我的小姑五年级作文1000字

以下是小编精心整理的我的小姑五年级作文1000字，本文共30篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“空中飞鱼”提供。

篇1：我的小姑作文1000字

我的小姑作文1000字

你别以为农村来的妇女炕上地下什么都会做,我的妈妈就是一个例外。就说做菜吧,她炒的不是太咸,就是太淡。妈妈怕我吃得不可口影响长身体,便把小姑找来照顾我,她便专心去打理她的生意了。

小姑个头不高,但挺俊俏。她那垂腰的黄发像个外国妞,她那又大又黑的眼睛像黑宝石,别人都说能勾人的魂。

小姑本已很美,但她仍喜欢打扮,每天早上起床后的第一件事就是化妆。她把自己打扮得漂漂亮亮的,然后,跑到我的面前,向我抛一个媚眼后问:“小姑今天漂亮吗?”然后才自信地去忙家务活。

小姑很疼我,比对我姐、妹要好得多。记得有一次,她在整理房间时,不经意间将我最心爱的小刀扫丢了。得知后,我伤心地哭了。一气之下,我也把她新买的口红扔了。本以为她会生气而不再理我了,谁知她不但没有骂我,反倒向我道歉,还买了把新小刀赔我。

妈妈虽然忙,但对我们的学习抓得特别紧,她还给我们定了个家规——如果我们哪科成绩没有考“优”,回家后便要罚跪1小时并把试卷抄50遍。

记得有一次语文考试,我只考了80来分。回到家,我惴惴不安地将考砸的试卷递给妈妈,妈妈看了也不骂我,叫我自己按“家规”做。望着妈妈那铁青的脸,我便乖乖地跪在大厅,心里特别难过。我难过的不是因为罚跪,而是因为要抄50遍试卷。这时小姑走了过来,小声地问:“考得不好吗?”我点了点头,泪水不争气地流了出来,还委屈地说:“是试卷太难了,妈还叫我抄50遍。”说着,便哭了起来。“乖,别哭,我帮你抄,反正咱俩写的字差不多,试卷呢?”

从此,我更爱我的`小姑了。

大概是小姑人长得美吧,追求她的人可多了,而且都是些有钱的公子哥。每当有人找她出去,她总要带上我。说心里话,我挺恨那些公子哥,恨他们要把小姑和我分开。于是,每当看到好玩的玩具,我便故意吵着要。这时,小姑便会一边把手伸进口袋一边说:“好好好,我买给你!”其实我知道她根本没带多少钱。当然,此时的公子哥便会抢着说:“哪用你买,我来吧!”小姑只是笑了笑,任由他掏钱了。

然而,有一天,小姑在家乡时的一个老同学来找她,她竟没带我去。我很生气,她回来后,我不理她。她没辙了,只好将实情告诉我。她说她真喜欢这个人。我怪怪地问:“他很有钱吗?”“不,他不是很有钱,但他人老实,很可爱。”说着,她笑了笑,一副很甜蜜的样子。

相爱的人在一起了,小姑和他结婚了。几年过去了,因为小姑忙,也很少来我家了。但仍时不时给我打电话,问长问短,一直很惦记我,还会抽空带些好吃的来给我。

这就是我的小姑,令我忘不掉的小姑。

篇2：我想学徐霞客五年级作文1000字

我想学徐霞客五年级作文1000字

11月5日这一天，阳光明媚，小鸟在枝头唱歌，我们乘着大巴来到了霞客镇。上午，我们去了赞园和军事博物馆，下午来到了徐霞客博物馆，这里有着许许多多有关徐霞客的资料。我看见了杰出的地理学家、旅行家徐霞客的雕像，他手拿草帽，肩背包裹，眺望远方，仿佛在思考着下一次旅行应该去哪里。我们还看见了徐霞客在岩洞探究的画面，我光看着就毛骨悚然了，时不时还会听到水滴下来的声音，让人胆战心惊。而徐霞客却在苏、浙、鲁等16个省区的山洞里留下过脚印。它不避风雨，不怕虎狼，与寒风为侣，与云雾为伴，以野果充饥，以清泉解渴。他多次遇到生命危险，出生入死，尝尽了旅途的艰辛。但他还是不畏艰辛，不顾生命危险，继续旅行，向前探索。

徐霞客二十八岁那年，来到温州攀登雁荡山。当他艰难地爬到山顶时，却见山脊笔直，简直无从下脚，当时，如果是我，一定会放弃。可是，徐霞客人不放弃，继续前进到了一个大悬崖前，已经没有路了。脚下便是斗身百丈，如果换成我，肯定会双脚发软，身体瑟瑟发抖，不知所措了！而徐霞客却双手抓住绳子，一步一步艰难地往下退，最后终于回到了地面。徐霞客在跋涉一天后，无论多么疲劳，无论住宿在怎样的地方，都坚持把自己考察的结果认真地记录下来。日积月累，终于写成了著名的`《徐霞客游记》。徐霞客游历并不是单纯为了寻奇访胜，更重要的是为了探索大自然的奥秘，他的努力执着为我国文学史和地理史画上了光辉的一笔。

徐霞客为祖国做出了巨大的贡献。我应按向徐霞客学习他遇到困难勇敢面对，不退缩，不放弃。以前每当我不会做题目时，便会去问爸爸妈妈，有时还会哭，可当看了徐霞客的事迹后，我便会努力地去想办法，因为这样才能达到成功的彼岸。我要学他的脚踏实地，一步一个脚印，用努力丈量人生，实现人生的价值。学他的乐观旷达，在失败中奋起，在挫折中向前。徐霞客不仅给我们留下了珍贵的文化宝藏，还给我们留下了丰富的精神财富。它让我明白了坚持就是胜利，风雨之后是彩虹。我想学徐霞客，做一个勇往直前的人，成为国家的栋梁之才。

篇3：我和书优秀五年级作文1000字

我和书优秀五年级作文1000字

月亮洒下一片银光，揉进窗棂，缱倦温训。

夜——很静——很静——

喜欢夜的深邃与寂寞，咀嚼文字的清幽的香味，任思绪飘散在烟波浩渺的书海中

从小，我就是十分喜爱读书，在书的世界里，我才不会感到寂寞和害怕。

我看过的书很多。小时候，我十分喜欢看童话。童话故事里的灰姑娘教会了我要有爱心；白雪公主教会了我要善良；丑小鸭告诉了我不能自哀自怨，因为，惊喜就可能就躲在你身后。《打火闸》中的士兵教会了我要勇敢的去面对一切

童话故事让我学会了许多许多。

再大些，约莫是四、五岁的时候，我开始读起了成语故事。

鸿鹄之志告诉了我要志向高远。

自相矛盾告诉我行事，说话不能前后抵触，否则就不能自圆其说。

程门立雪告诉了我要尊敬老师。

金石为开教会我人要有恒心，有孝心。

三顾茅庐告诉了我做人要谦虚。

六、七岁的时候，我便开始读各种各样、千变万化的诗籍。是种花花绿绿的世界让我的心沉沦了。

唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》这首带有浓浓思乡之情的诗。常常让身在外地的我想起昔日和小伙伴们打打闹闹的日子，不禁潸然泪下。

唐朝诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这首带有淡淡伤感的诗，让我想起了和好朋友分离时那刻骨铭心的痛。

在九至十岁的时候，我迷上了名着，便开始了名着之旅。

在《茶花女》中的主人公——格丽特·戈蒂埃身上，我看到了她灵魂的纯洁，高尚，并且明白了，无论一个人的外貌如何。只要她（他）内心是善良的。那她（他）一定是最美的'，我们不能以貌取人。

在《红楼梦》中，我看到了林黛玉的敏感，细心，淡泊，真实，易伤感，自尊自爱，多愁善感。还看到了贾宝玉的博爱和专情

在《简·爱》中，我看到了女主人公——简·爱不屈不挠，永远追求自由自在的幸福生活的精神，并且看到了她敢于反抗，敢于追求，敢于争取的美好品质。

名着世界里，让我看到了各种各样，形形色色的人。从巴黎街边的乞丐到至高无上的女王，从古代女子的悲惨遭遇到现在的男女平等，名着世界里的知识，就像浩瀚的大海，永远看不到边际。

我爱书，因为它陪伴我走过一个又一个的夏天；我爱书，因为它让我明白并学会了许许多多的知识和道理；我爱书，因为书让寂寞的人在另一个世界开朗；我爱书，因为树是世界上最美的景色，最动听的音乐，开的最灿烂的鲜花；天空中最洁白的云朵，银河里最耀眼的星。

篇4：我的老师五年级1000字作文

我的老师五年级1000字作文

她，像兰花一样高洁，像红梅一样热情，像桃花一样浪漫，她，是我的语文老师——阎晓青老师。

阎老师对学生要求老严了，以前的同学都喊她“老阎”。一听到阎老师教我们语文，同学们七嘴八舌地议论开来。

“嘿，你说，老阎还会一如既往的严吗？”

“哎，老阎会不会是阎王爷派来专治捣蛋鬼呢？”

同学们越说越害怕。只见这个冒冷汗，那个起鸡皮疙瘩，还有的直打冷战。

但一听到”晓青“这两个字，同学们眼前呈现出郁郁葱葱的美好春景，有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。

常话说，是福不是祸，是祸躲不过，我们这群放在案板上的“小羊羔”只有听天由命了。

五年级第一节课，老阎命令我们自由阅读第一单元课文，可我被第二单元的《桂花雨》释放的香气陶醉了。于是，我玩起了小把戏——老师走到我附近时，我就读第一单元课文，老师转到别处时，我就继续沐浴在《桂花雨》中。这样的小把戏没玩几个回合，就被老阎逮个正着。

老阎素以“严厉”著称。下课后，我被灰溜溜地提到了办公室。刹那间，我犹如掉进了千年不化的冰窟窿。可她并没有对我进行传说中的狗血喷头式的`批评，而是对我说了一句刻骨铭心的话：“你很有潜力，我很看好你。把你最棒的一面展示出来，不要让我失望哦！”我读出了这句话的含义，在以后的日子里，我处处要求自己棒一些，再棒一些，好让我身后的那双眼睛欣慰。

老阎是调解课堂气氛的高手呢。在课堂气氛沉闷的时候，她只要一开腔，就能把课堂气氛由“死”转“活”。那次体育课，体育老师不幸生病了，当一堂快快乐乐、高高兴兴的体育课即将变成了无生趣的数学课时，同学们耷拉着脑袋噘着嘴，眼里射出不服气的目光，大有欠我金子不还誓不罢休的劲头。老阎出场了：“呕呦，都把脸皱得像苦瓜似的，好不好看哟。既然想上体育课，就认真听讲。如果这节课表现好，下节语文课我带你们出去玩。”老阎这一说，既让尴尬的数学老师得救了，又可以跟这个大朋友一起玩，何乐而不为呢？同学们立即喜笑颜开，如过年般欢天喜地。

