下面是小编为大家收集的传递正能量演讲大学生,本文共10篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“recruitment”提供。
篇1:传递正能量演讲大学生
在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在新的征程上,我们大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,更应当积极响应党的号召,联系我们自身实际,不断追求进步。
不断增强自己的创新意识,积极参加社会实践。首先,思考如何改进自己的学习方法,使之更适合自己的学习要求,提高学习效率。其次,是要积极参加创新型学术科研竞赛,比如”挑战杯”等,充分利用好这些竞赛提供的平台,使自己的创新能力和创新意识得到质的提高。最后,就是要多多参加社会实践,多多关心与自己所学专业相关的最新理论成果和科研动态,要善于发现经济社会发展需求与自己所学专业的契合点,理论联系实际,为自己将来的就业和创造社会财富做好准备。
重视“生态文明”建设,自觉投入到“资源节约型、环境友好型”社会的建设中来。在寝室中,我们要注意节约用水和用电,养成“人走电器关”的良好节能习惯;在食堂就餐时,我们应该根据自己的需求合理点菜点饭,不能造成不必要的浪费;在购物时,我们要选择低碳产品,环保购物,理性消费。
青春是整个人生旅途中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。勇于在黑暗中发现那道认清自我的轨道,释放青春正能量,我相信,你、我还有他都会是温暖世界的正能量!
沐浴之春风,传递党的温暖,让我们一起携起手来,凝聚力量,攻坚克难,抒写当代大学生的新 篇章。
感悟之精神,青春正当头,让我们一起点燃青春的激情,释放青春正能量,抒写青春的新 篇章。
传承五千年之文明,翻开崭新的一页,抒写中华大地的新 篇章!
美哉,我当代青年,风华正茂!壮哉,我中国脊梁,屹立东方!
篇2:传递正能量大学生演讲稿
尊敬的评委、老师、同学们:
大家好!
我叫范津铭,来自光复小学五年四班。今天我演讲的题目是《践行核心价值观,凝聚中华正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能宽广;凝聚正能量,才能强劲腾飞的翅膀。一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量,时代呼唤正能量。
我们学校自从开展“中华魂”主题读书活动以来,始终把入班级、入课堂、入头脑贯穿活动的始终,尤其是在开展《践行核心价值观凝聚中华正能量》主题读书活动中,全校师生把活动开展的有声有色,让核心价值观如阳光雨露洒满校园,让中华正能量滋润每个师生的心田,使核心价值观汇聚的正能量,让爱心开遍了全校园。
今年五月,春光明媚的日子,我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕,却被查出患有急性白血病,突如其来的噩耗和巨额的医疗费用,让这个原本普通却很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年轻的父母悲痛万分、手足无措。得知这一消息,昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来,全校的老师同学们一起行动起来,为了帮助这个无助的家庭,为了挽救这个幼小的生命,每个人都在奉献自己的一份爱心。昊昕别怕,我们在;昊昕别哭,我们在!同学们捐出自己的压岁钱,家长们捐出几天的工资,一时间,所有的心都凝聚在一起,老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。
在六一儿童节到来之际,我们班的同学又向全校同学发出“过一个不花一分钱的儿童节”的倡议,把在儿童节中的预计消费,全部捐给小昊昕,一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说,可能会带来一时的快乐,但和挽救小昊昕的生命比起来,是那么的微不足道。倡议书贴出后的第二天,全校的同学们不约而同的行动起来,自发组织捐款活动。老师们每天在微信中发布昊昕的病情,每张照片都叫人看了心疼,其中的一张,我至今难忘,小昊昕戴着口罩,虚弱的躺在洁白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待医生为他做腰穿。家长们纷纷转发昊昕的病情,号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。
为了给小昊昕更多的帮助,老师、家长、同学利用周末走入社会,通过义卖活动帮助小昊昕筹款。我们班是在周五的傍晚,在老师和家长组织下到江边进行义卖捐款活动,傍晚的江风让人觉得异常寒冷,但是大家的爱心汇聚成熊熊燃烧的火焰,这火焰不仅可以驱赶寒冷,更能赶走病魔。为了准备义卖的物品,同学们拿出自己心爱的玩具,最喜欢的图书,家长们免费提供了毛毯,衣服,文具等商品。从金港湾到纪念塔,爱心在松花江畔燃烧。同学们手拿传单,向每一位路人发出救助的申请,善良的市民得知昊昕的不幸,纷纷用爱心为昊昕搭建起一座生命之桥,我们在帮助昊昕的同时被无数个爱心的举动感动着,一位奶奶得知昊昕的情况,特意回家取来500元,一位叔叔放下1000元,不留姓名不要纪念品,稚气的小妹妹,踮起脚尖,把20元投进捐款箱。一个傍晚,我们就为小昊昕筹集到2万多元。当我们把善款交到昊昕爸爸手中时,面对这份沉甸甸的爱,这位坚强的男人泣不成声。义卖完毕回到家后,我在日记本上写下两句话:赞,人间自有真情;愿,爱与生命同行。
义卖活动,微信转发,电台、电视台,报社的报道。帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落,社会上的爱心团队组织捐款,各单位组织捐款,一时间,为了救助这个可怜的孩子,所有的佳城人们都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的关爱,在病床前写下:谢谢好心人,我会勇敢、我会坚强!
