下面是小编整理的演讲计划精选总结,本文共10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。本文原稿由网友“亲亲红乐坊”提供。
篇1:演讲计划精选总结
1、自我暗示
我一定要改变自己的口才,我一定会成功的;至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功;每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
2、形态训练
至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态;培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力;训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
3、话题信息
平时我们会看电视,看报纸,看杂志,看书,交谈,观察。在这些活动中,有可以拓展话题的源泉。拿一个本子,把在这些活动中听到看到想到的趣事,要事,重要观念,好句子等记下来或剪贴下来,然后一天记下一两句或一两件趣事。在记忆东西的同时,要思考那些观点,概念。有了一个深思的过程。谈起来就得心应手了。
篇2:演讲计划精选总结
心态训练1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。)(10分)
2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。(5分)
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。(5分)
实战锻炼(一)每天至少10分钟深呼吸训练。(10分)
(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。(50分)
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。(10分)
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。(10分)
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。(10分)
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。(10分)
5、注意讲话时的一些技巧。(10分)
A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次
辅助锻炼1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。(4分)
2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。(4分)
3、每天躺在床上朗读,坚持读一篇文章3遍,练习腹式呼吸,提高声音音质。(15分)
4、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。(4分)
5、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。(4分)
6、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。(4分)
演讲计划5篇最新精选范文总结大全
篇3:演讲计划精选总结
“读一本好书,做一次演讲”主题演讲比赛章程
一. 活动目的:响应__系党组织“创先争优”的号召,让的同学参与到团委的活动中,通过“读一本好书,做一次演讲”, 让同学们了解的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享。
二. 活动主题:“读一本好书,做一次演讲”
三. 活动时间:__年2月28日 18:30开始
四. 活动地点:西一阶
五. 活动策划:1.活动前参赛选手抽签决定上场顺序
2.主持人宣布活动开始
3.文艺部开场一个节目,中场两个节目,结束一个节目
4.由主席团和各部长打分,每5人后主持人宣布前5人的分数
5.活动尾声由主席团上台颁奖
6.设备部负责当晚活动音响
7.教监部负责当晚活动秩序和考勤
8.宣传部负责席卡,黑板的制作和绘画
9.女生部负责活动前迎宾和颁奖礼仪
10. 活动结束后所有学生会成员留下打扫卫生
__系 团委组织部
__年2月23日
“读一本好书,做一次演讲”主题演讲比赛计划
茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书本了。一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。
为了让同学们了解的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享,经管系特此举办“读一本好书,做一场演讲”主题演讲比赛。
一.活动时间:__年2月28日 18:30
二.活动地点:西一阶
三.活动对象:10级各个班级选2 ~3人
各班出30人做观众拉拉队
四.奖项设置:一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
最佳台风奖 一名
五.注意事项:1.作品必须是名文名著类,
2.演讲时间控制在十分钟以内,
3.不限制脱稿,但计入评分,
4.可以准备演讲背景音乐,提倡创新。
__系 团委组织部
__年2月23日
篇4:演讲计划精选
速读法
这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
背诵法
我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵,而不得不背,以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句,以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的口才。
我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养。
练声法
练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是我们必做的工作。
