聆听夏天的声音作文

以下是小编精心整理的聆听夏天的声音作文，本文共22篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“bdyao”提供。

篇1：聆听夏天的声音作文

人们提起夏天总觉得是艳阳高照，烈日炎炎，而我觉得夏天是生机勃勃的，烈火朝天的。

每个夏天的早晨，我都和爷爷一起去公园里散步。那里的树木郁郁葱葱，小鸟在枝头上唱歌。花坛里月季花上还落下晶莹的露珠，风一吹散发出淡淡清香。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜。小小雨水落在了草地上调皮的滚动。早晨的湖面波光粼粼，小鱼在湖水中欢快地成群结队地玩耍，时不时地跳出水面贱出几片水花。风婆婆在树木身边路过，有时还会撞到柳树姐姐身上，可柳树姐姐顾不上它，正在忙着梳头呢！荷塘里是一幅美丽的图画，荷叶密密麻麻，荷叶上的荷花亭亭玉立，风一吹就“哗哗”作响。这么大的公园不止我和爷爷两个人，早晨的公园人来人往，有的人在花坛边赏花，有的人在打太极，有的人在跑步，还有的在聊天……夏天的早晨是迷人的，也是一幅有声有色的图画。

晚上，我们总去文博城玩耍，夜空中的星星闪闪烁烁，月亮像一个干净的玉盘，风吹过树叶“沙沙”作响。灯光打在湖面上，湖水变成五光十色，湖边的青蛙在草丛中正在欢快的歌唱。这时听到树林里传出阵阵知了声音，经常有人拿着手电筒在树林里照来照去，时不时传出几声尖叫。广场上有各种各样的小孩玩具，到处都是音乐声和欢歌笑语声，广场上大人们在跳舞，脸上洋溢着快乐的笑容，足球场上运动员们奋力奔跑，加油声和呐喊声，一浪高过一浪。

夏天的夜晚到处欢声笑语，热闹非凡。

夏天是快乐的、是热闹的，到处都让人流连忘返，我喜欢夏天。

篇2：聆听夏天的声音作文

我爱一年四季，我爱春暖花开的春天，爱烈日炎炎的夏天，也爱果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天，其中我最爱烈日炎炎的夏天。

夏天是一个炎热的季节。天上的太阳热烘烘的，把大地烤的都要发干了；树上的知了叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”小狗都伸出了红红的舌头；小花和小草都低下了头；人们都不想出来，都怕中暑了；小鸟们都在叽叽喳喳地叫着。

夏天是个美丽的季节，绿树成荫。一棵棵大树好像撑开了一把绿油油的大伞；池塘里的荷花都开了，有黄的，有红的，还有淡紫的……荷叶就像一把大伞，碧绿碧绿的；牵牛花都展开了花瓣，就像一个个小喇叭；小河清清的，能看见水底，就像一面平静的镜子。

夏天是个水果丰富的季节。有又大又圆的西瓜，西瓜好像穿上了一件西装，可结果把西装给撑破了；有红彤彤的桃子，像一颗颗红色的钻石；有紫盈盈的葡萄，就像一颗颗闪闪发亮的宝石，吃起来甜甜的。

夏天的天气就像小孩子们的脸，一会儿晴朗，一会儿电闪雷鸣，一会儿是阴天。

虽然夏天很炎热，但是我很喜欢夏天。

篇3：聆听夏天的声音作文

是坐在树荫下手捧一本好书，轻抿一口泡好的绿茶；还是躲在空调房里大快朵颐，狼吞虎咽地吃着甘甜的西瓜呢。而我，则会走出家门，去聆听那夏天美妙的声音。

窗外的画眉一早就唱起婉转动听的歌曲，犹如空谷回音，比竹笛的声音还要悠扬几分。往往会有一群麻雀来赶热闹：“叽叽喳喳”。画眉主唱，麻雀来伴唱，一曲美妙的合唱便上演了。或许是因为画眉太过早起，我的美梦总是会被她的热情惊醒。不屈的我，根本就不会在意，我听着这乐曲，继续睡我的觉，这简直是我的催眠曲。

“咤咤......”，喜鹊的声音又响亮又粗哑，它的声音虽然被赋于美好的象征，却真找不出词汇来恭维，我觉得有点像是父亲的呵斥。这时真该起床了，喜鹊就在窗外的枝头上骄傲地叫着，再不起床老爸真的要过来催我起床了。

“啾啾啾啾”，燕子说起了呢喃软语，那声音既像好友在交头接耳时发出的窃窃私语，又好像是子女远行时父母亲切的嘱咐。这是早餐时必听的曲目，会让我一整天感到心头暖暖的。

临近中午，蝉就放声歌唱：“知了知了知了......“知”长“了”短，节奏鲜明。几乎是在告诉我：学懂知识要很长的时间，但要忘记却是那么的快。学习必须要巩固再巩固，才能真正的记住。

夜幕渐渐降临，就能听到纺织娘：“唧唧唧唧......”每当此时，我总是会想到《木兰辞》。唧唧复唧唧，我在写日志。哈哈......

