以下是小编整理了看到自己的缺点小学生作文,本文共22篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!本文原稿由网友“peony”提供。
篇1:看到自己的缺点小学生作文
看到自己的缺点小学生作文
星期天,我怀着好奇的心情读完了《风雪云》这个童话故事,可谓受益匪浅!
文章主要讲述了风、雪、云在聚会处争论谁的本领大,它们互相争执都说自己的本领最大,并且还例举了自己做过的好事。风、雪、云只看到自己的优点,谁也看不到自己的'缺点,这是非常可怕的。人无完人,世上哪有十全十美的事情呢?比如说,云虽然能化作雨滋润大地万物,可它却在冬天把太阳遮了起来,让人们觉得非常寒冷。
其实,在日常生活中,有的同学何尝不是这样呢?考试得了高分就沾沾自喜,认为自己什么都好,变得骄傲自满。长此以往,他就会唯我独行,不思进取,自然也不懂得去改正缺点了,当然就不会前进了。有的同学用老眼光看人,专挑别人的刺儿,看不到人家的优点和进步。今后,我们要学会多发现别人的优点,常反思自己的缺点,学会取长补短,那样,我们才会不断完善自我,不断进步,成长为更优秀的人才。
篇2:看到自己作文
遇上你,是我今生的最美好;重逢,是上天给你的错误。或许,对于你,我早就不再是爱,那次元旦的吵架,不舍与恐惧同时在我心里滋长,舍不得如此美好的你,害怕失去你,恐惧自卑让我害怕自己会一个人走到生命的尽头。于是,我开始用所谓的爱将你捆绑,我用忧郁掩饰着自己的懦弱。自私的强留,一次次地伤害你,你一次次地原谅。慢慢的,爱已不复存在,之于你,已是怜悯和宽容,之于我,是罪恶的蔓延。
怜悯,是一剂良药,安慰温暖着我的心,却也是我正慢慢服下的毒药,每次要看透自己的时候,幻想欺骗自己,纵容自己去伤害。所谓“一生一代一双人”,是我自私地绑架,奢望着你能感动,能为我驻足停留。
在错误的时间,于错误的地点,错误地相遇了错误的人,又在错误的时间,于错误的地点离开了错误的人。无颜重拾那份失去的爱,再多的感动,再多的怜悯,都是一种牵绊,牵绊着你的幸福。
如今,完美的结局已写好。一场荒唐开始,一段荒唐的故事,一个荒唐的结局。
我停留在没有你的城市。遗憾,在爱的季节用沉默与懦弱等待;后悔,在离开的时刻,用错误与伤害强留。
一个人的离开,两个人的解脱。
若干年后,成为彼此的过客,回忆里残存往事的,会不会只有你,而我早已将你淡忘在岁月的流逝中……
篇3:看到自己作文
也许大家认为一个小小的数字,非常枯燥,你错了!小数字里充满大神奇,今天就从这些小数字让我看到了生活中的自己。
今天,老师在黑板上写出了几个最简单不过的数字,125678910,还让我们从数字中想出一个最恰当的成语。我一下来觉得自己对数学还是比较好的,可是这一次却怎么也想不出来,只听见后面有位同学说“丢三落四”!听到这个成语,就想起了前几天发生在我身上的一件事,真的很后悔。
记得前几天,起床晚了,只好急匆匆地咬了块面包上学了,可是一打开书包,呀!昨天晚上怎么将语文书丢在家里,现在都是总复习了。正是火烧眉毛,急得像热窝上的蚂蚁团团转。妈妈又不在家,离我是那么的远,怎么办?怎么办?只好跟老师实说了。老师也没批评我,看了我一眼,但是她还是很不高兴,只说了一句:“丢三落四的习惯要改掉。”
当时全班同学的眼光都看着我,他们好像在指责我,也像是在嘲笑我,我的心跳加快了,脸也刷刷地红起来了,我的心在流泪,我觉得真没用,连自己的语文书都丢在家里,我真的后悔莫及呀!
也许几个小数字很不起眼,但是里面引出的成语就像生活中的一面镜子,它能照射出你的行为。像“七零八落”、“七上八下”等等这些从小数字中引出来的成语,又好玩又很有意义,它们里面都有一个个精彩动人的故事,只要我们记住它,也就能看到生活中的自己。
篇4:看到自己作文
太子湾公园的郁金香又开了。红似骄阳,极艳丽;白如雪莲,极矜持。
虽然这郁金香的确是芳香四溢,楚楚动人。但引诱我的,却不是它们,是郁金香丛中极狭的一隅中,有一株杂花。
这株杂花,恣意地绽放着,淡然、平静。不是什么稀奇品种,却又叫不上名字。瓣是那一般紫,中间还泛着一缕微白。在簇簇怒放的,氤氲着淡香的郁金香中间不起眼,可在我眼前,仍是豁然一亮!