练声的方法是:第一步,练气。俗话说练声先练气,气息是人体发声的动力,就像汽车上的发动机一样,它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气不足,声音无力,用力过猛,又有损声带。所以我们练声,首先要学会用气。
吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下,你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。
呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。
这里应多做一些这样的练习:
①深吸一口气。数数,看能数多少。
②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。
③按字正腔圆的要求读下列成语:
英雄好汉 兵强马壮 争先恐后 光明磊落 深谋远虑
果实累累 五彩缤纷 心明眼亮 海市蜃楼 优柔寡断
源远流长 山清水秀
④读练口令
A.八百标兵奔北坡,炮兵并排北坡炮;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
B.哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗;光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空怪看狗。
C.洪小波和白小果,拿着箩筐收萝卜。洪小波收了一筐白萝卜,白小果收了一筐红萝卜。不知是洪小波收的白萝卜多,还是白小果收的红萝卜多。
复述法
复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。这种方法在课堂上使用的较多。如老师让同学们看一段幻灯片,然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话。这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。
其方法是:选一段长短合适、有一定情节的文章。最好是小说或演讲辞中叙述性强的一段,然后请朗诵较好的同学进行朗读,最好能用录音机把它录下来,然后听一遍复述一遍,反复多次地进行。直到能完全把这个作品复述出来。复述的时候,你可把第一次复述的内容录下来,然后对比原文,看你能复述下多少,重复进行,看多少遍自己才能把全部的内容复述下来。这种练习绝不单单在于背诵,而在于锻炼语言的连贯性。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。
模仿法
我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。
其方法是:
①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人,请他讲几段最精彩的话,录下来,供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员的声音录下来,然后进行模仿。
②专题模仿。
③随时模仿。我们每天都听广播、看电视、电影、那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。
这里要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。
描述法
小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
角色扮演法
角色一词,我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色,与戏剧、电影中讲的角色,有着相同的意义。
角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。
其方法是:
①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。
②对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点。
③根据作品中人物的多少,找同学,分别扮演不同的人物角色。比比看,谁最能准确地扮演自己的角色。
④也可一个人扮演多种角色,以此培养自己的语言适应力。
这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
讲故事法
同学们或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了,常言说:“看花容易,绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了,干巴巴,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。
实战训练法
当您在不同场合、面对不同观众当众发言时,如果由于紧张怯场、面红耳赤、大脑空白、思维混乱、语无伦次;重点不明、言之无物、条理不清;无文采,无新意;缺乏感染力、吸引力,说服力……时, 礼语演讲与口才培训学校通过大量多场景(教室、公园、广场、公交车站、公交车上)、多观众(100-150多名陌生观众)、多主题(命题发言、即席发言)、多实践(每人60多次)体验式的3A核能实战训练,帮您解决敢讲、巧讲的问题。
最后一句,训练口才并不是一朝一夕的事情,要坚持不懈,祝大家成功。
篇5:演讲计划精选
一、作为演讲与口才协会中的一个主体部门,要发挥其主体作用与功能。
1、宣传部要发挥宣传先锋的作用,拟成立主题宣传小组,每周做出一块关注社会、关心时事、贴进校园生活的宣传板。
2、定期或适时地举行书法、绘画、写作、板面设计方面的竞赛活动,为善长写字、画画、写作与设计的同学提供一个展示的舞台,充分挖掘同学的宣传才华,加强学院文化氛围,开发出一片新的宣传阵地,并吸纳优秀人员加入宣传队伍。
3、大型活动的宣传可提前做出活动计划书,有针对地进行大规模大范围的宣传,如运动会、大型晚会、学代会等,可临时成立活动宣传组,集中部分人员高质高量地完成宣传任务。
二、宣传部还是一个重要的沟通枢纽部门。
1、配合院领导、副书记以及会主席做好对外联系工作,工整地粘贴上级材料文件,便于同学们了解学院演讲与口才协动态,学习重要文件精神。
