猫族小学六年级作文

下面是小编为大家准备的猫族小学六年级作文，本文共25篇，欢迎阅读借鉴。本文原稿由网友“wwq_ly”提供。

篇1：猫小学六年级作文

在一间院子里，住着一只猫，两只眼睛绿得像宝石一样闪闪发光，别看它白天懒洋洋的，夜晚可机灵的很呢！

因为这房子的一角的洞里正好住着两只呆里呆气的老鼠。在一个月黑风高的夜晚，老鼠哥哥饿得不行了，就吩咐老鼠弟弟到外面去找点吃的，出去前还嘱咐它看到有什么异样立刻回来说。老鼠弟弟提心吊胆的走到洞前，勿然听到一声声“南无阿弥陀佛，南无阿弥陀佛，我再不吃荤了！改吃素了！”声音，老鼠弟弟惊奇的想：这是谁呢？老鼠弟弟把头伸出洞外看了一看，原来是老猫在念佛，并且不时睁开眼睛，好像等谁来似的，老鼠弟弟立刻跑回去，眉飞色舞的对哥哥说：“哥哥，我们可以安心了！”“真的吗？”老鼠哥哥半信半疑的说。“是真的，不信你去看！”老鼠弟弟说。“那么我们去跟它打个招呼，交个朋友吧。”老鼠哥哥说。老鼠兄弟走到了门外，老猫突然张开了眼睛，它锐利的目光吓得老鼠的腿都软了，可它们还是给猫打了招呼：“你好”话音未落，老猫嗖得一声扑了过去，一把抓住老鼠哥哥，张口就咬，老鼠弟弟一边逃一边想：为什么老猫念了佛以后，反而咬我们更凶狠了呢？其实老鼠弟弟不知道，猫是改不了吃鼠的。

篇2：小学作文欣赏：我发现了猫族的秘密

大自然中有许多有趣的事情在等待我们去发现，你知道吗?小狗为什么会吐舌头?猫走路为什么没有声音?蚂蚁是靠什么来把消息传给同伴，让同伴帮助它把食物拖回巢中的呢?大自然中无奇不有，就等我们去发现。

在一个阳光明媚的早晨，我和我的小猫咪咪，在我家6楼阳台上玩耍，突然一只小鸟从咪咪的头上飞了过去，只听“嗖”的一声，咪咪一下子就把小鸟抓了个正着。一个问题从我脑海里闪过—为什么小猫会一见到小鸟、小蛇、小老鼠这些动物便非抓不可呢?我钻进“书的海洋”去找答案。翻开一本《十万个为什么》仔细的查找资料，原来：是因为在小猫的世界里比它小的动物就是最好的玩物，它们认为只要比它们小的动物它们都可以玩。难道你没有发现小猫就连游动的蛇也敢和它比试一番吗?我恍然大悟，咪咪也开心地叫了一声，好像在说：“小主人啊，你终于发现我们家族的秘密了”。

通过观察猫的秘密，我受到了启发：大自然是神奇、有趣的，只要我们多观察，多思考就会有新的发现!

优爸点评：小作者文章扎根于生活的联想，在生活中我们习以为常的事，小作者却能发现、观察并且加以思想和探索，这是一种非常好的习惯。正是这样的好习惯才让小作者有了创作的灵感。不得不说，优爸之前也看见猫咪很喜欢抓小老鼠、小鸟之类的小动物，但是意识上却觉得习以为常，并没有思考和探索，而今天才在小作者的文章中找到了答案。文章描叙详尽具体，内容有条不紊，井然有序，详略得当，寥寥数语能把文章的主题中心内容很好的描述完整。主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。优爸希望小作者保持这种善于发现、勇于探索的好习惯，这样的好习惯会让你的创作之路保持鲜活的源动力。

小作者：程采薇

公众号：优页作文选3

篇3：小学六年级作文：猫的自述

小学六年级作文：猫的自述

我是只平凡的猫，刚出生20天，我就被抱到了现在的主人家。来主人家的第一天，我很害怕，因为我的眼前是一个陌生的环境，还被主人用绳子拴住。那天晚上，我始终睡不着，我想家想爸爸妈妈和兄弟姐妹，想过快乐、温馨的生活。可是，现在却没人陪我聊天、玩耍了，只好看着天上的星星，感觉星星与我一样孤独、寂寞。

就这样，我度过了主人家的第一夜。

第二天，当主人吃午饭的时候，我的肚子也咕咕叫了。这时，主人拿来一条香味四溢的鱼摆在我面前，我害怕鱼有毒，便抑制着饥饿。过了一会儿，我抵挡不住“美食”的诱惑，不管三七二十一就津津有味地吃起来。吃完之后，我并没有中毒，我这才发现主人对我只有爱意，没有敌意。

于是，我和主人渐渐熟悉了，也喜欢和主人一起玩了。

我最爱和主人玩捉迷藏游戏。因为我身子小，很容易藏起来。“咪咪，你藏哪了？”我看我没有说错吧，主人快要认输了，“咪咪，你出来，我认输了！”“喵！”我跑到主人的'面前高兴地喊道，主人开心地哄我说：“下次一定要让你吃得胖胖的，好让你藏不起来，对，就是这样！”“喵！喵！”――我赞同主人的说法。

最让我难忘的，是一个寒冷的夜晚。

好冷的夜晚，星星都冷得躲到“云被”里了。我好羡慕星星哦，羡慕它能够有地方睡觉。而我呢？地上都冰冰的，我睡哪儿都睡不着，因为天气实在是太冷了。一阵冷风吹来， 我冻得直哆嗦，主人见我这副模样，于心不忍，便轻轻地把我抱到床上，搂在怀里，盖上了棉被。顿时，我感到有一股暖流涌上我的心头……

为了报答主人，我不能只顾着吃喝玩乐，也要为主人家做贡献――捉老鼠。

捉老鼠是我们猫天生就具备的本领，我们靠着能在夜里看见东西的眼睛和连一根针落地的声音都能听见的耳朵来战胜一切老鼠。到了夜里，我蹲在老鼠经常出没的地方，瞪大眼睛，静静地守候着。不久，一个黑溜溜的脑袋从洞口探出来，我定睛一看，发现那就是我的“天敌”――老鼠。我一动不动，过了一会儿，它蹑手蹑脚地进来了，嘴里还哼着小曲儿：“吱，吱，吱吱吱――”当它走到离我不远时，我露出我那尖锐的爪子，立刻纵身扑上去，一把抓住它，叼起来就往外跑。跑到屋子外面，我就开始美滋滋享用我的“大餐”了。为什么我要跑到外面才吃呢？因为我怕弄脏主人家，让主人又要辛辛苦苦收拾一番，我实在不舍得看到主人为我劳累……这是多么幸福的生活啊！如果人类都能善待动物，就不会有那么多动物灭绝。我们动物什么时候才能过上无忧无虑的幸福生活啊！

六（5） 徐光程

点 评：小作者的构思巧妙，采用拟人化的手法，以猫自述的口吻表现了人与动物和谐相处的美好生活，读来让人感到无比的亲切有趣，不会说话的猫在小作者的笔下感情是那样的细腻。刚来时孤独寂寞，吃食时紧张害怕，熟悉时喜欢高兴，还能知恩图报，这是一只多么乖巧可爱的猫呀！当然主人也不错。因此，小作者笔锋一转，提升呼吁人们要保护动物，保护生态环境这一主题上来，这不可不说是小作者的高明之处。

