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篇1：党课初级班计划
第一讲 党的最终目标(共产党员的理想、信念)
一、目的要求
通过讲授共产主义的科学含义，在理论和实践的结合上阐述清楚：在全人类实现共产主义的必然性、可行性及实现途径的曲折性、长期性;我国现阶段坚持走建设中国特色社会主义的道路对实现共产主义社会制度的必要性，是学员坚定共产主义的理想、信念，提高投身到中国特色社会主义事业中去建功立业的自觉性，克服共产主义渺茫论和各种怀疑我国现阶段社会主义性质的错误观念。讲解时注意科学性、针对性，通过摆事实、说道理，平等地与学员共同交流思想，让学生心服、口服。
二、内容提要
1.共产主义的科学含义(从制度、理论、实践三反面阐述)。
2.正确认识共产主义的历史发展进程。
(1)充分认识社会主义运动的伟大成就。
(2)正确认识社会主义运动的曲折和失误。
3.做最高理想与现实共同理想的统一论者。
三、作业、思考题
1.思考：为什么说共产主义是人类最美好的社会制度?
2.作业：请回答，我们为什么必须坚持最高理想与现实共同理想的统一?
第二讲 党的性质和宗旨
一、目的要求
通过讲授党的性质、宗旨的含义、要求以及“三个代表”重要思想的内涵和坚持共产党领导的必然性和必要性，促使学员全面地理解党的性质，提高对党的先进性的认识，树立全心全意为人民服务的人生观、价值观。坚定跟共产党走的自觉性。本讲的难点在于理论和实践的结合上，讲清共产党比其它一切政党先进性之所在，讲清坚持“两个先锋队”的意义和两者的关系，克服党员困惑的“理论上说起来先进，实际上另一回事”等困惑情绪和错误认识。
二、内容提要
1.党的性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。同时是中国人民和中华民族的先锋队。从党的阶级基础和群众基础两个方面说明“两个先锋队”的涵义。讲述时，针对学员存在的对现时党员成份多样等情况而怀疑党的性质，进行必要解释。然后再阐述党与其它政党、组织，与我国各民族人民之间的关系和党在我们社会主义事业中的地位。
2.“三个代表”是对党的性质内涵作出的新概括。
3.全心全意为人民服务是党的根本宗旨
(1)全心全意为人民服务是工人阶级政党的根本宗旨
(2)全心全意为人民服务是共产党人的最基本的人生观、价值观
(3)新形势下如何坚持党的宗旨
三、作业、思考题
1.作业：在新形势下，如何认识中国共产党的先进性，你准备如何坚持党的宗旨，如何实现“三个代表”的要求?
2.思考：我们为什么要进一步增强党的阶级基础，扩大党的群众基础?
第三讲 党的指导思想
一、目的要求
本讲主要说明党为什么要坚持马克思主义的指导地位和如何坚持马克思主义的指导，尤其要注意说明坚持当代的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导的伟大意义。从而增强学员自觉地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性，坚定马克思主义信仰。
二、内容提要
1.工人阶级政党为什么必须坚持用科学理论作为指导思想?(是保证工人阶级政党性质的需要，是完成党的根本任务的需要)。
2、为什么我们必须坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党的指导思想?(从内涵、性质、作用、内容四方面分析)。
3.学习和运用马克思主义应坚持的科学态度。
(1)完整地、准确地、全面地学习和理解马克思主义。
(2)理论联系实际。
(3)与时俱进，用发展的马克思主义指导现实实践。
三、作业、思考题
1.简述：为什么说“三个代表”重要思想与马克思主义是一脉相承的?
2.你准备怎样学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想?
第四讲 党的基本路线和现阶段的任务
一、目的要求
本讲重点讲清什么是党的基本路线，党的基本路线与现阶段任务的关系，实现现阶段任务与实现党的最终目标的关系，以提高学员在思想、行为上自觉执行党的基本路线的自觉性，在政治上保持与中央高度一致，积极维护安定团结的政治局面。
二、内容提要
1.党的基本路线的科学含义。
2.坚持党的基本路线的重大意义和作用。
(1)适应社会主义初级阶段的实际需要。
(2)建设中国特色社会主义的总纲领。
(3)有利于应对复杂的国际局势。
3.入党积极分子应如何执行好党的基本路线(与党中央政治上保持高度一致;维护社会稳定)。
三、作业、思考题
1.思考：党的基本路线的科学含义。
2.作业：针对自己的思想实际，谈谈你准备如何坚持好党的基本路线?
