情感的演讲稿介绍

时间:2023年08月05日

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来源:诺安成长蔡嵩松

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下面是小编整理的情感的演讲稿介绍,本文共14篇,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。本文原稿由网友“诺安成长蔡嵩松”提供。

篇1:情感的演讲稿介绍

情感的演讲稿介绍

学生关于爱情的演讲稿

尊敬的领导及各位同行:

大家好,今天我演讲的题目是:我爱我的学生 今天我们集会于此,共表心声。这其实是在见证教师职业持久的光辉,我们都是在肯定

自己的`承诺。将教育事业树立在心上的,不是我们的名称,也不是职业操守的教条,更不是法律制度的约束。而是我们拥有一颗奉献教育的心;拥有一颗热爱学生的心。这颗心让我们成为阳光下最灿烂的人。

著名学者许亢梅说:“看见学生想到自己的孩子,看见自己的孩子想到学生,因为爱子所以爱生,因为关心自己的孩子,所以关心每一个学生,因而心中牢记——爱生如子!今天,我们继续着这一未竟的征程,架起这些真理与现实的桥梁。 今天,我们是为了兑现诺言而来的,当我们迈上讲台的第一步起就暗许诺言:承诺要用毕生的心血来浇灌祖国的花朵;承诺视他们如自己的孩子;承诺用自己的生命来保护他们。我忠诚于我们的事业,保证让每一个学生都知道,他有同其他人一样成功的机会。因为,他是我的学生。

我爱我的学生, 领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。 世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。

篇2:情感演讲稿

端午节,我国传统节日,为每年农历

五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。端午节本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日,公元前278年农历五月初五,流放汨罗江畔的爱国诗人屈原闻讯楚都被攻陷后,悲愤交加,自沉汨罗江。沿岸百姓纷纷引舟抢救,并向江水中抛撒食物防止鱼虾伤了屈原。此后每年的这一天,当地群众都要举行相关活动,表达对他的怀念之情。从此,划龙舟、包粽子成为端午习俗的主要内容,这一习俗也逐渐被人称为端午节的来由。20xx年5月20日, 端午节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。20xx年9月30日,中国端午节入选联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。

【入选理由】

端午节是中国的传统节日,节期在农历五月初五,迄今已有2500余年历史。由驱毒辟邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动,主要有祭祀屈原、纪念伍子胥、插艾蒿、挂菖蒲、喝雄黄酒、吃粽子、龙舟竞渡、除五毒等。各种活动因地域差别而略有不同。端午节是蕴涵独特民族精神和丰富文化内涵的传统节日,对中国民俗生活有重大影响。

【诗词名句】

节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

――[唐]文秀《端午》

竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

――[宋]张耒《和端午》

轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

――[宋]苏轼《浣溪沙》

不论精英还是民众,不论医学手段还是信任手段,保护健康是端午节发生的根本原因,端午习俗中的信仰方式,给人们提供了巨大精神支持

中国夏历五月初五,是端午节,又名重午节、重五节、五月节等。

端午一词,源于古代的干支记日法。按照干支记日法,共计5个午日:庚午、壬午、甲午、丙午、戊午。每个月包括两个午日,端午的字面意思就是五月的第一个午日。不过,这个节日最早直称五月五日,端午一词的最早文献记录是晋朝周处的《风土记》。后来,干支记日法被数字记日法取代,节期就定在五月五日了。

重午的意思是“午月午日”。夏历建寅,即把初昏时刻北斗星柄指向天空寅辰的月份定为岁首,即正月。正月为寅月,五月就是午月。五月午日,就是午月午日,故名重午。重五,是因为重复了两个五。后来端午节成为五月最大的节日,故名五月节。这跟中秋节又名八月节是同一道理。

古人认为五月五日是“恶月恶日”。一个普通的日子为什么被冠以恶名呢?按照百姓的生活经验,此时气温骤然升高,各种毒虫如蝎子、蜈蚣、蛇、蚊子等蠢蠢欲动,对人类健康、尤其是儿童健康造成严重威胁。由现实危险上升到信仰层面,一些人相信此时瘟神会作恶。上升到哲学层面,阴阳哲学认为,五月正当夏至,白天最长,阳气最盛。阴阳二气争斗激烈,宇宙丧失平衡,邪气丛生,危害生命。

端午节被定为“恶月恶日”可以提醒大家关注健康,是合乎科学道理的。阴阳哲学的解释不尽符合科学,后来就逐步淡化。而瘟神信仰,是古人对瘟疫的终极解释。因此,所谓“恶月恶日”的说法,主要还是基于人体健康受到威胁而来的。

为应对这个危险时刻,人们采取各种行动。《礼记・月令》说,此时需要斋戒,禁止在南方用火,还要登高辟邪。《夏小正》说,五月要用兰草水水沐浴。这些是知识分子的举动,百姓则采集药物防病治病,把蝎子、蜈蚣、蛇、蛤蟆和壁虎定为“五毒”,警告孩子躲避。

有些措施是信仰性的,譬如手腕上缠五色线,门上挂艾草或菖蒲。不论精英还是民众,不论医学手段还是信仰手段,都是要保护健康。这是端午节发生的根本原因。这些不断重复的措施,就成为端午习俗。

端午节的实质是辟邪的节日,主要目的是卫生保健。信仰本质和科学无关,科学没有 理由也没有权力干涉信仰。端午习俗中的信仰方式,给人们提供了巨大精神支持。

纪念屈原传说使粽子成为端午节最著名食物,龙舟竞渡是端午最大的娱乐活动,其间鼓声震天动地,万人欢呼雀跃,情趣盎然

唐、宋时代,端午节是大节。清代甚至成为三大节之一,与新年、中秋并列。所以,端午风俗异常丰富。它有两大特点值得关注,一是辟邪性质,一是色彩斑斓。

采集百药最能体现端午辟邪实质。人们认为此时阳气极盛,药性也最强,鲜绿芳香的艾草和菖蒲是首选。把它们悬挂在门窗之上,或者煮水沐浴,让人心旷神怡。艾草还用来熏烟防病。

端午节时值仲夏,有两种应时花卉,一个是鲜红的石榴花,一个是花色多样的蜀葵花,据说都能辟邪。人们把它们和绿色的艾草、剑形的菖蒲叶都看作端午节的瑞草,集中插在花瓶里。既美观,又能符合节日特殊需要。有的女性用石榴花插在头发上,也很漂亮。

还有很多人工制品以补自然之不足。巧手的女性把五种颜色的丝线合成一股,叫五色线,缠在孩子手腕,祈求孩子健康成长。还制作形状各异、五彩缤纷的香囊,里面包着具有药性的香料,挂在家人身上,既卫生,又美丽。

端午节食物非常讲究,尤其注重色彩。水煮大蒜是颇具药效的节日食品,现在农村依然常见。当然,普遍流行的还是粽子。南方粽子多是肉馅, 北方粽子多是豆沙馅或红枣。加上纪念屈原传说的烘托,粽子成为端午节最著名的食物。这些是白色食物。其实,端午食物还有青团,就是用艾草汁液和面,包豆沙。这是绿色食物。高邮人吃苋菜、咸鸭蛋等“十三红”,绍兴人吃黄鱼等“五黄”。端午食物如此强调色彩,是其他节日所没有的。

端午节娱乐活动也很多。大人采药的时候,孩子则采茎杆坚韧的草,互相斗草。有些地区则打石头仗,成百上千的人分成两队,互相投掷石头。乱石横飞,惊心动魄。战胜方据说当年能获丰收。因此,虽然高度危险,但人们乐此不疲。目前的龙舟竞渡是端午最大的娱乐活动,其间鼓声震天动地,万人欢呼雀跃。加上抓鸭子、潜水捞钱等游戏内容,情趣盎然。

端午节寄托着民族情感,内容丰富、生动活泼、情趣盎然的端午节习俗活动,使端午节成为蕴涵独特民族精神和丰富文化内涵的传统节日,成为人类非物质文化遗产宝库中绚烂迷人的瑰宝

现代人提起端午节可能首先想到屈原,这主要是历代知识分子文化传播的结果。端午节起源于战国,在汉代基本定型。东汉人应劭《风俗通》最早把纪念屈原当作端午竞渡的起源:“屈原于是日(五月五日)死于汨罗,人伤其死,所以并将舟楫以拯之。今之竞渡,是其遗迹。”东晋的《世说新语》和南朝的《续齐谐记》又把角条(粽子)看作是纪念屈原的祭品。端午节的屈原传说是一种人们对节日习俗的情感寄托和精神向往,具有积极的意义。