指导老师：彭海英

篇4：猫样人生小学六年级作文

猫样人生小学六年级作文

通体如雪一样晶莹雪白，一双上挑的绿瞳散发着幽光，步伐轻盈灵巧，四处跳跃却没有一丝声响，美丽的外表下深藏着一副深扃固钥的面孔，这种动物便是——白猫。

猫，狡猾，表里不一。那些利欲熏心的卑鄙小人又何尝不是如此？特别是在商场中，那些为了自己的'利益、昧着良心做坑害他人的事，恐怕占有多数吧！唯利是图的人比猫更表里不一，这些人在领导面前端茶送水、惟命是从、低三下四地献殷勤，是一副令人恶心的奴才相；但对待下属却立刻换成另一副嘴脸，趾高气昂、目空一切、飞扬跋扈，作威作福，又是一副跳梁小丑的邪恶模样。

猫，是一种奇异的动物，谁也看不出它的心到底在想什么。有一次，我喂了一点鱼干给楼下的猫，它一看有好东西吃，就乖乖地跟我走了，但那种跟随不是忠心，只是为了得到想要的东西。当今社会，又有多少人可以抵挡金钱的诱惑？恐怕占少数吧。小时候曾问过爸爸：“你天天出去干什么？”“工作。”“工作干什么？”“挣钱啊！”。我相信，在面对一笔垂手可得的巨额金钱面前，很少有人会不心动，而得到之后，先前那些伟大的追求都被金钱吞掉了。可慰的是，并不是所有的人都是如此，我最崇敬的居里夫人就曾三次拒领诺贝尔奖金，那是一笔巨大的财富啊，但她却不为所动。是啊，伟大的科学成果怎能用金钱来等同！这才是人类精英的情怀。

猫，非常护家，它像人类每一位母亲一样，把它的爱全部给了自己的孩子，精心呵护，为它们觅食、抗敌，绝不离弃。人生年华有时和猫也差不多，在社会上拼搏，不管是做愿意做的事或不愿意做的事、是好事甚至是坏事，都是为了把财富带回家，带给妻子、孩子。

夜晚中，又看见一只白猫卧在草丛中，深情地舔着孩子的皮毛，又看见它觅食时，立刻犬齿毕露、绿瞳闪着凶光、步伐。

“唉！人生如猫啊！”我不禁叹道。

篇5：猫狗大战小学六年级作文

猫狗大战小学六年级作文

在我们家门口的花园里有两只猫和两只狗，它们每天都会在花园里玩。要知道，猫和狗是两种势不两立的动物，因为它们的生活习性完全不一样。

那两只狗，一只是土黄色的，后腿有点瘸，但是一点儿也不影响它的速度；另一只是黑白相间的花狗，它不经常叫，柔柔弱弱的，但它一玩起来却又很活泼，它的性格着实让人猜不透。那两只猫，反而更显得灵活，一只黑白黄相间，一只纯黑色，它们都有犀利的眼神。

每天清晨，两条小狗都会到花园里散步。这天八点钟左右，两只猫也踏着轻盈的步伐来了，虽然它俩侦探兵似的小心翼翼地侦察敌情，但还是被黄狗发现了，于是拉响了警报！“汪汪！”另一只花狗立刻转过身来，花猫知道自己被发现，于是立刻扑了上去，黄狗一转身躲开了，绕到了花猫的身后，把前爪往猫身上压，准备抓住猫，小花猫把身体一滚，躲过了这次攻击。这时黑猫也过来了，两猫见势不妙，于是“三十六计，走为上计”，撒腿就跑。可是猫哪跑得过狗呀，眼看就要追上了，突然，它俩灵机一动，向身边的树窜了过去，就在狗快要追到的时候，猫上了树。可惜狗不会爬树，它们只好在树下等，可是机灵的猫仍迟迟不下来。

随着邻居奶奶一声令下：“走，回去吃饭了！”猫狗大战进入了中场休息时间。

下午两点，下半场准时开始。小猫们又爬上了树，天性好动的小狗们看猫不下来，便追蜻蜓了。黑猫见小狗放松了警惕，便从树上窜了下来，逃进了小树丛里，小狗们便又去追黑猫了。身材娇小的黑猫躲进树林便被小树隐藏了起来，可是狗有自己的'办法，它们用灵敏的鼻子闻猫的味道，花猫见自己的同伴有危险，也冲了进去，猫和狗便在树丛中展开了你追我赶的二次战争……

邻居奶奶再次一声令下：“回家了！”比赛宣告结束。

一天的比赛小猫、小狗平分秋色，双方都无伤亡。

后来，我知道，两只猫和两只狗都是邻居养的，其实猫和狗每天都会这样闹着玩，玩着玩着，谁也离不开谁了，也许这就是动物们和平共处的方式。就连生活习性完全不同的猫狗都可以和谐，何况我们人类呢？

篇6：六年级猫的说明文小学作文

那天下午，我观察起我们家的小猫来。它圆滚滚的，浑身雪白，毛蓬松极了，动起来活像一个滚动的小皮球。只要周围一有动静，它便“嗖”地站起来，大眼睛骨碌碌直转，警觉极了!

我紧盯着它那水汪汪的大眼睛，竟看到了一片海，过了一会儿，湛蓝的海又变成了灿烂的星空……我不禁猜想：如果貓也有星座，那我们家的小猫会是什么星座呢?我闭上眼睛，回忆一幕幕在眼前闪现……

小猫的情绪十分多变。有时，它会蹭蹭我的脚，“喵喵”叫着吸引我的注意力，可等我蹲下来想与它玩耍时，它又高冷地“喵呜”一声蹿出老远;有时，它能安安静静地睡一个早上，连姿势都不换，可有时，它一整天都上蹿下跳的;有时，它会歪着头打量我，像是要发掘我内心的秘密似的，可有时，它一天都不理我……真是静若处子，动若脱兔呀，它就像性格多变的双子座!

小猫很注重卫生。它常常用粉色的小舌头，轻轻梳理身上的绒毛。瞧，它这儿舔舔，那儿咬咬，把自己清理干净后才满意地迈着轻盈的步子出窝晃荡。吃饱喝足后，它会用灵巧的爪子把掉在地上的猫粮刮到碟子旁。要拉“臭臭”时，它总要到指定的地点去解决。这么一想，它好像又是爱干净的处女座。

小猫淘气好胜，经常在客厅寻找虫子等活物。只要一有动静，小猫便会竖起耳朵，仔细辨认虫子的藏身之处，接着迅速扑过去，三两下就把虫子制服了。最后，小猫会将“战利品”叼起来，一溜烟似的躲进洗手间。过了好一会儿，小猫才威风凛凛地踱着步回到客厅，真像一位凯旋的战士!这时，它真像英勇的狮子座!

小猫到底是什么星座呢?它身上是不是还有我没发现的特点呢?无论它是什么星座，我都非常感谢可爱的它，因为它给我的生活带来了无限的乐趣!

篇7：六年级猫的说明文小学作文

大家都知道猫咪是一种非常高傲的动物，但尽管看起来它非常的高傲，可还是有许多铲屎官喜欢养这种猫咪。其实，猫咪虽然看起来比较高傲，但其实有些猫咪真的还是蛮黏人的，而有的猫咪竟然还有一些怪癖呢?