我们用爱帮助了小昊昕,我们用行动唤醒社会的正能量,我们满心期待,爱能让这个脆弱的生命重新绽放光彩。
有一种爱,从有限到无限,经过无数的心手相牵而继续延伸。爱心无价,不分大小,“正能量”可贵,不分强弱。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;正能量是火炬,可以照亮社会的每一个角落。
核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我们健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我们斗志昂扬!让我们从今天行动起来,践行核心价值观,凝聚中华正能量,为实现中国梦奉献自己的一份力量!
耳边那首歌仍在回荡:自古少年郎,志在四方;长江万里奔腾,踏风破浪;看我新一代,崛起的锋芒;少年强则中国强,告诉全世界中国人的荣光!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:传递正能量大学生演讲稿
亲爱的老师、同学们:
“挫折”这个词,是一个我们熟悉得不能再熟悉的词了。但是,被我们称为“挫折”的东西到底是什么呢?其实挫折就是在实现目标中遇到的困难与障碍,挫折往往难以克服,但就是挫折,使我们成长了。
在遇到挫折时。每个人面对它的态度都有所不同,有些人因挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔,甚至自暴自弃,这是面对挫折时错误的做法。虽然挫折会给我们的身心健康造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但只要我们面对挫折冷静思考。保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决方法,不屈不挠,最终就一定可以走出困境,成为生活的强者!其实挫折和逆境对人生造成怎样的影响,关键是看采取什么态度应对。这里有一则小故事,是这么说的:女儿对父亲抱怨她的生活,甚至要自暴自弃了。做为厨师的父亲,把她带进了厨房,往三个锅里分别倒入一些水,然后往第一个锅里放些胡萝卜,第二个锅里放鸡蛋,最后一个锅里放入碾成粉末状的咖啡豆。他将它们侵入开水中煮,一句话也没有说。20分钟后,他把火关了,把胡萝卜捞出来放入一个碗内,把鸡蛋捞出来放入另一个碗内,然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后,他才转过身问女儿,“女儿,你看见什么了?”女儿说:“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”,父亲让女儿靠近些并让女儿用手摸摸胡萝卜。她摸了摸,注意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后,他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡,女儿笑了。她怯生问到:“父亲,这意味着什么?”他解释说,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,结实的,毫不示弱;但进入开水之后,它变软了,变弱了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮,它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水之后,它们改变了水。他问女儿:“哪个是你呢?”女儿听后恍然大悟了,从此以后她就一直勇往直前。
法国大文豪巴尔扎克曾说过:“力量不在别处,就在我们身上。”没错,当我们遇到逆境时,越是抱怨,越是逃避,那么我们就永远走不完这条路。让我们在遇到逆境时化悲痛为力量勇敢地战胜挫折吧!
篇4:传递正能量演讲主持词
第五届读书活动演讲比赛主持词 李市中学 程方华
主持人(女):尊敬的老师们,
主持人(男):亲爱的同学们,
合:大家下午好!
