以下是小编为大家收集的大学毕业汇报演出策划方案，本文共13篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“强尼火箭”提供。
篇1：大学毕业汇报演出策划的具体方案
大学毕业汇报演出策划的具体方案
成长感言：
即将告别青涩的大学时代，即将迎来现实的考验..... 让我们用歌声诉说对母校恋恋不舍的祝福！ 让我们用乐章表达对恩师默默付出的'报答！ 让我们用旋律传达对友谊不离不弃的感谢！
活动名称：20xx级毕业汇报演出
主办单位：桂林旅游高等专科学校艺术表演系
协办单位：艺术表演系学生会、分团委
承办单位：艺术表演系20xx级全体学生
策划人：
指导老师：
活动时间：20XX年12月2日
目录
第一部分：毕业汇报演出总体策划3
一、毕业汇报演出主题3
二、毕业汇报演出总体事项3
三、毕业汇报演出形式及内容3
四、毕业汇报演出筹备4
（一） 导演策划组4
（二） 各执行小组人员、任务及日程4
五、毕业汇报演出流程8
（一） 总体流程8
（二） 节目单8
六、毕业汇报演出应急预案8
七、毕业汇报演出资金预算9
八、附：毕业汇报演出节目单8 第二部分：毕业汇报演出赞助策划10
一、毕业汇报演出概况11
二、毕业汇报演出目的11
三、毕业汇报演出形式及内容11
四、毕业汇报演出赞助意义12
五、毕业汇报演出赞助可行性分析12
六、毕业汇报演出赞助宣传方式12
七、毕业汇报演出经费预算13
桂林旅游高等专科学校毕业汇报演出总体策划案
一、毕业汇报演出主题
“追——我要的世界”
即将告别大学生活的我们，也许前方会遇到各种阻碍，但我们依然坚定、执着地追寻我要的世界。
二、毕业汇报演出总体事项
毕业汇报演出第一次彩排时间——20xx年11月25日
毕业汇报演出第二次彩排时间——20xx年12月10号
毕业汇报演出第三次全体节目走台——20xx年12月17日
毕业汇报演出现场演出时间：20xx年12月18日（视具体时间待定） 毕业汇报演出举办地点：桂林旅游高等专科学校操场（观礼台） 毕业汇报演出宣传口号：激情飞扬，梦在前方
毕业汇报演出主办单位：桂林旅游高等专科学校艺术表演系
毕业汇报演出协办单位：艺术表演系学生会，分团委
赞助单位：
参加人员：艺术表演系全体学生及部分老师、辅导员，其他系部分学生
特邀嘉宾：校领导及各系部领导老师，各学生机构嘉宾代表，部分单位领导代表
三、毕业汇报演出形式及内容
本场毕业汇报演出将声乐、舞蹈、小品、情景剧、音乐剧融为一体，构成一场多元素的文艺演出。其间邀请学校领导或赞助商对我们的毕业汇报演出致词、同时穿插老师的表演，给观众更大的吸引力，真正做到精彩绝伦，妙趣横生。
四、毕业汇报演出筹备
(一) 导演策划组：
顾问指导（老师）：
总策划：
总协调：
导演：
副导演：
舞台总监：
(二) 各执行小组人员、任务及日程：
第一组——节目组
组长：
副组长：
组员：文娱部、主席团
任务：
a、采集节目，确定主持人（10月25日—11月10日）。从各班征集节目及系歌剧小组准备节目。
b、筛选节目及排练（11月25日－12月10日）。主要由文娱部负责，指导老师及主席团监督，地点在三栋楼舞蹈教室。
c、确定节目单（11月25日－12月17日）。确定节目单并通知各表演人员加紧排练节目。节目单确定后，复印若干份。
d、主持人的形象设计及台词准备（12月1日之前）。
e、准备服装道具（12月17日之前）。12月17日前必须与财务组一起准备好毕业汇报演出所需服装道具。
第二组——礼仪组
组长：
副组长：
组员：秘书处、学习部、组织部
任务：
a、准备请柬（12月17日之前）。12月10日之前准备好请柬；12月17日晚上之前送完请柬。
b、准备礼仪人员（12月15日之前）。12月5日晚上之前挑选出若干个女礼仪。
c、准备会场物品（12月18日之前）。12月18日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等.
d、组织部主要负责毕业汇报演出签到。
篇2：毕业生汇报演出策划方案
毕业生汇报演出策划方案
一、晚会名称
“艺动・金陵”――南京艺术学院届毕业生优秀作品汇报演出
二、晚会主题
“艺动・金陵”、南京艺术学院2015届毕业生优秀作品汇报演出
三、晚会宗旨
此次晚会旨在以南京艺术学院2015届毕业生优秀作品文艺汇演的形式，对优秀节目资源进行整合及再利用，一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现我校2015届毕业生们的卓越风采，从而提高大学生的文化艺术修养，促进大学生文化艺术活动的繁荣，传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采!
四、演出时间及地点
演出时间：3月某日晚
演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场
五、预期成果
1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现南京艺术学院2015届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力;
2.作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采;
3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明，也为艺术管理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的'学习热情。
六、经费预算
项目名称
金额(元)
备注
晚会宣传
海报
20元/张×20=400元横幅
100元/条×3=200元节目单
1.5元/张×500=750元邀请函
1元/张×50=50元会场布置
led屏幕(租)
15000元场地装饰
xx元音响(租)
3000元灯光(租电脑灯)
3000元场地租用费
0元
暂无
其他费用
服装费、化妆
1000水
1元/瓶×200=200元餐饮费
xx元交通费
800元总计
28400元
七、可行性分析 (可开发市场、可利用资源、存在问题)2015毕业生汇报演出策划方案
(一)可开发市场
1.通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校2015届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力;
2. 此次汇报是一个平台，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采，打出06艺术管理的品牌，为我们的未来开发出一片市场(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)。
(二)可利用资源
1.节目资源：演出充分利用南京艺术学院2015届毕业生中现有优秀节目资源，艺术质量有所保证;
2.资金：由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成;
3.工作人员：以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心，联合学校各院系艺术人才以及管理人才，同时邀请具有专业知识及相关经验的老师或专业人士加入工作团队，给予指导性意见，如江苏卫视的导演郭晓峰老师，舞美老师聂世明等;
4.活动场地：水木秦淮广场位于南艺后门，交通方便，场地也较为合适露天演出(先前有过类似演出经历，并配有相应设施)。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。
篇3：毕业生汇报演出策划方案
毕业生汇报演出策划方案
一、晚会名称
“艺动·金陵”——南京艺术学院2015届毕业生优秀作品汇报演出
二、晚会主题
“艺动·金陵”、南京艺术学院2015届毕业生优秀作品汇报演出
三、晚会宗旨
此次晚会旨在以南京艺术学院2015届毕业生优秀作品文艺汇演的形式，对优秀节目资源进行整合及再利用，一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现我校2015届毕业生们的卓越风采，从而提高大学生的文化艺术修养，促进大学生文化艺术活动的繁荣，传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采!
