下面是小编为大家整理的一学期的生活的作文,本文共24篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!本文原稿由网友“天查德”提供。
篇1:一学期的生活的作文
有关一学期的生活的作文
在这一学期中,我还实现了我的两个小梦想,一个是在舞台上独自唱歌表演,一个是表演cosplay.开学初,有参加”新生十佳歌手”比赛的报名,我报了,因为我自认为我唱歌还可以吧,一直想参加什么比赛,让别人来评判一下我的水平,否则光我自己感觉也没什么意思,我最希望得到别人的认可,那才是真的.初赛那天,大概有50个左右的人参加吧,要选16个进入决赛,我很顺利的被选中了,这让我有了些自信,因为我是临时换歌的,把本来要唱的马德里不思议放到决赛唱,而唱了分手快乐,因为我觉得这首歌清唱比较好,就大胆的做了决定.决赛那天,有生以来第一次化妆,第一次做发型,不过感觉还好啦,好多参赛的选手都特地买了衣服,或者租衣服,其实我是在初赛前就买了件衣服,虽然裤子和鞋子很普通,但是不要紧,最重要的是实力.当我站在台上唱歌的时候,不知怎么搞的.,先前的紧张感一点都没有,就感觉我跟平常一样在KTV唱歌,只是多了些人看罢了,还有就是,台上的灯光一起照着我,感觉好热啊!后来回想起来,我真的蛮佩服我自己的,居然一点都不紧张,大概我没戴眼镜,看不见底下的人在干嘛吧!一曲结束,我不能说我发挥的很好,但也没出什么叉子,在后台为我加油的同学(她还给我送花的)一直对我说唱地很好,让我心里有了写安慰,说实话,我真地很感谢她,上台前她一直给我鼓励,在台上她给我送花,现在下了台她还是鼓励我,还有我宿舍和隔壁宿舍的7个同学,她们为了给我写横幅忙了一下午,她们坐在后排,虽然我看不见她们在哪里,但是我在唱歌的时候还是听见了她们为我加油的声音,虽然不大,但我还是感谢她们的支持!谢谢你们!比赛结果,我获得了”十佳歌手”,但是没拿到前三名和其他的单项奖,让我有些小遗憾,因为我觉得我还可以做得更好(后来想想,我要是唱慢歌的话也许会好一点).不过我也挺满意的了,总比什么都没有好吧,至少证明我还是不差的.这次比赛真是让我感受颇深,现在回想起来,仍然觉得热血沸腾啊!
开学以后,我就加入了漫画社,原因嘛,自然是喜欢了.你别说,在这里就能交到志趣相投的朋友,因为我们都喜欢动漫,自然能谈得来.后来学校搞动漫文化祭,自然有cosplay,我自然是想参加了,因为我一直都想看看自己打扮成动漫人物是什么样的.我们演的市路德维希的革命(我都没听过,但是没办法,不是我决定的),我演的是皇后,因为我比较喜欢演跟别人不一样的角色,要么是坏人,要么反串,没想到那个剧本里白雪公主最坏,真让我受不了!为了表演,我们还特地做了衣服,我的是一件黑色的披风.演出的那天,生平第二次化妆,不过有了上次的经验,这次就好多了,不过毕竟是第一次cos,再加上这个剧本还有点难度,所以我们表现的不是很好,出了不少错,不过还是不错了.这个不是唱歌,我不是很拿手,所以只要能参与,完成我的心愿,我就高兴了,其他的都无所谓了.
此外,我们宿舍还拿到了”才艺宿舍”的称号,我唱歌,一个人画画,还有一个写毛笔字,奖品是一本挂历,虽然不值钱,但我们也很开心,这也是一份荣誉嘛!我还参加了不少舞会,学会了不少舞蹈.我还去学习日语,为了更好的看动漫.
第一学期的生活就这样过去了,可是那些比赛的经历却一直停留在我的脑海中,我想,也许以后我不会再遇到这样的经历了,因此就显得更加的珍贵,这个学期的生活让我懂得了一个道理,什么事情一定要去尝试以下才会知道你行不行,不要轻易的放弃,而且,一定要有信心,相信自己,也许会出现你意想不到的结果.第二学期马上也快到来了,不知道还会发生什么事情呢?
一转眼,快乐的二年级生活就要结束了,作文一学期的生活,中学生作文《作文一学期的生活》。这学期我从一个淘气的孩子变成了一个认真、努力的少年!
这一学期我结实了很多好朋友,期中我和杨紫茵、朱虹羽是最好的铁三角,也是最好的死党!
这学期,我在语文方面有了很大的进步,我一共会背了10篇课文,我背了100首古诗,还会了1000个词语,还在老师的指导下学会了写日记、周记、作文。作文还得了6个A+!我非常爱读书,我把阳关姐姐伍美珍的书都快看完了。
我数学也有了很大的进步。我这一学期又成了口算大王!我数学现在还是全班第一呢!
