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聪明的海豚小学生作文350字

时间：2025年11月19日

来源：ttlr2008

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以下是小编精心整理的聪明的海豚小学生作文350字，本文共18篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“ttlr2008”提供。

篇1：聪明的海豚小学生作文350字

聪明的海豚小学生作文350字

海豚是鲸类的一种，生活在海洋中，体长二米多，体型像鱼。它的游泳本领很高明，每小时能游五十三至一百公里，在水中可一口气潜入上千米的深海。

海豚的大脑是很发达的。有人认为海豚比猿猴还要聪明。有人将海豚与猴子放在一起训练，让它们学习开闭电源开关，猴子需训练二百次才学会，而海豚只需训练十五到二十次。海豚与黑猩猩一起学会了一种游戏，黑猩猩中断十个月不玩就忘了，而海豚中断了两年，还记忆犹新。海豚的.神经系统、感觉器官与其它动物相比，具有不同的特点。它的大脑左、右两半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睁眼游泳、捕食。海豚的头部还有发射和接收超声波的定位机构。因此，它能迅速准确地发现三公里外的物体，还能识别物体的大小、形状。

篇2：海豚作文350字

星期六，爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物，其中我最喜欢的动物是海豚，海豚的皮肤很光滑，像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃，有两个在胸前，有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子，嘴巴总是微笑着。

海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的男演员上场了，简单的和观众朋友打个招呼，就开始表演了。第一次，男演员把两只脚放在海豚的背上，把海豚当作快艇，游了十多米时，突然“啪”的一下他就钻进了水中。第二次，男演员在水里时，海豚游到他的脚下，演员用力一蹬就凌空跃起，海豚也跟着从水中飞跃而出，它们在空中划出三条优美的弧线，落入池水中溅起大大的水花。第三次，男演员坐在海豚的背上，在水里游了一圈，像是水中骑摩托。第四次，男演员把海豚当作冲浪板，在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上，游了半圈，海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了！

我喜欢海豚。

篇3：聪明的海豚400字作文

聪明的海豚400字作文

对于海豚，小朋友们一定都不会陌生吧！那你们认为海豚聪不聪明呢？答案是肯定的。现在，科学家在对海豚进行研究后获知，海豚是一种智力发达、非常聪明的动物。它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃，也不像深山老林里的.猛兽那样遇人就张牙舞爪，海豚总是表现出十分温顺可亲的样子。比起狗和马来，有时海豚对人类甚至更为友好。

海豚救人的故事，大家一定都听说过吧。可你知道海豚为什么会救人吗？因为海豚是哺乳动物，海豚的幼崽由于不太适应浮上水面呼吸，很有可能会窒息死亡，于是海豚就渐渐地养成了对水面上不积极运动的生物进行“抢救”的习性……

怎么样？听完我的介绍，你们一定感到很惊讶了吧？还有更让你吃惊的呢！经过学习、训练的海豚，甚至能模仿某些人的话音。在70年代，美国的三位科学家就让两头海豚学会了25个单词。此外，太平洋海洋基金会的几个博士，对两头海豚进行训练，花了三年时间，竟教会它们700个英文词汇。

在海洋里，海豚算得上是最聪明的动物了。其实，人类对海豚的研究还不是很深入，因为即使是人类所拥有的智慧，对神奇的自然界仍有许多未解之谜！

篇4：海豚真聪明优秀作文

海豚真聪明优秀作文

今天，是令我兴奋的一天！・妈妈领着我们来到了中山陵，经过几天大雨的冲刷，空气中的灰尘少了，变得格外清。树木更加“精神了”。我们来到了海底世界，看到了各种各样的.鱼，五颜六色，其中，海豚表演让我流连忘返。

海豚有着超高的智商，据说成年海豚的智商相当于一个六岁小孩。我满怀期待的来到了海豚馆，心里充满疑惑，海豚真的那么聪明吗？看海豚表演时，我得到了一个满意的答案。有一组数学题：1+1=？我开始怀疑海豚的能力，之间海豚一点也不犹豫，用下颚“按”下了“2”。

嘿！它答对了。下面的题目越来越难，海豚还是能把难题一一攻破。最后一题了是“23乘32”，我打算和它“较量”一回，可还没等我算完，海豚就“按”下了正确的按钮。唉！我败下阵来。现在，我才证实了海豚真的聪明呀！・・・・・

篇5：聪明的动物－－海豚作文

聪明的动物－－海豚作文

聪明的动物－－海豚

广东省珠海景园小学六(1)班陈韵姿对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！

海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。

海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的'事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。

听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物――海豚吧！有时间一定要去看看哟。

指导教师：陈勤

篇6：聪明的动物－－海豚作文

聪明的动物－－海豚

广东省珠海景园小学六(1)班陈韵姿对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物，据说，它比大猩猩还聪明呢！