篇4：聆听夏天的声音初中作文

不知不觉中，桃花、杏花、梨花已被那繁茂的绿叶掩盖得隐隐约约。人们只能从一片绿色中依稀看到几抹若有若无的粉红，呈现出一片绿肥红瘦的景象。如果说这只是夏天的前奏曲，那么那第一声欢快而悠长的蝉鸣则是在正式向人们宣告着：春天已然过去，夏天即将到来！

这时，孩子们大概是最高兴的了。一些男孩子迫不及待地脱掉小褂子，会游泳的，不会游泳的，伴随着一声声沉闷的入水声和哗啦哗啦的水花溅落的声音，一个个都毫不犹豫地扎入了清冽的河水中。一入水，孩子们立刻分成两组开始“战斗”。他们都闭着眼睛，憋着一口气，不管三七二十一拼命地泼水。白色的水花在空中盛开。哗哗的水声顿时响彻河道。直到乱作一团，分不清敌我双方时才肯罢休。有的时候，泼了半天睁开眼睛一看才发现自己竟然在和自己人打。这时，孩子们都停止了战斗，哈哈大笑起来。那欢快而清脆的笑声在山谷中久久地回荡。

如果说孩子们的夏天是运动着的，那么老人们的夏天则是安静的。他们一边细细品着茶，一边拉着家常。“找姑鸟”的“咕咕”声伴着老人们的轻声细语缭绕在枝繁叶茂的老榆树下。

如果说白天是人类的世界，那么夜晚则是动物们的天堂。沉寂了一个白天的动物们终于按捺不住激动的心情放声歌唱。蟋蟀用它那尖细的嗓子献上了第一支歌，白天唱累了的蝉也偶尔为它伴奏伴奏。池塘是青蛙快乐的舞台，他们咕噜咕噜地吵一阵，又呱呱地叫一阵，此起彼伏的蛙声提醒人们不要忘了这些天生的歌唱家。绿色的蝈蝈们演奏着小提琴协奏曲，那婉转而优美的琴声真让人陶醉。还有一些不知名的小虫子或吹笛，或打鼓，或独唱，夜晚乐队越发庞大起来。于是，吱吱声、嗡嗡声、呱呱声和咕噜声响成一片。直到天快亮，忙碌了一个晚上的乐手们才慢慢停下来，开始休息，为下一场音乐会养精蓄锐。

夏天是炎热的，但它更是丰富多彩的；夏天是漫长的，但它更是和谐美好的。好一个美妙动听的夏天啊！

篇5：聆听夏天的声音-中学生作文

聆听夏天的声音-中学生作文

在一年四季当中，我听到过各种各样的声音。一种是温柔抒情的，一种是凄凉悲壮的，还有一种是刺耳寒骨的.....然而，有一种声音却深深打动了我，那是夏天的声音—— 一首热情豪放的歌。

——题记

在不知不觉当中，春天的声音渐渐消失在我们耳朵里了。曾经这个声音使世上的万事万物充满着生命，然而....可是，我细心的发现，树叶的颜色开始变得更深了，野花的花瓣开始开的更灿烂了，骄阳的`温度开始缓缓升高了。现在，我感觉的到，有一股缓缓变热，变热的生命在不停地翻腾，凝聚，升华着.....

噢，原来夏天到了。

听——

在大大的梧桐树上有着知了的声音。一个小小的生命在为夏天欢快地歌唱，虽然声音小声又不令人注意，但我突然感觉这个小小的生命就如同夏天那样，热情而又豪放。我知道在它的生命很短暂，但因为夏天的到来，夏天的鼓舞，夏天的热情，这个小小的知了完成了一个辉煌的演唱曲。

一年四季当中，夏天的雨天最多，但也是最热情的。雨似乎用热情来形容不太恰当，但只要你静静地听，放下浮躁又焦急的心情静静地听夏天的雨，你会感受到，雨水滴答滴答地落在地上，那声音虽然没有江南烟雨的那般轻柔，但是却带有着夏天独有的味道，而且还充满着热情地落在地上，土壤上，花瓣上...让它们感受雨的热情，雨的豪放，雨的湿润。

看——

在大大的草丛里开着那么多的野花，它们虽然没有玫瑰的艳丽，茉莉的清香，桃花的妩媚。但它们的生命是豪放的，是热情的。瞧，野花们的花瓣绽放地那么美，那么大，把全身朝着明媚的太阳，感受太阳炙热的阳光，它们一点也不怕炙热的阳光会时它们变得很干枯，变得很丑陋。它们不爱美丽，它们爱的是夏天，因为是夏天给了它们如此热烈的生命。

接着，请看看树上的叶子，你观察到了吗?春天它们还是嫩绿嫩绿的，就像一株小小的嫩芽。但是现在它们长大了好多，颜色也深了好多。用手轻轻摸上去，你会觉得有点热热的，好像有生命在活跃地跳动。是夏天给予它们的。如果不是夏天，它们不会那么充满生机勃勃，充满热情豪放...

