下面小编为大家整理了网络奇缘高一作文,本文共12篇,欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“老搭档”提供。
篇1:网络奇缘高一作文
网络奇缘高一作文
对于网络,我是一半陌生,一半熟悉。一切是那么的新鲜,但是觉得又像是故交。蓦然的升起一股熟悉感。叫人感到亲切。那么就叫本小姐大谈特谈一下网络吧!
首先电脑……它是一种高科技的机器。十分十分的聪明,叫人佩服的五体投地。其中就包含网络。的确,网络有网络的好处。它一下子可以解决许多不必要的麻烦,高效率的工作质量,更是让人刮目相看。它可以帮你查到你想要的资料,也可以使你认识新朋友。岂步一举两得?真是人生之美事啊!说到这里,竟对它肃然起敬。喜爱感倍增。真想把它当朋友一样疼宠。优哉优哉。它使你得到娱乐,得到兴奋,得到刺激,得到知识,得到科学,了解当代,了解过去,了解未来。如此美好的东西,带给我们如此巨大的方便。它使人休闲,使人放松,在劳累过后,迎接的是无限的精神愉悦。真是一个好的归宿,不是么?浏览,咨询,聊天,游戏,办公……多好啊!它简直就是我的'第二个梦。
如果没有它,我们会不会无聊致死?如果没有它,我们会不会繁忙致死?如果没有它,我们会不会成为新一代文盲?答案是肯定的。所以懂得电脑十分重要。当代人说,不懂电脑则是文盲。为了不成文盲,我要感谢这次举办的夏令营活动。是这次活动使我更进一步懂得电脑,再次说一声:Thanksverymuch!回想起以前的无电脑生活,实在苦煞人也!写信跑邮局,听歌买磁带,认识人要搭讪,实在麻烦!可如今,一切都改变了。方便快捷,既简单又如意。一个字:爽!大快人心!总之,向夏令营这项活动深入学习电脑,实实在在太好了。我爱死网络了!爱死电脑了!也爱死这次学习机会了。
唉!无聊的人赶快上网。上网的人赶快添火。文盲的人赶快学习。加油,加油了!千万不得成为电脑菜鸟吆!
最后只有一句话:电脑好,网络妙,它们好的呱呱叫!我和它算是结下不解之缘了。
篇2:网络奇缘作文
空中飘着几朵白云,太阳毫不留情地射出耀眼的光芒,视线转入地面。一个学生站在教室外,低着头,默默地叹气。
他叫天天,今年12岁了,上小学六年级,他说起来也没什么特别精彩的事迹:作业写不完,天天挨骂,考试从来超不过70分。但今天,他却有了一次奇遇。
晚上放学了,他照旧背上书包,照旧回家,照旧打开书本,照旧写作业。突然,旁边的电脑上的红灯闪烁不停,他奇怪极了,打开电脑,屏幕上一片空白,接着,他发现周围的东西颤动不止,一阵强光射出,他什么也看不见,大约过了1分钟左右,他发现自己来到一片陌生的境地:一片海洋上有成千上万个电脑,每个样子各不相同,且比他大得多,与其说是电脑,不如说是无数奇形怪状的房子。什么地方?想起来了!明明是在电脑旁,怎么又到这里来了?不会与电视上的科幻片一样,来到异度空间了吧?算了,不管在哪儿,总比写字台强多了。四处看一下吧!
“你好,欢迎来到异度空间!”
“ 天,真是这里!我要回家!”
“ 等等,我是天一,异度空间的一员,通过时空搜索器知道你,你生活在2567年,也就是地球毁灭的一年前,为了改变这个历史,我们打算组建异度战士,但人选必须来自地球,我们选择了你为第一个战士。”
“不跟你浪费时间了,我走了。”
“等等,这是魔表,它可以使你改变主意时随时回来。”
天一拿出一块闪光的表,又一阵强光,天天睡在自己的床上,天亮了,他揉揉朦胧的睡眼,无意间看见手上闪着蓝光,
“魔表!?”
篇3:网络奇缘作文
网络奇缘作文
・・・・・・・・・・・・ 网络奇缘 ――观电影《网》有感今天,我们观看了电影《网》。这是一部反映现代青少年学生与网吧之间关系的影片。看完以后,我的心情久久不能平静,心中产生了强烈的震撼!
