下面是小编为大家整理的新英才幼儿园第十七周工作计划，本文共12篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“MNRIIII”提供。
篇1：新英才幼儿园第十七周工作计划
新英才幼儿园第十七周工作计划
新英才幼儿园第十七周工作计划表班级：(中)苹果班周次：第17周日期：12月27日-12月31日
生活活动1、继续学习叠被子的方法。
2、饭桌上不掉饭粒，并注意坐姿。
3、感受自己在长大，会做许多力所能及的事情，体验自信。
4、家园联系栏中，开辟“夸宝宝”专栏，教师和家长共同参与评价，可采用文字和照片的形式。
星期一二三四五
区域活动表演区
《小影星》美工区
《制作鞭炮》益智区
《交通迷宫》科学区
《我来种》语言区
《长大一岁了》
环境创设
1.、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的环境。
2、科学区：在自然角养乌龟，观察乌龟的`变化，帮助幼儿了解动物冬眠。
3、美工区提供：白纸、油画棒、彩笔、剪刀、胶棒、颜料等
4、语言区：养成注意倾听的习惯，发展语言理解能力。投放小动物过冬相关图书
5、表演区：手拍因定拍，口诵儿歌。组建打击乐队。
集体
教育活动科学冰的融化艺术
打击乐《新年好》数学：
有趣的数字新年计划社会语言
小动物过冬
户外活动游戏：冬天的游戏《好玩的罐》《我家几口人》《冬天不怕冷》、轮滑、跳绳、沙包乐
家长工作家长配合1、请宝宝来园时穿运动鞋，利于孩子们室外活动。
2、请家长配合幼儿早8：00以前来园。
篇2：新英才幼儿园周工作计划
新英才幼儿园周工作计划
班级：(中)桃桃班周次：第2周日期：3月7-3月11教师：徐晓明生活活动1、在园生活愉快，喜欢幼儿园的集体生活。
2、有良好的生活常规和秩序，有规律生活。
3、能灵活的使用筷子吃饭，不撒饭。
4、结合“植树节”，认识幼儿园内的各种树木的名字
星期星期一星期二星期三星期四星期五
区域活动表演区《红绸舞》美工区：《我来画・・・・》益智区《序列排序》阅读区：《学会评价别人》科学区：颜色混合
环境创设1.播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的环境。
2、洗手间创设洗手的规范动作图解，达到有效洗手的目的。
3、美工区提供：半成品画、废旧材料、刮画纸。
4、益智区：数字卡片、食物、玩具、动物卡片若干
5、阅读区提供：收集关于亲子的.书籍、图片、杂志等。
集体
教育活动
云彩和风儿
我来帮助你
拾豆豆
数与量的对应
有趣的房子
户外活动游戏：游戏：
《龟兔比赛》、《魔毯》、《网鱼》、《调皮的球》、轮滑、《淘气堡》、《猜猜我是谁》、《三个字》
家长工作家长配合：与孩子一起讨论，你能帮助别人做些什么?希望本周末引导孩子观察云彩，发现云彩的变化。发现是什么让云彩产生变化的?
