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中学第一学期后勤处工作总结

时间：2022年12月31日

来源：Tosmåfisker

编辑：本站小编

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以下是小编收集整理的中学第一学期后勤处工作总结，本文共15篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“Tosmåfisker”提供。

篇1：中学第一学期后勤工作总结

本学期我们集四方之智、聚各方之力，坚持《z市园花中学三年主动发展规划》，不断落实学期中心工作，在校党支部校长室的具体指导下，主要做好了以下几方面的后勤保障工作：

一、集师生之智、聚全校之力全面启动基建工作

校安工程是一个综合的系统工程。本学期我校校安工程完成了项目深化设计、图纸审批、“三通一平”，办理了建设工程质量监督手续、委托了工程监理、组织了施工招投标、择优选定了施工单位、办理了施工许可证等，在工程代建方的具体参与下于20XX年12月3日正式进入施工建设管理阶段。

它山之石可以攻玉。本学期我们先后走访和考察了z实验学校、zz高等职业技术学校、z市少年宫等一批市内外兄弟单位，在校园文化规划、历史传承与光大等方面吸收了许多宝贵经验。

校安工程建设期间，我们提出了校园基建工作和校园文化规划建设同步规划、同步设计、同步施工、同步使用。

我们集多方合力与期望，在校党支部和校长室的领导之下，力争在暑假前逐步将我校新校区建成环境舒兴、布局合理、功能齐全、适度超前、区域有特色的现代化的“美化”、“香化”、“绿化”、“净化”、“内涵丰富”的书香校园。

二、重视过程，做好资产报废报损和财务管理工作

本学期，我们积极强化了资产管理的加强化过程管理，认真检查、督促学校财产物资管理制度和各级管理人员岗位责任制的落实；组织和督促学校财产物资的使用、调度、维护和清查工作，对校产校具进行科学、规范的管理，及时做好维修和保养，提高使用率，确保完好率；继续做好微机台帐工作，做实“三帐一册”。

积极配合其它职能部门，认真做好一线教师笔记本电脑租金的考核、报批、发放等工作。

规范校具设备的报废报批手续，认真做好20XX年校安工程中拆除房屋的报废手续、调拨资产的台账处置工作，累计报废各类资产近1000万元。

本学期是校安管理的元年，也是中小学校新财务制度使用的第一年，财务工作遇到了许多新挑战。在校安工程中我们强化校安工程用款的规范性和计划性；在教育收费管理上强化收费管理的规范性和科学性，规范各类收费行为，加强教育收费管理，认真执行了常州市物价局、财政局、教育局等上级部门的相关文件；严格控制代办费的使用范围，不断加强代办费等费用的期初预收、期中检查、期末结算的管理，做到收费有依据、有标准、有公示、有结算、对家长有告家长书。

在上级主管部门的业务指导下，及时做好了20XX年年度资产年报、装备年报和财务年报工作。

三、主动沟通，实行校际间安全信息互通、服务资源共享

进入常大白云校区过渡后，后勤服务部门面临了许多管理问题，特别是学生运动设施、安保设施、教师停车、家长会沟通、师生就餐管理、校中校的卫生、消防安全、交通安全、运动安全和多媒体阶梯教室的借用等等一系列矛盾尤为突出，如何实现“资源”互通互用，我们主动与常大白云校区职能部门建立了校际间的有效的常态沟通，充分调动各方资源，建立了定期的对等的部门沟通机制，解决了“校中校”管理所带来的衍生矛盾，达到了管理互通、“矛盾”优化，实现了后勤管理中“资源”互享、信息互通、成果互用的“校际”合作模式，实行多方共赢。

我们积极与常大白云校区安保部、常大白云校区后勤管理中心联系，充分利用了常大保安队伍和安防系统，“关爱学生生命安全、关注校园不良行为、关心校园资产安全”。把校园不安全因素预防在萌芽阶段、把社会不安定因素拒绝在校园之外、让不和谐因素远离校园。

主动与常大餐饮服务中心沟通，利用常大食堂的强大服务保障功能，认真做好师生的餐饮服务工作；定期协调召开常大食堂和园花师生就餐协调会，不定期征集师生的合理化就餐建议，建立陪餐制和家委会定期例会制。

积极与常大后勤托管部门沟通，实行教工校园生活无忧。本学期我们考虑到师生的实际情况，主动与申通物流、中通物流等物流代理商沟通，实行了教工网络畅购无距离；与常大文印中心协调，实行学生复印讲义优惠无限；与常大化苑、学苑联系，解决教师课间加餐实惠多多。

积极与常大职能部门沟通交流，努力追求师生服务的“零距离”。

四、主动服务，认真做好常规维修维护工作

常规维修工作是服务处的重点工作之一。我们努力提高服务质量和维修水平，维修工作做到主动、耐心、周到，并做到勤检查、勤修理、勤评比。常规维修做到不等、不推、不拖，讲求实效，坚持做到随叫随修、常坏常修，一般维修不超过一个工作日，特殊维修保证不影响正常的教学工作和校园环境的美化。及时做好班级公物维修管理工作，继续强化班级公物维修管理员网络体系和常规的班级公物维修电子预约单制度。

实行校中校重点部位专人定期巡视巡查制度，教学区和办公区每日上下午巡视各巡查一次、学生运动区和学生在常大的休闲区每日定时巡逻，做到问题早发现、隐患早处置、安全早知道。

通过逐步细化后勤服务，不断提升了后勤保障能力。

篇2：中学后勤处工作总结

一、加强谋划，提前构思，全力推进后勤服务社会化

因后勤员工只退不进，后勤岗位人员短缺，为了教育教学工作的顺利开展，学校决定向社会购买服务，物业管理与后勤保障对外承包，这是也后勤处新学年度的重点工作。经过前期研究与讨论，多次实地了解其他学校与事业单位的物业外包方案与实施实际情况，在充分借鉴兄弟学校的成功案例和经验基础上，后勤处拿出了《XX省XX第一中学物业外包管理方案》(讨论稿)，提交校长室供参考决策，为后期学校全力推进物业外包管理工作奠定了良好的基础。

二、加强维修响应服务，保障教育教学

今年暑期，学校东区改造工程全面展开，后勤维修班组的同志放弃整个暑假的休息时间，起早带晚，风雨无阻，蹲点学校，深入一线工地，全力配合学校做好整个改造工程的施工管理与配合工作。期间，学校还有六项小型维修同步上马，维修组同志不辞辛苦，通过合理分工，全程监管，严格验收，有效地确保了工程质量。临近开学，维修组同志又能团结协作，配合暑期工程团队做好后期交接工作，协同处理、检修东区改造工程中存在的细节维修问题，确保建筑设施、教学设备运行正常、功能良好，为新学期的教育教学工作保驾护航。

本学期，因东区改造见新，日常的零星维修项目与数量大幅下降。截止统计前，维修班组共接报和完成136项次维修任务。开学初，主动响应，落实完成校园安全隐患维修整改项目27项，利用国庆、中秋、元旦及双休日期间完成行果楼落水管改造、生物教室天花板维修、空调电路线路新增、俯仰楼底楼安装防盗窗、至真楼、至诚楼桥架油漆及安装字画、体育馆办公室调整改造、操场音柱系统维修、博约楼铜字拆除与粉刷、实验室电路维修、俯仰楼北立面线路整改、传达室见新维修、小卖部与店面房屋顶维修、教工宿舍504、505室粉刷见新、广场砖与地面石材采购与修补、开水炉安装等16项小型维修项目。学期中间，维修班组成员还全力配合东区改造工程队对全校的草坪灯与景观灯系统进行了全面的更换。

我校为高考考点学校，为了保障高考的顺利进行，上级要求学校供电必须是双回路。学校将此项目作为明年的重点实施项目。为确保在高考前施工完成，后勤处提前规划，配合校长室积极申请资金，通过招标确定了双回路的设计单位，现正在图纸的设计，力争春节前图纸审查通过。

三、加强卫生保洁服务，打造美丽校园

第一，高标准、高要求做好校园日常保洁工作。后勤保洁班组严格执行学校保洁规定，做到上下午各一次全方位的保洁打扫后，每小时进行一次维保。两周一次对全校各个卫生死角进行彻底清理。开学至今，已完成下水管网清理4次、卫生死角清理4次、毒饵站整理1次。本学期，根据东区改造工程，精心设计校园垃圾桶的摆放位置，确保做到学校景观大道不见垃圾桶，教学区域垃圾桶隐蔽摆放又便捷师生倾倒垃圾和环卫车的进校清运，极大的提升了校园的整洁优美环境。

第二、积极配合学校完成东区改造后卫生死角与建筑垃圾的清理工作。学期间，加班加点、不辞劳苦的完成了开学视导、物理竞赛与教师比赛、会计师考试、中秋国庆校园环境布置、校友返校聚会、卫生城市检查、中德师生交流、美国AOA访问团来访、学生体检、中欧教育合作论坛、校体育节及运动会、国旗班设备清理、期中考试与家长会、文明城市检查、“仁爱事迹”表彰活动、公开教研活动、高二信息技术考试等数十项重大活动的后勤保障任务与保洁工作。平时，帮助各行政部门、各学科、各年级部搬运物品、打扫、整理教室与场地等若干次。

本学期初，一位保洁同志突患重症，离开工作岗位进行治疗。在人员缺少的情况下，其余保洁同志主动分担其保洁任务，任劳任怨。

四、加强食堂餐饮管理，提供周到温馨服务

从严管理，从严把控、从严操作、从严控价，从严追责，全面落实学校食堂“安全、卫生、质优、价低”的管理要求，以安全、周到、细致、温馨的服务，为全校师生做好每日用餐工作。开学初，后勤处全面检查与检修食堂设施器材，完成油烟管道清洗、卡机维护、冰箱更换、增添餐车、改善消毒水池、环境改善等数项工作，切实保障师生餐饮供应。学期间，食堂还为学校多次重大活动提供了安全可靠，卫生营养的餐饮保障，得到校内外师生家长与来宾的一致好评。整个学期未出现一例餐饮安全事故。

此外，后勤处还要求食堂加强服务师生意识，积极为教职工同志提供中秋国庆、元旦与春节的熟菜加工与食堂代购工作，让辛苦在教学一线上的教师们省却生活烦忧，对教师提出的要求与不满意的地方，要求食堂即时响应，即时整改，追究责任，惩处到位。

