首页 > 教学资源 > 优秀作文

举手之劳的高中生作文

时间：2025年07月18日

来源：珉的牛奶咖啡

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

以下是小编为大家准备的举手之劳的高中生作文，本文共17篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“珉的牛奶咖啡”提供。

篇1：举手之劳的高中生作文

关于举手之劳的高中生作文

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的“举手之劳”，却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的`姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。“夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天下”的伟业。两个

故事虽说不同，但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中：坐公交不少人给急需的人员让座；看到老人跌倒顺手把其扶起来；公共场所顺手关灯，关闭水龙头等并不少见，举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心的观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，与微之外见精神，古人云：“不积跬步，无以至千里”，一个人要成功，不仅要干大事，还要从小事做起，不仅要做好份内的事，而且还得做好份外的事，细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才是胸怀宽大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱，其意不仅是金钱，而是一种报恩，菲利的举手之劳，成就了其“扫天下”的伟业。诚然，大凡举手之劳者都不图回报，但是让人铭刻在心，此种回报是意想不到，比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做，但愿社会有。

篇2：举手之劳作文

时间过得真快，这个暑假就要结束了。前几天，爸爸妈妈带着爷爷，姥姥，姥爷和我一起去了长白山。我们看到了美丽的天池，欣赏了长白山的美景，有了一个非常愉快的旅行。

我们来回都是坐的卧铺车，在回程的时候，发生了一件令人暖心的事情。那天上火车时，发现爸爸跟我们其他五人不是一个车厢，我们当时很不开心。后来，因为我们车厢的上铺暂时没有人，我们决定让爸爸先在这个上铺休息，等那个人来了看看能不能跟他商量下换票，我们的心情当时都是很忐忑的。上铺的叔叔是在通化上的车，我们很不好意思的跟他说明了一下情况，那个叔叔很痛快的就答应了，这样爸爸就能跟我们在一起了，我们很开心。当我们对那个叔叔表示非常感谢的时候，他却说：“没关系，举手之劳。”他的这个举手之劳却让我们得到很多方便，这让我也想起以前的一件事。

记得有一次，我从超市买完东西回家，走到单元门口刚开门，看到一个腿脚不便行动缓慢的老奶奶正要从里面出来，我把门打开撑住，跟老奶奶说：“您先走吧。”老奶奶很高兴的说谢谢我时，我说：“举手之劳，不用谢。”

这样的举手之劳在我们身边每天都会发生很多很多，看似小小的举动，却也要人们付出爱心与耐心。举手之劳虽小，但一点一滴汇成江河，也终有一天会爆发出大能量，让社会进入和谐美好的新时代！

篇3：举手之劳作文

她是我的邻居，我的好朋友。

比年龄，她比我大两岁；比身高，我与她一样高；比学习我比她好一些；比智慧，我也不羞啊！但是，比本领，为什么每个人都说，她比我强。真是莫名其妙。

虽然我和她之间有些过节，就谁也不理谁，但是我知道，友谊似泉水，无穷无尽，要珍惜呀！难道我真的比她弱吗？直到有一天，我不由得不认输了。我记得，那是一炎热的夏天，烈日当头，太阳公公大大方方地站在那里，一点儿也不留情。这时，像只狗的我津津有味地吃着一块西瓜，不一会儿，我吃完了，便随地一扔。这时有一个5岁左右的小女孩。她边跑边喊：“姐姐，姐姐，请把您的西瓜皮捡起来。”我假装没听到，不理她便走了。小女孩将环抱爷爷叫了过来，告了我一个乱丢垃圾之名，可我还是没有理她。

这时，从人群中走来了一位与我一样高肩膀的小女孩，向环保爷爷走来。她和颜悦色地说：“老爷爷，对不起，我们知错了，下次不敢了，希望您能原谅我们！”老爷爷点点头：“你真是个懂事的孩子。”听了这句话，我的脸不由得红了起来，像一粒熟透的樱桃。

到现在，我还没有告诉你那个人叫什么呢？她叫DD张素真，你看，她那种精神难道不让我敬佩吗？如果是你想和她交朋友，就通知我一声，我会帮你介绍的。

篇4：举手之劳作文

我们身边有许多小事，不用花很多精力，就能做好。也说不定，你做的这件事，能帮助很多人。

古人云：“举手之劳，何足挂齿。”意思是说，这件事很小，没有多大功劳，不必挂在嘴上。可这举手之劳，究竟有多小呢？

看见地上有一块香蕉皮，就弯腰把它捡起来，避免别人摔跤。看见路牌倒了，就弯腰将它扶正，以便让外国游客找到正确方向。路边井盖没盖好，就去把它盖好，以免让路人失足掉进水井。看见一个小妹妹在看见一个小妹妹在马路边不敢过去，就带那个小妹妹一起过去……这些事都是小事，却因为你做了，而使许多人解决了烦恼，这不是一件好事吗？三国时期刘备说过一句话：“勿以善小而不为。”善事虽小，却能让别人解决了许多烦恼，你又何乐而不为呢？