就像这只猫咪一样，它就有一个怪癖，那就是它一到晚上睡觉的时候，它就喜欢钻到柜子里去睡觉。你说，这柜子里瞎灯黑火的，难道它一点儿都不怕吗?主人不让它睡的话，它就会哭闹，弄得主人也没辙了。只好成全了这只猫咪了吧!为什么这只猫咪竟然有好好的床不要睡呢?你想，那柔软的床铺多舒服啊，而它为什么偏偏要睡到这样一个黑乎乎而且硬邦邦的柜子里呢?可是，它又是怎么进去的呢?有一次，主人假装睡着了。那只猫咪就进来准备睡觉了。其实，主人在一旁观察着呢!只见猫咪走到了柜子旁，用猫爪子拉着那个扶手，轻轻一拉，那柜子就打开了，然后，它就把整个身子滑溜了进去，就像做滑滑梯似的，接着，它横躺在柜子里以后，猫咪就用后脚顶在柜子边缘处，随后用力往里一缩，就这样，这个柜子的门就“刷”地关上了，真是神奇呀!这主人也是百思不得其解，这只猫咪怎么那么的聪明呢?这个法子都能想出来啊。可是，主人想着，一直睡在里面也不好呀!于是，他还特地给猫咪的窝精心地打扮了一番，以此来吸引猫咪的兴趣。可是，无论主人怎么想办法想要叫它睡到窝里去。一旦到了睡觉时间的话，它一定要跑到柜子里去睡觉。而那个温馨的小窝窝，只是用来暂时地歇息。

为什么这只猫咪竟然有这样一个怪癖呢?也许是因为它太缺乏安全感了，它以为躲在这样一个四周封闭的环境里是最安全的，没有人能找到它，它被这只柜子包围起来的感觉，让它觉得舒适吧!

篇8：六年级猫的说明文小学作文

真好!我的妈妈在小区里捡到一只猫，取名梨花，于是把家里的笼子拿出来，在里面铺了一件旧衣服，外面放上了食物和水，那就是小猫舒适的温暖的窝。

我把猫的笼子放在阳台的花架上，上面是一盆异常茂盛的绿箩，把笼门打开，这样猫咪就能陪我玩了，绿箩的绿叶盖住了笼子的大部分，他就像躲进深幽的丛林里一样般的安全，晚上经常从“树林”中透露出喵喵的叫声，那声音真甜蜜，让人想昏昏欲睡。

一天后，我们俩有点熟悉了，猫咪敢伸出头观察周围的情况，敢你在阳台上走来走去，甚至敢让我摸一摸他的头，也慢慢的接受我们给他喂的食物了。过不多久，我的房间的门被轻轻的顶开，探出了一个小脑袋。哟!咪咪，是你呀!正是这小家伙!

它瘦，能轻易地从门缝里钻来钻去，瞧!它是多么的耐看!全身披着黑黄相间的毛衣，只是下巴是白色的，两个眼睛像黑珍珠一样，在黑夜中闪烁着光芒。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里蹦来蹦去，一会儿蹦到桌子上，一会儿蹦到床上，甚至能一下子蹦到柜顶上，只要妈妈在屋里大吼一声，猫咪就会乖乖的回到笼子里。

我们的关系越来越好了，于是他蹦到我的书桌上，用脚印出几朵小梅花，然后走到我的杯子前，低下头来喝水，我只是笑了笑，依旧写作业，于是他用爪子挠我，我也摸了摸他那细腻的绒毛，他也乐意，反而用爪子再挠我几下。

有一次，我在写作业的时候，感觉腿上毛茸茸，原来猫咪在我的腿上睡着了，用尾巴盖住头，想一位仙女一般，优美极了。

这就是我的心爱之物——猫，你们喜欢它么?

猫的说明文

篇9：猫的自述小学六年级作文

猫的自述小学六年级作文

我是只平凡的猫，刚出生20天，我就被抱到了现在的主人家，小学六年级作文：猫的自述。来主人家的第一天，我很害怕，因为我的眼前是一个陌生的环境，还被主人用绳子拴住。那天晚上，我始终睡不着，我想家想爸爸妈妈和兄弟姐妹，想过快乐、温馨的生活。可是，现在却没人陪我聊天、玩耍了，只好看着天上的星星，感觉星星与我一样孤独、寂寞。

就这样，我度过了主人家的第一夜。

第二天，当主人吃午饭的时候，我的肚子也咕咕叫了。这时，主人拿来一条香味四溢的鱼摆在我面前，我害怕鱼有毒，便抑制着饥饿。过了一会儿，我抵挡不住“美食”的诱惑，不管三七二十一就津津有味地吃起来。吃完之后，我并没有中毒，我这才发现主人对我只有爱意，没有敌意。

于是，我和主人渐渐熟悉了，也喜欢和主人一起玩了。

我最爱和主人玩捉迷藏游戏。因为我身子小，很容易藏起来。“咪咪，你藏哪了？”我看我没有说错吧，主人快要认输了，“咪咪，你出来，我认输了！”“喵！”我跑到主人的面前高兴地喊道，主人开心地哄我说：“下次一定要让你吃得胖胖的，好让你藏不起来，对，就是这样！”“喵！喵！”——我赞同主人的说法。

最让我难忘的'，是一个寒冷的夜晚。

好冷的夜晚，星星都冷得躲到“云被”里了。我好羡慕星星哦，羡慕它能够有地方睡觉。而我呢？地上都冰冰的，我睡哪儿都睡不着，因为天气实在是太冷了。一阵冷风吹来， 我冻得直哆嗦，主人见我这副模样，于心不忍，便轻轻地把我抱到床上，搂在怀里，盖上了棉被。顿时，我感到有一股暖流涌上我的心头……

为了报答主人，我不能只顾着吃喝玩乐，也要为主人家做贡献——捉老鼠。

捉老鼠是我们猫天生就具备的本领，我们靠着能在夜里看见东西的眼睛和连一根针落地的声音都能听见的耳朵来战胜一切老鼠。到了夜里，我蹲在老鼠经常出没的地方，瞪大眼睛，静静地守候着。不久，一个黑溜溜的脑袋从洞口探出来，我定睛一看，发现那就是我的“天敌”——老鼠。我一动不动，过了一会儿，它蹑手蹑脚地进来了，嘴里还哼着小曲儿：“吱，吱，吱吱吱——”当它走到离我不远时，我露出我那尖锐的爪子，立刻纵身扑上去，一把抓住它，叼起来就往外跑。跑到屋子外面，我就开始美滋滋享用我的“大餐”了。为什么我要跑到外面才吃呢？因为我怕弄脏主人家，让主人又要辛辛苦苦收拾一番，我实在不舍得看到主人为我劳累……这是多么幸福的生活啊！如果人类都能善待动物，就不会有那么多动物灭绝。我们动物什么时候才能过上无忧无虑的幸福生活啊！

