初一800写人的作文

下面小编给大家整理了初一800写人的作文，本文共15篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“MJ520”提供。

篇1：初一800写人的作文

我有一个特别的朋友，他很奇葩。他的奇可是写在脸身上的。不信，我带你去看一看。

长相奇

他有一个小平头，长得很矮很胖。他有一个特点，那就是五大三粗：头大、嘴大、鼻子大、耳朵大、手大，脖子粗、腿粗、胳膊粗。眼睛非常的小，但他的眼神特别“犀利”，就是让人看上去忍不住想笑的那种。他长得与德云社的岳云鹏有的一拼，我真的怀疑他是不是岳云鹏的亲戚，因为他的搞笑功底与他的哥哥有的一拼。

走路奇

我们一般人走路都是挺起胸膛，我们教练有句话说得好：挺起胸堂做男人。但我的朋友某王某，他却与我们不大相同。他每次走路时总喜欢把双手抬起来，屁股一蹶，一扭一扭的，他的双手还时不时地在左右摇晃着，活像一部动画里的一只母猪走路姿势。因此我们给他起了个外号——小母猪。

说话奇

我们老师总是强调我们说话时要字正腔圆，不要老是含糊着说话。但就是有人不听老师的话，就_比如说他。有许多同学的这个习惯都被老师纠正了，即使过程再艰难老师也一定会帮助他改正的，但他不一样，他是唯一一个被老师放弃的学生。因为她说话的声音太奇了，就像打机关枪似的。我保证，你与他说话三天，你绝对会疯掉的。

笑声奇

“哈哈哈哈。”这不，他又开始发笑了，但这种猪式的笑声，只是他众多版本中的一种。他有时发神经的时候也会“哈哈哈哈!”，活像一只蜡笔小新。还真的是巧了，蜡笔小新是他的偶像，且他与那蜡笔小心一样，长着一个包子头。他最“厉害”的笑声也是最刺耳的一种，这种笑声总会在他耍宝的时候发出。你看，他又开始耍宝了。“嘿嘿嘿嘿!”其实这还不能称为最什么什么的，因为他最烦人的笑声，就是跟每天早上班长用指甲刮黑板的声音一样，听得就让人毛骨悚然。

小母猪啊小母猪，你做人就不能稳一点吗?不要发出那种“磁性”的笑声，可以吗?哎，在众人之中，最耀眼的还是属你。

篇2：写人800记叙文作文

在我上铺的女孩静静地躺在舒适的床上，晨曦从窗外隐隐约约地透进来，我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛，任记忆回到三年前??初一的时候，琴睡在我的上铺。这个女孩呀，听到名字，就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象，可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发，说话时手舞足蹈，满脸的纯真，一副假小子的模样。提到琴，眼前就会出现这样的画面：她戴着一副眼镜，手里捧着一本书，坐在上铺的边上，双腿前后轻轻地摆动着，一脸认真的样子，可心里却在听着我们说话，时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里，她几乎有一半时间就是这副样子，而另一半时间，就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言，也是一件很快乐的事情。我习惯每天都起得很早。可奇怪的是，每当我起床的时候，琴也会跟着起床：尽管我起来的时候都小心翼翼地，但总会被她察觉。她下床以后，总会向我床上那叠好的被子打量一下，然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时，她会爬上去再叠一次，但总能赶上我出门的时间。琴的学习成绩没有我好，尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散，因此很佩服琴持之以恒的学习精神，在她的熏陶下，我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前，琴总是满怀信心地对我说：“我一定能赶上你！”可成绩出来后，她总是一脸的沮丧：但很快，她又会像往常一样努力复习了，遇到不懂的问题时，也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时，看见琴认真学习的模样，我便在心里暗暗地对自己说：“你不复习，就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战：体育课上跑400米时，我总会跑在队伍的前列，而琴紧紧地跟在我的身后：每次跑到200米时，看着被我甩在身后的同学，我便放慢速度，而这时候，琴总会突围而出，一步一步地向我逼近。

当琴离我很近时，听到她急促的呼吸声，我的心中就会翻起一股热浪，隐隐之中给了我力量，于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴，她一手撑在树干上，大口大口地呼吸着，一脸无奈地看着我。看着她，有时候很心疼，有时候觉得她很傻，但却很可爱。我一向喜欢风平浪静的日子，我不喜欢和别人较劲，只有琴，好像有一种无穷的力量，让我的生活像浪一样翻滚，像风一样轻陕。

篇3：写人800记叙文作文

记叙文中描写人物的方法很多．下面介绍几种。

一、肖像描写。肖像描写，最忌千人一面；世界上没有两个外貌完全相同的人，即使是孪生兄弟姐妹，也一定有许多不同的地方。一提到写人，“乌黑的头发，圆圆的脸庞”之类的词语就出现在多数同学的笔下，这样的描写就犯了千人一面的毛病。其二，写人物外貌也不是要每一个部位都写到，要抓住最突出的，给人印象最深刻的特征。“这一个”之所以不同于“那一个”，往往只体现在某一个或几个主要的特征中。“全”往往会湮没人物的主要特征。要观察，还要取舍，这样才能抓住人物个性。第三，为突出表现人物肖像上的特征，可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张等等。例如：晓苏《路边店·酒店》中“肥胖的女人五十出头，头发上喷了发胶，几撮头发像鸡尾巴那么高高翘起。她是发廊的老板。”“儿仰着脸，凝视着孙旦。孙旦长一张方脸，显得温柔敦厚。他有两条沉默的眉毛，像用粗长的毛笔画上去一样，眉毛下亮着两只清明的大眼睛。”这两段文字，都是人物肖像描写。

