以下是小编帮大家整理的秋风颂优美作文，本文共12篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“gannilao78”提供。
篇1：秋风颂优美作文
我赞美秋风。
毛泽东说：“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，辽阔江天万里霜。”是啊，我们经受着炎热的夏日的煎熬，在经过了漫长等待后，终于迎来凉爽的秋风，这是何其畅快啊!
秋天是收获的季节。每当秋天来临，你不妨走到野外去看看，果园里苹果、梨子、红枣、橘子、葡萄挂满枝头，田野里金黄的谷穗、火红的高粱、雪白的棉花织就了一幅覆盖大地的锦缎。在朝霞映照红叶的秋日的清晨，在夕阳照着垂柳的秋日的黄昏，农民们迎着秋风把喜悦撒播在大地。秋风，送给农民的不仅是凉爽，还有丰收。
秋天是思念的季节。每当秋风吹拂，人们总会惦念亲人，追怀祖先。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重 ”正是这种情结的写照吧。王维在秋日里咏叹“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，杜甫在秋日里咏叹“凉风起天末，君子意如何”，李白在秋风里咏叹“秋风吹不尽，总是玉关情 ”——秋风，承载着多少人间的真情啊。人们不仅在这个季节怀念别后经年的亲朋好友，也在这个季节里化纸酾酒，祭奠祖先。秋风传承着我们中华民族的美好情愫。
秋天是喜庆的季节。古人在秋天举行秋社活动，庆祝丰富，感恩大自然，所以每当秋风骀荡，五谷丰登，大地上就弥漫着人们的喜悦。今天，我们不过秋社这个节日了，但我们又有了一个新的秋日的节日——国庆节。是啊，今年是我们社会主义新中国六十周年华诞，举国上下正以饱满的热情准备着、等待着这个盛大的节日。你听，秋风里隐约传唱的，不正是祖国颂歌吗?
秋天还是清明的季节。每到秋天，我们总能看到碧空万里，清流千斛，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这是多么的令人心旷神怡的美景啊!秋风、秋水，还有秋月，哪一样不让人陶醉呢?一片秋水，一片烟树，就是一首诗;一片蓝天，一弯秋月，就是一首歌。秋天，风雨不再狂暴，江河不再放荡，禽鸟不再喧闹，草木不再疯长，一切都变得简练和淡泊!人们爱秋天，也许正是因为秋天的大自然披金拣沙、简练清明吧!秋风不仅给人送来了凉爽，还给人们送来了洞明世界的智慧吧!
古人大多总是悲秋，他们慨叹“何处合成愁，离人心上秋”!他们吟唱“秋风秋雨愁煞人”!我不赞同他们的这种情绪，即使秋天也难免有愁，我也要赞美秋天，赞美秋风。
同时，我仰慕那些有着秋风明月般襟怀的人!
篇2：秋风颂优美作文
那徐徐的秋风又迎面吹来，人们知道，又到了该添衣服的季节了。看着道路两旁的行道树上的树叶渐渐地失去光彩，我不禁又回忆起了去年的秋天。记忆并没有伴随着绿叶的褪色而褪去，而是深深地印在了心的深处。
去年的秋天，伴随着那一阵秋风，我来到了新的学校。金黄的树叶铺满了地面，校道两旁的树目也垂头丧气，仿佛并不欢迎我这个新生的到来。一阵凉飕飕的秋风吹来，吹进了那不曾包裹严实的心窝。第一节课并没有让我感到同学的友好。
老师把我喊上讲台，一只手搂着我的肩膀，说“这是我们的班里新转来的同学，大家欢迎!”我下意识地翘起嘴角，向同学们微笑并做自我介绍，可换来的却是同学们一脸的不屑，几个正在写作业的同学继续埋头苦干;后排同学的身子懒散地靠在墙壁上，眼珠向讲台上扫了扫，不屑地往后缩了缩身子;几个同学更是向窗外望去，仿佛那儿有更美的风景。我回到桌位上，周围都是陌生的校服，我忽而觉得像是被一群士兵紧紧地包围，封锁思想，动弹不得。窗外的秋风也狠狠地刮着，站在一边看着这一场闹剧。
