让座作文初二好开头

下面是小编收集整理的让座作文初二好开头，本文共20篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“皮皮乐”提供。

篇1：征途初二作文好开头600字

燕子飞过天空，划过气流，未有痕迹。

“天空很大却看不清楚，好孤独”当她唱《天黑黑》的时候，也许她也不曾远离家乡，只身一人从新加坡来到中国台湾，但对她来说，地图里还有不带任何色彩的距离告诉她，新的征途开始了，而她似乎仍然不想，从青春的梦里逃脱，就仿佛那首《天黑黑》有点怀旧，仿佛是歌者的某种寄托。

正是那一年，很多人熟知了她的声音，并记住了她的名字——孙燕姿。

或许我们永远都是小孩子——这是每次听《天黑黑》时，一般人都会萌发的感觉，那些活在青春边缘，面对人生轨迹第一次转弯的人们，还未曾真正体会到痛苦或幸福的人生，却习惯性的怀旧，或许是我们最后认可了她残留的梦。

之所以想起，是因为我们未曾忘记，由于种.种原因，她淡出了娱乐圈，但为了心中的梦想，22岁，重新与音乐互成俘虏，“你没有对我们说再见，所以我们没有走远”她的粉丝团体日益增大，就这样，听她歌的人与这只飞在天空下的燕子开始有了某种呼应，我们渐渐沉迷于这只燕子的轻吟浅唱，她的声音迸发出一种野性却不失质朴的气质。

也许这只“燕子”永远都是一个拒绝长大的孩子——敏感、脆弱，她的坚持或许来自于世界天生的排斥，她只需在自己的世界中安静地体会着成长的过程……只是我们只能看到她飞过的姿态，却看不到她飞过的痕迹——这是因为她本来就属于这片天空。

她说过，只要你相信，坚持，就可以把这个梦简简单单地保持下去，什么也不会，那就努力做好自己喜欢的，并为之奋斗。

篇2：初二语文满分作文好开头好结尾

冬季的句号是春暖花开，奋斗的背影是清风徐来。——题记

你窥头而望，晨日还未爬过山尖，流云也未层叠而逸，你揉了揉惺忪的双眼，褪去一脸的疲意，冰水从指尖溢过脸颊，换得暂许的清爽，你走到桌前，望着小山堆般的书籍，轻声叹气，似乎有些茫然，但耀眼的92天的倒计时引起了你的注意。

你沉下心，拿起了你战场上的“武器”，纸张的一道道数学题，是别人轻松易懂你却不擅长的，但是越是令你挫败，你却更想给予他人证明自己可以。“你不是不行，你一定可以解出来的”你对着自己鼓励，随着计时器上跳动变换的数字，时间在你停疑不觉的笔尖溜走了，无声，无息。

“要不放弃吧，这道题已经做了30分钟了，你真的不会啊!”心中的声音逐渐强烈，你咬紧了牙，紧握笔杆“不行，都耗了30分钟了，就差一点，你一定行!”你的笔尖在稿纸上不断舞动验算着，当你最后留下一笔，你嘴角现出一抹笑意，对着那道耗时50分钟的题你还是乐意相对的。

你用红墨迹当批注，又是圈点又是勾画，图描了一遍又一遍，订正着未写到的内容，但答案终归是对了。你瞥向卷面的勾勾勒勒，点点画画，不枉复你每夜灯光下，俯身拼搏与难题较劲的身影，白衣天使奔赴一线，你也手持武器奔向“战场”，或许那是一场没有硝烟弥漫的“赛场”，你也不会流血死亡，但“赛场”的结果是残酷冰冷的，你想到写对就正确，粗心大意就覆亡。

当你眼帘是那个对勾时，你也只是轻声叹道“不就是道题嘛，有什么难的”，或许成功在你青春的“赛场”会迟到，但从未缺席。

你好，时光，奋斗汗水拼搏的岁月虽使你负重前行，但是奋斗的青春最美，你也因娉婷三月天的缤纷旖旎而最美。

篇3：初二语文满分作文好开头好结尾

邓老太爷的故事，是前几日，我与父亲品茶漫淡时知道的。今天，我来写下这个故事，在清明之际，我用它来表示对老太爷的敬意。

邓老太爷出生于一个农民家庭，具体出生日不详，大概是一九二八年。老太爷一生淳朴敦厚，却饱受旧社会的`折磨。

一九四零年，日本侵略者来到太爷家，把所有东西洗劫一空，不管是值钱的或不值钱的，连一把铁锹也不放过!最后放了一把火，把太爷和二爷抓去当壮丁了。

这两个孩子才十几岁，就被抓到张家口的集中营，在那里，拖着沉重的脚铐，被鞭子抽打着。受着非人的折磨。天天给日本人干活，挖战壕建碉堡，真的是惨无人道!

