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篇1:虚惊作文1200字
虚惊作文1200字
“当时作者周敦颐的社会,很多人贪图富贵,而周敦颐不同流合污,坚守自己的清高……”任凭语文老师在讲述台上讲得多流畅,在我看来也是极其枯燥无味的古文课,不知坚持了多久……
咦,我怎么穿了老师的工作服!一下子有1.7米左右的个儿,带着副明亮的黑框眼镜,手中还拿着语文课本,正翻到学习的《短文两篇》!
难道我成了语文老师?我定了定惊,又难抑住内心的喜悦,学着语文老师有模有样地清清喉咙,讲道:“水——陆草木——之……”整个教室充满着死气沉沉的氛围,读书拖泥带水,更别说讲感情了。再望望眼下的同学:坐在前排的几个同学有气无力地趴在桌子,满不情愿的样子;平时读书最大声的也目光漂移不定,心不在焉,定是想着快点下课呢;再看看我最信任的科代表小丽,挪了挪鼻梁上负荷几百度的眼睛,一副昏昏欲睡的模样……
我一下子产生了怜悯之情。要知道,我小时候也挺过学校无奈的生活,深有同感。
“哎,这老师也不能太束缚学生的自由啊!”我于是心一横,把书朝讲台大力地“啪”一声。刚才趴在桌上的,想下课的,昏昏欲睡的都第一反应地坐正身子,提起精神。
我大胆地说出我的决定:“同学们,今天我就不教了,你们想干什么就干什么!”话一说完,同学个个张着半信半疑的大眼看着我。我再一次严肃地将刚才的话重复一遍。
沉寂了一秒钟后,同学们个个欢呼雀跃,立马来了精神,教室上空来飞去的都是纸飞机,几个要好朋友忙聚到一块畅所欲言,甚至唱起喜爱的流行歌曲,还有几个平时沉默寡言的也张牙舞爪地扮怪样,引发阵阵笑声,同学们按捺不住内心的喜悦,教室哄成一片。幸亏教室是处在廊道又靠近楼梯的尾班。于是,我似乎有了初生牛犊不怕虎的.劲,又带他们到操场玩去大家都乐此不疲。
拂过校园上空的春风和熙温暖,操场上荡漾着同学们久违的笑声,他们尽情嬉戏,尽情欢呼,把学习上的烦恼忘得一干二净,而且似乎我们再怎么大声也没有人知道,玩累了,大家聚到操场的中央大胆地说出自己憋了好久的学习想法:“我觉得学习太累太苦了!”先是“阿呆”双手叉腰挺起圆圆的肚子,一鼓作气讲道,“我觉得每周至少有三天不准布置作业,让我们尽情地玩!”孟郊不也说过“青春需早为,岂能百少年”我们应该开心渡过我们的青春!”我没有想到小丽说这样的话!作为老师的我同他们一起分享快乐,心里充满了神圣感,仿佛做了一件很伟大的事。
当晚我便接到几个学生家长的电话,满是欣喜,激动地告诉我,孩子今日回家特别兴奋,说他热爱上了语文课,不住的感激我……我惊讶地好久才出句话。
对,我决定,以后都让他们好好玩玩,这群孩子平时压力太重了,没开心多可悲啊!后来每逢上我的课,同学们个个神采奕奕,尽情开怀……
这样持续到了期末考试结束,班由原本的全级第一下降到级里最差的,我马上被解雇了工作,如同晴天霹雳。这还不算,许多家长纷纷上我家投诉,他们已经知道事情的原委了。“你怎么做老师的……”“孩子这成绩怎么办!……”“……”一阵阵臭骂在我耳边吵闹,顿时,愧疚,自责,惶恐…。.纷纷涌上心头,“不关我事!”“不关我事”我惊恐万状地逃避着家长的追问……
突然,我感到手心一阵楸心似的疼痛,原来是被同桌的笔芯用力地捅了一下。我猛然一惊,呼!我长长的舒了口气,老师还在上面讲述道理呢。原来是虚惊一场,我还惊魂未定,心头回味着刚可怕的经历:同学们,“学海无涯苦作舟。”还是扎实点学习吧!