夏天的声音，这首热情豪放的歌，使世上的万事万物为你的热情而感染，而歌唱。我知道很多人都因为你的热情而抱怨，但如果不是因为你的热情，这个世界将会枯萎死亡。现在，我要像知了一样，热情地为你歌唱，我要像雨水一样，热情地为你鼓掌，我要像野花一样，把最美丽的为你绽放，我要像树叶一样，为你把生命朝着更高!

夏天的声音，一首热情豪放的歌将会永远旋转在我心中。它就像一只美丽又华丽的蝴蝶，把最美留在我的心中。

篇6：聆听声音作文

许仙和白娘子雨天结缘，便造就出一段令人神往的爱情；富兰克林雨天做实验，便完成了伟大的发现......雨似乎很神奇，又似乎通人性，当人们需要它的时候，它总会及时地出现。我向窗外看着，似乎看到了自己的小时侯。小时候真好，小时候整天只顾着玩，不会担心什么事忘了去做，不会担心什么隐私被爸妈发现，不会因为考试考差而整天烦恼；我还看到自己小时候怎么因为调皮而掉到河里，怎么摘别人家的枣子……

可是，一切都变了。雨点打在窗户上，像在对我说着什么，是，它在鼓励我，它们让我不要对事情有着厌烦的态度，它们让我要变的更充实。它们的生命是如此的短暂，从天空到地面而已，但它们无怨无悔，他们很乐观，只是在人类需要的时候悄悄落下便好。我要向他们学习，要让自己变得乐观，不在乎一时的成败，成败永远都是相生相成的。理了理思绪，窗外的雨依旧在下着，欢快、优雅。自己也想走出窗外同它们一起舞蹈。听雨，这样淅淅沥沥的雨，在听觉上是一种享受。雨打在柳叶上，打在梧桐上，总让人感觉到几份凄凉，但雨点带走了尘埃，使空气更加清新。雨打在瓦片上，铿锵有力，这样的声音，应该就是我国最古老的音乐吧！在这样的环境下，摆上一张桌子，在屋檐下下下棋，咏咏诗，是再惬意不过的了；雨打在雨伞上，便成就了一种最美好的意境。此时，家人一定正盼望那远游的人能早点回家吧，这是一种幸福，一种恬美。“砰砰砰”，有人敲门了。

回归到现实，放下自己所想的。是的，要努力了。

篇7：聆听声音作文

心跳诠释着生命的绽放，它是这世间最美的旋律。大地的心跳，承载着这蔚蓝星球上亿万生灵，你，可曾听到过？

小时候，对一切的一切充满希望与憧憬。那是在乡下，二月天的草长莺飞，九月初的枫红似火，夏天的蝉鸣，冬天的冰裂，我看到的听到的所有，我深深爱着它们。以一颗纯净的心。直至长大，物是人非，却从未改变。

我爱在一个风和日丽的日子，以最闲适的姿态，躺在外婆家院后的枫林中。大地是如此温柔而慈爱，柔软的细土的拥抱。侧头静静的听，耳边是一片寂静，却时时有一份难言的悸动。

那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

心跳声飘渺无际，我却分明的感受到它，它绕过我的耳朵，温和的，却坚定的进入我的心。它如清泉，如微风，如阳光，轻而易举打开我的心门，与我的心跳一起谱写生命的旋律。

那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

心跳声有时远在天际，有时近在耳畔，闭上眼睛，我看见了天空中绚丽的红霞，森林里跳跃的白兔，草地上张扬的玫瑰。他们，是大地给我们的恩赐，在所有生灵身边清唱的风，唱的必定是大地的赞歌。心跳声缓慢而悠长，就好像古老的钟摆在反光的镜面后摇摆。

那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。( )

心跳声的旋律，独一无二。它以博爱的怀抱，默默地表达着自己对这个世界的热爱。林间奔跑如飞的小鹿，山洞里呼呼大睡的小熊，在树下刚骗来肉的狐狸，还有那在空中划过一道美丽弧线的鸟儿，你们可知，你们的幸福，源于它无声的馈赠？

那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

心跳声呈现在我的眼前，是一道光，金色而神圣的光，以至高无上的姿态与无可比拟的速度在我心灵最纯净的地方安家。我们见到的楼房林立；我们听到的琅琅书声；我们见不到的改朝换代；我们听不到的铁马金戈，发生过的再大的事，再小的事，都以原本的模样呈现在大地面前，它是最好的见证者。心跳声，用它的方式叙述着每一段历史，每一个故事。

那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

无论是小时候我天真无邪，年幼无知；还是我现在青春气盛，年少轻狂；亦或是多年后我千帆过尽，阅尽世事，大地的心跳，从来那样轻又那样重的回响在我耳畔，我心里，乃至，我灵魂的最深处。