人的心中有两个精灵，一个代表善，一个代表恶。当善的精灵战胜了恶的精灵，你的心中就充满了美好；当恶的精灵战胜了善的精灵，你的心就又被恶毒占据了。

大家都听说过司马光砸缸的故事吧！司马光小的时候，和伙伴们在花园里玩耍。忽然，一个小男孩不小心从假山上掉下来，掉进一口大水缸里。别的孩子都害怕地跑掉了，只有司马光没有跑，捡起一块大石头，用尽全身力气，向大水缸砸去，救了小男孩一命。

司马光也不过是举手之劳而已，它这一“举手”，可就挽救了一条小生命呀!人一生中，也有许许多多小事，需要你去“举手”。我相信，只要你肯做，你能做的一定还有很多。

生活中的小事，需要人去做；花园里的花，需要人去栽培；社会的安宁，需要人去维护，心灵中的枯地，难道不需要我们去浇灌吗？只要你有这颗心，这颗心灵，生活就会变地更加美好！

举手之劳，我们能做的还有很多！

篇5：举手之劳作文

“学习雷锋，好榜样。忠于革命忠于党，爱憎分明，立场坚定斗志强。”这首歌是我们献给雷锋叔叔的，他是我们学习的榜样。我喜欢看雷锋日志，读着雷锋叔叔助人为乐的故事时，我想起了发生在我身边的一个故事。

我是学校大队部里的一员，一有闲暇时间，我就会马上“飞”到大队部去帮忙。大队部里有一本“好人好事”记录表，我要帮老师登记校园里的“好人好事”。“姐，姐姐，我捡到三元钱。”“呀！有人拾到东西了！我来登记！”我高兴的说。我找来笔和“好人好事”记录表，坐下来登记。“小朋友，你是几班的？”我问。“嗯……我，我是一2）班的。”那位小同学的手一直不安分的动来动去，似乎十分紧张。“叫什么名字？”“……”“那，你是在哪儿捡到这三元钱的？”“在……在操场上！”说完，这位小同学马上头也不回地跑了，“喂！同学！你叫什么名字？你的表扬信还没有拿呢！！”我追出去，大声朝他的背影喊道。但是，他并没有停下脚步，飞快的跑下楼去了。我走回大队部，把笔和本子收拾好坐下，脑海里快速地回放了无数次刚才登记时的画面。她为什么不愿意留下自己的姓名，有表扬信拿呢。

放学，我把这件事告诉我的妈妈，妈妈惊讶地说：“呀，你们学校还有这样的活雷锋！值得表扬哦！”妈妈的话提醒了我，我想起了雷锋日记里那一篇篇雷锋叔叔乐于助人的故事，再想想那位小同学的举动，我才恍然大悟，那位小同学才是真正的“活雷锋”！为了感谢那位小同学，我曾经带着表扬信去一（2）班找过他，可是，一（2）班根本就没他这个人。小小年纪，没想到，真没想到......

现在社会上有很多不文明的现象，在大街上乱扔垃圾，张口就是一句脏话，几乎都没人会学习雷锋叔叔这个好榜样了，只是有时社区、学校、社会在雷锋纪念日来临时发起“学习雷锋精神”的号召时，人们会做做样子，假装自己很高尚，做了很多好事。其实，有很多人是有始有终，诚心诚意、坚持不懈地去做好事的。做了好事大多大张旗鼓，又有多少人愿意不留名呢？想在生活中做好事不难，很多时候只是举手之劳。拾起垃圾只用手一伸，随手丢进垃圾桶；扶老人过马路，只用搀扶一段路程罢了；公交车上只用起身让个座……你看，种种事情都并没有想象中的那么难办。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔的一句经典名言，愿我们大家一起，把雷锋叔叔的品格发扬光大！

篇6：举手之劳作文

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的举手之劳，却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。“夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天下”的伟业。