四、演出时间及地点
演出时间：203月某日晚
演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场
五、预期成果
1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现南京艺术学院2015届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力;
2.作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采;
3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明，也为艺术管理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的学习热情。
六、经费预算
项目名称
金额(元)
备注
晚会宣传
海报
20元/张×20=400元横幅
100元/条×3=200元节目单
1.5元/张×500=750元邀请函
1元/张×50=50元会场布置
led屏幕(租)
15000元场地装饰
xx元音响(租)
3000元灯光(租电脑灯)
3000元场地租用费
0元
暂无
其他费用
服装费、化妆
1000水
1元/瓶×200=200元餐饮费
xx元交通费
800元总计
28400元
七、可行性分析 (可开发市场、可利用资源、存在问题)2015毕业生汇报演出策划方案
(一)可开发市场
1.通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校2015届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力;
2. 此次汇报是一个平台，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采，打出06艺术管理的品牌，为我们的未来开发出一片市场(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)。
(二)可利用资源
1.节目资源：演出充分利用南京艺术学院2015届毕业生中现有优秀节目资源，艺术质量有所保证;
2.资金：由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成;
3.工作人员：以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心，联合学校各院系艺术人才以及管理人才，同时邀请具有专业知识及相关经验的'老师或专业人士加入工作团队，给予指导性意见，如江苏卫视的导演郭晓峰老师，舞美老师聂世明等;
4.活动场地：水木秦淮广场位于南艺后门，交通方便，场地也较为合适露天演出(先前有过类似演出经历，并配有相应设施)。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。
(三)存在问题
1.场地的布置：露天舞台的搭建，led大屏的使用，灯光、音响、摄影各方面的要求等
2.资金来源及寻求：主要来自学校及赞助单位两方面;
3.相关用人单位、部分专业人士以及媒体的邀请;
4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等。
八、附表(人员分工、节目流程、主持稿、视频拍摄、舞美、预算、赞助单位)
1.活动组委会部门构成及职责
部门名称
职 责
制片人
整个活动的总指挥
策划导演部
策划组
1. 规划整个活动的安排与各项活动进程
2.做好整个活动的管理与运作问题
3. 对其它部门的监督与统筹
4. 审核与签署各类合作与合同
导演组
1.负责节目资源整合
2.对晚会的全局构思以及晚会模本的建立
3.为活动打造更多的创意点
4.负责整个舞台表演部分
财务组
负责整个活动的经费预算、账目记录与现金出纳
执行剧务组
舞美组
灯光设计及操作、舞台特效，投影、vcr的布置及控制;
音响组
音响操控及节目音乐收集与录制;相关环节音乐选用及处理2015毕业生汇报演出策划方案
服装道具组
景片及道具的设计制作，服装的租赁采购，统计与分配管理
文学统筹组
晚会台本撰写及相关文稿写作
化妆造型组
负责演员各类造型、化妆、补妆、卸妆等
舞美技术部
制作组
1. 配合导演组的工作，设计出多套舞美效果图，满足使用
2. 协助宣传组的宣传设计
技术组
1.主要解决活动的装拆台和技术上的问题
2.确保活动的硬件设备正常运行
外联宣传部
外联组
1. 商业活动的开发与联系(企业赞助)
2. 负责与各演出相关人员沟通联系
宣传组
1. 负责整个宣传工作的策略部署
2. 负责整个活动的宣传(各种媒体沟通协调、争取最大限度的免费报道)
后勤保障部
1. 负责活动场地与舞台的布置以及相关食宿安排
2. 负责解决交通运输问题
3. 保持与公安、消防、医院等相关单位的密切联系
4. 负责协调其它一切部门的活动
2.节目流程
晚会分为四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一环节的节目设计在3-4个左右(根据节目长短来定)、总节目数在12-16个，每一个节目时间为3-6分钟、时长在100-120分钟之间。
篇4：毕业汇报演出策划方案
毕业汇报演出策划方案精选
（一）晚会名称
启程——南京艺术学院XX艺管系毕业汇报演出策划案
（二）晚会主题
在距离毕业最近的日子里，我们站在离别的路口，新的开始即将启程。大学四年稍纵即逝，回首四年来象牙塔中的生活，与欢笑、有争吵、有奋斗、有挫折，我们在这样的磨砺中逐渐成长为一个个自信的策划人。一路走来，我们的青春没有遗憾，那么，在这场演出过后，让我们微笑挥手，启程吧！
（三）晚会宗旨
我们的毕业汇报演出，不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演，更是一个意味深长的省略号，一场告别的晚宴，一曲动人的离骚，同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围，展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力，为四年的`大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆。
（四）演出地点
南艺附中小剧场
（五）预期成果
1、展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力。
2、让更多的用人单位了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，推销更多的优秀毕业生。
3、让更多的艺术团体了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，并纳入我们的艺管资源。
（六）经费预算
预算（单位／元）
1。宣传费用：海报 15×5=75
横幅 2×100=200
书签 0。5×200=100
请柬 1 00×1。5=150
2。舞台费用 背景 3，000
装饰品 1，000
地标贴 100
3。出场费 主持人 300×2=600
导演 500
4。工作消耗 劳务费 500
交通 500
盒饭 600
水 200
总计：7525
（七）可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）
可开发市场：
1、南艺后街：南艺后街古玩市场在8月22日开幕后，日渐成为南京乃至长三角城市民间藏家淘宝的热门场所。商家为了扩大影响力，提升知名度，很可能想与我们合作。
2、东京秀客：因为刚在我们学校设立南艺店，很可能急于立足南艺，如果想宣传投资，我们的活动可以在整个南京艺术学院有一定的影响，一定是一个很好的契机。
3、学校附近与我们专业办学宗旨相符合的单位：吴韵汉风、《莫愁》杂志社……
可利用资源：
1、学校小剧场提供的场地，同学们对场地已经相当熟悉。
2、南艺后街多家商铺的有利资源，便于拉动资金赞助，宣传互利。
3、现有节目已经出具默契，排练难度小。
4、策划、导演人才众多，经验丰富。
存在问题：
1、原创节目的质量仍需严格审核。
2、是否邀请专业演员的加盟。
3、资金的筹备。
篇5：毕业生优秀作品汇报演出策划方案
毕业生优秀作品汇报演出策划方案
一、晚会名称
“艺动·金陵”——南京艺术学院此次晚会旨在以南京艺术学院精神面貌，展现我校演出时间：演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场
二、预期成果
1、向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现南京艺术学院晚会宣传海报：20元/张×20＝400元；横幅：100元/条×3＝200元；节目单：1、5元/张×500＝750元；邀请函：1元/张×50＝50元；会场布置led屏幕（租）：15000元；场地装饰： 元；音响（租）：3000元；灯光（租电脑灯）：3000元；场地租用费：0元；服装费、化妆：1000元；水：1元/瓶×200＝200元；餐饮费： 元；交通费：800元；总计：28400元。
三、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）
（一）可开发市场
1、通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校部门名称职责制片人整个活动的总指挥策划导演部策划组
1、规划整个活动的安排与各项活动进程
2、做好整个活动的管理与运作问题
3、对其它部门的监督与统筹
4、审核与签署各类合作与合同
导演组
1、负责节目资源整合
2、对晚会的全局构思以及晚会模本的建立
3、为活动打造更多的创意点
4、负责整个舞台表演部分
财务组
负责整个活动的经费预算、账目记录与现金出纳；
