我学习上的不足作文350字

这次小编给大家整理了我学习上的不足作文350字，本文共11篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“周洋”提供。

篇1：我学习上的不足小学五年级作文

我学习上的不足小学五年级作文

每个人在学习上都有很多不足之处，这也是困扰我们成绩的“障碍”。如果我们把这些缺点改正了，那么学习一定会有所提升的`！下面就来看看我有哪些不足吧！

1、上课时经常开小差，老师提问后我经常都不知道问题是什么，更别说回答了。

2、很少回答问题，就算我知道答案，也不想举手。有时候是因为不确定对错，也有时候是因为班上没一个人举手，所以我也不敢举。

3、课堂上很想睡觉，尤其是上午的最后一节课，或是下午。虽然没有真的睡，但是哈欠总是打个不停，所以导致听课效率很低。

下面我就要详细说一说我的开小差“事迹”了。

每次在语文课上的时候，我就会随心所欲的发呆，或者随手在桌上乱画来打发时间。但是，当老师问出一个问题后，我就立刻傻掉，只是呆呆的望着语文书，就怕老师问到我，于是就开始偷偷摸摸的前后左右问。就这样，一堂课基本就过去了，而我，也基本没学到什么知识。

看吧！这些不足一直就跟在我们身后，但是，我们一定要学会克服，我也会努力改正这些缺点，争取让成绩提高！

篇2：学习上的不足作文

学习上的不足作文

・     在不知不觉中，“学习”已经伴随着我六年的生活了。但学习上总会有一些挫折，它常常给我们增加压力和负担。而我们正因为这些“阻碍”，成绩才会往下降。那么，如果我们把自己的缺点改过来，学期成绩也应会变好。下面，我就要和大家讲讲我的.不足之处了！

・  1、上课总喜欢开小差，总会找机会和同桌或者前面的人聊天。老师每次问问题的时候，我的经常搞不懂是什么问题…既然不知道问题，那也就更别说是回答问题了。

・  2、上课不敢举手发言，即使知道也不敢举手发言。有时候嘛，也不怎么确定自己想的答案是不是正确的。我也还是最怕答案说出来是错的，怕老师发火。。。。

・  3、总是分神，听着听着就“游魂”了。总感觉老师讲的课都太无聊，太没干劲。因为这样，每次上课，我不是分神就是想睡觉。“游神”不算坏了，但最坏的结果是想睡觉。上课上的时间长了，眼睛就不时的眨啊眨的，在不禁意间，就快眯成一条“线”了。

・・我的缺点还有许多，别的就不说了。对于这些不足之处，我一定会想方设法改掉的！加油，加油！

篇3：学习上的不足作文400字

学习上的不足作文400字

・     在不知不觉中，“学习”已经伴随着我六年的生活了。但学习上总会有一些挫折，它常常给我们增加压力和负担。而我们正因为这些“阻碍”，成绩才会往下降。那么，如果我们把自己的缺点改过来，学期成绩也应会变好。下面，我就要和大家讲讲我的不足之处了！

・  1、上课总喜欢开小差，总会找机会和同桌或者前面的人聊天。老师每次问问题的时候，我的'经常搞不懂是什么问题…既然不知道问题，那也就更别说是回答问题了。

・  2、上课不敢举手发言，即使知道也不敢举手发言。有时候嘛，也不怎么确定自己想的答案是不是正确的。我也还是最怕答案说出来是错的，怕老师发火。。。。

・  3、总是分神，听着听着就“游魂”了。总感觉老师讲的课都太无聊，太没干劲。因为这样，每次上课，我不是分神就是想睡觉。“游神”不算坏了，但最坏的结果是想睡觉。上课上的时间长了，眼睛就不时的眨啊眨的，在不禁意间，就快眯成一条“线”了。

・・我的缺点还有许多，别的就不说了。对于这些不足之处，我一定会想方设法改掉的！加油，加油！

篇4：学习上的不足之作文

学习上的不足之作文

· 在不知不觉中，“学习”已经伴随着我六年的生活了，学习上的不足。但学习上总会有一些挫折，它常常给我们增加压力和负担。而我们正因为这些“阻碍”，成绩才会往下降。那么，如果我们把自己的缺点改过来，学期成绩也应会变好。下面，我就要和大家讲讲我的不足之处了！

1、上课总喜欢开小差，总会找机会和同桌或者前面的人聊天，作文400字《学习上的不足作文400字》。老师每次问问题的.时候，我的经常搞不懂是什么问题…既然不知道问题，那也就更别说是回答问题了。

2、上课不敢举手发言，即使知道也不敢举手发言。有时候嘛，也不怎么确定自己想的答案是不是正确的。我也还是最怕答案说出来是错的，怕老师发火。。。。

3、总是分神，听着听着就“游魂”了。总感觉老师讲的课都太无聊，太没干劲。因为这样，每次上课，我不是分神就是想睡觉。“游神”不算坏了，但最坏的结果是想睡觉。上课上的时间长了，眼睛就不时的眨啊眨的，在不禁意间，就快眯成一条“线”了。