太爷终于在一天晚上，趁着日本兵都睡着了，靠着夜色的掩护，带着二爷逃出了这个地狱。

逃出后，哥俩相依为命，一路上危机四伏。由于当地还有许多土匪而且又怕被日本兵抓回去，所以太爷都不敢走大道，只好绕远走弯曲的小路。因为白天更危险，所以没走一步都要小心翼翼的，白天黑天都要不停的赶路。一路上只能吃树皮，野草来充饥。三天三夜下来，几乎快崩溃了，终于，太爷走回了北京，这才算捡回来一条命呀!

听到这，我问道，父亲接着讲到：“后来，太爷凭着自己的内气和能力在村子里生活了下来，这才有了一代代的血脉传承。”

听完太爷的故事，我更加珍视现在的幸福生活!要努力为国家做贡献，不让敌人再来稿破坏。

篇4：让座初二作文450字

让座初二作文450字

有的时候我们总是会犹豫，在是否之间，其实他就像一个天平，有一端轻，有一段重。而轻的那一端永远都会被重的那一段翘起。我们在选择时也总有一端因为太轻而被丢弃。

居里夫人放弃了自己的青春与美貌传心于科研，对于他来说，梦想肯定比美貌更重要。

那天我从家出门，走向地铁站。想来，这可是我第一次一个人坐地铁，还是有些紧张。

我买好了卡，刷卡进入乘车区。肩上的包很沉很沉，感觉已经把我的肩拽得毫无知觉，“怎么车还不来呀！”我感叹到。大约过了15分钟车，终于开来了。我像只兔子一样算进去，发现了一个空位，飞快奔向位置旁，坐了下来。

过了一站路，上来了一位老人，他面色红润，但腿脚却不灵活，慢悠悠地走了过来，后面的'人不耐烦了，说：“老爷爷麻烦快一点，后面的人还要上车呢！”老爷爷听后加快了脚步，走到了我的座位前扶着把手。

车又开了，越来越颠簸，我心想，到底要不要为老爷爷让座呢？可我还要坐十几站路，往书包那么沉！在我的内心仿佛正有两个人在争吵，到底让还是不让？一个说：“不让了吧，你又不认识，”另一个说：“一定要，尊老爱幼是必要的，我在是与否之间犹豫不决。

突然车停了下来，老爷爷没站稳，手脱离了扶手，摔了下去。看到这一幕，我内心的决定正在动摇，立马上前把老爷爷扶了起来，让他坐在了我的位子上。

肩上的书包很沉，很沉，但内心的那块大石头已经放下，我不会因为给老人让座而后悔，就算肩上的书包是那样沉。

篇5：让座初二作文600字

上车后，小明在座位上坐着，走上来一位叔叔，小明看见叔叔身上背着一个重重的大包。他连忙站了起来，给叔叔让座。叔叔摇摇手说：“不用，不用，叔叔不坐，你坐。”小明说：“叔叔，你背着这么大的包，你坐下吧，我年龄小，没关系的。再说了，我也可以做到你的腿上去。”

说完后，小明就拉着叔叔坐在了座位上，他就坐在了叔叔的腿上。旁边的.叔叔看见后说：“真是个懂事的好孩子呀!”小明有点不好意思的低下头去。

很快小明就到站了，他给叔叔挥挥手再见，然后开开心心的走下车去。车上的人们都夸小明是个好孩子!

