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我掌勺我快乐作文

时间：2025年09月22日

来源：FIB

编辑：本站小编

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以下是小编精心整理的我掌勺我快乐作文，本文共24篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“FIB”提供。

篇1：我掌勺我快乐小学生作文

我掌勺我快乐小学生作文

就在今天，我们六三班又举行了一个改变我一生的活动：自己做饭，带到学校给别人品尝。说真的，我刚听到这个消息的时候先是吓一跳，然后是不理解，最后变成了担忧。为何呢？因为我平常在家没做过饭，说具体一点，是连锅都没碰过。虽说吴老师提前说了，可我妈妈一直反对这件事，不愿意教我。如今来了个突然袭击，让我如何是好？

中午，在那么紧张的时间里，我还是在我妈妈的指导下进行做菜，做的是土豆丝。那是真够费劲的，毕竟我连怎么切成丝都不会。我妈妈给我做了一个示范，我按照她的方法照葫芦画瓢的切了起来。切完一半土豆时，本想向妈妈炫耀炫耀，谁知妈妈竟说了一句让我意想不到的话：“天哪，你这切的，一看就知道肯定是你亲手做的。”我不甘心，又重新把粗的地方一点一点切细。可是，新的问题又出现了：一个土豆快切完时，只剩下一点的土豆，不好切，更怕切着自己的手。我冒着险把第一个土豆切完了，第二个土豆还躺在那儿等着我呢。我找到了技巧，在切第二个时熟练多了，也不用再第二次修整了。土豆是切完了，下一步该干什么呢？

我自己当然是不知道，妈妈告诉我下一步应该切葱花。可我自己不会切，我妈妈又打电话去了，爸爸也不理我。没办法，我只好硬着头皮干了。幸亏我看过妈妈切葱花，要不然就真的惨了。葱花切好了，又要切辣椒。辣椒相比较来说就好切多了，只要把它切成一段一段的就行了。但是切辣椒也容易让辣椒籽崩到眼睛里。我就有这样的亲身体会。但当时我妈妈正在旁边生气的教我，我就什么没说忍住了。

好了，初步工作已经搞完了，这样的好处就是在后来的过程中不会手忙脚乱。

该下锅啦！先放油，再放葱花，紧接着放辣椒，最后放土豆。然后开始用锅铲翻炒，放一些酱油，放一些醋，放一些盐，放一些味精，继续翻炒。大约一分钟后，土豆就可以出锅了。

我做完后品尝自己的土豆丝，感觉太好吃了，多半是因为我认为这是我第一次做饭，能做成这样已经很不容易了。何况还真的`挺好吃呢。

由于放的时间太长了，色泽和味道都不如刚出锅的好。而且，凉了以后的土豆丝，竟然还有糊了的地方。我估摸着，可能是我翻炒的时候速度不够快，导致它糊了。不管怎么样，这毕竟是我第一次做饭，所以我已经很满足了。

这次的活动不仅让我学会了做饭（只是土豆丝），还让我收获了许多乐趣，并爱上了做饭。但同时我也体会到了爸爸妈妈平时为我们做饭的不容易。

篇2：今天我掌勺作文

今天我掌勺作文

妈妈教过我一道汤菜：“汤蘑。”这道菜算是一道湘菜。

今天是暑假开始的第一天，我要亲自掌勺给妈妈做一碗香喷喷的汤菜来孝顺她。说干就干。

做这道菜选料很重要，如果选择了不适合的蘑菇做出来的汤蘑口感会大打折扣的。首先是主料：蘑菇，要买两包白玉菇，然后是配料：小米椒，和我们家中常备的姜。

我学着妈妈的样子和她交给我的步骤，把白玉菇去根冲洗干净装盘备用，因为白玉菇价格较高，我认真的挑洗生怕造成浪费。准备3到4个小米椒切丁，此时把姜切成薄片后改刀切末。

最最挑战的环节是开火热锅放油，妈妈告诉我放油要放两汤勺油，锅一定要用热锅，我的心有点儿慌还有点儿怕，不是胆小，是“安全意识强”。我颤颤微微的终于把油放入锅中，简直是触目惊心！这无疑是在突破胆量的底线啊！

过了危险关，紧张也舒缓了很多。接着是配料同时下锅，烹香后把备用的蘑菇直接倒入锅中进行翻炒，记得妈妈叮嘱我要想油不溅，放蘑菇一定要一股脑的倒进去，千万别犹豫。待翻炒三分钟后，放入适当的'盐，蚝油，一勺半美极鲜酱油翻炒均匀，最后加入半碗水小火炖煮。等到锅中的汤汁煮沸冒泡，这道菜就可以出锅上桌了。白白的白玉菇配上红色小米椒的点缀装入漂亮的汤碗中简直就像皇上的御膳。

闻着香喷喷的菜我心里美滋滋的。我想妈妈我长大了也可以帮您分担家务了，在您身体不好，工作紧张的时候我也会像您照顾我一样照顾您。

妈妈吃着我做的汤磨不停的夸奖：“女儿长大了，女儿饿不着了，真棒！”看着妈妈脸上会心的微笑，满意充盈着她的内心，我好高兴啊！今天我得掌勺成功！

篇3：今天我掌勺作文

“快点快点，锅里油放好了。”我不停地催促着。今天妈妈说由我来炒菜，她和爸爸给我当助手。

第一道菜：豇豆爱辣椒助手：爸爸

豇豆才下锅，颜色就变了，我不停翻炒。这个操作简单，但是要像大厨老爸那样颠勺，不时还会飞出像凤凰一般的火，那几乎是不可能的。不一会儿，我问爸爸：“能放酱油和醋了吗？”爸爸摇摇头说：“先来点盐吧。”我加了盐继续炒，豇豆们好像一颗颗跳跳糖，有趣极了。最后在爸爸的指导下，第一道菜完成。

