葛源中心小学少先队广播站工作计划

下面是小编给大家整理的葛源中心小学少先队广播站工作计划，本文共7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“jessssyyy”提供。

篇1：春季中心小学少先队工作计划

春季中心小学少先队工作计划

本学期，我校少先队工作将结合我校的实际，积极落实全国少工委颁发的《少先队工作五年纲要》要求，积极开展少先队“先锋行动”，准确定位我校少先队工作的根本方向，坚持德育为先、以生为本，有效开展主题明确、形式多样、以生活实际为导向的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。 一、加大少先队基础工作力度 在完善少先队工作制度的同时，重视少先队阵地的建设，充分利用校内外资源，以阵地为依托组织开展实践体验教育活动。继续对大、中队干部进行培训，提升国旗班成员、文明礼仪监督员、三评督察员形象，营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，积极组织中队辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识；及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助、共同促进和提高指导中队会仪式及队课的设计与组织。 二、丰富少先队活动的内涵 活动是少先队的生命。我校少先队将以铸魂添翼为导向，以基本情感、理想志向、道德品质、行为规范、社会认知、心理素质等为内容，在把握少年儿童年龄特点和认知规律的前提下，开展孩子们喜闻乐见、易于接受的活动，以德感人、以德育人、以德服人，引导少先队员从小立志向、有梦想，现在做好预备队，长大成为生力军。 首先，在工作及活动中，我们将坚持儿童立场。讲红领巾的话，为红领巾讲话，更要让红领巾自己讲话。在教育实践活动中，促进孩子们的“自主性”成长：（一）在开展队活动、设计队课程、选拔队干部时，多听取孩子们的意见，问需于童，问计于童，问效于童；（二）激发少先队员的主体行为，能够让孩子们自己去管、自己去做的.事情，尽可能让他们自己做决定，用爱与尊重面对每一个独特的心灵，保护少年儿童的话语权、选择权、自主权，在答疑解惑中带领孩子们认识人生、了解世界。 其次，活动的开展，坚持以生活为导向。在谋划活动的过程中，努力让教育来自生活，用慧眼发现生活中的闪光点，更多地了解孩子们的实际生活状态，更多地贴近孩子们的日常生活需求，更多地运用生活的语言、情感、体验来教育引导孩子，努力让教育回归生活，把教育推广到生活的各个领域，让我们的孩子在真实的交往与体验中了解社会、感悟生活、学会做人，让少先队在提高少年儿童生命活力、生活能力的过程中得到家长和社会更多的认同与支持。 最后，凝聚各方力量，最大限度推动少先队员的全面发展。我们要在遵循教育教学规律和人才成长规律的前提下，与学校教育工作紧密结合，在各种活动中，为孩子们的理想梦埋下启蒙的种子，为孩子们找到开启未来的金钥匙。 总之，本学期我部将进一步加强大、中队建设，通过丰富多彩的大、中队活动，锻炼队员能力，培养队员争先锋的品质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。 各月份活动安排如下：二月――从规范开始，强化养成教育，提高德育实效 1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话； 2.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《桥头中心小学学生一日常规》学习、教育； 3.开展“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格； 4.启动“日行一善”活动，人人争当美德少年； 5.开展周三拓展日系列活动（兴趣小组），实行周三无作业日； 6.组织参加安海镇“小橘灯杯”美术、书法现场比赛； 7.组织中队辅导员参加辅导员网络培训，参加安海镇队仪式培训。三月――文明与我同行 1.以国旗下讲话和板报为阵地，宣传、学习雷锋精神；开展“雷锋精神伴我成长”主题队会；利用好人好事记录簿宣传好人好事，号召大家学习模范； 2.组织开展“我爱老师、妈妈”庆祝三八节活动； 3.开展美化、净化、绿化校园活动，争当“护绿小卫士”； 4.开展安全教育日、安全教育周系列活动； 5.参加安海镇举行的队仪式规范评比活动。四月――好书与我们相伴 1.以读书节为契机，借助读书活动，营造校园书香气息。培养学生爱读书、读好书；引导教师勤读书，善读书；打造书香校园，建设学校文化； 2.组织参加祭扫革命烈士陵园活动，学习革命先辈精神、传承民族精神； 3.参加校园歌手卡拉OK比赛。五月――快乐伴我们成长 1.开展感恩、孝敬月活动；庆祝“五一”劳动节； 2.参加安海镇两操评比； 3.参加安海镇少先队腰鼓大会操。六月――艺术展示月，激励队员成长 1.庆祝6月1日国际儿童节，组织开展校第四届文化艺术节活动； 2.校单项体育运动会。七、八月――做小主人，自律自护 1.快乐的暑假系列活动； 2.我和父母共读书活动。