2、团委学生会的主要通知,宣传部要及时、准确地书写海报,标明时间、地点及内容,保证其工作的进行。
3、与各部门密切合作,全方位多层次地开展宣传工作。配合其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,宣传部要协调好人力安排,在合理的规定时间内为其制作宣传板,保证不延误宣传时机。
三、宣传部是一个需要不断改进和创新的部门。
1、新学期伊始,要做好大一干事的选拔培养工作,宣传部工作繁杂,工作量大,因此需要不断的人才的注入,才能运作下去。
2、要不断提高自身的工作能力和素质,在提高工作能力的同时提高效率,使各项工作得以顺利进行。强化本部黑板报、海报的制作,提高其质量。
3、对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传部工作记录保存下来。
4、注意内部协调与分工。拟成立若干小组,每次做板,可将一名写字的一名画画的和一名编辑合为一个小组,指派一名组长。每次工作落实到位,分工协作,提高工作效率。
5、宣传部还将全力配合学院做好宣传工作,并将努力创新,在宣传手法上力求达到最优秀宣传推广效果。如在制作海报的基础上配以印发宣传单,在校园网上发贴子,以及利用广播台这一优秀传媒,在校内展开全方位立体式信息宣传。
四、宣传部内部精神文化建设也不容忽视。
1、要有热情积极的工作态度和责任心,端正自己的态度,态度决定一切,宣传部需要严谨认真的工作态度,且要保持高度的工作热情,任何处境都不能丧失热情,宣传部工作重要而繁锁,一定要有高度责任感,把工作做好。
2、有强烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每位宣传咳嗽庇行蜗笫姑泻腿儆校绞弊⒁庾约旱囊谎砸恍校细褚笞约骸
3、有集体意识,集体的力量是无穷的,在宣传部我们声明存在竞争,竞争可以使我们的各项工作做得更好。同时,也强调团结,一个有凝聚力的集体才会有高的工作效率,要相互合作,互帮互助。
4、有归属感。宣传部是我们共同的家,要去热爱它,并愿意为它付出自己的时间与精力,只为让它做得更好,只为让自己问心无愧。
以上是我部对本年度工作的一个计划,如有疏漏及不当之处望指点订正。我们将携手理工学院团委学生会把新一年的工作做到最好。
演讲计划最新精选范文集锦5篇
篇6:演讲计划精选
1、朗读训练
二十分钟朗读(最大声,最清晰,最快速)朗读的内容:古今中外的经典演说,尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦”,闻一多的“最后一次演讲”,乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。每天练习10分钟的绕口令。
2、二十分钟唠叨训练
a,走到街边见到什么说什么,比如见到一位老大妈提着篮子走过来,你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来,她穿着什么样的衣服,走路的姿势怎么样,还有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。
b,无限关联法或者口语接力训练。先指定没有联系的A物和B物,然后尽量拖时间从A物谈到B物,其中可以编故事,说道理,反正你的说话就是不能间断和犹疑。
3、交谈训练
不要只顾自己的口才训练成果,你要去留意他人在谈些什么,他人感兴趣什么。从他人的交谈中,找到与自己知道的有交集的。切进去。开始你的谈论。这里,注意他们的唇,还有他的肩,手。如果他要发表意见,从他的肢体上,有一些表现,你就要让出谈话权,引导他谈论。注意:真正善谈者是善听者。善听者即使一发一言,他们也会认为你是最好的谈论者, 然后,你可以到工作场所,朋友之中等
口才锻炼计划三:幽默训练
1,每天找一条笑话,把笑话背熟,反复操练,尽可能讲的风趣幽默诙谐(笑话要求简短易背的,这样容易产生成功感,这个我尽可能负责每天打出一条在《每日笑话》里,大家可以跟,也可以自己打在《每日笑话》里自己跟自己的,反正这个《每日笑话》就是集中笑话由每个人选择去练的)
2,每天务必在工作或生活中找到一个东西事物的幽默一下。最好就是当众幽默,实在不行事后自己也可以自嘲幽默补一下。
口才锻炼计划四:辅助训练
每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。
篇7:演讲年度总结
截止xx年x月x日,在上级公司支持和全体员工的共同努力下,中心支公司营业部实现保费收入x万元,完成全年计划的x,同比增长x;历年满期赔付率x,x年满期赔付率x,较好的完成了领导交给的各项工作工作任务。具体做了以下方面的工作:
一、规范经营,大上业务
今年以来,坚持每星期五开周会,宣导承保政策,在合法合规前提下开展工作。全年车险保费收入x万元,非车险x万元,人身险x万元,总体规模超过了调整计划x万。
二、跟踪理赔;清理未决
积极协助理赔部门做好理赔服务,帮助保户提供相关手续尽快结案。x月份处理未决赔款1x多万元,通过努力成功拒赔一起估损x万元的赔案。解决去年低估大案两起,虽赔付率暂还较高,但大大减轻了未决赔款压力。
三、强化管理,巩固营销团队
经营管理进一步规范,通过培训学习业务知识,熟悉条款和展业技能。加强内部管理,杜绝违规。采取丰富多样活动,增强员工凝聚力,营销队伍进一步壮大,为公司业务发展奠定了基础。
四、存在不足
业务险种结构不合理,非车险和人身险规模过小,只占总保费的x,完成计划不足x,影响了整体效益,赔付率各项指标不尽人意。
五、x年主要部署:
继续大上业务,力争保费增长率高于今年,不低于全区水平。同时加大非车险人身险展业力度,使整体业务险种得到优化。加大清理未决赔款力度,关注理赔数据,使赔付率指标得到优化,为公司创造更大效益。
篇8:演讲年度总结
尊敬的新老客户,各界同仁:
新年好!一元复始,万象更新。雅居装饰作为一家优秀的、本土家装品牌公司,多年来一直坚守:“诚信、质量、服务”的理念,满足了每位业主的装修需求。雅居装饰,脚踏实地的走过了20xx年,又信心百倍地迎来了充满希望的20xx年。值此新年来临之际,我谨代表雅居装饰公司全体员工,感谢社会各界朋友,长期以来对雅居的关注及厚爱。
还有员工们!过去的一年你们辛苦了!雅居人前行的足迹,记载了你们的征程;你们起早贪黑、不怕苦、不怕累的精神,为公司增添了光彩,感谢你们为公司作出的努力!
