告别的话题作文600字

下面是小编给各位读者分享的告别的话题作文600字，欢迎大家分享。本文原稿由网友“我的爱下落不明”提供。

篇1：告别600字初三话题作文

花开花落，潮起潮落，旭日东升，夕阳西下，四季轮回，昼夜交替……我们总是要送走什么，自然就是这样。可你是否曾因花儿凋落而惋惜，是否曾为夕阳消失于地平线而失望，是否曾为黑夜代替白天而不安？在我看来，既然要说再见，就要干脆洒脱。

人格坚守

一百年前，一艘代表着奢华与高贵的游轮行驶在茫茫的大西洋中，举世瞩目。而上天却与之开了个玩笑。在它即将沉默之际，寂静的海洋变得喧闹，温和的海水开始翻腾，或许它也是怕了那数千人的生命。而此刻，老船长只是静静地望着海面，平静的说了一句“我跟船走”；而此刻，乐手们依旧在船上演奏音乐，不是风雅；而此刻，一位母亲正为孩子们讲着故事，让孩子们安然睡去……他们最终都是无可避免的葬身海底，但他们在死亡面前选择的态度，不正是那永不沉没的爱与人性吗？

无忧江流

他痛心于楚王的昏庸，他不满于奸臣的排挤，他悲愤于楚国的灭亡，他也知自己无力挽救。他愤怒，绝望，厌恶了世俗的现状，于是决定以死明志。他要告别这悲哀的人世，他想要以死力挽狂澜，于是他来到了汩罗江边。狂风咆哮了，江水汹涌了，他跃身投入江中，随江水而去，便可抛下一切世俗尘埃，得到解脱。

歌舞如魂

她的美貌倾国倾城，他的文艺双全齐下，她的舞姿妖艳动人。她嫁与项羽，陪其左右，大义凛然，留得千古芳名。“汉兵已略地，四方楚歌声；大王意气尽，贱妾何聊生！”那温柔而又坚定的声音伴着华丽的舞姿充斥着耳畔。曲终舞落，她挥剑自刎，不留遗憾，为的是使楚王无后顾之情。她生的美丽，死的壮丽，她忠于爱情，坚贞可佳。

在告别生命面前，他们没有优柔寡断，而是坚定不移的选择死亡。正如我们面对夕阳，不会过于忧伤，夕阳亦是美丽，告别何尝不是一种洒脱？

篇2：告别的话题作文600字

雾，弥漫在空气中，太阳像笼上了一层厚厚的布幔。一切都显得那么清冷，那么寂静，似乎与我的心情不稳合。

父亲走在我前面，我跟在父亲后面，走在这条让我怀念又让我感动的乡路上。就是在这条路上，父亲把我送进了知识的殿堂。我还依稀记得父亲那高大的`身影是怎样背着我一步一步走过的。而如今，父亲的身形变得干瘦了，连步履都蹒跚起来了。一股淡淡的伤感在我心底泛起。

父亲始终不说话。我们继续走着。我除了这离别的伤感之外，我更为自己而幸运而欣慰。的确，像我这样的山村农民家的子女能考上大学是非常可喜的。

雾气稀薄了许多，太阳透过发黄的树叉，稀稀地射进几束微暗的光。父亲的头发上粘着亮晶晶的小雾珠，像一层透明的丝纱，盖在他的两鬓发白的头发上。他眉头紧锁，脸上摆出一副僵硬的笑容。从收到那封让我激动不已的大学通知书开始，他就一直这样，让我又生气又疑惑，难道我考上大学不好吗？

父亲的脚步慢了许多，渐渐的，他停了下来，没有回头，用他那纯朴的乡音说：“娃啦，到了那边，要记得打电话回来，有什么需要也要说呀！他妈做的布鞋够穿吗？要不要让她再多做几双？还有衣服够穿吗？被子够了吗？”说最后一句话时，他转过了头，眼角也有些湿。我被着一幕惊呆了，这就是那个憨厚刚毅的父亲吗？可是他今天却为这短暂的离别而流泪！他又转过身，继续走着。

一股寒气袭了过来，我的身体微微一颤，父亲仿佛感觉到了什么，转身脱下他原本就很单薄的衣服披在我身上，轻轻地说：“别着凉了。”我已控制不住自己的泪水了，它像线一样滑过我的脸颊，滴在乡野泥泞的路上，慢慢地浸进泥土里。我不想让父亲看到，只有捂出我那抽搐的脸……

