心灵上的甜蜜小学作文

时间:2025年03月31日

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来源:虹灏予

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今天小编在这给大家整理了心灵上的甜蜜小学作文,本文共29篇,我们一起来阅读吧!本文原稿由网友“虹灏予”提供。

篇1:心灵上的甜蜜小学作文

心灵上的甜蜜小学作文

对于糖,大家肯定都不陌生吧。小时候,我们每个人都爱吃它,但是,糖好吃而不能多吃,因为它们会使我们的'牙成为蛀牙。

关于糖,我有“N”种藏法与吃法,令大人防不胜防,列举几个小小的事例:有一天早上,妈妈叫我吃早饭,而我把一块巧克力打碎,然后塞入我吃的馒头里,对于这招,我的妈妈防不胜防。只能“搜家”了,想把我的糖全部“收缴”。我把糖分开,沙发缝里塞一个,床垫里塞一个,枕头里塞一个,最绝的是我把一大袋子糖用胶粘在床底。我的妈妈翻箱倒柜的找了好多天,才找到5块糖。

每天晚上刷牙前,我都会吃一块巧克力,躺在床上,剥开糖纸。让其香味飘一飘,然后放入口中,让香味在我口中弥漫着,直到它完全化尽。很快,糖便被我吃完了,没糖了,怎么办?忽然,我灵光一现,想起家里不是有冰糖吗?虽然没有巧克力那么好吃,但也有浓浓的甜味。

有一次,我刚从冰箱里拿出冰糖放入嘴中,我的爸爸妈妈便叫我去一趟,我便把冰糖藏在舌头下面,我的妈妈问我:“你吃糖了没有”?事到如今,我只能硬着头皮说:“我没吃。”妈妈说:“你过来,我检查一下。”现在我必须支开他们,我故作着急地说:“我要去上卫生间。”我跑到卫生间门口,把冰糖嚼嚼,给咽了,然后说:“查吧。”妈妈看了半天,也没看出个所以然来。

大白兔奶糖、“小酸霸”酸糖,棒棒糖,巧克力,麦芽糖,软糖,在我的童年中,它们都是无可替代的!

篇2:小学六年级心灵上的音乐作文

我是一个六年级的小学生。所学的科目有:语文、数学、英语、科学、美术、体育······其中,我最喜欢音乐。柴可夫斯基曾经说过:“音乐是上天给人类的最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。”

音乐是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为它能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪的不到宣泄时,听听音乐,一切烦恼就都会烟消云散,而生活又会美好起来。

我是学校舞蹈兴趣小组的成员,舞蹈老师给我们排练舞蹈,参加下半年的舞蹈演出。老师要求我们在家苦练舞蹈功底。暑假里的一天,天是那样燥热,蝉在树枝上不停的叫唤:“知了!

知了!

”为了解暑,我含了一块冰在嘴了,可是,燥热还是不停地向我“袭来”。从早上到中午,我一刻也没消停过。吃完午饭,又想到接下来的艰苦“磨练”,心里不禁燃起一股无名之火。压制着火气,我发狠地练着。终于,再做一个跳跃动作时,我在起跳时扭伤了脚。我再也抑制不住内心的躁动。我抓起桌上的玻璃杯,狠狠地摔在地上,“嘭!

”杯子摔破了,不知道为什么,泪也不自觉地流了下来。忽然,我听到一个声音,喝着夏日傍晚微风吹过的声音,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊。树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。在这一刻,世界静得出奇,仿佛只在这一刻,时间停止了。哦,是钢琴,是有人在弹钢琴!

这琴声婉转悠扬,舒心流畅,仿佛把我带到了宁静的林间小路上。我的心平静了,音乐走进了我的心灵。我渐渐爱上了音乐,为了更好得学音乐,我还报了钢琴班。虽然我学音乐有点困难,但我不会放弃!

音乐是一位好老师,它会将你的心灵从喧嚣之中带出,带向一片净土。音乐是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯!

音乐走进每个人的心灵,让人们领悟最美的真谛,让人们感受人间真情的律动!

——音乐,走进心灵!

篇3:小学六年级心灵上的音乐作文

也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音;也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音;也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处,有一首歌,那是对母亲的赞歌。

刚入小学的前一天晚上,妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说:“小树苗总是保持着积极的心态,虽然被其它树苗遮掩着,但它仍然不放弃,最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界;而种子怕苦怕累,总是躲在树苗的下面,最后只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有理想,有追求,还不怕挫折才能取得成功。

小学的生活里,每一天对于我来说都是充满阳光的,与同学一起玩耍,被老师表扬……在那一次考试中,我取得了全班第一的好成绩,回家后就把卷子摊开给妈妈看,妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪,便亲切地对我说:“你真棒呀!可是你不能骄傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因为一次的考试而骄傲,取长补短走天下,向别人虚心学习,你会变得更棒的!”妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时,我明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”吗?

我这棵小树苗,经历了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀乐,比以前天真稚嫩的我已经懂事了许多,我也明白了妈妈在我入学前一晚给我讲的那个故事的深刻含义,她想让我在小学生活中像小树苗一样不怕困难,积极向前,最后取得成功,换来喜悦。

母亲给了我最崇高,最无私的爱,我这棵小树苗,一定要成为一棵大树,再向全世界唱出我心灵深处的歌——母亲赞。

篇4:小学六年级心灵上的音乐作文

——读《感动小学生的100个故事》有感

假期里我接了《感动小学生100个故事》这本书,深深地喜欢上了她。

没有那个孩子不喜欢听故事,爱听故事是孩子的天性。这本书里就有让孩子哭让孩子笑让孩子匪夷所思而又有许多向往的梦的故事;有与父亲平等的对视与母亲倾心交流的故事……

其中,一个故事特别让我感动:音乐是心灵的言语,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。故事讲的是伟大的音乐家贝多芬的一些事。世界不曾给过音乐家什么欢乐,,而他却为这个世界创造了永久的欢乐。贝多芬不仅是一位音乐家,还是一位关怀爱护弱小者的慈善之人,难怪罗曼.罗兰说他是“依靠心灵的善良而成为伟大的英雄”。书中介绍了这样一个故事:在贝多芬二十多岁的一个冬天,一个寒冷的圣诞之夜,贫困孤独的音乐家一个人徘徊在维也纳的街头。突然,他看见一个衣着单薄的小女孩匆匆地从教堂那边走过来,脸色是那么的难看。于是,音乐家真诚的问道:“小姑娘,什么事让你这么伤心?我能帮你吗?”小女孩向他诉说了原因,原来是她的邻居雷徳尔老爹正病得厉害,唯一的孙女上个月也得伤寒病死了。女孩带贝多芬见了雷德尔。年轻的音乐家倾全力帮助了善良苦难的雷德尔老爹,他了了老爹的最后一个心愿。正由于贝多芬对苦难的人们有着一种深厚的情感,所以他的创作才会源源不断,才具有震撼人心的力量。

