写我爱我的班级作文

下面小编给大家整理了写我爱我的班级作文，本文共19篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“灰小狼”提供。

篇1：写我爱我的班级作文

写我爱我的班级作文

我迈着欢快的步伐，伴随着柔和的阳光，清脆的鸟鸣，清爽的夏末金风，走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯，准备开始我中学的新生活了。

一进门，迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认识认识我的新伙伴。兴奋的`心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说：“你好，我叫王矗希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语，使我不再窘迫。不用说，从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他，就是现在我们的班长。

如果让我和老子学上一个月，我也许会学会怎样以仁待人，如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间，如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活，而我和我的新班集体待了一天，我就学回了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。

转眼间，与同学们相处了两个月了，同学之间都互相认识了，了解了。彼此的友情加深了。

我的班集体真可爱呀。

我要说：“我爱我的班集体。”

篇2： 我爱我班级作文

我爱我的班级！

我的班级就像一个大家庭，在这个大家庭里，有许多的同学，他们有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有油田的，有本地的。大家都是为了学习知识而来到学校。

我们班的环境优美，为什么这么说呢？因为我们班的窗台上摆放着许多奇异的花草，比如：鲜嫩翠绿的竹子，使人有一种春天来了的感觉；颜色火红的辣椒，使人有一种辣劲十足的感觉；美丽无比的海棠，使人有一种轻柔的感觉……这些花朵给我们的教室不仅增添了美丽，还为我们新鲜、清新的氧气。

我们班不仅环境优美，而且每一个地方都很好。但是我最喜欢的还是教室里的黑板，我们从小学一年级到五年级一共经历过了许多个春秋，老师讲课都离不开黑板，老师在黑板上给我们传授知识，黑板是我们学习的好帮手。

我们班不仅每个地方都好，而且我们班还很团结。运动会要到了，我们班的同学都积极踊跃地报名参加，把自己的强项全都选上，不漏一项。因此，在体育课上，同学们都加紧练习，跳绳的练跳绳、跑步的练跑步、跳大绳的练跳大绳、拔河的在课下与同学掰手腕。我们都有一个共同愿望，那就是：要为班级争光！

我爱我的班级！

篇3： 我爱我班级作文

我爱我的班级，这是一个优秀的班级体，也是一个团结的班集体。是我们学生心目中的好集体。

我们是郑东中学七年级的实验班，在自习课上我们是静悄悄的；老师讲课时我们是认真听讲的好学生；下课时我们是认真完成作业的班级。这就是我们7（2）班。我们是老师心目中的好学生，校长心目中的好集体，同学心目中的好榜样。

在运动会上我们师生同心，团结互助。同学在赛场上比赛，老师在下面准备后勤工作，比同学还紧张，最后才取得了优异的成绩。总分排名第六。这是我们师生同心的表现。

自习课上我们没有老师的监督就静静的，地上掉一根针都听得见。每个人都在认真的完成自己的作业，不乱说话，每个人都在做自己应该做的事。虽然没有获得流动红旗，但我们问心无愧。

优良的学习态度更是值得骄傲，每个人都以比自己好的榜样看齐，都在互相竞争着。谦虚的解答每一个人的问题，是一个个小老师。

这就是我的班级，我爱我的班级。

篇4：我爱我的班级的作文

我爱我的班级的作文

我和同学们一样，有着幸福温暖的家庭，有着美好的憧憬。但是，由于我从小患小儿软骨症，造成终身的遗憾，留下了内心的痛苦。从懂事起，我就怕见生人，担心别人嘲笑讽刺我。但是，自从我转入四(二)班后，愈来愈深刻地感受到集体的温暖。

那是今年九月，因妈妈调动工作，我也转学到秦皇岛建设路小学。我怕新班级的男同学嘲弄我，女同学看不起我，我曾多次暗自流下了忧郁的泪水。妈妈再三劝说，我才怀着忐忑不安的.心情，拽着妈妈的衣角来到学校。李老师热情地把我接到办公室，又把我领进教室和同学们见面。这时我才明白，我以前的顾虑是多余的。教室的门一开，迎接我的是一张张亲切的笑脸和热烈的掌声，一股暖流传遍我的全身。

我进了四(二)班，同学们多方面给予我生活的勇气，老师们给予了慈母般的爱。开始几天，女同学争着扶我去厕所，轮着为我打水喝。不论男同学还是女同学，去水房都要问一声:“李秦，你喝水吗?”一天下雨，我担心道路泥泞，没顾得吃早点，只带上些奶粉，吃力地走到学校。我放下书包，望着大雨发愁怎样沏奶粉，任京燕同学看见了，主动拿过我手中的东西，冒雨跑向水房。当她把热乎乎的茶缸送到我手里时，我看着她那水琳淋的头发和衣服，不禁淌下了泪水，真不知怎么表达感激之情。

十一月份，我因病缺了几天课，中队委上课时记下了详细的笔记，放学后到我家来给我补课。三个月来，没有一个人挖苦、岐视过我，即使是调皮的男同学也处处照顾我，这里凝聚着多少老师和同学的情感!我从心底里热爱我们的班集体。

我时常想，老师和同学们待我这样好，我该怎样呢?每天同学们去做操、锻炼时，我就主动擦黑板、扫地，整理同学们桌上的文具，干些我力所能及的事。

老师们，同学们!我的生活道路很长，我相信在我们可爱的祖国怀抱里，在老师、同学们的热情关心和帮助下，将来我也能生活好，也能工作好，为人类做贡献。

篇5：我爱我的班级作文

我爱我的班级作文

我的班级是舞阳县第一实验小学四（3）班，它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师，如同兄弟姐妹的同学。最重要的是，在这里我学到了知识，懂得了做人的道理。可以说，这里就是我的第二个家。

既然这里是我的家，我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生，不在地上乱扔垃圾，不往地上吐痰-----只有这样，才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾，教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观，还会危害同学们的健康，并且，还影响我们班集体的荣誉。

