让友谊之花灿烂绽放演讲稿

时间：2025年08月29日

来源：d120853913

编辑：本站小编

这里小编给大家分享一些让友谊之花灿烂绽放演讲稿，本文共19篇，方便大家学习。本文原稿由网友“d120853913”提供。

篇1：友谊之花灿烂绽放叙事作文

付殷，曾记否，小学时光，手牵手。迈开步伐，洒下串串“银铃”，绽放多多笑容。仰首蓝天，文问：“谁和谁”“我和你！”清脆的声音夹杂着我们的笑声，久久的回荡在耳畔。那时，你我心中的友谊之花一朵一朵开放着，芬芳的“香气”包围着我们，令我们格外开心。可花开自有花落时，我们迈进了落花的时节。

落花时节误会多

花儿落了，我们再也没有牵过彼此的手，我和付殷之间多了几分误解，少了几分信任。付殷，你还记得那一次吗？你说你叫我，问我问题，我明明听到了，却充耳不闻，假装像没事的人一样。“自私鬼，哼……”一串串话语像飞来的利箭，直射我的心。那一刻，我觉得鼻子好酸，一股咸咸的液体往上冲，往外涌，一闭眼，泪水像断了线的珠子，带着我的伤心泪簌簌的落下来了，打湿了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毁了我们的友谊！

憧憬花开发感慨

付殷，让我们敞开心扉，彼此面对着面，痛痛的交谈一次，让我们去理解对方，相互信任对方，手牵手找回那遗失了的美好记忆，重温那温馨的生活画卷，久违的欢乐你在哪里呀！

付殷，回想以往，友谊让我们携手去采路边的野花，友谊让我们在大树底下聆听小鸟的歌唱，友谊使我们形影不离，现在呢？友谊被摧毁了了，你难道没有感到心中空落落的`吗？你感到孤单与寂寞正在侵蚀你的心吗？你肯定想过去重铸我们的友谊。付殷，付殷，那就让我们用心信任去浇灌友谊，用真心去呵护她，用理解与忏悔让她再次开花，开出灿烂光辉的花朵，让它永驻人间！

友谊之花落了又开，她重新绽放，成为不败的美丽！

篇2：让生命之花灿烂绽放作文

让生命之花灿烂绽放作文

“学会生存”，这个看似普通的词语，却蕴含着无穷无尽的顽强与乐观。河水里的鱼儿需要学会生存；蓝天上的鸟儿需要学会生存；草原上的牛羊需要学会生存……而我们呢？同样也需要学会生存。

学会生存涵盖了很多种方式。比如说遇到坏人时机智逃脱是学会了生存的表现；比如说遇到火灾时学会自救也是学会了生存的表现；再比如说野外迷路时沉着冷静寻找方向更是学会了生存的表现……生活中的某一件小事，只要它考验了你的`勇敢与智慧，都是一种让你学会了生存的事情。最近在网上，我就看到了这样的一个事例：

18岁的约翰.汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。

汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于拨通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近有关部门。

明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

这个意味深长的事例告诉我们，在遇到了危险的时候，要有勇气和耐力去面对危险。不管发生什么，都不要恐惧、慌乱。只要我们拿出自己的智慧和力量，就一定能化险为夷。

珍惜生命，学会生存吧！不要做没有背鳍的鱼儿，不要做没有翅膀的雄鹰！让我们一起携手，令自己的生命之花灿烂绽放！

篇3：电影绽放观后感-让生命之花更加灿烂

康德曾说过，崇高，就是一切与它相比都比不过它的东西。而我们说，艺术的这种“崇高”来自人文情怀。一朵含苞欲放的花朵，不经历风雨，怎能见彩虹?

《绽放》这部电影，叙述了一个盲女钢琴手月明和她所在的残疾人艺术团中，一群残疾青少年自强不息，奋斗不止的故事。故事的主人公月明，她的父亲是个老实的农民，没有文化，没有背景，没有钱，只能默默的看着孩子内心孤独的煎熬和那份不愿放弃理想的信念……

每个人都会有绽放的那一刻，只是属于自己的那一刻还没有到来。在我们的生活中，每个人都会遇到或多或少的挫折，但是，许多人在面对挫折的时候，却宁愿选择放弃。比起电影中那群坚强的残疾人来说，我们只有自叹不如。一个残疾人在面对挫折的时候，尚且能凭借着坚强的意志力活下去，和她们相比我们这点困难算什么?就像是在数学课上遇到的一道难题……不，比这还要微弱。其实，在生活中遇到小小的困难，只要咬紧牙关也就过去了。对我们来说，这些残疾人就是一些“大写”的人，他们面对困难时不退缩，勇敢面对，坦然接受，这种精神难道不值得我们学习吗?

每个人都会绽放的那一刻，只是属于自己的那一刻还没有到来，我们应该相信“天生我材必有用，条条大路通罗马”。我们无论遇到什么样的困难，无论在怎样的困境下都应该坚持这个信念，不能遇到一点困难就畏缩不前，甚至不敢面对。这是属于“懦夫”的行为。我们被誉为“祖国的花朵”，是祖国的明天，是祖国未来的希望，难道就如此不堪吗?