第一段用比喻的修辞方法写发廊老板的“鸡尾巴似的高翘的'头发”，这样的描写把人物特有的

身份表现出来了。第二段主要写青年“浓黑的眉毛”，“清明的大眼睛”，突出他年轻、敦厚。

二、语言描写。古人说：“言为心声。”一个人的语言，能很好地展示人物的性格。鲁迅先生也说过，人的语言要“能使说话者看出人来”。语言要能展现人物的内心世界，所以，要把人物写活，一定要写其语言。其次，语言要个性化，要符合人物的身份。例如：满分作文《诗意的生活》中：奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦？”然后很认真地去给爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着，一边喝茶，一边闲谈。这段文字中爷爷个性化语言描写非常突出，个性鲜明，充分表现了人物的身份。人物的语言，能表现人物的出身、教养、经历、性格。另外，人物还有其自身的特点：有的人含蓄，有的人坦率；有的人笨拙，有的人机智：有的人呆板，有的人幽默；有的人显虚伪，有的人处处见真诚，都具有不同的特点，我们在写作时要加以注意，才能使人物活起来。三、心理描写。心理描写就是把人物的心理活动、心理状态和思想矛盾斗争的历程揭示出来。心理描写的目的是什么？是为揭示人物的精神世界，刻画人物。例如：晓苏《中国爱情·山村教育》中“毛荣荣是个三十七八岁的少妇，生得白净而丰满，从外表看上去一点儿也不像个农村女人，她描眉涂嘴，说不出像个什么。毛荣荣可能没听见范校长的话，也许她听见了故意装作没听见，因为她擦了脂粉的脸上没显出任何尴尬的神情??毛荣荣很快知道了事情的真相??她的脸一下子瓦白瓦白的，仿佛突然裱上了一层白纸，大约过了一分钟，那张脸又变红了，红得像泼了一瓢鲜猪血，不一会儿又变黑了，黑得如同翻起来的锅底??”这段中毛荣荣的神情表现了她的什么心理？脸色发白是惊恐，脸色发红是焦急，脸色发黑是愤怒、嫉恨。不同的人对某一件事的反应，会有不同，但是，心理活动，一定会打上个性的烙印。毛荣荣的心理反应在其脸色上就是如此，前面写她“白净而丰满”，才有了后面脸色的突出，这里还运用了夸张的修辞手法。但对她这样一个人来讲，却极具其个性特征。心理描写有好几种方式。大家看到的这段描写，我们称之为“间接式心理描写”，即通过表情、动作或语言来反映人物心理。还有直叙式，也叫心理剖析式，即作者直接描述人物心理，因为作者是“无所不知”的；独白式，即由人物自言自语；幻觉式，即用人物幻觉、梦境来展示其内心世界。总之，心理描写方式可以是灵活的，但是一定要符合人物的性格，写出其个性心理。注意和前面的几种写人方式，有机结合，必能达到意想不到的效果。写人，要突出人物个性，形象才能鲜明、生动，使读者如见其人，如闻其声。人物的个性又通过个性化的语言、个性化的肖像、个性化的动作、个性化的心理来表现。在日常的学习生活中，我们要多留心，善于观察，发现人物的个性，在写作时才会使你笔下的人物成为独特的“这一个”。

篇4：写人初一作文

新学期开始了，又一个教师节来临了，我正好和老师谈谈心理话。

老师，您还记得开学的第一天吗？就在那一天，我记住了您。在我的脑海里，您是一个值得我敬佩、尊重的老师。您对工作认真负责，一丝不苟的态度令我敬畏。起先我不敢确定，遇到您是我的幸运还是不幸。通过几次谈话，经过一个多月的了解，我渐渐地喜欢上您，我喜欢上您的语文课，您在讲台上不厌其烦地给我们指出文章的重点内容，向我们介绍文章的写作背景，帮我们分析文章的写作方法……讲得头头是道，那滔滔如洪水似的语言让我心醉。老师，您就像无边的海洋中一盏明亮的航标灯，为我照亮了归途的航线，您让我回到了知识的海洋，把我从歧路引向光明。

老师，我要谢谢您，谢谢您对我的关心。在我读书的过程中，遇到过很多老师，但他们当中，只有两个给我留下了深刻的印象。我很感激他们。他们让我学会了坚强，让我学会了独立生活。而您让我学会了面对。是的，只有学会面对一切，坚强的意志才不会动摇。您教会我许多做人的道理，从您的身上，我得到了很多的启发。老师，您就像那桑树一样，我们就是那一片片桑叶。您把吸收到的养分传递给了我们，让我们茁壮地成长，枝繁叶茂，郁郁葱葱，您无私奉献，却不图任何报偿。是您把我们的青春活力展现出来，自己却慢慢地衰老。老师啊，您是多么的高尚！您给予我们希望，您那似海的真情我们无以回报。