另外,我弹电子琴也有了很大的进步,我弹琴时我的手指好像一位舞蹈家,在琴键上翩翩起舞!
我这一学期虽然学到了很多知识,但也有很多缺点,有时,我有些粗心,有时,我管班时不够大胆。
我要谢谢侯老师和赵老师,是她们交我们知识,是她们像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们的心灵!是她们好像太阳一样把我们温暖!是她们鼓励我们,为我们加油!
暑假过后,我就升上三年级了,我要改掉自己的坏毛病,做更优秀的小学生!
篇2:一学期收获作文
期末时老师布置的“期末总结”和“期末考试总结”中多少会有写给老师看的成分,去掉其中的废话和拍马屁的话,再为自己作一份更实用的总结是非常有必要的。
时间过得真是快,忙忙碌碌的一学期就这样过去了。在这一学期中,我有了一些进步,同时也暴露出了自己的一些弱点与不足,在这里进行一下总结。
首先是期中和期末考试。期中语文考试考得相当烂,我认为这主要是因为我复习得太不充分,作文和基础失分太多,而且比较浮躁,还没有进入考试的状态,导致了考试失利。期末考得也一般,因为我认为我应该能考出更高的分数来的。数学考得还可以,计算题期中期末都没丢分,这一点我认为自己比以前有了进步。期中英语考得一般,但如果跟期末比的话就考得太好了――如果我期末英语能考和期中一样的成绩,我的三科总分就是282分了,应该是年级前几名――原谅我,白日梦是人人都做过的。但现实和理想的差距总是很大,托英语的鸿福,期末考试我才得了268分,顺利的没上270分。“悲痛欲绝”、“扼腕叹息”、“捶胸顿足”、“欲哭无泪”,这些词都不能形容我算出总分时的心情。
但我更加明白,要化悲痛为力量,冷静地从中吸取教训,今后不再犯相同的错误,否则一次次考试、“渐欲迷人眼”的分数就毫无意义了。我分析了试卷,并找到了我和鲁洋之间的差距。我发现我听课的效率比他要低,在课堂上也不够积极。在下学期中,我一定要改正这些不足,努力缩短我和他的距离,在期中、期末考试中超过他,争取在下次同步班分班时进入一班。
期中考试之后的改选,我被老师任命为宣传委员。我总觉得我做不了什么,只是排版,自己掏钱买东西,查找资料,设计文字,晚上留下来陪伴,或说是监督板报小组工作。但就是这些事,我也努力做到最好。
曾经,在发下月报表后,我绝望的看着自己的成绩,惊讶老师在看过我可怜的分数后为什么还会对我给出这样的评价。
曾经,我很诧异为什么每次考试前都有人说我会得第一。
但是现在我明白了,那是老师和同学对我的信任与期望。我在大家的鼓励中慢慢长大,在殷切的希望中坚定地走下去,信任的目光将是我每一步前进的动力。
初一上学期过去了,我不知道应该怎样描述我心中的感觉,是喜,是悲,还是惊讶,或是空虚无奈,兴许正是这许许多多的情感混合成的一种奇妙的感觉。回望过去的一个学期,又或是回首过去的一年,到底是收获了的喜悦,还是失败了的哀伤呢?或许我们所能说的也只是“又是一个美丽的春秋,又是一个逝去的年华,我们又在不知不觉中长大了一岁。”
细数这个学期的事情,我不知道应给怎样说明这些事对我的影响,但我可以说的是过去一年我的确成长了。我最近看了一个故事叫做《钻石就在你身边》。这是流传在印度的一个神秘而发人心醒的故事。农夫阿利在听说了钻石的巨大价值后,一意孤行要去寻找钻石矿,然而最终在寻找钻石的旅途中死去了,再也没有回到自己的家里。然而,故事并没有在这里结束,多年后,租用了阿利屋子的人很意外的在他家后园的河中找到了久违的钻石。如果当年的阿利踏踏实实的再自己家中的话,如果他不是好高务远的去寻找埋藏在远方的不知名的巨大宝藏的话,或许他就真的能遇到生命中最灿烂的“钻石”。与其去寻找远方的宝石,寻找那渺茫的希望,如大海捞针般的徒劳,为什么我们不看看自己身边的宝藏,实实在在地努力和付出。为什么我们总这么固执的认为美丽的风景只在远方,真正的钻石就不在身边?