以上两个故事虽说不同，但是结果都不同寻常——都是一种美。

举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手，一抬足就可以做好，却能给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中：坐公交车，不少人给急需的人员让座；看到老人跌倒，顺手将其扶起；公共场所顺手关灯、关闭水龙头等等，诸如此类“举手”并不少见。举手之劳有的是一种传统习惯，有的则需要细心滴观察。举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，细微之处见精神。古人云：“不积跬步，无以至千里。”一个人要想取得成功，不仅要能干大事，还要能从小事做起；不仅要做好份内的事，而且有时还得做好份外的事。细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入。对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才是胸怀宽大，能替他人着想，把他人放在心上的人。社会需要温暖，人与人之间需要真诚；人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱，其意不仅是金钱，而是一种报恩；菲利的举手之劳，成就了其“扫天下”的伟业。诚然，大凡举手之劳者都不图回报，即使有了回报，此种回报是意想不到的，比金钱更珍贵。举手之劳，人人可做。但愿社会有更多的此类漆工，同时也希望得到帮助者能像船主那样，知书达理，给予爱心者以奖励，共同营造“我爱人人，人人爱我”的良好氛围。

篇7：举手之劳作文

下楼来我的眼前豁然一亮，天地间，一切都是白色的。洁白的雪花飘飘洒洒、不急不慢地打着旋儿，飘落下来。仿佛在酝酿着一个银色的梦。我的心不由得欢快起来，脚步也跟着在梦幻般的仙境上舞蹈着，不一会儿便来到了学校。

自豪地带上代表着值周生的袖标，我和xxx一起去检查各个班的早读情况，我们俩分工，她去一楼，我检查二楼。

走廊上静悄悄的，感觉是那么的寂静、空旷。不远处一张白纸映入了我的眼帘，它显得是那么的不协调。

我生气地自言自语：“是谁这么缺德，把垃圾扔在楼道里，其他同学看见了怎么不捡起来呢？“我环顾四周，一个人也没有，于是弯下腰，刚想捡起来，一个念头从我的脑海中闪过：捡起这张纸来，没人看见；就算不捡起来，也不会有人知道。我何必白费力气地自讨苦吃呢？便马上将弯腰捡纸的动作化做系鞋带。哈哈，我太聪明了！系好鞋带后，我视而不见地大摇大摆走了过去，自顾自地继续检查早读情况。

检查完，正当我要回班时，那张纸再次赫然醒目地出现在我眼前，我本想像上次一样，视而不见地迈过去，可腿下像是生理根，怎么也迈不过去。这张纸仿佛是一个魔鬼，微风拂来，它面目狰狞地摇了摇脑袋，狡黠地冲我笑着。

记得三国蜀汉国君王刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”父母和老师也曾多次教导我们：“捡起一张纸；将垃圾分类扔掉……这些虽然都是举手之劳，却有很多人不懈去做，而做与不做，都体现出一个人的品质……”这些话语像回音一样，在我的耳旁回荡着。字字句句如锤子般砸在我的心上。我马上跑去，捡起了那张纸，将它扔进了垃圾桶里。哦～如释重负，轻松多了。

这一幕刚好被路过的一个同学看见。她冲我微笑着点点头；我不好意思地做个挠头的姿势，为我刚才的“不为”的举动而感到羞愧。唉——我该怎么说，才好？

捡起一张纸，一句鼓励的话语，公共汽车上的让座，借给同学雨伞、铅笔；扶着盲人过马路……这一件件微不足道的小事，实际上对我们来说没什么，我们却收获了快乐。它就像绽开的花朵，散发着沁人心脾的芳香，点缀着我们的生活。

篇8：举手之劳作文

举手之劳作文

举手之劳作文（一）

我们身边有许多小事，不用花很多精力，就能做好。也说不定，你做的这件事，能帮助很多人。

古人云：“举手之劳，何足挂齿。”意思是说，这件事很小，没有多大功劳，不必挂在嘴上。可这举手之劳，究竟有多小呢？

看见地上有一块香蕉皮，就弯腰把它捡起来，避免别人摔跤。看见路牌倒了，就弯腰将它扶正，以便让外国游客找到正确方向。路边井盖没盖好，就去把它盖好，以免让路人失足掉进水井。看见一个小妹妹在马路边不敢过去，就带那个小妹妹一起过去……这些事都是小事，却因为你做了，而使许多人解决了烦恼，这不是一件好事吗？三国时期刘备说过一句话：“勿以善小而不为。”善事虽小，却能让别人解决了许多烦恼，你又何乐而不为呢？

