下面是小编为大家整理的梦想班会主持稿,本文共13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“Hanabi”提供。
篇1:梦想班会主持稿
梦想班会主持稿1
何:敬爱的老师!
刘:亲爱的同学们!
合:大家好!
何:鲜艳的领巾,映红我们的脸。
刘:火红的队旗,带领我们大步前进。
何:星星火炬指引我们前进的方向。
刘:让我们播种梦想,幸福成长。
何:亲爱的同学们!习近平总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
刘:中国梦是什么?它是国家富强,是民族振兴,是人民幸福!
何:实现伟大“中国梦”需要爱国和创新的中国精神,要依靠每一个中国人的力量。
刘:我们每个中国人都是“梦之队”的一员,我们红领巾更要为实现伟大中国梦时刻准备着。
合:414班《红领巾相约中国梦》主题队会现在开始!
合:请全体起立——合唱《中国少年先锋队队歌》。——(播放音乐)
合:——请坐下。
何:梦想是五彩缤纷的,
刘:梦想是甜蜜美好的。
何:让我们吹响梦想集结号,
刘:去看看大家的梦想吧。
何:姚明说我的中国梦是体育可以重新回归到教育,成为教育的一个重要组成部分。”
刘:袁隆平说我的梦想很简单,我做过两次梦,禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。
合:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。请看大屏幕梦想小故事《茅以升立志造桥》
何:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,我也想说说我的梦想,我的梦想是当一名语文老师,把知识传播给同学们,把快乐洒向祖国的花朵:明晞你呢?
刘:我的梦想呀——就是当好这节队会课的主持人,可谓“主持好风光,汗滴主持稿,谁知其滋味,字字皆辛苦。”
合:是呀,梦想是一种追求;梦想是一种动力。下面请同学们来《畅谈我的梦想》开始—(5分钟左右)。积极参与的有奖品
合:听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。
何:今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!
刘:让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!
何:少年强,则国强;少年富,则国富少年屹立于世界,则国屹立于世界。全体起立,集体朗诵《少年中国说》——大屏幕
合:红领巾,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。
何:同学们,今天,让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦,梦想聚集起来,就汇成了明天的美丽的《中国梦》
刘:放飞他,让他照耀中国、闪耀世界!
合:一起加油!红领巾相约中国梦!
合:本次《红领巾相约中国梦》主题队会到此结束,谢谢大家!
梦想班会主持稿2
徐佳欣:亲爱的同学们
(合):大家好!
潘凯:还记得《开学一课》里那一群朝气蓬勃的少,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?
徐佳欣:少智则中国智,少强则中国强!
(合)我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!
潘凯:有梦想就有希望,有希望就有未来!
徐佳欣:《我的小小梦想》二四班主题班会
(合)现在开始!
潘凯:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。
徐佳欣:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。
潘凯:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由龚嘉琦,国励等名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》
徐佳欣:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!
潘凯:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王欢,吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。(王欢--我的梦想吕博琦--我的建筑梦马天一---我的宇航梦金永泉--我的环保科技梦)
徐佳欣:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响二四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。
潘凯:在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)
徐佳欣:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)
潘凯:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由王杰,王媛两名同学带来的梦想小故事。(故事.梦想与白日梦故事。播种梦想)
梦想班会主持稿3
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学:
合:大家下午好!
甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。
乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。
甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!
乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,五(2)班“我型我秀——才艺大比拼”主题班会现在开始!
甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!
乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手——钱马莉、史雨茜、陈小丽,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。
甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。
乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。
甲:下面有请郑浙煜等人表演小品——《荒岛求生》。
甲:下面有请俞其洁等人表演相声——《四小福》。
梦想班会主持稿4
主持人男:敬爱的老师们
主持人女:亲爱的同学们
合:大家好!
主持人男:欢迎光临我们高二(1)班的主体班会(幻灯片1)
主持人男:春天的花朵娇艳美丽,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的大树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。
主持人女:金秋的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪花漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想
合:今天,让我们共同乘着理想的翅膀,飞翔吧!