第二天，地上有多了几片枯黄的落叶，无人打扫任由其随风飘去。新的作业本到货了，班里开始发作业本。组长有序地发放，唯独到我这里时，随手一丢，作业本跌落在地上，一同下坠的仿佛还有我的心。窗外的风有吹了进来，掀起了本子的封面，白花花的书页映入我的眼帘，我却感到一丝茫然、一丝无助。心中愤愤不平，发抖的手无力捡起这千斤般重的本子。我仿佛陷进了一个冷漠的闹市，周围的人都有说有笑，唯独我独自在风中行走，周围的人视若无睹，成双成对地继续着他们的游玩。
我迎着秋风来到了操场上，风吹动的落在地上的几颗沙石，沙石都随着风吹的方向飘去，是那么的整齐，是那么的轻松，唯独一颗重的'，落在原地不动，也许是它的与众不同吧，也许是它的坚持吧!而我随即看到的，是随风飘动的沙子都落入了沙井中，唯独它骄傲地立在地上。风弱了。也许与众不同就是要被歧视，也许抱着坚持就是那么痛苦，可我相信，终有一天，我会让他人看到一个骄傲的我。
秋风又吹动了，吹落了树叶，吹走了沙石，吹来了悲伤，吹来了无助，也吹来了坚强。
篇3：秋风颂初二作文800字
秋风颂初二作文800字
一缕秋风拂过我的脸庞，我知道秋天来了。秋高气爽，习习凉风推着我进入秋天的大门，秋风，就像一盘金色的涂料，把人间、天堂都涂成了金色的世界。
秋风挥舞着涂满金色颜料的画笔，来到田野，霎时，田野成了金色的海洋。微风拂过，田野里腾起金色的波浪，麦香传四方;棉花地里，一片片白云随风舞动，秋风不忍心玷污这白云天堂便悄悄离开。阳光依旧明亮耀眼，但严格的夏老师已经离去，仿佛夏老师上课时已经疲倦，现在是和蔼可亲的秋同学，他使阳光不再炙烤着人间万物，而是清凉，宽厚。一阵阵咔咔咔的声音传入我的耳朵，我顺声望去，原来是农民伯伯在操纵着收割机收割麦子，真是一分耕耘，一分收获，看，农民伯伯笑的多开心啊!
秋风带着颜料盘来到果园，哇，好多水果，只是还没有涂上颜色，不着急，秋风不经意间就已经把柿子涂得红彤彤的，把橘子抹得金黄黄的，把梨子画的青青的，把葡萄画得紫黑紫黑的……每一个果实都是劳动者的结晶，每一颗结晶都是汗水和智慧凝结。
秋风来到植物园，一片片落叶被秋风卷起，随风飘动，忽上忽下，不一会又飘到落叶中，好想在和我们玩捉迷藏哩!他们五颜六色，互不相识，却也互不相让，你不让我，我不让你，无怨无悔的投向大地，报答养育他的.母亲。
秋风来到公园，许多娇艳一时的花朵无力继续支撑下去，凋谢了，枯黄了。而菊花却像有耐力的长跑运动员一般，竞相开放，桂花也不落后，她像雷锋一样奉献着自己的香味，香飘十里不为过。初开的梅花，也溢出了淡淡的幽香，令人心旷神怡，流连忘返，真可谓美不胜收。
秋风来到森林，这里是虫儿的乐园，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘、蚂蚱、知了，一声声，一阵阵，忽远忽近，忽高忽低，时长时短，时粗时细，犹如美妙绝伦的歌声，这些大自然的音符拼凑成了秋天的奏鸣曲。生机勃勃演奏厅里的所有作曲家、演奏家都为这秋天增添了无限生机。这大自然的乐谱，虫儿们的演奏，让森林更和谐，更生机盎然，自然的音乐也会使我们沉浸其中，陶醉不已。
秋风，是我们的向往，它使我们和大自然和谐相处，也是大自然对人类最丰厚的馈赠。
篇4：樱花颂优美作文
行至甬道尽头,一身,熟悉的樱花映入我的眼帘.
三月的樱花开得特别美,淡淡的粉白映着杭高,显得宁静.与其它地方不同,杭高的樱花蕴含自己独特的气质,由此樱花时节也是杭高一年中最美的季节.虽说每天依旧穿行甬道,但樱花所带给我的不一样的感受是我无法忽视的.每每我遇见樱花,我都会在心底轻唤一声:“你好,樱花!”
