下面是小编给大家带来关于暑假学习班发言稿,本文共13篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“haomulin”提供。
篇1:学习班结业典礼上的发言稿
集团公司第10期优秀青年干部培训班,在各级组织和领导的关心支持下,经过近三个月的紧张学习,完成了全部课程,今天就要结业了。在此,我代表“青干班”的全体学员,向集团公司领导、党校领导及老师们表示衷心的感谢!
这次学习培训的时间虽然很短,但我们感到收获很大,体会很深,启发很多。最大的收获是丰富了知识,思想观念得到了进一步更新。学习培训期间,集团公司党校立足于培养多元化、复合型人才,从服从服务于我们肥城矿区构建“三个一体化”新格局的实际出发,先后给我们灌输了《企业战略管理》、《现代营销学》、《组织行为学》、《管理经济学》、《实用经济法》等现代管理知识,使我们学到了工作岗位上没有学到的知识,进一步解放了思想,更新了观念,特别是加深了“发展是硬道理”的认识。
最大的感受是开阔了视野,对集团公司提出的“发展、发展、快发展”的总体要求认识更加深刻。通过参加学习培训,特别是到南方学习考察后,使我们开阔了视野,认识到了差距,增强了工作的责任感和压力感,更加坚定了投身企业改革发展特别是实现集团公司“五年百亿”奋斗目标的信心和决心。
最大的启发是学习、学习、再学习。通过参加这次学习培训班,我们更加感受到自身知识的不足,更加感受到学习的重要性。在集团公司实施“转产、转移、搬迁”战略和构建“三个一体化”格局的新形势下,作为肥城矿区的年轻一代特别是优秀青年干部,集团公司领导对我们给予了殷切厚望,我们身上所肩负的责任将更加重大。要跟上时代的发展步伐,更好地服从服务于矿区的改革建设发展,我们必须牢固树立“科学是第一生产力”的思想,不断地加强学习,用科学的理论武装头脑,充分发挥我们的聪明才智,为推动矿区各项事业的健康发展贡献力量。
在我们学习培训期间,无论是集团公司领导,还是党校的领导及老师们,都非常关心我们的学习生活情况,特别是梁董事长亲自参加我们的开学和结业典礼,经常过问我们的学习和生活情况。我们感到无比的光荣和自豪。让我们再次以热烈的掌声,向各位领导和老师们表示深深的感谢!各位领导、老师和同学们,今天,我们将要结束学业,重返工作岗位了。我们将以此为新的起点,更加勤奋的学习,更加努力地工作,争做一个德才兼备、廉洁奉公、勤政为民的好干部,决不辜负领导的期望和要求。谢谢大家。
篇2:学习班结业典礼上的发言稿
大家上午好!
我是来自濮阳的韩素静,很荣幸能代表所有学员在结业典礼上发言。在此,我首先代表所有学员向为我们提供本次培训机会的省教育厅、承担本次培训的河南师范大学、为我们作精彩报告的专家教授以及对我们关怀备至的老师们表示深深的感谢。谢谢你们!
三个月的时间是那么短暂,紧张充实的学习一晃而过。三个月中,我们的培训内容丰富,形式新颖。既有拓展训练,又有专家讲座;既有理论学习,又有一线实践;既有名师课堂观摩,也有自己的说课比赛。拓展训练尽管只有一天,却让我们体验到只有把个人放在团队中,才能让自己变得持久而有活力。省内外专家的讲座,更是打破了我们思维的枷锁,使我们重新反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。一线名师的课堂解决了我们日常教学中的问题和困惑,给我们带来更多的启示:原来,教师还可以做得如此成功!名校实践,让我们知道了如何把高深的理论转化为脚踏实地的实践。院校精心组织的说课比赛,又历练了我们尚不丰满的羽翼。除了这些,我们也从同伴身上学到了很多,从同伴身上,我们学会了如何艺术地处理家庭和工作的矛盾,如何在教育学生的同时精彩自己。如果说,专家教授的讲座如同美酒,芬芳浓烈;那么实践活动则如清茶,清香淡雅;同伴身上的优点则如不知名的小花,在角落里默默散发着幽香,芬芳着我们的世界。
短短三个月,我们能有这么多的收获,这是和学校精细化、人文化的管理分不开的。学校精心设计培训课程和研修内容,细化管理制度和考核办法,认真遴选专家教授和一线教学名师,为我们做专家报告、专题讲座,开展一系列的教学观摩与实践活动,又安排置换生顶岗实习,这样的安排,促使我们全身心地在学习中反思,在参与中成长,在实践中提升,让我们的心灵再次接受新的洗涤。我原想收获一缕春风,而你却给我了整个春天,也许,汪国真的这句诗最能表达我们此时的心声。
亲爱的同学们,今天,我们培训即将结束。但我们很清楚:今天,这绝对不只是一个结束,而是一个新的开始。在这里,我代表所有学员郑重承诺:我们定会借着“国培计划”的东风,重新树立终身学习的理念,完成肩头神圣的使命,一定会让自己成为一个火种,起到引领示范作用,带动身边的同伴,为我省农村基础教学改革和发展做出更大的贡献,为我省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧,奉献我们的青春和力量!
最后,请允许我再次代表所有学员,向省教育厅领导、河南师范大学可亲可敬的老师们再次表示深深的感谢!新年将至,也祝愿所有领导、老师和同仁在新的一年里身体健康,工作愉快,万事如意!
谢谢大家!
篇3:学习班结业典礼上的发言稿
大家好!
