关于端午节的活动计划

以下是小编整理了关于端午节的活动计划，本文共13篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！本文原稿由网友“青山医院徐医生”提供。

篇1：端午节活动计划

活动背景：端午节是中华民族古老的传统文化节日之一，赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域，中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于入选世界人类非物质文化遗产代表作名录成为中国首个入选世界非遗的节日。

一、活动主题

弘扬传统文化，情系源大端午

二、活动目的与意义

为了热烈庆祝端午节的到来，继承文化遗产，弘扬民族精神，丰富员工的文化生活，源大企业将举办一次大型的端午员工活动

三、主办单位

温州源大人力资源服务有限公司

温州源大创业服务有限公司

温州瀚德信息咨询有限公司

温州市瀚德职业培训学校

四、承办单位

温州源大企业内训小组飞跃队

五、活动时间、地点、参与人员

活动时间：xxxx5年6月19日(农历五月初四)，下午16:30-17:30 活动地点：源大创业园四楼多功能厅

参与人员：全体员工

六、活动内容

1、端午节小知识PK

4队各派4名成员参赛，比赛环节分：固定答题与抢答题，分高者胜

2、编蛋袋比赛

4队各派4名成员参赛，两人拉线，两人编织，以完成速度评委

1.2.3.4.5.6.7.8分，由评委对蛋袋进行评分，分数分别为1.2.3.4.5.6.7.8分。综合得分最高者胜。

3、包粽子比赛

4队各派4名成员参赛，每队完成2种粽子的包扎---豌豆，蜜枣。各包2个，优先完成者胜

最后综合3项比赛得分，分高者胜。1.2.3名在内训小组里分别加5.3.1分，最后一名的小组得鼓励奖，谢谢参与!

4、分发端午节福利品(附件一：福利品方案)

5、活动结束，领导最后致辞。

七、活动宣传

为确保活动取得良好成效，活动开展前一周向员工推广该活动，要求员工提早做好工作安排，确保出席率100%

八、活动预算

1.豌豆，蜜枣若干,咸鸭蛋若干

2.大脸盆4-6个：放糯米(可向员工或者楼下食堂借用)

3.不锈钢大碗若干：放馅料(可向员工或者楼下食堂借用)

4.彩色棉绳若干：编织用

5.粽叶、棕绳若干

6.以上所有费用控制在300-400元。

九、需协调事项

会场布置：电脑，音响，桌椅，话筒，PPT等 食堂协调：帮忙加工粽子 卫生协调： 主持人，秩序维持人员，摄影，评委

[端午节活动计划]

篇2：幼儿园端午节活动计划

活动目标：

1.让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历

2.感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感

3.通过美术活动.增强幼儿的动手能力.体验传统文化的乐趣

活动准备：端午视频 图片 龙舟简笔画 水彩笔 手纸筒

活动过程：

一、教师提问，激发幼儿参与活动的积极性

1.教师：每年的农历五月初五，你们知道是什么节日嘛?(端午节)

二.幼儿观看视频，进一步了解“端午节”

1.教师：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

①(教师出示图片)在这一天里，家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟

三.手工制作---龙舟

1.教师带领幼儿进行龙舟的手工制作

五月五，是端午，小朋友们来跳舞。

吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。

篇3：端午节活动计划和总结

一、“端阳情，粽子香”包粽子活动。

xx月xx日上午，我们按计划组织毕业班的学生开展了“端阳情，粽子香”包粽子活动。为了按计划顺利包好粽子，德育处提前买好了糯米、绿豆、花生、粽叶等包粽子的材料，并提前一天做好准备工作。加了配料的糯米、粽叶等必备材料被整齐地摆上桌，老师与学生一起开始包粽子，整个活动现场欢声笑语、其乐融融。

二、“端阳情，粽子香”分享粽子主题班会活动。

各班按学校的要求开展了“走进端午，了解我们的节日”主题队会，让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。本次主题班会还加入了新元素，就是一起分享自己亲手包的粽子，特别有滋味。

