以下是小编收集整理的雨色的作文，本文共24篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“chen_g”提供。
篇1：雨色作文
雨色
早晨6时左右，我睁开眼睛，正睡意朦胧，却又隐隐约约地听见窗外有“稀里哗啦”的嘈杂声，
雨色作文
。我抬头一看，前几天布满阴云的天空，终于下起倾盆大雨。我趴到窗台边，窗外的雨从窗缝中扑打进来，落在我的衣袖上，凉凉的，爽爽的。大雨下了一夜，马路上积起一片片混沌不堪的雨水；小区里的树木也染上了几分新绿，变得蓬松起来，清风一吹，又给他们凭添了几分生机；园里的粉玫瑰吮吸着甘美的雨露，在风中摇曳，尽情舞蹈……
打开窗子，我清楚的看到透明的雨滴都争先恐后地浸到那条林荫小道边，大概苏轼写的那首《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，
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”就是这番情景。经过一夜的风侵雨蚀，泥土也变得松软起来，晨风来访，便散发出沁人心脾的芬芳；大街上来来往往地车辆发出的鸣笛声，竟久久在我耳边回荡……
沉浸在这如诗如画的雨色里，我醉了……
篇2：关于雨色高一作文
我喜爱雨，我喜爱细雨绵绵的春雨、夏日的午后雷阵雨、严寒的冬雨；总之，我喜爱各式各样的雨。
雨，这个清道夫，温柔的洒落在枯燥的大地，洗去了大自然万物的烦躁，带来了充足的生机与生机；通过雨的洗礼，花草树木显得愈加争奇斗艳、朝气蓬勃。雨，也是个令人称奇的戏法师，总是在雨后初霁时，就像戏法棒一样，悄悄画过天边，变幻出一座七彩缤纷、五颜六色的彩虹桥，招引世人赞叹的目光。
雨 仍是个音乐家，他在大地上举行音乐会，他悄悄的落在枝叶上、悄悄敲打着屋顶、悄悄拍打着窗，宣布滴滴答答、淅沥淅沥的动听节奏，有时青蛙也会来“呱！呱！ 呱！”的帮助配乐呢！雨，也是个舞蹈家，春天里，柔柔细细的春雨，彷佛轻盈高雅的芭蕾舞者；盛夏时，哗啦哗啦的滂沱大雨，则像是生机十足的街头舞者，各自 表现出最精彩的舞姿。
变化莫测的雨，有时仅仅凉快舒服的细雨，有时则是无情无义的大雨；但，他们相同都带给了万物宝贵的甘露。
篇3：雨色的作文
雨是什么颜色的呢？大家应该会异口同声地说：“当然是无色的。”嘿，那可不一定哦。
春天，雨是绿色的。看！那棵棵粗壮的树，在春雨下长出了翠绿的叶子；那一株株可爱的小草，在春风下舞蹈舒，展开它变绿的叶字；那一朵朵鲜艳美丽的绣球花，刚长出来，春雨就把它们变绿了。
夏天，雨是紫红色的。看！雨滴落在月季花上，月季花脸上露出了淡淡的紫红色；雨滴落在紫蔷薇上，紫蔷薇也舒展开了紫红色的花瓣；雨滴落在荷花上荷花笑眯眯地挪开了挡住“脸”的”小手”。
秋天，雨是金黄色的。看！雨滴落在稻谷上，给稻谷涂上了金黄色的染料，成熟的稻谷弯下了腰；雨滴落在玉米棒上，王米棒长出了好多金黄色的牙齿；雨滴落在树叶上，给树叶披上了一件金黄色的纱衣，提醒变黄的树叶快要跟树枝说再见了。
冬天，雨是白色的。看！雨滴落在梅花上，梅花变白了；雨滴落在水仙花上，水仙花露出了雪花一样白的笑脸；雨滴落在银叶菊上，银叶菊张开了雪花似的花瓣。
在小朋友的眼里，雨是五彩缤纷的。它像画笔一样，给世间万物涂上了不同的色彩，也同时带给了我们无尽的快乐。
篇4：雨色的作文
雨色，是天地万物沉浸于雨幕之中那一派若隐若现之意境。四季中的雨色各有千秋。春天的雨色，是最能体现出雨色的韵致；夏天的雨色，是暴风雨来临前的酝酿；秋天的雨色，是最乏味的，已经没有一丝雨色缠绵的意境；冬天的雨色，是冬的信使，是春之雨的化身。
雨色，你时常得到雷公和电母的青睐，让他们为你的华丽出场奏起那最美的乐章；你时常得到以狂傲自居的风之国王子的垂青，专程来与你起跳圆舞曲；而集众所宠爱于一身的你却默默的滋润着大地万物。人们没有因为你每一次的华丽出现而心生嫉妒，反而是羡慕你的高贵，渴望着你的降临。不因为别的，只因你为人们带来了这五彩的世界！
你让田园有了春的绿色，这一抹绿色使你闻到了带着泥土的新苗散发的阵阵芳香；你让牧场有了牛羊的颜色，在这绿色草甸上，使你听到了牛羊遍野的撒欢声，孩童天真无邪般得欢呼声，青壮年忙碌生活的憨笑声，以及年过古稀之人对人生的感慨声；你让鱼塘有了游鱼的倒影；你还让小溪开始了歌唱。这些还不是你全部的功劳，最重要的是你让人们的生活有了色彩，并且使这原本灰白一片的世界有了活力，有了斑斓。
