制作南瓜汤圆的作文

时间:2025年06月18日

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来源:牵着鼠标去旅行

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这次小编给大家整理了制作南瓜汤圆的作文,本文共15篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。本文原稿由网友“牵着鼠标去旅行”提供。

篇1:制作南瓜汤圆的作文

制作南瓜汤圆的作文

“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆……”听了这首儿歌你应知道说的是什么吧?没错,就是汤圆。汤圆你一定吃过,那你吃过自己做的汤圆吗?哈哈,肯定没吃过吧。但是今天老师就要带我们做南瓜汤圆了,怎样,羡慕嫉妒恨吧!

做南瓜汤圆的材料:南瓜、糯米粉、黑芝麻粉、白砂糖和香油。正是万事俱备、只欠东风啊!

老师把过程讲过了以后,同学们都埋头苦干起来。

第一步:制作面团。首先我们先把加热的南瓜片给捣成泥,这步很简单,也很顺利,我心想:有好开头肯定就有好结尾,下面也一定很顺利。可是制作面团的第二步就出乎我的预料了。这步是加入糯米粉后搅拌。我才搅了几下手就没力了,我同桌看见了不由分说地抢了过来,一边搅一边说:“真娇气,看我的吧。”可是没过多久他也败下阵来。这时老师和同学们都围了过来,终于在众人的.帮助下面团搅拌好了,还是人多力量大呀!

下面是第二步:制作馅料。把黑芝麻粉、白砂糖和香油拌在一起,闻着扑面而来的香气我不禁留下了口水,看看同桌已经拿起馅料准备吃了。我静下来仔细听了一下,仿佛肚子里的馋虫在说话:“哇!好香啊!我好像闻到了芝麻味!”

终于到了最重要的一步——包汤圆。同学们兴致勃勃地包着,有的包得很小,取名叫迷你小汤圆,还有大的叫巨大霸。

下面一步就是煮汤圆了,看着汤圆在水中像小精灵一样追逐打闹,我嘴里念着:“身子金黄细腻,心中香甜如蜜。白沙滩上打滚,清水河中沐浴。”

终于汤圆好了,老师带着汤圆走了过来。同学们伸长了脖子眼睛直勾勾地看着老师手中圆溜溜、金灿灿的汤圆,个个眼睛冒出了金光。

同学们一边吃着美味的汤圆,一边异口同声地唱着:“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆……”

响水小桔灯新苗(1)班徐畅远

篇2: 制作南瓜灯作文

1切割:在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。掏空打薄:用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方将那块瓜皮刮薄至1英肌

2描线:沿脸/图谱的虚线边描出脸/图谱。完成之后,撕下纸脸/图谱。

3雕刻:用雕刻刀沿描线先刻处出轮廓,然后剔去南瓜

4完善整理:可以将刻出来的部分全部镂空,也可剔出一部份瓜肉,只剩薄薄一层皮,这样点起蜡烛的效果会更好看

5效果图,雕刻一个好的南瓜灯也不是件容易的事,不过如果你雕刻的很好,那你在邻居们面前就可以很好的炫耀一番了。其实做南瓜灯的工具很简单,都是我们日常生活中常用到的东西:一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锋利的刀和一些旧报纸,就这么简单。

篇3:制作汤圆作文300字

今天是情人节也是元宵节,情人节我爸说:“是西方的,外国人的节日,有什么好过的,我就让奶奶买好点糯米粉和野菜来做汤圆,可奶奶今天她说太忙了,忘买了,所以我只好和爸爸妈妈去买,到西菜场的时候,糯米粉没了,我们只好买米粉了,到了厂里,我先吃好饭,然后就开始做汤圆了。