三、“邻里守望”送粽子志愿服务活动。

xx月xx日下午，少先队部组织部分小小志愿者将煮好的粽子送到孤寡老人手里，让孤寡老人真真切切感受到节日的温馨和同学们的浓浓关爱。他们收到粽子后都很开心，表示过节能吃到同学们亲手包的粽子，心里觉得十分温暖。

四、开展手抄报比赛活动。

学校为了更好地庆祝端午节，举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

五、丰富传统文化的教育内容。

开展“我们的节日·端午”咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动，透过英雄人物的事迹，体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动，真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。

本次活动搞得有声有色，与往年的单纯从文字上获得的知识感受更深，同学们都表示这样的活动很有意义。但从整个活动的过程中，也不免有不尽人意的地方，如材料的准备、教包粽子的师傅、煮粽子的工夫等等，都发生了一些小插曲。这让我更感觉到工作做到细微之处的重要性，还有，以后要多考虑社区、家长的资源，让家校沟通更和谐。

篇4：社区端午节活动计划

一、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

二、活动准备：1、社区工作人员通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来和有关端午节的诗歌，了解这一传统节日的相关知识。2、在社区活动室准备赛龙舟录像，以及PPT。

三、活动过程：

(一) “粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，与他们一起提前过一个快乐的端午节。

(二)“话端午”演讲、展览活动

1.设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)

2.开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

(三)端午三创“卫生”大赛

设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳，端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动)

(四)观看赛龙舟录像你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因

不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

四、活动要求

1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日∙端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角。

3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日∙端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。

附活动资料：

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

附：习俗的传说。

1)挂艾草、菖蒲

端午节在门口挂艾草、菖蒲，都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束，然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”，后来的风俗则引伸为“蒲剑”，可以斩千邪。艾草代表招百福，是一种可以治病的药草，插在门口，可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物，针灸里面的灸法，就是用艾草做为主要成分，放在穴道上进行灼烧来治病。

2)喝雄黄

因端午节后各种虫类，开始活跃起来，瘟疫渐多，雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事，白蛇喝了雄黄酒之后，差点现出蛇形，所以民众则起而彷效，希望收到去邪的功能。此种习俗，在长江流域地区的人家很盛行。

3)吃粽子

因屈原投江，民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉，所以用竹筒装好米食投入江中，后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

4)悬钟馗像

钟馗捉鬼，是端午节习俗。在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。唐明皇开元，自骊山讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝问，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。

5)划龙船竞赛

当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动，而且举办划龙船比赛，近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友

人喜欢的原因：它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船，而是一种需要更多默契的力与美的运动。

6)佩香袋

端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

篇5：社区端午节活动计划

一、活动背景

农历五月初五是中华民族古老的传统节日——端午节，是中国传统文化的代表之一，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，但在韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是值得我们每个国人思考的。为使大家了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我们将举行“弘扬端午文化，邻里互帮互助”主题活动。

二、活动目的

1、通过“弘扬端午文化，邻里互帮互助”活动来吸引社区居民积极参与 ，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族文化、民族精神得以传承。

2、同时，联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用。

3、体现当代大学生的风貌

三、活动主题

“弘扬端午文化，社区粽香浓”

活动一

包粽子，送爱心社区端午节活动策划在活动当天举办包粽子比赛，就现场宣传，召集居民参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将粽子送给孤寡、空巢及残疾家庭。 活动流程：

1、参赛人员一次为6~12人。

2、志愿者到位，发放材料。

3、主持人讲解比赛规则(5分钟之内，看那些参赛者的粽子包的又快又好。由现场随机找十名观众评选前三名及最上镜“粽子奖”)

4、比赛时间到，裁判宣布结果

5、向得奖者颁发相应“礼品”(粽子两个，艾蒿一把)，凡是参与者送一份纪念品

6、留恋合影

7、活动结束后，将粽子送给孤寡、空巢及残疾家庭

附：

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

负责人：

活动二

迎端午，做香包

通过制作香囊，不仅为端午佳节增添了一份浓浓喜气，更能增进居民间的友好交流，传承端午民俗文化内涵。同时，送家人香包可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。 活动介绍：

给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布，一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线。每位选手利用手中的材料制止小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，放在香囊的中间。香囊制作完毕后，可以自己带，也可以送给他人。

