下面是小编为大家整理的学会自我欣赏作文，本文共19篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。本文原稿由网友“夹道你日”提供。
篇1：学会自我欣赏作文
被别人欣赏，不仅是孩子，更是老年人的心理需求。可是很多老年人总是感到自己人生虚度，陷入自卑、自馁直至的精神煎熬中不得解脱。对于历史，他们恪守好汉不提当年勇的教条；对于现实，好多事还没等去做，他们就首先想到了力不从心、力所不及……像这样连自己都不欣赏自己了，谁还会欣赏你？
美术大师齐白石90岁那年，有一次翻出自己70时岁的画稿欣赏起来，然后欣欣然对身边人员说：“你看我年轻时画得多好！”70岁了还说自己正年轻，而且“画得多好”，锐气不减当年的精神风貌令人不得不折服。
其实，作为凡人的我们，虽不能像名人、伟人那样名彪青史，说不上人生辉煌，却也都各有各的闪光点。回首年轻时，你可能未曾学富五车，但你可以为自己身怀一技之长而自豪；面对年老时，你虽然没有丰功伟业值得炫耀，但你可以为自己有副好身板儿而欣欣然……强者总会发现，流年碎影中有自己的闪光之处，未来的人生路上尚有自己能做甚至做好的事。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”只要不自轻自贱，人人都有自我欣赏的资本。
自我欣赏不是自恋，而是精神不倒的支柱；不是卖弄，而是走进别人心里的名片；不是逞强，而是更高层次的成熟……
被别人欣赏，老年人才能走出孤独、失落乃至自弃的困境。而要得到别人的欣赏，老年人首先要学会自我欣赏。
篇2：自我欣赏作文
那年八月，我跳过七级，备考钢琴八级，心中忐忑不安，很怀疑自己能否通过。有天晚上，我在房里练习《欢乐的牧童》。夜深人静，虫儿吱吱，我踩下了静音踏板，生怕吵到邻居。这时，两个巡夜的保安路过，被我的琴声所吸引停在窗外。一曲弹毕，保安鼓起了掌：“小朋友弹得太好了，很动听，再来一首吧！”保安的话虽然普通，但很真挚，深深地感动了我，我有了被人欣赏的快乐。透过窗外，我模模糊糊地看到了两个黑影，爷爷想开门让他们进来，他们说：“不了，我们就在窗外听听。”于是，我又弹了F大调奏鸣曲，倾吐了我的激动心情。保安的几句喝釆虽然简单，但让我尝到了被人欣赏的幸福，让我懂得我的琴声还是能留住行人的脚步。从此我提高了考级的勇气和信心，勤学苦练，精益求精，顺利的通过了八级。此后，每当我看到那张考级证书，我就想起那两位保安，我的心里就甜甜的，体味到被人欣赏的幸福。
诗人赞颂月亮，是因为月亮的冰清皎洁感染了他。鲜花之所以美丽，是因为它被人呵护欣赏。列夫·托尔斯泰如果没有被屠格涅夫所欣赏，那他就不会点燃心中的火焰，最终成为闻名于世的文学家。欣赏是一种伟大的力量，是一种高尚的美德。假如你在困境中，欣赏便是一双援助的手；假如你在寂寞时，欣赏便是送给你的一抹阳光。请你愉悦地、博爱地去欣赏他人，把力量，把信心，把成功送给他人。
诚然，博得别人的欣赏固然很好，它能使你获得前进的力量，让你成就一番事业。然而在生活中我们也要学会自我欣赏，自己欣赏自己的劳动成果，自己给自已加力，这和 “孤芳自赏”有点相近，但又不尽相同。前者是自命清高，孤立人群，而后者是园艺师站在花盆前欣赏花的红艳，是农民站在地头欣赏禾苗的嫩绿。那年暑假我刚学《新概念英语2》，班里全都是比我大的哥哥姐姐，他们都是中学生，只有我最小。开始，我从他们的眼里看出了对我的不信任，老师也问我能否学下去。新概念的课文和语法难点多，我每天又是背又是记，付出了比别人更多的汗水，把毎篇课文背得滚瓜烂熟。有几次我真想放弃，但当我回首欣赏自己写的一百多篇英文日记时，立刻又生出了学下去的勇气和力量。我对自己说：你能行的！一定要坚持下来！学到第50课后，班上的人一天比一天少，而我却坚持了下来，让老师对我刮目相看。每逢少一个人，我的信心就增加一分，我欣赏自己的过去，欣赏自己的坚持。到第70课后，班上十几人只剩下我和另外两位中学生。我们都“孤芳自赏”，大家互相欣赏，互相鼓励，携手学完了96课。现在，我又凭借着这个“孤芳自赏”，继续跟着电脑自学《新概念3》，这不是自我欣赏的力量吗？
“自我欣赏”与他人的欣赏是不可或缺的，“自我欣赏”是坚持，是顽强，是毅力；别人的欣赏是馨香，是理解，是支持。在接受别人欣赏的同时也给自己升一轮太阳吧，你会感悟到欣赏的幸福、欣赏的力量。
篇3：自我欣赏作文
我，一个平凡的女孩，没有沉鱼落雁之貌，也不希望能够闭月羞花，我只是我，一个普普通通的女孩。
我欣赏我的思想，因为它是独一无二的：
