我为家里写春联小学五年级作文

下面是小编为大家整理的我为家里写春联小学五年级作文，本文共14篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“烟半根”提供。

篇1：我为家里写春联五年级作文

我为家里写春联五年级作文

春联是中国人过年必不可少的文化习俗。自打公元964年就有了春联，春联也叫对联、对子，必须是骈文，要上下对仗，字词意思也要相同。而且上联音是“平平仄仄平平仄”，下联则正好相反。平是一声二声，仄是三声四声，还有一个横批。如果不符合以上或有重字的话，就算是“奇联”。

正好，赵老师今天给我们讲了一些关于春联的事，又让我们写一幅春联。回到家，我拿起纸和笔，在纸上写了又写，也没一个符合要求的。我叫来爸爸、妈妈，但妈妈去干别的事去了，只有爸爸跟我来到了我的卧室。

我先给爸爸讲了写春联的要求，爸爸就神不知鬼不觉地从背后拿出“万事通”手机，我就在那儿干待着。突然，我的脑子里想到了什么，便高兴地叫起来：“太好了！”爸爸问：“一惊一乍的，怎么了？”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春！”这时，妈妈不知从哪儿走过来，插上一句：“什么都符合，可是……”“可是什么？”我着急地问。妈妈朗朗上口地回答道：“那是刘禹锡写的《酬乐天扬州》，总之它不是春——联！”我沮丧极了，深深地叹了一口气，说：“好不容易才想到的。”爸爸拍拍我的肩膀，指着手机说：“看！”我一看，爸爸查到了那么一篇关于写春联的词，找吧！笑容像花儿一样绽放在我的脸上。接着，我眼疾手快，边找词边写：“嗯……春回大地，那对……日照，日照神州！”前四个字写完了，后三个字是：“地上有山，那千山和一个仄音……千山秀，千山对万水……不对，万水不好写，写万木春！也是诗里的词！”就这样，我们家的'春联完成了：“上联：春回大地千山秀，下联：日照神州万木春，横批：新春大吉！”虽然累得我满头大汗，但笑得花儿又绽放在我的脸上，真是心花怒放啊！再看看爸爸妈妈，为有新春联而高兴，也为有我这样一个儿子而自豪！我们把春联贴在门上，显得格外喜庆！

晚上睡觉时，我梦见了新年那个热闹的场景，不时的舔嘴。这时，笑得花儿又悄悄地绽放在我熟睡的脸上。

今天我真高兴，因为我不但学会了写春联，还体验了写春联的辛苦和快乐！

篇2：我为家里选春联作文

我为家里选春联作文

“铛！”新年的钟声响起，我又长了一岁。马上又要过年了，我要为家里选一幅春联。

经过赵老师的细心教导，我对春联有了了解。春联有许多要求，比如必须要有“春”字，上下联不能有重复的字，在如此苛刻的条件下，还要遵守平仄韵。我得坚强的面对，于是，我毅然选择了……别写了，还是选一幅吧！

最早的春联是由公元964年孟昶做出的：新年纳余春，佳节号长春。我的春联可不是这个，经过深思熟虑，决定我的对联是：迎新年年年添喜，下联：辞旧岁岁岁有余，横批：连年有余。“年年添喜”是指每年都喜庆，“年年有余”是指余下的不仅是财富，还有这一年中最美好的回忆。横批是指每年都会这样剩下了各种东西，美好的东西。

至于我为什么选它，理由很简单，它的`内容还有：爷爷奶奶过年时虽然欢喜，但他们其实并不愿意过年。过年，我们长大了一岁，而他们又老了一岁，也就是他们离……近了一步。这幅对联不一样，它们能让爷爷奶奶感受到：一年又增添了喜厌，每一年都不止有坏的一面，旧的不去，新的不来嘛！