这部影片主要写了一位高中生肖冰是个玩电脑游戏的高手,每天放学回家他都会去网吧。一次,他的妈妈因车祸死了,他非常忏悔。于是,他下定决心不再玩电脑游戏了。这时,有一个“仙境RO传说”的电脑游戏比赛,网吧老板为了赚钱,让肖冰参加。经过朋友们一次次的请求,肖冰盛情难却,只好参加了这个比赛,获得了第一名。可回家后,肖冰看到的却是爸爸把电脑砸了,肖冰一怒之下离开了家门。吴老师得知这个消息后,和肖冰的.爸爸讲了许多关于教育孩子的理念。经过交谈,爸爸原谅了肖冰。后来,学校开了一个电脑班,想让好的同学们来创作自己国家的网络游戏。
电影《网》里主人公肖冰的班主任老师说过的一 句话让我受益匪浅:“……我们中国人不比外国人弱,为什么我们不能为祖国作贡献呢?……让我们一起来为创作自己祖国的电脑网络游戏而努力吧!”是啊,在网上的电脑游戏都是外国的技术人员所研制的,而没有一个是我们中国的。作为中国人,我们应该为国家的繁荣昌盛创造财富,决不能让有创造能力的志士流失。
通过《网》这部片子,我不由地想起了在前几个星期,我的邻居才12岁,因为家里没有电脑,他就每天到网吧去玩电脑游戏,玩着玩着,不知什么时候迷上了游戏机。一个雨日,他放学不回家,家长在家左等右等不见人影,后来他淋得像落汤鸡似地回家。“妈妈,给我50块钱。”“干什么?”“我打游戏机钱不够,那个机主叔叔把我的书包押在那儿了。”“没有钱,书包不要了!”听了妈妈的话他大声哭了。心软的妈妈见儿子哭了,就把钱给了儿子,书包赎了回来。妈妈苦口婆心地对他说:“你扔掉的是爸爸妈妈的血汗钱,浪费的是你自己的宝贵时间。”但是没能收回他掉进游戏机里的童心,因为太爱玩,太要玩,已经走火入魔,成绩一天天下降,父母焦灼地看着他虚度光阴,苦苦等待他翻然悔悟,但他执迷不悟,越走越远,最后走上了犯罪的道路。
老师常常教育我们:作为学生,应该以学业为主。网络游戏只能作为开发大脑,活跃思维的一种消遣,决不能把它当作学习来对待。为此,我想对那些沉迷与网络游戏的人大声呼吁:请自尊、自爱、自强、自立,远离魔窟,走向阳光大道。
篇4:网络奇缘学生作文
网络奇缘学生作文
我一进家门就嚷嚷:“累死我了!”老爸从厨房探出头来说:“我说你们现在学生也真是的,成天就是‘气死了’、‘烦死了’,你们一天要死几回!”我懒得理他,躲到自己房间,迅速打开电脑。哈!睡鼠果然发“依妹儿”来了。睡鼠是我的老网友,看看这个名字就知道是个奇懒无比的家伙,可是他发过来的.信件,百分之五十都是英文,他说打中文太烦,英文省力。
“怪盗老弟,我发现自己喜欢上了班上一个女生,蛮灵气的那种。”
我哈哈笑起来:“老哥恭喜恭喜啊!”
“恭喜你个大头,快要中考了,我可不想因此坏了我光明前途,……怎么办!SOS。”
“拜托,我是怪盗,不是爱情大师!”
“我管你是大师还是大叔。对了,我马上要去上补习班了,帮帮忙啦,明天见。”说完他下网了。我无聊地关上电脑,真是的。拿这种问题问我,叫我怎么办?