好学的刺猬又到书店里借书了。它的朋友见了立刻说：“你好啊，刺猬同志。”刺猬回答：“你们好!”刺猬心想：“咦，今天太不巧了，没座位了。”刺猬一转身看见了一个座位，它连忙走了过去，坐了下来。

就在这时，旁边的兔子大叫起来：“哎呦，真刺人啊!”刺猬连忙站了起来，伤心地说：“对不起，我刺到你了吧?”说完它就沮丧地走了。就在这一瞬间，乌龟站了起来说：“朋友，我和你坐吧!”大家都呆住了，小兔奇怪地问：“难道你不怕它身上的刺吗?”乌龟笑着说：“我身上有坚硬的壳，它虽然很重，但是它可以保护我自己啊!”“哦，原来如此!”大家异口同声地说。

让座作文3

那是一个阳光明媚的星期六，我和妈妈要去茂业玩耍，所以就乘着十七路公交车。公交车一进入站，大家就一拥而上，车上一下子就差不多坐满了，幸好在爱心座那儿还有两个位子，我和妈妈赶紧坐了上去。

过了一会儿，公交车到了森北站台，上车的人一个接着一个，最后上来了一位老奶奶，就在这时，耳边响起了司机叔叔响亮的声音：“谁给老人让个座?”大家你看我，我看你，没有人站起来，我也在心里问自己：“是让，还是不让?如果让了，我就没地方坐了，但如果不让，怎能对得起我胸前的红领巾了!而且，她还是老奶奶，我让吧!”

最终我用清脆、甜美的声音对老奶奶说：“奶奶，您坐我这儿来吧!”老奶奶看了看我，微笑着说：“没关系，我撑得住，你还是个小孩子，还是你坐吧!”我见老奶奶不肯坐，便灵机一动，对老奶奶说：“奶奶，你坐吧，我马上就要下车了。”老奶奶听了，这才坐了下来，嘴里还不停地说：”真是个好孩子，真是个好孩子呀。”我听了，微笑起来了。又过了几站，老奶奶见我和我的妈妈还没下车，便问：“小朋友，你怎么还没下车呢?”妈妈笑了笑，没有帮我回答，这下我脸红了，只好扭捏着笑着说：“坐着不自在，我喜欢站着呢!”车上所有人听了，都笑了起来。

看着大家的笑容，我也笑了起来。是啊，赠人玫瑰，手幅余香呀!帮助了别人，自己也能快乐呢!

篇6：关于让座的记叙作文开头

关于让座的记叙作文：让座

那是个酷热的暑假，太阳炙烤着大地，柏油路面似乎都要融化了。我要去终点站买书。

当我热得喘不过气时，一位三四十岁的叔叔映入了我的眼帘，显然，也是来等公交车。

“吧——吧——”声到车到，我和那位叔叔同时上车，我在叔叔的后一排找到了一个座位。

过了几站，“吱——”车门开了，上来了一位年逾古稀的老人，他满脸都是皱纹，手持拐杖，还不停地咳嗽，而且全身上下都是“白色”，瞧，头发白、胡子白，连衣服都是白色的。我环顾四周，所有的座位都坐满了，甚至还有几个人是站着的。真希望有人给他让座。我可不想站着。

可是车上的人却依然那样：有的坐在座位上无聊地嗑着瓜子和开心果;有的竟在打着空调的车内，在舒适的座位上睡觉;有的则把头依在窗边看风景;还有的舒服地把二郎腿给翘起……车内所有的人都无视了老人，把他当空气了吗?一切都是那么平静，那么心安理得，难道非要我让座不可吗?突然，一个熟悉的身影站了起来，这是……

那位叔叔!我顿时感到心情舒畅，我心想：是这位叔叔，素质真高，真有爱心。哇，叔叔不仅让了座，还亲自前去扶老人坐下呢。我又想：他一定会骄傲地抬起头，满脸的炫耀。可是，我想错了。

他抬起头时，向窗外望去，表情十分严肃、专注，丝毫不带一丝的骄傲。就在这时，一个突如其来的急刹车使一人将右脚踩在那位叔叔的左脚上，他赶紧伸回了右脚，说了一声：“对不起。”过了许久，咦?叔叔怎么没感觉呢?他的神情依然十分严肃、专注。难道是因为不介意?还是……

又过了几站，叔叔要下车了，他刚向车门边走过去，一个小孩无意间掀开了他的裤脚。说句网络流行语言：我和我的小伙伴们都惊呆了!那脚，那脚居然是一条假肢。我顿时感到羞愧万分，一个残疾人都能为老人让座，我一个健健康康的小学生，更是应该如此呀!