我们家的对联就是用这个了，如果去买，好像一点情义也没有，那就自己写出来吧！家里的春联我已经选好了，就这么定了。

对了！光把大门贴上了春联，其他的地方会不高兴的，再给厨房来一个：园蔬调出千般味，盘食烹来万里香。毕竟我们家有大厨老爸。给爸爸妈妈的卧室也来一个吧：久坐不如春在室，推窗时有蝶飞来。这么接近自然，那是必须的！爸爸开车不安全，给车再来一个：一路顺风迎福到，万事如意财运来。

嗯，春联问题OK了！看着自己为家里选的春联，心情就是不一样啊！

篇3：我为市民写春联作文500字

我为市民写春联作文500字

寒假里的2月1日，我参加了“小记者写春联送春联”的活动。

那天，寒风刺骨，天气非常不好，但我们还是准时到了活动现场。这时，准备工作已经做好。活动开始了！我们摊开红纸，挥毫泼墨。有的引经据典、有备而来，有的`临场发挥、个性原创，书写内容或洒脱灵动、或欢喜吉庆，楷书、隶书、行书、草书纷纷登场。一会儿，我就写好了一副春联：“红梅铮骨傲雪，桃李笑颜迎春”。“这副春联写的真好啊！”一位在现场欣赏的老爷爷对着我刚写的春联竖起了大拇指。听了这话，我心里就像刚吃了蜂蜜一样甜，不过我还是谦虚地说：“谢谢，其实我写的还不算好。”“哎呀，你已经写得很好啦！要不这副春联就送给我吧！”“好啊！”又过了一会儿，一位大姐姐看中了我写的春联，老师还让我和大姐姐拿着春联拍了照片呢！老师将我们写的一幅幅墨迹未干的春联挂了起来，这样就吸引了更多的路人驻足围观。

“咔擦！咔擦！”还有记者在拍照呢！有一位小记者竟然用左手写字，而且写得非常好，俨然成了现场的“小明星”，许多市民纷纷邀请他帮他们写春联。我看着羡慕极了，暗暗地下定了决心：一定要好好学习书法。

不知不觉中，活动已接近尾声了。我觉得这是个非常有意义的活动，因为通过这次活动我不仅锻炼了自己，还和妈妈看到了学习书法三年来的成果。我一定要好好学习书法，争取获得更多的成绩！

篇4：小学五年级作文我家里的一件事

小学五年级作文我家里的一件事

期末考试结束了。我屉几多欢喜几多愁。欢喜的是可以 痛快地玩一玩了;忧愁是的语文没考好，只得了 86分，闽去 怎么向妈妈夂代。

回到家，我把卷?交给妈妈过目。妈妈首先看了一下分 数，她的脸一下便由晴转阴。她拉我坐下，黑着睑说：』怎么 帐?”我低着头，不敢莒语。妈妈又像列数我的罪行似的， 读卷子上的扣分情况：“填空，扣五分!选择扣三分……作文， 扣7 5.5分!怎么，作文扣这么多分?”我结结巴巴地说： “写-一-写得^太一一太平淡。”为什么其它基础题也扣了 很多分?” “大概――没一一发挥好。”我很害怕，又很生气， 何不敢分辩。妈妈冷冷地说：“噢，没发挥好!平时认真学了， 怎么会发挥不好呢?’’听着妈妈刺耳的话语，我心里不是个滋 满肚子的怨气终于憋不住了： “你不是说考试考差了没关 系，尽了力就行吗?我尽了力，你为什么还要这样说?，’妈妈 愣了，说：“你……你……竞然敢顶嘴!好哇你!翅膀长硬了，

是不是?这么没大没小! ”我含着泪说\"为什么你老是骗我?” “那是为了照顾你的情绪广我发疯似地吼道：“成绩!成绩! 你们家民要的不就是成绩吗?考好了，大家乐;考不好，开 口就骂!有谁能理解我们的苦衷丨”“啪!” 一记重重的耳光刮 在我的睑上。我狂怒着冲进卧室，很伤心地哭了一个晚上。

