多一分宽容,少一分怨恨,多一分融洽。
宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短:我们只要为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是高尚的,但要做到宽容却不是一件很容易的事情。我们常见一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈;对于他人的过失,我们不能念念不忘,不要耿耿于怀,我们如果宽容了别人,那么就是在宽容自己。
三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政,有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬,要求蒋琬治杨敏的`罪。可蒋琬却说:“我确实不如前任,杨敏没有错。”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想,他这次活不成了,但蒋琬不计前嫌,免除了杨敏的重罪,蒋琬为人正直,宽宏大量。人门称赞他“宰相肚里能撑船。”唯有宽可以容人,唯有厚可以载物。
宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下竞游得百舸,也能容下一叶小舟。
宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。
学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽以待人你就多了一扇窗,拥有一份温馨,同时进化了自己。
篇2:初三作文:学会宽容
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈;
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
篇3:初三作文:学会宽容
我学会了宽容
天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。
“叮铃铃”下课铃响了。“哐!”我用劲把桌子搬到一边,与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说:“好了好了,人家向你道歉还不成?”
“做梦”我瞟了同桌一眼,只见他低着头脸胀的通红。
放学时,我发现文具盒里有张字条“Iamsorry请你原谅!”同桌。“是他?哼!一张字条算什么?谁让他背地里说人家坏话!活该!”我忿忿不平地想,把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。作文
课间,两个男生在打闹,其中一个被打得无还手之力,我想开个玩笑,便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声,他捂着胳膊变了脸色对我说:“你怎样打得这么疼?我又没惹你!”
“我我.....”我真没想到他会生气,解释说“我只是想开个玩笑,真是对不起,我,太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑,说声没关系,事情也就过去了。但是,甩来的是硬邦邦的声音:“你少跟我说话!”他连头也不抬,背起书包就走了。作文
我愕然了,一个人愣在那里,头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话!少跟我说话!....”这个声音一向在我耳旁回荡着,振动着。事情怎样会弄成这样?是我不对,是我不好,但是我已经道过歉,承认了错误,为什么不你给我一点宽容?为什么不能谅解问我?...这时,我想起了我的同桌,为了一件小事,她几次向我道歉,可我呢给她的是什么?宽容?谅解?不,是无情的报复。此刻,我才明白被怨恨、误会是怎样一种感受,才觉得宽容是那么美。
我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多,如果人人都多给别人一些宽容和谅解,再大的矛盾也会解开,人们也会少一些痛苦与烦恼。
篇4:初三作文:学会宽容
我学会了宽容
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如应对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏超多,深感惭愧,从此两人便联手,一齐为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。但是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容超多,我想,他的结局肯定不会是这样!
在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不留意踩到你,你就应摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也就应宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每一天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的就应是人的心!作文
我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是就应尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会到达你的目的--宽容。
篇5:初三作文:学会宽容
我学会了宽容
宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次,我学会了宽容。
那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。
这天要考试了,但是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”但是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间就应互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。
宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不留意踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的情绪会好些。当弟弟不留意撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次留意点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。
篇6:初三作文:学会宽容
我学会了宽容
宽容是我们中华民族的优良品质,但是我总是不明白什么是宽容,也不相信人们真就那么豁达,直到之后发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。
有一次,语文老师给我们讲了一个故事:那年,她读初一,有一天中午,一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息,她和几位女生在过道上追逐着,一不留意,撞在窗户上,窗户重重地关上,把窗台上的一瓶墨汁打翻了,正好泼在那位男生身上,他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他当书记的爸爸走后门才买到的,何等的珍贵啊。她吓死了,她觉得自己闯祸了,因为她家可买不起,也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了,赶紧让男生脱下衣服来洗,可那该死的墨汁怎样洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说,还一向劝她,安慰她。说:“没关系的,没关系的,大不了把它染黑了,还能穿。”之后那件衣服果真染了,可就没那么好看了。老师讲得很动情,说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。作文
老师说这就叫“宽容”,男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容,让她一辈子都那么感激他,这就是宽容带来的神奇。
当时听了我还不以为然,总觉得老师是在编故事来说教我们的。作文
一次我去了亲戚家,在一辆颠簸的公交车上,我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子,虽是初春,他却满头大汗。车在转弯的时候,一个趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一车。情急之下,他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎哟一声,人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨必须会骂他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是对她笑了笑,说道:“没关系!”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人,他们只是笑了笑,说道:“这就是宽容啊!”
