中国梦我的梦主题班会活动策划书

以下是小编整理的中国梦我的梦主题班会活动策划书，本文共10篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“你叉叉”提供。

篇1：中国梦主题班会策划书

为进一步提高我院学生学习积极性，加强校风、学风建设，全面提高我院学生综合素质。根据《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》（湘教工委通〔20**〕9号）等文件要求，学生处特举办“中国梦，我的梦”特色主题班会评比活动。经各班申报，各系推荐后，现有25个班级参加20**年特色主题班会评比活动。现将方案制定如下：

一、评比时间：20**年6月14日15:00-17:00

二、评比地点：图书馆二楼第三报告厅

三、评比形式：

1、参加评比活动的班级需将主题班会总结材料带到比赛现场（纸质和视频材料），供评委传阅。并于6月14日14:20前以系部为单位将总结材料、讲解材料备份到主持人电脑中。

2、各班级选派一名学生对本班主题班会亮点内容进行简要讲解，讲解时间不超过3分钟。

3、评委根据各类材料进行综合评分，评选一二三等奖。

4、各系总结其系内主题班会组织情况，提交总结材料。学生处将组织学管人员对上交材料进行综合评比，评选出组织奖一个。

四、评比规则：

1、如主题班会总结材料中无视频，或视频不能播放的，取消评比资格。

2、工作人员将在14:50分对参赛班级进行点名，如班级迟到将在总分中扣除5分。

3、每班限定讲解时间不超过3分钟，如超时，将在总分中扣除5分。

学生处

篇2：中国梦主题班会策划书

一、系列活动内容与目的

为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，根据团中央《关于在全国高校集中开展“我的.中国梦”主题团日活动的通知》和《关于组织高校学生理论社团开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》精神、开展“我的中国梦”主题教育实践活动、结合我们学习毛泽东协会的“改造自己于世界”的社团宗旨、通过组织实践活动在社团成员间或其他同学中组织关于“中国梦的内涵、中国梦与青年学生的关系、实现中国梦的路径”，同时，通过多样化的宣传方式在公共场合宣传我的中国梦、祖国的大国之梦、强国之愿。通过中国梦这一系列的活动，为青年学子在拨开迷雾、进一步塑造社团会员及广大学子内在价值观、实现我们中国梦。

二、系列活动时间：20**年04月25日―05月10日

三、系列活动顾问：任晓琴、赵小群。

四、系列活动指导老师：阮东彪、易想和、谭凯。

五、系列活动对象：社团内部会员及全院学生。

六、系列活动具体流程：

（一）数风流人物，还看今朝――我的中国梦理论学习。

1、活动内容：通过社团内部的理论学习、交流，让大家了解中国梦这样一个意识形态，通过自我认知分享自己对中国梦的理解、同时邀请指导老师为我们青年学子指点迷津，让大家畅谈自己的中国梦。

2、活动形式：学习研讨会、分享会、学东讲坛。

3、活动时间：20**年5月3号。

4、活动地点：拟定为理b202。

5、活动负责人：湖南第一师范学社联学习毛泽东协会。

6、活动具体流程：

① 前期宣传准备：海报、横幅。

② 前期教室安排：组织部负责批活动教室，注意多媒体设备是否符合要求，及教室是否安排有课。

③ 活动开展：

内部交流：学习研讨中国梦，分享自己对中国梦的理解。

思想分享会：通过观赏纪录片，谈谈自己的中国梦。

学术讲坛：邀请专业老师为我们青年学子指点迷津。

④ 活动后期成果展：通过卡片的形式表达我的中国梦

7、活动注意事项：

① 注意活动会场的纪律

② 卡片的制作要符合主题，注意提醒要写好系部班级

（二）问苍茫大地、谁主沉浮――中国梦校外宣讲活动

1、活动内容：利用城南校区独特的地缘优势，通过组织户外宣讲活动、进一步宣传社团关于中国梦的理论学习成果，同时向大众展示我们青年学子的活力和朝气，和共筑中国梦的美好愿望。