海豚十分聪明，

指导教师：陈勤

篇7：聪明的动物海豚作文

青岛的海洋馆里住了许多许多海洋生物：胖胖的企鹅、高大的北极熊、凶猛的北极狼和鲨鱼，还有聪明的海豚。早就听说所有海洋生物中最聪明的就是海豚了，今天我有幸来到了海洋馆，一定要亲眼验证一下海豚到底有多聪明。

哦，到了看海豚表演的时间了，我和妹妹赶紧跟着大姨和奶奶来到了表演现场。在大家期待的目光中，今天的主角——海豚终于出现在水面上了，只见它大大的脑袋，一看就像一位博学多才的学者，嘴巴长长的，尖尖的'，身上好像穿了一件黑色的衣服，露出了白肚皮，真可爱！

这时主持人告诉我们，接下来将由海豚表演呼啦圈。我听了疑惑不解：海豚怎么会转呼啦圈呢？它没有腰，只能全身前后摆动，只有人类才能利用腰部左右扭动，它怎么会拥有这项本领呢？正当我满脑子问号时，表演开始了。驯养员先丢了些食物给海豚，我心想：大概是驯养员想鼓励海豚，让它在接下来的表演中好好表现吧！

接着驯养员朝海豚扔了些呼啦圈，海豚纵身一跃，用头套住，然后不停地扭动身体，水面上泛起了阵阵水花。哇，呼啦圈真的在海豚的身上转动起来了！全场欢声一片。这时，主持人宣布将请现场的一名观众同海豚进行一场转呼啦圈的比赛，全场几乎所有的观众都把手高高地举了起来，我也不例外。可惜，我离舞台太远了，主持人请了靠近舞台的一位叔叔参加比赛。比赛在驯养员的哨声中开始了，叔叔笨手笨脚地拿起呼啦圈，套在腰上，然后像一棵被风摇动的小树一样前后摇动着身体，可呼啦圈却不停地往下掉，像一个不听他话的小精灵，他试了一次又一次，没办法，最后只好“投降”。再看看海豚，它正转得起劲呢！呼啦圈好像被施了魔法一样，不停地在海豚身上转动，观众们的掌声、欢呼声在海洋馆的上空久久回荡。

表演终于结束了，我想：海豚真不愧是海洋生物中最聪明的一员啊！

篇8：聪明的动物海豚作文

在碧蓝的海水里，生活着一只海豚。海豚很快乐，同时又很忧愁。它快乐，因为它可以自由地在海水里嬉戏。它忧愁，因为它不能翱翔于天际，它羡慕那些海鸟。

于是，海豚有一个梦想，那就是飞翔。

它一次次努力地跳跃在海面上，但都一次次坠回海水。但海豚还有那个美丽的梦想，飞翔，飞翔。

天使看见了努力学习飞翔的海豚，他偷偷离开天堂，展开美丽的翅膀，来到了海豚身边。如果你愿意，我可以教你飞翔。海豚在天使的帮助下一次次的跳跃，一次次的.失败。但他们仍然努力着。

他们终究逃不出万能的神的眼睛。天使离开了，因为在神看来，海豚就是海豚，它只能游泳，不能飞翔。

海豚仍坚持，它的身体变得灵巧，皮肤被海水冲刷的光滑。

神。被感动了。他说，你可以飞翔，但要付出代价。那就是你的生命。海豚拼命地点头，在它看来，飞翔就是它的生命。

终于，海豚学会了飞翔。它在飞，它的灵魂在飞。

篇9：聪明的动物海豚作文

我的沙发背上有一只填充海豚。他是我五岁生日时自己选的生日礼物。我很喜欢。

记得五岁生日的时候，爸妈带我去银河超市购物。我看到玩具架上有很多玩具，包括小海豚。海豚白色的.肚子，海蓝色的背，扁平尖尖的嘴，两只黑色宝石般的眼睛，扇形的尾巴，让它看起来很可爱。我抱着，放不下。我爸妈见我这么喜欢，就买回家了。从那以后，我每天和它一起睡觉，和它一起看电视，每天和它聊天，给他讲故事。于是和他在一起六年，渐渐懂事了，就放在沙发上天天看着他。

不要低估海豚。书上说海豚是除了人以外最聪明的动物。海豚是海里的“救生员”。只要海面上有漂浮物，他马上带上岸，连木板都不带。有一次一艘船被暴风雨袭击，海豚把船上的人拖上岸。海豚、海狮和海里的“勇士”，如果大鱼吃小鱼，他会和大鱼搏斗，即使是大鲨鱼也不怕。