笫二夭，我便肿着眼睛出去疯玩了一整天，尽量不和妈 妈见面。三天过去了。―个下午，我偶然翻开相集，一眼看 见我和妈妈在一起的'相片。相片七的妈妈充满着慈爱和柔美。 我不由得想起许许多多的往事：当我生病的时候，坐在病床 前陪伴着我的是妈妈;当我遇到挫折的时候，把我搂在怀里， 抚着头安慰我，贴着脸鼓励我的是妈妈;当我双手捧回“三 好学生”证书的时候，拉着我的小手，递上一个刚去了皮的 又香又甜X桅的苹果，坯满足我一个小小的心愿的也是妈妈 ……她一直都想我奸，想我有出息，而我却一点没礼貌，不 懂事。常听老师说“可怜天下父母心”，我此刻才算有点同感， 禁不住自语道：“谁知天下父母心?”我终于鼓起了向妈妈道 歉的勇气。于是，我走到正在切菜的妈妈身边，恳切地说： “妈妈，那天是我不好，请您原谅我广妈妈笑了，说：“妈妈 也有不好的地方呀!”说着，把我搂到怀里，搂得那么紧。 此剡，夕阳的余晖斜射了进来，洒在我们身上，暧暖的、

篇5：我写的春联荣登大门啦小学作文

我写的春联荣登大门啦小学作文

今年过年我特别开心，因为通过三年的毛笔字学习，妈妈终于说我写的春联可以贴上我家的大门了。

一放寒假我就开始认真练字，为写出满意的春联做准备。经过十几天的反复练习，我终于选中了一幅我认为最得意的字。

盼星星，盼月亮，总算盼来了大年三十。一大早，我就从暖和的被窝里爬出来，拉着爸爸小心翼翼地在春联背面贴上双面胶。看着自己的杰作即将荣登门楣，我按捺不住内心的激动，屏住呼吸，用微微发抖的手把春联贴上大门。爸爸站在一边时而歪着脑袋帮我确定位置，时而不厌其烦地帮我调整高度：“上一点，上一点”、“往左，往左”。折腾了半天，春联终于端端正正地贴在了大门上。乌黑发亮的墨字写在红纸上，显得十分养眼和喜气。一旁的爸爸早已乐不可支，嘴角泛出欣慰的笑意。等我回过神来，意外地发现爸爸的脸庞早已被我写的春联映着红红的。真有点“人面春联相映红”的`喜气！

望着亲手泼墨的春联，我倍感自豪，恨不得让全世界的人都知道我家门上的春联是我写的。可不是，每当听见门外有人经过的声音，我就会自我陶醉：这人一定在欣赏我的杰作，说不定他还正对着春联，不停地啧啧赞叹呢！

春联荣登大门的感觉真好！我一定狠下功夫练好毛笔字，让我家大门上的春联一年比一年漂亮！

篇6：小学五年级作文：我为书狂

书，是我的良师益友；书，是我饥饿时享受的丰盛晚餐；书，是我寂寞时陪伴我的好友；书，在我少年时代对我循循引导，将我引入正确道路，让我懂得许多深刻而又耐人寻味的哲理。

“妈妈，书！”这是妈妈记录在我的成长册里我说的第一句话。那时的我，捧起一本书，津津有味地看了起来，虽然我不识字，但我还是喜欢看着图片，幻想着故事里的情节。“咔嚓”一声，我一副小大人的模样，被家人用照相机拍摄下来了，成为永恒的瞬间。

长大的我，已经认识许多字了。一天，我去雅玲家，雅玲家还真是书香阁第，我找了许久才找到一本我没“啃”过的《三国演义》，于是，我迫不及待地带这个新朋友回家了。

“赫赫，把门关上，怪冷的。”妈妈对我说。“哦。”我漫不经心地回答了一下，继续沉浸在《三国演义》的世界里。过了一阵子，妈妈见我没动静，便催我：“快点啦！”我雷打不动，岂能那么容易放下心爱的书？“你别催我，等我把这一小节看完了。”我的口气里带着厌烦。老妈见我那么痴迷，吼了起来：“老妈跟你说的话，你没听见啊？找扁啊？”声音估计超过了100分贝。尽管我心里一万个不情愿，但我又放不下书，只好一边看书，一边关门。突然，我喊了起来：“啊！”原来是我的手指被门夹到了，疼痛感立刻刺激我的大脑，把我从《三国演义》那精彩世界里硬拽回来。Ohmygod！皮都掉了一层，鲜血只往外渗。妈妈连忙拿来创可贴贴在伤口上，才止住血。老妈教训起我来：“叫你做事小心一点，不要三心二意，看看！都是书惹的祸，手指被夹到了吧？”说完，用手指刮了一下我的鼻子。