“只有经历过风吹雨打的花儿，才能绽放的更加出绚丽”! 同学们，坚强起来吧!在未来的人生道路上，还会有许许多多的磨难在等待着我们，我们一定要鼓起勇气向前走去。让我们的生命之花，“绽放”的更加美丽吧!

篇4：电影绽放观后感-让生命之花更加灿烂

影片《绽放>》叙述了一个盲女钢琴手和她所在的“残疾人艺术团”中一群残疾青少年自强不息的故事。影片将叙事的焦点集中在月明的身上，通过她希望凭着自己苦苦练就的一身本领，在社会上找到一个属于自己的生活空间，却四处碰壁，最后在方团长、关老师的帮助下终于获得成功的个人经历，折射出残疾人作为一个弱势群体在社会生活中的艰难状态，赞美了他(她)们面对困难时自强不息的精神。同时，这部电影还讴歌了以方团长、关老师等为代表的对残疾人充满关爱并为他(她)们甘愿付出的社会人士。

影片《绽放》主题鲜明、积极向上，歌颂了民族的真善美,歌颂了人与人之间的关爱及残疾人自尊、自强的精神，向社会展示了以盲女月明为代表的残疾人群体本质上的真善美,使我们从残疾人的心灵世界中有所发现，有所感悟，也有着情感的跳荡和升华。这种情感不是我们对残疾人的关照和怜悯，而是残疾人内心世界的丰富和纯真。月明的自立与助人、对艺术的孜孜以求和一丝不苟;大凯对安装假肢后能够再次穿上两只鞋的喜悦、乔吟对能够帮助同伴洗衣而产生的满足，都给我们以情感的震颤。特别是这些残疾人、这些“弱势群体”不懈的追求、火热的情感与某些“健全人”的漠视和漫不经心，形成了强烈的反差，激起了我们强烈的情感波澜，忽然间使我们发现与残疾人之间的人格差距。这是一部可以让我们心灵受到洗礼、炼狱、升华的电影。它不仅能够打动我们一颗躁动的心，更能够激励现实生活中所有体魄健全的人去努力奋斗，开拓创新。

《绽放》这部电影，使我受到了一次深刻的教育，这些残疾人身上所表现出来的顽强精神，值得我们学习。其实所有人的人生都是一样的，有困难有挫折有成功有喜悦。你可以选择看人生的角度，多看看人生的成功，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的挫折——这就是我所领悟的生活真谛。作为一个健全人，在这些残疾人面前，我们应该做的不仅要多关心、帮助残疾人，更应用心地生活，自强、自尊、自爱，辛勤的付出，为他人和社会创造价值，像他们一样自强不息，去做祖国未来发展的有用人才，让我们的生命之花绽放得更加灿烂!

篇5：让语言之花灿烂绽放

一些词语在文章中能运用恰当，的确能使语句优美，使文章熠熠生辉，更能让语言之花灿烂绽放。

形容词

形容词是词语中丰富多彩，神奇活跃的一分子，具有极强的表现力。精致典雅的形容词能将事物的形状. 性质. 状态.颜色描绘的生动具体，是所要表现的形象更加丰满立体，具体来说，形容词具有怎样的“神奇功效”呢?

一，写人，栩栩如生。

恰当运用形容词对着力刻画人物肖像，神态语言，对深化主题和真实准确地反映人物的精神风貌具有很大的作用。如高而基在《童年的朋友》中这样写祖母：“她微笑的`时候，那黑的像黑樱桃的眼珠儿睁的圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿……”这里“圆圆的”.“愉快”.“快活”.“坚固”.“雪白”等形容词，将外祖母的肖像生动地描绘出来了。

二，状物，形象生动

巧用形容词可以使景物形象鲜明，气韵非凡。如：“海无限宽阔而又静谧，不久，东方出现几缕阳光。万千零散的，大大小小的，凝滞或飘忽不定的云朵和云絮，被渲染上各种色彩，或橙黄，或望紫，或麦黄，或朱丹，或鹤顶丹，有的则不过是普通的雪白或淡黑……等一连串形容词的使用，吧日出情景表现的淋漓尽致，有如水彩画般展现在读者眼前，给人以美的享受。

三，传情，精准丰富

传情达意是形容词最具魅力的地方。如《皇帝的新装》中：“这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。”这句话看起来一般，可细细品来却又有一番韵味。其实“皇帝”与“华盖”的还不足以说明皇帝的奢华，而“富丽”这一形容词有力地突出强调这一点，有效地服务了文章的中心。

需要注意的是，形容词的运用要贴切自然恰到好处，大家作文中，不能为了刻意追求语言华美而造成文字堆砌。过多使用形容词，只会给人一种华而不实的感觉，甚至让人感到厌倦。

动词

一巧用动词，写活人物思想。

如《鲁提辖拳打镇关西》一文，在写到鲁提辖拿出银两并向史进.，李忠两位弟兄借钱接济金氏父女时，作者用词就十分讲究：写史进“取出”一锭银子，十分爽快，倾其所有写李忠“摸出”二两，很不爽快，写鲁达不满把银子“丢还李忠，性情何其耿直，虽着墨不多，人物形象已在眼前了。

