下面就是小编给大家整理的小学三年级写课余生活的作文精选两篇,本文共16篇,希望您能喜欢!本文原稿由网友“流浪人间”提供。
篇1:写课余生活小学三年级作文
课余生活乐趣多
我的课余爱好有许多许多,比如:玩遥控汽车、下象棋、画画等,但是我最喜欢的还是玩汽车。
每次玩汽车都是弟弟胜出,因为弟弟的赛车——雷凌号力气强大。我心里却一直不服气,就把我的赛车——战狼号改装的非常强壮,这不,今天早上,我跟弟弟又赛了一场。
“嗖!嗖!”我和弟弟的赛车正在场外练习着。比赛开始了,我和弟弟同时把赛车放到了起跑线上。“预备——跑!”爸爸大喊一声。我还没回过神来,弟弟的赛车早把我的“战狼号”甩在了后面。我心想:不管三七二十一,我得先下手为强啊!我的赛车在我的遥控下迅速的反超了弟弟的“雷凌号”,爸爸还一个劲儿的在旁边为弟弟加油助威。弟弟的车在后面紧追不舍,我故意减速,他以为我的车能量消耗的差不多了,就追了上来。我赶紧送给他一个“神龙摆尾”,一下子让他的赛车失控,我趁机跑向了终点。弟弟一看急了,赛车很快又恢复了正常。他操控赛车,首先来了个“刀片超车”,马上就超过了我,我正想反击一下,他又给了我一个“旋风乱舞”,我用“刀片超车”抵挡住了他这一招,又一次转败为胜。我的车冲向断桥,赢得了这场比赛。弟弟心里很不服气,喊着叫着的说:“找时间再比一场!”我自信的对他说:“好!我奉陪到底!”
我的课余生活多有趣啊!
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家,我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了,我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始,我对小伙伴说:“你拿袋子站着别动,我去把虫子赶过来,等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标,不一会儿,我们就找到了虫子,我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁,然后快速的扑了过去,却扑了一个空,小伙伴已经再前面拿着袋子等着,我又扑了好几下,虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣!
开学了,我和同学们在操场上抓虫子,可是这里的虫子很少,我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染,连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝,城市的空气越来越新鲜,我们能拥有更多的朋友!
课余生活
我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打篮球、去郊游、看课外书、画画...... 其中,我最喜欢的一项就是和爸爸妈妈一起去郊游。
星期天的早晨, 我和爸爸妈妈约定好一起去南湖公园。因为南湖公园也是我最喜欢的郊游地点之一,那里有美丽的湖水,漂亮的荷花,还有成片的树林,我们乘车来到南湖公园。下车后, 我们手牵手一起坐进公园,走在草坪间的小路上,不久就来到了荷花池,看到了粉红色的荷花,我看见有的荷花是盛开的、有的是含苞待放的、有的张开两个花瓣像一种展翅欲飞的蝴蝶。荷花周围飞舞着各种各样的蜻蜓,偶尔有几只蜻蜓停在荷花上歇歇脚,这时让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。顺眼望去,池塘里成群结队的小鱼正无忧无虑的游来游去,绿伞似的荷叶好像在给小鱼遮挡住火辣辣的阳光。我们沿着荷花池继续向前, 在不远的一片树林里,我看见一群小鸟,有的在天空中飞来飞去,有的停在树上休息,还有的小鸟在草地上觅食。快乐的时光总是短暂的,回家的时间也到了,我还有些恋恋不舍,意犹未尽的感觉。
今天我和爸爸妈妈去南湖看到了许多美景,南湖的美景可真让我流连忘返啊!