负责人：

活动三

吃粽子，赛速度(个人游戏，30分钟左右)

活动介绍：

参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布

负责人：

活动四

端午知识大比拼

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试居民对端午节蕴含的相关知识是否了解，事先筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。

负责人：

活动人员分组：

1、宣传组：负责现场宣传及召集居民参与

2、等级组：负责登记、统计和填写获奖人姓名

2、材料组：负责发放材料，及收回部分成

3、摄像组：负责活动现场的照片拍摄，供留纪念

5、现场组：负责维持现场秩序

6、后勤组：负责材料和相关道具管理

7、应急组：负责解决突发情况

活动注意事项：

1、材料的规范放置

2、确认人员的到位情况(需提前半个小时到场)

3、人员分组，工作任务要明确

4、赛场区域要划分好

5、材料分配要到位

6、比赛中，穿插互动环节

7、现场秩序维护好

10、粽子制作好拿去评分至结果公布，这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果

篇6：社区端午节活动计划

一、活动背景：

端午节是我国重要的传统的佳节，也是老百姓最重视的三大传统节日。端午节又称端阳节、五月节、夏节、屈原日、诗人节，它既是一个时令节日，更是一个充满文化气息的佳节。传统的端午节由许多活动组成，其中包括吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、艾草、配香囊、喝雄黄酒等。

宇宏集团是一家非常重视中国传统文化的公司，在这样一个充满文化气息的端午节来临之际，公司计划在全国所有住宅项目开展一场有文化、有活力的端午社区活动，弘扬中国传统文化，促进家庭幸福，和睦邻里关系。

二、活动主题：文化端午节 幸福宇宏人

三、活动目的：

1、弘扬中华传统文化，传承中华文明;

2、活跃社区文化氛围，促进邻里团结和睦;

3、加强家人、邻里互动，构建和谐幸福社区;

4、传播宇宏文化地产理念和家怀天下文化品牌，提升企业形象。

四、活动组织：

主办单位：宇宏集团客服中心;

承办单位：深圳宇宏物业、中山宇宏品牌企划部、中山宇宏物业、咸阳宇宏物业;

五、活动时间：

20xx年6月16-20日;

注：具体活动时间由各承办单位根据各地业主生活、工作情况安排。

六、活动范围：

1、深圳宇宏·欧景城华庭

2、深圳宇宏·欧景花园(欧景花园一、二、三期);

3、深圳宇宏·金运家园;

4、中山宇宏·健康花城;

5、咸阳宇宏·健康花城。

七、活动场地：

各小区社区会所或社区广场，具体地点由各承办单位自己确定，确保场地开阔，防止出现拥挤、踩踏等安全事故。

八、活动参与：

1、宇宏集团旗下小区业主以家庭(2人以上，最好是大人+小孩组合)为单位报名参加;

2、宇宏集团(含子公司)员工以家庭(2人以上，最好是大人+小孩组合)为单位报名参加。

3、报名方式：

各小区业主可到小区管理处现场报名;

可拨打管理处电话和宇宏集团客服热线“40085-40xx”电话报名;

可关注宇宏客官方微信网络报名;

报名资料登记：小区，房号，参加人员姓名(大人+小孩)，手机号码等。

九、活动内容：

本次活动主要分三大板块进行，围绕“粽子”展开的“粽子大赛”活动，围绕“文化”开展的“文化端午”活动以及围绕“亲子”开展的“幸福宇宏”活动。通过三大板块，契合端午主题，传承传统文化，传递幸福价值。

(一)粽子大赛

端午又称粽子节，包粽子，吃粽子是端午节最具代表性的一项传统活动。在商品经济日趋发达的今天，包粽子这项技艺正在失传，甚至吃粽子也为一些年轻人所不喜。因此，此次活动进行“粽子大赛”，通过包粽子和吃粽子比赛，以粽子为纽带，让老中少三代在这里传承文化，传递亲情。

