我喜欢的话_小学生六年级作文

时间:2025年04月17日

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下面是小编给大家带来关于我喜欢的话_小学生六年级作文,本文共24篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“hairuo”提供。

篇1:我喜欢听的歌六年级小学生作文

我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意,音乐的旋律有情感,有节奏。唱时,让人回味,使人感概万千,沉侵在美妙的乐曲之中。

这首歌的歌词,原是一首宋词,《水调歌头》。是大诗人苏轼写的,此刻被王菲改成优美的流行歌曲,唱响海内外。

也许是我太喜欢这首歌了,所以我能一字不差地把它背下来,不信你瞧!“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”“对吧!没错吧!如果要是你听我唱这首歌,还以为是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一点夸张,但是还是很像的哟!”

个性是歌词,“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤,有欢喜,有分离,又团聚,说明人生不可能一帆风顺,事事如意,所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久,千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。

这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑,就第一时间,把它点出来欣赏,跟随着它的节奏一齐唱,还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候,太忙了,我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。

也是这首歌,让我成了王菲的忠实歌迷!

篇2:我喜欢听的歌六年级小学生作文

个人都有自我喜欢的歌,我当然也不例外。

我喜欢的歌名字叫作——《蓝精灵》。

或许,大家听了我的想法后会哈哈大笑,但是,我不那么想。

我喜欢这首歌的原因很简单,这简单的不能再简单的原因只需要用两个字说明,那就是——回忆。

那,就应是一、两岁时候的事了吧,那时的我只会妈妈怀里哭闹,但是,我还记得那一段熟悉的旋律“山的那边,海的.那边,有一群蓝精灵。”不明白为什么,我一向对这首歌恋恋不忘。

每听的这首歌,我的脑海里仿佛放电影一般,一幕幕早已消失的画面又重新呈现于眼前,婴儿车、婴儿床、尿布、奶瓶……

每听到这首歌,就觉得一双手在抚摸着我,之后,她飘扬的黑发渐渐转白。

每听到这首歌,那欢快的旋律都会把我带进回忆的深海之中。

这首歌带给我的真的太多太多,有无穷的欢乐和无尽的忧伤。

到那里,也许有人会说我太过天真,呵呵,你错了,这不是天真,而是纯真。

篇3:我喜欢听的歌六年级小学生作文

我是一个喜欢听歌的人,但是我对感恩的的心这首歌情有独钟,每当我耳边响起感恩的心,感谢有你,伴我一生,要有勇气做我自己,当我听到这首歌的时候我的心就不由得动了起来。

这首歌随着我的记忆会到了5年级的一件事,那时我的成绩在班是数一数二的同学都夸我成绩好,我听了这些话显得有一脸骄傲的样子,我想我的成绩那么好就算上课不听也能取得好成绩,于是我上课不认真听讲写作业也马马虎虎了,有一次活动课时,我们正玩得高兴。忽然李老师把我叫到她跟前,领我到操场坐下,怎么最近是不是有些自满了,李老师亲切的问我,我听了这话惭愧的低下了头,脸上火辣辣的心里想这下完了,肯定会被老师骂一顿。谁知老师没有批评我,反而给我讲了龟兔赛跑的故事,她还教导我说,智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目,中国有句老话,满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀。

听了老师语重心长的话,我说,老师您的教诲我终身难忘。老师我感谢您,是您告诉我做人要谦虚不能骄傲,感谢您,是您告诉我怎样做人的道理,感谢您老师是您使我的成绩再次提高,感谢您老师您的教诲我终身难忘。

篇4:我喜欢听的歌六年级小学生作文

每个人都有自我喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起那件事……

记得有一次英语考试,我才考了80分,而我们班居然有几个人满分。从那次起,我开始变的闷闷不乐的。课堂上,我不用心发言。下课了,看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思,在一次课堂上,老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌,听过这首歌的同学都大声地唱起来,我被这美妙动人的歌声吸引住了,回家后,我搜索了这首歌并尝试着学唱。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”从此,我不再自卑。

我喜欢这首歌,因为它让我在绝望中找到期望,在自卑中给了我鼓励。

篇5:我喜欢听的歌六年级小学生作文

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚――咚――咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