篇2:小学三年级写课余生活的作文
我的课余生活,像花园里的花一样多姿多彩。看书、弹琴、画画我都喜欢。要说我最喜欢做的事情,那么还得是做手工。
暑假里,妈 妈教我做手工,刚开始,我学得很快,那是因为妈 妈教得很简单。只教我做花和爱心,只要在彩纸上画出图形,剪下来就是一个作品了。过了几天,妈 妈越教越难,比如做自行车不仅要要做车轮,还要做许多部件,拼不好就前功尽弃了。我实在学不过来了,就不想学了,就在这时,妈 妈对我说:“只要你有决心,有信心,不管有多大的困难都能克服。”我觉得妈 妈说得有道理,于是我就继续学做手工,最后我终于学成了,我实在太高兴了!
学会做手工之后,我懂得了一个道理,只要有决心,有信心,不管多大困难都能克服。所以我们要做个坚强的`人,不能遇到困难就气馁。
篇3:小学三年级写课余生活的作文精选两篇
我的课余生活
三年级 陈麒毓
我的课余生活犹如一个万花筒一样绚丽多彩,光彩夺目。有看书、看电视、下棋、跳绳……不过我最喜欢的项目还是打羽毛球。
我先把羽毛球和球拍准备好,然后和妈妈一起来到院子里。万事俱备,只欠发球了。我左手拿羽毛球,右手拿着羽毛球拍。我轻轻地把球高高地扔起,看准时机,“嘭”的一声,球不但发过去了,还正朝妈妈脸上飞去。妈妈吓了一跳,妈妈出于防卫地把球一勾,竟然把球勾到了背后,还奇怪地喊道:“球呢?球呢?球去哪儿了?”正说着,妈妈像旋涡一样旋转起来了,我在一旁笑得前仰后合的。等妈妈找到球时就实然一发猛球,我双眼死死地盯住球就像老鹰盯着它的美食一样,我迅速回击,妈妈熟练地将球拍了回来。在球快落到地上时,我一勾一拍把球轻轻松松地打一回去,而妈妈还没有反应过来呢。我和妈妈你来我往,好不热闹。天要黑了,我们也要回家了。
打羽毛球既让我的课余生活得到了充实,又增强了我的体质。
我的课余生活之吹气球比赛
三年级 蔡雨涵
说起我的课余生活,那可真是多姿多彩,它如同一座彩虹桥一样色彩斑斓。比如说课余学习英语让我头脑充实,课余练习钢琴让我陶醉身心。但是最难忘的课余生活就是上作文课的吹气球比赛。
吹气球比赛怎么玩呢?跟着我往下看吧!每人一个气球,与对手比赛,5秒钟时间,谁吹的大就算胜利胜利。
我选了一个橘色的气球,它的样子像一个桔子,我轻轻地吹了一口,它就变成了一个橘色的皮球,美丽极了。我轻轻地弹了弹它发出“砰砰”的声音。
比赛终于开始了,我的竞争对手是张文琪,我的心情紧张得就像有一个小兔子在怀里,七上八下的,生怕会输,会漏气,我吸了一大口气好像要把全世界的气都吸光。我的腮帮鼓鼓的,像塞了两个大桃子。5秒到了,我赢了!我特别兴奋!
我的课余生活就是这样多姿多彩,你的课余生活是这样多姿多彩吗?
公众号:梓禾国际教育
篇4:课余生活小学三年级作文
我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做flash……但是我最喜欢的还是旅游。
我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。
第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。
大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。
我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。
我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!
我们的课余生活
“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
篇5:小学三年级课余生活作文
寒冷的冬天终于过去了,森林中的山泉和着各种小鸟又开始唱起了欢快的歌声,伴随着春姑娘的款款温情,翠绿的小草和五彩的花朵把森林中的草地装点的像画儿一样,无数美丽斑斓的蝴蝶也忙碌地穿插、舞动在碧海花丛之中。
快快和慢慢一起走出小木屋,站在门前的一个小土包上,抬头望了望蓝天上的太阳公公,那温煦的阳光让他们周身感到暖洋洋的,便不由自主地伸了伸懒腰。
快快对慢慢说:“妈妈说春天来了,天鹅伯伯就要带着全家回北方的家了,我们送小天鹅妹妹一点什么礼物呢”?