二，巧用动词，写活人物神态。

如《范进中举》一文中，“胡屠户见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌叫道：“中了！中了！”这里作者用“散”.“跑”.“拍”.“叫”等动词，活脱脱勾勒出了一个疯范进的模样，深刻揭露了封建科举制度对知识分子影响。

三，巧用动词，写活人物的心理活动。

如《孔乙己》一文中，孔乙己一到店，迎头撞上

了短衣帮的取笑，说他又添了新伤疤。孔乙己没有理睬，兀自要了酒菜，“排出九文大钱”。一个“排”字，写出了孔乙己在短衣帮面前固守尊严，掩盖窘态的心理。然而，当听到说他偷东西时，孔乙己立刻“睁大眼睛”争辩，可见这句话捅到了他的痛处。接下来，当有人证明他偷书挨了打时，孔乙己“涨红了脸”，“额上青筋”“绽出”。几个动词将人物心理逐层剥离开来，比起直接的心理描写，既经济又深刻。

四，巧用动词，写活人物的生活状态。

如《孔乙己》一文中，“只有穿长衫的，才踱进店隔壁的房子里，里面要酒要菜，慢慢地坐喝“。一个”蹲“字，足以表现长衫主顾养尊处优，悠闲自得的生活。

张刚

篇6：让生命之花尽情绽放演讲稿

让生命之花尽情绽放演讲稿

各位老师、同学们：

大家好！我演讲的题目是《让生命之花尽情绽放》。

激情六月，阳光灿烂，生命如同这飞火流萤一样美丽！有人说，生命是宝藏，也有人说，生命是黄金，而我说，生命是花朵！是那绚丽多彩、妩媚多姿的花朵！可是这生命之花，要想开得鲜、开得艳、开得美、开得久，却需要“安全”来护航。生命，它只有在安全中才能永葆活力、才能充满魅力！

可是在生活中，因为我们的安全意识淡薄、因为我们安全防卫知识欠缺、因为我们自我保护能力差，有多少人让这朵还未来得及灿烂的花朵过早地凋谢了！

我们不会忘记，20xx年的夏天，一个叫崔灿的二年级小女孩，课间玩耍时从矮墙上摔下来，导致脑部受伤、肢体瘫痪。她永远离开了充满欢声笑语的校园，她的思维也永远定格在了她长不大的童年……

我们也不会忘记，20xx年的春天，一个叫李娜的三年级小姑娘，在已经开始消融的.冰面上企图救出那两个已经掉进冰窟窿的伙伴，而自己却不慎落水，永远地闭上了她那美丽的眼睛……

我们不会忘记，20xx年秋天，一个家住宏达的三年级小姑娘，在放学回家的路上，被村里的恶狗扑上来活活咬死……

我们不会忘记……

一个生命走了，一个家庭也碎了！生命，它是何等脆弱，是多么需要我们用心呵护呀！据统计，我国每年大约有xx万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多人。也就是说，每天将近有一个班的学生在“消失”。这是一个多么触目惊心的数字呀！可是，如果有一定的安全意识、掌握一定的自救知识，80%以上的事故都是可以避免的。

同学们，一人安全，全家幸福！为了我们的健康、为了家庭的幸福，更为了世上少一点悲哀，多一份快乐，我们要严守交通规则，拒乘三无车辆；我们绝不玩火、玩电，绝不私自到水库、河沟玩耍；拒绝三无食品、拒绝烧烤、油炸等街头裸露食品。同学们，让我们把安全置于心中，让平安相伴一生，让我们的生命之花尽情绽放，开得更加光彩动人！

我的演讲结束了，谢谢大家！

篇7：让青春之花绚丽绽放演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

青春是美好的，青春是活力的，青春是宝贵的，我们要懂得珍惜。

青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说，我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业——为人类的解放而斗争。所以我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们，陶渊明曾有过这样的感叹：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航！

谢谢大家！

篇8：让青春之花绚丽绽放演讲稿

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

是否还记得我们上学时老师总是问我们的理想，答案很多……随着我们年龄的增加，我们的理想也随之而变。现在处于青春期的我们应该有自己明确的理想了吧！我们大学生应该在青春期，放飞自己的理想。

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

我记起我们学过的一首诗的一部分：

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇9：让青春绽放梦想之花演讲稿

各位同学、老师：

大家好！

今天，我要演讲的题目是《我的理想》。

每一个人，都有着迥然不同的理想。如果一个人没有理想，就像在海中航行的船没有了帆，所以，一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中，有的`人想当老师；有的人想当医生；有的人想当警察；有的人想当老板……而我的理想就是当一个著名的作家，用小小的笔来撰写出美好的。

我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐，可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好是漫长而困难的，因为要多加修改，多些文采。当自己辛苦写出的好，被大家加以赞赏时，便对自己自信了许多，对以前辛勤地写作感到值得，而苦尽甘来。

当然，我们现在都爱幻想着自己的美好未来。而有些学生，只是单单地幻想，没有落实到理想。我认为，要为自己的理想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何况是一名著名的作家呢?因此，我就从小努力学习，为将来当作家打下牢固的基础。

我知道当作家，首先要写的有文采。所以，我准备了一个好词好句本，当读书阅报，看到优美的词句，就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看，读一读。时间一长，就深深地纪录在脑海中，也自然而然多了几分文采。