还有一次,在大年三十的傍晚,我兴高采烈地和几位姐姐一齐去玩,一位年纪比我小的男生踩到我的脚,他急忙的说:“对不起,对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头,微笑着说道:“没关系,你又不是故意的。”他松了一口气,说:“哥哥,你真好!”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。
一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道:“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗?这就是宽容吗?”我摸着头,没想到,在不经意间我也学会了宽容,宽容还真的这么神奇,让我如此快乐。细想:是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。
恍然间,我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心,宽容是公车上阿姨的谅解;宽容是我对那个小男孩的原谅。原先,“宽容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过,能够让自己成为世上精彩之人。
篇7:学会宽容初三作文
天空收容每一片云彩,不论云彩美丽或丑陋,所以天空才能广阔无比;高山收容每一块岩石,不论岩石巨大或渺小,所以高山才能雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论浪花清冽或浑浊,所以大海才能浩瀚无比。
宽容,是一种修养,是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份宽容,我们身边就会更加和谐,人生也就会变得更加精彩。
宽容会赢得别人对你的尊重。有这样一个故事。一个姑娘要开音乐会,于是他冒充是音乐家李斯特的学生。李斯特在演出前一天来到姑娘面前,姑娘惊恐万分,求李斯特宽恕。李斯特要她把曲子弹给他听,并加以指点。最后他爽快地说:“你大胆上台演奏吧,你已经是我的学生了,你可以再加一个由老师为学生演奏的节目。”姑娘顿时对李斯特敬佩不已。由此可见,宽容和忍让是一种豁达的胸怀,是一个人富有涵养的重要表现。
宽容能促进人际关系的融洽。清朝康熙年间,尚书张英的家人因院墙与邻居发生纠纷,家人送书给张英,令他干预此事,张英回诗一首:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人看后深受感动,自觉退了三尺才筑墙,邻居也受感动,后移三尺,两家从此交好。宽容能化解不必要的矛盾,使事情有转折退让的余地,使人际关系和谐融洽。
宽容别人也是善待自己。蜀国名士蒋琬,为人谦虚,他的属下杨戏,性格孤僻,讷于言语,蒋琬与他说话,他只应不答。随从对蒋琬说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不像话了!”蒋琬说:“人嘛,都有各自的脾气,赞扬我不是杨戏的本性,而说我的不是,他会觉得我下不来台,所以他只好不作声了。”蒋琬因为有一颗宽容之心,既避免了自己不快,又不致使对方尴尬。可见,宽容是一种仁爱的光芒,它是对别人的释怀,也是对自己的善待。
生活中既没有完美无缺的事物,也没有十全十美的人,苟求人生完美无缺本身就是一种不完美。对事对物、对己对人宽容一点吧,它会使你的生活更加美好!
评语:采用排比句引出论点,形象生动。又从三个方面对论点加以论证,结构清晰明了。事实论据贴切典型。建议合理运用引用论证,让文章内容更丰富、更有说服力。
篇8:初三学会宽容作文
宽容是一种理解,宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
说是宽容易做起来难这谁都知道,表面上说道理每个人都会说真正做到自已身上的时候就不行了。历史上 有个叫蔺相如的,由于护驾有功,皇帝就让他当了宰相,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。当着众多的大臣面前出他的丑,但是蔺相如面对廉颇 的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联起手来,一同为赵国效劳。赵国有两个这么 好的人才国才会强大外国才不会来侵犯,学会宽容对人对已对国家都会有益处。
历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师 统帅得井井有条。可是,当他得知诸葛亮是神机妙算后,便心生怒火虽自知不如也不虚心学习而是整天心中盘算诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终 落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!
在现实生活中的妒忌和怨恨也不少,由一点小事搞的鸡犬升天。在学校里我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当 别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。就像电视上的广告在电车上他挤了你一下但只要你心宽就不挤了。今天他抄袭了我的作业前天他没来 扫地等等。学会宽容何苦要斤斤计较呢。我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是我们的心!
学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!
篇9:学会宽容作文500字