篇6:我喜欢听的歌六年级小学生作文

我最喜欢的一首歌是:《烛光里的妈妈》。当我躺在床上一边听一遍睡觉的时候,听着听着,你就会发现这首歌非常的美。旋律也很优美。

“噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华……”

我听到这首歌的时候,仿佛看到了妈妈在狂风怒号时,来学校接我回家;仿佛看到了在我生病时,妈妈寸步不离的在旁边照顾着我;仿佛看到了在我被别人欺负时,妈妈为我出头……想到这些事情时,我就泪眼模糊,深为妈妈的行为而感动。想到我和妈妈的点点滴滴,心里就会有许许多多说不出来的感动。

回想起那一天,天就像发起了大火似的,生气得很,不是的发出“轰隆”的声音。忽然,天空下起了大雨,风吹的那样厉害。那是已经放学了,可是没有伞。当我往外一看,真的不敢相信。我以为自己在做梦,我竟然看到了妈妈撑着伞,一步一步从学校门口走进教室。妈妈对我说:“现在下雨,我们赶快回家吧。”我和妈妈走在路上,只见妈妈把伞移过我那边,而妈妈自己的半身却被雨淋湿了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就搂在了妈妈的怀里,放声大哭。

想起妈妈为我所做的每一件事情,心里就有说不出的痛和爱。

篇7:我喜欢听的歌六年级小学生作文

有这样一首歌我喜欢,它的名字叫《童年》。

我为什么喜欢这首歌?那说来话长。一开始,我连它的名字都不明白,只明白最有代表性的两句歌词:“总是要等到睡觉前才明白功课只做了一点点,总是要等到考试后才明白该念的书都没有念。”因为它的歌词写得像我们的实际生活一样,所以我喜欢它。比如说我,假期作业总要留一些等到快开学才做,第二天开学作业要做到前一天晚上。总要等到考完试才明白马虎做错了题。我还问了其他几个男生十有八九都是这样的,这是对我们的生活多么真实的写照呀!

老师布置了作业,我才回到家,花了好长时间,在网上把他找到,然后又花了好长时间做完。我感觉到了它的旋律很好听,歌词也写得很好。

要说我最喜欢的歌,那就非《童年》莫属了。

篇8:我喜欢听的歌六年级小学生作文

我很少听歌,所以我都没有喜爱的歌,但是,今年“六一”儿童节听到了一首《少年强》的歌曲,让我记忆如新。

这是一首气势宏博的歌,正和我的喜好一样。“少年强心飞翔断了路梦在天上败不降最坚强泪擦干挺起脊梁情无疆义坦荡爱种在生命战场数我狂勇敢闯我不是倔强张扬……”

这一首歌不仅仅歌词好,而且曲子也很好听,让我由衷的喜爱。我在家里还时不时地听这首歌,哼哼曲子呢。

听唱这首曲子我已到达了百听不厌,百唱不烦的地步了!

每次听到这首歌我都会一齐跟着唱,忘掉了烦恼和郁闷的情绪。

这就是我喜欢的歌——《少年强》!

篇9:我喜欢的歌六年级小学生作文

我喜欢《童话》这首歌,虽然这是一首非常悲伤的歌,但我依然非常喜欢这首歌。

每当我休息的时候,我就唱起了这首歌,在我眼前就出现了那副悲伤的画面。男主人公和女主人公快乐的生活在一起,每天男主人公来编歌,女主人公来伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘,男主人公因此而感到悲伤,就写下了这首歌。

这首歌让我知道了失去朋友有多么的悲伤、多么的痛苦,我就想到明天一定要对我的朋友更好,要珍惜没一个和朋友在一起的每一个快乐时光。除了这些之外最主要的是这首歌的旋律非常优美,它时而清新愉快,时而委婉悲伤,让我感受到音乐与神奇。

这首歌让我对友谊有了新的认识,使我更加喜欢音乐了。

篇10:我喜欢的歌曲六年级小学生作文

喜欢的歌有许多许多,有《音乐的台阶》、《一千年以后》、《快乐时光》……但是我最喜欢的歌还是《隐形的翅膀》。

我为什么这么喜欢这首歌?因为那里面有一句歌词我十分喜欢,那就是“假如我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞得更高;假如我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞得更远。”这首歌,让我明白了从小立下一个目标,努力地去完成,让自我离成功更进了一步,这样人生才有好处。

这首歌的旋律让人感觉到一种十分浪漫、舒适的感觉。放学回家比较累、或做完作业时感到十分疲劳,听听《隐形的翅膀》能够缓解疲劳和劳累。这也是我最喜欢这首歌的原因之一哟!大家有机会也能够试试这种方法哟!