我先把野菜洗干净,在把米粉挪一下,然后用刀快速的把野菜切碎,就可以开始包了。我“请“来了我大哥、三哥(其实是他们自己想来的)和我阿姨,我扒了一块米粉,先把它揉成团,再用手指在中间挖个洞,成碗状,后把屑放进去,捏成一个水滴状,再用手把尖尖头拔掉,搓成圆,就好啦,我们把米粉都做完了,就开始烧了,我还蛮喜欢烹饪的,可我妈说不安全,我一开始把汤圆放进去的时候,会有水溅开来,慢慢的、熟练了以后就不会了。再少汤圆的过程中,我心里满怀期待,吃的时候,似乎自己做的,比任何一样东西都好吃。

篇4:制作汤圆作文300字

“快来做汤圆喽”,随着奶奶的喊声,我和妈妈还有爸爸争先恐后地来到客厅。

奶奶捧来一团面粉,说:“年三十,做汤圆,大年初一吃汤圆,表示团团圆圆。”

我跟奶奶说:“咱们分工合作吧”。说干就干,奶奶负责把大块的面粉搓搓长条,然后分成一厘米左右的圆柱体。我和爸爸妈妈用手掌把它们搓搓,搓成一个个圆滚滚的小球。妈妈的圆球搓得不圆不扁,奇形怪状,怎么也搓不好,受到我们的一致嘲笑,到后来,我们干脆把她除名,不让她做了。她只好灰溜溜地在一边看我们做。奶奶说:“好好向你女儿学着点吧。瞧她做到多棒。”呵,我在旁边偷着乐。

不一会儿,汤圆就做完了,我们还把部分汤圆挤成扁扁的,因为我们的方言里扁扁的又叫“团团”的,“团”汤圆和圆汤圆,那就叫团团圆圆。妈妈说:“我们需要的幸福,就这么简单,团团圆圆!”嘿!老妈这话说的好。

篇5:制作汤圆作文300字

今天阳光明媚,早晨我和爸爸妈妈一起去少年宫上活动课——包汤圆。

爸爸妈妈把我送到门口之后我自己上楼了,到了教室后老师给我们分了组,又教我们怎么包汤圆。

紧接着我们下了楼后来到门口广场上,看见场子上有十个小组的桌子,每个小组都有4张桌子,桌子上都有一碗粉团和一碗豆沙馅儿的汤圆芯子。活动规则是在十分钟内包的最多的小组赢,我们组的.几个人一围过去就开始包了。我先拿了一个面团,把它搓成一个小球,再用大拇指在中间按一个小坑,然后把豆沙装进去用手搓圆,最后一个美味可口的汤圆就做好了。由于我们小组的面粉太少,所以我们只包了五十几个汤圆,比其他小组包的少了些。但是我们包出来的汤圆均匀美观,大家都说好。

时间过得好快呀,十分钟一会儿就过去了,我们一个个都依依不舍地回家了。

篇6:小学生万圣节制作南瓜灯作文

星期六,英语老师给我们布置了一个作业:让我们每一个人做一个南瓜灯,并且要用一整个南瓜来做。

回到家后,我上网查了下资料:10月31日是西方传统的“南瓜节”,又叫“万圣节”和“鬼节”。这一天,也是孩子们快乐的节日。人们穿着节日的盛装,制作着五光十色的南瓜灯,品尝着花样繁多的南瓜糕点……

查完资料,我和妈妈到超市买南瓜。晚上,我先把南瓜洗净。然后,爸爸把南瓜头部削掉一块,再把手伸到壳里面。哇!爸爸真像大力水手一样,手又大又有力气,只见他使劲一掰,南瓜瓤被爸爸完整地掏空了。一个漂亮的南瓜壳展现在我们眼前。然后,我拿起钢笔在南瓜厚厚的皮上,画上两个三角形的眼睛、一个鼻子和一张奇特的大嘴巴。画完之后,我拿着小刀小心翼翼地开始从眼睛刻,一直刻到嘴巴。我把壳里的一些南瓜渣倒出来。最后,再把一根蜡烛滴点蜡油放在壳里面,点燃蜡烛。一个漂亮的南瓜灯做好了。“杰作”完成了,总觉得好像还差点气氛。我迅速跑进卫生间,照着镜子、把所有的颜料都用上了,把自己画成了一个大花脸,然后找来牛仔帽戴上、把床单胡乱往身上一捆。立马关掉家里所有灯,躲在一个角落里。一个诡异、颤抖的声音在房子里回荡着:Trickortreat!Trickortreat!Givemesomethinggoodtoeat.Thankyou!Thankyou!