执行剧务组舞美组
灯光设计及操作、舞台特效，投影、vcr的布置及控制；
音响组
音响操控及节目音乐收集与录制；相关环节音乐选用及处理；
服装道具组
景片及道具的设计制作，服装的租赁采购，统计与分配管理；
文学统筹组
晚会台本撰写及相关文稿写作；
化妆造型组
负责演员各类造型、化妆、补妆、卸妆等；
舞美技术部
制作组
1、配合导演组的工作，设计出多套舞美效果图，满足使用
2、协助宣传组的宣传设计
技术组
1、主要解决活动的装拆台和技术上的问题
2、确保活动的硬件设备正常运行
外联宣传部外联组
1、商业活动的开发与联系（企业赞助）
2、负责与各演出相关人员沟通联系
宣传组
1、负责整个宣传工作的策略部署
2、负责整个活动的宣传（各种媒体沟通协调、争取最大限度的.免费报道）
后勤保障部
1、负责活动场地与舞台的布置以及相关食宿安排
2、负责解决交通运输问题
3、保持与公安、消防、医院等相关单位的密切联系
4、负责协调其它一切部门的活动
2、节目流程
晚会分为四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一环节的节目设计在3—4个左右（根据节目长短来定）、总节目数在12—16个，每一个节目时间为3—6分钟、时长在100—120分钟之间。
1、交响乐《坎迪德序曲》
2、歌曲《火把节的欢乐》
3、舞蹈《敖雪梅》
4、小合唱《穿越心灵》
5、舞蹈《骄子》
6、打击乐合奏《龙腾虎跃》
7、流行歌曲《梦想的舞台》
8、舞蹈《都市印象》
9、民乐小合奏《江南丝竹》
10、舞蹈《水姑娘》
11、原创《吴韵汉风茉莉花》
12、舞蹈《我生长的地方》
13、书法表演
14、二胡齐奏《战马奔腾》
15、歌舞《我和我的祖国》
3、舞美设置基本构想
由于露天演出，舞台采用声光电的有效结合，打破静态的舞台程式，追求如活动主题般的动态舞台。舞台大背景主要为一个16平米的led大屏幕，结合新视频技术手段，使舞台看起来颜色丰富，形式多样，内容充实。舞台大屏幕两边（包括侧台）为几组灯墙，要求使用镁光灯、电脑摇头灯、追光灯等，便于舞台效果的打造。最后是泡泡机、烟火、干冰机等辅助舞台效果的使用。营造与晚会主题相协调的气氛。
4、预算及赞助单位
（1）学校支持
支本次活动希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企业赞助
本次活动采取市场化运作模式，由企业独立承担冠名权或寻求联合赞助。潜在的有文化产业、传媒企业以及水木秦淮周边商家，从而充分挖掘出大学生艺术展演市场的商业价值和市场潜力。这一举措不仅是提高企业市场宣传的有效方式，也是吸引新的消费群体的有效措施，同时也体现出企业对大学生群体的关注。
篇6：毕业生优秀作品汇报演出策划方案
一、晚会名称
“艺动·金陵”——南京艺术学院届毕业生优秀作品汇报演出
二、晚会主题
“艺动·金陵”、南京艺术学院2010届毕业生优秀作品汇报演出
三、晚会宗旨
此次晚会旨在以南京艺术学院2010届毕业生优秀作品文艺汇演的形式，对优秀节目资源进行整合及再利用，一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现我校2010届毕业生们的卓越风采，从而提高大学生的文化艺术修养，促进大学生文化艺术活动的繁荣，传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采！
四、演出时间及地点
演出时间：3月某日晚
演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场
五、预期成果
1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现南京艺术学院2010届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力；
2.作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采；
3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的.实力证明，也为艺术管理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的学习热情。
六、经费预算
项目名称
金额（元）备注晚会宣传海报20元/张×20＝400元横幅100元/条×3＝200元节目单1.5元/张×500＝750元邀请函1元/张×50＝50元会场布置led屏幕（租）15000元场地装饰XX元音响(租）3000元灯光（租电脑灯）3000元场地租用费0元暂无其他费用服装费、化妆1000水1元/瓶×200＝200元餐饮费XX元交通费800元总计28400元
七、可行性分析 （可开发市场、可利用资源、存在问题）
（一）可开发市场
1．通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校2010届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力；
2. 此次汇报是一个平台，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采，打出06艺术管理的品牌，为我们的未来开发出一片市场（演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾）。
（二）可利用资源
1．节目资源：演出充分利用南京艺术学院2010届毕业生中现有优秀节目资源，艺术质量有所保证；
2．资金：由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成；
3．工作人员：以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心，联合学校各院系艺术人才以及管理人才，同时邀请具有专业知识及相关经验的老师或专业人士加入工作团队，给予指导性意见，如江苏卫视的导演郭晓峰老师，舞美老师聂世明等；
4.活动场地：水木秦淮广场位于南艺后门，交通方便，场地也较为合适露天演出（先前有过类似演出经历，并配有相应设施）。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。
（三）存在问题
1.场地的布置：露天舞台的搭建，led大屏的使用，灯光、音响、摄影各方面的要求等
2.资金来源及寻求：主要来自学校及赞助单位两方面；
3.相关用人单位、部分专业人士以及媒体的邀请；
4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等。
篇7：毕业生优秀作品汇报演出策划方案
毕业生优秀作品汇报演出策划方案 -策划
一、晚会名称
“艺动・金陵”――南京艺术学院2010届毕业生优秀作品汇报演出
二、晚会主题
“艺动・金陵”、南京艺术学院2010届毕业生优秀作品汇报演出
三、晚会宗旨
此次晚会旨在以南京艺术学院2010届毕业生优秀作品文艺汇演的形式，对优秀节目资源进行整合及再利用，一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现我校2010届毕业生们的卓越风采，从而提高大学生的文化艺术修养，促进大学生文化艺术活动的繁荣，传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境，另一方面，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采！
四、演出时间及地点
演出时间：203月某日晚
演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场
五、预期成果
1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现南京艺术学院2010届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力；
2.作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采；
3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明，也为艺术管理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的'学习热情。
六、经费预算
项目名称金额（元）备注晚会宣传海报20元/张×20＝400元横幅100元/条×3＝200元节目单1.5元/张×500＝750元邀请函1元/张×50＝50元会场布置led屏幕（租）15000元场地装饰XX元音响(租）3000元灯光（租电脑灯）3000元场地租用费0元暂无其他费用服装费、化妆1000水1元/瓶×200＝200元餐饮费XX元交通费800元总计28400元七、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）（一）可开发市场
1．通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校2010届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力；
2. 此次汇报是一个平台，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采，打出06艺术管理的品牌，为我们的未来开发出一片市场（演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾）。
（二）可利用资源
1．节目资源：演出充分利用南京艺术学院2010届毕业生中现有优秀节目资源，艺术质量有所保证；
2．资金：由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成；
