「6年级」我的期末学习计划作文

时间:2025年04月06日

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来源:Tina668

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下面是小编为大家整理的「6年级」我的期末学习计划作文,本文共13篇,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“Tina668”提供。

篇1:「6年级」我的期末学习计划作文

「6年级」我的期末学习计划作文

【第一篇】   时光如水,岁月如歌。一个月期一眨眼就要过去了。将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:   1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。   2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。   3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的`是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。   4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......   这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。  【第二篇】   虽然我现在在进步,成绩也在提升,但是我也有自己的毛病:上课经常做笔记,但偶尔会只做一半,下课看字书的课外书;数学我也在飞速的进步,但是我最大的问题在于上课不是很专心,老是开小差,妈妈说低年级的功课我如此尚可以应付,到了高年级,学业负担越来越重,也越来越难,上课不专心,我就会逐渐落后;总的来说我的英语比较落后,原因在于我课外花的时间还不够,还没有找到学习英语的窍门,但我正在拼命的赶呢!我的目标是在新的一年里向矛盾说“拜拜”,多和男生交朋友,改掉上课不专心的坏习惯,不乱顶嘴,争取做一个文明的小学生,做该做的事,说该说的话,绝不哗众取宠,勤勤恳恳做事,堂堂正正做人,我不能辜负了这样的校训。   针对英语的事,就每天做完作业妈妈就来考考我,比如考:你家有多少人,我就说······也会考今天学的什么,如果有英语作业的话,我妈也会让我把英语作业完成,之后就是读课外书的时间;数学就坚持每天做1-2页口算或是一页黄冈,而且在做的时候改掉粗心的坏毛病,仔细审题后再做;语文争取更多的课外阅读时间,多吸取书中的精华,看书的时候认真做笔记,有好词就勾,有佳句就抄写。

篇2:6年级期末学习计划作文

6年级期末学习计划作文

【作文一】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习。

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

【作文二】

眼看期末考试的脚步声渐渐临近,老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。每天都紧张地做卷子与复习,在家里,我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它,期末一百分肯定OK!

我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》,每天坚持做两大张,不论有多么艰辛。有时已深夜十一点,我还在“埋头苦做”,弄得我疲惫不堪。可我坚信,只要比别人多付出“辛苦”,就能得到比别人多收到“工钱”。

其次,我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的`错题,请妈妈出了一张“错题卷”,自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子,我必须处处留神,要不然就会陷入陷阱中。

然后,我从书中找了好多文章的略写或节选,当做是阅读理解短文,来主要克服在这方面的问题,来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书,上网看看那些被登载在网上的好作文,以提高自己的作文水平。当然,我不会忘记实践是检验真理的唯一标准,不能眼高手低,时常找几个作文题目来练练手,达到提升作文水平的目的。

上次期中考试虽还不错,但没有达到我理想的成绩,这次期末考试,我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。

【作文三】

一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生 会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划, 这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!

一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的 部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月 累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下 节课要用的东西。

放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

篇3:我的期末学习计划作文800字

我的期末学习计划作文800字

【作文一】

期末考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定,所以要高度的重视,不能掉以轻心。要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

一、准备时如何着手:

1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:

1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

三、复习技巧和考试技巧。

1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:

短时记忆:5:30——7:30

长时记忆:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下,努力提高数量和速度。如做训练和习题时,首先要独立分析思考,正确解决,培养解决问题思路和敏捷性,学会举一反三,切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决,强调准确性,不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

【作文二】

随着期末考试的临近,学习和复习是越来越紧张了,各科都一起上,这节听写下节考试,诸多的学习任务,繁复的知识点,还有应接不暇的作业,一定让大家措手不及。而期末考试又是一次大考,是人生旅途中的一次小小考验,面对家人的期待和自己的希望,压力也是挺大的。我和许多博友一样,也正在忙于应对期末考试,就让我们一起吹响期末复习的集结号吧!在这里给大家贡献一些应对期末考试的方法:

第一,自然是要放平心态。因为紧邻着寒假假期和春节,所以期末考试显得特别重要,甚至如果考不好,连年都过不好,期末考试的影响是很大的.。要知道,期末考试是一次考试,是一次对你一个学期学习成果的评价,摆正心态去面对它,会减轻你的压力。否则压力太大,发挥失常,可能就更加的“杯具”了吧……