我们不但要讲究卫生，还要外树形象。无论在哪里，都要时刻记着自己是四（三）班的一员，要为四（三）班增添荣誉。在马路上，遵守交通规则，不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人，要主动上前帮助他们。

我们不仅要做到以上两点，还要做到一点，那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课，还为我们批改作业，多么辛苦。我们一定要尊敬老师，遇到老师问声好，看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们，我们要虚心接受，她是为我们好呀！如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她，因为金无足赤，人无完人。

班级，永远是我们大家的，是我们第二个家，我们永远爱护你。我爱你，我的班级，我的家！

我爱我的班级作文（二）

开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体，新的团队5（6）班。在这个集体里，我们每个人都努力着，为班级争光添彩，都热爱着班集体。

我爱我班，因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前，每位老师都能精心备课，精心设计第一个提问，精心设计每一道练习，让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上，老师能把知识深入浅出地尾尾道来，在训练中培养了我们各方面的能力，让我们每位同学都有所收获。课后，老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。

我爱我班，因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。()我班的每一位同学都十分优秀，各有所长。班长周碧涵，在老师不在班的时候，能有条不紊地管理好班级，是老师的得力助手。宣传委员左心怡，能认真负责出好每一期黑板报，给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前，都能迅速把队伍整好，使我们多次受到老师们的好评。……总之，我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力，我班一定能成为优秀的班集体。

我爱我班，因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中，因为全体师生的共同努力，我班取得了优异的`成绩。在校运会上，因为我们同学的奋力拼搏，取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师，积极举手发言，很多老师都愿到我班上公开课，每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。

这样优秀的班级，我们能不去爱她吗？千言万语，都无法表述我对我们班集体的爱。总之，千言万语都汇成一句话：“我爱我班”。

我爱我的班级作文（三）

时光飞逝，转眼间，我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小，是是非非，陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。

从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们，班级在我们建设下，逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴，在脑海中令人挥之不去，依旧是它， 那让人难以忘记的“十月歌会”。

“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事，却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始，同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选，就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练，就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们，虽然负担不重，但压力也不少。所以，当老师 说要用自修课的时间 来练习时，全班同学的行为，不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级，怎么能不让人感动呢，怎么能不让人爱呢？

后面的事，就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌，时间长了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使这样也没有一个同学抱怨，没有一个同学放弃 ，反而更加努力 。有着这样优秀的班级，怎能不让我喜爱呢？

我们所有同学的努力被所有人看在眼里，所以当那辛苦的汗水终于收获 除了成功 的果实时候，没有人是不激动 地，没有人不是高兴 的。

我爱我的班级，因为它有着优秀的老师，可爱 的同学，有着浓厚的学习氛围，更因为它拥有那些最真的感动。

篇6：我爱我的班级作文

我爱我的班级作文

介绍了两位我们班的中心人物后，就来介绍第三位弱小型女生蒋赛冰（也就是我啊，外号冰激凌）。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀！她是一个暴力女生，我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差，因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘，5555~~55。我好难过啦。我是一个爱哭的女孩，大家戏称我为冰激凌。有两个原因：1.我叫蒋赛冰，名字里有一个“冰”字；2.因为我爱哭，冰激凌化了以后就是水，我就是太多水了！

谁是第四位幸运儿呢？那就是我们班的文静型女孩张旭婷（我们文静型女孩超级少，几乎只有她一个）。她在本次期末考试中，超常发挥，得了个双百分，连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生，因为她上课“默默无闻”，下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩，我们几乎忘记了她的存在。天哪，她实在是太默默无闻了！

介绍完了女生，是不是该轮到男生了呢？对，你猜对了！接下来介绍的男生名叫陈孝奇，是个运动天才。每次运动会，总有他的身影，而且他每次也能捧个奖状或者奖杯回来。我们总是用羡慕的眼光望着他，我尤其羡慕。为什么，因为我的体育成绩每次都不能达到A，而是B。他除了体育，还有什么特长吗？当然有，那就是数学。他的数学成绩在我们班还是数得上的。一年级，我考98，他考一百分。二年级，我考99分，他考100分。三年级，我考97，他考99。四年级，我考95左右，他还是考到100分左右。哎，我是自愧不如啊。

欲知后事如何，请看下篇作文。

我是温州的五年级小学生。我班也就是五（2）班。

我爱我的班级，它是由性格迥异的38位同学组成的，我们的班级并不被老师们看好，但是在各级比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。光这一学期，我们班同学就收获了三十六分沉甸甸的果实奖状。

来介绍我们班的几位中心人物。首先是我们班外表文静，内心疯狂的班长陈知涵（外号叫橙汁，以后就用这个名字了）。她是我们班老师亲昵的小帮手，是我们班同学们的崇拜对象。橙汁很聪明，在各种各样的比赛中多次荣获奖项、殊荣，连续四次荣获我们学校最高的奖项真生活品学兼优奖（相当于三好学生）。我们最崇拜的还是她一口流利的口语，让我们望尘莫及。但是，在老师不在的时候，她还是非常疯狂的。大聊娱乐界的各种新闻，哼唱各种歌曲。哎，典型的双面人。

第二位是狮子座暴力女郎李宝儿同志。她非常大方，经常慷慨的给我们好吃的(当然我也有份）。买零食的时候也是该出手时就出手，风风火火闯九州。她一伸手就是硬币。但是，她发疯是也是很可怕的。有一次，她和一位同学打架，拿起椅子，刚要砸，男同学求饶了。毕竟在大家面前被女孩子打败，也是很丢脸的嘛。