Thankyouforthetreat……

妈妈被我这一系列的.怪异举动吓得怪叫,大叫“鬼来了,鬼来了”,爸爸坐在地上捧腹大笑。

晚上,我做了一个美梦:我梦见自己坐在南瓜灯里,手心里有捧着许多许多、各式各样的南瓜灯随着风儿轻轻地吹、伴着星星、月亮,我被带到异国他乡和小朋友们一起穿着节日的盛装,制作着五光十色的南瓜灯,品尝着花样繁多的南瓜糕点……

篇7:小学生万圣节制作南瓜灯作文

一年一度的“万圣节”马上要到了,为了迎接它的到来,学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。

今天是星期六,我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的,黄的,绿的,我们一眼就相中了那种红色的日本南瓜,才花费了我们五块多真便宜啊。

回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法,先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步:把盖子打开,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓,用小刀雕出一个个洞来。第四步:拿一根牙签,再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部,另一头插进南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!

篇8:制作南瓜灯小学四年级作文

制作南瓜灯小学四年级作文

说起万圣节,你会想到什么?是女巫,魔鬼,蜘蛛,还是南瓜灯?对了,今天我和同学们就要在英语学校一起制作南瓜灯!

做南瓜灯首先要有好南瓜呀!我们挑了一种又小又美观的南瓜来做,非常适合!制作南瓜灯要先把南瓜上的顶切掉作为盖子,这可不是我们的活,交给大人就行了。

有了盖子,接下来就要我们来大显身手了!拿起一把小刻刀,用力的插下去,慢慢把南瓜中间挖空。前一分钟还井然有序的教室瞬间变成了喧闹的`“菜场”,各种声音此起彼伏。“老师,我没有刻刀!”“老师,之后怎么办?”“老师,我的南瓜还没切呢,快帮我!”大家的叫喊声中夹杂着挖南瓜,切南瓜的“啪啪”声,这些声音竟奇妙地融为一体,组成一只独特的“南瓜灯交响曲”。

待到“南瓜灯交响曲”渐渐平息,我们的南瓜中间也挖得差不多了,这个时候就应该请汤勺上场了。虽然已经大致挖空了,但南瓜的“肚子”里还是有许多顽固不走的小残渣粘在周围,只有等到勺大侠上场才罢休。就像那些平房中的只怕猫,不怕人的老鼠一般。

把南瓜肚子清理完毕之后,就可以开始给南瓜“整容”了。两个三角形当作眼睛,鼻子用一个小三角形代替,大嘴巴里两颗大门牙,可呆萌了,仿佛一个一二年线的小朋友睁着大眼,盯着别人家孩子手上的新奇玩意,裂着嘴傻笑呢!

把点燃的小蜡烛放入做工精美的南瓜灯中,盖上盖子,温柔的火光似乎是在赞扬我们!最后,大家穿上道具服,拿着南瓜灯,用相机记录下了这美好的瞬间。

篇9:制作南瓜灯的叙事作文

制作南瓜灯的叙事作文

这天早上我特别兴奋,因为晚上我要去学校做南瓜灯。

好不容易等到了晚上,我急忙吃完晚饭,把所需要的工具都塞进了包包,南瓜、小刀、锥子、铁丝、服装、糖果一个也不少。

我一路小跑,来到学校,啊!多媒体教室里真热闹!大家穿着各种各样的服装,有说有笑。我也快乐地加入了大伙儿,坐在座位上等待老师。

左等右等,终于等来了老师,在大家的欢呼声中活动开始了!我把南瓜抱上桌,用黑色的白板笔画好轮廓,小心地用小刀把眼睛挖空,小刀用起来可真不方便,还没挖好一只眼睛,我的手就又酸又痛,可想象着雕好的南瓜灯的样子,便一咬牙,甩甩手,继续握起小刀。我削去了眼白部分的皮,然后,又挖出了嘴巴张开的空洞。可是这次我用力过猛,小刀一偏,一小块南瓜肉就飞到了我的.手背上。我看着这一小堆南瓜肉,忍不住笑了,南瓜肉贴在手上凉丝丝的,又光滑又柔软。闻一闻香香的,似乎带着一点甜味,我伸手擦掉南瓜果肉,继续雕刻。