很高兴作为高中组代表向大家汇报我们的挂职生活和体会。其实,心里是诚惶诚恐,忐忑不安。觉得无论用什么言语都不能表达出我们学员的感谢、努力和收获。这次挂职,我们心中充满了感激。感谢局领导和学校给了我们这次宝贵的学习机会,感谢虹口教育局和教师进修学院为我们精心设置课程、安排食宿,更感谢挂职学校领导和老师的热情、坦诚和开放。现将一些感受和大家分享。
一、更新观念激思考
第一周我们在虹口教育进修学院进行集中培训。讲课内容有对《教育发展纲要》的认识和理解,也有对有效课堂、校园文化建设的思考和做法,既有对学生、教师成功的理解,也有对课改发展的思考……常生龙、郎建中马骉、唐群、陆有铨、张阳等等老师都给我们留下了很深刻的影响。如:常生龙局长高屋建瓴、扎实做事、及清晰的发展成长意识和做法令我钦佩。他坚持四个一,其中每周读一本书,每天一篇博客,我通过他的博客都真切看到的。他推荐的《窗边的小豆豆》,我一口把它读完,值得推荐给每个老师、家长看。他谈到学生存在着现有水平和潜在水平,老师就是在这两个水平之间为学生搭桥铺路等。郎建中校长虽已退休,但精神饱满,阅历丰富,知识渊博,谈笑风生。他谈到文化是学校生存和发展的魂,从办学思想、教学思想、管理思想到价值观问题,引人入胜。课间,大家或忙着拷课件,或兴致勃勃谈起虹口区的三个课堂,电子书包、校园文化等,晚上大家整理笔记,写日志等。一周的集中学习虽然紧张,但收获不少,更激发了我们对学校管理的思考,更想到挂职学校深入了解和学习。从第二周开始,我们高中学员分别到华师一附中、复兴中学、北郊高级中学、澄衷高级中学、北虹高级中学这五所学校挂职。这些学校有的是市示范学校,有的是百年老校,值得我们用心学习和体会学校的魅力。
二、校园文化促发展
我们一行四人到了北郊高级中学进行为期三周学校挂职生活。赵军山校长亲自到教育学院见我们,学校还为我们提供了独立的办公室、电脑、书籍等,大家心里都暖洋洋的。北郊高级中学既是百年老校又是市示范学校,有很多值得我们学习的地方。比如校园文化:学校的每栋楼都有牌子说明这栋楼名字的来历,每层楼都有学生、老师和家长休息、座谈的桌凳,公仆楼还有开放的会议室,给人以自由的空间感,闲暇出智慧嘛。每层办公楼的休闲区,有阅报栏,可以自由选取杂志和报纸阅读,墙上还挂着老师和学生的摄影作品,我想被选上的老师和学生一定很自豪。我们参加了全校的升旗仪式,整个议程简洁,气氛庄重。从开始站队、升旗到最后的结束退场,学生和老师没有一个说话的,非常安静,撤退井然有序。包括后来参加学校的教代会,团学联大会的会场也很静,民主讨论时又很激烈。校园没有纸屑杂物,学生排队体检不喧闹、餐后大家都会送餐盘等。班级文化也各有特色。我想这种“安静”“干净”和“热烈”“特色”的背后,就是学校深层文化体现。这是一个精细化管理的学校,更是一个文化影响深远的学校。
三、利用在校时间增效率
通过交流和观察,我们了解了学校的教学基本情况。在上海,所有学校周末不上课。每年学生有一周综合实践活动,还有学工、学农、秋游等。平时四点放学。学生们晚上会做3小时左右的作业,周末也会上辅导班,高三学生放学后也会根据所需进行自修或者找老师辅导,当然也可以像高一高二学生一样在操场打球。优秀的学生也是瞄着清华、北大、复旦等重点大学,当然这都是学生自主选择的。老师们一样的敬业、负责、踏实,课时不能增加,所以上课讲得也比较多。一个班四十左右的学生,老师课堂教学也经常用学案,布置的作业老师会全收全改,对部分学生还要坚持面批面改;教研活动以区为单位的较多,我们曾参加了区“高三物理复习内容研讨”和“物理教学范式示范课及研讨会”,语文“利用社会资源教学”探讨课、同课异构课、英语、政治等公开课。正是这些区教研活动,我们听了不同学校的课,不管是公开课还是随堂课,老师们设计精心,学生思维参与量大。
每个学校都充分利用学生在校时间,进行学习、活动和工作,处处体现促学生终身发展。上海的校长们从思想上都坚持不多占学生时间,努力提高课堂效率,培养学生的兴趣。赵校长曾到美国做过“影子校长”,他谈到:“对比中美两国的中学教育,感受到了上海教育的优势所在,感受到上海教育完全具备了在国际教育的至高点上进行交流的基础条件,“以强烈的民族自豪感与自信心办教育”的同时,科学地运用“拿来主义”,从中可以得到很大的启发,对中学教育改革有一定的借鉴作用。”
通过学习,我们深深的感受到教育最原始最本源的东西,从古到今,从河南到上海,从中国到美国,一直未变。那就是以学生为本,因材施教,给学生更多主动选择,让学生主动地参与到学习、活动中,健康成长,而我们老师需“用智慧和爱守望成长”。
这四周,我们学员通过见面介绍会了结识新朋友,又有了联系相互方式,大家一起吃、住,一起学习,一起外出游玩,有声有色,这也跟我们的班长和班委们的操劳分不开。谢谢你们!
这次学习理论与实践相结合,增长了见识,开阔了眼界,成长了自己,加深了友谊,真是“快乐生活、多元收获,不虚此行”!再次谢谢局领导给了我们这次机会!谢谢。谢谢!
篇4:学习班结业典礼上的发言稿
大家上午好!