主持人(女):四月的春风情深意暖,
主持人(男):四月的花海流溢飘香。
主持人(女):和着春潮,
主持人(男):伴着夏韵。
合:我们迎来了“青春正能量”的演讲比赛。
主持人(女):有一首诗歌最为动人
主持人(男):有一道风景最为亮丽
合:这就是人生旅途的正能量!
主持人(女):正能量是阳光,带给我们温暖。
主持人(男):正能量是路标,指引我们前进!
主持人(女):下面我公布今天演讲比赛的顺序:1号选手八(2)班高永琪同学 2号选手七(3)班陈依玲同学 3号选手七(1)班的杨宜飞同学
主持人(男):4号选手八(3)班杨玉蓉同学5号选手八(5)班王诗静同学6号选手八(1)班刘念同学
主持人(女):7号选手七(4)班陈梓衿同学8号选手八(4)班郑义君同学9号选手七(2)班左世超同学
主持人(男):演讲比赛现在开始,让我们以热烈的掌声预祝比赛圆满成功。
主持人(女):谢谢大家的掌声。首先请听八(2)班高永琪同学的演讲,《因为诚信,所以美丽》。请七(3)班的陈依玲同学做好准备。
主持人(男):从今天做起,
主持人(女):从身边的小事做起,
主持人(合):正能量的种子就能长成参天大树。
主持人(女):下面请听七(3)班陈依玲同学的演讲《青春正能量》,请七(1)班的杨宜飞同学做好准备。
主持人(女):只要人人都传递正能量
主持人(男)整个世界会变成温暖的春天
主持人(女):八(2)班高永琪同学最后得分 __ 。
主持人(男):下面请听七(1)班的杨宜飞同学演讲《青春需要正能量,青春拥有正能量》。请八(3)班杨玉蓉同学做好准备。
主持人(男):拥有正能量,我们就插上了飞翔的翅膀。 主持人(女):拥有正能量,我们就能勇往直前。
主持人(男):七(3)班的陈依玲同学最后得分 __ 。
主持人(女):下面请听八(3)班杨玉蓉同学演讲《肩负青春使命,传递中国正能量》,请八(5)班王诗静同学做好准备。
主持人(女):正能量为我们带来满腔热情,
主持人(男):正能量为我们谱写青春之歌。
主持人(女):八(2)班杨宜飞同学最后得分 __ 。
主持人(男):下面请听八(5)班王诗静同学同学演讲《拥有正能量 生活更美好》。请八(1)班刘念同学做好准备。
主持人(男):时代呼唤正能量,
主持人(女):社会需要正能量。
主持人(男):八(3)班杨玉蓉同学同学最后得分 __ 。 主持人(女):下面请听八(1)班刘念同学演讲《为了梦想,我们不负青春》,请七(4)班陈梓衿同学做好准备。
主持人(女):正能量带给我们美好的明天。
主持人(男):正能量带给我们光荣的未来。
主持人(女):八(5)班王诗静同学最后得分 __ 。
主持人(男):下面请听七(4)班陈梓衿同学的演讲《青春需要正能量 青春拥有正能量》。请八(4)班郑义君同学做好准备。
主持人(男):正能量让我们力量强大。
主持人(女):正能量让我们信念坚定。
主持人(男):八(1)班刘念同学最后得分 __ 。
主持人(女):下面请听八(4)班郑义君同学的演讲《点燃春天的激情,传递青春的正能量》。请七(2)班左世超同学做好准备。
主持人(女):正能量是我们最高贵的礼品,
主持人(男):正能量是我们最宏伟的誓言。
主持人(女):七(4)班陈梓衿同学最后得分 __ 。
主持人(男):下面请听七(2)班左世超同学演讲《传递正能量 成就青春梦》。请八(5)班王诗静同学做好才艺表演准备。才艺表演只做参考,不另外加分。
主持人(男):携“正能量”同行,我们的生命之旅会更加美丽。 主持人(女):与“正能量”为伴,我们的人生之路会愈加光彩。 主持人(男):八(4)班郑义君同学最后得分 __ 。
主持人(女):下面请听八(5)班王诗静同学的葫芦丝演奏 《竹楼情歌》。请七(4)班陈梓衿同学做好才艺表演准备。