篇2:虚惊作文800字
虚惊作文800字
“这段话点出了文章的主旨,同时也……”“铃铃铃……”电话响了。“喂,你好。”“哦,我马上就去。”星期五的下午,总是经常听到这样的声音,班主任要去开会了。
一听到这些声音,那些调皮鬼就乐开了,可是我却惨了。老师一开会,就意味着教室成了他们无拘无束的乐园,再加上星期五,他们更兴奋了。今天也不例外。他又走了,身为课代表的我又遭殃了。他前脚刚走,就有人咳嗽了一声,因为他们知道被老师叫去办公室批评的滋味,所以他们在这星期五也得提防着点儿。接着咳嗽声越来越大,越来越频繁,简直吵翻了天。而我,这个课代表只能呆在一旁当旁观者了。唉,真烦!
教室门一关,看吧!那“牛头”与“马面”今天又对上了,他们这一对,我可就惨了,因为这时会使教室里的声音达到高潮,使我受不住的高潮。再看,那“猴子”又把语文书卷起来有滋有味的唱着陈坤的“风吹那草地见牛羊……”可我认为,那是最大的'噪声。随后,天上的纸“飞机”越来越多,随时都有“降机”的危险。两个“兔子”又开始了5米赛跑。那“花仙子”又对着她那镶着花边的镜子梳起了她标致的头发。
“咔”教室门响了一声,于是“牛头”于“马面”的头刚相吻就不动了;同学们捧腹大笑的神态僵住了,“猴子”的脚一只在地上,一只脚尖着地半卷着,一只手拿着“话筒”,一只手学者陈坤的样子调着;两只“兔子”一只脚着地,一只脚抬在半空,险些摔倒;“花仙子”的梳子在头发间拿不下来了,从镜子中你可以看出她那狼狈相。
“呜”的一声,门开了,那有些机灵的调皮鬼立刻跑向座位保持着最佳姿态,可有些还没回过神,张大嘴巴呆呆地站着,我心里也是一惊,怕老师听到吵闹声生气。然而,门外除了风的影子摇曳着,其他什么也没有。我听到了风的嬉戏声与嘲笑声,我的心猛地一落。“唉”全班同学不约而同,虚惊一场。
在没有老师的课堂,又要提防老师的突然到来。“虚惊”一场又一场地演绎着,演绎着当代学生在课堂上的种种表演,也折射出中学生的复杂心理及成长历程。
篇3:虚惊作文800字
“死啦!”正在晾衣服的我突然叫起来,把旁边的同学下了一跳,“天啊!袜子又丢了一双!”我惨叫着,“唉,完啦完啦,明天又没袜子穿了,唉”旁边的同学见状不解的问:“怎么啦,大呼小叫的?又没写完作业?”“不是,”我垂头丧气的答着,“袜子又丢了一双,郁闷,难道有人还会偷我的袜子?就算我人长得帅点,学习好点,个子的高点,钢琴……”“行了行了,你别臭美了,”我正要意气风发的继续说下去,就被同学打断了我的自吹自擂,“不就是丢了爽袜子嘛,要不要这样,又是‘死啦!’又是‘完啦完啦’的,我可不想你那么快死掉,更不想那么快就到世界末日,别给你说两句真的玩完了。”听了他这话,我又变回了垂头丧气的样子,说:“我就只有三双袜子,现在一双刚
洗,明天肯定干不了,一双现在穿着,那双又丢了,唉,看来明天又要穿脏袜子喽。”
不过第二天,我还是抱着一线希望,在非常郁闷和焦急地熬过了上午的课程后,便在吃完中午饭后去了趟洗衣房,但得到的结果却是:“阿姨,请问有没有没人认领的袜子?”我满怀希望的问道。
“袜子啊,”正往洗衣机塞衣服的阿姨回停下了手里的活,转过身来说,“没有啊,没有人拿没人认领的袜子过来,”听到这我不禁感到一阵失落,以为找回袜子无望像以前一样无望时,“不过,你可以去每个楼层的老师那里问问,或许他们那层楼有没人认领的。”
“真的!?”我突然又燃起了希望,像一阵风一样跑回宿舍,向逐个逐个楼层的老师问着同样的一句话,“请问洗完送回来的衣服里有没有没人认领的袜子?”但得到的却也是一样的答案:
“没有啊,我这里的学生们的衣物全都写了名字和班级,就算有不是这层楼的,我也叫了同学给他送过去了,但是袜子倒是全都有人认。”失望的我低着头,像世界末日将临一样,边往我的寝室走边感叹着自己为何如此倒霉,“为什么不见袜子次次都是我?而且还每次都是第二天没袜子穿,不是带了四双回来凉着两双的时候刚好下大雨没关窗,袜子被淋湿了,就是刚穿上就踩在了水上,悲哀啊,为什么我总是遇上这样的事情,唉……”正想着,不知不觉已回到了寝室,我一抬头,刚好看见我的床上放着一双袜子,我没好气的把袜子扔到旁边的床上,心想谁的袜子……等等,我突然站住了,一扭头,就看见那双被我扔走的袜子正是我的!我立刻喜笑颜开,几乎是扑过去抓住我的袜子,“原来你在这啊!对了,昨天是把你顺手拿去洗了,结果搞忘了,哈哈,还好是虚惊一场,明天有袜子穿喽!”欢天喜地的在房间里蹦蹦跳跳的,我的同学云里雾里地看着我到处乱蹦:“他脑子有问题还是神经搭错了?不就是双袜子吗?
