以下是小编为大家准备的小学生作文之难忘母校，本文共13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“david55”提供。
篇1：小学生作文之难忘母校
小学生作文之难忘母校
难忘的小学生活
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了，小学生作文难忘母校。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的'教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
又是一个新学期，但是这个学期有些特别，在这之后意味着，我将从人生第一个阶段跨入第二个阶段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一个一个的脚印。其中的欢声笑语，其中的痛苦失落，其中的感动......都在瞬间成为我记忆中的永恒，小学生作文《小学生作文难忘母校》。想到即将离开母校，一股眷恋涌上心头。
独自漫步操场上，突然发现在这六年里，对母校的一切，并没有完全熟悉，可我还没有来得及完完全全把她了解，我就要离开了。还有多久就要离开了呢？想到这儿，我不免有些伤心，也许我不会再回来了。可是我又觉得，我对母校其实是那样的熟悉，一草一木，一砖一瓦一伴我走过六年，又怎么会轻易忘却？
就在这儿，我，一个在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了还有酸，苦，辣，咸......也是这里，让我学会了谦虚做人，学会了面对挫折与困难，还是这儿，让我懂得了学海无涯，应该奋斗终生。
朝夕相处之中，我看到了老师们的无私奉献，就像一只只蜡烛，慢慢地燃烧自己，为我们化作灰烬，却成为了每个我们心上的明灯！我看到了朋友的真诚，互相帮助，就像船和帆，齐心合力，到达胜利的彼岸；更像勤劳的园艺师用满腔热血滋润着“友谊”这块方田。
从现在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遗憾，就算是一本小小的小小的同学录也无妨记下友谊的痕迹。
我对着朝阳，双手合十，闭上双眼，深深地道一声；“别了，我亲爱的母校，我深深爱着的母校。相信不久的将来，我还会回来的，带着累累的硕果，带着不尽的思念......”
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
我网上摘的 不过还是希望你能自己写 可以用抒情的文章来显现出小学生活的美好,当然也可以跟现在的生活做比较,更能体现出小学生活的一切是美好的回忆,也可以写一些伤感的.
篇2：难忘母校作文小学生优秀
小学生难忘母校：难忘我的母校
要别业了，每个人的心情都非常的复杂，大家心里都对着六年的一切有着自己的不舍，而也是，不过，我最难忘的，是我的母校。
刚刚认识您，我是个无知的小女孩。您让我渐渐爱上您，您让我认识到可敬的老师，您让我认识到真正的朋友。
您最可爱——我成功时，您在一旁陪我笑，我伤心时，您也跟我拥抱痛哭，您为我们付出了很多，不是最可爱的吗?
您无私——我觉得您更像辛勤的园丁，您不怕辛苦地哺育我们，任劳任怨，您培养出莘莘学子;
现在，我们就要离开您了，走向别的地方，或许以后不会再回来了，不过，您带给我们的一切，我们都将记得，因为我，难忘我的母校，难忘这六年发生的点点滴滴。
小学生难忘母校：感恩母校
一眨眼，我快毕业了，六年的光阴，如同流水一般逝去。如今，在有一个月的时间我就要离开这所学校了，你怎么舍得呢?
这所学校像一个超大内存的U盘，记录的我上小学的点点滴滴：上课到一半就背起书包要回家;被男生欺负后一个人呜呜的哭泣;下楼梯时一部小心摔下去;放学回家时才发现自己一直都反穿了裤子;将同桌的练习册一直背在自己的书包里……
无聊时，我会一个人站在栏杆旁，看看这要列为母校的地方，这个留有我最纯真的记忆地方，这个带给我知识的地方，着个教我怎样做人的地方。而如今，我却要离母校您了。到嘴边的千言万语都说不出了，那么着让我用一句话来总结那千言万语吧：
小学生难忘母校：啊!我那难忘的母校
还有几天，我就要和您告别!我难忘的母校，我是多么的不舍。那六年的时光，仿佛一卷录像带在眼前播放，我又怎能忘怀?这六年来，是您看着我从一个又哭又闹的孩童长成了一个活泼好动的少年，我又怎能将您忘却?我多想让时间停在这一刻，就这么安静地躺在您的怀里，安静的睡着。
还记得六年前，我在父母的陪伴下站在您面前。看这一个个穿着校服，佩戴着红领巾的大哥哥、大姐姐走过时，我是多么的羡慕啊!我下定决心：自己也要像大哥哥大姐姐一样成为少先队员!
在我跨入校门，投入到你的怀抱中的那一刻，我感到了从所未有的温暖和荣誉感——我也是一名小学生了!是您，在这六年来不断地磨练着我的性子，让我慢慢长大，学会了坚强!你对我恩重如山，我又怎能将您忘记?