因为,它是一面镜子,一面可以让我看到自己的明镜。在熙攘的游人中,无一不是对准郁金香按下快门,谁曾注意到这株孤独却又坚强的杂花呀?可能只有我吧,我心中的快门永远定格在它身上。
快门的闪光灯忽闪,像一面明镜,透过我的心,我不由得想起小时学攀岩的情景。那攀岩墙至少有几米高,对那时的我来说是个挑战、考验。我认为已经拿出了自身极限的胆量了,心中盈着的没有坚强,只有恐惧和害怕。最终还是没有攀到顶端,中间顺绳而下……那不正是这株杂花吗?一丛里的郁金香温婉可人,自己却是如此弱小。但它没有像我这样放弃自己,反而破土而出,在这片土地的一隅也拥有自己的天地。
我的视线慢慢移开它,却久久不能忘怀,一株杂花都能有这般坚强,而我为什么不能呢?或许,这就是这株杂花的孤独却又顽强之处,普通却又清澈之处。郁金香,可以说是生命最美丽的光彩,而那株杂花,无疑是生命最好的诠释。
篇5:看到自己作文
今天,我被同学们评为“好学生”,心里有说不出的高兴。放学后,我和妈妈一起回家。
路上,我看见一个驼背中年人艰难地走着,觉得那样子挺好笑,就对妈妈说:“您看那个人,怎么那个样?”说着,我还弯下腰学那个人走路。不料,妈妈本来很高兴的脸一下子沉下来了,生气地说:“ 你配做好学生吗?”听了妈妈的责备,我赶紧直起腰,知道说错了话。妈妈说:“如果你是个残疾人,被别人取笑,那你的心情是怎样呢?”我惭愧的说:“我肯定会很痛苦的。”妈妈又说:“残疾已经使他很痛苦了,你在嘲笑他,他心里不是更痛苦吗?”
听了妈妈这些话,再看看残疾人那渐渐远去的身影,仿佛体会到了他那痛苦悲伤的心,我由得的第下了头。
夜里,我躺在床上,妈妈严肃批评的话语是我久久不能入睡。是啊,在我们社会主义的大家庭里,人与人之间应该有更多的情。更多的爱,对老人、小孩,特别是残疾人,应该处处给予以关心、爱护,时时尽力帮助,这才是少先队员应有的品质。对照助人为乐的雷锋,我看到了自己的差距我暗暗的下了决心……
篇6:自己的缺点作文
任何人都有自己的优点与缺点。当然,我也不例外。我就先说一下自己的缺点吧。
我的第一个缺点就是马虎。上一次,我把“观察”的察字写错了,它很像夕,但它 又不是夕,只是夕里面有两点,我只写了一点,所以扣掉了一分。本来可以考一百分,就是因为这一处做错了,只考了九十九分。
任性是我的第二个缺点。我碰到好看的节目,就一直看个不停,直到把她看完,连妈妈叫我吃饭,我都把妈妈的告诫当作耳边风。我看到好吃的零食,就吃个没完。这就是我的两大缺点。
其实,我也有优点。
第一,我的字写得好老师常常把我的作业拿去给校长检查,我写的字也经常在班上受到老师的表扬。
我一定会渐渐地改正自己的缺点,增加自己的优点,使自己做一个好孩子!
篇7:自己的缺点作文
说到缺点嘛,每个人都会有,每个人都不是十全十美的。所以,我华丽丽地得了“强迫症”。
说到强迫症吧,想必大家都不陌生,症状也都知道。比如:你书架上的第2排最左边的书必须排列整齐的跟个鬼一样。原因:它们是一套的。。。。。。but,这些对于我来说还是比较轻的症状。最严重的是它严重影响了我的生活和学习!在某次数学考试上,我正在专心致志地计算着题目,突然。。。。。。我觉得上面的题目好像做错了。于是,我因为强迫症至少算了5遍!所以,当别的同学已经做到应用题时我才做到选择题,同学们检查时我在做题,同学在批的时候我还在做题!从此,我杯具地被扣上了“季慢慢”的“美称”!
但是,强迫症也帮了我不少忙。我的房间一直保持着干净整洁,我帮妈妈把家里整理得井井有条。那次数学考试,我是班里唯一的100分。因为强迫症。我渐渐地发现,是强迫症让我这样勤劳、这样细心。我惊讶地发现我的生活,一天也离不开强迫症!