2、活动形式：户外宣讲、中国梦学习成果展。

3、活动时间：20**年5月6号。

4、活动地点：城南校区、黄兴步行街、附近社区。

5、活动负责人：湖南第一师范学社联学习毛泽东协会。

6、活动具体流程：

① 前期宣传准备：海报、横幅、学习成果宣传牌

② 活动前期准备：首先，确定宣讲人数、及规范宣讲内容，然后组织大家学习户外宣传的纪律，各部门任务分配，最后强调安全问题。

③ 活动开展：

1、上午8点在城南校区集合、点清人数交代具体事项后分组进行社区宣讲

2、上午10点集体将事先准备的成果移动宣传、发放宣传资料、对过往的行人进行大致的宣讲

3、中午之前完成户外宣讲活动，整理活动资料有序离开

7.活动注意事项：

注意活动纪律及个人安全、听从组长指挥

（三）理论研究成果征集

1、活动内容：通过之前的理论学习及开展的户外活动、以及社团常规实践活动等实践形式、让理论和实践相结合、在中国梦大背景下经一步塑造自己世界、同时与社团改造自我与世界为宗旨相契合。

2、活动形式：实践调查、资料整合。

3、活动时间：20**年5月10。

4、活动负责人：湖南第一师范学社联学习毛泽东协会。

5、活动具体流程：收集社团会员通过实践活动、实践调查、在对自我世界的反思心得资料、宣传公布加以学习和交流。

七、注意事项

1、注意活动的衔接和活动开展的前期准备。

2、注意活动的人员安排。

八、活动总结

做好活动总结，对进行活动交流反馈，收集整理活动资料。填好“全省高校学生理论社团活动开展“我的中国梦”主题教育实践活动情况汇总表”理论研读活动汇总表，上交给院团委。

第一师范学社联学习毛泽东协会

篇3：中国梦主题班会策划书

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人：

同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1、6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

（一）知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

（2）路口的交通指挥信号有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑。

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，()在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

（二）“自护”能力表演和知识竞赛：

（1、）效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）（3）郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他应该怎么办？

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

（三）结束语。

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

篇4：中国梦我的梦主题班会活动策划书

中国梦我的梦主题班会活动策划书

主题的产生：

“中国梦是民族梦，也是每个中国人的梦。有梦想，就有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”xx爷爷的话让灵水中心小学301中队的队员们感受到了梦想的力量，他们成立了“寻梦小队”、“追梦小队”、“筑梦小队”、“圆梦小队”，纷纷深入校园、家庭、网络，追寻身边的追梦人，在追溯梦想的旅途中不断前行，汲取正能量。

活动目标：

1、引导学生寻找梦想、畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。

2、利用 “追梦少年”的榜样及小品胡的正反对比，引领学生梦想不是一蹴而就，而要一步一个脚印努力才能实现。

3、在活动中培养调查、收集资料、合作交流、汇报等各种综合实践能力。

活动主旨：

人人参与、亲身体验、团结协作

活动准备：

确定主题，制定方案，队员搜集资料，编排节目，制作课件

活动过程：

* 进扯红领巾飘起来》

* 队会仪式：

1、集合整队、报告人数

2、出旗、奏乐、敬礼

3、唱队歌

4、中队长宣布活动开始

*活动开始：

一、队课导入

黄歆瑶：：你的梦，我的梦，“中国梦”是全中国人民共同的梦，是和谐的梦。沿着梦的方向，我们触摸幸福，也体验成长。

李承卓：“全国广大少年儿童，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让成长的过程中焕发绚丽的光彩。”这是xx爷爷对我们的殷切期望。

