下面是小编为大家收集的谁当班长的作文，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“zz2513”提供。
篇1：选谁当班长作文
选谁当班长作文
选谁当班长作文范文一：
春天来了，美丽的大森林中碧草如茵，大树葱翠。那里的动物学校也开学了。
这一天山羊老师让同学们推选一们优秀的学生做班长，小动物们都选聪明好学的小白兔和狐狸。但班长只有一位。山羊老师为了分出谁真正适合当班长，决定考考他们，给它们第人发了几粒向日葵种子，说：“对面的山坡就是你们的考场，你们各自在那选一块空地把种子种下，一个星期后，让大家来做决定。”
一个星期后，大家来到山坡上。只见小白兔那儿仍然是黑黝黝的泥土，而小狐狸那边一棵棵嫩绿的小苗伸出了头。动物们真夸狐狸能干。小白兔很难过地说：“我没有偷懒，我天天给它浇水，可它却不长。”老师抚摸着小白兔的头宣布道：“小白兔当班长！”小动物们都很好奇，原来，那些种子是熟的，熟的根本不可能发芽。小狐狸惭愧地低下了头。
最后山羊老师还拿出了自己心爱的指南针送给了班长小白兔。大家都向他祝贺。
选谁当班长作文范文二：
今天，我要向大家推荐自己当我们班的班长。如果我能如愿以偿地当上我们班的班长，我将全心全意地为大家服务，团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜，成为人见人爱的班级。
早读课的时候，我会带领大家一起早读，用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文，并提问课文中重点的问题，让大家可以对课文有更深入的理解。
在卫生方面，我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上，我会和值日生一起检查教室及走廊卫生，保持好教室的`卫生，让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。
当老师不在或老师开会时，我会管理好班级纪律，不让同学们乱说话，让大家静静地在座位上做作业或看书。
如果有同学需要帮助，我会尽全力的帮助他们。
要是有同学来向我问问题，我会耐心地给他们讲解，让他们都能把不懂的问题弄清楚。
如果我是班长，我会和同学们和睦相处，不给其他同学起外号，热心帮助在学习上有困难的同学。
如果有人给其他同学起外号，我会告诉他们，起外号是不文明的，同学之间应该好好相处，作为一个少先队员是不能这么做的。
如果我是班长，我会做好一个班长应尽的责任，希望大家支持我。
选谁当班长作文范文三：
今天下午第三节课，是班会课，盛老师说：“好，安静，我们今天来选班长，你们不是一直希望能重新来选班长吗？那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧！”
我们全班都兴高采烈，只有我的新同桌周之歌不高兴，她无精打采地对我说：“有什么好选的呀，不是已经有了吗，还要重新选干什么？”
我很奇怪，为什么大家都兴高采烈，就只有我的新同桌周之歌无精打采呢？唉！反正我也管不了这么多了事情了，于是，我就听盛老师说的话了。
盛老师一五一十地说了很多，当盛老师说到课前唱的时候，我举起了手，盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上，过一会儿，潘星宇举起了手，盛老师问：“什么事？”潘星宇尽情地说：“盛老师，我觉得潘诗意当小班长不合适，因为潘诗意她今天课前唱的时候，还用自动笔拍一个同学的头。”
听了潘星宇就的话，我恍然大悟，脸都红了，连忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇，心想：他一定是说我对他的态度不够好，才告诉盛老师的，如果我对他好的话，我想他一定不想告诉盛老师，免得把我当的小班长辞去，免得把自己写差。
盛老师用狠狠的目光盯了我一下，并没有说什么话。好像就把我的小班长辞去了。
“要不然这样吧，潘诗意，我再给你最后一次机会，下次如果再发生这样的事情，你就没得当小班长了。”盛老师说。
“唉。”我边自言自语边拍了拍胸脯。
听了盛老师的话之后，我看见潘星宇有一种不高兴的样子，我心想：大概是为了盛老师没有把我的小班长辞了而感到失望吧。
唉，这次的选班长活动可真不容易呀！
篇2：谁当班长的作文
推荐谁当班长的作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面我们来看一下推荐别人当班长的作文内容吧。
推荐谁当班长的作文范文一：
今天是第二次选班长，所以教室里热闹非凡。选班长开始了。
朱军40票，xx1票。哇，一双双眼睛全部看向xx，大家想xx这一票肯定是自己选的。这时只见xx的眼泪止不住的`往下流，很委屈。同学们都呆住了。老师看了看同学们说:“xx的这一票是我选的。”哑雀无声的教室里顿时响起了掌声，老师接着又说:“xx虽然当不上班长，成绩也不是很好，但是她平常常常帮助别人，我们给xx做学习委员，怎么样”同学们异口同声地说:“好！”
这以后xx跟以前像换了个人似的，学习跟以前也不一样了，心里还想着当班长呢。
推荐谁当班长的作文范文二：
28th November Dear Mr. King, I’d like to recommend Tom as the new monitor of our class. He has many good personal qualities.