篇4:虚惊作文800字
暑假的一天,妈妈把我送到外婆家。我刚走进门,小弟弟便跑了过来,连声喊着:“哥哥,哥哥。”这个小弟弟是我舅舅的孩子,名叫王震宇,今年只有3岁,却十分可爱,也很聪明。
我和小弟弟正玩得起劲,外婆对我说:“我去买点东西,在家里带好弟弟,千万别出去,我一会儿就回来。”“外婆,你就放心去吧。”我不假思索地回答。我逗着小弟弟,玩半个多小时,外婆还没回来,我有点急了,准备出去找找外婆。我想:反正时间不长,不会出什么事的。我出了家,没走几步,听到房里“哇”的一声,回头一看,原来是弟弟从椅子上摔了下来。只见他顾不得疼痛,一面跑,一面哭,一面喊:“哥哥,哥哥,你到哪去?……”我连忙跑上前去,哄着他说:“震宇听话,你在家里等着哥哥,哥哥去找外婆,马上就回来。”“我也要去!我也要去!”小弟弟嚷着要和我一块去。我发急了,把小弟弟往里一推,谁知门锁是开着的,我的手碰上了门,竞把门反锁上了。小弟弟在房内急得“哇啦哇啦”直哭,我在门外更是急得六神无主。正在这时候,外婆回来啦,我把事情的经过告诉外婆,外婆的脸色一下子变了,“这,这……这怎么办,我钥匙也没带……小震宇在里面……呵!真急死人了!”外婆万分焦急地说,我吓得心怦怦直跳:我闯下了大祸,要是弟弟出危险,角舅不把我揍扁了才怪呢!外婆好像看出了我的心思似的,安慰我说:“别担心,宁宁,我们好好想想办法。”我感觉到这时候的外婆比平时更慈祥。
屋里又传出小弟弟的哭声。我灵机一动,抢着说:“小弟弟,e哭别哭,奶奶回来了!奶奶马上就进来。< 现在你找个小凳放在门后面,好吗?”
“好的。”
“放好了吗?”
