下面是小编为大家收集的从历史中读懂演讲稿,本文共14篇,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。本文原稿由网友“witylion”提供。
篇1:从历史中读懂演讲稿
从历史中读懂演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好,我今天演讲的题目是《从历史中读懂》。
无论喧嚣市井中,还是清幽山月下,总有一个词语缘定三生地萦绕着我们,如同紧紧拥抱着我们的命运和年轮,想起时心潮澎湃,说出时热泪盈眶,那就是祖国。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”这片神圣的土地,它哺育了一个勤劳、智慧而勇敢的古老民族,也衍化出一条悠远的的历史长河。在这历史长河中,逝去了的是岁月,流淌着的是现在,折射出的是未来。
华夏五千年,历史的足迹不仅留下了博大精深的东方文明,更留下了可歌可泣的爱国故事。当历史的风,掀起六十八年前的那一页——那难忘的屈辱与抗争的历史中,昂首挺立着多少英雄!
也许你曾手抚着南京烈士陵园里的雨花台,为先烈们献上你的缅思与鲜花;也许你曾仰视******广场上雄伟的烈士纪念碑,又经受了灵魂上的一次洗礼与冲击;也许你曾行走在陕北延安革命根据地的黄土风沙中,为革命前辈的顽强艰苦而敬佩不已;也许你曾经为那些悲壮的岁月或气愤,或叹息,或感动流泪。让我们一起来重温历史的感动,一起来读懂历史中蕴涵的属于中华民族的爱国主义。
是江姐的歌儿,一次次地唤起我们对红旗的无限崇敬;是张自忠的鲜血,一次次地唤起我们对河山的无限敬畏;是狼牙山上悲壮的一跳,让我们一次次地流着激愤与感动的泪;是雪山草地上留下的足迹,让我们一次次地经受着毅力与意志的洗礼;是周恩来的那句为中华之崛起而读书,让我们一次次踌躇满志;是田汉的一声起来,让我们一次次地明白积聚在心中的力量可以有多大的威力;是张学良的无畏,让我们一次次地认识到团结的力量;是太多太多的英雄用他们的生命向我们揭示了邪不胜正的最终真理;是太多太多的英雄用他们的生命向我们揭示了中华民族繁荣富强的必然结果。
捐躯赴国难,视死忽如归。正是怀着对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。然而,时光飞逝,转眼间一切已经成为历史。而我们应怎样对待这段历史?
我想,读懂了历史的我们,应当接过前人的使命,因为我们的学习有着一个共同的崇高的.目标——报效祖国;因为祖国是我们的母亲,无是贫穷还是富强,是惨遭蹂躏还是扬眉吐气、我们都深深地爱着她。贫穷,需要我们去拼搏;富强,依靠我们去创造。我们有理由坚信世界的舞台是属于这古老而热情爱国的民族的。
此外,铭记着历史的我们,应当牢记我们这个民族经历的苦难以及苦难的源头。岁月虽静默地流逝,精神却苦痛地积淀。当远离战火血腥,当和平鸽自由地翱翔在蓝天,不该也不会忘怀地是黄河的怒吼、南京城墙下三十万白骨的控诉与声讨。这是劫后余生的隐痛,他永远鞭策着炎黄子孙:勿忘国耻,振兴中华!我们在热爱祖国大好河山的同时,应当积极维护祖国的主权独立和领土完整,渗透着先烈热血的国土不能丢弃,不可分割。我们在热爱祖国的历史文化的同时,应当提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
历史向前推移,变化的是爱国的形式,不变的是拳拳赤子之心。缅怀先烈,我们热血沸腾;展望未来,我们信心满满!耻辱,赠以我们更高远的志向;历史,赋予我们更坚定的信念。我们为祖国所经受的磨难而愤慨,我们为祖国所拥有的英雄而欣慰,为桀骜不驯的民族精神而骄傲,更为这五千年历史诉说着的爱国情怀而自豪!
