成长的声音作文

时间:2025年06月16日

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下面是小编精心整理的成长的声音作文,本文共23篇,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“dsfss”提供。

篇1:成长的声音作文

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”这首歌伴随我成长,在我胆怯时使我自信。

记得那是一个比赛,那也是我人生中第一次比赛。

我拿着稿子,坐在选首席等待。看着其他同学们一个个走上台,有的大步流星,似乎做足了准备;有的面色凝重,好像在担心自己的表现。直到轮到我前一个人,我的心“砰砰砰”似乎要跳出来了,更加紧张。随着鼓掌声的响起,他回到座位,下一个就是我。

我调整了呼吸,攥着稿子,一步步走上台。紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。我低着头,感觉仿佛有千万双眼睛在盯着我,我不敢抬头,手心不停地出汗。一会后,我慢慢抬起头,灯光全照在我的脸上,我看着面前评委们严肃的脸,还有其他选手和观众,更加害怕,我怕我讲得不好,讲错字,我怕评委们否定我,观众们嘲笑我,顿时不敢开口。

这时,突然有一首歌回响在我的脑海里:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……对啊,我就是我,只要我努力了,不用去在意别人的眼光。我清了清嗓子,拿起稿子,开始我的演讲。

我时不时地抬头,看向前方,我看到评委们的脸色渐渐舒缓,我便更加自信,我沉浸在了我的演讲中。讲着,讲着,我似乎忘了自己,忘了紧张,忘了……我不时地摆动着手臂,做着一个个配合内容的手势。结束后,我向评委们鞠躬,听着一阵阵响亮的掌声,我高兴地走下台,等待结果。

随着最后一名同学下台,就要宣布名次了。“这次所有同学表现的都不错,下面,就由我来宣布这次比赛的结果。”评委站起身,对着话筒说,“第一名是--”听到声音,我又紧张起来,突然,我听到了我的名字,我悬着的心终于放下来,我为自己高兴。

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”这首歌在我胆怯紧张时,鼓励我给我自信,让我取得了成功。

这是伴随我成长的声音,让胆小的我自信。在我比赛时使我成功,使我成长。

【成长的声音作文(通用15篇)】

篇2:声音伴我成长作文

声音伴我成长作文

成长的路上,有许许多多声音伴随在我们的身边。例如:汽车的“嘀嘀”声,打雷的“隆隆”声,下雨的“哗哗”声。然而,随着年龄的增长,你觉得它们的声音是否在变化?

小时候,在宽阔的大马路上行走也是一件很快乐的事,偶尔听见汽车的“嘀嘀”声,也觉得那么的幸福。在我小时候,特别害怕闪电撕破天空,雷声“隆隆”。有一次,天空突然拉下脸来,风力变大了,发出“呜呜”的声响。纯白的天空像是被人不小心打翻了墨水,慢慢的把天空蔓延成了黑色。突然,一道紫白色像枯叶的筋络一样的闪电劈开了黑色的天空。紧接着一声“劈啦”,又一道蓝紫色的闪电劈了下来。“轰轰”这听着使人害怕的“男低音”来了。我吓得哭了起来,好像是雷和闪电要收了我似的。爸爸听见我哭了,不紧不慢地走过来对我说:“那么小的胆子,你要不是我的孩子,我早把你扔了。”我哭得比杀猪还要厉害。“这雷和闪电有啥好怕的'。”爸爸把我抱到窗口旁对我说。“隆隆”我听到雷声就更害怕了,使劲地在爸爸身上哭着扭动着,好像是被渔夫抓上来的鱼一样拼命地挣扎。爸爸不耐烦地把我放下,对我说:“你啊,应该多看一下闪电,多听一下雷声,也许就不怕了呢,习惯成自然嘛。”等爸爸走后,我看着紫红色伴着“隆隆”声的闪电还是觉得害怕。

当我上初中时,我再次独自听见风的“呜呜”声,雷的“隆隆”声时,就完全没有了小时候的感觉。也许是经常听的缘故吧。当我看着天空再次被染得黑漆漆,再次听到雷声“隆隆”,再次看到紫白的闪电划过天空,眼前只留下一道白光时,就无比开心。我想到爸爸曾经对我说过的话,就从心底涌起一种感激,是他帮助了我走出这阴影。

每当听到雷声时,我就会想起爸爸的话,好像他就在我身旁一样。

声音,在我们成长的道路上留下了太多美好的回忆。比如:汽车的“嘀嘀”声,雨的“哗哗”声,雷的“隆隆”声……其实,每一种声音的背后都会有一个小小的故事。

篇3:成长的声音作文

我是一颗埋在地下的小草种子,经过一个漫长的冬眠,我的身体终于按捺不住,想伸伸懒腰活动一下了!

“今天阳光明媚,我们去晒晒太阳吧!”一个声音在我头顶掠过。“春天来了!”难怪我的被子变得越来越松软,它是希望我破土而出,与它共享这美好时光呢!我费力地扭动着娇羞可爱的小脑袋,慢慢睁开睡意朦胧的双眼,一缕金黄色的光拥着我,顿时感觉暖洋洋的。于是我便迫不急待地伸出嫩黄纤细的小手,伴着温柔的春风舞动起来。

仔细听,“沙沙沙……”我的小伙伴们都开始起床了,争先恐后地从土里探出头,扑进太阳公公的怀抱。

仔细听,“啵啵啵……”不远处是一片樱花林,经过风雨洗礼竞相开放。花团锦簇,淡雅清香,花朵有韵律地开着,像是指挥家挥舞指挥棒,演奏着春天的乐章。

仔细听,“咯咯咯……”婴儿车里传出的宝宝笑声。我努力踮着脚尖仰着头,想一睹她可爱稚嫩的模样。啊,我看到了,看到了!她是多么可爱呀!粉嘟嘟的脸颊,红润的小嘴,天真无邪地笑着,好像想宣告对这个世界的喜悦。

成长的声音,原来处处都有它的身影……

篇4:成长的声音作文

当牙牙学语的婴儿成长为朝气蓬勃的少年;当生机勃勃的树苗成长为枝繁叶茂的大树;当弱不禁风的幼虫成长为翩翩起舞的蝴蝶……世间每一件事物都在成长,而你何不妨仔细倾听,那成长的声音。

成长是什么声音?

是公园的花朵。一粒种子,经过阳光的沐浴、风儿的抚慰、雨点的滋润,努力冲破泥土,冲破石头,绽放出自己灿烂的人生。成长就是战胜一切困难,绚丽绽放的声音。

成长是什么声音?