哎，在我的世界里，看书的时间总是不够！爸妈催我睡觉的时候，我总是说：“只剩下最后一点点了，让我看完吧！帅哥老爸，美女老妈。”为了多争取点看书的时间，我总是昧着良心这么讨好地说着。有一段时间，我一直弄不明白为什么看书的时间那么少，后来才知道，是我把自己的感情都融入到书中的世界里了，所以才会觉得时间过得很快。

书！不是我的生命，胜似我的生命。我与书不做好朋友，而是要做更好的、更亲密的终生伴侣！

篇7：小学五年级作文：我为书狂

星期六的中午，太阳公公那炽热的目光将大地烘烤成一个蒸笼，蟋蟀和知了用自己的歌声诉说着夏天的炎热，河边的柳树垂着自己的头。我一个人坐在房间里，看着《钢铁是怎样炼成的》。

“儿子，咱们多看看那些对自己学习有利的书，别看这书，行吗？”我正看得精彩，却被老妈搅黄了。我很生气：“难道这些书不对我的写作、学习有利吗？这可是著名作家写的，看完后的收获总比那些枯燥无味的作文书好多了吧。”

我见妈妈不说话了，得意了起来。看来还是邪不胜正啊！谁知我高兴得在刘，妈妈是个不撞南墙不回头的人，她见我这样子，早已想办法要改变我的观点。

一天过去了，我除了吃饭睡觉时，还是捧着那本书，因为剧情实在太引人入胜了！“唉！”暗地里，妈妈叹了口气，“看来解铃还须系铃人啊。”

晚上，我出去吃饭了。我吃着饭，回味着保尔悲惨的命运，结果这饭吃了整整一小时才吃完。拿起餐巾纸，擦了下嘴，去上了个厕所，准备继续看书。却不料书不见了！我东翻翻，西找找，就差没把天花板拆了。忽然想起老妈这两天对我看课外书的强烈反对，肯定是她！面对这种情况，我怎么办，既不能光明正大地让她还书，又不知书被藏在哪儿。唉，只能委屈我的小猪存钱罐了。

以出去散步为由，我跑去新华书店买了本《钢铁是怎样炼成的》，可惜只能偷偷看了。

世界上没有不透风的墙。新书买来不过一星期，又被老妈没收了。这次没钱了，只好向同学借了。

在学校里，我人缘还是蛮好的。这不，才过了一天，就有人借我了。虽说有点旧，但总比没得看好吧。

唉，难道我老妈不是侦探吗，能根据蛛丝马迹得知我的情况？才两天，又被她抓了个现形。不过，这次并未没收我的书，反而被我坚持不懈的毅力折报，准备和我一起看课外书。我受宠若惊，一时之间竟没有反应过来。

到了晚上，我才明白，是老爸大人背后的功劳。他从老师那里得知，多读课外书，同样可以积累知识，明白事理，反是整天钻在课本里，只能成为一个书呆子。老师的话打动了老爸，老爸又做说客，说服了老妈。我才有了幸福的降临。

其实，书籍是人们的好朋友，不管是课内书，还是课外书，都对我们有益，不是有个成语“开卷有益”？还有，我相信只要坚持不懈，任何困难都只会像浮尘一样，你轻轻一吹，它就被吹得无影无踪。

篇8：小学五年级作文：我为书狂

几枚青叶，一壶紫砂，一注山泉。氤氲茶香间轻掀一页书卷，喧嚣红尘，在茶香书味里隐去。——题记

狂于豪才

‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’千古绝唱，传世离骚，以‘举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒’明志，不与世俗，不污自身，我为书狂，狂于屈原之傲骨；卷帘西风，人比黄花瘦。易安风情，谁人懂？如胭白脂红下的清水芙蓉，玲珑天成，银缕笙调，我为书狂，狂于易安之才情。

‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。’天何如之苍苍，乘大鹏而扶摇兮，直上九万里，地何如之茫茫，摧中天而折其翼。壮兮李太白，悲也青莲剑，醉也酒中仙，仙乎？人乎？醉乎？醒乎？逍遥也。我为书狂，狂于李白之豪气……

狂于兴衰

小乔倾国倾城的姿颜，难留他去意坚决，雄雄野心生于莽原，是宿命安排，是天机巧妙，一把火，烧去荒芜，一把火，烧开了赤壁，焚起了三国，硝烟中原。谁主沉浮？天妒英才，烈士悲歌，我为书狂，狂于三国之雄伟。碧绸凌缎而掩的哀伤，锦衣玉食而蔽的荒凉，无奈葬花的悲泪，在月幕升起时流下，冗复屏风后，玉塌上的佳人苦苦等待。他终不复她，她却又相思成疾，香消玉殒，悲情心酸史，遗恨大观园。我为书狂，狂于红楼之悲烈。

绿水亭婉转鹰啼，啼不尽如水的哀情，奈何紫荆城宫门似海，铜墙铁壁，寸步难行，他开始抗争，反抗这无道的枷锁。江南多才女，一梦知红装，当最美的烟花在天空绽放，自由的天空停止心跳，是谁的.泪，染红了朱门，是谁的声，唤醒了朱雀？我为书狂，狂于容若之情，容若之悲……

狂于风流

‘秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。’一代领袖，一个名字，一个时代——毛泽东。是勇气，是能力，是才情，是毅力，是信仰，是命运铸就了一代伟人，成就了一世辉煌。‘俱往昔，数风流人物，还看今朝。’时不可逆，历史已经过去，新时代新生命掌舵。我为书狂，狂于读书人。

‘回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色’是你，杨贵妃，你和唐太宗的绝世爱恋让世人羡慕，长的风流，活的风流，死的也风流，我为书狂，狂于爱情；泉水映梨花，断肠天涯，流水人家，古道西风，曲领天下。我为书狂，狂于马致远之灵秀诗词歌赋，曲令调律，我为书狂，狂于生生不息……

轻抿一口茶，抬头看向远方，不觉间，我合上了书卷，我知道，红尘喧嚣，那么，就带上书卷，以出世之心入世，因为，那是我的时代。

——后记

篇9：小学五年级作文：我为书狂

高尔基爷爷曾经说过：书是人类进步的阶梯。这是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。我所生活的大庆靓湖学校号召我们多读书，读有意义的书籍。老师说：一本好书就犹如是一粒钻石，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍是人类的良师益友、精神的食粮。

在老师的推荐下，我阅读了高尔基爷爷的名著《在人间》，小说描述的是主人公阿廖沙1871 年到1884 年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，做过很多辛苦的工作。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，终于获得了事业上的成功。

《在人间》不仅是高尔基爷爷童年时代的自传，也是俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照，是一部值得大家一看的好书，对于高尔基爷爷来说这是对童年和少年苦难生活的诠释，也是对今天生活在幸福中的人们的教育。我们要学习高尔基爷爷在困境中自强不息的精神，把这种精神运用在生活学习中，挑战困难，战胜自我。

我还阅读了《窗边的小豆豆》，书中讲述了小豆豆在巴学园求学的故事，小豆豆的生活原本幸福安逸，巴学园非常漂亮，连午饭都是“山的味道”和“海的味道”。可是她美丽的家园却在第二次世界大战中变成了废墟。战火毁灭了小豆豆成为一个文艺宣传者的梦想，打碎了她少时五彩缤纷的梦。战争真残酷呀！我珍惜我们身边的和平，祈祷世界每一个充满爱和梦想的角落，都有和平鸽在飞翔。