3．工作人员：以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心，联合学校各院系艺术人才以及管理人才，同时邀请具有专业知识及相关经验的老师或专业人士加入工作团队，给予指导性意见，如江苏卫视的导演郭晓峰老师，舞美老师聂世明等；
4.活动场地：水木秦淮广场位于南艺后门，交通方便，场地也较为合适露天演出（先前有过类似演出经历，并配有相应设施）。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。
（三）存在问题
1.场地的布置：露天舞台的搭建，led大屏的使用，灯光、音响、摄影各方面的要求等
2.资金来源及寻求：主要来自学校及赞助单位两方面；
3.相关用人单位、部分专业人士以及媒体的邀请；
4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等，
策划
八、附表（人员分工、节目流程、主持稿、视频拍摄、舞美、预算、赞助单位）
1.活动组委会部门构成及职责
部门名称职 责制片人整个活动的总指挥策划导演部策划组1. 规划整个活动的安排与各项活动进程
2．做好整个活动的管理与运作问题
3. 对其它部门的监督与统筹
4. 审核与签署各类合作与合同
导演组1.负责节目资源整合
2.对晚会的全局构思以及晚会模本的建立
3.为活动打造更多的创意点
4.负责整个舞台表演部分
财务组负责整个活动的经费预算、账目记录与现金出纳
执行剧务组舞美组灯光设计及操作、舞台特效，投影、vcr的布置及控制；
音响组音响操控及节目音乐收集与录制；相关环节音乐选用及处理
服装道具组景片及道具的设计制作，服装的租赁采购，统计与分配管理
文学统筹组晚会台本撰写及相关文稿写作
化妆造型组负责演员各类造型、化妆、补妆、卸妆等
舞美技术部制作组
1. 配合导演组的工作，设计出多套舞美效果图，满足使用
2. 协助宣传组的宣传设计
技术组1.主要解决活动的装拆台和技术上的问题
2.确保活动的硬件设备正常运行
外联宣传部外联组1. 商业活动的开发与联系（企业赞助）
2. 负责与各演出相关人员沟通联系
宣传组1. 负责整个宣传工作的策略部署
2. 负责整个活动的宣传（各种媒体沟通协调、争取最大限度的免费报道）
后勤保障部1. 负责活动场地与舞台的布置以及相关食宿安排
2. 负责解决交通运输问题
3. 保持与公安、消防、医院等相关单位的密切联系
4. 负责协调其它一切部门的活动
2.节目流程
晚会分为四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一环节的节目设计在3-4个左右（根据节目长短来定）、总节目数在12-16个，每一个节目时间为3-6分钟、时长在100-120分钟之间。
篇 章主 题节 目演出单位第一篇章艺动・力魂1、交响乐《坎迪德序曲》
2、歌曲《火把节的欢乐》
3、舞蹈《敖雪梅》
4、小合唱《穿越心灵》
第二篇章奏响・梦想5、舞蹈《骄子》
6、打击乐合奏《龙腾虎跃》7、流行歌曲《梦想的舞台》8、舞蹈《都市印象》
第三篇章秦淮・古韵9、原创歌曲《金陵・秦淮夜》10、民乐小合奏《江南丝竹》
11、舞蹈《水姑娘》
12、原创《吴韵汉风茉莉花》
第四篇章歌颂・展望13、舞蹈《我生长的地方》
14、书法表演
15、二胡齐奏《战马奔腾》
16歌舞《我和我的祖国》
3.舞美设置基本构想
由于露天演出，舞台采用声光电的有效结合，打破静态的舞台程式，追求如活动主题般的动态舞台。舞台大背景主要为一个16平米的led大屏幕，结合新视频技术手段，使舞台看起来颜色丰富，形式多样，内容充实。舞台大屏幕两边（包括侧台）为几组灯墙，要求使用镁光灯、电脑摇头灯、追光灯等，便于舞台效果的打造。最后是泡泡机、烟火、干冰机等辅助舞台效果的使用。营造与晚会主题相协调的气氛。
4.预算及赞助单位
（1）学校支持
支本次活动希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企业赞助
本次活动采取市场化运作模式，由企业独立承担冠名权或寻求联合赞助。潜在的有文化产业、传媒企业以及水木秦淮周边商家，从而充分挖掘出大学生艺术展演市场的商业价值和市场潜力。这一举措不仅是提高企业市场宣传的有效方式，也是吸引新的消费群体的有效措施，同时也体现出企业对大学生群体的关注。
篇8：演出方案策划
演出方案策划
【1】文艺演出策划方案
一、活动主题：我们一起成长
二、活动目的：
1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。
借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。
2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。
3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。
并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
三、活动形式：舞台演出形式
四、活动地点及时间安排：
1、方案一： 7月31日上午《借用舞台场地》
2、方案二： 7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》
五、总指挥：张桂华
六、总策划：王丽
七、参与团队：
1、舞蹈组：
2、诗歌组：
3、美术组：
4、音响组：
5、服装组：
6、后勤组：
7、安保组：
8、节目审核组：
9、邀请出席领导：
10、场地联系：
11、节目主持：
12、节目串词：
八、节目编排、彩排时间：
1、7月5号——9号，传达主题，收集、策划、创作节目
2、7月12号开始正式排演
3、7月16号检查排演情况，对不合适的地方进行修改
4、7月23号节目进行彩排
5、7月27，第一次彩排。
29号第二次彩排。
31号正式演出。
九、节目编排原则：
1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。
2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。
3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。
表情、动作到位。
十、节目详细内容：
1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人：
2、幼儿诗歌朗诵：
3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。
4、英语童话剧《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我们的偶像》
6、中班：《春晓》、《妈妈亲、老师亲》
7、大班： 负责：《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》
十一：制定活动预案：1、防火预案 2、防停电预案
【2】中秋节活动策划方案
策划组：家好月圆庆中秋
策划组成员：
工作人员安排：
1)策划员：
2)采购员：
3)场地布置：
4)后勤员：
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。
从时令上看，中秋是“秋收节”。
从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此，我们设计了一个活动方案。
内容如下：
1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的'温暖。
3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业
6、参与对象：全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式：聚会+自助餐
环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意：
图书馆
校门口
主席台
后台
餐台A
餐台B
喷池
橘子灯
猜灯谜
“你信任我吗?”
宣传形式：
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。
材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。
扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。
材料有彩纸、马克笔
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。
材料：线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。
主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。
材料：软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。
而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。
一切准备完毕，聚会仪式开始：
1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分
篇9：演出策划方案
一、活动背景