包粽子比赛：包粽子比赛分成人组和少儿组两组进行。 成人组：承办单位准备好食材(糯米、粽叶、绳子、各种馅料)，报名参加的业主准时到场，分组比赛。评委(由工作人员和专家老师组成)根据粽子外观、特色、质量进行综合评比，选出一二三名，参与者获得自己的劳动成果，优胜者额外进行一定奖励。

少儿组：

承办单位邀请包粽子专家(小区业主)现场教学，家长也可现场亲子指导小孩包粽子，在规定时间内，根据参赛者完成的作品，由评委根据粽子外观、特色、质量进行综合评比，选出一二三名，参与者可获得小礼品一份，优胜者可额外获得奖励。

吃粽子比赛：

业主报名参加，满10人后组织比赛，每人3个未拆开的粽子，比赛开始后，最快时间吃完3个粽子的参赛者获胜，获得比赛奖励，其他参赛者或者参与奖。

靓粽大家食：

比赛结束后，工作人员现场煮熟粽子，由业主和工作人员分食。让粽子的香味弥漫园区，增添节日氛围。

(二)文化端午

端午节是一个极具文化气息的传统佳节，宇宏是一个非常重视传统文化的企业，因此，在这个传统佳节，针对旗下住宅社区，宇宏将推出系列端午文化活动，弘扬民族文化，浓郁社区文化。

端午配香囊

端午节有许多民间习俗，给小孩子佩戴香囊就是其中之一，它不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝

线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。因此，活动期间，各承办单位将批量采购一批香囊，所有到现场的小朋友，均可免费获得香囊一个，祈愿宇宏小业主们健康快乐成长。

端午诗词鉴赏

中国是一个诗歌的国度，对于端午这样重要的节日，自古以来歌咏它的诗词非常多，宇宏旗下的住宅社区都是极具文化氛围的诗意社区，因此，端午活动期间，各承办单位将举办一场端午诗词鉴赏大会，邀请广大业主共同参加。

活动开始前，业主家庭可以书写一首与端午有关的诗词提交给宇宏物业管理处，管理处工作人员在活动期间，将作品张贴在活动现场供大家鉴赏。所有参与者均可获得参与奖一份。(有条件可以对作品进行大众评选)。

端午文化讲坛

端午期间，承办单位可邀请相关文化讲师走进社区(联系街道办或者相关文化单位或社会资源)，为广大业主举办端午文化讲座活动。

(三)幸福宇宏

为每一个家庭带来幸福是宇宏的责任，在端午这个传统节日里，我们希望通过活动，以端午为契机，让每个家庭享受亲情，感受幸福。

趣味划龙舟

活动现场，邀请家庭成员以家庭为单位参与趣味划龙舟比赛(有幼儿园的可以联系幼儿园共同举办)，承办单位制作简易龙舟造型，家庭成员坐到“龙舟”上，在屁股和手不离开龙舟的情形下，以脚支撑龙舟向前滑行，最先到达终点这获胜，所有参与者将获得参与奖，优胜者额外获得奖品一份。(具体规则各承办单位也可进行灵活调整，以便活动更顺利、更安全的进行)

欢乐全家福

制作不同风格的家庭合影KT版，挖空人脸部分，让业主家庭站在KT版后面露脸合影，拍摄出各种搞怪、温馨、穿越风格的全家福。

注：承办单位可根据实际情况，选择执行以上活动的其中四个或以上的活动，原则上三个板块每个板块必须选择一个活动执行。

十、活动日程安排：

1、6月5日前，宇宏集团客服中心完成活动策划方案撰写和审批;

2、6月9日前，各承办单位依据活动策划方案和各自的情况，完成活动执行方案撰写和审批，并报集团客服中心备案。

3、6月14日前，活动前期宣传，集团客服中心制作统一的手机短信、微信推送信息等，各承办单位根据实际

情况制作宣传物料(电梯海报、公告栏海报、单张、横幅等)并布置好;

4、6月15日，集团客服中心、400客服热线、各管理处、宇宏客微信等接受报名登记;

5、6月16日前，各承办单位的活动准备工作，包括粽子食材、奖品等采购及活动现场的布置;