篇2：芙蓉中心小学秋季少先队工作计划

芙蓉中心小学秋季少先队工作计划

芙蓉中心小学20秋季少先队工作计划 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好： （1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 （4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的'劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。 4、班队工作。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 5、心理健康教育。我校将继续做好学生的心理辅导工作，心理辅导教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 二、具体工作安排： 九月份（以养成教育为重点） 1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 2、完善值日生值勤制度。各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。 3、各班刊出一期“喜迎教师节，喜迎建国60年”为主题的墙报。 4、文明教室评比活动。十月份（以爱国主义教育为重点） 1、各中队以”祖国发展我成长”为主题，召开庆祝建国60周年主题班队会。 2、庆祝建国60周年，举行“红歌班班唱”活动。 2、10、13建队日，举行新队员入队仪式。 3、各中队组织学生进行习惯养成教育，规范学生行为，号召学生告别陋习，成为文明好少年。 十一月份（以安全教育为重点） 1、11月9日是消防安全日，了解消防知识，开展逃生演习。 2、各班以“安全伴我行，感恩记心间”为主题，开展班队教育活动。 3、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。 十二月份（以迎新祝福教育为重点） 1、加强青少年法制教育，各中队组织队员学习，了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，使广大学生能够自觉遵纪守法，并提高自我保护能力。 2、各中队以“喜迎”为主题，刊出一期墙报。 3、进行文明教室评比活动。 4、各中队筹备庆元旦活动。 二○○八年元月份（结束工作） 1、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。 2、评选和表彰优秀中队和优秀队员。 3、收集资料，总结汇报少先队工作。 4、指导少先队员的寒假生活。 芙蓉中心小学少先队部 年9月      

篇3：中心小学-学年第二学期少先队工作计划

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、具体工作目标及要求：     （一） 提高少先队员思想素质。     认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。     （二） 深化素质教育、基础文明教育。     1、继续向北京朝阳实验小学学习，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。     2、展开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。     3、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。 （三） 推进少先队实践体验活动。     我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。     1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。     2、充分发挥其他校外教育基地的作用，依托校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。      3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。     4、在德育处的领导指点下，开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的`先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。 （四）加强少先队建设，优化少先队队伍。      1、各中队继续开展争创卫生文明班级的活动。    中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

2.根据我校实际情况，大力推广普通话，创建文明校园，推进学校教育素质化、现代化。因此，大队部要求各中队积极开展“推广普通话”系列活动，提高普通话水准。

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三、主要工作及活动安排。 三月份： 活动主题：重温规范，体验生活，学会关心他人，关心环境，关心自我 1、重温《小学生日常行为规范》，继续学习北京朝阳实验小学，强化养成训练。（第一周晨会） 2、进行中队班务布置。    3、各中队完成中队计划、队员制定本学期雏鹰争章计划。 4、在学雷锋的日子里，各中队开展“服务他人，幸福自己”活动。 5、“三八妇女节”活动、开展“我和妈妈同读书”活动。 6、第一期学习园地检查。内容以“学校是我家”为主题。 7、少先队对学生干部进行礼仪培训。以提高队干部的素质和工作能力。 四月份：活动主题：学英烈事迹，行文明礼仪，注安全教育 1、组织学生以各种形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。 2、协助教研室开展科技节。 3、观看爱国主义电影，进行影评征文活动。 五月份： 活动主题：勇于实践，体验开拓，培养劳动意识与技能。 1、各中队开展劳动实践体验活动，写好劳动体验日记。 2、定期检查中队班务与学习园地，完善辅导员手册，中队档案。 3、庆五―活动 六月份：活动主题：踏实勤奋学习，以实际行为争创佳绩。 1、欢庆“六一”。 2、开展“三好生”、“优秀队员”、“文明班级”、“优秀中队”评比活动。 3、各中队进行班队工作总结。 4、认真制定暑假活动计划。