啊!我那难忘的母校。我经历的六年
小学生难忘母校：难忘母校
当我踏上母校的小道，心中不知有多少个牵牵挂挂，不知有多少个思念，我们离开了母校，离开了亲爱的老师与同学，但我们一颗心却永远留在这里，不管走到哪里，飞也飞不走，我们是多么的舍不得，但老师说：“学习跟多的知识，就得走出母校，迈向新的学校。”即使心中几千几万个舍不得也得擦干眼泪，挥手离别。曾级的一切留在心中，放在脑海里永远回忆。
这里的一草一木都是你我的心血，是我们亲手载下它，慢慢地，它长壮了长大了，长成了一棵高大的树，为老师同学遮阳光。雨儿，这是能造福的大树。我们从一个懵懂无知的孩子变成了一个懂事乖巧的孩子，这难道不是老师的辛苦培育吗?今天我们走了，以后我们回来了，“您”将更美，更迷人。轻轻我走了，但一个颗怀念的心却永远飞不走。
母校，我成长的摇篮，是你用那心血抚育我们长大。是你给了我们一个大乐园，给我们一个美丽的童年，“您”说我们怎能将你忘怀?
篇3：小学生难忘的母校作文
小学生难忘的母校作文
时光荏苒，白驹过隙，转眼间，学校里的花草已经凋零又绽放了6次。在校园里经历的每件事都仿佛发生在昨天，充满了不同的味道。
四年级时，我转到一个新班级，班级里的同学我都不认识，他们都非常努力，学习成绩特别好。后来，我发现大家都很热心，每当我有不懂的问题时，总会有同学帮我解答。第一次期中考试结束后，我考了年级第一的好成绩，大家都向我投来羡慕的目光，我的心中像吃了蜜一样甜，可是，我知道，这是因为同学们的帮助。
令我印象最深刻的，还是学校举行的运动会。当时，我报名参加了短跑比赛，本来我是信心十足的，可刚一上跑道，我的腿像打了麻醉剂一般，用不上一点力气。这时，发令枪响了，选手们已经冲出去一大截了，我急忙迈开双腿，使出十二分的力气，冲了出去。最终，我获得了一个很靠后的名次。树叶“沙沙”作响，仿佛在替我感到惋惜，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在嘲笑我，我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。回到班里后，我垂头丧气地坐在座位上，同学们看见了，都开始安慰我，让我感觉特别温暖。
有一次，我和几个好朋友在校园里嬉戏，一不小心把一位同学撞倒了，我连忙把她扶起来，并道了歉。虽然她原谅了我，但是我的脸上还是火辣辣的，由于我的错误而使同学受了伤，我非常愧疚，我暗下决心，以后绝不在校园里打闹了。
六年时光，我在母校经历了许多事情，它们就像调味料，酸、甜、苦、辣、咸五味杂陈，一样也不少。六年里，母校就如同一位母亲，看着我们长大，教会我们道理。夏花已绽放，少年将别离。希望母校以后越来越美丽，越来越辉煌。
篇4：美文之难忘母校
美文之难忘母校
光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的`你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
篇5：难忘母校作文
当我还小的时候，从刚进校门开始，我就对这新的一切感到好奇；当我在失败中绝望的时候，是老师给了我自信；当我带上鲜艳的红领巾时，我就记得，我是一名少先队员，我要爱护好红领巾；当我……这里，由我太多太多的回忆，我又怎能舍得离开呢？
无论在哪里，您都是我的母校，在这难忘的记忆中，在这充满微笑的回忆中，在这……
篇6：难忘母校作文
时如梭，岁月如流，我已毕业有一段时间了。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，我敬爱的老师；忘不了，你那纯纯的教诲，忘不了，你那情切的目光。老师，你还记得吗？有一次，我落选了“三好学生”我在放学的路上，我撅起小嘴巴，是在您的教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度并暗下决心努力学习，终于在期末我取得了好成绩。我永远都忘不了您我亲爱的老师。