老师，我要谢谢您，谢谢您给了我自信，让我满怀信心为自己的梦想而努力。我的梦想读小学三年级就有了，也许是那几个语文老师播下的种子吧。做一名语文教师，就是我从小到大的梦想。我爱语文，在您的身上，我更能感受中华文化的博大与精深，中华语言的神奇与魅力。我深深地知道，我离做一名语文老师还有相当大的一段距离，但我一直在努力。谢谢您老师，是您让我找回了自信。老师，您挽救的不只是我的躯体，您挽救了我的灵魂，挽救了我封闭已久的心扉，让我重新燃起了生活的希望。

老师，我由衷地向您祝福。

篇5：写人初一作文

我们班人才济济，个个都是能人，有“大力士”徐一睿，有“小书法家”张宸希，有“速算能手”周成岳……其中，还有一位人送外号“飞毛腿”，顾名思义，跑步速度非常快。他就是我们班的张国浩，为我们班赢得了许多荣誉，每次提起他的大名，我们都对他赞不绝口。

张国浩个子高挑，双腿修长而有力，像一头健硕的猎豹，是天生的跑步王者。一到放学，他就像闪电似的，“嗖”地一声蹿出教室，一步三阶地跑下楼梯，冲到操场拿下站点，稳夺第一，而其他同学还在百米开外慢悠悠地追。

俗话说得好，“人怕出名，猪怕壮”。这人有了能耐，就得出名。张国浩的大名在学校里传开了，没过几天，这不，就有人不服了，八班里的朱正旭扬言要与张国浩赛跑，打败张国浩，夺走张国浩“跑步王者”的称号。虽然我们知道张国浩很厉害，但这个家伙也是个狠角儿，之前在张国浩名声还不是那么响亮的时候，我们班许多跑步健将都与他比过，但都失败了。可张国浩却不慌不忙，一副胜券在握的样子，慢悠悠地说道：“兵来将挡，水来土掩，尽管让他来好了”。

到了比赛的那天，他们两个早早地来到操场，其他同学还专门找来老师，共同见证这一激动人心的时刻。随着老师的一声令下，两个人像离弦的箭一样冲了出去，他们快得简直犹如一道闪电，让人看不清踪影。刚开始，张国浩起跑时慢了一步，因此落后一点，我们不禁开始担忧起来。却见他忽然使出全身力气，在最后十米的地方突然加速，飞速抵达终点。他又成功了！围观人群中爆发出热烈的掌声。在我看来，这掌声是祝贺，也是赞赏，他用自己的拼搏和实力维护了自己的荣誉。

“快腿张”的称号，张国浩受之无愧，印证了”有实力不怕挑战”。在我们的学习中，不正是也需要这种“敢于拼搏”的勇气吗？

篇6：写人初一作文

我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她今年已经63岁了，个子高高的，胖胖的，说起话来大声大语，做起事来又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一个很粗心的人，但有一件事却让我改变了对她的看法。

记得今年我在乡下奶奶家过暑假的时候，有一天我的小伙伴夏李明约我到他家里去玩，到了他家后正当我们玩得起劲的时候，忽然天空刮起了大风，下起了倾盆大雨。这时，我心想：“糟了，奶奶是个粗心大意的人，她不会记得来接我了，那我该怎么回家?”就在这时，我透过玻璃窗户看到雨中一个身影正打着雨伞向我走来，再近看，原来是我的奶奶，她的半边身子都让雨淋湿了，看着奶奶湿透了的衣服我的眼睛湿润了??。她走到时了我的面前大声说：“昨天晚上天气预报都说了今天有大雨，叫你别出来玩，你就是不听??”说完，我就和奶奶一起回家了。

回到家里，我好奇的问奶奶：“您天天都看天气预报吗?是不是您的生活习惯?”奶奶不经意地说：“我才没时间天天看天气预报呢，只有我的孙子回来时我才坚持每天都看的，否则不知道天气变化，我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原来奶奶是这么关心我，她真是个细心人!

我的姥姥。

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。

记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说：“没关系!你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。

篇7：写人初一作文

夏老师是我们班的数学老师，也是我们班的美女老师。夏老年轻漂亮，有着一头褐色的长卷发，一对细细的柳叶眉，长长的睫毛下一双大大的眼睛里有时透着几分严厉，有时又柔情似水。秀挺的鼻子，白皙的皮肤，瘦瘦的，不高不矮的个子，所有的一切都长得恰到好处，看着柔柔弱弱的，“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”，使人不禁想起了林黛玉。