每一次你的大驾光临，我都会跑到门口用非常隆重的欢迎仪式迎接你的到来，因为我对你的感情就如同把酵母放入一盆面粉中，倒入温水，在我的细心呵护下，慢慢地发酵，膨胀，最后将你我一起融入。于是我总是期待你与我的每一次相遇，那对我来说就是心灵上的震撼与洗礼。每一次我总是在你的石榴裙下奔跑、欢呼，因为喜欢所以珍惜与你的每一次亲密接触，我不为别的，只为感受你的美，感受你的妖娆！
由于你那五彩的颜色深深地将我吸引，所以与你亲密接触对于我来说是一种享受，你的颜色从不像调色板那么死板而老套，而是有生命力且富有激情，我想这就是你能被人们称为“及时雨”，甚至是“雨神”的原因吧！
篇5：雨色朦胧200字作文
雨色朦胧200字作文
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雨色朦胧
雨，是静谧的，轻盈的。
轻轻的雨淡淡地洒下来，飘扬成一片薄薄的，淡淡的雾。轻轻淡淡的雨雾随意的飘洒着，路上的行人不时被风儿带来的雨雾淋湿了衣衫和头发，有的略显懊恼的拿出纸巾擦拭自己的衣服和头发，继续冒着风雨前行。有的毫不知情似得，毫无反应的继续前行。有的伸手抹抹身上的水渍，毫不在意的撇撇嘴，踏着轻巧的步伐踩着一个个深深浅浅的'小水塘哼着小曲在浅浅的小雨中前行。
雨时常不是安静的娃娃，时而吵吵闹闹的。豆大的雨点砸在花花绿绿的雨伞上，引起伞上一阵“噼噼啪啪”的雨声。雨水“哗哗”地打在地上，引出一片银光闪闪。
五年级:墨灵汐
篇6：雨色朦胧200字作文
雨色朦胧
雨，是静谧的，轻盈的，
轻轻的雨淡淡地洒下来，飘扬成一片薄薄的，淡淡的雾。轻轻淡淡的雨雾随意的飘洒着，路上的行人不时被风儿带来的雨雾淋湿了衣衫和头发，有的略显懊恼的拿出纸巾擦拭自己的衣服和头发，继续冒着风雨前行。有的毫不知情似得，毫无反应的继续前行。有的伸手抹抹身上的水渍，毫不在意的撇撇嘴，踏着轻巧的步伐踩着一个个深深浅浅的小水塘哼着小曲在浅浅的小雨中前行，
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雨时常不是安静的娃娃，时而吵吵闹闹的。豆大的雨点砸在花花绿绿的雨伞上，引起伞上一阵“噼噼啪啪”的雨声。雨水“哗哗”地打在地上，引出一片银光闪闪。
五年级:墨灵汐
篇7：100字小学作文雨色朦胧
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轻轻的雨淡淡地洒下来，飘扬成一片薄薄的，淡淡的雾。轻轻淡淡的雨雾随意的飘洒着，路上的行人不时被风儿带来的雨雾淋湿了衣衫和头发，有的略显懊恼的拿出纸巾擦拭自己的衣服和头发，继续冒着风雨前行。有的毫不知情似得，毫无反应的继续前行。有的伸手抹抹身上的水渍，毫不在意的撇撇嘴，踏着轻巧的步伐踩着一个个深深浅浅的小水塘哼着小曲在浅浅的小雨中前行。
雨时常不是安静的娃娃，时而吵吵闹闹的。豆大的雨点砸在花花绿绿的雨伞上，引起伞上一阵“噼噼啪啪”的雨声。雨水“哗哗”地打在地上，引出一片银光闪闪。
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篇8：小学250字作文雨色朦胧
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轻轻的雨淡淡地洒下来，飘扬成一片薄薄的，淡淡的雾。轻轻淡淡的雨雾随意的飘洒着，路上的行人不时被风儿带来的雨雾淋湿了衣衫和头发，有的略显懊恼的拿出纸巾擦拭自己的衣服和头发，继续冒着风雨前行。有的毫不知情似得，毫无反应的继续前行。有的伸手抹抹身上的水渍，毫不在意的撇撇嘴，踏着轻巧的步伐踩着一个个深深浅浅的小水塘哼着小曲在浅浅的小雨中前行。
雨时常不是安静的娃娃，时而吵吵闹闹的。豆大的雨点砸在花花绿绿的雨伞上，引起伞上一阵“噼噼啪啪”的雨声。雨水“哗哗”地打在地上，引出一片银光闪闪。
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篇9：爱情散文《雨色清莲》
爱情散文《雨色清莲》
雨清莲，花自香，曼妙出楼影。影绰绰，莲成行，我心独依。莲影送盼，人未醒，痴心加冕。莲梦垂青花自醒，簇新花梦一片。款动涟漪，声声慢，湖水染红颜。伏笔处，一朵青莲出镜头，扶桑疏影生畔。摇撼神奇，我心独依，朵朵奇葩梦里现，吐露鲜葩清芬。