雾，散尽了，太阳暖暖地照着土地。带着一丝伤感，一丝欣慰，我便消失在父亲的视线中。

学生自评：告别，总是和伤感联在一起的，然而告别又最能升华情感的。我想起了亲情，想起了我的父亲。他是一位性格刚毅，而内心情感又极为丰富的人。平日里，我的每一次出门，他总是反复叮嘱，总是放心不下，儿女情长。人物形象还算丰满，环境描写也还中意。

主持人点评：此文写得很美。其一，情美。父亲告别女儿时的牵肠挂肚，女儿告别父亲时的依依不舍，浓浓的情意，令读者回味无穷；其二，景美。小说中的景物描写即烘托了人物的心情，又增添了文章的诗情画意；其三，人美。父亲在刚毅、坚硬的外表下，包裹着一份缠绵细腻的情感。有阳刚美，更有阴柔美。

篇3：以告别的话题作文600字精选

长亭外古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。

——题记

挥手，告别，告别年少的负气，告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别，向曾经那张天真的脸告别，向那流过的年华告别。

那编织在六瓣雪中的年华，留给我们无限回忆。在过往的那段年华中，我们用青春的心灵，青春的眼光，生活在这缤纷的世界里。

那段年华有过固执，有过倔强，有过远大的梦想，但也许有一天，我们会承认自己的平凡，承认年少的梦，终究会有实现不了的一天，但我们仍要坚持。

成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣，总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。

站在空旷的草地上，望着天上那飘过的淡淡的云，天空是那么遥不可及，就像我们的未来，伸出双手却不可触碰，那就告别我们年少的单纯，多一些成熟；告别曾经幼稚的梦，多一些对现实的期盼；告别曾有过的固执，多一些体谅和理解。

挥手跟曾经告别，打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落，走向生命的原野踏上另一段新的征程。

告别那段年华，告别我们那时的年少无知，告别昨日，告别今朝，向那满树枝桠的春天告别，向那落英缤纷的吉光片羽告别，向那流逝的水，易逝的春光，伤感的风告别。

总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事，想把那段时光装进口袋，想在多年以后坐在阳光下静静看口袋中的那段年华。

——可终究要告别，告别那以往的日子，告别那段美好的年华，把它悄悄地装在心里，无需更多的言语，去走向更美的远方……

篇4：有关告别童年的话题作文600字

那时候，我是个五岁的孩子，每天吃完晚饭，就飞也似地跑下楼，跟一群同龄的小伙伴们玩耍，我们跑着，跳着，一串串小脚印在阳光下显得格外耀眼，于是，楼下的那片草地，就成了我记忆中最快乐的地方，也就是在那里，我找到了童年的快乐……

那时候，在楼下，我认识了我的第一个朋友—XX，每天吃完晚饭，我们都会如约的赶到相约的地点—楼下的那片草地，在那里，我学到了孩童时代的第一个游戏—偷核桃，那个圆溜溜的核桃，记述了我们在一起的快乐时光。后来，随着时间的推移，我认识的朋友也越来越多，偷核桃也成了我们必不可少的游戏。记得小时候玩偷核桃的时候，我最小，什么也不懂，每次都藏在樱桃树的后面，如果别人喊一声我的名字，我便会惊慌地跳出来，以至于，我每次都被伙伴们首先找到。长大了，我上了一年级，和以前一样，每次写完作业，就拿一个瓶子，到楼下跟小伙伴们玩儿捉蚂蚱，捉蛐蛐，有最好的零食和小伙伴们一起吃，有好玩的玩具也和小伙伴们一起分享!

“哎”，望着眼前堆积如山的作业，我叹了一口气，童年的快乐早已如梦般散去，我们已经成为了一个六年级的小学生，马上将升入初中，学习任务也越来越重， 整天与作文为伍，与阅读为伴，再也没有时间和小伙伴们一起玩了，每当看见门前的那片草地时，都会勾起我童年的记忆，告别童年，告别那些我记忆中最快乐的日子……

篇5：有关告别童年的话题作文600字

告别虚伪的面具，做一回真实的自己;告别亲友，踏上远行的列车;告别家乡，去经历一次陌生的旅行;告别童年，跨入艳丽多彩的花季……

——题记

小时候，总以为长大是最好的，可以像妈妈那样，不用学习，不用考试……渐渐地，带着这个梦想，慢慢长大，由一粒不起眼的沙子变成了一颗珍贵的珍珠。可是现在的我，却在怀恋着童年，渴望着童年，想快快长大的我又想回到童年，可是世界上没有后悔药，现在的我，唯一的办法只有告别童年!