星期四是我的倒盆日,自行车刚才还骑得好好的,不知怎么的就脱链了,只好下车步行,一个大男生推着破车在大街上走,真是不爽。沈苹平就这样若无其事地从我身边鹉也而过,可恶,也不知道来帮帮我!待我到了教室,早自修已经过半了,我一摇一晃地坐到位子上,还没坐稳,就—
“交作业!”又是沈苹平!她是我们班学习委员,人长得还行,可为人傲慢,无同情心。
我把书包翻了个底朝天,还是不见我的数学卷子。
怪了,我明明放在里面的!”我第三遍整理书包。沈苹平不由分说地在点名册写上了我的名字,还在后面画了个大叉。
不用说,在全校闻名的严得出奇的数学老师面前,我遭了一阵暴风雨,可我对自己的临危不俱已深感自豪了。
回家第一件事就是打开电子信箱,睡鼠已经在等我了。
“今天真是大快人心l我好好地整了整一个女生,她被老师批了一顿!”我猜想睡鼠应该在那头手舞足蹈吧。
我愤愤地说:“今天真是倒番透顶……”还没等我说完,睡鼠就发话了:
篇5:告别网络高一作文
人生要学会放弃,懂得割舍。
上网也是一样,如果有一天你发现网上冲浪已成了你要实现人生最重要目标的绊脚石时,你要对它挥挥手,说一声“再见”。
但每个人对网络说“再见”的方式都不一样,滕达的方式来自于对网友“绝笔”的感悟,而滕达的网友琥宸的方式来自于对自己的反思。
亲爱的读者,如果你现在也觉得网络已是一块绊脚石,那么告别的时间就要到了。
——编者
老妈封网令
逼近高三下学期,我还是为了寻找生命中有意义的朋友忙碌着。
一放学我就闪进自己的卧室,而且每天泡网是我必要的工作之一。老妈实在看不下去,说白了就是和电脑结下了深仇大恨。每次她从厨房冲出来的时候都是拿着锋利的菜刀,满脸恨铁不成钢的杀气,冲我厉声喝道:“你再不把电脑关掉,看我怎么治你!”
老妈的平地惊雷吓得我和电脑屏幕上的鼠标都颤抖起来。我只好悻悻关了电脑,心不在焉地往书堆里钻。
吃饭时,老妈一串串思想工作五雷轰顶般轰炸过来,我总是说些不合实际的话为自己圆场:“妈,你放心好了!”此时,我滔滔不绝谈起了我梦想的美丽蓝图。“等我考上了大学,再努力奋斗四年,房子、汽车都会有的……”
听着我的东拉西扯,老妈狠狠地说:“得了,平时报纸上说电脑网络弄得人神志不清、疯疯癫癫,我都不信,现在看你整一个走火入魔。你整天沉迷其中,挥霍时间,荒废学业,然后竟做些虚无缥缈的白日梦,人家高考又不考电脑,我真是后悔当初听你美丽的谎言,买了这台电脑。”最后老妈毅然决然地下了封网令,只允许周末有两个小时上网。
我心存不满却无力反抗,只能委曲求全。
约网友见面
其实我心里委屈得在滴血。
我是以“多经历些不同寻常的'事情就会为成长多积累经验”的原则来对待虚拟的网络世界。而老妈总是说我打着找资料、看新闻之类的幌子在网上不务正业,全聊些比八卦报还八卦的东东。她还怕我交友不慎,误入歧途。
没有了在家泡网的自由,我总不能在一棵树上吊死。
放学后我就直杀网吧,上了1个小时才回家,这样三点一线地跑,让我忘记了自己是一个高三的学生。但我想如果我的世界没有了网络,我的生活将是无趣和灰色的,这样整天乏味枯燥的学习也会把人变堕落。
直到我遇到了他,一位在网路上认识的最好的朋友。老妈的封网使我失去了唯一可以与朋友沟通的工具,我只好利用每个星期的两个小时在家写E-MAIL与他联系。因为他在学习上有独特的见解,所以我们很快就成了无话不说的网络益友。
某天,我在QQ上遇到了他,我问他是不是学习压力太大了,我叫他出来见见面,然后散散心,也许会好点。他答应了。
我带着好心情在灿烂的阳光下来到见面的地方。时间一分一秒闪过,我独自一人看着来来往往的行人,心开始慢慢变得失落。他没有出现。我带着失望回到了家。
我愤愤平息:“他怎么能这样!”
网友“绝笔”
一回家,我打开邮箱,一封主题为“绝笔”的新邮件格外显眼。我的心猛然一顿。
飞黄,你好。
今天的事我很抱歉!我迟到了。临走前我想了好久,对于网上交友,我颇无奈!你知道吗?我今天过得很紧张,我很清楚,那是压力,我不敢面对自己,更不敢面对你。
你说得很好,我们只是交个朋友,是纯友谊。但是我战胜不了我自己。我也不清楚是什么原因。
很多事情是勉强不了的,因为我知道我根本就没有见你的勇气,今天在去的路上,我并没幻想你是什么样子,我却想了好多其他事情。我觉得我真的好失败,我想以后我不会再见网友,甚至不会再聊天。请你原谅我!我清楚地知道,以后等待我的只能是学业,我不会再浪费时间在其他事情上。也许我能接受的只是身边的事!我的人生只有学习和工作。我渴望每天忙碌的学习。
你知道吗,我清晰地记得自己曾是班上第一名的那种喜悦,记得我物理奥林匹克竞赛得奖的兴奋,更忘不了父母对我的支持与期待。你知道吗?我的人生已被自己安排得那么充实,先是上大学,然后去英国留学。父母很支持我的理想,我是多么高兴与欣慰。
希望你能明白我的苦衷!