年华流转，一切都将蛮荒雾碎，物是人非，我早已不是当初的我，却也还是当初的我，当初那个，爱侧头聆听大地的心跳的我。

静静的听啊，用真实的心与澄净的灵魂去聆听。

心跳声，一声声。呵，那是大地的心跳呢。

你可听见了吗？

篇8：聆听声音作文

归来的鸿雁，带走了我的愁绪，手捧古卷，翻阅史书，我寻觅他们的故事，聆听他们的情诗。

那年，她躲在门后，悄悄地望着白衣翩翩的他。那天，他手捧古琴，轻轻地吟唱着为她谱写的情歌，在那灯火辉煌的宴会上，那一个个跳跃的音符，是开启心扉的钥匙，还是锁住一生的羁绊？隔窗观影，相思绵延，是谁守着暗藏心中的情愫，又是谁透过《凤求凰》的琴弦，痴痴地念着那个人的名字。知否，你的名字，是我的心事。

无须飞鸽传递情思，无须红豆寄托相忆。只需他一句：＂你可愿意陪我看尽花开花落，云卷云舒。”她便可放弃千金身份，舍掉奢侈生活，对抗世人眼光，甘愿同他月夜私奔……从此相濡以沫、举案齐眉。

十里盛景，灯火阑珊。知否，他一曲《凤求凰》以琴传情时，早已赢得了她的芳心；知否，她一笑倾城，二笑倾国时，他已不俱自己出身的贫寒，宁愿远离故乡，也要和她一起共度一生一世。可却不知，来年他飞黄腾达，锦衣华裳时，是否记得夜夜倚门望月，盼君回归的她呢？

愿得一人心，白首不相离。她挥泪提笔写下这流传千古的名诗，却无人共品。当月光爬上屋檐，当繁星挂满天际，残月冷窗下，唯有她一人轻啄苦酒，将泪与痛一并吞下。而远在京城的他，夜夜笙歌，日日周旋在胭脂水粉中，不知是否还记得：在家徒四壁时，是她将自己的金银首饰通通当掉，贴补家用：为了供他学习，是她不得不选择抛头露面，当垆卖酒。为了他，她决然放下了贵女的骄傲，宁愿一生清贫，每日思量着柴米油盐酱醋茶。可是他呢，在她日夜期盼他的家书时，他送来的却是一封唯独无＂亿”的信，聪明的她又怎会看不出他的无\"忆”。无人可解她此时内心的悲痛，也许，正是她的伤怀感动天地，才能写下《白头吟》，才能让司马相如在领略到妻子的才华后，回心转意，彼此携手到老。

情到深处，花就开了；爱到极点，湘竹便斑白。他们从最初的奋不顾身，轰轰烈烈，哪怕飞蛾扑火也要彼此相爱，到最后的一生一世一双人，白头到老。中间哪怕经历过无数的磨难，但他们都未曾忘记最初的爱恋，放弃最后的坚守。这也因此使得他们的故事流传千古，被后人吟诵。

也许，人生便是如此，在青春飞扬时，笑就笑得灿烂，哭就哭得痛快，在成长蜕变后，仍能不忘初心，保守清明。行＂到水穷处，坐看云起时。”在我们＂山穷水尽”时，不妨学学卓文君的理智淡定，当我们无路可走时，不要忘记气定神闲地坐下看那风起云涌，看那浮华喧嚣，看那繁花落尽，看那……

人生如梦，其价值不在于醒后的寂寥，而在于你是否走过这段旅程。只要初心不该，莫问是否忘掉，因此，让我们放慢脚步，聆听花落的声音，聆听自己的本心。

篇9：聆听声音作文

空气中还洋溢着晨露的芬芳，微风迎面拂来阳光的和煦，远离繁忙的喧嚣，摆脱无聊和孤寂，踏一条小径，独自去聆听大自然那美妙的声音。

静静地躺在草地上，我听见了种子破土的声音。轻轻的，却是一曲激进的交响，每一个音符似乎都是前进的号角，不管遇到什么困难和挫折，种子从不退缩，依然向上、向上。在它破土的那一瞬间，我懂得了：只要坚持不懈地努力，不管做什么事情都一定会成功！

坐在老树身旁，我听见年轮生长的声音，那缓慢而又低沉的音节，犹如时间一声比一声沉重的脚步，，在心底留下了难以磨灭的痕迹。而那一道道深深的年轮，就是时间流逝的写照。

走进可爱的小树林，我听见了树叶飘落的声音。虽然是生命最后的赞歌，但却没有丝毫的悲伤。它是那样的轻盈、飘渺……树叶在空中打着旋儿、轻轻融入泥土。落叶回到了大地妈妈的怀抱里，等到来年的春天，他们会在土壤中，为新生的伙伴祝福……

在这大自然中，我还听见了许多许多……

篇10：聆听声音作文

在这神奇的大自然里，有着各种各样的声音。

春天，春姐姐把世界变成了绿的世界，青蛙在荷叶上呱呱叫着，小鸟在树上唧唧喳喳的唱着歌，好像在说：“春天来了！”松鼠从树洞里钻了出来，伸伸懒腰，好像在说：“春天真温暖啊！”

夏天，水里的花，陆地上的花开的美丽无比，鸭子在池塘里捉着小虫，蝌蚪在水里游来游去，仿佛在说：“春天真美好！”