“我还有好几个又甜又脆的胡萝卜呢,就都送给小天鹅妹妹好了”,慢慢赶紧说;
“小天鹅妹妹只吃小虫,不吃胡萝卜”,快快斜瞟了慢慢一眼;
“那我们就去捉好多好多小虫子啊”,慢慢又说道;
“哎呀,你怎么净出馊主意,那么多小虫子怎么带啊?”快快有点不满地说;
“那怎么办呢?”慢慢用手轻轻挠挠头。
快快皱着眉头,抬眼看了看远处,忽然眼前一亮,高兴地大叫一声:“有主意了!”边喊边跳下小土包,飞快地向山坡的草地跑去;慢慢不知道怎么回事,也跟着跑去。
来到草地,快快才对慢慢说:“我们捉两只最美丽的蝴蝶送给小天鹅妹妹吧”。慢慢也觉得这个主意好,于是便分头去捉蝴蝶。
蝴蝶们今天打扮的比平时更加漂亮,她们都抢着飞到开的最鲜艳的花朵上,扑打着翅膀沾上花粉,飞到哪里都带着一股浓浓的香气。
快快看到一只蝴蝶正落在一朵粉红的花上梳理着翅膀,便飞跑过去要捉蝴蝶,没等他到跟前,蝴蝶早就飞开了。他东一头、西一头地奔跑了半天,累的四肢发软、气喘吁吁却一只蝴蝶也没碰到。
慢慢的情况也差不多。他不像快快那么四处胡乱奔跑,虽然每次都是悄悄接近蝴蝶、慢慢地伸手去抓蝴蝶,但每次快要碰到蝴蝶时都慢了半拍,让蝴蝶发现后立刻飞走了。
正当他们无计可施的时候,兔妈妈拿着一支长柄的网兜走了过来,她把网兜交给慢慢,让快快在蝴蝶前面拿着花不远不近地轻轻摇动着吸引蝴蝶的注意力;让慢慢悄悄绕到蝴蝶身后,慢慢地用网兜接近蝴蝶最后迅速一扣,终于捉住了蝴蝶。就这样,不一会儿他们就捉住了好几只。
回到小木屋,快快和慢慢在妈妈的指导下选了两只最漂亮的蝴蝶做成了标本。看着他们共同的劳动成果,快快和慢慢都高兴的笑了。
兔妈妈对他们说:“今天的事情说明了一个道理,一个人的力量总是有限的,只有团结起来才能把事情做得更好!”快快和慢慢对望了一眼,同时伸出手去紧紧握在了一起。
第二天一早,快快和慢慢手拉着手,迎着太阳公公的笑脸,捧着那两只美丽的蝴蝶标本向天鹅伯伯家走去。
篇6:小学三年级课余生活作文
我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习之外,还有丰富多彩的可以生活。比如:看书、滑冰、花样游泳、打羽毛球。
其中我最喜欢花样游泳,每次去训练都是很辛苦的,但我必须承受,又乐意承受。
尤其是冬、夏两季。这两个季节的水冷冰冰的,我咬着牙二话不说,扑通跳下水,在水里翩翩起舞,有时,妈妈看了说:“这么辛苦就别练了。”我说:“不行,我要坚持到底,减持就是胜利。”由于我的刻苦训练,每次比赛都能拿到很好的成绩,我心里高兴极了。
尽管我的课余生活比别人少了点快乐,但是经过辛苦,却获得比别人多一点的收获。
有一天,天气晴朗,我和李娟去云云家玩捉迷藏,我们是用石头剪刀布决定谁抓,结果是云云抓。我和李娟就开始躲,李娟躲在床下我躲在衣柜里,云云说躲好了吗?我跟李娟说别出声,云云说那就是躲好了,云云就开始抓我们,她先到床下用手摸了摸,结果摸到了李娟的手,云云说:你是李娟吗?李娟说是我,云云哈哈大笑说:我成功了,云云叫我出来我心想可能是骗我的,我就没出来。李娟说:你出来吧我被抓到了,我才从衣柜里走出来,这个游戏就结束了。
我觉的玩游戏的时候我们很开心,我的课余生活丰富多彩,有跳绳、骑单车、溜冰等等。
其中一种我最喜欢的是跳绳,有一次我和安琪姐姐一起比赛玩跳绳,看谁得多。第一局,我先跳,我跳了45个,她跳了55个,她赢了。第二局我跳了63个,她跳的跟我一样多,这局平了。第三局,我跳了80个,她跳了83个,她又赢了。第四局我跳了89个,她跳了99个,我又输给她了。安琪姐姐连胜三局,平了一局,最终还是她赢了。
虽然我输了,但我仍然会一次比一次跳的多。
这次跳绳虽然我失败了,但它还是丰富了我的课余生活,使我懂得了失败是成功之母。只要努力最终一定是会成功的。我在学习上要像跳绳一样也不会失败,相信努力了一定会成功的!