或许大家都听过“蝴蝶效应”吧!在亚洲一只蝴蝶拍拍翅膀,在美洲几个月后出现一次龙卷风。或许我们觉得这很不可思议,甚至很荒谬,但这的确是真的。或许我们觉得有些小事不重要,所谓“成大事者不拘小节”然而成大事者要拘小节,也必须拘小节。我们总是不注意小事,然而小事又如何?它也有可能是成败的关键。总是这里漏一个字,那错一个字,错误虽小,有可能影响很多。
我觉得这两个故事很能告诫我自己,或许也能说出一点问题。有些时候,好高务远的我们抱着不切实际的梦想,在自己的世界中编织着一个个欺骗自己,欺骗他人的谎言。无论如何,我们要抛弃那些关于远方的,关于未来的幻想,而是踏踏实实地为自己的成绩,为自己的理想,为自己的远方,一点一滴地努力,一步一个脚印的向前。海纳百川,我相信自己,也相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
篇3:学生会生活部的一学期工作计划
学生会生活部的一学期工作计划
新学期伊始,我们生活部作为系部学生会的一个重要部门,即将开始新的学习工作。我们将继续以“服务同学,建设系部”为宗旨,努力做好分内分外的工作。现将本学期生活部工作计划如下:
1、从现在至9月下旬,我们准备在全系中开展一次“文明寝室”评比活动,活动对象包括我系在校的大一大二全体同学。
我们将在评比时间段内通过定期的查寝与不定期的抽查相结合,最后总结评选出十个优秀寝室。我们将邀请系部的领导老师对我们的优秀寝室进行挂牌表彰,以示鼓励。我们旨在通过这样的活动来使我们的同学养成一种文明的生活习惯,使学生的身心健康全面发展。
2、我部门会极力配合系部领导老师以及其他部门做好学生会换届选举工作。
我们会秉着“公平、公正、公开”的原则去选拔新一届优秀的学生会成员,我们会坚决杜绝那些思想不端正的学生进入学生会。在学生会中,我们始终坚持“为同学服务”的.原则去办事,积极为我系的发展做贡献。
3、在新学期里,我们会继续保持部门的常规工作,即每周四的定期寝室卫生检查以及其余时间的不定期抽查。
每周我们会将检查的结果予以公布,并向老师汇报。每月我们会进行一次总评,对优秀寝室进行全系表扬,对差的寝室给予通报批评,以求更好发展。在常规工作中,我们还要去不断创新,以更好为同学服务。
4、除了常规工作外,我们将寻求探索创新的道路,开展一些丰富多彩的课外活动。
例如“寝室文化设计大赛”等等。通过这些活动旨在丰富同学课外生活,激发同学课外兴趣,为同学营造一个温馨、和谐、文明的生活环境。
5、做好部门本职工作外,我们会极力配合领导老师和兄弟部门做好一切学生会事务。
以上就是生活部本学期工作的大体计划,在实际的进程中,我们会根据需要进行调整。我们会以一个主人翁的姿态做好每一件事,一切为同学服务,一切为系部发展。
篇4:生活需要一作文
生活太苦,吃颗糖让生活来点甜。
这便让我想到了每天早上桌子上的那张纸条和那碗八宝粥。
妈妈最近非常忙,忙着听课、忙着家务、还要忙着单位的事情。可以说算是学生、老师、母亲这几份工作都干了。每天早出晚归,送我接我的时间也没有,不过妈妈总会在前一天的晚上准备好食材,第二天早上为我做早饭。
我迷迷糊糊的睁开眼睛,妈妈已经出门了。我来到餐桌前,字条里的字依然那么亲切、那么甜蜜。我一摸水杯,暖暖的,桌子上摆着已经热好的八宝粥和鸡蛋。我坐下,细细品尝那八宝粥,甜甜的,带给我原本苦涩的一天一丝丝甜意。生活大多太苦,妈妈的关心,便是苦中的甜,让我在甜中成长。我闭上眼睛,让那甜意在口中回味,妈妈的关心和爱犹如一颗糖,虽没有华丽的糖纸,却有着甜甜的味道,给我苦涩的生活带来一点甜。
生活需要一点甜。
篇5:生活需要一作文
一是一切的基础,无论是数学,英语,还是语文,都是由一奠定的。若是没有一,其他统统没有任何用处。因此,一,成了基础的象征。在生活中,我们可谓是“缺一不可”。
一看上去渺小,实际上却不然:1+1=2,1+2=3……“一”会慢慢变大。但为什么会这样呢?因为一是基础,正如练功时的基础功。表面上没什么用,还枯燥无味,是令一些浮躁人士为不齿的。但说真的,高超的技艺都是虚无缥缈的东西,但无一不是又一所致。所以,心急的人便无法学好喽。
一虽然实质上微不足道,但它可以和别人合作,他将会从平凡变成伟大,这就要求我们团结。这道理与剪刀有异曲同工之妙,一把剪刀,仔细观察,两刃并不锋利,可组合起来,就不可同日而语了。一告诉我们:团结就是力量。