告别童年，我们走出了幼稚，走出了无知，跨入了花季，跨入了雨季，跨入了一片真正属于我们的天地。虽然那里很美，很美，但是没有了童年的天真，没有了童年的可爱，哪里依旧没有色彩，一片灰色，雨照样的下着，天空朦朦胧暗灰一片。也许，这就代表着成熟!

告别童年，想忘掉童年的一切，但是谁又能办得到?努力去忘，结果却记得更清楚，童年时与小伙伴们玩耍的一幕幕如电影般在脑海中放映，儿时的照片是那么可爱，而如今，我已走向成熟，少了几分可爱，少了几分幼稚，但是，却增添了一些想法。

告别童年，我们走向了属于我们的青春道路，在这里，我们尝到了奉献的快乐、获得的欣喜、幸福的甜蜜……找到了一片属于我们的彩色天空，这里，有我们想要的成熟，有我们想要的青春，有我们想要的童年怀恋……这里有我们想要的一切，在这里我们要创造出一片属于自己的完美的天地，为自己建起一片蓝蓝的天空……

告别童年，与青春一起上路，带着喜悦，带着欣慰，带着幸福陪我们一起上路，尝到坚持、尝到不懈，在刻苦之中崛起一片蓝蓝的天空!

告别童年，让我们与成熟一起上路!

告别童年，让我们踏上青春的道路!

篇6：六年级告别作文最后一次话题作文600字

最近，我变了，变得越来越不像我自己了。以前的我大大咧咧，口无遮拦，无忧无虑的。曾经的“开心果”也丢了。最初的理想也丢了，不知何时起我变得冷漠，少言，孤傲，自甘堕落。越来越想念初一，甚至听到或初一的人或事都会流泪。

听别人说：要忘掉过去，才能过得更好。可真是如此吗?

那些曾经和你一起闹够的伙伴们，你又怎能忘掉;那些一起努力学习的同学，只为了美好的未来，你怎么可能忘了;那些那些在你患难时候，舍身帮你的人，你又怎么能遗忘呢?

我不可能忘了曾经我对自己说过：现在可以改变，过去不可能改变，在我看来只要改变现在就够了，只有改变现在的坏习惯、坏脾气、坏思想，培养良好的学习习惯，这样才可能进步，我之前的努力也就没有白费。我更不可能忘了，在我厌学期间，她告诉我的一句话：“就算不为了你自己，也为了那些看好你的人，不要让他们有一次次的失望甚至绝望”。

每次听林心如的《过去》早已过去了，一切都过去，总感觉唱出了我的心声，我真的不该起，那真的成了过去，我没有回味的理由。我应该更珍惜现在，不得不珍惜了，珍惜剩下的一年半，在这一年半中好好改变自己!

可是忘掉我真的做不到，我把曾经那些回忆都藏在心里的最深处吧!让它们成为我的动力，让它们陪我度过人生，让它们成为我人生的第一场戏。

心冷了，天也冷了。我想应该忘记了，应该重新开始拾起我的信仰，褪去幼稚，换上成熟。不再任性，安下心来读书，去实现自己的梦想，是时候长大了，是时候起航了。淡忘过去。

篇7：六年级告别作文最后一次话题作文600字

凯特是一只城猫，整天在桑果林里找桑果，捡桑果，吃桑果，因此给他个绰号“贪吃鬼”。而Q仔是一只家猫，一只极为喜欢干净却难以干净的小猫，但他的跑步速度到蛮快。他们兄弟俩友情非常深厚，但一次杰的出现使他们俩永远离别。

一个天高云淡的星期天，凯特和Q仔在莎拉的家门前抓蝴蝶。他们玩着玩着无意间进入了杰“黑帮老大”的领地。当时的凯特和Q仔并不知道自己已经陷入危险，只是没完没了的玩耍，嬉戏。