《隐形的翅膀》是我最喜欢的歌!

篇11:话六年级小学生作文

我最不爱听舞蹈谢老师说:“你又胖了,衣服裹得这么紧,赶快减肥!”虽然我觉得自己已经很瘦了,但她还一直叫我减肥!减肥!如果我再减,就变成一根竹竿了。

上个星期五,我去小荧星艺术团上课。当我换好衣服,走到教室时,谢老师严肃地说:“杨婧琦,你又胖了,衣服裹得这么紧,赶快减肥!”我非常生气,小声嘀咕着:减肥有害健康,我抗议!我抗议!谢老师像是我肚子里的蛔虫一样,继续说道:“抗议无效!你一定要减,下次演出服装穿不下会怎么样?”“哦!哦!哦!知道了!”我不耐烦地说道,可心里却想:你打死我,我也不减,谁怕谁!我才不想像竹竿一样。如果不让我演出,我妈妈也会抗议的!谢老师瞪着眼睛又来了一句:“到时不让你演出,你妈不会抗议的。”我惊讶极了,谢老师,您猜得太准了吧,你怎么知道我心里在想什么,您都可以去算命了。谢老师一眼都没有看我,做别的事去了。下课时,她又嘱咐道:“减肥!减肥!一定要减!”“知—道—了—我—会—减—的—!”我不耐烦地应付。

谢老师啊谢老师!减肥有害健康。我们这个年龄减肥太早了,您就不要害我们了嘛!

篇12:话六年级小学生作文

“你这个成绩怎么进直升班?小心点哦!”这是我最不爱听的一句话,在我看来,它就像是一个警告,代表要时时刻刻绷紧神精。

在一次语文开始的前一天晚上,我做完功课,复习完语文书后,便想看一会儿课外书,放松放松。不料,妈妈像“幽灵”一样,无声无息的走了过来,在我身边观察了好久。当我发现时还吓个半死,赶快把书收起来,叫道:“妈!呢、你怎么在这里啊?”“哼!”妈妈没好气得说,“看看的这个成绩,语文语文考不好,数学数学又太粗心,英语英语,哼,还好意思说!你这个成绩怎么进直升班啊?小心点哦!……”我赌气把妈妈推出门外,“嘭!”的一声把门关上,妈妈,你有没有想过我的感受,你那么说我,我会多么伤心啊!

第二天的语文考试里,我一直想着你的那句“你这个成绩怎么进直升班?小心点哦!”越想越担心,竟然考了一个90。5的全班最高分!我满怀欣喜的回到家中,兴高采烈的高声喊道:“妈妈,我回来啦!我考了一个90。5,全班最高分啊!”想得到你的表扬,可你却“一盆冷水铺到我身上”:“哼,不骂你考个80。5,骂骂就得个90。5,看来以后我要多骂骂你,否则这个成绩怎么进直升班?”

我目瞪口呆,妈妈,孩子也有自尊,请你爱护我们的自尊,而不是伤害。

篇13:我喜欢六年级作文

我喜欢六年级作文

喜欢是一个皮包,里面装满妈妈对我的爱。妈妈的爱就像一位白衣天使,每当我受伤时,妈妈就会帮我擦药,她是我心中最体贴的.白衣天使,所以我非常的爱她。

游泳是我喜欢做的一件事,每当夏天时,艳阳高照的太阳,将我的身体变成热呼呼,真想去游泳,所以夏天是我最喜欢的季节。我喜欢唱歌,因为我将来好想要成为一位人人欢迎的明星,我喜欢参观动物园,因为可以让我的知识变得更丰富。