第五讲 党的组织系统与党的组织原则
一、目的要求
本讲在简要介绍党的组织机构后，重点介绍党的组织原则。让学员初步了解党内组织是如何运行的，并能掌握民主集中制的基本知识，知道如何正确坚持和实行党的民主集中制这一基本的组织原则，消除学员中对民主集中制的一些错误认识。
二、内容提要
1.党的组织系统
(1)党的中央组织
(2)党的地方组织
(3)党的基层组织
(4)党组
2.党的基本组织原则
(1)党的民主集中制的基本含义、内容
(2)党的民主集中制在党的建设中的重要地位和作用(含对民主政治、政治文明建设的意义)
(3)新时期如何正确坚持和健全民主集中制
①新时期民主集中制只能加强不能削弱(消除学员中易产生的“过时论”、“专制论”等模糊认识)
②健全党的监督机制是核心
③制度建设是关键
三、作业、思考题
思考：用所学理论说明，为什么在我国，各单位不管实行哪种领导体制，都必须坚持民主集中制的组织原则?
第六讲 党的作风和纪律
一、目的要求
本讲在阐述党的作风和纪律的具体内容的情况下，重点阐明：坚持“三大作风”、艰苦奋斗、与时 俱进等优良作风的意义，帮助学员正确看待党内的腐败现象，以坚定学员对党的热爱之情，在工作、学习、生活中培养良好的作风。
二、内容提要
1.党的作风(“八要”、“八不要”)，纪律的内容、地位、作用。
2.坚持艰苦奋斗、与时俱进等优良作风的意义。
3.新时期如何坚持和发扬党的优良作风，严格执行党的纪律
(1)如何看待党内腐败现象。
(2)克服各种思想障碍，自觉继承和发扬党的优良作风、严格遵守党的纪律。
①以偏概全、静止看问题的思维方式。
②腐败不可避免论。
③党的纪律太严，不自由论。
三、作业、思考题
为什么我们必须坚持和发扬党的优良作风、严格执行党的纪律?
为什么我们说我们党有能力、有信心克服各种腐败想象?
第七讲 党员的基本条件和发展党员
一、目的要求
在理论和实践的结合上，阐述党员条件的实质和具体要求以及入党的基本程序。促使学员严格按照党员条件要求自己，自觉全面履行义务，正确行使权利。注意多用实例说明。另外，还应重点说明为什么其他阶层中先进分子也能入党的道理。
二、内容提要
1.党员的基本条件(包括前提条件、实质条件和程序性条件)。前提条件为申请入党的条件。实质条件分为根本条件(党章第二条的内容)和具体要求(党章中关于党员义务的内容)。程序性条件注意按党章的要求讲，避免与各级党组织的具体规定对立和混淆。
2.发展党员的基本程序
第一步，自觉申请(申请的方式内容)，强调必须对党老实，说真话，(每“一步”中可以概括为“几个环节”)。
第二步，组织培训、考察。
第三步，履行入党手续。
注意授课时不要划分过细，要与教材统一，以便学员学习掌握。
3.怎样按党员条件严格要求自己：
(1)全面要求，重在坚定共产主义的信念;
(2)与时俱进，重在为党多作贡献;
(3)正确理解，区分做“好人”与坚持党员条件的关系。
三、作业、思考题
1.作业：为什么党员条件必须坚持基本条件和现实性的统一?
2.思考：为什么不能简单地将个人财产多少作为党员先进与否的标准?