黄歆瑶：是的，xx爷爷提出“中国梦” 的伟大命题后，我们中队积极响应号召，组成了“寻梦小队、追梦小队、筑梦小队、圆梦小队”，开展了一系列活动。

李承卓：下面让我们各路“梦之队”的代表们来展示他们的`成果吧！

二、各小队纷纷汇报开展的活动

（一）寻梦小队—寻找梦想 放飞梦想

晏雯琦：大家好！我是寻梦小队的小队长晏雯琦。我们寻梦小队，利用课余时间，通过网络，寻找到了各行各业人士的梦想。请收看视频《中国梦短片》。

(1) 观看《中国梦短片》

晏雯琦：通过短片，我们寻梦小队知道了，平凡的梦想也可以很有意义，我们还发现，在我们的校园里，随处可见为了朴实的梦想而努力奋斗的人。请看我们小队的小记者采访图片。

（2）身边人的梦想（门卫、清洁工、教师、校长）

黄歆瑶：队员们，从这些真实的画面中，我们可以深刻体会到在平凡的岗位上也可以为自己的梦想而努力。

李承卓：队员们，那你们的梦想又是什么呢？

（3）队员畅谈梦想

李承卓：队员们的梦想可谓是异彩纷呈，让我们把梦想写下来，把梦想心愿卡献给亲爱的祖国。

黄歆瑶：我们的梦想就是中国的梦想，让我们一起去逐梦吧！

请欣赏舞蹈《逐梦》

（ 二）追梦小队——感受榜样的力量

（1）黄歆瑶：我们的追梦小队也不甘示弱，他们小队为我们带来了什么？有请追梦小队。

（2）肖灿燃：大家好！我是追梦小队的小队长肖灿燃。请看我们带来的《追梦少年》短片。

（3）李承卓：董顺江哥哥身残志不残，让我们感受到了梦想的力量，也是我们学习的好榜样，

黄歆瑶：瞧，这就是梦想的力量，现在我们每个人心里又多了一颗梦想的种子。

（三）筑梦小队——说梦易 守梦难

（1）李承卓：心中有了梦想，我们就有了奋斗的目标。

黄歆瑶：让我们穿越时空来到后，请看探梦小队为我们带来的小品

（2）陈锴：大家好！我是筑梦小队的小队长陈锴。请欣赏我们的小品《一样的梦想不一样的人生》

（3）李承卓：谢谢筑小队给我们带来的精彩表演。是啊！队员们，说梦容易，守梦难。每个人都有自己的梦想，但是在实现梦想的道路上，我们一定要把握自己的方向，坚持不懈的努力。小段和杨董事长一样的梦想，却成就了不一样的人生。

黄歆瑶：这个故事也给我们带来了许多的启发，那么队员们我们应该怎样才能实现自己的梦想呢？

（4）队员们纷纷举手发表看法。

（四）圆梦小队小队——“幸福瞬间”小展台

（1）李承卓：我们的圆梦小队又将给我们带来怎样的惊喜呢？

（2）朱樾：大家好！我是圆梦小队的小队长朱樾。听了董顺江大哥哥的故事，我们小队的队员们都很感动。我们也知道了，大的梦想，是由一个个小的梦想汇聚而成。所以，我们圆梦小队开设了“幸福时刻”小展台。寻找校园里的“小梦想”

（3）展示校园里的“幸福瞬间”（邀请神秘嘉宾）

三、结束部分

（1）李承卓：队员们，把我们的小梦想汇聚起来，那就是最美的、最伟大的大梦想，让我们的梦飞过长城、飞过长江，飞向祖国天安门的怀抱。

黄歆瑶：在座的辅导员老师都是我们梦想的见证人，但真正的见证人还是我们自己。我们是祖国的未来，我们的梦想与行动决定着国家的未来和发展，让我们从现在起，用行动去努力圆梦吧！

（2）齐唱《红领巾相约中国梦》

（3辅导员：亲爱的队员们，今天老师既感动又开心，感动的是看到你们的演出很精彩也很成功，这和每一位队员这段时间的精心排练分不开，在这里老师表示深深地感谢。开心的是听着你们的梦想，看着你们的才艺展示，老师仿佛看到了希望，似乎感觉你们就是老师身边最美的追梦人。老师为你们感到骄傲和自豪。队员们，老师还想提醒你们，实现梦想的道路上会有许多的困难，一定要用恒心和毅力去克服它们，能做到吗？今天在这里我们也将对我们这个学期的争章活动做一个总结，我们将颁发“写作章”。

（4）中队长宣布获章名单，并提出下个阶段的争章目标。

*队会仪式：

1、辅导员讲话

2、呼号

3、退旗

4、宣布活动结束

篇5：中国梦我的梦主题班会策划书

中国梦我的梦主题班会策划书

主题的产生：

“中国梦是民族梦，也是每个中国人的梦。有梦想，就有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”xx爷爷的话让灵水中心小学301中队的队员们感受到了梦想的力量，他们成立了“寻梦小队”、“追梦小队”、“筑梦小队”、“圆梦小队”，纷纷深入校园、家庭、网络，追寻身边的追梦人，在追溯梦想的旅途中不断前行，汲取正能量。

