以下是小编整理的青春风采作文,本文共12篇,欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“yeli123”提供。
篇1:青春风采作文
每个人都有自己青春年少的时候,那时候有自己亲爱的父母、同学、老师,还有可爱的家乡和乡亲们,是他们的辛勤劳动,使我们过着幸福的日子。所有这一切,一直牢牢的记在我们的脑海里,一刻不能忘怀。
1947年1月11日,日本鬼子大胡子来到刘胡兰住的家乡,找到了刘胡兰对她说:“只要你把你了解八路军的情况说出来,我就不为难你,还给你地,给你钱。”
“你就是给个金娃娃,也别想让我告诉你们!”刘胡兰斩钉截铁地回答。
大胡子气坏了,他一挥手,敌军把一口铡刀抬了上来。刘胡兰从容地走上前,躺在铡刀上。
刘胡兰一声不吭,锐利的`目光盯得大胡子直发抖。
在大胡子的威逼下,几个敌军哆哆嗦嗦走上前,按下了铡刀,鲜血喷洒,浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命,走完了她光辉灿烂的人生历程!
难道,她不懂得珍惜青春年少的可爱吗?不是的,其实刘胡兰懂得青春年少的可爱,就因为日本鬼子侵略他的家乡,杀害她的父老乡亲,刘胡兰才牺牲她的青春生命和敌人作殊死斗争!正是无数个刘胡兰的英雄壮举才有了我们今天的幸福生活,她的爱国家爱人民精神永远值得我们学习!
篇2:青春风采作文
6月14日参加第七届中国下一代艺术人才展暨关爱留守儿童甘肃赛区比赛,获得钢琴专业青年组一等奖。选手64人,我取得了不错的成绩。
一开始,我没有信心。在钢琴老师的鼓励下,我报名参加了比赛。为了准备这次比赛,我开始提前一个月认真准备参赛作品莫扎特的幻想曲。
比赛当天,因为比赛地点离我家很远,比赛七点开始,我早上五点就起来穿上了戏服。我妈给我画了淡妆,打了辆出租车。
当我到达现场时,我惊讶地发现孙小姐的另一名学生也来参加比赛。我是46号,虽然还不到10岁,但还是分在少年组。
游戏开始了,很多玩家现场发挥不好:玩到一半忘了从头开始;怯场,玩口吃;也有老人放很简单的歌
轮到我们了。我在后台排队。前面有两个大姐姐,我很紧张。
轮到我了。我走上舞台,左手拿着钢琴,鞠了一躬,开始演奏。之前玩的时候很紧张,但是开始玩的时候就不紧张了。我被融入到这首曲子里,连评委都说:“好吧,我没听见,但是我把整首曲子都弹完了。”。
评委给了我一个评价:我的参赛作品对我这个年龄来说有点大,但总体来说完成的还不错。
青春不仅仅是一场艺术才艺展示比赛,更是一场关爱留守儿童的慈善演出。优秀选手将有机会获得全方位的宣传和全国慈善巡回演出,获奖者也将有机会参加中外文化交流和赴台湾进行慈善演出。
对我来说,最大的好处就是能得到难得的锻炼机会。
篇3:青春风采作文
总是一个人看着天边的火烧云,像一团滴血的棉花糖,很美。我们就像一只只凤凰一样飞舞在初升的太阳之中。
我们现在生活在一个充满朝气的时代。我们做着事,享受着一切的一切。可是,时间会慢慢地从你的指尖流失。你会发现,你已经步入青少年,青春早已接近了你。
青春,正是以它的没有经验而显神秘,以它的神秘而显新鲜,以它的新鲜而格外诱人。青春没有经验,一切都是未知,未知不等于无知,对未知领域的渴望与好奇,是人类一切文明与进步的原动力。我开始思考,开始思考早已在案头却被我忽略或遗忘的问题。青春,让我坚定地抓住它,带着我一同飞扬。
李大钊说;“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”因为年轻,青春的我们有满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山、激扬文字的壮志豪情,这一切都足以让在尘世中摸爬滚打、举步艰难的人们羡慕不已,与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故,多了份纯真浪漫的青春激情。尽管在成长的过程中。有些不快,阳光不是时时存在,但我仍庆幸,在成长过程中接受了这么多的磨练。青春的日子,在我的身后,也在我的前头,我不会为曾经走过的路后悔,也更不会让前头的日子白白虚度。
青春的风采,炫在我们之手,永不后悔!