第八讲 加强党性修养，争做合格的共产党员
一、目的要求
本讲通过阐述党性的含义、意义，分析各种不良入党动机的表现，引导学员“未进党的门，先做党的人”，端正入党动机，在实际生活中，用自己的模范行动争做一名合格的共产党员。本讲也可通过优秀党员的事迹对学员进行现身示范教育。
二、内容提要
1.党性的含义和意义。
2.党性修养的途径和方法(注意与教材的内容的一致)。
3.克服各种不良动机和言行，端正入党的动机。
篇2：初级班党课心得
在党组织的关怀下，我有幸参加了“兖矿集团入党积极分子学习班”。通过集团党校老师们精彩的讲评，辛勤的指导，我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识，对党的性质有了更深刻的了解。同时，通过对中国共产党更深层的认知，也越发激发了我入党的渴望。在学习过程中，我清醒的认识到自身的缺点和不足，但是我会更加坚定理想信念，端正入党动机，争做合格党员。
通过这几天的学习，我了解到党章是党的根本大法，是党内具有普遍约束力和最高效力的行为规范。认真学习党章知识，努力实践党章要求，既是各级党组织和全体党员的一项重要任务，也是我们每一位入党积极分子的重要任务。我认识了党章的含义、作用和地位，在今后的学习工作生活中，我会按照党章要求，严格律己，在决定自己行动时，我会权衡自己的行动是否符合党章，将会带来什么样的后果，逐步将自己的一言一行向一个真正的优秀党员看齐。
中国共产党已经走过了__年的光辉历程，__年的党史演绎向我们展示了一个伟大、先进、纯洁的政党。在和平与发展为时代主题的历史条件下，我们党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。我深刻认识到每一名共产党员和入党积极分子都要认真地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，用中国特色社会主义理论体系来武装自己，使自己的思想政治素质有一个明显的提高，最终成为一个思想上清醒、政治上坚定，具有共产主义觉悟的合格的先进战士。
在今后的学习工作中，我会坚定理想信念，端正入党动机，按照党员的标准严格要求自己，在平凡的岗位中做出不平凡的成绩，以自己的实际行动，全心全意为人民服务。我争取早日加入中国共产党。做到组织上入党，一生一次;思想上入党，一生一世。
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篇3：初级班党课心得
今年4月19日至21日，我有幸参加了大队为期两天的党课培训，对每一堂党课我都认真的听讲，及作了相关的笔记，进行了认真的思考。我深感这次党课对我的影响，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我党，坚定了我入党的决心，坚定了我为社会主义奋斗终身的信念。
第一节党课学习了党的十七大精神，中共福建省委第八届九次全会精神的主要内容，及中国共产章程。中共福建省委第八届九次全会参照胡锦涛来闽考察重要讲话，结合福建实际情况，以坚持先行先试、加快转变、民生创先、党建科学为指导，全力推动福建发展。中国共产党党章是党的最高行为规范，是党内政治生活和党内关系的基本准则。通过这次对中国共产党章程的学习，使我对我党的性质、党的奋斗目标、党的行动指南、党的纲领、党的路线等有了更深一步了解，作为一名党员应该不断学习和领悟党的章程，才能在生活和工作中遵守党的章程，以党章严格要求自己，在以后的生活中我会以党章的内容严格要求自己，对照党章，找出差距，在思想上和行动上努力达到党员的标准。
第二节党课就深入开展创先争优活动的重大意义进行了讨论及及党课教育。只有深入开展创先争优活动，加强党的的基层组织建设，加强干部建设，改进工作作风，才能把我党的政治优势和组织优势转化为经济力量，来推动我国经济又快又好的发展。
第三节党课就作为一名共产党党员必须履行的哪些义务讨论学习，及结合自身的工作实际情况，怎么积极创造条件，早日加入党组织。中国共产党的性质告诉我们中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。作为一名中国共产党员在生活和工作中应以党员的标准严格要求自己，在工作中要起到先锋模范的作用，积极地参加工作、国家建设。作为一名中国共产党员，要不断学习先进的科学文化知识，无论何时何地都要以全心全意为人民服务为宗旨，保护和维护人民群众的利益。20__年我很荣幸的来到了福建，加入了地质探矿行业，在三年的工作中我身处一线，跟随着钻探者的步伐辗转各地，虽然工作生活在大山中，但我通过收看新闻联播、借阅党章、党支部，了解我国及我党的繁荣发展情况，找到了精神的慰藉。自从加入了这个行业来，我就一直服从上级的安排，哪里有困难我就奔向哪里，在工作中积极地主动地学习这个行业，平时有不懂得地方不断地与技术人员探讨学习，并通过网络、借阅书本等方式，不断学习探矿行业的相关知识，以求早日掌握探矿行业的本领，为我队探矿行业更好的发展做出贡献，找出更多的矿产，为人民和国家矿产战略储备贡献微薄之力。
篇4：大学生初级班党课心得
今年有机会参加学校组织的党课，我会认真学习并实践到实际的生活中去的。
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。“两个先锋队”，“一个核心”和“三个代表”全面而深刻地揭示了中国共产党的性质，体现了我国实际国情,是对我国国家建设和发展所做出的精辟论断,是对马克思主义学说的最新发展。
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想是中国共产党的指导思想，这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系，是指导中国革命胜利的有利武器，是建设有中国特色社会主义顺利发展的法宝，是我国建设和谐社会的有力根据。
邓小平理论是是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来，在邓小平理论的指导下，解放思想，事实求是，突破常规，开拓了马克思主义的新境界，指导我国的社会主义的发展取得了长足的发展和进步。