一位同学把“酒”写成了“洒”，老阎把这两个字写在白板上，问同学们老爸经常喝的是哪一个，同学们当然说“酒”了。老阎说有位同学硬逼他老爸喝“洒”。同学们哄堂大笑。当然，“酒”和“洒”也在笑声中明朗开来。

最近，老阎身体不舒服，但她却坚持来上课。还说：“只要和你们在一起，我就很快乐，很充实。”

她，对待学生，严厉中充满了慈爱，像兰花一样高贵；她，对待工作，像火红的梅花一样热烈；她的课堂充满了浪漫，像三月的桃花，让人沉浸在诗意的遐想中。在我心中，她像一轮暖阳，温馨地照耀着我……

篇5：今天我当家五年级作文1000字

今天我们在老师的吩咐下，带了五元钱准备自己上街买菜，来体验一下当家的感觉。我、李牧原还有其他四人出发了。

我们到了菜场后开始买菜，小巷里有许多小贩正在吆喝，也有许多人在买菜，好不热闹。因为白菜的维生素多，于是我们挑中了一棵小白菜，然后问了价钱，一元五一斤，我们买了一斤白菜，接着我们又看见了西红柿，想买些西红柿，一问价钱，天哪，三元钱一斤，就因为有些贵，所以我们没有买西红柿，我们在小巷里晃来晃去，我无意中听见那些正准备买菜的人小声嘀咕：“哟，以前都是大人来买菜，没想到小学生也买菜——稀罕。”

接着我们又看上了一家小摊，看见了小葱和豇豆，小葱五角钱一小把，豇豆两元钱一斤，我们买了两把小葱，一斤豇豆。当我们快走时，我提醒了一下大家：老师要一荤一素，啊？我们只好又重新跑回去，买了两元五的肉片，两元五的肉末，他们又一时兴起，买了一元的酸菜，一元五的白菜豆花汤。现在我们身上的钱已经所剩无几了，于是我们回到了教室，本想把菜平分的，可菜一拿出来，就被一抢而空，幸好我眼疾手快，抢得一些好东西：豇豆、肉片、白菜、小瓜、瓢儿白还有魔芋。我心满意足，可没得东西的人却气得三尸暴跳，最后我们不欢而散。

回到家，我便说：“今天晚上我做菜。”“就凭你那技术，炒菜都能给你做成汤菜。”妈妈笑着说。我不满的撅了撅嘴：“我好不容易买回来的菜。”“哟，不错嘛，还学会买菜了。”妈妈沉默了一会儿，又说：“那你准备做什么菜呢？”“这个嘛，还没想好。”我回答，过了一会儿，我就列出了菜单：魔芋炒肉、白菜炒豇豆和小瓜煮瓢儿白。我开始做菜了，我先把白菜、小瓜、瓢儿白和豇豆洗干净，我小心翼翼的拿起菜刀，生怕切着自己的手，我左手拿着小瓜，右手拿刀，硬着头皮把小瓜切成片，虽然说参差不齐但看起来还不错。接着要把豇豆切成段，豇豆要比小瓜好切一点。

好不容易切完了菜，接下来的活就比较困难了。我把锅放在煤气灶上，开火，接着把油倒进锅里，油热了以后，把豇豆放下去，顿时锅里热闹起来了，我赶紧翻炒了几下然后慌忙地放下白菜，又急忙不停的翻炒，接着手忙脚乱的放下盐和味精再翻炒，这时锅里飘出阵阵清香，我觉得差不多了，于是起锅装盘，一盘绿白相间的白菜炒豇豆呈现在我的眼前。我得意洋洋的又忙开了，有了第一道菜的经验，第二道菜魔芋炒肉片很快就炒好了。剩下的汤菜就比较容易了，我在锅里加了一瓢水，等水开了以后，放下小瓜煮了一会，再放下瓢儿白又煮一会儿，我拿出香油滴了几滴，撒了点盐，放了点味精，搅了搅，倒在汤盆里，今天的晚餐就竣工了。虽然白菜炒豇豆有点糊了，魔芋炒肉片有点淡了，汤又有点儿咸了，但还是熟了。可能是自己做的'菜，吃起来非常香，妈妈夸奖我有进步，我心里美滋滋的。

今天我总算过了一把当家瘾，从买菜到做菜虽然遇到一些困难，但从中体会到劳动带来的快乐，也体会到了当家不容易。

篇6：今天我当家五年级作文1000字

“哈哈！”今天终于我当家了，为了等到这一天，我就会用一些花言巧语来说服妈妈，妈妈最终拗不过我，就“大发慈悲”答应了我的要求。

一大清早就起床了，依依不舍地离开暖烘烘的被窝，立即洗脸刷牙。然后，打开冰箱，拿出早上要吃的馒头、牛奶和面包后，就开始蒸馒头了。蒸好了，我和爸爸妈妈来到餐桌前，妈妈问我：“饭呢？”呀，我忘了把馒头盛起来了。我手忙脚乱地来到厨房，把馒头一个个装进碗里，端到餐桌上。吃完馒头，爸爸又问：“牛奶呢？”糟糕，牛奶在微波炉里，我忘了烧了，二话没说，立刻奔进厨房烧牛奶唉，我心想：烧顿早饭都这么麻烦，我一定要改掉丢三落四的习惯。看来，干点小事情也不是那么容易的。我一定要努力做了一顿早餐，都把我累得上气不接下气，满头大汗。那么，其他家务就更不用说了。

吃完早饭后，我就去买菜了。路上，我边走边盘算着：等会儿买几只妈妈最爱吃的螃蟹，再买几条爸爸喜欢吃的小黄鱼，买一些青菜……当我走的菜市场门口时，菜市场已经人满为患，挤满了人，根本没有一丝缝隙。手里拿着菜篮，准备好冲进去。我边走边看，我先走上了二楼买小黄鱼和螃蟹，当我走上二楼时，一股扑鼻而来的腥味向我扑来，我立即有手捂住鼻子，皱着眉头，向卖鱼、蟹的地方走去，心想：“什么卖鱼和蟹的地方，简直就是垃圾场，真想不到妈妈是怎么适应这个环境的。”我站在铺子前，挑选着鱼、蟹，挑完后，就将钱付给老板，然后，将鱼和蟹放进了菜篮，去一楼买别的东西。我绕了一圈菜市场，终于将菜买完了。买菜可比做早餐简单多了。

回到家后，我将东西放下，就开始拖地。我接了一桶水，拖把往水中一摁，提在桶上空，水帘似的“轰炸”，将桶内的水打得涟漪四起。“人工降雨”后，像写毛笔一样，在地上一横一竖、纵横交错地“涂鸦”。这些死角怎么办？我灵机一动，拿起喷壶喷。嗯，太慢了。我决定发一场“洪水”，我拿起脸盆，将盆内的水一泼，索性拿干净的水狂泼在地上。桶里的水，泼；盆里的水，泼。就这样东泼西泼，干了一个小时，我满头大汗，累得筋疲力尽，脚像灌铅一样，手累得酸麻，一下瘫坐在沙发上，气喘如牛。只见房间已经改头换面，客厅焕然一新，尽管它们都浸在水中。歇了一会儿，我开始排水。拖完地后，我就筋疲力尽，瘫在了沙发上。拖地可比欠了件事难得多了。

通过这次当家，我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用，要每天想到水、电、气，要计划用钱，要合理安排家庭生活。我真不想当家，但是我必须学会当家。

篇7：新华书店我来了五年级作文1000字

新华书店我来了五年级作文1000字

很小很小的时候，就经常听到哥哥姐姐们说新华书店里有好多好多的书籍。每当我央求爸爸带我去的时候，爸爸总用我年纪太小，认识的字太少的理由拒绝我，不带我去。而如今我上学了，认识了好多好多的字，爸爸再没有理由拒绝我了。正赶上清明节小长假，我终于走进了我向往已久的新华书店。

来到新华书店门前，我首先被鞍山市新华书店这金灿灿的七个大字所震撼。在阳光的照耀下鞍山市新华书店这七个大字熠熠生辉，光彩夺目。让我原本兴奋的心情更加的激动，我迫不及待的推开了大门走进了新华书店。走进新华书店，我被眼前的景象所惊呆了。我不禁感叹好多人啊！他们有的在挑选自己喜欢的书籍、有的在认真细致地阅读自己手中的书籍、有的在向工作人员咨询自己所需书籍摆放的位置。再看看阅读书籍的人们的姿势，真可谓千姿百态各有不同。他们有的站着倚靠在书架看书、有的蹲着看书、有的在小角落里坐下看书。我刚想拿起一本书学着他们的样子阅读时，爸爸对我说：宝宝，适合你看的书籍不在这层，爸爸带你到楼上去看看。我说：好啊！

走进二楼，我仿佛走进了游乐园一样，到处都可以看到年纪和我相仿的小朋友。爸爸跟我说二楼的书籍的摆放很有讲究，是按照年级从低到高、按照学校从小学到高中依次摆放的，而我现在只适合看低年级的书。爸爸将我领到适合我这么大的小孩适合阅读的书的书架旁边，让我选择自己喜欢阅读的书籍。正当我犹豫选择哪本书好时，忽然被一本书的封面深深吸引了。这是一本故事书，封面上画有好多可爱的'小动物，有小猫、小狗、小兔子等等。我翻开书籍，查看目录，看到了有一篇故事叫做《小狗的房子》，我怀着好奇的心情开始阅读这篇故事。这会是怎样的一篇故事呢，我带着疑问仔细的阅读起来。读着读着就被故事描述的内容所打动了，故事描述了小狗哥哥是如何爱护、保护小猫妹妹的。只要小猫妹妹需要什么，小狗哥哥就尽全力满足小猫妹妹的愿望。不管小猫妹妹遇到什么困难，小狗哥哥都想尽一切办法帮助小猫妹妹解决。真是一个好哥哥啊！我不禁感叹。

我在心里暗暗告诉自己，我要向小狗哥哥学习，学习他乐于助人的精神，去帮助比我自己小的小朋友们，做一个好姐姐！这时爸爸的话语打断了我的思绪，爸爸说：宝宝，时间差不多了，我们该回家了！我说：好吧！我怀着依依不舍的心情离开了新华书店，但是我的内心却充满了喜悦，因为我终于走进了我向往已久的地方。以后每周末我都要来新华书店看书，因为在这里我可以学习到许多在课堂上学不到的知识。新华书店，下周我还来！