我讨厌非主流，因为它没有内涵，只是做作，和无穷的模仿，别人只是为了流行而喜欢。因为流行而喜欢粉色；因为流行而喜欢蓝色；因为流行而装淑女；因为流行而把自已的头发做成鸟窝；应为流行而把自己的头发做成草垛；因为流行而穿勒死自己的裤子；因为流行而穿自己两倍宽的裤子；因为流行而装“个性”；因为流行而不上学；因为流行而喜欢流行而没有内涵的很多流行音乐；因为流行而模仿社会上的流氓；因为流行而穿奇装异服；因为流行而穿“培养脚气”的球鞋……一句话，因为流行而该自己的一切，电视中有一句话：现在所谓的流行在理智的人的眼里无疑是荒唐的，所以流行总是掌握在理智的人的手中。所以我觉得流行只是一个披着好看的外衣，而真正没意思没内涵的东西！不是吗？
我欣赏我的家庭，因为它既温馨又可爱：
我有精明而又能干“严母”，我的妈妈既很严厉又很慈祥，当我有好成绩的时候总会帮我继续保持好的习惯，让我不骄傲。当我考不好的时候总会鼓励我加油赶上去，我今天的好习惯里总是少不了妈妈。我的爸爸既风趣又幽默，时常告诉我一些好玩的笑话，让我从不好的情绪中脱离，记得他说过：
一个临夏人去参加朗诵，他的朗诵词是这样的：黄河，你是我的母亲，你就是我们的摇篮！ 因为方言，他的朗诵变成了：黄河，你是我的啊那（母亲 方言），你就像那用竹子条编的篮子！
哈哈哈哈哈，我大笑，以前的不适心情一扫而光。这就是我的幽默爸爸，我生活中的调味剂。
我欣赏我的穿着，尽管它是我平凡的校服，朴素又大方，让人感到朴素的学生形象！
这就是我，一个懂得欣赏自己的女孩。
让我们洒下欣赏的种子。浇上欣赏的泉水，开出独一无二的花朵，长出自己的常青藤，活出真正的自己！
篇4：自我欣赏作文
有一次，表妹到我家来玩，她看到我贴在窗上的窗花，赞叹道：“姐姐，你手好巧哦！窗花剪得真好看。”我问表妹要不要学剪窗花，她眨巴着眼睛大声说：“要！”
剪窗花的过程中，我很用心地示范给表妹看，可她头也不抬，也不按照我教给她的方法去做。待到表妹剪好了，我一看，上面剪得乱七八糟，可表妹却说了一句：“自我欣赏。”
还有一次，同桌在“咿呀咿呀”的唱“SUPERJUNIOR”的“超级女孩”。这首歌里本来就加了一些男生的“RAP”，更何况这首歌的速度很快，很难保持音调的均匀，让人听了心烦意乱，我生气地说：“你唱给谁听啊？怎么这么难听？”谁知同桌回了句和表妹同样的话：“自我欣赏！”
自我欣赏？我反复斟酌着这个字眼，是的，如果一个人在心底征服了这个词，那么即使在别人眼里很普通，但在我眼里，他却是最有能力和勇气的`！
我想，我以后一定要对自己有信心，“要想别人欣赏你，你必须先学会自己欣赏自己。”这样，在这大千世界里，才能坦荡荡地走出属于自己的道路！
篇5：自我欣赏作文
欣赏， 即用喜爱的心情来领会其中的意味。 欣赏自我，就是自己用喜爱的心情来领会自己。
欣赏自我，就要善于认识自我。我是什么?相对于浩瀚无际的大海，我不过是大海中的一滴水;相对于广阔无垠的大地，我不过是土壤中的一粒尘;c。然而，作为自然界中的一种生物，我是最高级的生物。只有最高级的生物，才能认识自我，才能全面地看问题，才能对自己有比较全面的评价，看到优点和缺点，才能承认现实，面对现实，并会用发展的眼光看待自己，进一步欣赏自我——一个实实在在的我，一个完完全全的我。
欣赏自我，就要敢于信任自我。人生来如同楼板上铺席子一样平，没有高低贵贱之分，没有什么天资不同，若有不同，也是后天努力程度不同的结果。相信别人不比我强，我不比别人弱。李白诗曰:“天生我材必有用。”不服输才会赢;不言败，才能胜。信任自我，才能给自己定位;信任自我，才能欣赏自我。
欣赏自我，就要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己败给自己;什么都可以战胜，但最难自己战胜自己。自尊、自爱、自强、自立、自信......都是自己与自己的关系，如果这一切都赢了，那么人生也就赢定了，这样就可以全面欣赏自我。只要我曾努力，我曾抗争，不断超越自我，我就是一个大写的我，一个踏踏实实的我，一个不可战胜的我，一个值得欣赏的我。善于认识自我，敢于信任自我，敢于超越自我，那么，自己就可以为自己干杯，为自己喝彩，用喜爱的心情来领会自己，从而欣赏自己。
篇6：自我欣赏作文
我特别欣赏自己的胆量。
五岁的时候，我就是个有胆量的女孩子！晚上，爸爸、妈妈出去吃酒，就留我一个人在家里，我不但没有哭，反而玩得兴奋地忘了时间。七岁时，我在少艺校培训班学完舞蹈，就从学校自己乘车回家。
自从我考入了少艺校，我的胆量更大了。刚刚进校没多久，也就是三年级的时候，老师对我说：“现在有个非常好的机会，学校要从舞蹈组同学中选拔出三十一位同学到北京参加春节联欢晚会，不过，要离开爸爸妈妈一段时间，但我相信你有这个能力和胆量。”
到了北京，才住下，有些同学就开始想父母了，有的还伤心地哭了。晚上，同房间的同学都说自己想家了，我赶紧安慰她们：“不要怕，时间会过得很快的，如果真的很想爸爸妈妈，也可以看看她们的相片啊，再说了，过几天，爸爸妈妈还可以在春节联欢晚会上看到我们呢。”