6、6月16-20日，承办单位依据各自的执行方案开展活动。

7、6月27日前，各承办单位对活动进行总结和效果评估，至少包括：活动图片、活动总结报告和活动新闻报道。

十一、活动费用预算：略

篇7：幼儿园端午节活动计划

设计意图

一年一度的端午节快到了，端午节对中班幼儿来说，比较陌生。端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，激发他们初步的民族自豪感。端午节也有有吃粽子、划龙舟的风俗习惯。为了让孩子更好地了解端午节的风俗习惯。我结合一年一度的端午佳节，开展了《包粽子》这个活动，

活动名称

美术活动：《包粽子》

活动目标

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

活动过程

1、和孩子一起去摘叶子回来。

2、引起兴趣,导入课题。给孩子讲《屈原》的故事。

3、老师示范包粽子的步骤。

4、幼儿包粽子，老师师指导。

5、展示幼儿的作品，相互欣赏。

活动延伸：

把幼儿包的粽子展示出来，给爸爸妈妈欣赏。

篇8：大班端午节计划

一、活动来源：

端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：

①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

二、中、大班年龄段节庆活动目标：

(1)知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。

三、中、大班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

4、美丽的龙舟(艺术)

5、龙舟竞赛(健康)

6、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读;②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏;③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育：

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

六、中、大班主要教育活动方案

活动背景

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。

活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》

邀请会包粽子的家长志愿者

包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程：

1、幼儿相互交流，初步了解端午节。

“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。

师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。

组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。

请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”

幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。

“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

篇9：活动计划

为了进一步加强全县学校体育工作，根据《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《办公厅转发等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，结合我校实际，特制订本行动计划。

一、指导思想

全面贯彻教育方针，落实《关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实、国家体育总局、共青团提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。

二、活动目标：

1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长、

2、通过组织学生参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

三、活动措施：

1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。

2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。

3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。

4、举办各种类型文艺演出等活动，形成活动特色。

5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

四、具体负责人注意收集整理相关资料。

五、领导小组：

组长:xxx

副组长：xx

组员：xx

具体协调人：各班班主任

篇10：关于活动计划

阳春三月过后，我们西安电视台新闻部<直播西安>栏目迎来了新的工作，同时也迎来了全市上下学习一元爱心计划的新高潮，学习一元爱心计划活动的心得体会。

1元买药、1元就餐、1元洗衣、1元理发、1元打车……“1元关爱计划”如春风般吹拂古城，阵阵暖流簇拥着西安。3月2日，“1元关爱计划”将正式启动，100多家商家作为首批爱心企业将被正式授牌。

20-年春节刚过，在西安做生意的广东人何卓远3年如一日向92岁的孤寡老人崔育英提供一元餐的故事感动了整个古城。本报对此进行了报道，2月7日，本报发出在西安市推行“1元关爱计划”的倡议，征集爱心商家，为80岁以上的孤寡老人提供多种关爱。爱心倡议刚一发出，众多商家纷纷致电本报，表示希望加入该关爱计划，目前踊跃报名的商家已达数百家。

踊跃参与的爱心企业和商家涵盖了餐饮业、医药业、理发业，交通运输业等社会领域，这些商家将按照约定向符合条件的孤寡老人提供优质的关爱服务，感受家一般的温暖。而这种服务和关爱将在授牌后成为社会常态，参与的商家不会选择性提供服务，或者服务打折。相信以后将会有更多的爱心人士和企业商家陆续加入，让这份爱心越来越全方位，越来越有厚度，越走越远。

几十年来，许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像一元爱心计划那样深刻地被注入这个社会。

一元爱心计划很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的今天，一元爱心计划还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，心得体会《学习一元爱心计划活动的心得体会》。就像雷锋精神那样以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。一元爱心计划表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉，而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

值得说明的是，在不同时期，一元爱心计划的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里，学习一元爱心活动从百姓自发、主动的道德行为，慢慢变成了一种程式化的“规定动作”。而在程式化的行动之中，一元爱心计划的实质很难发扬光大，一元爱心计划中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

北大公民社会中心执行主任师曾志曾在某知名媒体上说过，今天，公益已不是狭义的慈善，也不局限于公益行业。媒体从事公益慈善领域，有两种方式，即公益理念的传播表达与媒体自身的行动。尽管这两种方式不同，但都非常重要。