音乐是心灵的语言,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。

篇5:小学六年级心灵上的音乐作文

假期里我接了《感动小学生100个故事》这本书,深深地喜欢上了她。

没有那个孩子不喜欢听故事,爱听故事是孩子的天性。这本书里就有让孩子哭让孩子笑让孩子匪夷所思而又有许多向往的梦的故事;有与父亲平等的对视与母亲倾心交流的故事……

其中,一个故事特别让我感动:音乐是心灵的言语,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。故事讲的是伟大的音乐家贝多芬的一些事。世界不曾给过音乐家什么欢乐,,而他却为这个世界创造了永久的欢乐。贝多芬不仅是一位音乐家,还是一位关怀爱护弱小者的慈善之人,难怪罗曼.罗兰说他是“依靠心灵的善良而成为伟大的英雄”。书中介绍了这样一个故事:在贝多芬二十多岁的一个冬天,一个寒冷的圣诞之夜,贫困孤独的音乐家一个人徘徊在维也纳的街头。突然,他看见一个衣着单薄的小女孩匆匆地从教堂那边走过来,脸色是那么的难看。于是,音乐家真诚的问道:“小姑娘,什么事让你这么伤心?我能帮你吗?”小女孩向他诉说了原因,原来是她的邻居雷徳尔老爹正病得厉害,唯一的孙女上个月也得伤寒病死了。女孩带贝多芬见了雷德尔。年轻的音乐家倾全力帮助了善良苦难的雷德尔老爹,他了了老爹的最后一个心愿。正由于贝多芬对苦难的人们有着一种深厚的情感,所以他的创作才会源源不断,才具有震撼人心的力量。

音乐是心灵的语言,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。

篇6:小学六年级心灵上的音乐作文

“歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之”。

很多人问我为什么热爱音乐,可我每次回答都是:我喜欢音乐没有任何理由,也不需要理由。对于我来说,它在我这是人生中的大半部分。

即使在学校里我有mp3,但我还是希望快点到星期五,这样我就能够回家用手机听歌了。每次回到家就是先拿起手机放歌听,然后在做饭,即使到了该做饭的时间,也是先拿手机放歌。走路或吃饭写作业的时候也放着音乐,特别是过年的时候,在自己家唱歌,在那唱了一下午,一口水也没有喝,最疯狂的是就算是其他人在那里唱,我也跑上去抢他两句词。

虽然我妈不给我报那些培训班,可是我还是没有因此放弃,而是选择去找姐姐教我,因为姐姐学过,比如说弹吉他音符等她都会。但由于她读高中要好久才回来,所以就只能她放假回来教我。

音乐可以缓解心情,当你心情烦躁时,就可以来听听音乐缓解心情,特别是在我写作文时想不出来了,我听着音乐就会越写越多,心情越来越好。

音乐不仅是一门艺术,而且还是一种情感的表达方式。我会努力成为大家喜欢的实力歌手,好好热爱音乐。

篇7:小学六年级心灵上的音乐作文

音乐自古就有,但说来惭愧,最近几年,我才开始渐渐地发现它的美妙。

造物主创造出了旋律,编排出了音乐,真是神奇!一个个音符,在排列后,就有序了,就美妙了,就动听悦耳了。这不由使人注意到,在这尘世喧嚣中,竟也隐藏着这么一个王国——音乐构成的王国。

在摇滚乐与钢琴曲中,我一定会毫不犹豫地选择钢琴。不知为什么,我总觉得钢琴的声音会带来心灵的宁静。一个下午,一杯热茶,一轮暖阳,听着一曲钢琴弹奏的《花海》,我就仿佛行走在碧穹之下,站在无尽的波斯菊中。微风拂过衣角,我能嗅到空气中浓浓的花香……在这秋天的花海中,我只想让自己沉没于此,远离喧嚣,远离繁杂,什么事情都不想,放空自己的大脑,让意识慢慢迷离,飘散……后来,有朋友问我,为什么想到的是波斯菊不是别的花?我思索了一会儿,然后笑着对他说:“你也去听听看吧,听了以后,就知道了。”

说是喜欢音乐,但终究并不完全。走在街上,两旁的店铺为了招徕顾客,在店铺门口设置几个“低音炮”。从那音响里窜出来的音乐,犹如猫被踩了尾巴似的。当几个店铺的音乐混到一起时,那可真的是不得了,用群魔乱舞来形容丝毫不算夸大。路过时,我时常会想:若是当初耶和华在埃及设置这些东西,恐怕连虫灾都用不上,法老就会乖乖地让以色列人跟着摩西走了吧。当然,这只是一个夸张的想象罢了。

旋律太过铿锵有力的音乐,我也不太感兴趣。但总有人在耳边说,摇滚乐是如何如何好,于是我找了个时间,专门尝试进入摇滚的世界。但最后不仅没成功,反倒落了个头昏脑胀,连东南西北都分不清了。那之后,我得出一个结论:不合适的东西,就不要强迫自己去试。这道理,我一直铭记在心。

虽曰走进音乐,但我一次也没成功过,反倒是音乐时常走入我的内心。这样看来,音乐是否也有思想呢?我无从得知了。

篇8:心灵上的百合花开小学五年级作文

心灵上的百合花开小学五年级作文

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默开花,以花来证明自己的存在”。

——题记

一听到、一看到“默默无闻”,我们脑际中第一闪过的就是教师了。自古以来,人们对于教师从来都是赞扬、歌颂。“零落成泥碾作尘,只有香如故”、“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……这不正是教师这一生的真实写照吗?湍急的河流多像一条坎坷的学习之路,嶙峋的礁岩就是前进路上的障碍。老师迈着坚定的步伐拼命地拉纤,把我们送往一个又一个知识的彼岸……他们顶着一切向钱看的变幻风云,躬下身子,艰难而又艰辛地拉着我们走过懵懂的六七岁,走过多梦的十五六岁,走进十八岁的花季,走向人生最辉煌的殿堂……他们愿鞠躬尽瘁死而后已。他们为了什么?为了祖国的强盛,世界对未知的了解……在生命的长河里,我们不能没有像纤夫一样的老师:没有纤夫,船将永远到不了岸;没有老师,人类也许仍停滞在那个混沌的年代。

一个又一个幼稚的梦,到了成熟的彼岸;一棵又一棵柔弱的苗,长成参天的大树。甘做生命长河中的`纤夫的老师啊,我们身上凝聚了您多少的血与汗水!

