橘子的诉说初一作文

下面是小编为大家整理的橘子的诉说初一作文，本文共7篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“都市猎人”提供。

篇1：橘子的诉说初一作文

橘子的诉说初一作文

“橘子，是一种有营养，既可口又多汁的水果，特别是砂糖橘，很受人们欢迎．橘子那甜中带酸的汁，可以帮人们解渴。但当我们剥开它的表皮，吃了那些肉时，橘子皮去哪儿了呢？你是随手往地上一扔呢？还是把他们请进垃圾桶呢？这可是一个严重的问题。”

我是橘子皮，我是橙色的，我包着鲜美、诱人的果实。至于上面的那段话，是我还躺在树枝上做梦时，一个小朋友和他妈妈的谈话。今天，我像我的前辈一样被农民送进了一所学校——金英小学。我又被学校的老师分给了一位小男孩。学校放学了，那个小男孩把我剥下，我以为我能住进果皮箱，与香蕉皮妹妹、芒果皮哥哥、苹果皮姐姐和生梨皮小弟一起玩耍。可是想不到，那个小男孩竟然随手一扔，让躺在了整洁的地面上。我向四周张望，发现我的四周都是我的'同胞，一双双鄙视的眼睛注视着我们。

我这才明白：一些小朋友不讲文明，乱扔东西。只见整条走道都被橘子皮铺满了，在一片触目的橙黄色中还夹杂着红色塑料袋的点缀。我不禁默默地流下了眼泪，我想：如果，这是我的校园，我一定会让它保持整洁、美丽；如果，我是这个学校的学生，我一定会感到羞愧，我会主动把垃圾捡起来，送它们到应该去的地方；如果，我是那个小男孩，见此模样一定会无地自容，马上改正。

篇2：橘子初一作文

不知是什么风，还是太阳从西边出来了，爸爸居然要带我去摘橘子。

爸爸一向不喜欢出门，就像一个宅男。整天呆在家里，今天居然要带我出去玩，我像一只欢乐的猴子高兴的蹦了起来。我们来到了山上，看见了许许多多的橘子。我想：这些橘子一定很香很甜吧！我真想迫不及待的照下来尝尝。过了一会儿，我盯紧了一个最独特的橘子。

放眼望去，一个个金灿灿的桔子在天上挂着，像一颗颗金灿灿的星星正在闪耀着又像一个个挂在天上的小灯笼放着光芒。突然，一阵凉风袭来，叶子“沙沙”作响，橘子也随风摆动着。我摘了一个橘子下来，放在鼻子上闻了一下，一股股浓浓的清香沁人心脾。这时，椭圆形的橘子正满怀热情地对我说：“我很甜，让我进你的肚子里吧！”我把橘子剥开，橘皮垂下来，活像观音菩萨的宝座，也像含苞欲放的莲花，也像十二个胖娃娃紧紧挤在一起。我拿起一瓣尝尝，味道甜里带着点酸味，不是太好吃，却可以给人带来营养。

橘子不但可以做药，还可以做茶叶，好含有维生素C，可以补血，补钙，让我们多多吃橘子吧！

篇3：橘子班会初一作文

橘子班会初一作文

“别吵了，别吵了！秦老师来了！”一个同学的声音立刻使教室里安静下来。

秦老师走到讲台前，从提包里取出四个大橘子，分放在四个组长的桌子上，就对大   家说：“请同学们先观察一下橘子的'外形，然后再剥开分了吃。”大家观察以后吃着橘瓣，都觉得又甜又酸。但是，这时同学们都不知道秦老师是什么用意。   秦老师说：“橘子有什么特征呀？”有的同学说：“黄色的皮里面，是一些橘瓣围在一起。”又有的同学说：“橘瓣甜，也有些酸，我爱吃。”老师说：“我们不但要了解橘子的特征，还要了解橘子的品格。橘子真伟大，伟大在什么地方？请同学们回答。”一位同学站起来说：“橘瓣紧紧围在一起，团结得像一个人。”大家异口同声地说：“对！”此刻，刚才还吵骂的同学都低下了头，脸红通通的。