在接下来的一个多月里，我每天认真地完成老师教给我们的动作，回到房间，我一边练功，一边跟同学们说：“我五岁就敢一个人呆在家里了，现在没有父母陪同出行也不是很困难呀！况且，这次机会又很难得，还可以锻炼我们的自理和自立能力呢！”她们听了以后，就很少有因为想家而伤心流泪的了。有时，我像一个小老师一样热心，认真地帮助她们练功。这使她们都亲切地叫我“赖姐姐”。
回到温州，老师、家长都夸我有胆量，真懂事。北京之行更加证明了我是一个有胆量的女孩！
篇7：自我欣赏作文
欣赏自我，发现自己的特点还真不少。我爱笑，我不爱哭，我是谁？
不知是与生俱来的忧郁，还是成长环境使然，让我总有一种忧伤的感觉，是骨子里的吧！平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度，因此，同学们说我乐观，爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗？我问自己。甚至有时我觉得自己特牛，可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉，谁能达到如此境界？估计把自己弄疯掉就差不多了！我爱笑，不过我的笑很单纯，没有笑里藏刀的阴险，也没有笑逐颜开的畅然。如果说笑是一种伪装，那我就不清楚自己了，笑的时候也很开怀，但笑过却失落。
大家都说女孩子最喜欢哭，但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情，是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏，一成不变的招数，没新意。二是哭了不好看，脸上挂四个眼睛。所以，我每次只会把伤心事藏在心里，藏得不留一丝痕迹，让它在每次的狂笑中发泄出来，把它腻死在笑声中。听长辈说，疯人就是这样似哭像笑，既哭又笑的。有一种液体叫做泪水，我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。
我真是个怪人，喜和痛，乐和忧，欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心，因为老师说我的工作是给同学做思想工作，安慰同学，那么我伤心又有谁来安慰我？所以我就只有伪装坚强，装出一副无忧无虑自由自在的样子，可心里的苦又有谁知道？
月亮不懂人间的艰辛冷暖，却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它，连光芒都向别人借，而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实，我还比较欣赏自我。
篇8：自我欣赏作文
回首，已不再是心灵无助的`漂泊；回首，已不再是失败的象征。当我们拨开迷雾，勇于欣赏自我，方看到湛蓝的天空还留着我们飞翔的痕迹。
欣赏自我，笑对人生。人之为人，都渴望自己的学识、风度受到赞美与欣赏，却并非每个人都能在舞台上神采飞扬、在领奖台上感受国歌的雄壮。然而当我们只能在镁光灯背后呢喃，只能在领奖台前充当看客，难道我们一定被迫选择顾影自怜？难道我们一定只能感叹自我的平庸与渺小？鲜花固然美丽，掌声诚然醉人，但当你将欣赏的目光投向自我，你仍然可以活出真我风采。
在困境中欣赏自我，生命绽出绝美的花朵。贝多芬做到了。当残酷的病魔无情吞噬着他的健康，当命运之神一次又一次妄图阻碍他的音乐之路，这位音乐巨匠欣赏生命的跃动，欣赏源于心灵的旋律，欣赏坚毅信念的节奏，终以不屈不挠的灵魂奏出《命运》的绝响！李白做到了。仕途受阻的境遇，报国无门的惆怅，一切的一切无不逼迫着才华横溢的太白离开盛唐之都，飘逸的青莲未曾沉沦，他欣赏安放白鹿的青崖，欣赏桃花潭边陈年的佳酿，欣赏花间酒中倒映的月亮，他以浪漫的格调记录一代诗仙的壮志与豪迈。
在平凡中欣赏自我，生命闪烁耀眼的光。也许你只是一只锻烧失败、一出世就遭人冷落的瓷器，没有精致的花纹，没有艳丽的釉彩，没有凝脂般的光泽，但当你摒弃杂质，由泥土变成瓷器时，请欣赏你烈火中的灼人与亮丽，请欣赏你生命的纯净与升华；也许你只是深山中饱经日晒雨淋的一块顽石，丑陋而普通，千百年来为人所抛弃，请欣赏你亘古未变任世间沧海桑田的挺立，请欣赏你屹立不倒的永恒。
也许你只是一朵残缺的花，一片熬过旱季的叶子，一捆被遗忘的稻草，一页破旧发黄的纸张……但请记住，世界因你而多了一道独特的风景。欣赏自我，不用矜持和矫饰，自自然然、大大方方、潇潇洒洒；欣赏自我，是一种超越、一种高昂的姿态。
篇9：自我欣赏作文
自我欣赏作文
“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏……”
这首《想唱就唱》在我的耳边回荡。