欲知后事如何，请看下篇作文。

关键字：是n面派作文是n面派看到这个标题，大家一定会很惊讶吧？！因为在所有同志们的眼里，本人绝对是一个品学兼优的好孩子．为此，本人郑重说明：决无借题炒作之嫌，而是另有隐情．想知道吗？且听我细细道来～一在老外的眼里--我是称职的小老师老外（我对外婆的呢称）尽管已年过七旬，但学习的热情丝毫未减，每天晚上临睡前半小时的阅读时间那可是雷打不动的哦！看到老外带着老花眼镜，张合着＂八面来风＂的嘴巴（牙齿已光荣退休了一半），煞有介事地朗读着错字连篇的文章时，我常常忍俊不住．这时的我一种责任感由然而升，即使正处在和＂魔兽＂的＂殊死搏斗＂中，我也会＂甘拜下风＂，飞一般地冲进老外的房间，认真地＂教育＇着老外，直到她完全明白为止．在我的不懈努力下，老外的进步可快了！每当看着老外虔诚的样子和崇拜的目光，本人的感觉别提多爽了！二在老妈的眼里--我是快乐的小宝贝老妈是教授级高工，懂的东西可多了．在她面前，我可不敢班门弄斧，只有认真聆听教诲的份．尽管老妈的职称又高，职位又高，但并不影响她是一个非常非常非常～爱我的好妈妈，在她面前，我可以任意撒娇，可以提任何要求（只要不是学习方面的，哪怕是很过分的），她都会照单切收，经常还有意外惊喜--要一送一．羡慕我吧？！每天临睡前，伴随着老妈亲切的说语：＂宝贝，晚安！＂（在她没有出差的情况下）阵阵暖意就会荡漾在我的心间．三在老爸的眼里--我是勇敢的男子汉老爸对我的要求又不一样了．作为老谢家的＂种子选手＂（其余均为姐姐妹妹且远在加拿大），全家人的期望都寄托在我的身上，老爸更是首当其冲．依照他的急性子，恨不得我一夜成人，一举成名（有点妄想症不）．他的这点小心思我还是＂洞若观火＂地．为了安抚他＂脆弱＂的心灵，每次他带我出去旅游或运动，尽管我的小腿肚子累得直转筋，我还是咬紧牙关，勇往直前．四在老师的眼里--我是得力的小助手担任老师的小助手已三年有余，随着我一步步走向＂衰老＂（有点悲伤啊，呜呜....），越来越体会到老师的辛苦和劳累．但鉴于本人目前的＂经济实力＂和工作能力，能为老师排忧解难的只有以下几点：1充分发挥＂狮吼功＂，制服同学们，维护班级的安定团结（一般都是惨败而归，别笑我，那么多人，你管管？）．2当个勤快的＂小跑腿＂，学校班级的＂跑腿工作＂（指不动脑力的活），我都是通通承包，呕心沥血地完成．3积极拉赞助（赞助单位除了老妈还有WHO？），为班级买些扫帚或拖把之类的，怎么也得混他个最清洁嘛．哈哈，8好意思，终于让你们知道我的＂庐山真面目＂了．你们觉得我这个n面派够完美吗？

关键字：张啸峰简介1．基本资料：出生日期：8月6日．性别：男民族：汉族就读学校：成都市武侯区龙江路分校五年级二班2．个人介绍在我们美丽富饶的川西平原，只要一提起”三国圣地”―武侯祠，几乎无人不知无人不晓，我很幸运在武侯祠旁边的成都市龙江路小学分校生活学习。我是五年级二班的学生，担任我班宣传委员，起到了班级与学校上传下达的作用，我是班上同学心中的聪明的“智多星”，我还是一位品学兼优的好学生。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛下有同学向往的又高又翘的眼睫毛，还镶嵌着一双明亮的大眼睛。3．个人爱好我的兴趣爱好方面：围棋，游泳、爬山、旅游、骑自行车、打羽毛球、轮滑、绘画、主持等。我还有着非常广泛的业余爱好，尤其是画画。平时我看到可爱或者美丽的图片我就爱不释手，就想把它们画下来，虽然我的画还不是非常好，但是我从中得到了很大的乐趣。我还常帮老师办黑板报，锻炼自己的绘画水平，我想让自己成为一个多才多艺的人，希望自己将来能在各方面都有所成就。4．优缺点优点：在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成，计算数学的时候，我会多用草稿纸计算几遍，才会写上作业本，保证万无一失；团结同学，和同学友善相处，善于表达自己的想法，积极参加学校组织的各类活动，在学校主持过集体朝会。有个性、有主见、独立能力强，一步一个脚印，稳健实现自己的目标。在家里，我是体贴妈妈的乖儿子。如：妈妈工作忙的时候，我会帮妈妈洗衣服、打扫房间，做我自己力所能及的家务。有一次，妈妈出差在外不在家，我担负起了照顾自己的责任，我饿了，就赶紧行动了起来。看了看家里只有面条和肉渣，于是我就做起了肉渣面，这是我第一次独立为自己下面吃，但我很怕火，害怕热水烫伤我，我又看了看自己饥饿的肚子。锅里的水沸腾了，面浮了上来，不一会，香喷喷的面出锅了，看着自己亲手煮的面，我惬意极了，妈妈回来后，看着我吃着煮熟的面，表扬我说：“你真的长大了，真棒！”，我听了后，心里美滋滋的，我暗暗下定决心，以后我要更加孝敬我的父母，成为他们的骄傲！在家里爸爸妈妈爱我，在学校里有校长、老师和同学们关心我，教育我，为了答谢关心我的人，我只有更加努力地学习，不断完善自己，才不会辜负他们对我的期望。我爱我们的学校，更爱那些为了我们的成长而默默耕耘，无私奉献的老师缺点：考试时不仔细，就拿语文和数学来说吧，语文会写的字，在考试的时候一不小心就写错；数学简单的应用题有时都还错，我都很不好意思，都是粗心惹的祸呀，我现在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。5．个人荣誉：（1）参加全国创新作文大赛复赛四川赛区第一名（2）20作文《感谢母亲》获得成都市少工委《今日少年》报颁发的证书（3）年6月获得四川省成都赛区国际数棋三等奖（4）7月获得全国中小学科幻大赛小学中年级二等奖（5）2008年7月得全国青少年创意大赛武侯区级三等奖（6）月获得龙小分校第四届科技艺术节中科技小制作一等奖（7）年12月获得龙小分校第四届科技艺术节中科幻画二等奖（8）还有成都市武侯区及学校的版发奖证书等，如：三好学生、优秀班干部、钢笔书法、阳光喔之星、校运动会跳短绳第三名等。6．自我小结：我是一个可爱、帅气、学习习惯和生活习惯比较好的小男生。