主持人(女):悠扬飘逸的葫芦丝,让我们仿佛听到竹叶的沙沙响声, 主持人(男):清纯透明的.葫芦丝,让我们好像感受到了竹林的欢乐。 主持人(女):七(2)班左世超同学最后得分 __ 。
主持人(男):下面请听七(4)班陈梓衿同学的葫芦丝演奏 《美丽的金孔雀》。请七(2)班左世超同学做好才艺表演准备。
主持人(男):感谢陈梓衿同学的精彩表演。下面请听七(2)班左世超同学演唱歌曲《和你一样》。
主持人(女):谢谢左世超同学的歌声,让我们以热烈的掌声感谢同学们的精彩表现。。
主持人(男):下面有请李从龙校长公布本次演讲比赛的结果。请点到的同学迅速上台领奖。
主持人(女):有请李从龙校长和谭社军主任为获奖同学颁奖,让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
主持人(男):下面请李华山校长为本次活动作总结。
结束语 主持人(男):正能量让我们的社会变得和谐而有序。 主持人(女):正能量让我们的世界彰显真诚与责任。
主持人(男):愿我们每个人心中,都拥有一道“正能量”的亮色! 主持人(女):愿我们每个人心中,都坚守一处“正能量”的圣地! 主持人(男):同学们,让“正能量”之花盛开在你我心中, 主持人(女):书写青春最美的华章!
(合)同学们,让我们积极传递正能量,实现中华民族的复兴梦!
(合):演讲比赛 到此 结束,各班请按顺序带回。
篇5:传递正能量演讲主持词
开场词:
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家下午好!
甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月。
乙:华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨。
甲:六十六载缤纷花季,我们在改革开放.
乙:六十六载振兴理想,我们在收获辉煌.
甲:让我们高声用心灵去讴歌。
乙:让我们齐心用掌声去祝贺。
甲:1949年10月1日,中华人民共和国成立了。
乙:20--年10月1日,中华人民共和国成立--年。
甲:我们欢乐。
乙:我们感恩。
合:让我们共同走进爱国主义演讲比赛.
甲: 首先,请允许我为大家介绍今天到场的评委,他们是
用掌声再次欢迎老师们参加本次活动。
乙:本次比赛采取百分制,从演讲内容,语言表达,艺术表现与演讲效果等几个方面进行综合评分。要求演讲者主题鲜明,口齿清楚,仪
态大方,感情充沛。选手演讲完毕后,由评委老师打出的分数取平均数,从而得出选手的最终得分。
甲: 我们的祖国叫中华人民共和国!我们要爱祖国!下面让我们有请1号为我们带来的《祖国!我爱您》。掌声欢迎。
乙:请2号选手三(2)班谢梦雅做准备。
2.乙: 感谢1号选手精彩的演讲。10月“嫦娥二号\"发射成功,全国上下无不激动和自豪。接下来让我们有请2号选手,他演讲的题目是《情系嫦娥 爱我中华》。掌声欢迎。请3号选手做准备。
3甲: 接下来3号选手为大家带来《谱写中国历史征程的英雄》。请4号选手做准备。
4乙: 感谢3号选手,他的演讲真精彩。我是炎黄子孙、龙的传人。我,就是一名中国人!。接下来有请4号选手上台演讲,他的演讲题目为《我们是中国人》。掌声欢迎。请5号选手做准备。
5甲: 在世界的东方,有一个文明的国家,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强,她就是我的祖国—中国。有请5号选手为我们带来《我爱你——祖国妈妈》。请6号选手做准备。
6乙: 祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。下面让我们有请6号选手,他演讲的题目是《祖国在我心中》。掌声欢迎。请7号选手做好准备。