展望20xx年的奋斗目标与发展蓝图,我们坚信:新的一年、新的希冀、新的耕耘,通过全体员工的共同努力,雅居公司一定能实现新的飞跃、成就新的辉煌。
最后祝各位嘉宾,在新的一年,工作顺利,身体健康,家庭幸福!
黄石雅居装饰工程有限公司
女:雅居装饰公司还在发展之中,我们真诚地希望广大客户的鼎力支持。
男:过去的一年,我们有过艰辛也有过困苦,但我们更有冲过一切之后的喜悦!下面有请梅总,为优秀员工颁发荣誉证书,周主管颁发奖品。
女:优秀员工,胡春志师傅。有请胡师傅上台领奖。
男:(语气放慢)胡师傅工作认真负责,手艺好,敢于批评他人的不良习惯,肯吃苦,卫生也比往年做得更好,团队精神较强。希望胡师傅来年再接再厉,发挥好老员工的带头作用。
女:优秀班长,胡国兵师傅。有请胡师傅上台领奖。
男:胡师傅工作认真,团队精神强,跟客户关系处理融洽。他的工作得到顾客的一致好评。希望来年与其他工种配合更好。
女:优秀师傅,满元清。有请满师傅上台领奖。
男:满师傅手艺好,技术高,工作态度认真。希望在做好自己本职工作的基础上,能积极地帮助他人,主动做些售后服务工作。
女:优秀师傅,付军。有请付师傅上台领奖。
男:付师傅技术好,与顾客同事之间关系改善了不少,希望今后还要加强团队合作意识,勇于接受他人的意见。处理事情能更加大度。
女:优秀员工,尹守勇师傅。有请尹师傅上台领奖。
男:尹师傅不但工作认真负责,不怕吃苦、不怕吃亏,任劳任怨,技术水平较高。而且只要是公司的事情,不论大小都愿去处理,希望来年再提高自身素质,做个模范带头人。
女:优秀队长,涂双祥。有请小涂师傅上台领奖。
男:涂师傅工作认真负责,与顾客相处融洽;对班组的事,能自觉检查处理;对工程中不足之处,能提出宝贵意见。希望来年在 忙的基础上,也不要忽略了收尾工作。
女:下面有请叶剑师傅上台发表感言
篇9:演讲年度总结
同志们:
今天,能参加xx分局xx年度工作总结表彰大会,我很高兴!
200x年,对我们xx市局来说是不平凡的一年。全局上下齐心协力圆满完成了全年税收任务,其他各项税收工作目标也顺利通过了上级的检查考核。这些成绩的取得与全局xx个基层单位的共同努力分不开的。xx分局作为市局的一个重要窗口,近年来,取得了省级“青年文明号”、省级“青年文明号标杆”等一系列荣誉称号,个人所得税征管软件在全市的推广,不但为xx分局争了光,也为xx市局争了光。今年征管分局完成了八千多万税收任务,占到市局的近一半,为xx市局税收任务的圆满完成打下坚实的基础。在这里,我代表市局党组对同志们一年来在基层一线的辛勤努力表示忠心的感谢!
xx分局的领导班子是团结向上、务实高效的班子。不管是从年龄组成上,还是文化结构上,市局选了最优秀的干部充实到你们征管分局,这支班子是经过实践锻炼和严格考验的班子,我们市局几位党组成员都比较满意、比较放心。
xx分局的人员精神面貌是良好的。一、“大局观念强”。在税收任务上,不是只考虑征管分局的任务,而是站在全局的高度去考虑,做到依法治税、应收尽收。二、“责任心很强”。通过市局考核小组一年的考核,可以看到xx分局的日常考核很认真,大家对目标管理都很重视。10月份,仅仅利用一个月时间,就补征土地使用税达60多万元,说明了大家的责任心增强了,有了大局观念。三、“工作有创新精神”。你们分局搞的“十三个亮点”、“个人所得税扣缴管理软件”、“学分累积制”“我的工作大家评”等这些,都是大家发挥聪明才智、真抓实干的结果,没有创新认识,没有勤奋努力是不会取得这些成绩的。四、“有良好的学习风气”。向刚才x局长讲的谷xx、张xx、贺xx等几位同志已会在“内部网站”上发表帖子,年轻人薛xx、杨xx等同志,积极学习求上进,我感到很高兴。当前,从国家税务总局到各个省市局都在加强“学习型组织建设”,你们能这样搞,我感到很欣慰。工作就要有超前意识和创新意识,要树立良好的学习风气,在全局全面开展学习型组织建设。
我就讲这几点,希望大家能再接再厉,发扬团结奋进的拼搏精神,齐心协力干好xx年的税收工作。
在此,我代表市局向各位拜个早年!祝大家合家欢乐,万事如意!