篇8:自己的缺点作文
承认自己的错误,或是说出自己的缺点,其实一点也不会损害你的面子。没有人是完美的,每个人或多或少都有缺点,只有正视它,并努力改正,我们才能朝着完美更近一步。
靠近街道的屋里坐了几个人,正穷极无聊地批评他人的道德品行。
坐在红色沙发上的这个人眉飞色舞地说:“其实,小方的道德品行还算可以,只是我实在受不了他的两项缺点,一个是容易发怒,另一个则是做事老是冒冒失失的。”
其他几个人听见他的这番批评,也都发出赞同的声音,附和说:“没错,他是这个样子!”
但是,就在这时,小方正好经过门外,听见众人居然聚在一起批评他,忍不住冲了进去,大声怒吼着:“你说什么?”
接着,小方抓住沙发上的这个人,用力挥了一拳。
旁边的人见状,纷纷上前阻止:“你为什么乱打人?”
小方气呼呼地说:“你说,我什么时候喜欢发怒了?还有,我又什么时候做事冒失了?你说啊!这家伙居然在我的背后胡乱批评我,说我做事冒失、喜欢发怒,胡说八道的人当然该打!”
此时,小方的后面,忽然传来了一个嘲笑声:“喔?你不爱发怒吗?你做事不冒失吗?你看,你现在的举动,不是刚好证实了这一切吗?”
一位哲人曾告诫我们说:“也许你会忽略自己的缺点,但如果人们指出你的缺点,你还是视若无睹的话,那就表明你的判断力有待加强。”
你是看不见自己的疏失,还是不愿承认自己有缺点?
想要提升自己的人生境界,就必须先战胜自己的缺点,每个人都一定会有缺点,而且这些缺点往往是不自知的。
只有知道自己的缺点在哪里,你才能尽快改正这些缺点,既战胜自己,也让对手没有机会超越你。
篇9:自己的缺点作文
谁都有优点和缺点,就连动物也是一样的的。就比如长颈鹿与羊吧。长颈鹿的优点是个子高,就能吃到树上的叶子;缺点是不能进山洞,吃不到栏杆外的草。羊的优点是个子矮,能穿过门洞,吃到栏杆外的草;缺点是够不到树上的叶子,吃不到树上的叶子。
我有这样一个优点,就是答应了别人的事,只要没有意外,而且是我办得到的事,我就一定不会失信与她。守信是我的优点。
记得那是十月一日国庆节的时候,我答应了一个朋友陪她去新华书店。到了第二天,爸爸妈妈说要带我去农村奶奶家玩,我高兴极了,赶快准备了衣服,裤子,毛巾,牙刷等。高兴地说:“爸爸妈妈,可以出发了。”就这样,我们来到了车站。
当我进车站的时候,我突然想起一件事——昨天答应了一个朋友去新华书店买书。于是,我赶快跟爸爸妈妈说了这件事,妈妈说:“先打个电话给她,告诉她,改天再陪她去新华书店。”我说:“但我答应了她,今天一定会陪她的。”爸爸说:“既然你答应了她,那你现在去吧,等迟点,你再一个人乘车上来。”我答应了一声,就往新华书店的地方走去了。
就这样,我和她如约来到了新华书店见面。
守信,是我的优点。
篇10:自己的缺点作文
如果是同班同学看了我这个题目,他们一定会很疑惑的问我;“你有啥缺点?学习好,不挑食,不打架,不骂人,也勤奋。”嘿,你还真别说,我除了在学习上勤奋以外,其他时候我算是很懒惰了,不信?你看。
每天早上,妈妈把我叫醒,正开朦胧的睡眼,第一句话就是;“妈妈,帮我拿衣服和袜子。”穿好衣服后,连被子也不叠就来到了客厅。“妈妈,给我拿筷子!”吃过饭后梳好头,正准备上学时被妈妈叫住了:“怎么连被子也不叠,回来叠被子!”我小声嘟囔着:“叠好中午还得盖,中午睡觉后还得叠,晚上又得盖,何必要叠起被子来呢?”来到卧室,我把被子大展开,铺平了放到床上,便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自习,看到妈妈走路来接我,总会说:“累死我了,为何不骑自行车?”妈妈总回答:“正因为学习累了才让你多走走,活动活动。”
周六只要没事儿,我就会在家里闷一天,不愿上下楼,因为我家住五楼呀!没事决不下楼!
看,这么多事例都证明我太懒惰了,也许你们会说:“学习好就行了。”可是光学习好,自立能力很差也不行呀,长大了上大学,妈妈就不会在自己身边了。所以,妈妈正在改正我这个缺点。现在,我的这个缺点差不多没有了,但同学们,如果你们自己发现了自己的缺点,一定要即时改正呀!