秋天，燕子飞到了南方，冬眠的动物开始寻找过冬的食物。一只燕子飞到半路，打算歇一下，恰好看见好朋友松鼠，于是问到：“小松鼠，你忙什么呢，我帮你呀？”小松鼠说：“我在准备过冬的食物。”于是两个好朋友干起了活，小燕子帮小松鼠干完了活就对松鼠说：“松鼠，时候不早了，我该飞去南方了，等明年春天咱们再见面，在一起玩吧。”

秋去冬来。小动物们躲到洞里过冬了，可小朋友们穿着棉衣，拿着工具堆起了雪人，打起了雪仗，小朋友们高兴的笑着，闹着，这笑声充满了整个院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。

声音无时无刻都在陪伴着我们，我永远在这美妙的声音里成长。

篇11：聆听声音作文

听，夜的声音。那么平常，又那么细微；听，夜的声音。只有在幽静的地方，才能聆听它的诗意。

我和小伙伴们在我们的秘密花园里摆弄花花草草。突然下起了小雨，天空朦胧一片，夜幕瞬间降落。小伙伴们纷纷跑回了家，我却蹲下来，在草丛边仔细的寻找着。啊！我听见了！夜的声音从草丛深处向我飘来。

小道旁，草丛里，蟋蟀拉着它们的小提琴，演奏着夏天的谢幕曲；蝴蝶停在绽放自己最后生命的花丛中，成了夏季的送别礼；草丛里的虫鸣成了最柔美的伴奏。这就是夜的声音，即使再悠缓清静的合唱曲，也不及它的十分之一。潜伏在草丛里的是最平凡的乐队，却演奏着最淳朴的小调，创造着最宁静的伴奏曲，有着最奢华的美丽。

雨的声音，既有西湖的清波荡漾，又有大海的浪花朵朵；枝叶的声音，既有危峰兀立般雄浑，又有风吹草低般优美。在寂静的夜，雨的声音再美妙不过了。

我在梦幻里触碰幻想，手指不自觉的动了起来。随着夜的声音，从指尖到心田，我也在弹奏着一首首乐曲。

我静静的站在草丛旁。随着雨的停止，草丛里的演奏家们也悄无声息地退了场，再无声息。

远处明灭的灯火里，传来母亲为孩子哼唱的摇篮曲，让夜音变得更加诗意、温柔。

回到家，我不明白小伙伴们为何匆匆逃离这黑夜，为何不想听这优美的夜曲。夜的声音，是万物生灵合奏的诗意精华，让这世界变得更加美好。

夜的声音，只配心静的人聆听。

篇12：聆听声音作文

人生像一列列车，在路途中不知会遇到多少站口。人来人往，却不知是否会有人陪我们走到人生的尽头。

见你，是我的幸福。

第一次与你相遇的时候，我懵懵懂懂，只是个婴儿，两个人就那样在医院里有了联系。当我慢慢长大，不止一次的庆幸，我并不是一个过路人。

与你相遇，可以清晰的感受到你的存在，而不是只能透过车窗去寻找你的身影，心中窃喜无比。

我的生活充满了你的气息，却不会感到不适，那是幸福的感觉。在你的宠爱下，我无忧无虑，不需要去考略未来，也忘掉了你终究会离开。

你的列车已到了尽头，而我的还在继续前进。等我醒来的时候，已寻不到你的踪影。那熟悉的气息，已悄然离开。我回头去看，可人生没有重来一次的机会，哪怕布满了你的痕迹。幸福，留在了身后。

我开始学习，学习为人处世的方法。心中无比的清楚，现在的自己已经无法再像以前一样。茫然过，悲伤过，同样也拥有过，其实那就够了。

月落柳梢，一切都变的安宁祥和，我站在那里，希望在星星上寻找到你的存在。眼前浮现出你的身影，走马观花；耳边依稀可以听见你的声音，絮絮叨叨，却感到了久违的幸福。眼前不知怎的变得模糊，手上感到了许些清凉。我再次，再次聆听到了幸福的声音。

……

列车在继续前进，许多乘客已经下了车。我知道，你不会再上车。但，我会带着你的期望，伴着列车，前进再前进。我相信，在远方，我会遇到更精彩的我。

篇13：聆听声音作文

叶子，既使春天的信使，又是秋天的脚步。“一落叶而知天下秋。”一片，两片，来得自然，来的无声……

从枝头到地面，每一片叶子都不肯轻易放弃栖身之地，经历了千悬百转的挣扎，但终究摆脱不了底薪的羁绊，凄美的拂向生命的终端的。

落叶终于回归了土壤，回到了它来的地方。这些残枝败叶将自己凋零的绿色，默默埋在来年的叶脉之间。

仔细想一想，这不正是我们人生的真实写照吗?