我的缺点还有许多，别的就不说了。对于这些不足之处，我一定会想方设法改掉的！加油，加油！

篇5：我学习上的对手作文

我学习上的对手作文

我有一个对手，他是我的同桌。这个对手不是唱歌的对手，更不是跑步的对手，而是我学习上的对手——曲琦。虽然是同桌，但是在学习上我是不会手下留情的`！

一天，老师说:“这次我们来一次第四单元的小考试。”同学们在底下议论纷纷，有的还拿出书复习起来。老师大喊一声:“停！等一下！”我会给你们复习的时间，现在我先给你们讲讲题。”曲琦看上去可是神气十足，像是一定能考一百分似的。我特意数落他：“看你那样子，是要考一百分的样子，不会太幻想了吧?’’曲琦看了我一眼，像是我没有似的，复习去了。我心想:“我不受你那个气，我一定会比你高的！’’

开始考试了，我一眼扫过去，“哈哈！是我最爱的题！’’我兴奋极了，马上答了起来，不一会儿的功夫，就答完了。曲琦还在检查，老师问:“都答完了吗？”大多数人都答完了，老师就让人收卷子，我看了看曲琦，他一脸认真的样子，我在一旁为他担心。

第二天卷子发下来了，曲琦竟然考了一百分，我只考了九十三分。我一脸的丧气，在心里默默的想;“不管怎样，我一定能考过你，必须考过。”我又打起精神，眼睛里放着自信的光芒，对曲琦大声宣布:“我！一定！会考过你的！”曲琦笑了，表示愿意和我继续做对手。

不管是失败还是成功，都不能灰心和骄傲，而且，失败是成功之母嘛，如果没有失败，就永远没有成功！我想对曲琦说：下次瞧我的！

篇6：关于文具的作文：我学习上的伙伴

我学习上的小伙伴有铅笔盒，书包。我先来介绍我的书包，我的书包穿着粉红色的衣服，上面有两只小兔子手拉手他们俩好像是双胞胎呢。我的书包有四层，第一层小小的，只能放些小东西，第二层放小本子，第三层放书 本，第四层该放什么连我妈妈都不知道，真令我为难，那就放放我的小宝贝吧!哈哈，这就是我的书包啦!

我的第二位小伙伴是铅笔盒，他还是粉红色的。他有两层，第一层放着尺子，第二层放着笔，还有橡皮。

好了，这就是我上学一定要带的东西了。

公众号：同人书院黄龙校区

篇7：我的优点和不足作文

我的优点和缺点

我有很多优点也有很多缺点我的优点往往比缺点多，我的缺点永远比有点严重，我的缺点虽然只是几个小毛病，但我总也改不了，就是这些小毛病使我感到不快乐，因为我为这些小毛病付出了代价（付出一生的代价），

我的优点和不足作文

，

小学生作文大全

                                 我曾因为抠鼻子被大人打过.揍过，我也改不了，最后变成了慢性鼻炎。我曾因为不认真，不好好检查试卷，错过了当第1的机会，当了第2。我曾因为吃手被大人揍过，最严重时还差点用棍子打手。

我提出这些不足希望大家帮帮我改掉，拜托大家了

篇8：作文 我的优点和不足

作文 我的优点和不足

人人都有优点和缺点，当然，我也不例外。

我的优点是画画，一次我在书店买了一本涂色的书，那里面画的人物好漂亮，从那以后我就有了想画画的`念头，每次上美术课的时候，我画的画都得一百分，而且每次在家里没事的时候，我都会拿起画笔津津有味地画了起来，就连妈妈叫我吃饭的时候我都会把妈妈的话当作耳边风，直到妈妈拽我的耳朵，说；“吃饭了”我才缓过神来，肚子真饿啊！画画给我的生活带来了无穷的乐趣。

我的不足是马虎，我记得我在一年级考期末数学卷的时候，我把六加五写成十了，那么简单的一道题呀！我确把它写错了，可惜啊！这都是因为我的马虎啊！

我以后要把缺点改正，让优点继续发扬下去。

出处

篇9：我的优点和不足作文

我的优点和不足作文

我的优点和不足

我的名字叫“刘冬裕”。上小学二年级。

我的头发有点黄，梳着个齐刘海儿，眼睛大大的，妈妈说我是塌鼻子。嘴巴有点小。个子很高，身子却略微瘦些。

跳舞是我的业余爱好，当然，也是我的优点。每次老师刚教完一段舞蹈，我肯定就能学会，而且还会做的很好。有几次，老师看我做的动作很到位，很优美，还让我到前面去当小老师呢！