当然,纪念屈原并不是端午节的全部内容。因地域差异,各地端午节的内容也略有不同,除祭祀屈原外,也有纪念伍子胥以及吃粽子、龙舟竞渡等各种活动。最初的粽子外缠五色线,还加上楝树叶,本意是辟邪,与防止水族偷吃没什么关系。江绍原《端午竞渡考》认为竞渡本来是驱瘟、送灾的社区公共卫生活动。屈原传说附会到端午习俗中,表达了人们对屈原的崇敬,但祭祀屈原并非端午节的全部内容。

宋人范致明《岳阳风土记》记录当地端午划船比赛活动:“其实竞渡也,而以为禳灾。”明人杨嗣昌《武陵竞渡略》说:“竞渡事本招屈……”,而民众“划船不独禳灾,且以卜岁,俗相传花船赢了得时年”。当然,知识分子、尤其是现代知识分子通过各种方式把屈原传说注入到了民众思想之中, 这是目前屈原传说流行的原因。

人们出于移风易俗目的和提升节日文化的爱国主义内涵改造端午节,使端午习俗有了更为深厚的文化内涵和更为生动的习俗活动,同时,各地内容丰富、生动活泼、情趣盎然的端午节习俗活动,使端午节成为蕴涵独特民族精神和丰富文化内涵的传统节日,对中国民俗生活产生了重大影响,同时也成为人类非物质文化遗产宝库中绚烂迷人的瑰宝。

篇3:情感演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好!我是汉文(4)班的王遥今天我演讲的题目是《走过军旅》。在那场既是大学生应尽义务,同时也是素质教育必修课的军训中,我们的灵魂经过烈焰的洗礼,煅烧出了壮阔如歌的故事。走过军旅,已经有整整一个月之久了,再回首,无法磨灭的记忆涌上心头。曾记否,我们一起头顶烈日,挑战生命的坚韧,曾记否,风雨中,我们依然挺拔的身姿。

有一种情感,没经历过就不会体味到其中的艰辛,有一种艰辛,没体味过,就不知道其中还蕴藏着许多欢乐,军训,就是一场既让人艰辛又让人欢乐的旅程。带着几分豪迈,几分怀念,几多感慨。

二十天里,我们不会忘记,是谁陪我们一起走过:是同学,是老师,是教官们;二十天里,我们也不会忘记大家一起唱着军歌时那份澎湃的激情;更不会忘记临别时,大家依依不舍的眼神。难忘的20天,难忘的军训之旅,我们收获着一路的真情与感动!

记得当初我们走入盼望已久的军训营地,便走入了与同学朝夕相伴的世界,与教官们共同努力的世界。红河谷,那片绿色的海,让我们的灵魂,受到了一份来自绿色军营的神圣洗礼。身着迷彩服,朴素而庄严;昂首于军训场上,我想起了战场中无数骁勇豪迈的英雄,想起了坚韧挺拔护守边疆的战士。于是我在心里呼喊着:男儿不展风云志,空负身长八尺躯!尽管我们的生活不曾有那种轰轰烈烈,但军训的这种感染力,让人震撼,让人叹服。

在军训期间,我们以教官为榜样。严格要求,刻苦训练,令必行,禁必止,自觉凝聚成战斗集体。我们代价不畏风吹雨打,烈日曝晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复练习,做到步调一致,军号直冲云霄。训练场上,有我们英姿勃发的身影,奋进的足迹;生活中军人的勤俭美德又感染着我们;舍友同学诚挚友谊又温暖着我们,我看到了大家飞扬的青春,舞动的激情。

烈日炎炎下,有涔涔的汗水渗出额头,训练中,不经意,有鲜血涌出;然而我们谁也没有放弃,没有流泪,我们在心里牢记着“流血流汗不流泪。”我们在疼痛中默默忍受,不愿集体受罚,我们在军训中才真正懂得什么是团结,我们永远铭记着团结就是力量,坚持就是胜利。

在每个军训的日子里,我们都在不断严格要求自己,不断努力提升自己。我们坚信:能经历磨难,才能证明是坚韧的;经得起挑战,才说明是勇敢的;能度过挫折,才能展示出成功。我们也坚信:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

多少次,我们的脸颊被汗水冲刷;多少次,我们的伤痕用阳光抚平;也曾因伤痛险些放弃,也曾因想家彻夜未眠。可当嘹亮的军歌再次想起,一切都变的那麽微不足道了。因为军旅提供痛苦,但也少不了欢乐,等微笑成为习惯,坚韧就化为性格。

还记得,那天我生病了,太阳穴抽得生疼生疼,嘴也不能张开,饭也吃不成,话也说不成。疼痛难忍,于是去看了医生。医生说是三叉神经受损,由于军营地条件的限制,只能暂时先吃着止痛药。那晚,在回营地的路上,风雨大作,我的疼痛像是深入骨髓,疼我差点成了半死人,吓坏了身旁同行的同学。早已感昏天暗地的我,几欲站立不住,几次差点倒下,可在那时,我的脑子里却出现了那首《军人本色》

风平浪静的日子你不认识我/我的绿色军装是最普通的颜色;

花好月圆时你不记得我 / 我的名字没有明星们显赫;

你不认识我,我也不寂寞/ 你不熟悉我,我也还是我;

假如一天风雨来 /风雨中尽显我的军人本色。

于是我也像高尔基在《海燕之歌》中喊出的:来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧。我挺过去了,这是对我意志的磨砺,我用坚毅将疼痛化作诗行,在人生路上留下一段苦涩的芬芳。

挥手道别红河谷,那片绿色的军海,让我们用青春的豪情拭去曾经洒落满地的汗水,把记忆珍藏心底,用行动去勇敢的追逐心中的梦想吧!

军训虽结束了,但它却给我们留下了深远的影响和回味无穷的记忆。因为它培养了我们爱国主义、集体主义、英雄主义的豪情;也培养了我们永不放弃的信心、驱除困难的耐心和迈向成功的雄心,更培养了我们的浩然正气、蓬勃朝气和昂扬锐气。从此,风不能使我们惆怅,雨不能使我们忧伤,风和雨都不能使我们的心变得不晴朗。

走过军旅,我相信,在今后的学习中,我们一定会以军人的素质严格要求自我,时刻监督自我;

走过军旅,我相信,在今后的生活中,我们一定会以军人的风采充实自我、实现自我、超越自我;

军训虽苦,但我们却从它“苦”的荆棘中寻求真理,得到了壮丽的晨曦;

军训虽累,但我们却从它“累”的芬芳中捕获诗意,收获了浩瀚的苍穹。

如果说军旅生活是一部浓墨重彩的图画,那么,军人的风采就是其中永不褪色的画面;如果说军旅生活是一只格调高雅的歌,那麽,大家相互的支持与鼓励,便是我们弹奏青春的琴弦。

俗话说;山没有悬崖峭壁就不在险峻、海没有惊涛骇浪就不在壮阔、河没有跌荡起伏就不再壮美、人生不经历磨难和历练就不再坚强。现在,我们虽已脱去军装,回到学校,但那20天却煅造了我们强健的体魄和坚强的意志,冶炼了我们严明的纪律和优良的作风。我相信,走出红河谷,我们英雄的现代学子将以军人的姿态去迎接生活中的每一次挑战!

纵观古今,热血军魂如红色光耀万丈长;

睥睨群雄,现代学子似白羽雄鹰千里翔!