宽容,也是中华的传统美德之一。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自身做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。帮助别人开启一扇窗,也就让自己看到更美的天空。
有一个故事,大家应该都能听过:一个小和尚不遵守寺规,越墙出的去游玩了,老禅师发现了,搬开墙边的椅子,蹲在原处观察。一会儿,果然有个小和尚翻墙而入,在黑暗中踩着禅师的脊背下到了院子。当他双脚落地时,才发觉刚才踩的是自己的老师,但出乎意料的是,老禅师没有责备他,而是和蔼地说:“夜深太凉,快去多穿件衣服。”
还有一个故事:林肯冲破重重阻碍当上总统之后,仍任用了一个能力很强的原先的死对头任部长之职。幕僚和随从们都十分不理解。“他是我们的敌人,应该消灭他!”大家愤怒的建议。“把敌人变成朋友”林肯解释说,“既消灭了一个敌人,又多得了一个朋友。”
从这里,我们可以看到,宽容者有着宽广的胸怀和巨大的智慧。善于忘记仇恨,是成就事业者的特征。既往不咎的人,才可以放下沉重的心理包袱,大踏步地前进。
宽容理解能缩短人与人之间的距离。因此,一个宽容的人,到处可以契机应缘缘,和谐圆满,微笑着对待人生。同学们,让我们学会宽容,建起一个幸福和谐的班集体。
篇10:学会宽容作文500字
大海只因容纳了百川才成就其大,因广阔而备受称赞。人只有宽容才能胸怀广博,才能任思沉浮,所以我要学会宽容。
这是发生在战国时期的一个故事:某国国军在帐内言情众将士,酒到酣处,一阵疾风卷进来挂灭里所有蜡烛,帐内顿时漆黑一片。这时王妃感觉有人碰了一下她的脸,情急中她扯落此人头盔上的红缨,并让国君惩罚那个头上无缨之人,国君没有照王妃说的去做,而是在未掌灯之前,让宴席上所有将士都把头上的缨摘去。那个轻薄王妃的将士感激君王的`大义,在战场上屡建奇功。在一次惨烈的战役中,他舍身救主,报销了君王宽厚之恩。
另一个是发生在现代的公交车上的故事。在即转弯处,一名女乘客感觉有人碰了她一下,随即发现自己的钱包没了,便大声呼失窃。售票员没友情司机把车开到派出所,请这位手快之人高抬贵手,把钱包放到地上吧。前面就到过一个隧道。没有人看见你的,要是因为这个而被判两年行那就太不值得了。于是偶在公交车驶过那个黑暗的所到后,女乘客终于有时会了他的钱包。
在生活中,人有时会犯错误的,犯了错误倘若不给其改过自新的机会,热力必会激化矛盾,造成不良后果。得饶人处且饶人,退一步海阔天空。宽以待人是门艺术,掌握了这门艺术,你会取得意想不到的收获。而对别人的错误,优势,宽容比惩罚更有力量。
篇11:学会宽容作文500字
这几天,我又看完了一本书——《风又三郎》,让我感触很多,更为主人公的言行而感动。它主要的内容写得是一个叫高田三郎的小男孩在新学校里发生的一些事。由于父亲工作的关系,高田三郎来到了一个小学,成了一名转校生。在新学校里,同学们开始都不喜欢他,也不和他玩,怀疑他是风神,还给他起了一个外号:“风又三郎”。相处了几天,同学们渐渐地和他熟悉了,他们在一起发生了很多有趣的事情。后来,三郎随父亲走了,同学们很想他。
看完后,我十分感动。因为风又三郎身上有很多值得我们学习的地方。比如:爱帮助人,看到同学没笔写字,他主动把自己仅有的一支笔借给了同学;有爱心,当同学们摘不到葡萄时,他把自己摘到的栗子大方地分给了每一个人。我觉得有一点最值得我们学习就是:他有一颗宽容的心。即使明明知道同学们有意捉弄他,他也不去计较,总是很宽容地对待他们,帮助他们。
这一点,我做得就不好。有一次,我和好友李一凡一起玩积木,他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分,让我很生气。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些,还生气地跑到了一边,不想再和他玩了。可是李一凡并没有向我那样生气,他一边重新搭着积木,一边还不停地叫我,逗我开心,直到我露出笑脸,重新玩积木。我也知道自己做的也不对,向他道了歉,我们两个人成了最好的朋友,无话不说。尽管现在我们有时还会为一点小事争吵,但是并没有因此而影响我们的友情,我们越来越喜欢对方了,恨不能天天在一起玩,要是几天不见,就特别想对方。这让我懂得了宽容是多么的重要。看完这本书,让我更加明白了一个深刻的道理:人和人之间要学会互相体谅,互相谦让,宽容地对待别人,凡事不要太斤斤计较。
篇12:学会宽容作文500字
在浩如烟海的书籍中,我选择了《水孩子》这本书,因为这个书名深深地吸引了我,水孩子究竟是一个怎样的孩子呢?我充满了好奇。
故事中的主人公的设定与众不同。以往读到的故事中,主人公基本都是以善良、弱小、懂事或惨受命运折磨的好孩子为原型塑造的,但这本书的主人公汤姆却完全不同。他是一个扫烟囱的孩子,一直过着被师傅虐待的生活,他不但出言不逊,还染上了许多不好的习惯:不爱清洁、自私、爱撒谎、毫无教养……简直是个名符其实的坏小孩。
在一次扫烟筒时误被主人当成了小偷,他只好拼命逃进森林,横越荒野,翻过峭壁,最终逃到了河边,在水里他得到了仙女的帮助,成为了水孩子。他在那里无忧无虑的生活着。但他想找和自己一样的水孩子,于是踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛,终于来到了无边无际的大海,在“惩恶仙人”和“福善仙人”的指导下,解救了曾经虐待自己的师傅。他学会了“以德报怨”,懂得了不仅要用爱对待自己的朋友,更要用爱对待曾经伤害过自己的人。最后,仙人让他变成了一个年轻勇敢的帅气小伙。
在整个故事中,让我感受最深的是“惩恶仙人”教诲汤姆的方法。她从不打骂水孩子,只是用一些婉转的惩罚方法,以此来提示水孩子——知错就改。汤姆偷吃了糖果,但她只是在他背后默默注视而不去制止,这看上去很奇怪,可是她从来就不把橱柜锁上。她的真正意思是:要人家不要去碰火,先得让他们烫一下才能让他们知道火的厉害。仙人的宽容使汤姆的心灵得到了净化,渐渐地改变了自己,最后成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。