我的课余生活丰富多彩,有扔沙包、跳皮筋、羽毛球。可是我喜欢玩扔沙包。
我们玩扔沙包分两组,每组两人。另一组先扔,由我们来躲闪。最后我被打中了。我的另一个伙伴要来救我。她最后接住了沙包救了我,该我又来到场上了。不一会儿她被打中了,我也被打中了。现在该我们扔她们了,可是老让她们躲过了,可我没灰心。比赛终于结束了,最后经过我和同伴的努力还是以3比2的分数艰难的胜了对方。
后来我觉得胜负并不重要,重要的是朋友之间的友好团结和相互鼓励。不要乱责怪他人,只要有团队精神,就一定会赢。
篇7:小学三年级作文:课余生活
我的课余生活丰富多彩,如打乒乓、跳绳、唱歌……但我最喜欢的是下棋。
我在棋场上的“敌手”,莫过于“老将”爸爸。你瞧,我们爷儿俩又开始交战了。我见爸爸“按兵不动”,马上派出“车”、“炮”两个“得力战将”,一下就干了老爸四个“兵”。我又乘胜追击,直捣黄龙。爸爸抱头鼠窜,留下一“马”。我正想让“炮”去吃马,却突然发现,我的“城池”空虚,只有几个“卒”在那里“孤军奋战”,而老爸的“车”、“炮”,早已“虎视眈眈”。
怎么办?如果让“炮”吃“马”,就很难回到“阵地”。我抓耳挠腮,终于想出一条破解之计:先让双“车”回阵,再吃“马”,让老爸赔了一“马”又折“车”。
但可惜的是,我刚让一“车”回阵,老爸就用他的“马”吃了我的“车”。没办法,我的“将”只好“左躲右闪”。好不容易杀出重围,却已“损兵折将”。唉,棋差一招,好险啊!
接下去该怎么办呢?爸爸可是非常善于防守的呀!咦,对了,爸爸可不善于进攻啊!我只要把他的“车”、“炮”引出来,就一定能杀他个措手不及。于是,我用“调虎离山”之计,把他的“炮”给引了出来,然后,乘其不备,把它吃了。而老爸的“帅”,也已被我的“车”、“炮”包围。爸爸受到“两面夹击”,顾得了这头,顾不了那头,怎么也防不过来。于是我一个飞“炮”,炸了他的“将”。爸爸“惨败”了。
哈哈,我又赢了一盘!
这就是我的课余生活——下棋。它不仅培养了我顽强拼搏的精神,陶冶了我的性情,还极大地丰富了我的课余生活,我怎能不喜欢它!
篇8:小学三年级作文:课余生活
课余,我最喜欢玩的就是花式跳绳了。
首先,跟大家引见一下我的彩绳吧,它由一根60CM长的塑料棒与一条3M长5CM宽的彩带组成,彩带有红、蓝、紫、绿、黄五种颜色,真是五彩缤份呀!