He is very helpful. He often helps his classmate with their study in his free time. One day, he helped an old man cross the road.
He is also hardworking. He doesn’t mind doing extra work. He always finishes his work first at weekends.
He is organized, too. He never forgets to do things that he needs to do. He also learns to use computer to help himself get more organized.
He is confident. He is never afraid of making a speech to the whole class. And he believes he can do anything if he tries his best.
He is also very smart. He always gets high marks in each test. Once he got full marks in a maths test.
I think Tom has all the qualities to be a monitor. I hope you can agree with me.
Yours sincerely, Lily
推荐谁当班长的作文范文三：
时间过的真快，这不，转眼间就是新学年了。开学的第一个星期五，班主任毕老师告诉我们一件大事：下周竞选值日班长。顿时教室里像揭开了锅一样。同学们纷纷议论起自己的打算。哇，竞选班长的有好几名，我的竞争对手可真不少啊！
很快一个星期过去了。竞选值日班长的日子到了。
听着同学们一个比一个精彩的演讲，我的心砰砰跳个不停，太紧张了，要沉住气！我暗暗地给自己打气。
我听了班上多人的演讲，我犹豫了。每想到，朱乐天也上台参加竞选了。他平时学习好，在班里都排前三名，听完他的演讲，我知道他肯定会被选上，而我更知道，我竞选值日班长的希望破灭了，我已经没有信心再举起手，孟珂看见了，她对我说：“李雪洁加油，你一定行的。”就这一句话，它使我从犹豫、没有信心一直到让我鼓起勇气上台。
我上台了，不慌不忙、信心十足地走上讲台，大声说道：“老师，同学们，大家好！我的优点是．．．．．．但我也有一些缺点，工作不够大胆．．．．．．这学期我争取改正。作为班长，我要起好带头作用，帮助学习有困难的同学，协助老师把课堂纪律和教室卫生管好，请大家支持我，谢谢！”说完，我鞠了个躬，回到坐位上，台下响起了热烈的掌声。孟珂还对我说了一句：“你真棒。”
这次竞选值日班长，我获得了胜利，但是，我误知虚心使人前进，骄傲使人落后。我一定要当同学和老师信赖的班长我要努力去做好各项工作，不辜负老师和同学们对我的信任。
篇3：作文 谁来当班长
作文 谁来当班长
春天来了，美丽的大森林中碧草如茵，大树葱翠。那里的动物学校也开学了。
这一天山羊老师让同学们推选一们优秀的学生做班长，小动物们都选聪明好学的小白兔和狐狸。但班长只有一位。山羊老师为了分出谁真正适合当班长，决定考考他们，给它们第人发了几粒向日葵种子，说：“对面的'山坡就是你们的考场，你们各自在那选一块空地把种子种下，一个星期后，让大家来做决定。”
一个星期后，大家来到山坡上。只见小白兔那儿仍然是黑黝黝的泥土，而小狐狸那边一棵棵嫩绿的小苗伸出了头。动物们真夸狐狸能干。小白兔很难过地说：“我没有偷懒，我天天给它浇水，可它却不长。”老师抚摸着小白兔的头宣布道：“小白兔当班长！”小动物们都很好奇，原来，那些种子是熟的，熟的根本不可能发芽。小狐狸惭愧地低下了头。
最后山羊老师还拿出了自己心爱的指南针送给了班长小白兔。大家都向他祝贺。
五年级:1125680994
篇4：当班长作文
这周轮到我和同桌章子轩当值日班长了。
周一早上，我刚走到教室门口，就听见我们的教室里像菜市场一样吵闹。于是，我立刻放下书包，对大家说：“请不要再说话了，把《日有所诵》拿出来和我一起读。”马上，同学们就安静了，只听见了朗朗的读书声。
周四和周五因彭老师和章子轩有事请假，老师让左卓平和我一起当值日班长。周四早上，教室里非常闹，有的在玩计数器，有的在玩算盘，还有的在大声喊叫。我和左卓平说了不止一次才把他们安静下来，面讲台上也堆了许多没收来的计数器和算盘。
通过当值日班长，让我认识到当班长也是件不容易的事，虽然辛苦但能给同学们服务也是一种快乐。当班长就要助人为乐，不怕辛苦，这样才能让同学喜欢你！
