以下是小编为大家准备的有趣为话题的小学作文,本文共11篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“ghostxm”提供。
篇1:以有趣的事为话题200字小学作文
星期六的时候,妈妈给我买了一副羽毛球拍,教我打羽毛球。
刚开始,我还不会发球,妈妈准备好发球的架势,结果每次扑了个空,我给妈妈来了个冷不防,妈妈没接住,我得意极了!
爸爸说:“要想学好羽毛球,先学好掂球,要看好球落的轨迹,手腿配合好,做好前进后退,左右运动的准备,始终把球拍平放在球落的轨道上。”
经过我的刻苦练习,我慢慢地掌握了一些技巧,我每次发球都不偏不斜的发给妈妈,妈妈发的球我也能接住了。
今天,我感觉打羽毛球是一件有趣的事,既锻炼了我的身体和我的反应能力。
篇2:以有趣的事为话题200字小学作文
今天,在我家里发生了一件十分有趣的事。
中午,爸爸正在睡觉,我正在看电视,忽然,我觉得十分无聊,于是,就想出了一个既解闷又有趣的游戏来。
我先拿着红、黄、蓝、绿这四种颜色,然后,跳上床去,用红色笔在爸爸嘴上画口红,用黄色笔给爸爸画脸蛋,用蓝色笔给爸爸画左眼毛,最后,在用绿色笔画上了爸爸的右眼毛,就这样,我给爸爸化了个妆。然后,我又去看电视了。
等爸爸一觉醒来,去梳头时,我便哈哈大笑起来,爸爸对着镜子一看,羞得满脸通红,连头也不敢抬起来了。
怎么样,这件事很有趣吧!
篇3:以有趣的事为话题200字小学作文
在上幼儿园时,有一件事,让我一想就想笑。
有一次,家里停水,我想做泡泡水吹泡泡。因为我不知道停水了,水打的大大的,也没滴一滴水。因为我拧的太大了,捣鼓了半天也没合上。心想:太麻烦了,不弄了,今天一来水我就拧死。谁知晚上爸爸带我和妈妈出去吃饭,我开心的忘了水龙头的事。点菜时,对门阿姨给我爸爸打电话,说我家发大水了。爸爸赶忙会了家,这时我才想起水龙头的事,嘻皮笑脸地说:妈妈,我忘关水龙头了!
童年的事太有趣了!
篇4:以有趣的事为话题200字小学作文
在我身边有很多的事情,有悲伤的、有生气的、有高兴的、还有有趣的,这些事情像天上的星星一样,数也数不完。今天就让我来给你们讲一件有趣的事情。
有一天,我在小河旁边,我看见一只蜜蜂正在勤劳的采蜜,我觉得很好玩,我就上去一捉,捉到了它的翅膀,当我没有发现它的时候,它就用它的尖尖的刺往我的手上刺,我觉得很痛,我就把它放了,蜜蜂飞走了,从今天开始,我一见到密蜂,就再也不敢去捉蜜蜂了,小朋友们你们可千万别捉野动物,不然你们会被小动物攻击。
这就是一件有趣的事,它可以让你非常开心,让你不孤单。我将永远记住它。
篇5:以有趣的事为话题200字小学作文
我4岁时,爸爸带我回了老家。在那里,奶奶养了许多小鸡,经常叽叽喳喳地叫来叫去,我觉得非常有趣.我想母鸡可以孵蛋,我也可以孵出蛋。
说干就干,吃完晚饭后.我谎称要出去玩,便走出了家。我去了鸡仓拿了几个母鸡没孵出的鸡蛋,准备今天晚上睡觉时孵的。
该睡觉了,我平时是不愿盖被子的,因为热呼呼的.但这次为了孵出鸡蛋而牺牲盖上了几成被子。早上,我准备找孵出的小鸡,爷爷问我为什么尿床了?我看着床单上的蛋黄和蛋青,红着脸不好意思的笑了。
篇6:小学有趣的游戏为话题的记事作文900字
一个宁静的夜晚,我们正在家教认认真真地写作业,写完了,又仔仔细细地检查了一遍,没有错误了,然后就把作业交给了家教老师。接着,我们就玩起了一个很有趣的游戏。你说什么?你也想玩?别急别急,还是先耐心地听我细细道来把。