篇11:自己的缺点作文
每个人都有缺点,我也不例外,而且缺点还很多:爱生气、爱哭鼻子、爱吵架……。其中我最大的缺点就是“粗心”了!
“粗心”使我经常与100分失之交臂,使我经常写错别字,使我常常丢三落四,还使得我和妈妈坐错车。
说起坐错车,还有一段经历呢:那一天,我上完英语课,天已经黑了,我和妈妈急着赶回家,我们刚到车站,就看到18路公交车,因为对公交车的路线不是特别熟悉,妈妈让我去看看车辆指示牌,我便使出我的飞毛腿跑过去看,一眼就看到“公交”两个字,急忙对妈妈说:“到公交公司呢,快,快上车”妈妈被我拉着上了车,可是当车开到叉路口,妈妈就发觉不对劲了,说:“然然,你是不是看错了,这车怎么往相反的方向开啊”,我这才恍然大悟,哦,原来我又粗心了,少看了两个字。于是我们只好下车,重新乘了20路公交车到“公交公司”。你说我是不是太粗心了?
俗话说得好,世界上没有十全十美的人,我一定要赶走“粗心”这个特大敌人,迎来“细心”这个好朋友,这样我才能变得更好!
篇12:自己的缺点作文
打败“贪玩君”
在我的大脑里住着一位“贪玩君”,它常常会在课间、放学、周末来突然袭击。我必须好好对付它,不让它袭击成功。
到了课间,我的潜意识里又出现了“贪玩君”的身影。不好,我的身体又要被他控制了。于是,我开始了A计划-强制经行法。将我的身体强制拖回座位上,但我究竟比不过“贪玩君”还是坐不上座位。于是我又启动了B计划-心中默念法,在我心中反复默念:“我要写作业,我要写作业,作业要写我,作业要写我……”瞧,这都成啥了。你这是在挑战我的底线,C计划启用同学助力法,找到我的朋友和他一起比赛谁写的快。哈哈,“贪玩君”你还是斗不过我吧!
放学了。经过课间一战的“贪玩君”很不服气,开始了对我的强烈进攻-诱惑我看电视,谁怕谁,发我S级功法-遥控器封锁术,将遥控器所在一个盒子里,再扔进抽屉里,看你怎么办?不过只持续了一会儿,“贪玩君”就控制我打开盒子,拿出遥控器。算你厉害!看我使用SS级功法-封锁自我术,锁遥控器不行,我就锁我自己,把钥匙扔进墙上的柜子里,看你怎么着?这可比上一持有效多了,可还是锁不住它,它又领着我拿备用钥匙打开了大门。看来得用SSS级功法了-家长强迫法,故意看电视让家长发火,狂吼我去写作业。
周末了。经过上面两次失败,“贪玩君”应该会发出更加猛烈的攻击,我必须小心应对啊……
篇13:自己的缺点作文
在每个人的人生中,都会有优缺点。可是如果让大家写出来的话,大家肯定都会写优点,但我却不同,在六年的生活里,我发现自己有很多的缺点,这些缺点如藤蔓,将我的手脚紧紧的束缚着,为了改正缺点,我下了很多功夫,可老是改正不了,他们成了我一生的牵绊。
我的一大缺点是嘴巴不够甜,常常说错话,害得大家都生气,为此常常吃苦头。印象最深刻的是:五年级的时候分班,我被分到五二班,按四年级期末考试的成绩来排的话我是班里的第二名,按理说应该得到老师的器重,可是一个学期下来,老师最喜爱的不是我,而是第一和第三名,或许是我的嘴巴不够甜,或许是他们的老师早已打好关系,又或许是第一名的成绩好第三名的爸爸是老师,不论我怎么努力,不论我得多少个第一名,老师还是很针对我。记得一次上晚修,我的同桌说话,我来晚了一些,不知道发生什么事,老师来了就问我他们说话吗,我站起来不知道怎么回答,只好说我晚来了一些,老师听了我的话,冷笑一声说:你回答得可真巧。当时我恨不得马上找个地洞钻进去,脸上一阵红一阵青。
虽然这件事已经过去很久了,但我仍记忆犹新,他就像心头的一块伤疤,时时刻刻提醒着我
篇14:自己的缺点作文
人生像一场东非野生动物大迁徙,想要过河就得穿越布满鳄鱼的湍流的溪流,而自己总是不愿随安全的大部队同行,却愿冒险的桀骜不驯的独闯流水鳄鱼。
其实早在战国末期时,伟大的唯物辩论家荀子就已经提出过人要随群而生才能更安全,更富有,可我却不愿随从人们古典传统的步伐喜欢自己想象各种我所不知道的事物,比如再答英语完形填空时,自己会想象一下故事中的人的生活,在答物理时,脑海中是各种物理实验,但每次的结果无一例外,那就是总错。虽然我有时自己会主动向老师和成绩好的同学询问,但在自己的思想和同学,老师思想产生矛盾时还是会选择自己的'思想。由此好像被人感觉很傻样的。
啊,人生的思想天堂在哪,而广大同学和我都有的困扰就是许多自己认为好像可以完成的问题却完不成;每堂课上老师讲的内容好像听懂了实则练习时不会。所以上了一节课就好像做了一场梦,梦醒了知识开始漏了。机灵可爱的鸟儿总是叽叽喳喳的欢笑着,而自己总是为每月一次的月考而担心不已,对很多事都感到无聊然后就在**论坛随便发一些无聊的帖子打发一下自己消极的心情。可是连唯一感兴趣的物理现在也老是会出错。
啊,人生的绿洲在哪?