一方面，在新媒体环境下，媒体从事公益慈善的重点更多是公共利益的表达与维护，是在更大的范围之内，传播一种公益理念，达成社会对问题各方面的碰撞与讨论，达到对社会的认知。

另一方面，就是媒体的行动。因为媒体对社会的认知，对社会资源的动员和集合能力，以及执行力，是其他社会组织没法取代的。尤其是对问题的观察，有自身的媒体网络和权力，在行动中也更有力量。同时，媒体和政府等各方面的资源是结合的，很多时候，媒体有能力给政府建议，进行协商，对社会问题能够达成一定的共识和商讨出一个妥善的解决方案。

近年来，不少人开始呼吁一元爱心活动的方式，提倡以日常的爱心式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的爱心在岗位上”这样的口号。的确，在新的历史发展时期，搞一元爱心计划活动也要与时俱进，不断为各种爱心活动注入新的内容和活力。要牢牢把握一元爱心计划的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把一元爱心计划简单地理解为扫扫地等做一件好事，一元爱心计划是较高的道德境界，要把一元爱心活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡一元爱心计划，具有十分重要的现实意义。

建设有中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。一元爱心计划是推动我们社会进步的巨大精神财富，我们应该以理性的态度全面理解一元爱心计划，让一元爱心计划与时代同行，以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动，并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤，这也正是广大党员和群众共同努力的方向。

以上是我这一阶段以来对“一元爱心”活动的一点感想，俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到一元爱心那种无私忘我的精神境界是十分不易的，但我会努力从小事做起、从身边做起，尽量以一名新闻人的标准来要求自己，以自己的实际行动来支持“一元爱心”活动。

篇11：活动计划

一、活动主题：

高效试卷讲评课的策略

二、活动思考：

试卷讲评课是初中数学教学的一个重要内容，也是一种重要课型.尤其是初三二模考试结束后，各个学校都会做一些模拟试卷，那么如何更有效、高效的上好试卷讲评课，是摆在每个教师面前的现实问题. 为了使全市范围内的讨论更易聚焦、更为深入，我们提供如下几个话题：

1. 结合自身教学实践和教研听课的经历，谈谈试卷讲评课中的一些误区？你对这些误区有进一步的思考和改进的行动吗？（建议“谈误区+改进措施”结合进行说明）

2. 高效的试卷讲评有利于学生查漏补缺、巩固提升，构建完整的知识结构，形成完备的能力，那么，究竟怎样的试卷讲评才高效呢？你认为试卷讲评应抓住试卷中的哪些“要点”？（建议结合自身的教学谈谈体会）

3. 试卷讲评课教师的主导作用如何更好的体现和发挥，教师在试卷讲评前应做哪些工作？在试卷讲评中采取哪些策略？在试卷讲评后，如何帮助学生总结、提升和内化？

4. 结合你阅读过的资料和自己的经验，你认为有效的试卷讲评课的形态或者模式是什么？这些形态或模式能推广到常态课吗？

希望老师们能在网络教研论坛上提出您的真知灼见，这对全市初中数学教师而言是一次很好的学习机会，对于将来更好地开展数学课堂教学都会提供很多帮助。

三、本次网络教研活动时间节点安排

XX年6月xx日――XX年9月xx日

四、活动要求

1. 各区(县)教研员组织并指导本区(县)学校教研组、区(县)中心组或各种研修小组以团队为主开展网络教研；

2. 每位教师先学习的平台上传的关于“试卷讲评课”的相关文献资料综述，再浏览平台，了解最新动向，并以论坛发帖、跟帖等形式积极参与讨论；积极上传资料（论文或案例等）。

附：学习资料

（1）《试卷讲评的四重境界》

（2）《试卷讲评中的八到位》

（3）《浅谈试卷讲评必须抓住的几个“要点”》

（4）《例说试卷讲评课中教师的合理引导――“15.4因式分解”单元测试试卷讲评课》

（5）《区域优化初三数学试卷讲评课的实践与思考

篇12：活动计划

春天，万物复舒，轻风微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。孩子们怎会对这美好的春光视而不见呢？小班孩子也有自己独特的活动方式呢！