点 评：小作者的构思巧妙，采用拟人化的手法，以猫自述的口吻表现了人与动物和谐相处的美好生活，读来让人感到无比的亲切有趣，不会说话的猫在小作者的笔下感情是那样的细腻。刚来时孤独寂寞，吃食时紧张害怕，熟悉时喜欢高兴，还能知恩图报，这是一只多么乖巧可爱的猫呀！当然主人也不错。因此，小作者笔锋一转，提升呼吁人们要保护动物，保护生态环境这一主题上来，这不可不说是小作者的高明之处。

篇10：猫捉老鼠小学六年级作文

猫捉老鼠小学六年级作文

“猫捉老鼠”这是只在电视上放过，可在我们班却每天都在上映着“猫捉老鼠”的大戏，“猫捉老鼠”作文。呵呵，不用猜也知道，“猫”是女生，“鼠”么，就是男生了。

“哈哈哈哈……”霎时间，咱班笑声直冲云霄。（不好意思，夸张了，不过笑声确实蛮大的。）呵！不用猜也知道，咱班又在上演“猫捉老鼠”的.电影了。我放眼望去，只见程洁正追着濮阳庆满世界跑，我心想：嘻嘻！！肯定是濮阳庆先惹程洁的。我们其他人在一旁看热闹，还大喊：“程洁加油！程洁加油！”只见濮阳庆拼了命往前跑，程洁则在后面穷追不舍。

正在这时，又有一只“老鼠”惹火了“猫”，邢嘉敏正满世界追着姜超跑呢！听说就是因为姜超他们在玩“真心话大冒险”轻轻碰了一下邢嘉敏的头发，邢嘉敏就追着姜超打了。好暴力哦！！（有点像“母老虎”厄厄……不好意思！！不该说女生的坏话的。）不过我相信只要男生不惹我们女生我们是不会动他们分毫滴。

·教室里，正免费上映着两部大电影。虽然这电影只有两个动作，仅仅是这样简单，还是逗得我们全班人哄堂大笑。我环视了一下，几乎每个人都在开怀大笑。吴文滨笑的直柔他的大肚子。眼看“老鼠”们要趴下了，“猫”们也已气喘吁吁。正在这时上课铃响了。我想：这铃来得真及时，救了“老鼠”们的小命。我相信，你们躲得了初一，躲不过十五。下课你们就完了。谁让你们摸了老虎屁股呢！！

“老鼠”们快想个办法保命吧！

篇11：猫族作文

前，我出生在一个小山村，那是个美丽的地方，有山、有水、有

那一年，爸爸妈妈不知从哪里抱来一个婴儿，那个婴儿成了我的弟弟。我从那时起我便开始怀疑自己不是他们的孩子，于是我每天都侧着耳朵听大人们谈话，斜着眼睛偷看他们。

渐渐地，我的耳朵变成了又尖又小，眼睛是斜的，就像是一只猫，望着镜子里的自己，我大哭起来，自己已经不再是原来那个可爱漂亮的小姑娘了，亲人一定都不喜欢我了，

我是

那一年，爸爸妈妈不知从哪里抱来一个婴儿，那个婴儿成了我的弟弟。我从那时起我便开始怀疑自己不是他们的孩子，于是我每天都侧着耳朵听大人们谈话，斜着眼睛偷看他们。

渐渐地，我的耳朵变成了又尖又小，眼睛是斜的，就像是一只猫，望着镜子里的自己，我大哭起来，自己已经不再是原来那个可爱漂亮的小姑娘了，亲人一定都不喜欢我了。可是，令我惊奇的是，家人就像没看见一样，依然宠我，夸我漂亮，奶奶还拿来一个银耳环，带在我的猫耳朵上，高兴的说：“我就知道，姣姣带上会很好看的。”

本以为我就会这样永远的在这个家呆下去，可是弟弟的取闹让我忍无可忍，我因为变成这样的怪模样，已经退了学，我不愿让我的同学看到我，

篇13：猫族学艺作文

猫族学艺作文

很久很久以前，在一个树木茂盛的大森林里，生活着猫的家族。

他们总觉得自己的家族一辈子都以扑捉老鼠、吃老鼠的肉为生，没有新鲜的口感，腻得见到老鼠都想呕吐。他们非常羡慕狮子家族的生活。人家狮子家族一生什么美味的肉没吃过，豹子心、熊掌、野驴肝、藏羚羊肉、鹿茸等等，没有吃不到的`，就差恐龙的肉没吃过了，食物多么丰盛啊！难怪人家狮子长得又大又壮又有力气，无敌于天下！你看咱们，身体瘦小没有力气，还得天黑时偷偷摸摸地出来觅食，都不能好好地睡觉，一不小心还得成为别人的盘中餐，太没有意思了！为了改变这种传统生活习性，让猫的家族强大无比，他们决定向狮子家族请教。

一天，猫家族的首领与狮祖取得了联系，约定向他请教取经，学一些更高的生存技能。狮祖答应了。

于是，猫家族一行跟着猫首领跋山涉水、日夜兼程，来到了狮子家族的领地，希望能学到一些高超的生存技能。狮祖热情地款待了猫族一行。狮祖，看了看猫家族成员各个瘦小玲珑，心里有了数，便开始“培训”：

“你们千里迢迢来学生存技艺，我很敬佩你们！我要问你们的第一个问题是，你们的本能是什么？”

“我们能捉老鼠。”猫族首领回答。

“第二个问题，你们想学什么技能？”

“我们想像你们一样，无敌于天下，享尽天下美味。”

狮祖一听，心中不禁一颤，心想，怎么？连我们的肉都想吃？野心和口气都不小啊！如果我真的教会了他们猎杀技能，我们不就完蛋了吗？又一想，既然他们来了，我也不能让他们无功而返哪。那样的话，我们狮子家族多没面子啊！于是，狮祖笑了笑，接着说：“好，那我就满足你们的愿望吧。我们的生存本能都是老祖宗传下来的。我们从不忘本！这就是我们能尝到天下美味的祖传秘方。今天，我毫无保留地传授给了你们。希望你们牢记！”

猫家族听后全都傻了眼，灰溜溜地返回了自己原来大森林里，“重操旧业”……

篇14：低头族六年级作文

低头族六年级作文

随着智能手机的普及，“低头族”已经成为现代社会的一个流行词。越来越多的人无论在走路、等车、坐车，还是聚会、娱乐、吃饭，只要一有空闲，都会习惯性地掏出手机，双眼紧盯屏幕，低头聊QQ、发微信、玩游戏，时刻关注手机上的.动态。

记得有次周五回家的路上，我和奶奶正和开心地聊着天，不知怎么，聊到了手机。我感叹道：“奶奶，随着时代的发展，现在的东西越来越高科技了。手机都不只是能打电话，还能上网，聊天，玩游戏呢！”奶奶语重心长地对我说：“是啊，不过，玩手机也得控制。现在，近视眼越来越多了。大多数人，都是因为毫无节制地玩手机。人们，都变成低头族……。”话还未说完，迎面一位身穿西装的叔叔走过来，他边走边低头玩手机。奶奶看见了，深深叹了一口气，往边上走，尽量不让那位“低头族”撞上来。可谁知，那个“低头族”偏往我们这边走，一头撞上了奶奶。奶奶又赶紧向一旁让开，他又往奶奶那儿走，结果又撞上了。那个“低头族”抬起头来看了奶奶一眼，眼神又立刻回到了手机上。