第二,就是复习。温故而知新,当我们复习了旧的知识,不说能得到新的体会,起码会为我们的期末考试添一些彩,为我们的头脑知识库中增添一些有用的知识吧!它对我们是很有用的。期末考试主要靠的是复习,根据艾宾浩斯的规律,人们总是很快地遗忘掉一些事情,而后遗忘的速度越来越慢,复习能够唤起我们的记忆,点醒你的脑细胞,使他们运转起来,导致你不会在考试中大脑空白而失分。

第三,是关于错题的。错题是很重要的,因为它极有可能原封不动地搬在你的考试卷上,那时你会如何反应?有印象,但是具体想不起来……避免这种现象发生的,还是做一个错题本,收集一些错题或者重点题目,各科的都有,大杂烩。考试前拿出来过一遍,知道这些题怎么做,怎么写,确保出现的时候不会拖住你的后腿,在全年级落了十几名的,题不二错,你做到了吗?

第四,就是我的秘籍啦!本来是绝对不外传的,但是几天悄悄告诉大家:准备一个笔记本,然后把书上的知识点抄在这个本上,抄一道背一道,然后抄完了自己再统一背一遍,确保牢记后,可以请同学或是家长给自己提问,直到全部都会了为止。这个时候,可以找一些卷子试题来演练一下,看看真题怎么出,自己还有什么遗漏的没有背,查漏补缺。我把这种方法叫做“知识梳理”,因为这和那个笔记本有关。为什么呢?请看这个方法的特点吧!

首先,将书本上琐碎的知识点抄在本上,集中在一起便于复习。然后,抄写有利于加深印象,如果你在学校犯了错,老师不是让你抄课文吗?道理一样。不过抄的太多就成负担了,抄的目的是背会,抄一道背一道也是这个道理。紧接着,统一背一遍,是防止前面背过的知识点忘记,比如说有一百道题,你抄了九十九道,把前面的都忘了,效率就不高了,所以统一过一遍很有用。找家长或同学来提问,也是为了防止记忆漏洞的出现。

最后挑战真题呢,是有原因滴:因为复习为了是考试,考试是重中之重,复习的再好,在考卷上答不出来,也白搭。做真题,看题目如何出,角度、难度、考察知识点等都需掌握,还要做到活学活用,思维灵活,不能死板硬套。人家换种方式出题就不会了可不行,得知道这一问要答什么,然后再去答题。

这样一套程序下来,基本就把一科目给复习夯实了。这样做下来,大概需要两天的时间,算一算,从现在开始到考试,时间还剩多少呢?博友们根据自己的计划安排吧。

这就是我关于期末复习的意见和方法,我曾经利用这些方法在期中考试中取得了不错的成绩,如果有不足之处,请大家指出哦!最后祝大家考出好成绩!

篇4:我的期末学习计划

八年级上学期已经过去一半了,接下来迎接我们的就是期末考试了,期中已经考完了,无论是考得好与坏我们都无法改变,重要的`是接下来的学习。

首先,最基础的就是上课好好听讲,老师讲得知识要动脑思考,用心去理解记忆,还有就是作业一定要自己做,我发现老师留的作业并不是没有用的,会有许多重要的知识点,有时候考试也会考练习册原题,到时候后悔就晚啦!

这里我打算利用课余时间把作业写完,不会的题我会去问同学,如果同学说的我不懂,我就去问老师,我会坚持去问老师题,每天至少一次,然后作业都写完的话,我就去做一些课外题来提升自己不足的地方。

最后还有老师让背的知识点一定要背,像语文不背的话基础题都没分,英语不背的话看都看不懂,更别说写作文了,像历史不背的话,拿到卷子选择题看哪个哪个都像对的,要不都像错的,蒙又不知如何下笔,错了那岂不成了篡改历史了,生物、政治更别说了,所以一定要听老师的话!真的太有帮助了!

还有放假回家,我打算利用手机来帮助我学习,进入紧张的期末阶段了,只能比之前更努力,不能比之前更放松,要想回家过个好年,就要从现在开始努力,考得好的话不仅回家能过个好年,还能更轻松地玩乐,还是刘老师的那句话“该学学,该玩玩,学要痛痛快快地学,玩要痛痛快快地玩。”不要在学习的时候想着玩,玩的时候想着学,相信吧,时间会很快的,刹那间,期末考将会来临,希望大家都能过个好年!

篇5:期末学习计划作文

周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

周循环学习法如何实践?

1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步:周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

3、第三步:周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每

时的细节规划。

复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的`情绪。

在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

篇6:6年级暑假学习计划作文

我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来.意想中的暑假是快乐无忧,笑声常伴左右的.但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的. 唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一支“落汤鸡”.

