以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感作文250字，本文共29篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“fjfddt123”提供。
篇1：《爱的教育》读后感作文250字
读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是――爱。爱究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它微笑的面对生活。 爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的.生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。
第2篇篇2：《爱的教育》读后感作文250字
《爱的教育》读后感 包头昆区钢三小三年级 韩笑然 寒假到了，老师让我们读了一本书--《爱的教育》。 这是一本感人的书，是意大利的一个人写的。我非常爱看。里面有一个孩子因救一个男孩，被马车把腿给弄断了。我读得眼珠都停下了，时不时眼角湿润。 《爱的教育》读完后，我想到：怎么就读完了呢？我真想继续看下去。《爱的教育》里面充满了爱，爱里面也教育我们谦虚，在别人有困难时应帮助别人…… 我真喜欢这本教育我们品德的书，让我感受到爱，也让我又前进了一步。 指导老师：赵晶
第3篇篇3：《爱的教育》小学作文250字读后感
《爱的教育》是我在寒假里所读的一本书，这本书是中外十大名著之一。我非常喜欢它，现在我已经看了第2遍了， 还是那样好看，百看不厌!
它主要讲：一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下，通过自己的眼睛，看到别人的优点。性格：极富有同情心，喜欢帮助他人，一个极富有上进心的不可多得的少年，作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上，都建立在爱的基础上。
这本书充满了儿 童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚，描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的内心世界，更贴近我们。
如今，社会主义教育已经进入二十一世纪了，再我们的中小学里，仍有体罚学生的行为，有的学生家长经常把孩子领到老师面前说：“他(她)要是不好好学习，你就狠狠打他(她)，我们家长决不姑息。”在素质教育的今天，我对这点最反感。“有话好好说”这不是大人们经常强调我们的吗?为什么到他们那就一文不值，以“打”来解决问题的所在?
《爱的教育》是为人父母，为人师长，为人子女者一生必读的教育经典!
篇4：《爱的教育》读后感250字
今天，我从书柜里找出了《爱的教育》这本书，一连读了好几个故事，有父亲写给儿子的信，有小主人公恩利科写在学校里与同学、老师之间的故事。
让我感触最深的是父亲写给儿子信中的一句话，那就是：永远要以发自内心的尊敬称呼“老师”这俩个字。
让我最感动的是《少年英雄》这篇故事，故事里的小男孩，为了保卫祖国而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵，让我有了目标，有了前进的希望。就像车有了目标不会偏离方向，那人有了目标为什么不可以努力实现呢？所以，我希望长大可以像伦巴底的小哨兵一样有用的人。
《爱的教育》这是一本能给小朋友信心、决心，让小朋友们感受到教育的书。
篇5：作文爱的教育250字
爱的教育
我曾经在一本书中读到这样一段话：“爱是一盏明灯，它照亮了我们的人生道路；爱是一首诗，它描绘了生命的激情和温暖；爱是一首歌，它唱出了人类的希望和力量。”是的，爱是生活的馈赠，是人生的珍贵礼物。
在生活中，爱有许多形式。它可以是父母慈爱的眼神，也可以是老师鼓励的话语，还可以是朋友间真挚的关怀。爱的力量无穷，它能温暖我们的心灵，激发我们前进的动力。