活动目标：1、引导学生寻找梦想、畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。

2、利用 “追梦少年”的榜样及小品胡的正反对比，引领学生梦想不是一蹴而就，而要一步一个脚印努力才能实现。

3、在活动中培养调查、收集资料、合作交流、汇报等各种综合实践能力。

活动主旨：人人参与、亲身体验、团结协作

活动准备：确定主题，制定方案，队员搜集资料，编排节目，制作课件

活动过程：

* 进场《红领巾飘起来》

* 队会仪式：

1、集合整队、报告人数

2、出旗、奏乐、敬礼

3、唱队歌

4、中队长宣布活动开始

*活动开始：

一、队课导入

黄歆瑶：：你的梦，我的梦，“中国梦”是全中国人民共同的梦，是和谐的梦。沿着梦的方向，我们触摸幸福，也体验成长。

李承卓：“全国广大少年儿童，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让成长的过程中焕发绚丽的光彩。”这是xx爷爷对我们的殷切期望。

黄歆瑶：是的，xx爷爷提出“中国梦” 的伟大命题后，我们中队积极响应号召，组成了“寻梦小队、追梦小队、筑梦小队、圆梦小队”，开展了一系列活动。

李承卓：下面让我们各路“梦之队”的代表们来展示他们的成果吧！

二、各小队纷纷汇报开展的活动

（一）寻梦小队―寻找梦想?? 放飞梦想

晏雯琦：大家好！我是寻梦小队的小队长晏雯琦。我们寻梦小队，利用课余时间，通过网络，寻找到了各行各业人士的梦想。请收看视频《中国梦短片》。

(1)??? 观看《中国梦短片》

晏雯琦：通过短片，我们寻梦小队知道了，平凡的梦想也可以很有意义，我们还发现，在我们的校园里，随处可见为了朴实的梦想而努力奋斗的人。请看我们小队的小记者采访图片。

（2）身边人的'梦想（门卫、清洁工、教师、校长）

黄歆瑶：队员们，从这些真实的画面中，我们可以深刻体会到在平凡的岗位上也可以为自己的梦想而努力。

李承卓：队员们，那你们的梦想又是什么呢？

（3）队员畅谈梦想

李承卓：队员们的梦想可谓是异彩纷呈，让我们把梦想写下来，把梦想心愿卡献给亲爱的祖国。

黄歆瑶：我们的梦想就是中国的梦想，让我们一起去逐梦吧！

请欣赏舞蹈《逐梦》

（ 二）追梦小队――感受榜样的力量

（1）黄歆瑶：我们的追梦小队也不甘示弱，他们小队为我们带来了什么？有请追梦小队。

（2）肖灿燃：大家好！我是追梦小队的小队长肖灿燃。请看我们带来的《追梦少年》短片。

（3）李承卓：董顺江哥哥身残志不残，让我们感受到了梦想的力量，也是我们学习的好榜样，

黄歆瑶：瞧，这就是梦想的力量，现在我们每个人心里又多了一颗梦想的种子。

（三）筑梦小队――说梦易? 守梦难

篇6：中国梦主题班会活动总结

一：活动目的

十八大前夕，美国作家以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。大家都在讨论中国梦。“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 1 1月x日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。青年学生是祖国未来的希望，培养同学们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个学生的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育的深入开展，计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动，培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。本次班会以“我的梦·中国梦”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“梦想”的主题班会，将成为同学们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力。本次主题班会旨在进一步学习领会十八大精神，增进大学生对党和国家大政策的理解，培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导大学生树立远大理想和坚定信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量。

二：活动时间

20__年x月x日。

三：活动地点

三教 302

四：活动主题

“我的梦·中国梦”

五：参加人员

20__级应用电子技术教育(职师)班全体同学

六：活动内容

1.班长宣读关于开展“我的梦·中国梦”主题班会的通知

2.播放关于“我的梦·中国梦“的相关视频

3.班长、团支书、学习委发表关于“我的梦·中国梦“知识的相关演讲

4.各位同学分组上讲台，演讲关于“我的梦·中国梦”的了解、看法，及阐述自己的“我的梦，中国梦”

5.班长进行总结“我的梦·中国梦”主题班会的成果

七：活动的效果

同学们都认识了解到了“我的梦·中国梦”的相关知识，学习领会了十八大精神，增进了同学们对党和国家大政策方针的理解，培养了同学们对国家需要建设建设中国特色社会主义的政治信仰，增强同学们对民族的自豪感、历史使命感和社会责任感，让同学们树立更加远大的理想和坚定的信念，将我们的梦和中国的强国梦、复兴梦紧密的联系在一起，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，奉献自己一份如滴水穿石般源源不绝的力量，中国梦，就是中华各民族人民的梦。 八：活动后的反思与总结