樱花,你是那样的美丽,在阳光下璀璨夺目,但在杭高你却显得更美.在杭高的历史长河上是否都有你艳丽的身影在封建礼教压制下的校园里,你抬着头,挺着胸,为学子们撑起一片学习的天空;在外族入侵,国难当头时,你依旧绽开你的笑脸,为对抗黑暗增添一份力量,一种信念.你见证了杭高成为浙江新文化运动的中心,见证了杭高成为近代中国诸多名家大师的人生驿站,见证了杭高成为诸多先驱志士,文化名流,科技精英启航的港湾.而当如今国家和平,富饶,你仍是立在这儿,照顾着,期盼着新一代杭高人的茁壮成长……我在心底轻唤一声:“你好,樱花!”
一缕微风拂面,旋舞似的把朵朵樱花瓣送到我们的身边,我们的面前.你就这么贴着我的脸颊,拥着我的身心,不由地深吸一口气,顿时神清气爽.那每一片花瓣都是一绝妙风景,都写着缱绻的深情.你伴着我们,伴着我们学习,伴着我们生活,校园生活的画卷也被你添上了一抹独特的红.我在心底轻唤一声:“你好,樱花!”
漫步在樱花树下,见到满地的樱花,心中不由一阵柔软的酸痛,那花瓣飘落如雨,轻轻地柔柔地触动着我,不由俯下身去拣拾,那柔弱的花瓣在我手里,在我心里楚楚地,让我感动着,我想人生所浪漫追求着的正是这一刹那的至真感动吧!我一时不知道该如何面对这手心里的花瓣,只盯着,不由想起:“零落成泥碾作尘,只有香如故.”忽地,我觉得我真傻,我何需难过你的芬芳中已全然是浓重的杭高味了.杭高的思想已流入你的茎叶,杭高的气质已映入你的枝干,杭高的精神已注入你的根系.你仍在我们的身边,在周围的空气里,在落下的雨珠中,在我们的心里,散发着久远的清香.我在心底轻唤一声:“你好,樱花!”
你好,樱花——你陪伴着百年杭高,看着杭高薪火相传;你好,樱花——你陪伴着一代代杭高人成长成才;你好,樱花——你陪伴着我们新一代的杭高人茁壮成长……我相信来年的樱花季节,你一定会在晨光中吐妍,聚集成云霞满天,欣喜地看见我们的努力,我们的拼搏,我们的成功.
你好,樱花.我们相约来年樱花季.
篇5：樱花颂优美作文
樱花，淡淡地，缓缓地，
飘落在为它衬托的大地上，
浅浅的粉，开在枝头上 ……
樱花，那种独特的美，别具一格的美，使人那么痴迷。3 月间的樱花，正是它开得最烂漫、灿烂的时候，满树浪漫，满道美丽。欣赏着樱花飘落的情景，真是一种享受，惬意极。
樱花，近处看，它并不特殊，很普通，只是淡淡地花朵而已。当它全部齐放时，它该是多么的美，尤其飘落在大地上时，那曼妙的舞姿，富有节奏的韵律感，在半空中，欢笑着，飞舞着，轻歌曼舞的一幅图是多么美呐!
篇6：玫瑰颂优美作文
玫瑰——生活的皎皎者
阳光照得人睁不开眼睛，那是夏天的使者吹响了比赛的号角，花儿们都竟相开放，玫瑰张开鲜艳的花瓣，玫瑰张开鲜艳的花瓣，等待着风雨的洗涤，它就这样每天都在期待着，奋斗着，功夫不负有心人，终于，它成功了。看到了红似火，美似仙的玫瑰了吗?那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张，那碧绿带刺的根，托花的福也那么引人注目，还有那椭圆的绿叶，在微风吹拂中，随着花朵左右摇晃，搭眼一看，还真是个妙龄女郎!于是，它成了金牌得主，与此同时，人们伸出邪恶的双手，毫无遗憾地剪下它深绿带刺的茎。唯一的，它只能默默地被插进花瓶，默默地绽放，默默地枯萎。但它同样会毫无遗憾地生长，在它生长的那一刻，人们用奔流不息的热血栽种它，现在，它也要用永流不息的热情报答人们，它相信：“人间自有真情在。”不然它会在水中开得那么艳么?