主持人男:接下来进入我们的第一篇章--立志篇(幻灯片2)
支持人女:拥有青春,便拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,便拥有了一份灿烂和辉煌,那么站在年轻的路口,我们会想一些什么呢?下面请欣赏配乐诗《站在年轻的路口》
(幻灯片3,班德瑞音乐《风车》)
主持人男:记得泰戈乐曾给我们留下这样一名名言:“一个人理想的高大决定了他取得成熟的伟大。”我想不管是古今还是中外,理想已成为一个永恒不变的主题。许多的历史名人志士为我们留下大量的名言警句。那接下来呢,我将要领大家happy一下,来一个名人竞猜游戏,好不好?
好,我们先开始第一部分:名言竟猜(幻灯片4、5、6)
紧接着第二部分:名人竟猜(有4个条件,在说出前三个条件之前,猜出者,有奖)(幻灯片7、8、9)
主持人男:以上是历一批名人志士们的理想,我想还是由于他们从小就有这样一个梦想,才引领了他们的未来和人生志向一个又一个顶峰。那么,我们身边同学的理想又会是怎样的呢?不妨让我们也来看一看。
主持人女:梦想是宝贝和精灵,如果你拥有了梦想,你便拥有了一个全新的太阳,拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们,你们是否拥有自己的宝贝和精灵呢?下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想(临场发挥)理想展览,圆场。
篇2:梦想坚持主题班会主持稿
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么,什么是梦想?
合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
篇3:梦想坚持主题班会主持稿
何:敬爱的老师!
刘:亲爱的同学们!
合:大家好!
何:鲜艳的领巾,映红我们的脸。
刘:火红的队旗,带领我们大步前进。
何:星星火炬指引我们前进的方向。
刘:让我们播种梦想,幸福成长。
何:亲爱的同学们!习近平总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
刘:中国梦是什么?它是国家富强,是民族振兴,是人民幸福!
何:实现伟大“中国梦”需要爱国和创新的中国精神,要依靠每一个中国人的力量。
刘:我们每个中国人都是“梦之队”的一员,我们红领巾更要为实现伟大中国梦时刻准备着。
合:414班《红领巾相约坚持中国梦》主题队会现在开始!
合:请全体起立——合唱《中国少年先锋队队歌》。——(播放音乐)
合:——请坐下。
何:梦想是五彩缤纷的,
刘:梦想是甜蜜美好的。
何:让我们吹响梦想集结号,
刘:去看看大家的梦想吧。
何:姚明说我的中国梦是体育可以重新回归到教育,成为教育的一个重要组成部分。”
刘:袁隆平说我的梦想很简单,我做过两次梦,禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。
合:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。请看大屏幕梦想小故事《茅以升立志造桥》
何:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,我也想说说我的梦想,我的梦想是当一名语文老师,把知识传播给同学们,把快乐洒向祖国的花朵:明晞你呢?
刘:我的梦想呀——就是当好这节队会课的主持人,可谓“主持好风光,汗滴主持稿,谁知其滋味,字字皆辛苦。”
合:是呀,梦想是一种追求;梦想是一种动力。下面请同学们来《畅谈我的梦想》开始—(5分钟左右)。积极参与的有奖品
合:听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。
何:今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!
刘:让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!
何:少年强,则国强;少年富,则国富少年屹立于世界,则国屹立于世界。全体起立,集体朗诵《少年中国说》——大屏幕
合:红领巾,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。
何:同学们,今天,让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦,梦想聚集起来,就汇成了明天的美丽的《中国梦》
刘:放飞他,让他照耀中国、闪耀世界!
合:一起加油!红领巾相约中国梦!
合:本次《红领巾相约坚持中国梦》主题队会到此结束,谢谢大家!
篇4:梦想坚持主题班会主持稿
播放歌曲《水手》。
男:尊敬的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家好!
男:伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
女:同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
男:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主女:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
持人男:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
女:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
男:福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
女:上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么,什么是梦想?
合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
男:每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。
女:有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。
女:同学们,你认为你该为实现梦想做什么?
男:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
女:是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的`实现而努力;
男:不仅仅这样,我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
女:对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。如果没有抄再放一遍
男:对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?
女:歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。
合:收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
男:那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
女:请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。
女:我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
男:歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
女:天下没有不散之筵席。
男:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗
合:命运靠自己主宰,人生由自己把握。
合:臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!
篇5:班会主持稿
合:尊敬的老师们,亲爱的同学们 晚上好!
今天我们在这里举行 “岁月如海,友情如歌”的心理活动
A:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”
B:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
A:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。
B:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。
A:流沙不能凝集成塔
B:建材的团结却能建立起巍峨的大厦
AB:这种力量就叫做凝聚力。
A:现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。
B:什么是友谊呢?
A:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。
B:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
A:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
B:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
A:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
AB:我们说:“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。
B:那么,请大家先来玩个游戏。
A:这游戏的规则是音乐开始,传递一个物品,当音乐停止时,物品在谁的手里,谁就要上台抽签!并完成签内的任务。
B:这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。
游戏中......
A:OK!游戏我们就玩完了,大家在游戏中有什么启发呢 现在我们用5分钟时间来讨论讨论。
讨论中......
B:大家的讨论都有结果了吗?
A:那么我们就请些同学来发表一下吧。
提问中......
A:感谢这些同学的发言,大家是否同意他们的看法呢?
B:是呀,同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。
A:请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。
B:噢,不知不觉今天的心理活动接近尾声了,那么请班助为我们总结总结吧!
班助总结中......
A:感谢班助的精彩总结。
AB:今天的“岁月如海,友情如歌”心理活动到此完满结束!谢谢各位的参与。
篇6:班会主持稿
男:各位亲爱的同学们。
女:还有我们敬爱的班主任。
男:这是我们大学的最后一次主题班会,也是我们学习生涯的最后一个主题班会。 女:不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤,我们居然这么快就要毕业了。 男:是啊!我时不时还能想到第一次开班会的时候。
男:记得当时我满是期待啊!
女:你期待什么啊!期待大学生生活?
男:期待我们班有很多女生
女:那你应该很失望了吧!
男:怎么会会呢?你们可是城院姐妹花啊!
女:看看当时的我,是多么的温婉动人
男:谁知现在都变女汉子咯!
女:那还不是形式所趋嘛!
男:还是当年的我好,从内往外的散发出一种忧郁的气质
女:还别说,虽然头被挡住,但你那忧郁的气质还是散发出来了
男:我的天,这绝对是意外,我还有很多能体现出我的高大的地方,比如…..
女:比如这张照片?
男:这谁呀!我不认识,绝对不是我,不是
女:这谁啊!同学们我们告诉他(问观众)
男:这都是青春的痕迹,每个人都有的
女:是吗?我就没有你的那种忧郁和高大
男:但你不得不说岁月是一把杀猪刀
女:为什么呢?
男:我们看看你以前的照片,在看看现在,这差的太多了
女:那是因为大学生活太好了,你的小肚腩也大了不少了
男:得得得,我们俩就不要争了,给你看看别的
女:原来还有人和我一样啊!(自由发挥,调侃下面)
男:看看以前的照片还挺有意思啊!
女:你当然有意思了,在大学找了一个女朋友,乐不思蜀
男:说好不争了的啊!再说也不是只有我一个乐不思蜀啊!
男:你看俞振多乐呵啊!
女:没看出来呀!我怎么都不知道呢?俞振,和我说说呗?
男:虽说俞振挺乐呵的,不过我觉得下面2个人更加乐呵
女:这就是传说中的激情?(看着PPT的照片)
男:谁让我们班男生多呢?只能这样了呗!