踟蹰梦，花自醒，芳香满堂红。乍现乍隐，闪闪明洞，湖水神异精灵。欢欣鼓舞，情入莲，我心琴韵芳馨。笛声漫漫出庐影，荷花香季游莹，曼妙蝶影出楼台，裸影空临一片。水香，水漫，水中舞，你是出污泥而不染的精灵，腰身款摆，美妙绝伦，纯净似湖水，曼妙似窈窕。香玉铺面，馥郁满怀，蝶飞燕影空自畔，一觉梦里出寒来。
头顶白树，石榴花香，三环洞的桥。梦里常把爱来渡，残红梦里呈现。枯槁连片，荒纵丛连，一对绝情望眼苔藓里见。甬路边，草烂漫，蝶舞空间曼。空洞的想，连成篇，忧伤泪雨不断。盼相思云曼，倒雾霾云烟，你是我爱的痉挛，梦里的蓝带。
玄奥的线，连成排，扯不断的丝连，你是我梦里的期盼。失重的天空，拆不散的雾霾，情愫万点云霭。我扉页上的惊艳，唯你独尊。你是我梦里的红颜。象堆积的文字，在你放纵的空间里，铺排。
角逐在进行，爱情在梦里，先知先觉，哪里醒，我心空濛。乍见翻翼梦，隔山入影。你是我的`城阙，梦里的幻影。鹭草清香，青鸟欢唱，你是我梦里的伎俩。
睡梦里醒，琵琶行，雨落柳梢月边挂，宫阙梦里出静兰。娇艳云美，花芳莹香，践约梦里出幻影，如你美貌绝伦。你玉女出炉，乍现云端，荷花塘里唯你现，香巾铺满云烟。
你平躺在荷面，微动的乳房在荷叶间款摆，凹凸的纹理在花香里隐现，曲线吻动着水面，清风在荡涤着拂面，象水吻着山坡，泉水吻着青草，在湖水里轻曼，好纯洁的一篇，在美丽绝伦中乍现，你如芙蓉般的美貌，而出污泥而不染。
我象被你的美醉了似的，漫漫把你放倒在梦的沉醉里，象香气托起你的腰，在荷花萼里香睡。你是冰清玉洁的荷花，在湖水里打着璇的美丽，一次次漫过我的心跳，就象那红透了的樱桃，刚熟透的梅子，在我的眼前闪耀。
就象在我梦的橱窗里，在透明的玻璃里看到你，看到你青春阳光一样的美丽。你不能缺席，你是我玻璃里跳动的美丽，象扎在我玻璃的瞳孔里，爱的心上。
你是我寂静的湖，是我世界里美丽的童话。你不是虚无的，你是纯真梦里的牵挂。白天和夜晚你都是明净的，我在明净中想你。你不是软着陆，更不是泡沫，你是我今生注定的花瓣，不管你是凌空，还是凋零，你都是我心的依偎，甜梦里的依伴。
篇10：四季色作文
红色，是一个美丽的颜色。春天来了，土壤散发着春天的芳香，到处鸟语花香，一些刚钻出泥土开花的花儿们争奇斗艳，一派欣欣向荣的景象。清晨出门，刚从南方飞回来的鸟儿不顾疲劳，又展开那嘹亮的歌喉，听：“唧唧喳喳，唧唧喳喳”多动听呀。在公园里散步，细细一观察，你就会发现，刚探出头观察世界的小草把地上染得绿茵茵的，花骨朵也在风中点着头，向我们微笑……
绿色，代表夏天，也代表愉快。夏天，乡间波光粼粼的小河引诱着顽皮的孩子们三五成群的拉着大人们去嬉水，岸上便传出阵阵笑声。在夏天，各种水果纷纷上市，尤其西瓜，那红红的果肉谗得人们“口水直流三千尺”。
黄色，是个丰收的颜色。秋天里，果园果子又大又甜，品种也丰富多彩，有苹果、葡萄、橙子、还有……真是多得数不胜数。秋天的田野一望无际，到处都是金灿灿的，放眼望去高粱红着脸，低着头，就像一个害羞的少女。哦，我还要告诉你一个秘密，秋天是有“蝴蝶”的，不信？你去看看那上下翻飞的落叶，这不是秋天的蝴蝶吗？
银色，象征着冬天，北风呼啸着，雪姑娘带着她精心裁剪的银花，撒向大地，于是，房顶、河岸边的树，都盖上了厚厚的棉被，银装裹素。孩子们跑出屋，来到雪地上，有的打雪仗，有的扔雪球有的堆雪人……真是瑞雪兆丰年。
冬去春来，可爱的四季各有千秋，谁的身心不被陶醉呢？
篇11：秋 色作文
秋 色作文
前些天，老师给我们布置了一个课外作业，让我们仔细观察秋天的颜色。
小力走出校门，看到了农田，啊，秋天是黄色的，那粒粒饱满的麦子等待着人们去收获，那金灿灿的稻草随着微风摇摆，那金黄的鸭梨从树上跳下来，仿佛让人们挑选。这不正是代表着，秋天是黄色的吗?
小刚穿过马路，看到了丛林，啊，秋天是红色的，那火红的石榴争着生长晶莹剔透的“红珍珠”，好让人们看上，那棕红的高粱静静地等待着人们来收割，希望做成陈世佳酿，这不正是代表着，秋天是红色的吗?
小明越过山坡，看到了果园，啊，秋天是绿色的，那翠绿的鳄梨正在努力长大，都把枝给压弯了，青苹果们也不甘落后，不断的吮吸着雨露，让更多的兄弟姐妹长胖，就连淡绿的`柚子，也不肯认输，渐渐地长大，几乎要超过西瓜了。这不正代表着，秋天是绿色的吗?