五、加强网络宣传报道，增强后勤工作透明度

后勤处在做好学校日常内勤保障服务工作之余，还加强后勤网络窗口的管理，旨在通过后勤工作的及时报道，增强后勤工作的透明度，让师生得以知晓与了解，配合做好后勤方面的各项工作，进而达到教育师生爱护公共财物、关心学校建设、节约资源、爱护环境的目的。

六、加强财务和资产管理，提高预算的执行进度

加强预算管理，促进财务管理规范化、科学化。根据年度的预算，积极推进各项目预算的执行，充分发挥资金的使用效率。本年度预算指标数57164268.63元，实际支用数52244036.33元，执行进度为91.39%。低于财政要求的执行进度。主要原因是崇文楼加固工程和至真楼、至诚楼、俯仰楼改造工程的审计结果没有出来，超过20%的工程款没有支付;绩效工资中有些项目需要考核发放，这些项目的考核必须在学期结束才能出结果;个别指标在12月底才下达，无法使用。去除工程应付工程款，实际执行进度为97.7%，超过财政规定的要求。

推进资产管理规范化、精细化、信息化管理，牢固树立责任意识和服务意识，严格依法、依政策、依制度办事，不断提高管理水平。固定资产管理方面，学期初完成了各年级、各部门的公物移交手续，班主任或部门负责人签字确认。期中进行了中期验收。上学期结束前进行全校的固定资产检查，对人为损坏的公物，通知各年级部按《XX一中班级公物损坏赔偿价目表》进行了赔偿，确保学校资产的科学使用，发挥最大效用。按照相关要求，做好了固定资产的报废工作。本学期，捐赠给如皋市江安镇东雁小学投影仪10台，计62620.00元。另准备报废书架81张，教工餐桌30张，共计81729.90元;空调101台，计552670.00元;电脑39台，计392973.60元。xxxx年度，截止到11月，学校固定资产总值为119193407.70元，新增固定资产959537.14元，按程序报废固定资产1089993.50元。

七、加强采购管理，规范采购流程

认真执行学校关于采购、保管、领用等制度。继续推进三级采购制度，按照规定，由采购中心和装勤中心采购的项目，根据年初的预算，认真编写采购说明和计划执行表，及时申报，本学期主要采购项目有：剑桥中心教学楼办公楼维修竞谈、高压配电间场地改造竞谈、食堂维修竞谈、传达室和小商店屋面防水维修竞谈、办公楼和教学楼空调招标、广播系统采购竞谈、体育器材采购竞谈、双电源设计竞谈、崇文楼校史陈列的布展招标、体育馆、至善楼开水炉的采购、教师休息椅的采购等项目，都依据招投标法，聘请相关专业人员进行评审，保证招投标在公平、公正、客观。每次竞谈和招标，都根据相关流程和规定展开，对于竞谈和招标项目都通过相关渠道进行公示。物品的领用仍然遵循请购制，先申请，后采购。做好物资入库验收，抓好数量质量关。物资到库后，必须经过保管员的严格验收、登记才能入库。严格物品出库手续，完善领用制度。做到一切物品的领用，都必须经部门负责人签字同意后，方可领取。同时做好库存物品的管理，减少库存数量。本学期，我后勤处保管员根据多年保管经验，精心优化物品保管与领用方案，千方百计节省学校资产，效果明显。有些物品如接线板只是开会等临时使用的，改为借用。

八、其它工作

1、校服方面，根据装勤中心的要求，及时上报校服采购的续标材料，暑期与厂方沟通协调，今年9月初，高一新生及时拿到新校服，及时做好发放、调换、补订等各项工作，同时为高二高三部分学生补订了校服，开学初发放的学生手中。

2、后勤档案管理方面，及时整理各项文件及后勤相关档案，按照要求及时送至校办公室，归校档案统一管理存档。

3、校内小卖部，按装勤中心的要求，进行了续标的相关手续材料准备，并与上一任承包商签订了续标合同。店面房，按照相关规定，进行了招标并签订合同。按照学校要求，对校内小卖部和店面房进行定期的常规检查。

4、绿化养护方面，除了平常的常规养护外，及时做好校内各项大型活动的盆景布置工作，为活动的正常开展营造氛围。由于校内绿化密度过大，分批次做好全校的绿化修剪工作，并及时清理修剪下的树枝等，包括办公楼后的大松树，静海楼后的松树等，为校园的美化做出了应尽的义务。另外，因为今年暑假学校东区的改造工程，全校的绿化会受到一定程度的影响，能做到提前规划，制定方案，尽最大可能地保护好校园绿化，及东区改造工程结束后的绿化恢复事宜。做好绿化冬季保暖工作。

5、积极配合其它部门，做好相关服务工作。如XX市物理教师基本功比赛、会计师考试、第二届校园体育节、德国友好学校来访、美国AOA访问团来访、中欧合作论坛、家长会、迎接文明城市检查、仁爱事迹”暨“爱心接力”表彰活动、“精彩课堂”对外展示活动、信息技术学业水平测试、市直中学跑操比赛等。

篇3：中学后勤处工作总结

一、学校的绿化、美化得到了巨大发展

为了改变学校风天满是沙，雨天全是泥的现状，在学校的统一规划下，我们重新规划了校园内的甬路，新铺了通往厕所的甬路，全校师生齐动手，教师亲自挖树苗，学生挖树坑，围绕操场栽下了300多棵白杨。大部分都已成活。xxxx年8月，在镇政府的大力支持下，我们修建六个大花坛，当年就载上了花，今年我们又载上了花，现在已初具规模，姹紫嫣红的花朵，随风飘香，成为学校一道靓丽的风景线。

为了美化学校的环境，我们主要做了三件事（一）、在甬路两边和操场周围栽上榆树，在厕所前规划出绿化带；（二）、清除花园里的杂草，从苗圃买来万年红、万寿菊、步步高、牵牛花等花苗，姹紫嫣红的花朵装点了校园。（三）、修剪了榆墙，耕种了榆树内的园子，既美化了校园，也方便了广大教师。

二、加强学校的基础建设，保障学校的安全

为了保障学校的安全，在校长的大力协调下，在镇政府的大力帮助下，我们给办公室的窗户装上了护栏。保证了学校的安全。为了防患于未然，我们经常检修学校的用水、用电、检查学校的楼梯、厕所、院墙，如有隐患，及时消除。杜绝安全事故的发生。我们及时更换了学校的电线，改造了线路，保证学校的用电安全。及时检查楼梯存在的隐患，向全校师生发出警示，及时修复破损的地方。及时加固西侧的自行车棚。教学楼的防雨棚存在重大的安全隐患，消除了安全隐患。20xx年春天，在资金严重缺乏的情况下，对防雨棚的结构进行改造加固，通过加固，已经能够经的起7——8级大风的袭击，遇到大风天，广大师生不再提心吊胆了。

三、勤俭持家，保证教学工作的顺利进行

我们学校的家底比较薄弱，桌椅破旧，设施落后，跟不上时代的发展，更新又没有资金。为了不影响教学工作，我们后勤人员自己动手，在每学期的开学之前，把学校的桌椅检修一遍，保证学校正常开学，为学校节省了不少资金。学校的门比较破旧，无法抵挡冬日的严寒，我们后勤人员又是自己动手，于xxxx年的11月末，重新钉上门板包上铁皮，又为学校节省了一笔不小的开资。后勤工作是为一线教学工作服务的，只要是一线教学需要的，就是我们应该做的，我们默默的为全校师生工作着。

四、保证学校取暖工作的顺利进行

学校的取暖工作是一项非常重要的工作，我们在学校领导的带领下，及时运进取暖用煤。学生自己动手，把煤抬进锅炉房。我们又及时检修了锅炉，更换炉筒，添加介质，更换破损部件。为了保证锅炉工的安全和工作的方便，我们友焊了工作平台。因为我们工作做的比较细致，所以，天冷时我们能够及时供暖，保证教室的温度在15℃—16℃，保证办公室的温度在20℃左右，虽然是寒冷的冬季，全校师生却能享受温暖。我们学校的供暖时间和城里的供暖时间保持一致，这在农村学校恐怕是不多的。

五、加强学校的硬件建设，促进学校的进一步发展

xxxx学年度，我校申报双城市一类学校，为了达到一类学校的标准，在校领导班子的大力支持下，修建了档案室，内部设施不管是档案架，还是档盒都完全标准化。同时又修建了物理实验室、化学实验室、药品室和]理化生试验准备室。装修面积接近200平方米。我们又组建装修了卫生室和图书阅览室，由于我们的硬件建设发展较快，我们顺利通过了双城市一类学校的初检和复检，我们不但达到了双城市一类学校的要求，而且被破格提升为哈尔滨市一类学校，使学校的发展达到一个新水平。

六、力尽所能，创造条件，为广大师生谋福利

为了给师生谋福利，使广大师生能免费喝上纯净水，学校领导班子决定自己建水厂。xxxx年“五一”期间，我们筹建学校净化水厂，从打井开始，我们每天在都现场，每件事都要过问，七天的长假，每天都早出晚归，有时调试机器到晚上十点钟还顾不上吃午饭。经过一个月的劳动，现在水厂已经投入使用，每天都要制水、洗罐，人们喝着甘甜的纯净水，谁能想到它背后有多少辛酸的故事啊！

我校通勤的老师比较多，为了解决老师的午饭，我们又积极筹建学校小食堂，砌灶台买用品，使食堂红红火火的开展起来。

一年的工作，我们付出了辛苦，但是，我们为师生创造了方便和欢乐，我们的苦累都是值得的。

工作是我们应该做的，我们能够为师生服务是我们的荣幸。在新的一年里，我们将再接再厉，更加努力地工作。为创造xxxx中学的辉煌而努力。

篇4：第一学期后勤处工作计划

一、维修管理

1、新学期继续推行“双响应”服务意识，进一步加强日常巡视与检查力度，认真做好校园维修工作，为正常的教育教学秩序提供有力保障。

2、严格落实派单与检查反馈制度。维修接报人员将师生报修内容按水、电、木、其他设施维修分类派单，维修人员当天必须到达维修现场，了解情况，要求当场能修的不跑第二次，当天能修的不拖至明天，对当时、当天不能维修的并不影响教学工作的，及时告知报修者理由和具体维修日期或期限，尽快落实和解决问题。每周进行检查反馈，杜绝拖延不修，修而不好的现象存在。