因为文学,我们学校的五十六个学员,从天南海北会聚祖国的首都北京,实现了在鲁院参加培训的人生梦想。在这一个月里,我们聆听活跃在中国文学和文化界的老师们的精彩讲座,感受中国文学在当下最鲜活的脉搏。我们也有幸参加了中韩日东亚文学论坛,以现场的方式充分感受文学在当下社会生活里的意义,感受文学在各国间的相互交流与促进情况。在这一个月里,我们在课余时间参观游览了北京的许多名胜古迹,参加了一些文化活动,充分感受首都深厚的人文历史文化底蕴。在这一个月里,我们学员间针对文学、人生和创作等进行了自由而真诚的广泛交流探讨,彼此学习、彼此促进。这样全方位而高端化的学习、参与、交流,对我们来说,是难得的、珍贵的。我听到很多同学说,何时我能再进鲁院深造啊?甚至我听到有同学开玩笑说:“我还没资格结业,我要留级”。对于热爱文学视文学为生命一样重要的我们,对于热爱生活热爱创作,怀揣一颗爱的心善的心,以追求真善美和人类良知为人生所愿的我们,在鲁院所接受到的一切教育,让我们终身受益和难忘。我以为,其中一个最大的受益之处,就是获得思想观念的转变、思想意识的'进步,和视野的拓宽。很多同学表示,回去后的创作,一定先从更高一层的自我审视和要求来进行。而在这一个月里,也许我们还没来得及好好地梳理,细细地咀嚼和消化,那么,更多的自我总结就留待回去以后再去进行吧。毕竟,创作是贯穿我们一生的事。
在鲁院的日子,是美好的日子,北京的天气也格外地晴朗,我们的心情也万分地晴朗;在鲁院的日子,是丰收的日子,我们在这里收获思想、收获知识、收获友谊。当我们回首,必然会发现,在鲁院的开心日子里,点点滴滴都是那样的美好。我们真心地感谢中国作家协会和鲁院给了我们少数民族作家们这样的学习机会、提升自我的机会。对我们来说,我们对于在鲁院的这一段美好时光的感受,可以简单地概括为两个字:
感激与怀念!
谢谢大家!
篇5:学习班结业典礼上的发言稿
期末考试结束的铃声刚刚响过,同学们还没有从考试的紧张与兴奋中走出来,我们就聚集在这里举行结业典礼。辛勤学习了一个学期,令人期待的寒假终于来了,迫不及待地张开双臂拥抱它,是我们共同的心愿。然而,在我们投入寒假的怀抱中之前,我们需要郑重地向即将画上句号的这一学期挥挥手。
过去的一个学期,也是充满丰收的一个学期。在这学期里,我们不仅收获了知识,还收获了自信和成功,更收获了高尚的品德和高雅的言行。但是学习的过程或许是漫长而劳累的,老师,同学,都在这半年中付出了自己的努力和汗水。在这里,请允许我向取得优异成绩的全体同学致以真诚的祝贺。可能有些同学的成绩并没有想象中那样理想,但是,我相信:一分耕耘,一分收获,只要继续努力,我们一定会创造更加辉煌灿烂的明天。同时,我也要向为我们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收时刻。
在这半年里,有欢乐,也有泪水,有痛苦,也有笑容:有时,我们会感叹学习的辛苦;或许,我们会埋怨家长的唠叨;也总会因为的繁多而紧皱眉头。但是,因为选择了风雨,树木才能参天屹立,选择了苍穹,鸟儿才能振翅翱翔,而我们,选择了磨砺才能更好地成长。请同学们牢记这句话吧:勤奋铸造天才,实力铸就辉煌。这里,此时,我们即将短暂地告别,无论是痛苦或美好的,希望你们都能够将之好好地收藏。
同时,作为八年级段的代表,我也想向九年级即将步入中考的师哥师姐们以及刚迈进初中大门的学弟学妹们献上我最真挚的祝福。希望面临中考的你们能在最后的时刻加油冲刺,在考试中取得好成绩。也希望陌生的你们能够更好地适应初中的校园,度过一段美好的时光。当然,在中考边缘徘徊的我们也时刻不能松懈,要做好准备,蓄势待发。
同学们,请将这充实而漫长的一个学期化作我们星空璀璨的一颗行星吧!在学期结束之际,我想告诉大家,与你们一起,为理想而奋斗,我觉得非常幸福,请接受我诚挚的感谢与深深的祝福。祝愿大家过一个平安、、轻松、温馨的寒假。
篇6:在青年干部学习班结业典礼上的发言稿
在青年干部学习班结业典礼上的发言稿
在集团公司第10期优秀青年干部培训班结业典礼上的表态发言 尊敬的各位领导、老师、同学们:
集团公司第10期优秀青年干部培训班,在各级组织和领导的关心支持下,经过近三个月的紧张学习,完成了全部课程,今天就要结业了。在此,我代表“青干班”的全体学员,向集团公司领导、党校领导及老师们表示衷心的感谢!
这次学习培训的时间虽然很短,但我们感到收获很大,体会很深,启发很多。 最大的收获是丰富了知识,思想观念得到了进一步更新。学习培训期间,集团公司党校立足于培养多元化、复合型人才,从服从服务于我们肥城矿区构建“三个一体化”新格局的实际出发,先后给我们灌输了《企业战略管理》、《现代营销学》、《组织行为学》、《管理经济学》、《实用经济法》等现代管理知识,使我们学到了工作岗位上没有学到的知识,进一步解放了思想,更新了观念,特别是加深了“发展是硬道理”的认识。
最大的感受是开阔了视野,对集团公司提出的“发展、发展、快发展”的总体要求认识更加深刻。通过参加学习培训,特别是到南方学习考察后,使我们开阔了视野,认识到了差距,增强了工作的责任感和压力感,更加坚定了投身企业改革发展特别是实现集团公司“五年百亿”奋斗目标的信心和决心。
最大的启发是学习、学习、再学习。通过参加这次学习培训班,我们更加感受到自身知识的不足,更加感受到学习的重要性。在集团公司实施“转产、转移、搬迁”战略和构建“三个一体化”格局的新形势下,作为肥城矿区的年轻一代特别是优秀青年干部,集团公司领导对我们给予了殷切厚望,我们身上所肩负的责任将更加重大。要跟上时代的发展步伐,更好地服从服务于矿区的改革建设发展,我们必须牢固树立“科学是第一生产力”的思想,不断地加强学习,用科学的理论武装头脑,充分发挥我们的聪明才智,为推动矿区各项事业的健康发展贡献力量。
在我们学习培训期间,无论是集团公司领导,还是党校的领导及老师们,都非常关心我们的`学习生活情况,特别是梁董事长亲自参加我们的开学和结业典礼,经常过问我们的学习和生活情况。我们感到无比的光荣和自豪。让我们再次以热烈的掌声,向各位领导和老师们表示深深的感谢! 各位领导、老师和同学们,今天,我们将要结束学业,重返工作岗位了。我们将以此为新的起点,更加勤奋的学习,更加努力地工作,争做一个德才兼备、廉洁奉公、勤政为民的好干部,决不辜负领导的期望和要求。 谢谢大家。
篇7:寒假学习班教师论坛上的发言稿
关于寒假学习班教师论坛上的发言稿
(正如昨天作报告的卢光春校长所说,心态才是一百分;正如刚才发言的许满意老师所讲,一个人的心态决定一个人的行为。)作为一名教师,他不重复过去,不随波逐流,他热爱运动、激情四射,有“阳光教师”的美誉;他喜欢读书、坚持写作,有“另类教师”的绰号。他的课是学生一天中的期待。学生对他的评价是,“激情飞扬显神采,教学有道从不怠,深得学子爱!”他说,金奖银奖不如学生的夸奖。他是谁?他就是济水一中的张四海老师。)
大家好:如果说我在专业成长方面有些进步的话,那是因为我这个人已经“变态”了———————改变了自己的心态。现在我把参与每一次活动都当作了锻炼自己,超越自我的机会。
我很庆幸自己在专业成长的路上不仅得到了各位领导的鼓励,还得到了家人的支持。有句话说,“一个好妻子就是一所好大学。”在家里的茶余饭后,妻子总是捧起一本书津津有味地看着,为我和孩子营造了读书和学习的氛围。在我参加重大的教育教学活动时,妻子更是承包了所有的家务,如果说这几年我进步较快的话,这离不开妻子的支持和帮助。在这里,我想大声说,“老婆,谢谢你!”