当一切成为过去,父辈们还在延续着前人未完的梦想:东北的崛起,上海的辉煌,经济特区的神奇,浩浩荡荡的长江三峡,的北京奥运场馆——他们仍是风雨兼程,他们深知:中华民族的繁荣昌盛是华夏儿女世世代代、孜孜不倦的追求与责任。
少年兴则国兴,少年强则国强。今天,我们已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们要适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
篇2:从历史中走来议论文
从历史中走来议论文800字
每到一座城市,总要先去博物馆走走,到当地古建筑街区看看,一座城市的灵魂,都已经纳入其中。
几千年的历史岁月,如今浓缩于城市一隅,保存在玻璃柜中,每天默然倾听着世人的嗟叹,迎接着游客好奇的目光,伴随着脚步遥想那些属于历史的天空。
在青岛求学时,曾与舍友一起去博物馆。青岛是一座年轻的城市,因近代战争而兴起,而又因战争给了她特殊的历史背景,所以青岛博物馆里描绘近现代历史的部分居多。其中以三维皮影方式所播放的描写清末市井生活的纪录片段印象深刻。想到在火车站旁圣爱弥尔大教堂背后,有一老建筑群落,民国时期的小楼房,窄小的`街道,熙攘的人流,叫卖的小贩,卖报的老翁,皆自得其乐,生活如是,因为青岛人懂得知足。在青岛逗留之际,去爬崂山,半山腰处偶遇一对老驴友夫妇,他们已经是近二十年的老驴友了,每周都要来爬山,并且在冬天之时还会去海里冬泳。虽已年近古稀,看上去却依然身强体健。
之后迁于苏州,有幸去参观建筑大师贝聿铭老先生为苏州设计的博物新馆,说这是老先生的封笔之作,算是垂暮之年给家乡的礼物吧。大师的高明之处在于以江苏水乡人家的传统建筑风格移于现代概念之上,白墙灰瓦,亭池回廊,与市中心小楼格调相衬,且与忠王李秀成故居巧妙结合为一体。有人问此馆到底有何新意,我想新馆背后,才是我们真正需要提问题的所在。
来到上海,闲暇之余,信步于人民广场见远处人头攒动,过去一望,原来是来参观博物馆的,于是我也随着人流进去观赏了一番。历史文化长河皆列于眼前,取贝成币,刻甲骨以为文,篆玉成章,绘画书法以抒意趣,聚千载文化积淀,于今日世界博览,历史迈着无声脚步,轻轻与你擦肩而过,观历史淘尽沙后的纹理,思我们当下之人,当前之事,随着历史脚步也终将成为过去,沉淀成细细尘土。徜徉在历史之间,感慨当代的我们应懂得享受当下。
身旁众人胸挂相机,四处留影,而我则不以为然,江山之景,四时之色,皆在心中,人生久不过百年,而青山常在,绿水长流,百年过后,画相早已零落成泥,惟有一杆竹笔所雕刻的文字,可为后人诵读,永不漫患。
步入博物馆,而后从历史中走来。
篇3:从《背影》中读懂伟大的父爱
从《背影》中读懂伟大的父爱
生活中的我们常常这样或那样的背影,但我们却常常忽略它,背影究竟包含着些什么呢,我们或许也不曾想过。但我们的心必定曾为某些熟悉的背影泛起过涟漪,波澜不惊的,却又是难以忘怀的。
慈母严父似乎是一个经年不变的定理模式:更多的时候我们是活在母亲的呵护下的,对于父亲的爱却没有多少印象。但朱自清先生笔下的平凡父亲的背影,却给我们带来了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心灵捕捉到了让人心酸的父亲的背影,从小的出口喷发出来的情感往往让人心神激荡。内心深处的情感往往是由不经意间流露出来的`,虚假不了也掩饰不住。这篇散文读下来就给人一种自然而然的感觉,发生的一切都是那么理所应当。生活的小片段背后总是有深沉的情谊。就像文中的父亲,对儿子满腔的爱却不知如何表达,只是执意要为儿子买些橘子。父亲想买的并不是橘子,而是儿子的健康舒适,是为自己的满满的爱找到一个出口,却又不想让儿子看穿。这样深沉的爱又有多少人能懂呢!只有懂得爱人的人才能感觉到爱。
从“黑色小帽”到“蹒跚地走到铁道旁边买橘子”整个过程中没有一点华丽的辞藻,也没有任何的矫情,有的只是深深的父爱,浓浓的情意。不需要过多的言语,不需要过多的表达,只是一句“但他终于不放心”便将这份最深沉的爱熔铸在两人的心中。作者在文章中并没有直接说明父亲有多关心自己或者自己有多疼惜父亲,只是将这些难以用语言表达的情感浸透在朴素的文字中。作者选择了静态的背影,却表达了复杂波动的感情。这种感觉还真应了那句话“情到深处总无言”。人不一定要经过多大的情感波折才会得到历练,只要能用心感受,平凡生活中也有大爱。这或许就是普通人的幸福吧!
每次读这篇文章总是忽略写作技巧,思路构思之类的专业性的鉴赏方式,因为我总觉得字里行间的情感是不需要这些来限制的。好的文章就是能够以情动人,能够引起人的思考。我们是时候去学会珍惜了,是时候体会他人的爱,然后去爱别人。父母的爱是世间最伟大的爱,却也是最容易被忽视的。接受太多爱的我们,似乎对于他们的关心已经麻木了,这是多么悲哀的事。他们给了我们全部的爱,但我们却对这全部视而不见。父亲的爱永远是深沉的,父亲总是不太愿意表达自己的感情。以前的我总是觉得爸爸不爱我,后来在爸爸为我感冒而担心,为我难过而焦急,我才知道我一直都错了。没有哪个父母是不爱自己的孩子的,这一点我们都很清楚,但在我们和父母闹别扭的时候,又有多少人能想起来呢?