在演讲的最后,我代表参加军训的08级同学向军训期间所有关心、帮助、鼓励和鞭策过我们的院领导和老师们献上我们最崇高的敬意和最真挚的感谢:

谢谢你们,辛苦了!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇4:情感演讲稿

走上三尺讲台已18个年头,在班主任这个岗位上也已12个春秋,在这默默无声的岁月里,严老师用其丰富的学养和圣洁的母爱,开启着孩子们混沌初开的心灵,滋润着孩子们求知探索的欲望,谱写一曲纯净深沉、执着平凡的恋歌。

一、润物细无声

教育学家

加里宁说:“教师的一举一动,她的世界观,她的品行,她的生活,她对每一个现象的态度都这样或那样影响着她的学生。”作为与学生朝夕相处的班主任,许多的行为都能潜移默化的影响着她的学生。良好班风与学风的形成,与班主任的一言一行有着直接的关系。严老师常说:“学校与家长把学生交给我,就是对我的信任。学生美好人生的开始就掌握在我们教师手中。”她坚持将培养学生健全的人格作为教育的最高标准和终极目标。每接手一拨新生,严老师除了严格常规教育外,更看重的是言传身教。经常可以看到:她手把手地教学生扫地、拖地;弯腰拾起地上的垃圾;放学时随手关灯关窗;每逢节假日,提前在家长联系本上主动问候学生及家长;将全班同学的生日写在日历牌上,每逢学生生日都会为学生写下祝福:“以师长的名义祝福你――善良,正直,健康,宽容;以同学的名义祝福你――快乐,勤奋,聪明,进取”;每一次“三八”或母亲节,父亲节,她都会让学生给家长写一句问候语,做一件家务或买一枝花;学生生病,她总是第一时间把问候送到;规定学生做到的事自己一定先做好……经过润物无声的言传身教,学生们学会了尊重他人,宽容待人,感谢别人,关心亲人,懂得了善良与正直是人的最基本情感。潜移默化之下,当教室的钟不走了,有人主动从家里带来电池;每周都有人将废水瓶收集起来换来班费;只要走出教室,空调、电扇、灯就一定有人关;只要大扫除,教室的玻璃一定是全校最亮的―――――老师们都说严老师班的学生最有礼貌,也最肯吃亏。连家长们也受到感染,常在联系本上问候老师,关系非常融洽。许多家长签字道:今天作业已完成,收到问候一句或鲜花一枝,非常感谢老师,孩子越来越懂事了。

二、丹心琢美玉

俗话说“玉不琢不成器”。在我们的青少年学生中,有一批成绩优秀,才华出众的学生,对于这些绩优生,班主任老师特别要锻炼其意志,帮助其心理健康成长。99届有一名叫刘义的学生,严老师刚接这个班时就发现这名学生与众不同,1米8的高个,沉默寡言,冷酷无表情,家长反映这孩子特自私,谁都不关心。严老师还观察到这孩子特别喜欢数学,常去办公室问问题,但从不喊报告,问完就走,从不说谢谢,于是严老师作出了决定,一是任命刘义为数学课代表,负责收发本子,抄写作业。二是进办公室必须喊报告,并且面带微笑,问完问题必须说谢谢。于是人们常常看到这么一幕:刘义拿着一摞本子,站在办公室门口,一连喊七八声才会被允许进办公室。渐渐地,学生的`脸上有了微笑。而严老师的要求也越来越多:中午自习时负责解答同学们的疑难,指定帮助学习困难的同学,等等……刘义的数学成绩在帮助同学的同时也迅速提高,也带动了他对其它学科学习的兴趣,成绩从25,到15到第5名不断攀升,而刘义的性格也逐渐变得开朗,活泼,特别是中考前1个月,数学老师因急病住院,而带课老师又不熟悉班况,刘义主动承担了班上的数学辅导工作,全班同学的数学成绩没有受到影响,而他也以高分考入了重点中学11中。中考之后,刘义的父母专程赶到学校,他们对严老师说:“感谢老师,让我们的儿子成为了一个有感情的人,这比考取高中更重要。”还有钟华,这个以初二学生身份竞选上了26中学生会主席的市优秀学生,不正是在严老师的严格要求下逐渐成长的吗?陈思思,一个个性张扬,聪明睿智的女孩,不正是在严老师一次一次锤炼与关怀中走出单亲的阴影,健康向上,考入重点大学的吗?还有汪洋、王博伟、王思聪等等……

三、花开很美,等待花开更美

教师一直被喻为园丁,精心地培育着一朵朵的“花”。当学生取得多项成绩时,花开很美。但有些“花”就是长久不开,有的人认为他们根本“无花”。但严老师坚信,只要条件适宜,没有不开的花。这些迟开的花也就是所谓的困难学生。严老师将困难学生分为两大类,一是学习困难但品行不差,二是品学都非常落后的问题学生。针对不同类型的学生,要采取不同的教育方法,但不管用什么方法,都一定坚持一个原则,那就是一个都不能放弃。学习困难的学生也分为两种情况,一是由于后天主客观因素造成的,一是先天智力有限。第一种情况的学生,学生成绩低下,主要是非智力因素造成的,这类学生普遍的一个特点就是缺乏自信心。这就要求老师要利用各种机会寻找他们的闪光点,以点带面,帮助他们重新认识自己,树立自信心。20xx届有一学生叫文琪,初一时因休学留到了严老师班上。刚进班时,就不断有老师来说他是一个弱智,而且个性很强,很偏执,家长也不配合,从不交作业,不上体育课,经常请假、迟到……果然,期中考试他第46名,倒数第5。带着疑问,严老师在捕捉机会,寻找其闪光点,她逐渐发现在语文课堂上,文骐读的书杂而多,知识量大,课间特别喜欢与同学辩论。于是在一次办报比赛中,让文骐代表其小组发言,这是文骐第一次上讲台,只见他声音洪亮,口齿清晰,论据充足,赢得了老师与同学的阵阵掌声。

以后,严老师总在语文课上鼓励他发言,表扬他。严老师走进了孩子的心灵。原来,该生从小多病,家长很溺爱,与老师缺乏沟通,造成一些误会。该生逐渐觉得很自卑,对学习丧失信心。了解情况的严老师抓住契机,鼓励该生树立信心,并与家长经常交流沟通,得到家长的理解与支持。46名、37名、25名、15名,一步一个台阶,该生的自信心找回来了,学习的兴趣浓厚了,最终考取了26中。在新生入学典礼上,看着作为旗手的文祺脸上洋溢着自信的笑容,严老师从心底感到高兴,这朵迟开的花很美。

第二种情况,对于先天智力低下的学生,严老师认为应注重培养他们有一个健康的心理,不能因为他们影响教学效率而忽视、放弃他们。在平时的教育中,一方面在学习上对他们低要求,但有要求,一方面在班级工作中注视他们的存在,从老师自身做起,引导同学不歧视他们,让他们有一个快乐而健康的学习和生活环境。20xx级学生昌静萱同学,小时侯头部受过伤,心脏不太好,小学时从未做过作业,当严老师了解到学生状况后,不是将学生放弃一边,而是对她关怀备至,在学习上循序渐进的提要求,如同学们每天记十个单词,她就记一个,抄写的作业一定要做,并鼓励她:“试试看,你一定能行,老师相信你。”于是,一个、两个、三个,最多时5个单词,虽说背得快忘得快,但学生逐渐有了学习的习惯和兴趣,孩子的母亲几乎是流着泪跑到学校,拉着严老师的手说:“太感谢老师了,孩子从未像现在这样要学习。”虽然昌静萱一直是班上的倒数,但三年来,同学们从未因此而嘲笑过她,因为同学们都知道,严老师说过,每位同学都有自己的优点,班上上课坐得最好的总是昌静萱,劳动最认真的总是昌静萱,而最让老师和同学们感动的是,每年运动会,她都要跑800米,因为她说她要为班级出点力,虽然没有哪一次她跑完了全程,但班上同学都给予了热烈的支持与感谢。中考前夕,像昌静萱这种情况可以作为“三字头”考生只考语数,但不能升学,当昌静萱告诉严老师她特别想上财校时,望着孩子充满渴望的眼神,严老师决定了,一定要帮助孩子实现梦想,她协助各科老师,亲自抓,终于中考时,学生一次性合格,顺利录入到市财校,当年的教师节,学生赶在下班前找到严老师,深深鞠了一躬,说:“严老师,我妈妈说了,我这辈子谁都可以忘记,但就是不能忘了您,没有您就没有我的今天。”望着孩子灿烂的笑容,这朵迟开的小花难道不美吗?