老师您多像百合,全心全意默默付出,用人类的进步证明自己的存在。百合的花不正象征着人类进步吗?

昨天、今天、明天。一条生生不息的历史长河,您,是微小的,但也是重要的。正如第一株百合花,正因为有了它的存在,才有今天满山烂漫的花林。

谢谢您,老师!愿有的人投入到这个伟大的事业中“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,愿有的人,心灵上的百合花开!

篇9:心灵小学作文

你来自何方,你将走向何方,不论你是谁,歌声将带领你走向心灵的光明。——写给盲童

你们既看不见色彩,也看不见光明,那就让音乐为你的寂寞着色吧,你们有天生美妙的声音,也许,你们还不知道,不相信,那就让我来告诉你!

还记得那一回,你和同学们在一起时,我主动提出一起歌唱,你也答应了,大家一起唱了起来,我在杂乱的声音中,努力地找出了唯你甜美的声音,我们这是在唤醒你那沉睡已久的快乐和歌声带给你的光明。

你唱出来的歌说明你不是完全孤单,能唱出如此美好的歌声来的人,心中一定有许许多多像阳光一样的希望……

来吧,盲童们,把歌声带到课堂,把歌声带进生活中,把歌声带进你单调黑暗的心灵,这时,你只要微笑,寂寞就会离你而去,无法寻找……

寂寞无色,仿佛画家刚刚支起的画布,是一片空白,你拿起歌声的彩笔,我们,拿起呼唤的彩笔,一起在画布上画一个水晶般的世界:灿烂的阳光,湛蓝的天空,淙淙的小河……无数美丽的小花,伴着我们紧握的双手-开放。

篇10:心灵小学作文

这天,我的家里来了一位不素之客。

它有着黑色的条纹衣服和绿色的皮肤,小小的眼睛在绿色的包裹下跳动,头圆圆的,在不停地摇着。这是一只鹦鹉.

它是从窗户外飞来的,发现它时,它正可爱得咬着纸漫天飞舞,原来打算将它关在窄小的篮子里,看它窝在那儿,我们便想将它放在飞来的房间里。一放进去,它就挥动了那有力的翅膀,飞来飞去,好不活泼。

也许它有着新鲜劲头,每天都在唱歌,还不时在屋顶上飞来飞去,我生怕它飞走,每次看望它时都是小心翼翼的,只扒开一点儿门缝。瞧它正在进食呢,有点像啄木鸟一般,绅士地吃着小米,还不时抬头看看我,似乎怕我把它捉住,但令我注意的是,它吃好后走会伏在窗前,还会用翅膀拍打窗户。于是,我叫来了妈妈一起来看,令我奇怪的是,等妈妈上来后,它就停止了并且睡下了,我突然看到了,眼下湿润的,被谈月光照得发亮。

第二天,我兴冲冲的跑进房间,只见它向我扑来,我:砰“地关上了门,我莫名其妙的抓不到头脑,告诉妈妈后,妈妈才告诉我,我们把它关起来,它当然不高兴。

可是,我不想放走它!

连续几天,它都不吃东西,还把房间整得天翻地覆,我实在看不下去了,决定放走它,我刚想打开窗户,可它却向我逼来,我退了几步,把它抓起来,这是对我这个罪人的发泄么?我不舍的慢慢张开双手,它张开双翅,我感受了它顽强的生命,它的翅膀煽动了我贪婪的心灵。

这双翅膀触动了我的心灵。

篇11:心灵小学作文

我记得在微信里看过一个视频,一群人围着一头牛,有一个人拿火烤它,可那头牛还是活的,它身上的肉已经被火烤熟,却没有立即死去,仍然还能走,而那个人还不罢休,拿刀子把它身上烤熟的肉割下来吃,那只牛用悲伤的眼神望着周围的人们,想让大家救救它,可是没有一个人制止这一残忍的行为,反而在旁边笑。这个场面引起了我心灵的震撼。

人类为了满足自己的贪婪与欲望,竟然这样无情地折磨那些动物,我想那头牛肯定很想死吧。与其这样被人折磨,不如被一刀杀死来得痛快。我心里顿时感到了世间的邪恶与人类的贪婪,内心充满了对那些人的愤恨。

又想起一个视频,把活生生的动物放进巨大的绞肉机里,那些动物的头颅在凄惨地叫着,一滴滴清澈的泪珠从那双痛不欲生的眼睛里流出来,掉在地上与鲜红的血水混为一体。

人类是多么的残忍啊,我脑子反复出现着这一句话!为了满足人们的需求,不惜让一个生命残忍地死掉。现在餐桌上的鱼肉就是这么来的,那看上去美味无比的菜肴背后有着多么残忍的故事,我真希望让那些人去做一做动物,去感受一下动物的痛不欲生。

我痛苦地说:“人类太残忍了。”妈妈的声音那样悲凉:“这是无法避免的,我会为他们念经,少吃肉。”看着她那张悲伤的脸,忍不住流下了热泪。那天晚上,有一头牛似有似无地在墙上朝我呼喊,我就伴随着这呼喊声,带着病入膏肓的感觉入睡了。

每当我想到这两段视频,心就像被石头击碎了一样疼痛。

篇12:心灵上的东巴作文

心灵上的东巴作文

在我去过的所有景点当中,惟独云南这个地方留给我独一无二的深刻印象。记得当时我从火车上下来,然后踏上云南之地,便感受到一丝清新干净的风吹过来,我一个深呼吸,洁净的空气便已令我精神百倍。

走出火车站,我乘车到束河古镇的父亲的一位朋友所开的客栈投宿,一路上的小商店所卖的有关东巴文化的服饰渐渐让我感受到这个在玉龙雪山的雪水和东巴文化孕育下的云南,一定是五彩斑斓的。

我在客栈中放置好行李后,便不停歇地往古镇上走走。镇上的商店的许多挂饰都是用东巴果制成的,而且颜色鲜艳丰富,这让我对云南纳西族的东巴文化更加感到好奇。接着映入眼帘的,便是丝巾和各种布料一匹匹地摆放着,远远望去就犹如一道道彩虹,真不愧是彩云之南,我想这东巴文化必定是绚丽多彩的,而且会令人心里感到热情,云南的人也一定是开朗好客的,有着一颗炽热的心。