我的班集体

北京市顺义区东风东校

四（2）班

徐仕昀

，我走进了顺义区东风小学东校区，一种缘分把我和其他41名同学组成了一个班集体一（2）班，时空飞越，一眨眼到了四（2）班。这个时候，我们再也不是不懂事的孩子，我们是一批中年级的小学生，我们42人就像一家人，有喜欢的东西一起分享，有困难一起承担。

我们的班集体有班徽、班训和班级博客，有我们和老师的悄悄话。我们的班主任陈静老师想方设法地鼓励我们，引起我们对学习的好奇心。现在，陈老师又开始实行“C计划”了，开展你争我夺的争优活动，10个小旗儿换一朵校花桂蓝花。是啊，老师是持有打开智慧之门的金钥匙，我们要用毅力、智慧和勇气得到老师的认可，让老师奖给我们金钥匙，让我们打开智慧的.大门，走向更加美好的明天。

我们班中的42个人，好像42棵小苗，在太阳公公老师的培育下，成长出各有特点的小学生。在这42棵小苗中，包含着42种性格，42种梦想。如李斐爱运动，郝昕月英语成绩好，魏萱音色棒，而李嘉靖爱哭鼻子……，但这42棵小苗早晚会长成一棵棵又高又粗的树。

我爱我的班集体，爱它的一节，永远不分离！

介绍完了中心人物，该介绍什么了？那就是最近发生的事件了。

我们班的同学可谓是一个个生龙活虎，难怪老师总是说我们“活动能力太强，整体就想着玩玩玩。一点也不专心学习”。那我们今天玩什么了？

今天我们因为长绳只有一条，只能男女生和在一起跳。男生先跳，他们一个个都是打肿脸充胖子没有真才实学。跳一个，断一个，女生都笑翻了天。男生更不服气了。所以，一个提议出来了：男女生一起跳，一女生跳了以后，男生不能跳。说白了，就是数一二三，轮到的男生或者女生抢跳，并且要连续跳三个以上，就给成功对加上一分，如果哪一方抢到了，但是没有跳到三个以上，就要给另一对加上宝贵的一分。

我们可是高兴坏了，毕竟女生终于能跳了。都是讨厌的男生抢着跳。第一回合：大家一起数：“1，2，3!”女生一把跳到绳子里，男生按规矩，不能跳。女生赢了个“开门红”。男生看我们的眼神都是咬牙切齿的。女生自满地几乎不可一世。第二回合：又是“1，2，3！”男生先跳进去，但是男生太求胜心切了。反而只跳了一个，就断了。按规矩，我们女生队又赢了一分。男生，一个个垂头丧气，而女生则不同。一个个欢天喜地。直到最后，女生还是以15：3获得了胜利。

欲知后事如何，请看下篇作文。

我爱我班

我的班级像一座花园，培育了36朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡

车，装载了36箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了36名

船员，正开往知识的太平洋……

走进我班级的教室，别的不说，一看那一排排整齐的课桌、一面面洁白的瓷

砖、一盏盏明亮的电灯与干净的地面，你就会有一种美的感受，一种宽敞明亮的感

受。

再看前面的黑板，啧！黑的发亮，简直就可以当镜子了。讲台站在黑板前面，

呆呆地，似乎从来不曾用过。最引人注目的是那一幅五星红旗的图案，它茂腾腾地

“钉”在白白的墙上，代表了我们班像一颗太阳从东方升起，拥有一片无限美好的未

来。

又望教室的中部，嘿！一个“书海拾贝”（图书角）独占中间，高高在上。这里

有许多生动有趣的书，它也是同学们最喜爱的地方之一，因为这里充满了知识，充满

了欢声与笑语，充满了无尽的遐思与幻想。尤其是那一句“长风破浪会有时，直挂云

帆济沧海”十分激越高亢，在“书海拾贝”的边上散发光芒，发出了我们班级的自

信，表达了我们对未来充满信心与希望，使你看到我们永远自信满满的学习状态。

最后看那后部，呵！所有的班级特色都在这一部分，真可谓“浓缩就是精华”！

首先看黑板报，一位位栩栩如生的人物仿佛被印在了黑板上，简直呼之欲出。漂亮的

文字配上活灵活现的人物，再添上精美的图案，真是美轮美奂，令人赞叹不已。其次

是“绿色空间”（植物角），多姿多彩、各种各样的植物桃李争妍，交相辉映，乍一

看就是一幅花园的缩景，美不胜收，使人陶醉其中。然后是“艺术园”与“妙笔生

花”，同学们的作品在这里得到了充分的展示与肯定，让同学们茁壮成长。最值得一

提的是这5样：1.希望之星中队，班上有进步的、学习成绩优秀的同学，他们的照片

就会在这里现，这样会使每一个同学都有一颗进步的心。2.节约用电的提示语，“请

离开时，也让我休息一下。”它使我们懂得了节约用电的良好习惯。3.班主任寄语，

“学如逆水行舟，不进则退”它告诉我们学习不能停止，要孜孜不倦、持之以恒才能

有所收获。4.班级公约，“上课要专心，作业要细心，待人要真心，做事要耐心。”