是天空的雄鹰。一只雏鸟,在还是嗷嗷待哺的时候,被父母从高处扔下,为了活下来而努力拍打着自己幼小的翅膀,学会了飞翔,成为了天空的强者。成长就是离开父母的怀抱,拍打翅膀的声音。

成长是什么声音?

是路边的野草。一根小草,从大地上冒出了脑袋,却被人一次又一次践踏,但它却一次又一次顽强的站起来,给大地抹上一层绿色。成长就是一次又一次失败,却一次又一次顽强的站起来的声音。

成长是一种奇妙的声音,听听那些声音吧,它们会教会你如何成长。

篇5:成长的声音作文

在我生活中,我听到了自己成长的声音,也留下了一路歪歪斜斜的成长的.脚印。

我一岁的时候妈妈正教我走路,我们在小区公园的草坪上走来走去,一阵风吹来,小草扭动着细长的身体,跳起一段优美的舞蹈,小花望着我,也露出了甜美的微笑。在那,你会看见一个边笑边摇摇晃晃地学着走路的小女孩,那就是年幼时的我。每当我跌倒时,妈妈就会抚摸着我的头,对我温柔地说:“孩子,勇敢一点,自己站起来!你要长大,就要学会自己走路。”一听到妈妈的鼓励,我又努力地站了起来,终于学会了自己走路。

现在,每当我做作业遇到一道道难题时,心中有多么想让妈妈给我点提示,能教教我,就像儿时摔倒时,妈妈能扶我一把一样,可是我转念一想:“老师曾经说遇到难题要自己动脑筋,想办法。妈妈一直为我鼓励的话语也常常在我耳边萦绕,何况我已经长大了,应该要独立做好作业”!于是,我便绞尽脑汁地想了起来。你看,那明亮的灯光下,有个小女孩正在奋笔疾书写作业……

学会独立,就是从妈妈的每一次鼓励中懂得的,也是我成长道路中听到最熟悉的声音。学会独立,就是我成长的宣言!

篇6:声音伴我成长作文

成长的路上,有许许多多声音伴随在我们的身边。例如:汽车的“嘀嘀”声,打雷的“隆隆”声,下雨的“哗哗”声。然而,随着年龄的增长,你觉得它们的声音是否在变化?

小时候,在宽阔的大马路上行走也是一件很快乐的事,偶尔听见汽车的“嘀嘀”声,也觉得那么的幸福。在我小时候,特别害怕闪电撕破天空,雷声“隆隆”。有一次,天空突然拉下脸来,风力变大了,发出“呜呜”的声响。纯白的天空像是被人不小心打翻了墨水,慢慢的把天空蔓延成了黑色。突然,一道紫白色像枯叶的筋络一样的闪电劈开了黑色的天空。紧接着一声“劈啦”,又一道蓝紫色的闪电劈了下来。“轰轰”这听着使人害怕的“男低音”来了。我吓得哭了起来,好像是雷和闪电要收了我似的。爸爸听见我哭了,不紧不慢地走过来对我说:“那么小的胆子,你要不是我的孩子,我早把你扔了。”我哭得比杀猪还要厉害。“这雷和闪电有啥好怕的。”爸爸把我抱到窗口旁对我说。“隆隆”我听到雷声就更害怕了,使劲地在爸爸身上哭着扭动着,好像是被渔夫抓上来的鱼一样拼命地挣扎。爸爸不耐烦地把我放下,对我说:“你啊,应该多看一下闪电,多听一下雷声,也许就不怕了呢,习惯成自然嘛。”等爸爸走后,我看着紫红色伴着“隆隆”声的闪电还是觉得害怕。

当我上初中时,我再次独自听见风的“呜呜”声,雷的“隆隆”声时,就完全没有了小时候的感觉。也许是经常听的缘故吧。当我看着天空再次被染得黑漆漆,再次听到雷声“隆隆”,再次看到紫白的闪电划过天空,眼前只留下一道白光时,就无比开心。我想到爸爸曾经对我说过的话,就从心底涌起一种感激,是他帮助了我走出这阴影。

每当听到雷声时,我就会想起爸爸的话,好像他就在我身旁一样。

声音,在我们成长的道路上留下了太多美好的回忆。比如:汽车的“嘀嘀”声,雨的“哗哗”声,雷的“隆隆”声……其实,每一种声音的背后都会有一个小小的故事。

篇7:声音伴我成长作文

清风轻轻地拂过田间雪白的芒花地,天上的月亮洒落在乡里田间。伴着飘扬的歌声,思绪随着微风悠悠得飞向了何方。

记得临近中考的时候,浑浑噩噩的我们每天还期待着放学回家,浑然不知自己一个月前写下的目标只是给老师父母看的。只沉浸在电视,游戏的世界里无法自拔。

如往常一样,我背着书包穿梭在大街小巷中。这时,太阳已经把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着无边的天地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余辉。

经过了数家的商店,听遍了各式各样的吆喝声,突然传来一缕与众不同的歌声,柔和地唱着“我看着没剩多少时间能许愿好想多一天我们的明天我问着还有多少时间在眼前以为多一天……”在那一瞬间我愣住了,就站在街口。心中反复重复着那几句歌词,默默地问着自己还剩多少时间,猛然觉悟到剩下的时间已是屈指可数,心底油然而生的是一股愧疚之意。

到家,搜了一下那首歌――《我们的明天》,听过几遍后已激发出我对学习的渴望,对定下的目标的肯定。做完作业,我从书架上拿下那本积下厚厚一层灰的课外练习册,翻开上面显着寥寥无几的笔墨,温习了这几天的功课。再做相关的作业,也得心应手多了。每当解开一道题目,涌上心头的是自豪感,成就感。

不知班级里的人被传染了,大家都埋头疾书,时常出没在教室与办公室之间。即使是课间,没有了闲聊嬉戏的打闹声,而是互相请教,探讨问题的议论声。空气中充斥着一股热情。每每遇到瓶颈时,哼一会调调,望望远处的田野,心情也愉悦很多,能相处更好的方法来。

至今忘不了那首歌,熟悉的旋律,真实的歌词。正如“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”

月光朦胧,笼罩在前方漫长的道路上,伴着消不去的声音,我毅然踏上了这段征途。我知道,我已经长大!