司马光也不过是举手之劳而已，它这一“举手”，可就挽救了一条小生命呀！人一生中，也有许许多多小事，需要你去“举手”。我相信，只要你肯做，你能做的一定还有很多。

举手之劳，我们能做的还有很多！

举手之劳作文（二）

“举手之劳，何足挂齿！”这话从前听着耳熟，却好像从来没真正去做过什么值回忆的事，直到今天，那成就感真是油然而生。

中午吃完饭，我随意地打开DVD看着英语视频，因为下午就要考英语了。正当我看得津津有味的时候，一阵雷鸣般的`“音乐”声穿过大街，原来是垃圾车来了。“永泓呀！快去倒垃圾，听到没有。”我只好关掉视频，一边提着垃圾，一边唠叨：“还以为是谁推销音响，()原来是垃圾广播声！”

再看那开垃圾车的，只顾悠闲地在那抽烟发呆，也不早点来收垃圾，偏偏等我看得精彩时过来，真讨厌！我把垃圾倒了，刚要回头，突然看到一位大约七十多岁的老人，提着垃圾一直都没够得上把垃圾倒了，垃圾车的广播声一直响着，好像叫别人帮助这老婆婆似的，可是一个个大伯、大婶自顾倒了垃圾就走，对那个老人居然不屑一顾。“我该不该去帮他”我想着，哎！算了，管他的，开垃圾车的人会帮他的，可当我回头再看时，这家伙竟连看都不看一眼，还抬起二郎脚，哼着歌……而那位老人依然垫起脚尖，怎么都倒不下去！

“我该怎么办？要不要去帮，哎呀！不就举手之劳而已嘛！”我想着，一不做，二不休，我快步走去，“阿婆，我来帮你……”一下子，我心里踏实了不少，老人提着垃圾桶一直问我：“你是谁的孩子？”“没有啦！倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。

只是奇怪了，刚才还一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起来，呵呵，原来这就是学雷锋做好事吧。

举手之劳作文（三）

一天，我和小丽在医院里玩。在医院的楼梯处，忽然听见食堂里传来“哗哗”的声音，我问小丽：“这是什么声音?”小丽仔细一听，咧开嘴一笑，说：“不就是自来水发出的声音嘛。水龙头经常这样开着，水流得满地都是。”我听了，拉着小丽的手向食堂走去。小丽以为我要带她去好玩地方，很高兴地跟在后面。

来到食堂，我看见食堂门前站着一位驼背的老爷爷。他朝里看了看，腿已经跨进屋了，可是不知怎的又转身走了。两个阿姨从水龙头旁边走过，一个阿姨正要去关水龙头，另一个阿姨拉了她一把，说：“这又不是我们开的，管它呢！走我们的。”说着，她们上了楼。食堂里，自来水仍在哗哗地流着，地面上已经全湿了。我连忙走过去关掉了水龙头。小丽满不在乎地说：“其实我早就看见了，只是懒得去关，反正不关我的事。”我看着她说：“一个少先队员，怎么能不关心集体的事呢？”她听了，顿时无以回答。可她很快又理直气壮地说：“那些大人来来往往，谁没看见？他们都不管，我们小孩也管得太多了吧！”好像她很有道理似的。

是啊！这么多人来来往往，仅仅是举手之劳――关水龙头，为什么他们不愿意？竟让自来水白白流着！多可惜呀！如果这些水是家用的，他们又会怎样对待？不管怎样，自家的、还是公家的，我们都要节约用水，我们都应该养成“举手之劳”的好习惯。

篇9：作文举手之劳

作文举手之劳

（油漆工补船救人的背后蕴含着什么道理？新课改的题目的确得让学生费一番心思。本人悟出了一种敬业精神和责任感。所以，就围绕责任心来构思的。）

油漆工刷好油漆，做完本职工作，又顺手修补好船的漏洞，看似轻巧，只是举手之劳而已。但是，仅仅是这一个不用花多大气力的小工作，却消除了安全隐患。不知情的孩子们驾船出海，却能平安归来！

（以油漆工简单的补船救人工作切入，这原本是举手之劳之事，在“多一事不如少一事”的世俗偏见中显得尤为可贵，况且，能使“不知情的.孩子们驾船出海，却能平安归来”，更难得！很自然地引出生活中不愿动举手之劳的事例。）

举手之劳，却是大功劳！然而，现实中，诸如“小心前面危险”之类的警示语比比皆是，又有谁动举手之劳彻底消除隐患，给人一方平安的呢？！

发现了地上有一枚图钉，为什么不动举手之劳，把它捡起来？

发现公共场所的手动开关已经破损漏电时，有谁主动过问，建议采取措施的？

马路上，一位老大你摔倒了，为什么很少有人动举手之劳扶起来？

为什么那些废弃的尾矿坑，只是标上“危险！勿入”的警示，就完事大吉？岂不知“年年岁岁坑相似，岁岁年年都死人”？

……

凡此种种，都是责任心不强。不要说这些事不重要，有时候，有些事看起来微不足道哦，却能酿成大事故。我们当地就有一男青年骑摩托车出门，前轮胎突然被一枚图钉扎破而被摔成重伤。千里之堤溃于蚁穴，一个小的隐患，只要我们及时发现，及时动举手之劳，就能确保一方平安。