我们会严格遵守这4条，努力达成目标！5.班训，“感恩、勤学、立志、创新。”我

们将以这4个词为彼岸，坚持不懈地前进、前进、再前进！

我的班级是一个拥有美好未来，充满信心，对未来有许多目标的班级，我爱我

班，它会带领我迈向成功的未来，我爱我的班级！

家是温馨的港湾，是心灵休憩的地方，家是一个可以分享快乐，分担忧伤的地方，家是锅碗瓢盆，油盐酱醋，家是夜半梦醒依旧未眠的母亲，家是人生课堂中学不完的长书，总之，我爱我家。

同样伟大的爱

爱无处不在只是在于你会不会感受，在家里父母对我的爱最多，我从小就在外面补课，所以说每天早上都要有人送我去上学所以说每天他们都要牺牲自己的睡眠时间送我去。有一次，正是寒冬腊月的天，这一天正好要去很远的一个学校补课爸爸比平时早起来了2个小时，我们刚刚出门的时候爸爸就打了一个喷嚏，我问了问他有没有事他为了不让我担心，只是敷衍的说了一下没事就往前走了，我也不以为然，想不到等我补好课回来爸爸却已经躺在了，床上我一问才知道爸爸是为了送我去上课才感冒的，我感到十分抱歉于是就递了一杯热水给他，爸爸对我说：“不要紧。”我被爸爸的行为深深的感动了。

爱在家庭里无所补在，人们都说母爱伟大，我想父爱也同样伟大，我爱我的家

友情的爱

在学校里“家”爱也一直围绕着我，有一次我应为忘记劳动了心理面一直都忐忑不安。所以说我第二天早上特别早就去了，没想到的是当我到学校的时候班级是多么的干净，早上老师来了还表扬了我，当时我真是亏不敢当，其实真正该表扬的人不应该是我而是帮我劳动的人，而这个人却一直默默无闻，直到我去问那天最晚走的哪个人，他说他看到小A很晚了还在劳动，我总算知道帮我的人是谁了，于是我迫不及待的想去感谢他，他却对我说：“每个都有困难的时候，我看见就应该去帮助他，再说班级就好比是我们的家，我们应该跟回家爱护我们的家。”听了他的话我感到十分惭愧。

同学之间的关爱是美好的，我们应该珍惜这些爱。爱就是应该互相帮助，爱就是人与人之间最美好的东西，我爱我的“家”。

人们心理的爱

在社会上，人与人之间的爱就更多了，有一天下午，正是晚高峰的时候，虽然说已经是晚上5点了，但中午的烈日对地面的照晒的余温还是没有减去，我在车站等车，不一会儿就来了一辆可惜的是一辆没有空调的车，这时有个步履蹒跚的老人走了上来，这辆车子很挤，车子的每一次刹车对于老人来说都像是一种折磨，这时有许多人都向这位老人让坐，而老人却都不肯去坐，他对别人说自己还年轻呢！。虽然老人没有坐，但是周围人的举动都证明了，人们爱社会这个大家庭。

每个人都有自己的家，家是温馨的、幸福的。我爱我的充满关爱、充满亲情的家。

我爱我家，爱不止在家庭这个小家，在社会这个大家庭人们也爱护这个大家，你给予别人爱，别人才会给你爱。

篇7：我爱我的班级作文

我的班级是我另一个家，在这个班级里，我们互相学习、互相进步。每天，我都会迎着朝阳，踏着轻快的步伐，来到我那快乐的家。

我们班中的70多同学，每个人都各有特点。赵婉冰的字可以说是一绝，张熙悦的作文篇篇出彩……

记得有一次，我们班举行了联欢会。同学们都积极报名，认真准备。在那段时间里，我们班的同学们都挤出时间练习，希望让联欢会办得更好。就连课间十分钟也不放过。有的同学在背词，有的同学在练歌，有的同学在跳舞……大家都不闲着。果然，“功夫不负有心人”在联欢会上的精彩表演，获得了大家的掌声。通过这次活动，大家学会了更多本领。

在一年一度的运动会中，我们班的同学团结一致，勇夺第一。赛场上，健儿们努力拼搏，赛场下，啦啦队员们奋力呐喊助威，最终我们班获得了第一。

校园足球联赛中，我们班的足球小将们更是勇夺冠军。各位参赛队员，在赛前积极做好赛前准备；在比赛中，团结协作，奋力拼搏，赛出了风格，赛出了友谊。历经三轮小组赛、两轮淘汰赛，我们班以4战全胜，进16球失1球的骄人战绩，荣获三年级组的冠军。

我爱这个“家”，我爱我的班级。

篇8：我爱我的班级作文

介绍了两位我们班的中心人物后，就来介绍第三位弱小型女生――蒋赛冰。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀！她是一个暴力女生，我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差，因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘，我好难过啦。我是一个爱哭的女孩，大家戏称我为冰激凌。有两个原因：

1.我叫蒋赛冰，名字里有一个“冰”字；

2.因为我爱哭，冰激凌化了以后就是水，我就是太多水了！

谁是第四位幸运儿呢？那就是我们班的文静型女孩――张旭婷。她在本次期末考试中，超常发挥，得了个双百分，连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品――台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生，因为她上课“默默无闻”，下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩，我们几乎忘记了她的存在。天哪，她实在是太默默无闻了！

篇9：我爱我的班级作文

六七班，一个“杂烩班”，从“杂烩班”变成凝聚力强的强班，每个同学都付出了努力。担令我最感动的有以下几人：可爱却有时看上去有点疯的吕郑超、刚毅沉稳的“杨大”杨信勋、默默奉献陈舒颖和黄琦、有时有点粗暴却一心为班级的“女杨大”杨清影和班级的最大贡献者余老师。

他，刚毅沉稳，平时显山不露水，谁也猜不到他是一个运动健将，可他也是一个学校公认的“箭人”（还是叫“飞人”比较好听吧……），运动会时，他爆发出最大潜力，让我们看到了他的风姿，看到了他最帅的一面！杨大，让我们为他欢呼吧！运动会上，我们4×100接力时，险些输掉比赛，相差了十米，可杨大这个救星，生生扳回了输局，为我们夺回了第一。