篇8:声音伴我成长作文

日子在一天天地流逝着,虽然现在春节还有将近4个月的时间,但我却十分的期盼着过年,那过年时放的鞭炮“噼里啪啦”声令我着迷。

那鞭炮声伴随着我的成长,它让我难忘。

我们家曾经有一条“禁足令”,这条“禁足令”是针对我的,也就是让我在过新年放鞭炮的时候不允许我出去观看,怕误伤了我。两年过去了,家里人见我逐渐长大了,于是便把这条“禁足令”给取消了。取消的那一年春节,我可激动了,终于可以看放鞭炮了。

“要放鞭炮了。”不知道是谁说了一句,我一听,立马兴奋了,赶紧随着大人们一起跑出去。我跑得慢,去的时候大人们都已经排成一排,我挤都挤不出去。我急了,大声地嚷嚷着。这时,奶奶却转身并且蹲了下来,半搂着我,在寒风中,我顿时感受到了一些温暖。

我正在感受着这从奶奶身上传来的温暖,突然“咝――”的声音传入了我的耳膜,呀。放鞭炮了,我回过神来,正巧鞭炮爆炸了,那“噼里啪啦”的声音响了起来,一块块的红色碎片也都飞了起来,那一片片碎片像一个个顽皮的精灵四处乱飞,当时的我看了感到十分好玩,不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一个冰冷的东西,我低头一看,呀!原来是奶奶的手,这时候的我才发现奶奶蹲的位置十分的准确,不仅正好挡住了飞溅的碎片,是那些碎片都只能在她身边飞蹦,但就是闯不过那道防线;虽然这样,但是奶奶还没有妨碍到我看鞭炮爆炸,那个位置还刚刚好挡住了呼啸而来的冷风,让我时刻处在温暖之中,而奶奶却一直处在冷风的吹袭之下,吹的手都冰冷了。我赶紧把奶奶的手握着,想用我手的温度将奶奶的手捂热,而从奶奶身上传来温暖不仅温暖了我的身体,也温暖了我的小小的心灵。那“噼里啪啦”的鞭炮声就像是背景音乐一样,牢牢的印在了我的心中。

以后的每次过年放鞭炮的时候,奶奶都会像第一次那样护着我,而那鞭炮的“噼里啪啦”声就像梦一般,伴随着那温暖围绕着我,随着我的长大。

篇9:声音成长作文700字

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”这首歌伴随着我成长,让我在胆怯的时候充满自信。

我记得这是一场比赛,这是我人生中的第一次。

我拿着手稿,坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台,他们中的一些人大步向前,似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃,好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候,我的心似乎跳了出来,变得更加紧张。掌声响起时,他回到座位上,我是下一个。

我调整了一下呼吸,抓住手稿,一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑,我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲,我不敢伸直。只要我直直地倒下,我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球,我没有力气支撑它。我低下头,感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头,手心不停出汗。过了一会儿,我慢慢抬起头,灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的面孔,以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我,观众会嘲笑我,然后立刻不敢说话。

此时此刻,一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线.是的,我就是我,只要我努力,我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子,拿起手稿开始演讲。

我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松,我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话,说话,我似乎忘记了自己,忘记了紧张,忘记了.我不时挥动手臂,做手势来配合内容。仪式结束后,我向评委鞠躬,并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下,等待结果。

当最后一名学生退下时,排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来,让我宣布这次比赛的结果。”评委们站起来对着麦克风说,“第一名是——”听到这个声音,我又开始紧张了。突然,我听到了我的名字,我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”这首歌鼓励我给自己信心,让我在胆怯和紧张的时候获得成功。

这是伴随我成长的声音,让我充满自信和胆怯。它让我成功,让我在竞争中成长。

篇10:声音成长作文700字

多数人最早的启蒙来自于声音,因它感知世界,因它学会呀呀习语,可当你我渐渐长大,是否觉得声音的意义开始有了不同?

渐渐长大的我,对所听到的各种声音的解读方式与从前开始不同----曾经听来暖心的叮咛变成了无休止的唠叨;曾经备受感动的名言警句成了腻人的“心灵鸡汤”;曾经认为这世界充满欢声笑语,现在看来只满是喧嚣吵闹。成长使我对很多事物的理解发生了巨大的转变,“声音”只是其中之一,却是最令我心惊的地方----因为我的内心出现了两种“声音”。

说起来倒有些可笑,这很想影视剧里主人公思考时蹦出的“小人”:分别代表善与恶,犹如天使与魔鬼。两个“小人吵闹着让主人接受自己的观点,甚至一言不和大打出手,我内心世界出现的”两个声音“既是如此,共同左右着我的行为。例如当一个小人大声嚷道:”终于写完作业了,去看电视喽!“另一个声音却又温柔说道:”这样不好,去复习吧。“多数时候,前者完胜后者。诸如此类的事情很多,令我不胜其扰。而身边的很多人也有同样的麻烦。

但是,事实真是如此吗?日益复杂的人性一定会使”两种声音“产生,但最终主宰它们、作出决定的,是你自己。把对自己的约束看作自制力,却把对自己的纵容当作听从了”魔鬼“的谗言,如此下去,不仅一事无成,还会养成推卸责任的毛病,这绝不可取。

我认为这”两种声音“由人的思考产生,人有思想,它就永远存在。因为其代表着人性的善与恶。而人与人的差异亦在于对这”两种声音“的态度:有些人敢于直面面对,并努力改善局面;而有些人只想装傻到底,连事实都不敢认清。或许有些人会问:”那怎样才能有所改善呢?\"我只能告诉你一句话:人在做什么,永远只是自己决定。

慢慢长大,就必须学会担当,学会掌控自己,这即是成长的意义所在。

篇11:声音成长作文700字

时间应该是夏末秋初,在那个夜里我记得雨下的好大!在那晚,我的怒吼响彻天空!

那晚我在学校上自习,并且我清楚的记得十四岁的我并不喜欢这件不的不做的事。在教室里我漫不经心地看着课本,窗外的树叶被风刮的呼啦啦的乱响,快听!这美妙的声音可比上课有意思多了,烦躁的心情得到些许放松,突然,我意识到这也许是下雨的征兆,然而我没有丝毫的准备,同学们也和我一样都没带雨具,班里开始骚乱。

慢慢的地雨越下越大,同学们的父母像商量好似的接踵而至,我羡慕的看着他们从父母手中接过雨伞,期待着自己的父母的到来。但直到放学,下课铃的响声使我的希望变成了绝望。我该怎么办?这时雨仿佛又大了几分。

我在回家的路上狂奔。在做这个决定之前我还在学校等了一会儿。以为会有。。。。雨声,雷声,风声确实声声入耳,不!应该是声声入心。我很害怕,我用大声嚎叫来缓解我内心的恐惧。夜,突然寂静的可怕。街上只有我一个人,只有风声,雨声和我相伴,只有心跳声是我感觉到我还活着,我但是就是感觉到全世界就剩下我一个人了。我不再有亲人,朋友。

为什么?