一甚至可以概括一切,例如:一个世界,一个人……我们知道,一非常小,可为什么又这么大呢?原来,一,可以站在巨人的肩膀上面,就是说,借助别人的力量。这好比鼠为什么是十二生肖第一个,毫无疑问,就是靠牛。
在日常生活中,我们离不开一,一也离不开我们。一告诉我们:不要小看看似弱小的,也许,他也有大力量。生活需要一。
篇6:生活需要一作文
生活如同一扇扇各种各样的门,如果你想要打开它们,也需要付出代价。呵!大家就是得用你的勇气来作为筹码。
在生活之中,人们往往会逃避,会感到恐惧,而就是因为这些,使人们丧失了最基本的勇气。笑看世界,你会觉得眼前一片万紫千红;隔着泪眼看世界,你会发觉整个世界都在与你一同哭泣。
让我们用最真挚的笑容来面对世界吧!不要伤心,也不要哭泣,因为在你的世界里,总会有一丝光明,而那一丝光明,也就是你的勇气。
敞开心结,笑看人生!相信吧,这样你的生活就无法被悲伤,沮丧,烦恼所无情的侵蚀。不要蜷缩在黑暗的角落,迎向光明吧!因为那便是你最终的归宿。
如溪汇河,河汇湖,湖汇海一般。就算你以前是何等的懦弱,胆小,但只要你拥有勇气,哪怕只有一点点都会让你在黑暗中无所畏惧。所以,你还为什么懦弱?为什么胆小?
把心敞开吧!来寻找属于你的那一份独一无二的勇气!
篇7:生活一景作文
生活一景作文
星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到,但是妈妈曾经说过要试一试。于是,我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,它又飞到另一个龙头上去了。
我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。妈妈说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的`。”于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,还是去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着,一边拼命地啄妈妈的手。一开始,它拼命往外飞,可是不行,后来又往妈妈手里缩。我看见它那着急的模样,忍不住哈哈大笑,开心得快要爆炸了。
我终于有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了,给它做一个窝,给它买面包渣,给它……这里妈妈却甩下一句冷冰冰的话:“阳阳,快回家给我写一篇日记去!”我本来高兴的心情一下子好象浇下了一盆冷水。我不情愿地拿起日记本,心里说:“小鸟,等着‘妈妈’来照顾你。”
篇8:一学期的收获作文
时间过得真快啊,眼间一学期的学习生活就要结束了,我的收获可多呢!
这学期,我的语文知识有了很大的收获。我认识老师教的常用汉字400多个,能正确地书写300多个,把字写得工工整整、大大方方。在阅读中遇到不认识的字,不理解的词语,我能主动查字典自己学会。我积累了很多成语、格言警句。在课文中,我发现的春天的脚印,探索了笋芽儿长成竹子的奥秘。《泉水》像一股清泉,流进我们的心里。《我不是最弱小的》和《卡罗尔和他的小猫》让我在朗读中很受感动,对有困难的人要有同情心、有爱心,伸出热情的手帮助他们。在老师的精心培育下,我对写作文越来越有兴趣,会写日记和写作文了。
我在数学方面也有了很大的进步。我学会了有余数除法的计算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克一些知识。在老师和家长的教育下,我渐渐地养成了认真观察和独立思考良好习惯。
篇9:一学期的收获作文
哈!这学期我的收获可多了!
先说语文吧!以前我的字迹潦草,东倒西歪,妈妈见了直皱眉头。不过现在,我的比以前漂亮多了!以前我写作文就是记流水账,没有一遍能通过妈妈这一关,不过现在认认真真地写一遍,再加以修饰,就顺利地通过了。以前,我的《黄冈小状元》和《课堂作业本》总是错误百出,不过现在我的正确率可上升了不少。
再说美术吧!以前妈妈说,我在幼儿园还得奖,自从进了小学以后画画能力退步了不少啊!所以我又下定决心在画画上花了很多功夫。过了不久,妈妈终于竖起了大拇指,说:“你画画进步了很多!”我决定下学期要报美术比赛!
……
你说!我的收获是不是很多?