一、幼儿情况分析

小班幼儿经过一学期的学习，在活动技能和活动兴趣方面已有了一定的基础和认识。在活动中积极性和主动性与入园初期有了较大的提高，但在活动中还需继续加强教师的引导，如：观察方法、表现能力、活动评价等。因此本学期需加强多方面的培养，以促进幼儿的全面发展。

二、主要目标

1、了解春季里的主要节日，简单了解节日里人们的主要活动和民俗习惯等。

2、通过参观活动了解社区的主要设施及与人们生活的主要关系等。

3、通过亲子活动和自主性活动增强幼儿在社会性方面的发展，提高幼儿的活动技能。

4、通过简单的幼儿实践活动，初步培养幼儿热爱劳动、热爱劳动人民、关注农事的良好习惯，初步学习简单的劳动技能。

三、实施方法

1、组织幼儿外出参观、郊游、走进自然，了解季节特点和社区变化等。

2、组织开展亲子活动，增强幼儿社会性的发展。

3、开展幼儿实践活动，如：种植、饲养等。

4、节日庆祝活动。

四、具体安排

二月份

1、快乐的元宵节

2、参观水果店

3、参观菜场

三月份

1、庆“三八”活动

2、亲子活动――放风筝

3、家园合作――植树

4、畅想春天系列活动――走进春天

5、幼儿实践活动：种草莓

四月份

1、种植活动：我们的小菜园

2、畅想春天系列活动――清明节踏青

3、青年教师向家长展示活动

篇13：活动计划

指导思想：

根据学校德育工作的总体要求，遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则，通过让学生关注、反省自己的现实生活，培养感激父母、感激他人、感激社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。

活动内容：

1.以“家庭教育投入调查”为起点，让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价，从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。

2.以情感调动为切入点，开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。

3.以培养学习责任感为落脚点，让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。

实施步骤：

一、动员准备阶段

1.健全机构：

成立以学校领导和班主任阶梯式的“感恩工程”领导小组，保证活动的顺利实施。

组 长：陈铭超

副组长：高展

组员：各班班主任

2．宣传发动：

教导处利用国旗下讲话、黑板报、小蜻蜓红领巾广播、橱窗等阵地，全方位进行感恩宣传教育，并于9月5日举行启动仪式。

3．制定计划：

制定吕槐小学感恩教育活动计划。

二、实施教育阶段

“感恩工程”的主体口号是：感恩无价 爱心永恒。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心，争当“校园感恩孝行小明星”。

1．向全校学生发出“感恩无价 爱心永恒”的活动倡议，开展“四个一”、“五个心”活动。

“四个一”：每星期读一个或者一部有关孝心事迹的故事或影视片；每星期争取做一件学习和生活中帮助同学、老师或家人的好事；每星期为父母洗一次碗筷；每星期为家人削一次水果。

“五个心”：常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；遇难事，勤商量，善沟通，让父母称心。

2．举行“算算亲情帐”活动。

三至五年级每位同学与父母一起算算从出生到现在，在生活、学习及其他方面的费用，体会父母在养育自己的过程中付出的心血。

3．送父母一句温馨的祝福。

发动全体学生围绕“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”这个中心，写上一句温馨的话语祝福。

4．开展征文活动。

组织全校同学诵读感恩文章或古诗，由班主任推荐并教会学生五篇文章，主题是《感恩DD写给父母的家书》，参考题目：《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》等。

要求：三至五年级每班上交5篇优秀习作。

5．开展以“学会感恩”为主题的活动。

以四年级为重点，落实两个班级召开联合中队主题队会，要求凸现主题，内容丰富，特色鲜明。

6．评比“校园感恩孝行小明星”。

三、总结展示阶段

1．各班上交感恩教育活动总结。

2．学校“感恩工程”领导小组依据各班的总结，写出一份教育活动总结。

3．各班对活动中表现优秀的学生进行表彰。

幼儿园端午节活动计划

的端午节活动方案

端午节活动方案

端午节活动标语

端午节的活动策划案

关于端午节的活动计划.doc

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