看来,生命中总是充满着这样,那样的烦恼,不是像夏季的雷雨,来如闪电去如疾风,不可预料,不可揣摩。
但我真的想问;河流湍急,我亦可以按原时过河吗?
篇15:自己的缺点作文
大家好,我叫何浪。我长得很胖,但是我有优点,就举三件事来说吧。
第一个优点爱劳动。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等来我家玩,洒了满地的水,到处是脚印、西瓜汁,沙发全乱了,杯子到处是。晚上11点多,妈妈把他们送出去,一直没有回来。我把地拖了两遍,把沙发整理好,我的家呀,又焕然一新了。我一直忙到12点过。我很想等妈妈,可又很想睡觉,就自己睡了。第二天早上,妈妈回到家里,门“砰”的一声,我被惊醒了。妈妈玩了一晚,见到我就说:“儿子,这一定是你打扫的吧!你太乖了……”得到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。
第二个优点爱帮助人。记得有一次,我和我的好朋友刘记、余清松、陈涛走在回家的路上。突然,我们看见一位老婆婆下坡时快摔倒了。我第一个冲上去,把老婆婆的左手抱着;刘记看到了,赶忙上来把老婆婆的右手抱着。就这样,老婆婆被我们几个小学生护送回家了。虽然老婆婆走得很慢,我们回家也被家长骂了,但是,我还是非常高兴,因为我自觉做了一件好事。
我的第三个优点是爱文艺。我们班搞“歌舞大赛”,我唱的第一首歌《地球妈妈》没唱好,被淘汰了。复赛时,我唱了一首歌《七彩花》,进入了决赛,我很高兴。决赛没有好好发挥,只得了第二名,但我也很高兴。
好了,我的三个优点说完了,你们的呢?
篇16:自己的缺点作文
吃饭时,小宝突然停了下来,说:“我发现爸爸妈妈有一个共同的缺点,就是吐字不清。”
吃惊之余,只好问小宝“你从哪些地方看出爸爸妈妈吐字不清呀?”
小宝侃侃道来“妈妈是Z、C、S和ZH、CH、SH不分,爸爸是洼和娃不分,有时还不说普通话。”
听到小宝说的,回想起在给小宝听写词语时,我们故意读错,想让小宝自己发现问题,比如纠正我们的读音和组词,以此让小宝记得更清楚、清晰,没想到被小宝给归结为缺点了。看来,以后得改正了。
“你说了爸爸妈妈的缺点,你的缺点是什么呀?”边吃饭边问起了小宝。(呵呵,只是不想让她有压力)
“我的缺点吗?”小宝歪着头仔细想了一会说:“我的缺点是老是忘东西。”(有些准确!)
“我怎么没看出来呀?”我带着笑问她。(心知肚明,可还是想让她自己说出来)
“就是我忘了作业呀、忘了带衣服或是忘了放在什么地方,就这些了。”(还不错,挺具体的)
“鉴于我们的缺点,从现在开始,我们都要积极改正缺点,如果发现了刚才说的缺点,我们就大声地提醒,看看谁最快改正缺点!”听完小宝说的,我代表全家大声宣布。
“我一定是最快的!”小宝站起来说。
呵呵,新的起点开始啦!准备战斗吧!