女:那这还有一张在吴志方下面的是谁啊!
男:哎!岁月的变迁啊!俞振,还是你自己说吧!
女:咳咳!我们班还是激情无限啊!
男:大学真的给了我们很多回忆啊!真想多来点照片回忆
女:有啊!让大家看看大学三年的点点滴滴
第一段视频播放
女:杨欣凯啊!不知不觉我们都已经在这里三年了,转眼就要毕业了
男:不要这么伤感,班长肯定会定期举办同学会的,是吧!班长
女:大学三年我想做的事情还没有做完呢!就要离开这学校了
男:看来你还有很多遗憾的事情啊!
女:当然啦!大学就把我养胖了,我都还来不及减肥呢!
男:就这个啊!还好其他人不是和你一样
女:和我一样怎么了呀!爱美之心人皆有之
女:你怎么知道其他人不是和我一样的啊!
男:我当然知道啦!我都采访过他们了
第二段视频播放
第三段视频前台词
男:怎么样?现在知道人和人是有区别的吧!
女:不过陆鲁超和我的想法是一样的吧!
男:因为你们同是天涯沦落人
女:我想等我去工作了一定能瘦下来的
男:是吗?不过我现在工作都还没着落呢!我以后一定要和马云一样
女:你知道马云成功前付出的吗?
男:还真不知道哎!
女:也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的
男:和我一样吗?
女:可人家付出了很多汗水的
男:我也会的
女:那让你看看成功背后的故事吧!
女:看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗
男:主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤
男:在三年前我们在此相遇,在三年后的今天,我们马上就要各奔东西,三年的时光我们在此度过,有过欢乐有过悲伤,这就是我们的同学,陪伴了三年的同学,希望数年后我们还能再聚首一堂
女:即使我们各奔东西,但我们友谊还在
男:希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺
女:今天的主题班会到此结束
篇7:班会主持稿
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:今天,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女:为了我们都能进步得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自己的新打算。
男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。
女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。
合:说的好,不如做的好。
男:落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。
女:落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。
男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。
女:你是怎样制定自己的新学期新打算的呢?
男:接下来有请xxx和。xxx。和xxx同学来谈一谈。
女:再有请xxx、xxx和xx同学来谈一谈。
男:非常好,大家都谈出了自己心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗?
女:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)
男:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)
女:希望这次班队会能给大家敲一次警钟
男:距离本学期结束还有两个多月的时间,希望大家继续努力,加油!
合:今天的班队会到此结束,谢谢大家!
篇8:班会主持稿
影响他人,亵渎爱情。中学生的恋情大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好奇心而引起的。这种神秘感、好奇心使他们盲目地效仿成人。当强烈的好奇心和感情上的冲动构成合力时,十分脆弱的理智防线就会被冲垮。在这种情况下,神圣的爱就会被亵渎,它就会变成一种伤害,心理上也会留下一生的痛。正如同我们喜欢一朵花儿,因为爱她,就会产生一种占有的欲望,当把花儿从树上摘下来拽在手中,则只能促使她过早的凋零,枯萎。常言道,爱情像花儿一样开放。爱情之花是圣洁的,只有到了一定年龄,正确理解她,懂得珍惜她的人,才能自然栽培并使之永远盛开。对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,拒绝接受和传播爱情的种子。
篇9:班会主持稿