刚开端,我只会一种玩法,还总是打结。于是,我坚持练习。如今,我可以骄傲地跟大家展现一下我的三种花式玩法了。
旋转法:手握彩绳棒,手臂由慢变快减速在空中挥出360度圆形,这时,彩带随着手臂的减速,甩出一个个大小不等的圆环,彩绳就像从塑料棒里吐出来似的,越来越长,十分美丽!此时,我的心也随着圆环地跳动兴奋的呼吁起来“快来看呀,快来看呀!”四周的人都过去了,有的说:“这个小孩好凶猛呀!”有的拍手鼓掌,还有的小孩请我教他呢,听到这些,我心里美滋滋的。
穿插法:手臂飞速在空中画出一把把穿插,这时,彩带会绕出一个个“8”字形,就像是数字“8”在空中跳舞呢,生动又心爱!此办法比拟难,假如速度不平均,则会打结,已经,由于彩带打结使我心境很懊丧,几次想保持,妈妈鼓舞我说:“坚持就是成功!”。为了成功我必需克制困难,于是,我重复练习,终于学会了穿插法。
左右摆:手握彩绳棒,手臂从左往右不停的摆动,彩带会构成一个个淘气的“Z”字形,仿佛在向我扮鬼脸呢。行吧!我也扮一个狰狞的鬼脸回敬。哈哈,真风趣!
这些“扬扬自得”的外形真是“绳彩飞扬”美观极了!玩花式彩带既可锤炼身体,又给我带来童年的乐趣!我要把玩法教给其它小冤家,与大家一同分享这份高兴!
篇9:课余生活小学三年级作文
课余生活小学三年级作文
我去过很多地方,有云雾缭绕的庐山,冬暖夏凉的避暑山庄,一望无际的蒙古大草原,但是我最喜欢的是云台山瀑布。
云台山以水叫绝,素以三步一泉,五步一瀑,十步一潭,而著称。落差314米的全国最高大的`瀑布---云台山瀑布为著名。去年夏天我们一家去云台山玩,刚走到山里我就觉得很凉爽,还看到了许多小溪流。我们沿着溪流而上,路边的岩石不时有水滴下。我们来到了不老泉,听说喝了不老泉的水就会长命百岁。于是我们都抢着喝。我喝了一口冰凉冰凉的,还有一丝甜甜的味道。我们急切的想看到瀑布,就有往前走。远远地就听见哗哗的流水声,越往前走声音就越响。瀑布!快看瀑布!
我们飞快地跑向瀑布,还没到瀑布前,水花就溅到了我们脸上、头上、衣服上,像下雨了一样,有的大人还打起了伞。我们在离瀑布很近的地方跑来跑去,不一会儿全身都湿透了,但我们一点也不在意,还是接着跑。我们在水潭里打水仗、捉小鱼......玩得可开心啦。
时间过得真快,妈妈叫我回去,我才恋恋不舍得离开了。
篇10:写课余生活小学作文
我最喜欢的运动是足球,所以会经常去踢足球的。
我印象最深的一次是在体育课的时候,老师同意我们踢足球,
老规矩,先分队,再比赛。
比赛开始了,对方先发球。对方大将管毛员带球直入我方阵地。
他过五关,斩六将,直向门前冲去。我正想回去防住他,可是已经来不及了。大家都关注着我们的手门员,我们队的一定希望能防住,可有些人可不是这样想的。大家都鼻息凝注。
只见手门员葛碧涛立定脚跟,双手放在胸两边,静等管毛员的攻击,我心中默默的为他加油。管毛员的脚高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一个抽射。球向球门飞去。葛碧涛高高跃起,接住了球,又立刻大脚传给了我。
我带球冲了出去,这时才发现旁边的人对我虎视眈眈,我像热锅的蚂蚁,一下子不知道该怎么办。眼看对手向我逼几近了,我只好硬着头皮向前冲。一个人向我迎面冲来,后面又有人追来,进退两难。我灵机一动,把球踢到那人的胯下,球从他的胯下穿了过去。他还没有反应过来,我已经带球冲入禁区了。这时,陈子键说:“把球传给我!”我立刻传给了他。他接住球,立刻一个抽射,球进了。下课了,我们赢了。