但在专业成长的道路上,给于我帮助最大的还是我们的物理团队。我们团队的十位教师中,有四人先后夺得省物理优质课一等奖,(分别是赵素平、郭维军、郭江波和我。)这是一个特别能创新、特别能战斗的团队,教研室杨国顺老师多次表扬了我们这个团队,并叮嘱我们一定要在物理实验上下一翻功夫,于是我们先后组织学生自制了水果电池、照相机、电动机、热气球等。正是因为我们学校的物理实验课开展的认真塌实,所以中考物理实验试题的修订每年都由郭维军老师来承担,市级优质课比赛的评委常常由郭江波老师来担任。赵素平老师是团队的权威,济源市首届名师,她高中和初中物理课都教过,请教她问题时,她总是知无不言,言无不尽;郭建波是我们团队的CEO,能力特强,不仅是科学组组长,还是多年的毕业班班主任,他的课幽默风趣;卢海峰是我们团队中最小的一位,他评课时三言两语却能一针见血;黄慧琴的勤奋,赵丽霞的'热情,闫菊荣的严谨,高月明的开朗,无不给我潜移默化的影响。正是站在团队的肩膀上,我才有幸获得了20XX年济源市物理优质课大赛第一名,河南省物理优质课大赛第二名,在我和安阳的一位老师代表河南省参加了全国第六届物理创新课大赛,大赛分讲课和评课两部分。本次大赛虽然我只获得了全国二等奖,但在这次活动中,我反复钻研了《物理课程标准》、《新课程下如何听评课》等专业成长的书籍,利用网络观看了全国物理优质课的许多视频,提高了观课、评课的水平,还开阔了视野,取来了真经。我相信,在以后的大赛中,我们的团队一定会有机会捧回全国一等奖。
今天,借助这个机会,我把自己在专业成长中的感悟说出来与大家共享:
一、要有明确的专业成长目标
目标产生动力,目标使人远离职业倦怠。20XX年,我明确了自己专业成长的目标,“五年成名师,十年写本书,追求李镇西,理念传四方。”为了使自己向着目标前进,我在参加教师论坛时把目标向全体教师公布,就是为了让大家时常监督我,提醒我。不仅如此,我还在听课笔记本和学习笔记本的封面上写下“成功就是一直在努力”的座右铭。有了目标,我便会在内心时常反省自己,“我的行为偏离目标了吗?”
寒假里,我在家里沉湎于电视剧《我的娜塔莎》时,妻子问我,你写的书啥时完成?我发现自己一不留神,惰性战胜了理性,已经沿着本能在快乐的下滑。
二、要用优秀的标准要求自己
我不优秀,但我可以用优秀的标准要求自己。这个标准就是“要感动别人,先感动自己(李艳说)”,这个标准是我衡量自己的文章和优质课的底线。用这样的标准来要求自己,我相信我一定能从合格走向优秀,从优秀走向卓越!甚至能走出济源,走向全国。
三、要参加活动锻炼自己的胆量
我小时候每次和小伙伴打架,妈妈不分青红皂白先把我揍一顿。如今,我得了胆小的后遗症。比如,遇到美女,只敢在人家走过后回头看两眼,绝对不敢正眼看,更别说来句俏皮话了。为了锻炼自己的胆量,每天在家里,对着老婆,我会说,“老婆,我爱你!”朋友们,如今我的胆量已经锻炼出来的,遇到美女,我不仅能主动打招呼,甚至想模仿外国的礼仪习惯去拥抱她们。如果说,那种感受是在座男同胞的共同愿望,我可以用参加优质课的心里变化来证明胆量变大了。刚参加工作时,讲一节学校的优质课我都紧张的汗流满面,如今登上全国创新课大赛的舞台我也能从容自信。
参加活动不仅能锻炼胆量,还能培养自信心。
20XX年济水中小学师德演讲比赛在济源一中阶梯教室举行,老师们热烈的掌声把我的自信心一下子激发了出来,从此,我走上了专业成长的快车道。文章在《教育时报》、《关心下一代报》等省级报刊发表,先后获得“济源市职工技能大赛初中组状元”、“济源市五一劳动奖章”,“河南省教学标兵”,并和黄小国等老师作为学校最具成长力教师被“中国教师报”采访。
用教科室主任郭维军的话说:教育活动,重在参与;只有参与,才有机会;只有付出,才有收获;只有坚持,才有成果!