我忘不了亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些美好时光，忘不了我们之间那一段深厚的情意。在那几年中，我们度过了多少美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋里努力拼不在平整的操场上尽情玩耍。可是，快乐的时光很快就过去了。我有一回我身体不舒服，是同学伸出了友谊之手。啊！怎么好的同学，就该分开了，我怎能平静。
忘不了，可爱的校园！忘不了，您那充满活力的英姿，您像。一位母亲用甘甜的乳汁哺育着我们。
老师我爱你！
篇7：难忘母校作文
清晨，第一缕霞光给这美丽的校园披上了一件金色的衣裳，朗朗书声从教室的窗户里飘了出来，和这温和的风儿一起在空中回荡……
母校，你已经陪伴了我五年的时间。五年来，你给过我欢笑，也给过我泪水；你让我尝过失败的痛苦，也让我尝过成功的甜蜜；你让我收获知识，也让我得到教训……
记得那一次，是公布语文成绩的时候，教室里鸦雀无声，空气中弥漫着一股紧张的气氛。这时，语文老师抱着一沓试卷大步流星的走上了讲台。瞪着那双大眼睛严肃的说：“这次考试都考得很差，尤其是你，薛重洋！”老师狠狠的瞪了瞪我，接着说：“这次成绩下滑的很快，只有86.5分！”不知道卷子什么时候发到了手中。一节课就这样不知不觉中结束了。
看着那一个个刺眼的红叉，我独自一人在教室里默默流泪，曾经的辉煌，曾经的荣誉，曾经的一切，都在这次失败的泪水中化为乌有了……
在之后的很长一段时间里，我都沉浸在失败的阴影中无法自拔，以至于成绩下滑的更快。如今的我早已意识到自己的不足，发奋努力，迎难而上。
现在，耳边依旧回荡着朗朗书声，而我的心却依然沉浸在回忆母校的幸福中……
篇8：难忘母校作文
教学楼前的柳树如期吐出了新芽，在春风的吹拂中偏偏起舞；校门旁的夹竹桃又穿上了娇艳的红衣，像待嫁的姑娘般露出羞涩的脸庞……转眼间，这已是校园的第六个春天了。我徘徊在校园的操场上，心中感慨万千……
母校啊！您可知道我对你的感激！记得，六年前，我第一次来到这里时，还是一个不懂事的小女孩。是您！用一颗无私的心教给了我知识，教会了我成长；是您！明确了我人生的方向，让我学会在湛蓝的天空中飞翔！如果说，我是一棵绿油油的禾苗，那您就是灌溉我的甘霖；如果说，我是一朵娇嫩的花朵，那您就是辛勤的园丁！
母校啊！你可知道我的不舍！六年啊！我忘不了那花坛里挺拔的树木，忘不了升旗台上飘扬的红旗，忘不了我胸前飘扬的红领巾，更忘不了敬爱的老师和亲爱的同学们！同窗六年，怎舍得这一刹那的分别？我们曾在大树的绿荫下嬉戏；曾在教学楼前听书声琅琅；曾在课堂上共同学习……敬爱的老师，我也忘不了您，我心中盛满了对您的感激，如果没有您，何来我今日的成绩！
再见了，老师！再见了，鲜艳的红领巾！再见了，我亲爱的母校！等我戴上团徽，我将回来报告我的好成绩！
篇9：难忘母校作文
渴望这样一个夜晚，一切光线都消失，我再也无须依赖凡世的光束而活，也无须穷尽目力徒劳搜寻；只剩下声音，纯粹的声音。我无比清晰地感受到胸口的起伏与呼吸声，一脉又一脉，拍打在石壁上发出金属铿锵的声响，激起骨关节咔嗒的共鸣。
似乎太坚硬了，悬崖般的床沿硌得手掌生疼。
于是渴望这样一个夜晚，愿黑暗如硕大的花瓣，将我覆盖，柔软如黑天鹅绒的触感，舔舐着脖颈处的神经末梢：夜神敛起他的羽翼，将我包围。尖刺划破墨囊，灵魂如水母般伸展触手，波纹如蝶，向那最深最深的深渊。
又似乎太沉闷了，不动声色中时光翩然轻擦。
于是渴望这样一个夜晚，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动，泉眼的低吟同白丁香一样朦胧。流水游过肌肤，细滑的丝绸勾出曲线；鱼儿亲吻指尖，冷色的爱意涌入血脉。我听见树的叹息与草的嬉笑，一伸手点到蝴蝶斑斓的鳞片，探入龟裂树皮上如眼眸的小洞：是爱丽丝的兔子洞吗？还是我弄疼了山神？第一滴雨落下，眼神从未如此清亮。雨丝是细碎的晶莹，我忘了是我看着世界，还是世界看着我——用无数针孔小眼。