7甲:感谢6号选手精彩的演讲。接下来有请7号选手为我们带来《祖国在我心》。请8号选手做准备。
8乙:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。有请8号选手上台演讲,《爱我中华》。请9号选手做准备。 9请9号选手 《祖国明天》
10. 是啊!祖国的明天会更好,接下来请 10号选手 《祖国在我心中》
11.请11号 《从我做起 做一个以热爱祖国为荣的人》
12我们的祖国是中国,我们的首都在北京。同学们你们想去北京看看?一年级有个小朋友就想去北京,我们一起来听听他想去北京做什么?请12号选手给大家朗诵《我多想去看看》
13热爱祖国,是中华民族的传统美德,是每个公民的神圣义务。掌声欢迎13号选手为我们带来 《我爱祖国》。请14号选手做好准备。
14 请14号选手 《弘扬爱国主义》
15 请15号选手《祖国在我心中》
16祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画;请欣赏16号同学为我们带来的《祖国,我爱你》
17 请17号选手《做个了不起的中国人》
18我们是了不起的中国人,我们有一颗爱国之心。请18号选手为我们带来《我的中国心》
19在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。 19号选手《传递爱国精神》
20.台湾岛是中国不可分割的一部分,请20号选手《欢迎台湾小朋友》
21. 请21号选手《我爱祖国》
22 请22号选手《少年强则国强》
23我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。
掌声欢迎23号选手为大家带来《不屈的民族》。
24请24号选手,为大家带来《欢庆》
25 请25号选手,为大家带来 《不忘国耻,振兴中华》
26爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!有请26号选手为大家带来 《爱国力量不可战胜》,请27号同学做好准备。
27 请27号选手,为大家带来《我自豪 我是中国人》
28请28号选手,为大家带来《我的祖国》
29请29号选手,为大家带来《欢迎台湾小朋友》
30我为自己是中国人感到自豪,我为祖国的日益强盛感到骄傲。有请30号选手为大家演讲《祖国在我心中》。请31号选手做好准备。
31我是中国人,我自豪。请31号选手为大家带来。《我为你自豪,中国》
32请32号选手,为大家带来《爱国爱党,从我做起》
33人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。请33号《我爱祖国》
34 请34号选手,为大家带来《我多想去看看》
35 请35号选手,为大家带来《祖国,我爱你》
36爱祖国高于一切。请36号选手为我们带来 《我爱祖国》
37请37号选手,为大家带来《爱国主义是不可战胜的力量》
甲:感谢大家参加本次活动。
甲:谢谢评委老师的精彩点评。
乙:少年强,则国强;
甲:少年富,则国富;
乙:少年屹立于世界,则国屹立于世界。
甲:让我们携起手来共同努力,将来更好地报效祖国,
乙:让我们一起投身梦想的接力,在激昂的时代共同焕发夺目的光彩。
合:走复兴路,圆中国梦!
甲:姜堂小学爱国主义演讲比赛到此结束,感谢大家。
篇6:传递师德正能量的演讲
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的朋友们:
大家好!
可能我们在工作之余、在忙碌之暇,常常会遇到这样的情景,同事或朋友之间三五成群,畅谈心声、互诉衷肠,或不甘于忙碌的工作,或不满于琐碎的生活,大发牢骚、抱怨命运,甚至有时会感慨:生活真是太难、太不公了......