爱也是相互的。我们要学会接受爱，也要学会付出爱。只有这样，我们才能感受到生活的美好，才能体验到生命的真谛。
让我们用爱去感受生活的美好，用爱去创造美好的生活。让爱在我们的生活中流淌，让爱在我们的心中扎根。因为，爱，就是生活的真谛，爱，就是人生的最大礼物。
篇6：作文爱的教育250字
题目：爱的教育
每天早晨，当第一缕阳光洒向教室，我就会看到一位老师微笑着站在门口，她的眼睛里充满了温暖和爱。她是我的语文老师，也是我的班主任。她总是用爱的眼光看待每一个学生，用爱的力量教育我们。
她不仅教会我们知识，也教会我们怎样去爱。她常常告诉我们，爱是一种强大的力量，它可以温暖人心，也可以鼓舞人心。在她的课堂上，我们不仅仅是学习的学生，也是感受到爱的学生的学生。
有一次，我生病了，语文老师拿着我的作业本走到我家，她没有责备我缺交作业，而是关心我的身体。那一刻，我深深地感受到了爱的力量。
爱，不仅仅是一种感情，更是一种力量。爱的教育，不仅仅是一种教育方式，更是一种教育理念。我相信，在爱的教育中，我们每个人都能成为有爱、有责任感、有担当的人。
让我们用心去感受爱，用心去教育爱，让爱的教育在我们每个人心中生根发芽。
篇7：作文爱的教育250字
爱的教育
我曾经在一本书中看到，爱是一种没有颜色的颜色，它比任何颜色都更加美丽。爱可以温暖我们的心灵，给我们带来希望。爱可以让我们感受到幸福，给我们带来力量。
我们的生活充满了爱。在家里，我们有父母的爱，他们的关心和照顾，让我们感到温暖。在学校，我们有老师和同学们的爱，他们的帮助和支持，让我们感到力量。在街上，我们有时会看到一些人，他们可能没有家，没有亲人，但是他们依然坚强的生活着，他们的爱，让我们感到人类的温暖。
爱可以改变一个人的命运，爱可以让我们变得更加坚强，爱可以让我们变得更加幸福。让我们学会爱，让我们传播爱，让我们的生活充满爱。
篇8：作文爱的教育250字
标题：爱的教育
我们的生活每天都在进行着一场无声的，却十分重要的对话——那就是爱的教育。爱是一种无形的语言，它像阳光般温暖，像烛光般明亮，像琴音般和谐。它可以触及到我们内心深处的情感，使我们的心灵得以成长，让我们学会去关爱他人。
母亲的爱是我们生命中最宝贵的财富之一，她每天不辞辛劳地为我们准备一切，我们的快乐和满足是她最大的幸福。父亲的爱则是坚韧和力量的象征，他教我们如何去克服困难，如何在生活中成为强者。朋友的爱则让我们明白，人生中最重要的除了自己，还有别人。
爱的教育并不仅仅是一种口头的教育，更是一种情感的教育，是一种无声的教诲。它让我们明白，爱是真实的，它无处不在，它就在我们的生活中，就在我们的家庭里，就在我们的朋友里。
通过爱的教育，我们学会了尊重，学会了理解，学会了善良，学会了成长。这就是爱的力量，这就是爱的价值。让我们用爱去感受世界，用爱去理解生活，用爱去创造未来。
篇9：作文爱的教育250字
标题：爱的教育
在人生的长河中，爱是无处不在的。它像空气一样无处不在，又像星辰一样照亮黑暗。爱，无需言语，只需行动。
我曾见过一只小狗，在寒冷的冬夜里寻找主人。它的小爪子在冰冷的雪地里划拉着，试图找到主人的踪迹。那一刻，我对爱的理解深化了。爱就是这样，无私，无畏，甚至在我们还不懂得它的珍贵时，它就在那里，默默守护我们。
在一个阳光明媚的早晨，我遇到了一个骑着自行车的老人。他的车轮坏了，他试图修理，但无能为力。我走过去，帮他一起修理。那一刻，我明白了爱的力量，它可以温暖寒冷的冬夜，也可以照亮炎热的夏天。
爱是教育的基石。它教会我们如何去关心他人，如何去理解他人，如何去帮助他人。它让我们明白，人生是一个不断学习和成长的过程，而爱是推动我们前进的动力。
在我们的生活中，爱是我们的导师，爱是我们的朋友，爱是我们的伙伴。爱是无所不在的，它就在我们的生活中，等待我们去发现，去感受，去实践。
爱，就是这样一种力量，它温暖人心，照亮前路，教育我们成长。在我们的生活中，我们需要爱的教育，我们需要爱，我们需要成长。这就是爱的教育，这就是我们的生活。
篇10：《环境教育》读后感作文250字