同学们,让我们每个人都学会宽容,用一颗宽容的心去对待别人。只要我们多一些宽容,这世界就多一份阳光,多一份爱。
篇13:学会宽容作文500字
在学校里,同学间难免发生些争吵。昨天下午,我和我的冤家冯惜晨又发生了争吵。
那时,我正在写作业。他大摇大摆地走过来,重重地踩了我新买的白鞋。我低头一看,干干净净的白鞋脏了许多脚印,那可是我最爱的白鞋呀!我还他就是一脚,说:“坏蛋,你干嘛踩别人的鞋子?我命令你立刻从本公主面前消失”。他不服气,嘴巴一歪,说:“就你,还能当公主?我不就踩了你的鞋吗?这么鸡毛蒜皮的小事还斤斤计较,脾气真坏”。听了这一席话,我真想给他一顿暴揍。他说:“看你的样子,好像还想打人,我发誓,我一定和你誓如水火。”“好啊,从此你走你的阳关道,我过我的独木桥,看谁能笑到最后。”说完,我给了他一个白眼,扭头就走。
晚上睡觉时,我怎么也闭不上眼,一直在想那件事。我觉得明明就是他错了,我凭什么道歉,越想越生气。可回头一想,老师曾说过“多一些宽容就少一些隔阂,多一份宽容就多一份友爱。”我何不做一次宽容的人呢,于是我决定向他道歉。
第二天一早,我就来到学校,碰巧遇到了他。“我――”,我俩异口同声地说。“你先说――”。我俩又不约而同地说。我不管三七二十一大声地说道:“对不起,我不应该骂你,我向你道歉”。说完就跑,上课前,我看见桌子上有一张纸条,上面写着:说对不起的人应该是我,是我先有错,请你谅解。我回头一看,看见他正在看我,看到我后,立刻扭头回避。
于是,等下课时,我俩都向对方真诚道歉,结果可想而知,我俩握手言和了。这就是我和冯惜晨的小故事,我想告诉大家:请宽容吧!
篇14:学会宽容作文500字
有关于学会宽容作文500字
虽说人生匆匆数十载,稍纵即逝,但我们仍有许多有意义的事可以做啊!用自己的行动谱写一篇优美的乐章,用自己的行动描绘五彩的生活,用自己的行动创造非凡的人生……
窗外,雨“嘀哒、嘀哒”地下着。风“呼呼”地刮着,像在诉说什么。我双手托腮,静静聆听,思绪万千,回想起了那一天,改变了我的那一天。
那是一个星期五的下午,我踏上了回家的'路,那本是我最开心的时刻,但现在的我心事重重。因为我的脑海里总是浮现出那个“庞然大物”越境的事,耳畔总回荡着我与她的争吵声。冯老师也真是的竟让我和一个“庞然大物”同桌,那不是要我的命吗?无论是上课还是干什么她都会占2/3的位置,即使“三八线”也无可奈何,因此每天教室上空都会飘荡着我与她的争吵声,有时争得面红耳赤也不罢休。
“啊!”一声尖叫声令我转移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆――我弄翻了老奶奶整盆的茶叶蛋,那是她的唯一可以谋生的生计啊!竟被我给剥夺了,还烫伤了她的手。面对路人的批评、指责,我无言以对,羞愧不已,低着头,任由眼泪簌簌而下,大拇指不停地转动着,竟没拭去眼泪的勇气与力气。“你们都别指责她了,她也不是故意的。”人群中传来一句柔和的话语。我像是找到救星似的,抬头毫无目的地寻找着,结果目光落到了老奶奶的身上,只见她忍痛对我微笑,我的心猛地疼了。
对于一个陌生的人,老奶奶竟然原谅了她所犯的“罪行”,还对她微笑,包容了她的一切,她那容纳百川的胸襟。我……第二天,回到学校后,见到同桌来了,我连忙挪到一边,微笑着示意她坐下,她也不觉脸红了一下。我从老奶奶的身上学会了宽容,宽恕别人的过错,包容别人的缺点,这不正是我们中华民族的传统美德吗?谁说人生在世匆匆,让人一事无成,我不就学会了宽容吗?不是谱写了一个优美的乐符吗?不就为生活绘出了红色的底色吗……
篇15:学会宽容初三作文700字
人生中,有许许多多的事情发生在我们的身边,但我们注意到了吗?别看那是一件极为平凡的是,但其中蕴含了许多道理。
有一次,我和妈妈去逛街,我们随着马路到处走。当时天上正下着小于,路面有一点滑,不注意就会摔倒。就在这时,前面的一位老婆婆走下一级台阶是,突然滑到了,向我倒来,倒在了我的身上,弄的我一身都是水。当他起来后,连忙跟我说对不起,并一直拿纸给我擦。这时,我心里感到火辣辣的,同时又感到背冰冰的,觉得不舒服。
我想骂那位老婆婆,但是我没有,因为我又想起了在公交车上的一件事情:在车上,人比较多,我找到了一个人比较少的地方。突然司机来了一个急刹车,把当时没有准备的我吓了一跳,并摔倒压在了一个小孩的身上,我连忙起来,并给那位小朋友说对不起。我以为他会生气,但说了一句话:“没关系,只是摔了一跤,没有多大的事。”他下车时,主动跟我说了一声拜拜,并给了我一个微笑,两个小酒窝也跳了出来,
顿时让我感到很高兴。
我把那位老婆婆扶到一边,向他不自觉地眨了眨眼,脸上挤出一点无奈的笑容,“没关系”这三个字在我的口中说了出来。这时轮老婆婆诧异了,嘴巴张的大大的,似乎不相信这是真的。
这时,她握住了我的手,眼睛里包着泪珠,流露出一种喜悦而有感动的心情,说:“小朋友,你太好了,你是我遇到的第一个好心人。我平时摔了,没人扶我;摔在别人身上,别人不高兴地把我推开走了,并丢我大喊大叫,甚至还叫我赔钱。今天我摔在你身上,我原本以为你也会向他们那样做,但你没有,让我很感动。来,我请你吃面包。”
过了一会儿,我向婆婆告别,和妈妈一起回了家。在回家的路上,妈妈一直夸我是好样的,没有想到你会这么做。
“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。”人们啊,宽容是人们心灵的所在,让我们从现在开始,拥有一颗宽容的心。
泰山不辞细土,故能成其大;河海不择溪流,故能成其深。从老那位小朋友那里我学到了,只要我们拥有一颗宽容的心,宽容处事,雅量容人,厚德载物,世界就会更加美好!