我从朱自清先生的《背影》中读懂了父爱,父爱是伟大的,但它又是深沉的,用心感受才是最真的!
篇4:从《步步惊心》中读懂职场法则
从《步步惊心》中读懂职场法则
前段时间热播的穿越剧《步步惊心》中,刘诗诗扮演的若曦穿越清宫职场,运用现代的历史知识和职场经历步步登高,
若曦的叛逆、倔强,让宫里的一众阿哥、格格另眼相看,更获得了爱情。从一部穿越戏中我们也能发现不少现代职场的法则,姑且列个三点让我们一起跟随若曦来看看吧。
职场法则1:可不聪明,但不可不小心
职场中,你可以不聪明,但不可以不小心。不聪明的人,最多笨拙一些,事情做得差一些。而在职场上,这不是很大的罪过。但不小心就随时会触犯到别人的利益,犯下得罪人这个职场大忌。到那时,穿小鞋都不晓得是为什么穿的。管牢嘴,能风花雪月的时候就少议论同事,能说人好话时就别说坏话。
若曦示范:奉茶看上去是个简单活,可任何和皇帝沾上关系的事,不管多简单,也变得复杂。我虽早已知道喝茶是门艺术,可绝想不到还会有这么多的规矩。一一从头学起,分辨茶叶,识别水质,控制水温,配置茶具,如何试毒,倒茶时的手势,端茶时的脚步,还有康熙的特殊癖好,都要记下来,绝不能出任何差错。整整学了三个月,教导的师傅才点了头。一方面我去乾清宫的事情透着蹊跷,宫里的大小太监宫女们都不愿招惹我,待我很是亲善,另一方面自己也的确谨言慎行,态度谦和,很快周围的人就接纳了我。现在,我已经是乾清宫负责奉茶和日常起居的十二位宫女的领头了。
职场法则2:站在上司立场上想问题
当上司相信你,让你做一些事情时,心里必须要有本账,你要站在上司立场上去考虑问题,了解上司为什么要做,能达到什么目的,然后再以自己的立场抉择,
若曦示范:记得刚进宫大半年时,一日晚上在暖阁当值。康熙批阅折子直到深夜,身旁的太监李德全已经眉毛全攒在一块。既担心主子的身子,可又不敢乱开口,只得一旁苦着脸陪着。我当时也不知是鬼迷了心窍,还是怎地,一下子眼眶有些酸,想到以前也常常看到带高三班的'父亲深夜仍在灯下备课批改作业的情景,想着想着,居然张嘴说:“好晚了,先休息吧!要不然累坏了,更耽误事。”话刚出口,我立即反应过来,闯大祸了!忙跪倒在地上。总管太监李德全肃着脸,刚想斥责我,就听到康熙叹了口气,微微笑着说:“朕的十格格未出宫前也老是念叨着让朕休息!”想了一会儿,他对李德全道:“把这些折子收好,今日就安歇吧!”李德全忙高声应道:“喳!”赶着伺候康熙起身。
职场法则3:要有靠山,但比靠山还可靠的,是让自己有价值
在职场中,和上司搞好关系是门必修的功课,为自己找好靠山很重要。而比此更重要的,是让自己有足够的价值,以至于每个上司都必须拉拢你。
若曦示范:现在放在几案上的书基本是关于茶的书,我现在完全把奉茶当成一份正经工作来看。只不过不够自由,行差踏错就会有体罚,甚至生命堪忧。不过三年的时间也让我摸索出一些游戏规则,在规矩中寻找自由。抱着既然做了就做到最好的心态,虽是半路出家,但现在在宫中如果涉及到茶这方面的问题,只怕没有人敢小瞧我。
篇5:从“幼升小”、“小升初”中读懂中国
从“幼升小”、“小升初”中读懂中国
小升初”甚至“幼升小”的激烈竞争让夏天分外燥热。在养儿育女的过程中,每个中国家长,至少是城市中的中国家长都要经历这样的梦魇。在武汉,“小升初”择校正逐渐减少电脑派位的比例,因为“近年来择校热并没得到有效的遏制”、“众多家长仍要送孩子参加各种培优”;在北京,小学生从“跨学区入学增新门槛”,“学区房”成为关键”。与“小升初”有关的“择校费”、“学区房”、“奥数”已成为公众话语系统的热点词汇,而7月18日《经济导报》再次感叹:“小升初”,浓缩的是整个社会义务教育资源不均衡的现实。
其实还有更深层的'“现实”。在一个精英和大众二元分立、并在很大程度上保持着精英治国传统的社会里,优势资源向少数人手中聚集是不争的事实。正因为这种资源稀缺且分配不均、分配不公,进入一个能享有和支配资源的阶层就显得尤为重要。优质教育既是这种资源的重要组成部分,接受良好教育也是打通社会上升渠道、进而分享和利用其他优势资源的第一步。从这个角度讲,白热化的升学竞争并不能简单归结为“教育发展不均衡”或“家长望子成龙心切”。前者只是资源集中且分配不均的表象之一,而后者则是家长对这种社会现实的应激性反应。