突然，森林中出现了一只似豹的黑影，凯特和Q仔吓了一跳，非常想逃跑，但杰根本不给他们逃走的余地，杰用那黑色的爪子带走了凯特。Q仔那时忘记了凯特，临阵脱逃了。凯特被杰带到他的领地训练室，把他训练成最强的猫武士。

Q仔跑回城里寻找狂野之王麦托和黑暗掌控者盖伊，恳求他们教自己足以打败杰的武功。

后……

Q仔长大成为猫族里最强大的武士，还是一只强有力的越野猫，盖伊还给他改名叫布迪特。但是他学会了再高的武功也放不下那想念哥哥的心情。

一个电闪雷鸣的夜晚，从森林边传出阴森的“喵—喵—”但这正好传进布迪特的耳朵里，那时的布迪特已经成为了自由猫，他跑向森林的边缘。令他意想不到的是站在他面前的真是那失踪多年的凯特，只不过现在改叫艾雷姆。他现在已成为了杰最厉害最优秀的手下。杰高声呵斥道：“艾雷姆，你的朋友背叛友情，他不了解你，你该动手了!”布迪特叫道：“不，没有!”艾雷姆吼道：“那又为何10年前你要逃跑，又在中不来找我，是杰养育我长大教我武功，而你违背我我们的友情!”话音刚落，艾雷姆就扑到布迪特的身上。他们恶斗了一个小时但最终胜利者是杰，杰的阴谋使艾雷姆和布迪特倒在友情的战场上。

战斗结束时，猫的首领雨菲娜来到艾雷姆和布迪特身边念道：“我们不想再看到猫们的死亡的友情亲人的分离，让友情处处分享，让他们的战斗成为最后一次吧。”

篇8：六年级告别作文最后一次话题作文600字

在漫长的小学路上，留下了一串串脚印，它们陪我度过了六年的小学时光。在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想……在这期间，有仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花……绽开在“生活”这片辽阔的土地上。我的足迹，我记载;我的生活，我热爱!

最后的旅游并没有我想象中那么美好。坐车时，我头很晕，因为没人和我坐，我只好和思雅坐，本想着她会照顾一下我的，不过她只顾着自己吃零食，我也只好自己照顾自己。

下车后，我来到了世界之窗。我们吃的饭盒好难吃，不过我也吃了。终于等到自由活动的时间。我们组一起来“阿尔卑斯冰雪世界”去玩。我买好票，我马上冲下楼梯，没有进去就作文很冷了。进去时那里的工作人员叫我们穿多一件衣服，我们怀着冒险的心态进去了，真的冷极了，我都快被冻成冰棍了。

我们先参观了几间冰屋，还去抢艇。第一次不知道是哪个“混球”在我还没坐好就把我推了下去。开始我划到了手，不过我渐渐学会了怎样去保护自己，我蜷缩着身体，从上面滑了下来，我觉得很刺激。我已经学会了技巧，就这样我拿着艇滑了无数次。太冷时我们几个朋友抱在一起来取暖。太有意思了!

上车回来时，我是多么依依不舍，我在车上睡觉时我还在回味着。想起来我还想再去，不过这是六年来最后一次旅游，虽然初中还可以再去更好玩的地方，但是陪我去的人换了，就再也回不到那一种的感觉了，老师也换了。

不过，我相信老天爷只是暂时让我们分开，他还会设计我们下一次的见面的。

篇9：以告别小学为话题作文600字

作文一：别了，我的小学生活

小时候，那个小不点已随着时间慢慢成长为一个亭亭玉立的大姑娘的我。望着镜子中的自己，突然发现时间走的太快了，它从未停止过。

从我迈进小学大门的那一刻，一切都是崭新的;新的学校，新的老师，新的同学。我在那里一天天成长，过了六年，我们居然要离别，也许将六年，五年，十年，二十年再见面，也许再也见不到对面的那个人，一切都是那么伤感。

记得小学一年时，我的数学不太好，一看到数学题就发蒙，而我的数学老师，也是我们的班主任。有一次，她找我谈话，“你的数学基础不太好啊!”老师愁眉苦脸的说，我低着头小声说;“数学好难，我学不会，”“如果你想学好那一个科目，就应让自己先喜欢上这个科目，再喜欢上这科老师，只有你选择了它，它才会选择你，如果你抛弃了它，它也不会再理你，你懂我的意思吗?”虽然我不是完全明白，但我看到老师眼里那对我充满希望的眼神，我用力地点了点头，我心中暗想;我一定要学好数学，老师，我会努力的。