是你和我分享很多事情,有快乐的和不快乐的!以后让我们努力地迎接未来!不要再和我联系了,我忠实的网友!
琥宸
我一口气看完了他的“绝笔”,心里狂风大浪般起伏着,一种说不出来的滋味。我心理斗争了很久,不知如何是好,犹豫着是不是给他回个信。最后我还是决定了,不管他看不看,我也要向他作最后的告别。
那天之后,我也真的就不再上网了。
我的360度大转变让老妈以为我受了什么刺激,整天问我是不是被网络骗子给骗了。
因为他,我的一位最好的网络朋友,让我转变了。虽然他“骗”了我,但我不会怪他,反而视他为学习上的一位益友,有他留下的那些话,足以让我有勇气去面对将来未知的世界。
篇6:走出网络高一作文
走出网络高一作文
出生在90年代的我,长在了这个互联网时代,网络就不时地出现在我的身边,对我的吸引力很大。我11岁就上网,那时还不是很痴迷,15岁时就完全沉迷其中了,在网络游戏的旋涡里不能自拔,我与互联网就此真正开始了。
网络游戏陪伴我走过初中3年。在虚拟的网络之中我找到了一个很强大的我,使自己产生了更大的兴趣并为之沉沦,每天可以不吃饭,但是上网游戏不能缺少,我读初中,学习是必然的,可我从来没把学习放在生活的首位,每天晚上等父母睡着了,偷偷跑出去玩,第二天昏昏沉沉的去上课,一点也听不进去,为此,我的学习一落千丈,致使我中考落榜。这样沉痛的教训,也没有减少我玩网络游戏的时间,放假在家,我几天不睡觉,不是很饿时不吃饭,身体一天不如一天了,视力更是直线下降,最后彻底放弃学习,背叛了父母的安排,每天只为网络游戏而乐。
我失去了朋友,失去了亲情,只因时间都用在了打网络游戏上,没有时间和朋友一起玩,他们慢慢地离我远去了,我得到的是很虚伪的.网络朋友。这些虚拟的荣誉更让我对它的亲和力更强了,我越陷越深,不得不依靠外界的力量来使我从新爬出这个旋涡。
我的沉迷让家人对我也失去了信心,爸爸妈妈对我的变化更是伤心。有个消息让家人喜出望外,全国有名的陶宏开教授来到内蒙了,爸爸托了很多关系给我找到了票,不远千里把我硬是拉到呼和浩特。我不顾这个城市的陌生,在大街上打听到了网吧的位置,继续玩网络游戏。我并没有抱太大的希望,我不相信他有那么大的魔力能让我回头,只是抱着试试看的想法。
第二天,我和爸爸参加了陶教授的讲座,感触颇深。听完讲座,在返程的火车上,我想了很多,为了自己,为了父母,我一定要努力改变自己,从网络游戏中走出来。后来,我与互联网有了一条界限,由以往的迷恋网络变成了如今的利用网络,利用空闲时间上网看新闻、查资料。
通过这么多的事和亲身经历让我明白,网络这个东西,可以让我们充实,也会让我们空虚;它让我们欣喜,也会让我们哭泣……尽管网络已成为社会变革和进步的重要标志,但有一天,当我们突然发现网络游戏,网络聊天,网恋等等竟然成为了社会生活的灾难,令成千上万的学生弃学,众多家长悲愤,不少家庭离散,越来越多的少年犯罪,会使人们警醒,并真正的了解网络给少年带来的弊端,这就是这个时代的一大病症“网络成瘾症”.