第二道菜：油爆小青菜助手：妈妈

想要把青菜炒得好吃，我家有个秘诀，必须用猪油。猪油一下锅，白白胖胖的油娃娃就越来越小，最后全部变成了液体。青菜倒下去，“刺啦”声响起，翻炒两下，刚刚还是大胖妞的青菜，就变成了身材苗条的小姑娘。油爆小青菜轻松搞定。

第三道菜：排骨炖千张助手：电饭锅机器人

这机器人做菜可就简单多了，将排骨和千张直接放进电饭锅里，再放点盐，接通电源，不出四十分钟，就完成了。

家庭晚餐大投票主持人：我

“第一道豇豆爱辣椒，投票的请举手。”唰，我和爸爸都举起了手。第二道油爆小青菜，全票通过。排骨炖千张，只有爸爸一个人投了票。

吃着自己炒的菜，我的心里别提有多高兴了。

篇4：中餐我掌勺作文

中餐我掌勺作文

说来也令我惭愧，今天中午我掌勺本来是件快乐的事情，可，唉，怎么说呢？可是我却一点也不高兴。

上午写作文时我就有点慢，但还是写完了。妈妈把我批评了一下，就出去忙自己的事了，我呢绒也加快了速度赶写，终于在12点写完了，我放下笔，走马上任似的把自己写的作文看了一遍，不错，便出去了，刚一出房门，妈妈看了一下钟，12点10分，便对我说：“去，今天中午你来做菜做饭！”我一听，乐了，心想，这不是一个展示自己的`大好机会吗？我马上进厨房，穿上围裙，思考起今天吃什么，桌子上有老面馒头和腊鱼，这个只用再蒸一下就可以吃了，还要再做一个青菜就行了，既然有了馒头就做稀饭吧！一切定好以后，我就开始做了。

首先，我把高压锅用清洁球洗干净，再放上了一杯半米两碗半水，由于过分自信，也没有问一下妈妈就盖上盖子，打开煤气炉煮起来，接着，我把上海青放在盆子里面，用水随便清洗了一下，泡了一会儿后，用刀把每个上海青的根去掉了，我把锅里的水份擦干后，放在炉子上面，打开烧一会，倒油，再把油烧熟后，我把菜倒了下去，用锅铲迅速翻炒起来，锅铲一上一下，又在锅里打了几个旋儿，我不禁有些得意起来，待菜七八成熟了，我又放了小半勺盐，又炒了几下，一尝，嗯！不错，便把菜用锅铲铲起来，放到一个碟子里面。我估计粥已经煮好了，就把煤气一关，让粥在高压锅里闷了一会。我在锅里放了一些水，用一个架子立在水里，再把老面馒头和腊鱼放在一个底部有孔的不锈钢碟里，然后把这个碟放到架子上，盖上锅盖，煮了起来。我手一拍！大功告成，只欠东风啦！哈哈！莫约过了十分钟，我便估到可能好了，便拿了根筷子，试探了几下，嘿！竟软了！我十分高兴，把菜摆在桌上，便去盛粥，满以为会十分成功，打开盖子，却吓了我一跳，这哪叫粥啊！一点儿水分也没有，干巴巴的，我看了十分诅丧，那原本快乐的心情早就灰飞烟灭了，只好勉勉强强把粥盛了，凑合着吃了下去，妈妈却一个劲的冲我笑，可能在案安慰我吧。

唉！今天中午我掌勺，粥没煮成经验少，希望大家莫学我，马马虎虎啊一辈子！

篇5：今天我掌勺作文素材

今天我掌勺作文素材

今天晚上，我觉得菜很好吃，不光我这么觉得，连爸爸妈妈都这么说，因为今天的菜是我烧的。一起来听听吧！

我进厨房时，妈妈准备切白菜，我对妈妈说：“让我来吧！”妈妈答应了。我把白菜一层层地叠好，把它切成丝儿，还对妈妈说：“让我来烧吧！”妈妈回答：“好！”白菜切好了，我把白菜放在篓子里。因为我太心急，拿着油瓶就往锅里倒，倒了一些之后妈妈回头一看叫到：“你怎么连锅都不洗就倒油呀！而且也太少了吧！”我一听，脸都红了：“下次注意嘛！”说着又往锅里加了点油。当我准备把菜倒进锅里时，妈妈又说：“油锅还没烫，不能倒菜！”我问了：“那怎么说明烫了呢？”妈妈说：“等锅子边上冒烟了。”不一会儿，锅子冒烟了，我想把菜倒进去可又不敢，就问妈妈：“老妈！把菜倒进去时油会溅出来吗？”妈妈说：“会的。”我吓得油好象溅出来了一样马上把篓子给了妈妈，只见妈妈把白菜一倒，我马上用铁铲炒了起来，翻来翻去，妈妈还在里面放了水和盐，就把锅盖盖了一会儿。那时，我问妈妈：“味精什么时候放？”妈妈脱口而出（可见很有炒菜知识）：“出锅的时候。”把盖打开时，妈妈又放点味精炒了几下，菜就出锅了。

做完菜后真累啊！妈妈为我们烧这样，炒那样，真不简单！

篇6：今天我掌勺五年级作文

今天我掌勺五年级作文

妈妈的生日快到了，我要送妈一样特别的礼物，表达我对妈妈的爱。

说干就干，我立即去超市买了青菜，豆夹，鱼。回到家，我就开始了：我先开煤气再开火。“妈妈喜欢吃那种油呢？对，猪油。”我想。“我用勺子舀了一勺猪油，放在锅里。”“噼里啪啦……”呀，我的手被油炸到，好痛啊！我不能哭，我要完成给妈妈的惊喜，我不能哭。我嘴里一直重复着这句话，接着，我把洗好并切好的菜放下去。模仿妈妈以前炒菜的姿势炒着，“是时侯该加盐了，该加多少呢？一勺吧！”我自言自语地喃喃着。接着我又加了味精。终于一道菜做完了。我接着做第二道，豆荚。按照第一次的经验，很快就做好了。