有人说,人的内心有两根琴弦,一根是魔鬼的琴弦,一根是天使的琴弦,而教师的责任就是拨动学生心中那根天使的琴弦,而只有天使般的爱心才能拨动学生心中那根天使的弦。严老师认为,挽救一个问题学生比培养一名优秀学生对社会的影响更大。20xx级的赵诣,刚进初一才一周就闻名全校了,“擂肥”、打架、旷课、迟到、撒谎、闹堂、顶撞老师,坏学生能做的他都做了,真想像不出一个瘦小的男孩竟有如此的能量。严老师感到非常棘手,决定从了解学生的过去开始。她花了一周时间,走访了大量他的小学同学、老师、街坊邻居,终于掌握了第一手资料。原来,赵诣小学时一直聪明好学,但四年级时,家庭发生变故,父母因吸毒而双双被强制戒毒。他一下成了无人管的“孤儿”,为了不被人嘲笑,他变得张扬,主动攻击同学,但挺讲义气。了解情况以后,严老师对赵诣更加关注了,通过班会,生日赠言,让赵诣感受到了班集体的温暖;与优秀学生的交往让他感受到同学们的真诚;不声张地为他办理减免学费让他感到自尊心受到了保护……每次发生冲突,总是耐心倾听他的申诉,每一次申诉之后,总是耐心的帮他分析对与错,法与规。逐渐的,打架闹事少了,闹堂的现象不见了,慢慢的赵诣将严老师视作最亲的人,有什么想法都找老师谈心。毕业后第一年的教师节,赵诣学着编了一个中国结送给严老师,并附上一张卡片,上面写着:感谢您三年的辛苦照顾,一生的受益。这不也是很美的吗?还有丁伟,饶文君,黄宏……这些有着这样或那样病症的顽童,不都在严老师充满爱心的关注中逐渐改变长大吗?

严老师深深懂得,教育孩子,不能太急躁,要用耐心和信心,给孩子一份期待,一份宽容,就会有意想不到的奇迹与收获,再小的花也能开得美,虽然等待花开的过程辛苦而漫长。

十多年的教育生涯,与学生们一起经历着一个又一个的故事,严老师越来越爱这份工作,也越来越爱这群孩子。从早到晚生活在他们中间,随着他们流泪而流泪,随着他们微笑而微笑,她要去做他们的引路人,拉着他们的手,注视着他们的眼睛,带着他们走出青春的迷雾,引导他们长大成人。

最后,就以严老师钟爱的一首小诗作结尾吧:

我是什么?

我是你人生路上的一朵花,为你开过了,然后就谢了;

我是你绿茵场上的一根草,为你绿过了,然后就黄了;

我是你苦读时光的一盏灯,为你亮过了,然后就灭了……

一生为你。

今生为你,我的生命因此而光耀无比

――就像,就像天空中那轮太阳,

暖了你,也暖了我自己。

篇5:情感演讲稿

尊敬的领导及各位同行:

大家好,今天我演讲的题目是:我爱我的学生 今天我们集会于此,共表心声。这其实是在见证教师职业持久的光辉,我们都是在肯定

自己的承诺。将教育事业树立在心上的,不是我们的名称,也不是职业操守的教条,更不是法律制度的约束。而是我们拥有一颗奉献教育的心;拥有一颗热爱学生的心。这颗心让我们成为阳光下最灿烂的人。

著名学者许亢梅说:“看见学生想到自己的孩子,看见自己的孩子想到学生,因为爱子所以爱生,因为关心自己的孩子,所以关心每一个学生,因而心中牢记――爱生如子!今天,我们继续着这一未竟的征程,架起这些真理与现实的桥梁。 今天,我们是为了兑现诺言而来的,当我们迈上讲台的第一步起就暗许诺言:承诺要用毕生的心血来浇灌祖国的花朵;承诺视他们如自己的孩子;承诺用自己的生命来保护他们。我忠诚于我们的事业,保证让每一个学生都知道,他有同其他人一样成功的机会。因为,他是我的学生。

我爱我的学生, 领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。 世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。

篇6:情感演讲稿

孩子这个词在我的人生词典中出现的频率是最高的,因为我是一名幼儿教师,天天与之接触的就是孩子,就连梦中出现最多的也是孩子的哭声与笑声。也许有人会为我鼓掌,也许有人会为我叹息……而我自己经常会对自己说:“徐瑛加油,你最棒!”说真的,从教十几年,尝过许多酸甜苦辣,闹过、哭过、笑过,可我仍旧年轻充满活力,满腔热情,因为我爱孩子,我喜欢和他们一起渡过快乐的童年,和他们一起成长,一起进步……

有人这样问我:“看着你和孩子们相处的这么融洽,这么快乐,真羡慕,你一定有许多的秘诀吧!”其实和孩子相处的秘诀只有一个字“爱”――――――发自内心的爱,只有打动孩子的爱才是治愈幼儿最好的良药。常言道:良药苦口,这付“爱”的良药真的很苦很苦,这其中的滋味也许只有我们幼儿教师才能真正的体会得到,但是苦的结果是甜,当一只只稚嫩的小手挥动的喊:“老师再见,戴上红领巾再来看您!”当家长们因为一件小事而真挚的说到:“谢谢,谢谢老师!”这其中的快乐也许也只有我们幼儿教师才能真正的体会。记得刚教托班时许多孩子走到学校门口就闹着回家,哭着,喊着,就是不进教室,费了九牛二虎之力才进来,可是到了午睡时间又要哭,因为不愿睡觉。当时班中有位小女孩叫浩浩,一到午睡室就嚷:“我要睡地板,我要睡地板。”随之往地板上一躺,不管你怎么讲,怎么骗就是不起来,要么就大哭不止。我也知道孩子在家午睡时是由大人们抱着睡的,而且家长告诉我浩浩就是在地板上睡的,为了让她适应环境,我在地板上铺上了毛毯,让她先在毛毯上睡着,在轻轻的把她抱上床,头几天一碰就醒,马上哭不再睡觉了,我就哄她坐在床上,拿着故事书给他讲故事,消除她的戒心,在活动室时经常和她聊天,就像朋友一样,让她感受到我是爱她的,这样当她睡在地板上睁开眼发现我抱着她就不会哭了,我就抱着她慢慢的拍着她让浩浩再次乖乖的睡着,慢慢的,一周以后我把睡着的她放上床竟然没有醒,悬着的心终于放下了。第二天,我尝试着抱她到床上睡,她居然不哭不恼了,拍着拍着慢慢的合上了眼。我用自己的耐心和爱心改变了她。

其实作为幼儿教师,我认为真心的爱孩子就要理解他们、尊重他们,就像浩浩一样,刚开始她要睡地板,我很理解她,并尊重她的选择,然后逐渐与之沟通建立一种相互信任的关系,就像一家人,这样她就会逐渐的理解你的行为,感受到你的爱,你不是伤害她,就会尊重你、信赖你,同样支持你。当然“爱”除了耐心以外还需细心,老师要做一个有心人,孩子的每一个细节都要看在眼里,记在心里,然后得出结论,她需要的是什么,你就给他什么样的帮助。托班的孩子需要的是朋友,是交流的对象,是熟悉的环境,那我们老师就要既做妈妈既做玩伴,和他们混在一起。我们的吴园长就经常提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由。那么你的“爱”就能真正的打动他们。

而大孩子需要的就不再是妈妈般的呵护了,他们需要的是展示自己能力,自己个性的舞台,由此来这证明自己的独立自己的成长。他们更需要被人理解,被人尊重,他们更不怕挫折,不怕失败,喜欢冒险和创新。正是初生牛犊不怕虎。这时候的孩子也是就接受力最强,最能养成良好行为习惯的时候。老师的教育就像春风细雨润物细无声,这时的“爱”要带些严味,严不代表就要骂、要凶,而应让幼儿知道什么是该做的,什么是不该的做的,犯错要勇于改错,要有接受失败挫折的勇气。而老师在教育是更多的应从教育方法入手,正面引导表扬为主,还应以身作则,因为你已是孩子信任的朋友与亲人,你的行为直接影响着他们。去年的大班中就有这样一个孩子,喜欢把别人漂亮、新鲜的玩具和东西带回家,为了不让我们发现还偷偷的藏着,开始我并没有直接的批评,而是和他朋友一样的交流,让他知道我已经知道了他的行为,但是我希望他能自己改正,但是与家长的一次交流让我重新看待这件事,家长和交流时说:“我们的孩子在亲戚家是经常把哥哥的玩具拿回家的,这没什么反正哥哥的,我们也从来不说他,他不知道这是不可以的。”听了这样的话,我忽然觉得这位家长好不负责。为了改变家长的观念,我们做了深谈,让她了解由于她的忽视对孩子造成的影响。同时在教育孩子时我开始利用故事、事例如故事《小象要回家》等来与全班幼儿探讨不经同伴同意随便拿别人东西的行为,造成的伤害,让他们深刻知道这是错的。同时多次与这个孩子交流了解他的心里需求,观察他的行为,控制了就及时表扬,逐渐改正了孩子的不良习惯。到后来他还自豪的告诉我:“老师我的好朋友越来越多,他们都愿意把好玩具借给我玩,我不会把它们拿回家的。”我发现这时候的孩子笑得好灿烂好开心,我也由衷的告诉他:“老师也越来越喜欢你。”当然幼儿的良好习惯不是一朝一夕就能养成的,这需要一个过程,需要老师循循善诱,逐渐提高,特别是大班幼儿就要进入小学,应养成一些必要的生活和学习习惯,那么怎样来培养幼儿的习惯呢!首先在提出每一点要求的时候,事先都要经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,只要幼儿掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出更高的要求如:大胆的在同伴面前说出自己的见解,和同伴互相交流合作等。从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当幼儿做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。因此向幼儿提出要求的时候,要做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿和同伴互相交流合作时,就告诉他们不要只顾自己,要等待,要一个一个的轮流,别人说话的时候不要插嘴……这样要求具体明确,幼儿才好照着去做另外不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成习惯。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当幼儿受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