（列举诸多不愿动举手之劳的事例隐含的潜在危机，道出“一个小的隐患，只要我们及时发现，及时动举手之劳，就能确保一方平安”的道理。）

油漆工动举手之劳补船救人，说到底也是一种责任心的问题。他发现了漏洞，他也明白漏洞存在的潜在危机，他从人的生命安全的角度着想，他动举手之劳修补好漏洞。虽然是分外的工作，但拯救的是几条鲜活的生命！我们可以说，油漆工动了举手之劳，却创造了拯救生命大奇迹！

（归结动举手之劳是责任心，创造了大奇迹，引出方方面面需要我们动举手之劳。）

动举手之劳，不仅仅表现在排除安全隐患上。它涉及到方方面：

搀扶老人，过马路，动举手之劳，我们给他们一点点关爱，他可以享受人间温馨；

帮助同学度过困难，动举手之劳，我们给他以动力，让他拥有战胜挫折的勇气和力量；

看到单位有什么工作需要完善，动举手之劳，我们会把单位的工作做得更完美，更出色；

想到国家建设的好建议，动举手之劳，把我们的建议提交到国家有关部门，我们就可能是对国家建设尽了自己的微薄之力；

……

想必那个船主是最早发现漏洞的吧！为什么他不动举手之劳把船修好？然而他花钱刷油漆，装点门面，却不找人把船修好。孰轻孰重，粉末倒置！因此，我们不要像船主那样大做表面文章，要动举手之劳，把工作做到实处！

（警示人们不做表面文章，动举手之劳把工作做到实处，不是呼号，却有呼号的力量！）（字数：850）

河北秦皇岛市卢龙县木井乡中学高三:左晓春

篇10：举手之劳作文

举手之劳(转载)作文

举手之劳(转载)

举手之劳

如果你再细心一点，一幅画可能就会更精美一些；如果你在刻苦一点，考试成绩就会更高一点；如果你再多走一步，把垃圾放到垃圾筒里，不过就是举手之劳，我们的环境却会变得更加美好。深秋刚走，严冬就迫不及待地迈步而来。黄昏时分，夕阳斜照大地，寒风袭来，吹散了地上仅有的丝丝暖意。我背着沉重的书包慢慢地向家走去。突然一辆奶白色的宝马车驶入我的视线，车窗慢慢打开，伸出一只拿着可乐瓶的纤纤玉手，手一松，可乐瓶随即掉落在马路上。这个可乐瓶在空旷的马路上显得非常扎眼。唉！现在的人呀！我无奈地叹了口气。这时一位满脸笑容的高个子中学生走入了我的视线。突然，那个空可乐瓶映入了他的`眼帘，他那舒展的眉毛立刻皱了皱，他那张月牙儿一样的嘴也变得像拱桥一样。他摇了摇头优秀作文，弯下腰想拾起那个可乐瓶。

寒风肆无忌惮地刮着，似乎故意在考验那位中学生。可乐瓶快速地向前滚去。他犹豫了一下，就迅速地向可乐瓶追去，费了九牛二虎之力，终于逮到了那可乐瓶。随后他便快速地走向路边的一个垃圾桶。

我的心不知道为什么突然热乎了起来。只见他走到离垃圾筒两米远的地方便停了下来。然后他又露出了一个兴奋的笑容，他的那张嘴好似一个弯弯的月亮。他摆出一个漂亮的投篮的动作。我的嘴不自觉地张成了“O”字型。“看我3分远投。”他喊道。接着他用力跳了起来，双手用力向前扔。可乐瓶达到了垃圾筒的边框又弹了出来。他正走向可乐瓶时，身后传来了他母亲的声音：“小强，还不快回家学习，你看都几点了？”他母亲正怒气冲冲地瞪着他。“是，是。”说完，他飞速地向家奔去。或许他太着急，忘记了垃圾筒旁的可乐瓶；或许他害怕他母亲的批评，偏没有再去管它；或许……

我看了看那个在垃圾筒旁边静静躺着的可乐瓶，走过去，拿起它缓缓地放进了垃圾筒。中学生那高高的形象逐渐在我脑海里模糊起来。

其实做任何事，或许就是一个小小的细节，认我们与满分擦肩而过。只要多一些举手之劳，你就会做得更好。

篇11：文明，举手之劳作文

放学啰！我向与我住一个院的余冉使了个眼色，他就立马跑了过来，说道：“欧阳蝶呀，今天你的发卡真好看，算本少爷心情好！走，咱走街心公园回家！”街心公园是我最喜欢去的地方，便一口答应了下来。走在熙熙攘攘的马路上，我们走一步退两步，好容易走到了街心公园。