谢谢大家!
篇10:演讲年度总结
尊敬的各位老师
大家好!
匆匆忙忙,又是一学期过去了。本学期,我们经历了大半个冬季,至今,我们仍没见雪花飞舞的曼妙,也未见银装素裹的亮丽,但我们却实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景。两个多月来,由于时间紧,任务重,没有更多更细的准备,各项工作都略显匆忙,但由于我们各位老师的全力支持和鼎力相助,我们一路走来,还是那样的从容,享受着和谐、快乐与成功!
回顾本学期的工作,展望未来,我想到这么五个关键词:感动、激情、惊喜、提升、憧憬
一、感动
只有懂得感动,才能感受得到人间真情。在过去的短短的两个多月的时间里,我觉得每个老师都有让我感动的故事——
xx老师在就要上公开课的时候,家里有事很让她心情难以平静,她本想推迟上课的时间,但怕给学校工作带来不便,还是坚持着按时上了公开课,并且上了一堂很精彩的、受到大家好评的公开课。李老师的“体谅”让我感动。
xx老师和学生家长发生了一些冲突,我说如果有什么问题不好解决就告诉学校。她说,我这么大年纪了,不能给学校添麻烦。一句朴素的话语,蕴含着一种责任、一种担当。她还经常说,教到老学到老。葛老师的“担当”感动着我。
xx老师和xx搭班,可能是出于对年轻人的一种爱护与帮助,我经常看到他在课间操时帮着整队,解散时,帮着送队。体育课上,他那响亮的口令让我们感受到一种青春与活力的喷发。刘老师的这种“示范”感动着我。
xx、xx两位漂亮的年轻女教师,经常和学生一起,拖动着拖把,打扫厕所,给大家带来了清洁与卫生,同时,也给大家留下了一份感动。常淑霞已是中教高级,但她丝毫没有“船到码头车到站”的感觉,依然那么尽心尽力的、乐此不疲的工作着、奉献着,同时也快乐着。她们的“自觉自愿”感动着我。
xx老师已经办好了调动手续,但她一如既往,散发着她的热情与激情,丝毫没有就要离开这所学校的感觉。张群芳对学校的这份“深情”感动着我。
xx、xx两位老师在教育教学领域都实现了一次美丽的转身,xx由语文改教英语,xx则由英语改到学前教育,她们在各自新的领域辛勤的耕耘着,不说辛苦不说难。她们的这种“服从”感动着我。
xx除了干好教学工作、处理好电子政务外,换灯、布线、修水电全得他干,他的“任劳任怨”让我感动。
xx作为一位年轻的后勤主任,没有干活的习惯和经验,现在肩上有了担子,他也开始由不干到干,由不会到会,他的“改变”在感动着我。
xx、xx老师算是一对黄金搭档,她们配合默契,把刚进入一年级的孩子带得兴趣盎然,她们的这种“合作”感动着我。特别是刘红平老师,第一次带一年级,但她不怕困难,敢于尝试,把自己摆在一个很低的位置,她这种“低就位、高要求”的心态感动着我。
xx老师和xx老师邻班,她听到刘老师在教学中出现了问题,她就及时地告诉刘老师,她的这种“严谨”感动着我。
xx第一年带三年级,三年级是小学阶段很重要的过渡阶段,一切都在改变,教学内容的改变,教学目标的改变,教学重难点的改变。面对全新的一切,学生她一个一个地盯,作文她一遍一遍地改,每天走得很晚,直到弄好为止。她的“执着”感动着我。
xx老师积极配合学校做好许多临时工作,并且说需要干啥你就说,不计较分内分外,他的这种“配合”感动着我。
当然,感人的故事还有很多很多……
听到这儿,我想,所有这些,不仅感动着我,也一定会感动着我们的每一位老师,我们每个人都一定会生活在感动当中、温馨当中、思考当中、奋进当中……
二、激情
充满激情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。