初一后半学期的时候，我们班很浮躁，睡觉的睡觉，说话的说话，每次下课夏老师总是一肚子气地回到办公室。想到快要期终考试了，夏老师的心碎了，眼圈也红了，看着就让人心疼。但是很快夏老师又重新振作了起来，每天认真批改作业后把错误较多的同学叫到办公室一个一个耐心的讲解，直到会了为止……听英语老师说，由于过度劳累，夏老师经常到医院打点滴，却从来没有耽误我们的课，常常带病上课，我们还毫不知情。是呀，课堂上我们看到的夏老师总是面带微笑，不知疲倦的为我们讲课，丝毫看不出有病的样子。

我是一个勤学好问的学生，辅导书上有不懂的题我就跑去找夏老师帮我解答。有几次我去夏老师办公室时已是十点多了，只见夏老师正在吃一小袋饼干，令我没想到的是，这竟是她的早饭!夏老师看到我立刻放下手中的饼干给我讲题，亲切的语气以及温和的眼神逐步把我带入到她的数学思维中，我慢慢地明白了，也学会了许多解题的思路和方法。

别看夏老师课堂上挺严肃的，课下却和我们说说笑笑，打成了一片，因此一下课夏老师的办公室便拥进了许多同学。办公室里不时传来阵阵愉悦的笑声，夏老师的笑尤为迷人和灿烂，嘴角旁还有两个浅浅的酒窝呢!此时，夏老师和同学们已不再是普通的师生关系，更是好朋友们之间的倾心交谈，满屋洋溢着浓浓的温暖与温馨。

夏老师，在我的心中早已是一名美丽、敬业、外柔、内刚的好老师，好朋友……

篇8：写人初一作文

我的历史老师说她已经教了几十年的书。我第一眼看到她时都不敢相信她已经五十多岁了。她的眼睛看起来有点细小，嘴巴有点大，脸上永远洋溢着青春的笑容，笑起来时，脸上的皱纹好像都消失不见了，最令人关注的是她那乌黑发亮的卷发和额头上一撮翘起来的刘海儿，再配上那色彩鲜艳的衣服，看上去就像一位年轻的姐姐。

“卷发姐”和我的第一次见面是在第一节历史课上，只见她缓缓走上讲台，看着端坐着的同学们，脸上洋溢着青春的笑容。上课铃一响“卷发姐”在一体机上找到课件，然后对同学们说：“我是你们的历史老师。”那声音温和亲切。

“卷发姐”在讲课时也面带笑容，讲起课来幽默风趣，记得在讲“人类起源”这一课时，她站在讲台上，看着课件，配合着手势，把远古人们狩猎，一起劳动的景象展现的淋漓尽致。不过“卷发姐”也不是没有脾气，在她讲课的时候，如果有人在下面交头接耳，她就会大声说到：“快画了，画了！这些都是考点，要会背的！”如果不听话，“卷发姐”就会大步流星地走向这位同学，站在他的座位边上，眼睛冒火似的盯着他，笑容也随风消逝，就像一位严厉的母亲在教训孩子一样。不知那开开心心的笑颜何时才能回到她脸上。

每次看到“卷发姐”的笑容，我都感觉她是一位天使，莅临人间教给我们知识。

篇9：有关写人的作文800字左右

有关写人的作文：妈妈的拥抱

漫长的成长路上，一定会遇到许许多多的风风雨雨，那么，我们应该怎么面对呢?答案是肯定的，大家都会直面风雨，与阳光相伴。

风雨，实际上就是在成长路上遇到的一些坎坷与挫折;阳光，其实是他人的慰藉或微笑。妈妈的拥抱，在我眼里也是金色的阳光哦!

独自一个人，走在回家的路上，天色渐渐地暗了下来。雨点不期而至，仿佛和我此刻的心情一般。这次的单元测试又失败了，成绩不怎么理想。

“87分，这是怎么回事啊?”妈妈接过试卷后，惊得目瞪口呆。我知道，接下来的暴风雨就要降临了。此时的自己，真的无话可说，只能接受那无尽的批评与责备。谁让自己那么不争气呢?

奇怪的是，这次妈妈一反常态，没有接着说下去，只是把我揽在怀里，喃喃地说：“尽力了就好。下次接着努力，妈妈相信你会做得更加出色。”这么简单的一个拥抱，这么简单的一句话语，完完全全把我的心彻底融化了。

妈妈的拥抱，给了我接着奋斗的动力，也给了我重拾信心的勇气。我在想，妈妈现在也应该知道，作为初中生的我们，压力已经很大了，她不想再人为地给我们制造压力。我的好妈妈，谢谢你为我所做的这一切。

妈妈的拥抱，让我思绪万千：我已经好久没有感受到这种温情了。要不是这次考试失利，估计还没有这样的“待遇”吧?不是做儿子的总是在索取，而是希望妈妈一直都能够在儿子失落的时候提供一些精神上的支持和鼓励。

妈妈的拥抱，让我再次扬起了生命的风帆，让我在荆棘的人生旅途中继续寻找新的方向。感谢妈妈，感谢妈妈的拥抱!