闸北曾是一块革命热土，有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一，也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上，上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址……，铭刻着一段段英雄的史迹。其中，一直给人种种神秘之感的“三曾里”，随着由原闸北史料馆改建而成的中共三大后中央局机关历史纪念馆的落成，揭开了面纱，纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件，生动再现了中共三大之后，中央局机关在上海开展工作的情况。
“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来，传承以“红色闸北”为内涵的人文精神，保护开发区域特色文化遗产，并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口，对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中，把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史，深深扎根于人民心中。
二、活动宗旨
闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处，通过对党的历史学习，不断加强对党员、干部的作风建设。这次中共三大后中央局机关历史纪念馆落成后，区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习，来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。
为配合对中共三大后中央局机关历史纪念馆的宣传，对此我们策划了本次活动――革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实，以“三曾里”为核心，撷取展示中的几个经典场面，通过生动的舞台形象，以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向，也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神，充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性，也是我们响应区政府发展先进文化的.思想，创作该剧的一个缘由。
回顾历史，是充满激情的、令人振奋的，给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史，学习宝贵的革命精神，提高思想修养，增强爱国主义和革命传统教育。活动与中共三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合，进一步扩大宣传面。
三、活动组织与实施
1、组建《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室
为了更好地指导本次活动，策划和组织好本次活动的演出，我们将设立《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室，下辖创作组、演出组、宣传组。
2、组织创作人员、演员实地参观
组织创作人员和演员去中共三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观，深入了解那段历史，寻找创作的亮点，创作出具有内涵的精品剧本；通过参观提高演员对历史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、剧本策划与创作
用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史，无疑会触动我们的灵魂，促使我们再一次认识历史，思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史，是文明的进步史，它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量，更是先进文化的底蕴，这是我们策划的基调。
在剧本创作中，我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升，传承历史，传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象，串联起整个闸北的红色风云史，表现和赞美崇高历史，这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华，同时也获得一定程度的艺术满足。
剧本为五幕剧，演出时长一个小时，融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕：融合的潮流；第二幕：决策三曾里；第三幕：起义烽烟；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的丰碑。
4、排练与演出
根据剧本内容，结合导演构思和舞台美术设计，演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。
演出场次：20-30场演出
通过演员的演出，激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望，进而形成新的一轮参观中共三大后中央局机关历史纪念馆热潮。
5、演出活动的宣传
印制宣传海报，通过各媒体宣传；
在闸北区各街道、居委设立宣传点；
和中共三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。
四、活动的影响和意思
演出活动把中共三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实，搬上舞台，既直观的再现了历史，又以艺术的形象打造了文化精品，传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出，不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼，也在艺术的熏陶中，感悟先进文化的魅力。
先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念，让观众学习、回顾党的历史，从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分，激发党员、干群的爱国主义热情，将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力，在与中共三大后中央局机关历史纪念馆展览同时，一同推动本区的先进文化建设。
五、结束语
革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的策划演出，结合区政府对革命历史文化遗产的保护，传承民族传统文化，它将融入区政府大力发展文化产业的潮流之中。本次活动更重要的是为中共三大后中央局机关历史纪念馆展示做宣传，在体现党的先进性中，共同教育和引导着广大党员、干群进一步坚定理想信念，继承革命精神和优良传统，建设新闸北，创作新的辉煌。
篇10：演出策划方案
一、活动背景
闸北曾是一块革命热土，有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一，也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上，上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址……，铭刻着一段段英雄的史迹。其中，一直给人种种神秘之感的“三曾里”，随着由原闸北史料馆改建而成的中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的落成，揭开了面纱，纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件，生动再现了中国共产党三大之后，中央局机关在上海开展工作的情况。
“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来，传承以“红色闸北”为内涵的人文精神，保护开发区域特色文化遗产，并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口，对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中，把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史，深深扎根于人民心中。
二、活动宗旨
闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处，通过对党的历史学习，不断加强对党员、干部的作风建设。这次中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆落成后，区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习，来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。
为配合对中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的宣传，对此我们策划了本次活动——革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实，以“三曾里”为核心，撷取展示中的几个经典场面，通过生动的舞台形象，以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向，也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神，充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性，也是我们响应区政府发展先进文化的思想，创作该剧的一个缘由。