最后秦老师播放《团结就是力量》这首歌曲，乐曲声伴随着同学们的掌声，结束了这次主题班会。

篇4：蒲公英的诉说初一作文

蒲公英的诉说初一作文

风从天际飘来

我要离开了

漫天的飞絮

跟着我的记忆在一起飞

可是，我舍不得

妈妈，不要松开我

我舍不得

最后的结局令人悲哀

蒲公英飘走了

妈妈，我恨你

孩子，走吧

两滴泪同时洒落

一滴是蒲公英孩子的泪

一滴是妈妈的'泪

就这样结束了

可是

蒲公英妈妈不会后悔

因为她要让自己的孩子

勇敢的到天空中去搏一搏

等他看遍全世界

再决定他降落的地点

人生的起点

篇5：七年级作文-初一作文祖孙三代的诉说

义院口中学初一（2）班: 房跃

打开电视机，无论哪个频道，你都会目睹中国社会的超速发展：WTO、奥运、载人航天飞行的成功……每每看到这些，我不禁就会想起小时候奶奶教我的一首诗：

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

……

这首诗是奶奶的爷爷教给她的，如今诗中描绘的那种古朴的田园生活早已被科技化生活所代替。社会的变化，祖国的变迁，使每一位炎黄子孙都感到由衷的骄傲与自豪。

听奶奶说，她小时候没念过书，稍大一点就跟着大人们干活了。每天早晨天不亮就起来，从早忙到晚：做饭、下地、洗衣、喂猪……即便是这样一年到头辛苦忙碌着，生活也还是温饱不足。在那样物质匮乏的年代，农民的精神生活也是匮乏的。奶奶说她最喜欢听大人们唠嗑。冬闲的晚上，奶奶家几乎天天都有串门儿的`。大人们坐在热炕头上，你一言我一语地唠起嗑来。昏黄的煤油灯下，人们所谈的话题往往都是些狐仙鬼怪之类，这让年纪还不大的奶奶既觉得害怕至极，可又忍不住想去听那怪诞的故事。深夜，人群散了，可奶奶却翻来覆去睡不着，直到第一声鸡叫……

听爸爸说，他小学毕业就参加农业劳动了。那时村东头的张大爷家新买了一台12英寸的黑白电视机。每天晚上，邻家二叔都早早地来等爸爸，吃完饭后，爸爸就带他去看电视。张大爷家每晚都坐满了一屋子人，若是去晚了是要站着的。二叔每晚看到一半都要发困，老打瞌睡，自己又不敢回去，因为路太黑。所以，那时爸爸最不情愿做的一件事就是带二叔一起去看电视。据爸爸说，当时正播放电视剧《霍元甲》，剧情很精彩。直到现在，爸爸还不时哼起：“昏睡百年，国人渐已醒……”

我说，时代还真是变了。每天放学后，我坐在沙发上先欣赏动画片《小哪吒》，然后走进自己的卧室，拿出书本写作业，毕竟是初中生了嘛！到了晚上九点钟，妈妈还会送来一顿美味可口的夜宵，此时的我感觉生活真是太美好了！

现在，奶奶会说什么呢？她经常说的一句话就是：“你们这代人可真享福喽！”也许奶奶并不清楚当今社会的发展情况，但就是这样一位目不识丁的老人却以她独特的眼光感受出祖国的巨大变化。街上的路灯不知什么时候亮了，奶奶笑了；集市上琳琅满目，人流如川，奶奶说日子好过了；店铺变为了超市，奶奶糊涂了：“这买东西咋还没人看着呢？不怕丢啊！”……

爸爸呢，现在最爱看的节目要数《新闻联播》了。他说，这是展示祖国变化的一个窗口，通过它，我们可以了解不断发展壮大的中国。

听了我们祖孙三代的诉说，你会有什么感受呢？《诗经》有云：“民亦劳止，汔可小康。”如今越来越多的中国人已过上了先秦两汉时期劳动人民心中向往的幸福生活――“小康”生活。

我想，未来的祖国是大海，它惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；未来的我们则是大海上空展翅翱翔的雄鹰，青少年的我们要用自己的青春与才智，创造祖国辉煌灿烂的明天！