社会阶层凝固化和社会资源被广泛圈占,是每个家长和孩子都必须面对的社会现状。在先赋性因素(如家庭背景、代际积累)一定的前提下,通过抢占优质教育资源进而找到进入精英层的路径,是每个孩子有限的、甚至唯一的选择。靠批评、反省、纾解家长的急迫心态来“熄灭”择校热是不可能的,因为这一连串的选择会将孩子们区隔开――区隔的结果并非“生活方式不同”这么轻松,而是关乎能否有尊严、有保障的生活。因此,在这上面,无论是孩子、家长,其实都没有自主的余地。
得注意的是,择校竞争正日渐低龄化。中青报日前以《残酷学前班 疯狂幼升小》为题报道了残酷的“幼升小”战争:“笔试语文、数学、思维、英语(论坛)等,难度常超二年级综合认知水平”;“6岁孩子在规定的20分钟内,用计算机完成200道逻辑题――平均6秒钟做完一题”;“一些重点名校的考试中甚至会出现幼儿奥数题”。由于上升渠道的有限和逼仄,精英层的遴选已经从“起跑线”上开始。那句“不能输在起跑线上”,其实正反映着公众对于阶层差距的基本认知,对于任何体制转型下都能掌握资源的“不落空阶层”的清楚了解,以及对进入这个阶层的急迫和焦虑。
将这种白热化竞争称为“中国特色”恐怕并不为过。在阶层凝固、资源集中、上升渠道单一、社会分配不均、社会保障无力的现实之下,按照天赋兴趣和教育规律自由成长,不仅是危险的,而且明显要付出“违规”代价,除非你有能力选择或再造一个孩子成长的大环境。对于大多数中国普通家庭而言,这当然是不可能的任务,比较而言,教会孩子适应“丛林法则”恐怕要简单多了。
篇6: 从失误中获取机遇演讲稿
从失误中获取机遇演讲稿
同学们:
古人说:人非圣贤,孰能无过?这就是说,我们在生活中,难免会出现失误,犯下过错,从失误中获取机遇。如走路太快撞了别人,不小心打翻了同学的墨水,无意中打破了个花瓶……遇到这种情况怎么办?正确的做法当然是敢于承认,立刻道歉,坚决改正。然而,这仅仅是我们常人的做法,真正伟大的人物是不满足于此的,他们会对自己的失误认真地进行反思,从中获取机遇,从而使失误产生智慧,让失误变成财富。
丹麦物理学家雅各布博尔曾经打碎了一个花瓶,但他没有一味地悲伤叹惋,而是俯身细心地收集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同时,这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块的16倍,小块的重量是小碎片的16倍……于是,他开始利用这个碎花瓶理论来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。
无独有偶,格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。一天,格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件,因为思想不集中,失手把一瓶液体打翻在文件上,当他拿起复印好的文件是,发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。他抓起这不成样子的影印件,眼中忽然闪烁出欣喜的光芒?如果把这种现象利用起来,一定能……回到家里,格德纳用这种液体进行了一连串实验,终于研制出了一种特殊的纸――防影印纸。这种纸可以用来写字、打字以及印制图文,但绝不可复印,一复印,出来的文件就是漆黑一团,看不清任何字迹。随后,格德纳与人合伙开了一家专门生产防影印纸的加拿大无拷贝国际公司。两年时间里,这种防影印纸就售出了2.5亿张,格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。
想想吧,如果雅各布博尔当时一味地懊恼,怅怅地收起满地的'碎片一倒了之,那么,人们又怎么会知道垃圾里竟盛着一个伟大的理论?如果格德纳当时只是以为地后悔,再懒洋洋地把那张有黑斑的文件揉成一团扔进废纸篓,那么,世界上不就少了一个亿万富翁了吗?当时也就不会有能造福人类的防影印纸了。
同学们,当你有失误的时候,请你不要懊恼沮丧,你应该象雅各布`博尔和格德纳那样去做一个有心人,好好地反思自己的失误,或许也能从失误中获得机遇,有所发现。如果你坚持这样做了,那么,你也一定会成为一个了不起的人物。因为,未来是经济占主导地位的世界,不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
谢谢大家!