篇4:青春风采作文
何谓美?美,不仅在于表面的容颜娇艳,而恪守在心灵深处的谈吐举止更能突显美的所在。
美的内涵包罗万象:“采菊东篱下”乃内心清净之美;“独钓寒江雪”乃内心高洁之美;“动人幽意,相逢几番春换。”则乃风采之悠然,青春之美。在青春的录制过程中,我们需要做好自己的导演。携青春之美,展风采本色。
青春风采之自强美。“何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”要想青春充满爱与温暖,便学做一株向日葵,永远面朝阳光,自强不息,自成花中第一流。王勃是这葵花,落霞孤鹜,秋水长天,他傲立挥笔,写就一首《滕王阁序》,诉出自己“穷且益坚,不坠青云之志。”的自强。霍去病是这葵花,保家卫国,万里奔驰,他跨马持戈,封建狼居胥之功,却看淡荣华富贵,那“匈奴未灭,何以家为。”的豪言,展现出他的少年自强。是他们把自强化作一颗颗葵花籽,不争相斗艳,积极向上;用自强之水去浇灌心中那株向日葵,才让自强之花向更好的方向生长,留下最美的笑颜;号召我们去感知青春风采,自强之美。
青春风采之梦想美。“清淡可以饱,梦想接无由。”是什么,让种子冲破岩层的禁锢迎向光明?是什么,让雄鹰无畏风暴的阻遏冲向云霄?是梦想。青春的背后都有梦想的照耀,因梦想而闪闪发光。“我欲穿花寻路,直入白云深处。”此乃黄庭坚的梦想,他高华超逸而又不落尘俗,孤芳自赏,以静穆平和俯仰自得而又颇具仙风道骨的风格,描绘出他忘却尘世的梦想。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”这句话用来修饰乡村最美教师支月英的梦想再适合不过了。她不顾家人反对,远离家乡,只为让那深山的孩子们受到教育。坚守就有希望。这是她的信念,36年,绚烂了两代人的童年,照亮了自己伟大的梦想;同时使她的青春得以升华。正是因为他们都是有志之士,心怀梦想,并有着为梦想而持之以恒奋斗的力量,从而使他们坚定不移,看到梦想的曙光,号召我们去感知青春风采,梦想之美。
青春风采,之文明美。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”魏源的千古名句是在暗示我们;青春年少,当放眼世界,传扬文明,胸怀天下。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”诸葛亮的文学传奇是在鼓舞我们;青春年少,当用文明去感化一切众生,从骨子里做一个文明人。“不学礼,无以立。”孔子的礼教学说是在引导我们;青春年少,当以礼待人,将文明撒向你我他。青春的路上,每次的文明都是一次修行,应彰显文明修养,为社会增添一份优雅,一抹风采;才能给我们的青春以美感,让人赏心悦目。去感知青春风采,文明之美。
青春的自强宛若“天行健,君子以自强不息。”一样豪放、洒脱;青春的梦想犹如“为中华崛起而读书”一样富有志向和追求;青春的文明恰似“亲善产生幸福,文明带来和谐”一样平和、安逸。有了自强,青春的梦想会更加华丽,有了梦想,青春的文明方显豪华。
青春的美,更需“自强”、“梦想”、“文明”来成就,让我们携青春之美,展“自强”、“梦想”、“文明”的风采本色。
篇5:青春风采作文
清风凝碧,未及岁末芳艳,却已然一片繁华落尽。斜倚幽窗,在涅磐之中微笑,末冬而落,殇歌千里。只有风采,青春依然。
手持校报,依柳品阅,已自被那丰富的手笔所深深迷倒——你,文之优雅,言之风趣,品意之深远,字里行间飞扬着青春的气息,渲染着理想的色彩!倘佯于此,不觉醉在其中。
——确是这样!