我不明白也不了解!

我哭了!而且是很大声的哭。

在狂奔中,雨水夹杂着泪水一起扑进我的嘴里。说不清的滋味,心跳声越来越大,雨声,雷声仿佛失去了他们的本色。没人知道我在这个夜里曾经哭过。

我狂吼一声,止住泪水,仿佛那时吼声才是疗伤的圣药,仿佛只有吼声才能止住我哭泣的心。那时我是这个宇宙最强大的!

就这样到家了,没有对父母说多余的话,因为着件事我已经可以用一种释然的眼光来看待了,并不是他们的错,这是父亲对我的一种磨练。到家时雨已经很小了!

在那个夜里,风雨声,雷鸣声,心跳声仿佛都臣服在物品的吼叫声之下,内心对大自然的恐惧也被驱除干净了,我不在害怕,不在恐惧,不在怨天尤人;更使我明白了遇事要有勇气,没有人能帮助你,你只能靠你自己。

哭泣不是男人应该做的事,不能解决任何问题的!

解决问题的办法只有一个,在怒吼中狂奔,勇者无惧,勇往直前。

那夜,风雨声,雷鸣声,心跳声他们在我的怒嚎声的指挥下,一起奏响了在我成长路上的一曲完美的凯歌。

篇12:声音成长作文700字

云层无声的遮住了月亮,微弱的月光从夜空中缓缓飘落,被高大而阴森的树木筛下斑驳破碎的树影。坑坑洼洼的小路上,淤积着一个个小水坑,在月光下闪着清冷的光。

万籁俱静,只听到一阵阵急促的脚步声,伴随着不均匀的喘息。我抹了抹额头上沁出汗珠,睁大着眼睛,不安的张望着氤氲在周身的黑色。因为竞选班干部落选,沮丧的我没有注意小区门口的停电通知。当我发觉脚下的路越发阴暗时,猛然抬头,身边早已一片朦胧。

前方似乎永远也看不到亮光,慌了神的我赶紧跑了起来。路旁的树摇曳着,风越来越大,如同尖锐的哀鸣,拨动着我的心弦,在我的心底激荡起层层波纹。焦虑与恐惧在我的脑海里发酵,终究逼停了我的脚步。伫立在孤独的风里,我缓缓闭上了眼睛。

突然,几声稚嫩的童音充斥着我的耳膜。猛地睁开眼,一群拿着玩具枪的孩子从我身边跑过,他们在这无尽的黑暗里自由自在的玩耍。他们的身影,让我仿佛看到了曾经的自己—那时的我,最爱的便是停电。当夜色抹上一层神秘的面纱,小伙伴们便在漆黑的夜里嘻戏,欢声笑语在院子的上空久久回荡。

小时候竟然那么喜欢停电的夜晚!如今却在黑暗的夜色中不敢前行。组阻止我前进的脚步的,究竟是对黑暗的恐慌还是对失败的恐惧?

我长长的抒了口气,望向漆黑的远方,轻轻地跺了跺脚,再次启程,笃笃而行!月亮钻出了云层。月光如水,从天河之上流淌而下。整个大院空明澄澈,树影在小路上交错横斜,一条别具风格的路在我脚下蔓向远方。宁静的世界里,仍只有一阵阵脚步声,却多了一份勇敢与顽强。

我加快了步伐,勇敢而坚定地脚步亦在我心底踏响。步履声声,如鼓点一般,击打着我的胸膛,激荡着一股振奋人心的力量,这声音在我胸膛里经久不息,就如同—成长的声音。

人,总会遇到各种各样的挫折,可成长的路上永不言弃。既然选择了远方,便要勇敢前行,抛弃曾经的失败,跑赢昨天的自己,不语沧桑,只顾风雨兼程。

篇13:成长的声音作文

偶尔翻书,看到一句话,心外无物,闲看庭前花开花落。——题记

寥寥几字,威慑无穷,它让我将内心的虚荣隐藏,将嫉妒与厌恶安放。停下凌乱的脚步,或许,韶光易逝,但我却更加重视内心的充盈,越来越喜欢独处思索的时光。

曾经,电视屏幕上播放的是无聊的肥皂剧,无端地为主人公难过或欢喜。喜欢八卦的娱乐新闻,喜欢到人山人海的地方凑个热闹。起初并不在意,直到和这句话相遇。又或许已到了懂得人情世故的年龄,才有了这些心动的感觉。

次日早晨,闲来无事,便去外婆的家的院中看看。坐在台阶上,静静思索着这句话,心外无物,享受着这奢侈的独处时光,内心竟有一种奇怪的清流穿过,这种感觉从未有过。这时,光阴是清凉的,沁香的,似水中的薄荷液,气息盈盈地浮现在视线里。诚如胡因梦所言:“回到最乏味,最无聊,最没有精彩成分的,最无期的日常生活中……你能安往,那里面自然有一首歌出现。”于过去的我而言,这种安静的环境是最枯燥乏味的,那时的我从未静下想一想。眼前的菠菜,白菜正是外婆种下的,外婆种菜,或许随之种下的还有一颗平常心吧,只有这颗心才懂得安静地欣赏天地大美和真爱。

珠子一样的时光从菠菜叶上滚下。带走了我的浮躁,我越来越痴恋这独处的安静的岁月,懂得欣赏,懂得思索……

夜悄悄的来了,月华如水,稀释了白日的喧嚣与熙攘,好久没有散步了,便只身一人向月色中走走。没有纷繁琐事的缠身,没有八卦事情的纷扰,只觉身心轻盈,月色清凉,清风拂过脸庞。虫声越过月光传入耳畔,忽高忽低,一唱三叹,宛如诗人们的娴雅聚会,这种独特感受,让我感到焕然一新。在这种环境中,静静地思索着过往,沉稳地编织思想的筛网,过滤人间的美丽与丑恶,消释心中的那些无意义的烦恼与苦涩。

月夜独自散步,使我从未那样亲切地感受到身心轻盈,岁月安好……

独处的时光,让我学会观察,让我学会思考。越来越喜欢独处的我,听到了自己成长的声音。

篇14:成长的声音作文

成长的声音作文

人生路漫漫,成长却一直伴随着我。那路上的风景,正传达着美妙激昂的声音……

惟有成长,我们才能真正地长大;惟有成长,心绪才能得到释放;惟有成长,才能懂得了人间的真善美;惟有成长,成长好似一部话剧,演绎着我们的梦想;成长好似一趟旅行,踏遍万山风景;成长又好似沏一杯清茶,有苦有甜有涩又甘;在成长之中,唱出最美的声音!