有关写人的作文：她，触动了我的心灵

我们很平凡，平凡的犹如一滴露珠，我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。

最美中学生琳娜，家住福州市晋安区王庄社区，在12月21日，刚参加完高考艺考的她和同学搭乘公交车回家，这是，司机紧急刹车致使一名乘客摔倒，后脑勺流血，林娜和同学就赶紧上前为其止血，乘客们一致同意司机将伤者送到医院，但林娜身上并没有太多的钱，只拿出了身上仅有的五十元和医护人员商量，为伤者垫医药费，而且还及时通知了家属。而回想起当时的做的自己应做的事，而且旁边也有那么多乘客在帮忙，相信在那个时候，谁都不会漠视眼前的一切。而琳娜的班主任说林娜平时会主动去为班级尽热心，还参加一些志愿者服务和勤工俭学活动，还会不定期去福利院，与小朋友玩游戏，这周末，他还说，福利院的孩子们都有一些先天性的病症，上天对他们已经是不公平了，我们在抛弃他们，拿她们的内心将更加孤独寂寞了。

从最美中学生琳娜的身上，我们可以看到爱的光芒，一滴水虽然不起眼，但也能折射出整个太阳的光芒。他的爱心，让悲观者前行，让往前走的继续走，让幸福的人更幸福，而让我的心灵也为之更加触动。

赠人玫瑰，手留余香。林娜的行为深深触动了我，也仍我明白了，服务他人不马虎，或许我们一个小小的举动，对受助者来说，都是雪中送炭。

让我们与最美中学生琳娜同行，做一个平凡的好人，我们每个人都应成为这个时代的最美中学生。

有关写人的作文：没了你，我把哭当成了笑

这世界没了你我把哭当成了笑。

——题记

初次见到你，是在一次综艺节目，你很神经，大条，很孩子气，但你却介绍自己“坚韧，淡定”而且简称“坚淡”(煎蛋)。你如同从漫画中走出的少年，那时只是单纯的觉得你很帅，便开始渐渐地关注了你，可是时间让我越来越了解你，了解到真正的你。

你总是被称为“冷都男”，用冷峻冰冻着世界。但事实上，你是温暖的，他会在雨天帮队员买他们想吃的食物，他会在队员生病时在身旁悉心照顾，他会在签售会上不时向粉丝挥手打招呼并且亲切交流。

他爱他的母亲，他为了他的母亲和父亲争吵，在父母离异后，毅然选择和母亲在一起。他为母亲自做了一首lullaby(摇篮曲)其中有几句至今记在我的脑海中：“我脸带着微笑，是因为不想看您哭，只希望您为我唱一曲摇篮曲，我含着泪，只求看你的笑容，这是我要的摇篮曲”。你是温暖的孩子。

你不断悄悄地入侵在我每一天的缝隙，手中拿着笔，但却思绪万千，不知如何下笔，写完你的Story。你因为公司对队员的关心不足，不忍看到他们带着病表演，下定决心，将一切留给自己，将对公司的不满说出，只为能给兄弟们一个好的未来，但同时你也许会为此断送你的未来。可是你没有害怕。现在的你不知道去了哪里，你离开了所有人的视线，你知道有多少人在焦急的等待，他们不相信你会离开他们，他们不相信你飞走了再也不回来了。可是现在的你根本听不见了。

我阻止自己焦急地呼唤你，怕眼里月光会淋湿你的翅膀。

吴亦凡!!等待!!!

篇10：关于写事写人作文800字左右

以写人为主的记叙文是学生最常见的习作形式,可学生写出来的作文往往比较枯燥、空洞、形象单一、人物同质化严重,就如何写好人物做几点简单的论述。那么你知道关于写事写人作文怎么写吗?下面是学习啦小编为大家整理的关于写事写人作文，供大家分享。

关于写事写人作文：我心中最美老师

有这么一个老师，她温柔，她善良，她关心学生，她和蔼可亲，这个她就是我的班主任——邵丽君老师。

记得我刚转学过来时，是这位老师把我领到班上作介绍，让我认识了这个班级。转眼间，已经快三年了吧，记忆已经模糊，可有一件事情，我却始终没有淡忘。

那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出门了。

出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。

很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。

下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我说的一句话。说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。

挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心意也显得太大了。

又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么几秒钟，我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。

下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。邵老师一脸不高兴：“干什么?穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。

窗外仍是寒风凛冽，可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩，还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……

关于写事写人作文：我眼中的爸爸

星期天，在月秀花园小区里，人们经常会看见一大一小两张“照片”。他们都有扁扁的后脑勺，板寸头，宽阔的大脑门，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。小的“照片”便是我，大的呢，自然是我爸爸啰。怎么样?我爸够帅的吧!不仅如此，在我眼里，我爸还是个天真、爱美、死要面子的人哪。下面就听我一一道来吧。

1.天真

有一次，我在抽奖活动中得了一只气球。回到家，我便把它往天花板上打，一会儿往墙壁上拍。这时，正在看电视的爸爸三步并作两步跑来，想和我举行“排球赛”。原来，他在一旁看得心痒痒了，就异想天开，有了这个主意。别看爸爸平时称体重时有140斤，可活动起来，他可不比一只上蹿下跳的猴子差，只见他忽左忽右地闪来闪去，一会儿“海底捞月”，一会儿“金鸡独立”，还作手搭凉棚的样子，气球一打一个准，我只能自叹不如了。他都快40岁了，还和小孩玩游戏，真是天真极了。

2. 爱美

爸爸可谓是天天都为自己的体重发愁。每天晚饭后，他都摸着肚子在客厅里运动，一边运动一边念念有词：“运动运动，帮助消化，减了体重，身材苗条……”更可笑的是，有一次去超市，他竟然去化妆品柜台咨询了一番，买了一瓶去皱纹的洗面奶，还得意洋洋地对妈妈说：“我要青春永存!”爸爸真够爱惜他那张脸的!