四、要坚持写教育博客
如果你想结识更多志同道合的教育界朋友,那么你就坚持写教育博客吧。我正是通过“研修茶座”和教体局的李新乐老师成了朋友。当他阅读我“研修茶座”上的教育随笔时,发现我“课堂上竟然站在讲桌上讲课,物理课堂上竟然用英语提问或者表扬学生”,他内心产生了“张四海是谁?我想和他认识一下”的想法。在20XX年济源市物理优质课大赛中,李老师作为评委观看了我所讲的优质课,李老师认为我有培养的潜力,于是半年后邀请我和牛利民老师到克井一中和老师们交流。
我们不仅要在济源市的“研修茶座”上写教育随笔,还要在全国著名的教育网站上学习和交流。如,我非常喜欢“教育在线”网站,那里汇集着全国的优秀教师,他们写的文章含金量更高。其中的许多优秀教师因文章写的好而名扬四海,不是到处讲学,就是被出版社的编辑约了书稿。
即使你不想出名,不想出书,但在家写博客也可以为孩子树立学习的榜样,孩子的心理会这样想,“妈妈每天都写作文,看来写作文很有趣,我也要写作文。”正如童话作家郑渊洁所说,“父母自己做出成就,是给自己的孩子施加压力的最好方法。”
五、要耐得住寂寞
有句话说,“寂寞是一个人的狂欢,狂欢是一群人的寂寞”,只有远离狂欢,甘于寂寞,我们才能静下心来读书、思考和写作,才能在内心沉淀一些东西,这些东西,就是你的人生精华,就是你的思想和理念。
我有深夜在河边单独散步的习惯,那时内心对教育的感悟会渐渐冒出来。
天津市德育特级教师、享受国务院特殊津贴的专家张万祥老师说过一句话,“甘于寂寞的人永远不会寂寞,不甘心寂寞的人才会永远寂寞。”
六、要学习最优秀的教育资源
在这个网络的时代,我们只需要一台电脑,一根网线,就能与世界同行。所以,我们再贫穷也要买电脑,再俭省也要上网络,这是一本万利的做法。因为我们的时间和精力有限,所以我们只能向最优秀的资源学习。上网就要上全国知名的网站,学习名师就要观摩全国优质课大赛的视频。择优学习,正如孔子曰,“取乎上,得其中,取乎中,得其下”。
七、要锤炼我们的课堂
课堂没有最好,只有更好。备课时我们要敢于创新,要让我们的课成为学生一天中的期待。
如“晶体的熔化”实验:教材上安排是用海波来做实验,但海波这种材料别说没有见过,生活中连听说都没有听说过。刚参加工作时,我课前在实验室用海波做过晶体的熔化实验,反复几次都没有成功,其他老师做,也没有成功,当晶体的熔化实验老师们准备用“讲实验”代替“做实验”时,我想到了生活中常见的冰块,但从学校商店买来的冰块含有糖和色素,实验误差较大,需要改用纯净的冰,为此,我们提前几天用家里的冰箱把水冻成冰块,再把冰块弄碎分成许多份冷藏在学校商店的冰柜内备用。改进后的晶体熔化实验,操作简单效果非常好,后来我们又把该实验从教师演示变成了学生探究。但是自己冻冰块再把冰块敲碎太累了,“要是能下一场雪就好了”,我内心常这样想。济源的秋天是不会下雪的,但心在哪里,发现就在哪里。20XX年我上该节课的时候,去学校商店冰柜里取冰块时,突然间看见了冰柜内壁上厚厚的霜层,于是又用霜代替冰块来做熔化实验,由于霜的颗粒比敲碎的冰块更细小,效果比用冰块更好。
八、要学习心理学的知识
我们要学习心理学的知识,最简单的方法就是换位思考,即把自己当作学生,我们都有过自己的童年和学生时代。只要我们回忆过去,学生的调皮我们就能原谅。如果我们再经常思考,就会想出教育的技巧。如,学生不是讨厌老师们布置周末作业吗?我的做法是尽量不布置。如果必须布置,我们为啥不能来个“周末作业早知道”呢?星期一就布置周末的作业,这样可以避免激发学生的厌学情绪。现在的学生很辛苦,从星期一到星期五,学生紧张了一周,盼望了一周,如果星期五各科教师都去布置作业了,“这周末还让我们放松吗?”学生肯定会这样骂我们。而提前布置,他们就可以抽时间提前完成,这样他们周末自主支配的时间相对就多了些。
九、要享受职业的快乐
心理学家弗洛伊德说:“爱和工作是人生最主要的两件事,如果你对工作失去了热情,那么你的爱就没有了力量,我们每天生活在枯燥乏味中,还有什么幸福可言,还哪有快乐可谈?”
作为教师,我们每年有两个长假;身处校园,我们体育锻炼最方便;面对学生,我们的心灵最单纯;见到家长,我们看到的都是笑脸。孩子上学和我们上班的时间同步,孩子放假和我们休息的时间一致;孩子成绩不好,我们自己可以免费辅导,工资待遇不高,但养家糊口绰绰有余。老师们,知足能常乐,努力会更快乐!
朋友们,以上是我在专业成长中的一些做法和体会。最后我想说,只有我们享受到了教育的幸福,我们的学生才能享受到教育的乐趣。心态决定状态,状态影响成长。
篇8:在学习班总结会上的教师发言稿
在学习班总结会上的教师发言稿
尊敬的各位领导、各位学员:
大家好!今天,对我们全体学员来说,是一个十分高兴的日子,对于那些即将参加培训的工友朋友们来说,也是一个令人兴奋的日子,因为市、县人事局的领导为我们广大一线工人的切身利益着想,将学习班办到我们的家门口,为我们的学习提供了很大的便利。在此,请允许我代表全体学员向长期以来一直关心和帮助我们一线职工的市、县各位领导致以崇高的敬意和由衷的.感谢!