老师听了大家的描述，高兴的笑了，她说：“秋天的颜色原来如此丰富!仔细观察，你会发现更多的美丽。”
篇12：冬色作文
冬色作文
悲哀的颜色，笼罩着瘦削的树枝，如既往的失意之梦影，流淌在我心头，隐隐约约．
我低低叹息在生之疲乏中，她来了；我仰面沉睡，她来了；我在玩耍中，她来了．
她－－冬．
幼年时对冬的印象，便是凄惨和寒冷．十年过去了，我已不再是家门前的顽童，猛然发觉，我已爱上这迷人的冬色．只为那挣扎着的寒枝，只为那坚挺的松柏，只为那微眠的'远山，只为那圣洁的雪．．．．．．
原本哀伤的我，如江边的乌云，随风旋入淡漠之斜晖，染上透心的水，现出黯淡的冬之颜色．
月牙挂在天边，泛着银蓝，银色略多，明天应该会晴吧．不知为何，今年的雪迟迟不下．
冬是一个曾经的梦，一个现在与未来的希望．
篇13：四季色作文
一年当中有四个季节，这四个季节分别就是春、夏、秋、冬。它们有不同的色彩。那么就让我们到四季里去看一看吧。
春天，各种各样的花多朵盛开了，五颜六色，沾满人的双眼。女孩们穿着花裙子，犹如一朵朵鲜花在地上飘来飘去；男孩子们穿上短衣短裤，到空地上放风筝。农民伯伯开始种麦子了。一阵暖洋洋的风吹过来了，柳树的枝条随着微风轻轻舞动。春天真是一个彩色的季节。
炎热的夏天到了。太阳晒着大地，晒着地里的庄稼，庄稼也就使劲地往上长。人都往阴凉处躲避，或者切开西瓜，或者吃着冰淇淋，谈论着眼前丰收的景象。金黄的杏子成熟了，酸甜可口，叫人吃不够；地里的麦子金灿灿的，马上就可以收割了。这就是热情的夏天。
到了秋天，天气凉爽多了。各种蔬菜水果都成熟了，有红彤彤苹果，黄澄澄的梨，这些香甜水果可是的小朋友们最爱吃的了。一片片金黄的落叶像蝴蝶一样，漫天飞舞。我最喜欢踩在厚厚的落叶上，脚下发出嚓嚓的声响，可好玩了。秋天是一个丰收的季节。
寒冷的冬天到了。树上没有一片叶子，光秃秃的。只有松树还是那么绿，就是显得更精神了。一场大雪过后，大地铺上了一层厚厚的地毯，房屋就像一个个大蛋糕，松柏披上了银装。街上的行人变胖啦，来去脚步匆匆。小动物们都躲到洞里去了。冬天是个洁白的季节。
这就是四季的色彩。你说，四季是不是特别漂亮呀？
篇14：四季色作文
春、夏、秋、冬，每个季节，都有自己独特的色彩。
春天，是我最喜欢的季节。大地复苏，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌；地上嫩绿的小草轻轻摇动着；光秃秃树木长出嫩绿的枝芽，风儿一吹，沙沙作响，好像在说：“春天来了，我又长出绿色的头发了！”花儿都开了，有的红彤彤的，有的金灿灿的，也有的黄澄澄的……姹紫嫣红，争奇斗艳，春天是五彩缤纷的。
夏天，是最炎热的季节。大人、小孩都换上夏季服装；西瓜熟了，人们纷纷来买，红红的瓜瓤既解渴，又解暑；在田里干活的农民伯伯们，脖子上搭了一条毛巾，擦汗用，他们干起活来，大汗淋漓。好心人给他们送来水，他们连声道谢……骄阳似火，烈日炎炎，夏天是红色的。
秋天，是丰收的季节。秋色宜人，秋高气爽，让人感到心旷神怡。看到稻子金黄，在微风中轻轻地摇曳，我不禁想起了宋代诗人苏轼的诗：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”再看看，那丰收的喜悦挂在农民伯伯的脸上，我也禁不住，展开了笑颜……硕果累累，金桂飘香，秋天是金色的。
冬天，是最寒冷的季节。雪飘飘洒洒地落下来，不一会儿，就变成了白色的海洋，冰雪的世界。小孩子们打雪仗、推雪人，玩得不亦乐乎……白雪皑皑，粉妆玉砌，冬天是白色的。
四季向我们展示了不同的色彩，不同的美。我要更加努力感受自然，热爱生活！
篇15：四季色作文
你知道四季是什么颜色吗？现在，让我告诉你答案！
春天五颜六色。“碧玉打扮成一棵树高，一万个绿色的丝绸挂毯垂下来。”柳树长出绿色的叶儿，花朵开出五彩缤纷的花朵，桃花开出粉红色的花朵。当春风吹起，温暖的春风吹进人们的心中，春风似乎被这魔术师般的春天染成了五颜六色。
夏天是绿色的。“小河又尖又尖，已经倒立了。”这句名言让我想起了夏天池塘边绿色的荷叶，衬托出鲜艳的荷花。夏风吹起来，好像被荷叶染绿了。
秋天是黄色的。“停车爱林峰夜，霜叶二月红。”秋天的树就像一个年老体弱的老人。一把秋叶从树上落下，像淘气的孩子，正焦急地回家寻找大地母亲。外面，地上长满了黄叶，整个土地都被染成了黄色。
冬天，它是白色的。冷风吹过。刺骨的寒风让人不寒而栗。冬天，没有颜色。鹅毛般的雪纷纷落下，落在了房顶上，仿佛给房子披上了一件厚厚的衣裳；倒在树上，仿佛给大树洗身体；落在大地上，仿佛大大增添了生机。