我还知道当作家，要“原于生活，高于生活”，因此我还准备了一个日记本。每天晚上，就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情。没事的时候翻一翻，一来可以回忆回忆往事，二来写作文时，还可以拿出来参考参考，成为写作有利的素材。

一首小小的诗、一篇短短的，都是是我童年“小作家路”的点点痕迹。而写作就可以在“小作家路”上增添一大笔光辉。所以，我会勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢记我的理想，为它而奋斗！

篇10：让友谊之花开得更灿烂高中作文

让友谊之花开得更灿烂高中作文

金秋十月，在这收获的季节里，我校举行了一次有意义的“结对子”活动，那就是去李家寨小学和那里的师生们共同学习，共同交流，共同进步。

周五下午，天格外的蓝，我们师生一行三十多人前往“结对子”学校----李家寨小学。坐在车上，我的心情十分激动，兴奋。望着广阔无垠的田野，我感慨万分，对这次活动充满了好奇，也充满了期待。

下了车，一进村庄，豪华的大楼立即变成了低矮的平房，街道两旁高大整齐的柿子树挺立着，像训练有素的军人一样欢迎着我们的到来。到处充满乡土气息，朴实而温馨。

一进李家寨小学，眼前的'一大片柿林映入眼帘，使人尤为惊叹。红红的柿子与红红的柿叶相映衬，好像一片红霞落到了校园。沉甸甸的柿子把树枝都压弯了。同学们议论纷纷：“会不会有摘柿子的活动呢？”“很有可能哦！”我们都猜测着，期待着！

果然不出同学们所料。我们一进校门，李家寨小学的同学们已经站好了整齐的队伍，欢迎我们的到来，我们也很快站好队伍。接着，李家寨小学校长宣布：“我们的第一项活动是比赛摘柿子。”同学们听了欢呼雀跃，一蹦三尺高。接着老师又宣布了比赛规则。

摘柿子活动马上就要开始了，同学们个个跃跃欲试，都准备在比赛中大显身手。只听见“嘭”的一声枪响，选手们像离弦的箭一样拼命向前跑，摘完六个柿子后再跑回来，下一组再上，同学们配合得非常默契，似乎提前商量好了一样，一转眼已经有成堆的柿子了。

在不知不觉中，轮到我们组了，我双手端着盆子使劲往前跑，不管我使出浑身解数，但还是落在李家寨的同学后边好几米了，我当然不会灰心，而是拼命跑到了柿子树前，抓住柿子，一拧。不知怎么了，柿子像调皮的孩子一样，怎么也不下来，看着对手已经跑了回去，我像热锅上的蚂蚁一样，心急如焚。我再一用力，柿子终于乖乖地卧在了我手里，我赶忙又摘了五个柿子，端着盆子跑了回来，在我们组坚持不懈的努力下，在同学们的互相配合下我们组得了第一名，老师奖励我们每人一个笔记本。

在摘柿子活动中让我明白了团队合作的重要性，俗话说“单丝不成线，独木不成林”德叔本华说过“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。

在这次摘柿子活动中我还明白了，体育锻炼的重要性，我们不能光学习，还要加强锻炼，作一个德，智，体，全面发展的小学生。

紧张的比赛结束后，我们又与李家寨的同学们共上了一节文化课，在这节课上老师给我们讲了《一本男孩子必读的书》，每个人听课都那么认真，发言都那么勇跃，大家都在竟争着，谁也不甘示弱，在两个学校师生的共同配合下，顺利地上完了一节有趣的语文课。

两节课上完后是自由摘柿子活动，我们三三两两地和李家寨的同学们一起摘柿子，一起交谈，关系是那样的融洽。最后李家寨的同学摘的柿子全都给了我们，他们说他们家家有柿子树，我们把柿子塞得到处鼓鼓囊囊。我们收获了很多柿子，脸上笑得比蜜还甜。

时间不早了，晚霞映红了天空，映红了校园，映在了我们的脸上，该分别了，我们依依不舍，是啊，同学情深何忍别，天涯柿林话斜阳！

坐在回家的车上，心里有说不出的激动，这次活动真是意义重大啊，它更加增进了两校师生的友谊，使我们取长补短，共同进步。同时我还看到了李家寨小学孩子的朴实，憨厚，值得我们学习。

篇11：宽容让友谊之花更加灿烂作文

宽容让友谊之花更加灿烂作文

今天上午第三节体育课，我和钮尘尘因为一点小事发生了争执。

事情是这样的：钮尘尘在我跳皮筋的时候故意把线抖来抖去，让我跳错，还取笑我。我“警告”了她以后，她还是一而再，再而三的把皮筋抖来抖去。我觉得“忍无可忍，无需再忍”，于是，不管三七二十一，用双手狠狠揪了她的头发，看见她疼得皱起了眉头，我才算消了气。

妈妈知道了这件事情，认真地给我做了思想工作。妈妈说：“你怎么能那样揪别人的头发呢？要是别人这样对你，你难道不疼吗？和同学相处应该互相谦让，不能因为一点小事就斤斤计较，伤害别人……”听了妈妈的话，我很惭愧，也非常后悔，心里想：妈妈说得对，我以后再也不能发“小姐脾气”了，要学会宽容、谦让，这样才能交到更多的`好朋友啊！钮尘尘虽然成绩不太好，但是他有一颗善良的心，懂得关心别人，帮助别人，我真不应该那样欺负她。