最复杂的就是红烧鱼。我先把鱼放在菜板上，剐鱼鳞，可鱼也未免也太滑了，手一捏紧，鱼就滑走了，根本就抓不住。到跟鱼“大战”几个回合之后，我想到了一个好办法，拿一根筷子一插，就牢了。于是我就抓着鱼尾巴剐，终于完成一道工序了。接下来是洗鱼了：鱼肉多软啊，好舒服。我一转头，就看到已经下午4：00，完了，还有一个小时，妈妈就要回来，我要快点做。说完我赶紧把鱼给切成一块一块的。就在锅里放点水，把鱼肉放下去，再放点调料。就耐心的等着。半个小时过去了，鱼也好了，我把菜放在桌子上。五点了，妈妈回来了。

五点了，妈妈回来了，看见一桌的`菜，以为爸爸做的。我说是我做的，妈妈很感动，便把我紧紧抱在了怀里，说：“谢谢你，我的宝贝。”我们母女在一个幸福的时光紧紧拥抱在一起。

篇7：今天我掌勺小学作文500字

得知12月2日三湘都市报将举行了“今天我掌勺”的小记者活动，我马上报了名。我心想男人也要学会做饭菜，会下厨的男人是好男人。我要做一个好男人。

我们来到来到报社集合。一路上我们都想好了自己想学做的菜。半个小时后我们来到了湖南日报报业文化城大食堂。厨房很大，设备也很齐全。大厨师李师傅要我们去挑选自己喜欢的菜，然后再手把手来来教我们。我挑的是蒜苗炒肉，其他小记者的是：大盆花菜、手撕包菜、茄子烧肉、西红丝炒蛋。李师傅先教我们切花菜，原来切花菜也有秘籍的。切花才不能一刀下去，要用刀尖先顶着杆子然后往两边翘，这样切出来的花菜既完整又好看。王阿姨就说：“难怪我以前切花菜总是不完整，有很多碎的，我要把这个秘籍记下来。”小记者也动手学着切花菜。李师傅正在烧水。烧水干嘛呢？我们都丈二和尚摸不着头脑。李师傅就说烧水就是要把花菜焯一下，这样的话口感会很好。原来这也是一招，我马上就记下来了。一盆香喷喷的花菜出锅了。小记者们都嘴馋了，都想马上尝到自己做的菜，和大厨师做的比一比哪个更好吃。

随着时间一分分的过去，只剩下最后一道菜了，那就是我准备的蒜苗炒肉。李师傅要我去腌肉，我把酱油放多了。我以为我的菜是最糟糕的了，李师傅说不要紧，倒出来一点没事，问题总有办法解决的。李师傅说放点油，不要烧开，然后把蒜苗放进去炒。大概炒几分钟就把腌好的'肉放进去。就这样李师傅一边说，我一边做，很快就完成了。我端着亲手做的菜到餐桌旁，大家欢呼道终于可以开餐了。

小记者们围坐一桌，开开心心地吃起来，这真是特别的一顿午餐。我万万没想到，我的蒜苗炒肉最受欢迎，我心里别提有多高兴。

今天也是我妈妈生日，我想准备亲自下厨来作为妈妈的礼物，让妈妈也尝尝我的手艺。妈妈却说要我下次再做。把我推出了厨房。

篇8：今天我掌勺小学作文500字

星期天上午风和日丽，我们六个小记者一起来到了湖南日报报业集团食堂，向厨师学习怎样做美味可口的菜肴，一想到今天能亲自掌勺动手做菜，我就很兴奋，只希望快点到达目的地，越快越好。

到了目的地，走进厨房，红的、绿的、黄的、白的各种蔬菜和肉品样样齐全，就等着我们亲自动手下锅了，师傅戴着厨师帽，穿着整齐的白色制服亲切、热情地问我们想学做什么菜，我一眼看到了桌面上干净的包菜，平时我最喜欢吃的就是手撕包菜了，正好今天可以学一学它的制作工序，想吃了就可以自己动手做，再也不要依赖爸爸妈妈去做了，该多好！那就做手撕包菜吧，师傅点头答应了。

择菜、洗菜、切菜，我们忙得不亦乐乎，一个个踮着脚跑来跑去。我和搭挡一起把洗净的包菜准备好，来到铁锅旁开始做菜。我拿起勺子舀了半勺油倒进锅里，“哗啦啦”油炸了起来，吓得我们都后退了几步，我根本不敢靠近油锅，生怕油会炸到自己，只好抓了一把细长的干红辣椒放进搭挡伸过来的勺子里，她将辣椒放进锅里翻炒着，接着我俩把选好的包菜倒进锅里，然后一起跑到调料区舀了一小勺盐，一些鸡精加了一点醋和蒸鱼豉油，一古脑全都倒进包菜里面，加紧翻炒，只听师傅说：“可以出锅了。”一盘香喷喷的手撕包菜就摆在了餐桌上。

看着自己的成果，我迫不及待地拿起筷子尝了尝，哇！真好吃，再看看其它的小朋友都围着餐桌旁狼吞虎咽地抢着吃，不一会儿就吃了个底朝天，只剩下空空的盘子了，就连教我们做菜的李叔叔都夸我们做得好吃呢。

回家的路上，我想今天真有收获，会做菜了，平时都是爸爸妈妈做菜给我吃，晚餐我一定要请爸爸妈妈吃手撕包菜，今天我掌勺，保证美味。

篇9：我的生活我掌勺高中作文

我的生活我掌勺高中作文

当踏入这座初三教学楼，我才发现，已经初三了。募然回首，两年多的初中生活我们有过笑，有过泪，有过甜，有过苦。就像在做一席菜，掌勺的是自己，做什么自己定。无论做成什么样，自己都得吃。