3、切实加强校园维修的联动机制。鉴于学校维修人员逐年减少，校园年代久远，设施设备老化严重维修量越来越大的现状，实行各自包干区域单一性的小型维修各自负责，复杂性、综合性的，乃至于跨区域型的中型维修，由维修组组长牵头，小组成员共同参与，制定维修方案，尽快落实完成。

4、建立重大时间节点检查机制，做到预防在先，维修在前。明确新学期开学前、节假日前、重大活动前、学期放假前等关键时间节点上，维修组必须对全校，对重点部位，对活动重要区域或重要设施实行拉网式检查，了解情况，一旦发现问题或隐患，提前维修，解决问题，确保校园平安无事，教育活动与教学秩序不受影响。

二、财务管理

1、严格执行国家有关财经法律、法规和学校财务规章制度，坚持厉行节约，努力提高资金使用效益。加强预算资金的“收支两条线”管理，严把预算资金使用的报批规定。定期做好下半年各项经费执行情况的汇总，并及时上报校长室，为校长室对学校经费使用的安排提供参考。督促各部门尽快完成预算执行，做到当年预算当年执行，提高财政资金的使用效率。认真、全面、科学地编制xx年的财政预算，优先保障教育教学一线的需求。统筹安排预算内外资金，严格按照有关规定，统一编制、统一管理、统筹安排预算内、外资金和其他各项收支。量入为出、量力而行，既体现实际需要，又考虑财力可能，做到收支平衡。加强预算执行的考核管理，对于列入财政预算绩效考核的项目（今年有文体及学科竞赛、教师进修培训两个项目、后勤处督促相关部门做好材料的收集和整理工作，力争今年绩效考核优秀。

2、严格实行收费公示制度，通过公示牌、公示栏等方式，长期公示收费项目、收费标准、收费依据、计费单位、收费减免规定、投诉电话等。严格落实按学期按实结算的规定，在学期结束后15日内，向同级物价、教育部门报送代办费结算、清退情况。严格落实对家庭经济困难学生的资助和收费优惠政策，确保学生不因家庭经济困难而失学。

3、严格执行校务公开制度，坚持民主理财和审计制度，定期做好财务公开等有关工作，接受群众民主监督。

三、固定资产管理

加强资产管理，保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，做到合理使用，杜绝浪费。

1、物品分级采购。严格根据xx市政府采购规范条例，按规定做好物资分级采购工作。学校采购物品实行三级采购制度，根据规定分别由政府采购中心、装勤中心和学校自行采购。由学校自行采购的物品，根据学校制定的《xx省xx第一中学校内采购项目管理办法》要求进行采购。

2、规范采购程序。所购置物品首先必须由请购人填写请购单，由各处室负责人签署意见，贵重物品、大宗物资采购必须取得主管部门的批购手续，属于政府采购的物品及超过规定限额必须由政府采购办理的要按规定进行招投标。按审批后的请购单采购员和采购小组询价采购，专业性强或贵重物品的采购必须指派专业人员一同前往采购，并在发票经手人栏中签字采购人员购物时要做到货比三家，货真价实，所购物品要保证质量以满足工作需要，大宗同类物品要有计划进行批发采购，以最优性价比进行采购，力求节约开支；

3、仓库保管员和固定资产管理员负责验收入库，登记造册、入账。

4、规范领用的审批手续，物资领用一般以部门为单位，保管的责任落实到部门和责任人。由领用人填写出库单，经部门负责人审核后，方可领用，保管员凭审批后的出库单进行领、发，对于手续不全的领用单，保管员不予受理。

5、对于超过使用年限老化、损坏严重的固定资产，经相关人员鉴定确无使用价值的，及时办理报废手续。

6、继续推行《公物清单及损坏赔偿制度》，使学生养成以爱护公物良好习惯。

7、继续推行固定资产分室保管制度，对所有固定资产与各处室进行期初交接，期中检查，期末移交等交接手续，半年一核对，一年一盘点的固定资产清查制度，同时对他们进行有关保管业务（如建帐、建卡、保管、整理、盘盈、盘亏及报废等、指导，建立一套严密的固定资产保管网络，发现问题及时查明原因，分清责任进行处理。

8、劳动用品和易耗品实行以旧换新制度，使学生养成勤俭节约的良好习惯。

9、班级电教设备遥控器、门钥匙等实行交押金领用制度，确保这些容易丢失的小件物品学年结束能及时回收。

四、食堂管理

以“食堂管理年”为契机，认真落实教育局提出的管理措施，结合我校实际，改革食堂管理。

1、新学期在明确食堂经营模式的基础上，进一步健全学校食堂管理制度，制定食堂委托经营与原材料配送供应商退出机制，做到制度完善，经营规范。

2、加强食堂财务管理，规范食堂财务行为，对食堂财务实行成本核算和公开制度。食堂承包商以月度为单位将财务收支情况向师生公开，严格控制成本支出，将经营利润控制在合情合理范围内，还利于师生。

3、加强食品采购管理，严把食品质量关。根据教育局统一部署，学校南北食堂于新学期统一加装视频监控系统，固定食品检验区域必须做到视频监控全覆盖，并由食堂专职管理员与供应商、承包商共同进行检验检查，签字确认后方可入库，即从源头管控，再做好库存保管与操作规范，确保食品安全与卫生。

4、加强食堂综合环境管理，提高服务质量。继续对食堂工作人员强化管理要求，提高服务意识，做到周到服务，热情服务，对工作人员明确考核管理要求，并在日常检查与退入机制中体现。继续对食堂硬环境的改善，合理划分不同功能区间，提高整体卫生程度，体现方便快捷性，营造环保节约、文明舒适的环境。

5、充分发挥学校食堂工作领导小组的职能与膳食管理委员会的作用，做到专职管理员每日有检查，食堂管理办公室每周有抽查，膳食委员会每月有调查。发现问题，及时处置，师生反馈，及时响应。

6、每周周末为教职工提供净菜。

五、保洁管理

1、新学期在合理划分校园保洁区域，明确保洁人员工作范围的同时，加强整体合作，共同做好每天的日常保洁维护工作。

2、加强与学生处联动，对学生保洁区域做到在学生完成后的维护与弥补，不留卫生死角。并根据季节性变化对校园环境卫生的影响，及时调整保洁人员分工，提高要求，确保校园环境卫生整洁如新。

3、加大检查力度，实施奖优罚懒制度。根据后勤处每日导护值班安排，做到每天校园平面例行检查与重点、难点保洁区域抽查相结合，保证每天检查不少于2次，每周重点抽查不少于1次，做好记录与反馈，每月进行考核量化。

4、加强保洁团队意识，共同完成新学期学校各项重特大工作与活动的保洁与保障工作。

六、网络管理与宣传

加强后勤工作的教育宣传力度，提高师生爱护公物，低碳环保与节约意识，积极建设节能型、绿色型环保校园。积极推行后勤工作的网上公示制度，对师生尤为关心的学杂费等财务、每周菜谱，公物损坏赔偿管理办法等实行网上定期公示，方便学生查询了解。

七、其它工作

1、加强校园绿化管理，做好病虫害防治，根据季节的保护，及时更新花草，香化、美好校园，为全校师生创建优美环境。做好校内各项大型活动的盆景及鲜花的布置工作。

2、联合治保室定期进行食品安全检查和门前三包的检查，确保食品进货渠道规范，无过期变质食品销售。定期催缴水电费。

3、定期做好除四害工作。

4、随时做好抗恶劣气候和突发事件的应急准备。

5、配合水、电、煤气、网络电信等部门的各类检查。

6、配合教育局审计处完成年末的财务检查及审计。

7、完成校长室和其它部门交给的各项突击性工作。

8、做好新一轮个性化校服选款和招标工作。配合学校与装勤中心招标确定的两家供货商进行商谈，根据我校提供的样衣和各项参数及最终价格，最终确定我校新一届学生校服的供货商。

9、配合物理课程基地做好相关项目的采购。

篇5：中学第一学期课程发展处工作总结

中学第一学期课程发展处工作总结

20xx学年在校领导的正确领导下，课程处紧紧围绕“规范、实效、创新”开展工作，其中，规范是根本，实效是目标，创新是追求。具体工作如下：

一、制度促规范

1、进一步落实中层干部“蹲点”制度

本学期的中层“蹲点”制度更加规范，每位蹲点的干部各尽其责，充分发挥自己在组内的引领、指导作用。在办公会议上每2周汇报自己蹲点的情况，促使教研组的各项工作更规范。

2、进一步落实常态课的督学机制

教研组长（备课组长）听课、校长室和中层的随堂听课、全校性课堂教学诊断相结合，帮助老师发现各教学环节（包括课堂、作业布置及批改）中的问题及班级学生学习该学科的'问题，以便老师知已知彼，及时改进教学策略。

3、完善统一练习、期中考务制度

坚持每两个月一次统一练习，规范命题要求，提高试卷质量；认真讲评，及时做好质量分析，让统一练习真正发挥检测、反馈、调整的功能。期中考试，从监考、阅卷、输分、讲评、各年级的研讨会，全体师生的重视程度更体现了规范意识。第二次统一练习开始，使用数字平台的质量分析功能，使得数据统计更完善、更科学，能更好地为教学服务。

二、研究增实效

1、聚焦课堂促成长

教研组落实组内每位老师每学期至少开一节课的要求，每位老师抓住机会在磨练中进步，在探讨中成长。各组加强了网络评课的环节，每次开课后，组内老师充分探讨，网络评课有一定实效，开课老师收获颇丰。11月21日六校联盟开课、11月28日研究生的汇报课、12月30日的四校联合开课，老师们在磨课、开课、听评课过程中收获很多。

2、课外辅导提质量

加强对薄弱学生薄弱学科的辅导。将辅导从起始年级抓起，从七年级打好扎实的基础。七、八、九年级利用中午、自习课等时间，加强个辅。三个年级的英语组统一集中训练听力，使辅导工作更有针对性。

3、课程基地建设更深入

通过数学课程基地的建设，探索手持技术、平板电脑等现代技术下的学生学习方式的转变，突出学生的主体地位，促进课堂教学方式的改革。目前，数学探究室的利用率、平板电脑的利用率较高，且其作用已辐射到生物、地理、语文组。