甲:随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物:e-mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。
甲:可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如网恋、青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等,都值得我们共同探讨和解决。
乙:那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。
甲:今天主题班会的主题为:虚拟的网络,现实的人生。
乙:为了迎接此次的主题班会,同学们都做了许多准备工作。同学们自己创作了一首首优美的诗歌,用文字表达了自己对网络的情怀。
甲:那么下面就有请几位同学代表上台为大家朗诵我班原创诗歌作品《我与网络》,并在同学们的音乐伴奏下,一起聆听音乐、聆听心声,一起走进我与网络这个不变的话题。(诗歌朗诵:刘晶、陈士敏、陈晓聪、贺佳伟)
乙:感谢台上同学的倾情演出。其实主题班会也是一个舞台,一个展现同学才华与风采的舞台,同时它又是一根纽带,连接起同学间的友谊,凝聚着力量,心连着心。
甲:是的,据我所知,在我们班级中有相当一部分同学是有音乐方面特长的:康雨辰的小提琴、陈吉的钢琴、长笛;俞弘的手风琴;肖彦恺的黑管等等……真的可以组一只乐队了。哦当然,不能忘记我们汪晓文同学的特长,汪晓文,来一个吧……
乙:我们班特长满多的嘛,只是没有一个展现的舞台罢了。
甲:是的,别看我们班男生比较内向,其实我们还是蛮有表演才华的,不信?接下来大家就看看我们男生的表演如何。
乙:好,下面请欣赏有我班男生自编自导自演的小型室内情景轻喜剧片……(甲:噱头倒够多的(沪语))《网啊网》(小品:方玮华等)
甲:笑过之后,该是我们男生亮亮嗓子的时候了。
乙:不过,这回是男女生合作了,让我们瞧一瞧4班男生女生双剑合壁的力量吧。
甲:请听小组唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波尔负责)
乙:唱也唱过了,笑也笑过了,该是我们全班一起参与的游戏时间了。
甲:让我们有请游戏《指手画脚》版块的主持人:陈天翔和张辰元(游戏:指手画脚)
乙:轻松的游戏过后,我想还是回到我们的主题上来,同学们生活中一定都对网络深有感触吧!
甲:其实,生活中的网络也可以引申开去,比如人际关系网、知识网络等等,我们班级的同学十分有想象力,他们把网络联系到了生活,展开了自己的思索,那就让我们一起来听听他们的想法。有请3名同学上台(演讲:谢徐隽、刘晶、严菁)
甲:在我们班中,有一些同学不太喜欢上台露面,生性羞涩,其实我们同学都挺关心他们的,一直希望他们能够多说些话,融入这个集体,那我们想了很久,也征求了他们个人的意见,在这次主题班会上他们也愿意登上这个舞台,锻炼自己,那我要感谢这些同学的配合和参与,因为他们克服了一些心理上的困难才走上这个舞台的,而跨出这一步是需要很大的勇气的,所以接下来,就让我们以最热烈的掌声欢迎下一个游戏版块的主持人师春诚和陈放同学上台。(游戏:网络知识问答)
甲:看的出来,同学们都积累了一定的网络知识。
乙:是的,其实我们举办这样一场主题班会的目的,就是为了通过主题班会的形式,经过同学们的亲身体验、参与关于本主题的活动和节目,让同学们对待虚拟的网络有一个清醒的认识,引导同学们正确辨别别现实生活与虚拟网络的不同。
甲:让我们同学们了解网络给我们生活带来的利与弊,倡导同学们健康、快乐、安全地上网,使同学们领悟到本次活动的主旨:我们生活在现实的社会中,虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分,它终究归于生活、归于现实。那今天主题班会就到此结束。
(班主任或党员辅导老师发言、留影,多拍几张集体照、清场)
篇10:班会主持稿
合:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好。
男:
五千年风云岁月,孕育了集万千宠爱的唐诗宋词。诗词是我国传统文化的一枝奇葩,普普通通的文字一经组合,便成了千万瑰丽的密码,打开了美的闸门。
女:诗之魂在于它的情思,词之魂在于它的意境,情景交融,浑然一体才称得上精彩,那是因为有了景和情的“不写之写”,方能载得动经典之美的重量。
男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:它又如春日的百合,散发着馥郁的芳香。
男:今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化。
女:我宣布“古韵悠悠,诗情脉脉”中华经典诵读主题班会现在开始!