我靠在床边，坐在地上，手里拿着一张作文草稿，不！那是一份失败的作品！那时一份被老师批注为“不合格”的次品。难道我的努力换来的是这样的结果吗？难道我那么用心写出来的文章，得到的就是排斥？我不要——！我越想越委屈，越想越气愤。看着这张草稿，我恨不得把它撕得粉碎。刚伸手要撕，可心里又舍不得，下不了手！可毕竟它现在已是一张废纸，一份垃圾。。。我两手用力一撑，起身就往垃圾桶跑去，站在垃圾桶的旁边，一股莫名的辛酸涌上心头，但还是伸出了手，就这样停留了十几分钟，思想挣扎着。
“我还是忘不了那一刻，笔尖愤怒的在纸上挥动着‘不合格’，仿佛在我的心里用刀刻着……”想到这里，我立刻把手松开，头也不回的.跑回了房间，关上门，背贴着门跌坐在地上，唏唏嗦嗦地哭了起来。脑海里不停浮现出这样的场面：我为了找到一个合适的形容词，绞尽脑汁的想，疯狂的翻书，翻字典……这些我都忘了吗？那是我第一次那么用心地去写一篇作文，每字每句都饱含着我的心血！怎能忘记！虽然这换来的是沉重的一击，但是，这毕竟我是努力的成果，不管别人怎样看待，那都是我的作品，这是无法改变的。尽管别人觉得它是垃圾，只要我觉得它是珍珠，那么，它就将是珍珠。因为谁也无法剥夺我欣赏它的权力！
我擦干了眼泪，去把作文稿纸拾了起来，轻轻地拍去上面的灰尘，我告诉自己，我要将它变成珍珠！
这是，耳边又响起了那奋斗的旋律——
“想唱就唱，要唱得漂亮，不管这舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的银光棒……”
篇10：自我欣赏作文
漫步在乡间小路，倾听着流水潺潺，静心中不由地多了一些轻松，少了一些烦恼与忧愁，连走路也觉得轻飘飘的。
“久违了，笑！”静向着天空喊道。她自己也忘了上一次的笑距现在已有多久了，是一月，二月还是一年，二年而被分数所笼罩的忧郁则一只与她作着“朋友”，静曾试图把它抛的远远的，远远的。但它却像胶一样，如漆一般，始终摆脱不掉，今天它终于可以让步了，但明天它是否又重于静了呢？静不知道，但她知道至少今天的知道至少今天的快乐是属于她的。静要把它消费的干干净净，不留一点。
啊！多么澄碧的小溪呀！都能看见溪底的泥土和各种各样的卵石，依附在溪边的小草那碧绿的颜色是那么鲜艳，耀眼，溪水缓缓的流着，鸟儿欢快地叫着，花儿开的也是那么烂漫。静呆住了：世间竟还有这样美丽的景色！这种景色也是静在梦里才看的见的， 今天竟看见了，确确实实的看见了，而且这比梦里要美的多。静捧一捧清澈的溪水，还未沾唇，她已闻到水的芳香，静吮吸着这甜美的甘露，似比美酒还要醉人。
此时，苍穹上一只矫健的雄鹰盘旋而过，它那有力的`翅膀搏击着长空，是那么自由自在，无拘无束，静真羡慕它，自己能掌握自己的命运，可自己却。静痴痴地望着雄鹰消失在天的尽头，心中豁然开朗，为什么不能掌控自己的一切，主宰自己的命运为什么我不能拥有快乐，难道分数真的能凝固我的笑容吗？不，不能！我要快乐，我要真正的自我！
静笑了，在阳光下，那笑容是那么灿烂！
篇11：自我欣赏作文
“妈妈，你说我能行吗？”我忐忑不安地问道。
“格格，你要相信自己，妈妈相信你一定能成功！”妈妈边鼓励我，边冲我做了一个胜利的手势。
面对着眼前着陡峭、高大的岩壁时，我不禁打了个冷颤， 没错，今天我要进行一个运动——攀岩。看着在岩壁上一个个努力向上攀，却不一会儿就掉下来的人时 ，一开始那坚定不移的心动摇了一下，心想：怎么办呢，怎么办呢？我到 底能不能成功呢？这么高，虽然有安全绳为我做“护身”，但是万一摔下来，我的身上肯 定会挂彩的，要不我 还是不攀了吧。正当我犹豫不定的时候，身旁的表妹拉拉我的衣袖，稚气地说：“姐姐，你要加油呀！我相信你很勇敢的。”她 边说，边忽闪着水汪汪的大眼睛。“好，我王格今天就豁出去了！”我说完一番豪言壮语后，便大步走向那另人生畏的岩壁。
教练给我弄好安全绳后，对我说：“小姑娘，你可是今天攀岩的第二位女生哦，要加油！千万别慌！”“恩，我会努力的！”我说完，还肯定地点了点头。
好了，攀岩行动现在正式开始！首先，我缓缓地伸出右脚放到岩壁的石头上，接着我又伸出左手抓紧上访的一个缺口上，然后再把左脚伸出放好，最后右手抓紧中心.这样，我就完成了攀岩行动的第一步。接下来，我按照这种方法，继续向上攀去。一开始一切都还是一帆风顺的，可是过了一会儿，就大事不妙了——当我把一只脚放到一块石头上时，突然感觉重心不稳了，整个人像 要往后仰似的。“啊！”我不禁喊出了声。这是，我听见教练说；“你把右脚放到上面的那块石头上。”我听后,小心翼翼地按照教练说的把脚往上移。做完这个动作后，我顿时感觉整个人都协调多了，于是，便继续向上攀。