“三个代表”重要思想集中反映了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的高度，对中国特色社会主义的认识达到了新的高度。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果。
民主集中制是我们当前国家的根本组织原则和领导制度,是我国的建设事业不断取得胜利的保证。民主集中制是民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合。民主集中制的民主，就是党的组织和党员的意志，充分表达，充分发挥每个党员的积极性和创造性地体现。民主集中制的集中，就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致的体现。党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体，认真总结了正反两方面的经验，在新的历史条件下，重新恢复并进一步发展了民主集中制理论。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体继承和发展了马克思、列宁主义和毛泽东思想中的民主集中制的理论，并且创造性地运用于改革开放和发展社会主义市场经济、新时期党的建设中来。
通过党训班的学习，我懂得了要成为一个真正优秀的共产党员，需要走很长的艰辛路程，需要终生的磨练和不懈的奋斗。这种磨练就是党性修养的锻炼，就是在改造客观世界的同时改造主观世界，坚定不移地为建设中国特色的社会主义艰苦创业、无私奉献，为自己所追求的共产主义事业终身奋斗。“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”，只有经历了磨练，才能算真正的共产主义战士，看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名共产党员. 尽管我现在只是一名入党积极分子，但是我要时刻谨记党的教诲，时刻以一个正式党员的标准来约束自己, 在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。与时俱进也是我作为一名入党积极分子的责任，时刻响应党的号召，时刻保持积极向上的精神面貌和奋发进取的斗志。保持党员先进性，不仅是要求我们的科学文化知识要先进，思想上也要先进，所以我就是要通过这次培训来提高思想修养，不断进步，达到一个合格共产党员的思想标准。
虽然现在党课培训已经结束了，但是今后的学习和进步不能结束，这次学习使我的思想上有了很大提高，我初步的了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活和今后的学习很有帮助，当然，我也希望党组织能继续对我考察教育，使我早日加入中国共产党，更加努力的学习，并且吸引更多更优秀的成员加入到党组织中来，为我党增添新的血液。
篇5：大学生初级班党课心得
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。
在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十六大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。
作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。
其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以******为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。
通过这次党训班的学习，我认真的学习了党的基本理论知识，端正了入党的态度，明确了入党的动机，真正的了解和认识了中国共产党，同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。
篇6：美术初级班教学计划
a、绘画类
目标：
1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。
2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3―6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
b、手工类
目标：
1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折）。
4、学习粘贴简单图形的方法。
（二）高级班
a、绘画类：
目标：
1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的'风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。
2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。
3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。
a、手工类：
目标：
1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。
2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。
月计划
篇7：舞蹈初级班教学计划
舞蹈初级班教学计划
舞蹈初级班教学计划
根据学校全面实施素质教育的精神，充分考虑到中学生的生理特性，并结合学生的心理特点，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起，以情趣表演为主提高孩子的想象力和创造力，激发孩子对舞蹈的兴趣和注意力。在舞蹈标准化教学的前提下分为两部分教授，一部分为舞蹈基础训练，一部分为表演性组合。现结合学校以及学生的实际情况，将本学期的教学计划安排如下：