四季的颜色很美很迷人，但是……哦，我明白了，四季的颜色是由五颜六色，绿色，黄色，白色组成的。它就像一个苗条的女孩，我喜欢四季的颜色！
篇16：四季色作文
美丽的春天的到了，小草从土里偷偷地钻了出来；柳姑娘垂下了她那柔软如丝的秀发，在春风中摇动着，正巧碰上松鼠出来散步，它看见到处都是绿色的，就叽叽地叫了起来，好像在说：“大家快来看呀！春天到了。”
我觉得春天是绿色的！
炎热的夏天到了，太阳像火一样靠在人们身上，树木和花儿都底下了头，像小孩子做错了事一样很不好意思。知了不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了”真是吵得人们头疼。我大口大口地吃着冰西瓜，汗水还是从我头上流了下来。
我觉得夏天是红色的。
凉爽的秋天的了。枯萎的树叶乘着秋风在林间飞舞。玉米可高兴了，裂开嘴一笑，露出了满口金牙；大豆也许是高兴过度了，有的竟然把肚子都笑破了；可稻子非常有礼貌，弯着腰，迎接那久别的“故友”——秋。
我觉得秋天是金色的。
寒冷的冬天到了。树木披上了漂亮的银装，田野里也披上了一望无垠的白地毯。人们都穿上了厚厚的棉袄。小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。
我觉得冬天是银色的。
篇17：只道当时雨色朦朦爱情诗歌
只道当时雨色朦朦爱情诗歌
我多想我的天空不会下雨，
可我却不能如愿。
像留不住记忆的远去般无奈释然。
多少个漫漫悠悠的昨日已长然远去，
像是细雨里湖心的`波纹一圈一圈，
荡漾漫开，最后死去在了记忆的湖心，
不留一丝痕沿。
忽地忆起的是那四月时分的樱花朵朵，
细雨微微，云影绵绵，鸟声啼啼。
继而想起的是那细雨中令人伤感的少年。
多少次独自徘徊时他寂寞想念，
多少个阴雨的夜晚他闭眼难眠，
多少次欢闹的时刻他兀然沉默，
多少个偶然相遇时他又紧张失措。
是否是你走入了他的心田，
是否是你牵动着他的笑面，
是否是你迎接了他的温暖，
是否是你波动了他的情弦。
愁丝在这雨季格外幽转，
角落的我看着你和这少年，
也像我般地独自愁情万千。
会不会迎击你空乏的内心，
会不会拥你这样踏雨走来，
会不会为你径自沉入海底，
会不会为你卑微入尘埃里绽然花开，
会不会牵你走完叶绿灯红，
又会不会放你那样踏雨离开。
我多想我的天空不会下雨。
我多想踏着春风为你迎接朝露，
我多想拾朵云彩铺满你的心田，
我多想鼓捣纸笔留下你的笑脸，
我多想你就是我人间的四月天。
篇18：关于雨的诗句——《客舍青青柳色新》
出自唐朝诗人王维的《送元二使安西》
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
赏析
唐代大
人王维(公元701~761)的这首《送元二使安西》(又名《阳关曲》)，千古传诵，脍炙人口。笔者认为，此诗是中华诗坛不可多得的一首奇诗。奇就奇在，它不同于一般的送别诗;它巧妙地借助于时空的转换，营造了耐人寻味的惜别氛围，达到了令人震撼的的艺术感染力，具有极高的意境。但是，千百年来，文人学者未能准确把握该诗的风格，望文生义地曲解了诗的意蕴，从而降低了它的格调和品位。这是一首送朋友去西域守护边疆的诗。安西，是唐中央政府为统辖西域而设的都护府的简称。王维所处的年代，各种民族冲突加剧，唐王朝不断受到了来自西面吐蕃和北方突厥的侵扰。开元二十五年(737年)河西节度副大使崔大逸战胜土蕃，唐玄宗曾命王维以鉴察御史的身份出塞宣慰，察访军情，沿途他写下了《使至塞上》、《出塞》等边塞名篇。《阳关曲》是王维晚年之作，其创作年代估计在“安史之乱”以后，据《资治通鉴》至德元年(756)七月载：“征河西、安西兵赴行”;至德二年二月载：“上至凤翔旬日，陇右、河西、安西、西域之兵皆会”。故当知“安史之乱”暴发后，边兵大量内调，此诗约作于送友人即将奔赴安西之时，与此同期的诗作尚有《送张判关赴河西》、《送刘司直赴安西》等。无疑，当他送别友人临近分别时，诗人不会不考虑到战争将对他们今后产生的影响。诗的前两句写的是送别时的节物风光，描绘了平平常常的景色，却充满诗情画意。三四句表达了对友人一篇深挚的情谊。但是，在一些权威的辞书和教材中对后两句均作出了这样的解释：“朋友，再干了这一杯酒吧，出了阳关，可就再也看不到老朋友了……”笔者以为，这样的解释明显带有主观随意性，没有真实反映出王维如此造句所想表达的深意，更没有揭示出此两句在表达上的佳妙之处。首先，作出了这样浅显直白的解释，本诗显的似乎并无新意，与他在这一时期的同类作品相比也无特别之处，只能算是一首很平常的送别诗，这与后人将之一直誉为唐诗“压卷之作”的称谓显然是不相符的，其中必然隐赋有某种其他的寓意，而我们却一直尚未予以重视而挖掘出来;其次，这是一首送友人去守护边疆的诗，面对战争的残酷无情，曾经到访过边塞的诗人相当了解，“古来征战几人回”!他一般不可能说出“你再也见不到老朋友了”这样的话去伤害友人且触犯诗谶——这未免太不合乎情理;