人间处处有真情，真情处处暖人心。这位叔叔已经不动声色地告诉了我们一个道理：一定要敬老爱老。这件事和这个道理我一直铭记在心。

关于让座的记叙作文：让座方式的变化

尊老爱幼是一种美德，人与人之间要互相帮助，互相关心，大人会变成老人小孩要变成大人，我认为在车上让座有两种方式：一种是主动，另一种是被动。

记得那一天，放学回家后，我迈着轻快地脚步，一蹦一跳地来到车站，41路车像一支箭一样奔驰而来，我挤上车，哇塞!真是老天有眼，有一个空位，我立即坐了去，这时一个白发苍苍的老奶奶杵着拐杖上来了，以前我想让座，都被一些年轻的叔叔阿姨抢先了，这真是一个好机会，让我试试吧!我热情地高声喊道：“奶奶，来这坐吧!”全车人向我投来赞赏的目光，我感觉非常自豪。老奶奶说：“谢谢你小朋友，你也挺累的，我们俩一起坐吧!”我笑着谢绝了……

这是一种方式——主动。

星期六，我有一点发烧，但为了不拖课还是坚持去上学。放学时，昏沉沉的我来到了车站，一辆车突然停在我面前，还好有一个空位，我立即坐了下来，靠着窗子昏昏欲睡。迷糊中我听到有人故意大声说：“现在的小孩真不懂礼貌，见到老人装看不见”一边故意地碰我，我睁开沉重的双眼瞧见一位60岁出头、体魄强健的老伯伯盯着我看，弄得生病的我眼泪汪汪地，不得不吃力的站起来，很不情愿的把座位让给了他，他连谢谢都不说一句，一屁股就坐了下来。太自私了，真是可气极了，哼!

这是另一种方式——被动。

尊老爱幼是一种美德，主动、被动地让座让我感到了这位老伯伯的自私，我虽然把座位让给了他，而他却连谢谢都没说。在这件事中我真想知道如果互相换位思考，老人换成孩子，有人把他叫起来，他会是什么感受……

如今老人们每天基本上和上班的叔叔阿姨、学生们在同一时间乘车去锻炼，这样就经常出现了赶时间、抢上车的拥挤现象，我们又必须得让他们先上，因此，造成经常迟到。要是老人们能错过上下班的高峰时段，那样不是对谁都有利吗?

通过这两件事，我知道有值得尊敬的人，也有不值得尊敬(自私自利)的人，同学们，我们该做哪一种人呢?

关于让座的记叙作文：请给老人让个座

去年冬天，杭州的舅舅结婚，我和妈妈去喝喜酒，因为是大雾，从武义到杭州足足做了4个多小时，到杭州时已经是中午了，我和妈妈都长途颠簸得非常劳累。刚到杭州下车，又要去改乘公交车。还好我们乘坐的公车是起点站，虽然是中午下班高峰期，车上还是有位置的。过了几个站，车上就开始拥挤起来，我就主动让位坐在了妈妈腿上。在公交车经过武林广场时，有一位老爷爷搀扶着老奶奶挤上车来，坐在司机身后的一位叔叔见状，连忙站起给老奶奶让座。而就坐在叔叔后面“老弱病残”专座上的一名小姐姐，见老爷爷气喘吁吁地站在她身旁，却把头转向窗外。

车上扬声器在播放着给老人让座的的提醒， 那个20来岁的小姐姐却翘着腿悠然自得地在听MP3。这时，妈妈拉着我的手说，你去叫前面那位爷爷到我们的位置来座吧，我回头看看妈妈，只见妈妈已晕车晕得脸色苍白。我连忙说：“妈妈，算了嘛。”妈妈却说，“你看那老爷爷，都快要撑不住了，你去把爷爷叫过来吧”。爷爷坐下后，说了好几声谢谢，可是我妈妈，一下车就吐得一糊涂。尊老爱幼是中华民族的传统美德，妈妈用实际行动给我做了榜样。

