下面是小编给大家带来争做文明美少年2分钟演讲稿,本文共12篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“szshow”提供。
篇1:文明校园演讲稿2分钟
尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们:大家下午好!
今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育,礼仪是一个人道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文明礼貌,应该从小培养,幼儿时期文明礼貌培养的主要目的,并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为,而是培养他遵循文明礼貌的习惯。孩子文明礼貌习惯的养成,将会影响孩子的一生,而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题,等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子,幼儿园正好为我们填补了这方面的空白,那么我们家长应该做的就是配合幼儿园,来把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会:
一:家长是孩子的模仿对象和榜样
孩子除了上幼儿园,每天与家长在一起的时间最多,家长的行为直接影响孩子的行为,因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期。例如:这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪,生活礼仪等等,其实上面的每一条都是我们家长知道的,可是真正能做到的又有几次,所以趁着这次机会,我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做,不但让她复习了礼仪知识,我们大人也真正的规范了自己的行为,这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。
二、对孩子不当言行应及时纠正
有时候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及时予以纠正,他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西,她着急出去玩儿,于是开门后也不管门怎么样了,手一松门“轰”的一声关上了,当时我就把孩子叫了回来,告诉他这样做很不礼貌,也容易把人家的店门给损坏了,告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上,并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。孩子每一个错误,家长都应该明确的指出来,这样孩子才知道自己错在那里,她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误,你批评一顿,打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的,应该在最短的时间内纠正,这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。
三、培养孩子文明礼貌的习惯不能急于求成
冰冻三尺,非一日之寒。培养一种习惯,不是一下子、一句话就能形成的,要慢慢的培养孩子文明礼貌的自觉性。在生活中一点一滴的培养他的习惯,习惯成自然。如果孩子做得好,应该及时表扬,我个人相信好孩子是夸出来的,家长应该以表扬为主、批评为辅,让孩子形成良性的循环。如果一次孩子做不好就又批评又打骂,那会使孩子产生恐惧和抵触心里,所以下次他还会犯错,或者他怕犯错而更加小心,却更错,这样就形成了恶性循环,对孩子的成长不利。
培养孩子良好的文明礼貌习惯,往小处说,目前能够使孩子交际能力更强、学习更顺利,往大处讲,将来能够减少他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教育方面的认识未必正确,当作交流,欢迎指正。
篇2:文明小学生2分钟演讲稿
敬爱的.老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是四(3)班的徐戌。今天,站在鲜艳的国旗下,我想和大家谈谈“文明礼仪”这个话题。
文明是进步的表现,是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。然而,遗憾的是,校园里还是时不时地出现一些不和谐的画面。
有些同学出口脏话,满嘴粗话,甚至还打架、骂人,这也是“祸从口出”的主要原因吧。同学们,在校园里,我们应该传递美丽的话语,让文明的语言暖遍所有人的心。
有些同学的卫生意识较差,造成校园环境不够整洁。我在校园里走了一圈,很少看到有同学能够自觉捡起地上的垃圾,甚至有些同学直接把垃圾随手一扔。有风的日子,你可能还会看到到处飘的纸屑、塑料袋呢!在此,我倡议同学们,请大家弯一弯,捡一捡,放一放,让我们的校园变得更美吧!
还有的同学会破坏公物,在课桌上乱涂乱画;有的在走廊上依旧大声喧哗,有的同学见到老师像空气一样……这些同学,总是把校长和班主任的教诲当做耳边风,左耳进右耳出。在此,我真诚地向同学们建议:远离陋习。
篇3:生态文明演讲稿2分钟
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
一、生态礼貌的背景
当今世界已经开始迈向生态礼貌时代。自20-年“联合国人类环境会议”以来,人们已经逐渐意识到传统发展模式所带来的危害,全球生态恶化已经成为一个不争的事实,全世界联合起来拯救地球成为共识。生态礼貌、生态保护、低碳生活成为全球性话语。在过去数百年间,西方发达国家走的是先浪费后节俭、先污染后治理的现代化道路。可是我们不能再走那样的弯路。并不是说中国没有这个权利,而是这条路是一条死路。当今的工业化国家,人口仅占世界的15%,而工业化进程中却消耗了世界60%的能源和40%的矿产资源。我们人口占世界的22%,如果走西方的工业化道路,是根本不可能找到足够的资源。专家测算证明,如果中国也象美国当时那样实现工业化,那么三个地球的资源也不够用。中国人均石油消费量如果到达美国现有水平,即使把目前可开采的全部后备石油采出来,也只够用一年零三个月。在论述生态礼貌建设时指出:“应对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态礼貌理念,把生态礼貌建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。”其中资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势是提出生态礼貌建设的现实国情。