克制这种病在我们身上发作的方法就在于自己如何利用和面对网络,让我们更多的是把电脑当成一种工具,不单是当成一种玩具,学会用的人是聪明的人,只会玩的人则是愚蠢的。我们要知道世上的事分三种:该做的;不该做的;可做可不做的。该做的就是我们现在学习,可做可不做的,比如说上网玩游戏。可做可不做的事做的越少成功的概率就越高。真正聪明的人:第一,会认识到自己的错误;第二,会改正自己的错误;第三,不会犯同样的错误。当然最聪明的人也不会重复别人的错误。
在此,我只想告诉和我一样的“网瘾少年”,别玩了,让我们成为网络的主人,它是拿来用的,不是拿来玩的,只把它当成一种工具,不要让网络游戏把自己玩了。
篇7:高一网络作文教学工作总结
高一网络作文教学工作总结
一、目的明确,准备比较充分
本次网络作文教学目标除了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的共同性教学目标外,还有一个就是利用网络平台达成教与学的资源共享。不论这样的教学资源是如教师教学设计的那样精巧,还是如学生习作那样的粗朴,凡所共有的各色资源是应有尽有。在一个年级的范围内,679名学生的作文尽显网上,人人可阅,人人可评。这样就达到了学生作文交流和探讨的目的。从而又衍生出一个子目的:学生人际关系得以拓展和加深,他们相知于网上,相识于课余。网络上的每一个学生既是起点,又是终点,更是中间的连接点,由此作文学习和训练的“活水”便在每个点、每条线,以致整个网络上汩汩滔滔,畅流循环。就一个学生而言,他们可以在自己的立足之地汇聚来自另外678条的源头活水来充盈自己的“半亩方塘”,滋润自己的心灵,灌溉自己的写作园地。
教学准备包括三个方面的工作。一是教师准备,也就是教学设计。课前高一语文备课组的7名教师讨论了本次作文训练的主题,首先是教育主题:学会宽容。次之是教学主题:学习选择和使用证据。其基本教学内以高一语文必修3“表达交流”(P76-P78)的文字为主,然后教师再补充一些相关资料供学生使用。二是学生准备。首先是学生阅读课本内容和补充资料,对论据知识有一个初步了解,初步认识;对“宽容”之德有一个初步的理解,感悟。次之是教师布置话题作文:谈“包容”,学生利用课余时间写好初稿。三是作文课与信息技术课的课时课节的.整合准备。这方面的工作,三名信息技术教师给予了很大的支持。凡是我们语文老师按进度需求的课节都得到了充分的保证,使我们的网络作文教学能够顺利进行。
二、自由阅评,当堂修改
学生将打印好的文章上传到语文任课教师的博客之后,师生便开始阅读、评点。阅览的教学要求是每人至少10篇,评点的教学要求是每人至少两份,而且必须把评点在博客上呈现出来,以供作者借鉴参考和他人阅读欣赏,交流,探讨。
从最后的结果看,阅读量都能达到(各班级教师自行调查所得)要求,但评点却未必人人都够量。至于评点的质量不可一概而论优劣。精辟者有之,随意一说者亦有之。当堂修改虽然实施了,但因为涉及到教师博客密码而未能主观修改。好在师生在评点共享中得以广泛交流,同异互见,各有千秋,已是不小的收获。
三.互动效果及反映
本次网络作文的效果达到了预期的90以上,学生反映普遍良好。
1、作文网络的阅评新颖性吸引了学生的眼球,激起了他们的兴趣。有的学生在自己的周记里说:这是我们第一次在微机室上作文课,特别好奇、兴奋。
2、一些网络操作的技术在本次活动中掌握在了学生手中。有的学生不知道学了信息技术干什么,只知道一些技术性的操作。这次网络作文让学生知道了网络不仅可以玩游戏、聊天,还可以运用到学习中,比如,可以在网络上看到全年级学生的作文和老师的评价,了解其他学生的作文水平;还可以建博客,建设自己的小天地,收获很大。
3、因其公之于众的广泛性、普遍性使同学们都比较重视作文的质量,且质量普遍比以前有所提高。因为知道是全年级的作文活动,人人可看,学生用心写作,质量自然提高。