我喜欢我的填充海豚，我也喜欢海里真正的海豚。

篇10：海豚_小学生六年级作文

在一眼望不到尽头的蓝蓝海面上，一只潜水艇正在海里飞速航行。人们是从什么动物身上得到的启发发明了潜水艇呢？潜水艇速度为什么那么快呢？小朋友，你们知道吗？这里面还有一个有趣的小故事呢！

海豚在追捕其它动物和逃跑的时候，速度可快了，每小时游的速度可以达到公里，冲刺的速度可以达到每秒米呢！有科学家做过一个这样的实验，他做了钢质的海豚模型，这个海豚模型无论做什么动作都像极了真的海豚，但是这只海豚游泳的速度每小时才能游公里，可慢了。科学家们发现，海豚的.身体属于那种流线形的，光滑的皮肤并不是紧绷绷的，而是有弹性，所以科学家得出一个结论，海豚在游动时，它把皮肤收紧，使上面形成很多小流坑，把水存进来，海豚的身体周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时，“水罩”包住了它的身体，和它的身体同时移动。这样，海豚就能游得快了。揭开了海豚游得快的秘密之后，科学家们根椐海豚皮肤的特点，就发明了潜水艇，这个潜水艇是用一种接近海豚皮肤的人造材料，模仿海豚真皮功能用于潜水艇的表面，还模仿鲇鱼表面分泌的粘液，制成了高分子化合物，用来涂在潜水艇的船壳上。这样，一只潜水艇就做好了。

大自然里有许许多多的奥秘等待我们去探索呢！我们要好好学习，了解大自然的奥秘，为祖国做出更大的贡献。

篇11：海豚_小学生六年级作文

今天我来到了杭州的长桥极地海洋公园，光是大门上的鲸鱼雕塑与高高的浪花就深深吸引了我。一入园，天就下起了大雨，幸好车里有伞!拿着地图，我仔细研究起来，海洋公园里还有很多动物：白鲸、企鹅、北极熊和各种鱼类，他们都非常可爱。正当我奇怪上面没有演出时间表时，旁边几个人边匆匆忙忙地走着边说：“快点快点!演出要开始了!”我们便跟着走了上去。

第一个表演是跳水，本来看得很高兴，可前面人的狐臭坏了我的好兴致，说也不好说，真是尴尬。后面几个表演，那人好像跟着我们似的，甩也甩不掉。但到了海豚表演时，那人终于走了。太阳也出来了，我松了一口气。

表演开始了，海豚们就像海中的精灵，活力四射，顽皮可爱，他们在水中溅起高高的水花，十分漂亮，演出结束后，我们决定跟海豚“玩一玩”。

地上有许多水，因为穿着凉鞋，走路便有些不便。到了海豚旁边，我蹲了下来，妈妈负责拍，照饲养员让我摘下眼镜，看着镜头，不要动。一靠近海豚，我就有点紧张，生怕他把我往水里拽。等了许久，海豚把嘴凑上来亲了亲我，我感到它的头硬硬的。顶在我的脸上，湿湿的，凉凉的，我往他嘴里放了一条小鱼。它一下子吞进了肚子，眼睛亮亮的温和地看着我。

看着这些可爱的海豚，我不禁感慨，这样可爱的生物，那些人类怎么狠心去猎杀?我永远都不会伤害这些无辜的海洋生物!

篇12：海豚_小学生六年级作文

也许你们不需要人们的认识，单是自身的优点便可以使自己得到安慰。也许你不奢求别人的掌声，单是无私的奉献便可以塑造自己的修养，然而，我虽不是最早的发现你并给予你这好听的名字，却也不是最后才了解你。像一面放大镜，使我找到了真正的榜样。

而这种榜样却是一个动物，没有人类那么高级却远超于人类的才智与高尚。这才是真正的你。几年前。当我在海洋馆里看见你那超群的表演后。我认识了你的外貌与才智。当我在书中看到关于你的经历后，我认识了你的高尚情操。当我看到你的经历后，我真正的认识了你的全部。

看，海洋馆里的你体态灵活，会发出不同的声音传递信息，会计算简单得算术。背部青黑色，腹部白色。看，书中的你，遇到落水的人勇于搭救，遇到敌人勇于抗争。帮助别人送到安全的地方。看，资料中的你与我认识的判若两人。不再是表演的能手，而是海洋中的勇士。不再是台上的明星，而是海中默默无闻的一份子。

这些才是你的全部啊，海豚！

篇13：海豚_小学生六年级作文

在飞机上，个个人都异常高兴，大家都没有坐过飞机，这是第一次！今天早上起得太早了，有点困，我问司机，什么时候到太平洋？他说有3个小时，我对大家说：“好好休息吧！”我刚转头，天呀！他们早睡得东倒西歪了！我好像听见头上有乌鸦飞过，还带着六个省略号！我干脆也睡了！2个半小时后，司机问我：“露小靖，是哪个方向呀？”我疑惑不解：“什么方向？”司机头上也差点又乌鸦！有时候我常常冒出一些幼稚的问题！