那时候,我在看一份《小作家专刊》,不一会儿,便看得如痴如醉。看着看着,我看到了一篇十分引人注目的作文——“从1写到600”。呀!从1写到600不出错,我能行吗?可是,作文里的“同学们,课余时间不妨提起笔来试一下,看你能写到什么数字。”这句话给了我一种跃跃欲试的动力。于是,我怀着希望对老师轻轻地说:“老师,我能试写一下从1到600不出错吗?”“行啊!”家教老师爽快地答应了。紧接着,家教老师慢慢地站起身来,一边拿着她的手机,一边问大家:“你们谁愿意参加‘从1写到600’的比赛呀?我帮你们记时间!”许许多多的同学自告奋勇地举起了小手,有一些同学还拍手叫好呢!随着家教老师一声令下,一场别开生面的比赛开始了!我们都非常紧张地写数字,只有王俊皓一边心不在焉地写着数字,一边悠闲地聊天。写到五十几的时候,王俊皓惊叫一声:“啊!写错啦……我……我还是……不写吧,也太……太难了!”原来,王俊皓一不小心,把56写成了59。于是,王俊皓半途而废,第一个成为了“淘汰狼”。这时,“观众”们议论纷可好景不长,朱玺轩写错了一个数字,她一定急坏了吧!与此同时,镇定的林榆婷也甩了甩手,小声说:“太难了,我也还是放弃吧!”说完,放下了手中的笔。哈哈,林榆婷也被归为了失败的行列。“傅一轩!你的作业都还没有全部做完,还干什么写数字啊!就算你写完了作业,你写数字的速度也像乌龟一样慢,我可不相信你会成功!”家教老师说着,一刀两断了傅一轩的希望。说实在的,她确实格外慢,我们写到二百,她才写到了八十。又过了一会儿,我们写到了三百多。这下平时任性的施佳羽也大声的说:“我不写了,从一写到六百,也太累了!”这时候,王俊皓偷偷地跑了过来,往我和朱玺轩的桌子上各放了一张崭新的绿卡,又风似的溜回了自己的座位上。我的手也酸了,但一想:“坚持到底,就是胜利!”这句话,还是费力地甩了甩双手,继续努力地写。写到五百多了,已经临近六百。家教老师关心地问我:“你还写不写了呀?累不累啊?”“要……要写到……六百,不……不能放……弃。”我有气无力地回答。“终于写完了!终于轻松了!”我兴奋地叫起来。没想到,我真的顺利地完成了从一写到六百的比赛任务,取得了完美的胜利!真开心!
我这次只用了二十六分钟,能一字不漏地写完一至六百!我实在太高兴了!小朋友,你们不妨试写一次从一到六百哦,一定会有所收获,因为这是一个考验毅力、耐心的游戏!
篇7:小学有趣的游戏为话题的记事作文900字
“哈哈哈”从210教室里传来一阵阵笑声,他们在干什么呢?哦,原来他们在玩谁是卧底的游戏。
游戏规则很简单:老师请七位同学上台,把印有文字的纸条发给七位同学,其中六位同学的词语是一模一样的,而另一个词语不一样的同学则是卧底。每个同学都要把词语描述出来,可是不能够提到词语中的任何一个字,也不能描述得清晰明了。
第一盘在我们的笑声中开始了。叶老师神神秘秘,鬼鬼祟祟地打开她的“百宝箱”,拿出四个大纸团,让肥肥的小胖选一个号码,小胖抓了抓脑袋,选了号码三的大纸团,叶老师轻轻地打开它,把里面七长印有文字的纸条交给台上的七位同学,同学们各个嬉皮笑脸的,把自己的纸条捏的紧紧的,生怕别人看见似的,叶老师静悄悄地说:“找个隐蔽的地方,看看纸条上写了什么?”同学们一听,像无头苍蝇似的',左冲右撞地找地方,躲起来偷偷地看,有的同学躲在墙角,右手挡着,眯着一只眼,心惊胆战地看;有的同学躲在门口后面,小心翼翼地看;还有的同学躲到桌子底下看,还时不时转头看看身后,有没有同学在偷看!看完了,叶老师叫他们一字排开,开始描述了,小胖顶着大肚子,犹豫了一会儿,说:“饭店有买,有肉!”小心愁眉苦脸地说:“厨师要剁!”我疑惑不解地想:厨师要剁?厨师什么都剁,他到底要剁什么?轮到小驰了,小驰转了转眼珠子,坚定不疑地说:“好吃!”顿时,课时像煮开的锅那样,个个长大嘴巴哈哈大笑。我小的捂着肚子,只喊痛。轮到严肃无比的小杰了,小杰也不甘示弱,毫不犹豫地说:“有个地方的早点!”终于轮到靠在玻璃窗上那有气无力的小叶了,小叶抓耳挠腮地说:“怎么说呀!”经过叶老师和同学们的鼓励下,他终于开口了,他吞吞吐吐地说:“肯德基有卖!”这时,全班同学的手指都指向小叶,小叶的脸刹那间红了,叶老师同情地说:“不要描述的那么详细嘛!”