篇11:写课余生活小学作文
我的课余生活有吹笙、骑自行车、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和乌拉一起跟省队退役的小教练学习羽毛球,开学后还报了定期训练班,所以这在我的课余生活里占了很多时间,我喜欢这项运动。
记得最开始我和爸爸在小区里打羽毛球,我一个球都接不到,觉得真没意思。爸爸说:你要心静,看准了再打,慢慢学、慢慢练…… 几天以后我就真能接到球了,然后就继续学习更多更难得动作。比如说前场挑球,主要是对手将球击向我的前场时迅速上移将球挑向对方中后场。还有后场接球,就是当球飞向我的身后时迅速转身后退,跳转90度将球击回。当然练得最多的还是高远球和发球的动作,这是基础,很重要的。
这回我和爸爸又较量了一场,开战了,我拉开架势进攻。爸爸的高远球很厉害的,可这次他没打好,失手接起一个又近又低的普通中场球,哈哈,他完了!我抓住机会来了个无敌扣杀,一下子就把球打死了。局面被我搅乱,接下去爸爸好像更加不在状态了,我连连得手,哈哈,赢球啦!
篇12:写课余生活的三年级作文
我的课余生活丰富多彩,充满了无尽的趣味。我最喜欢的课余生活要数看书了。
可以说我是一个十足的书迷。屋子里的每个书架都被我塞的满满的,各种各样的书简直组成了一个小小的新华书店。我常常把自己锁在一间屋子里,尽情在书海里畅游。因此。好几次都错过了吃中饭。
书就像打开知识大门的金钥匙。让我在知识的海洋里自由自在地遨游,让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。俗话说:知识是我们飞向天空的翅膀,书是人类进步的阶梯。因为这一点我更加喜欢书了。我的妈妈非常支持我看书,而且费劲周折地帮我借书、买书。
记得有一次,当我正在专心致志地读一本名为《一千零一夜》的童话书时,妈妈让我陪她去超市购物,因为太投入,我没有听见妈妈的喊声。当时,我正读到主人工辛巴达马上就要被一条可怕的巨蟒给杀害了,我不由自主地喊道:“可恶的巨蟒立刻从我的视线中消失,马上滚蛋!”妈妈听到到破门而入;“哪有巨蟒,妈来保护你!”我这才如梦初醒:“太入迷了,嘿嘿。”
篇13:三年级写课余生活的作文
三年级写课余生活的作文
【范例1】
我的课余生活丰富多彩,像一条条彩色的小桥 ,像一盏盏五光十色的霓虹灯,然而我却喜欢做手工和画画,这两个爱好给了我无穷的欢乐。
我有很多手工作品,有开屏的孔雀、美丽的郁金香花、活灵活现的千纸鹤、储藏物品的储物盒……但我最喜欢的手工活,得数教师节做的那张贺卡,封面上有我用红色卡纸折的一颗桃心,桃心上有个彩纸蝴蝶结。打开封面,可以看到一朵鲜艳喇叭花、两只手折的黄色小鸟。小鸟上面我用绿色的闪光笔写着“祝老师节日快乐!”看,这张贺卡多美呀!我把它送给老师,老师说谢谢你!我太高兴了。
有时我也会画画,记得有一次,我画了一个穿裙子的小姑娘荡秋千,因为粗心,忘了画另一边的绳子,爸爸看见了,哈哈大笑:“你画画太有水平了,居然少画了一边的绳子,小姑娘还能荡秋千?哈哈…...”听了爸爸的话,我脸红了,赶紧找来画笔添了另一边的绳子,画中的小朋友仿佛对我眨了眨眼睛,张开嘴吧对我说谢谢你了,我现在可以荡秋千了。我也开心的笑了。