4、同学们在网络中结识了新的学友,见识了许多文采斐然的佳作。知道了自己和别人的差距,不再是井底之蛙。
四、本次网络作文的不足
1、语文教师方面的不足是跨班评点少,原因可能有二:一是时间精力不济,二是不敢或不好意思“越雷池一步”。
2、信息技术教师方面的不足是给学生提供有效微机不够或网络不畅或未给学生打好微机操作的底子,表现在不会上博客,不会在博客的各个子系统中游览。
3、学生的打字速度普遍偏低。这主要集中在来自于乡镇中学的学生身上,也对教学产生了较大的不利的影响,以致评出优秀作文和写一点本次网络作文的体会或建议就没时间在网上进行,只好由各班在教室内完成。
4、学生方面的第一个不足是在微机操作上欠实用技能的训练,只图QQ了。有些同学甚至舍作文阅览而浏览其他与教学无关的网页,专注程度不够。
5、学生方面的第二个不足是有些学生利用网络上的丰富资源,下载文章,组合文章作为自己的文章,或者直接复制、粘贴其他班同学的文章。杜绝此种情况的发生最好的办法就是提前写好文章,老师检查后再发给学生。
6、因为技术使用方面的缺憾,最后一个教学设计----学生修改自己的作文,在网络教学中无法实施。教师也罢,学生也罢,看不到定稿比初稿好了多少,好在哪里。这是一个遗憾。我们也期待着信息技术教师在这方面能有所突破,能给予我们更多的技术支持。
当然,本次网络作文教学活动在一中乃至全市属首创;将基础科目教学和技能科目教学整合,效果不错,更是首功一件。我们虽然不能自吹自擂,但我们高一语文备课组教师的确可以自豪。其余种种没有发现的不足有待同仁在今后的教学中发现并指正。更有待共同探究解决存在的问题,将语文课与信息技术结合的更完美,开拓另一个语文课堂。
篇8:高一网络的作文800字
我们生活在一个信息世界里。在教室里学习,听广播,看电视,读书看报,上网浏览,与亲戚,朋友通信,都是在获取信息。现代社会信息量越来越多,传递信息的速度也越来越快,人们获取信息的途径也越来越广。我家的信息工具有:收音机,电话,电视,电脑。现在爸爸妈妈都各自有一不手机,与朋友,家人联络也方便了很多。现代科技给我们的生活带来了不少变化。我们家原来只能通过写信和远方的朋友联系,实在不方便。现在我们家安装上了电脑有了宽带网,一切都边的方便起来。有一次老师留了一项作业,让我们找一些关于名人的事迹。如果是原来,还要翻报纸,查书,一查就是一两个小时。而现在只要打开电脑,上了网,输入你想要得查的资料,过几秒钟资料便会出现在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。
网络像一把双刃剑。正如倚天剑,屠龙刀,会用的人用起来得心应手,发觉这的确是实属难得的一件宝物;而不会用的人却总会吃它的苦头,让自己也摔一个跟头。就拿计算机来说吧,电子计算机的存在大大提高了生活质量,解决生活中所遇到的困难,然而他的存在真的有利于我们这些学生吗?电脑的普遍,让更多的青少年朋友喜欢上了它,那这是好事吗?我身边就有着迷于网络的人,几乎一有空闲时间就去网吧,但是它不是去学习,而是去消遣,消磨时间。总是盲目随便的与自己不相识的人聊起天来,甚至在网上看一些不良信息,这对于青春时期的我们那颗好奇,蠢蠢欲动的心产生了蒙蔽。对于我们造成了伤害。如果有人说,年轻朋友那是没有利用好网络,利用网络完全可以学习。但是我不这么认为,因为网络的娱乐性特别大,诱惑力特别强,青年人们第一次总会怀着试一试的心里去做,但他们试过会发现,原来娱乐与学习知识相比,学习是那么的`枯燥,乏味,其实这是幼稚的观念,可是青少年朋友却控制不了那颗好奇的心。如果有人说,年轻朋友那是没有利用好网络,利用网络完全可以学习。但是我不这么认为,因为网络的娱乐性特别大,诱惑力特别强,青年人们第一次总会怀着试一试的心里去做,但他们试过会发现,原来娱乐与学习知识相比,学习是那么的枯燥,乏味,其实这是幼稚的观念,可是青少年朋友却控制不了那颗好奇的心。
所以说网络的好坏要看我们是否正确对待!