踏入公园，外面的喧闹声顿时被隔在了墙外。可一股刺鼻的臭味扑面而来，爱干净的我马上捂住了鼻子。尖叫道：“谁这么不讲公德呀，随地大小便？”余冉却向垃圾箱边跑去，我莫名其妙的也跟了过去。原来垃圾箱旁边有一堆发酵的脏东西，臭味是从这里发出来的。我皱起了眉头，也顾不上脏和臭了，赶忙把那袋东西捡起来丢进了垃圾箱。也许是我弯腰弯得过了头。书包盖儿“啪”的一声弹开了，站在一边的余冉突然想到了一个好办法，他从书包里拿出纸和笔——他干什么呢？我想。我斜着眼一看，他正趴在地上写着什么！就在这时，余冉问我：“欧阳蝶，你有胶水吗？”“你用胶水干什么呀？”一会儿你就知道了！”我很不情愿地把胶水递给他，他在那张纸上涂上胶水，粘在了垃圾箱上，上面写着：文明，只差一步。我顿时明白了余冉的用意。伸出大拇指，对他说：“嘿，平时你真贫，遇事你还真行！”余冉高高地仰起头大声说：“本少爷今生不知第几次做这事儿了！谢谢夸奖！”我用胳膊打了他一下，说说笑笑地回家了。

阳光似乎更灿烂了，我们笑得更开心了！文明，只是举手之劳，像余冉写的一样。其实有些事儿，只与文明是一步之差！

篇12：文明，举手之劳作文

文明-从举手之劳做起

几位游人在公园里散步，路上有几只塑料瓶挡路，有的避而不捡，跨步离去；有的视而不见，顺脚踢去。这是最近在电视里看到的一组不文明镜头。

由此联想起现实生活中的一些类似镜头：楼道走廊里，大白天亮着明晃晃的电灯，有人走过，不愿伸手将灯关灭；公共厕所里自来水哗哗流淌，有人进去出来，不愿顺手拧一下龙头；办公室里，擦地、抹桌、打开水，有人懒于动手；住宅楼里外，扫楼道、铲积雪，有人从不参与。一个连这些举手之劳的`琐碎小事都懒得做的人，很难想象他(她)能是一位讲文明的人。

凡天下事，以懒而废者十之九。懒惰如腐蚀剂，消磨人的意志，衰竭人的灵魂，毁灭人的文明。有些人之所以碌碌无为，虚度一生，甚至走上不劳而获、违法犯罪的邪道，除了社会环境、外界影响等客观原因外，从主观上来说，恐怕同不文明的懒惰有关。

俗话说，不怕“难”字挡道，就怕“懒”字缠身。人生的价值在于勤奋工作，无私奉献。世上每一种工作蕴藏着无穷的乐趣。只有辛勤耕耘的文明人，才能收获快乐和幸福。精神文明建设是众人的事情，它需要人人参与，讲文明要从自己做起，从细小之事做起，从克服懒惰做起。只有大家都参与，精神文明之花才会愈开愈灿烂。

篇13：举手之劳_六年级作文

细节决定成败，举手之劳往往能看出一个人的美德。一个人无意识的行为恰恰就是他最真实的一面。

记得有一次，老师们在一个班级开教研会议。进去时，大家拉开已放在桌子下面的椅子坐下，内容不必多说，会议结束后，大家纷纷离开座位，走了出去。看似平常的事情，但在细节中却反映一个人的素质和修养，有的'人会议结束后直接离开了，而有的人是将椅子重新放在桌子下面然后才离去。一拉一放，举手之劳，也许是无意，但当看到这不同的表现时，你会做何感想呢？这个问题很快被所以的老师意识到了，现在每次开会后我们都可以发现，教室里的椅子仍然是整整齐齐地放在桌子下面。

这就是细节。同样，就因为一个细节，一个随手拾起垃圾的应征者，在众多高手如云的竞争中脱颖而出。

同样的，生活中的小细节能让我们更多地，更真实地去了解一个人。

我曾见到过玉珂主动把掉在垃圾娄旁边的果皮捡了起来；我曾见过原野拾起走廊上的纸片；我曾见过看我抱着一摞作业本马上跑过来帮忙的孟昭天。。。也曾因学生打扫卫生的懒惰而生气，也曾因见到我后低头绕过去的学生而伤心。