课余生活给了我无穷的乐趣。
【范例2】
我的课余生活丰富多彩,也富有趣味 ,而我最喜欢的还是旅游 。今年暑假 ,我终于见到了海 。再也不是文字将无边的遐想 ,再也不是凭空与别人的思想共鸣 ,仿佛圆了记忆中一个遥远的梦。 那便是眼前这一片真真切切的蓝色了。
是的,满视野的蓝。 浅蓝、蔚蓝、淡蓝、天蓝、深蓝,好似一瓶蓝墨水撒入大地,无暇、透明、纯洁、安静。 仅仅是看一眼,都会为它而陶醉,心乐之。 我张开双臂,海风便了心领神会的过来,轻抚我的全身。在我的耳边低语道:“来吧,孩子,到海水里玩耍吧!” 于是我走近还海,走入海。 海浪首先迎过来拍打我的脚丫, 我蹲下身,用手触摸海水,随波浪感觉海的心跳。我愈走愈深,脚下是柔软的沙子,身旁是暖暖的海水,我惬意的游起泳来。突然,一个浪涌过来,一会儿便觉得面前竖了一面高墙,越长越高,直到遮住天空。我刚刚站稳,却又被大浪托起,然后推向海滩 。眼睛涩涩的,口中也呛了一口咸咸的海水,但心中却直叫痛快、刺激。在海中畅游够后,我披了一条毯子,蹲在沙滩上玩起沙子。 我捧着一把沙子,感受沙子的触感聆听沙子落下去的簌簌声,好似看到千万颗玉珠落在地上又弹开,这声音又令我的心沉静下来。
时间一点点流逝,在离开前我又一次回头看了一眼大海。我顿时被大海给震撼到了。原本只是看到它的色彩与生命, 但远眺大海我发现大海用有的还有精神。我想,无论是谁一见到这容纳百川的海,一见到这浩瀚无垠的.海,都会情不自禁的折服于他的博大胸怀。 人总是说自己顶天立地,然而在这汪洋世界中,那沧海一粟的小小躯壳,那一点点的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。
这次的大海之行令我流连忘返, 更让我产生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一项课余生活啊!
【范例3】
我的课余生活有声有色,丰富多彩:骑自行车、下棋、画画、打羽毛球、做游戏、看课外书……真是举不胜举啊!但我最喜欢的要数骑自行车啦,它带给我许多童年乐趣和美好的回忆!
记得刚开始骑自行车的时候,我真可谓一窍不通!连最基本的上车动作都不会做,在妈妈的帮助下,好不容易颤颤抖抖地坐上了车,东倒西歪地骑不了一分钟,马上就原形毕露,倒下了——“人仰车翻”,吓得我直冒冷汗!车儿好像就喜欢和我作对,一点儿也不听我的使唤:我往左偏,它却往右倒;我向东拐,它偏往西歪,我根本控制不住车的方向和重心。尽管如此,但我一点儿也不灰心,反而越挫越勇,每天不停地练习,也不停地摔跤……功夫不负有心人,渐渐地我终于悟出了许多小诀窍,车儿似乎变得听话多了,我俩也更亲近了,可以绕小区跑道骑好多圈了,我非常地得意!妈妈提醒我:“不要骄傲,再接再厉!”经过一段时间的刻苦训练,我终于完全学会了骑自行车:上车、下车、加速、减速、刹车、转弯……都控制自如、游刃有余,我真是太兴奋了!
通过这件事情,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。我喜欢骑自行车,它不仅丰富了我的课余生活,给我多彩的童年带来了许多乐趣;还可以锻炼身体、强健体魄,真是一举两得呀!