篇8：粗心的我五年级作文1000字

粗心的我五年级作文1000字

那是一个星期六的早晨，我刚从睡梦中醒来，迷迷糊糊的。我睁开眼睛一看，啊！七点一刻了。我的大脑提醒我今天不能迟到。我迅速穿上衣服，飞快地向楼下跑。

在楼下，我像机器人那样不停地刷牙、洗脸、吃点心……我一边做事，一边埋怨自己睡得这么沉、睡到这么晚……我又急又忙，忙中又出了一点乱子，因此，我更加手忙脚乱，乱得不可开交。我真希望自己会有三头六臂帮我解决这些事情才好。我背上书包，从锅里拿了两个面包，走出家门，就向学校跑。

在路上，我边跑边吃面包。到了学校我累得气喘吁吁，坐在座位上动弹不了。过了一会儿，我才向四周看。咦，奇怪！怎么除了我一个人，一个同学都没有来。我觉得非常奇怪。仔细一算日期，才发现今天是星期六，学校放假，不用上学。我一看觉得又好气又好笑。

嗯，今天白忙活了！这件事情会常常提醒我做事要小心，仔细，不能马虎。这件事将成为我有趣的回忆。

小的时候，我很粗心。把乘法看成除法，经常让爸爸妈妈哭笑不得，我也从中吃了不少亏，爸爸给我起了个“雅名”：“小马大哈”。而你看看今天的我不再粗心，这是为什么呢？你一定很好奇吧。告诉你们这都是因为一件在别人看来微不足道的小事改变了我。

这件事发生在几个月前。事情的经过是这样的：有一天，邮递员叔叔把一封信放在了我家门口的信箱里。我一见有来信，便迫不及待的`打开信箱，拿出信。我看了看信封，上面写的是XX路XX小区301室，我家住在310，这一看就知这不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。这个叔叔怎么跟我一样是个“马大哈”呀！爸爸回来后，把信原封不动的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是邮递员叔叔把信放到了别人家的信封里，也许那位叔叔就收不到了。信里写的是小事也就罢了，可万一的什么非常重要的事，可惹出了麻烦啊！由此可见粗心的习惯的确不该养成，于是，我从那个时候起，决定痛改前非，改掉粗心的坏习惯。

说起来容易，做起来难啊！没过几天粗心的蛔虫又在我的肚子了盘算着，怎样才能让我粗心。你瞧！这不正在做数学作业，粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2时看成12乘2。这时，我突然像打了针一样把蛔虫给消灭掉了，发现了错误，把那题改正了过来了。“我终于战胜了粗心”我高兴的说，关键难的还在后头呢！语文作业中，我又犯了以前的错误了。在AB卷的最后，有一题竞赛题，我不会做，便问妈妈：“妈，这题克赛题怎么做呀？”妈妈说：“哪有什么克赛题，只有竞赛题。”“妈，明明就有，我还感到很奇怪呢？”“就没有，你指给我看啊！”原来我太粗心了，又看错了题目。到现在妈妈还经常哪这件事“取笑”我呢！使我改掉粗心毛病的决定更加坚持了。粗心使我懂得了细心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，让我受益非浅。看来粗心这个毛病带给我的也有好处啊！

粗心一个许许多多的人都有的毛病，曾经“无可救药”的缠着我，使我吃了不少亏，闹出了不少的笑话……就这样我改了，终于把粗心摆脱了。

篇9：我的家乡五年级作文1000字

我的家乡五年级作文1000字

我的家乡在玉溪，它是有名的云烟之乡、花灯之乡、音乐之乡，它也是著名音乐家聂耳的故乡。说起家乡的变化，要数玉溪州大河了，现在它是玉溪人的骄傲！也是人们休闲散步游玩的好去处。

在我的记忆里，州大河原本道路两旁是一片荒滩，微风一吹，大片大片的野草随风乱飞，不时沙土飞扬，让人不敢靠近。现在当你走进州大河，眼前的景象让你不敢相信，道路两旁种满了柿子树，沿着公路弯弯曲曲的伸展开来，像一条长龙在游动。到了秋天，树上挂满了红红的柿子，给州大河增添了一道美丽的风景，像一盏盏小灯笼挂在枝头上，让人们感到无限的暖意。

以前的州大河，河里到处能看到死鱼、腐烂的垃圾，乱石荒草、沼泽，风一吹，发出一股股腥臭，令人作呕，人们都不敢来州大河。但现在，河水清澈见底，能看到许多小鱼在河里欢快地游来游去，有的鼓目扬须，有的横身转尾，有的跃出水面，有的在原地打转，稍有响动，小鱼飞快地钻到水里不见了，只留下一道道波纹。河岸边现在有了大理石砌成的花坛，花坛里有芬香的金桂、淡雅的稚菊……还有高大的柳树、翠绿的'松柏。最夺目的是那用鹅卵石铺成的石头小路，不仅是游人足底按摩的好去处，也是一道美丽的风景。河岸右边的荒地建成了两个美丽的人工湖，抚仙湖水通过出流改道工程缓缓流入，湖的中心建成了音乐喷泉。你听，音乐响起来了，“哗！”喷泉也随着音乐喷起来了，这是一首激情四射的乐曲，喷泉和着音乐，时而宽，时而窄，时而缓，时而急。一排排喷泉随音乐有节奏的喷着，一会儿像万马奔腾，一会儿像微风拂过湖面，一会儿是晴空万里，一会儿又是乌云密布，让你目不暇接，喘不过气来，真是美不胜收。我的心随着音乐跳动，这时一阵微风吹来，湖面顿时像撒落万颗珍珠，激起万朵浪花，突然音乐高昂起来，喷泉瞬间变成一根水柱从天而降，像一条白练冲向湖面，一时激起千层波浪。接着响起了我熟悉的抚仙湖水长青的音乐，这是一首抒缓的乐曲，喷泉也变得柔和起来，时而高，时而低，让你感觉像置身于美丽的抚仙湖畔，美极了！

变化最大的还是那片荒滩，原本到处是垃圾、乱石的荒滩，现在变成了铺满白色细沙、长着热带棕榈的沙滩，成了人们休闲、游玩的好去处。一到晚上，三五成群的人们在沙滩上嬉戏、散步，一群群孩子在追逐着、欢笑着，远处的湖面上不时飞来几只水鸟，一幅人与自然和谐共处的美丽图画。

这就是我的家乡——美丽的玉溪！

篇10：“我的老师”五年级作文1000字

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。

那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。

记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。

从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。

老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的'爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！

蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。

篇11：“我的老师”五年级作文1000字

“老师，你是园丁，培育着祖国的花朵；你是雨水，滋润着我们渴望吸收知识的心灵，您是海洋，哺育生活在海上的渔民。”人们常常用这许多优美的诗句来形容老师的伟大与无私。总之，是老师给了我们知识，同时也给了我们前进的动力。是您教会了我们遇到困难要勇于克服它，不要被困难所打倒。你是我们心灵的导师，是你教会了我们如何做人处事。总之，老师是那么的无私。

钱老师是一个出色的语文老师，在她的课堂上，教师里到处都能听见同学们的欢声笑语。同学们在钱老师的课上，都能回答老师提出的各种问题，钱老师还时不时插几句文章外的知识，这样可以让我们对课文的理解的更全面。她从不占用我们太多的课余时间。有了成绩了，钱老师总是不会忘记，当众表扬，这使我们感到十分自豪。

可能是比较年轻的缘故吧，钱老师总是会给我们一种大姐姐的感觉。 在我们的眼里，您和其他老师有点不一样，你会和我们在一起笑，一起闹，也许是你刚刚毕业不久，以前的童真还没有消失的缘故吧，您给我一种朋友的感觉， 可是她又是那么细心，虽然不是我们的班主任，却跟我们班主任一样对我们无微不至，早读课有同学来检查胸卡了，你会提醒我们不要忘了戴好胸卡，当我们有人忘了做作业，你不会责骂他，您风趣幽默的话语总会教他主动认识到自己的错误。甚至当我们因为补作业回家晚了，你会主动送她回家，钱老师，能成为您的学生是我们的骄傲。

钱老师对我们十分关心，班级里的每一样东西出了故障，她都提醒我们要让杨老师去即使报修。班里如果有哪个同学犯了错误，她都会提醒他们下回要注意，不要在犯这样的错误了。钱老师就像我们的母亲一样，无时无刻的不在关怀着我们。钱老师在期中复习的时候，带领着我们全班同学进行了一次全面的复习，在期中考试时，我们取得了第二名的好成绩。钱老师，是您，给予我们知识，教会了我们做人的道理；是您，给我们光明，指引我们走向正确的人生道路；又是您，在我们遇到困难时，鼓励我们不要放弃，要敢于同困难作斗争。您带领我们在知识的海洋中尽情的遨游，让我们在广阔无垠的海洋中吮吸着知识的甘霖。钱老师，我想对您说：“如果我是小草，您就是滋润我生命的甘霖；如果我是天空，您就是无数的繁星，装点我的美丽；如果我是茫茫大海中的一叶扁舟，您就是为我指路引航的灯塔，指引我走向正确的人生道路。”

钱老师，您对我们的奉献和关怀，是我无法用语言去表达，千言万语，都凝聚成一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

篇12：“我的老师”五年级作文1000字

青峰之间，烟云缭绕，有一女子缦立远视。那女子眉若清波，眼若秋水，肤如凝脂，肌如白雪。一袭白纱随风舞动，一言一笑，众生为之倾倒。

那一个风华绝代的女子，武则天不及她果断，上官婉儿不及她气度非凡，卓文君不及她多情洒脱，李清照不及她愁绪满天飞。

别扯了，还是回到现实吧。

她是一个平常的语文老师。

她有一头乌黑的长发，略长于肩，没有扎起。只是那头发从来没有梳直过，就这样似乱非乱地披在她肩旁，这便使她无法成为被烟雨江南染过的温婉的女子。她不笑的时候，表情有些愣愣的，此时你可以远远看见她的那两颗浅浅的兔牙。我曾近距离地看着，总是想笑，并非是可笑，只是有一种亲切感。我说她的兔牙有趣，她忽然一脸正经、眉头微皱，眼神有点幽怨地盯着我：哪里有趣。直把我盯得心慌慌。

她的走姿也别有风味。她的双手在腿两侧微微放开，然后迈开大步，身体左摆右晃，像一只小鸭子，走起来看着是风风火火，其实又不紧不慢。

她喜欢讲故事，她上课时，总会联想到那些经常被回首的往事，讲得兴起了，有时还会转移到别人的故事。她喜欢知人论世，一篇文章的作者，若是她喜欢的，她总会将这个人叨上半节课。她有两个经典动作：人们拿她开玩笑的时候，她总会用右手背划过额头，一道美丽的弧线，坐汗颜状；她对一件事物充满期待，会把两手握掌，掌心朝内两掌搭在胸前，两眼放光，满脸向往。