从资源来讲,我国并不是一个地大物博的国家。国土面积的65%是山地或丘陵,70%面积每年受季风的影响,33%是干旱或荒漠地区。55%的国土面积不适宜人类生产或生活。资源相对紧缺,耕地、淡水、能源、铁矿等主要资源的人均占有量不足世界平均水平的14—12。一方面是资源短缺,另一方面却是有限的资源存在存在浪费的现象。
二、生态礼貌具有重要意义
(一)理论意义
生态礼貌建设体现了_的内在要求生态礼貌建设与_在精神实质上具有内在一致性。生态礼貌建设是对科学发展的具体实践和真正落实。生态礼貌建设不是要阻碍发展,而是强调要在保护生态环境的前提下实现发展,是为了实现长远的发展,为了更好地发展,充分反映了_“发展”的第一要义;生态礼貌建设强调关系“人民福祉”,要“为人民创造良好生产生活环境”,“给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的完美家园”,反应了_“以人为本”的核心;生态礼貌建设强调要促进经济发展和人口、资源、环境、社会相协调,统筹自然资源的永续利用和社会的协调发展,反映了_“全面、协调、可持续发展”的基本要求和“统筹兼顾”的根本方法。
(二)实践意义
标志着中国社会发展进入一个全新的阶段,将推动生活方式的变革生态礼貌既是生产领域的礼貌,更是生活领域的礼貌。生态关系人人,人人必须保护生态。报告在党的文献中突出了中国生态问题的严重性,强调建设生态礼貌的迫切性,提出要“加强宣传教育,增强全民节俭意识、环保意识、生态意识,构成合理消费的社会风尚,营造爱护生态的良好风气”。这是全社会范围内的一次建设生态礼貌的总动员,必将提高全民族的生态意识,促使全体民众进一步转变生活观念、生活方式,构成从我做起、绿色消费、低碳生活的良好社会风尚。伟大的实践需要有科学的理论来指导。生态礼貌建设的提出十分及时,它既是实践发展的结果,同时也是实践进一步发展的需要。它会使我们静下心来梳理和解决前进过程中出现的问题,它会为我们的经济、政治、文化、社会永续发展供给载体,它必将使美丽中国变成现实。
三、生态礼貌存在的问题
1、人头问题突出,庞大的人口规模对资源提出了更高的需求,加剧了对环境的破坏和污染。我国虽然地大物博,但由于人口多,自然资源人均占用量远远低于世界平均水平,我国土地资源的特点是“一多三少”。随着人口的不断增长,工矿、交通和城市建设用地不断增加,人均耕地面积减少。
2、环境日益恶化。我国在获得巨大经济发展的背后,却付出了更大的资源成本、环境成本和生态成本。我国的经济发展是以很多消耗甚至破坏自然资源为代价的。改革开放后,我国生态退化的局面不但没有得到扭转反而更加严重,如果继续实行目前的经济发展模式,问题只会变得更加严重。空气持续恶化,水污染日益严重,金属污染呈现高发态势。将生态礼貌建设提升到战略任务证明了党中央对生态礼貌的重视程度,建设生态礼貌,关乎人民福祉、关系民族未来,目的就是为了努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,从源头上扭转环境恶化趋势,为人民创造良好的生产生活条件,为全球生态安全作出贡献。我国的生态状况十分严峻。人均森林面积和蓄积分别为世界的15和18,森林覆盖率居世界第130位。荒漠化土地面积已占国土总面积的27.9%,并且每年仍在不断增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系,劣五类水质占27%。668个城市中有400多个城市缺水,其中100多个城市严重缺水;因缺水影响城市工业产值20-亿元;尚有3.6亿农村人口喝不上贴合卫生标准的水等等。生态恶化已成为制约我国经济社会可持续发展的最大因素之一。所以,推进生态礼貌的建设对社会发展具有重要意义。
四、生态礼貌的解决办法
(一)建设生态礼貌,基本构成节俭能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显着上升。发展循环经济是建设生态礼貌的有效途径之一。加速完善我国的环境保护法规制度,高度重视市场机制的重要杠杆作用。
(二)尽快出台有利于生态礼貌建设的财税制度,可借鉴美国使用绿色税收和绿色收费促进经济发展和环境保护的经验,包括按照“谁污染谁付费”的原则对造成污染的企业征税,以各种税收奖励制度促进清洁技术的开发和应用,将税收与环保表现挂钩,征收天然产品发展税,制定交通优惠政策等。建立健全资源有偿使用制度和生态环境补偿机制,强化政府、企业和公众的环境职责、守法意识和监督意识。落实企业的生态职责和监督,强调重在生产线始端的污染控制和污染减少,而不是在传统的终端治理;大力推进清洁生产、循环经济、环保产业等发展。
(三)确立“保护环境就是保护公众的生存权”的现代意识,提高全民的生态道德,让推进“生态礼貌”尽快成为全社会的主流意识以及各级政府的执政理念。加快环保的信息化建设,以推进环境民主,保障公众参与环境保护的决策权和监督权;大力推进环境保护民间组织的发展,发挥民众的参与、监督和管理作用。
(四)重视把环保与经济发展、提高就业紧密结合。以高校和环保科研机构为平台,加快对环保科学、技术以及新产品的研发,促进我国生态保护和环境治理的新兴产业发展,鼓励其发展专业的环保咨询、设计、工程、服务和保险等的新兴产业。尽快把生态礼貌建设作为和谐社会建设的重要资料,进取推进广大城市社区和农村民众的环保教育和示范基地建设,落实环境保护的具体措施,尽快让生态礼貌教育作为青少年和幼儿教育的重要资料,注重民众的生态意识和环保行为本事的培养,营造生态礼貌建设的文化社会环境。
五、结语
生态礼貌建设,能够为我国的生产生活供给必需的物质基础;生态礼貌观念,作为一种基础的价值导向,是构建社会主义和谐社会不可或缺的精神力量。随着人们日益增长的物质文化需求,对生活质量提出了新的更高的要求,期望喝上干净的水、吸上清新的空气、吃上放心的食品、住上舒适的房子等。创造一个良好的生态环境,使自然生态坚持动态平衡和良性循环并与人们和谐相处,比以往任何时候都显得更加迫切。如果没有一个良好的生态环境,便无法实现可持续发展,更无法为人民供给良好的生活环境。建设生态礼貌任重而道远。牢固树立生态礼貌观念,进取推进生态礼貌建设。
篇4:生态文明演讲稿2分钟
女士们、先生们、朋友们:
今日,我们相聚在美丽的中国太阳城,共话生态礼貌和绿色发展。首先,我代表全市人民对出席论坛的各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和衷心感激!