开始雕刻牙齿缝了,可是,我又开始犯了愁:南瓜灯的牙齿缝非常细,一刀下去肯定不行,这可怎么办呢?我想啊想,终于,我灵机一动:我雕嘴巴的时候不是一小条一小条地挖吗?我也可以按照雕嘴巴的方法刻牙缝呀!说干就干,我挥起小刀,左手扶住未完工的南瓜灯,用小刀在合适的位置切一刀,又在离第一刀不远的地方切一刀,再拽下薄片,一个齿缝就做好了。反复十几次之后一排牙齿缝就做好了。

最后一步是穿铁丝,我先把铁丝弯成一个半圆,又把铁丝的两端各弯成一个小钩子,然后在南瓜脸蛋的斜上方各打一个洞,再用小钩子钩住小洞,南瓜灯就做好了!

放进电子蜡烛,五彩的灯光透过缝隙射出来,一闪一闪地好看极了!我看着自己做的南瓜灯,它也盯着我看―――眼睛瞪得比谁都大,咧着大嘴巴,露着稀稀拉拉的牙齿,那模样可真有趣!

我提着自己做的南瓜灯,与同学一起奔跑在操场上,开心极了!

篇10:小学生万圣节制作南瓜灯作文

万圣节当天,我决定要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

篇11:小学生万圣节制作南瓜灯作文

今天是“万圣节”(中国的鬼节),老师带领我们做南瓜灯。

在制作之前,老师先给我们讲了有关“万圣节”的由来和“万圣节”的习俗,让我觉得很有趣。接着,我们的南瓜灯制做就开始了。

首先,老师给我们发了记号笔,让我们轮流着画南瓜的表情。有的同学画的表情很恐怖,有的同学画的特别奇怪,还的同学将南瓜的表情画的很可爱。然后,老师用力在南瓜的头顶开一个拳头大小的洞,在老师的帮助下,我将南瓜的籽用勺子挖了出来。就在这时,高校长不小心手被刀割到了,流了好多的血,我们见了,都不敢动刀了。于是,老师告诉我们,因为我们年纪还小,以后要在爸爸妈妈的陪伴下才能使用刀。最后,我是在高校长的帮助下,给我的南瓜灯挖出了眼睛、鼻子和嘴巴。我的南瓜灯才算做完。

这次的南瓜灯制做的真是又有趣又好玩!更是有惊无险呀!

篇12:有关做南瓜灯的作文500字:制作南瓜灯

有关做南瓜灯的作文500字:制作南瓜灯

一个20斤重的大南瓜。它的外形圆润饱满,色泽鲜亮浓郁,很适合做南瓜灯。

步骤/方法

首先选表面较好的一面做正面,用油笔将想好的鬼脸图案画上去然后用刀将顶上的部分揎掉,掏出瓤和子,用勺子将内壁刮净。

接着就是技术活的部分了,用刻刀加称手的小刀雕刻南瓜。

这其实是个力气活,大南瓜的肉厚,想要刻穿是要费点力气的,但没什么难度,只要小心一点,就不会刻坏的。

注意事项

雕刻完成。白天是个摆设,晚上点上蜡烛就是盏灯,效果还不错吧。

喜欢的亲可以试试呀!而且整个南瓜也不会浪费,刻下的部分可以煮南瓜粥用,

瓜子可以凉干嗑掉,最后把摆了个三五天孩子看腻的南瓜灯切开一蒸,是不是物尽其用了呢!