“放好了。”
外婆又说:“你站在凳上把门锁转一转。”这时候的小弟弟真听话,只听“咔嚓”一声,门锁转动了。外婆急忙轻轻地一推,可却推不开。“奶奶快进来呀!”小弟弟喊着。“乖乖,你是不是把小凳顶住门啦?你把小凳往后放一点,奶奶就能进来了。”小弟弟可真聪明,而且还没.有忘记转动门锁……
事情化险为夷了,成了一场虚惊。小弟弟了下子扑到外婆怀里,一面哭,一面喊:“奶奶……奶奶……”外婆也流下了眼泪,我也禁不住流下了眼泪。
篇5:虚惊作文650字
虚惊 “滴答,滴答……”我的小闹钟不紧不慢的走着,被妈妈称为夜猫子的我,在床上翻来覆去,总是睡不着。窗外的风呼啦啦的吹,让我想起了不少“鬼”。穿着洁白的睡衣的贞子,睡在人们床下的僵尸,还有被开膛破肚的婴儿……都让我不寒而颤。所以我尽量去想笑话,好朋友牙牙又出什么糗啦,我们班的某某同学又被老班洗啦,平时长得很严肃的同学老师换成很短的“蘑菇头”的发型又是什么样啦……可是就是覆盖不了我对“鬼”的恐惧。 “啐啐……啐啐……”一阵能让我紧张得从床上蹦起来的声音传来,我预感不妙……难道……妈呀……我赶紧用被子捂住头……可那挨千刀的声音还是那么狂妄……我的汗一滴一滴的落下,这肯定是幻觉!我摇摇头,尽量让自己清醒。还是有!我恨不得咬死自己……怎么办……好可怕……好可怕…… “妈妈!!!”我喊着。 没人答应。 “妈妈!!!!!!!!!!”我声嘶力竭的喊着。 “闹闹闹!这么晚了!还闹!”妈妈没反应,却响起了爸爸那黄土高原人般洪亮的声音。 “妈妈!!过来!” “哎……”只听见妈妈叹息一声,下床过来了。 妈妈钻进了我的被窝,我紧紧的抱着妈妈,可那该下油锅的声音还是在响……天哪……服了……真有耐性啊……我推了推妈妈,问道:“什么声音?‘啐啐’的。”妈妈打开灯一看…… 原来是地图下边的地方没有在墙上粘好,风吹得它飞一飞的,在墙上弄出了“啐啐”的声音…… 唉,真是虚惊一场,我怀着嘲笑自己的笑进入了梦乡
第2篇篇6:虚惊作文650字
今天晚上,爸妈都有事出去了,只有我一个人在家,心里高兴极了!我打开电视看,突然屏幕上出现一个恐怖的“鬼”,背景是个诡异的竹林,还有可怕的音乐。我浑身打了个寒战,用遥控把电视关掉。然后看到窗外正下着大雨,突然,打了个响雷。我“啊”的.一声大叫,以闪电般的速度冲进房间,灯也来不及开,拖鞋一甩,就用被子把头盖住,恐惧极了。脑海里不停的重现那个屏幕上的画面。 过了许久,我就快要冷静下来时。门突然“吱”地响了一下,同时又打了一个雷,我的心又波涛起伏起来。我捂着被子颤抖,难道是刚才出现在屏幕上的那个人吗?我偷偷向外面瞅了一眼,这时,我发现我已经在那个竹林里,还响起了那个音乐。这时天空又闪过一道明亮的雷电,我“啊”的大喊一声。天呐!我看到窗玻璃反射出我身后的那个鬼的模样,这时我都不敢呼吸了。我听到了轻轻的脚步声,“啊”我再也受不了了,我要赶走那个鬼。“轰隆”,打了个响雷。这时我像被雷电击中一样,眼睛也没敢睁开,就向身后的方向撞去,想撞倒那个鬼......咦?怎么什么都没有?我睁开眼,发现眼前什么都没有,这时,身后又响起那轻轻的脚步声,难道是那个鬼?突然身后有人拍我的肩膀...... “XX......”我睁开眼,看见妈妈正在拍我的肩膀,而且在交唤我的名字。我四处张望,我怎么在客厅?电视还开着,外面还下着大雨。爸爸站在门口,嘴里嘟哝道:“这雨下的可真大啊!”妈妈说:“我们怕你一个人在家里害怕,所以赶紧办完事就回来了,结果发现你睡在沙发上,还开着电视机。” 哦!原来我边看着电视边睡着了,还做了个噩梦,真是虚惊一场啊!
篇7:虚惊作文650字
虚惊 夏日随着春风逝去的脚步来了。坐在窗前,房间里布满了阳光的身影,我萌生出一个念头――去游泳。 我蹦着,跳着,去征求妈妈和哥哥的意见,很快就被同意了。傍晚时分,我和哥哥抄好“家伙”――潜水套装,一路上说说笑笑,不知不觉中就到了游泳馆。 作为一个旱鸭子,我可是很安守本分的在一米四区域里“泡水”,但如果不是我忘带游泳圈的话,也不会落到这种地步。不管了!反正这比在家里喂蚊子强多了!恩,这游泳池是从一米四区慢慢斜过一米七区的,我可要小心了。 为什么我总不能像其他人那样自由自在地游泳呢?看着周围的小朋友快活地游来游去,我不禁模仿起他们的动作,陶醉在自己幻想的世界中,丝毫没有注意到水快要到嘴了。不!我竟然滑进了一米七的区域,我溺水了!我开始意识到危害,在水中不停挣扎,我开始胡思乱想,我会不会就这样再也看不到妈妈和哥哥了?我加大了挣扎的力度,不!我会不会就这样离开这个世界? 我绝望了,我已经没有力气再挣扎了,可在这时,身边多了个什么似的,有救啦,我又使出吃奶的力气挣扎,一直强而有力的手捉住了我慌乱的手,我获救了!原来是一个救生员,太好了!我可以再看到妈妈和哥哥了! 我连忙走到岸上,生怕水会吃了我,这时,哥哥走过来说要回家了。 回家的路上,我把这件事原原本本地跟哥哥说了一遍,我刚说完,哥哥就捂着肚子笑的前俯后仰了,过了一会儿才停下来,说:“我带你去的是正规的游泳池好不好?怎么会淹死人?再说,救生员不就是来救人的吗?” 我顿时想到,这不是虚惊一场吗?