历史源远流长,文化底蕴深厚,志士名人辈出,人劳淳朴,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美丽故事和传说发端于此,董仲舒、颜真卿、东方朔等历史名人在那里留下熠熠足迹。那里区位优越、交通便利,黄河、京杭大运河穿境而过,高速公路、铁路四通八达,自古就有“九达天衢、神京门户”之称,是全国交通运输主枢纽城市之一。那里物产丰富、生态良好,是全国重要的农产品生产基地、华北地区新兴的工业城市。近年来,我们以党的_和历次全会精神为指导,深入贯彻落实_,坚持以人为本,发展生态经济,生态农业加速起步,传统工业有效转型,新兴产业快速崛起,现代服务业繁荣发展,城乡面貌发生较大变化。先后被授予中国太阳城、国家级新能源、生物技术、体育装备产业基地、可再生能源建筑应用示范城市、低碳中国发展突出贡献城市等称号。
当今世界,遏制气候变化、拯救地球家园,已成为全人类的共同使命。生态礼貌作为一种崭新形态,冲破工业礼貌的种种障碍,是人类社会推进现代化建设的历史抉择。党的_报告首次提出建设生态礼貌,赋予_新的内涵,生态礼貌成为全面建设小康社会的重要目标;前不久召开的十七届五_明确要求,把生态礼貌建设纳入国家“十二五”规划的战略重点。本次论坛以“生态礼貌引领发展转型”为主题,充分体现了以人为本的理念、科学发展的观念,既是贯彻落实党的_和十七届五_精神的具体举措,也是欠发达地区实现跨越式发展、向以低碳为特征的生态礼貌迈进的有益探索和尝试。
与发达地区不一样,发展中地区长期面临着高增长与高耗能的相互制衡,靠传统模式已难以实现可持续发展,加快转方式调结构已成为好中求快的必然选择。进入新世纪以来,综合实力大幅跃升,已跨入工业化、城市化加速推进期,但产业层次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,广大群众对生态安全的期待、完美环境的向往也与日俱增。在这种情景下,如果方向偏移、路子不对,发展的劲头越大、步子越快,造成的危害就会越大。鉴于此,我们在认真把握宏观政策、学习先进经验、认知发展规律、广泛集中民智的基础上,提出了“坚持以人为本、发展生态经济、建设和谐”的总体思路,着眼长远、把握当前,努力推动经济社会由高排放为特征的资源依靠型发展向以低碳为特征的技术创新型发展转变。我们进取探索农副产品种植、加工的链条式、循环式生产模式,大力发展品质农业,成为全国首个“亩均吨粮市”和京津济地区优质农产品生产供应基地,奠定了农业持续增效、农民持续增收的重要基础。
我们大力推进工业向高端高质高效演进,力求资源消耗最小化、环境损害最低化、经济效益最大化,全面实施资源综合利用,培植循环经济示范企业,初步走出一条贴合实际的新型工业化之路。异常是经过大力培植战略性新兴产业,改造提升传统优势产业,促使产业结构转型升级,避免了重复先进地区“先污染后治理”的弯路。目前,全市以生产功能糖为代表的生物产业产能居世界第一,太阳能热水器产能占到全国的18,压滤机等环保产品产能占到国内市场的近四成,齐鲁汽车公司生产的新能源客车比普通燃油客车节能85%,集团成为迄今为止奥运史上最大的器材供应商。我们着力推进服务业跨越发展,经过不断壮大现代服务业规模,倡导生态、绿色消费方式,构成了辐射比较宽泛的区域服务中心。我们始终注重生态环境保护,做好“水、绿、文化、生态”文章,构筑起主城带动、组团发展、城乡一体、统筹推进的新型城镇化发展格局。大力实施碧水蓝天工程,坚持不懈地植树造林,加快水体修复步伐,使绿色释放出巨大经济、社会和生态效益。今年9月16日至18日,我们成功举办了第四届世界太阳城大会,不仅仅大大提升了“生态”的城市形象,并且有效促进了以太阳能利用为主的新能源产业发展。
发展生态礼貌,需要在全社会弘扬绿色、循环、低碳的生态文化主旋律,构成良好的社会氛围。几年来,我们充分发挥文化对思想观念无形渗透和人们生产生活方式的持久影响力,充分利用各种方式向市民宣传普及节能环保知识,在潜移默化中影响每个人的行为,增强了人们建设生态文化、维护生态环境的自觉性。同时,建立贴合_要求的目标职责体系和监督考核机制,有效调动了各级各部门参与、支持生态礼貌建设的进取性和主动性。几年的实践证明,抓生态礼貌建设不仅仅初步解决了困扰多年的产业结构不尽合理、资源消耗过大、高新技术产业比重低等问题,并且收到了发展速度快、质量效益好、生态环境优、民生改善大的多重功效。
我们欣喜地看到,随着绿色、低碳、循环理念的深入人心,生态礼貌建设已在众多国家和地区蓬勃展开并取得显著成效。今后,我们将继续围绕生态礼貌建设这一主题,全面落实_,进一步加强生态保护,不断改善环境质量,进取开展生态教育,大力弘扬生态道德文化,探索具有自身特点的绿色发展之路,为促进可持续发展做出进取贡献。
举办这次高层论坛,是探求生态礼貌建设路径的重要举措。我们衷心期望大家经过本次论坛开展深入、务实、有效的交流合作,为加快生态礼貌建设、促进绿色发展起到重要推动作用。
最终,衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康、事业提高、万事如意!
多谢大家。
篇5: 争做文明少年演讲稿
争做文明少年演讲稿 15篇
争做文明少年演讲稿 1
争做文明少年演讲稿范文
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明直之人,永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
争做文明少年演讲稿 2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!我叫王曼,是五里坝中心学校三年级学生。我演讲的题目是《我为双创做贡献,争做文明小少年》。
秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。
是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。
那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。
我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。
我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。
小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。
同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!
谢谢大家!再见!
争做文明少年演讲稿 3
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明好少年,建设齐鲁好家园。