一、辅导老师：
二、教学目的：
为了丰富学生的课余生活，进一步推动我校文化建设，营造良好的音乐氛围，我校特成立了舞蹈兴趣小组，在通过每周两次的训练以后，使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练，让学生通过接触舞蹈，注意自己的基本形态，学习一些简单的舞蹈步伐，培养对舞蹈的兴趣爱好，同时也对舞蹈、音乐方面表演人才所必备的'身体素质和能力，以及对训练方法进行初步的了解，为今后我校学生在舞台表演方向奠定良好的基础。
1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度。
3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。
4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
三、教学措施：
舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由的发展。
1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。
四 教学内容：
1、热身运动
在训练的几分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练
中学生的生理特点是稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助学生进行软度和开度的训练，主要措施有：
(1)勾绷脚、压腿
(2)头、肩的开度
(3)耗半腰、仰卧挑胸腰、波浪腰
(4)正步吸腿、双吸腿、团身吸腿
(5)躺地45度前踢腿
(6)躺地45度旁踢腿
(7)躺地45度踢后腿
(8)躺地前90度吸抬腿
(9)躺地旁90度吸抬腿
3、中间训练
(1)正步半蹲
(2)正步半脚尖加压脚跟
(3)正步吸腿
(4)手臂练习
(5)绷脚走步
(6)踏点步
(7)后踢步
(8)横磋步
(9)原地吸腿步
(10) 前后点地走
4、采用音乐反映、模仿与想象、组合与成品舞蹈编排等丰富多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。
5、将学生舞蹈形象化，通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来来启发学生的想象力、表现力，同时为演出比赛做准备。
五、活动时间和地点：
周一、三、五早6:30-7:20
周二、五下午第七节课地点：智源教学楼一楼舞蹈室
篇8：美术初级班教学计划
美术初级班教学计划
美术初级班教学计划
a.绘画类
目标：
1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。
2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
b.手工类
目标：
1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折）。
4、学习粘贴简单图形的方法。
（二）高级班
a.绘画类：
目标：
1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的.风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。
2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。
3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。
a.手工类：
目标：
1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。
2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。
月计划
九月份教学计划：
初级班：
a.绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。
b.手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。
高级班：
a.绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。
b.手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。
十月份教学计划
初级班
a.绘画：运用直线、弧线组合形成整体画面，如：《小鸭戏水》、《月亮和星星》
b.手工：学习泥工的技能，主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。
高级班：
a.绘画：以水彩为主，掌握水彩特性，能画出简单的植物的颜色（水、树、花、鸡、鸭等）。
b.手工：掌握剪纸贴，能作出各种形状，拼帖简单的画面，如《秋树》、《雨中娃》等。
篇9：美术初级班的教学计划
美术初级班的教学计划
美术初级班的教学计划
a.绘画类
目标：
1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料，培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。
2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
b.手工类
目标：
1、认识泥工的材料和工具，知道其名称，知道它们的`性质是柔软的，可以塑造的。
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法。
4、学习粘贴简单图形的方法。
高级班
a.绘画类：
目标：
1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。