篇16:学会宽容初三作文700字
待人以宽,这是一条很简单的原则。但是,并不是所有的人都能做到。法国谚语说:“能够了解一切事物,就能宽容一切事物。”我们要做一个文明的人,就要了解人间的事物。学会宽容,才能收获幸福和快乐。宽容别人,也宽容了自己。
有一位武警战士乘车出差,在一个汽车站遇到一起歹徒袭击抢劫顾客的事件,被袭击的对象正是他父亲的仇人。先前这个人因不讲信用,与其父亲发生经济纠纷,导致其父含恨辞世。做儿子的自然对此耿耿于怀,仇恨难消。后来,他刻苦学习,锻炼身体,就想为父报仇。可是,随着年龄的增长和思想觉悟的提高,他对两家的仇恨有了新的看法,放下仇恨,让他豁然开朗。所以,当他看到歹徒行凶的时候,他没有见死不救,正义感战胜了复仇心理。他跳下了车与歹徒搏斗,在胳膊上挨了一刀的情况下,依然忍着疼痛追上歹徒,把巨款夺了回来,交给了昔日的仇人。对方感动得下跪忏悔:“我过去做了对不住你家的事,你不但不记仇,还舍命救我,真叫我无地自容。”这个战士平静的说:“过去的事情就过去了,你知道怎么为人就好。”这个战士不计前嫌,勇救仇人的行为,在当地传为佳话。
当然,这是一个偶然的事件,也折射出宽容的美丽。宽容是一种很妙的思想境界,是一种处理彼此积怨的好方法。不论在同事之间,还是在家人亲友之间,采取摒弃前嫌的言行,不仅有利于化解已有的矛盾,恢复和发展人际关系,而且有助于塑造自身良好形象。赢得舆论好评,营造良好的社会环境。
我认为,记住别人的好,忘却别人的不好应该成为一种习惯。人与人之间贵在宽容。如果总是谴责别人,念念不忘别人的旧恶,将使自己的心受到限制,更造成自己与别人相处时潜藏危机,为自己树立更多的仇人。相反,一个心胸开阔,宽恕仁爱的人,他自身的修养不但臻与完美,与他人之间相处,也是一团和气。
请记住,寒风不能使人屈服,但是,温暖的太阳却能使人折服,学会宽容吧!