不可否认，智能手机的出现使人们之间的沟通更加有趣，生活更加便利。但是人们往往过度地使用手机，甚至依赖手机。聚会时，人们不再是谈笑风生，而是一人拿着一部手机低着头玩；在家里，孩子不再和家长聊学校的趣事，而是拿着手机玩；和朋友玩时，不再是一起玩游戏，而是拿着手机玩游戏……人们手握智能手机的时候，忽视了亲情、友谊更需要面对面的交流与沟通！

真希望从此刻开始，我们都不要再做“低头族”。放下智能手机，抬头看看身边美丽的风景，享受和亲人、朋友交流的快乐。你一定会发现生活更温暖、更精彩！

篇15：猫六年级作文

一天晚上，爸爸从外面带回来了一个大碑酒箱，我以为爸爸又要喝酒了，可当爸爸打开箱子后，里有却是一只小猫，我感到很高兴，这真是一个意外的惊喜！

我高兴地打量着小猫，越看越欢喜。瞧两只竖起的来的小耳朵长得多对称！宝石般的眼睛多明亮！黄白相间的皮毛多柔软！喉咙里吐出的“喵喵”声音多圆润！这一定是一只好猫！

日子慢慢过去了，我们和小猫的友情也越来越深。经过长时期的观察，我发现了它的许多怪特点。

第一怪：夏天到了，门前的苍蝇越来越多了。这时，小猫别提有别兴奋了。只见它慢慢地俯下身子，小心翼翼地往后退，屏息凝视着对面的苍蝇，忽然，它“嗖”地扑了上去，可还是竹篮打水――一场空。小猫无奈极了，但又开始对付另一只苍蝇。看着它那副滑稽的模样，我不禁哈哈大笑。

第二怪：我偶然发现小猫特别喜欢看我系鞋带，有时候还喜欢用脚爪抓一抓。一天，我鞋带松了便马上蹲下，准备系鞋带。猫看到我这个姿势，便知道我将要系鞋带了，就以“百米冲刺”的速度冲过来。它乖乖的坐在我的鞋子旁边，注视着我飞上飞下摆动的手。系好后，它又一抓蝴蝶结的“耳朵”，使其变成一个死结，又扬长而去。我哭笑不得，只苦笑着重身“返工”。

第三怪：小猫喜欢悄悄地“离家出走”，待到自个儿欢喜后再回家。一次，我看它上楼去了，便没搭理它，专心写起作业。中午时期，妈妈问我:“咱家的猫去哪儿了？”听后，我感到有些惊慌，便马上去寻我，可找遍了屋子都找不到，我有些不安了，但也毫无办法。一个小时后，小猫竟从外面冲了进来，冲我叫了一声，冲进屋子里了。我无奈极了，是不是我白担心了？

第四怪：人家的猫每天都要吃一定的猫粮，可我们家的猫却从来不找猫粮吃。每天早上，我们吃面它也吃，我们喝粥它也喝，我们吃混沌它也吃……它也吃番薯、大馒头，总之给它吃什么它都不会挑三拣四，乖乖地品尝。我感到很疑惑，就去问妈妈，妈妈高兴地回答:“这才好嘛！人家富人家的猫都是贵族的“正宗宠物猫”，而咱们家的猫才是正宗的好猫会捉老鼠的好猫！”可是我很疑惑，小猫这么笨，会抓老鼠吗？

第五怪:它很笨，连自己的饭碗也看不住。一次，我们家吃鱼，留下了许多鱼骨头便倒到它的饭盆里，我美滋滋地想着:小猫啊！这下你可以吃个大餐了！小猫叫了一下，便开始品尝了。可是第二天早上，我们发现鱼骨头全没了，我们感觉很奇怪――要知道，那么多，它根本吃不完！正巧要换煤气瓶了，妈妈一搬开煤气瓶，就大叫起来，我凑上去一看，哦！这下真相大白了，鱼被老鼠偷光了！唉！小猫，你连自己的碗都看不住，还怎样捉老鼠？

这就是我们家的怪猫，但是，日子慢慢过去，我也觉得它并不像以前那样怪了。

篇16：猫六年级作文

“叮铃铃叮铃铃”，闹钟响了，我要起床咯，可却发现怎么都起不来，我尝试了很多次，还是没有成功。最终，只好以滚的方式下了床。

不料，我却从床上直接摔了下去，但奇怪的是我没有摔到后背，而摔到的却是手。这时，我才发现，天空离我好远，地面一下子像淋过春雨的竹笋一样，长高了，我的手掌和手指也变得跟面糊一样软。原来，我变成了我们家的宠物猫MiYa。

我摇摇摆摆的走出了房间，家里还是跟以前一样，只是原本我伸手就能碰到的柜子，现在就像万丈高楼，一眼望不到尽头。我的视力和脚步声，都变得清晰轻巧了。

这时，妈妈买完早餐回来了，到我的房间叫我起床吃饭，看到我不在，喃喃自语：”哟，今天起这么早，应该去找轩轩玩了吧。唉！早餐白买了，那我就自己全部解决吧！””我就在你后面呀，亲爱的妈妈！”妈妈转过身来不小心踩到了我的尾巴，疼地我”喵”的叫了一声，弹簧一样跳了起来。现在，我也知道了我经常踩到MiYa尾巴时它的感受了。

突然，我被一股神秘的香味吸引到了阳台，原来是猫粮的味道。我胡乱的吞了几口猫粮，舔了几口水，就出去一个人散步了。

出去没多久，我便看到了一个小女孩，随意摆弄着一个动物模型玩具，一直在拆胳膊拆腿的，看得我揪心，好像是下一个就轮到我一样。我刚想跑，却不幸被小女孩看到，她向我奔来，毫不犹豫地抱起我来，好像一点不怕我抓她咬她一样。我正准备张嘴咬她，她却伸过手来帮我挠痒痒，我顿时感到特别舒服，原本张开的嘴又合上了。心里想：”原来她对真的动物挺好的呢！””妈妈你看，这只猫身上香香的，好像是别人家走丢的，我们先把它领回去养几天吧！”是那个小女孩的声音。“好吧，我们先把它领回去，再打印几张寻猫启事，猫主人发现了就会来领回去了。”没想到，小女孩的妈妈居然同意了。就这样，我成功的被小女孩带回了家。

到她家之后，她妈妈洗澡的去了，她的目光变得让人害怕起来，掐着我的脖子，狠狠的把我从地上提起来。没想到这个女孩个头小，力气可不小。我现在的体重有七斤呢，站起来的时候都能到她身体的一半，可这个小女孩却轻松的把我拎了起来。她抓着我，爬到高的地方，双手高高举过了头顶，瞬间手一松，把握狠狠的丢在地上，后背疼的我“喵”地大叫一声，我开始发挥“猫爪”本领，开始狂奔向她。由于刚才可连的我摔到了后背，身体还没恢复，我用力一跳，只是跳到她的胸前，狠狠踹了她一脚，顺便给了她手臂上留下了一道深深的印记，这估计永远都愈合不了了！

报复完小女孩，我又奋力一跃，打开门把手，仓皇逃走。虽然说我解气的踹了她和挠了她，可是我也受了伤，一步一疼地走回了家。在家门口喵喵的叫了几声，门打开了，妈妈看到我神色苍白，无精打采的样子，猜到我受了欺负，还带我去看了医生，给我开了药，帮上了医用的绑带。