司机只好慢慢给我解释：“是东是西是南还是北？”我这才记起来，忘了问老师了，我说丘天：“你问老师是怎么没有问？”他还把责任推给我：“你没叫我问！”“好好！就算是我错，那现在该怎么办？”死党包夏雪说：“只能慢慢找了！”

花了一个小时，我们终于找到在北边了！飞机降落了，我们赶紧跑下了看海豚的情况，我似乎听到了海豚的声音！包夏雨赶紧从包里拿出绷带，给海豚扎上，为了辨别是我们救过的海豚，包夏雨特地用红色的绷带，我给他起名叫红红。这下要解决搁浅的问题了，我们用力把她推下水，太好了！红红得救了！听说海豚懂得知恩图报，希望她在我们出事了来救我们！

篇14：海豚_小学生六年级作文

那是一个月黑风高的夜晚，风雨交加，一阵阵响雷在我头上发出巨响，一个闪电打到了我，这时我便发现自己在慢慢变形。

我变成了一只海豚畅游在那蓝色的大海之中。那些鱼啊虾呀，看见我就便躲得远远的。我严然成了水底的老大，一种自得之感。油然而生，突然。一张大网。把我网住了，我翻滚挣扎，可网。却越缠越紧。就这样，我被送到了水族馆。里面已有一老一小两只海豚了。

有人提了一桶，我喜欢吃的小鱼来到了这里，看来人类会善待我们的。

但很快我便发现自己错了，海豚只有按照人类指令做事。才可以得到吃的。表现的越好，食物越丰盛。

我不想这样做。那只老虎屯见我挨饿。便把自己的小鱼给了我两条。

表演时间到了，看到人潮涌动，我们的心也慢慢紧张起来，那两只海豚在工作人员的指挥下做的很好，也得到一条条小鱼。

我成了人们的玩偶。为了延续生命，我有时也按照人类指令做事，不过我没有忘记，我不是池中物，而是海豚，我渴望回到大海。

篇15：聪明的作文350字

村外有一条波光粼粼的小河，河水清澈见底。河上架着一座独木桥，人来人往，独木桥的中间凹了下去。好像在说：“痛死我了，痛死我了，我的腰都压断了。”

小象走上独木桥，它甩着鼻子，摆着尾巴，小心翼翼地向对岸走去，它沉重的身子压得小桥直往下弯，小桥好像在说：“小象小象，快离开！如果你再往前走，你和我会掉下水的！”小象听了急忙往后退。

怎么办呢？小象忽闪忽闪地眨巴眼睛思考着。忽然，它灵机一动想出了一个好办法。

小象高兴地架起桥来。它弯下身子低下头，用长长的鼻子卷起了独木桥，将独木桥转了个身，用尽吃奶的力气，将木头的一端向对岸抛去，木头稳稳当当地落在两岸的大石头上。啊，河上架起了一座小桥，这座小桥向上拱起来，像一道天边的彩虹。

小象搭好了桥，迈开大步向前走，弯弯的拱桥像大力士，载着小象稳稳当当地过了桥，桥的河水哗啦啦地唱着歌，好像在说：“小象真聪明！重新架桥过了河。”

篇16：聪明的作文350字

有一天，一只大灰狼和一只狐狸有好几天没吃东西了，他们很饿，狡猾的狐狸心生一计，他对大灰狼说：“森林里的小动物都怕你，如果你假装死了，小白兔一定会很高兴地来看，到时我们就可以抓住他，美美地吃一顿了。”大灰狼说：“好啊，真是个好主意。”于是大灰狼就装死躺在了地上。狐狸马上就去叫小白兔：“小白兔，快来看呀，凶恶的大灰狼死了。”小白兔一听非常高兴，但他知道，狐狸又坏又狡猾，于是他留了一个心眼，心里在想：我想个办法来试试他们吧。

小白兔只是站得远远地看，并大声说：“我听说死了的大灰狼嘴巴不是张得大大地吗？我来看看吧。”大灰狼一听，马上把嘴巴张得大大的，小白兔一看，就明白了大灰狼和狐狸是合伙在骗他，想抓住他，于是马上飞奔着逃走了。大灰狼和狐狸的诡计落空了，聪明的小白兔得救了。

篇17：小学生可爱的海豚作文

对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢!

海豚一般长约1～2米。他浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的`，尾巴呈扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍。用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双它能跳起来叼住距离他头顶闪忽闪的，十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起来叼住距离他头顶2～3米的球，还能带着人，一极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢!剪刀人时，它会把尾巴抬起拉前后摆动，向你打招呼，还会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水运动员。

海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例。海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大雨欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏击，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。

听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物—海豚吧!有时间一定要去看看哟!