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篇4：上涌中心小学04春少先队工作计划

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篇5：岳峰中心小学―学年第二学期少先队工作计划

岳峰中心小学―第二学期少先队工作计划

岳峰中心小学少先队工作计划遵循晋安区20教育工作思路，丰富学校团队活动，加强团队建设。切实加强学生行为规范、法制宣传、心理健康等教育，充分发挥福州市数字青少年宫这一绿色网络平台优势，寓教于乐。利用各种节日契机和这一平台，开展学生道德实践活动：结合重大节庆日，利用建党90周年这一契机，开展“历史的选择”第十八届爱国主义读书教育活动、深化“做一个有道德的人”主题活动等，帮助青少年增强对党的认识，激发爱国热情，培养高尚的道德品质；以班级文化建设为突破口，把特色校园文化建设引向深入，营造健康、和谐、文明的班级育人氛围，打造温馨、人文教室，不断提高班级文化建设的水平。 一、工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。 二、工作要点 （一）重点工作：争做“四个好少年”活动 围绕“热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”开展形式多样的少先队活动。三月份，以“三八”妇女节、植树节等节日，开展学雷锋红领巾护绿、青年志愿者联合环保活动，达成“热爱祖国、理想远大”目标。四月份，以“手拉手”、“雏鹰争章”活动为载体，开展中队会活动，进行区级以上学生评先评优活动，达成“勤奋学习、追求上进”目标。五月份，进行校级“六一”评先、“六一”节目训练，开展“历史的选择”第十八届爱国主义读书教育活动、深化“做一个有道德的人”主题活动，继续开展“捡起一张废纸，捡回一个美德”活动，形成“品德优良、团结友爱”的好思想，好品德。六月份，积极开展“六一”校内外系列活动，“我的节日我作主”游园活动，争做一个“体魄强健、活泼开朗”的好少年。 （二）加强少先队基础建设 1.加强学校辅导员的队伍建设。继续延用上学期班主任为各中队少先队辅导员，隔周一下午第三节课开中队少先队辅导员会议，本学期继续开展辅导员培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的.环境和条件，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。组织培训四、五年段各班有责任心的队员组成少先队“岳峰中心小学文明行为天天评”检查队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 （三）建设一个基础扎实的少先队活动阵地 为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用，结合学校阶段性工作的实际情况及少先队的工作计划，围绕月工作主题及时更新橱窗内容设计黑板报（手抄报）的内容，继续办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，每周二、周四13:40－13:50播出。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富校园文化生活。 （四）坚持不懈做好各项常规工作 1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过少先队“岳峰中心小学文明行为天天评”监督岗位每日检查督促，培训、评比等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯。 2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，每月一次的中队活动的开展情况进行抽查，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查。六一节，表彰一批优秀少先队辅导员、优秀少先队员、优秀中队。 3.抓好周一升旗仪式。做好升旗手、主持人的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。 4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。 四、具体工作安排 二月份文明礼仪教育月   1．组织开学典礼。 2．组织小干部进行岗前培训。 3．各中队的队角、学习园地和黑板报进行美化、评比。   4．文明礼仪、开学课堂常规教育。 5．各中队拟定好班队工作计划。 三月份感恩教育宣传月 1．开展校园感恩节――感恩他人、家庭、社会，结合本月各节日开展系列主题教育。 2.开展“爱耳日（ 3月3日）”卫生健康教育。 3．组织开展“我是小雷锋” 红领巾护绿、青年志愿者联合环保活动 4．“三八妇女节”开展孝敬教育。 5．“植树节”开展环保教育。 6．“日常行为规范教育”主题活动。 7．“世界水日（3月22日）”开展保护环境、节约用水专题活动。 四月份：培育民族精神月 1．区级以上学生评先评优活动 2．清明节（4月5日）开展爱国主义体验感恩教育活动。 3．开展“世界地球日（4月22日）”活动，开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会教育活动。 五月份：健康教育宣传月 1.“历史的选择”第十八届爱国主义读书教育活动、深化“做一个有道德的人”主题活动。 2．“国际母亲节（5月8日）”，开展孝敬教育。 3．纪念“5.12”两周年，地震、消防演练。 4．“全国学生营养日（5月20日）”开展健康教育活动。 5．筹备庆祝“六一”活动。 6．校级“六一”评先。 六月份：艺术节、理想教育月 1.普法、安全教育。 2．开展庆祝“六一”活动。 3．结合“世界无烟日（5月31日）”、“全国爱眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”开展健康、防毒教育。 4．表彰优秀少先队辅导员、优秀少先队员、优秀中队。 5．新队员入队。 6.资料收集、整理、归档。         福州市岳峰中心小学辅导组 年2月

篇6：孚玉中心小学―学年度第二学期少先队工作计划

孚玉中心小学2010―第二学期少先队工作计划

孚玉中心小学2010―20第二学期 少先队工作计划 一、指导思想 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推动素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作及要求： 1、大力开展校园实践活动，努力形成我校德育特色课程。 （1）指导各班级积极开展雏鹰争章。 （2）依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动，继续做好感恩教育。 2、加强少先队阵地建设。 （1）按照主题，每月定期检查黑板报，时间定为每月10号。 （2）积极开通学校广播站，活动时间定为每周五班队会前15分钟，班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿，大队部将根据稿件录用的.数量，在班主任工作考核中予以嘉奖。 （3）组建一支能力强的少先队小干部队伍，使常规活动规范、有效。 3、加强辅导员队伍建设，每月进行一次专题培训，帮助班主任提高业务素质。 4、加强校园文化建设，与学校教导处共同办好校园文化活动。 5、做好社区共建工作。通过丰富的内容、新颖的形式，增强学生的社会适应能力，达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。 6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。 三、各月份工作要点： 二月份： 1、进行开学教育； 2、温馨教室扮靓活动； 三月份： 1、大力开展“做文明学生”之一（找找身边的陋习）主题班队会， 2、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育 3、“ 3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动； 4、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座）； 四月份： 1、各中队举行系列主题队会：“做文明学生” 夸夸身边的文明小卫士； 2、进行感恩大自然――“爱家乡”春游实践活动； 3、进行“理想教育”主题活动（班队会） 4、“节约资源”环保主题教育（班队会） 五月份： 1、开展热爱劳动的教育，主题班队会； 2、、“5.12”进行地震逃生演练； 3、“母亲节”开展感恩母爱活动； 4、结合“无烟日”开展有效活动； 六月份： 1、举行“六一”庆祝活动； 2、毕业班举行“告别母校”中队活动； 3、进行法律、交通、防火知识的主题班队会； 4、少先队工作总结； 5、制订暑假少先队教育活动方案。 七月份： 1、安全教育、法制教育。 2、暑假少先队活动。           孚玉中心小学少先大队 2011年2月