我又想到卢老师对我们说过“应该去寻找别人的优点，正视自己的缺点”的话，我觉得自己应该真诚地向钮尘尘道歉，请她原谅。我精心挑选了一块“愤怒的小鸟”的橡皮，找到她，不好意思地说：“对不起，我不该揪你的头发，请你原谅我！”虽然她什么也没有说，但是我能感觉到她的笑容好像在对我说“没关系，我们还是好朋友！”

是啊，只有宽容、谦让、分享、关爱……才能让友谊之花开得更加灿烂，更加长久！

篇12：友谊之花，永远绽放作文

友谊之花，永远绽放作文

友谊，是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远珍惜。

——题记

友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片绚丽的景色。《柳林风声》令我陶醉，使我尝到了友谊的滋味，也懂得了友谊的力量与伟大......

《柳林风声》使人百读不厌，这本书以北欧的乡间小镇为背景，描绘了鼹鼠安安、水老鼠、獾先生、蛤蟆戴利等一群动物的友情故事，反映了他们不同的性格特点和人生经历；歌颂了朋友间真诚的友谊，谴责、批判了背信弃义和以自我为中心、唯利是图的行为。

走进书中，一只只小动物被我吸引，我结实了任劳任怨的鼹鼠安安；憨厚老实的水老鼠；高傲自负的蛤蟆戴利和具有远见的老獾先生。“友谊，是动力。拥有了友谊，就可以在困难面前不孤单，在困境面前有力量。”几只动物经历了风风雨雨，它们互相帮助，一起前进，人与人之间纯真美好的情感和深厚的友谊令人感慨万千。在蛤蟆的历险中，我看到了友情的力量，对动物们珍贵的'友谊而敬佩，蛤蟆高傲自负，每天迷恋汽车，被关进了地牢，在朋友们耐心地帮助下，它终于改掉了坏习惯，夺回了自己的家。

读完，我感动不已。感动在鼹鼠的大方；感动在水老鼠的老实；感动在水獭的真诚；感动在老獾的远见......獾先生在我们心里是凶猛、强烈的，但这次，我却看透了它真实、善良的内心，为了朋友，它不顾一切。鼹鼠对水老鼠的家园不熟悉，感到稀奇，便怀着好奇的心，独自闯入野森林，由于野森林的漆黑和发出的声响，使鼹鼠产生了恐惧心理，水老鼠沿着鼹鼠的脚印找到了它，此时的它们又冷又饿，发现了老獾先生的家，老獾先生见了他们后，并不凶猛，而是亲切和蔼地接待了两只动物，就这样，它们度过了愉快的一天。老獾先生外表虽凶恶，但在朋友面前却表现的那样亲切，品行美在于内心，并不在于外表。

休谟曾说过：“友谊是人生最大的快乐。”阿拉伯传说故事中，有两个朋友在沙漠旅行，旅途中他们吵架了，一个还给了另一个人一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他们继续向前走，到沃野后停下。被打巴掌的那位差点没了性命，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑，在石头上刻了几个字：“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁的朋友充满好奇：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另外一个人笑笑说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心的深处，那里任何风都不能抹灭它。”

我们身边也同样。真正的朋友，在难过时给你一丝安慰；失败时给你一些鼓励。小学五年的美好时光里，有我们每个人的点点滴滴，所有历经的风风雨雨都隐藏在友谊之花中。我们获奖时，脸上浮现的，那是喜悦；失败时，脸上浮现的，那是信心，气馁时，脸上浮现的，那是勇气......六年的美好时光即将远去，友谊之花却永远抹之不去。

友谊是珍贵的，一旦失去，生活就不会有悦耳的和音。友谊之花会让我们的生活变得更加缤纷美妙，绚丽多彩！

篇13：愿友谊之花永远绽放

半年前的一天，娇对我说，你可能要来县城参加一个亲戚的婚礼。分手20多年了，再也没有相见，从心底说真的好想你，但我没敢直接对娇说。因为大男人也有腼腆的时候，不是所有的男人都喜欢直白。不敢大胆表达，也许是我一生的弱点。

快两点的时候，娇来了，你紧随其后。我仔细打量着你，却又不敢正视你，怕你们看出我的窘态，看出我心底的“不好意思”来。岁月无情，夺走了我们流金的青春岁月，却也增添了几分成熟。唯一不变的是你的乡音，还是二十多年前我熟悉的嗓音。娇不知真的是生意太忙，还是故意想多留给我们一些谈话的时间，十分钟不到她就要走了。她说走，你也要走，笨嘴笨舌的我，虽有很多话，也不知如何挽留。只好目送你消逝在我的视线里……之后，我曾电话联系你，但一直打不通。正月十二晚上同学会餐，有人提出让女同学参加，其中好多人提到你的名字。回来后，我再次和你联系，很遗憾还是没人接。没多久，短信过来了“你是谁有啥事”。我赶紧回复，并立即拨通了你的手机，对方传来了熟悉而又亲切的话语。