我在小镇的巷子中偶尔会发现几道东巴文化墙,墙上绘有各种各样的图案,其实那些都是东巴象形文字,它们看起来生动形象,被绘在土黄色的墙上,云南人心灵的东巴文化原来是显得如此不加修饰,他们心中热爱原始的自然,在东巴文化上表露得淋漓尽致。东巴文化墙带给我的不仅是绚烂多彩,还有一种说不出的神秘感。

我幸运地遇上了镇上举行的篝火舞,我竟然亲眼看见了镇上的人与游客一同围着篝火欢快地跳着舞,我看见的是生活快乐的一群爽朗的'人,他们的笑声感染了在场的所有人,也许这就是热情乐观的纳西族人。

但我慢慢发现,东巴文化所呈现的,并不仅仅是云南人的豁达性格,更是呈现文化当中的精神与内涵给世人,它让我们看到的五彩斑斓的生活背后,其实更重要的是心灵上的美,缤纷的世界背后,我们更需要像云南纳西族人民一样的耐心、豁达、乐观和热情,在这个每天都飞速发展的现代社会中,我们更需要的是一种心灵上的安宁,然后放慢步伐,仔细地看看自己的生活,其实我们并没有那么赶时间。东巴文化在心灵上所展现出来的气质和魅力深深打动了我,就如一股澄清的山泉流淌在我心田,在我的心灵上的东巴,令我在生活中做事有了更多的耐心与沉着冷静,这也让我更热爱云南这个充满神秘魅力和清新气质的古老地方,这种热爱跟随着东巴文化深深根植在我的心灵上。

篇13:心灵上的记忆作文

心灵上的记忆作文

打开我那五彩的心灵世界,一串串珍珠般的往事涌现在了眼前。在那儿,我看见一个少女十三岁的迷茫,她一次次地徘徊在转角处的十字路口。一个瞬间的感动,让她久久不能忘记。她,在这儿遇到了爱……

“妈,我走了。”“要不妈送你上学,大雪天的多不安全,还是……”我打断了她的继续唠叨,不耐烦地挥了挥手,便摔门而出。我不知道当时的`她是什么反应,但带给我的只有不耐烦的唠叨。

我孤零零地走在马路上,凛冽的寒风呼啸着吹来,如鞭子抽打我的脸,让我好生疼痛。我不由地加快了脚步。一片白花花的大雪盖上,就只留下了我一深一浅的脚印。

也许是一种感知,也许是那些脚印促使着我回头,我征住了,呆若木鸡地站在那儿,直盯着转角处,许久许久……终于,我吐出了两个字——“妈妈”。她有些腼腆,尴尬地笑了一下,说道:“噢,那个,那个,我怕你路上摔跤,所以……”她没有继续说下去,一定是怕我烦。于是,雪地恢复了寂静,我们两伫立在那儿,始终无语。

“阿嚏”一声打破了僵局,也打破了我的踌躇。我走过去,理了理她的乱发,轻声说:“回去吧,别冷着了。”她乖乖点了点头。我迅速转过身,终于泪落了下来。妈妈,对不起。我不应该生你的气,不应该嫌你烦,不应该……

我没有仱俐的口齿述说您的爱;我没有精湛的画艺画出您的心;我没有优美的歌喉唱您的千言万语……但我会以实际行动来表明心意,因为您的爱是无法用言语表达的。转身的那一瞬间,也许将成为我心灵上最美好的回忆。

篇14:甜蜜书香小学作文

甜蜜书香小学作文

书,是一朵美丽鲜艳的玫瑰花,而我,就是一只勤劳的小蜜蜂,在花丛中流连忘返。书,又似一棵枝繁叶茂的大树,而我,则是一只翱翔在蓝天中的小鸟,在森林里安居乐业。书这位好朋友,陪伴我度过了十二个春秋。不管遇到什么困难,他都会热情地告诉我。

一个夜深人静的晚上,清纯的月亮细细地端详着大地,星光闪烁,宛如一颗颗绚烂的钻石镶嵌在漆黑的夜空中。我静悄悄地躺在椅子上,细细阅读《红楼梦》。阵阵晚风抚摸着我的脸蛋,渐渐地,我仿佛回到了古代,跨越时空,成为了贾府的一员。听着丫鬟们吟诗做对,我眉开眼笑;瞧着黛玉姐姐去世的样子,我声泪俱下;看着一个个人离开这个美好的世界,我便寝食难安……我又来到了《青铜葵花》,看着葵花跟着青铜一家人辛苦地生活着,我不禁唉声叹气。突然面临奶奶的离世,我心乱如麻,肝肠寸断。书带给了我许许多多的喜怒哀乐,酸甜苦辣。让我真真切切地感受到古人的一切。闭上眼睛,我的脑海中便会浮现出巴金老爷爷小时候的困难生活。冰心奶奶,曹文轩叔叔……时间跑步着,一分一秒都一去不复返了,可是我还是睡不着觉,难道这便是书的魔力?能控制一个人的生活道路?啊!我在学校里也可不是这个样子。

安静的图书馆里,一阵阵清香溢入我心,一点儿声音也没有,同学们都陶醉在书丛中,时而蹙眉,时而微笑。当然,我也不例外。看着看着,我仿佛也来到了美丽的大草原,在蔚蓝的天空下跟着一群藏羚羊在辽阔宽大,一眼望不到边的草原上尽情地奔跑,肥嫩的青草,甘甜可口的小溪,真是一幅生机勃勃的图画啊!“叮铃铃!”下课的铃声刺痛了我的'耳朵,时间真是无情呀,我恋恋不舍地将书放回了书架。“对了,去西子美文窗口继续采撷花朵。”我心中顿喜……

和我一起读书吧,同学们,不只在今天,明天,而是今后的每一个日子都成为我们的“读书日”,让读书成我们生活的一种方式,让淡淡书香平复我们心灵的浮躁。“万般皆下品,唯有读书高”,“最是书香能致远,腹有诗书气自华!”读书之乐乐无穷,为我们灿烂的人生而读书吧!