篇17:直面缺点作文小学生
金无足赤,人无完人。每个人身上都有缺点。我身上的一个缺点就是做事情顾头不顾尾,总是出错。对此我苦恼不堪。
有一个,父母要外出办事,恰逢这天天气多云,天气预报也预报说有雨。于是乎父母临行前再三叮嘱我要即使收好衣服,如果要外出玩耍的话要关好门窗。可我一心只想念着我的自由生活,对父母的话只听了个大概。
父母离开后,我便一蹦三尺高地冲出了家门,一溜烟的就消失了。当我在朋友家玩的正开心的时候,朋友的妈妈突然走进来说:\"外面下雨了,你快回家把衣服门窗收拾关好吧!”我一听,猛然记起临走前未关好门窗,顿时感到大事不妙,拿起雨伞就朝家狂奔而去,心中不停默念各种六字真言。
一路上,雨越下越大,寒风卷夹着雨水正在肆虐着世间,树叶、花瓣和小草等植物到处都是。四处飞溅的雨不时溅到我身上,浑身的衣服早已湿透,心也凉了半截。正当这时,突然一阵强风袭来。“唰”的一声将我的雨伞给刮成了“倒栽葱”的模样,而且还大有“上天”的趋势。我见情势不妙当即使出了吃奶的劲,才保下了雨伞,心想家里的衣服一定已经被“摧残”了。但仍硬着头皮向家狂奔而去。
终于我一路磕磕绊绊、跌跌撞撞的回到了家,抬头一看,小心脏顿时“透心凉”:只见我的一件上衣正惨不忍睹的瘫在窗台上,一件裤子也已经扭曲不堪地倒在地上,两条袜子一条挂在树枝上,还有一条到了水槽里,父母的衣服也和我的衣服差不多的下场。
为了补救这种情况,我迅速的将衣服收集好,然后统一用烘干机加上吹风机的奇葩组合来干燥,可是由于衣服太湿太多,所以速度特别的慢,可是时间不等人啊!于是我又打开了空调,一起干燥。突然我发现有件衬衫已经干了,心中不禁一阵狂喜,料想其他衣服也快干了。但正当此时“我们回来了,快来开门呀!”我心中顿时咯噔一下,但为了不露出马脚,我故作淡定的去开了门。父母进来后,父亲装作不经意的问我:“衣服有没有收好啊?”我强作镇定的说有。父亲扫了一眼衣服,发现衣服都整整齐齐的好了,也就相信了我,我心中正暗暗窃喜,突然母亲问道:“你这天在家开什么空调啊?”说完就去关空调,我心中大叫一声“不好”,父亲听后顿了一下然后就来到了放衣服的地方,伸出手……几秒后……“你给我过来!”……于是乎我就遭到了非人的虐待……
唉!不知何时可以改掉这个坏习惯啊!
篇18:直面缺点作文小学生
人都有缺点,噢!当然,人也有优点。
我?在英语老师面前,我是个永远也长不大的孩子,在数学老师的眼里,我是个没有正能量的孩子,在语文老师的心中,我是个爱读书,且顽皮的孩子,在三位老师的眼中,我从来都不是一个省油的灯。不过,我自己认为,这样倒是挺好的。只有这样才符合自己的性格,只有这样才能显现出自己的与众不同,只有这样才能,不像小草那样千篇 一律。
有句名言——江山易改,本性难移。有时,我想去改,可我发现太难了!也许是小时候没有养成的一个好习惯。就如同狗改不了吃屎。我的坏习惯,就如同天上的星星,永远都不知道有多少个;也有可能,我的坏习惯,就如同沙漠中的沙子,永远也不知道有多少粒;也有可能,我的坏习惯,就如同海洋中的鱼,永远都不知道有多少条;也有可能,我的坏习惯,就如同大地上的草,永远也不知道有多少株······
在学校中。我?上课睡觉、说话、接话茬、上课玩、做小动作、与任课老师顶嘴、在背后说老师坏话。“送”给老师一个名副其实的绰号。呵!这些可都是我的拿手菜。不过,老鼠见了猫还是有些后怕的。而我就生活在这个“老鼠与猫”的王国中。见了“猫”,什么都别说,什么也别想,赶紧默默的调转方向,静悄悄而又快的离开这个是非之地。
不过,这可不代表,我可怕“城管”,只要我做错了事,我从不会避。在我认为,犯了错并不可怕,可怕的是犯了错不改啊!俗话说得好——浪子回头金不换。我虽然有着数不清的坏毛病。但我却把最真诚、最诚信、最诚实,给留了下来。这也是我一直值得我最骄傲的一件事。
我?还有几个不人之的优点。希望你猜对了,没错,那就是,在做任何事情之前,我都非常乐意制作一个小的计划,和一个在计划中必须完成的小目标。在我认为还有一个小的优点,没错!就是发呆。呵呵!有人会说,发呆算什么本事,我也会。的确,发呆谁都会,可重要的是,在发呆的过程中,你都在想什么呢?