篇13:小学生关于南瓜灯作文200字:爸爸制作南瓜灯

万圣节,南瓜到,南瓜节来,南瓜怪,南瓜你个娃娃菜。小学生关于南瓜灯作文200字,这个万圣节我们一起来做南瓜灯。

小学生关于南瓜灯作文200字:爸爸制作南瓜灯

今天,爸爸去小菜场买了个南瓜准备做南瓜灯,一开始,爸爸还不会做,他在网上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,于是他叫我去准备一些材料,一把剪刀、一张纸...... 我们才开始做南瓜灯,第一步我们在南瓜的顶部,用小刀将瓜切除一块,爸爸伸手进去掏空瓜瓤。第二步我们用勺子将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。然后我们把准备进行雕刻的那块瓜皮刮薄。第三步我们粘上事先准备好的纸脸谱。第四步沿纸脸谱的虚线边,用小刀在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。终于我们漂亮的南瓜灯做好了,原来制作一个精美的南瓜灯多么不容易啊!但是我觉得非常好玩!

小学生关于南瓜灯作文200字就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

鬼屋历险记作文500字

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篇14:制作汤圆作文说明文小学作文小学生五年级

“天上白玉盘,人间糯米团。团中藏芝麻,华夏乐团圆。”今年元宵节,我不仅为汤圆作诗一首,而且还亲自参与做汤圆,感觉别有一番风味。

奶奶要包汤圆了,我赶紧洗手穿围裙,着急忙慌地来到奶奶身边。只见奶奶把雪白的汤圆粉倒进铁盆里面,盆口立刻腾起一圈“白雾”,一股淡淡的香甜扑鼻而来。奶奶拿着一碗水往里一点一点地倒,还不停地用筷子搅拌均匀。我也学着奶奶的样子,可是越搅越觉得不对劲,原来,我一下子把很多水都倒在了同一个地方,结果面一坨稀一坨干越来越搅不顺了。奶奶赶忙来救场,才使得它们逃过一劫。奶奶先用手将它们聚集在一起,接着利用水分将它们揉成一团,然后用手按,再反过来,再揉一下,再翻过来……看着奶奶娴熟的手法以及面团那雪白、胖乎乎的身体,还有它随着奶奶的手从盆中翻跃滚动的身影,我已经跃跃欲试了。

终于等到奶奶说∶“可以包了”。我迫不及待的用手将面团抓起……怎么会这样?上一秒看着还光滑白嫩的面团,下一秒怎么就粗糙分裂开了呢?原来,汤圆面团的性质很奇特,你如果用手掌柔和的搓揉它,它也会变得听话变得光滑起来;如果你用手粗暴地抓它,它便会分裂开散开,露出“凶恶”的一面,真是“吃软不吃硬”的家伙。

没办法,我只好看着奶奶先做示范,她揪掉一小个面团,搓圆,接着在中心地带按出一个凹,往里面舀点儿馅,再把它包起来,揉圆,摆放在平盘里!我也拿起一个面团,小心翼翼地揉成一个小球,也按出一个凹,舀了些馅。可就在我要包起来时,那调皮淘气的馅漏了出来,我像一个妈妈一样将淘气的馅宝宝按回它雪白的房子里,接着,我把“白房子”的“门”关上,又轻轻将它搓得滚圆,才小心翼翼地把它们摆放好。我终于完成了自己做的第一个汤圆,心里欢乐得很。后来,我的馅能越包越多,我的速度也越来越快,我们的汤圆犹如一只只雪白的小鸟从空中飞跃,滑入锅里。

当我看到沸腾的锅里一个个漂亮的汤圆,心里有一种说不出的兴奋和激动。水开过几滚后,我赶忙舀了一个汤圆尝了一口……啊!滚烫滚烫,不仅有糯米的清香软绵和花生芝麻馅的甜味,还有从和面开始到汤圆起锅奶奶对我的耐心和我努力好学的味道,而且还有温暖的家的味道……