没有必要去责怪谁，因为我们都在成长着，既然我们意识到了，就让我们行动起来，因为我们是我目标的人，因为我们都将是一个有美德的人。

让我们一起从细节做起：

上学放学主动和爸爸、妈妈告别或问候。

饭后主动拾起掉在桌上的残渣。

在公共场所主动拾起地上的垃圾。

在别人讲话时能认真倾听。

见面时主动和师长打招呼。

使自己的衣物保持干净整洁。

别人有困难时热情帮助。

公共场所降低自己的音量。

经常使用礼貌用语。

篇14：举手之劳作文800字

举手之劳作文800字

在这个世界上，似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球；似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心；似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点，其实也不完全是这样的，在世界中，往往是一些微不足道的小事将中国的传统美德诠释得淋漓尽致。

就连我们常常看见的的公交车也不例外。

那是一天星期五，周四的最后一天。一下课就赶着回家，一口气跑到路车站。

我一上公交车便“睡意盎然”，脑子里模模糊糊地记着站点，眼中依依稀稀地映现车辆，耳中断断续续地传进嘈杂声――突然，一个响亮的声音打破了这一片倦意：吉阳市场到了，请下车的乘客从后门下车，下车请注意。”“咳！”我不屑一顾地说：“吓死我了！我还以为谁在和我说话呢！原来是公车上的语音提示！”接着，便又准备小睡一番。哪知，还未等我倒头，刚刚的声音就又一次响了起来：“车辆起步，请拉好扶手，下一站，请下车的乘客准备下车。不嫌烦哪”我愤愤不平地嘀咕了一声，想眯一会儿都不行，谁知道还要播什么？！”于是，我没好气地闭上眼睛，但愿自己再也不要被吵醒了。“请各位乘客保持车厢洁净，请不要在车厢内吸烟。”我睁开眼睛，却发现真有一位先生被弥漫的烟气包围着。只见他向转过头来微笑着的司机点了点头，立即把烟踩灭了，扔在了垃圾桶中。我也不再生气了，只是心中对司机的'敬意油然而生。望着那个身穿蓝色制服的普通司机，我竟深深地陷入了思考之中。

毫无疑问，烟中的有害物质亚硝胺、尼古丁等数不胜数，这些随时可能带我们在死亡边缘漂流的有害物质，何尝不需要一个及时有力的回击呢？可就是公车司机的一个举手之劳按下语音提醒，就毫不留情地杜绝了一个又一个“二手吸烟者”的出现。这个举动绝不是所谓的一流技术，先进方法。

生活中，如果是你遇到这样的事情，你会为一时的舒适与安逸着想，还是牺牲举手之力，间接地行善呢？简评：小作者视角独特呢，没有人云亦云地关注重大新闻，而是关注了身边的小事，从中领悟出了朴实的道理。

篇15：举手之劳优秀作文

什么事情让你最开心呢？那当然是帮助了别人，别人说的一句谢谢！那是种满足，虽然帮助别人不是以求回报而做的，但当别人说句谢谢的时候，心里真的是很暖！

如果，有人问我：什么是最美？我会毫不犹豫地回答：帮助，最美！

“帮助”这个词在大家眼里并不陌生，雷锋不就是帮助别人，做好事的典型吗？舍己为人，在关键时刻，忍着剧痛，为全车的人们争回生命的“最美司机”不也是最美的吗？但我觉得，“帮助”不一定要轰轰烈烈，简简单单地帮助别人一次也是最美的！

有一天，我正做着作业，突然，新买的修正带坏了，完了，已经是晚上了，老妈一定不会同意让我去买修正带，明天就要考试了，用胶带纸粘岂不是太麻烦了？

第二天，我忐忑不安地来到学校，拿出那个已经被我修成一团乱麻的修正带，厚着脸皮，对“修正带大王”小倪说：“帮我修一下修正带好吗？”本以为他还要赚点利息什么(露珠CMS)的，不肯帮我修，谁知他一脸爽快，一口答应了。

过了一节课，他跑来对我说：“你这个修正带有点儿难修啊……”“那，修不好就别修了，我回家时另外买一个吧！”我打断他的话说。但他依旧信心十足：“不要，那多不方便呀！等我再修修，我尽力，一定会修好的！”小倪说着，又跑回去修修正带。只见他将套子再一次用小刀弄开，努力地修了起来，那乱七八糟的带芯在他手中翻来覆去，看的我眼花缭乱，白色的修正带不时地粘在他手上，他也毫不在意，哼着小曲，聚精会神地修着。时间一分一秒地过去，小倪的脸上也渐渐露出了笑容。他拿起理好的带芯装好，盖上盖子，完好如初地交给了一旁目瞪口呆的我。