三、活动显创新

以教研组为单位承办全校学生或年级学生的学科兴趣活动，每次活动各教研组有计划、有组织、有总结。如历史组承办弘扬民族精神月活动，物理、生物组承办了科技节，英语组承办了英语节，这些活动的开展，激发了学生的学习兴趣。

校本课程评价显创新，评价注重结果，通过学期结束的集中表演活动、作品展示活动，给学生搭建展示的平台，展示学生所学习的才艺、技能，从而真正全面客观的对学生学习情况进行评价。课程评价注重过程，任课教师记录每一节课学生的表现，以及作品完成、参与活动情况等，最后给学生一个客观公正的评价。加强了校本课程的开发与建设，最终使每一门课程都有完整的课程体系，并逐步向精品化迈进。

科技教育迈上新台阶，本学期学校加大了科技教育的投入，课程处加强了对科技教育的建设，积极组队参加省、市的各项科技竞赛，在常州市科技创新大赛中、省科普机器人比赛中、省航模比赛、首届创意机器人比赛等多项科技竞赛中多人次获奖，扩大了我校科技教育的影响，夯实了科技教育的基础。

篇6：中学第一学期教科处工作总结

本学期，教科处以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨，以课题研究、课程改革、教师培养为抓手，进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性，力求实现三个服务：即为学校发展服务、为教师成长服务、为教育教学质量提高服务，为学校事业发展实现新跨越作出了应有的贡献。现将本学期教科处主要工作总结如下，不当之处敬请批评指正。

1、圆满组织江苏省教育科学“十五”立项课题以及苏州市教育科学规划重点课题“多方位加强普通中学美育的实验研究”的结题工作组织“传是文集”第三辑的编撰、修改、统稿、定稿及印刷、出版工作。这是“多方位加强普通中学美育的实验研究”课题的成果总结和汇编，包括由陆琪、洪敏主编的课题研究论文集，由姜红珍、徐永琴、朱小英主编的“心理健康教育案例集”，由俞菊明、殷金方主编的“美苑撷英”，由徐俊良、郁杏春、黄梅玲主编的“昆中植物志”，由宗甄、鲁德俊主编的“昆山礼赞”，由徐俊良主编的“三贤诗文精编选读”，由王积庆、洪敏主编的“美苑漫步”(后三者属于校本读物，将在今后的使用中进一步修订)。

完成“多方位加强普通中学美育的实验研究”的工作报告和结题报告，完成江苏省和苏州市“教育科学规划课题成果鉴定申请表”，完成江苏省和苏州市“教育科学规划研究课题成果鉴定书”。

收集、整理有关的课题研究资料，并承担成果鉴定会的筹备、组织工作。

xx年1月4日省教育科学规划办公室组成专家鉴定组对课题进行了鉴定。鉴定组由国家督学、原省教科所所长成尚荣担任组长，成员包括省教育科学规划办公室主任助理蔡守龙、昆山市教科室主任周强、副主任杨惠玉等。在成果鉴定会上，专家们听取了课题负责人陆琪、宗甄作的关于课题研究的工作报告和结题报告，查看了课题研究的资料和成果，与课题组主要成员进行了互动交流。

鉴定组认为，该课题在“八五”、“九五”两轮研究的基础上，“十五”期间，着重从人格心灵美、教学艺术美、教育环境美三个方面进一步开展研究，课题研究的方案科学、思路清晰、过程扎实、方法有效，内容充实。通过五年的研究，该校师生的道德水准、精神风貌、心理素质日益提高，学生发现美、鉴赏美、创造美的热情和能力不断增强，教师对教学艺术美的追求正在成为自觉的行为，校园物质环境、人文环境、整体形象得到进一步改善和提升，参与课题研究的教师的教育科研水平和能力也有了明显的提高。同时，通过提炼和总结，课题组还形成了论文集、案例集、校本读物、学生作品等一系列理论和实践成果。总之，该校通过“美育”课题的研究有力地推动了师生素质、办学效益和办学品位的提高，并在美育理论和实践方面取得了较为丰硕的、具有一定推广价值的成果。鉴定组一致同意该课题结题。同时希望课题组对美育的理论和实践作出进一步的研究和探索，以取得更加积极的成果。

成尚荣组长还对课题组提供的成果汇编材料给予了高度的评价，认为课题组对研究成果的总结内容全面、材料丰富、精彩纷呈、美不胜收。昆山市电大、职业一中、进修学校、震川中学、一中、陆家中学、锦溪中学等兄弟学校的教科主任也对我校“美育”课题的研究及其成果给予了充分的肯定。

2、成功组织、主持了高一年级课程改革阶段性研讨活动

根据学校课程改革领导小组的要求，教科处(教务处配合)认真筹划和组织了此次研讨：在书面通知中要求教师高度重视、积极准备并向他们提供了研讨议题，对高一全体任课教师和部分学生开展了有关的问卷调查。这有助于引导教师较为系统地思考课改的理论和实践，为研讨的顺利举行打下了良好的基础。

此次研讨活动分文(语、英、政、历、地)、理(数、物、化、生)两组分别举行。11月20日下午，理科组老师放弃休息时间，参加了研讨。11月24日下午，文科组老师开展研讨，苏州市教育督导组专家到会，并给予了好评。

研讨活动由教科处主任洪敏主持，校领导陆琪、俞菊明、教务处主任周雪龙参加了研讨活动。研讨活动主要有两个议程：各备课组组长介绍本学科在课改中的做法、成效、问题、困难、要求以及建议;与会者围绕课程改革的理念、实施等发表各自的看法。

在研讨中，大家一致认为，此次课程改革的理念和目标是科学的，如能持之以恒，必将对学生和教师的发展产生积极的影响。因而，尽管考试评价制度尚未根本改变、升学竞争压力日益加剧，但各备课组和老师们仍然做出了可贵的思考和尝试并取得了一定的效果。他们表示，即使生存在新的教学理念、教学方法与过去的考试评价制度的夹缝里，也要坚持戴着镣铐跳舞，学会“两条腿”走路，将着眼于学生眼前利益与着眼于学生长远利益结合起来，成为推动课程改革的马前卒。同时，大家也直言不讳地谈到了教学中面临的困惑和困难，如考试评价制度改革滞后，教材内容与课时安排存在着矛盾，课程资源开发不尽合理，教师和学生的某些素质难以适应课改要求等。

在总结这次研讨活动时，校领导希望老师们充分利用课改这一平台，进一步转变观念，在新课程的实施过程中继续学习、思考和探索，全面提升自己的素质，在继承的基础上不断创新，从而为学校也为自己赢得新的发展机遇。

本学期，我们比较重视对高中课改的研究，除编辑一期以课程改革(中)为专题的《昆中教研参考》(第8期)外，还编写了一份“课题研究方案的基本框架”，为高一的教师和学生撰写“研究性学习”中的开题报告提供参考。

3、精心组织青年教师培训和研讨活动

本学期，教科处组织xx、xx及xx年参加工作的青年教师开展集中学学和研讨共计12次，其中讲座4次，研讨8次。同时我们还配合教务处组织了全校范围的青年教师课堂教学比赛。

在培训中，我们将青年教师按工作年份不同，编成“青炀”和“涵青”两个班，形成了一定的竞争态势;我们更加重视主题研讨活动，青年教师们围绕着四次讲座的主题认真撰写心得或案例并集中交流，取得了良好的效果;我们更加重视养成青年教师主动读书、学习的习惯，为此我们组织了读书笔记评比，要求他们读一本书并认真写好读书笔记。

事实证明，青年教师培训取得了明显的成效，进一步实现了“引领思想，规范行为、提升素质、促进成长”的目标：这些教师都能胜任他们承担的教育教学工作;李猛、秦枫、冷亦泳、唐琴、缪苗、彭星、吴瑶等老师参加了“传是文集”的编撰和“江花”的编辑;许多教师写出了有一定质量的论文;在本学期的全校青年教师课堂教学比赛中，“青炀”和“涵青”两个班的学员夺得了四个一等奖中的三个一等奖。

同时，我们还邀请国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣先生为我校教师做了学术报告，受到老师们的欢迎和好评。

4、努力构筑教育科研的平台，精心组织各级各类教育科研评比活动

本学期，我们编辑了《昆中教育》第45期;编辑了以课程改革和学校管理为主题的《昆中教研参考》第8、9期，编辑了《江花》第六编第7期;编辑了《传是》“杏坛论语”版第29-32期。这些刊物已经成为教师们发表教育科研成果、开展学习的良好平台和园地。

认真组织各项教育科研竞赛，力争获得较高层次的奖项。本学期，教科处组织教师参加了江苏省教育学会、江苏省教科院、苏州市以及昆山市教研室和教科所组织的江苏省多媒体课件制作评比、江苏省中小学各科教学教案评比、江苏省中学青年教师“五四杯”教育教学论文评比、江苏省“师陶杯”、苏州市教育科研成果评比、昆山市创新教育论文和个案评比、昆山市课程改革成果评比等活动。在组稿过程中，我们还主动为部分教师修改论文提供了建设性的意见。目前，江苏省教育科学研究院主办的“师陶杯”论文评比结果已经揭晓，我校有9位教师的论文获得二、三等奖。

5、根据学校的要求，为学校参加苏州市高中课程改革实验课题选题并填写申报、评审书。我校申报的课题为“江苏省昆山中学校本课程建设研究”，课题主持人为俞菊明副校长，主要由教务处、教科处以及有关教师合作完成研究任务。

6、认真做好其他各项工作本学期，我们完成了高级职称和中级职称论文的组稿工作各一次。

参加昆山市教科室组织的学校教育刊物评比活动。

根据《江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条例》，从工作、能力、成果等方面对教师的教育科研工作进行了全面、合理的考核。

为学校迎接苏州市教育局对我校的督导提供教科方面的材料，并协助学校党政办公室做好整个材料的整理工作。

参加了江苏省教育科学“十一五”规划课题培训会和江苏省教育科研协进会。

布置教师撰写学期专题总结。在通知中，我们针对这方面存在的问题，进一步向教师明确了要求。在通知中，我们还将发动全校教师为学校“十一五”课题的确定献计献策。

对照本学期的学校工作意见和教科工作计划，回顾一学期的工作，我们十分欣慰。因为，我们比较出色地完成了计划中的主要工作和目标，取得了显著的成绩。但由于主客观原因的制约，在“十一五”课题的思考与论证、教科研骨干教师的培养等方面，没有能够完成计划预定的任务。我们将在下学期加强这方面的工作，进一步从促进学校发展的高度做好教科工作，努力使教科研工作成为提升学校素质和质量的动力和渠道。