再说，从诗句的本身意义上分析，友人也并非一定要等到出了“阳关”后才看不到诗人，出了“渭城”不同样也就看不到诗人了吗?事实上，即便友人真到了边疆安西，他同样也能遇见来自家乡的“故人”，如岑参在《凉州馆中与诸判官夜集》诗中就这样写到：“河西幕中多故人，故人别来三五春”。那么，“阳关”一词在这首诗中的特殊意义又会是什么呢?笔者认为，诗人这两句其实是运用了逆挽(即叙事题材的“倒叙”)并结合了省略的写作手法，引导读者的思绪跟随年青的友人一起奔赴疆域，然后历经万种艰险，最后凯旋而归时，而“我”——现在的这个送行者却恐怕因年老多病已不在人世了……历史的真实是，诗人在送走友人后不满六年(于761年)便真的与世长辞了!我们已无法知道他们后来是否能重新相逢，但“清风明月苦相思，荡子从戎十载余”王维的这两句诗多少能反映出友人那漫长的戎马生涯与思者的无奈。因此，诗中的“西出阳关”并非是指友人不久后走出了阳关，而应该是指将来友人完成任务胜利返回时路经“阳关”。长期以来，“西出阳关”一直被简单理解为友人走出了阳关，但是在这里却是真正的“一语双关”：它按着时空的发展次序有着两幅截然不同的场景，第一幅“西出阳关”是指友人在征途中刚刚走出了阳关，渭城在东，阳关在西，是谓“西面出去”，一般人们均持此种观点;另一幅“西出阳关”就是指友人在经历许千辛万苦，完成了任务凯旋而归时离开了阳关，渭城仍在东，阳关仍在西，却是谓“西面出来”，诗人的本意就是如此。可见，常人都把友人从“西面出来”误解成了从“西面出去”了!不难理解，面对各自分离后的茫茫未知前途，不禁会引起诗人的无边遐想，而这种思绪一旦跨越了时空和个人后，便会产生出扣人心弦的意境，有着无与伦比的震撼力，诗人正是为此成功地进行了时空的转换和压缩。必须指出，处于河西走廊尽西头的阳关，和它北面的玉门关相对，从汉代以来，一直是内地走向西域的通道，同时也是军事要塞。“玉门关”外基本是突厥的势力范围，而“阳关”内则完全属于唐朝的领土。在诗人看来，只有将来友人能走出了“阳关”后方才真正表明他是平安回来了。我们从元代《阳春白雪集》中大石调《阳关三叠》词中可以发现，古人其实一直就是这样诠释的：“…休烦恼，劝君更尽一杯酒，只恐怕西出阳关，旧游如梦，眼前无故人。只恐怕西出阳关，眼前无故人…”故此，准确完整地诠释这首诗应该是这样的：
朋友
请再干了这杯酒
待你将来凯旋而归
西出阳关的时候
恐怕已不能再看到我了啊
惟有这
渭城的细雨
青青的客舍
以及随风而舞的扬柳
还会像今天一样
在此恭侯
篇19：乡色在我心中作文
乡色在我心中作文
我静静地望着这初秋的小城，轻柔的阳光宛若一层纱衣，给她披上朦胧的色彩。
岁月的流逝并未蹉跎掉她神秘的娇颜，她的魅力越发使我陶醉其中。金溪是一位虽千岁却仍端庄不老的美女，散发着青春与活力的气息，为县城中的人带来平静与安宁。即使在艰苦岁月中经历了战争与灾难，她的古老建筑，却仍旧矗立于此。
在一个散发着桂花香气的清晨，我随着风的脚步，来到了古村弄堂。我轻轻抚弄着这满塘的秋水，将生活的烦恼抛下了河塘。岸边的绿柳仿佛带着醉意，总是在风的挑逗下，将碧色的罗裙，荡进了水中，逐渐融为一色。我的目光，又流连于古屋。粗糙的墙壁，清一色的画儿，与这绿水，意外的`让人欢喜。我想象着，一船夫弄起船桨，行在无边的江河之中，诗意淡淡，黛瓦白墙，深卷堂街中，耳边不知名的鸟儿吟唱着优美的曲子，悄悄地传入我的心窗。
在金溪，最常见的莫过于茶叶。绿色的茶树上，总有一簇簇嫩芽。我见过许许多多采茶的人，常被阳光眷顾的手指，轻快地挑起茶叶，放入篮中。但令我印象最深刻的是自己采的茶，与他人不同的是，我的手指笨拙无比，只能小心采下那绿得发亮的叶子。我不知当时自己在炽日下是如何坚持下来的，只觉得太疲倦了，不知采茶人如何在这样的情况下欢乐地工作，不过是在常年累月中积累的耐心罢了。母亲说：“人生就如同茶叶浮在水面一般，大起大落，尝得多了，便也懂得了其中的滋味儿。”