拔丝红薯——甜到心里

还记得无数阳光灿烂的夏日，我们曾坐在校园，享受太阳毫不吝啬的温暖，分享彼此之间最单纯的快乐。在那样灿烂的阳光下，我们的心情也像这晴朗的天空，互相诉说曾经的美好回忆，彼此谈论上学放学的奇闻趣事，再加上手舞足蹈的场景再现，我们笑得前仰后合。有时心情有些郁闷，就只静静地坐在一起，唱着最爱的歌，吃着最爱的零食，和最好的朋友一齐分享一天中最爱的时光——中午。空气中好象也充满了甜蜜，定是从我们心中溢出来的吧！

醋溜白菜——酸到眼里

无数个恐怖的早晨，9点一到，王老师那干脆的一声“收作业”让一天的生活迈出第1步。“英语作业，课代表，齐了没？”学习委员急促地问。“啊？哦，都齐了！”我硬头皮回答道。“刚才好象谁没交？忘了，不管了，反正老师也不查！”可万万没想到，他竟突发奇想，中午自习课来查人数。那两组也好不到哪去，另外那位课代表也和我一样。“学习委员，看几个没交。一个5分，扣！”完了！我的25分！“做为班干部，课代表，就要尽到应尽的责任，我对你们那么信任，你们不能辜负我的信任……”王老师在台上严厉地批评，我一直没敢看那张阴沉的脸，更没敢看那双目光犀利的眼睛，只觉得眼中有酸涩的泪，忍了忍没有流出来，而是沉淀在心里，心中一阵酸涩。

凉拌苦瓜――苦遍全身

上完了一天的课，原本疲惫不堪的我又得忍受作业的`压迫，长叹一声后，便埋头苦干，大战了名不副实的3节自习课后，终于看到原本在右边的那座山移到了左边。脖子僵了，手也酸了，一转头，正准备欣赏一下窗外的“美景”，才发现太阳早就回家睡觉了。一出校门就直奔车站，坐在车手一边盘算今晚能不能看电视，一边不忘吃点零食，不知不觉就睡着了。迷迷糊糊地醒来，觉得这怎么不对，这站我来过吗？“”脑袋中一堆问号。完了！睡过站了。“！！！”一堆问号变成了惊叹号。只得过马路往回坐，心中还咒骂道：“今天我怎么这么背！”月亮睡了，星星睡了，我也该睡了。钻进那温暖地被窝，进入了梦乡。怎么梦里我还在做题！

爆炒青椒――辣到脸上

学习是苦，苦中作乐，未尝不可？某日，我们自习课上无聊透顶，昏昏欲睡。G君提议：“咱们接歌吧！”四人小组全票通过，我和Q君一组，W和G一组。Letsgo!接歌接得不亦乐乎，我和Q占明显优势，正在得意之时，高兴得几乎忘形，一个恐怖的黑影从外面闪来，随之而来的是一个严肃的声音：“你们四个，站后面去！”我们四个立刻成为了焦点人物。我低着头，直怨老天不怜我。只觉得脸上火辣辣的，烧在心头，久久无法冷却。

初中三年，酸甜苦辣，味味俱全，甜的腻人，酸的牙痛，苦又怎样，苦瓜清热祛火，辣得双快，一时的快乐仍能铭记。用心品尝，才发现，自己原来是个不错的厨师！

篇10：我的校园掌勺生涯七年级作文

我的校园掌勺生涯七年级作文

当踏入这座教学楼，我才发现，已经六年级了。募然回首，年多的小学校园生活我们有过笑，有过泪，有过甜，有过苦。就像在做一席菜，掌勺的是自己，做什么自己定。无论做成什么样，自己都得吃。

拔丝红薯──甜到心里

还记得无数阳光灿烂的夏日，我们曾坐在校园，享受太阳毫不吝啬的'温暖，分享彼此之间最单纯的快乐。在那样灿烂的阳光下，我们的心情也像这晴朗的天空，互相诉说曾经的美好回忆，彼此谈论上学放学的奇闻趣事，再加上手舞足蹈的场景再现，我们笑得前仰后合。有时心情有些郁闷，就只静静地坐在一起，唱着最爱的歌，和最好的朋友一齐分享一天中最爱的时光──下课放学。空气中好象也充满了甜蜜，定是从我们心中溢出来的吧！

凉拌苦瓜──苦遍全身

上完了一天的课，长叹一声后，便埋头苦干，大战了名不副实的三大主科后，终于看到原本在右边的那座山移到了左边。太阳也早就回家睡觉了。打完篮球，一出校门就直奔车站，坐在车上一边盘算今晚能不能上网，（我好象不太用功）不知不觉就半睡半醒了了。迷迷糊糊地，觉得这怎么不对，这里我来过吗？“”脑袋中一堆问号。完了！晕过头了。“！！！”一堆问号变成了惊叹号。只得过马路往回走，心中还咒骂道：“今天我怎么这么背！”（这种只有一次）月亮睡了，星星睡了，打起精神，作完作业，我也该睡了。钻进那温暖地被窝，进入了梦乡。怎么梦里我还在做题！

爆炒青椒──辣到脸上

学习是苦，苦中作乐，未尝不可？某日的一节课上，不只不觉说起话，糟糕，分心了。这时，一个“恐怖”的严肃声音从上面闪来：“黄某某，回答我的问题！”我立刻成为了焦点人物。我低着头，直怨老天不怜我。只觉得脸上火辣辣的，烧在心头，久久无法冷却。