篇7：中学第一学期教科处工作总结

为更好地推动与改善日后工作，参照本学期初确定的本处室的工作重点与工作目标，现就本处室一个学期以来的工作作如下小结。

(一)举办教学开放日

本学期前10周，基本忙于教学开放日。本学期教学开放活动的组织难度与主题研究深度，比往年的任何一次都高。一方面是因为教育局十分重视——包括卢局长直接参与听课、研讨;另一方面是因为研讨的专题十分具体——如何提高高三二轮复习课的有效性?这就要求在营造好的研究氛围的同时，又要保证研讨活动的严谨性，避免对高三整个复习节奏造成干扰;同时，还要突出研讨问题的专业深度与针对性，切实提高复习的有效性。所以，组织这样的一次教学开放活动，在智力和体力上，都是一种考验。

具体的情况与取得的一些成绩，已经在第10周的教师大会上进行了详细总结，在此不再重复。

需要提及的特别重要的一点是，本次研讨活动对于推动本届高三二轮复习的有效性问题。在确定本次教研活动方案之初，我们就有一个心理预期，即通过活动的开展，来推动高三的教研，让大家关注高三课堂，特别是关注第二轮复习的课堂效率，以期在佛二模中有更大的进步，最终在高考中实现新的突破。从结果看，在佛二模中，我们确实在广一模的基础上，取得了较大的进步，这让后期的备考信心更足，这就为今年高考保持辉煌奠定的基础。

(二)修订两个方案

本学期的十届二次教代会，一项重要的内容是要修订并通过《佛山三中骨干教师、骨干班主任评选方案》和《佛山三中学科比赛辅导、教研成果奖励方案》。

教学开放活动结束后，教科处在黄校、刘校等校领导的直接参与指导下，按时拿出了两个《方案》的修订案讨论稿。之后，教科处就两个讨论稿组织召开了多场座谈会，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，将两个《方案》进行完善，最后提交教代会讨论通过。

两个《方案》的修订并通过，对于进一步完善骨干教师、骨干班主任的培养与评选工作，进一步规范教研成果的支持与奖励制度，都将有相对持久的作用与意义。

(三)评选骨干教师、骨干班主任

为配合区教育局加强教师队伍建设的有关工作，根据区骨干教师、骨干班主任考评工作的有关安排，结合我校骨干教师的现状与培训要求，本学期，教科处着手开展了骨干教师的考核与换届评选工作。经过多方宣传与发动，目前，共有54位老师申报了校骨干教师。本学期末将结束评选程序，9月份正式聘任。

与此同时，教科处对过去两届骨干教师的工作进行了总结与反思，通过骨干教师成果资料的收集与整理，推动我校骨干教师队伍的培养工作，让骨干教师的示范力量发挥得更好、更充分。

(四)组织教研交流与学习活动

“走出去、请进来”是我校加强教研交流与学习的重要形式。本学期，在学校大力支持下，为配合公开周工作，教科处统筹安排各科组开展了“走出去”的交流活动，数学、英语、物理、化学、生物、语文等科组相继外出到石门中学、南海中学、华师附中、韶关一中等名校交流;高三备课组去了深圳实验中学、深圳宝安中学等名校学习高三备考经验。此外，语文、政治、地理等学科，相继邀请了南海中学、石门中学、华师大等名校的高考备考专家到学校与老师们座谈或者为学生们开专题讲座。

本学期，还是在学校的大力支持下，科组教研活动经费得到更好保障，进行了更合理的使用，为科组内部教师间的交流提供了更多的机会，有利于教师间增进了解与合作，让教师团队更具活力与战斗力。

另外，还组织了一次科组长外出交流活动，利于增进了解与增强凝聚力，效果较好。

与此同时，精心安排好了市、区教研室对我校的两次教学视导工作，承接了佛山二模分析会会务工作。二模分析会共10个会场，参会人超500人，组织工作难度较高。还好，我们经受住了考验。

(五)自主开发校本资料

本学期，高三理科数学、生物、理科综合、文科综合(部分)等学科完成了第二轮复习资料的自编工作，并投入使用。至此，提了多年的“自主开发校本资料”的设想，终于在本学期迈开了坚实的步子，走到了具体实施阶段。

通过调查了解到，这些资料的使用率很高，学生比较喜欢，使用效果较好。

(六)教研成果与辅导成绩

本学期，教师上校级以上公开课节，有老师篇论文获奖或发表;教师辅导学生参加各类比赛，有人获奖。

篇8：中学第一学期教科处工作总结

随着昆山市及我校教育事业的发展，教育科研工作面临着更大的挑战和更好的机遇，教科处将继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，弘扬“三创”精神，本学期，认真贯彻本学期学校工作的总体要求，以素质教育和课程改革为重点，以课题研究为抓手，以服务师生为目标，重视新情况、研究新问题、提出新思路，为建设健和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出新贡献。

二、工作任务

本学期，教科处的重点工作主要包括以下四个方面。一要广泛开展教育科研，进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性;二要着力抓好课题研究，完善研究方案、组建研究队伍、落实研究任务;三要构筑科研平台，继续办好学校的教育刊物，认真组织各项教育科研评比;四要培养科研骨干，有针对性地开展科研培训和结对指导，为使更多地教师成为“名特优”教师创造条件。

1、认真做好“十一五”学校主课题的立项、开题工作，为课题的顺利开展奠定坚实的基础。

目前，学校已经申报江苏省及苏州市教育科学“十一五”立项课题各一个。我们将在课题立项成功后：

(1)通过集思广益进一步修改课题研究方案，不断提高方案的科学性、操作性和预见性。

(2)积极筹备“十一五”立项课题的开题活动。

(3)对全校教师开展课题培训，召集学校教育科研骨干教师商讨课题研究的分工，最大范围地组建课题研究队伍，体现课题研究的群众性。

(4)为了使课题研究更加规范，我们将拟订课题研究指南和考核办法，进一步落实课题组长负责制和考核制，加强过程管理。

(5)组织实施“十一五”立项课题的开题活动。

(6)积极参加苏州市教育局组织的教育科研成果评奖，积极参加上级教科组织的课题成果和课题方案评选，力争取得好成绩。

2、认真做好“导师制”工作，青年教师培训及教师教育科研培训工作，为青年教师的健康成长提供条件，为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件。

(1)本学期，今年新分配到我校的青年教师不多，所以，本学期这方面的主要工作是对04、05两年的“师徒结对”进行必要的调整，向导师和青年教师提出明确目标和任务，并加强有关的检查和调研，以更好地发挥“传帮带”的要求。同时，我们将本着“双向选择”的原则，为新走上工作岗位的青年教师配备导师。

(2)为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标，在新学期中，我们要继续做好青年教师培训工作，进一步追求培训内容和形式的多样化、系统化、实用化。一方面，我们将继续邀请校内外名教师、教育教学教科研骨干与我校青年教师交流。另一方面，我们将配合有关部门组织青年教师参加各类教学竞赛，以不断提高青年教师的实践能力和教育教学水平。为了更好地促进青年教师在教育教学方面的成长，我们将制定并实施“涵青班青年教师教育、教学成果考核”。

(3)组织教科研骨干开展学习、研究和交流，优先组织其外出学习和交流，力求使他们在成为名师的道路上突破教育科研方面的瓶颈，更快地发展，为壮大学校优秀教师群体作出贡献。

(4)推荐学校教育科研骨干教师参加昆山市学术带头人的评选，协助做好昆山市学术带头人的重新评定工作。

(5)在全校范围内开展课题培训，配合学校组织各类教师培训。

3、加强对课程改革和高考带来的新情况、新问题的研究，为新课程的深入开展提供理论和实践的指导。

(1)组编一期以“课程改革”或“高考改革”为主题的《昆中教研参考》。

(2)协助学校组织开展课程、教材、教法和评价的研究和研讨活动。

4、重视教育科研平台的构筑。

(1)努力办好《昆中教育》，使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践，提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期，我们将编辑两期《昆中教育》，编辑两期《昆中教研参考》，编辑四期《传是》“杏坛论语”版，编辑两期《江花》。我们将积极参加昆山市优秀教育刊物评比，力争取得好成绩。

(2)认真组织各项教育科研竞赛，力争获得较高层次的奖项。本学期，教科处将组织教师参加江苏省教育学会、江苏省教科院、苏州市以及昆山市教研室和教科所组织的江苏省多媒体课件制作评比、江苏省中小学各科教学教案评比、江苏省“师陶杯”、苏州市“师陶杯”、苏州市教育科研成果评比等活动。

(3)畅通对外交流的渠道，为教师参加各类学术研究和交流活动，展示自我实力和学校形象提供条件。

5、认真宣传并执行《江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条理》，认真做好职称论文评审的组织工作，完成上级教科部门和学校下达的各项工作，积极配合其他处室做好工作。积极参与上级有关部门组织的活动，积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动，建立并加强同其他教科先进学校、学术刊物的联系。

三、成员分工

洪敏：全面主持教科处工作，协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;省级课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》、《传是》“杏坛论语”版。

殷金方：青年教师培训;“导师制”工作;教育科研骨干培养工作;组织“江花”文学社活动，编辑《江花》。

陈炳飞：苏州市级课题研究的组织与管理，《昆中教育》、论文评比的审稿、修改工作。

缪苗：教科处的对外宣传报道，编辑、校对工作，学校网页教科部分内容的充实更新，材料发放、收交工作。

四、具体安排

九月份：

1、制定学期工作计划。

2、高级职称论文送审工作。

3、收交教师学期专题总结，并聘请编审对有质量的稿件进行修改。

4、青年教师培训。

5、为新教师配备导师并对04、xx年的“师徒结对”进行微调。

6、发动、组织教师参加江苏省“师陶杯”教育科研论文评选、苏州市教育学会优秀教育论文评比等活动。

7、编辑出刊《昆中教育》xx年第二期和《传是》“杏坛论语”版。

8、教科橱窗内容更新。

9、充实学校网站教科部分的内容。

10、考核教师上一学期的教科研工作和成果。

11、“江花”文学社成员充实。

12、《江花》xx年第3期组稿。

13、参与校庆准备工作。编辑“教师优秀论文选”、“学生优秀作文选”