上扬的嘴角，是他的标志，疯癫的语句是他的特征，默默奉献、不求回报是他的精神。我们的“吕大爷”吕郑超。平时，疯疯癫癫，甚至有点幼稚，可关键时刻，他却毫不犹豫，为班级做事时，他争先恐后，得到了杨老师的赞许，让我们的停车场更加干净。

无怨无悔，是她最好的诠释，她，平凡却不平庸，她没有在运动场上为我们拼搏也没有在比赛上为我们赢得奖励，只是用她那小小的扫把，为班级描绘出纯净的天空。我们的劳动委员黄琦，是一个默默无闻的人，可她却执着地还班级一个干净的教室，她还积极帮助同学，某个同学摔倒了，她立马去扶她到医务室或教室，这个劳动委员当得很称职！每每上课，她都替余老师拿水，余老师也很感动。

和蔼可亲，是她的品质，她从不像一个老师一样板着脸训我们，可她也对我们严格，像一个妈妈一样疼爱我们。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。老师，您辛苦了！

六七班，就是因为这些人的奉献才有了凝聚力，正是因为这些人的奉献，才会成为一个强班！让我们一起赞美他们！也让我们加入到这个行列里吧！

篇10：我爱我的班级作文

我在一年级八班，我们的教室非常漂亮，窗台上摆放着许多绿色的植物，阳光从玻璃照射进来把我们的教师变得明亮起来。

我进入教师从透明的玻璃往下看，看见哥哥姐姐排着整齐的队伍个字走进自己的教室。

我们班级有四组，每组有七个桌子，两人一个桌子，每天轮流睡桌子和椅子。当然了，还有我们三位关心我们的老师。我爱我们的班级。

篇11：我爱我的班级作文

班级，陪伴了我度过这快乐的六年。班级，使我体会到从未感受过的无与伦比的幸福，温暖，团结，友爱，像蜜，甜甜的，浓浓的糊在我心头，有一种说不出的感觉。就像有一句话：众人拾柴火焰高，众志成城，集腋成裘，单丝不成线，独木不成林。汇聚了团结的力量；就像你在赛跑路上摔倒时，那一直扶着你的手；就像一杯浓浓的茶，需要你细细去品味。

一句提醒，一声谢谢

记得那天，有一位同学对着老师说了一声“谢谢”许多同学就学着他这样说，我也不例外。可是我总觉得我说得不明不白，只是没感情地搅和着一句“谢谢老师”。我总是没有明白我为什么要这么说，难道是想讨老师喜欢？不是，只是一声效仿别人的虚伪的一句话。难道我会一直这样说下去？不会的，我会明白的。直到那一天……我怀着忐忑不安的心去改错，老师看了看我的作业本，又看了看我的脸，用语重心长的一席话打动了我；“哎呀，就是这几个字错了，要不然就没有A三星减的那一个减了，看来错别字真的不能忽视，下次注意点哦！”我的心像是被石头狠狠敲了一下，“咯噔”一声，嘴巴边竟不由自主的冒出了清清楚楚的四个字：谢谢老师。我的鼻头一酸，手把本子捏得紧紧的，正欲走出办公室，却又忍不住再看老师一眼，好慈祥！我的心里回荡着一股甜甜的滋味，等待着我用心去咀嚼。直到现在，这一句谢谢才是发自内心的，这句谢谢不在于你多么想讨好老师，不在于你多么想谢谢老师，而是在于，对老师苦口婆心教导的一声问候，安慰！想着那一句提醒，那一声谢谢，脑海里都会浮现出老师那慈祥的身影，耳边都会隐隐约约响起那一声教导。

友谊之花

“哎哟”“你怎么了？不要紧吧。”这便是我开学以来听到的第一声安慰。我的好伙伴摔倒了，另一个小伙伴便急忙迎上去轻声问候，轻轻拉开裤腿，膝盖裂了一个深深的大伤口，暗红的血一下里如泉水般涌了出来，“天哪！你流血了！伤得可不轻啊！”他看着小伙伴疼得扭曲的脸，立刻把他扶起来，背在身上，“来，我送你去医务室！”这个动作，这句话，彻底温暖了我的心。我也心急的迎了过去，看了看他的伤口，立不容缓地奔向了医务室。找到林老师，告诉他小伙伴的伤情，又跑到小伙伴那，准备用酒精擦拭他的伤口。看着背着小伙伴的他急切的眼神，使我感受到了友谊的力量，他眉毛皱得紧紧的，眼睛眯成了一条缝，牙齿死死的咬着，颧骨都凸了出来，艰难的迈着步伐，我愣了一下，仿佛看到了心中的友谊之花，正在绽放，绽放的那么美丽，动人。

火舞（郊游）

终于燃起来了！我兴高采烈的叫着，看着噼里啪啦的响着，活像一对跳着华尔兹的情侣，心中有一种说不出的感觉。

这火是来之不易的。要想吃到可口的烧烤，不靠自己的努力是不行的。其中最考验人的就是生火。我们一组的人不论自己怎么用力都扇不起火，有些人是用力的左右晃动扇子，有的人是轻轻的上下晃动扇子，有的人甚至边吹边摇扇子，可那火总是不领情，好像对我们不满似的。直到教官教我们要上下快速摇动扇子时，才渐渐有起色。一位小伙伴自告奋勇，操起扇子，像头倔牛似的一股劲地扇着，火似乎被他这股阵势吓住了，连忙架起阵势来。可过了不久，他支撑不住了，换了其他人，又不见起色了。他们个个都累得满头大汗，但大家看着火架，怎么也不肯放弃。大伙坚定的眼神，紧闭的嘴唇，豆大的汗珠，终于打动了火苗，它感动的跳起了华尔兹，摆动着自己的身躯，诉说着什么……