小学六年，酸甜苦辣，味味俱全，甜的腻人，酸的牙痛，苦又怎样，苦瓜清热祛火，辣得爽快。用心品尝，才发现，自己原来是个不错的厨师！

篇11：我快乐作文

我仍然在马路边踱步，眼睛不听话地左右乱看……

本来约好和朋友出去玩，却足足等了半个小时，也没有看见她的人影。我连续打了几通电话，每一通都是关机状态。我小声抱怨着：“我这交的是什么朋友，怎么这么不守信用，她这不是存心想折腾我嘛，哼，星期一我就跟她绝交！”我甩头就走，却听见手机在“嗡嗡”直响，难道是她，我还是顾及我们昔日之情，马上接通了电话。“对不起，我家里有些事情，去不了，你也回家吧，我们改日再约。”她说完，便立刻挂断了电话，电话这边只剩下我的大骂声。她这一句轻薄的话语，难道就能抵得上我站到没知觉吗？

我气愤地朝公交车站走去。车来了，我第一个挤上了车，接着便站在投币箱旁边找钱。一个个乘客陆续上了车，可我却迟迟也找不到零钱，我一下子乱了手脚，现在手中就只剩下一枚5角硬币了，我犹如热锅上的蚂蚁，汗水顺着脸颊流了下来，我到底该怎么办？假如和司机说，十成会被驱逐下车，可假如只投5角，钱又不够。我真是心急如焚啊！我瞟了瞟司机，只见他正在专心致志地车，根本就没有注意到我，这时，一个邪恶的念头正在产生——我准备就把这5角投进去。我的手心里都是汗水，我缓缓地把手伸到投币箱前，这时，只听“嘎”地一声，公交车已经到站了。司机习惯地环顾四周，还没等我把手伸回去，司机就已经看到了我的手和我手中的5角硬币。这下可完了，全完了，被司机发现了，我忐忑不安地盯着司机，全身都在发抖，我时刻都准备着，接受司机的驱逐和人们的嘲笑。谁知司机微微一笑，和蔼地对我说道：“没有零钱呀，就投5角吧，没关系的。我一脸诧异地看着司机，他见我这样，又补充一句：“谁都有遇事的时候，难道不是吗？”我感激地朝司机笑了笑，说了声“谢谢”便下了车。我走在回家的路上，司机的那朴实的话一直徘徊在我的耳中，一个陌生人，竟然能对一个互不相识的人如此信任，我立刻对他产生了敬意：这份难得的宽容与信任，就是人和人之间最宝贵、最真诚的情感呀！

我想到了我的好朋友，她今天虽然没有赴约，但她不是也和我说清楚了吗？我应该信任她，宽容她，毕竟每个人都有遇事的时候嘛！星期一，我刚来到学校，便看见好朋友一脸歉意地向我走来。还没等她开口，我便笑着朝她摆了摆手：“你一定想说那件事吧，没关系的，我们都不必放在心上，以后还有的是时间，我们还可以在约的。”她一愣，似乎对我非常惊讶。但只有我明白，是那个普普通通的司机用事实告诉了我世间最美妙的财富：宽容！

我宽容，我快乐。假如我们每一个人都学会宽容，那人间也就没有烦恼了。

篇12：我快乐作文

高尔基曾说过这么一句话：书籍是人类进步的阶梯。我认为，读一本好书，就如同和一位品质高尚的人谈话。所以，读书是快乐的。

小时候我也喜欢读书，但又因为有些字不认识，只是连估带猜地读过去了事。读时，我也是囫囵吞枣，当老师问我问题时，我不知所措，但正是因为这样，使我后来更加喜爱读书。

记得在学校的一个中午，老师在讲台上说：“给你们半小时去借书。”我一听，大叫起来：“好耶！”搞得人人都朝我这边看。拿到了图书证，我顺着人流涌进了图书馆，在书群中精心挑选。突然，一本名叫《同眸》的书吸引了我。我悄悄地躲在图书馆一角，津津有味地看了起来。心情随着内容而波澜起伏。当读到伤心的时候，我不由得拽紧了我的衣角；当读到开心的时候，差点就要蹦起来了。

“还有五一班的同学吗？”图书管理员叫起来。我一慌，拿起两本书，意犹未尽地回去了。回到教室，我又入迷地看了起来，整个人都沉浸在书的情节中。

在我看来，有时候，书就像黑夜里的一盏明灯，让我分清了人世间的善恶美丑；有时候，又像是翅膀，带我领略祖国的大好河山；有时候，书就是我的朋友，它让我心情畅快……

我读书，所以我快乐。让我们翻开书本，遨游书的海洋吧！

篇13：我快乐作文

生活中少不了快乐：当你孤单时你的朋友来找你玩是快乐；肚子饿时吃饭是快乐；取得好成绩受到老师表扬也是快乐。而在这么多的快乐中，我却找到了一种不同寻常的快乐——写作。

写作能使我快乐。每当我将自己的文章发送到同乐网上时，心中都会充满了憧憬，感觉甜甜的：能够和同学们一起分享作文中的喜悦了！有时，爸爸妈妈还会夸奖我作文写得好呢！

所以，我为我能写出好文章而感到快乐。

写作能使我快乐。每当我在家里闲着没事干时，就会翻开以前的作文本，回忆着儿时所发生的事。这时，我就像是回到了小时侯一样，是那么的无忧无虑。我常常为小时侯作文的幼稚而感到好笑，这样，一切的烦恼都回被抛到九霄云外。

写作能使我快乐。我曾经在全校的《奥运畅想》作文比赛中获得一等奖。当老师在班上宣布我得了奖时，我感到无比的自豪和激动。当我走上讲台从老师手中接过红艳艳的奖状时更是快乐。

写作能使我快乐；写作使我拥有美好的回忆；写作使我拥有荣誉。所以我写作，我快乐！

篇14：我快乐作文

一张躺椅，一杯清茶，一把折扇。在休闲的氛围里，摊开一本古朴的大书。知识，如淡雅的茶香，飘入脑海，沁人心脾……

——题记

每每合上一本书，我都会获得一种无与伦比的满足感，宛如饱尝了一顿知识大餐，源源不断的知识，滋补着心灵，充实着头脑，妙不可言。我以读书为乐，读书让我快乐。

书籍是人类进步的阶梯。不错，读书就如登梯子，要拾级而上，循序渐进，不断用知识武装自己，才能不断前进。

书是知识的源泉。是啊，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。读书也是一个积累沉淀的过程，正如水滴石穿一样，不断升华。