成长并不是一帆风顺的,它演唱着我们的每一次欢乐,每一次沮丧,每一次成功,每一次失败,……,但它的声音又总是那么奇妙,或许期终夹杂着某些青涩、懵懂。用那最纯净、最真实的声音表达着我们的成长。

出生时的那一句“哇”,婴儿时的咿呀学语,儿童时的流利朗诵,现在的激烈背诵,无时无刻,我们都在用自己的毕生所学,唱出那专属于自己的成长赞歌,送给自己。人生只有一回,成长就更加地短暂,为了以后,我们只有去努力拼搏。人的一生总是在不知不觉中度过的。而这一恍,十二年的光阴早已不见踪迹,留下了记忆,留下了知识,这一切仿佛就是一场梦,人的一生就好像一场戏,从没有到有再到没有,最终又或许等于零。当我们离开人世,一切都回归于零,而那一首成长的赞歌也将烟消云散,但那过去了的,终将会成为最珍贵的'记忆。

成长苦短,我们并不可以做到什么惊天动地,也不能响切云霄。我就是一个曾来过地球的独立的什么个体。带不来什么,留不下太多,更不能带走什么,也就是为了我们的那首成长的歌,用尽了一生,也有可能获得不到什么,但至少努力过,不曾后悔。

用自己的一切,去唱响那生命的赞歌。

篇15:伴我成长的声音作文

时光飞逝,光阴似箭,声声教导伴我成长……

成长路上,老师地教导声无处不在。可以说从幼儿园到小学,再到现在,老师无不尽心尽力低培养我们。在我脑海里,最难忘的还是那一次。

那是初三第一次化学月考后,我自我感觉还行,也和同学聊了几题,觉得应该考得还行,也很期待成绩公布。直到考试后的第一节化学课,老师来评讲试卷,她先报了遍选择题答案,让我们自己对下。

对照答案,我一批,错,错,错七个!总分才五十分,我一大题扣了一小半?不可能,我听错了吧。我赶紧跟旁边同学对了下,没记错啊。我顿时一惊,完了,我真错六个,惨了,这下是考砸了……

几天后,成绩出来了,老师拿着试卷来班里,一个一个发:“××四十八,×××四十五……×××三十三。”

我内心一直忐忑不安,紧张地手心出汗,腿直发抖,都发到三十三了,还没到我,我究竟考得多差啊,完了!

老师终于报到了我的名字:“三十一,好好地反思下……”

我哆哆嗦嗦地走上去,低着头,不敢直视老师,同学。拿了试卷,迅速走回座位,撑头沉思:这次怎么会考得这么差,到底是因为什么,粗心还是没用心。一节课都在想着心事,没怎么听。

课后,果然不出所料,被老师叫到了办公室。老师看了看我的试卷,跟我说:“这次怎么是回事,可没考好啊,班里倒数的了!”

看着老师有点生气的样子,我不敢说什么,更不想找借口去自欺欺人。

老师拍拍我的肩,说:“不管是因为什么,你都要调整过来,这应该不是你的正常水平吧,你也不会就满足于此吧。”

我点点头,老师又说:“如果是粗心,你就要想办法,在平时的作业练习中就要认真对待,仔细做,不犯小错。会的一定要做对,平时老是粗心,考试时可能会很细心?所以习惯要平时慢慢培养。听见了吗?”

“嗯,我知道了。”这耐心的教导声让我回忆起我三四年级的班主任。她算是一个改变我人生的“贵客”。她很有耐心,在我记忆中好像没有看到过她发火。无论我做错了什么事,她都会先耐心跟我交谈,教导我这样做的坏处。我整个人的性格在那时候改变了,一二年级的畏畏缩缩,三四年级每当我害怕畏惧时,老师经常鼓励我去勇敢面对,去尝试新的挑战……

时至今日,耳边仍有教导声。老师和蔼地说:“如果有的地方不会及时来问我,不要等着老师来讲。好吧,回去拿张纸,写下对这次考试的反思吧,字数不做要求,好好想想,回教室去吧。”

化学老师那次教导,让我反思了许多,我学习态度是否端正,是否认真,用心,或只是敷衍了事。从那天之后我在努力改掉自己的陋习,也慢慢对学习产生兴趣,尤其对化学,蛮喜欢的,能感受许多乐趣。

时光飞逝,光阴似箭,老师声声教导,伴我成长……

篇16:伴我成长的声音作文

听窗外飒飒秋风,看杯中袅袅白烟。天气渐凉,手指又有些僵硬了。思绪翻飞,仿佛又回到了那一天……

以前,乐感不错,刚开始学古筝时,老师极其开心地夸我音准踩得好。拨着琴弦,听着筝鸣,心总会平静下来,我也生生爱上了古筝。

伴着学习的深入,要用指腹去拨动琴弦,指腹拨动琴弦时总带起轻微刺痛,但都咬牙忍下来了,即使手上纵横交错得遍布了狰狞的红痕,如一张张讥讽的笑脸,嘲笑着我。空气带着刺痛一点一点侵蚀我的意识,蚕食我的意志。我都熬了下来,但心中却有些不喜了。

冬天渐进,刺骨的寒风如网一般,把我困住。搓搓被冻红的手指,哈出一口白气,企图从这如烟的白雾中获得一丝温暖,可手还是有些僵硬了。昨日旧伤未愈又添新伤,手指已经肿了,指腹已经泛起了一片紫色,一碰刺骨的疼意席卷而来。回到家,家中冷冰冰的,黑暗中似乎隐藏了巨兽般,让人心生恐惧。心中顿时一寒,无边的恐惧与孤独侵蚀铺天盖地席卷而来,仿佛没有一丝温暖。把书包一扔,沮丧地坐在椅子上,心生退意。这是门被推开了。