人的一生就像一片叶子，经历了童年的稚嫩，青年的成熟，直到老年的衰落。但生命的长短远远不能体现出生命的价值，就如同落叶一般，不朽的并不是自己曾经的青春与绿叶，而是生命的奉献和繁衍。

物转星移，沧海桑田，每一个人都想永恒，但谁也奈何不了岁月的流逝。然而有些人毕竟美丽过，灿烂过，他们真正的诠释了生命的意义，有过充实而亮丽的生命，所以尽管是千悬百转，也毫不迟疑，明知是走向尽头，但赤子之心不灭。

落叶归根，把自己埋于暗湿大地，深情藏于沃土，这又是落叶何等的付出?

生命对于我们每个人都只有一次，更何况生命中还有血浓于水的亲情，所以我们要珍爱生命，懂得付出!

没有了叶片的树单薄的令人同情，就像一个没有灵魂的人一般，他们永远都是人类中的失败者!一种生命的结束会成为另外一些生命的呵护，人固有一死，但精神却长存不灭……

篇14：聆听声音作文

花听到了他们的赞扬，心里喜滋滋的，甭提多高兴了。她看着这个雨后的世界，所有景物都焕然一新，大地显得格外干净，自己的伙伴--草显得更加充满了活力.生机。彩虹照在自己的脸上，觉得自己在彩虹的映衬下显得更美了。花笑了呵呵.....

花又想起了大雨磅礴的那一幕了：雨倾盆而下，天空雷声滚滚。雨毫不留情地打在花的身上，很痛！风放肆地猛吹，瘦弱的花被弄得左摇右摆。真的，花有点快支撑不下去了，她有想向困难屈服的念头了。可是，似乎花越懦弱，风雨越残酷，花知道，越懦弱，困难就越难，风雨就越凶的。不可以怕它，要坚强，要挺住，一切都会过去，困难会害怕我的。只要坚持住，用毅力战胜它。我可以的！

呵呵...花笑了，她知道自己受的苦没有白费，她看到了雨后的美丽景色。那么美丽！花在风雨中灿烂地笑了......

篇15：聆听声音作文

当春天踏着轻盈的脚步向我们走来时，我们的耳畔就会响彻着春天的各种声音。我们聆听着，我们欢呼着——

我听到了！我听到了——春风告诉我，春天声音是“呼呼”的.。当冬大婶收回寒风，融化大雪时，春风来了，带着几分暖意，吹醒了各种各样的花。出门随处可闻花香，可见花朵。远瞰公园，东一片雪白.西一片粉红。草地已长发了嫩芽，大地上一片绿油油的。阿娜多姿的柳树穿上了新衣，在池塘边上翩翩起舞。这全是春风的功劳，它吹开了含苞欲放的花朵，它吹绿了那片沉睡的小草。

我听到了！我听到了——春水告诉我，春天的声音是“哗哗”的。小河丰满了，江水翻滚着波浪，撞击着河岸，唱着春天的赞歌，带着孩子们的欢笑，流过向长江，流向三峡。

啊！春天的声音是蓬勃向上的，春天的声音是万物复苏的。它是从春风里走出来的，是从春雨里洒出来的是从春水奔流中涌出来的;是从孩子们的欢快的笑声里淌出来的！

篇16：聆听声音作文

雨后布德泽，万物生光辉。雨后赋予了万物恩惠，给了万物顽强的生命力。雨的到来预示着彩虹将要出现，经历了寒风袭袭的花，在雨后，花在慢慢绽开笑脸。格外美丽，迷人！用心聆听花的声音，很美......

——题记

慢慢地绽开那稚嫩的笑脸，听到了吗？多么急切，迫不及待啊！微微一笑，她看见了太阳强烈的光线抚摸着她脸，好舒服哦！她快乐地笑着。慢慢地，她张开了整个笑脸，她看到了全世界了。她欢呼雀跃，抬头望着高高挂在天空的彩虹，七彩的颜色耀眼夺目，她看见了彩虹在像她微笑，她从来没看见过这么美丽的景物，这么迷人！入神地看着，不由赞叹道：好美啊！......

妈妈，彩虹真美！

是啊！孩子你知道为什么会出现这么美的彩虹吗？

不知道！

那是因为彩虹是经历了磨难出现的，很有意义哦！

哦？

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，在经历了风雨洗礼的花也变得这么美了，你看！

一对母子在欣赏这朵花。

篇17：聆听夏天作文

聆听夏天作文

从我们一出生开始，我们就在聆听各种声音，一直在聆听，一直在感受并享受着这些美妙的声音。

夏天到了，这些自然界的声音组成了一场奇妙的演唱会。

每当我醒来时，听取的便是欢快的蛙声一片，“呱呱——呱呱”，此起彼伏，像一座座山峰连绵不绝；有时，我也会听到“嗡嗡嗡”的声音，只见一驾“小型战斗机”停在了我身上，原来是把我当成它的“加油站”，吧唧吧唧嘴，心满意足的.飞走了。

渐渐地，万物慢慢苏醒了。蝉也加入了这个大自然的演唱会，它们骄傲地叫着：“知了——知了——知了”。知道了什么呢？可能是知道了要早睡早起吧！风也参加了这次精彩的表演，“呜——呜”地吹着，如诉如泣，为什么而哭呢？大概污染的空气使风很不舒服了吧！