游戏结束了,但是,相声仍然在教室里回荡,这个游戏真好玩!
篇8:有趣为话题的小学二年级日记
以有趣为话题的小学二年级日记
有趣的活动
我最近发现了一个特别有趣的活动,我管它叫:打泡泡。
这个游戏是这样玩儿的:先找一个塑料袋,想办法把空气装到里面,你可以拿着袋子跑一跑让空气自动钻进袋子里,然后捏住它,不能让空气漏出去,之后用手使劲打这个装有空气的袋子,如果打 破了袋子,这时你就会听到一声巨响,象放炮一样的声音,很过瘾。
今天,我和我的好朋友郭意意找了一个有点厚的塑料袋,一连跑了好几趟,明明装好了空气,可是任凭我俩怎么打也没有把它打破,我们就跑去问妈妈这个袋子为什么打不破,妈妈说这个袋子可能 是太厚了,我们的力气小,不容易将它弄破,还给我们提了个建议,我们按妈妈的方法将袋子满空气后,用力将袋子口扎紧,放在地上用力地一踩,袋子果然破了,并发出了很响的爆炸声,袋子炸了好 大一个洞,真好玩儿!
这就是我最喜欢也是我认为最有趣的活动,你们也试试吧!
有趣的活动
今天,李老师说要带我们玩一个有趣的活动,就是看动作,猜谜语。老师刚一说完,同学们个个都欢呼雀跃,大声喊道:“ 太棒了。”我的心情激动不已,这个活动我玩过呀!
老师讲游戏规则:每组派出一个代表,上来领纸条,然后和组员讨论怎么做动作,选出做动作
成员,如果是第一组表演,那么其他三组猜,第一组人员不能猜,那组猜对加一分。,开始比赛了,我们共分成四个小组开始比赛,我是第二组,选出的代表是曹旭楠,他大步迈去,开始做动作并朝老 师借了一支铅笔到处乱戳,惹得同学哄堂大笑,我想了想,就猜出来了,原来是击剑呀!接着他一下子就躺下去,我有些纳闷,他在干什么?凑过去一看,原来是游泳,大家都猜出来了,我和同学们争 先恐后的举起手。
下一组是谭若雪,他先转了一个圈,接着做了一个摔跤的动作,还发出了“砰”的声音,我冥思苦相,也没想出来,这时教室里变得鸦雀无声,过了一会,刘纪宇猜对了是摔跤。我恍然大悟
原来是摔跤呀!,下面的同学有的“哦”的一声,有的说知道了,有的说“原来是摔跤呀1”
这次的游戏真有趣。
记一次有趣的活动
今天下午,我们四年级八班又一次举行了有趣的活动,这次活动的主题是:以冬天为例,搜集关于冬天的诗歌或散文,更有趣的是,这活动居然家长也要参加,当然是来当评委的,因此,我 们都摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着活动的开始。
孙老师将我们全班分成了13个小组,为了公平分各组的先后表演顺序,老师决定抽签来分顺序,我们组是第七个表演的,我们这次吟诵的文章是《冬之韵》。
活动开始了,教室里的气氛很紧张,可紧张中却包含着大家那激动的心情,当前六个组表演完后,我发现他们的表演都是有利有弊,利在声音洪亮,还利在动作一致等,而弊在没有脱稿, 还弊在内容太多等,我的自我感觉良好,后来公布成绩时,我们组取得了29。1分的成绩,但“尺有所短,寸有所长”,成绩高的不能骄傲
,而成绩低的不能气馁。
这次活动让我学到了很多,我希望以后还能有这样的活动!