喜欢是一种糖果,我不想吃它,却想收集它,因为它五彩缤纷,各式各样的色彩,它使我的生活可以更快乐。

快乐是我喜欢的感觉,当我在操场上和同学一起玩,我们玩在一起,那会是多么的快乐的事。

篇14:我喜欢六年级作文

哈,这节课又是小林子老师的课!小林子老师是谁?嘿嘿,她可是我最喜欢的科学老师哦。 小林子老师看起来就像个中学生,略显胖乎乎的白皙脸蛋,小巧玲珑的嘴巴,鼻梁上架着一幅眼镜,看起来就像邻家的大姐姐一样可亲可爱。因为她这么富有亲和力的形象,班级同学都特别喜欢跟她在一起,与她交流我们各种天马行空的怪异问题。此时的她总是笑眯眯地看着你,丝毫不介意你的问题是 无知还是离奇,只是用她那简单却又不失趣味的语言帮助我们打开科学世界的大门。 那个时候的我们只是看着林老师那弯弯的月牙眼就知道她是打心底喜欢我们这些爱调皮的小坏蛋们。

小林子老师还特别善于引导我们从生活中学习科学知识。 还记得那一次,我在做练习册时被一道选择题歌难住了:在一天中,阳光下物体的`影子的变化规律是。我正在皱着眉苦思冥想呢,小林子老师不知何时悄悄地来到了我的座位边。待我察觉身边有人影的时候,又看见了她弯弯的月牙眼。她打趣道:原来我们的科学课代表也遇到拦路虎啦,来,让我看看。说罢,她弯下腰开始读题。透过那镜片,我看到了她认真专注的眼神。 唔,这道题应该选长、短、长,呀!她轻声说。

我仍然呆呆地看着她专注的样子,不由地问:为什么是长、短、长呀? 见我一脸茫然,小林子老师轻笑一声,又把我领到窗子前,指着对面居民楼的一户人家说:现在是中午,看见那家晒的被子了吗?我点点头。 那你再看它的影子是不是又短又小呢?下午你再来看看影子,你就会发现秘密咯!说完,老师笑眯眯地离开了。 啊,这也是辅导题目?心中有些埋怨,干嘛不直接告诉我答案啊,那多方便。 第一节课后,我再去窗边,瞪大眼睛盯着对面被子的影子,刹那间好像醍醐灌顶一般,兴奋极了:哦,我明白了,早晨太阳离我们远,影子就长;晚上太阳落山离我们远,影子就长;中午太阳离我们近,影子就短。

我冲去小林子老师的办公室,高兴地报告我的发现。 领悟得真快,聪明的小脑袋!她拍拍我的肩膀,弯弯的月牙眼满是赞许。 我的心里感觉很甜,原来很多时候观察生活中就会有出其不意的新发现!这就是我们的科学老师,她有童心、有耐心、有爱心,真不愧是个名副其实的好老师!

篇15:我喜欢六年级作文

“生命在于运动。”我就是一个爱运动、喜欢跳大绳的女孩。

跳大绳是同学们最喜爱的一项集体活动,两个人摇绳,其余的同学们排成长队,伴随着长绳富有节奏的摇动,鱼贯而入地冲进、跳起、跑出……以前我并不喜欢跳大绳,听见绳子有力地抽打着地面发出“啪”、“啪”、“啪”的响声,我就吓得浑身发抖。每次跳大绳的时候不仅经常挨绳子抽,还往往遭到同学们的埋怨,我的泪水就往外涌。为了不让同学们批评我,我回家写完作业后就忙着练习跳大绳,冲进、跳起、跑出,一遍又一遍地练习,直到没有力气为止。但还是效果不佳,还是常常挨绳子抽。我有些灰心丧气,决定从此不再跳绳了。妈妈得知后,就不断地鼓励我并陪我一起练习,启发我观察和掌握跳好大绳的窍门,要跟着绳子的节奏跑动、跳起,渐渐地我的体育细胞又有了活力,进步也越来越明显。在训练中,我如小老虎般冲进,如袋鼠一样跳起,再如小老虎跑出,一气呵成。耶!我跳过去了,于是我又多了几分自信,慢慢地我喜欢跳大绳了。

十一月下旬我们班的跳绳队要参加学校的跳绳比赛。每天我们都非常刻苦、认真地训练。现在“冲进、跳起、跑出”这三个简单的动作,同学们都可以以惊人的速度呈现在你的眼前,我们一圈又一圈地跳,就像小燕子展翅飞翔。纵然汗流浃背,但心中兴奋无比!看吧,在操场上又一群孩子们正在跳大绳,如一条舞动的长龙,而这长龙中就又我!在蹦蹦跳跳中,我收获了自信,它让我懂得了一个道理:困难只能挡住那些软弱的人,却挡不住坚强的士兵。我喜欢跳大绳!