到了最后，这场演唱会进入了白热化。麻雀“叽叽喳喳”地嚷着，或许在和别人吵架；鸭子在说：“渴——渴”，声音十分粗糙，可能是昨天盐吃太多了吧！公鸡也催促了起来：“快起床，别偷懒”；于是，更多歌手来了，愈来愈热闹了，我们的主歌手——不知名鸟儿也上场了，唱着“我是一只小小小小鸟”，坚强而又无奈，恐怕是在唱着自己的身世吧！各种的鸟啼中，最特殊的就是那种声音了：忽高忽低，时而响亮，时而柔弱，时而如清泉的“叮咚”声，时而又似雨滴的“嘀嗒”声，时而在叫“饿了——饿了”，时而又在说“好呀——好呀！”让我如痴如醉，不过，搞了半天，原来是妈妈手机“闹钟鸟”的声音，让我一听就忘记了全世界。

欢快的蛙声，此起彼伏的蝉鸣，动听的鸟叫，哀怨的风泣和奇怪的“闹钟鸟”音，构成了我每天的第一曲交响乐。

篇18：聆听声音初三作文

聆听声音初三作文

风车转呀转，流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起，漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听，风的低吟浅唱。

多少年前温热的土地，多少年前流淌的细水，多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过，手中的纸风车轻灵地转动起来，隐隐的“吱呀”声，拉长了旧梦的思绪，回忆打开了凝重的'阀门，汹涌而出。

相同的地点，相同的季节，耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年，映着“清贫”的字样，凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑近怅然若失的我，递给我一只纸风车。“妞儿，听听风的声音。”风的声音。啊，风的声音。在秋风徐然中，我把风车贴近耳畔，小小的叶片儿轻飘飘地转动起来，像四只蝎灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声，宛若一块磐石，静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味，儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里，在风声的浅唱低吟里缓缓走动。后来，风车不再是我一个人的风车，快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢，聆听着风里的欢声笑语，聆听着春去秋至的声音，聆听着一种叫童年的天籁。时至今日，仍久经不衰。

风车转，秋风起，妆红阑干，清泪落地。蓦然回首，空空如也。如今我也只是独身一人，往日的欢唱沉淀在了旧时光里。我怅然地望向天际，奶奶，您走了，我长大了，是不是就再聆听不到风的声音了……

忽然之间，归雁的翅膀扇动了长风，我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转，无论燕去雁归，无论花开花败，无论晴雨悲喜。风车依旧动听，时光未曾停下穿行的脚步。

我于天穹广野之间，聆听到了生命的召唤，天堂的祈佑，那便是风的感召。我要向前，奔跑……

篇19：聆听声音小学作文

聆听声音小学作文

声音是世界上最美妙的东西，若有了它，会让你忘记悲伤，忘记痛苦。

声音无所不在的，它在水里：叮咚叮咚；它在纸里：嚓啦嚓啦......

俞伯牙和钟子期因为什么而能成为知音？因为音乐。在一座幽静而不失清雅的深山里，俞伯牙孤独的弹着一曲曲高雅的侵韵，钟子期听后赞叹到：“善哉，善哉，听后仿佛在我面前屹立着一座大山。”当俞伯牙弹着流水一般的声音时，子期又说：“好像奔流不息的江河从我心中流过！”

贝多芬是因为什么和失明的姑娘相遇？因为音乐。缓慢；明快；激昂，谱成了一首《月光曲》。一轮明月正从水天相接的地方缓缓上升，月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云。突然海面上刮起了大风，那风好像要把大海刮短，把夜空刮散。

音乐的魅力是无穷的，它能使没有灵魂的人，晋升为灵魂完全的人。

《命运》这首交响乐，难道不是在扣问贝多芬，你会向命运低头吗？如果你向命运低了头，那你就是一个命运的.奴隶，是一个失败的人，正是这首交响乐，使贝多芬从失聪的阴影走出来。

音乐的奥妙太多了，只要我们细细聆听，那就会听到音乐的精髓，就会听到音乐的神奇！

篇20：聆听田园声音作文

聆听田园声音作文

小提琴优雅而愉悦的旋律响起，木管吹起，一缕清风拂面而过，一阵阵优美的旋律迎面而来，走进我炙热的心，眼前的一切开阔而美丽，朴素的田园缓缓呈现在我眼前……

一抹翠绿跳动着，越来越远，慢慢膨胀起来，在我眼前幻化成一片树林，一条蜿蜒曲折的石子路一点点铺向遥远的天际。近处，一片翠绿欲滴的青草地上，数条缥缈轻纱似的环悄悄从山谷滑空而下，跟随溪流缓缓潜行。

我好似来到高耸入云的山顶，云雾环绕着我，一阵清风调皮地拨开云朵，从薄薄的轻纱后面探出头来。带着一阵清爽，眼前模糊的景色越来越清晰。山下那古色古香的小村庄里，闪过几个欢快的身影，好像是农民伯伯在耕田灌溉，又似调皮可爱的孩子在玩耍嬉戏，或是妇女忙着织布打理家事。一望无际的森林，高耸入云的山脉，零零散散的村庄，还有那朴实的农民，构成了一幅和谐美好的农家田园图，我深深陶醉其中。