幼儿教师就像是一位艺术家,一直在塑造不同的作品,只是艺术家塑造的是永恒不变的作品,而我们塑造的永远不是成品,而是在不停地完善之中,每一件作品都是唯一都是独立的个体。因此我们的成就和快乐是显而易见的。有人说:幼儿教师是永远年轻的,是不会老的,是的,因为我们有着一颗永不变的童心,在从教中我也发现“爱”孩子保持童心非常重要,因为只有有着孩子一样的童心,才会和他们一样喜欢孩子们的世界,容易走进还怎么的内心,知道他们的需求,才会更真挚的爱,和孩子们做朋友,理解他们,懂得他们,更好的教育他们。就如苏霍姆林斯基说得那样:没有爱就没有教育。

篇7:情感的说说介绍

关于情感的说说介绍

我不能给你全世界。但我的世界。全都给你。

◆◇ヽ ______ 、LY 我想你还爱着他,一直都没有放下,无论我怎么努力,怎么用心,也比不过他

﹌ 每天早晨起来,你和阳光都在,这就是我想要的生活。

每个人经历的事都不同,于是有了各种各样的人

人生没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法夸过它。

爱情如此脆弱.轻轻一碰就碎了

﹌ 你每个幸福的表情都很致命。

、看见你微笑,我真的舍不得眨眼

游刃在男人之间旳女人,总让人落寞。

其实我想要的幸福很简单,可惜就是没人能够给我。

看着你的灰色头像,希望有一天它会闪亮,会不会是奢望

我连吃醋的.资格都没有。

﹌ 原谅容易,再次信任就没那么简单了。

寸寸青丝愁年华 到老发现是挺傻。

单身就单身,怎么样。我还是单身贵族呢

我们无法去较真,也无法谈及是否残忍。

一个极度缺乏安全感的小女人。

红烛共谁剪影,交杯尽,缠绵饮,此世此生,但付君心。

鼠标滑来滑去找不到点击的地方

考试就像得了病一样,考前是忧郁症, 考时是健忘症, 考后病情开始好转, 拿回卷子时, 心脏病就发作了

俄买不起幸福,就离玻璃橱窗远点就好 。

ζ 你不在我的心里了,杨先森。

我的敏感,是你看不透的执着。

请务必珍惜,只因我是独一无二的。

只是简单的想让自己幸福一点而已。

忘不了伱 ,就像我戒不掉的烟。

我的嘴巴怎么渐渐说不出来真话

如果说 爱能后使两人堕落 那么爱 能够使两人长久幸福么?

幸福 没有捷径,只有经营。

我以为我的温柔能给你真的愉悦我以为我能全力填满你感情缺口

男人的好只有在他身边的那个女人才知道

一句我等你 胜过我爱你

人没有一帆风顺的每一年。心情也不会有一帆风顺的 天。

空荡的街景想找个人放感情、做这种决定是寂寞与我为邻

■ 咋们之间的距离只有厘米.咋还是幸福的

当你寂寞的时候',记得对自己说,我是快乐的。

原来缘份是用来说明、你突然不爱我这件事情

经历了那么多还是回到了原来的样子,

我闭上眼睛心在为我哭我睁开眼、全世界都在为我哭

现在、我行走在十七岁的路途上↓、------我要用自己的光芒√照亮自己~~

如果以后只有一口稀饭了,你先喝,喝完了,我再把碗舔干净~

一切成了习惯,就变成了依赖。

□▲ 找不到适合我们的相处方式、难道只有离开么?◥

开放是个人的性格、开放的人不一定是不单纯的人

化学课上,化学老师问:“如果你家的煤气泄漏了,怎么办?”,别慌,点支烟,冷静一下。

我不说谁知道我有多难过*

为什么总在失去后才发现 你对我最重要

徐先生, 哪怕是看见你的照片,那种心跳不已的感觉还是会一直在

友谊和爱情里你会选择什么?这个问题总是会让人疑问

用整个世界换你在身边,哪怕是一瞬间;

只能远远的望着,却没勇气向她迈出那一步。

男人记住:可以说累,可以喝罪,就是永远不能在女人面前下跪↘↘↘↘

时间一分一秒的过去 此时 我只想离开

对于自己的过去,谁可以真正的释怀。

每个人都有自己的故事吧,不管故事是否完美

我不并在乎你以前是什么样的。

当别人欺负我时,我可以忍,但我也要告诉你,我也不是个省油的灯。

一卷诗书,一杯清茗,于湖心小筑里,浮生偷得半日闲。

我冷,对,我冷,我只是不想说而已

明白了一句话:社会不需要好人,只需要有能力的人。

亲爱,你现在是否想说一句,我无所谓

我会好好吃饭。好好睡觉、好好读书、以后好好报答老者、老妈、好好的有个家。

为什么,为什么呢要不懂我

不要为了随时可变的爱情,而抛下坚定不移的友情。

◆◇ヽ ______ 、LY 那些伤太美,使我不肯放下,以至于微笑都那么疼!

习惯了你的温眸宠爱,看到你冷眸转身,我的心很疼,但还是笑着面对

有一种感情,叫做视而不见

篇8:关于伤感情感经典语录介绍

1、眼泪的温度有,只是因为外面的世界太冷,流出来的时候才会降到。

2、时光在流逝,感情在淡泊。我们常常认为会和一些人,渐伴渐老。却不知有时经不住外界的质疑,受不住相濡以沫的平静,最后成了互不打扰。

3、喜欢一个人是一种感觉,不喜欢一个人,却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻( )。

4、前世回眸,今生结缘,滚滚红尘,谁人可依!所谓伊人,在水一方,佳人难依,泪流千行!凭窗独倚,月洒憔颜,自顾盼,独悲伤!情丝难剪,相思难断,日日思,夜夜盼!喜鹊临枝,凭添凄凉,心无所望,泪洒裙裳!岁月如梭,怎堪蹉跎?红颜易老,怎奈流觞?若相依,莫别离!

5、时间不会让我忘记你,只会习惯没有你。

6、弹指流年,拂歌尘散,消瘦了思念;轻触琴弦,如风之纤细,思念为谁断?绕指的情愫,一生的眷恋,在琵琶和鸣中,演绎了一场又一场岁月的留恋;情到深处,孤寂难掩,耳畔的呢喃似花落时一声轻叹;情缘诉不尽笙箫,一世寂寞谁人怜,朦胧中四下里无声蔓延;掬一泓流水,携一律清风,在花笺里染了斑白。

7、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

8、有一种默契叫做:我不理你,你就不理我。

9、最好的感情是随意,却又彼此在意;是惬意,却又彼此珍惜。各自独立,而心在一起;各自呼吸,而爱不分离。两个人在一起,最重要的感觉就是舒服。即使默默不语,也是一种默契;纵然两两相望,也是一种欣喜。

10、那一天,你为天涯,我为海角,两两相望,不能相依的绝望;那一世,你为明月,我为清泉,形影相错,不能交织的缘错;那一生,你在清水河畔,我在奈何桥旁;你深深的呼唤,我浓浓的情深。三生华发,一生牵挂,我们终究不是童话,与你,只是我倾情一生错过的漫画。

11、幸福像掉到沙发下面的一粒纽扣――你专心找,怎么也找不到,等你淡忘了,它自己就滚出来了。

12、人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿,比翼连枝当日愿。有情不必终老,暗香浮动恰好,无情未必就是决绝,我只要你记着:初见时彼此的微笑。