篇10:一学期的收获作文
这一学期我有许多收获,比如说:日记写的好了,字写的漂亮了,数学算的也好了……
日记我从三年级第一次写的时候,写的还不是很好,之后我每个星期写一篇,现在写得越来越好了。而且我已经会用“的、地、得”了。在写日记的时候,写下来的句子要通顺,而且不能多一个字,也不能少一个字,因为这样就会影响语句通顺。
我从上了三年级,字写的还不是很漂亮,后来,我的字慢慢地练习,时间长了,我的字越来越漂亮了,范老师有时候还表扬我呢。
三年级的数学题有点难,特别是解决问题,它会给你一段信息,让你作答。有时会分不清是乘法还是除法,现在我明白了,只要有平均这两个字就是除;只要问这个东西xx元,买xx个需要多少钱,类似的题都是乘法。
三年级上学期我的.收获这么多,希望三年级下学期会有更多收获。
篇11:一学期的收获作文
一分耕耘,一分收获,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。
清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳; 课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到刷刷的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的嗞嗞声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;
深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书******虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。 不仅心灵上有收获。而且,这学期我在学习上也力争上游,锐意进取,取得了优异的成绩。
在学习方面,先说语文吧。这学期通过对课本《作文选》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、作文来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。
我还学习了一些古诗、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等在生动的语文课上,我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢!我这学期接触到了有趣的三角形、代数式、角使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了! 英语~也认识不少新单词。比如take pictures(照相)、have english class(上英语课)等等。学了这些单词,我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话,以增进我们对英语的兴趣。
就这样,我收获了一份又一份的希望和知识,就像在黑暗中冉冉升起的烛光,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在今后的.学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩!
篇12:一学期的收获作文
同学们,这一学期快结束了,我学到了好多东西,让我给你们来讲一讲。
在语文的科目里,我学会了怎么读书是准确的,并且要做到中西贯通、古今贯通、文理贯通。并且又学到了许多用来写说明性文章的方法,有举例子、列数字、分类还有作比较等,这些方法在我写说明性文章时有很大的帮助。还学到了许多鼓励人们积极向上的名言,如:“世上无难事,只怕有心人”“滴水能把石穿透,万事功到自然成”等。还知道了我国丢失圆明园的耻辱。在数学上,我学到了更多物体面积的算法,并且还多了一个解决问题的方法,就是方程。比较值得高兴的是,我获得了“小小会计师”三等奖。英语里我学到了更多的句式和单词。在科学这门课里我也学到了许多知识,如,在生态系统里,自己生产食物的生物叫“生产者”,用别人生产的东西的生物叫做“消费者”,它们的关系是吃与被吃。
这就是我一学期的一小部分收获,不少吧?
篇13:我的一学期作文
我的一学期作文
时间过得真快,转眼又临近期末了,岁月匆匆,一学期的时光如流水一般从眼前就这样流走了。
上半学期,刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像还沉浸在暑假的无忧无虑的.生活当中,因此在学习上也没有下工夫,转眼就期中考试了,成绩也因此不是很理想。
下半学期:妈妈说我天天囫囵吞枣学的更不扎实,造成知识天天没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,才开始考虑马上期末了,现在每天在老师的指导下我才开始努力学习,语文还可以,数学的卷子我也自己认真地做了,并且也掌握了要掌握的内容,就是不知期末考试能考的怎样,还是数学有一些拿不准的题,但还是祝福自己能取得好成绩吧。
这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如上课说话等等一系列的问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题,让自己的学习也在下学期更上一层楼。
篇14:一学期的得与失作文
一学期即将过去,可以说既紧张忙碌而又收获多多。总结一学期以来各方面的点点滴滴的得与失,总是每学期必不可少,也是尤为必要的事情。回顾短短一学期以来的工作,现总结如下:
一、思想及工作态度方面
一学期以来,能始终坚持党的教育政策法规方针,积极拥护党的正确领导,真正做到了为人师表,教书育人。自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作外,对学校各部门的工作,对学校组织的各项活动、事宜等都予以积极的配合。
二、教学工作方面
在工作岗位上能团结同志,热爱学生,以校为家。工作中任劳任怨,认真负责。同时,在领导们的正确引领下,在各位同伴的密切合作下,圆满地完成了各项工作任务。在教学中,在“以学生发展为本”、“以培养创新精神与实践能力为核心”的教育理念指导下,调动了学生的能动性、创造性,增强了学生的学习兴趣,让学生在“乐中学,学中乐”促进其身心全面发展。认真备课和教学,积极参加教研组的各项教研活动,上好每一堂课,并能经常听老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。对基础较差的学生,以耐心辅导为主。经过一学期的努力工作,学生成绩有了均衡的发展。
当然,作为年轻教师,无论是在教学上还是其他工作上,难免存在一些失误与不足,这就需要在今后的工作中进一步向各位有经验的同仁学习,使自己的工作得到进一步的提高!