篇7：初二作文开头简单

简单 在很多人的眼中看来，最简单的东西，往往包含最复杂的内容或复杂的道理。在次我就来举例子说说。

在数学宝库中，“0”是一个奇妙的数字;在现实生活中，“0”又给我们许多启迪。

记得小学时，老师讲分数时曾以分苹果为例：“两个人分一个苹果，一人半个。那么两个人分0个苹果?0个人分两个苹果呢?”我想那怎么分呢?因为两个人分0个苹果什么也没有呀?而0个人分两个苹果，苹果又还有呀!是的，0就是这样奇妙，它既可使一切都变得没有，又可使一切都存在。

在现实生活中，0犹如一个小生命。在这生命中，蕴藏着无限生机，它能运动，会唱歌，还会跳舞。0有着自己的运动曲线，那是世界上最美的曲线——旋转上升的螺旋线。人可以从0开始，创造美丽的生活，美的社会，美的自然。

在现实生活中，0又犹如一个“老朋友”，它无时无刻不在跟我们打交道。有的'人若一帆风顺踌躇满志的时候，使冷落0，轻视0，说它无足轻重，微不足道，然而又回到了0。例如中国足球队曾同卡塔尔队交锋，中国队一开始进了一球从而盲目轻敌、乐观，结果从1又回到了0，失去了出战权;而有的人在生活中受到挫折碰到一个毫无表情的0时，却并不气馁，认准0这个朋友，以它为新的起点，马不停蹄，赶紧向前。是的，我们每个人都应该踏踏实实活在0点线上，时时刻刻以它为新的起跑线，时时刻刻都要摆脱不时而止的重担。只有这样，我们才能鼓起勇气，深深感到任重道远;只有这样，我们才能在伟大的事业上奋发图强，永远攀登;只有这样，我们才能执着如一，契而不舍。

所以，做任何事都要从简单做起，由易到难，不可好高务远，否则永远只是徒劳。

篇8：关于让座的记叙作文600字作文开头

放学后，我等了好久，公交车终于来了，我像兔子般似的窜上了公交车，刷了学生卡，啊，只剩一个座位了，我好幸运呀，我飞快的坐了上去。车开动了，我看着窗外的高楼大厦，心里想：祖国的变化真是日新月遗呀，我们生活在这个年代真是幸福啊!正在我暗自思考的时候，车又靠站了，没有人下车，却上来了一个人，我定睛一看，是一个老奶奶，只见她满头白发，满脸大汗，脸色发黄，好像是有病了，我再一看，她左手住着拐杖，原来她左腿没了，右手拿着一个竹竿，不停的在地上敲来敲去，原来她是个看不见的瞎子。我又一看，她背后还背着一个可爱的小宝宝。

我最后一看，她的肚子大大的，圆圆的，还不停的吐酸水，啊，她是一个孕妇。车上做着的其他叔叔阿姨们，看到她都把脸扭到外面，假装没看见。车开动了，看着她一晃一晃的，我的心难受起来，司机叔叔按了一下广播，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及抱小孩的乘客，请您将座位让给他们。”我心里想：爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个懂礼貌的好孩子，我应该把座位让给这位老奶奶。可我又一想，只有一个座位了呀，我还要做2个小时才能到百货商店呢!

这时：雷锋、董存瑞、罗生教、黄继光、刘胡兰、焦裕禄、赵春峨、陈思德、孔融、马克思的形象出现在我的脑海里。他们的事迹激励了我，是呀，我不能为了我自己舒服而不顾他人的幸福呀!但是我又下不了决心。就这样，我不停的做着激烈的思想斗争。不知过了多久，我终于下定了决心，好吧!把座位让给了老奶奶。老奶奶激动的对我说：“小朋友，谢谢你呀，你叫什么名字呀?”刚好车停了，我到站了。我一边下车一边说：“老奶奶，你就叫我少先队员吧!”透过远去的车窗，我看到老奶奶流下了激动的泪水。