可似乎缺少了一点人气呢，徘徊于湖畔林间，忘了阴晴圆缺。
于是渴望这样一个夜晚，雨洗过的街，宫灯的暖黄点亮了巷口一隅。守夜人的打梆声起落，将夜色越搅越深。喝一碗薄酒再上路吧。阡陌交错如棋盘的纹路，什么时候会与自己打一个照面？城楼的火把映出苍白的脸。不经意间一个转身，逆风穿过破落的庭院，井垣毫不为之所动。我死死抠住青石间的缝隙——毛孔里长出青苔点点——俯视，这夜的源泉。听到水鬼呼唤我同住的呢喃：绿色的肌肤，双眸是宇宙初生时的黑洞，井壁上斜曳的水草则是她的秀发，蘸取井水在指甲上书写起规则。一场未有人赢过的危险游戏，我不知谁来过，谁走了。寂寞的注定寂寞。越过坍塌的矮墙我看见守墓人呵出的白气，极寒赋予了任何人吞云吐雾的魔力，却不包括他们。敲起棺盖奏一曲晚歌，我不知距死亡的天涯多少载的咫尺。
似乎终究太冷清了，拂去身上雪花，无人陪我看天地浩大。
于是渴望这样一个夜晚，马儿也倦了，羊儿也乏了，唯独炉膛内的火睁大了眼睛。草原是暗潮汹涌的海，蒙古包确是不借风力的白帆。青稞酒还是奶茶，躲在毛毯里，我兴高采烈地谈论理想。我要越过高的山去看大的海，我要摘来太阳挂在床头，我要在山林里遇到一匹狼，一匹孤高的狼。绿眼胜过世上刀剑的森然，长嚎声会不会比马头琴更悲壮凛人……
狼嚎？汽车喇叭声。
我睁眼，看绰约光亮中铁窗的虚影与真实的鸟笼，谁剪去了我的翅膀。
上帝把夜晚作为滋生梦的温床，我把梦作为寻找夜晚的地方。
篇10：难忘母校作文
我的母校是红旗小学，在这里，我读过了五个儿童节，走过了的童年时代。 每当想起往事，我就会感到深深的留念，一股暖意渐渐在心里升起。
记得三年级开学的第一天，班主任张老师就读了我的作文，并借此教育同学们写作文要学会仔细观察。我心里美滋滋的，从此，我对作文有了兴趣。
在张老师的指导下我开始向报刊投稿，当看到自己的作文第一次变成铅笔字，并收到第一笔稿费的时候，我就更加爱写作文了。
也许是和我相处的时间长了，张老师渐渐发现我爱画画，但书法却糟的不得了。他没有直截了当的指出来，而是在我的日记本上批了‘‘书画相通’’这几个字，含蓄的向我指出书法的重要。
虽然我们很喜欢张老师，但我们当时还小，不懂事，所以经常也让老师生气。
有一次学校组织了一次黑板报比赛，离比赛时间还剩下一天了，而我们班的黑板报竟然空空如也。
中午，张老师见我们在操场上嬉戏，疾言厉色的训斥了我们说：‘‘前几天我还以为你们学习忙，也没怪你们。可今天看到你们在这玩耍，我不的不怪你们了。你身为班级干部，怎么能没有集体荣誉感呢?黑板报比赛的截止日期要到了，你们还在玩，还配当班级干部吗?’’听了张老师的这番话，我感到无无地自容。从此，没当班中有什么活动，我都争着去干。
光阴似箭，一眨眼，我就要告别母校，告别亲爱的老师了。张老师用她那颤抖的布满皱纹的手在我的毕业留念奔上写下‘‘元是你的良师，更是你的的益友’’这几个字，并嘱咐我好好学习，为红旗小学争光。顿时，泪水模糊了我的视线 ······
篇11：难忘母校作文
自习课时,不经意间一回头,看见一片郁郁葱葱的绿色,绿得那般鲜艳,那般美丽!让我不禁心旷神怡,心中发出感叹“多美啊！”
猛然一惊，这种感觉似乎曾经也有过，小学这六年来，每每春天降临到我的母校时，我都会发出一次这样的感叹。
母校令我难忘，令我难忘的是她的美。曾经，母校的墙上长满了绿绿的爬山虎，微风浮过，那一张张可爱的小脸朝我频频点头，似乎在赞扬我，又似乎在鼓励我，而今，瓷砖代替爬山虎，塑胶代替了水泥，学校焕然一新，更加清爽，更加典雅。尤其是春天，播种在各个走道上的迎春花种子全都开花了，黄黄金金的迎春花BABY们既美丽、又可爱，给校园带来了春的信息，也增添了勃勃生机……不仅如此，还有学校的小花园，那简直就是我们学习的天地，玩耍的乐园……
母校令我难忘，令我难忘的是她所赋予我的知识，六年，我学习到了好多知识，从几个简单的中文汉字到组词；从阅读理解到写作；从几个随随便便在白纸画的圆圈，到时几何的认识；从正常解题到使用代数……这些，都是我美丽的母校赋予我的，这些知识，都是从前那个傻傻的我所不知道的！