篇5：当班长作文
我好想当班长，我假如当上了班长，我会带领同学们好好学习，天天向上，在每个班级中，都是我们班级学习最好，星星、花朵、笑脸都是我们班最多，路队上走得最好，班级得的分最多，在栏板上，我们的班级最有名，所有的班级都夸我们班级，每一次考试，都是我们班级第一名。
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
我要带领我们班所有的同学把教室打扫的干干净净，我要带领我们班全部同学，互相帮助，团结友爱，不打架，不闹事，争取做一个文明优秀的好班级。
假如大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
篇6：当班长作文
时间过得很快，转眼我已经三年级了。这学期，老师让我们轮流当值日班长。
这个星期是我当值日班长。我非常激动，因为我又可以为班级服务了。一大早，我就迫不及待地来到学校，我心里暗暗地想：“今天我当值日班长，我一定要做好老师的小助手，一定要把班级管得井井有条，让同学们遵守纪律，不受到老师的批评。”结果，一天下来，我深深地感到：做一次值日班长并不是那么简单的。今天，同学们的表现令我非常不满意。有些同学在排队时一会儿说话，一会儿跑到一边去了，我叫了几次他们的名字，他们都不理我；有些同学，老师给了我们足够的时间做作业，可是他们不把老师的话放在心上，一个个都在做自己的事情，所以他们不能按时完成老师布置的作业；甚至还有的同学，竟敢在午休时大声地说话，影响了其他同学的休息。所以我把他们的名字全部记在黑板上。为此，有个别同学还埋怨我，认为我不留情面。
通过这次做值日班长，我感觉到要做好一个班长还真不简单：管得太松吧，不能完美地完成老师的任务，管得太紧吧，同学们都人埋怨我。但是，假如下次再轮到我做值日班长，我一定会坚持我的做法，争取把班级管得井井有条。
篇7：当班长作文
我对我们班现在的班长，有很大的不满，我就想，假如我是班长，我就应该这样做：
假如我是班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我的学习成绩不能落后，尽管我现在的成绩不是数一数二，但我可以努力，我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。不像现在的马宗贵，自己的学习都没有搞好，还来管我们，你说我们能服他吗？所以我假如当上班长首先成绩要好。让他们服我。
假如我是班长，我一定会以身作责，在老师不在的时候，我一定不带头说话，不像现在的马宗贵，老师刚一走就开始和大家开玩笑，大家就哈哈大笑起来，所以我们就被校长过来脸红脖子粗的骂一顿，而且我也会告诉同学们不要说话，假如他们不听，我就会私下跟老师说，不像马宗贵假如是他，那肯定就会打我们，但我的本意不是要给他们告状，不像马宗贵告诉老师，让老师来打我们，我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员，毁坏班级的事我们不能做。
假如我是班长，我会带头来维护这个班，比如说前几天发生的那件事——快要到六一了我们班正在让女生们练舞蹈，大家都非常的开心，兴致勃勃的.看着她们的舞蹈，突然，五（2）班的几个二流子，来我们班找事，抢了我们班女生的舞台跳了起来，大家没有一个人站出来阻挡他们。马宗贵还跟着他们跳了起来，假如我是班长，我会找来他们的老师，和他们老师好好的谈一谈，管一管他们几个。但就觉没有让老师打他们的意思。
假如我是班长我就会这样做。
篇8：当班长作文
今天，我要向大家推荐自己当我们班的班长。假如我能如愿以偿地当上我们班的班长，我将全心全意地为大家服务，团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜，成为人见人爱的班级。
早读课的时候，我会带领大家一起早读，用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文，并提问课文中重点的问题，让大家可以对课文有更深入的理解。
在卫生方面，我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上，我会和值日生一起检查教室及走廊卫生，保持好教室的卫生，让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。
当老师不在或老师开会时，我会管理好班级纪律，不让同学们乱说话，让大家静静地在座位上做作业或看书。
假如有同学需要帮助，我会尽全力的帮助他们。