篇17:学会宽容初三作文700字
南非的总统曼德拉因为反对种族隔离而被白人统治者关押在荒岛上27年。然而当他从监狱里出来的时候,这位总统向那三个折磨他的白人致敬。这需要多大的胸怀啊!曼德拉把背痛和怨恨抛在了脑后,用宽容的心对待人生。
英国作家萨克雷曾说:“生活是一面镜子,你笑,它就笑;你哭,它也哭。”宽容是“海不辞水滴,山不辞沙土”的包容;宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。试想,世间若没有宽容,那么就不会有廉颇和蔺相如“将相和”的佳话,也不会有刘备三顾茅庐求得贤才的鲜活历史。倘若一桶水里放入一块小小的明矾,就能沉淀水中的渣滓;如果培植一种宽容的思想,则可以荡涤我们心中诸多的不安和不满,消融许多的悲伤与怨恨。生活需要宽容,有了宽容,微笑便会时时挂在我们的嘴角。
学会宽容,就要有宽广的胸襟,笑对有时并不如意的生活。有人请教禅师说,背后有人向他捅刀子,他该怎么办?禅师拿起一把斧子,走到室外,对那人说:“现在把斧子扔向天空,你看看会怎么样?”当扔出的斧子“咣”的一声落在地上时,禅师问他:“你听到天空喊疼了吗?”那人说:“斧子没有伤及天空,天空怎么会喊疼呢?”禅师问:“斧子为什么伤及不到天空呢?”那人沉默,禅师笑而答道:“因为天空高远、广阔。若一个人有天空般宽阔的胸襟,别人就是再怎么放暗箭、捅刀子,也无法伤及他的心灵!”海纳百川,有容乃大。面对他人的不友好,我们不妨笑面迎对,正所谓“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”。
学会宽容,就要为自己的心灵盛上一碗爱的鸡汤。梵高曾说:“爱之花绽放的地方,生命就会欣欣向荣。”正是出自对人们的热爱,周恩来总理才会在自己的脸被刮胡子的`师傅刮破时责怪自己“打哈欠时没打招呼”;正是出自人与人之间相处的理解与友爱,董笃行才会在家人与邻居因宅基地发生争吵时写下“你仁我义结近邻,让出两尺又何妨”而主动退让,他家所在地成为了“仁义胡同”。
宽容是一种豁达的生活态度,他让人抛却心中的烦恼,用另外一种智慧去征服这个世界。
篇18:学会宽容600字初三作文
#学会宽容600字初三作文篇1#
学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
宽容如水。
通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。
宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔学会宽容,你会友好待人,积极面对人生。宽以待人,你就会多了一扇窗户,拥有一份温馨,同时也净化了自己,让我们用宽容对待自己身边的人,让我们用宽容的心唤醒迷失的良知,迎接快乐,美丽的明天吧!天空。
#学会宽容600字初三作文篇2#
观山则情满于山,观水则情溢于水。只要我们有蔚蓝的海,就有希望中永不飘落的帆。
生活有很多苦涩,同时也给了我包容苦涩的胸怀,它让我始终以微笑面对人生。
我和小明之间真情相伴,可是那一次让我和小明之间的友情像水一样的冰冻了。有一次,我买回了一本【舒克和贝塔】这本书,小明看了爱不释手,说:“能借我看一下吗?”我爽快的答应了。可是两天之后,爱护书籍的小明却把书搞没了。当小明把这个消息告诉我的时候,我压不住火气,大发雷霆,坐在地上说:“你陪!你陪!你必须要陪!明天还给我!”小明默默地走了,脚步是那样的沉重,像田野里的落花飘落下来,他的背影看上去是那样的苍凉。
晚上,我辗转反侧,难以入眠,我想:当小明造成我物质损失时,我却造成了他的精神伤害。千年修得同船渡啊!
第二天,我来到教室,把小明拉到一边,半天,万物寂静。是我首先打破了沉默,说:“小明,对不起!我丢失的那本书,不要你陪了。”我这温暖的语言换来了彼此的谅解。他笑了。笑得是那样的灿烂,平静。
我和小明又走在一起,我和小明都感到无比的快乐。
书,我精神世界一盏灯,照亮我前方的路,生命原野的一棵树,为我挡风雨。一本书,一个故事,一份真情。
#学会宽容600字初三作文篇3#
宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,此时更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选取宽容,也就是选取了关爱和温暖,同时也选取了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅仅表此刻日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你能够快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要思考清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮忙。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,此时那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西人心。让我们学会宽容吧!
#学会宽容600字初三作文篇4#
天空中乌云密布,窗外大雨倾盆。窗内,刚受完老师训斥的我,揣着颗愤怒的心。
刚坐下,同桌对我说:“他(我的一位好兄弟)趁你去受骂,把你的作业拿去抄啦!”听到这个消息,我全身上下更愤怒了,心情本就很差,这不是雪上加霜吗?
我一起身,冲到他的位置上,对着他破口大骂:“你干嘛呢,把我作业本还给我!趁我不在偷我作业,这不算小偷算什么?亏你是我好朋友,朋友就是你这么当的吗?快把我的作业还给我!”我自己都不清楚为什么会发这么大的火,这是从来没有过的。我声音出奇得响,他似乎被我吓到了,眼神呆呆的,充满无辜。他刚想开口,却又被我打断了,“行了,你别狡辩了,你就是这种人!”说完,从他抽屉里抽出我的作业本,头也不回地走了,身后似乎传来一阵轻轻的哭声。
放学后,人都散了,却有好几个同学跑到我身旁来,眼中充满诧异,“你干嘛发那么大的火啊!你们不是好朋友吗?”“他刚才是跟你开玩笑的,他本还打算着让你高兴点儿呢,不料反遭你一通骂。”我突然发觉,我似乎伤了他的心,伤了我俩的情谊。
回家后,我越想越愧疚,越想越觉得对不起他。我对他这么凶,他一定会很伤心吧!他会不会讨厌我?会不会不与我做朋友了?想来想去,我决定向他道歉。
第二天早上刚到学校,老天似乎知道我的心思,教室里竟只坐着他一个人。看到他的那一刻,我的脸微微发烫。
最终,我硬着头皮走过去,小声地说:“嘿,昨天的事对不起啊!因为我当时正在气头上,所以……”“行了,别说了!”他抬起头,我们四目相对,“我知道你不是故意的,你也要原谅我呀,我本是想让你开心点的,却不料适得其反!”他笑了,露出一排洁白的牙齿,我也开心地笑起来。
宽容,这是人间最美的真情!它能使互相伤害过对方的人们重获情谊,能让千万“犯过错”的人们不再内疚,快乐起来。我们要将它一直放在心间,多多宽容他人,这也算是对自己的一种解脱吧!