除了古街与充满金溪沉静气息的茶叶令我着迷，更让我喜爱的是淳朴勤劳的人民做出的美食，每个冬季，我都会将手与脚搁在温暖的碳火盆上，等待着烤红薯。印象中，软糯的红薯散发着淡淡的香气，入眼是白蒙蒙的雾气与温暖，入口即化。印象深刻的吃食还有藕丝糖、米粉以及家中常做的几道小菜……
日暮了，思绪禁不住我的呼唤，轻飘飘地荡回了，啊，这令我深沉爱着的金溪，您的乡色永远在我的心中！
篇20：双色记忆作文
双色记忆作文
我永远也不会忘记，那段黑白记忆……
一黑一白，就是那段记忆中唯有的色彩。
在一段记忆中，我就好像是一盏坏掉的灯，永远也照亮不起来；像是被黑暗吞噬的阳光，不见踪影。后来，我从阴影中走出。
黑
那段记忆中，我就像一盏熄灭的灯，再也亮不起来。那时候，我自责，自己怎么那么没用。遇到不顺心的事只会哭，但是你们却告诉我，哭是解决不了的，你要抬起头来！当我在孤独的世界里徘徊，是你们让我知道原来我一直不孤单。在那年秋天，在黑色中徘徊的我，不知道什么叫友谊的我，是你们，让我看到原来我还有属于自己的那一道光。那一次次的安慰和鼓励，我会铭记在心里。拿可怕的孤单的黑色童年，我不会在沦陷住了。我记得，记得“简单一点，开心一点，美好一点，幸福就会多一点。”那时候，我就像一朵向日葵，开心的时候我就面向太阳，伤心的时候我就背向太阳，陷在一个人的世界里。而你们就像太阳，在我不开心或开心的时候，都会在我背后照耀着我。那时候，遇到点不顺心的事就哭，而你们和我说哭是没有用的，莪记住了，向你们保证！记住了“泪光永远照亮不了前方的路……”我还记得你们说的“我们永远都是好朋友！”也还记得你们的'“过去的过去，现在的现在，未来的未来。每个人都不可能一帆风顺，但命运，始终不渝，能否打破自己的境界，才是真理……”
孤单的记忆，不开心的记忆，就是黑色的记忆。
白
悲伤太多，快乐也很多。那时，白色对于我来说，就是一种代表快乐的颜色。
会变的，一切都会变的。确实，我变了，变快乐了，变得爱笑了。你们的关怀，让我觉得心里暖洋洋的。几只蜡烛，一首百唱不厌的生日歌，这一切都说明我又长大了，我只有一个小小的愿望：“我们永远都是好朋友，你们一定要快乐！”我想上天不会那么吝啬，它一定能帮我实现这个愿望。转眼，你们就走了，可是那时，我们认识还不到6个月。你们走了，我又变成一个人了。可是，我们的心还是会在一起，不是吗？你们走的时候，我还开玩笑地说：“我会哭的。”没想到刚说完，眼泪就下来了，我忍不住，真的。你们安慰我说：“不要再哭了，我们还会回来的。”和你们写信，我真的很开心，那一封封的信，我会好好保存的。因为，只有在读信的时候，我才会感到自己一个人的时候也能开心，能让我不再悲伤。那一句句温暖人心的话，我不会忘记，还有我们的约定，我也不会忘。我也更不会忘记，我曾经遇到过2个这么好的学姐！你们，一定要回来！
和你们在一起的快乐时光，让我懂得了友谊的美好，快乐。
相信。
我会把这段白色的快乐的记忆放在离我的心最近的地方，不会忘记，永远。永远……
这，就是我白色的记忆。
8一黑一白的记忆，我永远都不会忘记。我会努力，努力得到更加多的白色记忆，因为，我要让开心，充斥满我的脑海……
篇21： 秋之色作文
秋之色作文
有人喜欢鸟语花香的`春天;有人喜欢烈日炎炎的夏天;还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但最吸引我的，还是那多姿多彩的秋天。
古人曰：“一叶落而知天下秋。”瞧，梧桐的叶子正高高地挂在枝头。秋雨最后一次为它们冲刷去了身上的尘土，灿烂的夕阳慢悠悠地为它们抹上一层金黄。渐渐地，在瑟瑟的寒风中，叶子们陆续离开了家，离开了慈祥的大树妈妈，将自己的位置留给了下一代后，就微笑着融入在了温暖的泥土中。这不正好似《己亥杂诗》里的诗句“落花不是无情物，化作春泥更护花”吗?落叶们深知自己不再是大树妈妈的宠儿，他们甘心成为化肥，情愿为来年的嫩芽儿提供养料。
咦，怎么有一阵阵淡淡的清香?我十分好奇，便四处寻找……突然，在墙角边的树干上，发现有一小粒一小粒的红色花朵儿。啊……原来是秋天的香蜜儿――丹桂们!我忍不住地凑上前，再上前……轻轻地、细细地嗅着它们那沁人心脾的芳香，于是整个人都觉得幸福起来了呢!
遥望不远处，成熟的稻子随风飘荡，仿佛是一群群黄色蝴蝶追逐打闹着;枝头的苹果，嚷着冷了要换上红色的新袄;架上的葡萄向她炫耀着紫色大衣;一旁的石榴，粉粉嫩嫩，咧着嘴儿冲着她们微笑。
这色彩斑斓，有滋有味的秋天，难道不是四季中最有魅力的季节吗?我爱我描绘的秋天!