篇3：幼儿园第十七周工作计划
幼儿园第十七周工作计划
一、行政事务
1、配合中心做好xxxx年中小学（幼儿园）教师职务评聘工作的相关准备工作（周四中午，组织教师到牌楼参加会议）。
2、发幼儿汇报单评语单。
3、做好课题活动的准备。
4、指导大班各班完成幼儿园毕业班花名册的填写，检查后上交中心。
二、教育教学
1、闵妍参加研修班开班活动（周日下午）
2、进行课题组活动的磨课。（周日上午，管静红）
3、部分老师参加中心组织的菜单式培训（新区幼教中心杨慧副主任送教，周四下午）。
4、组织空课教师参加明师科技网网络学习（周一上午）。
5、客观评价幼儿这一学期的发展情况，各班完成幼儿汇报单草表的填写。
6、学期即将结束，各班根据要求，检查《幼儿成长档案》各栏目的数量，及时丰富内容（大班每个班选择两份《幼儿成长档案》，交园部扫描作为电子资料留档）。
7、做好课题展板的'展示。（大班组）
8、各班做好课题环境的整改。
9、组织教师参加太仓市课题协作组活动（周四）
三、安全、卫生保健、后勤工作
1、肥胖儿体弱儿个案管理一次。
2、完成各年级组保育员工作总结。
3、全园幼儿的期初、期末健康档案数据下发各班级填写进幼儿汇报单。
4、上交毕业照的名单说明。
5、进行一次安全卫生检查。
6、食堂进行整改，检查。
7、进行维修和添置物品的申请。
篇4：第十七周工作计划
坚持工作计划是可执行、可量化，能考核评估的，符合岗位职责的原则，进行一周的计划安排：
1、首先，针对招聘部分本周要求在周三集体面试中人数达到25人，而且人员素质要比以往普遍提升，招聘岗位的重点放在办公室主任与hr主管。在本周争取各有一位能够试岗，这需要在简历筛选过程中加大对这两个职位的关注度。所有为公司投简历的应聘者都给与邮件回复，发现优秀者第一时间与领导沟通，商议提前面试。
2、针对培训部分，本周要完成一位hr见习生的培训工作，目标是在7个工作日内完场校园宣讲内容的掌握和熟悉，学习幻灯的使用，7个工作日后可以上台进行独立宣讲并且进行周考核。针对上周考核内容形体部分继续观察。完成一位市场培训生的培训工作，目标是通过一周的观察培养自己具有一定的洞察力和亲和力。在本周结束后至少能说出每个同事的5个优点。对培训内容有问题部分及时给予帮助和引导。本周根据hr见习生手册书写第三周任务书。
3、绩效考核方面，本周继续关注身边同事的优点，在每位同事身上至少学到两个优点。认真评选每日的日优秀员工、周优秀员工，并且记录在档。
4、本周做好与hr主管工作对接的前期准备工作，完成hr主管的员工手册的制作，将hr主管电脑中的内容录入完毕，将员工的入职离职程序补充完整。
5、本周继续坚持形体与声音的练习，做到准确无误的讲解感恩的心手语动作。
6、完成每日hrqq说说的更新。
周工作计划 2
这一周的主旋律是：主动出击
这些天一直都领导引导着我去工作，从下一周开始我要每一天主动地去工作，细心地观察身边的事，关心身边的人。
主要计划有：
1.整理晨会记录晨会纪要(8:10-8:25)
2.工作技能的学习：(1)招聘：把未记熟的岗位职责进行背诵，把领导之前给我的招聘资料上的初级岗位评测以及问答进行背诵(每天10分钟)，然后进行简历的筛选(两个小时)(2)培训：根据领导交给我的方法，在培训新员工的时候我会试着去运用。(每天30分钟帮助其他同事培训进步)(3)绩效考核：通过每天对同事的观察，要清晰同事的岗位职责，观察同事的工作方法，以及工作的完成情况(随时)
3.应用文写作：每天下午3:30钟开始进行应用文写作的书写，整理一天的工作，反思自己的不足，在下一次再做类似工作的时候要及时改正。
第十七周工作计划
篇5：八年级一部第十七周工作计划
八年级一部（第十七周）工作计划
八年级一部（第十七周）工作计划 主任：胡松江 12月17日 星期日： 学生下午4：00到校，安排好整理考场。（要求：教室内做到“四清”，张贴好考号） 星期一： 1、早上举行升旗仪式，各班主任组织好学生，各任课教师按时到岗，严防迟到，查考勤。 2、组织本级部的阶段性检测考试，各位教师根据监考安排落实好。（要求：监考期间不准干与监考无关的事情） 3、上交个人的最高学历证书和普通话证（胡秀梅负责收齐交马志平主任） 4、准备读书演讲比赛人选，每班1人，定好人，选好材料。（班主任负责） 5、上报学科联赛名单，每班10人（2班9人），各班选拔好。（班主任负责） 6、出好学科联赛的试卷（要求：手写不准打印，题量要大，难易适中） 语文：国淑芹（55分钟）物理：刘同军（45分钟） 星期二： 1、 落实督导评估检查：饭后一支歌，早、午、晚、(由第一节上课教师安排) 2、 安排组织教师阅卷（胡松江） 3、上午8：00在二楼会议室举行教师的说课比赛：参赛人员：胡松江、杨素红、胡金全 4、 黑板报评比检查，各班早准备好。（要求：要有大标题、画面新颖、严禁字竖着写、体现迎元旦、和安全的信息）大课间安排班长到教科室找刘校长检查黑板报。（班主任安排） 5、 中午各班安排背诵健康教育宣传一张纸、音体美有关的知识。 6、 下午第四节4：25组织好学科竞赛的'学生，按时考试。（各班主任负责） 星期三： 1、 读书演讲比赛 下午第一节在二楼会议室举行，各班主任组织好学生按时比赛。 2、 午饭后整理卫生：重点教室（窗台、窗棂子、电扇、灯棍、灯开关、窗帘、墙裙、个人物品摆放、卫生工具摆放，书橱卫生、地面卫生），楼道（墙壁开关、窗户玻璃、窗棂子槽内、门子，防盗门棂子） 宿舍（就按上周检查的要求） 第二节学校领导班子成员检查整理情况。 3、上交个人的全部常规，送交二楼会议室，学校检查（个任课教师准备） 星期四： 1、计算检测成绩，开好教师分析会（胡松江） 2、中午午饭后继续整理卫生，对昨天提出的要求，进行整改。学校第二节进行检查。（各班主任） 星期五： 1、 早饭后整理好卫生，迎接寿光市督导评估。学生穿好校服（班主任） 2、 开好放学会，安排好各科作业（班主任及任课教师）篇6：新英才幼儿园周工作计划表设计
新英才幼儿园周工作计划表设计
班级：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日