玫瑰——真情的使者
周敦颐曾赞叹过莲花的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，郑燮曾赞颂过竹石的坚苦卓绝，广大群众曾赞扬过梅花难能可贵的耐寒精神，我曾赞扬过玫瑰永不磨灭的真情。它不像仙人掌那般无情，不像莲花那般严肃，它象征着爱，无言的爱。亲人的爱，朋友的爱，情人的爱，师生的爱，想说出来，却又无可言谕。而玫瑰正是这种爱的寄托，代表着爱与被爱，泪与悲伤，真情与奉献。因为它坚信：“人间自有真情在”!
玫瑰——笑对秋天的快乐者
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”秋天到了，处处萧瑟凄凉，那是玫瑰离别前的奏乐;玫瑰的花瓣由红转黄，那是它离别时的挣扎，它仰望天空，愁云万里，曾几何时，它经受重重磨练在大地诞生。如今，它必须悄然离去。于是，玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下，在半道上打着旋儿，一片片地飘落，去感受飞翔的眩晕，最后平稳地落到土地中，自始自终，山散发着迷人的清香。真可谓：“落红不是无情物，化做春泥更护花。”它了解，它明白：“人间自有真情在!”
这就是玫瑰，拥有着满腔的热血与激情。这就是玫瑰，在真情中诞生，在真情中离去，却永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染别人的玫瑰，值的我永远爱它的玫瑰!
篇7：颂荷花的优美作文
星期天，妈妈带我去玄武湖观赏荷花。那一池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞;有的像一把把嫩绿的小扇子;还有的像一个个碧绿的圆盘。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷埂在水面上昂首挺胸，荷埂的顶端缀着荷花。荷花千姿百态，有的含苞待放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩;有的已竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。不管是哪一种形态，都洋溢着荷花的勃勃生机;都透露出了荷花的雅洁。
荷花的颜色艳丽夺目，粉的好似一张张婴儿那可爱的脸蛋;白的又好似一朵朵洁白的雪。那一朵朵荷花，好像一个个亭亭玉立的少女，荷叶似一片片云雾，她们站在荷叶上，好像仙女刚从天上腾云驾雾一般。每一朵荷花都由七八片花瓣组成;每一片花瓣足有小手掌大。一阵微风吹来，荷叶上晶莹的露水被微风吹拂着，就像撒在玉盘里光华四泻的珍珠;荷花也散发出一缕缕幽香，沁人心脾，使人陶醉在其中。朵朵荷叶映着荷花在水面上漂浮，花瓣上的露水在闪烁。这一切一切构成了一幅美丽的荷塘图。
然而，荷花不仅外表美，而且它的品质也值得我们学习。
清代大诗人周敦颐曾赞美荷花“出淤泥而不染”。是的，它自生自灭，朴实自然，高雅纯洁，有一种说不出的美。它不经雕琢，却又亭亭玉立。它经历了风雨，仍然把果实奉献给人们。我们都应该向荷花学习，学习它“出淤泥而不染”的品质。
篇8：描写秋风的优美作文
昨日挥汗如雨
今日秋风瑟瑟
飒飒声
是
经不起风雨的，叶
漫无目的
漂泊
我
风中屹立的人
欣喜，这
沁人的凉意
心中一团火
为我，为你
熊熊燃烧
篇9：高中优美作文：九月，秋风
九月，秋风里弥漫着开学的气息;
而我，却从那些猎猎的横幅中闻到了腐朽堕落的味道。
“哎，宿舍门口横幅上说的光纤是怎么回事儿啊?”
“对啊，怎么装啊?价钱多少啊?是不是网速更快啊?”
“我们去问问吧!”