但我要说,其实我们是幸福的,我们能够歌唱、能够欣赏音乐,能够畅享自然风光、人间美景……当我们沐浴在温暖的阳光之中,当我们沉醉于花草的芬芳之时,也许,你并没有察觉到这个世界有什么不同,你也从没有想过,眼前的一切甚至是永远难以实现的奢求。可是,就在我们身边、在我们周围,有一些人永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫,甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本……。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人不能想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。
还记得20xx年央视春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,我们很难把这艺术精品与20多位聋哑演员联系起来,很难想象她们是在一间设计极为特殊的练舞房内,靠着重鼓之音的共振、踩着脚下地板震动的节奏,感受旋律、感悟音乐与舞蹈的美妙结合而编排的。在但正是这些天使般的残疾人以自己的风采给我们带来了巨大的震撼,正是这支舞蹈所迸发出来的一种精神,一种身残志坚的执著和对美好生活的向往与渴望,让我们深深为之所动!同样,就在我们身边,有“独臂健将”之称的残疾人运动员张贵龙、身患小儿麻痹的肖咀乡小学教师李勃,还有更多的残疾人用自己残缺的身体和坚强毅力谱写了一曲曲生命赞歌,也让我们真切地感受到:在我们关爱残疾人、帮助残疾人的同时,她们回馈给我们的是更加无比深沉的爱!与他们相比,我们很幸福更幸运;与他们相比,我们又很渺小更卑微。因为,在种种艰辛面前,在种种不幸边缘,他们没有向命运低头,没有向不幸妥协,他们在无数的关爱和扶助中,体验着另一种幸福,他们用自己的意志,不断搏击、不懈创造,为自己的人生书写着壮丽篇章。
残疾不是某个人的错,他们只是我们中的不幸者,就像一棵根深叶茂的大树,风吹过,雨打过,总会有残损受伤的枝叶,但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹,他们不应被我们轻视漫待,甚至避而远之。我们不得不承认,在这个利益多元化的社会中,能想到去关心残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。但是,无数残疾人工作者想到了,我们的一届又一届残联领导班子、全体干部职工想到了,也做到了。为了那一双双渴望关怀的眼睛,他们有的人在平凡的岗位上一干就是几年、几十年。在他们的心目中,残疾人的事无论多小都是大事,自己的事无论多大都是小事!在他们的精神感召和引领下,越来越多的志愿者加入了扶残助残行列,为合水的残疾人事业、为和谐合水建设作出了巨大贡献。
朋友们,我无须在这里夸大残疾人的意志,因为他们比我们更脆弱、更需要尊重和帮助;我也不在这里歌颂残疾人工作者的伟大和功绩,因为这是他们应尽的职责和义务。今天,我来参加这次以“立足本职做贡献、改进作风促和谐”为主题的演讲比赛,更准确的说,是想借此机会代表全县残疾人朋友,对所有支持残疾人事业的人们表示最衷心的感谢!是你们在这个平凡的事业中,用执着的奉献践行着不平凡的职责;是你们在与这些特殊人群的交流中,用友情和爱谱写着永恒的乐章!我更要借此机会,代表县残联全体员工郑重承诺,在今后的工作中,我们将一如既往的把立足本职做贡献作为自己的执着追求,把改进作风促和谐作为推动工作的总体要求,始终秉承“心存残疾人苦、利为残疾人谋”的工作理念,以高度的责任感和使命感,为残疾人的美好明天敬业奉献;以饱满的热情和不懈的努力在残疾人事业上写就最感人的诗行!
因为,我们和残疾人之间有着共同的语言——爱!
谢谢大家!
篇7:大学生正能量主题演讲
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不知何时开始流传起“正能量”一次,之前还有一位同班用血在她的QQ个性签名上说:“我拥有正能量!”起初还觉不解,这正能量是何物,一番了解之后才知它本是天文学名词,后来成为健康、积极、乐观的人身上所带有的能量名词。
地球上有70亿人口,300多个国家,于此同时的每分每秒每一时刻都有生命在诞生或者消逝。佛家说,这是一个苦难的世界,你必须潜心修行才能登达极乐。道家说,凡尘俗世扰乱人心,清静无为访客登峰造极。
然而,这实在是个必然的结果。反着想想,假使这世界由正能量所主宰,那么不可能出现民声哀怨四起的现象。不再有攀比的心理、“眼红”的毛病。因身心劳累而生的病也会大大减小。人民的心态不再浮躁而急功近利,也不会因二、三次的失败而放弃好不容易坚定下来的目标。社会上的犯案率会大幅减少,路不拾遗、夜不闭户也没有关系。小孩子不再为激烈的竞争而累,大人们不必被家庭的重担压得气喘吁吁,老人们不必为后世顾虑。所有人都觉得:“活着是件多么值得、舒服且有趣的事儿!”
多么美丽的新世界啊!