恍惚间,天空多了一束阳光,安静地倾泻在地面上,再去追溯,却格外耀眼,引得人迫不及待的要在阳光下奔跑,在阳光下欢畅。
我,仍坐在木椅上,细翻《风采》,品读文情,推敲它那深邃的文笔,思考它那智慧的语录。只在一瞬间,只觉一束阳光笼罩着我,温暖心间,洋溢光彩。
默默地倚在“校园咖啡屋”的沙发上,抿一口卡布奇诺,心自无限惬意,在咖啡的浓香中,我看到了“风采”,也自是它才能使早已昏昏睡睡的我为之一振。
——正只有这飘逸的文笔才是一杯茗香之茶,品味悠长。
掀一页“风采”,感受青春飞扬;
阅一页“风采”,体会初中跌宕;
品一页“风采”,享受智慧心跳;
……
品着,阅着。不知什么时候,竟看见你明亮的双眸,恰一泉小溪,流向我心间,在你周边,山花烂漫,蜂鸣蝶舞,绿树在风下轻轻摇曳,陶醉在这样的良景芳辰中,吾心自悦。
欣赏着你,快乐,悲伤,感动,震撼,或是气恼都自潇然,留下的,仅有这虚幻世境,只有“吾心自嫣然”的那种缥缈却又真实的感觉。
细细读你,心自芳香,急提笔扶笺,将心中滴滴感悟刻入纸上,惧怕这份感受,在眨眼之间,瞬然全消。
鱼翔浅底,鸟自高飞,世间万物都在变化,唯有你——《风采》,仍是青春依然。
风自灵动,风采飞扬,青春,总驻足在你的身上。
飞吧!《风采》!在二十二中,你确是无尽华颜,无尽风采!
篇6:青春风采作文
总是一个人看着天边的火烧云,像一团滴血的棉花糖,很美。我们就像一只只凤凰一样飞舞在初升的太阳之中。
我们现在生活在一个充满朝气的时代。我们做着事,享受着一切的一切。可是,时间会慢慢地从你的指尖流失。你会发现,你已经步入青少年,青春早已接近了你。
青春,正是以它的没有经验而显神秘,以它的神秘而显新鲜,以它的新鲜而格外诱人。青春没有经验,一切都是未知,未知不等于无知,对未知领域的渴望与好奇,是人类一切文明与进步的原动力。我开始思考,开始思考早已在案头却被我忽略或遗忘的问题。青春,让我坚定地抓住它,带着我一同飞扬。
李大钊说;“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”因为年轻,青春的我们有满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山、激扬文字的壮志豪情,这一切都足以让在尘世中摸爬滚打、举步艰难的人们羡慕不已,与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故,多了份纯真浪漫的青春激情。尽管在成长的过程中。有些不快,阳光不是时时存在,但我仍庆幸,在成长过程中接受了这么多的磨练。青春的日子,在我的身后,也在我的前头,我不会为曾经走过的路后悔,也更不会让前头的日子白白虚度。
青春的风采,炫在我们之手,永不后悔!
篇7:青春风采作文
每个人都有自己青春年少的时候,那时候有自己亲爱的父母、同学、老师,还有可爱的家乡和乡亲们,是他们的辛勤劳动,使我们过着幸福的日子。所有这一切,一直牢牢的记在我们的脑海里,一刻不能忘怀。
1947年1月11日,日本鬼子大胡子来到刘胡兰住的家乡,找到了刘胡兰对她说:“只要你把你了解八路军的情况说出来,我就不为难你,还给你地,给你钱。”
“你就是给个金娃娃,也别想让我告诉你们!”刘胡兰斩钉截铁地回答。
大胡子气坏了,他一挥手,敌军把一口铡刀抬了上来。刘胡兰从容地走上前,躺在铡刀上。
刘胡兰一声不吭,锐利的目光盯得大胡子直发抖。
在大胡子的威逼下,几个敌军哆哆嗦嗦走上前,按下了铡刀,鲜血喷洒,浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命,走完了她光辉灿烂的人生历程!
难道,她不懂得珍惜青春年少的可爱吗?不是的,其实刘胡兰懂得青春年少的可爱,就因为日本鬼子侵略他的家乡,杀害她的父老乡亲,刘胡兰才牺牲她的青春生命和敌人作殊死斗争!正是无数个刘胡兰的英雄壮举才有了我们今天的幸福生活,她的爱国家爱人民精神永远值得我们学习!