记一次有趣的活动
今天天气十分晴朗,樱花白白的,就像一个个小小的棉花糖,桃花红红的,就像一团大火在燃烧。三叶草绿绿的,叶子上面有一圈白色的叶脉。七星瓢虫在三叶草上飞来飞去真好玩。小蜜蜂在樱花和桃 花上采花粉,给我们做蜂蜜,真是人类的好帮手。
今天老师带领我们到一片空地上开展了一个十分有趣的活动,老师把我们分成两个大组,第一个活动是单腿向前蹦,我看着同学们跳得非常激烈,该我跳了,我也是跳得非常快。最终胜利的一方高兴的 跳了起来。
第二个活动是两个人背对背,手挽手横着向前走,别人走的非常快,有的人走的慢,有的人走的快这样一来就会摔倒。
第三个活动是双脚向前蹦,这可是我们的拿手好戏。只见同学们一个个往前蹦,就像一只只小袋鼠。很快就轮到了我,我并拢双脚,握紧拳头,奋力向前蹦去,我一边蹦一边再给自己加油鼓气,当我蹦 回终点时,我感到心跳加速,两腿发酸,可是我很开心。
在一片欢呼声中结束了活动,真希望老师能多开展遮掩难过的活动既能锻炼身体,还能让我们学会团结合作。
一次有趣的活动
三月七日的下午,学校举行了一场别开生面的亲子运动会。有双人跳绳、老虎吃汤圆。我觉得最有趣的是老虎吃汤圆。
我的同桌陈子涵参加了老虎吃汤圆的活动。这个游戏的规则是:家长和孩子要相隔四米,家长拿着一个纸桶,孩子把沙包丢到纸桶内,一分钟内,谁丢的沙包最多,谁就获胜。
比赛即将开始了,陈子涵紧张得像一只小兔子。随着裁判一声哨响,陈子涵把第一个沙包顺利的丢进了四米之外的纸桶里,陈子涵一见,顿时有了好多信心,他争分夺秒的把沙包瞄准纸桶丢过去, 果然是百发百中。
再看那些家长,笨手笨脚,把我们弄得哈哈大笑。姜忆雯只管扔,也不管有没有扔进去,弄得她妈妈手忙脚乱,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,硬是让我们哈哈大笑。
这时哨声又响起来了,同学们连忙停了下来,扔的多的同学心花怒放,扔的少的垂头丧气。
这次亲子运动会真有趣呀!
有趣的活动
我们在画画班做了一次有趣的活动,那就是“捡垃圾”。老师宣布之后,同学们听了都非常高兴。
课间,张老师说:“走,咱们捡垃圾去。”我想:老师给我们袋子吗?老师没给,他只拿了一个袋子,让大家把垃圾捡起来放进去。
蓝蓝的天,绿绿的草,我们开始了这个有趣的活动。我们不是边走边捡,而是跑着捡。我手里拿着一根木棍,嘴里喊着:“日本鬼子进村了!”这句话把老师也逗笑了。谁要是看到了垃圾,就跑过去把 它捡起来,送到老师的袋子里,谁也不嫌脏。大家有说有笑非常地热闹!