我又阅读了《海底两万里》、《缘缘堂随笔》和《三毛流浪记》等很多书籍。我和班级同学经常一起读书，一起描述书中情节，我们一起快乐，一起为故事的人物喝彩，读书真的是件很快乐的事情。书给了我启示，体会人生的真谛。我为读书喝彩，为靓湖学校喝彩，我为书狂！

篇10：小学五年级作文：我为书狂

从小就喜欢看书的我对课外书更是情有独钟。基本上只要是书，没有我不爱看的。可妈妈对此却十分反感。总以会影响学习成绩为借口剥夺我的“读书权利”。

只要我一有空她就会拿出一大堆参考资料，软硬兼施的让我反复练习。有时候真没东西可做了就让我背课文，抄写。每当此时心里总期待自己这台“复读机”或者说是“复印机”什么时候能出出故障，休息调整一下，看看自己想看的书。可我这台学习机器哪怕有点小毛病，妈妈也总能在第一时间“排除故障”，不但不能休息还得再次投入紧张而又枯燥的运作中，更可悲的是还得把落下的“工作”补上，真是哑巴吃黄连，有苦难言啊！

就是这样，每次一回房间我总是迫不及待的锁上门，津津有味的看那些从别人那儿借的课外书。电灯我是不开的，就怕门缝里漏出的亮光透露自己的小秘密。所以我都会躲到自己的小被窝中，借着手电筒的亮光看看书。偶尔也装装病，或者假装一个人害怕睡不着（妈妈这人迷信，老怕我撞邪看到不干净的东西），那时我就可以特许整夜开着灯睡觉，这好不容易得来的特权我当然不会放过。不过，我妈就像考古学家的探测器，再复杂的环境都能发现点蛛丝马迹。所以事后处理也是非常重要的。

可“姜终是老的辣”，我到底还是太嫩了。有一次，中途上厕所回来，急着看后面的故事，妈妈一大早来叫门时被她发现了。可那时做贼心虚的我急着催爸送我上学，妈妈也没来得急说我什么。可我知道妈妈记性好着呢，我是甭想蒙混过关。晚上拖拖拉拉的一回家就往房里钻，总想着避一会儿也是好的。可没料到吃晚饭时妈妈竟主动提出带我去买书，就在我思考怎样向她解释时，她忙着告诉我不是去买辅导书，是去买我自己喜欢的书。把我高兴得敲着碗直唱《世上只有妈妈好》。

事后我才知道妈妈打过电话给老师，要老师做我得思想工作，没想到老师反过来给她做了思想工作，让她大彻大悟了。现在我只要完成了老师布置的作业随时可以看我想看得书。现在的我更像台“摄象机”，随时拍摄记录下我眼中的精彩。

篇11：我为妈妈喝彩小学五年级作文

我为妈妈喝彩小学五年级作文

我要上学，爸爸要上班，家里的家务妈妈全包了。

一天，我正在台灯下奋笔疾书，妈妈在外面忙着家务活。但时刻不忘了来检查我的作业情况，并送来牛奶和水果。

这天的作业特别多，我写到了深夜才做完，我伸了个懒腰，打着哈欠走出了房间，想看看妈妈睡了没有。

我睡意惺惺地走到妈妈的卧室，咦，怎么没有人？我奇怪地在四处看来看去，可连妈妈的影子都没有。

我走进客厅，环顾着四周，一个极其瘦小的身影出现在我的眼帘，我定睛一打量，原来是妈妈在阳台洗着衣服！

我走进阳台，看着那个脊背弯曲的身影，我小声的叫着：“妈妈！”背直起来了，我的母亲，转过身来了，我的母亲，干裂的嘴唇上方，一对黯然的眼睛吃惊的望着我，我的母亲。妈妈问：“怎么了？”“妈妈，您累不累，要不要我帮忙？”我望着那瘦黄的脸，结结巴巴的问。“不，不用了”妈妈挤出一丝艰难的笑容，脱掉手套，用龟裂中又显得轻肿的手抚摸这我的'脸。