人们啊，请不要因为小动物们弱小，没有反抗能力就伤害他们，务必要保护这些小动物，它们是人类的朋友。

篇17：猫六年级作文

那天早晨出门，感觉身后有什么东西跟着，嘻嘻，又是这帮小家伙。

不记得多少天前了，我背着书包去上学，突然听到一阵穿梭声，我猛地回头一瞧，咦，什么也没有，歪着头想了想，可能是自己多疑了吧。

三周前，我到院子里看茶花是否开了，好像听到了同样的声音，我当时感觉很奇怪。

两周前，我放学回家时，又听到了这种声音。如果说第一次是幻听，第二次是多疑，那这第三次又怎么解释呢？我十分好奇，顺着声音走啊走，终于前面发现了一团黑色的毛绒绒的东西，它跑得不怎么快，我不用几步就能追赶上，但我停下了脚步：它如果是什么咬人、有毒的动物，我哪怕是追到了也不敢去抓它；它越往里面跑，光线越暗，地势也越低洼，万一前面有什么坑或者不小心摔跤，吃亏的可都得是我。算了，要探究什么时候都可以，何必急于一时？于是，我回家了。

上周六，我鼓足勇气又到了那个低洼的地方，再一看去，哎，上次那家伙不是黑呼呼吗？今儿怎么变成黑白相间的啦？我小心翼翼地走近仔细一瞧，哇，是一群小猫咪！它们正挤成一团互相取暖呢。真可爱！我想起了前二个星期，我去追的那个步履蹒跚的家伙应该就是它们的妈妈啦，因为怀了孩子所以行动迟缓。但我又有疑问了：孩子们都在这儿，母亲怎么不见了？不一会儿，它们的妈妈叨着一些食物回来了，她见了我，放下食物就要扑过来，我吓得赶快跑了。

又过了几天，我担心猫妈妈和小猫咪们吃不饱，便在它们窝的周围放一些我家吃剩的饭菜。有几次猫妈妈都看见我了，我冲她笑笑，也不在意她是否能读懂这笑的意思。后来我再去送食物时，猫妈妈也不过来咬我了，而是当着我的面把那些吃的带走，有时还在我身边轻轻的蹭几下，算是对我友好的表示了。有几次我出门，这只母猫竟然跟在我身后，有一种要送我去读书的感觉。看着她，竟让我想起我的母亲送我读书时的那种眼神，是那样的慈祥，我心头一热，赶紧上学去了。

又过了些日子，猫妈妈带着她的孩子开始嬉闹了，我也忍不住加入了它们的行列，小猫咪十分可爱，眼睛时而睁着，时而闭着，哪儿暧和就往哪儿蹭，我也一会摸摸它们的头，一会摸摸它们的脚，浑身软呼呼的，那一刻，好安祥，人与动物祥和的画面让我产生一种错觉——我们好像是一家人。

清晨，猫妈妈又带着它的宝宝（其实是一个一个把它们叨到草坪上来的），看着它们在悠哉悠哉地玩耍，我觉得很有意思，其实那种生活不也是我向往的吗？发现这群小猫，我很开心，也很幸运！谢谢老天送给我的这群开心果！

篇18：猫六年级作文

5岁，那时我还不懂事。

我第一次看见猫，它的脸不知有多可爱，一个微微发着绿光的眼睛，三角形的鼻子还有一个经常嘟着的嘴巴，经常让5岁的我恋恋不忘。有时候，我总会在晚上做梦变成猫，这次，我忍不住了，我一个同学正好养着一只小猫，于是，我就准备明早出发。

我看见猫了！但猫看见我时，全身的汗毛都竖了起来，两眼发着淡淡的绿光。同学跑过来，和我打招呼，猫看见了，保持原来安静的状态，坐了下来，打着哈欠。我趴在地上看着猫咪，它睁开眼睛，看了我一会儿，又继续睡了。这时的我有点生气，刚想挠猫的下巴。突然，同学拉着我的手，把我拉到一边去：“嘿！你不知道吗？睡觉的猫咪不好惹啊！小心它把你脸抓花！我可不陪钱！”

猫起床了，猫幽雅地走向它的食盆，慢慢的吃起来。它吃完了，舔了一下自己的嘴唇，然后，它又走到他的主人的腿下，用身子蹭啊蹭，嘴巴微微翘起，尾巴摇来摇去。看到这些，我心里颤了一下：恶心！我跑过去对猫说：“小猫！你可真行！那么那个那个……”我还没说完，猫生气地叫了一声，背弓着，嘴里发出喷痰的声音，难听极了！我见情况不妙，马上说：“猫大爷！饶了我吧！我上有老！下有表妹、二表妹、三……”猫又叫了一声，它的眼神有些怪，头歪着，眼珠子圆溜溜的斜视我，嘴巴还微微翘起，我脸上顿时有些火辣辣的，毕竟从来没有谁这样看过我呢！

同学邀请我在她们家吃饭，我答应了。吃饭时，我问同学：“我还没问那只猫叫什么名字呢！”同学看着我，说：“这只猫啊，前几个月买的，名字还没取呢！反正我经常叫它猫猫。而且猫猫也习惯了。你不信？看我的！猫猫！”“喵呜——”猫跑了过来，然后坐下来，看着我同学。同学给“猫猫”拿了一条三文鱼。“三文鱼？你疯了！给猫吃这个！太奢侈了！”我尖叫了起来。同学挠挠头：“谁叫猫猫只吃这个呢？”猫猫叼起三文鱼，快活地走向它的食盆，把三文鱼放在那，慢慢的舔，然后把鱼头给咬掉，扔在别的地方，吃起鱼身来。我刚刚好吃完饭，我的眼睛瞧向食盆——哎？猫呢？我看了看那条三文鱼的“尸体”，已经被吃的一干二净，骨头清清楚楚的露在外面。那叫一个恐怖！

哦！开始看电视了！猫猫也在看。这时，电视正在播放《猫和老鼠》，动画片里的猫经常被老鼠忽悠，猫猫生气极了，差点就伸出它的利爪来抓电视！幸好同学叫了猫猫一声，不然电视会爆炸的！

已经是晚上8点了，我也该回家了。猫猫有点舍不得我，在我的腿下蹭啊蹭，好像让我留下来似的。但是，时间不等人，我真的得回去了，我对猫猫说：“下次我再来玩哦！”猫猫温柔的叫了一声。但是，没机会了。在我第一次见到猫猫后的三个月后，它不幸出了车祸……

那个可爱的猫猫，我永远不会忘记它……

篇19：猫六年级作文

如果要说我最喜欢的动物的话，那非猫不可了！因为我觉得猫是一种温顺的小动物，外表可爱但丝毫不缺庄严，而且还给人一种高贵的感觉，雄的像皇帝，雌的像天后。

不知道有没有同学知道为什么十二生肖里没有猫？它是那么可爱，那么高贵。为什么有好吃懒做的猪也没有猫呢！据说是因为当时的九州大陆里并没有猫，猫是由外国人带入中国的，也就是说猫的祖先还游历过世界呢！