虽然这火燃烧的时间非常短，但它却有着非凡的意义。看着这火舞，心里有种说不出的感觉。

这便是我的班级，使我体会到从未感受过的无与伦比的幸福，温暖，团结，友爱，我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。我爱我的班级，永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员……

篇12：我爱我的班级作文

我是宝钛子校五年级一班的学生，在我们班有许多有趣的事情，我们班共有43名同学汶奕佳，邓佳都是我的好朋友。

时光匆匆，我在小学的学习时间转眼就快五年了，在这五年里我爱着我的班，我从一个不懂事的小孩变成了一个能独立思考，积极进取的班干部，从一个贪玩的小孩变成一个已经知道学习重要性的学生这些离不开老师的教育和同学对我的帮助在时间的流失中，我对我们班的感情更深了更浓了，在过一年，我们就要离开我们深爱着的班级就要和跟我们朝夕相处，一起学习一起进步的同学说再见，这能不叫我留念？在早晨的第一缕阳光悄悄撒落大地降临到校园，我们班用响亮又有朝气的声音朗诵着优美的课文。勤奋博学，创新进取，成为我们班我们每一为学生的追求。

我们的班是一个欢乐，幸福，的大家庭，老师能公平公正的对待每一个学生，老师给予全体同学同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望，老师们开导我们给我们讲道理，老师不厌其烦的给我们讲题，就像是我们每位同学的父亲母亲。这里的一切都感动着我，温暖着我使我对我们班产生了一种特殊的感情。

我爱那宽敞明亮的‘家”。

篇13：我爱我的班级作文

我是古城小学六年级二班的学生，我爱着我们的班群众，爱着我们班的每一位教师和同学。

当清晨的第一缕阳光悄悄撒落校园，我们班的同学们正用响亮而有朝气的声音朗读着优美的课文。“勤奋好学，创新进取”成为我们班我们每一为同学的学习格言。

我们的班级是个充满着爱和关怀、充满着欢乐和幸福的大家庭，那里的一切时刻感动着我，温暖着我。在这个温暖的家庭里，教师公平公正的对待每一位同学，给予大家同样的关心指导、同样的鼓舞和期望，就好像是我们每位同学的父亲母亲；在这个温暖的家庭里，同学们奋发向上、互助互爱，就像是亲亲的姐妹弟兄，我们一齐度过了完美的学习时光。转眼间，小学的学习生活就要结束了，六年的学习生涯，使我从一个不懂事的小孩变成了一个独立思考，用心进取的班干部，从一个贪玩的小女孩逐步成为一个明白学习重要性的三好学生，这些方面的进步与教师孜孜不倦的教侮和同学们的帮忙是分不开的。我感谢他们，发自内心的感谢。

时光的流失，我和同学们建立了深厚的感情，可再过几个月，我就要离开可亲可敬的教师、离开朝夕相处、一齐学习、一齐进步的同学们了，真是有点舍不得啊！

我爱我的班级，我爱我的温暖的大家庭！

篇14：我爱我的班级作文

校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘航船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿――就是好！

我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象。每一次考试，我们班无论哪一门功课都名列前茅，深得家长和学校领导的称赞，这都是师生努力的成果啊！

我们的班主任陈老师尤其注重对我们各项能力的培养，她经常鼓励我们积极参加各种活动，因此，我们班可谓人才辈出。读书之星李计宁，文思泉涌，口齿伶俐；表演天才董庆宇，惟妙惟肖，引人入胜；优秀小主播赵戈不仅形象好，声音也好，她已经成为我校的小明星了；除了他们之外，我们班还有书法王子吴尚明，朗诵最强音张一帆，板报设计师王驰等等。我嘛，可是我们班的小管家，当然，这些都离不开老师的教育和同学对我的帮助。

时光匆匆，再过一年，我们就要离开我们深爱着的班级，就要和跟我们朝夕相处，一起学习一起进步的同学说再见了，这怎能不叫我留念？

篇15：我爱我的班级作文

从今年的九月一日起，我就来到了我的“新家”―东四（1）班。

我们的新教室又宽敞又明亮，窗台上还摆放着许多美丽的花儿，其中就有我带来的一盆，它的生命力十分顽强，十几天不浇水都没事，下课的时候我还经常跟它聊天呢，我最常说的一句话就是：你真漂亮！

最近我在这个新班级里认识了许多的新朋友，我们相处得非常愉快，但是也有不开心的时候。

前几天，在下课的时候，我正在座位上看课外书，同桌总是拍我的桌子，于是我就大声说：“你干嘛呀？”她居然哭了起来，当时我不知所措，我想可能是我声音太大了，语气太凶了吧，于是我主动地向她道了歉，她终于原谅了我，最后我们又和好了。

我们的新班级就象我们的新家，老师就象我们的家长一样，关心爱护着我们。

篇16：我爱我的班级作文

我拥有一个温暖幸福的家，有和蔼可亲的爸爸妈妈。但我还有一个快乐的家庭----充满温馨的三(3)班。三十五朵花儿乘风破浪，经过三年的共同学习，相互帮助。加上亲如父母的`老师们，组成了充满爱的“全家福”。

我们是一个乐于助人的班级。在我们班有一个同学是三年级才转到我们学校来，由于她以前就读的学校只学过少量的英语，所以在我们学校来学习英语就有些困难。同学们看到老师经常批评她，心里还是挺不好受，我们是兄弟姐妹，当同学遇到难题时，我们应该尽我所力帮助她，于是班级小干部们就组成一个学习小组，利用下课的时间去认真的教她：语音、句型、单词……渐渐地，这位同学有了进步，她开怀的笑了，老师脸上也绽放着鼓励的微笑。

我们是一个团结协作，勇于拼搏的团体。今年的秋季运动会，我们表演体操队行、合作运送果等项目，这些活动都需要大家齐心协力，团结合作来共同完成，在排练体操队形时，开始班上的同学总是掌握不了节奏和方法，队形总是显得参差不齐，但有一种精神一直激励着我们要刻苦训练，努力拼搏-----这就是集体荣誉感。我们坚持不懈的努力，一遍又一遍排练，体育场留下我们辛苦的汗水，留下我们欢乐的笑声，也留下我们幸福的泪水……运动会上，终于取得了第三名。虽然我们不是第一，我们不会灰心，会继续努力，胜利会向我们招手的!