我班开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会，现将活动情况总结如下： “我的梦·中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。此次主题班会主要由三部分组成。首先，通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放__年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。接着，发动学生各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解。最后，在学校的引导下，学生立下远大志向，树立属于自己的“中国梦”，并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

班会活动进行中，学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想。

此次班会让不少学生认识到“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立”的道理。通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

篇7：中国梦主题班会活动总结

在这个吹着中国梦的热潮下，我们班也展开了一次以演讲形式进行主题班会;在前期的工作中，每一位同学都是十分的积极，当然我们的班会也得到了预期的成功，我们还请来了班主任;各位选手也十分的出色，现场也十分的活跃;让我觉得我们的班会十分的成功，我感到很高兴。

在这次班会中，每一位班干都有自己的工作，我的工作就是负责写主持稿和做好主持人，这让我觉得无比的兴奋，但又无比的担忧，但是我始终相信我一定可以办到的，凭什么我有办不到呢?我有过退缩的念头，但一想到自己不可能因为普通话不好就不敢再班上讲话吧!一切外在的原因都是借口，老师曾经说过“找一个借口很容易，但想要一个让自己奋斗的借口很难找”;我不想让自己永远的躲在别人的身后，所以我努力说服自己，最终我还是站在了讲台上，以自己补什么流畅的普通话将这一场班会主持完了;总体让我感觉到自己还不够放松，虽然班上的同学十分的配合，但自己还需要继续努力克服胆怯，争取下一次做到更好，作为一名主持人我觉得自己已经做好了自己的本职工作，至少不会因为什么而去做别的工作或去干涉其他同学的工作，与班长的配合也还可以。

这一次的班会让我看到了我们全班人的团结与合作，所谓团结起来才有进步，希望我们班的同学永远可以这样既团结又和睦的，这样即使班主任不经常来督促我们，我们也一样可以做得很好;毕竟我们都是大学生了，不再是高中生，整天还需要老师跟在屁股后面，我们都是成年人，应该知道什么该做什么不该做，什么情况下以集体荣誉为先，而不是逞一时之能;我们是一个整体，需要的是团结合作。

我们班的第一次正式一点的班会，我们大家都觉得很满意，班主任也说这一次的班会弄得不错;会后班主任还给我说了一些他的期望，他希望我们班有三分之一的人可以过英语二级，其实，我们大家谁不想过呀!但我们的水平过于低了，要从低位置做起，但我相信只要肯做，什么事情都是可以做到的。

通过这一次班会，让我明白了许多，让我知道了傍观者的名字永远也爬不上排行榜，所以想让自己上排行榜就必须努力，只有努力了才不会使自己后悔，以前有太多的后悔，现在明白过来了，就不要让自己有太多的懊悔。

篇8：中国梦活动策划书

中国梦活动策划书

中国梦活动策划书【1】

一、活动主题：

我的中国梦

二、活动目的：

激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。

三、组织单位

主办单位：湖南化工职业技术学院委员会

承办单位：院学习部

四、活动参与对象

东校区全院师生

五、活动内容：

1.参赛要求：

(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。

(2)演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

(3)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

(4)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的.感染力。

选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(5)时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

2、参赛人数：

要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。

3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。

4、活动时间地点

(1)预赛：3月26日中午12：40东202教室

(2)决赛：4月2日中午12：40西105报告厅

5、具体分工：

(1)院社联：会场布置(负责会场场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。

(2)宣传部：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。

(3)学习部：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

六、活动流程

(一)宣传及报名

A.院宣传部：制作宣传板，海报和横幅，借助校广播站进行宣传，安排相关人

员到各个班级进行宣传统计报名同学。

B.与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化。

C.报名方式：周贝：

(二)活动实施

初赛

1、评委：院团委安排

2、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。

包括自我介绍关于主题的演讲。

最终按分

数取前10名进入决赛。

决赛

1、评委：院团委安排

2、比赛流程：

(1)主持人开场白。

(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，(自我介绍、主题演讲)。

(3)观众互动的小节目(待定)

(4)宣布上一轮得分，

(4)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

(5)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、注意事项

(1)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(2)比赛顺序由抽签决定。

(3)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

八、评分过程

得分才用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。

整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名)：证书+奖品(80元左右)