回顾历史，是充满激情的、令人振奋的，给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史，学习宝贵的革命精神，提高思想修养，增强爱国主义和革命传统教育。活动与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合，进一步扩大宣传面。
三、活动组织与实施
1、组建《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室
为了更好地指导本次活动，策划和组织好本次活动的演出，我们将设立《红色丰碑：风云三曾里》演出活动办公室，下辖创作组、演出组、宣传组。
2、组织创作人员、演员实地参观
组织创作人员和演员去中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观，深入了解那段历史，寻找创作的亮点，创作出具有内涵的精品剧本；通过参观提高演员对历史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、剧本策划与创作
用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史，无疑会触动我们的灵魂，促使我们再一次认识历史，思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史，是文明的进步史，它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量，更是先进文化的底蕴，这是我们策划的基调。
在剧本创作中，我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升，传承历史，传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象，串联起整个闸北的红色风云史，表现和赞美崇高历史，这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华，同时也获得一定程度的艺术满足。
剧本为五幕剧，演出时长一个小时，融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕：融合的潮流；第二幕：决策三曾里；第三幕：起义烽烟；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的丰碑。
4、排练与演出
根据剧本内容，结合导演构思和舞台美术设计，演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。
演出场次：20-30场演出
通过演员的演出，激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望，进而形成新的一轮参观中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆热潮。
5、演出活动的宣传
印制宣传海报，通过各媒体宣传；
在闸北区各街道、居委设立宣传点；
和中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。
四、活动的影响和意思
演出活动把中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实，搬上舞台，既直观的再现了历史，又以艺术的形象打造了文化精品，传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出，不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼，也在艺术的熏陶中，感悟先进文化的魅力。
先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念，让观众学习、回顾党的历史，从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分，激发党员、干群的爱国主义热情，将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力，在与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览同时，一同推动本区的先进文化建设。
五、结束语
革命历史报告剧《红色丰碑：风云三曾里》的策划演出，结合区政府对革命历史文化遗产的保护，传承民族传统文化，它将融入区政府大力发展文化产业的`潮流之中。本次活动更重要的是为中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示做宣传，在体现党的先进性中，共同教育和引导着广大党员、干群进一步坚定理想信念，继承革命精神和优良传统，建设新闸北，创作新的辉煌。
篇11：艺术管理专业汇报演出策划方案
艺术管理专业汇报演出策划方案 -策划
一、晚会名称：
我是你的经纪人――人文学院艺术管理专业首届毕业生汇报专场
二、晚会主题：
我是你的经纪人
三、晚会宗旨：
作为人文学院艺术管理专业首届毕业生，在经过四年的专业学习后，我们已掌握了艺术管理的基础理论，也积极参加了学校内外的各种实践活动，我们对艺术管理也有了些独到的见解，这对于我们以后的学习和工作都有很大的帮助。这场毕业汇报专场既没有绚丽的节目，也没有繁华的场景，但它即将是我们用极大的热情、独特的创意、崭新的观点、巧妙的编排向关心我们的父母老师学校、支持文化艺术发展的用人单位及社会来展示我们四年的收获以及艺术管理专业进入社会后最直接的身份――艺术经纪人。这也是为了纪念我们的大学生活，转眼间我们已经走到毕业的路口，前行，即是人生新的起点；回首，却是青春的尾巴。我们的心情，也在前行回首中逐渐明朗。大学四年，我们努力地感受、尽情地挥洒、放纵地快乐、虔诚地学习。老师们亲切的叮咛依旧回响在耳边，学弟学妹们真诚的笑脸依旧浮现在眼前，我们却即将远走。让我们一起大声喊：“我是你的经纪人！”。让我们去迎接人生另一个崭新的起点吧！
四、演出地点：
南京艺术学院附中小剧场
五，预期成果：
1.主题“我是你的经纪人”直接点明我们艺术管理的专业性、学术性、文化价值以及社会意义。无论学校还是社会，对艺术管理专业的认识都将有更直观的感受。
2.通过这场毕业汇报专场既能展示我们作为人文学院艺术管理专业首届毕业生应具备的素质和青春风采，也能在节目的编排上体现出我们独特的创意、节目内容上的思想深度，这是办学成果和青春成长两全其美的展示。
3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明，也为艺术管理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的学习热情。
六、经费预算：
i. 场地租用与维护 1000元
ii. 舞台：灯光、摄像、投影机租用等 XX元-3000元
iii. 场地布置费用：1000元
iv. 服装、造型、化妆、道具 1500元
v. 宣传费 500元
vi. 交通、通信、水和食物费 800元
vii. 其他费用 1000元
七、可行性分析：
1. 演出地点放在小剧场进行是比较可行的，这是南艺毕业生汇报演出常用场地，具备汇报演出所需客观条件，也不需要增加太多场地布置、电力、灯光等费用。演员、工作人员、观演观众也对场地熟悉，出现场面混乱的几率较少。
2. “我是你的经纪人”这一主题醒目新颖内涵丰富，比较具有专业特点和现实意义，能够直接点明艺术管理专业的内容及其丰富的延伸性概念。不仅是我们音乐班，美术班的特质也概括在艺术经纪人的范围内。无论我们以后是做幕后策划、艺术鉴赏还是经纪人都离不开你与我之间沟通交流的关系，也离不开经纪人中间角色的扮演。
3. 这份策划案注重毕业汇报的“汇报”二字，而不是以艺术实践的方式来进行，将不会以歌唱和舞蹈的技能来突显我们的能力。而是以本班学生简单而创意的表演为主，展示本班学生个性特色、专业技能，表达对父母老师和学校的培养恩情，迎接美好未来。整场演出的整体性和前瞻性将尤为突出。
4. 在节目编排上，这份策划案以诗朗诵配合情景表演为主、歌唱舞蹈为辅、视音频播放穿插进行。前期的视频拍摄、音频制作工作会比较多，可以与大三学生协作完成，这就可以将排练同时进行，节约时间。节目数量不多，但每个都是精心制作，时长仍然按一个半小时计算，只需要大家稍加配合。
5. 在节目内容上，这份策划案以讨论文化圈现状、提出个人见解为中心向展示大学生活扩展，只需要文案工作做足。前期只需要主创人员讨论文案，排练可以同时进行，而且节约时间。
6. 存在问题：关于毕业汇报演出的赞助：需要找寻提供服装、造型、化妆的摄影工作室或者美容美发中心。另外，灯光、摄像需要找寻专业人员。
八，附表：
（一）节目流程：
开场前：乐曲循环――以乡村音乐、爵士乐、摇滚乐为主。给人新鲜感，而不用流传很广的歌曲。
开场：暗灯进行
主持人女（幕后）：演出马上开始了，你们来了吗？这么冷的天，有没有多穿一点？现在，你们是什么样的心情呢？
主持人男（幕后）：依然记得你们温暖的笑脸，依然记得你们亲切的问候，可此时此刻我们的感触却不知如何对你们说。
主持人女（幕后）：今天，我们最后一次站在这里。等拉开帷幕的时候，我们也会依然笑着对你们说：我们要走了！
主持人男（幕后）：路，还很长。我们的梦想才刚启程。四年了，绚丽多彩的大学生活就要落幕了。我们还没来得及与你们坐下来静静地喝杯下午茶，还没来得及与你们牵着手默默地走在公园里，还没来得及对你们说声：
主持人（齐、幕后）：爸爸、妈妈，你们辛苦了！谢谢你们。