关于让座的记叙作文：让座这件小事

从小，老师就告诉我们要讲文明，懂礼貌。什么才算是讲文明呢?其实讲文明应该是从身边的小时做起的。

记得暑假的时候，我在公交车车站等候车子。当时雨下得很大，站里站满了人。车子一来，大家都争先恐后地、你挤我我挤你地争着上车。可无奈地等来的却是一部已经满座的车。我只好让人家先上我再上。突然，我看见一位妇女抱着刚刚出生的婴儿，被人挤到了最后，身上全被淋湿了，那位妇女努力地为婴儿遮挡，但好像也无济于事。最后，我上了车，她们也上了车。我被挤到了后门旁。车子突然一刹，哎呀，大家都向前倾。我被挤在没边的铁杆旁，好痛啊，我刚想埋怨后面的人，转头一看，是那对妇女。我出到嘴边的话又收了回来。那妇女连忙向我道歉。我一时不知道该说些什么，只好尴尬地笑了笑。她点了点头，又马上看了看怀里的小孩有没有受伤。这时，旁边的一位中学生说：“有没有搞错啊!你撞到我了，你怎么不跟我道歉啊?真是没修养!你小心一些好不好啊?”还把一个白眼给了那位妇女。时间一分一秒地过去了，车上的人越来越少，我好不容易才等到了一个座位。但那对母女却一直没能坐下。一旁的人好像一点儿也没看见，我实在看不下去了，起身说：“阿姨，您坐吧!”说完就马上让座给她，她感激地说：“谢谢，谢谢……”我说：“不用，让座是中华民族的传统美德，这是我应该做的。”这时，大家也许都明白了什么，脸红了，头低下了……

这时，刚刚那位中学生说话了：“这是我的位置，你怎么给霸了!”那位妇女不愿意与别人在车上大吵大闹，就默默地站起来让座。这时，终于有人说话了：“你怎么可以这样?人家等了很久才等到了这个座位。你看看人家多有礼貌啊，而你……”那个中学生惭愧地低下了头。

我们都要做一个讲文明懂礼貌的人，让座这件小事最能体现我们基本道德修养，我们不要忽视这样一件小事，讲文明应该从我们身边的每一件小事开始做起。

篇9：让座的初二作文450字

让座的初二作文450字

“让座”，是我们中国的一种优良美德。可是，却没有多少人能够做到！有的人甚至为了自己利益，对一些手无寸铁之力的老人视而不见！因此，我们要学会尊老爱幼。

记得前年国庆，难得爸妈有时间去旅游，所以姑丈就带我们一家到广州玩。因为姑姑一直都住在广州。所以，当我们到达广州时，天已黑了，姑姑也自然一切准备就绪迎接我们了。因为到广州时天已经黑了，姑姑就只带我们逛夜街了。

第二天，姑姑带我们去白云山公园。搭公交车那是必须的了。当我们到车上时车已经满座了，没办法，我们只能站着。不久，有两个外国人从自己的座位上起来了，他们把座位让给了我和姑姑的两个女儿。

因为姑姑的`两个女儿才四五岁。所以我们三个就坐下了，那两个外国人便站着。接着姑姑说了声谢谢。但那两个外国人不会听。当然，我也没那勇气说Thank，直到我们下车，那两个外国人也没下车……

想不到，连外国人都懂得我们中国的传统美德。那为什么我们就不懂得了呢？当我们在公交车上，见到一些老人没座位坐的时候，应该伸出援手，帮助一下她们。而不是当作没看见。

我们要学会将心比心，如果有一天你的爷爷奶奶遇到这种情况，你会不会想别人给你爷爷奶奶让座？谁都想别人给自己的爷爷奶奶让座，但我们也要学会给别人让座。而不是一昧自私。所以，我们应该将我们中国的传统美德发扬光大。

篇10：好的作文开头

为他人鼓劲，是用双手击掌；为自己鼓劲，是用心灵 奏乐。DD题记

心有多大，舞台就有多大。没有世人的掌声，我便用心灵奏乐，将自己先征服，先感动。我不能做到让所有人都认可我，但我可以做自己的神。有些人，经受不住打击，没有外界的掌声，他们便失去努力的方向，渐渐消沉；而有些人，就算身处黑暗之中，依然可以用心灵为自己点亮一盏明灯，照亮前方的路。

告别世俗的喧哗，告别浮夸的赞扬，静下心来，为自己鼓劲，让思想随心灵的奏乐，恣情地舞动。

篇11：好的作文开头

命像一堂课，自己是自己最好的老师。DD题记

雏鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁叶茂的树荫；花朵为自己鼓劲，所以拥有婀娜多姿的身体；我为自己鼓劲，因为我想拥抱成功。