她喜欢乘着轻风在大自然中行走，她喜欢在寂静的山间过夜，看着满天的星光安然入睡。她喜欢带着儿子在黑夜散步，她说可以锻炼她儿子的胆子。

她很呆，文艺汇演中，她参加了节目，他们说，只要找着动作最愣的那个就是她了，她的确对这些歌唱舞蹈完全不擅长，但她出场的时候，受到的欢呼却是最大的。她很懒，她说她是一个能懒就懒的人，几篇随笔要改上好几个星期。她很勤劳，考试的卷子只用几天。她说人多读书总是好，尤其是细细地品味一本书。她很博学，能对一些历史人物侃侃而谈，对一本书，一部电影得出自己独有的见解，她也时而冒几句充满哲理的人生格言。她说，与其看别人写的传奇，不如自己创造一个传奇，一个有意义的人生就是一个传奇。她的人缘很好，一下课常有一群人围着她，和她谈笑，她可能会紧紧握着一个人的手，然后自顾自讲着。

想写写她，因为喜欢她的人，喜欢她的课。

篇13：“我的老师”五年级作文1000字

老师，您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；您是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

在我的记忆阁楼里，有数位老师，她们像母亲一样慈祥，时时刻刻关爱着我们。在这些老师中，有一位是男的，他是我六年级的数学老师——庄老师，他也是班主任。他长得很英俊，身材高大，高高的鼻梁上架着一副眼睛，脸上还有一些黑黑的胡子，看起来特别帅气。

在我没有读六年级之前，我看见庄老师都会很害怕。因为他平时都是很严肃的样子。这学期我进入六年级了，正是分到这位庄老师教的班级——六一班。当我知道庄老师就是我的班主任时，心想：这位老师看起来非常严肃，非常凶的样子。那我以后会怎么样呢？我的心七上八下的，想这想那。后来我还被选到当数学课代表，这时我的心跳的更快了。害怕以后有什么做的不好的地方会受到庄老师的严厉批评。但是，出乎我的意料，庄老师并不是我所想的这样一个人。他虽然每天都很凶的样子，但其实他非常关心学生、爱学生。

在第一学期里，有一次在数学课堂上，我因心情不好而没有认真听课。心不在焉的，当老师发现的时候，他用眼神提醒我，但是可能因为我心情真的很不好，老师提醒我之后还是没有认真听课。最后老师在课堂上说，有些同学别以为自己成绩好一点就不用听了，不要这么骄傲。我看到老师那严厉的目光，顿时反映过来，想到这句话肯定是针对我说的。那时候我猜想到：怎么办，老师肯定会跟爸爸妈妈告状的，我一定会受到老师和爸爸妈妈的严厉批评，怎么办……。“铃铃铃”下课了，我想我应该会被叫到办公室去批评把。果然，老师对我说：“到我办公室来一下。”我的心“砰！砰！砰！”的跳的极快。慢慢的跟着老师走到了办公室。老师说：“怎么今天你一整节课都没有听呢？是不是有什么事情？怎么老是走神？”我被老师这几个问题问的低下头不敢说话，老师看我不跟他解释，就亲切的对我说：“上课一定要认认真真听讲，有什么事情等下课后或者放学后再去解决。数学这科其实很容易学的，但是如果你情绪不稳定，也会一下子成绩下降。只要老师在课堂上讲的你有听进去，那么考试你就一定能取得好成绩。试卷出的题，大部分老师都有讲。当然每次考试肯定会有一两道题是老师没有讲到的，那就要靠你自己发挥了。特别是你，作为一个数学课代表，更应该要做好榜样。“听了老师这翻语重心长的话，我的心里很复杂：一，我在想，老师说话是多么亲切啊，他其实也不是那么凶的。二，老师竟然没有批评我上课不认真，还肯耐心的给我讲这些话，真是一位出色的老师。

庄老师，您是我小学阶段第一位男老师。是我小学一位非常敬佩的老师。我要努力学习，不让您失望，我一直记得你说的一句话：作为一个数学课代表，应该要做好榜样。

再过不久，我就要和您告别了，心里真的非常不舍。我不能再上您的课，不再是您的课代表，但我永远都是您的学生。感谢您，老师。您永远留在我的心中，您是一位好老师！

篇14：“我的老师”五年级作文1000字

黄老师，是教了我四年的语文老师。

她留一头长发，额头鼓鼓的，里面一定都装了不少知识，初见她时，我这么想。

她有时候会“霸道”地占用我们的体育课、综合课。一开学就布置了许多作业，使我第二天成了“大熊猫”。所以每次开学，我总是提不起劲儿，甚至手忙脚乱，心里有些发毛。

曾经，我多次想告诉她我的惶恐与无奈，但都没有成功。

然而当我望着小山似的作业时，我鼓足勇气把我的想法告诉了黄老师，我不敢看着她的眼睛，生怕……可她却把我拉到她面前说：“每个老师都有她自己的教学方式，你，要学会适应，知道吗？而不是一味地抱怨和害怕……”

打那次起，我尝试跟着黄老师的节奏走，一开始还有些跟不上，后来越学越轻松，最后终于明白了黄老师那番话的意义。

暑假里，我花了将近两个月的时间写了一篇故事，打算开学后与其他同学分享。

终于开学了，我怀着激动的心情，来到学校。好不容易盼到了放学，我假装去厕所，等“大部队”走了以后，回到教室，拉开书包的拉链，翻找着我的得意之作打算与我的好朋友分享。可是，嗯？这一层没有？那就是下一层了……

“什么？我吓得后退了两步，怎……怎么会？我的书呢？不见了！”

我瘫倒在座位上，脑袋重重的打在了课桌上，只差没碰出脑震荡了。我麻痹了，脑子一片空白，只知道要咬紧嘴唇使劲眨眼拼命不让眼泪流下来……

这时，黄老师从办公室上来了，看见我哭了，一脸惊讶地问：“怎么中午还不回家？”我听了，“哇”地一声，扑进老师怀里，眼泪悄然落下，将黄老师雪白的衣衫浸湿了。

她轻轻拍着我的背，柔声问道：“怎么了？”

我抽抽搭搭的，把事情的来龙去脉囫囵吞枣的说了一遍，也不知她听没听懂，刚说完，又哭了起来。两个月的心血啊，可以说是我废寝忘食的写出来的，竟然就，就……

黄老师安慰了我几句，说道：“你的一生，要经历许多挫折，你损失了一本书，就哭成这样，虽说是你废寝忘食写出来的。但你想想，漫漫人生，岂能事事如意呢？故事丢了就丢了，重新再写就可以了，哭，是解决不了问题的。别哭了，快回去吧，老师期待你的新作！”

我若有所悟地点点头，用衣袖擦干泪痕，一边向黄老师挥手，一边向楼梯口跑去。黄老师微笑着，目送我远去的背影。

有人说，老师是园丁，用辛勤的汗水，培育着一代又一代祖国的花朵；有人说，老师是知识的烛光，燃烧自己，照亮学生求知的道路；也有人说，老师是一把金钥匙，为学生打开知识的大门……而我确认为，老师就像那春天的雨水，我们就是那干枯的土地，老师用爱，来滋润我那幼小的心田……

篇15：我的小姑作文450字

我的小姑作文450字

尊老敬老是中华民族的传统美德。尊老敬老也是社会主义核心价值观的重要内容，更是我国积极应对人口老龄化的重要保障。在我们身边，有的人尊敬老人家，经常会得到别人的赞赏，这种人是光荣的，而有的人却经常忤逆老人家，因此，也不少遭到邻里人的唾弃，这种人是可耻的。像我的小姑就是一个很好的例子。

我的小姑是个普通工人。当她的丈夫不在家时，她就常常陪伴她婆婆睡觉。有一天半夜，小姑的.婆婆说她有些不舒服，小姑连忙爬起来，试一试她婆婆的额头，发烧了。连忙帮她的婆婆倒开水，敷热毛巾……，小姑为了照顾她的婆婆，一夜都没睡觉。

第二天早上，当小姑的婆婆醒来后，小姑连忙问：“妈，你醒了，好些了吗？我看你的气色还是很差，干脆这样吧，让我载你去看一下医生吧。”小姑的婆婆感动地哭了：“爱琳（小姑）啊，你像是我女儿一样啊，不对，我女儿都没你孝顺啊。”小姑说：“妈，你哭什么啊？这没什么，你是我的长辈啊，孝顺您是应该的啊！”

邻居们也夸小姑：“哎呀，您真是个好媳妇啊，勇标（小姑丈）娶了你真是他的福气啊。”小姑只是笑了笑。

谁说我的小姑不是个孝顺的好媳妇呢？你觉得呢？

篇16：夕阳西下五年级作文1000字

夕阳西下五年级作文1000字

买了一个小型渔网到公园网鱼。儿子把鱼食放进网里，又把渔网慢慢放进水中。只等鱼儿自己游进网里，只需拉网就好。

我沿湖边漫步，看着绽放的紫色野花，花间几只黄色蝴蝶频频起舞，左舞右旋，上下翻飞，在花蕊上停留片刻，一对薄如蝉翼的黄色翅膀有节奏地扇动翅膀，灵动而可爱。勤劳的蜜蜂一刻也不停歇，在花间采蜜。拿起相机，想拍出蝴蝶绽开翅膀的美丽，试了许多次，效果均不佳。儿子说：“蝴蝶停在花上翅膀是不停扇动的，不好把握。”于是，只好拿出书来读，被文字所吸引，不为外界所扰。树荫越来越多，光线越来越弱。

转眼，阳光的威力越来越小，正是夕阳西下之际。此时，西方的天空云很少，被太阳光辉占满。只是不再刺眼，也不热力四射。看到太阳由光亮变柔和，有白色变橘红色。真的太美了。忍不住拿出相机追逐着夕阳，找最佳角度，拍下这瞬间的美。

太阳缓缓下落，光柔和黄韵，又透着些许的橘红，美轮美奂，任丹青能手也未必能调出如此的色彩。随着太阳的不断下沉，西方的天丰富多彩，丝丝缕缕、团团圆圆的祥云游移，变换着各种姿势，明暗交错，红白交替，层次分明。一缕细长的云在游走，披上红霞，轻轻盈盈，游移到刚出来的月牙处，真是太巧了。月牙的白镶嵌在祥云上的那一刻，如一女子身穿长裙，纤细的腰间镶一钻石别针，恰到好处，卓然不俗，美丽动人。

这夕阳下落处，上方暗下来，天地交界处，红彤彤一片。夕阳越来越大，越来越红，终被暮色遮挡，隐逸不见。此时的云也黯然失色，等着和月牙做伴。

每天早晚出门，总会在大街上遇见三位老太太。这三位老人腿脚不灵便，每天的清晨和傍晚都会在街上碰面。然后，每人推着自己的四轮车或急或缓地前行，脚步蹒跚。她们推的四轮车类似于椅子的形状，后背是扶手，前面有一个箱子可以坐。她们通常是边走边聊，累了就坐在推车的座位上休息。除非下大雨，她们从不间断。看着她们缓慢行走的模样，心中不免心酸。曾几何时，她们也是青春靓丽、魅力夺人。而今，正是夕阳西下，她们在为延长自己的生命努力着，挣扎着，诠释着珍惜生命的意义。望着这三位老人慈祥的面庞、坦然的笑容，我读懂了她们的心，即使腿脚不灵便，即使看不见明天的朝阳和晚霞，今生无憾！