众所周知,齐鲁大地自古以来就是文明之国,礼仪之邦,是中华文明的重要组成部分。仁·义·礼·智·信,是代表古代文明的道德行为规范。而今天的文明是什么?其实,很简单,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一句“对不起”,······文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑或许就能带给你一天的好心情,那我们何乐而不为呢?
我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为,养成良好的习惯。不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢!
争做文明少年演讲稿 4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢 !
在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?
应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切
你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
争做文明少年演讲稿 5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做美德少年》。
我们的祖国有着五千年的历史文明,璀璨瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和故事又告诉我,如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人,可以骄傲的事情有太多,但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信…”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告,我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,就去效仿,画面温馨又温暖。也许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作,但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。与美德牵手,让温暖传递。中华美德颂演讲稿。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量,用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。
让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽;彼此美德的传递,彼此温暖的传递,是一种美德的传承,是一种文明的渲染。做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
争做文明少年演讲稿 6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
播种好行为,收获好习惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。
中国是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗 我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 礼貌又何在呢
要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺 :播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
谢谢大家!
争做文明少年演讲稿 7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。
我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。
见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。
不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。
在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。
那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。
可是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到可惜。
人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。
同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!
争做文明少年演讲稿 8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序,做文明中学生演讲稿。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!
争做文明少年演讲稿 9
亲爱的同学们:
大家好!
本次演讲的主题是《讲文明,懂礼貌,争做文明少年》。
我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德。孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范;老子曰:“做一天人就要讲一天道德”;孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”;孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,导致素质不同。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明,就没有了基本的道德底线,我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!
我的演讲完毕,谢谢大家。
争做文明少年演讲稿 10
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《养成文明好行为,争做阳光美少年》!