篇15:一学期的得与失作文
又一学期即将过去,一如既往,学期末必须做一次彻底的总结,总结本学期工作上的得与失,让未来的工作有一个更加明确的方向。这一学年我接触的是一个全新的班级,学生情况与以前的完全不一样,因为有了两年的工作经验,所以经常会惊醒比较、分析,取长补短。
先来谈两个“带来”。
(一)学校给我带来的。
在我们学校,工作量较大,大大小小的事情从没间断过。虽然很辛苦,但从另外的角度看,我是幸运的,因为得到了许多锻炼。对目前的我来说,很多工作都是第一次,第一次组织“讲故事比赛”,第一次组织学生做手抄报,第一次组织“合唱比赛”等等。其中有劳累的无奈,有成功的喜悦,有失败的沮丧,这中间的种种,都将成为我以后的工作经验,成为我最美好的回忆之一。
我感谢学校给我带来的。
(二)学生给我带来的。
我带的是三年级二班的学生,班里67人,男生33人,女生34人,情况是女生较多,且十分活泼好动。
在这一学期里,我和学生之间合作默契,大部分课或或轻松、或激动、或伤感学生让我在工作中有了成就感,学生成为了我工作的动力,以至于空暇时间我都会想着他们,想着工作,或拟订工作计划,或看一些教育领域的书籍。
我感激学生给我带来的。
接下来我从班主任工作入手,谈我的一些想法。
(一)学习为了什么。
开学初,再和学生聊天时我随口问了一句“学习是为了什么”?学生的反应出乎我的意料,大部分人似乎从来没思考过这个问题,他们想了一会儿说“学习是为了考试”。学生是天真的,回答也是诚实的,但这个观念的确不好,于是我给他们上了一课班队课,题目是《学习不仅仅是为了考试》,我想在思想上学生一定是有进步的。
(二)图书角的建设。
一般的教室,图书角的设立是必不可少的,我们教室也不例外。我们班以前的课外知识量可谓少之又少,记得第一次上语文课,牵涉到一个不太难的课外词汇,全班没人说的出来,再问平时课外书看不看,没看的占九成,所以我觉得看课外书迫在眉睫。先是让他们自己捐书,学生的积极性也很高,可是我又发现学生捐的书都不太适合现在看,普遍适合低段。慢慢的,学生也陆陆续续的也捐了部分好书。这个过程也是锻炼他们选好书的能力。
现在他们的进步我不敢说最好,但真可以用突飞猛进来形容,作文水平也进步不少。
(三)班干部的选定。
在上一批,班干部的人选上一直是我头痛的事情。不是成绩好能力不强就是能力强自觉性不高。
开学初,对不了解的学生,我还是采用自主参与民主选举的方式。结果出来试用了一段时间发现效果还不差,几个课代表也是放手让学生选的,毕竟他们比我更了解。
这批的班干部工作能力较强,几乎不用换班干部。但是我想下学期还是适当给另一些同学锻炼的机会,发现新的潜力。
当然工作中还是有不足的,比如我班作业上的字,虽然有小小的进步,但这进步太小了,我计划下学期加大这方面的力度,让学生的字迹更加清楚。我的论文也很少发表,我计划多写些文章,争取下学期有论文获奖。
学生是天真的,学校是需要努力的人的,我会努力的!
篇16:新的一学期作文
新的一学期作文
新的一学期一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一下学期了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的`好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
新的一学期转眼间,新的一学期来到了,我们怀着无比激动的心情,走进了教室,发现男同学比去年更帅了,女同学比去年更漂亮了,老师的各个方面比去年更好了。
今天上课的时候,听老师说的:这学期就是生地结业的时候,让我们从每一分钟,每一秒,抓紧时间学习,为结业的这两可取得好成绩而努力,通过生地结业这件事,使我想起了我的大哥哥和大姐姐们,为了考上高中,大学,为了以后的生活,每天都起早贪黑的学习,而那时的我,趴在一边,看着他们学习,早上起床的时候,没有看见他们,只见到了用过的早餐,散乱的被窝,到了晚上,直到我闭上眼睛之前,没有看到他们躺在被窝里,包括周六周日,那种天天辛苦的备考,直到考场上的一两小时,现在终于验证了一句话:“养兵千日,用兵一时。”现在该轮到我了,我早就准备好了,对于新的一学期,我准备好了,我有信心,对于新的一学期,我的目标保证所有科目不是空,进入百名榜之内,永不退步。
篇17:我的一学期作文
我的一学期作文
一个漫长的一个学期过去,就这样,140多个日日夜夜就随风而逝了,我的这一学期收获了多少,失去了多少……
窗外的风,嘶嘶的响,像刀片刮在玻璃上的声音---刺耳。刚上初一的时候,我早已了解到初一的生活大致是什么样子的。作业多,考试多,而且每次考试都排名次,排考场,排座位。,我既感到恐怖又有一种莫名的兴奋。我想我一定要努力的尽快适应初中生活,用最积极地心态度过这崭新的开始,用最好的成绩来展示我的能力。开学后,我一心一意的按着老师的.标准去听课,写作业。在课间满怀着真诚热情的与同学们交流谈心搞好关系。每一节课我都感到新奇而兴奋,每一天我都感到紧张而充实。转瞬间,这一学期就突然结束了。然而,不幸的是,我三次考试,总成绩竟然一模一样,就像考的是同一张卷子,妈妈说,你真是一个奇迹,全校都找不出来第二个。
第一次考试主科可以,副科太差,第二次副科提了46分,主科降了41分。第三次最差的地理提了11分,英语却降了11分,总成绩依然不变。难道我被施了魔法。再也没有进步的可能,难道这就是我真实的能力,全年级1700个学生,我排在将近一千名,真是羞愧难当。回想一下自己的学习态度;眼高手低,数学题一看就会,一做就错,因为马虎做错题几乎每次考试都有,难的不会,会的做错,成绩也就不堪设想,语文,书面作业太差,错别字连篇,作文中心不明确,词不达意,连流水账都不如。英语单词当时会,过不了几天,又一点印象都没有了,学得不扎实。。。。。。自认为自己是努力了,实际却差得太远。如果再这样下去,后果。。。。。我不敢往下想。
我的一学期马上就要结束了,既然马上就要结束,那就从今天开始重新出发,继续努力,无愧我的初中生活!