妈妈面带笑容地走进来,手中端着一杯热水,袅袅白烟在杯中升腾而起,如烟一般,朦胧了妈妈的面容。“啪--”拖鞋摩擦地面发出的声响在这寂静黑暗的房间中回荡,如石块掉落水中,泛起圈圈涟漪。妈妈把被杯子递给我,温暖的触感如那一米阳光,暖暖地浸润我冰冷的内心。妈妈摸摸我的头,轻柔的话语传入我的耳畔,“想放弃了吗?每天让自己伤痕累累,你要放弃吗?”说罢,小心翼翼地执起我的手,如对带一件易碎品一般,轻柔的涂抹药膏。

妈妈指腹的温暖带着药膏的凉意,带起一阵颤意。指尖的刺痛与药膏带来的舒适感让我的意识朦胧了。回顾从开始学习古筝时的喜爱到如今的不喜。回忆成长的路途,妈妈总是这么陪伴着我,鼓励我,幼时或许会感到烦厌,但长大了,理解了妈妈的教诲心中总是很温暖。在我偶遇挫折想要放弃,在我痛苦沮丧想要哭泣,在我止步不前不想前进,总有这个声音在鼓励我。

妈妈纤细的手指似乎在抚摸绝世珍宝般小心轻柔地抚摸我的手指,带着指尖的温暖传遍我的四肢百骸,让我冰冷的内心渐渐温暖起来。心中有一个声音再告诉我:“不要辜负妈妈的期待,不要愧对自己的努力,‘罗马不是一天建成的’,成功不是一蹴而就的。”我抬头望着妈妈,笑着说:“我不会放弃的。”妈妈愣住了。旋即她莞尔一笑,那笑容如春日的阳光唤醒万物,明媚灿烂。这是我觉得受的苦都值得。

凉凉秋意伴着那飒飒秋风,拂过我的脸颊。思绪回归,看着有些僵硬的手指,想起那伴我成长的话语。心中一片温暖,在这秋风中不觉寒冷。

篇17:成长的声音优秀作文

大自然物象万千,风有风声,雨有雨音,人有人言,鸟有鸟语……然而,在我的心里却流淌着一种奇特的声音,这种声音比任何声音的形式都丰富,比任何声音的韵律都动听,也比任何声音的内涵都丰富,那就是生命成长的声音。

刚刚睁开眼去看这个世界时,有一个声音出现在我的身边询问我的健康,我用一声宏亮的哭声告诉她我很好。这是我们之间的第一个对话,是我的生命中的第一个对话。大了一点后牙牙学语的我在一个小小的房间里和她玩,忽然我张开嘴,学着她之前的样子说话。她哭了,那是开心的泪是世界上所有的母亲都相同的泪。她摸着我的头,她又笑了,笑的好开心。此时的我也跟着笑着。

上幼儿园后的几天后,老师打来了电话叫她来一趟幼儿园,她来以后看见那个哭得像泪猫似的我后抱起我,我原来以为他会打我的,但她却拍拍我的脑袋说“怎么啦,有我在,不哭。”这句话让我的情绪稳定了下来,我睡在她的怀抱里,在梦中,我又听见了她叫我“好孩子,不哭。”

上了小学后,大家都说我乖了,不闹了,也不哭了。我看见她在说起我以前的时候眼里依旧是掩盖不住的爱。无论是什么时候,她总是会和我说说话,不知为什么。

初中后,事情变多了,有时她会在我的身边一直说要认真上课,要好好写作业,听着这些唠叨真的好烦。特别是一次活动我来保管钱,她由于她的职业就是财务见到这个情况自然情不自禁上来唠叨几句,我也就随便应付了几句根本一点也没有听进去。后来果真发生了问题,我原以为她会骂我但她却说下次要注意。那时候的我只想说,谢谢,我会的。

人一生的成长中一定会听到许许多多的声音,关切的,好意的,羡慕的,感叹的,但只有一个声音会一直萦绕在你耳边,给你安全感,给你正确的方向,伴着你成长。

这个声音有一个世界上最美丽的名字“妈妈的话”。

篇18:成长的声音优秀作文

每个人心底都有一汪清泉,用心聆听心灵激荡的声音。嘘,听———那是令你心动的声音。

激励的声音

一张又一张接踵而来的试卷,初三党们埋首奋斗,黑板上的“倒计时”无时无刻地警示着我们,在堆积如山的作业中,偶尔抬头与同桌相视一笑,击个掌或拍打对方的肩膀,“加油,别掉队”简单的话语扫清了对方心中的一切阴霾。夏末,蝉鸣,还有那一声声激励。

关爱的声音

爷爷爱笑,堆积起来的皱纹像菊花一样。他总爱用那布满老茧的大掌拍我的头,和蔼地笑着说:“几天不见,怎么又瘦了?多吃点,衣服这么少,乖孙儿感冒了可不好哟!”我从来不会觉得爷爷唠叨,这无非是对我的爱。夕阳,叮咛,还有那一声声关爱。

告诫的声音

我曾一度挥霍时间,我向来不喜欢当天的任务当天完成,我总想着:明天,明天一定做!到了“明天”,我却一如既往继续的懒惰,在等明天,明天一定……“明日复明日,明日何其多”我从未放在心里,直至毕业那天,老师在我的留言本上留了一句诗:光景不待人,须臾发成丝。我不明所以,虽猜了个七八分,却也只是随意扔在一旁。如今,我失去的太多,追悔莫及,更辜负了老师对我给予的这份期盼,我要重新将这份告诫播种,让它生根发芽。谨记,扬帆,还有那谆谆教诲。

叮嘱的声音

我的长大是伴随着妈妈的一声声叮嘱,“别忘了书包!路上小心!注意车辆!”。从小学到初中,天天循环着,我想,我耳朵听得都长茧了为什么她还不累呢?后来,我总算明白了,在爸妈眼中,我们永远都是长不大的孩子,一声声叮嘱是那发自内心的爱。感动,是那一声声叮嘱。

那动人的声音,永驻我的心田,让我一生铭记。

篇19:成长的声音优秀作文

我总是企图用各种各样的途径来打控外面世界的滴滴点点,而耳朵是最迅捷捕捉美好瞬间的器官。快听,听听成长的声音。

快听,可乐液体激荡进杯底与冰块融合的声音;电视剧咿咿呀呀说唱台词的声音;金属勺子戳进西瓜的清脆声。这是我贪恋着的.盛夏假期的声音。

可惜它们已经离我远去,不再属于我。

快听,暄闹热血的气息沸沸沸扬扬,来自不同地区各种方言热烈交谈的声音,刻板平淡的班主任认真交待事项的声音,还有青青小草破土直立坚韧的声音。这是我爱之初恨之切的开学。