篇9:高一网络的作文800字
随着时代的进步,科技的快速发展,手机也更加普及,几乎人手一部手机。有了手机,自然也就有了网络,也就打开了网络的大门,但在这大门后,可能是藏着一只恶魔,也可能是一位天使。
记得以前,我沉迷进了网络,它就像有一种特殊的吸引力,让人为之着迷。其实,本来我是不喜欢“网络世界”的,但是,在一个偶然的晚上,我闲着无聊就打开了“网络之门”。刹那间,我便惊呆了,没想到这网络世界竟然如此神奇!瞧,那匹白马四蹄一蹬,竟飞上缥缈的蓝天,马上的翩翩少年手执长剑傲世天下……我立马就沉浸在这“网络世界”里了。在网络世界遨游,到了要睡觉的时间,我才恋恋不舍地去睡觉。从那时起,我就迷上了网络世界,只要一有时间就沉浸在“网络世界”里,这也导致我的成绩一落千丈。这时,我便开始反思了:我不应该一直沉迷网络,不能一有时间就去玩。这网络世界,竟然在无声无息中就把我的心勾走了,人在学校,心却在“网络世界”,我十分后悔!耳边小鸟叽叽喳喳的声音,仿佛在训斥我;父母吵架的声音,似乎也是因为我;就连那优美的歌声,在我耳中好像也无比难听。
我下定决心,不再迷恋网络,刹时间,世界仿佛安静了下来。我明白了,要善于运用网络,不能沉迷进网络。网络,它是一把双刃剑,用得好能增长知识,用得不好,则会误入歧途,导致学习成绩一落千丈。沉迷网络,会导致走火入魔;让人变得叛逆,心理扭曲;会与坏人拉帮结派欺负弱小;长期沉迷网络,还有可能视网膜脱落,要是运用好了网络,则会带来巨大的收益。我们可以用网络查资料,用网络学习英语等学科,以前我看过一篇报道,报道写的是:现代小学生近九成是近视眼,有的将近1000度,这是一个多么可怕的数字,小学生应该到户外大森林中去探索自然奥秘,可却被封锁在网络世界,不仅让自己的视力下降,而且让自己的身心疲惫,这就是网络的毒害。大家都知道要运用好网络,可是,做到的人却十分少。
网络是把双刃剑,我们要合理运用它,用自己坚定的自律性,战胜恶魔与天使作伴!
篇10:高一网络的作文800字
二十一世纪是一个高科技的时代。在我们的生活中必定每时每刻都在运用着高科技,就像网络。现在网络已经成为了人们生活中不不缺少的一部分,什么网上购物啊、QQ的聊天啊,网上视频啊,小游戏啦……我们的生活离不开网络,他给我们带来了方便。但人们往往在沉浸在网络给我们带来好处的同时,却没发现网络正在悄悄危害我们的身心健康,就像近视眼啦,学习成绩下降啦,沉迷于网络小说、游戏不能自拔啦……所以说世界上既没有十全十美的人,也没有十全十美的东西。但是网络到底是好是坏呢?其实这一切都掌握在自己手中。为什么这么说呢?因为这些可都是我亲身体验过的。
其实,我平时很少上网,我对于网络几乎是一窍不通。偶尔也会上几次网,不是打打小游戏就是看看电视,只觉得电脑网络就是用来消遣的。那是在一个酷热的暑期,当时每天都是烈日炎炎,火烧火燎的,而我当然受不了这种高温,只好一天到晚躲在空调房里,没事干就上上网。我在网上找到了一些十分好看的电视剧,便整日坐在电脑前津津有味地看着电视,一看就是一整天,就连时间也都忘记了,黑白颠倒。白天睡觉,晚上上网看电视。有时电视看厌了,就打游戏。爸妈也因工作繁忙的原因没空管我。就这样,在两个月长的暑期结束后,我的度数也从三百度跳到了四百多的高度近视了。唉,看来网络还是弊大于利啊。
我的这种想法一直持续到了去年年底,有一件事使我改变了想法。当时,我正在家做作业,做着做着,发现有许多题目需要查资料,于是,我便去问表哥。表哥一听便用奇怪的眼神看着我说:“老妹,你这些天是不是压力太大,脑子转不过弯来了,要查资料就上网去查呗!”听了表哥的话,我豁然开朗。立刻跑回家去上网查资料,我打开电脑上了百度,把题目打了上去,点击一下,资料马上就出来了,又客观,又全面,真方便、快捷。看来网络不光有许多坏处,也有许多好处呀,就像查资料啊,和朋友交流啊,购物啊等等,连我这次写好作文都是靠它email给老师的呢,怪不得现在电脑网络已经成了很多人生活中的必需品了,真是不错呢。
看来,网络的利与弊都掌握在自己手中。我现在已不再把网络视为毒蛇猛兽,我觉得,它就像一把锋利的双刃剑,如果你不好好的使用它,它便会冷漠无情地伤害你;反之,如果你合理地运用它,我相信它一定会成为你强而有力的左右手,来帮助你克服困难。
篇11:高一网络的作文800字
网络,是惊险又神秘的宝藏;网络,是抒发自己内心喜怒哀乐的方法;网络是连通七大洲八大洋的通讯工具;其实,网络更是一把利弊合一的双刃剑。我和网络也发生过奇妙的关系。