男:唐诗是我国优秀的文化遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管距今已一千多年,但许多经典诗篇依旧广为流传。
女:于唐诗中,我们回归自然,感受辋川雨后的雅然,领略汉江山水的壮丽,体会“鸟向檐上飞,云从窗里出”的幽趣。请欣赏山水诗六首:
男:诗云“每逢佳节倍思亲”,思乡之情历来为骚人迁客传唱不衰。故乡承载着一个人太多的眷恋、思念和苦涩。下面请欣赏思乡诗词诵读。
女:从古至今,有多少文人墨客为离别而忧伤,为离别而落泪,他们用不同的方式表达自己内心的情感,有的用歌抒情,有的则用诗来释怀。请欣赏离别诗三首。
男:纵观所有诗词,其中都寄托着诗人的情感与追求。那对友人的牵挂、对故人的怀念、对情人的忠贞、对先人的赞颂表现得淋漓尽致。下面请欣赏诗词连诵。
女:诗文中蕴含的哲理,凝聚了古人的智慧;诗文中彰显的志向,汇集了古人的豪情。下面请欣赏诗文五首。
女:这五首诗都传达了作者的情感与抱负。下面,请同学们任选一首,谈谈自己于诗中知道了什么,了解了什么,并对诗加以赏析。
男:宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇,与元曲斗妍,历来与唐诗并称双绝,代表了一代文学之胜。
女:婉约派是宋词的流派之一。它以深细缜密、圆润清丽为词风,有一种柔婉之美。下面就让我们在阵阵琵琶声中感受这一流派的细腻与含蓄。请欣赏宋词五首
男:豪放派的语言风格与婉约派截然相反。以豪放、大气、充沛的激情为词风。下面请欣赏宋词三首。
女:诗词所表达的情感和意境是如此的灵动。下面,我们进行一个小活动,根据所给提示,说出与它相关的内容相近的诗句,可以自由发挥。
(出示幻灯片……)
男:中华诗词情感丰富,语言精练
女:中华诗词意境深远,生动形象
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男:最后,让我们以一首《荷塘月色》结束本次的汇报。
合:让我们诵读经典,让生活融入诗意,心中融入诗情,谢谢大家。
篇11:班会主持稿
张:同学们,当我们每天背上书包要走出家门的时候,常常会听到爸爸、妈妈的叮咛:“路上注意安全”、“过马路时看好红绿灯”!
周:是呀,我们每天能做到“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。 赵:当我们听到有的同学溺水而亡,有的同学发生了车祸时,我们都会为那些失去生命的学生而感到惋惜。
赖:我们每一个小学生都要吸取惨痛的教训,自觉遵守交通法规,珍惜生命,不要让生命之花过早凋零。
彭:四年级二班交通安全主题班会现在开始:愿我们每天都随着欢快的笑声,健康成长。 纪:下面有请伊萨卡二队的同学表演节日《 》,大家掌声鼓励。
张:同学们,刚才的节目表演的好不好啊?剧中人物哪些人做的对?哪些人做的不对?
周:我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。 赵:全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。
赖:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。所以我们要珍惜自己的生命。
纪:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!我们每个同学都要牢记交通法规,交通安全从我做起,从现在做起。
下面请海天城的同学表演节目,大家掌声鼓励。
彭:看了海天城小组的表演,大家应该感受颇深吧!为了增强大家安全意识,我们有请多蓝水岸的同学来表演节目,帮助大家增强安全意识。交通安全演讲稿张:随着经济的繁荣发展,交通事业迅猛发展,车辆川流息的在马路上行驶,为了家庭的幸福,为了我们的生命安全,为了使爸爸妈妈安心工作,我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
周:同学们,生活是美好的,生命是可贵的,我们要爱惜生命,远离交通事故。尤其对我们小学生来说,稍微不注意,后果不堪设想。
赵:那么,现实生活中,我们应该如何预防交通事故的发生呢?