生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)，新英才幼儿园九月第二周工作计划表。
2.能用语言或动作表达自己的需要。
3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成主动入厕的习惯。
4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。
星期一二三四五
区域活动
益智区：
《串珠》
《有趣的小勺游戏》美劳区：
《手指玩色》
益智区：
《串珠》益智区：
《舀豆游戏》
建构区：
《积木有许多玩法》美劳区：
《贴苹果》
角色区：
《悄悄话》角色区：
《打电话》
阅读区：
《幼儿月用书甜甜找朋友》
环境创设
1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围，玩具充足，工作计划《新英才幼儿园九月第二周工作计划表》。
2、卫生间进行温馨装饰。
4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。
5、运动区创设游戏化环境，大致标明活动范围。
集体活动
《介绍我自己》
《幼儿园的.一天》《扮家家》
《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》
《小枕头》《大地数学》
《包包子》《一天要吃三顿饭》
户外活动集体活动：《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》
分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。
目标：1、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。
2、在走、跑、跳、投掷的游戏中，能平稳地控制自己的身
家长工作1、家长配合教育幼儿长大了，要上幼儿园了。安抚幼儿的入园情绪。
2、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。
篇7：英才幼儿园-学年年度工作计划(下)
英才幼儿园-年度工作计划(下)
八、进一步打造教师队伍建设，做高质量的保育和教育活动。幼儿园的发展，离不开一日的活动常规，离不开我们的保育和教育工作。只有创建有英才特色的保教活动，我们的幼儿园才可能建立起核心竞争力，才能在市场竞争中立于不败之地。本学期全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍，实施素质教育，切实抓好教学工作，提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。
(一)、加强理论学习，提高业务素质。
为适应教育新形势的需要，要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。
(二)、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。
先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序)，后讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动善于发现人才，培养骨干教师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进”，切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。
(三)、采取走出去、请进来、园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到其他示范幼儿园参观学习，争取让业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。
(四)、开展集体备课活动。充分发挥教研组长和备课组长的作用，每周一上午以年级组或学科组为单位，组织教师开展集体备课活动，要求教师在熟悉教材的基础上，共同研究教材、教法，挖掘教材的价值，不要求形成同一教案，而要求解决共同问题，达成共识，在求同的基础上求异。
(五)、积极参加市各种教学展示活动。
(六)、抓好识字和英语两大特色教学，做好两个“拳头”。同时主题课程和特长教学是我园的课程关注点所在，必须在教学中予以重视。
(七)建立教师成长档案，培养目标意识。本学期继续为一线教师建立成长档案，为新教师配齐档案夹。要求教师建立并收集“个人简介”、“奋斗目标”、“教学案例”、“教学反思”、“教科研论文”、“成果”和“其他”等几项内容，进行分类整理，力争规范、丰富。学期末进行教师成长档案成果展，是教师看到自己的成长足迹，感受到成长的快乐，促进教师成长。
九、做好幼儿园卫生工作
1、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的年度体检，女教职员工年度体检、妇检；对于体弱幼儿建立管理档案。
2、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防“手足口”、“甲流”等疾病，晨检增设入园幼儿的体温测量；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
3、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
4、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
5、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期与食堂联系、讨论，对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