清晨,当我们感受着温暖的春风,当我们聆听着美妙的鸟鸣,我们又迎来了新的一天!漂亮的教学楼、明亮的大教室,干净的洗手池、崭新的课桌椅…无不向我们展示着一个优美的学习环境!然而一些不文明的行为却是那么的不和谐:洁白的墙壁上印上了黑黑的脚印;干净的水池中倒进了果皮纸屑;崭新的课桌椅伤痕累累;刚刚集会后的操场垃圾满地;上下楼梯你拥我挤;自习课上高声喧哗;甚至,干净的大街,在我们走过后也竟成了垃圾遍地…,林林总总,这些都是多么不文明的'行为啊!
纵观历史,有多少名人以礼待人的故事在广为流传,有多少志士厚德载物的佳话被代代歌颂,争做文明少年演讲稿。孔融四岁,知礼让梨,家喻户晓;刘备隆中,三顾茅庐,妇孺皆知;清朝宰相张英,“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。”的礼让仁厚让人敬仰;就连神话故事《西游记》中,孙悟空的有礼有节与粗鲁无礼的八戒形成鲜明对比,让我们在诙谐之余深感文明礼仪的价值!
相反不讲文明礼貌不仅有损个人形象,甚至还会使国家尊严受到严重损害。有一次清朝使臣李鸿章出使俄国,就因为在公共场所吐了一口痰,就被外国报纸大肆渲染,不仅损失了人格,也让国家蒙受了耻辱;在著名的法国艾非尔铁塔下竟赫然张挂着用汉语书写的警示语:“不要随地吐痰”“不准乱扔垃圾”…诸如此类的尴尬现象,无一不再无声的鞭挞着有良知的中国人!
泱泱大中华。上下五千年。作为“礼仪之邦”的子孙后代拥有文明言行更是保证良好学习的基本前提,也是树立健康人格的重要基础。它,使我们在举手投足间尽显优雅,它,使我们华夏民族的素质得以完善提高!
古语有云:“诚于中而形于外”。但是人们往往渴求上天赋予自己高智商,喜欢拥有大智慧,却常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不惊人的良好言行!所以我们应该自觉做到敬人、律己、适度、真诚,养成文明习惯;从起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自我言行;认认真真做到:排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、说好话;学会做人,学会做事,学会相处,学会求知;并将文明礼仪的种子带到千家万户。在校,做个主动学习、全面发展的好学生;在家,做个勤俭自强、孝敬长辈的好孩子;在社会,做个诚实守信,道德规范的好公民!
只有这样,我们在生活中才能有拥有更多美好的事物;只有这样,我们才会受到大家的欢迎和尊重;也只有这样,我们南街小学的优美环境才会锦上添花,我们南小人的良好言行才能不断提高。从而最终,把我们可爱的家乡,建设成为投资兴业的福地、观光旅游的胜地和宜人居住的宝地!
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,我们不仅担负着创造物质文明的重要使命,我们更担负着创造精神文明的神圣职责。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从小事做起,从你我做起,从现在做起,养成文明好行为,争做阳光美少年!让我们开始加油,开始比赛吧!
我的演讲结束!谢谢大家!再见!
争做文明少年演讲稿 11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是胜蓝实验小学五(4)班的林希悦。今天我演讲的主题是:争做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成为一名合格的文明好少年?
妈妈告诉我:“要做文明好少年,就要懂礼貌。”见面要问声好,离别要说再见;在公车上,要主动给爷爷奶奶弟弟妹妹让座;要尊敬师长,孝敬父母;一声“您好”,一声“谢谢”,便会让人心里暖洋洋。
爸爸告诉我:“要做文明好少年,就要守纪律。”马路上,不闯红灯,遵守交通规则,文明出行;学校里,上课不交头接耳,下课不高声喧哗;公共场所,不乱丢垃圾,不随地吐痰;
老师告诉我:“要做文明好少年,就要热爱学习。”上课认真听讲,积极发言,认真完成每一项作业,养成良好的学习习惯,好好学习,长大后做一个对人类、对社会有用的人。
然而遗憾的是,如今在我们的身边,就在我们的校园,还存在着许多不文明的行为:在墙壁上乱涂乱画,随地乱丢垃圾,走廊上打打闹闹,有时还有脏话粗话……这些行为可取吗?当然不可取!
罗斯金曾说过:“文明就是要造就有修养的人。”亲爱的同学们,就让我们行动起来吧!从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明好少年!
最后祝所有同学们都能成为文明礼仪的模范,愿我们的校园更加和谐美好。
谢谢大家!
争做文明少年演讲稿 12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,同学们行动起来吧!让我积极投身到创建美好家园的活动中吧。拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我家园净起来,让我家园亮起来。同学们努力吧,争做文明少年!