本学期,在短短两个多月的时间里,我们开展了几次大的活动——“安全文明伴我行”“逃生演练”增强了学生的安全意识和文明意识;“淮北日报小记者采访团与我校留守儿童一对一采访活动”让我校留守儿童增长了见识、开阔了视野、感受到了温暖;“庆元旦教师歌会”“庆元旦趣味运动会”让我们的学校成了欢乐的海洋。此次活动丰富了师生的校园生活,培养了学生的合作意识、竞争意识、拼搏精神,提高了师生的幸福指数,增强了师生的凝聚力。
三、惊喜
谈到令人惊喜的事还真不少,首先令人惊喜的是“课堂教学”。我校中老年教师的课稳中有升,刘云行、王月秋、葛秀华、纵荣美、石秀文几位老师的课得到听课老师的一致好评。刘云行老师对教材老道的理解与把握,大胆的拓展与尝试;王月秋老师充满乐趣的课堂导入和充满智慧的规律发现;葛秀华老师清晰的教学层次和清楚准确的文意理解;纵荣美老师有声有色的学生朗读;石秀文老师生活中的乘法 。他们除了坚持自己多年形成的教学风格,还在新的教学理念下有所突破。幼儿园老师的课继上学期的改版之后,依然是清新宜人,给听课者一种美好的享受。
其次,令人惊喜的是“师生相爱的情感在传递”。听刘宏平老师说 ,她已经离不开一年级的孩子,如果说现在让她不教一年级,还真舍不得。葛文芳老师讲了很多她和孩子之间发生的温暖的故事,就是这些不谙世事的孩子深深地感动着她。她说一天课上下来一点觉不着累,但一到家就感到非常疲劳,这就是一种精神、一种情感的力量的支持,就是为了孩子这份纯真的情感,不善运用肢体语言的葛老师硬是在忙碌之余,专门为孩子学了一套儿童操。
第三个惊喜我们安装了空调,改善了办公条件,在寒冷的冬季,我们再不用忍着寒冷写备课、改作业。
最后一个惊喜是许承侠老师在工作中虽然遇到了一些困难,比如说身体不是太好,但我们看到的还是她那张笑得灿烂的脸。
四、提升
第四个关键词该是“提升”了,谈到提升,我觉得应该有以下两个方面:一是人格魅力的提升,我提倡我们每个人都要本着严以律己、宽以待人的原则,捧着一颗真诚的心去做人、做事,只为大局着想,不为小利动心。第二是业务能力的提升,在本学期的业务检查中,我们还是发现了一些问题,比如说学生基础知识现状分析不深不透、教材重难点把握不准、采取措施可操作性不强、教学反思没有针对性、作业设计随意错批漏批、书写潦草不规范等现象还有或多或少的存在;音、体、美的课堂教学还不够规范;学生良好行为习惯还没有形成等。所有这些和我们的成绩相比,虽然是瑕不掩瑜,但也在告诉我们,我们的业务能力还需“百尺竿头,更进一步。”
五、憧憬
最后一个关键词是“憧憬”。面对未来,我们憧憬什么?我们应该憧憬一种全新的教育,憧憬一种舒心的生活,憧憬一种事业的成功。面对这些,我想谈一谈下学期的打算——下学期,对我们老师而言,我想让大家学一种舞、唱几首歌、读一本书、研几节课。也就是说“舞跳起来、歌唱起来、书读起来、课研起来。”教无止境、学无止境,只要我们能正确的认识自己、足够的相信自己、不断的提升自己,以满腔的热情投身于我们的教育教学事业,我们的校园生活一定会充实幸福、绚烂多彩!
最后送给每位老师一棵新年吉祥树,树上结满了和谐、温馨、快乐、幸福、成功……硕果累累,足够我们一年享用。
祝大家新年快乐、合家幸福!吃饺子喷喷香,吃糖果蜜蜜甜!
- 周总结与计划2022-12-11
- 年度总结与计划2023-07-10
- 亲子活动计划总结2024-05-10
- 团委计划总结2024-10-11
- 劳动节计划总结2025-06-05
- 社团活动计划总结2025-10-11
- 竞聘演讲总结领导讲话2023-03-28
- 演讲活动参与总结作文2024-08-21
- 演讲十佳大赛活动总结2025-02-04
- 班级演讲参与活动总结2025-07-24