#学会宽容600字初三作文篇5#
宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
#学会宽容600字初三作文篇6#
“海洋总是蔚蓝无比,广阔无垠,而比海洋更加广阔的是天空。但是,比天空更加广阔的却是人心……”每当想起这点滴的话语已经成为经典的名言时,心中便有千分的感慨,万分的激动。
一颗宽广的心,是每个人都有的,只不过是深埋在我们的心底,等待着我们去发现它罢了。就在不久前,我发现了它。
明天就是周日了,我和几个儿时的伙伴聚在一起,讨论着一个个话题。这时,不知谁突然冒出了一句:“我们谈谈晓男好吗?”这一句话可不容小视。于是,大家你一言,我一语地讨论开来,
这时,忽然有个人对我说:“你认为晓男怎么样?”我说:“他……他这人……还行吧。就是……就是有点冷傲、自大。”我这一句话勾起了大家的胃口。于是,大家你又一次七嘴八舌的讨论开来。说晓南这不好,那不好。我想:大家讨论得如此激烈,便也加入了他们的行列……
正当讨论进行到白热化时,萧林忽然对我说:“你还是别再和晓男玩了,他经常在背地里说你的坏话啊,而且说得很难听啊!”“哦?是吗?”我笑了笑。其实,我和晓男是非常要好的朋友,我听了萧林的话后是火冒三丈,恨不得去踹他两脚。因为我对他那么好,可他却……
第二天,我见到了晓男,我当时真想给他一脚。可是,出忽我意料的是,他先给了我一个善意的微笑。着个微笑似乎有魔力一样,将我定在了那儿,我尴尬地回了他一个微笑。
这时,我忽然从沉闷中爬了出来。因为我知道,他说我坏话是必然的,我昨天不也在说他的坏话吗?
于是,一泉清泉便流过了我的心扉,打开了宽容的大门……
#学会宽容600字初三作文篇7#
昨晚,下了一夜的雨。小区的路面坑坑洼洼,积满了水。早上,妈妈带我去上班。路上的行人都匆匆地走着。这时一辆小轿车压过一个深水坑,“唰”的一声,水花溅到一位骑车女子和一位步行女子的身上。
骑车女子气愤地调头就去追:“你给我站住,眼睛瞎呀!”而另一名女子则是拿出纸巾擦拭身上的脏水。
司机停下车也没好气地对骑车女子大吼:“你说谁瞎?你才是大瞎子呢!”
那位步行女子劝他们不要再吵了。这时男子才发现水也溅到她的身上,惭愧地说:“对不起!”女子笑了笑离开了。那位骑车女子呼呼喘着粗气瞟了她一眼。
司机和女子继续争吵。“你这开车的,也不看着行人!”女子脸涨得通红,大喊道。男子也不甘示弱,指着女子的鼻子大骂:“你这个‘骑车的小老鼠’口气还不小呢,谁让你不看车呢!”他们俩吵啊吵,围观的人越来越多,我发现后面已排了长长的车队,司机们不耐烦地按着喇叭。
这时,从人群中走出一位老人,他语重心长地说:“你们别吵了,刚才那位女子宽容地对待这位男子,这件事不就了结了吗?你们在这争吵,不但自己生一肚子气,而且还造成了交通堵塞。”“是呀,是呀,多宽容些,相互理解一下嘛!”围观群众应和着。听了大家的话,这两个人都羞愧地低下头,握手言和了。
通过这件事让我懂得了宽容是一种美德,它让我们试着去理解别人的心情,去谅解别人,也只有这样才能使人与人之间的关系更加密切,人的胸怀更加宽阔。愿我们人人都学会宽容吧!我们的世界将会变得更加和谐友爱!