篇8:青春的风采作文
少年最风采,风采最少年。
他是班中的“学神”学霸,每一场测验名列前茅,令人望尘莫及。旁人束手无策的题目到他手中便成了任人宰割的鱼肉,只能由着他敏锐的思维一点点剖析。考场上,教室里,办公室中,无论在哪儿他都是受人羡慕的焦点;老师、同学、家长的口头,一提到他便频频点头。最终毫不出人意料的,他轻松考上了省城的重点高中,成了同学们眼中永远无法追及的远方。没有人怀疑他的未来,生活的坦荡大道早已在其面前展开。
他和他同一个班,却也是无力追逐他的人之一。他很平凡,五科科科中游,成绩平平,波澜不惊。本是一个毫不起眼的人,一到校运会却突然焕发出夺目的光彩。他黑瘦的身躯中似乎有着无限的潜能。在长跑中他步履稳健,不急不躁,凭着稳定的节奏轻松拿下第三;在短跑中,他惊于常人的爆发力与眼中的执着扭转了他的劣势,他那令人眩晕的步频使体育老师大为惊叹。他参加了省田径队的测试,早早成为了省队的一员。学习的大门对其置之不理,运动的大门却敞开了大门。他一定会用自己毕生的美好时光,为自己与国家拼博。
她与他和他都不同,既无异于常人的学习天赋,也并无强大的体育才能。但爱笑活泼的她却是班中同学的开心果,传播着满满的正能量。每次班队课,她主演的相声总能收获最开怀的笑声。在平时,天生热心肠的她总是主动向同学伸出援手,即使是曾经批评过她的人也不计前嫌。中考中,努力的她考上了一所艺术院校,主修相声。相信她将把欢笑与欢乐传播给更多的人。
现在回望前三位人。他们虽才能不同,天赋不同,但无一例外地有着杰出的一面。上帝对于造人绝对公平的,不会有一无是处的废柴,也不可能有面面俱到的天才。我们所需尽力做的便是努力挖掘自己有首潜能的那一面,让自己焕发出独一无二的少年风采。而也正是无数焕发着少年风采的人,将神州大地,将祖国的未来点缀得无比辉煌!
让我们发扬属于自己的风采,点亮中华光辉的未来!
篇9:青春的风采作文
一个人的风采,或许会在危难关头中更能体现。
脚下的地板像是受了什么惊吓,止不住地战栗起来。远古的巨兽仿佛在脚底下呼之欲出,带着亘古的愤怒,在静谧中勃发。
教室中的我们先是一愣,目光齐刷刷地望向台上的老师。周围又突然变得很安静,我停下手中的笔,好似预料到什么,慌乱得坐立难安。
新一轮的抖动又猝不及防地来了。我看见同学们犹豫、惊慌的面庞,却迟迟没有人行动。
“地震了!”叫声在教学楼的空气中炸开,恐慌卷走了每一个人的镇定,所有人顷刻间蜂群般涌出。一瞬间,对死亡的畏惧冲破了思想的空间,我不禁攥紧了手,脚下的步子好似要踏空了一样,被人群推搡着前进。
忽然,我看见班长拼命从人群中挤出来,大声地嘶吼着:“排好队!不要挤!一个一个下楼梯!”她伸出了手,将身旁的人先推送到楼梯上,表情凝重动作有条不紊,自己却没有向前行进。
每个人仿佛被惊慌夺去了魂魄,廊道里唯有她的声音回荡,像有魔力一样,所有人立刻调整了步伐和队形,一言不发,急速往楼梯下冲。
我冲出黑压压的人群,飞似地跑到操场上,看见了外面的光明,看着同学们渐渐放松的表情,“劫后余生”的喜悦一下子溢满了我的全部身心。
班长呢?怎么没见她的身影?我的心一紧。
直到那个坚定的身影大步跑出来的时候,我彻底明白了:她刚才站在楼梯口充当人群前进的临时指挥!她纷乱的发丝贴在耳边,目光紧紧锁定着前方——好似是我们。她急急走过人群的长列,点清了班级人数后,如释重负,放缓了焦灼的脚步,恢复了往日娴静的模样。
一时,我发现了她不同于平日的魄力,那种战胜地魔的气场。——不曾料想她娇柔的身躯竟蕴含着如此磅礴的力量,这般惊人!她那般镇定地传递着生命的绳索,对于当时的我们就是一剂强力清醒剂。同为涉世未深的少年,她竟有着临危不惧的勇毅和先人后已的胆识,真是与众不同!