我还有更大的优点,就是人生的一个大目标。
哈佛的人生理念认为:一个人的目标越高远,那么他的成就就会越大。远大的,美好的人生目标,能吸引人努力实现它而奋斗不止。每当你懈怠,懒惰的时候,它犹如清晨叫早的闹钟,将你从睡梦中中惊醒;每当你感到疲惫,步伐沉重的时候,它就像似沙漠中生命的绿州,让你看到希望,每当你遇到挫折。心情沮丧的时候,它又如破晓的朝日,驱散满天的阴霾。一个有远见和目标的人,能在人生目标的驱策下,不断得激励自己,从而获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。
不过,这可不代表自己的目标越高,成就就会越大。必须要用心去做事,不能三心二意,马马虎虎的对待任何事。
没什么来不及,现在就是最好的开始,我想,我一定可以摆脱那些坏毛病,为成功而做下,铺垫!
篇19:直面缺点作文小学生
说到我的缺点呢?真的就三天三夜说不完了,要直接说出我的缺点,那真是有够难以启齿的,真的不好意思啊!好吧!今天我就硬着头皮,把我的缺点通通公诸于世,“面对它、接受它、处理它、放下它。”叫缺点逃之夭夭吧!
还记得有一次妈妈带我和姐姐去剪头发,剪完后,拿着妈妈的手机滑啊滑,没想到要走的时候,我竟然把手机放在美发店里面忘了拿。在回家的路上妈妈发现手机不见了,心急如焚,赶紧开车回去。下车前妈妈火气未退并凶狠的对着我说:“不见,你就看着办吧!”吓得我花容失色,在车上拚命祈祷,幸好店员在客人走了都会收拾东西,所以没有不见。至今,妈妈可怕的眼神还深深的烙印在我的脑海中,久久挥之不去,毕竟是我的粗心大意惹来无端的生气,我真的该好好的检讨检讨。
每天早上,妈妈总是千呼万唤的把我从梦中叫醒,看着时间,快七点了!怎么办?怎么办?还没换鞋子,还没吃早餐,还没刷牙洗脸……听到楼下有人在呼唤着我,以为我已经起床了,谁知道我又赖床了。这时候,慌乱的我就像快马狂奔一样,以最快的速度把该做的事情做完,赶紧下楼准备出发去学校。每次踏入校门,我就像跑五千米障碍赛般汗流浃背、气喘如牛。唉!自作自受!以后一定要早一点上床睡觉,不然早上总是让自己火烧屁股,让家人火冒三丈,真是过意不去啊!
我常常在爸爸不开心的时候,说一些无意的话让爸爸生气,也常常在一些不该多话的场面说很多话,像个七嘴八舌的长舌妇。俗话说得好:“出门看天色,进门看脸色。”我觉得这项缺点让我很难过,因为每次说错话就常常被骂,所以我以后一定会多加注意的!
只要把这些缺点改掉,我的人生一定会完美许多,虽然人不是十全十美的,但我一定要挑战缺点,把缺点变优点,让我的人生更完美、更快乐!
篇20:直面缺点作文小学生
题记:《圣经》马太福音七章四节:你自己眼中有梁木,怎能对你兄弟说,容我去掉你眼中的刺呢。
每个人都有缺点,但不是每个人都认识自己的缺点。
那是一个月黑风高的晚上,天上没有月亮,也没有星星,一片死寂,风呼呼地吹着,树叶相互碰撞,发出沙沙沙的声音,似乎在打破这种寂静。可是街上又是另一番景象,街上人山人海,灯光照得人眼花缭乱,和天空真是天壤之别。
街道上,我和朋友在文具小摊上找着自己心仪的文具,我先挑完了自己的文具,付清了钱,便在一旁看着他,他左挑右选,终于挑好了文具,当我们正要走的时候,素来眼光好的他发现了一支笔。
他正躺在离小摊不远的地上,我们走近一看,他的眼睛正盯着那支躺在地上的笔。他高兴得不得了,趁我没看见一下揣在自己的衣服里……而这一幕其实我全都看见了,只是我不想说,我被他气得面红耳赤,原来他是这样的人,我还和他做朋友,我真的想直接和他一刀两断。原来他这样贪小便宜呀,我开始鄙视他了。
无独有偶,几天后,这样的事情也发生在了我的身上。
早上高峰期人特别多,我在楼下的小摊吃早餐,人进人出,小店的生意特别好,天气十分的热,人们大声地说着话,生怕别人听不到,还有骂服务员动作慢的,大声打电话的,还混着一股汗酸味。
终于吃完了面,我迫不及待地走出了这个又吵又臭的地方,走到半路我才发现自己没有付钱就出来了,我回头看了看小店,还是一如既往的热闹,老板也没有察觉到什么,我想既然没有发现,那我就不去还钱了吧,再说老板又不差那五块钱。我心安理得地走出了饭店。我大步走向车站,好像什么也没有发生过。