篇7:从失误中获取机遇演讲稿
古人说:“人非圣贤,孰能无过?”这就是说,我们在生活中,难免会出现各种失误,犯下过错。譬如走路太快撞倒了一个人,一不小心打翻了同学的一瓶墨水,无意中打破了一个精致的花瓶……那么遇到了这种情况该怎么办?正确的做法当然是敢于承认错误,立刻向人道歉,并且坚决改正。然而,这只是我们常人的做法,真正伟大的人物是不满足于此的,他们会对自己的失误进行认真地反思,从中获取机遇,从而使失误产生智慧,让失误变成财富。
丹麦物理学家雅各布.博尔曾经打碎了一个十分值钱的花瓶,但他没有一味地悲伤叹息,而是俯身细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:10至100克的最少,1至10克的稍多,0.1至1克和0.1克以下的最多;同时,这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系,即较大块碎片的重量是次大块碎片重量的16倍,次大块碎片的重量是小块碎片的16倍,小块碎片的重量是小碎片的16倍……于是,他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复古代文物、自然陨石等不知其原貌的物体,给世界考古学和天体研究等带来了让人意想不到的效果。
无独有偶,在加拿大有一家普通公司的一名普通职员,名字叫格德纳,由于长期在公司里坐“冷板凳”,升迁无望,所以一直情绪不佳,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想干活。一天,格德纳在复印机上影印文件,因为思想不集中,竟然失手把一小瓶液体打翻在文件上,当他拿起复印好的文件时,发现沾过液体的地方变成了黑色的斑块。他抓起这张不成样子的影印文件,虽然有点懊丧,但是眼中立刻闪现出一种欣喜的光芒? 如果把这种现象利用起来,一定能有新发现,新创造……回到家里,格德纳用这种液体进行了一连串实验,终于研制出了一种特殊的纸——防影印纸。这种纸可以用来写字、打字以及印制图文,但绝不可以复印,因为一复印,出来的文件就是漆黑一团,看不清任何字迹。随后,格德纳与朋友合伙开办了一家专门生产防影印纸的“加拿大无拷贝国际公司”。后来,仅仅在两年时间里,这种防影印纸就售出2.5亿张,格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。
试想一下,如果雅各布.博尔当时一味地懊恼,悔恨交加地收拾起满地的碎片,往垃圾桶里一倒了之,那么,人们怎么会知道垃圾里盛着一个碎花瓶的伟大理论呢?如果格德纳当时只是一味地后悔,再懒洋洋地把那张有黑斑的文件纸揉成一团,扔进废纸篓,那么,世界上不就少了一个亿万富翁吗?也就不会有造福人类的防影印纸了。
同学们,当你有失误的时候,请你千万不要只为自己的错误感到失望与沮丧,你也应该象雅各布.博尔和格德纳那样去做一个有心人,好好地反思自己的失误,或许也能从失误中获得最佳的机遇,能够有所发现。如果你坚持这样做了,那么,你也一定会成为一个了不起的人物。因为,未来必定是经济占领主导地位的世界,但不一定是有钱人的世界,也不一定是有权人的世界,而是有心人的世界。
篇8:从挑战中走向辉煌演讲稿
从挑战中走向辉煌演讲稿
枝城港的朋友们:
你们好!见到大家,我想说的第一句话就是:没有在座的各位就没有我今天的演讲!因此我首先感谢大家,谢谢!
前不久中央电视台在系列节目《香港百年》里播出了一集《香港动作片》的专题片,在这集专题片里提到了已故著名武打影星李小龙,这个明星以一种我们所熟知而又为我们所忽视的方式成名,并创立了饮誉武坛的截拳道,那么这种助李小龙成名的方式究竟是什么呢?对!大家都看到了,就是挑战!不断地向对方发出挑战,又不断地迎接挑战。我今天演讲的题目就是:在挑战中走向辉煌!
挑战自古有之,无处不在,无时不有。比如此刻我就面对各位评委和各位参赛选手的挑战。
同大多数国有企业一样,我们枝城港在市场经济体制尚未健全的今天也遇到了前所未有的挑战。枝城港面临着改革浪潮的挑战;面临着沉重的历史负担的挑战;面临着长江航运业萎缩和竞争日趋激烈的挑战……
面对诸多挑战,我们枝城港人没有退缩,没有畏惧,而是以积极的姿态坦然地迎接挑战。平凡而朴实的枝城港人在港口出现捉摸不定而又令人泄气的局面时迎接挑战;在港口事业遭受严重挫折时迎接挑战;在港口处于市场经济浪潮中沉浮时迎接挑战……我们这些勤劳的枝城港人在无休止的挑战中走向了辉煌!