不过，前几天可没这么幸运。老师教我们做侧手翻，别的同学都已经过关了作文 ，而只有我总是做不好，别提当时有多着急了。老师不止一次的鼓励我，让我胆子大一些，放开的去做，但是，我的胆子还是很小，不敢去做。因为这样我还哭了一鼻子呢！

看样子，以后，我得把胆子锻炼大一些，相信别人能做到的事，我一定也能做到。

篇10：我的不足作文初一

在我的成长过程中，经历过许多事情，有欢乐，也有悲伤。其中有一件事情经常浮现在我的眼前，让我铭记在心。每当想起这件事，我的心情就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸皆有。

五年级上学期，我们班进行了一场班干部改选活动。

改选前一天，我认真准备，还和妈妈一起写了演讲稿。我对评选中队委这个职务胸有成竹。

第二天，改选开始了。老师将写演讲稿的同学的名字写在黑板上，同学们拿出一张纸，投出自己宝贵的一票。唱票了，我的眼紧紧盯着自己的票，心情异常激动，期待着评选结果的产生。结果出来后，我才知道，我竟然以一票之差与中队委擦肩而过。这时，我的泪水已经在眼眶了打转转了，我对自己说：“坚强一些，不要在同学们面前出丑。”可一想到，今年老师交给我的每一项任务我都认真去做，就情不自禁地留下了委屈的泪水。同学们都来安慰我，我却装作坚强的样子嘴里一直在说：“我是一个坚强的女孩，不用安慰，我没事，你们走吧!”我双手把头包起来，眼角、眉毛都向下垂，脸庞上还有几滴伤心的泪水。在过去的一年里，我对工作态度认真，对同学也是坦诚相待，假设有人惹我生气，我也会默默忍耐，为什么还是当不上?我一直自我反省过去，思考还有什么不足，好尽快改正。

接着，我们又评选了小队委。我想：当不上中队委当小队委也可以帮助同学解决困难，也可以当老师的得力助手。结果，我以第一名43票当上了小队委。看来，在同学们心中我还是蛮有威信的。我露出了开心的笑容，欣然接受这个结果。我想：今后，我会继续努力，争取在下次评选中脱颖而出。

这件事我一直记忆犹新，常常激励着我，鞭策自己更上一层楼。

篇11：我的不足作文初一

“粗心大意”、“没耐心”，这些个词从幼儿园起就一直伴随着我，就算是对自己最最熟悉的汉字，写出来也经常是缺胳膊少腿。现在到了初中，这个特长更是被我发挥得淋漓尽致。

还有两个星期就要期中考试了。我周边的同学都在拼命地复习，我当然也不敢松懈，拿着一本地理书在背。可是，我却没有多大耐心，背得并不是很熟就不背了。听我们教学经验丰富的宋老师说，这次数学不难，只有三个是有关计算的，其他都是图形证明题。想到这里，我心里不由得暗暗庆幸，证明题向来就是我的强项，用不着担心。所以我没有花太多的时间去做数学题目，而是将大把大把的时间放在了地理和语文上。可是，我又怎么会料到，这样的大意，让我这次考试亏大了。

第一场考试是数学，我信心满满地走进了考场。一张雪白的试卷发到我手上，粗略的看了一下题目，我的脸上不自觉的扬起了自信的笑容，提笔就做。“沙沙”的声音一直在考场内回响，渐渐地，我却急得手心都渗出了汗，笔越发握得紧。我一次又一次地看表，看着时间一点一点从我的笔尖流过，而我却只能盯着最后一个题目干着急。草稿纸一页又一页地翻过去，图形我分解了一次又一次，却还是想不到解答的方法。

“铃铃铃”一阵急促的铃声响起，我只能孤注一掷，快速地写下了在我心中犹豫已久的答案。待试卷收上去，我如释重负，趴在桌子上养精蓄锐，思考着那个题目的第二问，想着想着，脑海里突然闪过我刚写上去的答案。我悲催的发现，我少写了一个负号，本想着能多得点分，就这么因为我粗心，就这么飞了。我真想大哭一场，做最后一道题时，我用了将近一节课的时间，没有检查前面的题目。瞬间，我就觉得天就塌了。

接下来的考试我用尽所有的精力应对，可是等各科的成绩出来后，我觉得试卷就如同漫天的雪花把我淹没了。成绩的排名更是给了我当头一棒。每门试卷上的红叉，倒映出来的都是我的缺点。老师每讲解到一个我错了的题目，我心中就会后悔一次，后悔自己为什么当时不仔细一点，看题目不认真一点，可是这个世界上并没有后悔药卖。

这些个缺点缠着我很久很久了，这次大考之后，惨痛的失败让我下定了决心，一定要将这些缺点扫地出门。现在，马上就要期末考了，我加入到了周边同学的行列里，努力复习，因为我绝不会再让自己因没有努力而后悔了!

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