爬起后,决定要好好补充能量,去超市狂购,之后回家颠吃,饮足吃饱后,过称,惊讶的发现质量的变量为8斤,忽然觉得肚子不爽,经过复杂的化学变化,最终通过新陈代谢与外界联系,(同化作用大于异化作用)使体重的增量保持在5斤左右……

补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快,刺激点的,所以就学着别人逃了一节课.谁料这一逃,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,给老师的“火眼金睛”给发现了……此后我每天都在躲躲藏藏,心惊胆战中过日子.

紧张无聊的学习风暴过后,灿烂美好的暑假生活将要来临……

无数个日夜孤独的等候,别样辉煌的夜晚今以到来……

终于放假了,可以将厌烦的书包封印起来,做自己喜欢的事了为了补偿过去曾犯的错误,今日我要负荆请罪,通宵达旦的看电视眼花缭乱的电视节目,使我沉睡的大脑,再次苏醒过来渐渐的,一切似乎都在远离我,眼前渐渐的模糊了……

我正想要抓住他们,却像是被人封住穴道,我惊恐的叫着.朦胧中,突然出现一道白光,接着脸颊上是一阵疼痛,我想糟了,李大嘴的夺命蝎,我鲸珀风华正貌,年纪青青,却就此与人间别离,那痛苦的心情别提多难受了,此刻正想着如何向阎王说:本人没做过什么好事,不敢奢求进入天堂;本人比较爱国,古代人死后都要到地府报道,天上是神仙住的地方)所以我要说好话,拍马屁,但不知道拍多少,力度多大?他才肯放我回去一声熟悉,醇厚的声音将我拉回到现实中我睁开眼,见到了老爸,我明白了一切都是梦,恍然大悟,见老爸正怒气冲冲的看着我,不好火山要喷发了,我急忙逃走,却扑通一下摔到在地,原来因前日睡的太晚,使得昨日昏谁整天,遂今日一早起床,由于腿部供血不足,不听命令,但上半身却仍忠心耿耿的干活,根据惯性定律,自然摔了个大马哈……

随着最后一门科目的考试结束,激动快乐的心情早已超越了恐惧不用再担心任何与学习有关的东西因为暑假生活已经到来……

7月1日,深深的吸入一口夹杂着紧张气息的空气,经过自身的呼吸作用,缓慢的呼出纯度极高的二氧化碳,接着是短暂的大脑空白随后经过大脑的控制,完成了起立,收拾东西,交卷的一系列简单但又痛苦的动作,随后迈着颤抖的双脚向门口走去打开门的一瞬间,刺眼的阳光,温柔的空气,同伴们喧闹的声音,一切都在向人们表示--暑期来了……

回到将要远离的教室,心中有些伤感由于过度的激动,耳朵没有将老班的指令传送给大脑,嘴巴也在与他人谈话当老师宣布学习生活结束后,我以令闪电都望尘莫及的速度冲出教室,奔向家中……

为避免老妈的唠叨(小孩子不能从小就得肥胖症)于是经过长达30分钟的超负荷脑力劳动,决定明日进行体育锻炼,但首先要将刚才的能量损失补回来.

就这样,“绝食**”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了……我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”.悲哉,我的暑假生活……

篇7:我的期末复习学习计划

这个学期很快就要结束了, 6月24日将要进行期末考试。还剩下两周的时间,我正在制定一个期末复习计划。主要内容如下:

语文复习计划:把每篇课文都读一遍,要注意里面的一些重点,多听写生字词。该背诵的课文要会背,多做一些阅读理解,字一定要写的工整漂亮。

数学复习计划:上课的时候认真听讲,回家多做数学题,及时批改并讲解。还有一些公式要背下来,要想数学考得好就是要多练,熟能生巧。

英语复习计划:每篇课文的单词、句型都要会背诵、会默写,语法能够熟练背诵和运用;将学习过的单词句型运用到简单的对话中去,并在多做些练习。

我的复习计划主要就是这些,我将按照复习计划认真执行,希望通过这段时间的努力,在这学期的期末考试中取得更好的成绩。

篇8:我的期末复习学习计划

时间过的飞快,转眼间又进入紧张的期末复习了,到了这个阶段就要更加努力更加认真了,因为紧接着就是期末考试。

这学期,我的各门功课考试分数都不是很理想,特别是数学和语文,所以我在想利用复习阶段一定要打好基础。在平时的每一次考试中,错题里面好多都是老师讲过的题目,说明我上课没有认真听。在复习期间,我给自己制定了复习计划:每天写完老师布置的作业都要写阅读理解、试卷(一张);看拼音写词语;听写……等等。在平时上课时一定要认真听讲,回来多复习,不要总想着玩,考完试了就可以尽情的玩,只要平时多付出一点汗水更加努力一点,我想到了考试的时候总会得到回报的。我争取考个好成绩,这样就可以度过一个愉快的暑假了!