真是“一波刚平，一波又起啊”，这不，倒霉的我，又遇到了一个新的困难，那就是体力不支了。一下子，整个人如泻了气的皮球一般浑身无力，脚和手也使不上力了。风在我耳边呼呼地吹过，原本和煦的风，现在却让我感觉到是那么的阴凉。这时，一股失落感从我心里流露出来，随即扩散到了全身。哎，王格，别不自量力了，还是放弃算了。可是，另一个想法又从我脑袋里蹦了出来：不行，我已经努力这么久了，一定要坚持下去，千万不可以放弃啊。正当这两个想法在我脑子里“打 架”时，我突然听见一阵亲切的鼓励声传到了我的耳朵里。咦？怎么有声音呢？不会是我自己的幻觉吧。正想着，那一阵“加油，加油”的鼓励声又响起了，我低头望了望下面，只见表妹、妈妈 、爸爸，还有许多我不认识的人都在为我加油鼓劲呢！从他们的眼睛里，我看到了期望与关心，同时也坚定了我刚才动摇的意志。我咬了咬牙，努力向上攀登着……
今天我虽然只攀登了80%的岩壁，但是我却得到了一份价值100%的珍贵礼物——我知道了一种精神：顽强，同时也完成了一次超越自我的挑战。其实，人生就像是攀岩，途中会遇到种种困难，需要你去克服。但是，在攀岩的过程只能感，你也许就会领悟到一种以前你没有感受到的东西：学会顽强。这种精神，会让你勇敢地攀，哪怕前买内是万丈深渊也在所不惜，因为你知道，在那陡峭的悬崖前面，就是一个高耸的顶峰！
篇12：自我欣赏作文
去年在我校运动会举行之前，体育不太好的我，突然接到了这样一个任务。老师对我说：“冯彧君，运动会马上就要开始了，我希望你能为班级跑400米。”当时，我吃了一惊！要知道，就我这胖胖的身材跑200米都会累得气喘吁吁的，更何况是让我跑400米呀！简直就比等月还难！可是没办法，老师已经把名单报上去了。
记得那天整个校园彩旗迎风飘扬着，欢声、笑声、呐喊声连成一片。操场上一大圈火红的塑胶跑道格外引人注目。而我，一个小胖子却老老实实的坐在自己的座位上，手使劲地抓着自己蓝色的裤子，汗水浸湿了脸颊。400米是那么的远，可我又不想给班级拖后腿。怎么办呀？到底怎么办呀？ 正在这时，400米比赛就要开始了，我两腿像灌了铅一样艰难的移到起跑线上。一声哨响，我们都像离弦的箭一样冲了出去，风在我耳旁呼呼地吹过。果然不出所料，跑了还不到一圈，就被甩的远远的了。到了第二圈，我真的好想停下来。这时，耳边响起了老师和全班同学在为我呐喊加油，听到加油声，我也默默地说：冯彧君，你一定要坚持跑到终点，你是最棒的！于是我迈开大步，奋力的向前跑着。不一会，我终于冲过了终点，并瘫倒在了地上。老师跑过来大声地对我说：“真是好样的！”
我高兴的地笑了，从来没有这么快乐过，虽然是最后一名，但我也很自豪，因为我学会了坚持，也懂得了超越自我。
篇13：写自我欣赏作文
黑格尔说：“世界精神太忙碌于现实，太驰骛于外界，而不遑回到内心，转回自身，以徜徉自怡于自己原有的家园中。”世界上没有两个完全相同的人，每个人都是独立的个体，在我们身上有许多与众不同、甚至优于别人的地方，这是每一个人值得骄傲的地方。我们不能总是欣赏别人，而忽略了自己的优点；不能一味地与他人比较，而最终失去了自我。有人说：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”认同自己，学会欣赏自己，你就会发现一个全新的自己。
一次，在哈佛大学泰勒。本。沙哈尔教授的课堂上，有个学生在课堂上向沙哈尔提问道：“请问老师，您是否知道您自己呢？”沙哈尔心想：是呀，我是否知道我自己呢？他回答说：“嗯，我回去后一定要好好观察、思考、了解自己的个性、自己的心灵。”
本沙哈尔教授回到家就拿来了一面镜子，仔细观察自己的外貌、表情，然后来分析自己。首先，沙哈尔看到了自己闪亮的秃顶，想：“嗯，不错，莎士比亚就有个闪亮的秃顶。”随后，他看到了自己的鹰钩鼻，心想：“嗯，大侦探福尔摩斯就有一个漂亮的鹰钩鼻，他可是世界级的聪明大师。”看到了自己的大长脸，就想：“伟大的美国总统林肯就有一张大长脸。”看到了自己的小矮个儿，就想：“哈哈！拿破仑个子就很矮小，我也是同样矮小。”看到了自己的一双八字脚，心想：“呀，卓别林就是一双八字脚！”
第二天，他这样告诉学生：“我集古今国内外的名人、伟人、聪明人的特点于一身，我是一个不同于一般的人，我将前途无量。”
泰勒本沙哈尔教授善于欣赏自己，这令他对自己充满了自信。即使在别人看来，他的长相并不出众，但是，经过他一番积极地心理暗示，他发现自己身体的每个部分都与名人、伟人、智者扯上了关系，这样一来，自己肯定是一个前途无量的人。尼采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”只有学会欣赏自己，才能使自己充满自信，并从自信中获得快乐，使自己的人生不迷失方向。