猫的面容清秀，长相超凡脱俗。眼睛在黑夜里简直就像一颗颗闪闪发光的宝石。如果你仔细观察的话，你会发现一个神奇的现象——猫的瞳孔会从小变大，然后再从大变小，好像水中荡漾的涟漪，又好比时光隧道，让人捉摸不定。后来我去图书馆查了不少书，想要发现猫的眼睛的秘密。根据现有的资料显示，这种特殊现象是猫眼的特殊构造决定的。为了适应黑暗的环境，猫的瞳孔会通过光线的明暗来变大变小。

猫们大都身体矫健，四肢轻快，当然娇宠的肥猫除外。猫的脚下有一块柔软的肉垫，就好比人踩在软软的海绵上一般，所以猫走起路来总是轻悄悄的，不易为老鼠所察觉。如果你牵着猫儿去散步的话，你会发现它总是不好好走路，脚步会轮番踩在两脚之间的直线上。但是你会发现猫这样走路挺有意思的，别有韵律，很有风情。后来人们就学着猫的样子走路，于是猫步就成了模特儿的经典步伐。

猫是个“宅男”，常常大门不出二门不迈，尤其是白天。那么它白天都在家里干什么呢？很简单，睡大觉呗！它特别喜欢躲在墙根、蜷在窗台上边晒太阳边打瞌睡。猫其实比猪还能睡，据说猫的一天有14到15小时是在梦里度过的呢！如果你在它睡觉的时候接近它，你会发现猫耳朵会动。这说明它没有完全睡着！猫精力最旺盛的时候是在夜晚。猫在房前屋后、犄角旮旯里转悠，眼睛放光，身手敏捷，不一会功夫一只老鼠就被捉住了。所以，人们喜欢称那些喜欢在深夜工作的人为“夜猫子”，大概就是这个道理吧。

人们喜欢养宠物，喜欢养猫的人尤其多，因为猫长得可爱，因为猫性情温顺。可是，猫其实并不那么喜欢人类。猫不喜欢吃人们给它买的猫粮，喜欢吃的是鸟、鼠、鱼。猫不喜欢人们给它做手术，不让它叫唤，它喜欢自由地歌唱。猫不喜欢整天和毛线球玩，它喜欢和朋友们在野地里耍，喜欢玩猫捉老鼠的游戏。

说道捉老鼠，猫的本领可是超一流的！因为它有这方面的天赋，有能看清黑夜的眼睛，有能倾听万物的耳朵和疾走如飞的四肢。一旦被猫盯上了，那只老鼠肯定无处遁形、厄运难逃了。

猫虽然吃很脏的老鼠，但它其实是个“洁癖“。一有空闲，就喜欢舔自己的身子，进行自我清洁。比如，吃完饭它会用前爪擦擦胡子；被人抱后它会用舌头舔舔毛，这些都是猫在除去身上的异味和脏物呢！

母猫每年繁殖两次，每窝4-6仔。花色很多，世界各国都有饲养。猫属于肉食动物，但经过人类长期驯养，性情已经很温顺了，愿意与人亲近了。

篇20：猫六年级作文

《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村，她们对一切感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵，遇到了龙猫，还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量，为小月与妹妹带来了很多神奇的景观，令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，但小月拒绝了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找龙猫帮助，龙猫召唤来猫公车。在猫公车的帮助下，找到了小梅，同时也把玉米送给了妈妈。

之前都只是听说过日本宫崎骏的动漫电影好看，可是一直都没看到。暑期时，第一次看了他的动漫《龙猫》，看过之后就喜欢上了，即使之后还看过《天空之城》《哈尔的移动城堡》，可还是最爱《龙猫》。因为我是生活在乡村的，看到《龙猫》，就让我想起了农村的生活，简单舒适，没有什么要考虑的。龙猫，圆嘟嘟的身躯，大大的眼睛，可爱的表情，让每个人都很喜欢。在它第一次出场的时候，小梅从树洞中掉下来，看到了正在睡觉的龙猫。宫崎骏将它睡觉时的表情表现的活灵活现，一碰就动的短尾巴，舔嘴唇的大红舌头，微动的胡须，上下起伏的肚子，微眯的眼睛，打哈欠的大嘴，喉咙里发出噜噜的声音，一切都显得那么真实，十分人性化，宫崎骏将龙猫的形象细节化，又十分贴近生活。

龙猫中的细节描写的十分细致，又十分真实。夜晚，姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸，当妹妹困的支持不住时，姐姐关切的将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在这时，碰到了顶着荷叶的龙猫，小月很惊讶又有些迟疑的询问，就将身旁的伞给了它。龙猫顶着荷叶打着伞的时候，雨滴滴答答地落在伞，它有些害怕也有些兴奋，脸上还带着两圈红晕，它一惊一乍的样子好可爱，之后它还直接跳起来，让树上的雨全部落下，那个样子就像一个一无所知，懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具，高兴快乐，同时也感染了观众，将观众带入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱，幸福满足的样子让人十分喜爱。

《龙猫》的配乐是由宫崎骏的御用配乐师久石让完成的。电影中婉转悠扬的“风之甬道”，童趣盎然的“我的邻居TOTORO”等歌曲，节奏鲜明活跃，旋律轻松明快，明亮透彻，音乐色彩斑斓多彩，充满童趣，让人忍不住要随声附和，那时而欢快，时而婉转的歌曲中，透露出孩童般纯真可爱的气息，让人徜徉在音乐的海洋中，神经不自觉的放松。

《龙猫》的整个场景是在农村，农村里的一切都是那么的自然，澄净的小溪，茂密的树林，大片的田野等等，电影里的所有场景让住在乡村的我感到是那么熟悉，那么亲切。一切自然的

美景，宫崎骏都运用到电影中，让电影在魔幻的飘渺中又带着现实的真实，让观众得到共鸣。

篇21：小学语文六年级猫课件

小学语文六年级猫课件

教材分析

1.《猫》是老舍先生写的一篇描写动物的文章，课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，

表达了作者对猫十分喜爱的感情。

2．引导学生通过充分阅读体会猫的特点，感受猫的可爱，学习作者在语言和文章表达上的特点，体会作者表达

感情的特别方式。

学情分析

猫是较常见的家养小动物，学生对猫比较熟悉，绝大多数学生见过，有的学生还养过猫。在教学中激趣唤起学生的生活体验，体会猫的性格特点。在读中整体感知人和动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱。

引导小学语文六年级猫课件学生感受作者用具体事实表现动物特点的描写方法。

教学目标

1、认识7个生字，会写13个生字。正确读写性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视等词语。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情。

4、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。

教学重点和难点

1、重点：通过理解和朗读重点词句，了解作者是抓住猫的什么特点来描写的。

2、难点：在教师的引导下，学生讨论探究，学习作者真实、具体的表达方法，体会课文蕴涵的感情。

教学过程

教学环节

一、导入 教师活动 预设学生行为 设计意图 1．导语：大家都知道著名作家老舍吧？他的作品言语朴实，语句优美，常常给人留下深刻印象，

今天，我们就要来学一篇他写的文章。

2．揭示题目：猫（读题）

学生齐读题目了解作者，熟悉课题

1．自由轻声读课文。 二、初读课文，初步了解文章内容，理清文章条理

思考：①作者是从哪两方面来写猫的？

②给课文分段。

2．指名读，交流。

① 课文从“猫的性格古怪”和“满月的小猫更可爱”两个方面写猫的。（板书）

② 分段：第一段：1―3节，第二段：第4节

（一）概括第一段段意。

1．分节朗读，划出表述这一段内容的句子。（第一句）

师：这句话是这一段中的总起句。

[小学语文六年级猫课件]