这就是返校第一天最热门的话题。
大家聊得最多的不是开学后的`计划，而是网卡有什么优惠，网线怎么接。
一转眼，大二结束了。
从一开始的懵懂和憧憬到如今的茫然无措，心情便由茫然变得焦躁，为了寻找出口，我们把心交给网络，交给游戏，交给恋人，由他们来主宰。于是曾经的誓言，曾经的豪情渐渐变了味儿。
犹记得大二的一个卧谈会，有个室友说：“我觉得我的大学生活是一片空白的。”那时，大家心里其实都住着一个人，只是没有回应，于是就强制自己让那些来路不明去路不清的感情隐藏在任何人都无法抵达的深处，于是，不去触碰，就出现了真空状态。或者说，并不热爱网络的我们其实渴望着生活能够起一丝涟漪，能够有一丝的不平凡，很可惜，我们都是平凡的不能再平凡的人，于是在心里，平凡的没有涟漪的生活就变成了回忆中的空白。甚至，学到了的知识也在我们的潜意识中变成了无用的空白的东西，更何况那些我们不懂的，不知道的。
一转眼，大三开始了。
在我们还没意识到的时候。好像快要毕业了吧，大家如是说。大家以后有什么打算呢?老师如是问。该做个决定了吧，我们暗自下狠心。不是没有过想法，不是没有过徘徊，只是当我们再回首时，突然间发现，曾经立下的誓言早已消失的无影无踪，或者已变的越来越远。而现在，只剩下现实。要么，你就坦然面对，要么，你就选择逃避，只是二者带来的结果不同罢了。
静谧的路上，只有秋蝉仍在挣扎着证明夏的存在，而凉意却已出卖了它的努力。两个女孩儿并排走在这静谧而又聒噪的路上。
“你打算考研，考公务员还是就业啊?”
“呃，还没想好呢，我想考研，但是我怕考不上，你呢?”
“……也许……还没想好。”
沉默如同广阔无边的平底锅倒入新油那般持续了好一阵子。
风送来若隐若现的旋律。
我是一只咸鱼，不想承认也不能否认，
不要同情我笨又夸我天真还梦想着翻身
…
错过才会更加明白 明白坚持是什么。
静静的走着，看着，听着，感受着耳边传来的《咸鱼》。
旁边的女孩儿突然间像发誓似的高喊：“我决定了，我要考研!”
心里的阴霾一挥而散;
其实，心里早就有答案的，不是么。
我微笑着，朝秋风吹来的方向。
篇10：高中优美作文：九月，秋风
如今的九月仿佛是四月
秋天的心有着春天的思绪
骄热的阳光还有着姿彩
照耀着大地依旧黯然
含蓄的秋风微拂
吹得心坎几片回忆模糊
我对着那一弯浅浅的黄月亮
烙下了一道深深的感伤
像以往，在心中那九月的家乡
总是没有现在的那么凄凉
没有现在的寒风到处冷扬飘荡
而在那一双双晒的枯黑的手臂里
总会有一次次硕大的希望
要这些希望就得含着冷泪去勤劳
慢慢地，静静地——
喜悦的泪水充足着成功
伴随九月的秋风，来临着，飘荡着
像现在，在心中那九月的太阳
时刻留恋着那以往渺小的时光
有着过去的家乡，有着未来的希望
又遇上这令人怀旧，追随的九月
寒冷的风不停地吹唤起我久别的春天
一颗冰冷的心也不停地呼唤着那春天的思绪
希望这神圣的太阳不停答应着我
带给自己满足的力量与光芒
匆匆地，飞快地——
光芒的绚烂绘画着未来的颜色
伴随九月的秋风，不会消失，不会褪色
啊，我的未来，未来的完美颜色
我不要让你从我的手心，指缝中间
悄悄地，无知地流走
我还要让这九月自由的秋风回答我——
未来是什么颜色?
未来是什么颜色?