第3篇篇8:作文1200字
分享作文1200字
文笔优美,恰当运用了排比,比喻等修辞手法,增强文章的感染力;到操场上去。分享作文望见“月亮”,似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方。1200字作文天还是那样干冷干冷的,没有一丝风,天气冷得就如一块冰;但她却在我的生活中付出许多的心血。他跑了这家又跑那家,把小红、小阳、小刚叫在一块,说好他家的地址,让他们到他家做小手工,小红、小阳、小刚一听,高兴极了,都说马上就去。
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“ 举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外, 有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别 担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城 春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向 雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要 不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。二胡用它 的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣 一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的'一切,便是对生活的信仰。
名师点评:
在主旨上,本文对“分享”这一话题的探讨深刻,引人深思。在内容上,通过对李煜阿炳等事例的叙述使内容充实,对古诗词的引用丰富,论述得当。全文词句飘逸典雅,富有诗意。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!
中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象。
我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长……
我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择,这是一种质朴的状态,这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下,人的认识就是这么的不一样:有人追逐灯红酒绿,有人谋划升官发财,有人安于现状,有人为国奉献毕生力量……
我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。
篇9:虚惊两场作文500字
虚惊两场作文500字
童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想在岁月中遨游;童年像一首欢快的歌,纵情歌唱着我们的幸福生活。在多彩的`童年里,哪个人没有趣事呢?现在想起那件趣事,还会让人笑出声来。
记得在上幼儿园的时候,有一天幼儿园举办教师节,放一天假,可妈妈要上班,所以我一个人在家。一觉醒来,发现妈妈不见了,一看表已经8点了,妈妈都上了半小时班了。我便拿着电视遥控器,裹着被子看电视,突然,门好像有“沙沙”声,我慌了神,在心里不停地说“镇定,镇定”。我找来棍子、米袋和小刀,躲在了门后,悄悄地打开门,突然拿着棍子乱舞,我觉得我好像没打到坏人,朝门外一看没人,只有四楼蒋奶奶的狗亮亮扎着一束小辫子蹦蹦跳跳地跑过来,后面跑来了追亮亮的蒋奶奶,“朵朵,亮亮太不听话了,跑到你们家了,本来带它去朋友家玩,它太闹,我都烦死了。”“奶奶,要不放我这,反正我家没人,没人和我玩,正好,它来了。”“那好吧,再见。”“嗯,再见。”奶奶走后,我和亮亮玩了起来。“啪!”“谁?”我和亮亮赶紧躲进桌下,没人,再看一看,哦,原来是饭碗被球拍倒在地上。啊!真是虚惊两场啊!
我想,大家身边都有许多“鬼”。不要害怕,只要你勇敢地和它战争,它们一定会望风而逃的!