从此，我开始苦练数学，虽然我的成绩没有多少提高，但是我仍然不放弃，我相信终究会有一天我会与数学成为好朋友。

到了小学了，最最重要的一年，我仍然坚持不放弃，我相信会有回报，终于，我坚持到了那一天，当我看到成绩单的那一刻，我有一种想要大叫的冲动，“我成功了，我的努力没有白费，我真的成功了”老师也在为我高兴，满面的笑容代替了愁眉苦脸。

欢乐在那一瞬间定格，而我现在快要离开给我欢乐，洒满汗水的地方，还有我那可爱的班主任老师，我真的太不舍了。

我就好比雏鹰，在蔚蓝的天空中飞翔，但我永远不会忘记让我起飞的那个人。

小学的生活好比一朵盛开的玫瑰，留给我的是那淡淡的清香，小学生活好比一杯浓浓的茶，留给我的是那腾腾热气，小学生活好比一本相册，留给我的是那永恒的笑脸，那一点一滴，铭刻在我的心底永远不会忘记

别了，我的小学生活。

作文二：别了，我的小学生活

时间老人的脚步真很不老迈，还来不及回首，小学生活就要画上了句号。回想小学生活，它就像一条小溪一样静静地流淌，时而会激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段难忘的往事。而今天我将告别这些，这一切将不再属于我了。此时此刻，我的心情很难过，很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中，可是我的大脑存储量却很有限，于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩，也将我们的校园生活分割成无数的碎片。

虽然离毕业还有几天的日子，可是校园里的人多数都是左眼流出黄河，右眼淌出长江，一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤，因为毕业后我们就要踏上新的征途，可能前方的路上布满了荆棘与坎坷，在没有那么多笑声与友情的日子里，不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。

曾几何时，我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上小学的那一天，我就发誓要努力学习，将来一定要考上理想的高中。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验，在小学的时候，我曾有过辍学的念头。好在，我的身边有老师，还有同学，是他们帮助了我，使我能够走过那段灰色的日子。也许，那时就是人生的一个十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最终并没有偏离航向。现在想来，真的有些害怕，如果当时掉队了，现在我也不可能坦然地面对中考。所以，我要感谢老师和同学，你们是我生命旅程中的灯塔，是我学习前进的动力，更是我累了时休息的港湾。

在小学的时候，我的理想也曾发生过一次动摇，但是我很快就稳定了自己的方向。那时候，我偷偷地喜欢上了她，我不知道这是否叫“暗恋”，也不可能用“爱情”两个字来诠释。我特别关注她，喜欢听她朗读课文的声音，喜欢看她走路洒脱的样子，那时她成了我生活中的全部，尽管她还不知道。后来到了毕业我也没能把心中的想法表达，以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此，但是每次想到她，我的心中便充满了力量。即使是在中考冲刺阶段，我也丝毫没有感觉到累过。有时，我真的很感激她，如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力，我将来如果能够考上理想高中很大程度上是应当感谢她的!

小学的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵，开始我根本不理解，只是以为这是某些人的夸张而已，可是小学的日子里我真正地体会到了这句话的含义。那段日子很苦闷，几次考试之后，我的成绩都很不理想，我失落，迷茫，情绪坏到了极点。曾经由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不对的成分。这时，老师成了我的朋友，他倾听着我的烦恼，不厌其烦地做我的思想工作，在他的耐心帮助下，我的心中终于出现了一片艳丽的天空。老师让我懂得了真情，教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。

太多太多的往事需要我去回忆与记载，是它们充斥了我小学生活的绿洲，是它们使得我的人生丰富多彩。曾经的挥汗如雨，使我懂得了什么是付出;曾经的失败跌倒，使我懂得了什么是坚强;曾经的欢声笑语，使我懂得了什么是快乐。人生没有不散的宴席，结束并不意味着停止，一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的起点上，我们大声地呼喊：“别了，我的小学生活!”

作文六：当告别小学生活的时候

后天就要离开这座相处了六年的建筑，离开我的小学生活。中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了六年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。六年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像六年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?

小学，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;小学，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;小学，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的六年，这么顽固而倔强的六年，这么温暖而难忘的六年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是六年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。六年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的小学生涯!