篇18:难忘的一学期作文
光阴似箭,短暂的一学期很快就过去了。在这学期中我学到了知识、收获了友情、懂得了道理……
现在回想开学时的场景,好像刚发生不久,一切历历在目。在这学期,我知道了正负数、理解了小数的意义、加深了对复式统计图的理解。并在老师的帮助下,变得更加仔细。经过了一学期的努力,我的语文成绩有所提高,另我自豪。老师说,一年级是一个阶梯,要适应学习环境,三年级也是一个阶梯,学习的更难。而我现在的五年级,就是最难跨的一步,只要过了五年级,在六年级甚至初中你的学习也不太会有压力。所以一定要在五年级好好学!
刚刚步入校园学习就像刚刚开始织一张网,随着年级越来越高,我们的网织的越来越大,到最后我织得这张网会把我学到的知识紧紧包围住,用在我的现实生活中。
现在一学期马上过去了,希望我们在这学期的努力,全部发挥在这次考试中,希望大家都能考到一个好的成绩!
篇19:难忘的一学期作文
不知不觉,一学期已经悄悄地过去了。在这一学期里我明白了许许多多。
这一学期,我与同学的友谊更深了,正如李白曾写“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。有一次,我因课上讲话被老师叫上去表演节目。我满脸通红,我想要冷静下来,可脸上滚烫的热度让我无法保持冷静。老师让我表演,可班上的同学都在为我争辩:“张可欣人很好的!”“她学习也好!”,更有甚者为我出主意:“她会背课文!”在那一刻,我的泪水差点夺眶而出,可还是被我硬生生地吞了回去。
这一学期,我变开朗了。我不再拘束自己,想笑就笑,想哭就哭。开朗也伴随着幽默的'到来。有一次,我向妈妈诉苦:“妈妈,他们说我很自恋,我又不自恋,这叫自信心,人嘛,活着总要有点自信心,世上无难事,只怕有心人啊!”
还有一次,妈妈说:“你怎么长了这么多痣呀!”我不以为然地说:“干嘛?有‘痣’者事竟成嘛!”逗得妈妈开怀大笑。
这一学期,我变聪明了。三年级我是一粒种子,四年级是一棵树苗,而五年级的我已是一棵茁壮成长的小树了!老师教给我的知识就像是把水分源源不断地输送给我,培育我成一棵大树。而数学又好似变了一个人,小数呀,分数呀,面积呀都把我和四年级隔开了一道墙。真的是大改变呀!怪不得爸爸说五年级学的东西多又难,上课要专心听讲。
这一学期经历了许许多多,有甜有苦,可我依然留恋。但是,我要继续朝前走,准备好迎接新的未来!
篇20:一学期的收获作文
尊敬的ROOT老师,我尤其要感谢你,是你用自己坚实的臂膀撑起了小荷的一片蓝天;是你不顾辛劳地管理着小荷的秩序;是你用汗水撒播了我们对小荷的希望。
你不辞劳苦地管理着小荷,我们想对你说一声——“您辛苦了,没有您就没有小荷的今天!”你细心地评点着我们的作文,遇到作文上的问题或疑惑时,你总是耐心解答。
在某人生日时,你总是给予祝贺;在某人伤心时,你总是给予安慰。不管怎样,你都会给我们帮助,让我们在落魄时不会陷入到阴霾中去。我不是为了博取你的信任才这么写,只是因为,我们全体荷友都是这么想,都是这么做,都是这么说!