篇10:高考作文1200字
Part 1
六月,日光倾城。
一辆砖红色的列车从女孩面前呼啸而过,她的裙摆飞舞,如同盛开的波斯菊。她张开双臂,在铁轨上摇摇晃晃地前行,铁轨延伸,向着远方,那个列车驶向的远方。
列车上挂着深黑色的牌子,女孩默念上面严肃庄重的文字。世界忽然变得寂静,仿佛古老的吊钟将要敲响,释放出最后的魔咒。
“高――考――”
列车驶往六月的高考,而女孩在铁轨上缓缓前行,小心翼翼,迷惘得如密林的风,沉默得似深海的鱼。那个远方似乎遥不可及,又似乎近在咫尺。她向前方伸出手去,时光如漏沙般从指缝间滑落,在斑驳的光线中溅起纷纷扬扬的尘埃。
Part 2
有时候,我会想起那个乘着K155红色巴士去寻找永远站的阿狸。兜兜转转,他最终没有找到永远站。而我们在人生的岔路上兜兜转转,却已经不知不觉地漂泊过了一站又一站。
高考,就这样成为莫名其妙地多出来的一站。
才只是高一,这一年老师已经多次召开动员班会,苦口婆心地给我们讲高考的重要性,说要为了高考而奋斗,高一不努力就真的晚了。可是,眼看着一整年的光阴就要如一点点熄灭掉光亮的烟头,OO@@地从岁月的罅隙中坠下,我方才惊觉,我真的就这么晃去了高中时代三分之一的时光了。
班里教室后面的墙壁上,贴着大大小小颜色各异的便利贴。班长组织我们在上面写下自己心目中的大学,有人给它起了个温暖的名字,叫“梦想的星空”。我站在那片“星空”前,轻轻抚摸着那一张张用心写下的梦想。苏苏说要去浙大,小苑说要去有樱花的武大,淇淇想去港大,还有其他人写下的北大、清华,甚至是哈佛大学。每一份梦想都是沉甸甸的,每一份梦想都光芒四射。
最后只剩下我,在梦想的边缘若即若离。明明梦想滚烫到几近灼伤时光的掌纹,可我的害怕偏偏不依不饶,将我不停地往逃避的角落里推。大概夜半惊梦醒来,汹涌而来的暗夜潮水也会嘲笑我的懦弱吧。
Part 3
恍恍惚惚间,又一个六月打马而过,一场又一场滂沱大雨冲刷着整个世界,这一年的高考已经到来。
我终日在本子上涂涂写写,只留下一句话:“高考是什么,能吃吗?”我合上本子,赌气得眼泪快要落下来。对呀,高考当然不能吃,可是它究竟是什么,值得我们几乎拿命去拼?
那么或许――
高考是一树繁花,你选择盛放,它便有惊鸿一般的烂漫美好;高考是滚滚长河,你选择逆流而上,它便会拥你抵达风光旖旎的彼岸;高考是满天星辰,你选择发光,它便会将梦想跨越几亿光年送到你的面前。
高考是那一趟驶向远方的列车,载着青春和梦想,沿着不变的轨道轰隆隆地离去。
这便对了。不管前方是要翻山越岭,还是要披荆斩棘,我们都还是义无反顾地选择了高考。因为高考其实就是通往梦想的列车,翻过那座高山,我们才能更好地奔赴梦想。
我不能再逃避,只有鼓起勇气去挣破蝶茧,才会有机会经历那一场惊艳人心的蜕变。
我带着孩子般的虔诚,在折成星形的纸张上写下:
“复旦,等我。上海,等我。”
Part 4
还会是那样一个夏季,还会是那样一个日光倾城的六月。
还是那个裙摆绽放如波斯菊的女孩,她张开双臂,踮着脚走在蜿蜒的铁轨上。她走得如此小心,她走得那样从容。
砖红色的列车呼啸而至。这一次,她缓缓地登上了列车。
她低着眉,噙着清浅的微笑。
那个女孩就是我,我望着她背影中的从容与坚定,刹那,心中那只蝶挣破了禁锢的茧,跌跌撞撞地扑向眼前晴暖的阳光。
以成长为名,两年之后的那个六月,我将登上高考这趟列车。
列车会驶向远方,而远方的远方,深蓝的云海深处,梦想闪着光。
[高考作文1200字]
篇11:小学作文1200字
“嚓——嚓”我用刀小心地划着迷你包裹。昨天逛淘宝,只是因为一时冲动,我就买下了最后一枝“神奇取光笔”,商品介绍上说的话是真的吗?我皱了皱眉,半信半疑地将手伸进了盒子。
好精致的笔!我简直为自己刚刚要退货的念头感到后悔了!银色的笔杆,镀金的笔帽,顶端的钻石在阳光下熠熠生辉。突然间,笔杆上缓缓地显现出一行潇洒的字迹:
在光芒照耀的地方,用我取下你想要的那片光亮,去实现你的愿望……
我好奇地找到地板上那一片阳光,用取光笔的笔尖轻划起来。哇,一块亮光像绒布似的落在我掌心!轻轻一搓,一个热乎乎的,明亮的小圆球出现在我的书桌上。不如——再加些月光吧,晚饭后,我从羊肠小道划走一块银白,与金色的阳光相融,不多久便成了拳头大小的一个球体。我又用牙签轻轻点上一些大大小小的陨石坑,嗯,一个星球模型做好啦!它既透着阳光的活泼开朗,又不失月光的宁静美好,我不禁为自己的创意暗自骄傲。
手心里的星球光芒越来越亮,我还没来得及喊出声来,一阵天旋地转,我感觉自己好像坐上了疯狂过山车,简直就要被甩出去了,可耳畔却没有任何风声。身子猛地飘了起来,忽地又落下地,这热乎乎,软绵绵的地方,会是哪儿呢?