作文四：告别小学生活

后天就要离开这座相处了六年的建筑，离开我的小学生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了六年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。六年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像六年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?

小学，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;小学，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;小学，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的六年，这么顽固而倔强的六年，这么温暖而难忘的六年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是六年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。六年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的小学生涯!

作文五：亲爱的小学生活，再见

无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……

彩的小学生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……

小学生活很甜。同学间六年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，小学生活很甜。

小学生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”

小学生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。小学生活，真累!

小学生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的小学生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。

我亲爱的小学生活，再见!

篇10：告别话题作文

人总是要和某一个东西，某一个人或某一个地方告别。

时间在消逝，转眼间还有4个月左右就要小学毕业了，我就要告别母校，告别小学六年的生活，同样，也告别了童年。

虽然说上了初中才能告别童年，但是我早已感觉到我已和童年相差十万八千里了。爸爸妈妈再也没有像以前那样逗我、哄我，吃得还问我吃什么，这些情景不再重演。而现在自己的事情自己做，爸爸妈妈烧什么就吃什么。

回忆童年时，我都有一种流连忘返的感觉，每天只是玩，偶尔学几个字，饭来张口，衣来伸手，快活如神仙，不愁吃不愁穿，哪儿破了上医院。那时候的我真是生在福中不知福啊。童年是那么的有趣，那么的快乐，真是有的时候不在乎，而失去它的时候却泣不成声。

童年，是我多么怀念的啊。但是百川东到海何时复西归，时间一去不复返，每个人都只有一次，要是能把别人的童年抢过来，那该多好啊！那无忧无虑地生活是我无比向往的，是我留连忘返的，我真的想大喊声：“童年，你回来吧！”

篇11：告别话题作文

离开的人固然还是离开了，没有任何余地地永远从自己的生活中撤去身影。曾经一起谈论着各种作品，切磋手艺一样地享受着写作的乐趣绘画的乐趣的那些朋友各自开始忙绿地规划起他们的人生与未来。似乎所有的人都在勇往直前，而我仍然被抛弃在原地似的。

愈是一步步地迈向那深渊的现实，却愈是长出了更尖锐的棱角，就像某个坏掉的，打开了但又无法关起的按钮。每到宿舍熄灯后，在室友都睡去的静得哪怕一丝风都能听见的黑暗中怎么都睡不著。少年时代的残片总会偶尔地在梦里浮现，偶尔睁开眼的时候发现自己在流泪。

住在瑞士少女峰下一个叫因特拉肯的小镇那天晚上，我去了散步。入夜稍稍转凉，八月的仲夏夜里已经披上一层秋意。沿着小镇走了大约一个小时左右，虽然作为滑雪胜地的旅游热点，饭店和纪念品商店迟迟没有关门，甚至还看见很多亚洲人面孔的旅客，但是不会感到太过喧闹。镇中心有个宽大的草坪，绕开大道走进小路的时候四周就完全安静下来。每到整点时，小镇东面的那座哥特教堂就会敲起穿透整个静谧城市的钟声，难以形容的喜欢，简洁纯朴毫无杂质的清脆。接着，那些昔日的片段又再次回来了。

篇12：告别话题作文

告别游戏，这意味着成熟

小孩子都喜欢做游戏，我也不会例外。小时候妈妈总师伴我一起做游戏，小学有同学们伴我游戏。那时候的天真童稚，到现在我也念念不忘。游戏已经玩了差不多十年，我也慢慢成熟，回想起以前的天真，还经不住哈哈大笑。告别游戏，我成熟了。

告别依赖，我长大了

小时候的我，每天起床都要妈妈帮我做着做那的，就连刷牙，也要妈妈操动牙刷，在我的牙齿上刷。穿衣服更不用说，就连一颗纽扣，也是妈妈帮我扣的。手术包、穿鞋子……当然也有妈妈来做，直到五年级，妈妈因有事回外婆家几天，我才自己做自己的事情。发觉其实还蛮好玩的，也不像我想的那样困难，从那时开始，我学会了承担自己的责任。告别了依赖，我长大了。