2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。
3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。
a.手工类：
目标：
1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。
2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。
月计划
九月份教学计划：
初级班：
a.绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。
b.手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。
高级班：
a.绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。
b.手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。
十月份教学计划
初级班
a.绘画：运用直线、弧线组合形成整体画面，如：、
b.手工：学习泥工的技能，主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。
高级班：
a.绘画：以水彩为主，掌握水彩特性，能画出简单的植物的颜色。
b.手工：掌握剪纸贴，能作出各种形状，拼帖简单的画面，如、等。
篇10：党课学习计划
一、学习目的
以和十二届四中全会精神为指导，紧密联系我处实际，认真学习党的群众路线教育实践活动的重要思想，了解当代政治经济、科技、法律等重大问题，学习党和国家的方针政策，不断提高科学判断形势能力，驾驭经济能力，应对复杂局面能力，依法行政和总揽全局能力，努力开创工作新局面。
二、教育培训原则
在党员教育培训内容上，紧贴公司发展战略和党员实际，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、做表率，促进公司科学快速发展。重点把握以下原则：
1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员，创造人人皆受教育、人人可成才的机会，激发党员学习的内在动力和潜能，全面提高整体素质。
2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。
3、坚持理论联系实际，学以致用的原则。从党员的实际情况出发，采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高政治思想素质。
4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。
5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况，坚持“实际、实用、实效”的原则，激发党员学习的内在动力和潜能。
6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育系统党(乡镇安置帮教工作计划)员培训。
三、学习主要内容
(一)根据上级要求以及我处的工作需要，理论学习的主要内容为：深入学习党的和十二届四中全会精神，准确把握精神实质，并以此精神为指导，搞好我处的改革与发展。
(二)认真学习党的群众路线教育实践活动重要思想，通过进一步学习，要在联系实际，开拓创新，用其武装思想指导实践上取得新成效。
篇11：2022年度党课学习计划
刚刚过去的西藏拉萨雪顿节，接待游客再次创出历史新高。其中不少游客是坐着火车沿青藏铁路而来。
“坐着火车去拉萨”如今已成西藏旅游新时尚。这条“天路”，不断上演着神奇，迄今仍保持着全年趟趟爆满、一票难求的景象。
指出：“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。”中国梦，归根到底是56个民族共同的梦，要靠56个民族的共同奋斗来实现。
新中国成立以来，特别是改革开放以来，在党中央的坚强领导下，56个民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。党的以来，党和国家的一系列重大决策部署，为民族地区和少数民族群众架起一条条幸福“天路”。
政策给力，热土涌动发展潮
今年是民族区域自治法颁布30周年，民族区域自治，这一彰显中国智慧的民族政策不仅巩固了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，也为少数民族和民族地区发展奠定了腾飞的基石。
如果按照发展速度点亮中国版图，那么，近年来最亮的地方，无疑是西部地区和民族地区。
解决民族问题，发展是关键。民族事业发展史上，西部大开发战略势必占据特殊重要的位置。党中央、国务院在世纪之交作出的这一重大决策，将广袤的西部点化为发展热土。民族地区自此进入跨越式发展的轨道，发展速度更是超过了东部，这是改革开放以来的第一次。
近年来，中央陆续出台了一系列更得力、更具体的扶持政策措施，其中最突出的就是编制了扶持少数民族事业、扶持人口较少民族发展、兴边富民行动3个专项规划。
中央的扶持政策越来越精准，既为民族地区发展注入强劲动力，更激发其内生动力，因地制宜，走出一条具有本地特色的新路子。我国先后编制实施了广西北部湾经济区、海南国际旅游岛、长吉图开发开放先导区、天山北坡经济带发展等30多个专项规划;还出台了促进新疆、西藏、宁夏、广西、内蒙古、云南、贵州、青海等民族地区又好又快发展的专门性指导文件。
政策给力，资金也给力。党的以来，中央财政对民族地区的倾斜力度不断加大。20_年，中央财政安排民族地区转移支付同比增长10.5%，中央财政安排扶持人口较少民族发展专项资金、兴边富民行动专项资金、少数民族特色村寨保护专项资金同比增长分别为13.1%、50%和53.8%。
最好的扶持，还是将民族地区带入国内乃至国际市场的大流动。随着改革开放的深化，这样的趋势越来越明显。国际区域合作成为推进民族事业发展的新策略。