夕阳和朝阳颜色差不多，所不同的`是夕阳渐行渐落，热力越来越弱，最后落进尘埃里。而朝阳越升越高，光也是越来越亮，威力越来越猛。朝阳和夕阳之间，是太阳一天的忙碌，一天的辛苦。正如人的一生，由出生的婴儿，到朝气蓬勃的青年，到稳健阔步的中年，再到垂垂老矣的暮年。其间，经历多几多的狂风洗礼，几多的雨雪浇灌，几多的情路坎坷，几多的悲欢离合……到了该离人世的那一刻，以一个如夕阳般华美的姿势转身，消失在茫茫宇宙。

篇17：刺猬五年级作文1000字

刺猬五年级作文1000字

刺猬是一种体长不过25厘米的小型动物，成年后的体重也只能有2公斤左右，而且还是胖墩墩圆滚滚的模样，憨态可掬，所以，很惹我们小朋友的喜爱。

刺猬常爱住在灌木丛内，好游泳解热，这有点像我们小朋友吃雪糕解渴一样。它总是扒洞为穴。白天嘛就隐匿在里面睡睡觉，并和有些大人们一样，非常喜欢打呼噜，呼呼噜噜的.，睡得可爽了。黄昏后，就要出来活动活动筋骨了，因为，它需要找吃找喝的呀！当然，最可口可乐的是蚂蚁和白蚁了。因为，有一个相对于自身来看是非常长的鼻子，嗅觉也就很是发达，它能轻易就嗅到地下的食物，用小爪挖出洞口，把扁长的舌头伸进去一旋转，黏糊糊的舌面上便粘满了丰盛的晚餐，与食蚁兽同出一辙，但不知它们俩谁才是真正的老师哟。当然，一到冬季，气温冷到一定的程度后，就很难找到吃的了。既然无所正事，刺猬也就只管整日地睡着，干脆来它个不醒了。只是人们疼爱它，才硬说它是在冬眠，而不把偷懒的嫌疑相加给它。

刺猬嘴尖皮厚四肢短，头、尾和腹部长毛，背侧却布满钢针般的硬刺。当它受惊或是受到敌人的攻击时，头尾都朝腹面弯曲，收缩四肢，蜷成一团，卷如球状，再竖起钢针，就真如古战场上用的铁蒺藜了，让敌人无法奈何它。可是那些憨蛇们，却总想缠死再把它给吃了。刺猬起先是紧紧地缩着，等蛇缠紧后，才突地用力膨胀，并僵直地竖起硬刺，令蛇措身不及而被扎死，然后就可以乐陶陶地美餐蛇肉了。但是，若不幸遇到黄鼠狼的话，那可就是真的不幸了。黄鼠狼是个名副其实的臭屁王，只管对着它所在的位置，随便放一个，就足以把刺猬给熏晕过去。这个是一晕就散架了，而那个黄鼠狼却是张开了血盆大口，可想而知：结果严重哟！猫头鹰也有办法：它轻轻地捡起这个硬球，飞到高空，便把它丢向石头处，非摔死不可，而且倘若一次不行的话，猫头鹰还会再来一次，甚至几次，仿佛要诠释那首不死不罢休的歌呢，令人好笑不得了。所以说，这个后果，也是相当地严重。

刺猬身单力薄，行动迟缓，特别是胆小怕事，就常常委曲求全自己，装得温柔可亲，而不轻易和人发火斗气，但狗急也会跳墙，兔子急了都咬人，所以，我们小朋友哟，可千万不要拿在手里过分地捉弄它，以免它忍无可忍了刺伤我们的小手。

篇18：寒夜五年级作文1000字

寒夜五年级作文1000字

无论何时，我都无法掩饰自己对冬天的喜爱，甚至可以说是痴迷，以至于我连冬天漫长而又孤独的寒夜也爱上了。

寒冬的夜晚有着一种不可名状的美。月亮爬上漆黑的天空，冷冽的月光将周围的云彩照得朦胧一片。这时，我会点上一根蜡烛，在天台上赏月。风呼哧呼哧地吹着，吹乱我的头发，也将烛光吹得忽明忽灭。奶奶喜欢和我待在一起，爬上天台时总带着一个画着我的小人像的灯罩和一个竹篮子。奶奶说，灯罩下的烛光能让寒夜不再孤独。

竹篮子里装着是奶奶的'毛线。或许是老一代人的缘故，奶奶一到冬天便开始织毛线。奶奶的手很巧，即使上了年纪也能用毛线打出很多花样。记得小时候，我总爱待在奶奶旁边看她打毛线。灵巧的指头绕花了我的眼，以至于我连美丽的月色都抛在了脑后。奶奶的手像蝴蝶一样跳跃着，她用她那永不过时的想象织出了一个又一个漂亮的毛衣。

在一个寒冷的夜晚，我的手冻得僵硬，月亮也藏进云层躲避寒冷。我央求奶奶给我织一双手套。奶奶听了故作神秘地对我说：“可以，但有一个要求。”

我一听便急了“什么要求，我一定答应。”

“就是天天陪我织毛线。”

我一听高兴得连忙答应，如同一个孩子得到的梦寐以求的糖果。于是，我陪奶奶度过了许许多多的寒夜。有时帮奶奶捶背，有时给奶奶讲笑话。听完我的笑话，奶奶总是乐得哈哈大笑，甚至手也抖了起来。那时的我总担心奶奶会因为手抖得厉害而将我的手套打得不好看，这样我就不能回学校向同学炫耀我的手套了。然而，奶奶织出来的手套格外漂亮，暖暖的，每次戴上它我都能回想起奶奶大笑时织毛线的样子。寒冷的冬夜似乎有了我和奶奶的存在不再寒冷，而是像灯罩下的烛光一样温暖。

在我从小孩子长大成为一个大孩子的过程中，奶奶给我织了许多毛衣，毛袜。每一件都是奶奶用心织出来的，每一件都是世界上独一无二的。

曾几何时，我也梦想着学织毛线。或许是因为自己生性愚钝，无论奶奶教多少次都学不会简单的上针和下针，相反，总是将毛线弄的一团糟。最后，自己便放弃了。

待我渐渐长大，奶奶也老了。奶奶总是叹气说自己眼睛没以前好用，便也停止织毛线了。我功课繁忙，竟也抽不出时间陪奶奶聊天讲笑话，也无暇去欣赏寒夜的月色。

有天突然兴致大发，咚咚咚地跑上天台对着皎洁的月亮“啊啊”地大喊了几声，不知怎的，就想起了奶奶织的手套。从柜底翻出来，却怎么也无法将自己的手塞进去，很是失望。

手套小了，灯罩蒙了层灰，奶奶也因为年事已高而无法再织毛线。如今，我只好点上蜡烛，独自度过冬天寒冷而又漫长的夜晚。

篇19：栖居五年级作文1000字

栖居五年级作文1000字

我从小就知道鲁迅的文名，而认真学习他的文章是从初中开始的。我惊奇地发现，初中的每册语文书中都有鲁迅的文章，足见他的作品是多么重要，所以每他的文章，老师总会特别仔细地讲解、剖析。我呢，则听特别认真来劲。

不了解鲁迅的人都认为他让人难以亲近。其实不然，看过他的文章的人都知道，他的文字并不复杂，且往往从字里行间流露出真情。

看鲁迅的文章，就像他在面对面跟你交谈，说到重点的时候，就会变的充满激情，渐渐地，我也喜欢上了鲁迅的文章，最喜欢《朝花夕拾》，尤其是《从百草园到三味书屋》那篇脍炙人口的精美散文。坐在窗边细细咀嚼，享受着不时从字里行间中流露出来的那伤天真烂漫的感情，眼前不由得出现了一副令人神往的自然画，充满童真与童趣。《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集，是鲁迅对自己童年和青年时代的回忆。

“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但那里也可以爬上花坛，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然后同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：人都到哪里去了？”

虽然三味书屋的园比不上百草园，但他们仍然放不下那颗热爱自由，向往自由的心。他们有 寿先生的教导，寿先生在读书时，他们便可以玩指甲游戏，鲁迅则在画画……“不必说碧绿的才菜哇，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叶天子忽然从草间有窜向云霄里去了……”

我仿佛看到了儿时的鲁迅背着父母，在百草园拨向着乌，摘覆盆子，玩昆虫。他在无拘无束中成长，身心是愉悦的，放松的`。鲁迅也曾学着闺土的父亲捕鸟，却耐不住性子，抓不住几只。

鲁迅把一个破园子描绘成一个乐园，可见他是多么喜欢百草园。不过，长草的地方是不去的，保姆长妈妈给他讲述国赤练蛇的故事。其实那里一条会唤人明的美女蛇，只要答应了，它就会晚上来吃人肉，从中可见做人有多么险恶。冬天，鲁迅对雪是情有独钟的。他可以自由自在地堆雪人，打雪仗。而如今，我们这是很少下雪，即使偶尔一年下大雪我们也只是能待在家里，看着雪花落下，然后融化。每每看得很馋，想去玩玩可刚跨出家门，就被父母拉了回来。小孩玩雪，对大人来说，似乎就是不乖的表现。

我的家在农村。小时候，我们总是到田野里摘野菜花夏天的就去偷桑葚吃，紫红桑葚总让人馋的流口水。我们每人摘一大把，有时怕主人发现，就把桑葚放在口袋里，那只回家后衣服都变紫了。那时的自己很傻，但我还是向往童年。童年的生活多么自由，多轻轻松啊！一转眼，我们长大了，儿童变成了少年，我们都在为自己的前程打拼，都在幻想着美好未来。我们不能再现下去，只是闭上眼，想象，想象自己从前……

篇20：五年级童话故事作文1000字

五年级童话故事作文1000字

五年级童话作文一：谁的收获大

在美丽的森林里，动物们正在布置会场，原来动物王国在今天晚上要召开一个“看看谁的收获大”的比赛会。

比赛快开始了，裁判由大象伯伯担任，因为大象伯伯的大公无私，是大家公认的，让它当裁判，比赛一定会公平、公正地进行，所以大家十分放心。

别开生面的比赛开始了。第一个是可爱的小松鼠上场。它一蹦一跳地上台，那蓬松的尾巴还有节奏地上下摆动。小松鼠清了清嗓子，胸有成竹地说：“大家好，我是快乐的小松鼠，我今年的收获可大了，整个冬天都不用愁吃悉喝，因为我已经储存了足够的过冬粮食。这和我一年来勤快地采摘松果是分不开的!大家说，我的收获是不是很大呀!”小松鼠说完，便逢信地跳下台去。台下响起一阵掌声。在一旁评分的大象伯伯却沉默不语。