14、学校第三次青年教师教育随笔征文的评比工作。

十月份：

1、参与校庆的有关工作。

2、青年教师培训。

3、制定“十一五”课题的研究指南、开展课题培训。

4、编辑《传是》“杏坛论语”版。

5、编辑《昆中教研参考》。

6、参加上级教科部门组织的课题成果和课题方案评选。

十一月份：

1、《昆中教育》xx年第三期组稿。

2、青年教师培训。

3、编辑《传是》“杏坛论语”版。

4、组建“十一五”课题的研究队伍。

5、为需要评职称的教师开设论文写作方面的讲座。

6、编辑《昆中教研参考》。

7、组织教育科研骨干开展学习、研讨活动。

8、“十一五”立项课题的开题准备工作。

十二月份：

1、青年教师培训。

2、中级职称论文送审工作。

3、编辑《传是》“杏坛论语”版。

4、编辑出刊《昆中教育》xx第三期。

5、编辑《江花》的第4期。

6、“十一五”立项课题的开题活动。

一月份

1、青年教师培训

2、撰写教科处学期工作总结。

3、布置教师撰写学期专题总结。

4、教科处材料整理、归档。

篇9：中学第一学期教科处工作总结

本学期，教科处以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校的中心工作，坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨，以课题研究和课程改革为抓手，以管理为保证，进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性，坚持在实践中研究，坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合，力求做到“研教结合，同步相长”，努力为教师和学生的成长服务，为学校事业发展实现新跨越作出了一定的贡献。现将本学期工作总结如下，不当之处敬请批评指正。

1、本学期，我们重点抓了省级“十五”美育课题的成果总结和结集工作

为了更好地总结我校江苏省“十五”立项课题《多方位加强普通中学美育的实验研究》的成果，为了适应课程改革的需要，推动我校的校本课程建设，学校组织、落实了“传是文集”第三辑“美育文丛”的编撰及出版工作。为保证编撰工作顺利开展，学校组成了由陆琪校长、宗甄副校长为主任的编撰委员会，领导此次编撰和出版工作。教科处负责了具体的组织和落实工作。

2、教科处召集教育科研工作会议

为了推动学校教育科研工作，促进教师的教育科研水平，培养学校的教育科研骨干力量，教科处向学校推荐了教育科研骨干人选，并于4月6日召集了由他们参加的教育科研工作会议。教科处主任洪敏向与会者介绍了近几年江苏省参赛获奖论文的写作特点以及给予我们的写作启示。宗甄副校长对与会教师提出了殷切的希望：多读书、勤反思，积极投入课题研究，切实发挥带头作用。陆琪校长到会并作讲话。他指出，学校的教育科研工作始终处于非常重要的地位，教师投入教育科研既是个人成长的需要，也是学校发展的需要。他要求与会者在教育科研方面确立目标、勇挑重担、多出成绩。他表示，学校将会为教育科研工作和活动提供有力的保障，并优先给予在教育科研方面取得成绩的教师外出学习交流的机会。

今后，教科处将继续组织他们学习、研究和交流，力求使他们在成为名师的道路上突破教育科研方面的瓶颈，更快地发展，为壮大学校优秀教师群体作出贡献。

3、认真编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》等教育科研刊物

本学期，教科处编辑了《昆中教育》第44期，并对版式进行了改进;编辑了《江花》第六编第5、6期;编辑了以“美育”为主题以及以“课程改革”为主题的《昆中教研参考》第5、6、7期;编辑了《传是》“杏坛论语”版第25-26期。这些刊物已经成为昆中教师发表教育科研成果、开展学习的良好平台和园地，得到了广大教师的好评。

4、认真做好“导师制”工作，青年教师培训及教师教育科研培训工作，重视教育科研骨干的培养，为青年教师的健康成长提供条件，为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件

本学期，xx届“导师制”工作将告一段落，我们按照惯例组织了14节由“徒弟”开设的汇报课，并进行了认真的总结。通过三年的师徒结对，这些青年教师的业务能力以及各个方面都有了较大的提高，其中的不少老师已经能够承担并胜任高三教学和班主任工作，还有部分教师在省级论文比赛中获奖。

本学期“涵青班”青年教师培训继续进行。为了切实提高“涵青班”青年教师的教育教学水平，我们在上学期理论培训的基础上，认真组织了“3+1”比赛，即板书、演讲、美育摄影创意及学科教学比赛，进一步实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标。为了使学校“美育”课题研究能够更好地与课堂教学紧密结合，我们特别要求他们在教学比赛中贯穿对学生开展美育这一主题，并专门设计了有针对性的评课表。目前，这些比赛已经全部完成，评奖工作正在进行之中。

通过一学年的培训，“涵青班”青年教师的教育教学能力和水平有了显著的提高，在学生的成绩和学生的评价上，都显示出了良好的表现和发展势头。在昆山市语文教师基本功竞赛中，有3位“涵青班”青年教师获奖，其中一位还荣获了特等奖。

5、认真组织各项教育科研竞赛，力争获得较高层次的奖项。

根据上级教育科研部门的要求，教科处先后下发了有关课程改革研究成果评比、创新教育论文和个案评比、教师专业发展研究论文评选、教育技术研究论文评比的通知。在学期结束之际，我们还将下发有关省“五四杯”、省“师陶杯”等论文比赛的通知，要求教师利用假期认真学习、及时总结教育教学心得和成果，积极参与这些赛事。

6、布置教师撰写学期专题总结

上学期，我校教师专题总结的撰写率急剧提高，而且大多数老师的专题总结符合要求、质量较高。但其中也存在着一些问题，如有少数教师用工作总结代替专题总结，有的教师的专题总结字数不够，有的教师用以前的文章代替专题总结，甚至有的教师的专题总结是全文“借鉴”来的。我们将针对这些情况，在通知中重申并进一步明确要求，并提醒老师们认真对待这项工作。

7、认真执行已由学校教代会通过的《江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条例》，从常规工作和成绩成果两个方面对教师的教育科研工作进行全面、合理的考核，教师反响良好。

8、完成了一次高级职称评审论文的收集与申报工作，为教师通过论文评审，获得高级职称尽了绵薄之力。

9、认真完成了上级教科部门和学校下达的各项工作，积极配合其他处室做好工作，积极参与上级有关部门组织的活动，还参加了校外教科培训、会议及学术交流活动。

篇10：中学第一学期教科处工作总结

一、指导思想

在本学期，教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导;以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨;以课题研究、课程改革、教师培养为抓手;坚持在实践中研究，用实践的方法研究，让教师成为研究者，让课堂成为实验室;坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合，力求做到“研教结合、研培结合、反思提炼、同步发展”;实现三个服务，即为学校发展服务，使教科研工作成为营造、培植学校特色的动力和渠道，为教师成长服务，使教科研工作成为提升教师素质的动力和渠道，为教育教学质量提高服务，使教科研工作成为优化课堂教学的动力和渠道;进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性，为学校事业发展实现新跨越，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。

二、重点工作

1、切实抓好各立项课题的结题准备工作，为下半年“十五”立项课题顺利结题奠定坚实的基础。

⑴组织课题研究人员及全校教师参加“xx年度苏州市教育科研和教学研究优秀论文”评选活动，同时，积极为课题研究者的研究成果公开发表或参评、交流创造条件。

⑵省级立项课题“多方位加强普通中学美育的实验研究”作为学校的龙头课题，将成为“十五”课题结题阶段的研究重点和结题准备工作的重中之重。为此，“传是文集”第三辑“美育文丛”的编撰及出版工作正在紧锣密鼓地进行之中。目前各本书稿的初稿已经完成近九成，我们将在9月份组织人员对各个分册书稿进行修改、统稿、定稿。同时，我们将联合课题组撰写“美育”课题的结题报告。

⑶组织各课题组及时搜集、整理课题研究资料、总结研究成果，形成课题成果汇编，撰写结题报告，填写需提交的课题成果鉴定申请书、课题研究成果鉴定书、课题研究成果报告等，向上级教科部门提出结题申请。

⑷进一步落实课题组长负责制和考核制，加强过程管理;配合课题组负责人定期召集会议，开展学习、研讨活动;配合课题组合理使用研究经费，推动课题研究的顺利开展。

⑸在准备“十五”立项课题结题工作的同时，我们将认真思考“十一五”学校教育科研的主课题，并为该课题的立项和实施进行初步认证。我们设想发动全校教师就此问题开展讨论，共同选择、拟定学校新的主课题。

2、认真做好“导师制”工作，青年教师培训以及教育科研骨干的培养工作，为青年教师的健康成长、成熟提供条件;为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件;为学校骨干教师更上一层楼、挤身“名师”行列提供条件。

⑴做好“导师制”工作。今年新分配到我校的青年教师不多，所以，本学期这方面的主要工作是对03、04两年的“师徒结对”进行必要的调整，向导师和青年教师提出明确目标和任务，并加强有关的检查和调研，以更好地发挥“传帮带”的要求。

⑵做好青年教师培训工作。今年的青年教师培训将以组织或协助其他部门组织有关的教学比赛为重点工作和主要任务。本学期我们的主要工作是在工作三年以内(含三年)的青年教师中开展撰写读书笔记、读书心得的评比活动。同时，我们将协助教务处组织青年教师参加评优课等比赛活动。此外，我们还要组织3次专题讲座，主题包括如何组织与课程改革相适应的课堂教学、如何进行学生管理，如何进行反思提高等方面，并在此基础上进行9次研讨。在新学期中，我们要继续追求培训内容和形式的多样化、系统化、实用化，努力实现“引领思想，规范行为、提升素质、促进成长”的目标。

⑶本学期，我们准备为即将评职称的教师提供论文写作方面的指导。拟开设两次讲座，一次是有关论文撰写的通识讲座，一次是针对职称论文评审要求的专题讲座。

⑷本学期，我们还要着力抓好教育科研骨干队伍的建设。我们首先要制定“教育科研骨干培养条例”，明确科研骨干的入选条件、权利、义务以及培养方案。

在确定人选之后，我们将组织他们开展一系列的学习、研讨活动。

⑸同时，独自或配合教务处认真组织教师外出观摹、学习和交流活动。

3、加强有关新课程的研究，组编两期以课程改革为主题的《昆中教研参考》(第一期已经下发教师)。同时，协助教务处做好新课程的实施、管理、培训等工作。

4、努力构筑教育科研的平台，精心组织各级各类教育科研评比活动，为教师学习和展示教育科研的成果提供机会和舞台。

⑴继续办好《昆中教育》，使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践，提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期，拟组编以苏州市“十五”立项课题成果汇编为主题第45期《昆中教育》。同时，我们要进一步办好《昆中教研参考》和《传是》“杏坛论语”版。本学期，拟组编以课程改革和学校内部管理为主题的第8、9期《昆中教研参考》以及四期《传是》“杏坛论语”版、xx年第3期《江花》。我们将积极参加昆山市优秀教育刊物评比，力争取得好成绩。