我们知道,乌托邦式的社会是人类最为理想的家园。但假设如果只有假设而没有去试行,那它永远只是个假设;梦想如果只有梦与想而没有去追逐,那它永远只是个梦想。拥有“正能量”的如果不去传递给阴暗落魄者以正能量,那么那些阴暗落魄者也许永久只能那样阴暗下去。于此同时这些拥有正能量的人也失去了其人生最富意义的存在价值。当然,阴暗落魄者也应该主动与带有正能量者交往。因为人与人的交往是建立在双方共同的意愿之上的。
人们之所以觉得或者值得是因为积极向上的人生观念;之所以觉得舒服是因为健康的体魄;之所以觉得有趣,是因为乐观的性格。相信人生观会因生存境遇的不同而不同,体魄由先天条件与后天磨砺而决定,性格因人生遭遇而有所差异。这些都并非亘古不可改变的属性。消极者、体弱者、悲观者都有接受传递而来的正能量的可能。客服尽时间的问题配合以正能量的协助再加上坚定的主观意愿,阴暗落魄的内心也会充满正能量的存在。这样的成功例子比比都是。
传递正能量,是尽量更多的人觉得活着值得、舒服并且有趣,那么这个社会也会变得更美好而令人向往,假设不再只是假设,梦想不再只是梦想!
篇8: 传递正能量演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
众所周知,今年是纪念同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年。作为祖国的好少年,我们怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我们15位代表一行来到上海市东海老年护理医院,来看望爷爷奶奶们。
事前,我们每个班级的代表,发动每个同学――不花一分钱,通过自己的双手,做一些礼物给“孤零零”的爷爷奶奶们。出乎意料的是,同学们显得异常踊跃,忙中抽空,进行赶制:有的画了一幅画,有的做了一些幸运星,有的折千纸鹤……当我们出发前,看见有这么多的礼物,我们深深的被感动了。同学们的爱心,一定会温暖那些爷爷奶奶的。
驱车数分钟后我们便达到了目的地。紧接着,由大队辅导员祝晨老师为我们分组,我们每三个人为一组,分别来到5个活动厅。当我踏入活动厅的一刹那,一丝紧张又带有一些感动,充满了我的心扉。活动厅里做了许多爷爷奶奶,他们眼神中露出了欣喜,或许是因为他们太久没有见到我们活泼可爱的小朋友了,有一些爷爷奶奶甚至落下了感动的泪水。这是,我的心中萌发了一个念头,我们一定要把自己最好的一面展现给他们,不能辜负此行!刚想到这,一阵热烈的掌声唤回了我,原来是在欢迎我们,我们一一做了自我介绍,便开始表演。首先,我们合唱了几首耳熟能详的曲子,先是“真心英雄”,接着又来一首“感恩的心”。如果没有爷爷奶奶们的付出,怎么会有我们的今天,所以我们都唱的热血沸腾!接下去,我们又开始单独表演,爷爷奶奶们连声叫好,我们也越来越兴奋。如果不是老师在旁提醒,或许我们都把带来的礼物忘得一干二净。我们拿起一份份礼物,一一向爷爷奶奶们介绍,爷爷奶奶们纷纷派代表来收礼物。送完礼物,我向旁边的护士姐姐要来了两根绳子,另外两位同学十分不解,问我这是要干什么。我说,等会你们就知道了~~我把两根绳子分别打了个圈,这时张黎迎说,他一定是要变魔术。果不其然,尽管一段时间没有操练,技艺有点生疏,但是丝毫不影响发挥。我邀请了一位奶奶,同我一起表演了一个美轮美奂的精彩魔术,爷爷奶奶们纷纷叫好。当我们还沉醉于表演时,一旁护士姐姐提示我们时间差不多了。于是,我们依依不舍的行队礼,离开了活动厅。来到正门前,我们一行人合影留念,我们此行便圆满的画上了句号。
回到学校,我想了很多,明白了很多。学雷锋不仅仅是一个口号,日常生活中,只要你懂得关爱他人,助人为乐,把“学雷锋”的精神融入生活,感染身边的人,这比一句口号实际得多!传承雷锋情,传递正能量,我们在行动!