紧接着的是小青蛙上场，小青蛙可是个跳跃能手。它两条长长的后腿一蹬，便跃上了舞台。它用清脆悦耳的声音演讲：“大家晚上好，我是捕虫能手小青蛙，我的捕虫技术是一流的，今年收获最大的就是我捉了数以万计的害虫，为农民除去了心腹大患，他们的庄稼一定会得到丰收。我非常高兴。”小青蛙说完，台下又是一阵热烈的掌声。大象伯伯的嘴角顿时浮现出一丝笑意。

小青蛙一说完，威武的大老虎便走上台去，它张开大嘴，露出一口锋利的牙，让人望而生畏。老虎大摇大摆地走上台去。故意装出一副善解人意的模样，皮笑肉不笑地说：“我最大的收获就是我的牙更锋利了，不用十分钟，便可以吃完两只肥兔子!”这时，台下的兔子们都吓得发起抖来。而大象伯伯的`眉头也深锁了起来。

小百灵煽动小巧的翅膀飞到台上，兴高采烈地说：“大家好，我是音乐家小百灵，我今年收获最大的是我的歌越唱越好听了，前几天在森林音乐会上，还得了一个奖呢!”小百灵说完，台下也响起了一阵掌声。大象伯伯依然沉默着。

比赛在欢快的气氛中继续进行着。一个个小动物纷纷上台亮相……

比赛结果出来了，大象伯伯开始宣布比赛结果。他语重心长地说：“这次比赛的冠军得主是小青蛙，大家知道它为什么是冠军吗?”台下的动物们头摇得像拨浪鼓似的。大象伯伯说：“因为小青蛙毫不利已，专门利人，他所做的是为他人服务，为别人着想。一个人不能只想到自己!”大象伯伯说完，台下响起了一阵热烈地掌声。动物们对这个比赛结果心服口服。

五年级童话作文二：十二生肖开会

在万物复苏的春天里，十二生肖聚在了一块儿。

鼠：“兄弟们，好久不见……”

猴插嘴道：“因此，我们在这里举行个大会，大会的主题是《人类与我》。”

鸡想也没想，就说了起来：“说起人来，没有比我更熟悉的。人是忘恩负义的家伙。我们每天给他们生蛋，又给他们打鸣。到最终，还不是被他们吃掉了。”

鼠：“我们偷人类的东西，还不是为了我们的儿女和自己的生存问题。人类也不为我们想想，凭什么人类这么恨我?还发明一些损我们的词语，什么贼眉鼠眼呀，胆小如鼠……”

狗：“汪汪，我们狗可以说是对人类忠心耿耿了。可他们还经常吃什么狗肉火锅、狗不理包子(不好意思，那没狗肉~~~可是人类侵犯了我的姓名权→呜~~~→去哪投诉啊)。这还不说，我们给他们看了一天的门，可换来的只有几根连肉都不带的骨头。而猫谁了一天的觉，主人还喂它净肉、小鱼、猪肝，还把它搂到床上睡。”

牛：“你还算是好的(望了狗一眼)。我们没日没夜的劳动，还经常挨鞭子，老了还不是被做成了牛肉干。

虎：“嗷——我虽是百兽之王，可人是王中之王。我们还不是被一些偷猎者打死、抓住，搞地我们是家毁虎亡。

兔：“什么‘小白兔真可爱，爱吃萝卜和青菜’，我看人类是看我们的肉多可爱吧。哼，没有一天我们的日子过的安宁，整天害怕被人类抓住了吃掉。”

龙：“我觉得人没什么不好。他们把最尊贵的皇上都称为龙，人类不错嘛。”

蛇：“什么不错，我看他们书上说要保护我们。真是说一套做一套，我们的肉几乎在每家饭店里都出现过。”

马：“我们虽说辛苦点，要比赛，要训练，但人类对我们还是不错。又给我们洗澡，又带我们游泳，这些我们都挺愿意的。别太冤枉了人。”

羊：“我可没冤枉他们。我们的肉是在市场上出现最多的。我们吃的是几乎不值钱的草，又没得罪人类，他们干吗要吃我们嘛?”

猪：“你的肉是在市场上出现最多的?哼，我看是我的吧。你去看看，有哪家哪一顿没吃我们的肉。我们虽说脏点、懒点，但也不至于我们的肉可以随便吃吧?我要抗议。”

猴：“人类把我们耍来耍去，不听话还被打，这是什么理儿嘛?不过人类对我们还有点贡献，就是拍了部《西游记》。把我们猴说的还算可以，我们要真有那本事，我们还会被耍么?”

鼠：“大家都讲完了，根据大家的判断，60%都不认同人类!!!→因此我们决定以后不会给人类一点的好处!!→大会结束。”(大家鼓掌)

五年级童话作文三：做好事作文

阿团和阿布觉得做好事的感觉真好，他们想，以后要多多地做好事。

第二天，阿团和阿布一大早就拿着工具出门了，他们要去水葫芦乐园打扫卫生。

水葫芦乐园里有些零星的垃圾，阿团和阿布把它们捡起来放进垃圾桶。他们的行为被阿甲看到了，阿甲说：“我也想和你们一起做好事，我们成立一个三人小组怎么样?”

阿团和阿布觉得这个提议很好。

可是，到哪里去做好事呢?去帮助谁呢?

三个好朋友想啊想，忽然想起大龙虾大夫总是弯着腰。要是他的腰能直起来，也许会更好些吧?

他们兴高采烈地来到大龙虾大夫的诊所，看见大龙虾大夫正弯着腰在配药。三个人跑过去，请大龙虾大夫躺在床上。大龙虾大夫从来没有在床上躺平过，三个好朋友一个压着头，一个扳着脚，阿布使劲按着大龙虾大夫的手，强行把大龙虾大夫按在床上。

大龙虾大夫腰痛得只叫，三个好朋友说：“坚持一会儿，你的腰就会直了。”

大龙虾大夫喘着粗气说：“我的腰直了，我就会死的，快放开我。”说完，他就晕过去了。

三个好朋友一看闯了祸，吓得赶紧放开了大龙虾大夫。幸亏大龙虾大夫的药箱里有药，他们给他吃了一粒止痛片，大龙虾大夫才醒过来。

三个好朋友向大龙虾大夫道歉说：“对不起，我们想做好事帮助你，没想到……”

大龙虾大夫摆摆手，三个好朋友一溜烟跑出了大龙虾大夫的诊所。

他们不甘心，又来到水獭博士的研究所。

水獭博士正在做实验，他让阿团他们到客厅等一会儿。三个好朋友看到客厅桌子上咖啡杯里有些绿色的东西，散发出难闻的气味。

他们捂着鼻子说：“水獭博士一向生活邋遢，喝剩的咖啡不及时倒掉，都发臭了，我们帮他倒掉吧。”

说完，他们把这些难闻的液体倒进了下水道，同时还把一碟子粉红色的粉末、一块看上去像干面包的东西倒进了垃圾桶。

水獭博士做完实验来到客厅，惊讶地问：“我的培养液呢?还有培养基和营养粉呢?”

不用说，三个好朋友又好心办了坏事，这次他们可闯了更大的祸：水獭博士辛辛苦苦准备了半个月的微生物试验被他们彻底破坏了!

望着水獭博士失望、严肃的表情，三个好朋友又伤心又后悔，禁不住大哭起来。

水獭博士摸摸他们的头，安慰他们说：“你们想做好事，这种想法很好，值得表扬，但是，你们一定要先弄清楚别人是否需要你们的帮助。只有帮助真正需要的人，才是做好事哦。”

阿团和阿布，还有阿甲认真地记下了水獭博士的话，他们以后再也不盲目行动了。

篇21：梅花作文1000字五年级

梅花作文1000字五年级

我家住在一个机关院子里，院内有花草树木，有健身小区，还有一张立在大树脚下的小石桌。它不起眼却很实用，大人们常常坐在小石桌旁聊天下棋，我们常常坐在桌子旁做作业玩儿游戏。它给我们带来了不少快乐。

可是围绕小石桌有一个问题啊，它的卫生谁打理呢？小孩儿时不时在周围乱丢果皮纸屑，大人在周围乱丢烟头，树上的'小鸟常常往下拉鸟粪，雨天或晴天小桌上接满了泥尘。可是要不了一刻，桌子上下又恢复了清洁。这种情况从哪儿来呢？

两家的老头儿对这个问题给出了答案：有一段时间一家老爷爷去了外地，另一家老爷爷生病住进了医院，小桌上的卫生一下无人过问了。不久两位老爷爷先后回了家，小桌上的卫生又迎刃而解了，我思讨肯定是两位老爷爷干的。某一天放学我走进院子里，看到两位老爷爷都拿着扫把，一人在扫桌面，一人在扫地面，这下我先前的分析被证实了，平常的卫生的确是他们干的。

大概是因为这个缘故，后来我每次在石桌旁玩耍的时候，变得比以往讲清洁了，是两位老爷爷的行为给了我启发。

上品德课的黄老师

我已经上五年级了，以前的四年里我经历了四位品德老师，她们都好不严格呀，从来没有严格地叫我们做一次练习，做不做好像不是很重要，随便你们怎么样。

可是这学期我们班又来了一位新品德老师。

她长得很胖，一头乌黑的头发，浓眉大眼。个子不是很高，气质很好，很有精神似的。穿着朴素、得体的衣服。

上课了，她首先做了简要的自我介绍，她说她姓黄，教了二十多年的书了。

我心里想着：“这有什么好说的，二十多年的学生肯定没有多少成绩好的。”

这位老师没有立即上新课，她先向我们讲了这门课为什么叫品德与社会，因为里面所讲的都是教我们怎样做一个有品德的人。

听了这些话，我发觉黄老师讲得很好，我慢慢地对这位品德老师有些喜欢了。上完了第一课，老师竟让我们拿出练习册，她认认真真地教我们做完了第一课练习。

我觉得黄老师的课令我挺受教育，我现在最喜欢这位负责任的老师。

篇22：创新五年级作文1000字

创新五年级作文1000字

哥伦布是15世纪的著名航海家。他历经千辛万苦终于发现了新大陆。

对于他的这个重大发现，人们给予了很高的评价

和很多荣誉。但也有人对此不以为然，认为这没有什么了不起，话中经常流露出讽刺。

一次，朋友在哥伦布家中作客，谈笑中又提起了他航海的事情，哥伦布听了，只是淡淡一笑，并不与大家争辩。

他起身来到厨房，拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来？”