3. 死要面子

有一次，爸爸要考驾驶执照，拿了一大堆复习材料回来。妈妈说：“你哪有时间‘消化’它们哪?”“鲁迅先生曾说：‘时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。’ 鲁迅比我忙多了，都有空闲看书，我还愁没时间么?”爸爸说。“你就是有时间也拿不到100分吧?”妈妈使出了激将法。“我就拿个满分给你看。”“一言为定。”“君子一言，驷马难追。”

很快，考试的日子到了，我们都祝爸爸一帆风顺。放学回到家，我发现爸爸把厨房整理得井井有条，正忙得满头大汗，可考试的事他只字不提。我问妈妈：“爸爸到底考了几分?”妈妈毫不犹豫地回答：“依我的判断，肯定没拿100，否则他肯定大张旗鼓地炫耀自己一番了!”“唔，有道理。”我说。妈妈走进厨房，若无其事地问了一句：“你考了几分?”“不是给你发过短信了吗?”“喔。”妈妈明白了，因为那天她的手机没开机。她打开手机，只见爸爸在短信中这样写道：粗心了，只考了99分。妈妈走到我身边，笑着说：“一切都在我的预料之中，他不提考试的事，又在厨房里忙，就是要转移我们的注意力。”“原来如此。”我也哈哈大笑起来。瞧，他多要面子呀!

我的爸爸就是这样的人，你们的爸爸呢?

关于写事写人作文：母爱之花，常开不败

有一个爱，一生一世不求回报――母爱。

有一个人，一生一世值得你爱――母亲。

母亲，一个平凡的字眼，一位普通的女性，可每一声亲切的称呼“母亲”都包含无限的深情和关爱，让我们感到无比温暖而舒心。

母爱，一份朴实的感情，真挚而浓郁，每一份情感孕育出无限伟大的情愫，成为子女人生的一大笔财富。

母亲，您给了我生命，而我则成了您永远的牵挂。在我成长的日子里， 您付出了多少艰辛，花费了多少精力，我无从得知，只是当女儿处于如花年华时，发现您的美丽岁月早已逝去，只在您脸上留下岁月流逝的刻痕，无法可修饰的一双手，带出温暖永远在背后，从您的手上看出辛勤劳作的厚茧…… 虽然你的面容不在美丽，可在女儿的心中，您依旧如圣女般圣洁而伟大。

谁言寸草心，报得三春晖? 妈妈，你的女儿长大了，也懂事了。过两天就是母亲节了，女儿无以表达对母亲您的感激之情和无限祝福，只能用点滴的文字记录对您的感激之情，来表达发自内心的祝福，愿妈妈您每一天都平安快乐，安康幸福!

子女的成长史就是父母的奉献之旅，从小，母亲无微不至地照顾着我们：从牙牙学语、蹒跚让步，快乐成长至今，母亲总是默默地奉献着……

母亲总是向我们传递着无私的爱意与关怀，无论是酷暑中的一把扇子、寒冬中的一件毛衣，还是清晨的一杯热牛奶，深夜帮我们掩好被子;或是平时絮絮叨叨的叮咛，我们无时无刻的不感受到母亲发自内心深处的关爱。

记得小时候，冬天老家没有暖气，每到寒冬时节我的手脚总是冰凉，为了避免生冻疮，妈妈总是早早就为我准备好几套毛衣毛裤，甚至还精心缝制了一件小棉袄。每天晚上，妈妈总是早早就给我装好暖水袋，等我洗嗽完，抱着我冰凉的脚暖热后，她才回自己卧室睡。

还记得上学期间，每天早上妈妈总是第一个起床，为我们准备早点;每次下雨，她都赶着为我送雨伞; 如果看书比较晚，妈妈每次都找点事忙碌着陪在旁边，累了、困时她总会很及时的递上一杯热茶或热牛奶，甚至洗脸水、热毛巾她都准备好了……

如今，我已长到成人，毕业工作了，母亲仍还是操不完的心，总是什么事都为我们想的很周全。

就说今天，我最近身体不舒服，母亲硬让我去医院看，为了不耽搁我工作，她早早去医院挂号、排队，快到我时才喊我去，抢着去买药、交费……看着她忙碌的身影，我眼睛湿润了，心里沉甸甸的，在惭愧的同时，也为有这样一位好母亲而庆幸和骄傲!