素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是学习、生活的根基,中国是一个文明古国。健康成长的臂膀。要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。
又该怎么做呢?那我身为21世纪新少年。
一边跑步锻炼身体,大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年。一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。
从身边的小事做起,要从点点滴滴做起。养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。
有些人翻栏杆,那你爱看新闻吗?讲公德时。有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,不为为那些人们行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他一定知道:乱丢垃圾会破坏我环境,相必他也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?
作为新世纪的少年,所以。更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我中国人,祖国新一代的建设者,所以我更要树立中国人的形象。
争做文明少年演讲稿 13
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆,我们从小学一年级到五年级,转眼就五年了。在这几年里,我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生;从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是,光阴似箭,日月如梭,在时间的流逝中,我们对学校的感情更深了。
我们的校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里,校园里的一切显 得那么明快。那种收获知识的喜悦,便成为一种激励咱们进取的力量。被阳光照亮的窗里,传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀!
既然爱附小,那就应该要关注我校的文明,先说咱们班吧!
我班的同学们每当见到老师走进班级里,都会向老师问好。而且在中午进食的时候,同学们总能做到不浪费,不吵闹,在午饭时间保持教室的安静和整洁。
然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”,而且有那么一部分人总是说悄悄话,也有一些似听非听的;每当做早操的时候,我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹,而有些人则在一旁大声的讲话;早读也有不遵守纪律的,这就影响了同学们平时的学习生活,比较严重的就是早读,只有一部分人在读课文,而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有很多同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”,真是无所不谈!
希望同学们每个人都能够从自身做起,我们都要发扬优点,改正缺点,让每一位同学都成为文明好少年!
争做文明少年演讲稿 14
争做“文明好少年”演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年,建设文明城市。
朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。
文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。
古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生,同时又是溜溜康定城的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。
弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;
伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;
张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,
拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;
停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;
站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。
人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落,
争做文明少年演讲稿 15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自五年级七班的张锦秋!今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推出,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手留余香,帮助别人也快乐了自己。我们不能决定生命的长度,但我们可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们可以选择文明!
记得在放学的路上,我和好朋友走着走着发现了一路的瓜子皮。突然发现前面有一个阿姨边走边嗑瓜子,还乱扔瓜子皮。当时我想:要是满大街都是这种人,那公路上还不是汇成商学院的瓜子皮?于是,我鼓起勇气,上前说道:“阿姨您好,您能不能不要乱扔瓜子皮?如果这样,这就说明您是一位有道德有修养有文明的人!”那位阿姨边点头边合作的说:“好的好的。”可是,我们很快就又发现了一个迹象:她往草丛里扔瓜子皮!我想:如果她真的意识到文明很重要,不能乱扔垃圾。那她不会在我们面前答应的很好,但付诸的却是不文明的行动!
其实文明很简单:请我们每个人管好自己的口:遇到师长,同学们,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱护公物、不乱写乱画,不乱仍垃圾,不打架斗殴,管好我们的脚,上下楼梯注意谦让,乘车时先下后上,主动让座,不践踏草坪。只要你能够做到这些,你就是一个文明好少年!
文明是画笔,学会文明,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。让我们一起学做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社会将变的更美好!
我的演讲结束,谢谢大家!
篇6:争做文明少年演讲稿
和煦的春风吹拂着我们都面庞,明媚的春光让人舒畅,而一个安全文明校园更让我们向往。
三幢挺拔的教学楼高高矗立,花坪内的小草已初现绿意,校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息,操场上一列列飘扬的红领巾,更为九小凭添了勃勃生机。