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。的确，书如人，我们应取其精华，去其糟粕，择其善者而从之，其不善者而改之，避免误入歧途，至关重要。

读书应杂，则乐趣更多。诗词丰富内涵，小说愉悦身心，散文修身养性，名著提升心境，百科开阔视野，报纸掌握时事，杂志了解社会……在不同的书籍中获取不同的知识，也许会让你在不同的方面有所突破。正如一个圆，若想突破圆周上一个点千难万难，而从整个面扩展则前景无限。

读书应挑，正如交友，要乐交诤友，不交损友。读书亦是如此，书海茫茫，唯有擦亮眼睛，才能收获真正的知识，享受真正的快乐。

读书还能提高你的习作水平，不要为现在写文章下笔难而发愁，只要多读好书，也许有朝一日，你也会达到触及鲁迅项背的高度。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。徜徉在书中的天地，汲取无穷的知识，你还不快乐吗？

我以读书为乐，读书让我快乐……

篇15：我快乐作文

宽容,无处不在,留心观察,便能找到它的影子。宽容,是美的象征,给予我温暖,给予我自信,更给子我力量。

宽容,是温暖的阳光。

一次考试,我失利了。当我接到试卷的那一刹那,我失落极了。沮丧的心情在心底盘旋,惨不忍睹的试卷在脑海浮现,无奈,忧伤。微风轻轻地吹,卷起地上枯黄的落叶;北风轻轻地吹,吹来了心中抹不去的眼泪。仰望天空,阴沉沉,雾蒙蒙一一当我踏进家门的那一瞬间,布满红叉叉的试卷又浮上心头,泪水在眼眶打转儿,世界在手中打颤儿。低头,见妈妈搂住我,说:“没关系,失败是成功之母,妈妈相信你下次可以考好。加油吧!”那一刻,我感到无比温暖，浑身充满了力量。

宽容,是自信的源泉。

那次,我练习打羽毛球。教练说:“同学们,今天,我们要练习打羽毛球,每人至少要一次颠三十个!”天呐!三十个!我最多只能颠十几个!教练看着我惊讶的表情,冷冷地问:“姚同学,你怎么了?三十个多么?”我回过神来,一声不坑地认真练习起来。一个,两个,三个,四个……当颠到第十八个时,脚没站稳,一下子跌了下去,失败了。唉,就说不可能的啦!轻轻地叹了口气,爬起来。教练闪了过来,说:“姚同学,没关系的,我信任你可以儆到,相信自己,失败不算什么。”听完,我一怔,笑了。感到无比自信浑身充满了力量。

宽容,更是磅礴的力量。

那一次,我练习做蛋糕。当我正在打鸡蛋时,不料,蛋黄破了。妈是个做蛋糕的老手,看了看,说:“嗯,佑佑啊,你用的力气太大了,下次力气小点儿就没问题了。”“哦,知道了。”答应了一声,我继续练习着,谁知,天有不测风云,我打第二个鸡蛋时,太过于小心,并且动作太慢,不小心把鸡蛋壳也打了进去。不好!怎么办?我不管三七二十一,就伸手去捞,不好!蛋黄又破了……妈妈慈爱地说:“加油呀,佑佑!认真细心才最重要!不慌!”听罢,一股磅礴的力量涌上心头，浑身充满了力量。

宽容,是力量的化身,是自信的源泉,也是温暖的阳光。加油吧!

篇16：我快乐作文

如今，我已是高中的学生了，可我老觉得我还是那个陪小弟弟们玩“过家家”，陪小妹妹们在花从中追风扑蝶，享受纯真的我。每当我常被作业围得水泄不通，喊着向妈妈求助时，妈妈总是说：“成长是需要磨练的，你已经长大了，要自己面对它、克服它”。于是我常常幻想未来，如果我长大了该多好。

在成长的旅途中虽然常有苦恼相伴，但更多的还是快乐。每一天都在不断地变化，而我也在一点点地长大，更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋，让我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和交朋友的真正价值。今年的我，对书有了一片“痴情”，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。

可爱的校园生活给我带来了无比的快乐，无论是教室，还是操场，都充满了我们的活力。如：和老师、同学们一起去秋游，那是兴奋的快乐；在节日里收到了一份礼物，接到一份真挚的祝福，那里热泪盈眶的快乐；在奥赛中获奖的那种快乐犹如糖果般甜蜜，心里美滋滋的；交了一个新朋友，那种快乐是无法用言语表达出来的。

当你成绩下降时，你会勉励自己：人生有竞争才会精彩；当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。我们飞翔于知识的天空，遨游在书香的阔海，吸吮着无限的知识，渐渐地由小朋友成长为小学生，由儿童成长为少年，你为自己欢呼吗？

其实童年并不一定都是快乐的，它也像月儿一样，有着阴晴圆缺。每样东西都有不足之处，闲暇时拿起课外书籍翻看，突然听见：“还真有闲功夫！人家考试得第一，你就拿过第6名回来！真不像话！”房门口传来父亲恶狮般的怒吼。“你爸爸是为你好，先把课内搞扎实，再看其它的书”，妈妈紧绷着脸，话虽不重，但严肃的表情已使我感到一股深沉而无形的压力，让我透不过气来。我无法辩解也无法释然，只得放下书本。悠闲地拿出萨克斯，尽情地吹上一首，一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排，美妙的音符在指间、在嘴边流淌，使我痴痴地陶醉在其中，转瞬间，便把爸妈的话抛进了这些音符中。“望子成龙，望女成凤”，是你们的心愿。但不要太过苛刻，我们自己也能行。自由自在地过，快快乐乐的，是我的宗旨，我要做快乐的孩子，因为我是快乐的。