点评:你的文章似一条缓缓而流的小溪,清秀、流畅!文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。通过一个夜深人静的夜晚和在图书馆的阅读情景,表现了你和书之间亲密无间的关系,以及读书带给你的不一样的感受,读后令我也联想到自己的读书场景。愿你在写作路上继续采撷朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

篇15:叩问心灵小学作文

叩问心灵小学作文

生活一如既往,如过眼云烟,但生活同时也需要反省,需要时常叩问自己的心灵是否得到满足,是否对自己心中美丽天使又进了一步。

米罗普斯是为人类造福的神,开始的世界,人们处一贫苦,疾病之中,而天神统治者宙斯却不闻不问,内心慈善的米罗普斯看到受苦大众他也无能为力,时间一天天过去,但米罗普斯内心却如刀绞,他一遍一遍地叩问着自己,叩问着自己的心灵,终于他决定要做一个坚持理念的人,于是他偷偷地把医药,生产的技术以及求生方法都传授给人类,从此人类生活日益好转生活安定,当宙斯知晓这件事后,他把米罗普斯用架于绑起来。让乌鸦叼啄他的身体,但是,米罗普斯却毫不后悔,因为当他心灵得到满足时,他比任何时候都快乐。因而人们永远记住了这位心灵守卫者。

米罗普斯叩问心灵,他沿着心灵理念而前进,叩问心灵让他找准了自己的方向。

每当夜幕降临,内心安定下来,仰望天空那颗颗璀灿的明星,这让我们更冷静,此时,我们就应该及时叩问一下自己的'心灵,摒弃一些污浊之物,保持一颗美好的心灵。

心灵需要我们叩问。现实社会纷纷扰扰,经意不经意间我们受着外物的影响,世间的勾心斗角,尔虞我诈的人缺少的就是心灵的叩问,以致偏离了正确方向,而误入歧途。在监狱中待着的人总是后悔自己以前的所作所为,试想如果他们在夜深人静的某个晚上,知道向自己心灵叩问,那么他们可能就不会做出与法律相悖反的事。

叩问心灵,把握理念,维护心田中一片净地,需要有叩问的帮忙,心灵美好的人才会受人尊重,让心灵之地时常被叩问,引导人们走向一片圣洁之地。

生活的风帆早已起航,怎样让这风帆越行越有力,让人生之路永远通向光明与希望,那么请叩问心灵。叩问自己所迈向的路,生活是需要我们用心灵去守卫,需要我们去创造的,心灵的叩问指引我们前进方向,积极大胆地投入生活的泓流中去。

篇16:心灵美的小学作文

那天,我和姐姐走在街上,聊得正欢的时候,一个陌生人而稚嫩的声音夹杂进来:“两个姐姐,买束花吧,你看多漂亮呀!”

是一个小女孩的声音。

我本能地看了看,那是一张稚气的脸,脸不是绯红的,而是黑黄黑黄的。我微笑皱眉,觉得她可能是骗钱的,便拼命朝姐姐使眼色,可平时和我心有灵犀的姐姐却不为所动。她温和地问着小女孩花的价钱。我在一旁心乱如麻,感觉姐姐上套了。

“你们真的要买我的花吗?”

“我们……”

当我的“不”字还没说出口时,姐姐已经大大方方地递上了一张钞票。接过了钱,女孩开心地离去了。

望着女孩的背影,又看见那花,我无奈地问姐姐:“你为什么要买?”她却平静地说:“帮助别人并不需要理由。”

我怔住了,自己被所谓的“骗子”蒙住了双眼,却忽略了真正需要帮助的人。即使她是骗子,爱心也永远比金钱重要。

看看那束花,再看看姐姐,一种莫名而忐忑的情绪涌上心头。

篇17:心灵美的小学作文

伊娜是一个小姑娘,她长的不好看,小小的眼睛,黑黑的肤色,整天一副不耐烦的样子,她很任性,只要有什么地方让她不满意的话,她就该乱发脾气,惹得大家都很讨厌她,都不爱和她玩儿。

这天是伊娜的生日,露西送给她一个水晶吊坠,伊娜本来想要一个泰迪熊,她看见露西送给她这么便宜的玩意儿,她就开始不理露西,露西给她说话,她很不耐烦地说:“烦不烦哪,没看见我正忙着!”弄得露西很尴尬,露西生气的走了,伊娜心里暗暗高兴,因为她把露西气走了,突然,伊娜的妈妈走了过来,对伊娜说:“孩子,这就是你想要的结果吗?”伊娜说:“妈妈,露西她太不重视我们的友谊了,生日竟然送我一个一美元都能买得到的吊坠,切,友谊是那种便宜货能替代的吗?”妈妈看了一眼伊娜,说:“亲爱的,友谊是金钱能替代的吗?”伊娜说:“妈妈,露西她家那么富,为什么仅仅送一个小吊坠?”“孩子,不管露西家比比尔盖茨还富,友谊是金钱不能替代的,孩子,你知道你有多任性吗?当你不耐烦的时候,你想过别人吗?别人就要忍受你的气吗?凭什么?为什么?你任性的时候,想过别人的感受吗?你自己想想吧!”说完,妈妈就走了,伊娜明白了,她留下了眼泪……第二天,伊娜到露西家向她道歉,“露西,原谅我吧,那天是我太任性了,我们还是朋友,对吗?”伊娜恳求的对露西说。“当然了,我们以后还是朋友,我原谅你,伊娜,过去的事就让它过去吧!”

露西说,说完,两个女孩拥抱在了一起……

篇18:心灵_400字_小学作文

我们也总感慨时间变得越来越快,也总说现在的'压力变得越来越大,于是我们开始觉得不幸福,以前我们想要生活变得充实,如今却觉得充实是一种烦恼。

有时候我们快乐,但也偶尔一个夜晚会突然崩溃,声嘶力竭、泪流满面责怪生活的苦。我们好像越长大越成为了不快乐的人,天天为未来担忧发愁,时刻考虑着现实的种种,还没做总喜欢先考虑最坏的结果……幸福被我们左右,烦恼却左右我们。我们好像太多的时候都抛却了快乐,我们太不擅长用心去寻找快乐。

体会生命,也明确自己一生的价值与追求。放低自己,努力生活,不放纵自己,不失去拥抱快乐的能力。学会满足,学会享受生活,与心一同进发,便可以感受到这个世界额外的美好。

有时候也该学会慢节奏的去生活,去修养一下自己的心灵,让自己达到放松状态,让自己可以享受一下生活。内心否定生活的人是可悲的,不要被任何其他东西所影响,知道自己生命所排的位置才是最好。

我们一直担心未来的种种,却发现我们所担心的很少来到,而我们所不过问的有时候又会突如其来给我们当头一棒。为什么又要去费劲心思去考虑不切实际的问题呢?我挺喜欢一句话:该来的总会来,逃也逃不掉;不来的没必要去担心,不来的与我们一生无关。