篇9: 传递正能量演讲稿
通过学习,我首先了解到:教师作为中华文明的传承者和美德的传播者,我们肩负着培养身心健康、全面发展的青少年的重任;我们肩负着振兴民族、富强国家、幸福人类的重任。我们应该向学生们传递正能量。德为师之本,师德师风建设的状况,直接关系到我们教师队伍的形象,以及实现人民满意教育的目标的达成度,是教育发展的根本保障。这一论述充分体现出教师职业的伟大使命和优良师德师风的重要作用。反观自我,对于教育事业不能说不尽职尽责,但却偶尔还会有无谓的抱怨和牢骚的小火苗出现。这样一来,既影响我的实际教育效果,又在一定程度上影响了我的身心健康。今后我要提高对教师职业和师德师风的认识,进一步养成爱岗敬业、无私奉献的品质和习惯,努力塑造自身优良的师德师风。我还了解到:我们要把爱与责任放在师德的首位,时常以“君子检身,常若有过”的态度,以德修身、以德立威,内铸师魂、外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的老师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。教师职业任重而道远,平凡而伟大。把平凡的事情做好,就是不平凡;把简单的事情做好,就是不简单。反观自我,常常因为偷懒而缺少了“每日三省吾身”;多是关注了自身业务知识的丰富和专业技能的提高而淡化了对师德师魂师表的注意和自身综合素养的提升;多是强调师道尊严而忽视了以德服人、以德立威;常常梦想卓越但不甘于从平凡人、平凡事做起,从身边简单的点点滴滴做起。所以,在实际上,我往往是容易重复出现同样的失误,事与愿违,高不成、低不就。今后,我要进一步加强正反思,内铸师魂、外塑师表,敬业爱生,大处着眼、小处着手,积极积累点滴的成功和进步。
通过学习,我认识到,在做到以上几点之外,还要认真向报告团的师德先进学习,向身边的教师先进学习:学习他们热爱教育、忠诚于人民教育事业的崇高理想,他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教育观,不断提高自我的思想道德素质和教书育人的能力。反观自我,这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿,但多是我的正确观念不够坚定,实际行动不能有效坚持。今后,我要努力向他们学习,坚定正确的信念,大胆实践、持之以恒。同时,我还清醒地认识到,我要认真学习体会国家教育部部长提出的他心中的教育梦和郑州市教育局毛杰局长专门提出的我们的教育梦,设计和践行自己的教育梦。虽然我能引导孩子们一起为同伴的出色表现而喝彩,但经常方式单一、不够及时,又何谈能在教室里处处洋溢着笑脸?以至于有些孩子兴趣盎然,有的则无所事事,两极分化严重。所以,今后,我要在以上方面加以改进,并根据自身实际,设计和践行自己的美好教育梦。总之,通过认真学习和反思,我发现自身在教师职业道德和师德师风方面还有许多不足和需要改进的地方。
同志们,让我们一起永远告别遗憾的昨天,加倍珍惜奋进的今天,共同创造美好的明天;让我们从师德报告团的先进学起,从身边的师德师风先进学起,在优秀教师师德精神的感召下,用学而不厌、诲人不倦的教学精神,用爱和责任树立良好的师德,大力弘扬优秀师德,积极传递教育正能量,去感动学生、感动家长、感动社会,用饱满的工作热情合力打造影响全区乃至更大范围内的惠民教育品牌,去实现我们心中美好的教育梦、中国梦。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
篇10:传递正能量演讲稿
孩子们,我们是什么国家的人呀?你们爱自己的国家吗?
爱自己的国家就要知道国家的一个重大战略思想:积极践行社会主义核心价值观,努力传递正能量。你们知道什么意思吗?从我们的祖国来说就是富强、民主、文明、和谐;从我们社会来说,就是自由、平等、公正、法治;从中国人民来说,就是爱国、敬业、诚信、友善。那么,我们幼儿园小朋友该如何积极践行杜会主义核心价值观,努力传正能量呢?就是如何爱我们的国家呢?关健是要落实到日常生活和学习中去。
老师来总结一下:上课时认真听讲,不随意讲话;垃圾扔进垃圾桶,文明守纪;孝顺父母、尊敬老师、助人为乐;爱护公物、文明活动;坐公交车时,主动给老人让座;在家时,主动帮爸爸妈妈做家务等等。社会主义心价值观就体现在这些小事之中,它不抽象,离我们一点也不远,让我们每一个人都行动起来吧,从我做起从身边做起,从小事做起,大力践行社会主义核心价值观,努力传正能量,争做时代的文明小主人吧!
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