13、思念,是没有方向的风,吹散了岁月的痕迹。凌乱的舞步,走过漫长的四季,在温情日子里涅磐成诗。即使不能紧紧相依,也期盼有相互靠近的机会。渐行渐远的脚步,寸寸如伤的情感,在心与心疲惫的夹缝中,丈量出一种叫距离的殇。

14、人生,没有永远的爱情。没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

15、爱一个人,其实很简单。他让你流泪,让你失望,尽管这样,他站在那里,你还是会走过去牵他的手,不由自主。

16、一曲琴韵瑟瑟,悲欢尘世离合。醮一抹沧桑,盈满袖暗香,将尘俗情思泯于无痕。在指间舞落一世繁华,弹尽一曲浪漫忧伤。掮一轮皓月,携一缕清风,穿越千年尘烟。寂寞纤指滑过灵魂的忧伤,多少深情未了。多少笑泪飞扬,蓦然回首,惘然一梦,倾尽一生温柔与诗意,惘然回顾中,却早已遗失了你。

17、情之为伤,苦了多少人,煞了多少忆,情之为悲,冷了多少清,落了多少思,纵使飞蛾扑火却依然义无反顾,只观情,伤人伤己,却是一生无法割断,落一笔长相思,挥洒多少痴情泪,饮一杯浊酒,品了多少世间情!如你是我的莲花,那么今生让我为你守一世长情。

18、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。

19、两人相爱时,渴求无限甜蜜的吻,但为何在争吵时,却要用接吻的嘴互相伤害呢?

20、看,是谁坐在菩提树下,细数着轮回了一季又一季的满帘落花。柔柔的呢喃,瑟瑟的叹息,潺潺的相思,妩媚了胭脂妖冶的芳华。听,是谁在三千红尘中,轻轻弹奏一曲愁肠的弦音。又是谁,沉醉在烟雨红尘中,墨香袅袅的书写人间的风花雪月,一首唐诗,一阙宋词,一曲箫音,涟漪了前世今生的眷恋。

21、感情久了,就不是爱了,而是依赖;然后当失去时,那并不是痛,而是不舍。

22、男人对女人的伤害,不一定是他爱上了别人,而是他在她有所期待的时候让她失望,在她脆弱的时候没有扶她一把。

23、真正爱我的人,绝不会离开我。他纵有千百个理由放弃,却也总会找一个理由坚持下去。

24、一座山,隔不了两两相思,一天涯,断不了两两无言,我用三生把你思念,独饮那一碗梦婆汤,把自己葬于山骨间,静听那涓涓流水,那清风伴着落花飞舞!且听风吟,吟不完我一生思念,细水长流,流不完我一世情深。

25、人生试题一共有四道题目:学业、事业、婚姻、家庭。平均分高才能及格,切莫花太多的时间和精力在任一题目上。

26、眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。

27、清风舞明月,幽梦落花间。一梦醒来,恍如隔世,两眉间,相思尽染。只身天涯,独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前,任风吹,看花落,黄花树下,你是否又在轻拂玉笛,醉拔情弦?遥望千年,繁华散尽,我却痴心未改。可惜几度徘徊,走不出的,仍是那梦里花间的蜜语甜言。

28、坏男人多数被女人伤害过,坏女人多数被男人无情抛弃过,世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,事出必有因!

29、奈何桥上最后一次回眸,把对红尘的最后一丝留恋化成那苍白双颊的两行清泪。泪入孟婆汤,驻首三生石,前世今生,重重轮回浮现眼前,千世的冰封,万年的孤寂,那一刻全部回归于寂静。奈何前世的离别,奈何今生的相见,奈何来世的重逢。浮生若梦,百折千回。

30、找不到对的人,其实很可能是,改不掉错的自己。

31、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。

32、当一个人的嘴里反复出现一个另一个人的名字的时候,无论是夸那个人还是骂那个人,潜台词都是:“我爱他”或“放不下他。

篇9:介绍端午节演讲稿

老师们,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的如题目是《端午节,我们的传统节日》。

同学们,你们能列举出我国的传统节日吗?

也许,你们早已习惯了圣诞节的狂欢,习惯了在母亲节送给妈妈小礼物,习惯了在父亲节向爸爸表达感激之情。其实,一年365天,还有许多印有中国标签的节日,如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧。

x月x日(农历五月初五)是今年的端午节。端午还被称为端阳、重午、女儿节、龙日等。民间纪念端午节的风俗很丰富,较普遍的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等。每一项端午习俗背后都蕴涵着深厚的文化内涵留存着独特的文化记忆。

传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然后,当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆。

同学们,一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢?让我们从今年端午节开始,重新拾起对中国传统节日的关注,赋予中国传统文化更多的新元素,用自己的力量,拯救传统节日习俗,发展传统节日习俗,创新传统节日习俗,让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识,毕竟,民族的就是世界的!

篇10:英语演讲稿格式介绍

英语演讲稿格式介绍

大学网介绍一下英语演讲稿格式

Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I’m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.

First I want to ask you some questions:

1、Do you know what is youth?

2、How do you master your youth?

Youth

Youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . We grow old by deserting our ideals.

Years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . Worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .

Whether 60 of 16 , there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .

When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.

Thank you!

篇11:班级介绍演讲稿

xx年9月一个集体“横空出世”,这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。 没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个“我”字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个“我”字就已被其余的50个“我”字紧紧包围,这一个个“我”字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

“恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:“这个班真阳光,真有人情味儿!”

“求索不止,推陈出新”是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

这个月是诚信教育月,班里组织了这么一个教育宣传活动。站在这里我代表130的全体成员,针对活动主题和活动要求做一次演讲。为什么是我呢?好理解,所谓杀鸡焉用宰牛刀,这么一个小小的演讲理所当然也就由我这小将出来亮亮相。因为以下文字并非是百度里面的点击物,所以不具备权威性和普遍性,仅仅只是个人的观点和见解,因此呆会儿说的不好请不要扔我,也不要砸我,你们要做的就是:鼓励我!

现在切入正题,我要讲的是:文明成人,健康成才,和谐成功。总结下来就是如何做个成功人。我想如果我说在座的各位都是人应该没人会反对吧?但是如果我说在座的各位将来都会做个成功人,那不要说别人,我自己就反对。不说别的,就说这三个主题,也未必有人敢保证能完全做到!

首先是“文明成人”。大家知道,中华民族向来是个讲究文明礼仪的民族,无论是什么时候,放在什么地方,那都是以礼服人的。所以,作为中华民族的一份子,本着维护国家形象,捍卫国家尊严的想法,我们更应该自觉地做文明人,讲文明话。从小老师就教我们要讲文明,懂礼貌,做一个受欢迎的人,说白了那叫“有礼”。然而,一些觉悟不高的人并没有听从老师的话,平时话一出口就知道是没有经过精加工的,满口的粗话脏话,歪礼斜礼,搞不好你吃点亏还会被他们打一顿,就冲他们的嘴和拳头,还有谁敢跟他们接触呢?这种人的行为简单说来就叫“无礼”。不过最严重的要数下面这群人,根本谈不上什么觉悟,压根就把老师的话当耳边风,平时行为不检,对女的又毛手毛脚,这种人在各地区的监狱里多的是,我们给他们的行为简单的定义为“非礼”。由此看出:从“有礼”到“无礼”再到“非礼”,虽然只是一字之差,但其结果绝对不是几个字的差别就能说清的,这就充分说明了做文明人的重要性。至于具体怎么做,我想作为大学生应该都清楚,我在这里也没有资格教你们怎么做,只是举一下利害关系来和大伙探讨研究一下。

接着是“健康成长”。很明显,这里所说的健康不仅仅是生理方面的健康,也包括心理健康等。对于生理健康我也不必多说,自己的身体自己把握,我要说的主要是心理方面的健康。大家知道,现代社会是个竞争激烈的社会,因此对我们每个人来说,各方面的压力都比较大,也就导致了许多人的心理发生了扭曲,甚至出现“变态”的现象。为了避免这种事情的发生,就要求我们在任何困难和挫折面前都要学会及时调整自己的心态。不要因为自己长的胖而把墙给撞,也不要因为自己长的丑而去跳楼,这些都是没必要的。人们向来就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话视为真理,然而我想说的是:我们不能老是“思维定式”。对我来说这个世界没有绝对的真理,适合自己的,不管是什么方法什么话都能成为真理,在哪里跌倒为什么就不能在那里躺下,歇一会,养足精神,明确方向后再爬起来呢?老是跌倒爬起,跌倒爬起有时并不说明勇敢,只会显得你无知,只会让你越跌越伤,直到最后连爬起来的力气都没有了,到那时,你就会变得气馁,绝望,长期下来,你的心理就会出现问题。说到底,这些问题都是自己用错了调整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪个不是在困难和挫折中走出来的呀,如果他们没有健康的心态,没有好的调节方法,那么他们早就被困难困死,被挫折挫死了。今后,我们还将面对不同的困难和挫折,所以,拥有一个健康的心态,才是我们成长所必需的,否则,心态不健康你可能又会走上“无礼”和“非礼”的道路,那么我前面说的这么多就全变成了扯淡。