我听到内心独白,开学就代表军训了,我一定会半途而废吧。

快听,军训终于踏着铿锵的步伐来到了,我在人潮拥挤的众多新生人群中竖起聆听,我听见远处传来整齐一致的脚步声。每一步接触地面的声音都像是地球的撼动,心止不住随着这铿锵有力的节奏颤动起来,向往着有朝一日我也能踏出如此激动人心的乐章。

快听,教官厚重的鞋底越过苍茫草地踏到奔来的浩荡回响,终于我们抬头迎上他清亮的眼眸,我听见胸怀中有力的心跳,我渴望即将要开启的新的军训旅程。

快听,火热的阳光照射在皮肤上最后破裂的声音。发烫的汗珠挥洒在地面的声音。依旧吵闹不停不声交谈的声音,每个人抑止不住的好奇与兴奋,斗志昂扬的面对着教官一个又一个难题,空气中混合着雨露与芳草清香,夹杂着挥舞的汗珠,我听见心中一只快乐的雄鹰展喉高歌。

快听快听,大力扭开瓶盖喝水的咕咚声,一次又一次失误时臂膀相互碰撞后同学们发出的吸气声,振奋的口号声与气虚体弱的哀叹声,它们来自军训的白热化时期,每个人的新鲜感已经耗尽,包括我。面对迎面而来的任务,我和我的同学们止步不前,听见其它班级体整齐一致的踏步声心中渐渐气馁,低迷的气氛在每个人心中弥漫开来,军训真苦。

快听,我听见汗水经过皮肤纹路滑落地面的声音,嘶哑着喉咙大力喊口号的声音,阳光直射皮肤角质焦裂的声音。我听见教官严厉的声音一丝不敬诉说着,惩罚半个小时深蹲,我听见教官内心深处的独自。你说,有志者事竟成;你说,铁杵成针;你甚至说,千里之堤毁于蚁穴;你说,我们的斗志怎能容忍它消失不见?

在训练的道路上磕磕绊绊的前行,我们用了能使出的最大力气,恨不得全世界听见,让以前弱小而彷徨的自己真真切的听到,我们要成为最好的。我们要咬牙坚持百折不挠全力以赴。

快听,整齐一致,井井有条的摆臂声,自信满满爽朗的开怀笑声,无一不诉说着我们苦练的成效,我们朝气蓬勃期待着比赛的到来,同时也沉浸在将要失去教官的伤感中,欢乐的时光总是快如穿梭。

雨后积水浊浊的轰隆隆地奔向够不到的远方。

快听,大雨滋润大地与万物的声音。离别的时刻仍是来了,教官认真的教唱同学们的军中歌谣,校园内回荡着刚硬好听的歌声,像是心头剥开一道热辣辣的伤疤,有什么酸酸的苦苦东西涌出来,滔滔不绝。

军训结束了,我收获了许多声音,他们在记忆的发音盒中熠熠发光,军训教会了我成长,在困难面前不要低头。经过军训,我悟出不经历风雨怎能见彩虹的道理,在未来的漫漫长路上,我会铭记这些道理,越挫越勇,永往直前。

快听,绿芽破土而出的声音,那是属于成长的声音。

篇20:伴我成长的声音作文

坐在公交车中,倚靠在窗前。看着窗外片片稻田,听着公交车驶过石板小路时阵阵吱呀声,闻着属于田间的泥味,儿时的快乐时光又浮现在我的脑海中。

站立小道旁,走上石板街。鞋底与路面清脆的碰击声是如此悦耳,老式自行车驶过时的颠簸声。听到它们,我似乎又想起了那孩童时的我,在奶奶纤声细语的教导中跌跌绊绊地走过。上学时,奶奶送我的时候坐在自行车前对我的教诲;放学后,推着自行车、手里摇着铃的小商贩嘴里的吆喝声我常常会入迷地听着这些魔性般的声音,直到这些声音在我的耳畔慢慢消失。

站立田间,听着微风吹过麦浪的沙沙声,河流淌过的哗哗声。儿时玩耍时的欢声笑语再一次回荡在耳畔。是这样一群伙伴,手拉手奔出幼儿园,肩并肩跑向田间。手持嚓嚓作响的一包零食,穿梭于齐腰的麦田,嘻嘻哈哈,打打闹闹。那种清脆如银铃般的笑声,欢快的气氛像是永远凝结在这空气中,嗅来竟是充满丝丝甜意,如此干净清脆的声音陪伴我。如今忆来,仿佛昨日一般清晰。因为我所铭记的,不只那声音,更是那天真无邪、永远长存的友谊。

站立房前,聆听鸟儿清脆的鸣叫声,看大鸟携着幼鸟飞过的身姿,那份暖意涌上了心头。推开吱呀作响的大门,奶奶温和的笑声,爷爷耐心指导的话语声顿生。其乐融融的'景象至今映在我的脑海。从幼儿到孩童,我生病时有你们焦急的问候,我伤心时有你们耐心的劝慰,我犯错时更有你们严厉的教诲

公交车驶停,曾经那些吵的、闹的、快乐的、唠叨的声音似乎就在昨日,一切都还那么清晰,但心中却多了一点哽咽,我好想在泪水滴落前,再次踏上那趟班车,走上板街,听一听、忆一忆

成长路上,是这些声音陪伴着我。我所感恩的,不只是那声音,更是那种温暖的爱意

篇21:聆听成长的声音作文

春天还没有来得及完全赶走冬天和夜晚的寒冷,但是在早晨我看到了白色的玫瑰,它孤独而独立,羞愧地开放着。触摸着柔嫩的花瓣,我仿佛听到了它在寒冷的夜晚以一种强烈而倔强的方式冲破大地的清脆声音。我听到它迎风张开美丽花瓣的动人声音。然后,你在炽热的红日下摇摆迷人,告诉我这是成长的声音。我呢?我成长的声音在哪里?当我问它时,它说,听,听你成长的声音。所以,我开始听我越来越大的声音。当我出生在这个世界的手术台上时,我哭了又哭。当我开始说话时,我使用似是而非的词语,直到我最终说出一个标准的词。当我还在蹒跚学步的时候,我一次又一次地摔倒在地上。当我毫无理由地哀求我的家人制造麻烦时;当我和朋友们一起玩耍时的笑声。这些是增长的声音吗?当我从一个孩子变成一个青少年时,当我不同意我父母的意见时,我发出的噪音。