今天我要讲述的是我港铁运公司一名普通的青年工人,这个青年3月被派往国铁紫荆岭电务段培训,学习通信技术。
刚到电务段的第一天,这个来自枝城港的青年就投入了紧张的培训生活。尽管电务段不给这个外单位来的年青人打考勤,但每天第一个到达办公室的总是这个青年,晚上又最后一个离开,就是偶尔的闲暇,他不是呆在试验室就是泡在阅览室,电务段检修所的工程师劝他休息一下他都不肯。
不久这个枝港青年遇到了自培训以来的第一次技术上的挑战。电务段新到的一块电路板插上总机后,总机既不能响铃,也不能正常通话,在检修所上班的几名职工检查了整整一个上午毫无结果。我们那个枝城港的青年说要“试一试”,检修所的师傅将信将疑地将电路板给了他。枝城港青年思想斗争得很激烈:要是以后港口总机出了类似故障,一定会增加车辆停时,因此必须不惜一切代价掌握排除故障的方法。思念及此,他拿着电路板一头扎进试验室,忘了吃饭,忘了睡觉,他紧张地调试,仔细地阅读出厂技术指标,终于在下午上班以前找出了这块看似完美无缺的电路板的故障所在:由于组装人员的疏忽,电路板一三极管的两个管脚焊反,使其正常工作状态由导通变为截止;在振铃电路部分,由于铃锤与铃碗的间距调整不符合要求,导致不能正常振铃。
通过这件事,枝港青年更加勤奋。检修所的职工们更是对他倾囊相授。一年的培训生活结束后,这个年轻人满怀憧憬地回到枝城港,对于自己所从事的通讯工作进行大刀阔爷地改革:
他向混乱不堪的通讯设备台账发出挑战。为使通讯工作具备必要的资料,他花三天时间风雨兼程地对线路进行实地察看,先后绘制出《通信线路平面图》《载波电话接读示意图》《铁路有线通信系统信号流向示意图》等极富实用价值的资料。他所做的这些工作得到了公司有关领导的好评。
年轻人又向通讯室杂乱的局面发出挑战。他整理货架,将各类材料分类存放并贴上标签。对通讯设备的不合理布线进行重新整理,并对通讯室每日清扫,给设备工作创造良好的环境。通过近一个星期的整治,通讯室面貌焕然一新,他的这一行动赢得了公司领导的高度评价。
年轻人还向公司所属闲置设备发出挑战。他将原来的czh-e型旧总机重新修复并将其电源盘改成充电器,既提高了设备的利用率,又为公司节约了资金。
年轻人最多的还是向技术堡垒挑战。他排除一次又一次的总机故障,积累一本又一本的原始资料,不断提高设备的完好率,并总结出极富实用价值的“电话集中机故障处理程序”,从而结束了以往公司所属总机由国铁电务部门代理维修的.历史,使通讯工作向规范化、程序化迈进。
挑战,正是无休止的挑战使我们这个枝港青年走向了成熟,走向了成功:在上岗的第一年这名青年就被公司评为“先进工作者”,前不久又被评为“局优秀团员”。但这个青年深深地知道:荣誉属于过去,因为还有更多的挑战在等着他……
或许大家早就要问:这个勇于挑战的年轻人究竟何许人也?其实,远在天边,近在眼前,在下小生海燕便是!或许大家又要问:小陈,你这不是自吹自擂吗?答曰:非也!我只是想通过枝城港一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:枝城港的职工是勤劳的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!
记得有一首歌唱道:“只会流汗,不会流泪。不懂后退,只会奉陪,只想尝到挑战的滋味……”
记得美国总统肯尼迪曾说,“不要问美国能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么”。朋友们!在这里我要说:不要问枝城港能为我们做些什么,而要问我们在座的各位能为枝城港做些什么!
亲爱的朋友们!让我们献出我们的全部赤诚和智慧,去迎接改革前进道路上方方面面的挑战,去迎接新世纪暴风骤雨的挑战,让枝城港伴随我们在迎接挑战中走向辉煌!
谢谢大家!
篇9:从历史看谁封闭谁就落后演讲稿
“XX年3月,密苏里州的议员在北京见我时,都一致反对美国国会里保护主义思潮下出现的涉华贸易议案。为了与保尔森的会谈有良好氛围,我选择中部的密苏里州作为访美的第一站。我都非常奇怪,美国开放的地区怎么变成中部了?美国最开放的地方应该是东海岸和西海岸呀!”6月18日晚,在华盛顿演讲的国务院副总理王岐山幽默地谈及美国的保护主义。
王岐山称布什非常率直为性情中人
王岐山的演讲不仅赢得了台下美国政商界人士阵阵掌声,而且也让他们不知不觉在笑声当中反思美国国内蔓延的保护主义思潮。
“开放的地方怎么竟是中部了”
在前往马里兰州安纳波利斯海军学院主持第四次中美战略经济对话之前,王岐山副总理访美第一站选在了中部地区的密苏里州。