篇11：描写秋风的优美作文
秋天的风，若一把钥匙，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
阵阵秋风，四面八方涌来，一浪追着一浪，肌肤感觉微痒的沁凉，顿时浅笑阑珊。
看不清风吹来的方向，但犹喜这铺天盖地般温柔袭来的感觉，狠狠地沉溺，深深地淹没，心却是满心欢喜，畅快的，轻盈的，美丽的，仿若飞上季节的枝头，眉眼含笑。
这感觉，已久违。秋风缕缕，用它惯有的轻柔，掠过发梢，滑过肌肤，扫过大地，吹向海洋，越过山岗，不着痕迹地驱逐着夏日的不安，掀开心的帷幔，25℃的舒适替代了曾经难以忍受的热烈。
秋风，在时光里不知疲倦地行走，不知何时开始，亦不知何时会停。静坐窗前，清脆摇曳的风铃，轻轻吹起的纱帘，都展露着风的姿态，若一曲轻盈婉转的歌，传唱着幽远的古意，若一首百转千回的诗，泼墨着旷世的情深。
闭上眼，双掌平摊裸露于空气中，指尖微凉绕心。这时的秋天，是真的摸得到。风起时，心微微颤抖，若初嫁的新娘害怕盖头被掀起的一刻，欣喜中夹杂着羞涩，眼神中泛出动人的光芒。
这风，有着绸缎般的丝滑，轻轻的一荡，微微的一碰，便生出许多风情，狂一分都会过。一路风情摇曳，不显山露水，不甜腻矫情，只是，将曾经无限热烈的光阴梳理熨平，还大地一片舒展的视角，性情再急的人都忍不住痴痴流连。
秋风起兮白云飞。这秋风来去无踪，却又无处不在，只是看不清它的模样。天上的云朵，如花盛开，或密密丛丛，或寥寥落落，或含羞待放，或倾然而绽。而风的微微翕动，云儿就按捺不住了，开始了属于它的游荡，于无际的天幕中翩舞得仪态万方风情万种。
秋风起，带着强烈的季节的讯号，一枝一叶一花一草都在宣告秋的来临，大地又换上了新装。
湖边的垂柳，不再是夏日里招摇显摆的凌乱狂舞，而是无限韵律地来回拂动，不紧不慢，柔柔缓缓，好不悠闲 惬意，风情便在这来来回回的细小弧度中淋漓而展。
路旁，金黄的野菊在草丛中星星点点，煞是抢眼，小小的若精灵般，在秋风的吹拂下扑闪着各式的表情，或点头哈腰，或调皮眨眼，或眼波带笑，或倾城而舞，或悠然诉说……喜欢这样安然美好的姿态，开在百花凋蔽的季节，开得孤芳自赏，透着孤绝的况味，亦透着无比的自信，释放着独一无二的美。
湖水，虽没有波涛汹涌，却似乎难再有绝对安静的时候。风儿赶趟般前赴后继，湖面便荡起涟漪层层，一圈圈放大散开，又一圈圈接踵而至，若电影一幕接着一幕，精彩无限，又好似绵绵不断的相思，生长，放大，消失，没完没了的接续。此时，若有淡淡的阳光洒向湖面，便会生出波光粼粼生动跳跃的盛景，似情人间道不尽的脉脉心语。
只是一片梧叶，不知多少秋声。当第一片梧桐叶落应了风儿的追求，便已明了秋的归期。秋风扫落叶，听来似是无情，孰不知，风儿只想把那高处不胜寒的摇摇欲坠带入一份安稳的妥贴与温暖的包容，让它躲过季节的霜雪，何尝不是一种幸运?若叶儿不是倾心奔赴，拽在掌心为何会感觉到丝丝的温润与汹涌的暖流?
烈烈秋风里，上演着无边落木萧萧下的苍凉盛景。看着它们毅然决然抖落生命的华美，没有忧伤，只是为它们骄傲，骄傲它们义无反顾选择的蛰伏，骄傲它们置之死地而后生的勇敢。来年春天，它们会带着崭新的行装快乐 归来，继续生动地美丽。
晨起，秋风送来阵阵神清气爽，眉开眼笑的人儿醉在这片久违的风轻云淡里，与天争宠，再不是曾经烈日下急促的叮咚脚步，而是多了些细数流年漫看光阴的悠闲，应了那句“若无闲事挂心头，便是人生 好时节”.