篇19:宽容初三作文500字
宽容初三作文500字
爱意味着宽容,爱的嫩芽只有在宽容中才得以成长、茁壮。
——题记
那天的天气格外冷,夜格外的黑,暴雨肆虐地席卷了地面的泥土,挥洒在空中……“以后我的事,不用你管我!”我摔门离去,留下母亲一人在黑暗中。
坐在墙角,叛逆渐渐退去,恍惚间刚才一幕幕又映在眼前:呼啸的寒风,孤独的身影,憔悴的眼眶中的.泪水,眸中的惊讶,身体的抖动,心中的血痕……我开始后悔,我知道这一次我将她伤得太深,伤得太深,她不会原谅我的……
慢慢踱回房间,不禁吃了一惊,所有被我摔的书,摔的笔,都静静躺在原处,卷起的书角被压平,摔断的铅笔芯又露出了笔头……眼前的景象就如我根本没有与母亲吵过架一样,在夜的絮语中显得如此平静、安宁、温馨、猛然注意到桌角的一杯橙汁,这是母亲每晚都准备的,而今……竟也如此。轻啜一口,甘甜浸润了苦涩的泪水,清凉抚平叛逆的心。橙汁如往日般细腻,没有任何吵架后的烦躁与心伤。殊不知,母亲是怎样泪流满面、满心伤痕地为我整理好书桌;殊不知,母亲是怎样平静着伤痕累累的心为我榨出一杯细腻如滑的橙汁,泪水潸然而下。
原来,宽容儿女是母亲的一种本能,是一种亘古不变的习惯,它不会因为一次吵架就隐匿,更不会因为伤害而消亡。
那一年,我迷上了写诗,一个个文采飞扬的小纸条夹在书中、本中、母亲却浑然不知,竟垃圾一般扔入了纸篓。那可是我的心血啊。我哭着、喊着,却不知一旁的母亲比我更痛……
几天后,看见跪在纸篓旁辛苦翻寻的背影,我不禁愣住了。猛然想起我将牛奶洒在她最心爱的衣服上,却忍痛告诉我不要紧。猛然想起我将很贵的化妆品洒了一地,她却不说……就一些小字条而已,为什么不能宽容呢?
轻轻沏了一杯母亲最爱喝的苦丁茶,倒在杯中,又写了一张小字条压在杯底:妈妈,别找了,只是一些打油诗而已,没什么保留价值,这些诗没了不更激励我更上一层楼吗?别伤心了。爱你的女儿。写完字条的那一瞬,心中早已明朗了许多。
原来,宽容是一种豁然,因为有情,所以宽容。因为宽容,得以快乐。
宽容是一种爱,在宽容中使爱得以成长、永生。
爱是一种宽容,宽容儿女青春的叛逆,宽容父母因衰老犯的过错。
因为宽容所以爱,因为爱所以宽容。
篇20:学会宽容的作文500字
学会宽容的作文500字
“严以律己,宽以待人”真的是不容易做到啊!严格的要求自己就是要在任何的时候克制住自己的欲望,在更多的时候严格的要求自己,谨慎认真的对待自己所做的一切,并且让自己以一个严谨的面貌展示在大家的面前,对自己的严格要求还是提升自己素质的一种方式,严格的要求之下必定要在不经意中的注意自己的所作所为,什么样的事情都能够成为习惯,这就是人的他律性,再难的事情坚持的时间足够了也就成了习惯了。也就成了我们自身的东西了!
对待别人呢,就不能像对自己一样了,对别人宽容一些,时刻的记得要容忍别人的错误,容忍别人的缺陷。给别人更多的宽容和理解也是一种美德,也是我们看清楚事情的一种表现,更是我们给自己留下后路的.一种方式!
对自己的严厉是在提升自己的水平,对别人的宽容是在给别人以机会。可是有的时候也应该对自己多一些宽容,对别人要求严格一些,什么事情都不是绝对的,任何人的错误都是不可避免的,在别人太过严重的错误发生的时候我们也不能一味的宽容,在自己难免出现的错误面前,我们更不应该太严格要求自己,要适当的宽容自己,要适当的给予自己机会和宽容,不也是给自己以信心和动力,给自己以修养生息的机会吗?这也许就是事情的复杂性,和辨证的一方面吧!
人嘛就是要做社会的主角,要让别人把掌声给予自己,让别人成为自己的喝彩者!
篇21:学会宽容的500字作文
学会宽容的500字作文
学会宽容宽容是中华民族的美德。我们在与别人交朋友的时候,少不了要宽容别人。卢梭曾经说过:“忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。”是呀。如果,我们能够原谅对方,我们换来的,将是一段美好的友谊;如果,我们选择了刻薄尖酸的对待,那我们换来的,将是一段仇恨的开始。紫罗兰把香气留在了踩扁他的那只脚上,这就是宽容。我曾经听到过这样一个故事。有一位精神病院的医生,因为不放心病人,把病人带回了自己的家里。第二天,那位病人,突然闯入他家,杀了他的.两个还不到10岁的女儿。而那位医生则是更加努力的治好他的病。终于,病治好了。有人问他,你为什么要继续治疗他,而不是选择报复。而那位医生却说:“让他不要再去伤害别人。”这一句简简单单的话语中,让我体会到了这位医生的的宽容之心,我也体会到了我的不足。水至清则无鱼,人至察则无友。宽容并不是一件简单的事。需要放弃自己报复心理。比如我有一次在和妹妹一起玩游戏。我一踹,妹妹那个小皮球滚远了,在她去捡的时候,不小心摔了一跤。妹妹开始责怪起我来了,说我不应该踢那么重,而我想,是你自己不小心,凭什么责备我呀。但是,我想,既然我是姐姐,就原谅你吧。我连忙对妹妹说:“对不起,是我错了,请你原谅我。”妹妹也涨红了脸说,是我不小心。原来的一场“战争”,被化解为了互相承认错误。从这件事当中,我学会了宽容。学会宽容,让自己成为一个品德高尚的人;学会宽容,干涸的心灵,将得到滋润;学会宽容,那温暖人心的细雨,将会洒满人间。
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