点评:

1.小作者通过描述自己从害怕跳大绳到经过妈妈鼓励刻苦练习,最终成功突破自己,从而得出结论:“困难只能挡住那些软弱的人,却挡不住坚强的士兵。”

2.故事情节完整,学习跳大绳的过程描述的十分具体,抓住“冲进、跳起、跑出”这三个动作,文章平铺直叙,连贯自如,语言充满真情实感。

篇16:我喜欢六年级作文

我是一个兴趣广泛的人,什么都喜欢,对这个世界充满了好奇。可我最爱的业余活动是素描。黑白灰,最朴素的三种颜色,描绘着人世间美好的事物。我认为素描就是朴素的描绘,这也是我素描老师的口头谈。转眼间,我学素描已经一年多了,我由一位蓬头稚子的门外汉,变成了对素描有所了解的半个行家。

每星期日上午是我学素描的时间,由于自身的爱好,每节课我都会早早的出现在星海艺校的达芬奇教室。老师来了,拿来了每节课的模型,老师向大家先介绍具体的画法和注意事项,然后让同学们自己画。这时,我会专心致志的画自己的作品。“沙沙沙……”,那是我在画纸上用铅笔构图。一会儿又拿起笔量尺寸,一会又翻来覆去的找明暗分界线……,一个多小时后,你会发现一幅完美的作品新鲜出炉了。然而,在最开始接触素描时,我却不是这样的。我开始第一次画静物时,好紧张,我旁边的同学画一笔,我就画一笔,觉得时间很漫长。最后,画终于画完了,可还是很难看,连基本的构图都错了。在老师的悉心教导下,我开始有点入门了,画每一笔都很认真,哪怕是一点小小的进步,也会感到很高兴。我为自己立了一个目标,要努力画,争取达到老师的水平,甚至超过老师,青出于蓝而胜于蓝吗。我们的老师是美术学院毕业的,画物体和黑白照片没有什么两样。素描虽然颜色单调,不如水彩画,国画五颜六色的,但她给人的感觉却是很朴素大方的,一条条的排线,阴影由深到浅,由浅到深,很有规律,很有艺术。我喜欢素描的原因大概就在于此吧。

素描几乎成了我业余生活的全部,只要有时间,我就会画一画,画下自己眼中的美丽事物,画下自己对美好未来的憧憬。时间一天天过去了,我的素描水平也有了很大提高,经常受到老师的表扬,素描作品也有了好多,都可以开个个人书画展了。素描带给我的快乐很多,我会在素描中体会幸福,体会感悟。

篇17:六年级作文《我喜欢》

喜欢很简单,往往喜欢一件事物仅仅只是因为喜欢。没有道理的喜欢但是却又有着说不清的理由。下面就让我们一起来看看这篇《我喜欢》的文章吧。

我喜欢

我喜欢太阳,清晨,太阳啄破黑暗的蛋壳,探出头来,羞羞答答向大地张望。中午,太阳真像滚烫的辣椒水,撒满每条大街小巷,以至于整个大地,没有了一丝凉意。傍晚,太阳西下,它好比刚从稻田里捞出来似的,沾满了金粉,在晚霞的陪伴下,渐渐地离我们而去。

我喜欢白云。在瓦蓝瓦蓝的天空中,悬挂着一朵朵乳白色的白云,像风平浪静的大海里的小白帆;有的像一匹奔驰的骏马;有的像羊群;有的爬上山峦,像给山峦镶嵌了一条白色的腰带。

我喜欢迎春花。它不像梅花那样傲立冰霜,也不想桃花那样芳香四溢,而它只是一种普普通通不会引人注目的花。我为什么要喜欢迎春花呢?因为三月的春天,百花争起斗艳,可迎春花呢?哎!原来它已经凋谢了。但,是它唤醒了百花,是它迎接着春天的到来,可是它不要任何回报,就静静地离开了我们……我为它惋惜,又从内心赞美它,我爱它那舍己为人的品质!