二等奖(2名)：证书+奖品(60元左右)

三等奖(3名)：证书+奖品(40元左右)

最佳口才奖(4名)：证书+奖品(20元左右)

十、评分规则：(见策划书附件1)

评分表：(见附件2)

十一、活动预算

活动奖励：400元

横幅：60元

会场布置及嘉宾用水：80元

合计：540元

院学习部

篇9：中国梦主题团日活动策划书

⑶组织委员对全班同学的出勤率进行记录。

⑷全班同学一起乘车出发。

⑸到达历史博物馆后，班委组织同学们有序入场，进场之后，全班同学根据博物馆观赏要求，用心去体会。

⑹参观结束后，组织委员再次进行点名，以确保全班同学都到了，全班同学一起乘车返回学校。

⑺回校后，让同学们写一下自己参观博物馆后的心得。

2、青春飞扬梦起航

―校园之旅

⑴选择人流量多的地点―食堂门口。

⑵团支书向学院申请活动所需要的宣传板，桌子，椅子和帐篷。

⑶生活委员购买活动所需的装饰品和送给观众的小礼品。

⑷组织委员画宣传板报。

⑸全班同学在活动现场积极宣传，让更多的同学加入我们的活动之中。

⑹活动结束后，归还所借学校的东西，并且打扫活动场地。

3、奋斗的青春最美丽

―主题班会 ⑴班会主题：奋斗的青春最美丽

⑵班会时间：XX年11月22号晚7：30―10：00

⑶活动地点：公共楼505

⑷活动对象：XX级英语1班全体学生

⑸活动目的：通过本次班会的展开，让同学们对自己的人生目标有更加明确的认识。作为21世纪的大学生我们都有一个梦在追逐，那个梦是中国梦，也是我们的梦，为了这个梦我们必须奋斗。

⑹注意事项:

①晚上7:30班会准时召开

②由主持人来引出本次班会的主题(注：主持人由学生担任，以自荐方式)

③班会进行次序良好，教室黑板布置良好

④在场的同学，在他人发言时，不要交头接耳、不要玩手机，要以良好的态度对待班会，在游戏互动环节，要积极踊跃参与。

⑤不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾。

⑥在活动期间组织内容积极健康、有教育意义的节目，不做危险游戏，注意安全。

⑦关于本次班会的未尽事宜由团支书另行通知。

⑺具体流程：

第一环节―我们的奋斗史

① 由主持人致开场词，并介绍班会邀请的嘉宾。

② 由我们班仵雨梦同学跳开场舞。

③ 邀请班上3―4名同学介绍自己的奋斗史。

中场游戏

扳手腕的游戏，比赛实行挑战制，直到选出“力量之神”。

第二环节―“奋斗达人”知多少

①找一些有关青春、理想、奋斗的人物事迹以及电影，以问题的形式让同学们进行抢答。

②把参加回答问题的同学分成两个小组，看哪个小组回答出的问题较多，就为胜利组。 中场节目表演 唱歌

篇10：中国梦主题团日活动策划书

第三环节―我们的梦是什么

①用幻灯片向同学们展示一些各个领域的成功人士的图片。

②让同学们自由发言自己将来想成为什么样的人。 中场游戏 我来比划你来猜

第四环节―如何实现我们的梦

①让全班同学说出一位到目前为止对他人生影响最大的人和一句自己的座右铭。

②主持人给班级内每位同学发一张纸，让同学们写下自己以后如何更加努力的去为实现自己的梦去奋斗。 ④ 主持人回收几位同学的纸条，并读一下。

中场节目表演环节 小品

第五环节―班会总结

①由团支书对本次班会进行总结。 ②全班同学进行大合唱。

⑻班会结束，班委留下来清理教室。 (四)团日活动结束后期工作

1、学习委员新闻稿撰写，宣传委员整理照片。

2、团支书整理资料，写总结，将整个团日活动的资料放到群上共享。

3、团支书为团日活动问答做准备。

八、整个团日活动应注意的问题及细节

1、去历史博物馆要注意安全。

2、班会之前要检查好多媒体设备。

3.短信及时发送，注意时间和地点的描述。

4、对同学们在活动中产生的疑问及时解决。

5、活动结束后注重总结 活动中的不足之处。

6、要有备用方案，要做好对突发事件的应急处理。

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