《环境教育》读后感作文250字
读了《环境教育》这本书以后，我了解了许多新知识。
这本书几乎介绍了我们生活之中所有的污染源，有社区污染源、家中的污染源，还有书包里面的污染源。
我看完之后，心里一直在想：在我们生活之中有这么多的污染源。这些污染源，时时刻刻都在污染者我们生活的点点滴滴。
那是个星期天，我来到了华强路的桥上，我发现了原本清澈的`小溪变成了名副其实的“乌”江。我心里想：怎么会变成这样了？为什么这么黑？我经过了解之后，知道了原来是这条路变成商贸街后，人们将包装袋都扔进江里，袋子里的东西因为变质形成了腐臭味，使得水质也变差了。
看在眼里，想在心里。我暗暗发誓：我一定要保护环境！因为我们都生活在同一个地球上，这个地球的一切构成了生活的环境。
篇11： 《爱教育》读后感
读过此书，我被这种种高尚的爱感动着，但我更深刻的感受不是来自关于“爱”的本身，而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。
书中的安利柯是一个活泼、善良、富有同情心的小男孩儿，他的健康成长得益于父母、老师、舅舅等人的正确引导和教育，而作为安利柯的第一任启蒙老师，在安利柯的成长中发挥着最为重要的作用。
他们总是善于发现安利柯身上微不足道的问题，及时地从正面以最好的做事经验和自己的身体力行教授给孩子，让自己的崇高的品行和博学影响着孩子，以生动、富有哲理的话语去引导、教育、感染孩子，使安利柯在潜移默化中汲取着爱的营养，不断地校正自己的言行，同时也让作为读者的我们时时、处处、事事都能感受到爱的存在。
我相信读过《爱的教育》这本书的家长，都会象我一样，在被感动的同时也想成为安利柯父母那样优秀的家长。所以，让我们跟着这本书，向安利柯的父母学习一下如何引导孩子成为一个充满爱心、对社会有用的人吧!
篇12： 《爱教育》读后感
泰戈尔曾经说过“爱是一盏永恒的明灯。它看着风暴，但不动。爱情是充满生命的生活，就像一杯满满的酒。”只有当我读了《爱的教育》这本书，我才真正理解了爱的含义。
在读这本书之前，我在思考什么是爱。当我打开书的时候，我和一个意大利小男孩一起去寻找这个未知的答案。在这十个月里，我记录下了这学期的真情和爱，同学之间、兄弟姐妹之间、父母和孩子之间的爱，老师和学生之间的爱，以及对祖国的爱，所有这些都让读者充满了爱。
虽然这是一个简单朴实的文本，描述了非常常见的人物，但文本中人与人之间真挚的情感和闪耀的美德却被深深地感动了。
当我看到小抄写员的故事时，我的心被深深地感动了。
乔里奥的家庭很困难，但他学习非常努力。他的父亲在铁路上工作，他的工资很低。他为别人当抄写员。每天晚上，他都用大印刷体写一张便条，直到12点钟。乔里奥看在眼里，在心里。父亲上床后，他会溜进父亲的书房抄他父亲的笔迹，但他父亲从未发现。但是由于睡眠不足，乔里奥的表现直线下降。父亲非常生气，但他忍受着没有告诉父亲真相。终于有一天，他不小心碰了一本书，吵醒了他的父亲。父亲明白这一切，他的心中充满了爱。他拥抱乔里奥，抽泣着。
多感人啊！一个四年级的学生，为了减轻他父亲的负担，为了帮助他的.家庭挣钱，为了面对他父亲的责骂，已经不愿意说多少次他想说实话，但他没有，一直默默忍受，他没有抱怨。多么宝贵的精神！如果是为了我，我绝对不能忍受这种不公正，说出真相。乔里奥的沉默和理解深深打动了我。
当我读完这本书时，虽然花了我很多时间，但我一点也不后悔，因为它让我明白了很多。也许，只要我们热爱生活，关心他人，我们就会在世界各地找到爱。
篇13： 《爱教育》读后感
爱是什么？是上帝赋予我们最优良的品质，是遇到困难时伸出的援助之手，是黑暗路上的一盏明灯。无论何时何地，你都会感受到它的温暖……
当你扶起被压弯的小草，竖起警示牌时，是否会感觉到一种前所未有的满足感？
当你捡起地上的垃圾，分类扔进垃圾桶时，是否会发现周围的景色更怡人了？
当你帮同学修好钢笔，看着他奋笔疾书时，是否会闻到一股扑面而来的书香？
这种感觉，这种景色，这种书香就是温暖每个人心田的――爱！
爱并非只有付出伟大贡献的人才能拥有，它深藏在每个人的心间......