二十多年了，我们虽无缘走到一起，但完全可以成为好朋友、好伙伴、好同志，没有必要一生都逃避，不管不问，形同陌路。我知道，多年来你身在农村，肩负着全家的重任，要照看孩子，还要照顾老人，还要种庄稼、种山药，真的很辛劳。多年来，你独自打拼，孤单前行，好多同学你连电话都不知道。而现在的社会，无论是交通还是通讯都很发达，仅凭个人努力取得成功的人越来越少，借力使力不费力，关系就是资源，人脉就是财脉，只有编好我们身边的人际网，互相关心，互通有无，互相帮衬，互相支援，我们才会走得更快、更稳、更好。

正月十六那天，很多同学都来了，你也来了。我们众人围着一张大圆桌，边吃边聊，无话不谈，海阔天空，欢声笑语，气氛甚是热烈。之后又到歌厅唱歌，我唱《真的好想你》，你唱《粉红色的回忆》，我唱《十五的月亮》，你唱《血染的风采》。一首首经典老歌，再次把我们带到了那个意气风发的学生时代。不知不觉夜幕降临，我们13人仍恋恋不舍。第二天，我们又集资相约去看望了一个病重的同学。冰天雪地的日子，送去了同学间的温暖，而这亲情和友情也温暖着我们每个人的心。

当天，我们还约定以后每年都要相聚，还要建立同学基金，帮助每个困难的同学一道前行。我深信，只要我们肩并肩，手拉手，一起向前走，再大的风雨我们都不怕！愿友谊之花永远绽放在我们每个人的心里！

作者: 河南路遥

篇14：友谊之花永远绽放作文

自古以来，一位位英雄好汉，都分外重视“友谊”这个词。友谊可以说是成功的花朵，生命的阳光，人与人之间只要拥有了真诚的友谊，就不怕世间的种种困难了。今天我读了《春秋故事》里的《管鲍之交》，深有感触。

管仲和鲍叔牙是一对好朋友，他们一起做过生意，一起打过仗。买卖是合伙的，鲍叔牙有钱，出的本钱就多，管仲穷，本钱出的少。可是他们赚了钱，管仲却分的多些。鲍叔牙手下的人不服，鲍叔牙说：“管仲家里穷，我乐意多给他一份，朋友之间就应该互相帮助。”看到这里，我想起以前好朋友多拿我一点，我就不高兴，不由的十分惭愧。

他们一起打仗时，一出兵，管仲能跑在后头就不往前跑，而一退兵，他总是跑在最前面。别人说管仲贪生怕死，鲍叔牙又替管仲分辨：“管仲的母亲老了，他是为了照顾老母亲。”管仲听后，感慨地说：“生我的是父母，了解我的只有鲍叔牙啊！”

是啊！为什么管仲和鲍叔牙能够成功呢？为什么他们能受齐桓公重用呢？正是因为他们懂得“友谊”的真正意义！

读《管鲍之交》，欣赏他们真诚的友谊，赞美他们互帮互助的品格。让友谊之花永远绽放！

篇15：友谊之花永远绽放作文

都说友谊起步于蓝色的天，生命起源于深沉的海，海映着天，天衬着海，不要说往事已回首不堪，只要海水永不回转；不要说已逝去的不会再来，只要蓝天依然还在；只有用友谊装扮的生命，才会放射光彩；只有用友谊点缀的心，也才会长在。

友谊是一条清纯的小河，激荡的溪流是挡不住成长的烦恼的，只要友谊萦绕心怀，快乐的漩涡就会将他掩盖；友谊是雾中开放的`花朵，朦胧之中透着羞涩，无须感慨生命的舞台不总唱自己喜爱的歌，也不必留恋往昔那美好的生活，只要我们面对友谊，从容地抛出一个微笑，就会得到一个我们意想不到的结果。

即使你再孤傲，纵然你很清高，就算年轻的心和锐气会让你耸入云霄，但是双脚依然还要留在生命的海，头上依然还要顶着友谊的天；想要离开海，冲破天，试问一声：年轻的心能留驻多久？挡不住的锐气是否依然还有？

只有天依然衬着海，只有海依然映着天。只要友谊之花长在，无论我们相距有多远，无论时间过去多少年，那份来自朋友的问候，依然留守心田；无论经历了多少坎坷，无论生活的路多么曲折，那份来自朋友的支持，让我们知道生活的颜色不仅是灰色的；朋友，是你让我的生活不再无奈，是你让我的生活变得如此丰富多彩。

友谊之花长在，人生因你而精彩！

篇16：让生命之花更加灿烂

尊敬的老师，同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《让生命之花更加灿烂》，有人说，生命是宝藏，有人说，生命是黄金，我说，生命是花，世界因如花的生命而精彩，生命具有无限的价值，我们要珍爱生命，热爱生活。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活，在这个人口密集，而面积狭小的特殊环境里，安全更是我们关注的重点。可安全意识浅薄，就潜伏着一些安全隐患。一个小意外都有可能带给我们极大的伤害和损失。也许你早已厌烦了父母的唠叨，听腻了师长的叮嘱，但安全之灯却不可以熄灭。