有这样一句话：“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的是你自己。”波尔是丹麦的物理学家，他在年轻时就提出了量子论。然而，在一次科学讨论会上，权威们却否定了波尔的理论。但这并没有使波尔失去信心，他反而更加努力地研究起来。为了寻找理论根据，他做了大量的实验。后来，波尔的观点被证实是正确的，他因此荣获了诺贝尔奖。正所谓“天生我材必有用”，学会自我欣赏可以产生巨大的力量推动自己逐渐迈向成功，学会自我欣赏是成功的第一秘诀。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。出名之前，他曾参加了一次世界优秀指挥家大赛。在决赛中，他按照评委会给出的乐谱指挥乐队演奏，在指挥过程中，小泽征尔敏锐地发现了不和谐的音符。刚开始，他以为是乐队的演奏出现了错误，于是，停下来重新指挥，但是，演奏还是出现了不和谐的声音。他当即指出：“我觉得乐谱有问题。”这时，所有在场的作曲家和评委会的权威人士都坚定地说：“乐谱绝对没有问题。”面对着权威人士的质疑，小泽征尔涨红了脸，但还是斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委们全部站了起来，对他报以热烈的掌声，祝贺他获得了优胜。原来，乐谱不过是评委们精心设计的一个“圈套”，而小泽征尔却以坚定地认同自己而获得了最后的成功。
每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们，也没有任何人能够贬低我们，除非我们首先看轻了自己。有的人总是抱怨自己工作不如别人，外貌不够出众，才能不被老板所赏识。其实，在生活中，我们没有必要太在乎别人的看法，学会欣赏自己或许能够重新找回自信。“金无足赤，人无完人。”每个人都不可避免地有一些缺陷或者伤痛，但是，这个世界上没有完全相同的叶子，我们都是最特别的一片。抛弃对他人的膜拜以及对自己的厌恶，冷静地思考，你会发现自己身上有许多他人没有的特点，自己也可以和他人一样优秀。
心理启示
曾有这样经典的一句话：“你站在桥上看风景，看风景的人却在楼上看你。”当我们总是在羡慕别人的时候，别人却正在欣赏着你。所谓“风景总是在别处”，在生活中，互相比较是不可避免的，但是，我们需要知道，自己既有缺点更有优点，因此，在欣赏别人的同时不要忽略自己。哈佛告诉我们：欣赏自己是一种智慧，它会令你浑身上下散发出自信的魅力；欣赏自己是一种心理暗示，你把自己想象成什么样，你就真的会成为什么样的人。认同自己，学会欣赏自己，活出自己的价值，眺望远处的风景，准确把握自己的坐标，这才是人生的魅力所在！
篇14：自我欣赏作文500字
自我欣赏作文500字
我只是一个平平常常，充满自信，充满爱心的人！我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛，整日放射着自信，智慧的光芒，一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠，便构成了我的自画像。有个性吧。
我欣赏我的脸，妈妈说我的脸是我家的阴晴表，只要碰到开心的事便“艳阳高照，晴空万里”，每当有碰到烦心事，准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明，疾恶如仇，每当我路见不平，直冲而去，霎时彤云密布，一场大雨顷刻而至，不过也有阴晴表失灵的时候，那时我的脸上若无表情，似乎麻木，其实我的脑子在高速运转，思考着一个难以解开的习题。傻吧！
我欣赏我的眼睛，爸爸说我的眼睛会说话，每当我被妈妈软禁在家写作业，或做错事，或想看电视时，便会用极富有情感的眼神望着爸爸，无神的诉说着自己的心事，毕竟是父女连心，爸爸一看见我那会说话的眼睛，便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。这时他总能满足我。所以我爱我的.眼睛。我欣赏我的手，爷爷说我的手巧，我会叠各种小玩意，像小纸鹤，小官帽，小衣服，小青蛙。各式各样，自我感觉叠的还不错，每当我去爷爷家。就会带上我的杰作，爷爷看了乐得合不拢嘴，一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。
我欣赏我的一切，我爱好广泛，爱唱歌，爱跳舞，爱看电视，爱看书，在书里我可以领略大自然的奥秘，懂得各种科学道理，乘坐理想之船，尽情地遨游在科学的海洋中我就是我，我欣赏我的一切，你欣赏我吗？
篇15：自我欣赏作文1200字
自我欣赏作文1200字
看完《感动中国：学习双百人物 规划精彩人生》的最后一页，回想起书中的一个个感人的故事，我百感交集，心情久久不能平静。令我现在还记忆犹新的就是那篇文章——《人间天使—邰丽华》，我从邰丽华身上学会了很多很多……
邰丽华生活在一个无声的世界里， 2岁那年，她因高烧注射链霉素而意外失去了听力，在5岁那年，她爱上了舞蹈。经历了一次又一次失败后，她没有迷茫、气馁，而是坚强地走了下去。在学习舞蹈的道路上，她付出了别人几倍的心血和精力，她把自己变成了一个陀螺，一天中除了吃饭睡觉，其他的时间都在练习舞蹈。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”经过了无数次练习与失败，她的生命终于开花结果!