在暑假里我有幸阅读了意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》，其中有个故事让我深深的感动。故事讲述了一位叫洛佩谛的学生，他在上学的路上突然看到一个一年级的小学生不知怎么忽然松开了母亲的手，倒在了街上。这时，街车正往他倒下的地方驶来。洛佩谛眼见这小孩将被车子轧伤，毫不犹豫地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚却被车子轧伤，落下了终身残疾......小小的洛佩谛让我的心深深地震撼了，在危急的关头挺身而出，不顾自己的安危去救助别人，他的精神多么地令人敬佩！他小小的身体里面包藏着一颗多么伟大而美丽的心灵！能做出这样的选择正是因为他心中有爱！
这不禁又让我想起5.12汶川大地震中的众多平凡英雄：他们是身体断成两截仍紧握学生的老师，是家中10口人全部遇难依旧奋战抗灾一线的女警，是奋力救援导致流产的护士，是用身体庇护孩子留下爱语短信的母亲，是靠乞讨生活却捐款灾区的老人......
爱，它的存在圣洁无瑕，如一盆温暖的火炉，驱赶着心灵的寒冷，即使风暴来侵袭，我们的世界依然因爱而温暖如春！人间有爱，就有了一切！
篇14：爱的教育读书笔记250字
我读了《爱的教育――意外灾难》这篇文章，讲的是一位二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时，看见一位一年级小朋友经过马路时，差点被车撞倒，他勇敢地冲了上去，把那个孩子救了出来，而他自己却因躲闪不及而被车子轧伤了脚。
读了这篇短文，我认识了罗伯特，他是个见义勇为、乐于助人的好孩子。他和我一样也是二年级的学生，能做出这样的事，是很了不起的!我还发现罗伯特非常爱学习，自己被马车轧倒了，还对书包念念不忘，而我在学习上见到困难就退缩，这一点我觉得很羞愧。
以后，我要拿罗伯特当榜样，争取也做一个见义勇为、乐于助人、爱好学习的好孩子!
[爱的教育读书笔记250字]
篇15：爱是什么作文250字
找到了爱她的王子。 她相信：爱一个人需要一辈子， 可是她错了； 她付出的那么多， 而她收获的那么多吗。 也许，是一个丰收。 人的一生， 有的人爱的死去活来， 有的人已经不相信爱情。 爱是什么，爱是痛苦吗。 如果爱一个人是痛苦， 我会选择孤独一辈子， 我会选择逃避； 如果爱一个人是快乐， 我会选择爱她一辈子， 我会好好珍惜； 我现在还不知道爱是什么。 当我看着分手，看着离别， 我会哭，相信童话吗? 就像相信我们的梦想会实现一样......