赖:下面请乔司的同学表演节目。
彭:有一根弦它常响在我们身边,
纪:有一根弦它连着我们的生命线,
张:它的名字就叫“安全”。
周:安全维持着我们每个人的生命与安康,安全维系着我们每个家庭的幸福与美满。
赵:下面我们请福雷德广场的同学为大家表演节目。
赖:下面送给同学们二首儿歌。出门歌:爸爸妈妈还有我,开车上街出门游,千万系好安全带,不怕刹车出意外。
纪:坐车歌;公共汽车飞快跑,扶手一定抓紧了。不要上窜和下跳,更不伸手窗外闹。 备好零钱买好票,积极让座要敬老。
彭:希望同学们不仅要记住这些儿歌,更要在每天上学、放学的路上遵守交通法规,珍爱自己的生命。
张:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。 周:只要我们遵守交通规则,就能避免的伤害。
赵:希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
纪:同学们,安全常系心中,安全伴我同行!家长期盼着我们快乐成长,阳光伴随着我们胜利远航,愿我们人生旅途永远平安。
彭:让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。 合:四年二班交通安全主题队会到此结束!谢谢大家!
【交通安全主题班会主持词(二)】
交通安全主题班会《珍爱生命平安回家》主持词
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:安全在你脚下
女:生命在你手中
男:实线,虚线,斑马线,
女:都是生命安全线!
合:一(1)班《珍爱生命,平安回家》主题班会现在开始。
(活动)
交通安全班会主持稿结束:
男:让我们行动起来,遵守交通规则,
女:让我们行动起来,做个文明出行的乖孩子。
合:《珍爱生命平安回家》交通安全主题班会到此结束。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
篇12:班会主持稿
(1)甲:“亲爱的同学门,大家午时好!”今日,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会明白今日主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。
乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们能够想到,读书对我们是何等的重要。
甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应当怎样去读书呢?今日,我们就一齐来学习交流。
甲:“下面我宣布,XX中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动,此刻开始!
(2)好读书不好读书,好读书不好读书”
甲:明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读,又应当在怎样理解?(学生思考和讨论,然后提问)
乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对?其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书!这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。
甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验欢乐。
(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?
甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下面2分钟时间,独立思考,随机提问)
乙:看来同学们还是挺爱看书的,并且知识面也比较广!
(4)名人读书方法故事共勉
乙:可是经过也不难发现,我们的阅读面还是比较狭窄的,知识面也不够丰富,那么,我们应当怎样去读书呢?首先,我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们能够跟自我比较一下,借鉴一下。(随机找同学读)资料略
(5)读书法
乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),review(复习)。其步骤如下:(随机找同学读,资料略)
甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。
甲:我们此刻就推荐一本书籍给大家,期望大家喜欢。
乙:阅读资料
(放背景音乐:林俊杰:会读书)
(6):主题班会结束
甲:今日,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!
乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我欢乐,我智慧!
甲:下面我宣布XX中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束!
乙:下面请班主任教师总结。
篇13:班会主持稿
开场白:
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。
女:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,但你一定看得见。
合:因为我年轻,所以我奋斗。因为我年轻,所以我拼搏!
男:我们拥有美好的未来。
女:我们拥有崇高的愿望。
男:我们拥有火一样的青春。
女:我们拥有奉献的渴望
合:只要矢志不渝
男:就能赢得光辉的未来 !
女:就能攀登理想的巅峰!
男:因为年轻我们一无所有,因为年轻我们无所不有!
女:所以我们今天要召开的主题班会是-------
合:设计人生〃把握青春!
(打出字幕)
正文一:
男:青春是多姿多彩的
女:青春是多种多样的
男:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好 的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
女:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 合:下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段---------设计人生! (打出字幕)
第一小节:
男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮前行的路,理想是…….
女:(打断男主持人)诶、停停停。你这是在这干嘛呢?咱们可是要主持节目的啊!
男:这你就不知道了吧?我这是在激励自己呢!
女:激励自己?
男:对!我有一个远大的理想,所以我一直在激励自己努力追寻啊。
女:哦,这样啊。(恍然大悟状)
男:诶、(女主持人的名字),别光说我了,你有没有自己的梦想啊?