我第一次接触网络是在小学吧,当时很担心,怕自己不小心点中哪个把电脑点坏了,所以每次在学校上网都是战战兢兢的,都是让别人帮忙点“叉叉”。但慢慢地长大,接触网络的机会也越来越多了,自己也不那么幼稚了。
直到一个暑假,我开始慢慢接触网络,才知道自己以前真的很无知。才发现原来xx是这个,他们讲的百度是那个,也才发现网络的强大。我还记得有一篇文章是写到一个男孩在上网时看到一个求助信息,经过确认是真的发现有一位外国女孩一个人在图书馆旧病发作时通过为网络求助他人。最后,那位女孩得救了,这篇文章我还记得曾经被翻译成英语作阅读理解呢!我也通过电视看到过一篇报道是讲一些沉迷于网络的事情,女孩因为网络被拐到外地,男孩因为沉迷于网络无法自拔而送于医院。这其中有利有弊啊!其实,网络合理利用才能发挥出最强大的力量。因为网络是一张巨大的“网”,能捕捉到各种携带信息的“昆虫”,有新的信息就会第一时间出现在电脑上,记得那是一个在家上网的下午,在网上无意看到一个新闻说是“日本强烈大地震,竟超过中国四川的里氏8。0级大地震”我一看到,有些震惊,也有点怀疑。但点进去看到那一张张真实的图片时,我确信了。我马上打开电视机,看到的也正是日本大地震的直播。我想:要不是我不上网,我怎么知道这个大新闻。还有一次是读书时下大雪,同学们在网上纷纷传言说“明天放假”。我很怀疑,但同时看到电视机上方出现的通知和老师打电话确认后才相信,现在媒介那么多,看来还是网络的力量最强大啊!现在繁忙的学习让自己有很多压力没时间放松。但是在刚过去的暑假,我还是重温了网络。
其实很多时候,上网也没什么可做的,但是它对于很多人都有一股魔力,吸引着你,让你放下自己手中的工作或者作业去玩电脑。因为它好像深埋于地下的宝藏一样,等你去探索,去寻找。有时候,想着在空调下吃着冰激凌玩着电脑是多么快活的一件事情,但当自己做时,也是觉得不过如此罢了。其实,网络就是这样。有人爱网络,有人也讨厌网络。我和网络可亲可远。但是,你呢?是否也和我一样。
篇12:高一网络的作文800字
随着科技的发展,网络已成为人们不可缺少的一部分。
在网络上我们可以学到很多的知识,只要你了解网络上的应用,你就可以快速的学习了,但有的人简直不敢相信,一根细细的网线竟然能把这么多的知识都装到这里,可她就是这样。
网上交往与现实交往,在网上他可以把虚拟的朋友变成现实中的朋友。要熟悉网络交往的特点,遵循网络交往的规则,我们就能走出荒原,走向诗情画意的地方。
网络生活很丰富,网络交往很诱人。网络交往超越了空间,实现了古人:“天涯若比邻”的梦想。到你必须要端正自己的态度,不然就会有坏的影响。以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处要学会“信息节食”学会低于网络的不良诱惑。
我们要善于利用网络技术,解决生活中的问题;帮助别人解决一些困难。在为他人为社会,体现自己的人生价值。
如果你因沉迷于网络,无法自拔,那你就会荒废学业,以及欺诈……做一些违反法律的事,同时你可能也因为违反法律被抓到派出所。因此我们要学会保护自己,我们必须提高自己安全法律意识。
一些网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动,我们只有不断提高自己的辩护能力,提高自己的扛诱惑能力,才能保护自己。在网络上,我们不能轻易泄漏个人资料,不随意答应网友的要求,尽可能找自己的朋友来帮助解决,做好充分的自我保护意识。
网络世界有如戴着面具的舞会,你看不到我,我也看不到你。在虚拟世界,我们的思想,纵横驰濒,要放松自己,不管任何约束,为何所欲呢?
网络交往要遵守道德。在网络聊天室,公告栏等公共场所,要语言文明,不辱骂他人,等等。网络是我们共有的生活空间,我们共同负责建设文明,健康的网络环境吧!
上网更要遵守法律。网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一基本的行为准则。我们在上网时,要有很强的依法行使意识。因此,我们要尽可能的不要成为污染环境的受害者,不要侮辱他人人格,不进行诈骗活动。我们要正确对待网络。
让我们从现在开始做起吧!不要再做哪些事了,从我做起,从身边做起。
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