第2篇篇16：爱是什么作文250字
刘垓子镇中心小学 五年级 陈光宇
指导教师 赵秀娟
爱是什么？ 爱是在别人最困难的时你伸出去的手。 爱是什么？ 爱是在山区孩子困难时你捐出的一元钱。 爱是什么？ 爱是帮助盲人走到起跑线的终点。 爱是什么？ 爱是在同学难过时你说的安慰和鼓励的话。 爱是什么？ 爱是在母亲和父亲疲倦时你给披上的外衣。 爱是什么？ 爱是用成功换来家长的高兴。 这才是爱的一生。
第8篇篇17：爱是什么作文250字
爱是白雪乱舞的寒冬，
点缀了暗淡千里的苍夜。
爱的前方是幸福，
爱的尽头是凄凉。
爱的前方是守护，
爱的尽头是碎裂。
爱的前方是眷恋，
爱的尽头是思念。
爱，
猖行在大地上，
永不绝迹。
孝义第四中学高三：李贵虎
篇18：爱是什么作文250字
爱是什么？爱是太阳，你摸不到阳光，却感受到它的温暖。爱是什么？爱是父母，给你知识、关心。把心意用在你身上，你摸不到，却感到幸福。爱是什么？爱是从心灵里发出的感觉。爱可以是：阳光、父母。爱也可以是：幸福、温暖。爱可以是世界万物。爱，神出鬼没。爱，很美好。爱，是圣洁的。爱可以给人自信，爱可以给人无尽的力量。爱，很美。它的美，是纯真的美。是神圣的美。要学会发现爱，感受爱，更要学会去爱别人。那时你就会明白爱究竟是什么。
三年级:高鑫蕊
第9篇篇19：如果爱250字作文
如果爱250字作文
当两个人有机会相爱的时候，请一定一定要好好珍惜在一起的日子，不要等到连机会也没有了的时候，才发现自己的无知。
如果爱，请好好爱；若不爱，就请离开。
不要等到没有机会去爱，才想去好好爱。
在浩瀚的宇宙中，在偌大的地球里，在茫茫人海――60多亿人中，两个人能够相遇、相知、相恋，这真的很不容易，两个人在一起是缘分，彼此都应该好好珍惜，好好相爱。
爱情是美丽的传奇故事，它见不得：不相信、不理解、不宽容。
爱情是美丽的.，神奇的、快乐的、伤感的……
如果爱，请，认真爱；如果不爱，请不要，伤害。
篇20：爱作文250字
爱作文250字
爱情，
不过是一场心灵的激动，
最美丽的，是男生向你深情告白，
是他对你说的甜言蜜语，
一次关心，一次鼓励，一次拥抱，
如果是我，
我谢谢你的微笑，曾经慌乱过我的年华
爱是奇怪的，都说恋爱中的.女人智商是零，
在我看来只是她们都太怕失去，失去这份温暖，
如果我是男生我会保护她，承诺她，
即使是一个微不足道的承诺，也会给她安全感。
其实他最想听到的不过是“我想你了”
篇21：爱作文250字
我仍旧可以等，像水一样。 可以让时间就这样白过。 好像我的青春永远都不会消逝。 可是水也会蒸发，就像青春会从我的指尖溜过一样。 我仍旧可以想象，好像你就在我身边。 可以当做一切都发生过了一样。 如果一切真的发生了，问自己真的就能承受的了吗？ 还好你没有来，我也没有去。 我庆幸。 可是为什么我笑中有泪？ 为什么我的心仍然会痛？ 也许你根本就不知道。 在我不知道的地方快乐。 歌再长也有唱完的时候。 人再爱也会有无奈的时候。 我的思念蔓延……
第2篇篇22：爱作文250字
是你吗?是你吗?不,这不是本身的你.你,让我爱上了你,因为什么,你回答啊!为什么,是我做错了什么了吗?不!我没有错,是我的信任让我迷失了方向. 只要笑一笑,没有什么过不了,多么天真的一句话,真的只要笑一笑就可以忘了悲伤,那世间有会有那么多的哭喊声吗? 你知道吗,爱的深伤的也深,爱来的轰轰烈烈,走的痛痛快快....... 一天一天的反复听着BY2的爱丫爱丫入眠,每天起了有了黑眼圈,上课听不进还是带着耳机,她来到我身边说:“只是沉默算什么.”我淡淡推开她说;\"你开心了,他还是选择了你.我也放手了,请你不要来烦我了,可不可以.''她走了,我走出教室,翘了一节课,泪无声的落下,落下..............................