后来在车上,我冷静地思考了一下,我刚才做了什么呀!我居然成为了自己最讨厌的那种人,被利益冲昏了头脑,我连批评我朋友的资格都没有。
是的,我们都会轻易责备别人的罪过,但假如我们勤于自省,就会发现我们自己也有那些罪过,甚至更恶劣的罪过。
篇21:看到自己与看到别人作文
人由于所处的环境不同,对事物的认识也不同。所谓的仁者见仁,智者见智,而且,往往由于生活空间所限,人们对于一些认识都是片面的,甚至是负面的,人们看不到一些东西,就像看不到遥远的宇宙一样,所见的只是一个概念,一个心中的意象,对于我们所处的境地,我也同样是熟悉而陌生的,熟悉是因为交往和真正认识它,一旦我们以更广元的视角审视它的时候,会发觉它是那么地幼稚可笑,或者也可能是伟大崇高。
人们不能认识的确不有一样,不是别的,就是自己,人对自己的认识可谓少矣,在镜子里我们看到的是反像,在照片里看到的是虚像,在耳朵里我们听到的是内心的声音,在内心里我们看到的是灵魂的印象,人的真实影像存在于别人的眼里,存在于别人的评价中,我们常说:“以人为镜,可以明得失,即可以从别人的看法中看到自己,就像在水中可以看到自己的倒影一样,而且这个影子是一个完整的鲜活的人,是别人眼中的真实。
而人自己呢?几乎不能看清自己,因为自己就是自己,成为不了别人,自己的任何言行只代表自己,只为自己而行动,只听从自己大脑的指挥,自己看不到别人眼中的自己,自己就是那座山。
这样的'现象还有很多的,一般的人也是有的,我们不能认清自己的优缺点,不敢正视或去改正,这跟看不到也是一样的,而真正有自我意识的人,会从别人那里读出自己,并看到自己的成绩和不足,比如我们这些学生,行为习惯差的人往往不能看到自己的'这些问题,他们需要用镜子来照见自己的外貌,这也是冷颤用的,有人因为贪玩,弄得满头大汗,而且脸上都是黑杠杠的痕迹加上原来的发型,就显得狼狈不堪,这个时候说多少遍形象问题来不及拿一个镜子让他去照,面对这些不入目的样子,他也会有所醒悟吧。
这样的孩子并非不想学好,但他缺乏对自己清晰深刻的认识,如果走出这座山,再来看看“庐山”的真面目,让他们对自己这种令人反感的行为也感到反感,那么他就会努力去控制和改正了。
作为后进生如此,优秀生也同样如此,只是他们看到的是更为广阔的天地,更为斗志昂扬的生活,更为积极向上的人生。
篇22:看到自己与看到别人作文
还记得陈胜,吴广的大泽乡起义,陈胜虽是一个贫民,却怀有崇高的志向,他放远的目光,凭借自己的政治才能和非凡的组织领导能力,结束了缺命的王朝——秦朝,可惜,人总是善变的,在陈涉步打下鸿图霸业之时,有一位曾经与他打下霸业的朋友来投靠他,陈胜竟然说不认识他,这位朋友看到了他蜕变之后的冷漠,朋友明白了,就算自己能够待在陈胜身边,说不定会招致人头落地的一天,由于陈胜的改变,他身边昔日的朋友都远离他,就如这故事一样,人不能只在自己得意忘形之时还忘了别人。
爱他人就是爱自己,我们时常渴望自己在别人心中有个好的印象,希望人人都喜欢自己,有一种人,他的势力很大,对于朋友,他总能满足对方的物质需求,但在朋友陷入困境中,他可是连头也不回,拍屁屁走人。还有一种人,虽然朴实,平凡,但是,对待朋友总温柔,善解人意,在朋友需求帮助时,他总能全身心投入,这两种人犹如富人和穷人,富人眼中只有利益,而穷人心中却装满了大爱,我们常说爱他人就是爱自己。如果人们以自我为中心,身边的朋友定会离他远去。
相互学习可以促进自身成长,孔子说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从文,其不善者而改之。”在学习与渐进的进程中,我们既要看到自身的不足,又要吸收对方的优点。“人无完人,金无足赤。”我们不要只看到自己满意的一面而蔑视他人的优点。这样,只会让我们落后。
坚持平等的思想观念,每个人生来都一样,我们享有同等的权利,同等的社会服务。贝多芬即使患有残疾,却成为了音乐史上的巨人。牛顿小学成绩不出色,但他为物理学创造了奇迹,为后世带了深刻的影响……
世界上没有十全十美的,但每个人都是独一无二的。要想完美自己,就不能沉浸在个人的世界里,要用全面的眼光看待自己和他人。
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