女:我啊、当然有啊!我的梦想是: 。 男:你的梦想挺美的啊,不过你光有远大的目标,恐怕还不够吧?你有没有进一步的规划啊?
女:规划?
男:对啊,人生规划!
女:这个、这个、(面露难色)我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想,怎么样啊?
男:好啊,走着!
(随即找几名同学问一问他们的理想)
第二小节:
女:萧伯纳曾经说过:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应,在发展适应的长河中前进的。”
男:没错,在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。 女:光有理想是不够的,我们更要树立一个长远的目标和规划,
男,没错,我以后也不能瞎想了,我这就回去制定一个人生规划去。
女:诶,真拿你没办法……同学们,下面请欣赏由 同学为大家带来的演讲《 》。
第三小节:
男:感谢 同学的演讲。
女:凡事预则立,不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控,我们的青春要有我们自己做主!
男:下面请欣赏我们班的 大才子为大家带来的相声《 》
第四小节:
女:诶呀妈呀,你们太有才了,一会给我签个名呗。(做崇拜状、)
男:好了好了啊你、hold住啊。
女:好吧好吧,下面请欣赏由 同学为大家带来的诗朗诵《 》。
正文二:
男:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,
女:青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想
男:青春的音符带动我们奔向充满希望的青春
女:我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。
男:珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
合:下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春! (打出字幕)
第一小节:
男:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
女:呦呦呦,你怎么又来了?这次又是怎么回事啊?
男:诶、这你不懂?你OUT啦!
女:我是新一代OUT WOMEN! (做奥特曼经典动作)有意见?有意见保留。 男:好吧好吧,我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期,所以要把握现在,珍惜时间啊。
女:嗷!早说嘛!你一提这个我就想起来了,我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢! 男:那我们这就去看一看吧!
第二小节:
女:完啦完啦!我又hold不住了!诶,你说他们咋都那么有才呢?
男:诶、早就告诉过你啊!我们班啊可是人才的聚集地啊!比如你身边不就站了一个才子么?(得意状)
女:才子?谁啊?我怎么没看见啊?(女假装寻找中,男用手指着自己。)哦,你说的是你啊。
男:那你以为呢?
女:既然你说自己是才子,那好我来考考你啊。
男:好啊,考就考,who怕who啊?
女:在岁月的长河里,谁能说自己没有五彩斑斓的梦?不管怎样,这个梦,至少在自己看来是美丽的,而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦!那就请你举几个例子来证明这一点吧!
男:let me see……(做思考者的摸样)哦!我想到了!司马光惜光如金!陈正之以勤补拙!还有…范仲淹食粥苦读!
女:恩、不错不错!果然有两把刷子!
男:那当然!(得意状)
女:不过呀,我觉得,我们班的同学们也一定能讲出来这些故事,咱们现在请两个同学给大家讲讲关于勤学的故事怎么样?
男:it is a good idea!讲的好还有礼品送哦!
(随即找几名同学讲讲这些故事,比如少壮不努力老大徒伤悲,囊萤映雪,悬梁刺股,并且赠送些小礼品)
第三小节:
女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。
男:黑格尔曾经说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春,就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出璀璨的色彩! 女:下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。
第四小节:
男:诶呀诶呀,这一个个都这么有才,我可不敢再说自己是才子啦!
女:算你有自知之明!
男:咱们言归正传啊,为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义,我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频,下面我们大家一起去看一看吧! 女:请看大屏幕(播放视频)
正文三
女:视频看完了,不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了,下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。
(班主任总结)
尾声
女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
女:这里一步一个脚印;
男:和着时代的进行曲;
合:共同谱写着青春的交响乐。
女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里
男:珍惜时间
女:珍惜青春
男:为追梦
合:为自己的人生目标而奋斗!最后我们预祝大家在20xx年的中考中取得好成绩!
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