快乐开心一些去看世界,生活不就慢慢变好了吗?愿每人都能拥有淡泊心灵,去接纳世间的一切,去改变自己而不是去等待世界改变,与心灵一同旅行也与心灵一同修行。

篇19:心灵_400字_小学作文

笑容,是世间最美的语言。在人们的脸庞谱着欢歌,翻阅走过的年年岁岁,我也曾碰见许多触碰心灵的嫣然。像品香茗,像观山雨,它们在我心中,总是挥抹不去。

施舍

那是夏天,我只听见在一棵数不清年轮的高山榕上,一只蝉尖酸刻薄地鸣着,让人心生烦躁。不远的步行街上,有一位老乞丐。他头发脏乱,脸上已经被岁月的犁折磨得不像样子了。浮肿的眼望着过路的行人,双手一点一点的颤抖着,犹如一片干瘪枯黄的老叶。我本能地鄙视了一眼,把高傲的头扭向了自尊的一边。这时,一位小女孩扎着羊角辫,牵着一只气球,走到了那乞丐身旁。她轻轻地说了一句:“爷爷,回去吧!天气太热了,小心中暑。”说罢,小女孩嘟着胖乎乎的小圆脸,放下了一个最甜最美的微笑,一蹦一跳地走了。那乞丐用红肿的手背揉了揉眼睛,那汪并不丰盈的泉,还泛着泪花。原来,微笑也可以是另一种施舍。

加油

我翻开报纸,看见在一版豆腐块上,印着莫大的血滴,还有一个红十字会的标志。再看看捐血的宣传图:那是一条温馨长龙,他们个个挽起袖管,看看一包又一包血袋鼓了起来,没有半点退缩之意,脸上竟还挂着笑容,那般灿烂!我有些疑惑了,难道是他们不珍惜自己的生命吗?不!他们是在奉献自己,让这股红色力量为生命加油。

望着窗外淅淅沥沥的小雨,我也渐渐泛起了心灵的嫣然。就让这馥郁的光华盛满你的酒窝,溢向世界的每一个角落吧!

篇20:心灵感悟小学作文

心灵感悟小学作文

一个在孤儿院的男孩常常悲观而又伤感地对院长说:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上卖,但不是‘真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有许多人向他买那块石头,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去卖,结果,石头的`价钱较昨天又涨了十倍。由于给多少钱都不卖,这块石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

男孩终于明白:生命的价值就像这块石头,只要自己看重自己、自尊自爱,生命就有意义、有价值。我不正像这块石头吗?

这件事使我心灵感触良多。

篇21:心灵距离小学作文

有一种距离即不能用尺子来痕量,也不能用单位给他标记。似乎总是那么飘渺,说不清道不明,却又无处不在的存在着。偶尔在安静的夜晚回忆着与他亦或是她之间微妙联系。忆起那些曾经在内心深处留下烙印的人,那些被淡忘零落在心灵角落的记忆。

身隔千山万水他,却总是让你感觉似在身边,总会有一种东西能让你跨越时空的鸿沟,透过那些承载着心灵的文字,平常的唠叨,不经意间的一句关心亦或是问候。心灵的声音总能激起穿越洪荒的回响引起共鸣。文字和语言在你我之间架起了一座心灵的桥梁。

世界上最遥远的距离是心灵,最近的距离也是心灵。

海之角,天之涯。一份来自心灵深处的关心和思念,能让这两颗心感觉是如此的亲近,就如王维的诗句海内存知己,天涯若比邻。或许两个人永远也不会见面。又或是朝夕相对,没有心与心的沟通,就算他费尽唇舌也是枉然,心与心的距离还是那么的遥不可及,行同陌路。注定只是漫漫人生长路上的一个匆匆过客。

但距离在人与人之间必不能少的。正是因为有距离,人的人的关系才有的陌生人,朋友,亲人,爱人。如何把握心灵和心灵之间的距离却又十分重要。封闭的心灵会让我们在挣扎中窒息,所以心灵和心灵一定要留下沟通桥梁,心和心靠在一起才会温暖,否则就会在孤独中沉寂的死去。

记忆中雨果有一句话,大致的意思是比陆地宽阔的海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更加广阔的就是人们的心灵。心灵与心灵之间的距离不会因为广阔而变的遥远,反之会因为广阔而变的更加贴近。所以我们要有勇气冲破心灵的城墙,打开心灵的翅膀,在茫茫人海中找寻心与心的港湾。

从此地到彼地,是路程的距离。从此心到彼心,就是心灵的距离。

篇22:心灵距离小学作文

心灵的距离到底有多远?随着科学技术的迅速发展,各种各样的科技产品接连进入市场,无论你在哪里,科技产品总会如影随行。如手机,无论是正版还时山寨,总有追随者。不管你在哪儿,总有人一头扎进各种手机软件,如QQ、微信、微博你以为他们可以使你足不出户看世界;可以让你更便捷的沟通、交流。其实心与心之间的距离正在随着一串串文字一条条短信渐行渐远,当人们发现这一点时似乎为时已晚,张口却不知道如何表达;微笑却不知道如何会;心拥抱却发现肢体早已僵硬。似乎心与心之间的距离已变成一道无法逾越的鸿沟。心与心之间的距离说远不远说近也不近,有时只是放下手机,抬起头,与周围人寒暄,打打闹闹,心也在这过程中变得柔软。其实归根结底还是世界台浮华,人心太脆弱,怕受到伤害罢了。如果人人都能真诚的对待他人,将心比心,就不会有那么多隔阂,心与心之间的距离也会缩小。当我尝试去改变这一现状时。我问身边的朋友,他们告诉我生活中有用真名说假话,而上网用假名说真话。听到些我似乎明白了拉近距离得最好办法就是诚信待人,相信他人尊重他人主动沟通相处才会变得简单。心灵的距离不远不近,只看你如何去改变。

篇23:心灵距离小学作文

居住在高楼大厦的人们,虽然居住在一起,可是邻居见面却很少打声招呼,总是冷冰冰地板着一张脸。由此,人与人心灵之间的距离便开始逐渐拉长。

难道,人们真的不能很好地相处吗?有些人是刻意去相处,而有些人是不愿意去相处。因为他们担心、害怕别人与他们的相处有所目的,会给自己带来极大伤害,于是他们干脆不与他人相处、交流。所以才会造成心灵的距离。

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机,一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个什么样的人?顿了一下,老太太又说:当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却在人与人之间架起美丽的桥梁。就好比这个文中的中年人,他虽然还没有与老太太相处,但是从他的一举一动中,老太太已经了解了这个中年人,他有着很好的公德,是一个好邻居,是一个可以放心交往,值得相处的人。从这一刻起,可以说,老太太和中年人的心灵距离已经缩短了,甚至可以说没有了。我相信,老太太和这个中年人一定可以很好地相处,成为好邻居的。