一个人的风采,在危难关头一定更能得到体现,也会给人心带来巨大的感动与震撼。
篇10:青春的风采作文
老梁是个大男子主义的人。
他一直一副铁冰冰的面孔,阳光轻柔地洒在他的脸上,也会被无情地弹开。
印象最深的是我刚上幼儿园时。一天,老梁正为工作上的事烦恼,满头大汗地和电话那头的同事商讨着方案;偌大的屋子里充斥着火药味,仿佛一根火柴划过就会把一家人炸得遍体鳞伤。当时我还是个天真无知的孩子,并未察觉到家里的异样,拿着漂亮的小飞机在家中跑来跑去;将手中的小飞机丢出去,看着,想象着它能飞起来,飞出窗外。可是,飞机没有飞出去,它撞上父亲的腿。老梁狠狠瞪了我一眼,把动身去捡飞机的我给吓住了。他把飞机抓在手里,往地上一放,抬起脚一踩,我的飞机就立马不见了,“飞”出一地零件。
“给我滚!”
我幼小的心灵受到了极大的伤害。
打那以后,老梁就成了盘踞在我心中的恶魔,令我害怕得浑身战栗。
老梁一直是寡言无情的,但有时也会让我感到放心,很安全。的清明节,我与老梁回乡扫墓。老家的青山老林包裹着一道盘山腰带,细密雨丝轻轻地飘着,云气弥漫在山间,有些神秘诡异。老梁戴着一顶斗笠,走在前头,拿着镰刀划拉着山路上的杂蔓野藤;我在后面跟着。高大的树木一棵棵直挺挺的立在山坡上,打起青绿的伞,把光挡在了外面。林子越来越密,整个林子里是一片幽幽的深绿。我有点累了,也有些忐忑。老梁说,他去开路,让我一会儿跟上来。我就蹲在泥路上休息。忽然,一只浑身土黄的狗从林中小径缓缓向我而来,眼里泛着绿光,我感觉着:它想吃了我。果然,它向我跑来,我转身撒开两腿就跑,恨不腋下生双翼飞起来。
就在这时,一个黑影从坡上冲了下来,沉稳而矫健。只见老梁手里拿着镰刀挡在了我和狗之间,大吼一声:“滚!——”仿佛施了魔法,那狗被定住了,哀嚎了几声转身焉焉儿地走了。我几乎是蹭到老梁身旁的,抓着他发黄的衬衫,不再离开半步。
老梁那箭步如飞一声怒吼的赶狗风采,深深地留在了我的脑海中,成了我强大的后盾。
我慢慢长大了,老梁也似乎渐渐不再那么严厉了,以前在他脸上不可能看到的表情也浮现在他脸上了。几天前,我去外地参加比赛,老梁难得亲自开车送我。车外的风景飞快远去,老梁的脸上多了一抹亲切的笑容。他两手握着方向盘,看着后视镜,轻松的问我有没有自信,不要紧张,还给我加油鼓气。从侧面,我偷偷地窥视到了老梁很有气魄、很贴心的风采。路途遥远,我竟在车座上睡着了。
梦里,童年时的那架小飞机从天边缓缓飞来。
老梁的风采成了我不能忘却的美丽风景。
篇11:学生作文 青春风采
学生作文 青春风采
砰”的一声枪响,激起万千呐喊。
现在,正在进行最为紧张激烈的女子800米长跑。现在,太阳正透过云彩撒下柔和而温暖的点点光线。现在,阳光正映在我们班的运动员W的卷发上,落在班级大本营紧张的空气里,凝固。红白相间的跑道上,一拥而上的人群不久便分成了几大阵营。W和另一名选手稳稳地在第一方阵前进。阳光有些慵懒地渐渐褪去,跑道划分成了阴阳两面。金秋的风中带着一丝甜蜜的桂花香气,头顶的紫藤萝微微摇曳着,寻找最佳角度。这一切似乎都有些厌倦了,W还是跑在第一名的身后,大本营里的呐喊变得紧张,一声声“加油,加油”显得不够激情,略带担忧。“铃……”最后一圈的铃声突然响起,击打着耳膜,也撞击着心。
W的镇定瞬间转化为疯狂,前方不远处的她奋力挥动手臂,迈开大步,拼命地向前冲击。她的头发也耐不住寂寞地散开,黑色的卷发在阳光下“杀气腾腾”。她像一个武士,双腿就是她的长剑,发疯了似的`冲向前方的对手。