据有关资料显示，校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒，体育运动损伤、网络交友安全，交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等等。我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。其实在我们身边也相继出现了不少因思想疏忽而引发的伤亡事故，这充分暴露出我们的学生在思想、心理、行为上具有普遍的安全隐患。他们将父母、家长的句句叮咛抛在脑后，在行为上无视自己的生命，追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎上，溺水身亡，打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

这一桩桩悲剧，令原本美好、幸福的家庭支离破散，一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息，心有余悸，望同学们深思！

幸福是棵树，安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。让我们共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安地生活，快快乐乐地学习，用安全托起生命的重量！

篇17：让生命之花永远绽放

让生命之花永远绽放

每次去上学，妈妈老是在我耳边念叨着：“不要横穿马路，不要在马路上跑来跑去，不要闯红灯……”妈妈每次的唠叨，我都十分不耐烦，总是左耳进右耳出。可我亲眼目睹了一场交通事故后，深深体会到遵守交通规则的重要性。

那是一个阳光明媚的早上，我和奶奶去买菜去，当我们走到一处红绿灯路口时，斑马线的红灯亮了，路两旁的行人都站立不动，在等待绿灯再行。正在这时，一个头发花白的老奶奶，一手提着一大袋水果、蔬菜，一手拉着一个六岁左右的小男孩，若无其事的走在斑马线上，那些原本可以行驶的车辆却只能被迫停下，等老奶奶和小男孩从他们的车前过去，当他们走到斑马线中间时，小男孩突然挣脱了老奶奶的'手，朝马路的对面冲去，可这时，一辆出租车好似失控一样，朝小男孩冲过去，只听“砰”的一声，小男孩被撞飞了，老奶奶已经吓傻了，手中的东西散落一地，连忙朝小男孩的方向跑过去，老奶奶抱着小男孩撕心裂肺的哭喊：“明明……明明……你醒醒……你醒醒……”并不断地摇晃着小男孩的身体……

不一会儿警察来了，救护车也来了，医生们下了车，拿着担架连忙跑过来抢救，可是，小男孩已经没有了生命体征。

看着静静地躺在血泊中的小男孩，我终于意识到了交通安全的重要性，也终于体会到了妈妈的苦衷。

同学们，生命是宝贵的，遵守交通规则就是在珍惜自己的生命，生命只有一次。因此，我们需要时时遵守交通规则。遵守交通信号灯：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。过马路时要走人行道，不乱闯红灯；过斑马线时要停一停，看一看，再通过。

让我们做一个自觉遵守交通法规的文明人，让我们的生命之花永远绽放。

篇18：绽放的友谊之花作文

森林里前不久开了一家“冒险家拔河俱乐部”，正要招集“动物拔河冒险家”。小动物们从没见过这东西，争相报名，名额很快爆满。报名不久后，俱乐部组织了一场拔河。

拔河在哪里拔呢?前面说到了“冒险”这个词，既然是“冒险”肯定是具有挑战性的。这次拔河是在水流湍急的小河里进行。一共分成四队：A队、B队、C队、D队。现在队员已经聚齐，广播里响起，比赛正式开始!有请A队B队出场。A、B队员很快站好，拿起绳子，裁判一声哨响，两队队员开始拔了。它们都使出浑身解数来比，特别是A队的主力队员小圆猪仔，它肌肉紧绷，筋脉突出，一会功夫脸上就渗出了汗珠，手被绳子勒得发红，但它还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲地拉着。可B队也不甘示弱，“蛮双胞”水牛兄弟俩就站在小圆猪仔的对面，小圆猪仔一想到水牛兄弟平时强大的气场、力量，小圆猪仔必定害怕不已。因为，这可是场悬殊的对决啊!果不其然，随着水牛老兄的最后一拔，A队队员应声倒在水中，B队最终取得了胜利。B队成员神采飞扬，A队则无精打采。接下来C队、D队出赛，C队胜出。

现在广播中传出：巅峰对决即将开始，请2队队员站好，获胜队伍所有人即可获得50森林币及勋章一枚。所有人交头接耳：“哇，奖金怎么这么丰厚呀，平时森林里钱最多的也只有20、30个森林币。”“嗯，好羡慕他们哦。”但谁也没注意到，小圆猪仔脸上的表情在变化，因为它觉得付出巨大的努力，却没有得到应有的荣誉，它心中的怒火雄雄燃烧。于是它破口大骂，骂得惊天，骂得动地，骂得B队怒火冲天，骂得A队队员都觉得是种耻辱，比赛不得不中止。

队员们都跑过来劝它，它一听，火气更大了，对队员说：“你们这猪一样的队友，我受不了你们!”说完，便向河岸右边跑去。

伙伴们本想让它冷静的，但突然想到，河岸右边通向的，不正是无底悬崖吗?伙伴们急忙向小圆猪仔跑的方向追去。

小圆猪仔到了悬崖那，果然头脑一热，不小心掉入悬崖。小圆猪仔感觉脚突然一腾空，“嗖”的一声，直直地往下掉。风在耳边呼啸而过，小圆猪仔不禁发出一声猪嚎，方圆几百里都听见了。伙伴们一听，脚步加快，到了崖边，往下一看，幸好，幸好，有一些枯枝杂草挡住了，正无力的喊“救命”。伙伴们赶紧把所有人都喊过来，还带来了拔河绳子，它们准备把小圆猪仔拉上来。它们慢慢地把绳子放下来，让小圆猪仔抓住，然后喊着整齐的口号：一、二拉!一、二拉!一二……特别是水牛兄弟，它们最卖力。但因为地心引力的作用，这拉人可比在平地上难多了，生死关头，偏偏还在这么艰难的地方，真是……可它们还是永不放弃，一直坚持。终于，小圆猪仔被拉上来了，它满脸羞愧，说：“谢谢大家，谢谢水牛兄弟，我如此对待你们队，你们都来救我，谢谢，谢谢!”说完，它又面对在场的所有动物，深深地鞠了一躬。