在成长中处处是喜怒哀乐，时时有酸甜苦辣。正因为有了这些，我们的`童年才会变得如此美妙。快乐是人生的重要组成部分，也是每一个人成长中不可缺少的事情。正是因为有了这些，成长才会变得充满活力。

的确，成长是快乐的。快乐是求知，快乐是嬉戏，快乐是胜利，快乐是自由。愿我们在这样的快乐中，茁壮成长，永远开心，做一个阳光少年！

篇17：我快乐作文

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，而书籍对我来说，就像是哺育我生命的源泉，没有了它，便失去了生命。

我很小就开始接触书籍了，那时候看的大多都是漫画。我还听妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》等有趣的童话故事，真是津津有味。

八岁那年，我上了小学，不再听睡前故事了，而是自主阅读书籍。我还开始学习课本，去探索其中的奥秘，拼音汉字，加减乘除，从书中我获得了很多知识。

渐渐地，童话已经不能满足我的欲望，而那些获奖作文、文学书籍却堆满了我的书柜。每当我翻阅书籍时，都恨不得能钻进书中，随着主人公一起探险，体验。

现在，我迷上了历史著作，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》成了我的伙伴，我还看林海音的《城南旧事》等，高尔基的《童年》，萧红的《呼兰河传》……这些书籍让我回忆起童年的美好往事。

书籍，是哺育我生命的源泉，我将永不停止，不断地去汲取它那甜美的圣水。

篇18：我快乐作文

读书是件美好的事，书中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚。有的书让我开怀大笑，有的书又使我泪落如珠。

我总希望故事能有个美好的结局，可常常不能使我如愿。6岁时开始读《红楼梦》，年幼无知的我对前面的故事没多大兴趣，可看到贾宝玉掀起红盖头，看到不是林黛玉而是薛宝钗时，我真想责问曹雪芹，为什么要这样写？即使这样，我依然觉得读书很快乐。

一本书并不能一下就看完。有事时，我只能先放下书，等会儿再看。每次坐在妈妈的车上，她不允许我在车上看书，说那样会影响视力。车上一有书，我就经不住诱惑，偷偷地看，而每次都会被妈妈发现并批评。但我“屡教不改”，受到了批评，我依然觉得快乐。“读书破万卷，下笔如有神。”虽然我读过很多书，但是我的作文写得并不是很好，没有像别的同学那样，一有灵感就写得飞快。即使不能“下笔如有神”，但我也依然快乐。

无论怎样，我都会快乐，因为我读到了书，那些能控制我喜怒哀乐的书。我爱读书，因为它让我快乐！

篇19：我快乐作文

从牙牙学语开始，只要妈妈给我讲故事，我就不哭不闹了。那时，我便与书结下了不解之缘。到了上幼儿园时，每天缠着妈妈给我讲故事。时间一长，厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……妈妈都给我讲完了。那时候，我就能把很多故事讲给家里人听，大家听了乐开了嘴。从中，我也学到很多道理“做人要善良，妒忌之心不可取。”“一个人首先要自信，只要好好努力，就一定可以实现美好的愿望。”

4月18日到5月18日，是我们下淀小学的首届读书月。我们老师教育我们要读好书，和好书交朋友，要养成良好的读书习惯，每天保证30分钟的课外阅读时间。同学们越来越喜欢读书了。我更是喜欢读书，读书都读上瘾了。有了书，我不再寂寞，不再无聊。一拿起书，我就开心、入迷。《格林童话》、《孔子》、《庄子》、《中外名人成才的故事》，我都看过了，它们如同春雨滋润着我求知的心田。在班会课上，我们还进行好书推荐，每周的星期五，我们还把课外书拿到学校，做读书笔记，同学之间还可以互相看书。

4月26日，我们班里进行故事大王选拔赛。27日，参加学校的比赛。我在这两级比赛中，获得老师的好评。我讲故事时，评委老师情不自禁地笑起来，还为我竖起大拇指。现在，我作为校级的故事大王，即将在淮海堂讲故事给学校的老师和同学们听，听说还有电视台的主持人当评委，为我们颁奖，我好兴奋呀！

篇20：我快乐作文

在一个风和日丽的下午，我兴致勃勃的拿着羽毛球拍，来到楼下寻找对手。

来到广场上，我碰见了王鹏飞，那一双小小的眼睛透出他既调皮又可爱的灵气。他见了我，向我打招呼：Hi!咦？你带了羽毛球拍，正好我正想打羽毛球，我的技术可是十分高的哦！嘿！口气不小嘛！我笑着说。于是，我们来到了一块儿开阔的地方，正准备开始打，我发现邓乐和李玉婉也在打羽毛球，真巧！我和王鹏飞走过去，我对她们打招呼：Hi!你们也在这里打羽毛球呀！咱们四个人举行羽毛球双打，怎么样？我的话刚说完，邓乐就爽快的回答：没问题，Who怕Who？

我们双方都做好了准备，我攻左前方，王鹏飞守右后方。开始了，王鹏飞首先发球，小球夹着它那白色的尾巴向前飞去，可被李玉婉打了个扣球回来，我不慌不忙，用以柔克刚的方法将羽毛球打了回去。可又被邓乐扣了回来，王鹏飞没有招架住，对方赢了一分。接着，邓乐发了一个高球，哈哈！真是天助我也！我上前几步，正想打出一个大力扣杀，可我不小心踩到了一块小石子，我没站稳，哎哎——哎呦！我摔了一个四脚朝天，我顿时像屁股着了火似的跳起来。啊！我呻吟道：哎呦妈呀，屁股好疼。哈哈哈哈哈哈哈哈！笑死我了，我的肚子都疼了。周围那三个人捂着肚子在那儿仰天大笑，最后就捂着嘴指着我说不出话来