成绩并不重要,期末考试只是总结这一学期学的怎么样,但也是检验平时学习结果的一个方式。我暗下决心,在这短短半个月的时间里,我要付出比平时更多的努力和汗水,争取考个好成绩向爸爸妈妈汇报。

篇9:我的期末复习学习计划

光阴似箭,岁月如悛。还记得这学期刚开学时候的事情,一转眼就到期末了,要想取得一个好成绩,复习很重要,以下我对我的三门主科的复习计划:

语文

我的弱项主要在阅读理解与作文,也是我主要失分的地方。要提高这些方面,我觉得主要还是要增加课外阅读量,每天坚持看课外书,同时也要找一些阅读理解来练习,看题的时候仔细一些,认真一些,不囫囵吞枣,读懂其中的意思。同时,看一些课外习作,看看比较好的作文的架构是怎么来构思的。另外,把以前默写错误的字再看一看,写一写,把它记住。

数学

需要复习一些让我觉得有困难的单元,比如:图形的对称、平移和旋转,还是就是质数、素数与合数的一些概念。我打算多做一些习题,再看看哪些方面掌握得不牢靠,将这些都搞懂。

英语

英语是我自己认为掌握得最好的一门学科,但也会犯错误,多是因为我的粗心大意造成的,我需要在做题的时候更加细心一些,可以多做一些习题,来改掉我粗心的坏习惯。

最后,我祝愿班上的同学们,也祝愿我自己能在期末考试中取得理想的成绩。

篇10:我的期末复习学习计划

期末,在我眼里是一个恐怖的词语,带将代表着分数的天下,代表着这个学期的结束,还代表这个学期的你的学习情况如何。原本以为期末离这个学期的结束,还很远很远,没想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄来到我们的身边。

期末,顾名思义,要开始残忍的“人间炼狱,魔鬼训练”——复习了。但是复习固然重要,可我们该怎样利用时间,来好好复习呢?

如果是我的话,我先会搞明白,怎样复习语文、数学、英语。

语文,应该分项复习:

1、基础知识的`复习在怎样的情况下怎样正确的使用;

2、一到八单元所需要背诵的课文或段落;

3、重新回顾一遍本学期学过的生字新词;

4、进行本学期的古诗文的默写;

5、复习一到八单元所考过练习卷的错题以及不会做的题目。等到以上这些内容全部完成并且是保质保量的完成之后,最后做一套期末模拟训练,语文这一块主科就翻过去了。

数学,是一门厉害的主科,如果数学不学好的话,那么等到初中、高中的时候,一些与数学挂钩的理科,成绩就好不到哪里去了。怎么样复习,也得和语文一样分块进行,慢慢来。

1、把课本上的重要的公式、内容理解透彻,方便以后做题,能够举一反三;

2、曾经做过的错题(课堂作业本上、练习卷上、每天做的小练习卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;

3、不懂得题目要及时问老师,明白之后再找类似题目做一做。最后将所有的内容记住,并且明白以后,做一张练习,测验测验。

英语虽然看以来很难学,但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成绩。

1、每天听读一个单元的内容,反复听读;

2、将老师所要求的四会(听、说、读、写)单词和句子,在家长的帮助下进行一遍;

3、每单元里的Let’take(两篇),每天一单元进行默写,默到全对为止;

4、音标部分是最难的,也是最简单的,每天复习一个单元的元音和辅音,并且自己试着找一找,说一说,举几个类似的例子。5、将练习卷的错题抄一遍,做一遍(当然了,听力部分没有材料就不用了,虽然听力部分,碍于没有材料,不能进行错题重做,但是在考试中还是要认真听老师的内容,不要走神。)

最后,一张练习,英语这门主课,搞定!