在这么美丽的校园里,有时我却看到不文明的言行举止:下课后的操场,你追我赶,还不时传出不文明的语言;上下楼梯在无人监管时,不能单排行走、慢行轻声;雨天、雪天不走甬路,双脚沾泥,楼内泥沙满地;课间在甬路上游戏,影响他人走路;还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃;甚至有个别同学在草坪上走来走去……
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,但涉及文明礼貌的标语如:“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写,这是为什么呢?回答是:因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此,一位到新加坡考察的校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢?回答是:能!因为文明的言行,人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢?其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
早晨到校见到老师问声老师早,放学道声老师再见,进老师的办公室先敲门,这就是文明;不小心撞到对方说声“对不起”,看到地上有垃圾,自觉放入垃圾箱,这就是文明;看到低年级的小同学打水,主动帮助抬水上下楼梯,进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路,让他们先行,这是文明;看见同学欲踩草坪能主动提醒,还有借他一支笔或一块橡皮,还有服饰整洁得体,这也是文明……
同学们,文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友,让我们从现在做起,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们,做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校,立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
【争做文明少年演讲稿通用15篇】
篇7: 争做文明市民演讲稿
文明小市民这几个字对大家来说肯定不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起,大家都争当文明小市民从现在做起。
准备吐痰时,要吐在卫生纸上,然后把卫生纸扔到垃圾桶里。随地扔垃圾和随手涂画要看社区公民的自觉性,废弃的垃圾也不能随手扔到垃圾桶里,应该把所有垃圾桶都改成可再利用和其他垃圾来分类。可再利用都扔到可再利用的垃圾桶,其他的垃圾扔在另一个垃圾桶里,这样可起到环保作用。有些爱美的女生肯定也摘过花,可那些花花草草是给大家看的。如果你把花摘走了的话,换取的只是暂时的美,还不如把花留下不只是你可以看到这美丽的花朵,大家都能看到这美丽的花朵。不过肯定大家都践踏过花草,在草地上嬉戏打闹,希望大家包括我以后不要再践踏花花草草。肯定有些男生把树枝撇下来玩,但我希望以后不要再撇树枝玩了,因为它们也是有生命的。也希望大家节约用纸,如果我们不节约用纸的话,迟早有一天地球上的树会被砍完。同学们再坐公交车时,请自觉给老弱病残的人们让座,争当文明小市民和好学生。在小区请不要乱贴广告,如果我们看到就要立即行动起来把它铲除掉,为我们的小区做一份贡献。
让我们一起来争做文明小市民,做出自己应有的一份力量,为我们的家园增添光彩。
篇8: 争做文明市民演讲稿
现在,我们舞钢市正在创建“文明城市”,我们作为21世纪的青少年,更应该积极参与其中,做一个讲文明的小市民。
由于环保问题,温室效应正在不断的蔓延,地球的臭氧层已被破坏。为了响应国家号召,为了保卫我们唯一的家园,我们少先队员,更应该管住自己的手,不乱丢垃圾,不打架斗殴;管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自已的脚,不践踏草坪,不追逐打闹。我们每播种下一个动作,将会收获一个习惯;播种下一个习惯,将会收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从身边做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的小学生。
我曾经看到过这样一幅漫画:一个小男孩和一个小女孩走在放学的路上,他们看到,在一个垃圾桶旁边,堆着很多垃圾。这两个聪明的小朋友想到了一个能让扔垃圾的人把垃圾放进垃圾桶的好主意。小女孩把垃圾都给倒进了垃圾桶里,小男孩拿出一张纸,在上面写上这样几个大字:文明只差一步。果然,过路人看到这几个字,纷纷把自己手中的垃圾放进了垃圾桶里,这个垃圾桶旁边就再也没有垃圾出现了。是啊,“文明只差一步”,如果人人都向这两个小朋友那样有心,这个世界将会多么美好啊!这些扔垃圾的人虽然想把垃圾扔进垃圾桶,可自己却没有做到。所以,做个文明小市民,一定要说到做到,做一个真正的文明小市民!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,美好的社会!
讲文明是我们中华民族的传统美德,是我们每个人应尽的责任与义务。随着时间的推移,我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落!
篇9: 争做文明市民演讲稿
文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,人类的进步,社会的.发展,都需要我们大家的共同努力,在追求物质生活的同时,也要追求精神文明,让我们生活的城市变成一个美丽的“大花园”,到处充满欢歌笑语,鸟语花香让人心旷神怡的景象。这就要求我们每个人都做文明市民,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,培养良好的文明习惯,说文明话,做文明事,当文明人,自觉告别各种不文明行为,争当文明市民。
然而我们身边的好多事、好多人,我们看到的景象与文明城市、文明市民相差太远了。5月9日,我们学校组织全体师生进行捡白色垃圾活动,地点是锡林火车站附近,不看不知道,那里的景象让我大吃一惊,到处是纸屑、食品袋,我们全体师生清理了一上午才清理干净,这让我感触太深了,不禁想起我们平时看到的一些不文明场景:在路边,一些人喝完饮料后把瓶子扔在人行道上,虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰,乱扔乱倒垃圾,乱贴小广告。
马路上,一辆高级轿车与一辆摩拖车差点相撞,这两辆车都没有任何损伤,甚至连磨擦都没有。可两位司机怒气冲冲,互相指责对方,话不投机就破口大骂,脏话接连而出,毫不相让,后来,还是交警出面解决的。为了这事,足足浪费了5个小时!不仅耽误了各自的事情,还严重阻塞了交通,浪费了我们公众的时间。我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进了垃圾箱,我们的环卫工人们或蹲或站,仔仔细细地用心地扫除马路垃圾,给我们营造了一个干干净净地环境,所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花、大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗?
我们每个人都希望住在一个干净整洁、环境优美,充满祥和,和谐的气氛大家庭里,那么就从我做起,从现在做起,让我们协起手来,都来争做文明的小市民!