今天的遭遇，可真让我记忆犹新呀！

篇21：我快乐作文

小时候每当看到表姐拿起书看得那么快乐，彷彿是吃了糖那般的满足，我总是很纳闷，那一篇篇长而枯燥的文字，为什么表姐总是看得入迷，难道我却只有投降的份？

随着年龄的增长，接触书本的次数就越频繁，也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来，那一篇篇的文章里，藏着比玩具更吸引人的东西，总是在字里行间发现那奥妙的感觉，发现文字组合在一起时，那令人愉悦的感觉，无论是一篇长长的记叙文，让我勾画出作者当时的一举一动及思绪；或是一句短短的字句，让我感受作者的心情起伏，随着作者写下的一字一句，探索着其中的奥妙。

读过哈利波特的人都知道，一本虽厚达五、六公分，但一翻开，似乎是被黏住了，任随时光飞逝，也只有在大快朵颐的合上书后，才会感到心满意足，但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来，脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔，几次魁地奇惊险刺激的球赛，令人回味无穷，读过魔戒的人也都知道，前面部虽枯燥乏味，写来平板无奇，但越读下去，越是引人入胜，里面写的历史，在一次又一次的阅读时，彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中，自己彷彿也置身里头世界，为主角的胜利所欢呼；为主角的危机所紧张，教人直呼过瘾，欲罢不能。

一边阅读，一边笑，另一边却又为主角们担心受怕，最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪，有时，不见得阅读都一定要得到伟大的启示，阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事，不就是阅读最单纯的乐趣吗？

篇22：我快乐作文

3月11日下午，我们四、五年级部分学生代表翰林学校去大岭山植树。

那天，我们在一楼舞蹈室集合，老师给我们分配任务，我举校旗，四个男生一人一把铲子，两个男生提水桶，准备好后，我们坐上校车前往大岭山。

下车后，我们来到了植树的地点，老师和同学们一起铲土，我和一个同学小心翼翼地把树苗放进挖好的洞里，然后埋土。两个拿水桶的学生把水浇到树上，浇完水后，原本无精打采的小树看上去精神了许多，在微风中抬起了头，对我们微笑。

接着，我们开启了“踏青”之旅。走在灌木丛中，灌木上开着几朵不知名的小花，有的只是花骨朵，有的才开了两三片，有的全开了。走了一会儿，我们看见了竹子，竹子扭动了身子，跳起了舞，我仿佛也是它们的一员，在微风中穿着绿衣裳摇曳着，过了好一会儿，我才惊觉我不是竹子。

这次植树节我们即能欣赏风景，又能植树，如果还有机会，我下次还要去！我坚信，如果我们每个人积极植树，我们的城市会更加的美丽，我们的祖国也会更加的美丽！

篇23：我快乐作文

今天上午，我和妈妈下楼的时候，看到了楼梯上有瓜子皮而且还有烟头，我想：“暑假老师不是布置了爱心活动”这项作业吗？那我今天就来扫楼梯吧。我自告奋勇地告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了。妈妈还叮嘱我要从楼上往楼下顺着扫，这样方便省事。

于是，我拿了扫把和撮箕先从六楼顺着楼梯开始扫，一阶一阶向下扫，扫的特别认真，就连一个角角缝缝都没放过，我扫完一层就用撮箕搓一次再往下扫，扫到四楼的时候，因楼道里摆放着阿姨家的几个花盆，但是花盆旁边不知谁扔的葡萄皮，我放下扫把，小心翼翼地挪动了花盆，把葡萄皮扫了出来，因花盆很重我有点累，不想扫了，这时，仿佛妈妈在跟前说做事不能半途而废，要坚持到底。我接着又往下扫，扫到三楼碰到阿姨下楼，看见我，笑眯眯地说：“你在做好事呢，不错。”听了阿姨的话，我心里像吃了蜜一样甜。扫的更有劲了，虽然灰尘很大，还满头大汗，但我还是坚持扫到一楼了。

正当我准备倒垃圾的时候，忽然发现楼下有香蕉皮，想到以前妈妈告诉过我香蕉皮摔倒的故事，别看小小的香蕉皮也是大的安全隐患，捡了香蕉皮，我提着撮箕里的垃圾，倒入了垃圾桶，还发生了一个小插曲，谁知倒的时候用力太猛，啪的一下，撮箕的把手被我甩掉了，我心想天灵灵地灵灵千万别摔坏，我急忙捡起把手一看完好无损，我又装好回家了。

看着被我扫的一尘不染的楼梯，这次劳动使我感受到了辛苦和快乐。

篇24：我快乐作文

今天，下午我体验了一次管理同学的“艰辛”。我才知班干部的辛苦。

今天下午是女孩节。李老师派我去小艺厅去协助老师管好那里的

女生并帮助女生规划做游戏场所。我听了我马上飞奔下楼。因为我从来没有当过管同学的。所以我一心想当好这个“官”。

我一下来正好就遇到了那里的负责老师。我向老师请求任务:“老师我有什么“任务啊”？老师说：“你会玩跳格子吗？”“会”我说。“啦,你帮老师画一下格子。”“好”我爽快的答应了下来。我拿起来对着地板上的印子画了30个格子。写上了天堂，地狱。还有加3000，900等等，减7000，9000等等。还有打手板10,20下。我一画好一批女生就来玩。我扔给了她们一个沙包。要她们扔。第一个投中了一个地狱。只剩500了（注意一个人一来就有1000）后来又来了一个扔到了天堂。加了1000。后来我又“来”了一个再来一次和失去一次。又来了一批人。走了一批人又来一批人……，源源不断的来。直到这一次女孩节结束。

这一次，我体验了班干部的辛苦所以我以后要表现好不要让老师和班干部操心！