各位学员朋友们,我们要珍惜领导为我们创造的机会,不辜负各位领导对我们的殷切希望,为此,我们要做到以下几点:
首先,以满腔的热情投入到学习中,做到集中学习和自主学习相结合,尤其要强化自主学习,并自觉把理论知识运用于实践,做到理论与实践相结合,使知识得以内化、不断提高自己的理论素养和实践操作能力。
其次,要树立终身学习的意识。我们要以本次学习为契机,提升自己的专业水平。平时要坚持学习,多读专业书籍,多向经验丰富的老同志请教,不断地充实自我,完善自我,以跟上时代的步伐。
第三,增强纪律意识。全体学员同志要严格遵守各项规章制度,遵守作息时间,认真履行请假制度,并自觉补课。
最后,我们要利用这次学习机会,加强学员之间的交流,尤其是在技术理论和实践操作方面加强沟通,互相帮助,团结协作,攻坚克难,以充分发挥技术骨干的作用,为更好地服务本职岗位做出我们应有的贡献!
谢谢大家!
篇9:暑假发言稿
同学们:
随着期末考试的结束,我们送走了充实愉快的一学期,即将迎来为期一个多月的暑假。同学们一定想彻底放松一下吧,放松是放松,但要记住安全不能放松。老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期,数以万计天真无邪的孩子死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、抓鱼、捉虾等引起的。交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起的。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起;关注安全,珍爱生命。因为你们的安全牵动着全家人的`心,牵动着老师的心,牵动着所有关心着你们的人的心。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我在这儿提醒同学们假期期间注意几个安全方面的问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。夏季正处于多雨季节,下雨时经常伴有雷电、大风,所以打雷闪电时尽量不要呆在外面,不要呆在高处,更不要在大树下及高楼旁避雨;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;也不要把铁器拿在手里或者扛在肩上,因为这些东西都传电。
2、要注意防溺水安全。假期当中你们禁止到江湖、河塘、沟渠等地玩耍,不能结伴下河游泳、玩水、抓鱼、捉虾,更不能私自去这些危险的地方,以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规。不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避。不能骑电动车、更不能骑摩托车。不能擅自闯红灯,不逆向骑车,过马路要走斑马线,以防止交通事故的发生。
4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出家庭地址、学校名称、家庭电话号码、父母身份、父母电话号码以及家庭经济状况等信息。
5、要遵纪守法、讲文明礼貌。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,遵守公德,讲文明、懂礼貌,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的文明小公民。
6、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长的同意,并向告诉家长自己的去向,路上注意交通安全。外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、尤其现在拆迁的地方比较多,更要多加小心。未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往,不要与社会上闲杂人员单独相处,以防绑架、拐卖和谋杀。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀爬登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口玩耍,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
7、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火常识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿乱动,应及时拨打报警电话。同学们还要注意用水、防盗安全,如果出门要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期中千万注意用火安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。
8、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止食品不卫生、过期和变质,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命。
9、在假期间,希望同学们合理安排好暑假生活,在娱乐休息的同时,也要安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。
同学们,生命对于我们每个人来说只有一次,所以大家一定要珍爱生命,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!
篇10:暑假发言稿
老师们、同学们:
大家上午好!
在炎炎盛夏中,我们结束了为期一个多月的超短学期,大家期盼已久的暑假即将开始。同学们听到这个消息,一定非常高兴,也许在心中早已构思好假日活动了。但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将有关安全的要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。
一、疫情防控
1.目前疫情尚未结束,防控仍要继续。假期中,“双测温两报告”工作还要继续坚持,早8点、晚8点继续测温,时刻关注自己的身体变化。
2.不要到处乱跑,非必要不得出市,更不能到疫情发生区游玩。
3.出门仍要做好防护措施,做到讲卫生、戴口罩、不聚集,尽量不乘坐公共交通工具。
二、交通安全
1.注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。靠右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏,不闯红灯。
2.小学生不得在马路上骑自行车、电动车,更不能驾驶摩托车、汽车等机动车。
三、水的安全
1.不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。韩仓河安全隐患极大,已出现塌方、空洞、积水等问题,汛期时上游可能泄洪,任何同学不得私自到河边玩耍,更不得到河底玩水、游泳。
2.到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。
四、电的安全
1.要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2.不要乱动电线、灯头、插座等。
3.不要在标有”高压危险”的地方玩耍。
五、火的安全
1.不准玩火,不得携带火种。
2.小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3.不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨发打119,不得逞能上前扑火。
六饮食安全
1.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
七、防汛防暑安全
1.夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2.大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3.高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
八、其他方面的安全
1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3.到公共场所时,要等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6.不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
最后,希望同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养独立自主的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。
谢谢大家!
篇11:在书法学习班结业式上的即席发言稿
在书法学习班结业式上的即席发言稿
朋友们:
大家好!
我们来自不同的家庭,不同的学校,年龄最大的25岁,最小的只有11岁,在这个学习班成立之前,我们彼此都是陌生人,但经过1个月的'相处,我们不仅不再陌生,而且,万千人海里彼此遇见,还会惊喜地打招呼,拍肩膀,拉着手细话别后的生活,因为,我们已经是朋友!
本来,在这个聚会晚宴上,是无论如何也不该让我在这儿讲的。因为,论书法好坏,基本功我不如周楠、李菊;论楷书我不如乔亚、阿德;论行书我不如张大哥和胖子、苏达;论草书我不如张素,王旭;至于说到口才吗,我还不如咱们老师。可师父他非让我讲两句,理由是“总得抽个机会让你表现一下”。我只好勉为其难了。
其实,我们大家的性格差异很大,有人性急,有人性缓,有人刀子嘴豆腐心,有人泰山崩而色不改。我们在过去的1个月里,有过争执、有过矛盾、有过彼此的不理解,这些,相信每个人都不会忘记。
但是,我们又有一个共同的特点,那就是每个人都对书法艺术有着孜孜不倦的追求和如痴如醉的喜爱。什么是书法?我理解,书法就是黑白分明的艺术,书法就是追求单纯而美的艺术。因此,一切喜爱书法的人,必然是是非分明的人,必然是天真率直的人,必然是坦坦荡荡的人!而今天在座的,全都是这样的人!