东盟、湄公河流域开发合作，中亚地区国际区域经济合作，图们江地区开发合作，孟中印缅、中巴经济走廊，喀什、霍尔果斯特殊经济开发区……对外开放呈现出的新格局，让民族地区华丽转身，成为扩大对外开放的排头兵。
“一带一路”的伟大构想，写入党的__届三中全会决定，上升为国家战略，进入务实合作、全面推进阶段。对边疆少数民族地区来说，这无疑是一次伟大的历史契机。
善政频频，全力提升幸福指数
不见人的发展，难以持续。发展成果必须惠及人民，才能跃上更高的发展层级。党中央在力促民族地区经济跨越发展的同时，广施民生善政，着力提升少数民族群众的幸福指数。
每年全国两会，盛装与会的少数民族代表总是人民大会堂前一道亮丽的风景，“80后”黑龙江女孩刘蕾便是其中的一员。她是我国4600多名赫哲族人唯一的全国人大代表。今年两会，已经是刘蕾连续第七年坐在人民大会堂履行代表职责。
刘蕾的个人成长路，正与国家对人口较少民族的扶持相印证。从宏观政策上看，扶持人口较少民族发展规划已经制定实施了两个五年规划，“十二五”规划的扶持范围，已从10万人口以下的22个少数民族聚居地区，扩展为总人口30万以下的28个少数民族聚居地区，重点集中在2119个人口较少民族聚居行政村。
专为特定区域、特定人群制定的规划，极大改善了当地少数民族群众的生活状况。一个个地处偏远的民族，获得了强劲的发展动力，开始摆脱贫困，奔向小康。
最新数据显示，到20_年底，这2119个村农牧民人均纯收入5179元，比20_年增长47%。其中如京族、赫哲族、高山族、锡伯族、裕固族等的聚居村人均收入超过或接近全国平均水平。
“两免一补”政策在民族地区率先实施，新型农村养老在民族地区全面铺开，新型农村合作医疗制度已覆盖民族地区所有县(市、区、旗)，农村低保在民族地区全面建立，免费危旧房改造、农牧民安居工程、集中连片特困地区扶贫……
党的以来，中国政府把社会建设提高到更高的高度，一系列“真金白银”的民生政策安排，使得少数民族地区的公共服务水平大幅度提高，少数民族群众真正享受到改革发展的成果，感受到祖国大家庭的温暖。
民族团结，凝聚在中国梦的旗帜下
指出，“民族团结是各族人民的生命线”“要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”
“五十六族兄弟姐妹是一家”，歌声唱出心声。在漫长的历史进程中，我国各民族休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局。尽管拉萨“3·14”事件、乌鲁木齐“7·5”事件等给民族团结带来了严峻挑战，但各民族在事件中展现出来的守望相助的民族亲情，和事件过后面向未来的携手并进，都证明各民族大团结有着强大的民意基础和生命力。
“相亲相爱，犹如茶和盐巴。”这句藏族谚语，成为各族人民水乳交融的写照。朝鲜族夫妇35年收养、扶助120多名各族孤儿和贫困生，汉族军官十三年如一日照顾、资助回族残疾青年，龚曲此里被誉为“穿军装的**”，李素芝成为藏胞的“门巴”将军，庄仕华被维吾尔族群众亲切地称作巴郎……中华大地上，从不缺少民族亲情故事，人们从这些故事里得到启示：“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。”
文化是一个民族生命力、凝聚力和创造力的重要源泉。中华民族有着多元文化，在这个共有的精神家园里，需要各民族文化百花齐放，各美其美，美美与共。而不少民族的文化面对商业浪潮冲击，存在消亡的危险，保护迫在眉睫。纳入法治轨道、编入发展规划、出台专门文件，我国已初步形成了少数民族文化保护的政策体系。
文化产业发展浪潮中，数量众多的少数民族文化精品和品牌也脱颖而出，得天独厚的民族文化资源得以开发利用，焕发出夺人的神采。
党的以来，少数民族文化更加繁荣发展，不仅促进了各民族间的大交流，也弘扬了社会主义核心价值观，增强了中华民族的凝聚力和向心力，为促进民族团结、实现共同进步提供了强大的精神力量。
篇12：大学党课计划
一、培训目的：
本次初级党校培训以加强学生理论掌握为目的，紧紧围绕学习《中国共产党章程》和相关原著，重在使学员增强对党章、党史、党组织和党员的了解，认清当代青年所肩负的历史使命，自觉向党组织靠拢。同时以深化学习四中全会精神为中心，加深对四中全会精神的理解，坚定入党的信念，学习用唯物主义辩证和发展眼光看待和分析问题。
二、培训阶段
初级党校培训拟分为三个板块：
第一个板块为专家讲座系列，内容主要包括《中国共产党章程》和《共产党宣言》。以“大学生如何在政治上积极要求进步”为主题，结合我们党80多年的发展历程和建国以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就，使要求进步的学生加强对党章的认识，对党的历史的认识，对党组织的认识和对党员的认识，从而不断明确自己的努力方向。
第二个板块为“聚焦依法治国，学习贯彻十八届四中全会精神”活动。为了使广大青年学生了解党的最新动态和理论，并联系自身实际，更好地学习十八届四中全会精神，在小组讨论环节开展“聚焦依法治国，学习贯彻十八届四中全会精神”活动。参加党校培训的同学以小组为单位进行小组讨论研究，并选取一位同学进行小组讨论汇报演讲。
第三个板块为“服务群众，我们在行动”活动。作为新时期的大学生队伍中积极向党靠拢的优秀青年，我们是时代进步的符号，是中国发展的基石，是中国梦的忠实践行者。我们应该努力学习身边的典型，不断完善自我，奉献和服务身边的同学，起到良好的榜样带头作用。
三、培训要求：
1.严格组织纪律。参加党校培训，是一次入党知识的学习，也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。学员要从个人服从组织的观念出发，自觉遵守纪律，克服各种时间上的困难和矛盾，认真参加每次学习、交流和讨论活动，不得无故缺席。因故不能参加学习者要事先请假，并主动将缺课内容补上，缺课时间超过一次者不得结业。
2.学员考核标准。党校将根据学员的日常组织纪律、实践活动参与积极性和党校考核成绩进行综合评定。学习结束统一参加闭卷考试，并总结初级党校培训心得体会。学员考核结果将作为培养考察和发展的重要参考内容。