睁开眼,我吓了一跳——脚下的不就是我刚刚做好的星球模型吗?怎么变得这么大了呢?“你好!”星球笑眯眯地伸出手,“刚才我们穿越了虫洞,感觉怎么样?”它不知道从哪儿摸出个手表递给我:“喏,戴上它,你就能在地球与我们这个星球之间轻松穿梭啰!”
“我……好像闻到……好吃的……”突然,它的眼睛直勾勾地盯着我的口袋,舔舔嘴唇。“好吧……”我这个零食大王身上从来不缺吃的,随手掏出一块凤梨酥,它一把抢过,撕开包装,便兴奋地咂吧起嘴来,一脸享受的样子。哈哈,也是个吃货!“咕噜,咕噜”它的肚子发出有趣的声音,“对了,我就叫你咕噜吧!”我的脑袋灵光一现。
咕噜傻傻地笑了:“我知道,你就是润宝!走,去看看你的房子吧!”无数个小光点在咕噜头顶集合,形成了一幢蘑菇形小屋,“还要一个咕噜系电视机!”咕噜的脑门上又飞出数不清的光点,钻入小屋。
哇,太棒了!我飞奔进屋子,对比了两只手表上的时间,嗯,咕噜星时间与北京时间一模一样。已经八点半了,我钻进被窝,看了一会儿电视,迷迷糊糊进入了梦乡。
“重大消息!重大消息!”电视机里的嚷嚷声把我惊醒,“有一种贪吃病毒正从咕噜星球北面蔓延,目前已有三个小行星受到感染!它们正从居民家中拿走零食,不断塞进口中,请大家务必带好你们的健康星球,向南疏散!”
“贪吃病毒?不会吧?”我奇怪地问咕噜。“或……或许是吧!”它支支吾吾。当我的目光扫过屋子,奇怪,昨天我袋子里的饼干,牛肉条,还有巧克力,怎么都不见了?我明明放在床头柜上的呀?面对我怀疑的眼神,咕噜的呼吸急促起来。
“你……你不会感染了贪吃病毒吧?”联想到电视新闻,我不禁紧张起来。一阵沉默过后,咕噜红着脸向我坦白:“我……其实我就是贪吃病毒的传播者……”“什么?”我惊讶地瞪圆了眼睛。
“事实上,每个星球的个性都带有创造者的影子,我……我的贪吃……也是……”咕噜的话没有说完,我狠狠地瞪了它一眼:“难不成……你的贪吃还要怪我?”可我自己也知道讲这话底气不足——要是哪天不吃零食,我的嘴巴会寂寞得受不了。
怎么办?“嗞——嗞——”口袋里的取光笔震动起来。怎么忘了这宝贝呢?我赶紧把它掏出,笔杆上显现出一行似曾相识的字迹:
只有改掉你贪吃的毛病,才可以治好它们。
看来,解铃还须系铃人。我按下了手表上的按钮,再见啦,咕噜,等我回到地球改掉吃货的毛病,我一定会回来!
篇12:小学作文1200字
逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。
是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属……
告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!
还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。
我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。
一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……
我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!
告别童年,船已起航!