当她经过我们面前时,呐喊声掀起一片高潮:“冠军!冠军!”每个人都拼尽全力地助威,仿佛我们也是她身上的一个运动细胞,与她同行。我们的呼喊,是志在必得的成功,是信心满满的胜利。最后一圈,她神奇地将对手甩在了身后。她发丝凌乱,看起来身心俱疲,当她倒在阳光下的跑道时,像极了最后一个武士。大本营里的我们欢呼击掌,甚至搬出扩音器高呼“敢打老虎”。此刻,我们的心与心连在一起,成了一座青春的舞台。在这里,阳光均匀地洒在每个人的脸上,荡漾着经久不散的笑容。我们在台上各自演绎,却又互相配合默契,尽情展示青春风采。
篇12:青春风采初中作文
青春 —— 是一只含苞待放的花蕾,那挡不住的勃勃生机……
岁月的年轮是记载着我们心情的文字,欢快的笑声﹑伤感的曲调﹑成长的无奈……这是多么宝贵的记忆啊。青春的溪流正从这些字迹中缓缓漂走,漂到很远很远……
不知在何时,我已匆匆步入了十六岁的人生旅途,还未来得及告别那似懂非懂﹑半梦半醒﹑那如花般美丽的十五岁﹑十四岁……
十六岁,这呆着雨点的季节没有通知一声就降临。
我漫步在花丛中,风儿向我招手,它们的吻轻轻滑过我的脸颊;云朵为我遮阳,它们的笑让我格外欢快,太阳沐浴着我,浑身暖洋洋的,我是如此幸福,听说,拥有回忆的人才是最幸福的人。
所以,我的青春,我张扬。青春是人生的舞台,我在舞台上大释靓彩。我要张扬我青春的个性﹑青春的风采,舞出青春的色彩。伴随着青春的旋律,那是一颗花苞在蓝天下尽力展示自己最美的姿态。在青春的舞台上,我不用掩饰﹑不要过多的玄虚,只是直率的表达我内心的感受。
成长的路坎坷崎岖,路上的回忆像是一串串深深的脚印印在每一处的里程碑上,尽管我时常会把成长的车慢慢向前开去,可那毕竟不是公交车,走过的路无法再返回。
所以,我的青春,我自信。一条崭新的﹑从未涉及的路,我对此充满了好奇与感知,我相信,在这条路上,会留下属于我的清新风景。于是,我怀着一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光对待每一件事物,吸取阳光雨露,因为 —— 花儿要仰头开放才美。
徜徉在青春的海洋中,偶尔会感到一丝忧伤,但时间是忘忧的,一些事情会随着时间的流失而被带走。
所以,我的青春,我感受。我的生活,必须要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”来点缀,与其把时间用在“疗伤”上,还不如用来品味书香﹑领略文人风采。书 —— 青春升华的步骤,透过书,才发现世界如此浩瀚,自己却是如此渺小,至于渴望去涉足﹑去倾听伟人的声音,我还要欣赏,那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢头的几只黄莺在清啼、大千世界的奇观异景……大自然的美,同时是安抚人心灵创伤的良药。欣赏山川之美,修身养性,还是欣赏那黄昏下的金字塔、黎明破晓时的紫禁城、屹立在英国的神秘巨石柱……这些古文明,充分彰显了世界古人的辛勤和汗水,品位和欣赏。就好比一只彩笔,为青春的花苞绘上可人的内涵。
但青春也是彷惶的,在被动与主动之间抉择,在微笑与痛苦的边缘挣扎,但毕竟这会过去的。
青春在成长,任性少年若无其事的一个呼哨,轻描淡写了青春,其实我们也有过。
告别缠绵的絮语,没有太多时间去留念,我们匆匆赶上时间的脚步,却在一处令人驻足的风景上又被时间落下,我们永远都是追赶时间的人。
只有在生命的最后一刻,回忆青春的“喜、怒、哀、乐”然后带着一丝淡淡的微笑,渐渐的沉睡过去……永远的沉睡过去……
我的青春,我的风采,青春就像是一张纸,一张洁白的纸,只有我们自己才能准确无误地画出自己脑海中的东西,每个人都有属于自己不同的青春。
所以,我的青春我做主,我张扬,我自信,我感受。
这就是我的青春风采,只属于我的青春风采。
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