最后就是“和谐成功”。我想,如果你做到了以上两点,那么你离成功也就不远了。但是大多数人的成功不是光靠个人的力量就能获得的,有时还需要别人的帮助,团队的合作。这时你就必须学会与他们建立起和谐的关系,要充分发挥好团队精神,只有这样才能合作愉快,获得成功。就拿我们这次的实训来说,它本身就是一个团队合作的过程,作为组长,你有什么决定有什么想法都必须和组员进行讨论,只有全部通过才能实施,否则难免有人会不服气,时间一长就会产生抵触心理,试问,在这种情况下,团队以后还能更好的合作吗?当然,作为组员,也应该积极配合组长的工作,不要故意挑三拣四,吹毛求疵。组长有困难要帮,没有困难制造困难也要帮,当然,这只是一个玩笑。意思是说只有在互相帮助,互相谦让的情况下,团队才能和谐的搞好合作关系,才能更好的取得成功。

篇12:班级介绍演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我是美术学院20xx级版画班学生代表田家伊。今天很荣幸能站在这里代表版画同学一起分享版画班一年以来的成长历程。

时光荏苒,岁月如梭。在新奇与忙碌中我们脱去稚嫩,在喜悦与充实中我们收获成长。下面我们从走进版画、班级特色、昨日风采、今日拼搏、明日蓝图五个方面带您走进20xx级版画班。

一、走进版画:

在过去的一年里:我班遵循着:勤奋、创新、务实、团结的班训,在“技高为师,德高为范”的班级主题引导下,共同努力,形成了勤奋,进取,互助的班风:班级呈现了青春与激情同在,胆略与智慧并存的精神风貌。

我班由来自祖国6个省及自治区的29名同学组成,目前有1名预备党员、一名积极分子。其余均为团员。全部递交入党申请书。目前在学生会、红烛志愿者、爱心使者团、大学生创业中心、分团委。等一系列社团和组织中均有我班同学担任职务。

二、班级特色

1.班干部工作准则:

思想上要明“理”:心装集体 谦虚谨慎

工作上要明“责”:分工明确 认真负责

行为上要明“策”:身先士卒 以身作则

2.班级管理特色

经过一年的班级建设、我们将班委会工作总结为:“提出一个前提、明确一个中心、突出一个重点、抓住一个关键”

一个前提:以思想道德建设为前提

一个中心:以班级学风建设为中心

一个重点:以班级文化建设为重点

一个关键:以团支部建设为关键。

3.团委特色建设

我班坚持党、团、班三位一体建设。班级紧扣时代主题,把握重大节日,通过五四“忆往昔,悼先辈”活动、迎七一“唱红歌,颂党恩”红歌赛、“铭记一二九,祖国在我心”茶话会等活动增强同学们的爱国主义情怀,使同学们在思想上积极向党组织靠拢。

三、昨日风采

特色活动篇:我班在20xx年11月举办神棍节; 20xx元旦“回家”活动,班委组织同学集体包水饺;20xx迎新年晚会。

学习互动篇:参观雕塑公园; 山西碛口写生。

课外活动篇:净月谭一日游 ;KTV争麦赛

成绩展示:

我班分别荣获:20xx年度重点建设班级体 ;20xx年五四先进团支部; 首届环校越野赛最佳团队奖; 年级篮球争霸赛冠军 。

以及个人奖:吉林省视觉艺术大赛三等奖、军训方阵检阅队团嘉奖两名。美术学院

四、今日拼搏

学习方面:本班同学继承了版画的优秀传统、稳扎稳打,步步为营。结合班级管理思路,帮助各位同学在大二学年做好知识和技能储备。

生活方面:我们致力于打造家一般的集体,使班级成为同学们心灵的港湾。为此我们班举办“心系一班,温暖之家”主题活动月。通过开展“爸妈,我回家了”和“相聚是缘”茶话会等活动,打破同学间的隔阂,使大家真正敞开心扉,在班级中感受家的温暖。

体育方面:本学期响应学院的号召,积极参加各项体育活动。

五、明日蓝图

回首大一我们取得了优异的成绩,在管理班级方面也出现了一些不足,我们在新的学年会扬长避短,再接再厉。我们班委指定的详细的四年计划。

1.过渡大二,强调的是特色,学习上巩固专业课前提下,开始注重英语四级方面,我们会邀请过了英语四级、六级的学长给我们传授经验。活动方面,我们在明年5月份有次写生,我们还要组织同学们参加爱心公益活动,寝室方面,会有更多的评比活动,调动大家的积极性,提高生活质量。

2.创新大三,强调的是能力,学习[介绍班级的演讲稿(共2篇)]上,我们要非常熟练的掌握版画专业的技能,我们会适时举办专业交流会,交流心得。活动方面,班委会组织举办关于就业、实习讲座。有助于同学们对未来有更清楚的认识。宿舍方面,在搞好卫生的前提下,争取标兵寝室的荣誉称号

3.冲刺大四,强掉的是技巧,到了大四本科生活就告一段落了,可能有的同学会选择继续深造,有的同学则是步入社会,这一学年我们会针对不同选择同学有不同的规划,对于选择继续深造的同学就要更好的掌握专业技能,提高自身的文化修养,对于选择走上社会的同学,我们组织有经验的前辈讲解有关版画今年的就业方向,使同学对就业有正确的选择。

班级活动,精彩纷呈

新学期的开始,新的班委会和团支书制订了新学年的班级活动表。丰富同学们的大学生活。

昨日我们憧憬大学,今朝我们怀揣梦想。风雨无阻,我们并肩潜行,坎坷旅途,我们携手共进。我们有理由相信我们能行,我们都是梦想的追逐着,我们已然在前进的路上。

千里之行,始于足下:毕路蓝缕,以启山林。在这青春的岁月里,我们倾听老师的教诲,务实奋进的步伐。我们相信,在太阳升起的每个清晨和华灯初上的每个夜晚,我们追逐梦想的脚步会愈发铿锵有力。

篇13:班级介绍演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

你们好,我们二年级二班是一个团结、奋进、和谐的集体。你们一走进我们教室,就会立刻发现那里不仅仅有四十五张可爱的小脸蛋,四十五个天真的微笑和四十五双期待的眼睛,更可以体会到我们心中蕴藏着的,那远远大于四十五度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心,愿意帮助身边每一个人,一个个孩子就像一只只萤火虫,努力地绽放出自己微弱的光亮为别人照亮前进的方向。

请听,这是我们二二班的班歌萤火虫,请看这是我们二二班富有自己特色的班名、班训、班风以及班规。我们的班训是我努力,我进步,我自信,我成功。我们的班风是和谐温馨,快乐分享。班规是刚开学时,在老师的帮助下,由学生自己制定出来的,对于自己制定的班规,同学们遵守起来也格外自觉。我们的班级总目标是诚实、守信、责任、明理、感恩。

这是我们左墙的心灵相约栏目,是同学和老师之间的心灵对话,倾诉师生间的喜怒哀乐,从而拉拢师生间成为他们的好朋友。这是我们的成长足迹和展示栏两个板块,展示学生的优秀作品,主要是培养学生热爱学习、热爱生活,做生活的有心人。

这是后面墙上的卫生角以及黑板报,黑板报的主题是阳光生活,它让学生了解更多的名人,读书的好处,开阔了学生视野,丰富他们的知识,他激励着二二班每一个人努力学习,快乐生活。这是我们的班级小书库品书台,里面的书全都是课外读物,都是同学们自己捐的。品书台全天开放,我们充分利用课外时间,保证大家每天的读书时间不少于一小时,我们把每周四、五的午间活动作为阅读时间,大家可以讲故事,诵读自己喜欢的古诗文。