谁都想和他人缩短心灵的距离,很好与他人相处,那我们应该怎么做呢?我们要有良好的公德,那样别人才会去思考是否能和你交往。最重要的一点是要和别人真心实意地交往,相信凭着你这份真心,别人一定会被你感动,和你交往。那样,和他人心灵的距离就自然而然缩短了。但是千万要记住,一定要付出真情,刻意与强求是不会有好结果的。

篇24:心灵距离小学作文

不知为什么,现在的人变得越来越脆弱,一点点小事就让他们变得消沉,然后将自己慢慢封闭起来,我想,最易封闭自己的人应该是那些对外界最为敏感的中学生吧。虽然不绝对,但我保证大多数中学生都是这样,因为我是他们中的一员,我了解他们。

我看见许多叛逆的学生,他们就像防贼似地防着自己的父母,连一本笔记本都要上锁。其实,他们不懂,父母早把他们看穿了,本子里写的是什么,猜也能猜出八九不离十;对老师,他们反感,最怕老师布置作业,在街上见到老师也不叫;甚至对一般同学也态度冷淡,因为,每一个同学都是对手,他们没有理由向对手伸出手。

其实,他们都错了。

在家里,他们没有看见父母忙碌的身影,没有发现父母关爱的眼神,只是主观想像父母在他们背后偷窥的情景,但只要他们多留心,他们便会发现,父母只是想表达自己的关爱,并不想打扰他们。

在学校,他们没有看见老师深夜在灯下改作业、备教案的情景,没有看见老师批他们做得乱七八糟的试卷时那种伤心的眼神,如果看见了,他们一定会为自己的所作所为而懊恼。

同时,他们也没看见同学的微笑,没看见同学对自己的支持和鼓励,不然,他们一定会加入同学的队伍。

是啊,生活中那么多温馨的片段,每一个片段都能拉拢人们心灵的距离,每一个片段都能让人有幸福的感觉。

是啊,生活中有那么多美好的东西,其实只要仔细观察,你就会发现,人们快乐的程度在于心灵之间的距离,距离越小,越快乐。

篇25:心灵距离小学作文

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。不信吗?那就让我们一起看看发生在赵奶奶家园前那片草坪的两个故事吧!

赵奶奶住的是楼房,房前有一片厚厚的草坪,暖和的季节绿草茵茵,令人心旷神怡,即使在冬天,也是黄中透绿,令人心生暖意。赵奶奶特别喜欢这片草坪,常常给它清理杂草,捡拾垃圾。

去年有一天,赵奶奶正坐在草坪前的石凳上乘凉,突然有人从楼上哗的一声往草坪上泼下一盆脏水,赵奶奶吓了一跳,心神未定,又有一团湿乎乎的破抹布从天而降,扑腾一声落到了草坪上。赵奶奶站起来,回身往楼上望去,只见四楼的邻居小李正在擦玻璃。小李看起来一表人才,家里也收拾得窗明几净,可是,他怎么能做出这样的举动呢?赵奶奶真有点生气了。好像是猜到了赵奶奶的心思,小李探身和赵奶奶嚷道:咳!不就是一点小事吗?别气坏了您!赵奶奶没再多说什么。可是,就是这点小事、这个生活中的一个细节,让赵奶奶再也不能和小李亲近起来,因为赵奶奶心灵上和小李产生了距离。

时光飞逝,春天又来到了,家园前的草坪又露出了红红绿绿的生机。小李搬家了,又搬来一家新邻居,这家的主人是一位中年男子,穿着长相特像小李,这使得赵奶奶又想起了搬走的小李,想起了那团被扔到草坪上的破抹布。

一个星期天的下午,新邻居家的小男孩玩耍时,把皮球扔到了草坪另一边。爸爸,爸爸!快帮我捡皮球!中年男子站在草坪边,一只脚刚往前探了半步,好像不忍心践踏那片草坪,犹豫了一下,就退了回来,俯身和孩子说:别动,爸爸到那边去给你捡球,以后不要往草坪中扔球啦,记住没有?他找来一根杆子,饶了点路,到草坪的另一边,用杆子把皮球挑了出来。然后又绕着来到孩子身边。

中年男子领着孩子上楼,没想到刚上楼时,赵奶奶笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?顿了一下,赵奶奶又说,当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。说得新邻居也有点不好意思了,他说:不就是一点小事嘛,就该这样的。说着,又让孩子叫奶奶。赵奶奶高兴得不得了。这又是一点小事、一个生活中的细节,却缩短了赵奶奶与新邻居之间的心灵上的距离。从那以后,赵奶奶和这家新邻居从不认识到认识,处得像一家人一样。

发生在赵奶奶家园前那片草坪的两个故事,确实都是小事,都是偶尔发生的细节。但是就是这样的细节,能够更真实地反映出人的内心、人的品德,能够扩大或者减少人与人之间的心灵上的距离,这是虚伪、故意做作所难以得到的!

朋友,您有没有这样的体会呢?

篇26:心灵距离小学作文

世界上最遥远的距离是什么?是天涯海角,是蓝天大地;也许是你在天涯我在海角,也许是你在高山我在水底。但我想,世界上最遥远的距离,莫过于心与心的距离。

我和你匆匆而过,千万般思绪涌上心头,我相对你说,而你却不理解我。记得在《大话西游》中,周星驰说过:世上最遥远的距离,莫过于我站在你面前,而你却不知我爱你。

心灵的距离将人们隔得很远很远。

有一对年轻夫妇,新婚不久后生下一个小男孩,小男孩一天一天地长大,他好想把他的一切有趣的事都告诉他的父母,可父母每次都是一句话――爸爸(妈妈)没空!一次又一次的打击,让一次次打开的心房随着岁月的流逝慢慢地关上了。长大后,爸爸妈妈退休了,儿子也在忙碌的工作中度过,他的父母好想和儿子聊聊天,说说话。但儿子也说道:爸妈,我的工作太多了,别烦我,好吗?砰的一声,心碎了。这句如此熟悉的话,在年轻时不知说了多少。原来心碎的滋味是如此的痛。

就这样,失去交流的这对父母与他们的儿子,他们的心在一次次拉远,痛苦的折磨他们每一个人。

让我们打开自己的心扉,用微笑去感化我们身边的每一个人。用交流去建筑心灵的每一座桥梁,让我们拉近彼此之间的距离。因为心灵的遥远是对心的最大创伤

篇27:心灵距离小学作文

其实本无距离。

汩汩流淌的相同血液牵动着我和他生命的波澜,可有时我感觉我是一棵树,他是一只蝉,人生的轨迹不同。夏炽拉长了我与父亲的距离。

上小学的我,在家庭的襁褓下疏懒散漫。一早到来,最晚醒来的是我,最早的是他。他就是那只蝉,在树旁不断制造刺耳的噪声。

起床。上学。快!