在解释背后原因时,王岐山透露,来美前,很多朋友都警告他要小心:美国的大门要关了,美国现在盛行保护主义,与保尔森的对话氛围可能有问题。为了营造开放气氛,他决定选择密苏里。让他没想到的是,密苏里果然是开放的。当地要求中国民航到那里搞货运枢纽,希望中国在那儿建立商务中心。这彻底颠覆了他心中美国东部、西部最为开放,中部地区较为保守的印象。
“最开放的应该是东海岸和西海岸呀,竟然变成中部了?”王岐山的反问实际上巧妙地提醒掌管美国命运的东西部政商精英们快速思考一下他们的各项决策是否受到了太多保护主义思潮的影响。
篇10:从历史看谁封闭谁就落后演讲稿
学历史出身的王岐山在演讲中不忘谈历史。他指出,“历史上的美国是贸易立国。历史上的美国是最能容纳世界各国移民的乐土”。看到圣路易斯的大拱门这个美国东部向西部开放的起始点,他认为,美国应是一个有门框、但没有紧闭大门的`国家。
王岐山还向台下的美国听众讲述了历史上中国国运兴衰与开放、封闭的因果关系,讲述了邓**推行改革开放30年来中国发展的种种艰难历程。
“从历史长河看,谁封闭,谁就落后。中国曾先进过,先进以后就保护主义了,而这一保护就是一千多年。这个门被彻底关上了,最后被英国大炮打开后,才发现落后了……目前,中国正处在一个快速变化的阶段。这是因为中国人反思了自己的封闭。中国人在这30年里不断找出自己的问题,然后去改革”。
在美国贸易保护主义不断蔓延的环境下,王岐山纵论中国自身的开放,让台下的美国听众感受良多。当晚活动主持人、美中关系全国委员会主席希尔斯女士赞叹道,王岐山有关美国保护主义的评论让人感到钦佩。
会后,一位美国朋友向本报记者表示,王岐山的讲话向美方传递了非常强烈的开放信号。这将促使美方不得不思考自己在这方面的问题。
特殊的奥运情结红色的奥运领带
在华盛顿演讲的当晚,王岐山副总理打了一个红色的奥运领带。
王岐山说,再过50多天,北京奥运会就要开幕了。“我对这场奥运会有一个特殊的情结。因为XX年是我在雅典奥运会闭幕式上把那面旗帜接过来的――我那时是北京市长。”
王岐山说,他选择红色的奥运领带,是希望中国人民和关心中国四川地震的美国朋友能振作起来,迎接今夏在北京举行的奥运会。 12
篇11:从历史看谁封闭谁就落后演讲稿
王岐山还透露说,“几天前,美国商务部长古铁雷斯称赞我打的领带有品位。我马上告诉他,是我的夫人帮我选的。我说,我回去告诉夫人,夫人一定会非常得意。这几天,我将把夫人挑选的领带一条一条地展现出来。”王岐山自然流露出的与妻子间的恩爱,不禁让台下的美国朋友们为之鼓掌叫好。
评价布什:非常率直性情中人
第四次中美战略经济对话结束后,美国总统布什18日下午在白宫会见了中方代表团的所有成员。
王岐山透露说,在与中方每位成员握手合影后,布什还在其椭圆型办公室与王岐山举行了30分钟的小范围会晤。布什高度评价了此次战略经济对话。王岐山表示,他没想到一个任期将满的总统对中美关系的未来发展表现出了强烈的责任感。王岐山同时感到,布什非常率直,是一个性情中人。
在谈到19日即将与美国参众两院的国会议员的3场会晤时,王岐山表示,“我希望能与美国国会议员直接接触。我将会很安静地听他们对中国的看法,对美中关系的认识。同时,我也会竭尽所能谈我的看法……总之,对话比对抗好”。
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篇12:在铭记历史中不往前行演讲稿
在铭记历史中不往前行演讲稿
当我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚五星红旗之下,就着闪亮的阳光再次回眸过去之时,西山革命烈士陵园的英雄纪念碑宛若巍然屹立的战士,引领我们向远方眺望。他提醒我们,不要忘记中华民族屈辱的历史和奋斗的艰辛,中华民族的美好未来必将因我们每一个人的精彩而精彩!
列宁说:“忘记历史就意味着背叛。”望望鲜艳的五星红旗,想想我们足下的土地,脑海中总会浮现一部部耳熟能详的抗日影片,无需灌输也会强大的爱国主义情感总会在我们胸中奔流!作为中华民族的一份子,我们不能不牢记一条白骨森森的教训——“落后就要挨打”!它,堆在丰满万人坑,堆在东北的每一寸土地,也堆在我们中华民族每一个热血儿女的心里!
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… ”即便化作一只小鸟,我也要用嘶哑的喉咙歌唱:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁……“九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!
半个世纪以来,也正是中华儿女不忘国耻秉承先烈遗志的锐意进取精神,才使中国得以日益强大,越来越多地给死灰复燃的军国主义和霸权主义以震慑力!中国,在世界上的地位已经越来越不容忽视了!