第9篇篇23：爱作文250字
爱 爱 有时，爱可能是一瞬间， 有时，爱却是永远。 而我的爱又是什麽呢？ 是如蜜罐一样的甜蜜， 还是像黄连一样痛苦。 为什麽我们总是不懂得珍惜眼前人， 在未来预知的重逢里，我们以为总会重逢， 总会有缘再会。 总会得到对方的温暖和爱。 可是，那冷酷的答案总是一次次的伤害我。 我体会得到， 这是老天对我们的惩罚， 惩罚我们这无知，没有意义的爱。 不，他是在打扰世上美好的事物。 即使是这样，我也会等待， 因为我坚信，有爱才会有期待。 就让我和他牵着手一直走到最后。
第8篇篇24：爱作文250字
翻开曾经的日记，
纸张已泛黄，
字迹也模糊了。
但记忆犹新。
外婆亲切的话语，
时常在我耳边荡漾。
外婆温暖的怀抱，
时常在我心中激起爱的浪潮。
短短的一句话，
却蕴含了满满的爱：
你吃饭了吗？
你冷吗？
这些爱的光环紧紧萦劳在你身边，
像彩虹那么耀眼，
像巧克力那么回味无穷。
但他又像玻璃板易碎。
友情也许会褪色，
誓言也许被遗忘。
但亲情永驻人间。
流星
煞那间划过天际。
恒心
永远陪在身边
不离不弃。
浣东初中初一:王程鑫
第3篇篇25：爱作文250字
爱，是什么？
我始终不明白。
是四川的正是一颗颗温暖的心？
是一双双互相扶持的手？
还是一个可以让人依靠的肩膀？
爱，也许是看不见的吧！
他也许是集中了天下所有的味道，
是酸，是甜，是苦，还是咸，
他总是让人不断追求着，
梦想着。
他激励着我们不要放弃，
正因为它，
祖国取得了优异成绩；
正因为它，
中国创造了一个有一个奇迹，
让我们向世界欢呼：
这就是爱！
三河市的十一中学初三:沙燕风筝
第5篇篇26：爱作文250字
妈妈的爱像大海、没有污染、永远都不会干枯、
爸爸的爱像大树、虽然冷淡、但总在默默付出、
小姨的爱像夏天、永远都给予我温暖、
舅舅的爱像熊、总不容忍我受到别人欺负、
姥姥，姥爷的爱像岸、等待着我们的停船靠岸、
弟弟妹妹的爱不知道像什么、但是我知道他们都爱我、
这个夏天、我懂了很多、
这些爱、不求回报、这些爱、像传输给叶子的营养、等待着花的开放、
我爱我家、我爱我家里的一点一滴、每一个人、
立新中学四年级:mmmmmm小熙
第6篇篇27：爱作文250字
当我看见第一眼阳光时
我感受到了灿烂
当我用幼稚的话语叫妈妈时
是多么的幸福
在城市的小路上
我唱着世上只有妈妈好
在夕阳的斜影上
我独脚行走着
风一样的声音伴随耳畔
树下的叶子还是那么绿
小鸟在天上欢快的飞翔
大地在我的脚下升腾
看！在天的那个方向
有人在呼唤我
是那样的迷人
是那样的无法抗拒！
我想，我是爱上她了
我想这东西
真的很温暖
威远中学高一：赤道留不住雪
第9篇篇28：爱作文250字
在我的家中，处处都充满着爱！
每当我生病的时候，父母是多么关心我。
妈妈每天早上都早早地起来烧水做饭给我吃，为了不让我上学迟到，可辛苦了。
记的有一次，我发高烧，妈妈一看我精神不好，摸了摸我的额头，发现很烫，急忙背着我去医院。没想到，我住院了。在医院里，妈妈寸步不离地陪着我，还时不时的问我冷不冷、饿不饿，买了好吃的就给我吃。
妈妈对我真好，我爱我的妈妈！更爱我的全家！
泾县城关三小四年级：ththsj
第7篇篇29：爱作文250字
世界因为有爱，才有色彩和缤纷的故事。
爱是一个永恒的话题。世界处处充满爱！
现今社会，没有一个父母不希望子女找个有钱有房子的伴侣！可他们哪里知道，他们的子女要的并不是这些。而是爱！有爱才有家！房子不是家！
爱是需要付出真心的！父母的.爱，亲戚的爱，家人的爱都是真情实意的。
爱！也表现在陌生人的身上。当初汶川告急是，多少人都为之心痛！在学生遇难时，多少老师在危机时刻流露真情！这是老师对学生的爱！
爱！是真情实意！不是花言巧语！
古田八中初一：黄祥凤
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