【简评】：

本文通过祖孙三代人的诉说,展示了祖国社会的巨大变迁。小作者匠心独运，采用了“以小见大”的写法，抓住了三个特定时代背景下的典型生活场景，表现了“祖国变迁”这一含概量较大的主题。多角度表现主题是本文的又一特点。本文从物质与精神文化两个角度表现了主题。物质方面：奶奶的时代，使用着煤油灯；爸爸的时代，村里已有电视，但未普及；如今电视已走进千家万户。精神文化方面：奶奶目不识丁，爸爸小学毕业，而我则已升入初中。本文正是从这两个角度突出了祖国的巨大变化。

辅导教师: 郭丽

篇6：海盐南北湖摘橘子初一作文

海盐南北湖摘橘子初一作文

星期天，天气晴朗，风和日丽，是个游玩的好日子。这时，大家的心情一定是兴高采烈的，随后，我们坐上了大巴车，向目的地——海盐南北湖前进。

一路上，我们欣赏起外面的美景，茂密的大树、小草、小花、田野—望不到边，金色的'田野一大片一大片，和天都快连在一起了，简直分不出哪是田野，哪是蓝天。其它同学们有的在说话，有的在玩溜溜球，还有的打开窗户在透风呢！时间过得像风一样快，不知不觉就来到了南北湖。首先映入眼帘的就是那清澈的湖水，湖水静得像一面大镜子，绿的像一块碧玉，清澈见底的湖水经过阳光的照耀，让人感觉神清气爽，心旷神怡。

我们走过一段小石子路，很快就来到了期盼已久的黄沙坞桔园，抬头一看，一座座群山上，长满了金黄金黄的桔子，把山都弄的金黄金黄的，好像使人看上去这几座群山都是金子做成的呢！我们走到桔园里面，里面的桔子密密麻麻的，一个挨着一个，给桔园增添了一份又一份的光彩。我们迫不及待地要开始摘桔子啦！我是挑叶子绿，桔子皮黄的桔子摘的，我一下子就找到了一个我喜欢的桔子，我摘桔子的时候小心翼翼，我是按这个方法摘的：先把桔子的树枝给扭断，然后再轻而易举地拿下来就行了。其他同学都是直接把桔子给摘下来的，所以桔子皮难免会破掉。最后，我们依依不舍的离开了这美丽的桔园。

这次去南北湖摘桔子，让我明白了许多知识；我感觉我把知识的大门打开了，地球一下子缩小了。这次去摘桔子还让我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获，只要有付出，就会有收获，我相信，只要我们付出的劳动越大，收获也就会很大，但如果我们付出的劳动很少，那收获也就很少。如果下次还有机会能让我去像这种既有知识能送给我们，还能开心的玩耍的旅游景点的话，我也一定要去。

篇7：橘子的味道记叙文初一优秀作文

金秋十月，秋高气爽，正是晚饭后散步的好季节。

我和爸爸沿着山村的公路散步，在路左侧的不远处有一片桔树林。密密麻麻的野草长满了桔树林，还有藤蔓缠满了桔树枝。小桔树的枝叶是枯黄色的，在金色的夕阳中，在微凉的秋风中，瑟瑟发抖。桔树枝头上挂着几个又黄又小的桔子，零零星星，看起来营养不良的桔子在桔林中分外显眼。

看得出来，这是一片很久无人护理的桔树林。我好奇地问爸爸：“爸爸，这个桔子还能吃吗?”爸爸看了看桔树林，又看了看我，有些沉重地说：“你摘一个尝一下就知道了。”我摘了一个小桔子，剥开往嘴里放。呀!又酸又涩，难以下咽。我满脸委屈地问爸爸：“桔子为什么那么酸?爸爸你是不是早就知道了?”

爸爸笑笑，意味深长地说：“桔子林因为没人给它们施肥、拔草、除虫、修剪，所以小橘子出现营养不良。就像一个小孩子，平时不仅仅要给他补充营养，教给他知识，还要给他拔草、除虫、修剪。”我问爸爸：“小孩子又不是植物，怎么给他拔草、除虫、修剪啊?”爸爸摸了摸我的头，说：“当小孩子有错时，就需要给他纠正。当小孩子做得好的时候，就要给他表扬。这样子，他以后才能长成一课健康的树，结出又大又甜的果实。”

我嘴里桔子的味道已经淡去，但爸爸的话时常在心里激荡。

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