生命就像一次漫长而又短暂的旅行，作好准备，收拾行囊，带上必备的精神品质，不要多，也不许少。正正颜，抬起头，肺气饱满，在阳光中吸饮，向世界大呼一声“为自己鼓劲。”

为自己鼓劲，因为我拥有很多，很多……为自己鼓劲，因为我要拥抱成功。终于明白，自己才是自己的魔法师，为自己鼓劲，才能让胆怯从心中抛去。

我驾着小船，行进在人生旅途中。狂风暴雨 、电闪雷鸣都已成为过去。我当朝着远方，携着自己的手，努力向前。加油！

篇12：初中作文好开头

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;

青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;

青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

篇13：初中作文好开头

信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;

信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;

信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;

信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

篇14：初中作文好开头

站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠：

楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。

在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

篇15：初中作文好开头

即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一枝伟岸的树，但我明白，一枝独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

篇16：初中作文好开头

试试看——不是像企鹅那样静静地站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋，执着地寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

篇17：初中作文好开头

法国作家罗曼罗兰在《约翰克利斯朵夫》中这样形容诚信：“清白的良心是一个温柔的枕头，而清白的良心最重要的内容便是诚信。”

海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”孔子说：“言必信，行必果。”言行一致，真诚守信，这就是诚信。

篇18：初中作文好开头

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;

毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;

毅力，是远航的'船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。(“毅力”可换成其它词语)

篇19：高中作文好开头

高中作文好开头

贫困也是一笔财富。范仲淹、司马光、宋濂、高尔基、梵高、居里夫人…这都是幼时贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。由此看来，穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢?

2从古到今，无数仁人志士都把人文素养当成是自己最富足的行囊。庄子成就“逍遥游”，是因他内心旷达;范文正喊出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是因为他仁政爱民;李时珍踏遍千山，遍尝百草，终成《本草纲目》，是由于他的坚忍不拔，而这些品质和修为，不正是良好的人文素养的体现吗?

3人生在世，有入世与出世之论，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所指的.“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”那样，无论入世还是出世，无论在朝还是在野，都应该保持积极的人生之态。儒家思想倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”也阐述了同样的道理。

4超越感情、驾驭感情

周幽王为博妃子一笑，令人点燃烽火，戏弄诸侯，终至亡国。

唐玄宗宠幸杨贵妃误国，终遗恨千古。

这些，都是没有超越感情的结果。理智是一座堤坝，感情的潮水如不加控制，必定会造成堤坝的坍塌，行为的迷茫，以至酿成大祸。

人们常说:三思而后行，说的就是这个意思，感情犹如一匹野马，需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界，人生便增添了一份自信，一份豁达。

范仲淹遭贬，然而他仍旧胸怀天下，以理智的大脑，平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!

无数事实告诉我们，情与理相伴相生，互为两极。理智需要情感的润泽，人生才显灵动，情感需要理智的依托，人生才显智慧，愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

篇20：初中作文好开头

1. 感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时感到慰藉，在冷落时得到温暖，在困难时获得勇气和动力。当一个人懂得感恩时，会将感恩化作一种充满爱意的行动实践于生活中。感恩还是一种对恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情萦绕心间的情感。

2. 感恩，感恩，有一首歌：“感恩的心”。里面的每一句话是那么的动听啊，其中有：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，”多好听的歌啊!我们生活中也要感恩他人，感恩身边帮助过你的人，比如父母，老师和朋友等……

3. 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

4. 在我的成长历程中，有许多人值得我去感激。感激父母，让我来到这五彩缤纷的世界;感激老师，让我在知识的海洋上航行;感激家人，让我克服重重困难;感激同学，让我懂得友谊的宝贵。最让我感激的还是我的妈妈。

5. 我们心存感激,感激生活对我们的厚爱.我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴;我们没有采桑织布,却能享受到锦衣华服。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉.多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份苛刻与冷漠。

6. 感激生命，感激昨天给予我的调色板，让我的页面有了色彩，使我知道珍惜每一个日子的快乐;感激明天给予我描绘美丽希望的园地，任我的想像插遍翅膀;感激今天，让我获得实体与心灵的丰富，让我从今天做起，使生命富有常青的活力。

初二作文开头

让座初二学生优秀作文

初中作文好开头

初一作文好开头

拔河比赛作文开头好的

让座作文初二好开头.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档