读了这篇文章，看到图片上那个美丽动人的邰丽华，很难让人想象一个拥有甜蜜笑容与清秀脸庞的女子竟是一个失去听力的残疾人!望着这张图片，读着下面那段辛酸的文字，我想，每个人心中都会泛起一股酸涩的感情。是啊，作为一个残疾人，别说学舞蹈了，连生活都很困难，即使我们这样的正常人，要想在某一方面有所成就，也谈何容易!然而，邰丽华在经历了一次又一次的失败后，她内心的希望之火依旧在熊熊燃烧。因为她心中始终有一个信念：不管前面有多少坎坷和困难，都要坚强地走下去!她认为自己与正常人一样，只要正常人能做到的，她自己也能做到。她的笑容是多么震撼人心呀!“阳光总在风雨后”，她流了一次次汗水与泪水，终于换来了来之不易的成功。可见，在舞蹈上，她花费了多少心血呀!
对比邰丽华，想想我自己，我不禁羞红了脸。每一次在学习上遇到困难，遇到难题，我就退缩，不愿动脑筋去思考，总想着老师会讲解的。每次看到同学考出了好分数，拿到了好成绩，我就对自己产生了怀疑，自己是不是天生笨，总是不如别人，因此灰心丧气。看到别的女同学兴高采烈地参加唱歌比赛、跳舞比赛，我就埋怨妈妈没有给我生一副好嗓子、一个好身材……
而邰丽华呢?她听不见任何声音，但她没有抱怨自己命运的.不公，而是以快乐和感恩的心面对身体的不圆满，以顽强的意志追求自己所喜爱的舞蹈艺术，为人们奉献着自己的美与爱。她用无声的语言告诉世界：欣赏自己是一种生存技巧和智慧，无论你是正常人还是残疾人，都要为自己的目标而勤奋刻苦、坚持不懈、不屈不挠，这样你才会抵达成功的彼岸，把握自己的人生!
是呀，要学会欣赏自己!欣赏自己，就要坦然地面对真实的自我;欣赏自己，就要勤奋刻苦，坚持不懈;欣赏自己，就要肯定自己，为自己加油鼓劲……当你每天在镜子前，对自己说一句“我很棒”、“我能行”，那么你将觉得每天都过得很充实、快乐。在未来的日子里，让我们学会欣赏自己吧!把每一个平淡的日子装扮得五彩缤纷，把美丽的梦想变成一个个现实!