告别任性，我学会了体谅

每次放学回家，妈妈还没把饭煮好，我就会对妈妈发脾气，又一次妈妈因为忙没有煮好饭，我就任性地耍脾气，对着妈妈发火，对妈妈的.解释不理不睬。我知道，那时候我太任性了，不了解妈妈的苦衷，就乱发脾气。事后，我知道自己那霸道的行为很令妈妈伤心。妈妈辛辛苦苦拉扯我长大，我还这样对妈妈，我真是错了。妈妈不仅要上班，还要煮饭给从学校回来的舒舒服服的我吃。没做好饭又要受我的气，我真的很内疚，我想说一句：“妈妈，对不起，您辛苦了！”从那时以后，我再也不对妈妈发脾气了，我有时候还会帮妈妈一起洗菜做饭。告别任性，我学会了体谅。

人生的道路很漫长，要告别许许多多的人与事。我们要以乐观的心情去迎接每一个新的告别……

篇13：告别话题作文

陷着手指头数一年，十个月，八个月。没有真实感地倒数离开故土的所剩时日，既期待或溢满了无望。

匆匆离开伯尔尼的时候，在酒店的电梯间遇见一位管理人员。他露出一个灿烂的微笑，牙齿透白的黑人和我寒暄道：“你今天就要离开吗？”我回答“是”，他又热情地问：“有没有打算什么时候再回来？”我顿了顿，“我不太确定。”其实我当初想回答的是：我再过一年就会过来这边了，如果有机会希望能再来。但转念想，未来都是摇摆不定的摇摇欲坠之物，我又何德何能地把一切都看懂看透。

比死亡更恐怖的，是活着的未知数。而且是消极的未知数。

接近开学前的某个夏末的深夜，疲劳得决定躺下睡一觉的时候，心中突然腾升起一股洪流。开始只是惯性地流眼泪，然后渐渐地一发不可收拾地，在夜的底部撕裂着无用的哭腔。我好像已经变得无法像常人那样去思考事情，无法洒脱地挥霍掉青春时间和金钱并且能很享受般面不改色。所以我就做了假设，假设我抛弃全部的执念，假设我把自己钟爱的事物焚毁，假设我学着如何去融入那些每天散发出各种噪音的小群体里，假设我学会世俗地生活。结果是，彷徨的恐惧感几乎像扼住我喉咙的双手一样，令人窒息地啜泣，又强烈地祈求呼吸。

曾经有太多的岁月里，从房间的窗口朝远处望去，皆是一层层连绵不绝的石头森林。人们却似乎从来也没有要逃走的意思，他们只是一步步脚踏实地，勤奋且显得劳役，他们都要在这群森林里面分一杯羹。日复一日年复一年，愈发无限膨胀在这个城市中的人口，和他们渴望的物欲。还有从过去农村地带拔地而起的城市地标，和它们所代表的奢华与飞升的地价，也已经不知道把多少有历史价值和风俗意义的旧楼房改建拆迁，然后赶走那些和时代脱节的这城市的真真正正的老一辈。

篇14：告别话题作文

我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。

在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。

我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。

我似乎还听到了他们在说话：

“辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？”

“孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……”

“喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？”

怎么办？

我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。

一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。

我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！

蓦然！

我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之，想做个好宝宝就得听话……

我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。

无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！

听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！

哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！

别了，倔强。别了，倔强的我！

学生自评：我是一个倔强的孩子，喜欢自由、独立，家长、老师的话有时不爱听。渐渐的，感到自己不太合群。于是想放弃倔强，学会顺从。但当我真的顺从了他人之后，又觉得自己无所适从。这样，我就以我的这一段心路历程为材料，写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩，但情感真切。

主持人点评：此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化，借助我和倔强的告别，真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情，如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了，倔强”字字含情，句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋，写得淋漓尽致。

篇15：告别话题作文

傍晚，我闷闷不乐地坐在椅子上，看天天不蓝，看树树不绿，连平时最爱看的晚霞也觉得毫无色彩了。

晚上，我吃完火锅，放完烟花，抬头望天上的星星。这时，我的心情和此时的天空一样难过。雨一点一滴的下着，洒落我的心里，让我感到非常失望和伤心。“嗨，我真希望彦君姐姐能来我家玩，可惜她不能来玩，因为她过几天就要演出了，所以让我感到十分难过。”

我和彦君姐姐告别了，我向她挥挥手，就坐进了车里。我的眼睛湿透了，想哭也哭不出来。回家的路上，我的耳边不断回荡着烟花的声音，眼前不断地出现着美味的火锅。可惜这一切都已经过去了：天下没有不散的宴席，美好的时光总是最容易逝去的。”