我喜欢春天。春就像一个旅行者,她漂泊四方,播下春的种子,传播春的讯息,唤醒了植物,踏破了河床的厚冰,用她心中的热情,融化了冬雪。

我喜欢夏日的夜晚。星星闪烁着亮晶晶的光点,一下、两下……就像一只只淘气、幼稚,却又充满着神秘的眼睛!

我喜欢秋天的田野。稻谷背着沉甸甸的谷子,重得都被弯下了腰,就像驼背的老爷爷;高粱被秋风染成了火焰,好似喝醉酒的人,在风中摇头晃脑,卷起了波浪!

我喜欢冬天的大雪。大雪下起来了,房屋、树枝、马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉装玉砌的世界,白雪成了世界的主宰!

我还喜欢电脑。它叫我认识了另一个世界——网络,在网络世界里,可以学习各方面的知识;让人们可以结实更多的来自世界各地的朋友;可以玩一些令你感兴趣的游戏,让你放松……传说中的齐天大圣——孙悟空,拥有着可以72变的魔法,那么电脑就是现在的“孙大圣”因为它的本领多呀!我可以借助电脑,上网查阅资料;交朋友;沟通……

啊,有了喜欢就有了享受,有了喜欢就有了快乐,我真为我有那么多的喜欢而感到喜欢!

篇18:小学生作文:我喜欢

小学生作文:我喜欢

我喜欢冬天的雪。那鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一位位婀娜多姿的小天使降临人间。使我不禁想起了一首诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这一美丽的诗句。我喜欢在寒冷的冬季中和小伙伴们打雪仗,堆雪人。

我喜欢春天刚刚苏醒的小草、小花们,不管是哪一种植物。我喜欢小草在风中摇曳的身姿,在风中翩翩起舞。我喜欢垂柳姑娘在河岸梳妆着她那柔顺的秀发。我喜欢兰花,因为她清新素雅、不求名利的品质激励着我。不管是卑微的小草,还是浓郁的玫瑰我都一视同仁。

我喜欢夏天的水。因为在炽热的`夏天,喝上一杯水,会感觉一种沁人的清凉。

我喜欢秋天丰收的喜悦。我喜欢那紫莹莹的葡萄、金灿灿的金桔、红彤彤的苹果……我喜欢看见农民伯伯脸上的微笑,我的心里就有一种说不出的喜悦。

我喜欢书。喜欢把新书捧在手心翻开闻书的油墨气,这种味道觉得书中的智慧都好像钻进我的脑子里,静静的看。

我喜欢旅游。在自然界中可以体会和谐的美,在历史中品味文化的悠久。踏遍大江南北,是一种享受,也是一种美景。

我喜欢生活。而且深深能在我心里充满这么多的喜欢!

篇19:小学生作文我喜欢

小学生作文精选我喜欢

我喜欢冬天雪后的阳光,在惨白的雪幕后绽放,在那样温暖的颜色中,渐觉身上暖洋洋。

我喜欢春天的花儿,在绵长又狭窄的小路旁,成为一片粉红色的海洋,在那美好的海洋里,总有嗅不尽的花香。

我喜欢夏日的夕阳,厚重的白云镶着一道金色的边,霞光万丈,刺的人睁不开眼;还有一种雄大的气势与唯我独尊的骄傲,有时我觉得这或许就是大自然的一种奇观。

我喜欢落叶,它们总像蝴蝶那样绚丽,油画那般唯美,又像雪花那样凄凉;它也预示着丰收,愉悦的声音将响彻天空!

我还喜欢梦,梦里我能任由涛涛不绝的'思绪天马行空。我梦见红红的鲤鱼吐泡泡;梦见我成为“齐天大圣”,骑着云朵在天空中肆意的飘;我梦见自己到了侏罗纪,蓝色的翼龙用锋利的爪子将我抓住,飞上高高的天空,来到一千米的巨岩,把我抛下 -----原来,是虚惊一场。

我喜欢看书,喜欢遨游在书的海洋,感受波涛浪涌;喜欢闲步在书的郁郁丛林,享受宁静优美;还喜欢随着书中的人物一起悲欢离合、喜怒哀乐。

我喜欢一切,喜欢朋友,爱跟他(她)们讨论学习、生活、爱好,爱将心中的不悦与快乐与他(她)们一起分享。

我还喜欢下雨,清脆的声音时刻在耳边回响,让我不由自主的伸出双手,在空气中和着弹起乐章…….