四、培训方式：
本次初级党校培训班从11月21日开始到11月25日结束，共20课时，拟分10次完成培训任务，包括5场专题讲座、2次小组讨论、1次实践活动、1次录像观摩及最后学习结业考核。在党校培训期间要求学员能做到多读经典名著，写一篇心得，勤思考，多讨论。
五、培训流程：
第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 小组讨论 志愿活动 成果汇报 考试
主题
开班仪式暨《共产党宣言》概述
党的性质、宗旨和纲领 中国共产党的历史 党的组织制度 《党章》基本内容解读 聚焦依法治国，学习贯彻十八届四中全会精神 组织一次志愿服务活动 学习贯彻十八届四中全会精神心得汇报会 党校初级培训结业考试
主讲人 刘效非 王田田 曹凯 孙珍 吴迪 以小组为单位 以小组为单位 以小组为单位 刘效非 耿红
时间 11月21日
15:30-17:30 11月22日
8:00-10:00 11月22日
10:10-12:00 11月22日
13:30-15:30 11月22日
15:40-17:30 11月23日
10:30-12：00 11月23日13:30-14:30 11月23日
14:30-16:00 11月18日
16:30-18:30
地点 J3楼202 J3楼202 J3楼202 J3楼202 J3楼202 地点自定 地点自定 J1楼202 J2楼201 402
1.严格组织纪律。参加党校培训，是一次入党知识的学习，也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。学员要从个人服从组织的观念出发，自觉遵守纪律，克服各种时间上的困难，认真参加每次学习、交流和讨论活动，不得无故缺席。因故不能参加学习者要事先请假，并主动将缺课内容补上，缺课时间超过一次者不得结业。
2.学员考核标准。党校将根据学员的日常组织纪律、实践活动参与积极性和党校考核成绩进行综合评定。学习结束统一参加闭卷考试，并提交初级党校培训心得体会。学员考核结果将作为培养考察和发展的重要参考。
党课计划范例
一、树立正确的学习理念
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习，终身学习，相互学习，积极倡导学习工作化、工作学习化、学习生活化、生活学习化，不断提高自身的素质。
二、确立学习内容
1、政治理论学习
作为一名企业党员干部，时刻关注和了解党的最新理论知识，领会党章精神要求。不断提高党性修养，争做先锋模范。牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。明确党员义务，努力为党旗争光。
2、基层党组织理论学习
学习《基层组织条例》，学习先进事迹和身边优秀共产党员经验，不断提高自己的道德修养，争做新时期优秀称职党员。
3、业务知识学习
作为一名企业党总支副书记，要认真学习党章和基层组织条例等理论知识，加强研究，提高自身业务水平。坚持做到干一行爱一行，干什么学什么，缺什么补什么。
4、实践锻炼学习
自己要深入实践，深入群众，虚心向老同志、老干部、老党员学习，作为从事党务工作的党员，一定要沉下去，深入到群众当中去，了解最新的形势和政策，不断努力学习，提高自身思想境界，增长自身才干。
三、采用多种学习形式
1、积极参加公司党委组织的学习活动和报告会。在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
2、通过阅读文件、书刊和法律文书，不断增强自己的政治素养和理论水平。
总之，自己作为公司党总支的一份子，积极拓展自身的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，完成好市委市政府交给的各项工作，为更好更快的推动公司各项工作的发展，为党总支学习型党组织的创建活动贡献出自己的一份力量。
篇13：小学古筝社团初级班教学计划
小学古筝社团初级班教学计划
一、古筝教学目标：
1、让儿童通过古筝演奏接触与学习音乐。
2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。
3、通过演奏一些耳熟能详的'古筝名曲来陶冶情操。
二、古筝教学内容：
1、学习与掌握古筝演奏的基本指法。熟悉古筝音位，国定弹奏手型，掌握三个手指的正确弹奏方法。
2、巩固右手大指托、抹、勾的奏法。
练习曲：托：《排排坐》；抹、《国旗歌》；勾、《蒙古名歌》。
托抹勾组合《小羊羔》。
3、左右手八分音符的联系。例11、12。
4、左右手撮弦奏法。大撮：中大指略微伸直，虎口张开，小关节主动抓弦。
练习曲：大撮：《娃娃要睡觉》；小撮：《上学去》。
A左右手大、中指撮弦练习（例17）
B乐曲《大长今》弹奏大撮时。
5、学生能够区分四分音符和八分音符的时值
A:左右手八分音符的训练（例11）
B:D调五声音阶练习
C:乐曲：《我上幼儿园》慢练开始，要求手型正确，节奏准确，弹弦位置准确。
6、掌握左手揉弦的弹奏技巧：
A、左手揉弦奏法（例24）
B、乐曲：《小白菜》、《静悄悄》、《渔光曲》左手在弦段上的位置要准确，并口数拍子，左手有规则上下颤动。
三、提高教学质量措施：
1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。
2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。
3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。
四、教学进度安排：
1．第一至第四次课程以巩固托、抹、勾的奏法。
2．第五至第八次课程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的节奏训练
3．第九至第十二次课程在以上的基础上加上揉弦
4．第十三至第十五次课程巩固一至十二节课的内容
通过十六次课程，使儿童初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型，以及良好的用力方式。