篇22：低头族小学作文

张语涵

低头族，堪称一代奇人，此族族人吃饭时低着头，工作时低着头，开车时低着头……简直是无药可救了！

他们吃饭时手机不离手，一只手刷朋友圈，一只手漫不经心地往嘴里拨饭；工作时手机“叮咚”一声，马上刹住手头的工作，拿起手机查看，发个回信，顺便再刷刷朋友圈；开车时更不了得了，腾不出手，就买个架子放在车上，手机架在上面，播放着电视剧，也能看得津津有味；走路同样要捧着个手机，红绿灯全然不顾，对道路上飞驰的汽车熟视无睹。手机，这个小小的长方形物体，像一个魔盒，已经牢牢地锁住他们的灵魂。

低头族把手机视为珍宝，一刻也不愿离开手机。瞧，一个低头族回家了，他走进房间，趿拉着拖鞋，不去看一眼在厨房忙碌的妻子，不去看在书房里绞尽脑汁写作业的孩子。只是到沙发上，从裤兜里掏出手机，津津有味地刷着朋友圈。香喷喷的饭菜已经摆上餐桌，他却浑然不知，还是沉浸在手机的世界。妻儿已等候多时，叫他吃饭，他嘴里说“噢，马上来”，眼睛却一直盯着手机，瞧也没瞧妻儿。心中想跟父亲、丈夫一同吃饭的愿望正一点一点地化为泡影，落寞的娘俩只好自己吃起来，美味可口的饭菜吃进嘴里也变得苦涩无味。两人的目光是暗淡的。那个低头族不知道，他的行为已在孩子幼小的心灵里留下了一道伤疤。孩子觉得爸爸是一个不爱自己的低头族，他多伤心啊。可见，当低头族每玩一分钟手机，就少一点与家人相处的时间，少一点温暖，少一些生活的美好。

希望每一个低头族都能远离手机。多陪伴陪伴家人，多说一些温暖的话语，多关注身边的美好。一个家庭，不本该就这样吗？

篇23：低头族小学作文

王梓宁

大家一定都听说过低头族吧？低头族，顾名思义就是低着头的人。他们低着头干什么呢？当然是玩手机了。他们整天拿着手机，吃饭的时候，走路的时候……可以说是走火入魔了！

现在，绝大多数人都成了低头族。在饭店里，马路上，沙发旁都能看到他们的身影。有的低头族一边吃饭，一边还要拿着手机，全然不顾眼前的食物，甚至连什么味道都尝不出来。还有人回到家后只顾玩手机，连孩子都不管。有些低头族晚上不睡觉，熬夜玩手机。手机俨然是捕鼠夹上的奶酪，而低头族则是乖乖上钩的小老鼠们，他们的灵魂似乎被手机牢牢控制了。

一天，一个低头族在开车等红灯的时候，立马以迅雷不及掩耳之势从口袋里拿出手机，像古代皇帝批阅奏折一样，用手指在屏幕上灵巧地划动，左转转，右划划，玩得不亦乐乎。他时而眉头紧锁，可能在游戏中遇到了强大的敌人；时而笑逐颜开，也许是把那个强大的敌人打败了，表情可真是“丰富”。当坐在车里的人提醒他马上就要绿灯时，他虽然嘴上应和着“好的好的”，可还是目不转睛地盯着手机，像一个贪财的人盯着自己的钱包，生怕丢了。直到后面的车等得不耐烦了，开始按喇叭的时候，他才如梦初醒，放下手机准备开车。这样的行为，既危害了自己的安全，也会让孩子知道，你是一个不遵守交通规则的人，这种坏榜样甚至可能会给孩子们带来一生的影响。

低头族们，这个世界那么美丽，何必只在意手机中那渺小的虚拟世界呢？放下手机，生活更美好！

篇24：低头族小学作文

黎晨雯

大家一定都听说过低头族吧！低头族，顾名思义就是低着头的人。他们玩起手机来不分时间，不分场合。如果条件允许，他们非要玩得天昏地暗、玩到世界尽头才罢休。

在生活中，低头族更是随处可见。瞧！这个低头族带着一个小孩出来散步了。孩子围着她蹦蹦跳跳，她熟视无睹，只顾盯着那冰冷的屏幕。看！那个低头族，走在鸟语花香的公园里，一点儿也没瞧一眼那美丽的花坛，只顾捧着那薄薄的手机……

低头族的低头，会使他们在生活中错过许多美好。看，在那家饭店里，一群人走了进去。他们年龄相仿，有的还带着几个小孩，显然是来开同学会的。可是，他们坐到了餐桌旁，并没有老同学相逢时的激动与喜悦，一个个反都拿出了超级毒品——手机，开始贪婪地“吸”了起来。倒是他们带来的小孩子开始玩闹嬉戏。有几个小孩子看见父母不动窝，便好奇地挤到他们身边，可那些父母却依旧盯着手机，只是腾出一只手来把孩子搡到一边去。菜上来了，他们才极不情愿地将手机放到餐桌上，开始了“一心两用”模式——边吃饭，边看手机。饭吃好了，准备散会了，还是一人捧一个手机，像机器人一样地说了声“拜拜”，走向各自的汽车……唉，这些低头族，本意是来享受老同学重逢时的喜悦的。但是，因为手机而把这个会变成了一个“玩手机会”，真是悲哀啊！

低头族，都无视了身边的美好。低头族，你到底感受到了什么？你感受到生活中的美好了吗？

篇25：低头族小学作文

林骏逸

手机既给我们的生活带来了便利，也把许多人变成了“低头族”。所谓低头族，就是在任何时候都低头看手机的人，这类人啊，害人害己！

低头族在聚餐时，都“醉翁之意不在菜”，乍一看，一桌人围坐着，再一看，竟都低着头看手机，好像不认识一样；低头族在工作时，也偷看手机，趁老板不注意，手指偷偷地在手机上快速滑动几下。如果沉迷手机是一种病，他们都是病入膏肓了！

你看，一个低头族在走路时，他一边看手机一边走，不顾危险，只为了刷刷朋友圈。如果把手机比作一把锁，那么低头族就是一扇被那把锁牢牢捆住的门。并且，这把锁一旦扣上，就很难打开了。

你看，一个低头族在开车等红灯，虽然红灯的时间不长，可他还是从裤兜中拿出了手机，津津有味地看了起来，优哉游哉，沉迷其中，时不时还发出“咯咯”的怪笑声。红灯变成绿灯了，可他哪能知道！不仅没有留意，反而更放松！他把身子靠在椅背上，仿佛就像在家里，甚至还吹起了口哨，好不自在！后边的车等的不耐烦了，响起一串串响亮的嘟嘟喇叭声。一下子唤醒了他，他被吓了一跳，慌忙扔下手机，急忙踩油门开走了。这还算小事哩！要是他再无法自拔，都不知道会出什么事故！

低头族只管看手机，不顾自己的生命安全，毫不珍惜生命！真希望有那一把钥匙，把低头族的门打开，让他们注意安全，珍惜生命，不再沉迷于手机。让低头族的头不再低，让那扇门彻底打开！

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