篇22：雪色童年作文
雪色童年作文
在我的记忆里，有几年冬天没有下过雪了，于是今年冬天我格外企盼下雪。
昨天傍晚，天空终于飘下了鹅毛般的大雪。一会儿工夫，大地就是一片雪白了。我兴奋不已，早就想在雪地里大显身手，尽显我英雄本色了。
我一直都将冬天看作最美的季节，也是我最快乐的季节，不是因为我对冬天情有独钟，而是因为冬天可以玩雪。每当瑞雪普下，我们小伙伴总是三五成群，一起堆雪人，掷雪球，打雪仗……甚至于还把雪球偷偷地塞进伙伴的`领口里，抽屉里。这些恶作剧让我自得其乐，也让小伙伴们哭笑不得，让大家其乐无穷。
记得有一年下大雪，我在雪地里滚雪球，雪球起滚越大，我就在雪球上做起了文章。我们雕动物，建房子，做模型……忙得不亦乐乎。看着自己用雪球做出的作品，又看看伙伴们的杰作，我感觉自己比伙伴们做得更仿真一些，心里别提有多自豪和骄傲啊！
现在我渐渐地长大了，看着跟我那时年龄相仿的小朋友也在搭“雪城堡”时，我不由得想起自己那时搭“雪城堡”的情景，情不自禁地就笑出声来，真有趣啊！
我还和小伙伴们在雪地上作画，写字。他们有的画太阳，有的画月亮，还有的在写诗。在雪地里玩耍真快乐啊！
现在因为温室效应，看到雪的机会越来越少了，不过，只要我们加强环保意识，保护地球上的一草一木，我坚信，地球的环境会越来越好，雪将会年年冬天如约而至，我们的明天一定会更美好！
篇23： 江南色作文800字
江南色作文800字
江南就像是浮生一梦，美得太不真实，我也只能望着那被雨水润泽的江南轻叹。梦里的雨巷亦真亦幻，或许真的有一位丁香一般的姑娘，曾经走过这深巷。而我在这巷弄里寻寻觅觅，那些走过的人儿，都在雨中老去了吧，只有烟雨如约而来，陨落在如画的江南，恍若眷恋着竹骨伞下锁着的一丝悯怅，只是伞面上开
的绚烂的桃花，早已黯淡了罢。
青石板承载不下那岁岁又年年，于是扣着诗词的韵致便遗落在了缠绵的空中，耐人寻味。细读被打湿了的书页，竟有了恍然隔世的感觉。而我用一阂流年，悠然细品吴依软语吟出的湖光山色，浅浅如一阙宋词。多少渔家少女摇橹婉转的唱，多少等在季节里的容颜如莲花般开开落落，只知你打江南走过，纤细的身影不是归人而是匆匆过客。
渔家的灯火还未熄灭，石桥下聚散的萤火点亮了欲坠的河灯，氖氯的雾气迷乱了恋人的眼。闺中人素手移开了珠帘，斑驳的朱红色窗还未剥落风雨的沧桑，虚掩风吹巨古不变的忧伤。雨中人是谁携手低头奔逃？亦步亦趋生怕沾湿了衣角。可有持伞漫步的翱翻公子，手握纸扇浅笑看伊人张望？雨后的江南铅华尽褪，
青石板上蓄了的水，突显出千年的痕迹，饱经风霜的侵蚀，携刻下历史的脉络。
湖畔的柳丝荡漾，柳絮纷飞里看见了谁的笑靥如花。广袖长裙的她拾起了地
上灿烂的`花，怜惜的凑在鼻尖蹙眉闭眼轻嗅，倏不知身后已落英满天，片片，叶片疲倦了春日里的蝴蝶。然后伊人如翻飞的蝴蝶踏过断桥，发间的珠杈摇啊又摇，尔后安然端坐在湖中亭的石凳之上，纤指轻挑，琴音倾泻出，叮咚如清泉穿镇而过，响响沉沉，缓缓急急，起起落落，如扣心弦般，醉了……
记忆里的深巷像是要通往时光深处，巷尾的白墙黛瓦青藤绵延不绝，攀在岁月的篱墙上蔓延，微雨后开成藤上的花事盘错缠络成了花墙，守着岁月等侍曾经回昨的眷恋。
终于那蘸足了水的毛笔，在生宣熟宣上辗转回旋，墨色不甚分明，却留下了满纸墨香，点染勾描，蓦然回首便望见的隐在青山绿水中的一抹――江南色。
篇24：古色在我心中作文
古色在我心中作文
金溪，一座没有围墙的博物馆。——题记
金溪有着一千多年的历史，其文化源远流长。中秋之际，这个美丽而古老的小县在央视“火”了，霸屏足足九分钟。其中就有百世大儒陆九渊先生的故乡——陆坊。
我漫步在陆坊的`石板路上，一道道由车轮压过的痕迹依稀可见。抬眼，白漆黑瓦的整齐房子，墙上画着一幅幅有关象山先生生前事迹的图画。我继续向前走，沿着蜿蜒曲折的小路，穿过一幢幢古房，来到义门楼前，最顶端的牌匾上赫然刻着两个苍劲有力的大字“义门”。门楼呈“山”字，中间是最高最大的门，两边略低一些。门楼前有一方池塘，池塘早年的水清澈见底，“游鱼细石，直视无碍。”后来，妇女们在这里洗衣洗菜，小孩子们在这里戏水打闹，渐渐地，这里的水便有了“岁月的记忆，生活的影子”。左手边就是陆坊的广场了，广场中间，乡贤陆九渊的像屹立在这儿。
“江南好，风景旧曾谙。”虽是秋季，大片大片的田野里栽种着色彩绮丽的花朵，虽然还没有成形，但我想，来年春天这里定是一片万紫千红。看啊！有几个孩童奔跑在花田之中，阳光映照在他们快乐的脸上。
走进“大儒家庙”。上面的七彩雕花美轮美奂，神龙刻像栩栩如生，这可是皇帝命人为陆象山先生精心制造的陆氏祠堂。说到陆九渊先生，他是一代“心学”大家，后有与王阳明并称的“陆王学说”。象山先生四岁即问天，一生研究中国哲学，发出“宇宙即是吾心，吾心便是宇宙”令人惊叹的哲学至理。他与兄弟陆九龄、陆九昭三人都是我们金溪的骄傲！
前阵子的中秋，陆坊村民制作了美味的“大师饼”。历史可以沉淀文化，几百年下来，部分的美食文化就这样流传了下来。
阳光洒在树上，透出一片斑驳的影像，我侧倚在“义亭”内，望着远处的湖水，听着外面传来孩童们清脆地朗诵《陆子谣》的声音。
即使科技日益发展，替代种种旧事物。但文化不会变，韵味不会淡，就像金溪，她永远古色古香！