⑵认真组织各项教育科研竞赛，力争获得较高层次的奖项。本学期，教科处将组织教师参加江苏省教育学会、江苏省教科院、苏州市以及昆山市教研室和教科所组织的江苏省多媒体课件制作评比、江苏省中小学各科教学教案评比、江苏省中学青年教师“五四杯”教育教学论文评比、江苏省“师陶杯”、苏州市“师陶杯”、苏州市教育科研成果评比、昆山市创新教育论文和个案评比、昆山市课程改革成果评比等活动。

5、认真做好职称论文评审的组织工作，完成上级教科部门和学校下达的各项工作，积极配合其他处室做好工作。积极参与上级有关部门组织的活动，积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动，建立并加强同其他教科先进学校、学术刊物的联系。

三、成员分工

洪敏：全面主持教科处工作，协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》、《传是》“杏坛论语”版。

殷金方：青年教师培训;“导师制”工作;教育科研骨干培养工作;组织“江花”文学社活动和编辑《江花》。

陈炳飞：课题研究的组织与管理，《昆中教育》、论文评比的审稿、修改工作。

缪苗：教科处的对外宣传报道，编辑、校对工作，学校网页教科部分内容的充实更新，材料发放、收交工作。

篇11：后勤处工作总结

一、认真做好后勤保障与日常运行管理，及时做好各项基建及设施设备的维修、维护与保养工作

上半年共完成了学校400m标准西运动场改造工程、现代装备制造实训大楼电路改造工程、图文信息中心广场东侧水系约1。1千米防腐木护栏维修养护工程、电控学院实训室配置带写字板椅子采购项目、食堂、超市等区域75块智能磁卡式水表安装工程、创业园三楼所有房间及楼道墙面4160.5平方米的粉刷工程、学生公寓楼多用户电表自动控制系统建设工程、机械工程学院空压机房搬迁建设项目、学校行政办公楼2—4层共8间办公室约240平方米的维修改造工程。

完成了体育场、汽修车间、图书馆等室内外墙面维修共计7000余平方米。完成水暖、电、木各类大小型维修共计1000余次。同时积极配合学院完成了技能大赛、运动会等多项大型活动的后勤保障工作。

二、积极开展节能减排工作，打造绿色环保校园

开展6月17日到23日的“节能减排”周活动，通过严禁使用大功率电器、控制消耗性办公用品、开展无纸化办公等不同形式的活动，打造节约环保型校园。随着智能节水设备及中央控电系统的全面投入使用，使学院节水节电的能力将进一步提升。

三、实施校园美化工程，加强绿化管理工作，绿化美化校园

建成了一批绿化美化校园的亮点工程，20xx年校园绿化项目总投资2747232.87元。主要以体育馆周围西侧、西南侧、8#公寓楼北侧绿地为主要区域进行绿化，绿化总面积约为60667平方米（约91.09亩），栽植灌木连翘2480株、丁香2256株。乔木云杉1931株、樟子松1932株、金银木1926株。在校园零星绿化区域（包括汽车服务实训中心东侧绿化池、勤学路北行道边、大学生活动中心南行道旁、行政楼天井等）栽植乔木白蜡10株、河北杨36株。栽植灌木丁香2xx5株、金银木1111株、连翘120墩金叶榆120墩。大食堂门前槐树树坑缩小、增加围栏及休闲凳。安装塑木座椅带靠背、绿化喷灌工程、维修绿化水井管道等。

为保持校园绿化观赏的统一性，丰富校园景观观赏层次，学校水系周围绿地继续种植百日草，种植面积1824m2。大学生活动中心南、南大门西侧行道旁及敬业路旁、清风园南侧、南大门1、2号花池等区域种植高杆金叶榆31株，榆叶梅50株，侧柏265m2。为积极配合银川市城市规划建设工作，保护学校树木财产，将我校农场云杉182棵移栽至校园内。

为改善校园土壤质量，促进校园花草树木的生长，施肥绿化用复合肥10吨，未防止病虫害的发生，对校园行道树、花灌木进行打药。

组织全校行政教辅部门教职工在继教处公寓楼南侧进行义务植树活动，增强了职工爱校护绿的责任意识。配合银川城市规划做好学校农场树木移栽工作，目前校园规划栽植的乔木、花灌木、绿色植被等树种长势良好，修剪合适，树形端正，呈现出悦目赏心，绿意盎然的景观效果。

完成4#教学楼北侧厚德广场建设项目，总投资143万元，包括广场硬化铺装、廊架及座椅、游园道路、花坛、景墙等内容，此项目的完成，为广大师生提供学习交流和休闲娱乐的活动场所。

四、加强校园管理，为师生创造良好的学习工作环境

后勤处日常加大卫生检查、巡视、监督力度，坚持每日对环境卫生、行政楼、教学楼，公寓楼、实训楼等楼宇的巡查工作，对物业公司严格要求，量化考核，每个区域卫生必须保洁到位，不留死角。每月不定期对各部门办公室卫生进行抽查一次，并上网通报，对学院举行的大型活动提前布置安排到位，先后很好地完成全国技能大赛、运动会等保洁任务。对公寓楼卫生加大巡查力度，使校园环境卫生整体保持良好，为师生营造了一个干净整洁的学习、生活环境。

五、加强饮食饮水安全监管工作，确保食品卫生安全

学期开学前，联系哈纳斯公司对食堂所有用气设施、设备进行了安全用气检查，确保用气安全。每月有针对性的开展一项食品安全专项检查整改，切实做到检查、整改有效果有成效。对大食堂东面的环境进行整改，对影响学院整体环境、安装在地面的三台抽油烟机（柜）进行了搬移，安装到大食堂楼顶，对外墙面的油垢进行了擦洗、地面进行了整治。完成了学院承办的全国性职业院校技能大赛、自治区运动会等重大活动的餐饮保障工作。联合保卫处对食堂从业人员进行了消防安全、餐饮用气安全专业培训。严格落实国家“扫黑除恶”系列活动。联合学生处、电控学院在食堂开展了为期一周的“节约用餐、文明就餐”活动。

六、加强医疗、卫生防疫工作，确保师生身体健康

完成了学院承办的全国职业院校技能大赛、区内技能大赛、学院运动会、全国少年军校以及教育厅承担的重大活动等项目的医疗保障工作。针对校园出现的风疹疫情，第一时间采取消杀、筛查、隔离等措施，同时第一时间向学院、疾病防控及教育厅汇等部门汇报，按照学院专题会议精神启动紧急预案。针对风疹疫情，安排专业人员对学院公共场所进行专项消杀。其中每天按时对公寓楼进行消杀、通风，并安排专人进行检查。完成了医务室的年审验收。

七、改进工作作风，认真开展调研工作

坚持不定时到各处室、系部走访制度，广泛征求师生意见，提高后勤工作效能。通过深入调研，解决了师生反映强烈的一些问题，并进一步修改和增加后勤处各项规章制度，增加服务方式和种类。

篇12：后勤处年终工作总结

本学年紧张而繁忙的后勤工作很快结束了。在校领导的大力支持下，我校后勤积极努力，不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线，为师生服好务的宗旨。现把本学年我校后勤工作总结如下：

一、认真做好了开学前一切准备工作。

1、维修好了学校的水路，保证了开学做大扫除和平时水的供应；

2、维修好了学校的电路，保证了开学每班的照明；

3、安排好了各班的桌、凳和教师办公室，保证开学能正常上课；

4、按时运回教师用书及学生教材，分发到各班及教师手中，保证了开学能正常行课；

5、安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品，分发到各班及各办公室，保证了开学能正常行课；

6、认真做好了开学收费工作：严格了收费公示，禁止了一切乱收费的现象发生，本学期学校按规定只收取了学生作业本费15元。

二、认真做好了学校的校产管理。

1、管理好、清理好学校的设备及教学仪器，丢失了的要添置，坏了的要进行了修理，让教学仪器更好地提高使用率，发挥教仪的功能，为教师提高教学质量出了一份力量；

2、管理好、清理好了固定资产：开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人头，期末进行复查，并让学生、班主任、室长签字，建立各种借还制度、赔偿制度，要求师生爱护自己的学校，爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等，对有意损坏学校财产的要照价赔偿，不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。

三、认真做好了资金管理。

1、学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用；

2、购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效，购物不符实者，一律不予报销；

3、做到每月办公费、代收费、服务性收费开支的情况向学校、上级主管部门汇报；期末按时结算代收费，做好了清退工作。

四、进一步完善值班护校制度。

值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位，尽职尽责，维护好了学校的校产。

五、加大校园文化建设。

加强对教室的文化宣传建设，布置好了名言警句以及宣传画，创办了校刊和班刊。营造了活泼、和谐具有教育意义的良好的育人氛围。

六、加大了硬件设施投入及校舍维修：

1、把黑板油漆翻新，同时完成教室的学习园地。

2、添置一些教学设备，电脑1台、档案柜1个，打印机1台、教学用体育器材若干。

3、完成了校园的绿化，同时完成了乒乓台地面的硬化工作。

七、抓好了综合管理，为学校的发展做好后勤保障。

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发，听取每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作，校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面，严把经费关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品做到了货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，兢兢业业。

总之，后勤工作头绪多，还有很多是估计不到的，根据学校的需要，应及时处理，争取把此项工作做好，为学校教育教学，为全体师生服好务。

后勤管理处

xx月xxx日

篇13：后勤处工作总结

一年来，校工会开展了丰富多彩、群众喜闻乐见的文体娱乐活动，后勤处精心组织、职工踊跃参与，在我校第三十六届田径运动会上努力拼搏，取得了团体总分第二名的好成绩;在第四届娱乐运动会上取得了团体第四名的好成绩;在羽毛球、乒乓球、篮球等多项文体比赛中，均取得了良好的成绩。