这样的一群人,会有什么解不开的疙瘩?会有多大了不起的矛盾?怎么会不成为肝胆相照的朋友?
事实证明,我们历经风雨之后,已见到了友谊的彩虹!
我更要祝愿,愿我们的友谊如同我们所钟爱的书法艺术一样,地久天长!
让我们为这一段“翰墨之缘”而举杯!
篇12:暑假开学典礼发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自初二年级3班的李子玉,新的学期已经开始了,同学们有没有做好迎接新学期的准备呢?在这个学期,我们都升了一级,即将面临新的学习阶段。我想问问同学们,暑假你们在家有没有认真的学习,完成暑假作业呢?
首先,我代表初二初三的所有学生,欢迎初一的学弟学妹们的到来!恭喜你们踏入了一个新的阶段,希望这三年,你们能够在学校里好好的学习,以一个好的成绩顺利毕业。刚刚进入初中,你们肯定都不习惯。相比于小学,初中的学习压力要大一些。在小学,你们不用花很多的时间在学习上,就可以取得一个好的成绩,但初中不同。初中的课程难度比小学大得多,要学习的科目也比小学多,同样的,作业当然也会增多。这就需要你们做好学习计划,合理安排时间,调整好自己的状态和心态,积极的面对学习。
初二的同学们,你们已经在——中学学习了一年,也已经适应的初中的学习节奏。你们要比初一的时候成熟一些,所以更应该制定好学习计划,提高自己的学习效率。这个学期你们也会开始接触一门新的课程,物理。这是你们之前都没有接触过的课程,所以同学们都会比较的紧张,害怕自己学不好。但是,同学们,其实物理没有想象中的那么难,也不要太过于害怕。我认为,初中阶段的课本知识难度都是差不多的,因为这是我们这个阶段的人都可以掌握的。如果同学们数学学得好,那么物理也不会差到哪去。作为初三的学姐,我已经学过一年的物理了。在学之前我也比较的害怕,但是在学的过程中,我发现,只要上课的时候紧跟老师的思路,就一定能学懂。
初三的同学们,我们已经进入到整个初中最为关键的阶段。在上个学期末我们也经历了生地会考,考得怎么样大家自己都清楚。没考好的同学,也不要就此灰心,在初三这一年好好的学习,提高其他科目的学习成绩,从其他地方把差距减小。我们也会学习一门新的课程,化学。经过两年的学习,想必大家都不紧张了,我们也一定能够把这门课学好的。这一年我们的学习压力会很大,学习时间也会很紧张,希望同学们能够调整好自己的心态,用乐观的心态面对学习。
最后,希望所有的同学都能够在新的学期取得进步,更上一层楼!
谢谢大家!
篇13:家长会发言稿(暑假)
家长会发言稿(2011暑假)
各位家长朋友:大家好!为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,我们今天再一次相聚在一起,。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时布置放暑假的有关事情。一、班级基本情况:1、本班共有学生56人,其中女生23人,男生23人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的班主任,我和他们已经共同度过了一年的时光,一年来,每一个学生在我的心中都留下美好刻的印象,学生在一年的学习中取得了许多优异的成绩。2、初一期末考试成绩情况:班级学习优秀的有:进步大的有:数学成绩优秀的有:语文成绩优秀的有:英语成绩优秀的有:3、学生存在的一些问题:⑴、部分同学对比较懒惰,缺乏主动学习的精神,不能自觉地认真的完成作业。⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎,书写潦草。⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。(5)个别同学比较调皮,经常疯打闹,违反纪律,扰乱课堂。这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。二、布置暑假各项事情。(一)放假时间是返校时间给老师打电话汇报情况。分工、、。(二)帮助监督孩子完成假期作业,搞好预习。1、包括帮助孩子制定学习计划和作息时间表,上墙。2、告诉孩子按计划学习,完成作业,并检查签字。3、送给孩子一句格言警句,上墙,比如:今天吃苦是为了明天不吃苦。优秀的人要全面发展。好习惯让你与众不同。4、监督制约孩子看电视的时间,可以写纸条贴在电视机上,例如:每天看电视时间不超1小时;长时间看电视损害视力,有害健康;少看电视多看书等等。有人这样形容初中四年的学习状况,“初一差距不大,初二两极分化,初三初四天上地下”。此话不一定正确,但确有一定的道理。初二是整个初中的过渡时期,起着承上启下的作用。对于一个初中生,初二意味着两极分化和成绩的定型期,谁能牢牢的把握住初二,就是在提前把握未来的中考命运。为什么初一到初二就会出现两极分化现象?原因主要是数学、英语难度加深。如何预防两极分化呢?从初二开始,教学任务加重,难度加深,进度加快,对于基础较差的学生或者学习不努力或者学习方法不当的学生来说,难免会增大差距,出现两极分化。暑假共7个周的时间。暑假先行,初二领跑:英语、数学、语文一定要在暑假提前学习,因为在大家都站在基本同一起跑线时,一点点的提前付出,都会成为领跑的资本。应对措施及建议:(1)利用暑假查漏补缺,把欠缺的知识补上,认真完成暑假作业,不懂的要想办法弄懂。(2)提前预习初二上期的语数英。(3)对于学习有困难的同学,需要请人帮助,基础较好的同学还需要提高。最好是请在校老师一对一进行有针对性的辅导,当然在校老师一般不会辅导,因为不能违反政策,那么就选择正规的补习班或衔接班上课,而选择在校大学生补习的效果一般不太理想。请亲戚朋友或者兄弟姊妹帮忙辅导,往往是流于形式,不服从管教,有效果的更少。两个重要的问题:1.有家长问,孩子上了补习班,也请了家教,为什么他的成绩没有还是没有提高?应该说,原因是多方面的:第一、有可能是孩子的学习态度问题,如果学习很被动的话就很难有效果了。比如补习班或家教老师的作业不完成,或者根本不是找问题带着问题去听课,而是由老师通过做练习来找孩子的问题,当然效果不好。如果对补习老师产生依赖思想危害更大,自己的作业未做过就叫老师讲,其结果可想而知,只会起副作用。