当我和朋友发生冲突时哭;当我和我的伴侣朝着同一个目标前进时,雄心壮志的呐喊;当我终于尝到了与亲友分离时的悲伤的啜泣。这些是我成长的声音,不是吗?当我从一个少年变成一个成熟的人,当我最终找到一份稳定的工作时,我和我的朋友们碰杯。当我遇到一个忠实的爱人时,甜蜜的笑声。当我遇到老板的责备时,我向我的爱人抱怨。当我看到这个世界的不公时,我不愿也无助地叹息。当我走进结婚大厅,我的亲戚们会说他们的祝福。我孩子出生时的第一声啼哭。当我的父母一个接一个离开时,他们悲伤而无助地哭了。这些是我成长过程中听到的众多声音吗?原来,我成长的声音是如此充满起伏,如此感人,但却无法逆转。我很高兴找到了白玫瑰,并想告诉它,我找到了我成长的声音,却发现玫瑰的花瓣都掉了,只有茎在风中摇摇欲坠。孩子们。白玫瑰对我说,我越来越大的声音已经结束,虽然你的声音仍然很长,我们只能听一次,所以仔细听每一个音符,用心记住它们,或者在仔细听的时候忘记想我。我明白,也许,我们都只是白玫瑰,忙着证明我们迷人的美丽,却忘了倾听上帝最珍贵的成长的声音。

篇22:聆听成长的声音作文

天,阴沉沉的,风,冷飕飕的,好像要将我束缚。

清晨,我漫步在院中,看见了一株不知名的小草,正努力地从墙角的石头下钻出来,我走过去触摸了那小小的枝芽,我仿佛听见了它在夜里、在狂风暴雨的袭击下,从石头下顽强地钻了出来,那种冲破一切阻碍,获得光明、获得自由的声音,我仿佛听见了它努力让自己活得精彩,活得有意义的动人声响。然后,它仍努力着。之后几天,我又见到它,却足换了一副面貌,那柔软的枝条不仅直直地站立着,而且还开出了一朵艳丽的小花,它在炽热的阳光下努力着,妖娆地摇曳着,告诉我,这是成长的声音啊!

哦,这便是成长的声音。那么我呢?我成长的声音呢?我问它,它却说,聆听吧,聆听你成长的声音吧。

于是,我开始聆听我成长中的声音。

十五个春夏秋冬,浓缩了人生精华。岁月无声,回首我的成长中包含了无数人的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。与伙伴们玩,累了便躺在爱的草地上休息,嗅着草儿、花儿的香味,听着小鸟儿的'歌唱。不一会儿就甜甜地进入了梦乡,傍晚,又倚在妈妈的肩膀上,望着无际的夜空,数着天上的星星“一颗,两颗”,睡觉时,又缠着爸爸讲童话。生病了,一句句话,一片片药,一杯杯水……还有那悉心照顾,无不洋溢着爱的味道。生活中的酸甜苦辣,无不是我成长的声音。

原来,这就是我成长中的声音,是这样动人,多么的可贵,我们应该学会聆听成长中的声音,学会珍惜它们。这样,快乐将伴我们成长。

聆听吧,聆听自己成长的声音吧!人生旅途中弥足珍贵!

篇23:成长的声音作文800字

童年是我们最快乐的时光,过去了总不能回头,也总会变成美好的回忆。我突然想起了一件有趣的事,脑子顿时出现一片鸭子的“嘎嘎”声。

记得那是一天上午,在老家,我刚好有点空闲时间,觉得没事干,便跑出去玩了。出了门,天气还算晴朗,蔚蓝的天空中,飘着几朵白云,看上去挺悠闲的。风轻轻地吹着,让人感到很舒服。

“嘎嘎!”突然,从离家不远的小溪旁,传来一阵鸭子的叫声。我听着那些鸭子的叫声,突然有了个主意,自言自语道:“或许我可以去逗一下那些鸭子。”便跑到小溪旁的树林里,找了个树枝过来。

这根树枝可是我珍藏已久的,原本叫“打狗神器”,后来发现它赶鸭也很灵,就也叫它“赶鸭神器”。由于我小时候很怕狗,老家的村子里又有特别多的狗,于是,我就去树林里找可以赶走狗的树枝,结果找了好久,才找到了这根“打狗神器”。它的形状像字母“Y”,一头柔韧性很强,怎么弯它也不会断。另一头特别的硬,我试过,拿他用最大力气打墙壁,打了好久,连树皮都没脱落。

我拿起这树枝,跑到小溪边,准备赶鸭子。其实也不过就是把鸭子们从水里赶到岸上,又得把它们从岸上赶到水里。或者把它们从水里赶到田野里,再把他们赶回来。

别看事情很简单,其实很耗体力的。我一挥棍子,它们吓得直接往岸上跑,可谁知它们跑进树林里,这下麻烦大了。

树林里的树木很多,不容易赶,更坑的是,它们会分散开来,我只好硬着头皮,跑到树林里。以往在空地上,这根树枝赶鸭子很容易,可一进了树林里,他就不灵了。我把树枝往右挥,鸭子们却往前跑;我把树枝往左挥,它们却向后跑。好不容易把它们赶到一起,刚要挥树枝,树枝却打到了旁边的一棵树,吓得鸭子们四处逃窜。这时,我气得直跺脚,再加上又很累,嘴里还喘着粗气。我生气地把树枝扔到地上,对树枝大骂:“怎么今天就不听使唤了?”

这树枝倒是一碰到地上就弹了起来,像是在反抗似的。就在那一瞬间,我突然想到把它们赶出树林,再把它们赶下水不是行了吗?说干就干,我拿起树枝去追赶鸭子们。我把手一挥,正跟我想的一样,它们四处乱跑,我在追着它们,把它们慢慢地聚拢在一起。虽然还是绕着树林跑了好几圈,但最后还是把它们聚拢在一起了。

接下来,我再把它们赶出树林。这次我没有什么失误,很顺利地把它们赶出了树林,再发挥我的强项,轻轻一挥,“嘎嘎,嘎嘎……”所有鸭子都下水了,溅起了一阵阵水花。赶鸭子计划,成功!

如今,我已经离鸭子们很远了,但那根树枝依然在我手中。看着树枝,我的脑子里又浮现出那种叫声:“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎……”这根树枝,会永远的留在我的童年,会留在我的心底,会变成美好的回忆!

伴我成长的声音作文700字

童年的声音作文

麻雀的声音作文

大自然声音的作文

描写声音的作文

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