痛定思痛,对国家而言,发展是硬道理,对个人而言,发展更是硬道理!国家尊严尚且靠自身势力来争取,那么个人尊严就要靠我们每个人的实力来争龋说到这里,不能不提及前不久发生的日本地震。除了对遇难的日本普通民众给予深切同情、对我国多数民众难以抑制的“欢欣鼓舞”予以谅解之外,我想,我们更多的是应该看到日本民众给世界带来的震撼。
——涌上街头的日本人没有出现惊慌,社会秩序依旧井然。
——移动通讯中断,灾民们井然有序地排队轮候使用免费开放的公用电话。
——大批因地震无法回家滞留在东京车站内的旅客,没有鼓噪声,没有乱七八糟的喧哗,而是自发地遵守站内秩序。
——几个小时的临时避震结束了,整个过程中无一人抽烟,广场上的数千人散尽后,地上没留一片垃圾、一点异物。
……
常言道:“冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。”或许,这应当归功于日本国民长期、良好、深厚的国民素质教育的结果,这不是短时间里用普通意义上国人热衷的'gdp绝对数量值所能换取来的。
日本强震引发了世界的震惊和关注,也引发了我们的“人性反思”。《南方周末》评论员笑蜀说:印证我们国家首要的和最艰巨的工作,那就是人性的修复,否则,一切将无从谈起。还有人说:中国,完全应当承担起为世界负责任的大国公众形象与社会责任,而不应当被外界视为心灵扭曲的国家,我们应当努力终结与根治这一代人身上在国民素质与人性教育方面存在的某些“顽疾”!究竟是什么“顽疾”?这也正是鲁迅当年弃医从文的一个主要原因——
一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
冷漠,对待大自然的灾情与灾民所表现出来的冷漠,让众多国人痛心疾首。这,也正是中国国民悲哀之所在。没有爱,何有前途?
铭记历史,不是坚持仇视,让良知钝去人性的光芒,而是反思,让反思成为我们奋起的不竭动力!
篇13:从历史中学什么阅读答案
(1)历史是一株古树,斑驳中隐含着清晰地年轮;历史是一部旧书,久远中弥漫着醉人的馨香;历史是一位长者,沧桑中印记着丰富的过往。我们应该以科学的态度对待历史,把握其精要,从中获得实实在在的教益。
(2)学会一种思维——历史思维。人类历史长河漫漫,气象万千,如果不懂历史思维,不掌握科学的方法论,极有可能迷失在资料与细节的汪洋之中。因此,学习历史,首先学会运用历史思维,掌握历史的辩证法。历史思维主要包括三点:一是长时段的视域。观察问题,不 能局限于一时一事,不能基于个别时段的历史现象,轻率作出长时段的历史结论。要坚持将研究对象置于较长的历史时期冷静观察、深入分析。二是整体的视域。不能见孤木以为森林,不能用局部的考察代替整体的把握,更不能用个别案例的结论代替对全局的认识。三是发展的眼光。不能把研究对象静止化,要善于从纷繁变幻的社会现象中探索变化原因、发现变化规律、把握变化本质。掌握了历史思维,做事就会着眼长远,不斤斤计较于一时得失;就会善谋全局、总揽八方,不因枝节失大体;就会因时应变,善于引领潮流,“不畏浮云遮望眼”。
(3)掌握一种本领——鉴古知今。人们记录历史,研究历史,绝非仅为发思古之幽情。司马迁说写史是“述往事,思来者”。他的《史记》令古今迷惘者悬崖勒马,迷途知返。“前事不忘后事之师”,学习历史,可了解治乱盛衰之源,通晓兴衰成败之道。以史为鉴,服务当前,以史经世。德国总统勃朗特在二战之后向犹太死难者的惊世一跪,不仅没有辱没他以及德意志民族的形象,反而使他的形象更加高大;相反,日本国家首脑参拜“靖国神社”,祭拜二战要犯,即便他们翻扣了历史这面镜子,但勃朗特这面镜子却折射出一部分日本人对待历史的态度。事实上,无论个人还是国家,我们都要从演变的历史中,从前人处理、应对的成败得失中,学到有益的东西。我们必须回望历史,审慎判定所处的时代方位。
(4)养成一种品格——砥砺气节。人类历史之河波澜壮阔、奔腾浩瀚,个人在其中不过是沧海一粟。一个真正懂得历史的人,不会过分在意一己荣辱得失,而更关心这条长河的未来走向。如古人所说,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。抚今追昔,会感受到一股贯通古今、回荡于天地之间的浩然正气。学习历史可以使我们开阔胸怀,善于从历史因革损益中、从前人成败利钝中砥砺气节。中国历史具有教化功能,主张通过真实的记载弘扬道德、培育正气、警醒后人。我们应从前人立身行事、所言所行、身世沉浮中,定是非、辨善恶、明得失。
(5)历史是一把严苛的标尺,度量分毫误差;历史又是一眼灵动的清泉,滋养贫瘠的心田。
篇14:从历史中学什么阅读答案
25、选文的中心论点是什么?(2分)
26、用简洁的语言概括选文(2)段的论证思路。(4分)
27、选文(3)段中画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
28、选出下列不适合充当选文道理论据的一项( )(2分)
A.学史使人明智。——培根
B.史以明善恶,示训诫。——王阳明
C.只有人民才是创造历史的英雄。——毛泽东
D.历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。——习近平
29、根据对选文(4)段中画波浪线句的理解,说说你熟悉的一个历史人物对自己的影响。(3分)
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