主持人女（幕后，灯光随着主持人的台词慢慢亮起、帷幕缓缓拉开）：舞台的灯光慢慢亮起，离别的脚步越来越近。我们还不想说出离别这两个字，所以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业毕业汇报专场正式开始。（音频鼓声绛州大鼓《黄河激浪》或者奥林匹克鼓号，一分钟后，一男生吹哨喊“集合”）灯光全亮。
节目一：《毕业献礼》 时长 6分钟
背景音乐：水晶钢琴乐《土耳其进行曲》
表演者：全体学生 道具：哨子 视频：绚丽的线条
全体32名学生，分为男女组，每组按情况4―5人。从舞台两侧按小组顺次入场。服装不要求统一，但每个人的造型都需要简洁大方，女孩穿中短靴，或者以小组为单位颜色上稍加统一。男生在舞台左侧，女生在舞台右侧。灯光全亮，集合后男生齐喊“正步走”，背景音乐起，第一组男生出场，侧面对观众，走至台前，其中一人喊“敬礼”，礼毕后退至指定位置。然后第一组女生出场，方式一样。直至所有学生出场完退至指定位置。对着剧场上方大声喊：我们毕业啦！我们毕业啦！
灯光暗。退场。第二个节目的表演者留在舞台上，背对观众坐着。视频：精选图片，体现长大的。
节目二：歌曲：《亲爱的爸爸妈妈》歌手：任浪 或者《爸爸妈妈》歌手：许飞 时长3分钟
灯光温和，单一，有追光。
表演者2人：
开场白：爸爸妈妈，你们永远是我最坚实的后盾，最温暖的港湾。我爱你们。毕业了，我为了梦想即将远走，但我一定常回家看你们。转身，演唱。
节目三：情景歌曲《麻辣老师》 曲目为参劈的饶舌歌《老师好》，需改歌词 时长5分钟
灯光梦幻，变化多，无追光。
表演者10人：其中8人手捧着书坐在舞台上，三三两两地小声讨论着。跟着音乐用脚打节奏，并且与主场配合部分歌词演绎。不用视频。
毕业视频播放。暗灯。
播放结束后，主持人出场，追光。背景音乐：朴树《colorful days》。音响放低。
主持人男女：尊敬的各位来宾，老师们，同学们，大家晚上好！
主持人女：欢迎来到南京艺术学院人文学院06级毕业汇报专场演出的现场。谢谢你们在寒冷的冬夜来到这里。
主持人男：四年前，我们怀着忐忑的心情来到了南艺，开始了我们懵懂的大学生活。走在校园的林荫道上，我们还能想起当初的景象。
主持人女：不知从什么时候起，贪玩的男生渐渐放下了痴迷的游戏，浪漫的女孩子开始把青春的梦写进日记，展版上的活动海报忽然换成了就业信息。
主持人男：对面的哥们儿甩了拖鞋突然西装革履，大四的女生也在一夜间更加窈窕。每个人首先都成了自己的经纪人。
主持人女：那是当然。近年来，艺术经纪人越来越职业化。四五年前，在年交易额达200亿人民币的艺术品交易市场上，艺术经纪人大多由一些策展人、艺术院校的师生，甚至只是对艺术有研究的发烧友兼任。他们代表有资金而无艺术眼光的投资者参加各种艺术拍卖会，酬金大约是成交价的5％至10％。现在可以说，职业的艺术经纪人越来越受文化市场青睐。而艺人经纪更是将商业与大众娱乐、文化产业结合得惟妙惟肖。作为艺术经纪人，无可比拟的人脉资源是必要条件，这既包括对艺术家熟悉，也包括对潜在市场的熟知与掌握，同时包括对各式各样交易的认识。另外，对于当代艺术市场的敏锐嗅觉也不可或缺，市场风向转变很快，掌握和预见这种风向能够为艺术品投资者提供更好的服务，整个文化市场也将在其中不断规范，我们的精神文明才能不断提高。
节目四：《我是你的经纪人》时长：30-40分钟
表演者:5人 道具：六把椅子 20本杂志散落在地 幻灯片 主持人在幕后解说。
灯光：播放幻灯片时，暗灯。其他时间，舞台灯光全亮即可。不需追光。
大屏幕：娱乐圈怪新闻 （字样）
（虚拟地点：教室内）
两把椅子放在旁边，上面有两三本杂志。四把椅子在舞台中间，呈半圆形。不可背对观众，
策划
角色a边从后台走上场边说：怪事年年有，今年特别多。娱乐圈啊娱乐圈，不是假的混乱，不是假的黑暗，它告诉我们滥交是正常的，吸毒是合理的，男扮女装或者女扮男装，那是上天安排的。孔子大家知道这些，还不从地底下蹦出来？
角色b、c、d坐在椅子上，其中三个人转过身来，齐声问a：您真是杞人忧天啊！
a女：你们没看八卦新闻啊？
b男：你都说是八卦了，我们为什么还要看？
c女：这叫把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
d男：他那是敬业，一心想当个经纪人呢。
a：d，就你了解我。以后我免费当你经纪人！
d一抱拳：多谢！我消受不起娱乐圈。c叹了一声气。
b咯咯笑个不停：经纪人，您先进染缸涮涮吧。
a：你们这是真不懂还是假的啊？咱专业以后最直接的工作就是经纪人。
c：我们懂。但不意味着去制造八卦新闻。
d：他是为了给艺人提高知名度。
a紧紧地握了握d的手，表示感谢。
b：还没涮就知道潜规则了。
a生气地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我随便说说。要不，你先聊聊今年的怪事吧。
a走到b面前，拍拍b：好。请看大屏幕。
大屏幕幻灯片1：小沈阳的照片。配文字，主持人解说：苏格兰乡土风席卷南北，横贯东西，那调皮的兰花指，那可爱的格子裙，无人不喜欢，无人不称赞。真是古有花木兰，今有小沈阳，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。娱乐圈性别指向像山又像水。
b学着翘起兰花指：嗨，我是小沈阳~
其他人哈哈大笑。c又叹了声：悲哀。
幻灯片2：伊能静的照片。配文字，主持人解说：伊能静曾经为了哈林写过《生死遗言》、《生生世世》。从这两本书和她一贯的作风来看，她和哈林是情系三生，打死也不会分手。但是不巧，今年三月被无良的狗仔队拍到伊能静和黄维德在北京街头牵手，恩爱谎言一击而破，然后伊能静婆媳不和等等花边新闻潮水般爆出。娱乐圈爱情指向如火又如冰。
c：我就奉行单身主义。b看着a：经纪人，我不能失去c啊。说完，拉着c的手。c甩开。
d看着b说：我同情你。四年了，都没追上c。
c淡淡地回答：我不需要。b听了垂头丧气。
a：接着看屏幕吧。
幻灯片3：罗志祥照片。配文字，主持人解说：小猪狠心一脱，闹出了 事件。图片没看见几张，不过他哭泣道歉，在节目上四处提起，生怕别人不知道，又火红了一把。女的脱了，男的也脱了，世界圆满了。娱乐圈落入了低级无聊的趣味中。
a：这是我非常不能接受的八卦。
d：误导青少年。
b：我就说吧，要八卦就一边凉快去。
c：人无完人。但事情，还是做的有分寸好。
幻灯片4：周杰的照片。配文字，主持人解说：6月的某一天，周杰驾驶一部奔驰以70码的速度发生车祸，之后弃车逃逸。事后，周杰面对自己逃跑的事情供认不讳，他伤悲的.对记者掏心道：我曾想过退出演艺圈。当然，就是想想而已。娱乐圈某些人已经威胁到公共安全。
b指着屏幕：这个事我知道。生气，懒得说他。社会影响太差。
a：艺人也是人，他们不是神。但这件事，我觉得是个人责任心的问题。
d：恩，人命关天。经纪人还是别帮这样的忙。
c看着d：希望以后没有这样的事再发生了。足以令人对他们失望透顶。
e女从后台走上来，跟大家打招呼：你们聊什么呢？这么起劲。
a回过头，很惊喜地去拉e坐到旁边的一张椅子上：你来得真巧。我们在说经纪人考证的事呢。你不是也打算考吗？
b疑惑地说：我们聊到这个了吗?d示意b停下。
e看看b又看看a，笑了：正想告诉你们。我刚查过了，想从事文化经纪人的得先了进这一行，有了工作经验再考证。而且，文化经纪人的热度越来越高，加上文化产业化、创意产业越来越受整个社会的重视。
d听完就鼓掌：艺术管理比我想象中的还有潜力。
b：但我们缺乏许多实际经验，做起来可不是那么一回事。
c：从基本做起，就有了。我还是做我的唱片企宣吧。
a：哈哈，人各有志，艺管的选择也很多。总而，都离不开艺术这个圈。
d：哈哈，说的好。其实，我们都是艺术的经纪人。做什么，都是为了公民社会的文化建设啊。
b：呦。你们真是夫唱妇随啊。
a/d齐：你找打啊！说完就去打b，b跑。退至后台。同时，c看着他们追闹的身影，摇了摇头：tomorrow is another day。暗灯，幕落。
06级全体学生照片在大屏幕上一一亮相。背景音乐：待定。
主持人男出场：问台下：你们有想找经纪人的吗？不管你是学音乐的还是美术，我们中间肯定有合适的，念在同校兄弟姐妹的份上，就给你们打个九折吧。哈哈。
主持人女随后出场：喂，你怎么把我们说得跟钻钱眼儿去了？一点职业精神都没了。我们当经纪人可是本着对群众对艺术家对整个文化市场都负责的态度啊。
主持人男：是是是，态度很重要。
主持人女：你的觉悟很好。这么多人看着，也不怕他们笑话。
主持人男：这一点都不好笑嘛。
音频：一串小孩子的笑声。
主持人男：我还是走吧。
主持人女：别因为他，扫了大家的兴致。我们继续聊。听说，今天来了一位神秘嘉宾。你们猜猜是谁呢？
身穿白色长裙、戴着白色翅膀的女孩在观众的视线中缓缓走向舞台。追光灯。跟上。台上女生也在音乐中走进舞台。
节目五：舞蹈《梦想的翅膀》+诗朗诵《毕业了》时长：10分钟
表演者：全体女生。音乐：群星《梦想的翅膀》
灯光：舞蹈时灯光梦幻，越失真越好，不用顶灯。等诗朗诵时，加追光，其他演员只需要暗影。
身穿白裙，芭蕾舞鞋。动作由我们自己编排，简单的。漫天花絮飘落（白色纸片）
跳到一半，音乐突然断开，换轻音乐《kiss the rain 雨中印记》。演员动作固定住。
戴着翅膀的女孩独白：
我不知道大海是从哪里来的
但我知道江河流入海洋
我不知道青春是从哪里来的
如果大学可以充满阳光
我不知道风是从哪里来的
但我知道生命需要呼吸
我不知道大学是从哪里来的
如果毕业后我们就消失
我不知道这个秘密的由来
曾经懵懂地追寻真相
却让幻想闯入时间的空隙
成长的忧愁被抛弃在大学
你来告诉我这个故事的结局
我们曾经一起遨游知识的海洋
我们曾经一起追逐灿烂的阳光
你轻轻趴在我耳边细语
毕业是我们最后的选择
音乐切回《梦想的翅膀》，舞蹈继续。
节目六：由表演者自选曲目并由节目组审核：
吉他弹唱2首：时长10分钟
二胡独奏跟进
暗灯，毕业视频播放：学校老师及领导对毕业生的寄语。
背景音乐：《毕业歌》（待定）音响低。
灯光全亮。全体学生，提前准备30秒钟的毕业感言，逐一发言（位置指定）。音乐起，大合唱开始。
节目七：合唱《相亲相爱》
表演者：全体学生
谢幕。