6、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
7、对教师进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。
8、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。
十、做好后勤工作
后勤是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，本学期认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作等。
加强园资园产管理，努力发挥有限资产的效益。
1、认真根据资金预算计划情况，合理地使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。
2、加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计，规范收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。
3、坚持勤俭办园的原则，积极倡导节约水、电、煤气、材料等，减少浪费。
4、爱护并合理使用园内设施设备，认真做好各类检修工作，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支。
5、继续努力探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。
十一、做好家长工作，实现家园共育
1、努力营造家园合力的教育环境，以课程新理念贯穿日常家长工作中，使家长工作严谨规范，促进家长工作并以优质服务质量服务于家长。
2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
要实现以上目标，必须要有实际的行动。具体措施有以下几点：
(一)更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境
新的课程呼唤新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，用课程的新要求促进提高对家长工作重要性及必要性的认识。
1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
2、充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体，在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，共赴同一个育儿目标。
3、在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的教育合作伙伴，真心实意做家长的'朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面。
(二)注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，与老师联系，但来往的多、参与的少，间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、幼儿成长册、家长开放日、家长进课堂等途径，切实提高家长工作的实效性。
(三)善于做个别家长工作
由于环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。
(四)建立并发挥家委会的桥梁作用
要真正建立并充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。
(五)开辟家园合作的有效途径
1、办好家长学校
如有条件，英才学校应争取办成家长学校并把幼儿园的家长教育工作放在一个重要的位置。幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动、亲子活动、幼儿人身安全保护内容等。
2、家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法，可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与
篇8：新英才幼儿园周工作计划表1月10日-1月14日
新英才幼儿园周工作计划表1月10日-1月14日
生活活动1、在进餐时注意培养幼儿健康的饮食习惯，提醒幼儿春节期间注意饮食卫生，不暴饮暴食。
2、积极参加各种体育游戏，养成主动锻炼身体的习惯。
3、通过参加迎春节的各项有趣活动，在感受浓厚的.民俗气氛的同时，了解中国是一个多民族、多文化交融的国家，萌发对我国优秀民间传统文化的喜爱之情。
4、自由活动时提醒幼儿多做一些身体运动项目。
星期
一
二
三
四
五
区域活动
(大)
美工区
美工区
语言区
语言区
音乐区
环境创设
1、美工区：引导幼儿主动发现和运用多种方法(如剪、贴、折、画等)制作拉花、彩链、窗花、鞭炮挂件、福字挂件等，并用他们美化环境、营造春节的喜庆气氛。
2、语音区：引导幼儿认识十二属相，会背诵属相的儿歌等，知道明年是什么年，以及自己和朋友、家人的属相。
3、音乐区：引导幼儿自由敲打并探索这些乐器的声音特点以及使用技巧。
集体
教育活动
(大)
社会：
《洗手绢》
故事《逃家的小兔》
歌曲：
《过新年》
民谣：《大年初一扭一扭》
音乐欣赏《欢庆锣鼓》
户外活动
游戏：《抬花轿》体育活动：《狮子玩绣球》
家长工作
1、有条件的家长请带领幼儿参观当地的民俗博物馆，和幼儿共同收集办展览的用品，带到幼儿园交流、共赏。
2、请家长介绍自己童年过春节的情景，帮助幼儿了解当地民俗与文化。
3、请家长引导幼儿多参加户外体育锻炼，锻炼幼儿不怕冷的意志品质。
4、请家长现场提醒幼儿，燃放鞭炮时注意安全。
篇9：幼儿园周工作计划
首先，本周的工作重点：
总经理周要求
3.知道自己长大了，是幼儿园大班孩子，有兄妹之荣耀；