当然，在母亲长期的如此的关怀下，我也养成了对父母很深的依赖性。令我记忆犹新的是，去年在洛南锻炼的那几个月里：冬天，天很冷，滴水成冰，呼气成雾，每天总是思家，想亲人，还有忙不完的工作……我感到好无奈!好无助!!!也许我真的是个永远长不到的小孩，夜深人静的时候，我常常想家， 想妈妈…….特别是那儿的冬天很冷，我又睡不习惯电褥子(容易上火)，盖着两床厚被子在半夜仍会被冻醒…… 那刻我就不由的想起妈妈，想起在家时冬日了她每晚给我换两次暖水袋，想起她抱着我“冰的像石头”的脚，将它暖热自己才去睡……想起她为我叠上床上凌乱的被子，想起她每次和我抢着洗衣服，想起她做的可口的饭菜…… 我就泪眼婆娑...

篇11：写人的作文800字左右

今天上午，晨风习习，阳光明媚。我来到桥林中学的大门口，见到了来迎接我的姨哥。简单的问候之后，姨哥便带我来到了我姨父的办公室——总务处。在这里，我将对我的姨父做一次充满意义的访谈。

我的姨父四十多岁了，国字脸，斯文的脸上架着一副厚重而泛着古典气息的眼镜。眼镜后，是一双睿智的眼睛。“请坐吧！”我坐在了姨父的面前。“姨父，我想对您做一次采访！”“好的，没问题。请问吧！”姨父爽快的答应了。

“请问您工作的流程大致是什么样的？”我迫不及待地切入了话题。

“主要就备课，上课，批改作业。由于我属于总务处的，所以我上班前得签到，然后检查设备，定期保养，并找人来维修。”

“那您当初选择这份职业的初衷是什么呢？”

姨父没有立刻回答，而是低下头，想了一会儿，然后真挚地答道：“我想，是我对教育行业的热爱吧！我从小就梦想成为一名老师，一直为此而努力学习，奋斗，最后终于实现了这个目标。”

“您是否在这个过程中遇见什么困难呢？”

“当然有啊。这个工作的工作量很大，我很少能够有时间休息，很少有时间去陪伴家人。有时，校园里出了什么问题，我也有一定的责任。这很苦。但是，我一直坚持着，现在终于感觉好多了。正所谓先苦后甜嘛！”

先苦后甜？我沉思着。

“那您觉得您的成功，靠的是什么？”

“想要成功，最基本的，你需要博学广识，需要有耐心，持之以恒的精神。接着，你需要有一个出众的领导能力。因为会管理是很重要的。你还得处理好与同事、领导之间的关系。在职场上，一个人际交往圈是或不可缺的。”他端起茶杯，泯了口茶，晃了晃玻璃杯。杯中碧绿的茶叶缓慢地旋转着，慢慢沉下来。

“但是我觉得，最重要的一点是：抓住机遇。其实，机会有时真的，一晃即逝，是可遇不可求的。那我来说，我其实曾错过很多机会。去年，教育局请我去当某部部长，我嫌麻烦，没去。现在，那职位高薪水，却与我擦肩而过。前几个月，学校让我去竞选副校长。我当时忙，没去竞选。而现在，那些当初竞选的，不管选没选上，全都升职加薪了，可我，却还在原地打转。”

我听的入了迷，细细品味着姨父说的话，反复回味。在口中，似乎越嚼越有滋味。

窗外，一缕金灿灿的阳光，暖暖地洒落下来，我的心中，似乎豁然开朗。

篇12：写人的作文800字左右

记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。

有一年冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨，妈妈上夜班还没回家，我为了漂亮，就只穿一件新毛衣上学，下课了，我和同学在操场上玩，一阵北风吹来，冷得我直打哆嗦，全身上下凉簌簌的，手和脸冻得通红，我赶忙跳起来，想暖和暖和，可是蹦了一会儿，无济于事，这时我多想投入妈妈的怀抱，不管多冷，在妈妈的怀里总是最温暖的，想着想着，突然，一阵暖流遍布我的全身，是妈妈她给我送棉衣来了，她要我赶快穿上，还紧紧地抱住我，亲亲我的额头，要我注意身体别着凉了，同学们看到这情景，直夸我的妈妈真好，我也感动得热泪盈眶，我的妈妈就是这样。

我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。

篇13：写人的作文800字左右

又是一个阳光明媚的午后，金灿灿的阳光洒满了教室。一个女孩正专注地趴在教室后的软木板上贴着花边。她细长的丹凤眼被阳光照得眯成了一条缝，微胖的身体在软木板前来回走动，看到不满意的地方时，还会皱皱眉头，踮起脚尖仔细地修改。这个认真的女孩就是我们班的“小画家”谭秋雨。

谭秋雨那“小画家”的称号可不是吹的。自从她担任了宣传委员，我们班的软木板设计就常常获得老师们的称赞，这可都是谭秋雨的设计成果。她总是抢着报名各种美术比赛。这不，学校刚把召集校刊美编的海报张贴出来，她就迫不及待地冲进队室报了名。