母校，启迪了我的智慧之门，我将来永远忘不了她，永远爱她！
篇12：难忘母校作文
时光如梭，岁月如流，小学的校园生活眨眼之间就过去了，如今我已经读五年级了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，下个学年度，我们即将上六年级。我想等到离开母校的时刻，我心中一定会充满了留恋，母校的一草一本，母校的一砖一瓦，母校的老师、同学，我都是那样得依依不舍。
忘不了亲爱的老师，忘不了老师对我深刻的教诲，忘不了老师教会我们的知识！从以前那个一、二、三都不会写的小屁孩，成长到充满了丰富的知识的小学生，这一切，都是老师带给我的。刘老师，您还记得吗？有一次，因为在课上，全班同学都表现得不好，您下课了就用了我们的课间时间给我们上课，我们就因为您拖堂，个个都对您很不满。到了下节课，您向我们问好时，我们理都不理您，您问我们怎么了，我们也不回答，您忽然像通了电一样明白了我们的心思，语重心长地说：“不就是因为拖堂了吗？你们再想想，如果你们上课都很配合的话，我就不会再脱堂了。你们看，别人班的老师都不拖堂，为什么呢？就因为他们上课都认真听懂了，我怕你们没听懂，用了我的休息时间为你们讲课，就因为我爱你们！”老师一说完，我们班都低下头异口同声地对您说：“老师，对不起！”
除了老师，我还忘不了亲爱的同学们。记得有一次，我发烧了，下课时吐了一地，是你们不怕脏不怕累地把我吐的赃物清理干净，当我对你们表达感谢之情时，你们只是笑了一笑。这比山还高、比海还深的同学之情，我怎能忘怀呢？
亲爱的老师！亲爱的同学！因为你们，我感恩这所哺育我五年的母校！一想到要和你们分离我心中就充满了不舍！
篇13：难忘母校作文
时光匆匆，一眨眼六年的小学生活就要结束了，即将告别我心爱的母校，跨进中学的大门，开始新的学习生活。
在小学的六年里，和同学们聚在一起学习生活的时间是难以忘怀的，也是难以割舍的。
也许是因为我独具一格的个性吧，在记忆中，定格于我心中的同学尽是那些男生。
我的性格与男生的个性还真是“臭味相投”：活泼、开朗、乐于助人，略带男孩子酷拽的性格，既张扬又霸气。我呀！就是一个典型的“假小子”。正因为如此，我结交了几个“拜把兄弟”。
刘泽云——我的欢喜冤家，成天和我这个“疯丫头”一起“混”。他可是六年级数一数二的风云人物，在他身后总是跟着一大条“尾巴”；他人缘不错，虽说我们是“兄弟”，但并无丝毫亲戚关系，我们一起喜一起愁，倒真像亲“兄妹”。他简直就是个“神经病”，总爱叫我“猪头”，又爱敲我的头，还老吼我，有时莫名其妙的冲我发火，我怀疑他那声音是不是练过“狮吼功”呀！我又不是他的“出气筒”，也不欠他的呀！看来我们倒真有“不解之缘”连我学习、玩耍的地方都有他“阴魂不散”的身影。
向政——六年级独一无二的人物。集帅气、幽默、搞笑为一身全校公认的“大帅哥”，他的魅力会让你犯傻，不过，我可是他的“小妹”，别误会哟！说来你们也不信，因为我们挺像亲“兄妹”一会儿吵、一会儿笑。
孔梁——简直就是我的亲“哥哥”，我与他也无任何亲戚关系，只因为他对我特别好。－他一头卷发，一双稀世带蓝的水灵眼睛，再配上那张特别的画孔，不知道的还以为他是美国出生的。
甄聪和夏朝辉两个同学，在我脑海中记忆深刻：他们是俺603班无独有偶的一对。
甄聪—— 一个“小胖子”。要说我是不喜欢长得胖的人，但我却觉得他胖得可爱，胖胖的脸蛋，眯缝的眼睛。他胖得让人有种“哥哥”的感觉。虽然我们平常玩得不怎么样，但我对他的印象却非常好。
夏朝辉—— 一个“讨厌鬼”。与我有几分相似，一样的霸道，一样的“讨厌”。他也有很多好朋友，却因为“讨厌”让人觉得他好，他是一个蛮有趣的人。
……
在我心爱的铁炉乡中心小学校园里，在那整整六年的学习生活里，和我性格相似的同学也就那么几个，是他们给我带来了无限的快乐。如果少了他们任何一个，那六年的小学学习、生活将不会是那样的五彩缤纷……
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