深夜，风送梦乡，尘世的外衣层层剥落，露出最澄澈的本真、最干净的笑容，还有最柔软的心房。被风吹起的梦，无际翩飞，时远时近，牵扯着层层叠叠的美丽，醉卧千年。
秋风一道，划过优美 的弧线，那是寂寞 冗长的轨迹。这轻薄的存在，千丝万缕痴痴缠缠，若杨柳拂过的馨柔，沉淀出热烈过后的温婉。
篇12：恼人的秋风优美作文
中午还是秋高气爽天气，傍晚就刮起风来，天气预报说是要来冷空气，果不其然就来了。看来这冷空气的阵势要把秋带到冷冷的季节里，似乎夏天还没有走远，冷秋就迫不及待冒冒失失的走上季节变换的舞台，这恼人的秋风或许会给人带来寒冷，也会给人带来漫山的秋色。
不过还好，天气冷是冷了点，但还是能够接受，只是风刮的吼吼的让人有点发怵。晚上呆在家里，就听到外面的风一阵紧似一阵，想着九点多钟要接孩子，希望风能够稍稍停歇一阵，孩子们早晨上学的时候穿的都很少，这忽冷忽热的天气最容易感冒，时间对于他们是多么的珍贵，珍贵的都不能轻易的感冒生病，因为生病的结果就是耽误了课程，耽误了课程也就打乱了学习的正常节拍，以至于要花费一倍或者更多的时间来调整这乱了的阵脚。
乱了阵脚总是在无形中给人带来烦恼，人这一辈子遇到的烦恼事比起正常的生活算来不多，但稍稍有些烦恼也令人心烦意乱。而且烦恼总会出现在不同的阶段，变换着内容与人相遇，正如这恼人的秋风，吹的尘土落叶漫天飞舞，也吹的人心绪烦乱。其实烦恼与风又有什么关系呢，还是心态的使然。谁都想遇到事情平和的对待，只是事到临头却都很难泰然处之，这也是人之常情。
晚上在校门口等待接孩子的时候听了一件恼人的事情，一位比较熟识的朋友因为退二线没事做就约了朋友一起钓鱼喝酒，或许是因为喝了点酒心情激动突发心脏病就这样匆匆走了。听到这个消息为之伤感之余也有了些感慨，人生无常，他曾经也是一局之长，过去的辉煌也随着岁月的消失而消失，平时钓钓鱼也算是一件修身养性的好事情，只是钓鱼之后的推杯换盏之间却撩拨起心中的愤懑，于是心情激动，于是恼怒的带来心脏的不适，想来那一刻的心态该是怎样的不平。如此就这样一切也都如过眼云烟般顿失，如果知道会有这样的结果，想想每天都能在晨曦中垂钓，在夕阳下收杆，不用再管那些身外之物名利之争， 活着享受这一切也该是一件多么惬意的事情，只是人有时候真的很难把握住自己的心，被那些徒有虚名的事情所累，以至于来不及后悔。
岁月的沉淀却难以把人的心境沉淀，原本对一件事情可以很平淡的看过，可是渐渐地对于同样的事情却会有不同的处之心态。或许这个尘世不再平和，越来越多的浮躁和欲望把人的心境变得忐忑不安。诱惑随时来缠着在你心隅的一个角落里打鼓雷阵较真，欲望占上风的时候就会击退理智的坦然。然而生活是多么的需要理智，失去理智可想而知结果会是怎样，都说冲动是魔鬼，想来魔鬼占据了心灵的地盘，那结局还是可想而知。
没想到今秋的第一阵风让我有这么多的感慨，都是这秋风撩拨起的心绪还有点乱有点烦。当然风再大天气再冷孩子还是要接的，接送孩子上下学目前还是我家里头等大事。孩子上高二了，选了理科班，班主任是语文老师，据说是学校唯一的'省十佳优秀教师，还听说他要求很严格，女儿听了有点发怵，我听到这消息倒是满心欢喜，不过我还是安慰她说，你平时认真学习好好遵守纪律，老师要求严格还是放松对于你也还不是一样。她说也是，但是有时候自己控制不住偶尔会和同位讲话，我说那你正好借助老师的严格把这毛病改掉不就行了。
说是改还要有个过程，有一天女儿回家告诉我说老师找她谈话，先夸了她各方面的素质很好，学习也认真，就是自习课有时候会讲话，果不其然，她还是没有控制住自己。不过最近她还是很开心，因为她的作文几次都被老师贴到班级和其他班级教室后边展览，这次期中考试的作文老师还专门在课上进行了点评，还夸奖了她的字写得好，整洁好看。她很是开心，这也激发了她学习语文的积极性。以前对于语文的学习不是很主动，现在倒是比以前看得多，从这一点看，感觉孩子的学习还需经常的鼓励。现在晚自习回家学习也认真了很多，主动了很多，这一点让我很是欣慰，希望她能够坚持下去。
把女儿接回家，风还在肆无忌惮的吼着，好像没有一点要停止的念头。不去管它了当然也管不了，关上家门，把这恼人的秋风关之门外。当然秋风虽然刮的满天飞有些恼人，但是秋天没有秋风、秋霜、秋雨，那满山的秋色也不会精彩，秋的收获也不会硕果累累，想来恼人的秋风也有其可爱之处啊......