我转过身，往房间走去，四周的事物似乎都变得格外模糊，只有洗衣服“哗哗”的水声依旧清晰可辩，我又转过头，妈妈早已转过身；早已弯曲了背；早已投入到家务活之中。“呼”，

一阵寒风钻我的脖子，我迷茫的眼神立刻又清楚了起来。月光下，妈妈的身影显得格外的瘦小；月光下，妈妈洗衣服的动作显得格外吃力，却又不是一种坚定。“啪”一滴晶莹的泪珠顺着脸颊流落，滴到了地上，声音在悠静的客厅里回荡……

妈妈是个负责的人，她为我创造了一个干净，舒适的环境，却没有获得意思报偿。我为妈妈喝彩。

篇12：我为奥运喝彩小学五年级作文

我为奥运喝彩小学五年级作文

7月13日晚上，我国申奥成功的喜刚刚传开，中国就沸腾了。

大街小巷上人山人海，人们像打了胜仗一样高兴，人们欢呼着，跳跃着，一次又一次的将鲜花向祖国的天空抛去，无数个人举着国旗跑来跑去。长龙舞起来了，锣鼓敲起来了。五颜六色的礼花映照着中国的夜空，也照亮了狂欢的人们。全中国的.人们都在为的的北京奥运会欢呼。此时的中国已不在是以前的中国，而是有着新的奥运梦的中国。

光阴似箭、日月如梭，转眼间20北京奥运会开幕了。大大小小的“脚”向北京的鸟巢走去，一朵朵祥云在鸟巢飘荡，大家唱着《我和你》同一首歌，走进了奥运大家庭，奥运不分国界中国和外国真正的走到了一起，场内击缶声阵阵像打雷一样。比赛开始了，所有场上的运动员按照不同的项目，不同的规则，公平竞争的原则。即表现了竞技水平，又表现了公平竞争的精神。

转眼奥运会结束了,中国获得了51枚金牌,21枚银牌,28枚铜牌,共计100枚奖牌,名列第一。

中国不仅实现了奥运梦还实现了奖牌梦。我为中国骄傲。

篇13：五年级夏天的作文：我为夏天写评语

嘿!夏天，你的到来，给世界渲染了一道风景。你，有优点，也有缺点。希望你发扬优点，改正缺点。

我喜欢百花绽放的春天，色彩斑斓的秋天，也喜欢银装素裹的冬天，但是我最爱的还是夏天。

夏天同学，在你到来之时，有许多东西欢迎你。看!满池的荷花为你跳舞;火红的太阳照亮了你;就连一件最普通的东西——泳衣，也为你准备好了。

夏天同学，你有优点，但是你也有缺点。以下的两个缺点，希望你能改正。

夏天同学，你的第一个缺点就是太热。虽然说人人都爱太阳，但你也不能太过于骄傲。你有30度就可以了，不要以40度去面对他人。你也看见了，在一栋栋楼里，家家户户都开着空调，吹着凉风。可是，你想过没有，田野里能装空调吗?建筑工地上能装空调吗?是，房子里的人可以乘凉，但是农民伯伯、交警叔叔、工程师阿姨，却不能这样享受。请你改正这个缺点。

夏天同学，你还有一个缺点，就是太爱哭了。你看，天空又乌云密布，不知是谁把你给惹哭了，你就又大哭一场。因为你爱哭，雷公公又打你了，请你不要再哭了。

夏天同学，请你发扬优点，改正缺点，使世界变得更美!

文/荷想(延安小学五年级)

公众号：61作文

篇14：写我的童年小学五年级作文

我的童年

6岁那年是我的童年里最有趣的一年。6岁的生活真的如花般的美丽并快乐着，我的梦想总是在现实中出现。因为我那时候玲珑可爱，天真活泼，所以父母地我宠爱有加，我们常常去沙滩玩。