大家一哄而上，这个试试，那个试试，结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破，鸡蛋就竖立起来了。

“你把鸡蛋敲破了，当然能够竖起来呀！”有人不服气地说。

“现在你们看到我把鸡蛋敲破了，才知道没有什么了不起，”哥伦布意味深长地说：“可是在这之前，你们怎么谁都没有想到呢？”

过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变得通红。

对于这个故事，我有与众不同的看法。

创新这个词，很多人把它看得太过神圣，好像必须在某个领域有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是，只要做到了别人没有想到或没人去做的事就叫创新，不管这件事有多小。就像上面所说的故事一样。发现新大陆，在我们现在看来好像并不是件难事。别说新大陆，在这个科技时代，连发现另一个星球都不是难事。但在哥伦布的那个时代，又有多少人会去想地球上还有没有一块新大陆呢？哥伦布他去想了，并且付诸行动，才发现了新大陆，如果没有哥伦布这样勇于探索，执着追求的人，又要晚多少年，地球上才会有一个人去找寻这块新大陆呢？

很多人抱怨：过去，科技不发达，人们不了结的东西很多，所以才有很多可以创新，发掘的地方。而现在这个时代，科技如此发达，哪还有自己创新的地方？可是当人们看到别人取得突破，发现新东西时，就会无奈地叹息：原来能这样！我怎么没想到呢！愚蠢的人只会将有价值的事物看成是平凡的；而聪明的人总会从平凡的事物中找出有价值的东西。人们渴望着成功，渴望着梦想实现，却找不到突破口，有的人之所以无法创新，并不是因为能力问题，而是因为他们无法认真对待每一件小事。科学的探究是无止境的，供我们创新的地方很多，但是它们很多可能很普通，被我们看成“小事”，一次次地错过了。就如同那些不起眼的角落也能长出美丽的花朵一般，创新既容易也不容易，容易的是我们能找到很多创新的地方，就连那些最不被人们看好、令人不屑的地方也能作为创新的土壤，而不容易的是我们要全身心的，坚定的投入到研究中，用尽我们毕生所学，让这“土壤”上开出“花朵”。然而这过程中最难熬的不是一个个漫长的黑夜，一堆堆学术理论，因为在投入自己的乐趣，追逐梦想时，研究再苦，也是快乐的。最难熬的是他人的闲言碎语，它们往往会动摇人的决心。这时，我们可以学学袁隆平爷爷，当时他研究的`杂交水稻并不被人看好，面对各种讥讽，他并没有放弃，而是更加热情的投入研究之中，最后终于发明了杂交水稻，解决了全球的粮食问题！所以在研究过程中，我们虽要多听他人见解，但面对恶意的嘲讽和诋毁，不用在意，要坚定自己的信念！

在日常生活中，创新从一个个小事做起。创新的意义在于打破常规，有与众不同的想法，并付诸实践。所以并不用刻意的去追求大突破，大突破也是由一个个小创新累积起来的。一个个小创新使我们取得大突破的必经之路，更是我们一步一步通往成功与梦想的垫脚石。

或许现在的我们对于世界来说，我们没做出创新，但对于我们自己来说，我们正不断创新，进步，超越自我。带着梦想向世界的舞台进发着！

篇23：五年级想象作文1000字

五年级想象作文1000字

阿凡提住在森林里的一栋别墅里。一天，他觉得很无聊，就出来透透气。走着走着，突然，阿凡提看见一棵大树下有一个小妹妹在非常伤心地哭泣，就连忙走过去关心地问：“小妹妹，出什么事了？你为什么哭呀？”小妹妹边擦眼泪边说：“叔叔，东边有一座城堡，里面住着一群善良的人们，可城堡被一个可恶的巫婆施了魔法，城里的人都出不来了，必须要找到七彩钥匙，门才能打开。人们帮我逃出来，要我去找七彩钥匙，可我来到这里后，既找不到七彩钥匙，又找不到回家的路了，这可怎么办呢？”阿凡提说：“小妹妹，别着急，让我来帮你找钥匙，好吗？”这时，小妹妹递给阿凡提一张“钥匙藏宝图”，小妹妹又问道：“叔叔，你知道凤凰河在哪儿吗？钥匙在那儿。”阿凡提对小妹妹说：“我对那儿最熟悉了，走，去吧！”

阿凡提和小妹妹来到凤凰河边，根据藏宝图所指的.路线，逐一去寻找，他们克服了重重困难，终于在河中央的小岛上找到了闪闪发光的七彩钥匙。小妹妹连忙带着阿凡提来到城堡前，用钥匙插入门锁中，门马上就打开了，城堡里的人们得救了，大家高兴地载歌载舞庆祝着胜利的到来，阿凡提对城里的人们讲述了他和小妹妹克服重重困难终于找到“七彩钥匙”的过程，人们纷纷竖起大拇指，称赞小妹妹是个勇敢、聪明的好孩子。

阿凡提邀请小妹妹到他的别墅去做客，小妹妹高兴地答应了。从此，她和阿凡提成了一对无话不谈的好朋友。

阿凡提住在森林里的一栋别墅里。一天，他觉得很无聊，就出来透透气。走着走着，突然，阿凡提看见一棵大树下有一个小妹妹在非常伤心地哭泣，就连忙走过去关心地问：“小妹妹，出什么事了？你为什么哭呀？”小妹妹边擦眼泪边说：“叔叔，东边有一座城堡，里面住着一群善良的人们，可城堡被一个可恶的巫婆施了魔法，城里的人都出不来了，必须要找到七彩钥匙，门才能打开。人们帮我逃出来，要我去找七彩钥匙，可我来到这里后，既找不到七彩钥匙，又找不到回家的路了，这可怎么办呢？”阿凡提说：“小妹妹，别着急，让我来帮你找钥匙，好吗？”这时，小妹妹递给阿凡提一张“钥匙藏宝图”，小妹妹又问道：“叔叔，你知道凤凰河在哪儿吗？钥匙在那儿。”阿凡提对小妹妹说：“我对那儿最熟悉了，走，去吧！”

阿凡提和小妹妹来到凤凰河边，根据藏宝图所指的路线，逐一去寻找，他们克服了重重困难，终于在河中央的小岛上找到了闪闪发光的七彩钥匙。小妹妹连忙带着阿凡提来到城堡前，用钥匙插入门锁中，门马上就打开了，城堡里的人们得救了，大家高兴地载歌载舞庆祝着胜利的到来，阿凡提对城里的人们讲述了他和小妹妹克服重重困难终于找到“七彩钥匙”的过程，人们纷纷竖起大拇指，称赞小妹妹是个勇敢、聪明的好孩子。

阿凡提邀请小妹妹到他的别墅去做客，小妹妹高兴地答应了。从此，她和阿凡提成了一对无话不谈的好朋友。

篇24：五年级1000字优秀作文

五年级1000字优秀作文篇1

我和书的故事

一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”

我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。

小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”

我开始慢慢的尝试去看书，我首先

篇25：那些年五年级作文1000字

那些年五年级作文1000字

一新生驾到

“同学们好！今天呀，我特别特别高兴，因为我们六班今天又一个不少的坐在这教室里了，而且---”李老师是六年级六班的班主任，这满满的三十多个学生，都是她带大的，差不多从三年级开始吧，一直到现在，还是她教。李老师故意提高了声调，想调调她的学生的胃口，果不其然，班上最急的“毛猴子”马力说话了：“而且什么呀？！老师你快点说啰！”其他同学也是一脸疑惑。“我知道，我知道！”最会打小道消息的陈天语举起手来了，他轻蔑的看了一眼其他同学，那样子好像在说：你们都不知道吧！只有我知道，哈哈哈哈！接着，陈天语慢慢的说：“就是我们班要来一位女同学。”陈天语说得风轻云淡，但是他的眼睛却瞟向李老师，手心也冒出了冷汗。李老师责怪似的看了一眼，又对着教室门外微微一笑，轻轻地说：“进来吧！”李老师说完，就从教室门外走进一个长相甜美的女孩，长长的头发扎成两个辫子，可爱极了：“大家好，我叫柔柔。以后我就是六班的一份子了，我不敢说能给六班争光，但是我绝对不会给六班抹黑，希望大家能多多关照我，谢谢！”语毕，还鞠了一个躬。柔柔说完，教室里立马响起了掌声。除了悠悠。

说起这个悠悠啊，可是一个谁都惹不起的主！为什么？就凭她的妈妈是这所学校的'董事长，她的爸爸是全国十富里的一富！也怪不得悠悠平时那么嚣张啰！有一个这么好的父母，谁能不骄傲？所以啊，悠悠平时对所有的一切都漠不关心，仅仅是因为她们家有钱吗？谁知道呢！不过，这悠悠也不是一个脑袋里只会装钱的人，她的成绩在学校可是数一数二的哩！要是悠悠能热情一点，她会是一个十全十美的人吗？

李老师环视了一下教室，然后指着悠悠旁边的位子，对柔柔说，“你就坐那吧！”柔柔顺着李老师的视线找到了位子。

柔柔坐下之后，看了看自己的同桌。她长得那么好看，为什么她不笑笑呢？她笑起来一定会更漂亮的。摇摇头，自己又不是特工，呵呵，要知道那么多干嘛？自己来学校是为了读书了，而且这次来这个学校都是来之不易的……想到这，柔柔看了看自己书包里的那个许愿瓶，很轻很轻地叹了口气。

二大训陈天语

“接下来同学们自己预习吧！”李老师说完，意味深长地看了看陈天语，“陈天语，你跟我过来！”陈天语不情不愿地跟着老师出去了。除了新生柔柔和悠悠，大家都相视一笑，心中都在想：有好戏听了。

不一会儿，教室外就传来李老师的怒骂声：“你，是不是又躲在办公室外面偷听老师说话了？！跟你说了多少遍了！不要你去，不用你说，老师还有嘴！”还有陈天语的可怜兮兮的声音：“老师，我错了，我错了……”

大家都忍住，不笑。不知道是谁，“噗嗤”一声笑了出来，后来，又几个笑了出来，结果所有的人都地哈哈大笑起来。就连之前没有弄清情况的柔柔也“哈哈哈”地笑了起来。柔柔很清楚地看到，正在看书的悠悠也莞尔一笑。

篇26：母爱作文五年级1000字

标题：母爱的力量

每天清晨，当第一缕阳光温柔地抚摸大地，母亲就开始了一天的辛勤付出。在乡间，许多妇女都像母亲一样，早早地起床，准备早餐，照顾孩子，做家务，一天的忙碌就开始了。她们没有豪华的别墅，没有精致的轿车，只有那几亩薄田和简陋的农舍，但她们却用那颗火热的爱心，默默地给予着，付出着，支撑起整个家庭。