我喜欢蓝天、白云,喜欢我的祖国、我的家乡,我喜欢生活、喜欢健康,喜欢着我喜欢的一切一切…….

篇20:我喜欢小学生作文

我喜欢小学生作文

我喜欢冬天的白雪,那轻盈的身躯缓缓从天上飘落,我喜欢那优美和纯洁,我喜欢那没有杂物的白与净。

我喜欢在春风中跑跳在嫩绿的草地上,有时候会因为没有看脚下那小小的'石头而摔倒,却偶然看到柳枝条向我微笑。

我喜欢夏日的树荫,我喜欢在傍晚独坐在树下,望着那一轮洁白的明月,闪烁的小星星,独享着这一份甜美的幽静。

我喜欢看秋风中翩翩起舞的枫叶。成群,成片,慢慢飘落在地结束这场华丽的表演。

我也喜欢想象,我总是想象有一双翅膀,飞过山川和小河。我想象我是各种各样的人物,真切体会各种感情。我想象成为理想中的职业。每当从想象中出来时,我总是对自己说:“一切靠自己努力,总有一天是现实!”

我还喜欢花,不管是什么花。我喜欢出泥不染的荷花,孤洁的百合,以及甜美的海棠。我也喜欢开在路边的小野花,各种各样,五彩缤纷。每一种花都有自己蕴涵的意义。

我喜欢画画,我经常用画笔来表达心情,我要做出最独特的心情日记。

我喜欢朋友,喜欢在有食物时一起分享,有困难时一起担当。互相看到肮脏的面孔,一起开怀大笑,让紧张的心得以释放。

我喜欢世界,喜欢让我充满着那样多的喜欢的世界。

篇21:我喜欢-小学生作文

我喜欢人世间一切美好的事情。我喜欢那不断变化的四季。我喜欢自然界中的花草树木。我喜欢永不破灭的亲情和友谊……。

我喜欢生机勃勃的春天。春风一吹光秃秃的树枝忽然冒出了小绿芽,让大地变得更加美丽。春风一吹把还在洞里冬眠的小动物唤了起来。春风一吹让农民伯伯开始忙碌地种植蔬菜和水果。

我喜欢骄阳似火的夏天。夏天是令人们既喜欢又令人讨厌的季节。在夏天人们总是被蚊虫叮扰,还要抵抗高温度。但是到了周末就会十分高兴,可以去游泳池里游泳,还可以和小伙伴一起去玩水、打水仗,回到了家还可以吃既甜又解暑的冰淇淋,当考完试后,我们还可以过一个漫长的暑假。

我喜欢硕果累累的秋天。农民伯伯开始丰收她们种植的辛苦成果。麦田里麦香扑鼻,一片金灿灿的麦田让人喜不自禁。桂花随着秋风飘来,这花香沁人心脾。枫叶红如火,一片片落下的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

我喜欢白雪皑皑的冬天。虽然冬天活动十分不方便,但是冬天也有十分好玩的体育项目。我们可以滑冰、可以打雪仗、还可以滑雪、堆雪人,玩得不亦乐乎。

我喜欢冰清玉洁的百合花。百合花的气质正如诗人于谦。于谦在政治非常恶劣的情况下,还保持着正直,爱国的'精神。他正直的形象就像百合花高洁的姿态,他那高风亮节的品格就像百合花的清香沁人心脾,让我们坚守着正义的信念。

我喜欢看书,我喜欢书的世界,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书还我明白了善与恶,美与丑,正义与邪恶……

我喜欢亲人之间的无微不至的关怀。高烧时,我喜欢妈妈给抹酒精退烧的冰凉的手;口渴时,我喜欢奶奶帮我削水果时专注的精神;郁闷时,我喜欢爸爸将我高高举起时那坚实的臂膀。

我喜欢朋友之间互帮互助的友谊。当我受伤时我喜欢在院子的伙伴搀扶我的那种温暖。当我在学校里生病,同学们急着帮我请假,扶我回家时的那种感动。

我喜欢的东西还有很多很多,我爱我喜欢的一切。

篇22:我喜欢小学生作文

每天清晨,当第一缕阳光照在窗户上或在宁静的夜晚,星星一一就位后,我都会拿出一本书,静静的阅读着这些优美词句,慢慢感受作者在书中包含的深意,去理解作者投入的感情,这真是世界上最美妙的事情了!