只要每天一条一条的进行复习,那么在不日后的期末大考中,一定能旗开得胜,拥有一个只属于你的独一无二的完美分数。

篇11:决战期末我的学习计划

决战期末我的学习计划

暑假即将来临,可这之前,必须要经过一个严峻的考验,那就是——期末考试。

期末考试,看样子容易,可实质并非那么简单。就拿这次月考语文来说,一个小小的月考,竟成了拦路虎。简单至极的题,由于粗心大意,竟会出错!导致月考成绩不太理想——96分。

再说说数学,本来,是能考100分的,可马虎这个缺点,使我迷迷糊糊地在原本对的题上画蛇添足,导致我与100分擦肩而过。

一想到期末考试紧连着寒假,紧连着新年,如果期末考试再次失误,就会灰心丧气,连一个新年都会过得不安宁,所以,我准备在考试前,制定一个完善的计划:

语文复习

1、每天都要读书,积累应用,专门对付考试的灵活题。

2、经常读读语文书上的易错音,看看易错字,写写词语、句子,背背课文,对试卷上那些“按课文内容填空”的题很有帮助!

3、多看看作文,文章,积累好词句,对考试的作文很有帮助。

数学复习

1、数学书上的公式、定义以及方法要常常翻看,读一读,背一背。

2、多做一些题,多认识题型,只有见多才能识广,只要了解,掌握,熟记于心,考试的应用题绝对不在话下!

3、数学题有些计算量会很大,要列好竖式,数字与数字之间要对齐,加减乘除要算准,以免出现差错。

英语复习

1、英语的单词、词组要牢记于心,要多读读英语课文,对考试中的选择题很有帮助!

2、珍惜每一次的英语测试,多多少少都会有帮助。

除此之外,必须紧紧把握课堂上的40分钟!

几天后,我们将迎来期末考试,我祝大家考个优异的成绩,开开心心过新年!

记住,我们要与期末决战!

篇12:高一期末学习计划作文

为了考好期末考,我特制定一个复习计划。计划如下:

周一、周四和周五

中午11:45 回到家

11:45---12:10 练习二胡

12:10---12:30 做作业,完成老师的任务

12:30---13:10 吃中午饭

13:10---13:40 做作业

13:40---14:00 做《英语周报》

晚上17:40 回到家

17:40---18:30练习钢琴

18:30---19:30 吃完饭

19:30---20:30 做老师布置的作业

20:30---21:00 做《数学辅导报》

21:00---21:30 看课外书或上网

(睡前听英语录音15分钟)

周二和周五

中午12:30 回到家

12:30---12:45 练习二胡

12:45---13:20 吃中午饭

13:20---13:40 做作业,完成老师的任务

13:40---14:00 做《英语周报》

晚上(前四项与周一、四、五相同)

20:30---21:30 复习语数英课本

(睡前听英语录音15分钟)

篇13:6年级作文:期末自我评价

6年级作文:期末自我评价

【例文一】

这整整一个学期即将结束了,本学期我的发展不平衡,在前半学期自我感觉良好,后半学期则有退步。

问题最严重的时间是在11月份,上课禁不住要讲话了,有些副科就更不用说了。至于学习上面,最严重的还是阅读,每次做阅读题总会毛骨悚然,不敢落笔写下来,不仅这样,思考时不全面,有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面,作为体委的我,也没有进到一定责任,每次带队吃饭,总还有好多人落在教室。路队凌乱,到了食堂门口,整一下队伍过过关。在复习阶段,虽然心里想的是要去复习,可怎么也过不了电脑的诱惑,看了下语文书,背了几篇课文,忍不住要去玩电脑,就算是碰一下也行,玩下去玩腻了,在坐下看看书,这样的效率会明显下降

当然优缺点已经有优点,虽然作业的成绩不能够确定是否ok,但整洁度一定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成,渐渐地,我也喜欢跑腿了,愿意为老师效劳。

本学期也马上要结束了,期末即将来临,要打好期末这张冲刺大战,为下学期,加油!

对圣洁的评价

在这一学期中,明显感到圣洁长大了。懂事多了。待人接物上也学会了很多。

在学习上,他能自我反思,能自觉分析哪课拉下了,努力把那课赶上去,虽然放不下玩电脑游戏的诱惑,但还是能有分寸的去玩,能自觉完成各项作业。

对于预习和复习还是不够重视,随着学历的增长,难度的提高,我担心没有充分的预复习,学习会退步,希望他能明白预复习的重要性,合理安排时间,学习娱乐两不误。

【例文二】

一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的'各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!

在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,加油!

期末学习计划

初二期末学习计划

6年级学习计划表

英语期末复习学习计划

我的学习计划小学生作文

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