还有小荷中老师,还有茅寒春老师,你们都是小荷里重要的角色,没有你们,就没有小荷的今天。也许有的人会说我故意这样写能在小荷里得到老师们的信任。不管怎样,我都会这样说。
感谢你们,感谢老师,感谢这太阳底下最光辉的职业。
希望老师们别太劳苦,你们支撑不起小荷,我们来帮助你们,因为我们都是小荷的孩子!
篇21:一学期的收获作文
来到小荷的第一天起,我就认识了一些陌生的人,这些人都是善良、纯朴的,有的尽管是我生命中的过客,可我还是要珍惜。
我第一个要感谢的人就是嫣然一笑。她常常给予我姐姐的温暖,可爱的她有一个可爱的心,美丽的外表+善良的内心=嫣然一笑。我爱嫣然,爱她的美丽,爱她的单纯,爱她的快乐。是嫣然带给了我最真实最没有被玷污的友谊,而且是不融虚华的友谊。嫣然把寄给天使的爱分给了我百分之一,我用这份爱来渲染嫣然,爱她的涵。
我第二个要感谢的人呢,就是心若。心若是我的天使宝贝,也是我的MM,我以BB的身份爱着她,宠爱着她,使她不被外来的物质所玷污。是上帝塑造了一个天使来到了我的身旁,守护着我,庇护着我们的安宁。可爱的MM呐,BB永远爱着你。
我第三个要感谢的是LOVELY旋儿。旋儿是一个好乖的女孩子,她说我们虽然不是很熟悉,但是一定会成为好朋友,她还只要我幸福开心就满足了。好感动,我觉得旋儿好纯真,她的性格真的和我很相似。旋儿,我们一定会成为好朋友的,相信涵儿,行吗?
人生苦短,留下美丽,留住真情,把爱散播给每一个荷友,把一切烦恼和不愉快都灰飞烟灭。
篇22:灰色一学期小学作文
灰色一学期小学作文
小学生活大多都是五彩缤纷的,而我的`这一学期却大多是灰蒙蒙的。
灰色词1:同桌
这学期,我一开始还是和我原来的同桌坐的,日子一开始还不错。可好景不长,老师,老师居然让我和班上一个浑身脏得没法形容,鼻子里挂着两条青翠欲滴的鼻涕,成绩差的不得了的男生坐,我差点没哭出来。老师又要我帮助他,让他成绩上去。一开始,我还有点耐心,可渐渐的,我和他一天至少吵5次。我几次向老师反映,可老师总是“再看看吧!““我再考虑考虑。“就这样,我度过了可怕的一学期。
灰色词2:绝交
“我们绝交!“这话同时从我与好友的嘴中蹦出来。大家都以为我们只是说说而已,可这次我们是认真的。绝交的滋味可不好受,整天两人相见却形同陌生人;游戏时,只要有她我决不出现;平时一句话也不说,好几次我想和她和好,可话到嘴边又咽了下去。虽然我还有许多朋友,但再也没有象她一样知心的了。
除此之外,灰色事件还有“考试考砸““考前复习““做作业做到半夜“等。
哎...
篇23:小学最后一学期作文
小学最后一学期作文
转眼间,寒假已结束了,我又回到了熟悉的校园。这学期,是我小学阶段最后一学期,能跟师长、同学相处的时光所剩无几,没想到六年的小学生涯是如此的短暂,令人唏嘘。
记得在五年级时,我总是希望可以早点毕业,早点长大。现在却希望可毕业前有更多的'时光可以陪伴同学,甚至还希望我们永远不要毕业,当永远的同学。但,时光总是会流逝的。我们必须面对成长,并迎向未来。
记得四年级我刚转到这一班时,我呆呆地站在那边,不知所措。后来有几个同学热情的招呼我叫我过去坐。从此,我对这一班再也不陌生了,他们让我体会到友情的温暖,我想这就是我六年来得到最宝贵的东西了。
曾经看着一届届的学长、学姐毕业。从来没想过如今会轮到我要挥别母校,内心虽然千万个不舍,但进入初中是学习的另一个里程碑,也算是一种成长。六年来,玩也玩过、泪也掉过、气也气过、朋友也交过、捣蛋也捣过......,升上初中后,我会把这些酸、甜、苦、辣的回忆藏在心中,不时拿出来回味。
篇24:新的一学期作文
新学期开始了,我不再是那个小小的孩子,而是一个在学校里的,一年级学生了。
新学期,每个人都有新的打算,我也有新的打算,你们想知道是什么吗?就请往下看吧。
1、上课认真听讲。2、认真完成作业。3、勤学好问。4、考试前认真复习,5、考试中认真检查。简单来说就是一个小歌谣题目:上课认真听讲,家庭作业认真完成,考试前认真复习,考试中认真检查,想要考个好成绩,就按上面做。
我相信只要我努力了就会给妈妈希望的。
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