等暑假再聚，再一起开心地玩！

篇16：告别话题作文

告别话题作文

鱼儿告别池塘，你认为她会没命？不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不，他在追求属于自己的天地……

自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。

诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争，不失为一种胆魄。

陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求――“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。

鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救中国，但他后来发现在中国人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求――振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。

如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求――尽力一战。我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗？

鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……

【简评】 作者看问题别具匠心，他从告别本身发现了理趣――告别是一种胆魄。文章采用演绎推理的方法，先摆出自然界中的种种告别现象，然后归纳出结论；接着又列举人类社会中的各类告别故事，顺水推舟地得出结论：告别是一种胆魄。

作者从人们熟悉的自然现象着手，把深奥的道理讲得通俗易懂；全文思路清晰，论理清楚，修辞恰当，语言较有内涵。足见作者有较高的语文素养。

胆魄是指处理事情所具有的胆量、胆识和果断的作风。基于此，诸葛亮一例的阐述还有待斟酌，陶渊明归隐田园也并非“寻求”“征程”。这些事实论证，还有待注意其针对性、语言表达的严密性。

告别英雄

峰峦如聚，波涛如怒，华夏大地英雄路，望古今，意涩苦，伤心忠烈悲入土，多少英雄都作了古。

汨罗江上，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜行。江畔，身着华丽的儒者，顶着风，灌着酒，他为奸臣的排挤而不满，他为楚王的昏庸而失望，他为楚国的灭亡而悲愤，他为自己的无能而羞愧。于是，纵身跳入滔滔江水中，狂风扯着他的'衣裳，想留住这忠义之士，可是他失败了。他想以死来唤醒国君，国民，国家，可是他也失败了。呜呼，忠臣兮，壮士兮，你走了，你精神长存，端午我会向你致敬。

同样时间，同样为国，同样在水边，同样义无反顾。怀藏利刃，背向大风，吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的千古名句，向朋友泪别。酒罢风起，送着这位一去不返的豪杰烈士，风呜咽了，卷起沙尘以泻心里的愤怒，壮士身影渐渐没入风沙之中。呜呼，烈士兮，义士兮，你走了，你不屈长在，易水旁会有一束我为你插的白菊。劈华雄，斗吕布，斩颜良，诛文丑，何等威武；千里走单骑，过五关，斩六将，何等忠义；单刀赴宴，水淹七军，何等智勇；刮骨疗伤，败走麦城，何等凄凉。你是中华不屈的儿女！悲壮兮，感慨兮，泪沾裳，桃园中，我将种下一株桃树，领略引导你走向辉煌，走向死亡的点点滴滴。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪，成败是非转头空，青山依旧，几度夕阳红。舔，英雄血，听，英雄吟，颂，英雄赋，尝，英雄泪，感，英雄情。英雄们，历史仍在发展，华夏正在强大，你们安心走吧……

【点评】 这是一篇视野开阔，立意高远，文采飞扬的散文，从中可看出作者熟读文史的底蕴，驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。作者构思新奇，选材独特，开篇不俗，巧妙化用古诗词，意韵深远隽永，语言苍劲有力，词汇丰富多彩，文笔流畅感人，多处运用排比句式，增加了文章的气势，情感细腻真切，讴歌了英雄之壮美，蕴含着发人深省的主题，读来有一种诗的韵味，富有激情和感染力。

告别=新的开始

“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀！“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀！然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始；当比尔・盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始；当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。

然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家；莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机；霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。因此，只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别，成功或许正向你招手。

告别过去吧，你定会迎来新的开始，你的未来定会更加美好。

【评点】 这是一篇独辟蹊径，思路新颖的考场佳作。小作者一反常人对告别的“惆怅”、“感伤”的情调，以乐观的情怀，豁达的胸襟，理智的心态看待告别，把告别看作是创业开始、事业发展、境界升华的标志，并佐以一个个名人、伟人的典型实例，展开有力的论证，从而使自己的“告别等于新的开始”观点令人信服。不足之处是，举例论证言之凿凿，分量较重，道理阐述寥寥几笔，略为欠缺。不过，身在中考考场，能有如此精巧的构思，酣畅的文笔，简练的语言，确也显示了作者的写作实力。（评点人：田家炳中学分校 沈建华）

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