我们是一个奋发向上，不断进取的集体。我们班分成七个小组，每小组五个成员。每周老师都要评比优秀小组，小组成员就像亲姊妹似的，在学习上相互鼓励，相互支持，都想为自己小组争光，就连平时调皮的同学都在努力改正自己的缺点，想为自己的小组增光添彩。

同学们加油吧!不管面对怎样的风雨，我们都要携手共进，都要面对克服。我们会成为一个优秀的团体，今天我们在沃土上耕耘，明天我们将收获一片绿洲!我爱我班，我们班就是我心爱的家。

篇17：我爱我的班级作文600字

在我的初中生活中，我有幸成为了大班里的一员。在这里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的老师。

还记得这学期初的OM竞赛，我们班有几位同学一路披荆斩棘，成功冲进了决赛。但是，在同学们的辛苦背后，我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。

为了在比赛中取得更好的成绩，他们每天中午都要努力练习，一次次地排练，不断地修改。因为道具有些大，放置不方便，所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便，进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言，相反地，他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。

到了比赛当天，我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于，到我们班出场了，同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩，同学们纷纷鼓起了掌，说我们班一定会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎么会不赢呢?

同学们都沉浸在兴奋之中。突然，老师提议说要给他们个惊喜。于是，我们关上了灯，拉上了窗帘，并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了，当当当敲门声响起，我们不约而同的屏住了呼吸。当当当又有人敲了一次门。终于，当所以同学都到齐了，我们打开了门。啪啪啪一阵震耳欲聋的掌声响起，经久不衰，愈来愈响。直到我们的手完全麻了，掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。

这就是我生活了两年的班集体，在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱，这不仅是友谊，更是亲情，是一个班级的魂魄与气势。在这里，每个人都可以放松身心，因为我们是一家人，在这里，每个人都可以敞开心扉，因为我们是一家人这就是六班!

篇18：我爱我的班级作文600字

一个班级体是每个学生都离不开地方，她是我们茁壮成长的园地，也是我们快乐生活的家庭。我们的班级不大，只有四十一个人，不，是四十二个，班主任这个关键人物可不能忘了。我们侯老师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。

我们班师生人心最齐，集体荣誉感特别强，处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前，班主任给我们做战前动员，还使用了“激将法”。那些力气大的同学马上争先恐后报名，自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自己认为的大力士。选出的三十个精英，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，焉宝永大吼一声，一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了，那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气，一遍又一遍地告诉他们怎么用力技巧。我们几个小精灵，偷偷摸摸的去查对方班里的人数，生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊，犹如猛虎下山，把全场都镇住了。

我班同学可以说个个都是活雷锋，大家时时处处互相关爱。这不，前不久就有一个很好的例子——运动会。运动场上，每个运功员身边都好几个服务员，负责给他们拿衣服，拿水杯，有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地，给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候，争先恐回地去接他，给他打伞。那种关心可真的到家了。

我们班的团结还体现在配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务，我们都能在老师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧，老师让我们去图书室整理书籍，几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置，确实很复杂呀，如果组织不好非乱套了不可。可是，我们每个人的分工明确，该清点的认真清点，该记录的准确记录，该搬运的迅速搬运，大家配合默契井井有条。哪个岗位上干得快了，还主动过来打个帮手。老师高兴地合不拢嘴，满意地说：“明天还找你们干。”

瞧，这就是我们并不大而团结的大家庭，虽然不大却很温馨，让我们手拉手，一起去建造团结的班级吧!

篇19：我爱我的班级作文600字

树木爱上森林，是因为森林给了它生长的空间;鱼儿爱上大海，是因为大海给了它畅游的快乐;小鸟爱上蓝天，是因为天空给了它飞翔的自由;我爱上我们班，是因为四年(3)班给了我童年的快乐!

我爱上我的班集体—通辽市实验小学四(3)班，是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们，是语文实验班!我们班的班训是：不为失败找借口，只为成功找办法!

先说说我们的班主任——李老师吧!她可是一位认真负责、治班有方，对我们严爱有加的好老师。她的语文课，我们每一堂都是听得那么入迷，同时她又是四年级年级组的组长，每年的开学典礼表彰大会上，领奖次数最多的就是她。

在她的培养、调教下，我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……同学们语文、数学、英语成绩齐头并进，科科优秀;平均成绩均在九十分以上，我们班还有图书角，课余时间可以去借书看，我在那里看到了不少的好书，如《十万个为什么》《童话故事》《唐诗三百首》等等。我们班学习生活的环境优雅，光明几净，清晨班级晨读，空气是那样的清新，读书声是那样的悦耳!

我们班不光人才济济，而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。学习上，同学们“比、学、赶、帮、超”，互帮互学、团结互助;生活中，同学们互敬互爱，情同姊妹;读书会上，同学们“静读、齐诵、抢答，角逐”，赛出了友谊，赛出了风格;秋季运动会上，师生紧密团结、顽强拼搏，校园艺术节上我们班表演得节目受到了全校师生热烈的掌声……

我们班那次交通安全课还上了中央电视台呢，还在通辽日报上报导了，通辽日报上还有一幅很大的我们班的照片呢，就那张报纸我到现在也留着呢!

这些成绩的取得，无不浸透着老师和同学的心血和汗水……

我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!

我爱我的班集体!

我爱我的班级作文600字

我爱我的班级作文550字

《我爱我的班级》教学设计

作文：我爱我的电子琴

我爱我的青春作文

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