篇16：学会作文
分享是亲切的问候，分享是快乐的种子，分享是心灵的钥匙。
——题记小时候
儿时，什么也不懂的我们快快乐乐的生活在这个世界，无忧无虑。记得儿时，有一个小伙伴来到家里玩，他和我一起玩玩具，而我却霸占所有的玩具，一点也不让他玩，自己拿着玩具到另一边一个人玩。那时，父母因为我年龄小并没有说我什么，直至小伙伴离开。父母教育我说：“我们要学会分享，分享与别的小伙伴共同玩一件东西。只有学会分享我们才会快乐。”那时的我些许明白的听着父亲的讲话。
懵懂时
听过父亲的话后，懵懵懂懂的我只明白我们要主动与别人分享自己的东西。在一次奶奶的生日聚会上，有许多的小朋友，我也与他们共同的玩，此时美味的饭菜还没有做好，但玩累的我们已经饿得没有力气。这时，我便把自己最心爱的酥糖拿出来与大家分享。瞬间得到了大家的表扬，心里美滋滋的我，又明白了分享不仅会让别人快乐，自己也会非常开心。
长大后
在自己这个正在青春期的女孩，心里总是有许多的想法，随着年龄的增长，分享的含义在我看来就更多了。记得有一次比赛，我与她比赛跑步，结果她输了，便安静的坐在墙角里默默的流眼泪。我走过去，安慰她不要伤心并把自己的成功经验一一告诉她，她笑了，并且按照我的方法去做了。过了数十天，我与她再次进行比赛，这次，我们跑步的时间一模一样，都赢得了比赛。我们开心的抱在一起。这使我更加明白分享的含义。
分享是小时候的渺茫，分享是懵懂时的理解，分享是长大后的明白。学会分享是我们人生中不可缺少的一课，它不仅是物质上，行动上，精神上分享，还有许许多多……简简单单的两个字，却造就一个美好的世界，我们何乐而不为呢？
【精选学会分享作文4篇】
篇17：学会作文
钱可以换来很多东西，但是开心、快乐、感情、分享……却都是用钱买不来的。
一次去作文班的路上，我路过一个小卖铺，买了两包饼干。到班里的时候还没有开始上课，我便偷偷打开饼干开始吃。我瞟了一眼旁边的同学，拿出香甜的饼干递给他们，他们高兴地接受了，还微笑着对我说了声：谢谢。听到“谢谢”两个字，我的心里就像吃了蜜一样的甜。
我默默地看着他们，只见他们学着电视广告上那样：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可爱。于是我也加入他们的行列中，学着他们的样子，动作夸张地继续吃着。他们看到我和他们一样，也都开心地咧开了嘴，我的心里觉得美滋滋的。
短短的几分钟，最后一块饼干就被我消灭了。虽然只是几分钟，但我觉得好像几十分钟，我在喜悦中忘了时间，忘了一切烦恼。
看着他们开心的微笑和意犹未尽的模样，我明白了，分享就是快乐。我便把剩下的另一包饼干送给了他们。直到上课，我们还沉浸在这欢快的气氛中。
这小小的饼干虽然很不起眼，但这是我给大家的分享的，所以他们才会珍惜。在生活中也一样，有时你送的一件很不起眼的东西，对别人来说可能会是一件很好的礼物，因为这是你的心意。
让我们学会分享，享受快乐吧！
【【精华】学会分享作文5篇】
篇18：学会作文
潼潼是一个很爱吃苹果的小孩，她的书包里总是会放几个苹果，看！她又在树底下吃苹果了。
幼儿园的小朋友和她一样，也很喜欢吃苹果，一个小朋友跑过来，对树下的潼潼说：“潼潼，你又在树下吃苹果，一起过来玩啊！”潼潼摇摇头：“不去，我还要在树底下吃苹果。”说完又开始啃手中的苹果。这时，几个玩累了的小朋友坐在潼潼旁边休息，一个小朋友嘴馋地说：“潼潼，你的苹果看起来真好吃，可以给我一个苹果吗？”潼潼只是在啃着苹果，没有回答，那个小朋友伤心地走开了。
其他小朋友纷纷说：“潼潼，你有那么多苹果，给一个苹果给他嘛，老师不也是在上课的时候说过了，让我们要学会分享吗？”潼潼停止了啃苹果，抬起头，望着手中啃了一半的苹果，有些惋惜地说：“可是，我也很喜欢吃苹果啊。”语气中带着委屈。
小朋友们又说：“好东西要懂得分享，老师说了，只有这样才能得到比苹果更加重要的东西——友谊！你想想，交到一个好朋友，和一个苹果，你更喜欢哪个？”
潼潼放下手中的苹果，不假思索地答道：“当然是要好朋友啦！”她从书包里掏出苹果，“我知道了，看！请你们吃苹果！我以后，会懂得分享的。”说完，她拿着苹果去找刚才离开了的小朋友。
生活中也有很多这样的事，不只是苹果，任何东西，都要学会分享，学会宽容。
【【必备】学会分享作文三篇】
篇19：学会作文
相信每个人的童年生活中都有最珍爱的玩具，我也不例外。玩具既是童年生活快乐的源泉，又拉近了小朋友之间的心理距离，成了我们友谊的桥梁和纽带。
记得小时候我有很多遥控汽车。我每天握着遥控器，追逐着它们在房间里跑来跑去，还不时兴奋的大叫。我对它们爱不释手，呵护有加。
一天，我抱着遥控汽车到小区花园里玩耍，我轻轻地把它放在地上，拿上遥控器，操纵遥控车左转转、右转转，绕着小区花园跑了一圈又一圈。这时，一个年龄和我相仿的小男孩跑了过来，看着我熟练地操控遥控汽车围着路灯杆转圈，他投来羡慕的眼光，咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子，摸了摸我的遥控车。哦，原来他也“稀罕”我的遥控车啊。
我又让玩具车直行，从他身旁经过，再反复循环。我娴熟的操控技术让他惊奇不已。我刚要把遥控器递给他玩耍时，他说：“哥哥，我能玩玩你的汽车吗？”我会心一笑，真是志趣相投，心有灵犀啊！
我们因志趣相投而结缘，从此成了形影不离的好朋友。分享是一种博爱的心境，学会分享，收获友谊，收获快乐。
【有关学会分享作文五篇】