旋律越来越高亢，好像一道银色的闪电劈裂天空，暴雨在雷声轰鸣之中哗哗下着，雷声助威，闪电划过，飞沙走石，狂风大作，悬崖藏起了额头，明镜山泉被雨水摔破，瀑布雄浑的嗓子被大雨掩盖，悠悠白云藏起洁白的'身躯……雨如断了线的珠子从天上散落下来，天地间仿佛挂上了雨帘，所有颜色被这雨水无情地冲刷着，仿佛陷入了一片雨雾之中。

不一会儿，雨停了，琴声却变得欢快美妙起来，好像有人在唱歌，有时激昂万分，有时幽静抒情，有时快乐无比，有时骄傲万分……这时，琴声又变得欢快悠扬，好像一位放牛的牧童吹着笛子，声音充满了大自然的呼吸声，清爽而朴素。

随着音律的渐渐消逝，眼前的景物渐渐消逝，而从心底流露的阵阵感动却留在心中，一股暖流在我的胸腔里流动着……

篇21：聆听声音-抒情作文

水的声音，你听过吗？水的声音清澈而干净，没有一点儿杂质，像剔透的水晶一般没有瑕疵。在我而言，那自然的轻柔水声胜过一切音乐。

今天天气甚好，妈妈带我去游泳。还没跨进大门，那嘈杂扰人的喧闹声使我渐渐有些烦躁，紧皱起眉头。为了驱除那令我反感的闹声，唯一的办法就是聆听水的声音。我吸足一口气，轻轻地躺入水中，凉爽的水包裹着我的身躯，躺下时激起的小水花从外观看起像小型的浪涛，而在水里就变幻成无数的白色细小泡沫，泡沫顺着水拍打在我的皮肤上，很是舒服！“咕噜噜——”，在我耳边响起轻柔的水声，水声在我耳边不停徘徊，时不时顺着水抚摸我的耳朵。

在这水声里，我缓缓睁开眼睛，发现因为憋气身体已经浮了上来，前方只有一层剔透，薄薄的水。这层水在太阳的照射下变得光芒四射，有点刺眼，我就是在这刺眼的光芒下结束了自己的“水声梦幻之旅”！

妈妈看我浮出水面，就催促道：“快游2个来回！”看来得先完成任务了，草草地完成任务，我又游到大约深1。6米的地方接着我的“旅行”。这次我不再是仰面憋气，而是按正常的形式憋气，体会不同的“旅程”。到了水里，细小的泡沫不再包裹着我，而是在我的两旁自由散去，轻柔的水声依旧那么动听、美妙。此外，我还听到憋气下去时那清脆细小的“砰—啪”声，这声音显得格外灵动。我一边聆听的着水声，一边俯视着水底，水底是淡淡的天蓝色，水底的独特颜色和轻柔的水声的合奏，就是天然的乐团，为我演奏着天籁之音。

水的声音，如同一条浅蓝色的柔软丝巾，这条丝巾包裹着你小小的心房，让你听着这轻柔如催眠曲般的声音，渐渐沉醉……

篇22：聆听声音-抒情作文

听，窗外下雨了，小雨点敲打着玻璃，像是一个个小精灵在向我们诉说，诉说它们的喜怒哀乐，给我们带来不一样的感觉。

啦啦啦，它们在花草树木的伴奏下唱起欢快的歌曲。而我，坐在房间里，聆听着窗外的美妙乐曲。我仿佛来到了一个童话世界，太阳和月亮同时出现在天空，四季的花朵，同时绽放，四周的房子都是用巧克力和饼干制作而成，天空中好像飘着洁白的雪花，整个世界变得银光闪闪。我彻底陶醉了……

嘀嗒嘀嗒，我好像听到小雨点哭泣的声音了，我想：也许是它们因为偷偷溜出来玩，被太阳公公批评了吧！还是遇到什么不顺心的事情了呢？我想对小雨点说：“小雨点，开心一点儿吧，如果是太阳公公批评了你，那他也是为你好。如果是遇到困难了，那我们就勇敢地去面对一切困难，没有什么大不了的事情，我们每天都要开开心心的。”

哗啦啦，小雨点好像听懂了我的话，它们终于又回来了！小雨点来了，它们欢笑着，嬉戏着。它们又开始调皮了，有的跳上了屋顶，坐着滑滑梯下来了；有的敲打着窗户，为孩子们演奏歌曲；还有的在欢快地舞蹈。它们给我们带来了欢乐，你听，小雨点好像在催促着我们赶快出来和它们一起游戏呢。

此时的窗外传来了伙伴们嘻嘻的笑声，他们在和小雨点在做游戏呢，就连小动物们都来凑热闹，大家一起唱歌跳舞，就连四处的花草和树木都变得生机勃勃。好一幅热闹的画面。

下雨天，聆听窗外的声音也是别有一番滋味。

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