篇14:小学三年级课余生活的作文
我的课余生活非常丰富。我喜欢打羽毛球、画画、滑冰、滑轮滑……
其中我最喜欢打羽毛球了。有一天吃过晚饭,我就和妈妈下楼打羽毛球。首先有我来发球,我把球高高抛起,发了一个“火箭球”,白色的羽毛球像离弦的箭一样朝妈妈飞了过去,妈妈还没有反应过来,球已经落在妈妈的场地上了。第二回合由妈妈来发球,妈妈拿出了她的绝活—“追身球”,只见球嗖的一下带着风声朝我的胸口飞过来,我迅速往旁边一闪,可球速太快了,我躲闪不及,球打在了我的衣服上。我心想:妈妈的球技还挺高的'嘛!就这样,羽毛球像一只白色的小鸟在我和妈妈的拍子上快乐的飞舞着。最后经过几个回合的较量,我最终以2:1险胜了妈妈。
我常听妈妈说一句话:身体是革命的本钱。所以她经常提醒我—不论学习多么紧张,都要挤出时间来锻炼身体。我想只有这样才能有一个强健的体魄,才能谈得上工作好、学习好。你们说:我说的对吗?
篇15:小学三年级课余生活
作文一:《我的课余生活》
我的课余生活丰富多彩,有下棋、书法、溜冰、绘画……不过我最喜欢养宠物了。
每当我有空时,我会去乡下,看望我的小狗,它叫黑黑,因为它的毛是黑色的,它也喜欢听我这么叫它。它一见到我,就会朝我摇头摆尾,好像在说:“主人,你回来啦!”它是那样可爱。
有一次我给它洗澡,把它抱上去,它便跳了下来,还一直冲我叫,好像在说:“我不要洗,我不要洗”似的,我没办法只能让它去。第二天我正准备再次给它洗澡,可是它还是不要洗,好像在对我撒娇。因为它太脏了,我只能把它按住给它洗澡,它便乖乖的了。你看它是你一只多么有趣、可爱、调皮的小狗。
它给我带来了许多快乐,我想你们的课余生活应该也很丰富吧!
作文二:《我的课余生活》
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!
每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
作文三:《我的课余生活》
我的课余生活多姿多彩,就像七色彩虹!
我的课余生活很多,如:跳绳、看书、拉小提琴等等,我最喜欢拉小提琴,因为在学习小提琴时,心里装着小提琴,你会感到很快乐!
上周,爸爸妈妈带我去学小提琴,哇,好多乐器啊!柜子里有:笛子、萧、吉他等等。我问老师:“我要从哪里学起”?老师说:“先练练拉姿”!说干就干,马上开始,说着老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴说:“这把小提琴,你喜欢吗?”“嗯,喜欢!”我回答。
开始了,我轻轻的把头放在小提琴上,老师叫我先拉一首雨花石,听一听,我拉了拉还是不好听,我有点丧气,老师似乎看穿了我的心思说“要学一个本领就要坚持下去!”听了这句话我咬牙坚持下来。
我一遍又一遍地练习,终于成功了!我心里比吃了蜜还甜。
[小学三年级课余生活]
篇16:小学三年级日记:课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,比如说:看书、打羽毛球、打篮球,滑滑板啊!这些都是我经常做的。不过,我最喜欢玩的还是滑滑板了。
在刚开始学的时候,我连上都不敢上去。后来,我慢慢的敢上去了,但又忘了该怎么让它动,真是邯郸学步啊!还有一次,我扶着车站在滑板上使劲一推。那时,我就像飞起来了一样。但由于我一时的“失脚”,从“车”上摔了下来,摔了个“四脚”朝天,连“车”也飞出去了,但我并没有因此而放弃。我想:万事开头难嘛,只要有坚持不懈的精神,终有一天回学会的。
这不,今天我一吃好午饭就下楼练习去了。这次不知怎么回事,我就像吃了仙丹似的,一直滑的很稳当。但我因为注意力没集中而从上面摔了下来。摔下来后,我气的火冒三丈,一蹦三千尺,差点把鞋给踢飞了。这时我又不太想学了,但想起那句话,我又一次下定了决心——学会。
终于,经过一番努力后,我学会了。从中,我也明白了一个道理:无论做什么事,只要有决心,愿意去付出,最终还是会成功的。
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