绵延的夏日,太阳火辣地烤着我。一路上,我不断思索,为什么他这么狠,何以如此待我。

距离便隐约形成在心头。

那一天,我病了。

如一棵枯槁的老树,我有气无力地蜷缩在床头。他例行公事将我提起。爸,我发烧了!原以为他会关心我,他只轻轻哼了声哦,就又将我丢进了车里。从那一刻,我们的距离被拉长,我好讨厌他。

送药来的是母亲。门口的保安已无数次看到母亲来给我送东西,却从未看到过父亲一眼。

的确,十几年来,为我打伞的是母亲,叫我淋雨回家的是他;玩具丢了安慰我的是母亲,漠视我任它消逝的是他;夏日里给我扇凉的是母亲,逼我上学的是他

晚上,父亲少有地接我回家。而在闷热的夏夜里,他冷冰的话语常常刺得我发颤。

拖着疲惫回家,他走进了书房。

我对母亲抱怨,泪水滴在衣服上。而母亲的臂弯是一道温暖的屏障,为我挡住外面的世态炎凉。

透过门缝看去,他正趴在桌上,好像很疲惫的样子。母亲偷偷告诉我了一切。

原来,这些年来,药是父亲叫母亲送来的,每晚为我盖被子的是他,叫母亲为我备衣的是他,把我丢进公交车里却望尘莫及的是他,而原来他每次对我严厉时心里都充满了自责与担心。

我一时愣住了。他从书房走出,我上前为他披上大衣,仿佛瞬时盖住了往昔的距离。

其实本无距离,那所谓的距离早在我与父亲的爱之间消殒。

篇28:心灵上的百合花开作文

心灵上的百合花开作文

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默开花,以花来证明自己的存在。

——题记

玫瑰是一种普通的花,在花店里随处可见,也没有什么特别,之所以成名是因为它是美国国花,是因为它代表着爱情,是因为唐代的唐彦谦为它写过诗篇。

一株不妖艳,甚至连生长环境都在贫瘠的地缝里的花想要为人所知,它必须开得更灿烂。没有名人为它增光添彩,甚至很少有人知道它的存在,它只是被不小心遗落在地上的一颗种子。面对现实,它知道,要想为世人所知,自己就要开的更灿烂。到那时,它就可以向世人证明它存在过,它就成功了。

这个过程是痛苦的。它必须在贫瘠的土地中获取养料,必须吮吸更多的雨露,必须同小草争抢更多的养料。它的枝叶被雨点打的左右摇晃,被烈日烧灼的快要枯萎。在自然界的压力下,它曾想过放弃,但它知道,没有通过环境的考验,它就不会开花。于是,它默默承受着痛苦。

开花的过程是缓慢的,想从一颗种子变成一株耀眼的花朵,它要经过一年的努力。春夏秋冬里,它有过迷茫,不知道自己是否可以成功,但它知道,中途一但退出,它只能是一颗被人踩在脚下的种子。

开花的过程是寂寞的,作为一颗不为世人所知的种子,没有人喝彩,它就自己在心里暗暗喝彩。

它仍然坚持自己的目标,在贫瘠的土地中缓慢生长,慢慢的,它觉得自己的根越扎越深,叶子越来越宽大。终于有一天,它发现,天空那么蓝,白云那么柔,阳光那么和煦。

它成功了,越来越多的.人知道了它的名字,越来越多的人喜爱它,向它虔诚的祈祷自己的婚姻幸福,在人们眼中,它就是圣洁的象征,同时,它也是智利的国花。你已经知道了,它的名字——百合。

它用自己的努力告诉我们一个道理:我们要全心全意默默开花,以花来证明自己的存在。

是啊,当没有人可以依靠时,就要靠自己不断生长。花如此,人亦如此。

篇29:优秀作文:心灵上的支持

优秀作文:心灵上的支持

罗森塔尔是美国的一名著名的心理学家。他来到一所小学,在学生点名册上随便画了几个勾,这些学生的智力发展水平和学习成绩就得到了提高。着的确是个耐人寻味的现象。

为什么会出现这种现象呢?因为每个学生都希望自身价值被别人发现,著名教育学家对他们的肯定,无疑是给这些心灵的花朵带来了温暖的春风和滋养生命的雨露。在当今社会,人们都需要心理上的支持,心里支持是首要的,而物资的支持是其次。心理的支持多了,就会有更多的潜能被激发出来,释放出更大的能量。所以,我们互相之间,要多给心灵之花浇水,让她尽情开放。

这个道理是显而易见的,也并不深奥,这类现象在我们身边比比皆是。我们经常看到,小学老师经常鼓励学习不好的学生,这些学生很可能最终成材。著名歌唱家刘德华由于小学没学好,在上小学时降了一级,后来的班主任发现了他的'歌唱才华,对他说了一些鼓励的话,于是这个少年飞快地成长起来。栏上飞人刘翔,他的心理压力是非常大的,教练就利用训练的空余时间多与他沟通,让他的到了充足的心里支持,这才在世界跨栏比赛中立于不败之地。

就是这样,我们在日常生活中,别总去贬低别人,别总是刺激别人,因为那样不仅对自己不利,对别人的心理也是有害无益的。鲁迅说过“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”,把这句话用来看人的心理,就是说人的忍耐是有限度的。泰森与弗利芬尔得之间不就是这样嘛,弗利芬尔得在拳击场上用胡子挑衅泰森,被泰森咬掉了耳朵。这就是打击别人心理应得的恶果。

我认为心理上的支持是十分必要的。这种支持像雨露、阳光催生花朵一样,能催生出许多好东西,有的转化成自信心,有的转化出人生的理想,有的还转化出超凡的自立意识。股神巴菲特不就是由于自己妻子给予的心里支持而在股市中走出了一条成功之路嘛。

心理的支持对于谁都是需要的,无论你、我、他,有了心理的支持才能更好地走向成功。因为心里的支持是巨大的力量,有了这种力量,就像得到了雨露和阳光的花朵,越发美丽而迷人。

甜蜜的味道小学作文

心灵的震撼小学作文

心灵美的小学作文

心灵的地震小学作文

感动心灵_小学作文

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