我也喜欢在傍晚的时候站在公园的小山丘上看着晚霞一点点暗淡下来,看着它旁边的云彩一点点一片片的被染上神秘的色彩,这个时候就是世界上最美的时候了!

我还喜欢天空,那小鸟的乐园,飞行员探索的神秘天地,被彩虹、星星、月亮、太阳装点的会变色的窗帘,白天是蓝色,晚上是黑色,下雨时是灰色,在有彩虹的时候则是彩色的,我敢发誓世界上除了天空,绝对不会有这样美丽的会变色的窗帘。

我还喜欢各种各样的花,不管试生命短暂的太阳花,还是坚强的梅花,像小喇叭一样的迎春花,或是开放在小山丘上不知名的小野花,我都非常喜欢。我相信,上帝在造花时一定给了野花同样的地位。

我喜欢的事物就像是天上那明亮的星星一样多,但我相信,它们一定都是非常美妙的事物。

篇23:我喜欢小学生作文

湖南的湘绣是全国四大名绣之一。我们这次的小记者活动,正好要去参观四大明绣之一——湘绣!

到了参观大厅,老师一而再再而三的强调:你们一定不能在里面大声喧哗!我们纷纷点头。进到内部,我们参观了蛇模样的湘绣,那一幅幅作品栩栩如生!讲解员们也说的津津有味,我们听着听着也都入了迷!心想,这么多的作品,姿态不一,人们到底是怎样制作出这么美丽的作品呢?

后面只有我亲自体验,才能解开这个疑惑泡泡了!我们尝试着自己动手,一手在上,一手在下,还知道了一根线最多还能分成几万跟线呢!我试着缝出自己的名字。实在是太难了,照这样的速度到底要多久才能做出一幅完美的”湘绣“作品呢?我告诉你们吧!那么多的人,几年才能完成一幅湘绣完美的作品,要想做出一幅完美的作品,不是普通人随随便便就可以做出来的!

”湘绣“不愧是全国四大名绣之一呀!

篇24:喜欢什么小学生作文:我喜欢

我喜欢在一个个美丽、静谥的早晨在床上伸一个懒腰,在心中向世界道一声“早安”;我喜欢在正午时分捞起一桶井水,小勺一舀,再从手臂上绥绥浇下来,感受沁人的凉爽;我喜欢在黄昏时分,站在半山腰上,听着风儿带来的枭音,那是由山顶庙宇传出的闽南之音,这时,我总想起那历史悠久的刺桐双塔;我喜欢在幽静的夜晚,一遍又一遍地诵读《间隔年》,尘埃浮动在空气的缝隙中,水滴晕开了上一季的夏花……读着一个个历史的 篇章,感受古人熠熠闪光的智慧之光。

我喜欢在一个个可爱的春日,独自一人走在寂静的公园中,诵读古诗,体验诗人的豪迈、喜爱,与他们同悲同乐;我喜欢学习现代文,读着一篇篇别具韵味的文章,感觉着那优美、恬静、苦涩等各式各样的滋味;我喜欢着《红楼梦》、《水浒传》等,与书中的人物同畅人生……

我也喜欢梦,梦中飘逸的云彩,湛蓝的天菊,闪耀的星星,尖叫的月亮,虽然虚幻,却也美丽无常……

倘若你问我为什么有那么多喜欢,我会用世界上最洪亮的声音回答你:“因为,我——就——是——喜——欢!”

优爸点评:小作者的文章采用散文化的笔法,语言清秀婉丽,宛如一道清凉的小溪,沁人心脾,读起来十分舒服。细腻的描写,真挚的情感,诗般的语言,让篇文章更显生动细腻极具艺术化。文章对氛围的渲染充分且又恰到好处,对“我喜欢”的这种情感的刻画细腻传神,立意高远,让优爸不得不佩服小作者的词句。文章中不乏清秀优美的词句,例如“尘埃浮动在空气的缝隙中,水滴晕开了上一季的夏花”,此句让文章更富韵味,实属画龙点睛之笔。小作者的文章真是太妙了!优爸期待,小作者下一篇更优美的文章。

小作者:曾雅诗

指导老师:蔡玲玲

公众号:优页作文选3

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