通过这些活动，真正把精神文明建设溶入到了日常工作当中，切实做到了活动、工作两不误，相互促进，相互推进，从整体上推动精神文明建设工作的深入开展。

一、领导班子坚强有力

首先，提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的二级理论中心组学习制度和学习心得交流制度。通过学习交流使班子成员了明确认识，加深了理解，提高了领导班子成员的政治理论水平。

其次，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成学院的工作决议。

第三，提升领导班子的执行力。在工作中，我院领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校、学院发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面，学校主要领导都要亲自参加，给予关心和慰问。

恰逢我校六十周年校庆，学院领导带领学院全体教职员工联络校友、开展校友返校的各项活动，以实际行动庆祝学校六十周年华诞。

二、思想道德教育卓有成效

突出师德师风建设。时刻提醒教师注意行为教师行为规范及教学制度，每次全院大会都由主管理教学的副院长对近期教学要求进行讲解，要求全院教职工严格遵守学校关于教学、教风的要求，不允许出现教学事故。

狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，对学生进行养成教育、理想教育，在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。通过一系列精心组织的活动开展丰富多彩的文化活动，让学生充分展示自己的才能。切实加强学生心理健康教育工作。让每一个学生的身心都得到健康发展。

三、业务工作实绩突出

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我院按照学校下发的全面提升育人质量系列文件，积极开展活动提升教师队伍的教学、科研水平。

(一)注重对青年教师的培养。新老教师结对子，发挥老教师“传帮带”的作用，新教师一到学校，由老教师讲示范课，结成帮教对子。从备课、讲课等各个教学的基本环节，对年青教师进行教育和指导。领导班子和教研室主任严格执行听课制度，并对新教师提出意见和建议，提高了新教师的教学水平。

(二)发挥党员教师的带头作用。从深入学习和践行科学发展观入手，结合党的十八大精神，我院通过党员示范岗，进一步在校内树立党员教师模范典型，有力地推动了学院的教学改革，提高了教学质量。

(三)交流教育教学经验、提升教学科研质量。我院在教育经费相当紧张的情况下，先后选派各专业教学骨干教师到外省市参加理论前沿会议并进行教育教学考察，不断丰富教师的专业知识。在院内坚持利用每周例会后的时间，进行青年博士论坛等学术交流活动，不断提高教学科研质量。

四、帮扶工作成效显著

学院积极参加社区共建活动，“三帮扶”工作持续进行，院党委书记亲自带领党委成员来到社区困难户家中送温暖。持续发挥学校在社区家庭教育方面的指导作用，学院学生理论社团开展的“班助一”等助学活动，深受社区好评。

五、综合治理工作成绩显著

安全工作是学校工作的重点。学院非常重视社会治安综合治理工作，根据实际情况制定各种规章制度及应急方案，召开专门会议研究部署安全工作，党委书记亲自挂帅，担任综合治理领导小组组长，学院综治小组责任到人。每年假期学院领导老师都能按照值班计划认真执行值班制度，并认真做好“三防”工作。日常强化对全院师生进行宣传教育，并反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态，切实保证学校师生的安全。

六、文体活动屡获佳绩

学院在校第三十六届、三十七届体育运动会、羽毛球比赛、篮球比赛、卡拉ok大赛等文体活动中表现突出，学院领导身先士卒，带领全院师生不断取得优异成绩。

七、环境整洁优美

学院精神文明工作小组坚持开展“亮洁工程”，对各教研室、办公室定期开展卫生检查，美化教学环境。在学校60周年校庆来临之即，学院还开展了廊道文化建设，精心制作了一批展示学院党务、教学、科研、学生管理等各项工作成果的宣传板，为学校六十岁生日献礼。

篇14：后勤处工作总结

一年来，后勤处以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习总书记系列重要讲话精神为主线，以学习领会党的群众路线教育实践活动的相关内容为重点,本着“爱岗、奉献、务实、高效”的后勤精神，加强思想道德建设和提高后勤职工的服务意识，以构建“和谐校园”为中心，使精神文明建设工作的整体水平得到提升，逐步形成了一个团结奋进、和谐共事、开拓创新、求真务实的良好氛围。现将一年来的精神文明建设工作总结如下：

一、建立和完善政治理论学习制度，为学校精神文明建设工作提供制度保障

后勤处始终把精神文明建设做为一项重要工作，纳入到年度工作目标管理之中，制定工作计划，加强职工的学习教育，充分发挥理论学习的先导作用。为了使政治理论学习真正落到实处，提高学习效率，以校理论中心组学习为中心，参照学习内容，制定了后勤党委二级理论中心组学习计划，坚持两周一次的集中学习制度，先后学习了中央《关于开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》《长春工业大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育活动文件选编》《厉行节约、反对浪费》等重要学习读本，集中学习习总书记一系列重要讲话精神。坚持做到“学习有计划、读书有笔记、集中研讨有记录、学习情况有通报、经验体会有交流”，做到了学习的计划性、针对性、实效性，为学校精神文明建设与和谐校园建设提供坚强支撑。

二、加强队伍建设，完善工作机制，为精神文明建设提供强大的机制保障

1.为加强队伍建设，207月为提高后勤保障能力，更好的为师生员工服务，学校党委将后勤管理处与后勤集团合并，成立后勤处。同时，为了让师生更加了解后勤，理解后勤，帮助后勤，学校党委对后勤处领导班子进行了重新配备，为后勤服务工作奠定了坚实的人力基础和组织保障。

2.定期召开工作会议，及时传达学校的有关精神，针对后勤内的重大事情进行讨论、商议和决策;开展管理理论、业务知识和技术水平方面的学习实践活动，组织管理人员参观、学习、培训，在提高干部队伍的素质上下功夫。同时要求管理人员牢固树立“三服务、两育人”的宗旨，不断提高思想政治素质，廉洁自律、顾全大局，以服务求生存，以效益求发展，不断为开创学校改革发展和稳定的新局面提供优质高效的后勤服务保障。

三、做好后勤服务保障工作，实现“以服务育人”的教育思想

1.校园保洁、绿化工作。校园的绿化、美化、净化、亮化工作一直以来都是衡量后勤服务质量的一项主要工作，广大后勤员工以“三服务、两育人”为宗旨坚守在绿化保洁工作一线。截止到目前，迎接省市大型检查13余次;对两校区一万多米的`树篱修剪5次，四百多株树球修剪2遍，打杂草3次，修剪草坪3次，栽花16000 株，补栽草坪5000平米;病树治理上，黑松治松干蚧21棵、樟子松打药2次、伐死树9棵、打枯枝240棵;两校区外运建筑垃圾10车、清运枯枝32车、清理落叶6挤压车。在人员少、任务重、要求高、季节性较强的情况下，保质、保量的完成了绿化养护工作，确保了校园环境整洁、优美、舒适、文明。同时，保洁工作中涌现出了许多感人至深的好人好事，拾金不昧蔚然成风，保洁员拾到手机、钱包、手提电脑、书本及其他物品的情况经常发生，全部交给学生处和学生本人。

2.饮食服务工作。饮食服务工作是保证学校稳定发展的一个重要环节。后勤处领导班子高度重视饮食工作，新学期开学就采取了一系列有效措施，提升服务水平。一是在保证餐饮质量的前提下，对炊服人员进行校际间的交流，取长补短，使饮食服务工作有新的面貌、新的起色;二是为进一步美化、亮化餐厅，饮食服务中心利用暑假期间对三个校区四个食堂从屋面防水、墙体粉刷、后厨、售饭台到大厅进行了维修、维护和装饰一新;三是为了师生的饮食健康，在三校区四个饮食部分别配置了专职营养师，全面负责学生营养膳食工作，统一定做“营养常识宣传栏” 宣传合理的营养配餐常识;四是加强员工服务意识、食品卫生安全意识、操作规范等方面的培训;五是扎实做好基本伙食，以食品卫生安全为重点，提高饭菜质量，适当调整菜的花色品种，保证主副食品价格稳定，积极为广大师生员工提供各种风味和特色餐饮，满足学生高、中、低档的多种不同需求，为学生提供满意的餐饮服务;六是倡导“光盘行动，节约从我做起”，制作文明就餐展板。

随着冬季的来临，天气冷，餐厅内室温较低、饭菜凉的较快，为解决这一问题，饮食服务中心分别在三个校区四个食堂入口加增热风幕，制作保温饭台，保证让师生吃到热呼呼的饭菜。

3.节能工作。为创建节约型校园，加强能耗监管，实现绿色低碳校园，9月18日我校顺利通过节约型校园节能监管体系建设示范项目验收，实现了对校园用水、用电、用热等在线监测、分类和分项统计，从而为各部门水量、电量定额管理工作的后续开展奠定了基础，这标志着我校节能工作迈上了一个新台阶。

4.基础设施维修、维护工作。为做好我校本科教学工作审核评估的后勤服务保障，后勤处制定后勤处《迎评检查工作方案》，在保证正常维修及维护的同时，加大教学场所、教学设施的日常管理、维护和维修力度。一是及时与各学院联系，主动深入到教学一线，从房屋维修到门锁更换，都要求在第一时间完成;二是为保证教学工作的顺利开展，利用节假日、寒暑假对各教学楼组织全面细致的检查，及时发现房屋及设施设备存在的问题，做好维修工作，确保各校区后勤保障设施、设备的正常运行，积极维持良好的教学秩序;三是将后勤处机关处室工作人员分成工作小组，各负其责，对南湖、林园、北湖三个校区公共区域的基础设施、环境卫生每周巡检一次，对发现的问题汇总后反馈给后勤处相关职能部门，尽快解决修缮，提高维修服务效率，确保了本科教学工作审核评估的顺利开展。

四、结合实际工作开展系列活动

在职工队伍培训学习方面，我们实行多渠道、多形式的教育培训方式。12月在省教育厅、省食品药品监督管理局、省营养协会组织的公共营养师培训中饮食服务中心派出六名人员参加培训，取得公共营养师证;4月，饮食服务中心与校团委、学生伙委会联合举办了第三届校园厨艺大赛，与学生互动，激励炊服人员积极进取;年5月、9月组织三校区四个食堂从业人员消防知识讲座，提高消防意识;4月组织管理人员到吉林农业科技学院参观学习;9月组织管理干部到长春各高校后勤走访、调研。