要是有同学来向我问问题，我会耐心地给他们讲解，让他们都能把不懂的问题弄清楚。
假如我是班长，我会和同学们和睦相处，不给其他同学起外号，热心帮助在学习上有困难的同学。
假如有人给其他同学起外号，我会告诉他们，起外号是不文明的，同学之间应该好好相处，作为一个少先队员是不能这么做的。
假如我是班长，我会做好一个班长应尽的责任，希望大家支持我。
篇9：当班长作文
当你走进我们班，一定会看到一位皮肤雪白，头上系着马尾辫的漂亮女孩，她就是我们的班长——苏小宝。
要问班上谁最聪明，那必定是班长，全班没有一人敢说个“不”字。上次，数学老师考了我们一道超难的奥数题，我完全不知从哪儿下手。只见苏小宝，她飞快的在本子上写算式，写了满满一页，忽然她闭上眼睛。片刻过后，她猛的一眨眼，快速地写出一串数字，盯着自己写的答案几秒钟，确认无错后，自信满满地交给了老师。结果老师说比他的答案还要正确明了，你说她不牛谁牛！不仅如此，她还非常关心同学，只要有同学不舒服，她会第一时间赶到问长问短。同学甲在跑步的时候腿部受伤，血流不止；她立马拿来酒精和餐巾纸，一边按住纸，一边给同学甲消毒；动作娴熟的像一位工作多年的医生。止完血后，她还小心翼翼地把他带到教室，好像大姐姐带着小弟弟似的。班长还非常爱劳动，班级的重活她都抢着干，雪白的脸蛋经常累得通红。有时我劝她休息一会，让我这个副班长来，她总是说：“没什么的，我不就干个活，一点也不累的。”看着她大汗淋漓的样子，我非常敬佩。
这就是我们班的班长，一个聪明、热心的女孩。
篇10：当班长作文
我们班的.老班长叫程安琪，她已经连续当了三年的班长了，她的学习成绩非常优秀。
她长着一头乌黑亮丽的头发，每天扎着马尾辫，圆圆的脸蛋儿，细长的眉毛下长着一双水汪汪的大眼腈，像两颗闪闪发光的大宝石，眼睛下面有个可爱而又灵敏的小鼻子，一张能说会道的粉红小嘴巴，好像一颗美丽的红樱桃，可爱极了。
她不仅学习优秀，还爱好看课外书呢！记得有一次午饭后，她坐在座位上，拿着课外书津津有味地看了起来。就在这时，我突然碰到了一个难题，想找她帮忙，就迫不及待地走到她跟前，连着叫了几声她的名字，她都沒听见。真是个书迷呀！
记得有一次，她邀请我去她家玩，当我踏进她家大门的时候，看见屋里墙壁上贴满了她获得的奖状，我看着这些奖状，心里觉得自愧不如，顿时心里感觉好佩服，好羡慕哟。
她的性格开朗，活泼，而且还乐于助人。平时总是大大咧咧，笑嘻嘻的，好像我们班的开心果，跟她在一起，什么烦恼都拋到九霄云外去了。
你们瞧，这就是我们班的老班长——程安琪。我要像她学习。
篇11：当班长作文
“叮，叮，叮……”上课铃响了，铅笔盒老师一边走上讲台一边大声说：“今天我们来选班长，请大家积极参与竞选吧!”话音刚落，座位上一阵喧闹，有的低头细语，有的拍手大叫，还有的哈哈大笑。
铅笔首先站起来，不紧不慢地说：“说到班长，那一定是我，看看我高高的个子，苗条的身材，五颜六色的连衣裙，多么美丽啊!我最大的本事是能写出大大小小的字和画出各种各样的画哩。”
橡皮紧接着跳出来，手舞足蹈地说：“铅笔每次犯错了，还不是要我来帮忙?我红红的脸蛋，软软的身体，穿着白色的外套多可爱呀!我才适合当班长!”
尺子拖着扁扁的身体“滑”了过来说：“你们只会说自己的优点，也不看看我，有了我，你们才知道长和短，才能画出好看的线条和图形。
同学们各抒已见，你一言我一语，教室里人声鼎沸。铅笔盒老师神情严肃地大声说：“同学们，安静!其实你们都很重要，少了谁都不行，虽然大家发言很积极，但你们除了看到自己的长处外，更应该看到自己的短处和别人的长处，取长补短才能不断进步。”
你猜最后谁当了班长?哈哈哈，他们之间互相谦让。这不，到现在班长人选都没定下来呢!
篇12：当班长作文
他是一个聪明的小男孩。他长着一双炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴。你知道他是谁吗?那就是我的班长——王琦皓。
我们俩是最好的朋友，每次下课我俩都一起玩，他工作利索从不犹犹豫豫，而且还爱帮助同学。有一件事让我久久不能忘怀。
那是一天清晨，我一进教室就看到吕文浩把王小龙打得直哭，打完以后便跑了。过了一会儿老师微笑着走教室，看了看同学们，忽然发现王小龙正在哭，表情立刻变了。
老师问是谁打得?没人站出来，老师又问了几遍，可，还是没人站起来。最后还是王琦皓站起来说:“是吕文浩打的。”同学们的目光都落在了王琦皓的身上，但是他还是坦然地面对同学们复杂的目光。放学了，我们几个拥着王琦皓，我问:“你告他状图什么呀!”
他说:“警告他不准打人，我什么也不图。”目的是让他改掉乱打人的习惯。
我这才理解了他，我们要向王琦皓一样，敢于和这种不文明、不团结的行为做斗争，弘扬正气，构建和谐、团结、友爱的班集体。