记得那一天去沙滩玩。那是一个无边无际的沙滩，那里不算得上人山人海，但也有不少的游客到来。我实在是那么若人喜爱，总是有不少的姐姐、哥哥前来拍拍我的小红脸蛋。

因为那是我第一次来沙滩，不知道有什么好玩的，只见姐姐在堆“山”，哥哥在玩水......妈妈拉着我去浪里玩，浪一个接一了打来，一涌一退，大人就好玩了，可我就难着了，口里常灌水。水看起来是那么的晶莹透亮，其实是那么的苦涩。有一个大哥哥装着忠厚老实的样子对我回：“小可爱，浪一来你就跳起，就不会灌水了。”我对着浪花手舞足蹈地，浪扑面而来，“拍”，我后脚一起，四脚落地，沙石随着水淹没了我的身体，还水就从我的“七孔”里灌进。不知灌到了什么时候，有人把我拉起来，又再一次地拍拍我的小红脸蛋。我从哭泣声中醒来。我指着那个哥哥对妈妈说：“是那个大哥哥叫我浪一来便要跳起来，我就跳啊......”话音还没落，那个大哥哥却快步跑了。

我害怕了浪，就学着堆“山”。我蹲在浪边，学着别人用沙一层层地堆。惨不忍睹的是，我每次差不多堆好的时候，浪中是喜欢我，向我涌来，“山”又再一次的倒塌。我气愤地把沙仍进浪花里......

在月色皎洁的夜里，我们随着习习晚风回家。

我的童年

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一张张相片，记载着我们生活的喜怒哀乐;童年是……

在我们的童年里发生了许多美好的事迹，童年使我们有了理想，童年使我们有了欢乐，童年使我们有了对大千世界的好奇。

我的童年是一个忙碌的童年：星期一至星期五中午放学后要练钢琴，有时连下午放学后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上弹钢琴，中午做作业，下午跳舞，只有晚上可以休息一会儿，所以说我的童年是一个忙碌的童年。

我的童年是一个快乐的童年：和小伙伴一起玩耍我感到快乐;当考到好成绩是我感到快乐;和爸爸妈妈一起去旅游时我感到快乐……在童年我很快乐!

同学们，不管你们的童年是什么样的，但我敢肯定童年是美好的，我们要好好珍惜，童年可是一去不还的哦!

我的童年

五彩缤纷的童年，就像海边的贝壳;无忧无虑的童年，就像整天嬉闹的浪娃娃;纯真甜美的童年，就像小溪中清澈的泉水……讲起童年，不禁让我想起了有趣的事。

小时候，我觉得兔子很可爱，非常喜欢，可妈妈就是不给养。一次，我看了一则故事《守株待兔》。于是，我一有时间，就偷偷的拿了厨房里的白菜和胡萝卜，坐在门前，嘴里哼着“小兔子乖乖，快点来来……”妈妈问我：“知不知道谁偷了菜?”我把手一举，说：“在这儿。”“拿来干嘛?”“小声点，我要等兔子!”妈妈一听，被我逗乐了，“噗嗤”一声笑了出来。

还有一件更有趣的事情呢!

从小到大，我都很喜欢和牛奶。家里的牛奶喝完了，我让妈妈买，可她总是说没时间，给了钱让我自己到附近小卖部买。我只好出去了。在小卖部里，我看来看去都没有我爱喝的牛奶，突然被一瓶蓝色的东西吸引住了，心想：颜色这么好看，味道也应该不错吧!付钱时，老板说：“一共十五块钱。”“啊?这么贵，不如二十块吧!”我死死地缠住了老板，老板才说：“好吧，是你自己要给二十块的哦，不关我的事哦!”

回到家里，我打开喝了一口，哇!这味道怎么跟汽水差不多呀!我开始喜欢上了这个东西。这时，妈妈出来了，看见我正在喝，连忙过来一把抢了过去，说：“你这么小就喝鸡尾酒?而且很贵的!十五块耶!”听了最后一句，我乐滋滋地说：“我给他砍价了!”“多少?”“二十!”我大声地说。“你疯了吧!”妈妈摸了摸我的额头。

这就是我的童年，是多么有趣、快乐呀!

我为家里写春联五年级作文

家里大扫除的小学作文

三年级写春联作文

写春联的作文600字

朱元璋写春联的作文

我为家里写春联小学五年级作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档