（二）舞台布置：
主要以视频、幻灯片、音频为主。彩色莱卡布（25元/米）装饰舞台四周，并挂上亮片，组成晚会主题：我是你的经纪人。灯光按节目流程来。
（三）全体学生形象照拍摄计划：
拍摄地点：排练房或者一间教室。
拍摄时间：上午10点以后下午3点之前
拍摄风格：时尚、简单、大气、青春。
道具：气球，书本，杂志，黑伞，黑板等。
灯光：外拍灯一个，室内晕黄色灯一盏。
（四）人员分工：
1. 策划组：2-3人，主要负责演出方案的调整与完善，以及及时反馈学校老师对毕业演出的意见。后期加入导演组。对学生和学院直接负责。
2. 导演、副导演组：2-3人，主要负责规划毕业演出的有序进行、监督各小组的执行情况。定期开例会、制定执行日程。对学生和学院直接负责。
3. 协调：1人，负责学院对学生的行政传达，学生对学院的意见反馈，场地的租用、时间安排、排练场地的按时开放等。对导演和学院直接负责。
4. 节目组：分为基本小组，每组4人以上，演出人员可兼任（其实也是按演出节目来）。分别负责：小剧本（书面确定演出内容和演出人员、后期协调导演意见）、服装和道具、排练安排和监督、指导老师联系人。对导演和协调负责。
5. 宣传组：2人，可兼任。负责海报设计、节目单设计。海报张贴和网络公告。对策划直接负责。
6. 赞助组：主要负责演出的经费问题，先与学院讨论决定。另外需要寻找免费提供服装和化妆造型的商家，摄像人员。拉到赞助，可拿提成。对导演和学院直接负责。
7. 舞台组：8人。主要负责舞台布置方案确定（包括经费预算）、舞台的灯光、电力、投影、装置道具购买等一切与舞台相关的问题。对导演直接负责。
8. 视频组：包括音频小组。5人。主要负责前期视频音频拍摄、剪辑制作、现场播放。对导演和各小组直接负责、需要询问赞助组是否为赞助商制作视频。
9. 现场接待：礼仪8名，负责现场观众引导、领导接待、秩序维护。（由大三同学友情担任，协调人负责。）
10. 以上演出所需人员都对学院负责，而直接负责是指其直接沟通对象和听从意见对象。各小组需要产生一名负责人，监督各小组工作执行进程及参加例会、并保持各小组之间的信息畅通，保证演出顺利进行。
篇12：优秀传统戏曲汇报演出的策划方案
优秀传统戏曲汇报演出的策划方案
一、目的意义
为集中展示我市优秀地方特色戏曲文化，丰富人民群众业余生活，结合我市此次申报国家级非物质文化遗产代表作所做的抢救、整理、保护工作成果，我局决定在XX市第十八届戏剧展演节结束后，由高甲戏剧团、掌中木偶戏剧团和市南音协会联合组织一台精品戏曲晚会，集中向市五套班子领导和全市人民汇报演。
二、时间地点：20xx年8月21日晚，XX大剧院举行。
三、演出内容：
汇报演出由三大部分组成。首先是掌中木偶戏剧团演出的南派布袋戏《沉香救母》；其次是由市南音协会奏唱已濒临失传，此次刚抢救、整理出来并带去台湾进行交流的.弦管过支套曲联唱，由《拙时发业》、《元宵十五》、《劝哥哥》等三首曲子组成；最后是由高甲戏剧团荣获省、市中青年演员比赛金奖的演员带来的精彩戏剧片断及折子戏《大闹茶馆》和《钟馗嫁妹》。
四、其他：
整台晚会时长约90——100分钟。汇报演出主持人由高甲戏剧团的青年演员XXX担任。
五、经费预算：20xx0元
附：经费预算
XX市文化体育局
20xx年八月十二日
XX市非物质文化遗产保护工程?优秀传统戏曲
汇报演出经费预算
项 目
说 明
费 用
高甲戏剧团
租借灯光及演员、道具租车费用。
5000元
木偶戏剧团
租借小舞台灯光及人员、道具租车费用。
3000元
市南音协会
由于演员分散于各乡镇，加上南音协会属民间组织，必须给演员适当的补贴；此外还包括横幅费用。
3000元
大剧院
场地及空调、保洁等费用。
5000元
彩排
21日下午在大剧院彩排后集中用餐费用及彩排和演出时所需矿泉水费用。
3000元
不可预见费用
1000元
总计：2万元
篇13：幼儿园演出策划方案
一、活动宗旨
滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”，为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台!让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的成长记忆。
二、活动口号
“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”
三、组织机构
主办单位：中共镜湖区委宣传部
承办单位：镜湖区文联镜湖区教育局镜湖区文广新局芜湖大剧院
协办单位：(媒体)
四、参赛对象
5—15周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少儿。
五、活动形式
1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺，每项按年龄划分(儿童、少年)组进行比赛。
2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类，比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。
3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。
4、决赛结束后精选部分优秀节目将在芜湖大剧院举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”;书画类作品将在大剧院艺术长廊进行展出。
六、活动步骤：
1、宣传推广
A、在市电视台发布活动宣传推介片。
B、在大江晚报、芜湖各大网站发布大赛活动方案;在芜湖大剧院官网推出活动细则，联合多家媒体共同进行微信宣传和赛前指导及咨询。
C、联合各幼儿园、特长班、中小学校宣传大赛活动意义，推荐优秀学生报名。
D、在社区、办事处张贴大赛宣传海报，鼓励适龄少儿报名参赛。
2、参赛报名
报名时间：20--年11月10日至12月5日
报名方式：
A、学校报名：由各幼儿园、学校统一报名，相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会
B、专业培训机构统一推荐报名，相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会
C、社会自由报名(地址：芜湖大剧院三楼大赛组委会)
报名联系方式：0553-384----
3、活动流程
A、初赛：20--年12月6—12月30日
B、复赛：20--年1月7—1月15日
C、决赛：20--年1月24日
D、颁奖晚会：20--年1月24日
4、参赛须知
A、填写《---杯芜湖市首届滨江少儿才艺大赛》报名表一份，并携带户口本复印件一份及免冠一寸照两张。
B、儿童组：5—10周岁(20--年9月1日生-20--年8月31日)少年组：11—15周岁(20--年9月1日生-1999年9月1日)
C、比赛项目与评审细则：
评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制，小数点后保留一位数。(注：根据各单项才艺的报名人数，设立单项评选或综合评选，单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人)
声乐类：
通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌，自备伴奏带、服装(注：同一年龄组，不分唱法统一评审)
器乐类：
西洋乐器：打击乐(架子鼓、木琴等)、键盘乐(钢琴、电子琴等)、管乐(长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号等)、弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、贝斯等);
民族乐器：吹奏乐(竹笛、葫芦丝等)、打击乐(扬琴等)、弹拨乐(古筝、琵琶等)、弦乐(二胡等)。
曲目不限，如需伴奏请自备。
舞蹈类：
民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。(注：在同一年龄组别单项参赛人数不满50人，将列入综合舞蹈组)
口语类：
主持：题目自选，随意主持，回答评委问题。
演讲：演讲内容自选
朗诵：诗歌、散文内容自选。
故事：故事内容自选。
(内容不涉及政治、政策类)
表演类：
影视表演：自选小品。
戏曲、曲艺：京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。
服装展示：展示选手自备时装一套即可(旗袍、礼服、泳装、便装等任选)。
(注：所有项目初赛表演时间不超过三分钟)
书画类：
书法类：软笔书法、硬笔书法。(书体与内容不限，作品尺寸不小于四尺对开，即110-32厘米)
绘画类：国画(人物、山水、花鸟等)、西洋画法类(水彩、水粉、油画等)和儿童画。(绘画形式与内容不限，作品尺寸55-39厘米)
D、报名费用：声乐类、器乐类、舞蹈类、口语类、表演类单项280元/人，单项表演人数5人及5人以上，180元/人。书画类，100元/人。
(费用含报名费、评审费、场地使用费、证书费等，只接收现金)
5、奖项设置
儿童组：
一等奖每项目各1名：证书+奖品
二等奖每项目各2名：证书+奖品
三等奖每项目各3名：证书+奖品
优秀奖每项目各4名：证书+奖品
少年组：
一等奖每项目各1名：证书+奖品
二等奖每项目各2名：证书+奖品
三等奖每项目各3名：证书+奖品
优秀奖每项目各4名：证书+奖品
优秀教师指导奖：8—10名：证书+奖品
(儿童组、少年组)每项目一等奖获奖选手的指导老师
6、评委机构：滨江少儿才艺考评专家委员会
该委员会由大赛组委会邀请全国各大艺术院校专业老师、教授出任委员。
注：大赛组委会本着公平、公正、公开的原则，所有评选全过程将由公证处公证。
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