篇9:游戏为话题的作文:有趣的游戏
今天下午上作文课的时候,冯老师和我们一起做游戏。游戏的内容是“做动作,猜词语”。冯老师先给我们讲清楚游戏规则,接着又说:“请每组派出一个同学到前面来抽两张字条。”我们组看见其他组都派第一排的同学去抽签,我们也派出第一排的人上去抽签。他回来后,我们都围过去,看了看字条上的内容,上面写的是跨栏跑和跳远这两个运动项目的词语。
我们看了这两个词语后,大家就开始思考怎样做动作。经过小组全体同学的协商,我们决定了动作的姿势和上场表演的人选。
游戏开始了,我们是按组来做动作,进行比赛的。大家个个争先恐后的参与游戏,聚精会神的看着同学的表演,把手举的高高的,抢着回答。首先是我们组来做动作,让其他同学猜。我们组的第一位同学上场了,只见他先向前跑了几步,再把腿高高地抬起来,用力向前方跨了一步,又跑了几步,做了同样的动作,然后回到前面请大家猜。这时候第三组的一位同学说:“跑步!”又一个同学说:“跨栏!”我们组立刻齐声回答:“不对,是跨栏跑!”他们听了正确答案以后都垂头丧气的。同学们为我们精彩的表演热烈鼓掌,我们得到了一分,大家高兴得跳了起来。冯老师鼓励答错的同学别灰心,还有机会。轮到我们组第二个人做动作了,只见他双臂前后摆动,双腿弯曲,眼睛看着前方,双臂用力向前一摆,两脚用力蹬地,往前跳了一下,一下子就跳出很远。还没等他站稳脚步,三组又有一位同学马上大声喊道:“是跳远,是跳远!”冯老师询问我们组的同学答案是否正确,我们高声回答:“完全正确!”老师立刻宣布:“两组各得一分!”这样我们组又得到了一分,真是太高兴了。游戏越来越精彩,第二组的两个同学做的动作非常有特点,其中一个人面带微笑,边跑边向前踢了一脚,另一个人从旁边过来也用脚向前踢了一下。同学们都把手举得高高的,希望得到答题的机会,幸运被我得到了,我声音洪亮回答:“踢足球!”大家异口同声地喊着“正确!”我为组里加了一分,心里别提多高兴了,笑得都合不拢嘴巴。其他小组同学的动作也很有特点,不时被猜中。大家的心情和我一样,教室里掌声此起彼伏,到处充满欢声笑语。
游戏结束了,我们还沉浸在刚才的欢乐之中。
篇10:游戏为话题的作文:有趣的游戏
几个月前,老师带领我们做了一个游戏,让我们写出自己关系最近的十个人,我写了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爱人、孩子、朋友、邻居。然后让我们划掉其中一个,我不舍。
亲情代表着我的生命,是父母给予了我生命,划掉他们,我不舍。而父母的亲人,因为养育了我的父母,我才能来到这个世界上,而且对我也很好。他们年纪大了,想看自己的子孙能完成他们未完成的心愿,如果划掉他们,就看不到了。
友情代表着我的快乐。因为有了友情才能丢掉繁重的作业;因为有了友情,笑容才会洋溢在我的脸上。让我划掉他们,不可能!
爱情代表着我的感情,如果没有了感情的人就成为了行尸走肉,一个完完全全没有感情的人。我不舍。
但老师非让我划掉他们,只留一个,我无奈,只好先后划掉了:姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、爱人、孩子、邻居。只留一个朋友,因为朋友里面也许会有我喜欢得人,我也可以把朋友当成我的亲人。
无奈之中,只好如此。请你们原谅我的不孝!
篇11:科技为话题的作文:有趣的科技节
科技为话题的作文:有趣的科技节
【篇六:有趣的科技节】
一年一度的科技节已经拉开了帷幕,上个星期是知识竞答、写科技小论文和制作科学小发明、小制作,而这星期,各种精彩纷呈的展示类项目也将要呈现在我们眼前了。
今年,我很荣幸的当上了裁判。作为裁判,我可以观看中午举行的高空坠蛋。所谓高空坠蛋就是让参赛的选手们把蛋安装在一个东西里面,从5楼扔下来,不但蛋不能破,而且要扔到一个指定的范围里才能得分。而我们这些裁判的任务则是不让围观的同学离得太近,以免被偏离的蛋砸到。
我发现同学们包装的蛋不仅运用了各种科学原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同学还在上面绑了气球,很有创意。有的从5楼飞下,稳稳当当的落在呼啦圈的正中间,让同学们大声叫好。有的却摇摇晃晃的落到了别处,你看,那个上面装有气球的蛋,一下来就摇摇晃晃的,最后竟落到了树上,只好让老师去拿。高空坠蛋可真精彩。
下午的纸船承重又是另一大看点。纸船承重就是选手们叠好用A4纸折的船,放在水盆里,看谁的纸船承受的硬币的数量多,便获胜。比赛前,选手们便纷纷准备起来,想在比赛中取得好成绩。我跑到比赛时的窗边,观察选手们是怎样折纸船的。选手们有的在专心致志的折,有的在思考怎样才能承受更多的硬币,有的在和身边的同学讨论着什么……
这次科技节,我学到了很多以前都没有接触过科学知识。
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