“只要相互帮助，温情就洒满人间”我相信，帮助别人的那一刻是最美丽的！

我们只是举手之劳，可那举手之劳也是帮助别人，所以也是幸福的。

篇16：举手之劳优秀作文

一个清爽的早晨，我们刚刚做完早操，正排着路队返回教室。

我一边哼着小曲，一边跟着路队，兴高采烈地走回教室。突然，我的目光落到了英语办公室的作业角里：堆放在那儿的作业本有一部分从窗口掉了下来，有的还被前头走过的同学狠狠地踩了一脚，留下了一个“纪念”。看到这惨不忍睹的情况，我想：这些同学太缺乏热心肠了！我急忙跑过去，把它们捡起来，放回英语作业角里，顺便把作业角整理了一下。然后，便怀着沉重的心情走了。

老师跟在队伍的后面，看到了这一幕，回到教室，老师表扬了我。我很高兴，但我却有一个问题想不明白：路过这里的同学呀，你们为什么不自觉把那些作业本捡起来放回作业角去呢？作业本离你们才几厘米呀！而且，这也只要几秒钟的时间就能放好了，你们为什么就不做呢？这不就是举手之劳吗？把它们放好不会比登天还难。既然不难，那你们为什么不把它们捡好而是用爱理不理的态度来对待它们呢？你们知道吗，这个问题可是关系到你们的道德品质的呀！

其实，在我们的生活中，这样的小问题比比皆是，比如脚下有垃圾，你会把它捡起来，扔进垃圾箱吗？看到水龙头滴水，你会让它孤独地流泪吗？当别人有困难时，你会主动帮助他吗？这一连串的问题，往往都被我们忽略了。我记得同学们曾经说过要争着当小雷锋，可是，这些我们只需举手之劳就可以做的事我们做了吗？这些小小的举手之劳一次次被我们忽略，难道大家不觉得惭愧吗？这些小小的举手之劳做的时候还用得着犹豫吗？我们做这些小事不是为了表扬才去做，而是为了大家的方便才这么做的！这些小事情可是能彰显大道德的呀！

现在，我问一问大家：这些举手之劳有何难？大家肯定说不难。既然不难，那么，从现在开始，就让我们自觉地多做些举手之劳的小善事吧。这样，文明就会在我们每个人身上体现，文明社会就会在你的、我的、他的、每个人的手上诞生！

篇17：举手之劳优秀作文

当中国的科技一次次突破的时候，当中国文明一次次优越于他国时，当中国在艰辛的历程中站起来时，中国变了，他不再是当年那个人慈禧摧毁的的政府了。

我想高歌一曲，却发不出声来，想起昨天脑海里一幕幕的场景，心簌的一下掉落下来，难道这真的是中国的悲哀吗？人与人之间除了竞争，依然还是缺乏那种人情味吗？我从前见到的，思想的，真的只是一部我在自演自导的喜剧吗？担忧为什么我会感到那么的真实。为什么我会有种想陷入梦境的冲动。

12月28日，下午2点10分，我永远会记得这样的一个时刻，一个病危的老人躺在轮椅上，却没有一个人伸出援助之手。当轮船靠近码头的时候，老人的儿女在旁边拼命得想办法将老人抬出轮船，由于船的轮椅太挤，想要将老人抬出去是一件极为困难的事，船不停地与码头碰撞，发出“子嘎子嘎”的声音，海浪将轮船一个抡起，又重重地摔下。“这样好点。”“不对不对，应该那样”。船上的人在哪里七嘴八舌的议论着，可终究是没有一个人愿意挺身而出。举手之劳而已，为什么我们都要只说不做么。

过了很久，就得我忘记了时间，我不知道老人是怎样被抬出去的，我也不知道他们是怎么昧着良心在哪里议论的。只是当我睁开眼睛的时候，一切都已归回平静。只有轮船发动机在那里叫。

窗外的风景随着船的远逝而从何我眼前掠过，我不知道一切是怎样开头，又该怎样结尾。这样的世界，有人选择隐士，有人选择面对，还有人选择死。我不知道凡高是怎样对着自己的胸膛开出那一枪的，血红的液体比那阳光下的向日葵更加娇艳吧。我也不知道海子是怎样在写下“面朝大海，穿暖花开”后还去死的。

我没有他们那么勇敢，我还怕死，害怕痛，我想，我唯一能做的只有在这世间活下去。真真的做我自己。在阳光下潇洒的活着。像那茉莉花一样永远当白色的！