母亲的手，就像会变魔术的魔法棒，总能变出各种美味的食物。无论是深夜里的一碗热牛奶，还是早晨的一杯浓茶，都是母亲亲手准备的，那独特的味道，总能让人回味无穷。母亲的手，也是世界上最温柔的摇篮，轻轻抚摸着我们，安慰我们，让我们感到温暖和安全。

母亲的眼神，总是那么明亮，那么有神。每当我犯错，她总是用那双慈爱的眼睛看着我，让我感到内心的愧疚和悔改。她的眼神里充满了爱和理解，让我知道，她愿意原谅我的错误，愿意陪伴我成长。她的眼神，就像夏日的微风，拂过我的心田，让我感到清凉和舒适。

母亲的声音，就像一首动人的歌曲，总能让人感到心灵的慰藉。每当我在学校遇到困难，她总是用那温暖的声音安慰我，鼓励我，让我重新振作起来。她的声音，就像一曲优美的旋律，安抚我内心的焦虑和不安。在我心中，母亲的声音，就是最美的声音。

回顾母亲的一生，她就像一根蜡烛，默默地照亮我们，燃烧自己。她为我们做出了无数的牺牲，她的笑容，她的泪水，都是她对家庭的热爱和执着。母亲的爱，就像大海一样无边无际，像河流一样源源不断。

篇27：母爱作文五年级1000字

母爱的光辉

朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花绽开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣叫了，蝴蝶为它纵情歌唱……天地万物都在向我们讲述着爱的故事，都在为我们诠释着爱的真谛。

前不久，5月12日汶川大地震的消息牵动了亿万人民的心。抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐，双手扶着地支撑着身体，好像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍再仔细找，最后开出一道缝，从废墟里爬出来一个孩子，毫发未伤，被救出的小孩紧张地大喊：“妈妈，妈妈……”

在场的人无不泪流满面，若不是母爱的力量，若不是母亲生命的支撑，那个小孩会有这样的奇迹吗？

那个“舍身护子”的母亲腿部被石头压着，已经断了，可是她仍然坚持护着孩子，用自己的背挡着随时可能会垮下来的房子……

母爱是伟大的，母爱是无私的。

和汶川地震中的母亲相比，和千千万万为救自己的孩子而牺牲的母亲相比，我们的母亲是幸福的，我们是幸运的。

母亲为了我们可以不顾一切；为了我们可以舍弃自己的一切。这种力量是无比强大的，这种力量是天地间最伟大的力量！

每个人都有自己的母亲，母爱有不同的体现，不同的方式。正因有了母爱的呵护，所以我们才能快乐的生活，无忧无虑。

朋友们，让我们对天下的母亲说声“谢谢你们，你们辛苦了！我们永远爱你们！”

平日里，我们总是忙于学习，为世间的万事所忧，为生活的磨难所愁，往日里的母亲总是默默地为我们做好一切，而日积月累我们便学会了索取，学会了享受。

直到山势低洼处，母爱被太阳晒化；直到河流干涸时，母爱被风沙吹散，我们才觉悟：我们爱自己的母亲了吗？

“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是伟大的，母爱是无私的。天下的母亲，你们辛苦了！

篇28：母爱作文五年级1000字

题目：母爱的力量

在我心中，母亲的形象总是那么伟大，那么无私，那么温暖。她们就像天空中的太阳，照亮我们前行的路，给我们希望，给我们力量。今天，我想和大家分享一个关于母爱的故事，这个故事发生在我五年级的时候，那时候，我还不懂事，不知道什么是真正的母爱。但是，经过那件事以后，我深深地感受到了母爱的力量。

那是一个寒冷的冬天，我患上了重感冒。在学校里，我感到身体很虚弱，喉咙也疼痛难忍。我想，如果这个时候妈妈在身边，那该多好啊！正当我无助的时候，妈妈出现在了我的面前。她得知我生病后，立刻带我去医院。医生检查后说我需要挂盐水，而且需要挂一个星期。

那一个星期，妈妈一直陪在我身边。她每天早早地起床，给我做好早餐，然后陪我一起去学校。中午，她又回到学校给我送午餐。晚上，她又陪我一起回家，给我讲睡前故事，让我进入梦乡。在这个期间，妈妈没有抱怨，没有退缩，她只是默默地照顾我，给我带来温暖。

在妈妈的照顾下，我的身体逐渐康复。但是，我深深地感受到了母爱的力量。那一刻，我明白了，母爱是无私的，是伟大的，是任何东西都无法衡量的。我开始明白，无论我们遇到什么困难，母亲都会在我们身边，给我们力量，给我们支持。

在我们的成长过程中，母亲是我们最坚强的后盾，是我们最可靠的支持。她们用自己的行动，让我们感受到了母爱的力量。就像那个冬天，妈妈陪我在医院挂盐水，直到我康复。在这个过程中，我深深地感受到了母爱的力量。

母爱是温暖的，是无私的，是伟大的。我们每个人都有母亲，我们每个人都有被母爱的幸福时刻。让我们珍惜这份母爱，让我们感谢母亲为我们所做的一切。

回想起我与母亲相处的日子，我深深地感受到了母爱的力量。在我遇到困难的时候，母亲总是在我身边，给我鼓励，让我勇敢地面对困难。每当我成功后，母亲总是为我感到骄傲，并给我最真诚的祝贺。在我犯错的时候，母亲总是给我指引，让我从错误中学习，让我成长。

母亲的爱，就像春天的阳光，温暖而明亮。我想，如果让我用一种力量来形容母爱，那一定是磁铁。母爱就像磁铁一样，深深地吸引着我们，让我们感受到无尽的温暖和幸福。

我深深地感谢母亲，感谢她给我生命，给我爱。我想，如果有一天我长大成人，我也会像母亲一样，去爱别人，去给予别人温暖。因为我知道，母爱是一种力量，它可以让我们坚强，让我们成长，让我们感受到生命的美好。

总结，母爱是我们生命中最珍贵的礼物，是我们成长中最坚强的后盾。让我们珍惜这份母爱，让我们感谢母亲为我们所做的一切。在未来的日子里，让我们用我们的行动，去回报母亲的爱，去传递这份母爱的力量。

篇29：母爱作文五年级1000字

标题：母爱的力量

母爱，是这世界上最伟大、最无私的爱。它像一盏明灯，照亮我们前行的道路，又像一把伞，为我们挡住风雨。这是我五年级时，一个偶然的机会让我深刻感受到的。

那天，我在学校的图书馆无意中看到一本关于母爱的书。我被书中的故事深深吸引，不禁开始思考母爱的力量。母爱是什么？它如何让我们感受到温暖和力量？

我回到家后，我决定以“母爱的力量”为主题，写一篇作文来表达我对母爱的理解。我回忆起小时候，每次生病，都是妈妈陪伴在我身边，照顾我，让我感到温暖。每当我遇到困难，妈妈总是鼓励我，让我勇敢地面对。我知道，这就是母爱的力量。

我以自己的经历为例，讲述了母爱的力量是如何帮助我克服困难，走出阴影的。在写作过程中，我深深感受到母爱的力量，这种力量让我充满信心，勇敢面对生活中的挑战。

通过这次写作，我更加理解了母爱的力量。它不仅是一种情感，更是一种力量，让我们勇敢地面对生活的困难，让我们感受到温暖和勇气。

在文章的结尾，我写到：“母爱的力量，是一种无法用语言来形容的力量。它像一股暖流，温暖我们的心灵；它像一座灯塔，照亮我们前行的道路。母爱，是我们生命中最珍贵的财富。”

这篇作文让我更加珍惜母爱，也让我更加深刻地理解到母爱的力量。我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您给予我的母爱，我会珍惜这份爱，勇敢地向前走，因为我知道，母爱的力量永远伴随着我。”

母亲的爱是无私的，她总是把我们的需要放在第一位，尽管她可能牺牲自己来满足我们。那晚，当我写完作文后，我躺在床上反复琢磨，想起了许多我生病时妈妈在床边照顾我，想起了无数个我在困难中退缩时妈妈鼓励的眼神。我明白了，母爱的力量就在于那份无私的付出和深沉的爱。

我想到了一件事，那是我小学的时候，我第一次参加学校的朗诵比赛。我紧张极了，心跳加速，手心出汗。是妈妈给我鼓励，让我坚持下去。她告诉我：“孩子，你是最棒的，我相信你能行。”正是妈妈的这份信任和支持，让我克服了恐惧，成功完成了比赛。

那一刻，我深深地感受到了母爱的力量。它让我勇敢，让我坚强，让我懂得感恩和回报。我知道，无论我走到哪里，无论我遇到什么困难，我都会有一个可以依靠的力量——那就是母爱。

最后，我想说，妈妈，谢谢您给予我的母爱。您用您伟大的爱，教会了我什么是勇敢，什么是坚韧，什么是真正的爱。我会珍惜这份爱，我会努力学习，让您为我骄傲。母爱的力量，将永远伴随着我，为我照亮前行的道路。

母爱的力量，是温暖的，是鼓励的，是伟大的。让我们都珍惜母爱的力量，因为，它是一份无法用语言来衡量的爱，它是一份让我们心灵得到安慰的爱，它是一份让我们勇敢面对生活的爱。

篇30：母爱作文五年级1000字

标题：母爱的力量

母爱是人间最伟大的、最无私的爱，就像春天的阳光，温暖而深远。我曾经深深地感受到这份母爱的力量，那是在我五岁那年，一个寒冷的冬日。

那天，我感冒了，妈妈带我去看医生。医生说我需要休息和照顾，不能上学。我心情低落，因为我想跟小朋友们一起玩耍。妈妈看出我的困扰，她安慰我说：“宝贝，不用担心，我会陪你度过这段时间的。”

于是，妈妈每天都陪我玩游戏，让我看书，还给我做了我最喜欢吃的食物。每天晚上，她都会在我的床边，给我讲故事，让我入睡。在这个期间，我没有生过病，也没有落下学习。母爱就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。

时间过得很快，转眼间，我已经恢复了健康，重新回到了学校。但是，我深深地感受到了母爱的力量。那是一种温暖的、安慰的力量，让我在困难的时候，感受到有人愿意为我付出，为我牵挂。我知道，那是妈妈的爱，那是无私的、伟大的母爱。

我明白，母爱的力量是无法衡量的。它就像一股春风，温暖我们的心灵，像一场夏雨，滋润我们的生命。它是我们生命中最宝贵的财富，是我们无论遇到什么困难，都能坚持下去的原因。

母爱是伟大的，是无私的，是无可替代的。我希望每个人都能珍惜这份母爱，因为它是我们生命中最珍贵的礼物。无论我们走到哪里，无论我们变成什么样子，母爱永远都会在我们身边，陪伴我们成长。

最后，我想对妈妈说一声：“谢谢您，您的爱是我生命中最美的风景。”我会永远珍惜这份母爱，永远感恩这份母爱的力量。

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