告别童年
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹。多少的日子里,总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年。”每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法。
我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----“等待游戏的童年;心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。
童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留。
现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的`骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口。
让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见。
篇13:小学作文1200字
长期重复地做,逐渐养成不自觉的行为,我想,这就是习惯吗?我斜着身子靠在椅背上,懒洋洋的打了个哈欠,听着王菲的《催眠》,那庸倦独特的声音里,有小河,有单车,以及在光阴中穿梭的我。
我仿佛看见时间在一节一节地断裂,时光断裂的声音接踵而来,碎片泛着蓝色的思念和灰白的无奈,如落樱般洒落一地,我渴望能把它轻轻持起,它却如泡沫似的无形了。
曾记否?小时侯妈妈曾经煮了一次稀米粥,上面浮泛着星星点点的油葱花。我就那样盯着粥看了好久,突然冒出一句:“妈!是不是星星掉进碗里面了?你看你看!”妈妈探头一望,一抹笑爬上了她的脸颊。她欲言又止:“恩,好像只吧!”我小手一抓紧,瞪着大:“那,那快点把他们救上来吧!”
于是,我拿来一根小勺。可怎么捞也捞不到,而忽灵机一动捧起碗往嘴里送。其实,我是试图想粥喝完,让星星们沉在碗底,这样就不会被淹死。可是当我撑着圆鼓鼓的肚子,望着空空如也的碗,却什么也找不到。
以后,我逢人便神秘的说:“我的碗里有星星!”然后屁颠屁颠地跑向前去。
曾记否?小时候,家门口有一块低陷的水泥地。每逢下雨天,水就会涨得很高很高,没过膝盖。我们几个小孩,最喜欢在这种时候,带上小花伞,穿上雨靴,下去趟水。这被我们称之为“赛龙舟”。
看,我们几个并排在一起,左、右各持着一把小花伞。在“出发”一声响时,便一步步划着“双桨”划向终点。几乎每次比赛中,我都是“遥遥领先”,那时,我的双颊便带满喜悦的情神,摇晃着胖墩墩的身子向前“冲”,双桨也富有节奏地摇摆着。偶尔,一不小心被脚下的小石头绊倒了。我会先看看后面的伙伴赶上了没有,如果没有,我会咬着嘴唇爬起,然后冲伙伴做个鬼脸,继续“划舟”如果被“后来居上”了,我便会赖在那里,摇着头,甩着手,嘟起的小嘴简直可以挂各小灯笼,然后大声喊着“不算,不算,重来。”
雨过天晴的午后,一方“水池”,几把花伞,我们朝着彩虹,笑得很大声……
就是这样的日子,这样单纯简单快乐如水般纯净的日子啊,在时间的推动下,逐渐走向青春……
春秋更送,转眼六年级了,我们玩闹于时间上,凌驾与岁月的飞刀上,友谊在阴阳间舞蹈。可我们最终选择离别,这是我们无法承受却无力挽回的事情。当迫近离别时,教室里只留下安静和悲伤的气体在弥漫。有人说:“6(1)班要解散了”,此刻,我也想和同学一同哭,然而我没有。我像个木乃伊一样做在座位上,心跳没有,知觉没有……
有位诗人说过:有时天晴着,心里却下雨,又有时心晴着,天却下着雨,心晴的时候,雨也是晴的,心雨的时候雨也是雨。
走进中学,曾无数次幻想自己是领奖台是最频繁的一个身影,但我发现我的成绩处在中等水平,我不在出色,一个个鲜红而刺眼的“×”却宣告了曾经的辉煌戛然而止,小学时代的很多很多憧憬、张扬、多愁善感和一些骄傲却被无奈、悲哀、惆帐站了岗,风吹乱额前几缕发梢,我抬头,忘记了谁曾经说过:抬起头,泪就不会落下”。
初始那榆树的那潭水,不是清水是天上的虹,摔落了一潭的粼片,那是我们七彩的梦想,而现在我们还像个未成熟的小孩,那榆树上的红布条是我们在一起回忆,对彼此的记忆里还有我们的那颗跳动的心。
纯涩的回忆就这样友谊出了我的世界。
带着些许的遗憾,些许的留恋,即使现在想起,都会让我微微湿了眼睛。
真是很纯净的记忆,即使有些苦涩。
“穿越童年任性奔跑的风,记忆里蒲公英零过冬天,伞海中你的泪触湿了我的眉,我说棉花糖掉泪是一种罪,因为落泪的那刻你泯灭灰飞,我说骨架微笑是四十五度美,它在微笑的瞬间躲闪了眼泪……”
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