平时要养成讲文明、讲礼貌的好习惯,不讲脏话,尊老爱幼,使用文明礼貌用语;生活中要养成爱护环境,保持环境卫生的好习惯,要自觉做到“三管九不”。即管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施,多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚,不践踏草坪,不要穿越绿化带,不采摘花草,保持环境干净;要遵守交通规则,注意交通安全。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车;上学、放学要排好队;走路要自觉遵守交通规则,不随意穿越马路,过马路走人行横道,不抢先,不逞能,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。另外,不要进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所……我们做到这些还不够,还有很多很多。
文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。要想我们生活的城市更美丽,我们迅速行动起来,从现在做起,用我们的辛勤劳动和智慧,争当文明的使者,做一个文明的小市民,用自己的实际行动,使新世纪文明之花开放得更加绚丽多彩。
篇10: 争做文明少年演讲稿
和煦的春风吹拂着我们都面庞,明媚的春光让人舒畅,而一个安全文明校园更让我们向往。
三幢挺拔的教学楼高高矗立,花坪内的小草已初现绿意,校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息,操场上一列列飘扬的红领巾,更为九小凭添了勃勃生机。
在这么美丽的校园里,有时我却看到不文明的言行举止:下课后的操场,你追我赶,还不时传出不文明的语言;上下楼梯在无人监管时,不能单排行走、慢行轻声;雨天、雪天不走甬路,双脚沾泥,楼内泥沙满地;课间在甬路上游戏,影响他人走路;还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃;甚至有个别同学在草坪上走来走去……
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,但涉及文明礼貌的标语如:“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写,这是为什么呢?回答是:因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此,一位到新加坡考察的校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢?回答是:能!因为文明的言行,人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢?其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
早晨到校见到老师问声老师早,放学道声老师再见,进老师的办公室先敲门,这就是文明;不小心撞到对方说声“对不起”,看到地上有垃圾,自觉放入垃圾箱,这就是文明;看到低年级的小同学打水,主动帮助抬水上下楼梯,进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路,让他们先行,这是文明;看见同学欲踩草坪能主动提醒,还有借他一支笔或一块橡皮,还有服饰整洁得体,这也是文明……
同学们,文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友,让我们从现在做起,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们,做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校,立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
篇11: 争做文明少年演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们:
大家好,我是三年三班的郑森远,今天我演讲的题目是《做文明好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是尊重别人,更是尊重自己。
有人说,细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候,我看到了文明……
还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边锻炼身体,他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也快乐了自己。
一个人如果不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
作为一个新世纪的少先队员,我们将如何展现我们的风采?
在家里,孝敬,体贴父母,尊敬长辈,面对父母长辈得批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情大方有礼貌的招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明。
让我们快快行动起来吧,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华传统美德,做一名讲卫生,懂礼貌,守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧!
篇12: 争做文明少年演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年级六班的马艺文,今天我演讲的题目是争做文明好少年。大家文明知道是什么吗?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实很简单:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情的帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问文明早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良品质。
你知道列宁吗?列宁就是一个文明的典范。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁虽然是名人,但他也照样做一个文明的人。我们是小学生,更应该努力做一个文明的人。
在生活中,也有一些不文明的现象,某些游客在旅游的地方乱刻乱画,如:xxx到此一游......乘公交车时,有些乘客乱扔垃圾,非常不雅观。在超市购物时,许多人们购物是毁损、遗弃、拆封、试吃等不文明现象屡见不鲜。在学校时,同学们有的乱说脏话、粗话,有的乱扔垃圾,有的.......还要做到尊老爱幼,在学校、在社会、在家里一样要做一个儒雅的人。
其实文明看似简单,但实际起来却很难。有些同学说:“儒雅不就是个人道德和爱护公共的财物吗这有什么难的。”文明不仅仅是这两点,有更多的方面,你能做到吗俗话说的没错“人无完人”每个人都不是完美无缺的,但文明是一大难题,要做一个文明的人,一定要个人道德和爱护公共财物并兼,还有其他
方面也要做到。在个人道德问题上,一定要严格要求自己,在学校里要注意,在家里也要注意,当然还有最重要的公共场所更应该注意。我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,要养成良好的文明习惯,做文明学生。在学校里,一定要管好我们的小嘴:做到不说脏话、不说粗话,不随地吐痰。当然也要管住我们的小手,不乱扔垃圾,不打架,爱护环境卫生,不乱扔果皮、纸屑和塑料袋。管住我们的小脚,不攀折、不践踏花草树木。见了老师主动问好,主动帮助同学。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,公共卫生。包括在学校,早晨见到老师说声“老师早”,放学道声“老师再见”。进老师的办公室先敲门,这就是文明。楼梯上,不小心撞到对方说声“对不起’,看到地上有垃圾,自觉放入垃圾桶,这也是文明。我们是高年级的学生了,一定要处处让着低年级的同学,时常帮助他们。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化世界!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的世界! 同学们,让我们行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们的校园净起来,让我们的家园亮起来,让整个世界也变得美好起来吧!同学们,努力吧,争做文明好少年!
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