我们把汤圆从锅中舀出,装进大家的碗里。看着家人甜蜜的笑容,我突然体会到了咱们中国人元宵节吃汤圆的真正意义,那就是只要一家人能团聚在一起,幸福的感觉就会像汤圆里的花生芝麻馅儿一样香香甜甜,让大家在新的一年里一边回忆此时的美好一边期待来年的团聚……

或许,你也应该尝一尝自己做的汤圆的味道,真的超乎想象的好吃。

制作汤圆作文 说明文

篇15:制作汤圆作文说明文小学作文小学生五年级

今天早晨,妈妈从大街上的菜市场回来,看到我就大声地说:“小明,你看我给你买回来一些什么东西了?”我惊喜地看到妈妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料。我高兴得拍着手说:“妈妈真好,今天我们可以吃汤圆了!”

吃中饭前,我拿来了一只小脸盆,来到水龙头下面把脸盆清洗了一遍。然后,我把妈妈从菜市场上买来的糯米粉放进了小脸盆里面。我对妈妈说:“妈妈,今天这米粉就由我来和,好吗?”“好呀!我就站在边上看!”我往脸盆里面再放了一些温水。然后,我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿,我就把米粉给和好了,成为一个米粉团了。妈妈看了笑着说:“小明,你的和粉技术不错呀!”我笑笑说:“全靠你在旁边,所以我才有信心,才能够这么快就和好了!”然后,妈妈拿了一小团米粉,搓成了长条,再一块块掰下。我站在边上看着。妈妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。接着,她在长圆形的一头挖了一个洞,把事先剁好的肉馅放了进去。最后,妈妈把上面的口子慢慢地捏拢,还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了,她就把它放在桌子上面铺着的毛巾上面。然后,妈妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自己可以做了。因此,我也像妈妈一样做了起来。虽然,我做得不太像,但是,妈妈还是说我做得不错。

汤圆全部做好了,妈妈就去煮了。不一会儿,妈妈就把煮熟的汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的,因为这里面有我的一份功劳。

作汤圆作文 说明文3

“叮铃铃……”,闹钟的叫声把我吵醒了,我起床洗脸刷牙以后,来到了厨房,我左看看,右看看,忽然想起了昨天晚上妈妈专门从银座为我买的巧克力味的汤圆还在冰箱里放着,于是我立刻准备下汤圆。说干就干,我先在锅里倒上一些水,等它煮沸以后再往里面放汤圆。我一边想一边笑,突然,我想起来汤圆还没有准备好呢。我立刻跑到冰箱前,打开冰箱,找到装汤圆的袋子,马上用剪刀把装汤圆的袋子剪破了一个口子,把汤圆拿了出来,数了数,不多不少,正好十六个,我想:这汤圆大了点,八个刚好够我吃饱。这时,水开了,我立刻把八个汤圆放进了锅里。汤圆就像一个个潜水员一样,“扑通、扑通”地跳下了水,马了沉到了水底。这时,我想起妈妈以前教我下汤圆时说的话:“下汤圆的时候,等放进汤圆以后水煮沸后,应该在水里倒一次凉水,再煮沸后再倒一次水,像这样倒三次水就行了。”刚想完,水就已经开始沸腾了,我立刻从水龙头上接了一点水倒进锅里。我发现汤圆变大了,而且有的在水中静止不动,有的在水底游来游去,还有的在水中不停的旋转,真像一个个顽皮的小孩子在水中玩耍。我照妈妈说的又加完两次水之后,汤圆就挨个地浮上了水面,变得比原来更大、更圆了,像一个个胖小孩,穿着绿衣服在水中滚来滚去。汤圆出锅了,我把它们盛进碗里,看着绿油油的汤圆,我不禁咬了一口,甜甜的巧克力馅涌进了我的嘴里,哇,真好吃,可我一看表,呀,坐车要晚点了,我立刻狼吞虎咽地把汤圆吃完,拿起书包就飞奔到停车场。啊,还是自己的劳动成果最香甜呀!

搓汤圆闹元宵亲子制作倡议书

南瓜作文

小学生关于南瓜灯作文200字:爸爸制作南瓜灯

汤圆作文

卖南瓜作文

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