篇7：萧王庙中心小学第二学期少先队工作计划

萧王庙中心小学第二学期少先队工作计划 -计划

萧王庙中心小学2003学年度第二学期少先队工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，肩负起中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人，

萧王庙中心小学第二学期少先队工作计划

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二、工作要点：

(一)、继续贯彻执行《公民道德实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。

1、加强爱国主义教育。

Ø・  严格规范每周一的升旗制度，把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓，并实行升旗班级轮换制，提高学生的荣誉感。

Ø・  开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”、“中国人了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。

Ø・  开展“学雷锋、树新风”主题教育，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

2、强化学生日常行为规范。

Ø・  继续贯彻宁波市《小学生日常行为规范》，并对每一条内容进行细化讲解。

Ø・  抓好五项竞赛检查工作。提高学生的检查能力，使检查做到公正，并及时反馈检查结果，并在校园网上、双周会议中进行公布。

Ø・  搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动，对学生的日常行为进行规范和考核。

Ø・  评比一批在日常行为方面表现较为突出学生和先进集体。

(二)、搞好课题《系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践》。

1、搞好系列活动。

Ø・  开展“我爱集体”系列活动。

Ø・  开展“学会生活”系列活动。

2、抓好课题组队伍建设。

Ø・  不定期召开课题组会议，做好课题的布署、交流和总结工作。

Ø・  召开学生座谈会，对各班的课题落实情况进行抽查。

Ø・  通过讲座、交流等方式，提高教师的科研水平。

3、做好课题资料的归档工作。

Ø・  要求各班在每一次活动后都要留下一定的书面材料，以Word文档存入大队部。

Ø・  做好调查表、考核表等活动资料的保存。

Ø・  做好图片、照片、KT板等展示材料的保存。

(三)、利用传统的节日，开展好丰富多彩的活动。

Ø・  3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育

Ø・  3.8开展“我为妈妈做家务”活动，

计划

Ø・  3.12开展“美化我们的校园”活动。

Ø・  6.1前夕开展迎“六一”手抄报比赛。

(四)、加强对学生的'安全教育。

Ø・  利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。

Ø・  加大校内安全的检查力度，把安全事故纳入五项竞赛的评分中。

Ø・  督促值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

Ø・  对自行车进行定期的检查，并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。

三、各月份工作安排：

二月份

²・ 制定大队、中队计划

²・ 五项竞赛开始

²・ 召开大队委员会议

²・ 召开大队辅导员会议

²・ 布置教室、美化班级

²・ 第一期校报、班报刊出

²・ “我为学校献一计”金点子大赛

²・ 开展“我爱集体”系列活动

三月份

Ø・  3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育

Ø・  3.8开展“我为妈妈做家务”活动

²・ 3.12开展“美化我们的校园”活动

²・ “我爱集体”系列活动汇报

²・ 布署并开展“学会生活”系列活动

²・ 五项竞赛小结

四月份：

²・ “学会生活”系列活动汇报

²・ “伟大的民族精神”征文活动

²・ “伟大的民族精神”演讲赛

²・ 评比行为规范达标先进集体和个人

²・ 课题总结

五月份：

²・ 各中队庆祝“五、一”国际劳动节

²・ 在“五一”长假期间，组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动

²・ 校迎“六一”手抄报比赛

²・ 撰写子课题“系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践”报告

六月份：

²・ 庆祝“六一”国际儿童节

²・ 评选朝阳奖

²・ 五项竞赛、百花奖总评

²・ 上交少先队工作总结

²・ 安排暑期工作

经常性工作：

²・ 每周一的升旗仪式

²・ 五项竞赛检查人员培训

²・ 校报、班报刊出

²・ 大队委员会议

中心小学春少先队工作计划

中心小学卫生保健的工作计划

少先队工作计划

红领巾广播站的工作计划

学校的广播站工作计划

葛源中心小学少先队广播站工作计划.doc

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