第二、补习班或者家教老师不同于教自己的在校老师,因为在校老师有教学压力,所以对自己的学生更有责任心。第三、如果家长认为给孩子花了钱上补习班或请家教就认为尽到了责任,放手不管,也很难保证有好的效果,毕竟孩子的学习习惯、作业的督促是别人代替不了的,所以家长的责任同样重大。第四、孩子的主要学习时间在学校和家里,需要家长和老师密切配合,共同努力,孩子的学习成绩才会一步一步提高。如果孩子在校的情况家长从不过问,从不和老师主动联系交流,在家不管孩子的学习,作业从不检查签字,对孩子的情况一点儿不了解,孩子必然回钻空子,偷懒不认真完成作业,作业中的错误也不改,成绩必然会下降。第五、学习欠账是一件很痛苦的事情,积累到一定程度就越来越吃力,最终导致厌学。第六、学习对于基础较差的学生来说,往往是苦差使,谈不上兴趣,这是需要家长的鼓励、支持与沟通,和孩子一起想办法解决,如果只是一味的指责反而起不到作用。第七、孩子不会正确处理自己的偏科,结果让自己的优势科目也下滑。比如数学偏科,语文英语较好的同学,每次做作业时总是先做自己喜欢的语文英语,等困倦时才勉强做数学作业,其效果当然更差,这样,数学就永远得不到改观,要想学好数学就要花加倍的时间和精力,当然也会影响语文和英语的学习。偏科的结果是总分上不去,影响总体成绩,弄不好会各科都成偏科,最终各科都差。由此看来,正确的做法是优先保证偏科的学习时间和精力,把不喜欢的数学先做先学,只要数学成绩在逐步提高,兴趣自然就有了。第八、学生成绩的差距来自于习惯的好坏。优生的特点是主动,积极,认真,很配合老师。成绩差的学生往往就是习惯差的孩子,他们自制能力差,怕吃苦,学习不积极、被动应付老师和家长。习惯差不仅影响自己的发展,也必然影响班级其他同学的学习,分散老师的精力,影响班级的发展。2.现在的孩子为什么这么难管?孩子在长大,成绩在下滑,家长的话也听不进了。家长真正感到现在的孩子为什么这么难管?我想:是不是我们的孩子生活太安逸了?太享福了?我们的家长对孩子太腻爱了?过分娇惯了?导致孩子学习和生活中,稍微遇到一点挫折,就放弃了,退却了。事实上,有些现在学习不认真的学生,头脑非常的聪明,学习基础也不薄,他们根本不是学不会,而是根本不想学。诚然,在他们的成长过程中,出现过家庭的问题,经历过父母的感情危机,挡不住网络游戏的诱惑,若我们的家长不及时想法纠正,等他们清醒时,恐怕再学习后悔都来不及了。抓紧现在学习的大好时光,不为父母,也不为老师,就是为他们自己,为自己的未来,为自己的理想,为了将来能自食其力,他们现在必须努力。管孩子他会反抗、逆反,要教会孩子自己管好自己,这应该是家长应该做的。该怎么教孩子,教什么,需要我们家长自己不断学习,多看一点孩子教育方面的书籍。三、安全教育。暑假即将来到,为使您的孩子渡过一个平安、快乐、文明、健康、有益的暑假,学校假前对学生进行了安全教育和遵纪守法教育,增强其安全意识和组织纪律性,确保假期学生的安全。同时我们也诚挚地希望您切实担负起孩子监护人的责任,保证孩子暑假期间的安全,学会自我保护的知识和本领,为此,我们提出几点要求,请家长务必配合,具体要求如下:1、教育子女增强“安全第一”意识,学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。2、严禁孩子到池塘洗澡、戏水或玩耍。3、注意交通安全。孩子外出应有家长陪同,行走或乘车应请注意安全,在公路上要靠右行走,横穿马路要从斑马线通过,交叉路口、转弯路口、陡坡停车仔细观察前后情况,注意来往车辆。不要乘坐无牌、无证的.车辆。4、要防止坏人的侵害。不要单独外出游玩,购物要有家长同行;不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。不让陌生人进入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或财富,以免招致麻烦。5、要注意防止触电防地震。不让孩子随意触摸电器、插座等有电源性物品。遇到雷雨天气,千万不要站在高耸的物体下,如旗杆、高树、电杆、烟囱,不要靠近有金属物的地方,不要收看电视,不要打电话。6、防食物中毒。不随便吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。不偷摘别人的果实,以防喷洒农药,发生中毒,不要随意吃不卫生的零食,不喝生冷水。7、不准进行不安全的戏闹。如抛石头、土粒、杂物、弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐打闹开玩笑。8、不去网吧上网,不玩无益的网络游戏。特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。四、怎样教育孩子我总认为,如果把孩子比做成长中的小树,老师和家长共同关心的问题就是这棵小树能否健康成长而且能否能才,而老师和家长、学校和社会就像支撑小树的支架,要想孩子健康成长,我们必须合力,必须各自做好自己应该做的事情。大家各负其责,互相支撑,小树才不会长歪,孩子才不会学坏。在上学日,学生在学校与老师接触时间比较长,老师教给他们学会学习,学会做人,学会处事。而到了节假日,学生融入家庭,融入社会,由家长培养他们生活习惯、行为习惯,让他们掌握更多的本领,并温习和预习功课。所以,在这里,我想说说假期中家长对孩子的管理问题。有很多学生认为假期就是玩的日子,并且与家长订好了“君子协定”,放假后就可以看电视、打游戏、用电脑,甚至还可以得到手机。有的家长也认为孩子只是在假期里这样放纵一下,不会有问题的,岂不知,很多学生就是在假期里玩上瘾了,回来后一升级,就象换了一个人似的。给家长教育孩子提几点建议:1、多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况2、多严格,少溺爱。暑假一定要按照计划走,这就要求家长先做到,每天要检查孩子的作业是否完成了,要使学生养成一个良好的习惯。3、要全面而准确地估- 乡村振兴学习班个人总结2023-02-23
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