4.了解新教室的环境，了解各个区域的位置(谈谈新教室和以前教室的异同)，和新老师建立良好的关系，形成信任感；
5.具有良好的仪容整洁习惯和自理能力，养成细致有序的工作习惯，及时适应幼儿园的日常生活；
6.知道班上的标志。不能在小脚的地方跑来跑去，学习班里的规章制度；
7、能清楚地口述10以内的顺序，知道顺序和倒数。
二、集体活动
谈话活动：暑假快乐
语言活动：我们的新教室
社会活动：责任学生的分工
音乐活动：当班唱歌；数学活动：计数和倒计时
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：复习排队，基本密码及时回复(立正，稍息，左转右转)
游戏活动：一起玩以前的游戏，学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子加入活动(以旧带新)；
汉语拼音：单元音A
安全工作：带领孩子参观幼儿园的每一个角落，谈论我们不能用手触摸的不安全的地方；
第三，其他工作
1.环境布局：布置新的教室环境
2.日常生活：带领孩子认识自己的茶杯，熟悉新布置的床和座位。
3.正规教育：继续用三光教育孩子，就是走路，说话，轻轻放东西。
4.父母的工作：
(1)为孩子准备日常用品。比如换衣服和毛巾
(2)为孩子准备学习用品。比如水彩笔，课外书，绘本，笔记本等。
(3)进入大班，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通，坚持送孩子去公园
篇10：幼儿园周工作计划
一、指导思想：
以学习《纲要》、贯彻《纲要》为核心、进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》、依法治园、强化管理。运用先进的教育理念、开展丰富多样的幼儿教育活动、大力推动幼儿素质的全面发展、探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设、提高工作人员的政治思想、业务素质、促进本园保教质量上一新台阶、促进幼儿身心全面发展。
二、情况分析：
在上学期、本着“以《幼儿园规程》为指导、以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干、特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究、提高科研水平;开展本园美术特色活动、努力创办特色园、将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作、针对不足、进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标、并取得了一定的成绩。
虽然幼儿园各方面提高较快、但还存在不足、主要体现在：
1、随着人事制度的改革与落实、园内学年考核细则及三年规划需进一步调整、以适应改革需要的要求。
2、新制度及工作程序的监督、指导、检查力度不够。
3、幼儿园与社区资源互利不够、需进一步探讨与社区合作、服务于家长的多种办园形式。
4、早期阅读课题、美术特色教育需进一步深入研究与实践等。
5、抓好保育后勤管理、保证幼儿的安全与身体健康。
6、密切家园联系、做做好家长工作、使家长放心、社会满意。
7、加强师资队伍的建设、鼓励教师参加大专自学考试、提高教师大专普及率。以园本培训为重点、联系实际、提供各种培训活动。
三、工作目标：
1、根据上级教育、行政和主管单位的批示以积极开拓的精神、结合本园实际、研究有利于幼教发展和本园管理的思路、增强全体工作人员的危机感和紧迫感、从而自觉、主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。
2、抓好师资队伍的建设、以贯彻落实新《纲要》为核心、组织教师开展各项教育活动、要求教师树立“以人为本、以幼儿发展需要为出发点”的新理念、努力探索园本课程的形成方法。
3、积极开展早期阅读科研活动、提高科研水平。
4、开展本园美术特色活动、努力创办特色园、提升办园品牌。
四、家长工作：
1、树立大教育观、多渠道多形式开展家长工作、在更好服务于家长的同时并提高家长素质。
2、做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作、并做好认真的记录、保证全学期家访率达100%。
3、依靠家长委员会、家长学校广大的骨干家长、办好家长学校、采用集体与个别的形式、提高家长素质。
4、各班的家长园地定期更换内容。
篇11：幼儿园周工作计划
周次：第一周
实施时间：9月1日9月3日
主题名称：我上大班
本周主要教育目标：
1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境，熟悉班上的老师和小朋友。
2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。
3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。
4、复习上学期的部分内容。
上午活动内容安排
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教育活动安排
教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友
谈话：假期中愉快的一件事 主导
活动
幼儿自主活动 认知区 表演区 结构区 美术区 角色区 阅读区 英语角
户外活动
统合区 南阳台 餐前活动 故事欣赏 活动小结 故事欣赏 幼儿才艺表演
下午活动内容安排：游戏活动
给弟弟妹妹送礼物
绘画：假期中开心的事 离园活动 故事欣赏 桌面游戏 数学操作
一周自评
篇12：幼儿园周工作计划
1、检查性听课。(大班年段)
2、幼儿一日活动常规检查。
3、大班主题活动“重阳节”。
4、检查幼儿午睡情况。
5、班级环境创设评比。
6、继续开展新聘教师的考核工作。
7、“关爱每一个学生”演讲撰稿阶段。
8、各班教师给幼儿测量身高、体重。