比赛虽然没能比完，但崖边的野百合，是最纯洁友谊的见证。

篇19：绽放的友谊之花作文

友谊，就像一杯水，无色无味的白开水。或许，它没有咖啡提神醒脑，也没有果汁酸甜可口，但你却离不开他。或许你有时会依恋可乐，会忠于橙汁，可是水是你生活中不可或缺的一部分，永远都离不开……

——题记

友情不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候;

友情不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神;

友情不是一簇短暂的烟火，而是一幅真心的画卷;

友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。

从2010年12月02日到今天的2012年8月24日，我在校讯通博客中一路走来，收获了好多，结实了好多的朋友。

公主艺琳——贝贝

我习惯叫你为贝贝，我们第一次“见面”是在我写的《我的烦恼》这篇文章中，我说我数学最近退步得很快，没想到你在下面评论：偶尔一次没有关系，你很棒!虽然简短的一句话，虽然仅有着这一条评论，但是对我的触动却颇大。后来，我们成了好朋友，你又指导我加入书香文苑等，告诉我要多加入优秀的圈子，你时刻成就着我这个“菜鸟”，我多么感谢你!

当我需要信纸的时候，总是不好意思的去向你索要，你不论多忙，不论多累，总是“好呀”，减短的两个字，却深深把我感动，我会忍不住说“谢谢你，贝贝”，你总是说“不客气”。过了一小会儿，窗口上会闪烁着你的头像，你说“清清，老地方”。当我看到了漂亮的信纸，我深知，那是你在百忙之中给我做的，又是那么的`认真着。我看着，泪水慢慢流过脸颊，总想说：贝贝，你好善良，谢谢你!

我曾经写过：《艺琳，最近真的很想你》，《贝贝，生日快乐》只是简短的几篇文章，却能让你感动好几天，感动的不得了，你一个劲地说着：清，你好让我感动，谢谢你，我爱你!随后你就写出了《写给那个女孩》，真的很让我感动，谢谢你!

你是校讯通鼎鼎大名的“公主艺琳”，我是校讯通一个小小的“菜鸟”“清水风月”，你没有嘲笑过我，你没有看不起我，我对你却有着崇高的敬意和最真挚的情意。我俩的友谊，无法用语言来表达。

借我慧心——慧姐

慧姐，我俩住的非常近，在同一个城市里，可是我们却是在校讯通里相识。在博客上，我们互相关注，在QQ上，我们互相玩笑。是那么的快乐，那么的烂漫。你是一个即将步入初三的学生，我是一个即将步入中学的小学生，这样的年龄段，可能不会有共同语言，而我们谈得很融洽。每天深夜我们聊天的时候，是那么开心，没有一点的疲惫之意，直到老妈互相催着睡觉，我们才恋恋不舍地说：梦里见!

你很喜欢历史，也让不爱历史的我深深地爱上了，在你当上博腕儿的时候，我是由衷地为你高兴。你不但自己认真勤奋的写博，还鼓励着大家写博，这点很值得我们学习。因此她的人气也非常旺，刚刚发文十几条评论刷刷就来了。我每次都是另一天去看，就得爬100多层的高楼上去。慧姐对朋友很是诚恳，会答应我一切的要求。慧姐，谢谢你!我俩的友谊，无法用语言来表达。

杨睿思——思思

你担任“呼笑山庄”“书香文苑”两个圈子的管理员，看到每个小屋都有你穿梭的足迹，可见你是多么的认真。你每一篇文章都是那么的优美，用心，我手写我心。很喜欢你的文笔，几乎每一篇文章都会被盖上个小红花，校讯通推荐更是像一个个可爱的小精灵一样眷恋着你。你的文章总能得到大家的好评，你是那么的谦虚，只是默默地写博、看博、评博，不张扬，不放弃，这点正是我所赞美的。你像百合一样纯洁，像玫瑰一样热情。喜欢你没道理!

你曾经写过：《花儿绽放》。我是四个人之中的一个，你说我是热情美丽之粉玫瑰，虽然简短的几行字，一段话，却让我如此感动，我哭了，感动得哭了。思思，谢谢你!我俩的友谊，无法用语言来表达。

校讯通，这片乐土，有好多好多的挚友，我真想把你们都一一写在上面，可我知道，写三天三夜也写不完，你们对我都是那样的宠爱，那样的真挚，我们都是永远的好朋友!

一份心情, 飘飞着心絮的痕迹;一段友情，彼此永远珍藏在心底，深深谢谢你，帮助过我的所有朋友们。