第二天早自习课上，谭秋雨从书包里抽出了一张4开的素描纸和一盒彩铅。只见她展开纸，拿出一支铅笔轻轻地在纸上描着。先画出几个轮廓，又仔细地勾画着细节，接着画出一双黑葡萄似的眼睛、火红的头羽，一只丹顶鹤跃然纸上。

下课了，大家都涌出教室，吵吵嚷嚷地玩着游戏，谭秋雨却仍然在座位上继续完成自己的作品。窗外不时传来同学们的叫喊声，好不热闹。谭秋雨却无动于衷，吵闹声仿佛只是一阵微风，轻轻擦过她的耳边，根本没有影响她。她那专注的眼神仿佛要把画纸盯穿似的，头随着画笔微微晃动着，画到细节处，头几乎埋在了臂弯里。画了一会，她又高高举起画纸，认真地端详着，然后又放下，细细修改。

忽然，她手上的一支蓝色铅笔断了，铅芯粉末洒在画上。她先是一愣，眉头随即皱了起来，好像正在思考有什么办法可以修改。她扶着额头沉思了一会儿，立马站了起来，匆忙走过来时还差点摔一跤。“杨润禾，你有没有水彩笔？”我递给她一盒水彩笔，看她又快步回到座位上。她一坐下就画了起来，看来是想出了好办法。

几天后，谭秋雨举着一张奖状与自己的画作冲进教室，大声喊道：“我入选了！我入选了！”脸因为兴奋涨得通红。我又望了望她手中的那幅画：原来是一幅山水画！清翠的山峦连绵不断，用绿色的渐变表达出来；山谷中潺潺的小溪清澈见底，几只丹顶鹤在岸边戏水，生动极了！真是功夫不负有心人，谭秋雨几天的心血没有白费。

这样喜爱美术，这样用心绘画，谭秋雨绝对是一个名副其实的“小画家”！

篇14：写人的作文800字左右

我把脸贴在冰冷的石碑上，如同多年前将它抵在外婆的胸口，如今，回应我的已不是熟悉温暖的心跳。

我所记得的最初与外婆的相处就是那个繁星的夜晚，我们一起坐在树下看星星，外婆把我搂在怀里，她的大手握着我的小手。“看，那些星星像什么？”“半个蝌蚪啊”我脱口而出。“那像不像一个勺子呢？用来喝你最喜欢的八宝粥。”“有点像，可是我觉得更像婆婆的耳朵呢，呵呵~”我钻进外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。“对对对，像耳垂。”外婆笑哈哈地陪我看着看着那七颗闪烁的星，还时不时地把我搂得更紧，我趁势靠在外婆的胸口处，鸣蝉，星星，眼前的大片田地绘成了我的仲夏夜之梦。

虽然我还有一个妹妹，一个哥哥，但是我觉得婆婆最爱的还是我。听妈妈说，我的棉鞋，夹袄都是外婆做的。我依稀记得，那个寒冬的夜晚，外婆抱着我给我讲故事，唱催眠曲，直至我睡着了。由于灯没有关，所以我一直都是半睡半醒的状态，微张着眼，看着外婆拿过一大片棉垫和白天为我量好尺寸并裁好的鞋底。在那暗黄的灯光下，一针一线的为我做着棉鞋，穿针的时候是试了又试才找着的针孔，这是年幼的我第一次发现爱的踪迹，虽然那个时候，我根本不理解什么是爱。

记得小时候我最喜爱的食物就是红薯，不管是红薯饼还是丸子。每次秋季的时候，我总是能吃到以不同形态呈现在我面前的红薯。我吃的丸子是最多的，每次都是外婆提前做好准备，就等下锅的时候才通知我，给我一个硕大的惊喜。惊喜之后，我总是拿着一双筷子，站在离油锅一米左右的地方，看着那一个个圆球在外婆灵巧的手下从淡黄转变为金黄，从生的转变为熟的，最后都一个个钻进我的小肚子里。我一直认为，外婆做的红薯丸子是世界上最好吃的，我一直把那个味道牢牢地记在心里，希望有机会可以满足我的小肚腩对那个特殊的独一无二的丸子的渴望。

如今，再没有我看星星时可以依靠的臂膀了，再没有为我做棉鞋的那双巧手了，我也没有再吃到那独特的丸子了。我觉得外婆的能干，宽阔的心都埋没在了这样一个普通的家庭，不然她一定是一个可塑的栋梁。

篇15：写人的作文800字左右

冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。刹那间，春天的景色十分美丽了，就像一幅幅栩栩如生的画。哦，春天的阳光格外的明媚、格外的温暖，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的、绿绿的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。在蔚蓝的天空中，镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的好像绵羊似的在蔚蓝的草原上奔驰着；有的好像万马奔腾，灰尘如浪；有的好像一条蟒蛇在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那震耳欲聋的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，好像一个个青少年手牵着手，在淋漓尽致的歌颂着春天的美景！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗逃之夭夭的桃树更是为这光彩夺目的春天增添了几分色彩与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这时我想起了唐朝诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！

几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子正从南方赶回来，为春光增添了不少生机和色彩！有的从这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在舞蹈，成了天地之间活泼可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！我爱这迷人而又美丽的春天！

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