这是教室前面的班级管理栏,深受大家关注,这里记载着学生日常学习的生活表现:如认字、听写情况统计,表扬与批评本,以及每月评分记载单等,并以此为班级每月都要评选优秀学生与进步学生,并颁发奖品以示鼓励,同学们的努力在这儿得到同学与老师的肯定,同学们的付出在这儿得到体现,因此,同学们能够规范的管理自己。请看这是光荣榜,也是同学们最感兴趣的栏目,设有每周之星,艺术特长,好人好事栏,展示同学们自己评选出来的学习之星,劳动之星,文明之星等,将其照片贴出,每周更换一次,使每个同学都有表现自己的机会,为同学们的个性发展营造了良好的文化氛围,让孩子们都有了积极向上努力进取的欲望,同学们你追我赶,极力地展示着自己的闪光点,他们都希望自己的照片贴到专栏上。

班级就是我们的第二个家,良好的班级环境文化建设使我们更加团结,上进,这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习快乐地成长,谢谢大家。

篇14:产品介绍演讲稿

各位业主、女士们、先生们:

大家好!很荣幸今天能为大家对阳光时代住宅小区在这里对大家作一个简单的介绍。

该项目由2栋26层住宅楼、2栋15层以及2栋12层的商住楼组成。规划总用地面积为11688平方米,总建筑面积为59739平方米,容积率为4。37,建筑密度为28。21%,绿地率为39。80%,总居住户数为474户。

下面我就我们项目在设计方面、区位、建筑品质、工程进度等四个方面做一个简单的介绍。

设计方面

该项目的设计是由中机国际工程设计院进行设计的,他是一家国有大型且具有甲级资质的设计院,该院曾在全国科学大会获奖20余次,其设计工程遍布全国各大中城市,像广州的花园酒店、长沙的华天大酒店、湖南图书城、珠海富力名苑、长春亚泰足球俱乐部海南训练基地以及郴州的中珠爱莲湖畔、南塔美食广场、郴州市儿童医院北院住院大楼等。

该项目的规划布局方面:在符合市规划局的总体规划前提下,努力营造自身居住小区的特色和文化,体现居住环境的可居住性、安全性、耐久性、经济性和艺术性,打造属于21世纪福城以人为本的文明居住典范。6栋建筑物在满足功能的前提下基本沿场地四周设置,使得小区内中心空间大,楼间距较宽,像3、4栋的间距接近60m,1、2#栋到5、6#的间距接近50m,与其它的住宅小区相比,这样的楼间距是十分罕见的。同时,这也完全满足了各栋号采光、通风、日照的需要。环境景观方面:小区环境设计以中心花园为中心,以水为主题来营造一个充满活力、充满阳光的园林。使整个小区的园林风格显得自然而又富有时代感,同时让人感受到中西方古典园林的韵味,做到了人文环境与自然环境的有机结合,营造出都市中“可居”,“可游”的家园。

建筑造型:阳光时代立面造型为现代风格,主基调采用黑白灰的手法来处理,显得素雅大方。在强调建筑整体比例尺度的前提下,精心推敲建筑细部,体现建筑的亲和性。丰富的光影变化增强了建筑的立体感,同时,其色彩也保证建筑外立面的耐久性。

在平面户型方面:阳光时代各栋建筑单体平面也是各具特色,充分体现现代都市居民生活理念。从三十几平方米的单身公寓至两百多平方米的复式豪宅,户型多达二十几种,极具多样性和新颖性,满足不同人群的居住需要。同时,在设计中各类单元设计均能很好地做到室内采光、通风、视野和日照良好,做到动静分区,干湿分区,做到实用率高、舒适性强。同时,在户型方面引进一些沿海地区先进的设计理念,强化主人的尊贵,以1、2#栋的A1户型为例,超大的主卫生间与独立的衣帽间,270度转角的落地飘窗就是最好的体现。为了提高住宅的实用率,在设计中基本保证每户均有双阳台,基本采用飘窗设计,以提高住宅的实用率。以A1户型为例,它的建筑面积是142。8㎡,套内面积是120。8㎡,但赠送面积达到了29。5㎡,也就是公摊面积基本为零。实用率达到了100%,在这其它楼盘也是比较少见的。

区位:说到区位,我不妨给大家看两张郴州市20xx~20xx的城区规划图。

从这张图,大家可以看到,本项目位于市级商务商业中心、郴州市行政中心以及郴州市旅游服务中心三大组团的正中心,不管你是到行政机关办事还是逛街购物,可谓都是得心应手。

从这张图,大家可以看出,其次本项目位于青年大道与香雪大道交汇处,是郴州南延东进的咽喉地段,连接新老城区的心脏地带,郴州市城区的三条公交主干道,分别是郴资桂大道、青年大道和香雪大道。其中青年大道与香雪大道就在家门口,离郴资桂大道也不过咫尺之遥。不管你是有车族,还是公交族,出行都是极为便利的。

同时,时光时代所在的龙形居住小区作为目前郴州市最大的居住小区,西北紧贴樟树岭、南塔岭,东南面与公安局、环保局、林业局等隔青年大道相邻。规划总用地面积约432亩,可居住人口1。5万人。目前该地段不下10个项目的进驻或入市(如:华宁春城、水榭华庭、龙凤嘉园等),华宁春城现已成为郴州市的豪宅标杆,同时,郴州市环保局、林业局已经入住,郴州市公安局的办公大楼及警苑小区也将在年底入住。3年内该区域市政及生活配套必将达到五岭广场区域的成熟程度,未来升值潜力将是十分巨大的。

建筑品质

门:进户门统一安装由盼盼安居股份有限公司生产的盼盼安全防火防撬门,大家都知道,盼盼在防盗门行业,不管是销量、知名度、产品质量等方面,无疑是龙头老大,这里就不必多讲,考虑到住户的安全性,对于锁具,我们特意采用了小帅转体防盗锁,具体的样品,大家可以到售楼部咨询。

窗:我们的住宅部分全部采用平开窗,与传统推拉窗相比,平开窗的优点是密封性、气密性、水密性良好,对于保温、隔热、节能及环境舒适度是十分有利的,但缺点造价比较高。窗的铝材:全部使用经阁铝业科技股份有限公司生产的经阁铝材,其厚度按国标要求不小于1。4mm。像他的代表工程:天安门、人民大会堂、贺龙体育场、湖南省人民政府等玻璃:采用5+6A+5双面钢化中空玻璃。也许大家都认为,现在的楼盘不都是用中空玻璃吗,那确实,但差别就在于钢化了,还是没有钢化,大家可以去了解一下,像这种钢化的中空玻璃比未钢化的中空玻璃要贵30多元每平方米,五金件:平开窗所有五金配件均采用佛山市合和建筑五金制品有限公司配件。当然,使用好的产品,必然需要高成本的投入,我们的铝合金窗相对于其它开发商的铝合金窗,每平方米需增加投入60~80元左右,意味着在铝合金窗这一项,相对其它的开发商,就将提高直接成本60~80万元。

电梯,我们的电梯是采用康力电梯股份有限公司生产的康力电梯,也许大家对他还比较陌生,但大家可以到网上查一下,连续5年在全国市场销量第一名中国电梯行业的第一民族品牌国产电梯“第一高度”国产电梯“第一速度”。

我们智能化系统由豪华彩色可视楼宇对讲系统、彩色数字监控系统、智能停车场管理系统、LED显示屏控制系统、背景音乐系统、周界防范报警系统、保安电子巡更系统组成。

彩色可视楼宇对讲系统是采用“中国安防十大名牌”厦门立林,该系统实现了彩色可视联网、呼叫住户开锁、密码开锁、门禁刷卡开锁、住户管理员可主动监视单元机图像、单元住户任意对讲,住户访客可主动呼叫管理员等功能,本系统由围墙主机、单元主机、中心管理机、室内分机组成,其中室内分机为7寸屏,带8个防区,可实现布防、撤防(包括扩展到紧急呼叫、燃气探测、门磁、窗磁等功能)19电线、电缆:20/21工程进度22刚才,我从工程设计、地段区位、建筑品质以及施工进度四个方面向大家简单介绍了阳光时代住宅小区的基本情况,不难看出,该项目不仅地处未来城区的心脏地带,而且拥有一流的设计和一流的建筑品质,所以必定成为居家投资的风水宝地,让我们携手共进,开启明天的幸福生活,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿介绍

介绍一本书的演讲稿

以爱国情感为题的演讲稿

财务咨询公司介绍演讲稿范文

情感说说

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